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João Lopes Pacheco - Universidade do Minho

1. Universidade do Minho Escola de Ci ncias Jo o Lopes Pacheco Interpreta o do Patrim nio Geol gico uma aplica o ao geoparque Arouca is Q Bm lt x Ss pun is Q on is WwW O is O e E O on O O fe O E J Ou x WwW O bs a Bm Yu O O o S o A un o Q O O Tu O 5 UMinho 2012 Setembro 2012 Universidade do Minho Escola de Ci ncias Jo o Lopes Pacheco Interpreta o do Patrim nio Geol gico uma aplica o ao geoparque Arouca Disserta o de Mestrado em Patrim nio Geol gico e Geoconserva o Trabalho efetuado sob a orienta o do Professor Doutor Jos Brilha Setembro de 2012 DECLARA O RELATIVA AO DEP SITO DA DISSERTA O NO REPOSITORIUM Nome Jo o Lopes Pacheco Endere o Electr nico jolopa sapo pt N do Bilhete de Identidade 5395293 T tulo da Tese de Mestrado A Interpreta o do patrim nio geol gico uma aplica o ao geoparque Arouca Orientador Professor Jos B R Brilha Ano de conclus o 2012 Designa o do Mestrado Mestrado em Patrim nio Geol gico e Geoconserva o AUTORIZADA A REPRODU O INTEGRAL DESTA TESE TRABALHO APENAS PARA EFEITOS DE INVESTIGA O MEDIANTE DECLARA O ESCRITA DO INTERESSADO QUE A TAL SE COMPROMETE Universidade do Minho _ Assinatura Agradecimentos Ao orientador P
2. Maquetes e outras representa es da realidade e Recursos com apoio de pessoal especializado Excurs es e passeios passeios guiados em ve culos motorizados e n o motorizados Recursos audiovisuais apoiados por um int rprete Exercidos exclusivamente por t cnicos especializados demonstra es desenvolvimento de atividades confer ncias Anima es passiva quando por exemplo se fazem reconstitui es de pocas de forma teatral ativa quando s o usados programas interpretativos em que a participa o do p blico indispens vel Servi os espor dicos rece o Informa es assist ncia espont nea Os recursos que se pode usar no processo interpretativo s o muito variados e todos revelam vantagens e desvantagens Cite se por exemplo os pain is cuja vantagem essencialmente a presta o de um servi o sem que seja necess rio a presen a de um t cnico em perman ncia outras vantagens 52 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o s o a sua disponibilidade para um numeroso p blico os baixos n veis de manuten o a facilidade de uso combinar texto e imagem e prestar um servi o de orienta o para o p blico S o desvantagens o exagero do seu uso que a curto prazo pode produzir efeitos contr rios aos pretendidos o mesmo dizer podem favorecer uma menor aten o e interesse do visitante pela leitura deste tipo de recurso e at gerar lhe algum cansa o tornando a v
3. Carvalho A amp Cabecinhas R 2004 Comunica o da ci ncia perspetivas e desafios Comunicac o e Sociedade Braga n 6 p 5 10 Chalhub M N 2003 A incorpora o imobili ria como patrim nio de afecta o A teoria da afeta o e sua aplica o s incorpora es imobili rias Coment rios a MedProv 2 221 de 04 09 2001 im Revista de Direito Imobili rio IRIB S o Paulo RT n 55 ano 26 jul dez 2003 p 66 Costa A F vila P amp Mateus S 2002 P blicos da Ci ncia em Portugal Lisboa Gradiva Coutinho A G Ara jo S J amp Dias M B 2003 coords Guia Comunicar Ci ncia Manual te rico workshops promovidos em colaborac o com a Associac o Viver a Ci ncia AVaC e realizados no Instituto Gulbenkian de Ci ncia IGC em 2003 e 2005 Dispon vel em http viveraciencia org index index php option com_content amp view article amp id 107 amp Itemid 136 amp lang pt Acedido em 26 3 2012 Dias G amp Brilha J 2004 Raising public awareness of geological heritage a set of initiatives In Natural and Cultural Landscapes The Geological Foundation M A Parkes Ed Dublin Royal Irish Academy pp 235 238 Dias G Noronha F amp Ferreira N 1998 U Pb zircon and monazite geochronology of post colisional Hercynian granitoids from the Central Iberian Zone Northern Portugal Lithos 45 349 369 89 Dias G Brilha J Alves M I C P
4. es Mas fazer chegar a todos a mensagem n o tarefa f cil Numa primeira an lise a escola constitui o espa o eleito para o estabelecimento de um primeiro contacto com as geoci ncias Embora de forma incipiente constitui um excelente meio para despertar a curiosidade acerca da relev ncia que esta ci ncia tem na nossa vida Com efeito fundamental que cada um de n s reconhe a a import ncia que as geoci ncias t m na busca de solu es para os problemas gerados pelo ser humano e n o restrinja a sua perce o ao mero contributo cient fico Esta opini o partilhada por Bonito 2001 pois considera que a forma o geral dos cidad os dever incluir as Geoci ncias desde n veis b sicos de educa o contribuindo com uma grande componente do meio ambiente desenvolvendo se o respeito pela natureza Bonito 2001 Mas a invisibilidade que as geoci ncias t m tido junto do grande p blico admite a busca das causas que a t m determinado e consequentemente das solu es que a possam contrariar Inscrito no quadro do turismo de natureza o geoturismo uma atividade que vem angariando adeptos e por isso tem sido muito importante para a divulga o das geoci ncias junto do p blico Pass mos de um turismo de massas sem qualquer regra e pouco preocupado com o ambiente para conceito novo de turismo que tem como objeto a pr pria natureza Nas ltimas d cadas not rio o crescente interesse do grande p blico pelas quest es
5. http www unesco org new en Acedido em 20 7 2011 Projeto para o s tio das pedras parideiras dispon vel em http atelierpompiliosouto pt aspx detalhe_projeto aspx id 1 1 amp pag 1 Report of the World Commission on Environment and Development Our Common Future United Nations 1987 Disponivel em http conspect nl pdf Our Common Future Brundtland Report 1987 pdf Acedido em 5 7 2011 Scottish Natural Heritage SNH Dispon vel em http www snh gov uk Acedido em 5 7 2011 The National Association for Interpretation NAD Dispon vel em http www interpnet com Acedido em 3 7 2011 100
6. uma das maiores refer ncias nesta rea como entretanto j foi referido A publica o em 1957 do livro Interpreting Our Heritage Tilden deu forma e subst ncia Interpreta o do patrim nio como atividade Tilden 1957 formulou os seis princ pios fundamentais que devem enquadrar um processo de comunica o para que este adquira um car ter interpretativo Estes princ pios mant m se atualizados e s o ainda hoje alvo de um vasto reconhecimento 39 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir Os seis princ pios de Tilden 1957 1 Delinear um plano de interpreta o que n o tenha qualquer rela o com o que est a ser exibido e que n o se ajuste personalidade ou experi ncia do visitante produz um efeito est ril 2 Informar por si s n o o mesmo que interpretar Interpretar o ato de revelar algo com base na informa o De facto interpreta o e comunica o s o express es com significado diferente por m toda a interpreta o inclui obrigatoriamente informa o 3 A interpreta o um processo que combina muitas reas do conhecimento independentemente dos objetos da interpreta o serem provenientes do dom nio cient fico hist rico ou arquitet nico 4 O objetivo principal da Interpreta o n o propriamente a instru o mas sim a provoca o 5 A Interpreta o n o deve ser parcelar deve visar a apresenta o do objeto como u
7. com base em m ltiplos interesses que n o o cient fico Entre estes Interesses est o o desportivo o est tico o religioso etc que frequentemente lhes oferecem estatuto cultural e por conseguinte a prote o que de outra forma n o teriam H portanto um patrim nio geol gico em sentido lato que n o s natural mas tamb m uma componente de ordem natural Pralong 2006 Pereira et al 2007 na abordagem que faz s particularidades do patrim nio geol gico em reas c rsicas alude a este estabelecimento de partilha que alguns bens geol gicos estabelecem entre o patrim nio cultural e natural O investigador classifica estas forma es c rsicas como patrim nio natural quando refere que o principal patrim nio geol gico nestas reas constitui se de elementos geomorfol gicos de elevado valor est tico nomeadamente por geoformas suba reas e subterr neas Por outro lado aponta como elementos do patrim nio cultural quando refere que a g nese das grutas apresentada muitas vezes com recurso a lendas e explica es sobrenaturais fomentando o folclore das popula es locais Para estas popula es as formas de certos espeleotemas est muito ligada a cren as religiosas ou m sticas No entanto conv m frisar que o patrim nio geol gico inclui se na componente abi tica do patrim nio natural figura 1 e traduzido pelo conjunto dos locais e objetos geol gicos que pelo seu singular conte do
8. falta de entendimento entre investigadores e jornalistas Carvalho amp Cabecinhas 2004 4 2 O jornalismo de ci ncia A comunica o social ocupa uma posi o privilegiada na difus o junto do grande p blico dos conhecimentos produzidos na esfera da ci ncia Vista como um meio privilegiado de comunica o de massas por isso desde que bem intencionada um indiscut vel ve culo de Instru o cient fica dos cidad os No que concerne divulga o da geologia e do trabalho do ge logo frequentemente desconhecido do grande p blico pertinente a tomada de medidas que visem a inclus o dos jornalistas como parceiros do moroso e rduo processo que a divulga o promo o da geologia junto do grande p blico A rela o de confian a entre os meios de comunica o social e os cientistas em especial os ge logos de tal modo importante para a divulga o da ci ncia e para os pr prios cientistas que hoje se defende a vulgariza o de semin rios e encontros entre estas duas classes de profissionais no sentido de melhor compreenderem as regras e os constrangimentos das duas profiss es Brilha 2004 Todavia o que se tem verificado uma razo vel dificuldade no entendimento entre jornalistas e cientistas realidade que tem persistido sem que nenhuma das partes encete esfor os significativos para o combater e mesmo as esparsas tentativas de entendimento colabora o raramente t m sido bem sucedidas Segundo Co
9. o Nem mesmo a relev ncia internacional que cedo lhe foi reconhecida foi um garante de uma assegurada prote o e conserva o sobretudo a perce o e a identifica o do tipo de amea as que o geoss tio pedras parideiras enfrenta que tem sustentado a antiga e firme preocupa o de uma urgente interven o que conceda definitiva prote o ao local Rocha 2008 Inicialmente e durante muito tempo a solu o adotada foi o isolamento do acesso dos visitantes ao afloramento atrav s da coloca o de uma rede figura 11 Ea go die e a tm o adotada para proteger o Figura 11 Afloramento protegido por rede Esta foi a solu local dos visitantes mal intencionados foto de 2009 Esta ideia veio a revelar se uma m solu o porque desencadeou outro problema O facto de n o permitir o acesso ao afloramento restringiu o pisoteio que funcionava como fator 64 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca inibidor instala o e desenvolvimento de popula es vegetais l quenes por exemplo o que viria a dificultar a observa o dos n dulos propriamente ditos Todavia esta solu o sempre foi encarada como provis ria pois sempre esteve no horizonte a instala o de um centro de interpreta o a incluir num projeto mais ambicioso de estrat gia de geoconserva o Para al m da sua fun o pedag gi
