Plan d`urgence pour l`Education MODE D`EMPLOI
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1. colaire vie scolaire lutte contre l absent isme la violence Quelles r formes de structures coll ge lyc e orientation nature des enseignements articulation entre les voies g n rale technologique et professionnelle envisageriez vous Quelle est votre conception de la formation professionnelle formation des stagiaires des T1 T2 formation continue Comment faire voluer nos enseignements Nos pratiques ont volu comment A quoi vous heurtez vous pour mettre en place ces innovations p dagogiques Comment proc der pour mieux prendre en charge les difficult s scolaires Quelle appr ciation portez vous sur l volution de notre charge de travail Comment Ml pour que nos conditions de travail s am liorent refus ou limitation des HSA respect des obligations de service Quelles constructions r novations sont mises en place dans votre bassin de formation ville d partement Quelles actions ont t men es Quelles actions envisagez vous dans l avenir actions ont t men es Quelles actions envisagez vous Quelles actions ont t men es Quelles actions envisagez vous dans l avenir l avenir Liste de questions non exhaustive chaque tablissement peut compl ter ce questionnaire A renvoyer par mail au SNES ou au SNEP2. e SNES SNEP Aix Marseille 12 Place du G n ral de Gaulle 13001 Marseille des Enseignements s3aix snes edu de Second degr Ai M ill www aix snes edu IX arsel e s3 aix snepfsu net www snepfsu net Plan d urgence pour l Education MODE D EMPLOI Cette ann e nous avons assist a une mobilisation in dite dans les tablissements de notre Acad mie contre les r formes Chatel renforcement du pouvoir de la hi rarchie conseil p dagogique contre les suppressions de postes contre la r forme de la formation des maitres Les collegues ont massivement d nonc cette politique de renoncement qui s accompagne d une d gradation des conditions de travail pour les l ves et les personnels Dans les colleges les LP les Lyc es les enseignants les parents ont rejet massivement les DGH et r clam les moyens pour faire reculer l chec scolaire Nous avons combattu fermement l ensemble des mesures nocives de ce gouvernement en coll ge l valuation du socle commun de connaissances en lyc e la d gradation des enseignements en seconde la remise en cause de fait des enseignements technologiques au profit de leur transfert vers l enseignement professionnel et l apprentissage avec le CO Psy le transfert des missions d orientation vers les enseignants et les collectivit s territoriales Donner une nouvelle impulsion ce mouvement c est l objectif que proposent le SNES et le SNEP partir de la constructio
3. n de ce PLAN D URGENCE pour l ducation Chaque tablissement partir du d bat avec les coll gues doit participer l laboration de ce plan Le questionnaire au verso doit permettre d illustrer et d tayer l urgence ducative dans notre Acad mie Ce questionnaire est retourner au S3 le SNES et le SNEP d Aix Marseille publieront dans leurs revues et sites les contributions des tablissements Le Plan d Urgence s enrichira des exp riences et des exigences de la profession il doit nous permettre d interpeller les lus de la nation ainsi que les candidats l lection pr sidentielle au printemps 2012 Ce plan nous permettra de faire converger nos luttes et nos r flexions tout au long de l ann e scolaire prochaine jusqu ce que nous fassions entendre raison ceux qui nous gouvernent revenir la priorit l ducation PLAN D URGENCE POUR L EDUCATION SNES SNEP FSU Questionnaire a remplir collectivement dans les tablissements Etablissement Ville D partement Quels sont les besoins de l tablissement pour conduire plus d l ves vers la r ussite dispositifs horaires cr ation de postes contenus Quels moyens disparaissent la rentr e suite la politique du gouvernement Quelles cons quences sur les l ves et les personnels Combien de postes ont t supprim s depuis 2003 Quelle s mesure s jugez vous particuli rement urgente s pour votre tablissement Carte s
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