10. o do geoparque Arouca O geoparque alicer a grande parte das suas atividades em torno do patrim nio geol gico com especial destaque para a pr tica do geoturismo e para a promo o de atividades educativas Contudo estende tamb m a sua a o a outros tipos de patrim nio tais como os monumentos hist ricos a arqueologia as tradi es a etnografia as paisagens a gastronomia as artes o artesanato etc O geoparque Arouca acresce a tudo isto uma 58 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca estrat gia de desenvolvimento sustent vel que atrav s do envolvimento do grande p blico em particular a popula o local tem como objetivo a prote o da sua geodiversidade A variedade de ambientes geol gicos existentes no geoparque permitiu inventariar e caracterizar 41 geoss tios Rocha 2008 que na sua maioria se destacam pela sua singularidade e not vel valor do ponto de vista cient fico educativo e ou tur stico Os valores dos geoss tios variam entre o sedimentol gico o paleontol gico o paleogeogr fico o tect nico o geomorfol gico e o estratigr fico Todos os geoss tios inventariados e classificados possuem elevada relev ncia todavia o maior destaque vai para as Trilobites gigantes de Canelas para as Pedras Parideiras da Castanheira e para os Icnof sseis do Vale do Paiva todos com reconhecida import
11. 2001 Os conhecimentos produzidos pelas geoci ncias t m maioritariamente um importante impacto na quotidiano de todos n s pelo que se imp e a partilha ao inv s de como sempre se verificou serem perten a de um qualquer grupo de especialistas sobretudo importante que sejam partilhados com o cidad o leigo porque conhecendo e compreendendo a sua relev ncia mais facilmente adquire a desejada consci ncia protecionista subjugada a atitudes de preserva o e de conserva o da heran a que lhe foi transmitida o patrim nio natural Esta aproxima o dos conhecimentos produzidos em geoci ncias ao grande p blico chama a si a necessidade de se encetarem esfor os no sentido de se adaptar a linguagem acad mica a uma linguagem mais popular menos t cnica ou porque n o menos erudita As geoci ncias para al m do contributo que t m dado para o melhor conhecimento do planeta Terra da sua origem e estrutura tamb m t m sido suporte na busca de solu es para os problemas gerados pelo ser humano pelo que interessa encetar esfor os no sentido da procura de uma consciencializa o global da import ncia que representa para a humanidade a correta utiliza o da Natureza Por conseguinte de todo pertinente uma maior aproxima o deste dom nio do conhecimento ao grande p blico o que exige esfor os no sentido de produzir uma linguagem que responda com simplicidade e objetividade s expectativas de um recetor menos familiariza
12. 2008 Inventaria o e Avalia o do Patrim nio Geol gico do Concelho de Arouca Tese de Mestrado N cleo de Ci ncias da Terra Universidade do Minho Braga Schmidt L 2008 Pol ticas Ambientais em Portugal processos e insucessos entre o global e o nacional VI Congresso Portugu s de Sociologia Universidade Nova de Lisboa Faculdade de ci ncias Sociais e Humanas 94 Scottish Natural Heritage 1997 Interpretation Principles Provoke Relate Reveal SNH s Policy Framework for Interpretation SNH Perth pp 18 Scottish Natural Heritage SNH 2000 Evaluating interpretation SNH s Policy Framework for Interpretation SNH Perth pp 5 Stanley M 2000 Geodiversity Earth Heritage 14 15 18 Stewart L 1981 The Pro s and Con s of interpretive Media Choice Interpretation and Visitor Services Division National Branch Parks Canada Teixeira C 1981 Geologia de Portugal Precambrico Paleozoico volume 1 Lisboa Fundac o Calouste Gulbenkian 629 p Tilden F 1957 Interpreting Our Heritage The University of North Carolina Press Veverka J A 1998 Interpretive Master Planning The Essential Planning Guide for Interpretive Centers Parks Self Guided Trails Historic Sites Zoos Exhibits and programs Tustin CA Acorn Naturalists 82pp Veverka J A 2000 Why Heritage Sites Need Interpretation For Their Long Term Survival Paper developed for the National
13. 25 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade estrat gias que os decisores pol ticos com responsabilidade na condu o dos destinos do pa s delinearam para o desenvolvimento do pa s Esta falta de reconhecimento do estado relativamente geologia e ao trabalho do ge logo como parceiro de primeira linha na busca de solu es para o estabelecimento de uma sociedade avan ada retrata a qualidade das estrat gias que se ter o encetado para promover o futuro de Portugal Para al m desta realidade a atitude do estado nesta rea t m sido correspons vel no desencontro que tem vindo a persistir entre geologia e sociedade Ainda esta subvaloriza o dada geologia e ao trabalho dos ge logos por sucessivos governos ficou bem demonstrada quando foi tomada a decis o de extinguir o Instituto Geol gico Mineiro organismo estrat gico para o desenvolvimento do pa s com mais de 150 anos de exist ncia e com imensas provas dadas no dom nio da inventariac o caracteriza o e gest o dos recursos geol gicos nacionais A integra o deste importante organismo numa mera rea departamental do agora criado e denominado Laborat rio Nacional de Energia e Geologia institui o com natureza miss o e objetivos diferentes evidencia a cegueira da classe pol tica face import ncia das geoci ncias para o desenvolvimento da na o A morte deste organismo aconteceu no momento em que lhe foi retirada a necess ri
14. Aqui obrigatoriamente dever haver o cuidado de representar com bastante fidelidade as diferentes zonas internas que constituem o n dulo Em oposi o aos meios convencionais a observa o direta das diferentes zonas que constituem os n dulos feita a partir do interior da pedra parideira gigante permitir o ao 81 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca visitante com a ajuda do guia int rprete ou outro tipo de recursos como por exemplo os meios audiovisuais interessar se pela compreens o do fen meno O ato de interpretar tanto mais eficaz quanto melhor combina divers o com aprendizagem Conhecedores desta realidade temos a perce o que a interpreta o de um n dulo requer alguma criatividade especialmente quando conduzida no sentido de estimular a participa o ativa do visitante Para este efeito sugerimos a montagem de placas etiquetas com quest es em cada uma das diferentes zonas da pedra parideira O visitante ser convidado a responder a quest es como quem sou eu porque estou aqui que utiliza o me d etc A resposta a estas e outras eventuais quest es poder o ser obtidas atrav s do simples levantamento da placa etiqueta A interpreta o apostando na divers o e espica ando a curiosidade do visitante facilita lhe a aprendizagem relativamente ao valor singular dos locais ou objetos que
15. Em suma a interpreta o do patrim nio uma ferramenta que facilita a comunica o com um p blico n o especializado visitante acima de tudo uma estrat gia de comunica o que desvenda o significado dos objetos e dos locais com o objetivo de que o apreciem e por 1sso adotem uma atitude favor vel face sua conserva o Aldrige 1989 A educa o ambiental mais formal no que se refere metodologia que usa para eventualmente atingir os mesmos fins que a Interpreta o do patrim nio natural Tanto a educa o ambiental como a interpreta o natural visam propiciar oportunidades que possam ampliar o interesse a autoconfian a e a participa o dos indiv duos em promover benef cios s cio ambientais no entanto a forma de o alcan arem n o sobrepon vel Enquanto a interpreta o natural trabalha mais o lado sens vel e emocional das pessoas a educa o ambiental procura em primeiro lugar trabalhar o lado racional e estruturado A educa o ambiental apoia se em grande medida no ensino formal envolvendo estudantes desde a educa o Infantil at forma o universit ria ao que junta professores e demais profissionais envolvidos em cursos de Educa o Ambiental De outro modo a Interpreta o uma estrat gia de comunica o para um p blico visitante que volunt rio e flutuante Esta mesma opini o tem a Asociaci n para la Interpretaci n del Patrimonio AIP que cita a interpreta o do patri
16. Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca e promover o estudo o conhecimento e a divulga o do referido fen meno geol gico em articula o com outros territorialmente pr ximos ou tematicamente afins ses A ay ts m e requalificar a mostra a c u aberto do geoss tio e estabelecer novos pontos de observa o sobre a mostra e esta es de vista para observar outros geoss tios Projeto para o S tio das Pedras Parideiras As fi guras est o di Sp on vels em http atelierpompiliosouto pt aspx detalhe_projeto aspx id 1 1 amp pag 1 z 7 ET am Gey en SEE GR O SR ri E a Pedras Parldelras Pedras Parideiras Mostra a C u Aberto Centro de Interpreta o Ambiental Pedras Parideiras Nova Mostra Coberta e Largo Figura 13 Projeto geral do geoss tio pedras parideiras 66 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Centro de Interpreta o Ambiental 1 Edifica o existente a reabilitar recep o mostra e sala ff 2 Largo a construir 3 Mostra nova coberta a construir 4 Mostra existente a c u aberto a reabilitar f Paragem de autocarro a relocalizar 5 Pontos de observa o a construir 6 Esta es de vista a construir Figura 14 Planta s ntese 67 Cap tulo
17. VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca das cm HE at A ie ee I 7 E qto 1h oe E ay 7 AA 1 ae wt 1 Entrada Principal 2 Recepc o 3 Mostra N 4WC 5 Pedras Padeiras 6 Percurso de Obsen 7 Plataforma e Cobertura Largo 8 Bancos 9 Arrumo 10 Sala ff 11 Equipamento 12 Acessos Se SS SSS A a ESS SPS TSS SS SE SSS SST SS SSS SS SSS ES ESE EEE ES PE SE SEES tl niteroi aaa A ee Figura 15 Planta do R C 68 Cap tulo VIII WS N Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca 1 Entrada Principal 2 Recep o 3 Mostra 4 WC 5 Pedras Padeiras 6 Percurso de Observa o 7 Plataforma e Cobertura Largo 8 Bancos 9 Arrumo J 10 Sala 11 Equipamento 12 Acessos Figura 16 Planta piso 1 69 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca COBERTURA COM SISTEMA DE TELA TENSA 1 Entrada Principal 2 Recep o 3 Mostra 4 WC 1 5 Pedras Paderas 6 Percurso de Observa o 7 Plataforma e Cobertura Largo 8 Bancos 9 Arrumo 10 Sala 4 11 Equipamento 4 12 Acessos Figura 17 Al ado 1 Entrada Principal i 2 Recepg o 3 Mostra 4 WC 5 Pedras Padeiras 6 Percurso de O
18. adaptado de Pereira et al 2005a 2 3 A conceptualiza o do patrim nio geol gico no contexto do patrim nio cultural e natural At bastante tarde foi a componente biol gica do patrim nio natural que mereceu as melhores aten es nas iniciativas de conserva o da natureza enquanto a componente geol gica nem sequer era considerada Pemberton 2001 Brilha 2002 Gray 2004 Pouco conhecido do p blico n o especializado o conceito de patrim nio geol gico nasce dos esfor os da comunidade cient fica especializada em Ci ncias da Terra que assistindo degrada o destrui o de um legado natural insubstitu vel e de valor incalcul vel decide operar esfor os no sentido da concretiza o de um maior reconhecimento para a Import ncia da conserva o e valoriza o de objetos geol gicos nas pol ticas de conserva o da natureza Os cuidados dirigidos conserva o dos bens geol gicos tem uma import ncia que se estende componente bi tica do patrim nio natural e ao patrim nio cultural Tal explica se 12 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o encarando que numa outra perspetiva os bens geol gicos constituem o suporte essencial biodiversidade e igualmente enquanto bens coletivos ganham diversos tipos de valor como por exemplo cient fico cultural est tico ou econ mico Gray 2004 frequente os objetos geol gicos serem apreciados pelo p blico n o especializado
19. ambientais refletido no maior desejo que manifesta em estabelecer contacto experi ncias e compreender a natureza Os fatores mobilizadores desta tend ncia poder ser entre outros a maior oferta de oportunidades de lazer e a maior facilidade e ou disponibilidade que os cidad os t m em viajar 30 Cap tulo V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o Este p blico que procura no patrim nio natural uma resposta aos mais diversos Interesses e expectativas tem vindo a mostrar se mais exigente no que concerne qualidade dos servi os que lhe s o prestados nomeadamente o acesso a servi os que lhe proporcionem uma mais f cil descoberta dos significados e import ncia dos recursos in situ Este tipo de turista um consumidor exigente cujo grau de satisfa o est quase sempre relacionado com os melhores n veis de qualidade ambiental Conscientes desta realidade os gestores dos espa os naturais cedo reconheceram a import ncia de uma maior aposta na qualidade dos servi os a prestar no mbito do turismo da natureza Do rol destes servi os est o entre outros inclu dos os servi os prestados por int rpretes guias De forma sucinta estes meios visam o alcance de variados objetivos tais como servir de elo de liga o entre os Interesses emo es do p blico e o significado dos recursos promover uma consci ncia de respeitabilidade pelos valores naturais assim como proli
20. aproxima o da ci ncia ao grande p blico mas nem sempre t m conduzido este intento na dire o mais correta Cada um de n s dispensa interlocutores quando confrontado com a est tica ou espectacularidade da natureza porque s o experi ncias intimas e espirituais De facto arrisco afirmar que qualquer bem patrimonial seja hist rico arqueol gico geol gico etc exprime se por si pr prio por m f lo numa linguagem que o cidad o n o especializado tem dificuldade em entender Imp e se por isto a necessidade de uma comunica o bidirecional p blico leigo comunidade cient fica A referida falta de comunica o entre especialistas e grande p blico verificou se em particular na rea das geoci ncias e perdurou demasiado tempo Com efeito este afastamento entre os profissionais da Geologia e a sociedade n o recente por m o problema foi a tempo diagnosticado e tem vindo a ser combatido um combate que tem sido realizado atrav s da implementa o de estrat gias capazes de estimular a curiosidade interesse do p blico pela geologia e de motivar a sua participa o na tarefa comum que a defesa e preserva o do patrim nio geol gico seu correto uso e gest o Com efeito nas ltimas d cadas tem se verificado em Portugal um crescente esfor o dos ge logos em promoverem junto do grande p blico o enorme potencial que as ci ncias da terra possuem no estabelecimento de uma sociedade mais pr spera segura
21. dado ao ensino pr universit rio da geologia que tem sido revestido de alguma instabilidade Tal deve se em especial progressiva falta de investimento que se tem concedido a esta rea do conhecimento cient fico Num pa s com uma diversificada riqueza geol gica como Portugal n o se justifica a parca aten o que tem sido concedida forma o dos cidad os no dom nio das geoci ncias De facto um ensino orientado para a instru o do maior universo poss vel de cidad os com conhecimentos em geoci ncias deve estar entre os objetivos que visam a constru o de uma sociedade mais respons vel na forma como encara e usa os seus recursos naturais Tamb m ao contr rio do que se tem verificado em Portugal s o muitos os exemplos de sociedades tecnologicamente avan adas que em tempo til optaram por privilegiar um maior Investimento na cultura cient fica dos seus cidad os A fraca import ncia dada ao ensino da geologia nos primeiros graus de ensino n o tem favorecido a desejada forma o de cidad os mais cultos nesta rea do conhecimento cient fico Com efeito mesmo sendo uma forma o b sica contudo de enorme import ncia para formar cidad os mais conscientes nas atitudes que tomam face ao ambiente Por outro lado verifica se que o ensino das geoci ncias tem primado pela exist ncia de programas muito longos muito generalistas e repetitivos que os torna pouco aliciantes Por exemplo o programa curricular da
22. devem ser valorizados e preservados constituindo documentos que testemunham processos geol gicos que determinaram a hist ria evolutiva do Planeta Pereira et al 2005b O patrim nio geol gico engloba v rios tipos de ge topos de acordo com as reas cient ficas da geologia Este pode ser patrim nio mineral gico paleontol gico geomorfol gico petrol gico tect nico estrutural etc Pereira et al 2005a 13 Cap tulo HI O Patrim nio Geol gico uma vertente da conserva o da natureza 3 O patrim nio geol gico uma vertente da conserva o da natureza nossa rela o com o planeta tem vindo a mudar O inquieto planeta Terra n o p ra de nos surpreender deposit rio de uma paisagem inst vel treme e vomita fogo e ao resultado de tudo isto convencionou se chamar geodiversidade Sem esta geodiversidade a Humanidade n o teria ido t o longe A geodiversidade tem vindo progressivamente a ser percecionada como um recurso vulner vel e limitado o que tem gerado na sociedade uma maior sensibilidade para a proteger conservar Acerca da import ncia que a geodiversidade tem para a integridade da vida humana Stanley 2000 enfatizou que ela tamb m a liga o entre as pessoas as paisagens e a sua cultura materializada atrav s da intera o da biodiversidade com solos minerais rochas f sseis processos ativos e seu ambiente constru do No passado os cientistas mentalmente tentaram dividir o Sistem
23. e a sua articula o com outros tematicamente afins propomos que o magmatismo seja o tema central do CIAPP As rochas magm ticas plut nicas marcam a paisagem de uma grande parte da regi o norte de Portugal particularmente o 73 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Minho Contudo a oferta de espa os estruturas que privilegiem esta tem tica promo o divulga o interpreta o muito escassa sen o inexistente Do conjunto dos corpos magm ticos que afloram no geoparque destacam se Rocha 2008 as ante herc nicas Rochas B sicas Anfibolitizadas as sin orog nicas Granito da Serra da Freita Granito Nodular da Castanheira Microgranitos alcalinos com pegmatitos e quartzo associados Granito de Alvarenga Quartzodiorito biot tico Maci o de Arouca Granito de Regoufe Granito de Montemuro Mancha de Cinf es Alh es herc nicas tardias Fildes de Quartzo de Aplito e de Pegmatito associados P rfiros granitoides Doleritos e Lampr firos indiscut vel que o geoparque Arouca contempla tamanha riqueza em rochas gneas pelo que a cria o no geoparque de uma infraestrutura dedicada interpreta o da tem tica magmatismo e rochas magm ticas seria por um lado um excelente contributo para a divulga o conserva o desta componente do nosso patrim nio geol gico e por outro lado um interessante recurso de
24. e educativas Tamb m tem sido uma preocupa o constante da gest o do geoparque a inova o e ou melhoria dos recursos que visam a valoriza o dos geoss tios especialmente com o objetivo de promover o aumento da frequ ncia de visitas ao territ rio Destas medidas destacam se por exemplo a cria o redefini o da Rota dos Geoss tios a oferta de guias int rpretes O desenvolvimento e implementa o de sistemas de informa o e de comunica o de apoio ao visitante a aquisi o de material promocional e equipamentos Tamb m a melhoria e a renova o dos produtos interpretativos como pain is folhetos ou centros interpretativos ou ainda a dinamiza o de semin rios ou workshops que promovem uma maior proximidade entre o p blico e as geoci ncias Em resumo pode afirmar se que todo o trabalho desenvolvido pela gest o do geoparque Arouca tem apontado no sentido de estabelecer firmes liga es entre a geoconserva o e m ltiplas atividades desenvolvidas em reas que v o desde a investiga o cient fica a educa o o turismo e a cultura A tudo isto alia os habitantes da regi o e remete OS servi os assim prestados para o cidad o em geral A referida liga o entre a geoconserva o e a presta o de um servi o acess vel ao p blico que abrange as mais diversas atividades ir brevemente ser refor ada com a constru o do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras Esta nova Infraestrutura e
25. e saud vel Das v rias Iniciativas que t m sido postas em pr tica destacam se por exemplo as a es patrocinadas pela Ag ncia Ci ncia Viva de divulga o da Geologia no mbito do Programa Geologia no ver o que tem abrangido a totalidade do territ rio nacional e mais recentemente os geoparques o caso do geoparque Arouca que tem vindo a ocupar um lugar de destaque na promo o do gosto pela geologia estabelecendo ao mesmo tempo firmes liga es entre a geoconserva o a educa o para o desenvolvimento sustentado e o turismo Uma prova disto 85 Cap tulo IX Considera es finais a constru o do futuro Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras um Investimento que vem aumentar e melhorar ainda mais a oferta de val ncias que j comportava Na obstante dos Centros de Interpreta o Ambiental serem sem d vida um recurso com enormes potencialidades para a conserva o da natureza importante que o seu uso n o se desvie dos objectivos que pretende alcan ar Tem se verificado um pouco por todo o mundo uma menor aposta na constru o de centros de interpreta o porque quase sempre acabam por reduzir grande da parte da sua atividade presta o de servi os meramente Informativos ou a fornecerem uma vis o desintegrada e algo compartimentada dos valores naturais dos locais que justificaram a sua edifica o e que pressupostamente deviam Interpretar Espera se que o CIAPP ao contr rio do
26. fica constitui um dif cil e interessante desafio Principalmente porque esta tarefa requer grande seguran a aquando na defini o de vetores fundamentais como por exemplo a capacidade de ser capaz de gerar motiva es Interesses e prazer em aprender Em termos gerais podemos identificar quatro atores principais neste di logo p blico sobre ci ncia a pr pria comunidade cient fica os meios de comunica o social moldadores da opini o p blica os rg os de decis o pol tica e o p blico em geral Para al m dos atores supracitados que aproximam cientistas e p blico a educa o escolar merece aten o especial Todavia nem todos os indiv duos completam razoavelmente os estudos e muitos mal os iniciam 20 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade Por outro lado no p lo oposto relativamente acessibilidade do cidad o est o os mass media porque s o a melhor via de acesso ci ncia para a generalidade dos cidad os S o diversos os g neros e formatos por que passa a comunica o da ci ncia nos mass media de entre os quais se destacam jornais revistas televis o e ainda outros g neros e formatos como os document rios debates programas infantis e juvenis Este extraordin rio meio de difus o que a comunica o social sem d vida um ve culo privilegiado para a divulga o discuss o e populariza o da ci ncia Contudo esta virtude tem sido mal explorada devido a ainda
27. gerada nos per odos de maior calor Por efeito t rmico o n dulo come a a mover 62 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca se e a capa de biotite que o reveste funciona como um lubrificante que facilita a sua s bita eje o Figura 9 Aspeto do granito da Castanheira que d nome ao geoss tio pedras parideiras foto de 2009 Figura 10 Pormenor de um n dulo do granito da Castanheira foto de 2009 63 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Ao n vel do seu uso o geoss tio pedras parideiras apresenta grande potencial dado que de todos o que apresenta valor elevado em todos os n veis designadamente tur stico educativo cient fico e econ mico Ao nivel do conte do o seu interesse mineral gico petrol gico e tect nico Rocha 2008 A raridade do fen meno e o famoso mito que o liga a rituais de fertilidade t m explicado a atra o que as gentes locais sempre evidenciaram por esta ocorr ncia geol gica e a fama que ganhou um pouco por todo o pa s e mesmo a n vel internacional Por outro lado a liga o do fen meno a rituais de fertilidade foi motivo para que se tivesse verificado uma recolha exagerada dos n dulos o que gerou alguma degrada o do afloramento e at a sua vandaliza
28. interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca As visitas guiadas audio e multim dia Este um tipo de recurso que as visitas tur sticas j n o dispensam especialmente as de cariz cultural Para al m de disponibilizarem informa o s o meios apelativos que de forma concertada e orientada conferem ao visitante um acesso renovado simples e memor vel dando lhe ao mesmo tempo a possibilidade de conhecer o local de acordo com as suas necessidades Interesses e vontades sem constrangimentos de tempo e de press o por parte dos outros visitantes ou dos guias int rpretes O CIAPP poder disponibilizar este tipo de visitas guiadas audio como se se tratasse de um mordomo virtual que encaminha o visitante e lhe faculta informa o sum ria acerca da tem tica central da visita que para o caso o magmatismo e os demais aspetos relacionados Cite se a t tulo de exemplo algumas ideias que neste tipo de recurso poderiam Integrar a mensagem a passar ao visitante Sabia que e o magmatismo uma constante na hist ria da Terra e do Sistema Solar e que est na origem da forma o de todos os tipos de rochas petrog nese e atrav s do magmatismo a Terra em forma o libertou uma atmosfera primitiva rica entre outros componentes em vapor de gua a partir do qual se formou por condensa o toda a hidrosfera e a vida porque foi gerada nas guas tem uma rela o d
29. lica por m a biotite rest tica n o chegaria a fundir tendo sido utilizada na forma o dos n dulos Todavia esta hip tese considerada pouco prov vel por muitos Investigadores porque a fus o parcial dos metassedimentos do Super Grupo D rico Beir o exigiria uma temperatura diferente dos 700 C do magma cido em causa Rocha 2008 Mais recentemente Reavy et al 1993 conclu ram que a origem do granito da Castanheira estaria relacionada com um fluido cloretado rico em vol teis que ter se 1a separado durante a fase final da cristaliza o magm tica do granito da Serra da Freita Esclarecem tamb m que no decorrer do referido processo ter se gerado um gradiente qu mico na interface magma bolha de vol teis que favoreceu a complexa o e a mobiliza o de ferro do magma residual A referida bolha sendo menos densa que o magma ter ascendido ficando como que a flutuar no teto desta por o da c mara magm tica Findo o processo presume se que o Granito da Castanheira teria evolu do de forma independente do granito da Serra da Freita e desta forma explicar se iam as concentra es an malas de biotite neste corpo gran tico A designa o popular pedras parideiras ou pedras que d o luz teve origem na observa o de os n dulos mais superficiais se ejetarem espontaneamente por desprendimento Assun o amp Teixeira 1954 Reavy et al 1993 atribuem a eje o dos n dulos dilata o diferencial
30. o do patrim nio geol gica Dias et al 2003 Esta sensibiliza o forma o deve ser realizada adotando estrat gias que cativem a aten o provoquem a curiosidade e induzam a uma aprendizagem sem esfor o o mesmo dizer de uma forma divertida 74 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Mas sobretudo atrav s da realizac o de um estudo de mercado que melhor se pode conhecer as principais caracter sticas do p blico alvo Para este efeito deve tomar se em considera o vari veis como e que tipo de visitantes espera o CIAPP idade grau de cultura experi ncia n vel de estudos e quais os seus Interesses e expectativas e qualo seu n mero e que pocas mais escolhem para se deslocarem e quantas vezes pensam voltar etc Conhecidas as caracter sticas do p blico visitante a etapa seguinte ser estudar a melhor forma de relacionar o tema com eles e definir o tipo de programas servi os de Interpreta o que melhor respondem rela o tema visitantes COMO QUANDO E ONDE que meios recursos ou servi os v o ser necess rios para implementar o plano no CIAPP relativamente recente em Portugal o esfor o de produ o de recursos interpretativos destinados sensibiliza o do p blico para a geologia e para o patrim nio geol gico indispens vel implementa o de medidas de geo
31. o tipo de locais classificados como patrim nio natural ou cultural que pudessem ser inscritos na lista de patrim nio mundial e criou o Fundo do Patrim nio Mundial e o Comit do Patrim nio Mundial A Conven o estipula os deveres dos Estados membros no que diz respeito identifica o dos locais potenciais e ao seu papel na prote o e preserva o do patrim nio mundial cultural e natural Ao assinar a Conven o cada pa s compromete se a conservar n o s os locais classificados como patrim nio mundial situados dentro do seu pr prio territ rio mas tamb m a proteger o respetivo patrim nio nacional No seu artigo 1 e 2 est o descriminados o tipo de bens culturais e naturais que para O efeito a Conven o considerou de patrim nio Assim no seu artigo 1 esta Conven o estipulou que s o considerados patrim nio cultural Os monumentos Obras arquitet nicas de escultura ou de pintura monumentais elementos de estruturas de car ter arqueol gico Inscri es grutas e grupos de elementos com valor universal excecional do ponto de vista da hist ria da arte ou da ci ncia Os conjuntos Grupos de constru es isoladas ou reunidos que em virtude da sua arquitetura unidade ou integra o na paisagem t m valor universal excecional do ponto de vista da hist ria da arte ou da ci ncia Os locais de interesse Obras do homem ou obras conjugadas do homem e da natureza e as zonas incluindo os locais de Inter
32. obter em tempo til um feedback acerca do grau de sucesso da aplicac o do plano no terreno Isto permite perceber onde deve ser alterado e ou melhorado Enunciam se a seguir um conjunto de conce es que segundo Wagar et al 1976 devem ser seguidas na avalia o do servico de interpreta o 1 avaliar com base na observa o direta do comportamento dos visitantes 11 avaliar com base na an lise das rea es resposta dos visitantes quando confrontados com o servi o de Interpreta o 111 recorrer a auditorias realizadas por especialistas com base na observa o direta do comportamento do visitante 1v observar o grau de aten o da audi ncia medindo o tempo que em m dia a maioria dos visitantes dedica a ouvir ou a visualizar determinado assunto v avaliar recorrendo elabora o de question rios ou entrevistas 84 Cap tulo IX Considera es finais 9 Considera es finais Comunicar ci ncia com o p blico leigo n o tem sido uma prioridade contudo entende se hoje como uma necessidade O tempo em que a academia e investigadores se isolavam e n o partilhavam com os cidad os os conhecimentos cient ficos que produziam acabou Atualmente um consider vel n mero de investigadores j n o dispensa o envolvimento da sociedade porque reconhecem os benef cios que da adv m para a prote o do objeto de estudo O ensino e no essencial os meios de comunica o social t m um papel destacado na
33. permitem seguir uma dire o bem definida Estes 44 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir objetivos devem ser espec ficos mensur veis ating veis realistas e a sua concretiza o deve obrigatoriamente enquadrar se num tempo previamente estabelecido e considera pertinente a defini o de crit rios que permitam obter em tempo um feedback acerca do grau de sucesso da aplica o do plano no terreno isto o plano deve ter como alvo a sua pr pria avalia o fator necess rio para se perceber at onde vai o seu sucesso ou at onde deve ser melhorado ou alterado e considera que a elabora o de um plano de interpreta o deve ter em considera o tr s categorias de objetivos essenciais os cognitivos definem o que fundamentalmente se pretende que as pessoas aprendam os comportamentais definem o que se pretende que as pessoas fa am os emocionais definem o tipo de sensa es que se pretende estimular nos visitantes Segundo Carter 2001 a interpreta o modela a forma como entendemos e gerimos o nosso patrim nio Para ele fundamentalmente um caminho que ajuda os outros a reconhecer num determinado local valores de inquestion vel import ncia patrimonial e consequentemente tamb m uma forma de sensibiliza los para desencadearem atitudes de prote o e conserva o Este investigador considera que um bom plano de interpreta o deve ser capaz de
34. qual resulta uma maior experi ncia e pr tica que se reflete principalmente naqueles a quem se dirige Tamb m segundo Pierssen 1999 uma interessante explica o para o significado do termo transmitida numa carta da Society for the Interpretation of Britain s Heritage atualmente designada de Association for Heritage Interpretation AHI que define Interpreta o como um procedimento que transmite s pessoas o significado de um lugar ou de um objeto e que lhes proporciona uma melhor compreens o do seu patrim nio do seu ambiente e que ainda lhes desperta a consci ncia no que se refere import ncia que tem a adoc o de uma atitude positiva face sua conservac o Outra defini o assinada pela National Association for Interpretation USA considera a Interpreta o como um processo de comunica o que fabrica emo es e estabelece conex es cognitivas entre os interesses da audi ncia e os significados inerentes ao pr prio recurso Tilden 1957 foi uma das primeiras pessoas a estabelecer os princ pios e teorias da Interpreta o do patrim nio atrav s da sua obra mais c lebre Interpreting Our Heritage onde deixou cristalizada a no o de interpreta o ambiental a que chamava simplesmente de interpreta o Freman Tilden uma refer ncia em mat ria de interpreta o do patrim nio O seu trabalho favoreceu a melhor compreens o do que a interpreta o e do papel que esta atividade desemp
35. que tem acontecido com muitos centros de Interpreta o n o circunscreva a sua miss o pura transmiss o de informa o dispersa nas paredes de um edif cio mas que a use como estrat gia de comunica o reveladora do significado do geoss tio pedras parideiras para que o p blico visitante melhor o aprecie e adote atitudes favor veis face sua conserva o Em termos de conclus o espera se que muitas outras iniciativas inovadores venham a ser implementadas no sentido de refor ar as estrat gias para a promo o e divulga o do patrim nio geol gico e da geoconserva o junto do grande p blico 86 Bibliografia Aldrige D 1989 How the ship of Interpretation was Blown off course in the Tempest Some Philosophisical Thoughts In Morales J M ed 2001 Guia pr tico para la interpretaci n del Patrimonio El arte de acercar el legado natural y cultural al p blico visitante 2 ed Junta de Andaluc a Consejer a de Cultura Sevilha 316 pp Almeida C A F 1993 Patrim nio Riegl e hoje Revista da Faculdade de Letras Hist ria Porto 10 pp 407 416 Almeida C Domingues I Xavier J amp Agostinho M 2010 Workshop CI NCIA POL TICA e os MEDIA Funda o Calouste Gulbenkian Lisboa Amador F 2008 O ensino da Geologia nas escolas portuguesas durante o s culo XIX e primeira metade do s culo XX reformas curriculares e manuais escolares Terre Didatica 3 1 4 17 Dis
36. suporte ao ensino aprendizagem da referida tem tica O estudo do magmatismo e rochas magm ticas uma importante componente dos programas curriculares do ensino b sico e secund rio e sempre que poss vel n o dispensa a observa o direta em ambiente natural por isso frequente os professores encontrarem nas sa das de campo uma excelente estrat gia de ensino aprendizagem para os seus alunos sobretudo porque estimulam o seu interesse e promovem uma participa o mais ativa QUEM A que tipo de p blico se dirige a mensagem da interpreta o A efic cia da mensagem que se quer transmitir tanto maior quanto mais abrangente for o conhecimento que o int rprete tem das caracter sticas do p blico visitante Morales 2001 Dias et al 2003 referem com base em estudos sociol gicos relativamente recentes que cerca de dois ter os da popula o portuguesa manifesta um claro distanciamento relativamente ci ncia em geral Esta situa o particularmente cr tica no referente cultura cient fica de base geol gica pelo que a sensibiliza o e forma o do p blico constitui um desafio e uma prioridade para toda a comunidade geol gica Por conseguinte o plano interpretativo deve em tra os gerais orientar a sua finalidade para a forma o do p blico leigo no que diz respeito ao enriquecimento da sua cultura cient fica de base geol gica e ao desenvolvimento de sensibilidades para com a defesa e conserva
37. J B 2004 A Geologia os Ge logos e o Manto da Invisibilidade Comunica o e Sociedade n 6 257 265 Brilha J B 2005 Patrim nio geol gico e geoconservac o da Natureza na sua vertente geol gica Palimage Editores Viseu 190 p Brilha J B 2006 Patrim nio Geol gico um novo modo de entender a Conservac o da Natureza Abstracts Book of the 4th Pico Island International Volcanological Meeting Z Franca Edt Acores 20 21 Brilha J B 2007 coord O planeta Terra nas nossas m os Ci ncias da Terra para a sociedade Prospeto relativo a um tema chave do Ano Internacional do Planeta Terra 2007 2009 Comiss o Nacional da UNESCO Dispon vel em http www progeo pt aipt docs brochural_web pdf Acedido em 6 1 2012 Burns T W O Conner D J amp Stocklmayer S M 2003 Science communication a contemporary definition Public Understanding of Science Vol 12 pp 183 202 Carneiro A 2004 O Patrim nio Reencontrado Centro Hist rico de Guimar es Patrim nio da Humanidade a cidade enquanto mem ria espa o de identidade e cidadania Tese de Mestrado em Antropologia Instituto de Ci ncias Sociais da Universidade do Minho Braga 38 Carter J 2001 A sense of place an interpretive planning handbook editor and coauthor 2 ed Published by the Tourism and Environment Initiative Inverness Dispon vel em http www greentourism org uk SOFP PDF Acedido em 3 2 2012
38. S emocionais que definem o tipo de sentimentos emo es que se pretende que os visitantes adquiram e OS promocionais que visam a melhor divulga o dos servi os a prestados A abordagem deste elemento porqu obriga que se conhe am os motivos que levam a considerar importante a cria o de um plano de interpreta o sobre determinado recurso patrimonial Interessa ent o conhecer que tipo de raz es est o a montante dessa decis o Por ventura raz es educacionais de conserva o de promo o de sensibiliza o ou mesmo de car ter comercial entre outras Quem A efic cia da mensagem que se quer transmitir ao p blico tanto maior quanto mais abrangente for o conhecimento que o int rprete tem das caracter sticas do p blico visitante Morales 2001 Uma forma eficaz de conhecer as caracter sticas do p blico visitante atrav s da realiza o de um estudo de mercado Para este efeito devem ser tomadas em considera o vari veis como que tipo de visitantes se espera idade grau de cultura experi ncia n vel de estudos quais os seus interesses e expectativas qual o seu n mero que pocas mais escolhem para se deslocarem quantas vezes pensam voltar etc Conhecida as principais caracter sticas do p blico alvo a pr xima etapa estudar a melhor forma de relacionar o tema com eles e definir o tipo de programas servi os de interpreta o que melhor respondem rela o tema visitantes O dom nio
39. Terra Frequentemente amea ado por causas naturais geodin mica acresce a Isto causas antr picas provavelmente as mais danosas Com efeito de tal modo a sua vulnerabilidade not ria que nos ltimos anos tem obtido por parte das autoridades pol ticas e do p blico em 16 Cap tulo HI O Patrim nio Geol gico uma vertente da conserva o da natureza geral o reconhecimento da necessidade de prote o A perce o desta vulnerabilidade surgiu no meio acad mico e s mais tarde fruto da insist ncia de alguns acad micos atingiu a classe pol tica Por m no que concerne ao grande p blico o caminho est a ainda a ser trilhado e para tal muito t m contribu do os esfor os encetados pela academia no sentido de uma maior aproxima o aos Interesses e capacidades de um p blico n o especialista Este assunto ser desenvolvido com maior detalhe no pr ximo item 17 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade 4 Patrim nio geol gico geoconservac o e sociedade 4 1 Ci ncia e conhecimento leigo Os padr es de desenvolvimento que norteiam a sociedade moderna alicer am se profundamente nos recursos naturais em geral e em particular nos recursos geol gicos que inevitavelmente obrigam utiliza o da geodiversidade Brilha 2005 O desejado equil brio entre a atividade humana e a qualidade do ambiente um compromisso de todos especialistas e n o especialistas A sociedad
40. Trust for Scotland Interpretation Seminar October 2000 Dispon vel em http www heritageinterp com why htm Consultado em 3 2 2012 Wagar J A Lovelady G W Falkin H 1976 Evaluation techniques for interpretation study results from an exhibition on energy USDA Fortes Service Research Paper PNW 221 Portland Oregon Warder D S 1988 A Management Gool Effective Interpretation NAI Research Monograph 1988 39 46 95 Ziman J 1999 A ci ncia na sociedade moderna In Fernando Gil coord 1999 A Ci ncia Tal Qual se Faz Minist rio da Ci ncia e da Tecnologia Edi es Jo o S da Costa Lisboa 437 450 Zouros N 2004 The European Geoparks Network Geological heritage protection and local development Episodes 27 3 165 171 96 Legisla o Decreto Lei n 142 2008 de 24 de julho de 2008 Estabelece o regime jur dico da conserva o da natureza e da biodiversidade Di rio da Rep blica n 142 S rie I Lei n 9 70 de 19 de junho de 1970 Atribui ao Governo a incumb ncia de promover a prote o da Natureza e dos seus recursos em todo o territ rio de modo especial pela cria o de parques nacionais e de outros tipos de reservas Di rio da Rep blica n 141 70 S rie 1 Presid ncia da Rep blica 801 803 Lei n 11 87 de 7 de Abril de 1987 Lei de bases do ambiente Di rio da Republica n 81 87 S rie I 1386 1397 Resolu o do Conselho de Minis
41. What Who Why e ap s a identifica o de todas as potencialidades dentro da rea que pretendemos interpretar por exemplo um parque uma floresta etc a pr xima ac o dever ser a an lise de cada recurso poss vel de usar no processo interpretativo com base nos dados inscritos no invent rio Teremos ent o de decidir detalhadamente a forma como queremos interpretar cada desses recursos 51 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o A aplica o de recursos interpretativos n o dispensa o servi o de pessoal especializado Isto mesmo foi observado por Warder 1988 a partir de um trabalho de Investiga o que realizou A partir da an lise dos dados recolhidos Warder concluiu que o processo de aprendizagem dos visitantes era substancialmente facilitado e melhorado quando orientados por t cnicos especializados sendo que o mesmo n o se verificava com aqueles que apenas eram servidos por meios interpretativos Segundo Morales 2001 os servicos interpretativos podem ser ou n o coadjuvados por t cnico especializado guia ou int rprete Utilizando os crit rios recursos interpretativos com apoio de pessoal especializado e sem apoio de pessoal especializado Stewart 1981 organiza os meios interpretativos conforme se explicita a seguir e Recursos sem apoio de pessoal especializado Sinais e marcas Publica es Meios de comunica o de massas Caminhadas Melos audiovisuais Exposi es
42. a O ensino da Geologia nesta poca estava praticamente reduzido ao estudo das tem ticas mineralogia e cristalografia Amador 2008 Segundo esta autora a primeira metade do s culo XX 1936 1950 marcou se por uma vis o mais utilit ria da geologia e por uma maior estabilidade no seu plano de estudos 23 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade Um organismo que muito cedo impulsionou o estudo da geologia em Portugal foram os Servi os Geol gicos de Portugal Sobre este organismo estatal Mota 2010 escreve no resumo da comunica o que dirigiu ao VIII Congresso Nacional de Geologia que no Intervalo de tempo 1959 a 1974 os Servi os Geol gicos de Portugal SG funcionaram como uma escola de investiga o de pr tica geol gica e que mais do que apoiar se constitu ram como uma extens o da escola de investiga o em geologia que Carlos Teixeira dirigiu no mesmo per odo na Faculdade de Ci ncias da Universidade de Lisboa FCUL Carlos Teixeira considerou A Vianna como o grande promotor do renascimento moderno dos servi os geol gicos de Portugal cuja cria o remonta segunda metade do s culo XIX Teixeira 1981 Portugal tem negligenciado a forma o cient fica dos cidad os em geral ao contr rio do que se tem verificado nas sociedades mais avan adas que sempre privilegiaram o Investimento nesta rea do conhecimento Uma evid ncia deste facto est na reduzida Import ncia que se tem
43. a s o relevantes porque despertaram a curiosidade dos visitantes Tal vantajoso porque lhe permite retomar a qualquer momento a informa o sem que se disperse Carter 2001 a este prop sito enumera algumas vantagens resultantes da defini o de um tema integrador para a mensagem que se quer fazer passar Este autor destaca como principais as seguintes vantagens 1 auxilia o Int rprete a concentrar se nos aspetos que est o diretamente relacionados com a tem tica da visita II auxilia na defini o do tra ado do percurso e das paragens a efetuar o que de outro modo poderia levar a tra ar um percurso com um conjunto de paragens sem rela o percet vel entre si 111 auxilia o int rprete a estabelecer com os visitantes um fio condutor porque lhe permite explanar segundo diferentes planos a mesma mensagem sem que se desvie do assunto principal A n o subordina o da informa o a um tema central seria mal percebida pelos visitantes que a entendiam como um conjunto de ideias soltas sem rela o entre si Carter 2001 considera fundamental o cumprimento destes itens no momento da elabora o de uma estrat gia de interpreta o porque catalisa o Interesse dos visitantes pela Informa o e consequentemente favorece que retenham e levem consigo o essencial da mensagem A mesma opini o perfilhada por Ververka 1998 que considera fundamental manter a unidade da mensagem no decurso do processo interpretativo P
44. a Terrestre em esferas pelo que chegou a altura de reuni lo e de percebermos que na realidade funciona como um todo Brilha 2007 Admitindo as Intera es existentes entre os quatro subsistemas terrestres preceitua se que a sua abordagem deve realizada de forma integrada Perfilhando este ponto de vista percebemos que a geosfera nos seus m ltiplos aspetos em ltima an lise influenciada e influencia todos os outros subsistemas com particular destaque para a esfera da vida Atualmente temos uma relac o mais positiva com a geodiversidade mas houve tempo demasiado longo que a menosprezamos Efetivamente a baixa relev ncia atribu da geodiversidade no contexto das pol ticas para conservac o da natureza teve consequ ncias negativas evidenciadas em especial num vasto conjunto de bens geol gicos que se extinguiram irremediavelmente Para resolver os problemas ambientais globais precisamos de investiga o multidisciplinar e as Ci ncias da Terra sao essenciais para compreender o equilibrio e a complexidade do Sistema Terrestre do qual todos n s dependemos Uma natureza feita de elementos abi ticos e bi ticos com forte interdepend ncia reclama que a sua conservac o seja encarada numa perspetiva global integrando estrat gias de conserva o tanto da geodiversidade como da biodiversidade N o subsistem d vidas que em mat ria de conservac o da natureza a defesa da biodiversidade ocupa um lugar privilegiado no e
45. a autonomia de que sempre p de dispor para o exerc cio de uma miss o bastante espec fica Foram fulcrais para a descaracteriza o log stica do seu funcionamento a divis o da sua rea de compet ncia por duas Institui es diferentes a Dire o Geral de Geologia e Energia qual foi atribu da a gest o dos recursos geol gicos e por outro lado as suas compet ncias cient ficas foram englobadas nas do INETI Instituto Nacional de Engenharia Tecnologia e Inova o por mera fus o administrativa conforme expl cito na Resolu o do Conselho de Ministros n 198 2005 a qual deu in cio ao processo de reforma dos laborat rios do estado Esta decis o foi data alvo de forte contesta o por parte da comunidade geol gica que rapidamente reconheceram nela uma forte penaliza o para o desenvolvimento econ mico social e ambiental do pa s At hoje nada foi feito para corrigir tamanho erro e continua a n o perceber se as raz es que levaram o atual governo a manter sem plena autonomia t cnico cient fica administrativa e financeira um organismo com uma miss o t o Importante como s o os Servi os Geol gicos Brilha 2004 mostra que n o recente esta inoper ncia do Estado pois Carlos Teixeira j em 1976 mostrava desagrado com o desinteresse revelado pelo poder pol tico vigente face ao uso que dava aos ge logos e ao seu conhecimento t cnico cient fico na resolu o de problemas concretos do pa s Brilha 2004 acr
46. a obra prima de genialidade criativa do ponto de vista art stico e humano 2 Demonstrar um importante intercambio de valores humanos num dado per odo ou numa zona cultural do mundo progressos na arquitetura e tecnologia artes monumentais planeamento urban stico e design paisag stico 3 Representar um testemunho nico ou pelo menos excecional de uma tradi o cultural ou de uma civiliza o ainda viva ou j desaparecida 4 Ser um exemplo extraordin rio de um tipo de edif cio conjunto arquitet nico e tecnol gico ou paisagem que ilustre uma ou v rias fases significativas na hist ria da Humanidade 5 Ser um exemplo extraordin rio de ocupa o humana tradicional ou utiliza o de terras que represente uma cultura ou culturas especialmente quando se tornou vulner vel ao impacto de uma altera o irrevers vel 6 Ser direta ou tangivelmente associado a eventos ou tradi es vivas a Ideias ou cren as ou a obras liter rias ou art sticas de Import ncia universal incalcul vel um crit rio apenas utilizado em circunst ncias excecionais e em conjunto com outros crit rios No que concerne ao patrim nio natural a Conven o entende que este designa algo com caracter sticas f sicas biol gicas e geol gicas extraordin rias habitats de esp cies animais ou vegetais em risco e reas de grande valor do ponto de vista cient fico e est tico ou do ponto de vista da conserva o S o considerados crit rios para a inc
47. a por modelar a linguagem t cnica em termos e ideias que todos possam compreender veio facilitar a tarefa de revelar ao p blico leigo os significados e as rela es existentes entre o patrim nio natural e cultural A presta o de servi os de interpreta o como meio de difundir o valor da geodiversidade de excel ncia e incentivar o estabelecimento de pr ticas e comportamentos que garantam a sua conserva o em si uma not vel ferramenta que favorece o estabelecimento de uma maior sensibilidade dos cidad os em adotarem uma cultura mais prof cua a favor da preserva o conserva o do seu patrim nio natural cultural Para al m disto a Interpreta o veicula junto dos cidad os a tomada de uma atitude respons vel e abre caminhos a uma melhoria nas decis es tomadas em rela o gest o dos espa os naturais com o objetivo de minimizar tanto quanto poss vel os impactos negativos Este trabalho faz uma resenha bibliogr fica sobre a tem tica interpreta o do patrim nio em geral e do geol gico em particular Com base em todo este conhecimento e partindo de um modelo te rico para planear uma estrat gia de interpreta o feita uma proposta de aplica o ao Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras do geoparque Arouca A utiliza o deste modelo pressup e um conjunto de quest es orientadoras O qu Porqu Quem Como Quando Onde Or amento e Avalia o Balan o de grande utilidade na for
48. ados do passado que as pessoas identificam independentemente do regime de propriedade dos bens Com efeito sendo um conjunto de bens que as pessoas identificam como um reflexo e express o dos seus Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o valores cren as saberes e tradi es em permanente evolu o fica bem claro que nesta perspetiva mesmo existindo um propriet rio o valor monet rio dos bens em causa coloca os seus Interesses pessoais num plano que nunca se sobrep e ao interesse de um conjunto mais vasto a humanidade Em termos de conclus o a exiguidade que o Direito d ao termo patrim nio n o o significado que ao longo deste trabalho lhe conferido Por conseguinte o termo patrim nio que este trabalho aborda adquire um significado mais abrangente que na opini o de Almeida 1993 significa tudo o que tem qualidade para a vida atual e f sica do homem e tem not rio significado na exist ncia e na afirma o das diferentes comunidades desde a vicinal e paroquial concelhia regional e at nacional e internacional neste duplo aspeto isto o de patrim nio como valor de identidade e de mem ria de uma comunidade e sobretudo o de patrim nio como qualidade de vida que ele ser cada vez mais falado e se lhe dar futuramente uma maior import ncia e aten o Conquanto na perspetiva Grandgirard 1997 tem valor patrimonial o conjunto de bens materiais e imateriais transmi
49. ais Arte e Espet culo Os minerais t m sido ao longo do tempo o motor de desenvolvimento das v rias civiliza es e o seu valor est tico sempre despertou a curiosidade do Homem expect vel que os minerais como recursos naturais n o renov veis sejam alvo de aten o especial e sobre si recaiam medidas de prote o especiais semelhan a do que acontece com a generalidade do patrim nio os cidad os t m tamb m aqui um papel muito importante na medida em que se forem bem informados poder o ser eles o seu melhor guardi o 77 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Tratando se de uma tem tica focalizada nas rochas magm ticas e magmatismo leg timo que os minerais ocupem aqui um lugar indiscut vel Com efeito espera se que o visitante mais empenhado mostre interesse em saber que esp cies ou variedades de minerais fazem parte da composi o mineral gica de uma rocha ou se interesse por saber como se formam os minerais Que processos determinaram a sua g nese etc Que melhor resposta pode ser dada a este tipo de quest es Para o efeito relembramos que o conhecimento antecipado do perfil do visitante um fator que n o deve ser descurado quem Vejamos por exemplo a situa o em que o perfil de visitante se enquadra no dom nio do p blico leigo poder se ia utilizar como resposta primeira quest o acima
50. antes uma experi ncia mais agrad vel 47 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o Anzecc 1999 amp Mc Arthur 1994 assinalam a interpreta o como uma parte importante da gest o das reas com patrim nio natural e por isso veem aqui uma das raz es porque frequentemente utilizada Quem dever ser envolvido no processo interpretativo Escolher as pessoas certas importante preferencialmente as com diferentes pontos de vista relativamente natureza da mensagem que melhor permite comunicar com os visitantes Qual a natureza do objeto da interpreta o A que tipo de p blico se dirige a mensagem da interpreta o Qual a natureza da mensagem que se pretende transmitir Que objetivos espec ficos devo definir Que meios de comunica o media dever o ser utilizados Como aplicar o plano de interpreta o Como avaliar a efic cia do plano Como garantir a sua manuten o A resposta a estas quest es decisiva para estabelecer em concreto os conte dos do plano e a sua orienta o De entre os diversos modelos de planeamento Veverka 1998 elege um que tem usado e desenvolvido nos ltimos vinte anos Justifica a sua prefer ncia por este modelo aludindo a sua maior facilidade de uso a sua maior abrang ncia a sua versatilidade isto tanto pode ser usado para o planeamento de grandes projetos como o contr rio e por ltimo a sua funcionalidade A figura 2 mostra os s
51. ara a Prote o dos Bens Culturais em Caso de Conflito Armado adotada na Haia em 14 de maio de 1954 e do Primeiro Protocolo adotado na Haia em 14 de mar o de 1999 Dispon vel em www unesco pt pdfs cultura docs 4 Convencao Proteccao Conflito Armado doc Acedido em 20 12 2011 98 Conven o Sobre Prote o Cultural Declara o do Ambiente Adotada pela Confer ncia das Na es Unidas sobre o Ambiente Estocolmo 1972 Secretaria de Estado do Ordenamento F sico Recursos H dricos e Ambiente Comiss o Nacional do Ambiente Lisboa p 11 Dispon vel em http www onu org br rio20 1mg 2012 01 r1092 pdf Acedido em 2 12 2011 DGEG Dire o Geral de Energia e Geologia http www dgeg pt Di rio da Rep blica Eletr nico Dispon vel em http dre pt Acedido em 16 12 2011 Geoparque Arouca http www geoparquearouca com Interpretation Canada An association for Heritage interpretation Dispon vel em http www interpcan ca new Acedido em 3 11 2011 Liga para a Prote o da Natureza LPN Dispon vel em http www Jpn pt default aspx Acedido em 6 8 2011 National Park Service NPS The Interpretive Development Program U S Department of the interior Dispon vel em http www nps gov index htm Acedido em 8 7 2011 99 P gina das Na es Unidas United Nations Dispon vel em http www un org en Acedido em 20 7 2011 P gina da UNESCO Dispon vel em
52. ara este efeito sugere sempre que se ache necess rio o recurso repeti o obviamente com modera o e analogia no sentido de facilitar a comunica o empatia com o p blico relativamente tem tica que rege o ato interpretativo em si 43 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir Os princ pios de Tilden aludem essencialmente forma como se prende a aten o do p blico melhor forma de comunicar com ele e estimular a sua curiosidade S o sobretudo um conjunto de conselhos para que o ato interpretativo atinja em pleno o seu objetivo principal isto a conquista da aten o do p blico Tudo isto porque qualquer ato interpretativo tem no p blico a verdadeira recompensa O p blico visto como o terreno f rtil para lan ar a semente da qual germinar a sensibilidade necess ria para a tomada de atitudes protecionistas face ao patrim nio nele que se deposita e confia a mensagem que certamente ira saber proteger e divulgar Interessa ent o saber qual a melhor maneira de captar a aten o do destinat rio tornar a informa o agrad vel tornar a comunica o relevante para a audi ncia e estruturar a comunica o separando o que informa o do que interpreta o A Scottish Natural Heritage SNH foi criada em 1992 atrav s do Natural Heritage Scotland Act 1991 Trata se de um rg o governamental que tem como objetivo a prote o e conserva o do patrim
53. at they adopt a culture that privileges the preservation conservation of natural cultural heritage Furthermore interpretation is a mean to in a common effort with citizens lead to a responsible attitude and an improvement of the decisions taken towards the management of natural spaces with the aim of minimizing any negative impact as much as possible This work consists in a detailed bibliographical research on the theme of heritage interpretation with focus on the geological heritage followed by an application of this knowledge to the Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras do Geoparque Arouca Centre for Environmental Interpretation of Pedras Parideiras of the Arouca Geopark For this effect an Interpretive Planning Model 1s employed The usage of this model 1s based on several questions What Why Who How When Where Budget and Evaluation Balance In fact these elements are essential to provide orientation in the development of the structure that is intended for the plan while minimizing the waste of the available resources vii A interpreta o do patrim nio geol gico uma forma de comunica o que incentiva o cidad o a descobrir novas formas de pensar o seu ambiente natural INDICE GERAL Agradecimentos Resumo Abstract Cap I Introduc o 1 1 Sustentabilidade uma reconvers o da sociedade rumo a um novo paradigma de desenvolvimento 1 2 D cada de 70 o nas
54. atrim nio um conceito que interessa definir Ato ou efeito de Interpretar um dos significados que o dicion rio online da Porto Editora atribui ao termo interpreta o O mesmo dicion rio deixa perceber que int rprete a pessoa que traduz a outrem numa l ngua o que ouve ou l noutra l ngua pessoa que toca ou canta uma obra musical ator que representa uma pe a teatral a pessoa que explica ou comenta o sentido de um autor ou de um discurso Por conseguinte infere se que o termo Interpreta o muitas vezes entendido como sin nimo de tradu o Por outras palavras poder se dizer que o significado maioritariamente atribu do a o do int rprete muitas vezes reduzido ideia de um profissional ou n o que tem por objetivo estabelecer comunica o verbal ou n o verbal entre duas ou mais entidades que n o usam o mesmo c digo Pierssen 1999 Obviamente que este entendimento fica muito aqu m da amplitude que o significado do termo abrange O ato de interpretar pode incidir sobre temas t o diversos como a interpreta o de uma pe a de m sica de um texto de uma pintura de aspetos relacionados com a heran a hist rica cultural natural etc Contudo independentemente da natureza do objeto alvo de a o interpretativa persiste a necessidade de o traduzir para uma linguagem que coadjuve o recetor a dar lhe um sentido Esta ideia perfilhada por Ham 1992 quando refere que a Interpre
55. atureza dos recursos que Ir o ser necess rios Nesta situa o as recomenda es apontam para uma concretiza o faseada ao longo do tempo arriscando inclusivamente um valor a m dio prazo para um per odo nunca inferior a cinco anos concretiza o desta etapa do plano n o dispensa uma an lise ponderada de todos os aspetos inerentes sua implementa o Entre estes aspetos destaca se o conhecimento do n mero de pessoas que necess rio contratar a avalia o do custo dos meios de interpreta o que dever o ser instalados nomeadamente os custos relacionados com a produ o de pain is percursos interpretados contrata o de pessoal especializado guias publica es material udio de apoio a visitas guiadas meios inform ticos centros de interpreta o etc Avalia o Refere se necessidade de verificar em que medida as atividades desenvolvidas cumpriram os objetivos formulados Esta etapa de entre todas aquela que necessita de ser 54 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o efetuada periodicamente ao longo do tempo A planifica o nunca est terminada porque a fase de avalia o permanente Morales 2001 Basicamente esta uma fase de reflex o que nos permite concluir acerca da efic cia ou n o dos diversos aspetos que o plano integra nomeadamente a efic cia da mensagem que se pretende transmitir a efic cia dos recursos utilizados a efic cia dos conte dos
56. ausa o mais dif cil saber como conseguir oferecer novas conce es novas perspetivas ou simplesmente induzir a audi ncia a apreciar o lugar Dif cil ser se original Em suma o processo interpretativo capaz de revelar recorrendo a factos acontecimentos etc no entanto s o as ideias que desempenham o papel fulcral d ser capaz de integrar Um plano de interpreta o deve centralizar a sua a o em torno de um tema que organize e exprima intuitivamente a ideia central do que se pretende que os visitantes 42 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir retenham na mem ria para al m do momento da visita A NPS The National Park Service e NAI The National Association for Interpretation consideram que a interpreta o facilita conex es entre os Interesses dos visitantes e os significados dos artefactos cole es ou os recursos naturais de um site S o estas conex es pessoais e os seus significados que os visitantes v o lembrar por muito tempo depois de terminada a visita ao local Do referido extrapola se que um bom plano de interpreta o deve ser capaz de integrar numa s mensagem o teor dos conte dos que sustentam a tem tica central A defini o de um tema central permite ainda conferir alguma liberdade ao trabalho do int rprete em especial quando a sua presta o desviada para outros aspetos que n o estando verdadeiramente relacionados com o tema diretor da visit
57. bserva o 7 Plataforma e Cobertura Largo 8 Bancos 92 Arrumo 10 Sala 11 Equipamento 12 Acessos Figura 18 Corte longitudinal 70 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca As figuras 19 e 20 mostram o edif cio das futuras instala es do CIAPP em dois momentos distintos antes do in cio das obras em cima e depois do in cio das obras em baixo Figura 20 Futuras instala es do CIAPP depois do in cio das obras 71 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca 8 5 Ideias e propostas de recursos interpretativos A interpreta o do patrim nio essencialmente um processo de comunica o e por Isso deve ancorar as linhas mestras do seu planeamento no modelo te rico de comunica o O modelo te rico de comunica o baseia se de forma muito simplificada na sequ ncia Emissor Mensagem Recetor E M R Segundo Peart e Woods 1976 e Peart 1977 a constru o de um plano de interpreta o muito facilitado quando os termos E M R s o substitu dos por quest es fundamentais tal como os esquemas das figuras 2 e 3 evidenciam Peart 1977 v na resposta s interroga es evidenciadas nas figuras 2 e 3 uma base l gica orientadora para o desenvolvimento das principais etapas de uma estrat gia Int
58. ca 8 Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca 8 1 Introdu o Com este cap tulo pretende se contribuir no plano das ideias para a elabora o de recursos interpretativos que eventualmente possam ser adotadas no futuro Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras em constru o no geoparque Arouca A rede de geoparques originalmente implementada na Europa com o apoio da Divis o de Ci ncias da Terra da UNESCO tem hoje express o mundial Os geoparques s o uma Interessante estrat gia para a promo o junto do grande p blico da conserva o da heran a geol gica da educa o ambiental do geoturismo e do desenvolvimento sustent vel Zouros 2004 Brilha 2005 Com uma gest o baseada no uso sustent vel do patrim nio geol gico estes territ rios t m como miss o envolver e sensibilizar o p blico n o especializado a assumir uma atitude de maior responsabilidade e respeito no que concerne ao tipo de uso que d o geodiversidade em geral e geodiversidade de excel ncia em particular Os geoparques refor am esta estrat gia acrescentando ao patrim nio geol gico outros tipos de patrim nio nomeadamente o arqueol gico ecol gico hist rico cultural e biol gico 8 2 O geoparque Arouca Em abril de 2009 o geoparque Arouca foi oficialmente integrado nas Redes Europeia e Global de Geoparques sob os ausp cios
59. ca e cient fica o futuro centro de interpreta o assume se tamb m como uma resposta concreta contra as amea as naturais e antr picas que sempre reca ram sobre o geoss tio 8 4 O Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras 8 4 1 O projeto Partindo da recupera o de uma velha casa tradicional figura 12 existente na proximidade do geoss tio a autarquia tem vindo a reunir as condi es para a instalar o futuro parque das pedras parideiras O parque integrar o Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras CIAPP e um circuito para visitas Da aS an ee grite y Bi a NE a E Ea he CIAPP Figura 12 Casa original ended salado O O CIAPP visa requalificar o espaco exterior e infraestruturar este geoss tio com a constituic o de um novo n cleo museol gico Segundo o presidente da autarquia estas Infraestruturas visam a cria o de um espa o mais atrativo que favoreca a diversifica o das visitas e as torne mais qualificadas ao que se associa uma aposta centrada nas novas tecnologias e em pessoal especializado O projeto para o geoss tio pedras parideiras figuras 13 a 18 da autoria do atelier de arquitetura e desenho Pomp lio Souto e em linhas gerais centra a sua voca o em torno dos seguintes objetivos e criar uma Infraestrutura de Informa o e Interpreta o do Fen meno Geol gico das pedras parideiras 65 Cap tulo VIII
60. cimento de uma verdadeira pol tica ambiental em Portugal Cap II O conceito de patrim nio geol gico e sua evolu o 2 1 Patrim nio a defini o 2 2 Evolu o dos conceitos de Patrim nio cultural e patrim nio natural 2 3 A conceptualiza o do patrim nio geol gico no contexto do patrim nio cultural e natural Cap III O patrim nio geol gico uma vertente da conserva o da natureza Cap IV Patrim nio geol gico geoconserva o e sociedade 4 1 Ci ncia e conhecimento leigo 4 2 O jornalismo de ci ncia 4 2 1 Jornalismo de ci ncia em Portugal 4 3 O ensino 4 4 Os pol ticos Cap V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconservacao 5 1 Os primeiros passos da Interpreta o Cap VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir 6 1 Interpreta o e educa o ambiental 6 2 Interpreta o Um benef cio para a gest o do patrim nio Cap VII Conce o de um plano de interpreta o 7 1 Pensar uma estrat gia de interpreta o quest es estruturantes Cap VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras Geoparque Arouca 8 1 Introdu o 8 2 O Geoparque Arouca 8 3 O geossitio Pedras parideiras 8 4 O Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras 8 4 1 O projeto 8 5 Ideias e propostas de recursos Interpretativos Cap IX Conside
61. como sendo a variedade de ambientes geol gicos fen menos e processos ativos que d o origem a paisagens rochas minerais f sseis solos e outros dep sitos superficiais que s o o suporte para a vida na Terra O significado assim atribu do ao termo geodiversidade por Stanley 2000 transmite a ideia de um planeta em constante transforma o a diversas escalas temporais que produz e modela o meio abi tico que por sua vez suporta e sustenta a vida Para al m dos especialistas tamb m no seio da comunidade n o especializada tem vindo progressivamente a aumentar o reconhecimento do valor que a geodiversidade tem para o colectivo em especial como testemunho de um passado que interessa conhecer registar na mem ria coletiva e doar s futuras gera es Alguns elementos dessa geodiversidade s o testemunhos singulares da hist ria da Terra e que por 1sso reclamam uma aten o especial A este respeito Gray 2004 refere que o valor da geodiversidade diversificado pois contempla fatores intr nsecos culturais est ticos econ micos funcionais cient ficos e educativos desta geodiversidade de indubit vel valor que se constitui o patrim nio geol gico Para Pereira et al 2008 o patrim nio geol gico uma express o da geodiversidade o mesmo dizer que o termo exprime o conjunto de locais e objetos geol gicos que pela sua favor vel exposi o e conte do constituem documentos que testemunham a hist ria da
62. conceito patrim nio sobretudo a exist ncia de uma disciplina nica que baseie os seus princ pios na abordagem conjunta dos bens naturais e culturais Por m na maior parte das legisla es nacionais nas quais se inclui a portuguesa inclusivamente na recente Lei n 107 2001 de 8 de setembro tal nunca aconteceu havendo diferentes legisla es para bens culturais e bens naturais Pereira 2006 Uma abordagem conjunta do patrim nio natural e cultural ter estado no centro das preocupa es da UNESCO quando em 1972 organizou a Conven o para a Prote o do Patrim nio Mundial Cultural e Natural O empobrecimento efetivo de um patrim nio perten a de todos os povos por motivo de degrada o ou de desaparecimento foi o tema central que aclamou esta conven o como um importante contributo para a promo o de uma conce o mais ampla do conceito global de patrim nio em oposi o a uma velha vis o focalizada num restrito conjunto de bens Os resultados obtidos nesta conven o constitu ram um enorme benef cio para a salvaguarda do patrim nio mundial na medida em que os estados membros da UNESCO que adotaram esta Conven o assumiram o compromisso de garantir o melhor poss vel a prote o conserva o e valoriza o do patrim nio mundial 8 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o Esta Convenc o Geral para a Protec o do Patrim nio Mundial Cultural e Natural estabelecia
63. conseguinte a ace o que lhe outorgamos quando aludimos ao conjunto de bens materiais que s o perten a exclusiva de outrem n o a mesma quando nos referimos aos bens que representam o passado comum a mem ria coletiva ou o que no futuro ficar eternizado Patrim nio na ace o do jurista ou do contabilista definido por Chalhub 2003 como sendo o conjunto de bens direitos e obriga es com express o econ mica de que seja titular uma pessoa f sica ou juridica uma perce o que rejeita o que n o tenha valor econ mico ou que n o pode ser avaliado em dinheiro Aqui poder amos deixar in meros exemplos de bens que por impossibilidade de se lhes atribuir um valor moeda est o exclu dos do significado que o Direito confere ao termo Citemos por exemplo o nosso maior bem a pr pria vida que n o tem pre o Do mesmo modo tamb m se encontram exclu dos desta perspetiva outros elementos de valor incalcul vel como por exemplo uma pegada de dinoss urio e tantos outros testemunhos que nos permitem compreender o rumo que a evolu o do planeta tomou no passado no presente e h de tomar no futuro Numa outra perspetiva o artigo 2 da sec o 1 da Resolu o da Assembleia da Rep blica n 47 2008 que aprovou a Conven o Quadro do Conselho da Europa Relativa ao Valor do Patrim nio Cultural para a Sociedade assinada em Faro em 27 de outubro de 2005 define esta variante do patrim nio como um conjunto de recursos herd
64. conserva o Dias et al 2003 A escolha do tipo de recursos programas e servi os de interpreta o est vinculada ao grau de conhecimento que se tem dos elementos anteriores o porqu o qu e o quem Antes de fazermos uma qualquer alus o natureza dos recursos interpretativos a aplicar no futuro CIAPP oportuno referir que se tratam apenas de sugest es que podem ou n o ser adotados pela gest o do novo Centro de Interpreta o do geoparque Arouca Tamb m consideramos relevante destacar aqui que nem todas as t cnicas de interpreta o s o v lidas para qualquer destinat rio pelo que fundamental ponderar de alguma forma o seu n vel et rio o seu grau de educa o a sua cultura a sua idiossincrasia etc Morales 2001 Estimular um p blico acostumado s vitrinas dos museus ou leitura de textos extensos e fastidiosos a tocar manipular ou a utilizar os objetos expostos parece nos importante em qualquer projeto interpretativo Com efeito a ideia vinculada por Lewis 1981 de que a aprendizagem substancialmente facilitada quando o visitante toma parte ativa no processo interpretativo leva nos a crer que o Investimento em recursos interativos assume uma grande import ncia Estes tipos de recursos que apelam participa o do visitante se bem doseados s o geralmente bem sucedidos na medida em que provocam a sua curiosidade 75 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos
65. da UNESCO Foi determinante para este reconhecimento o extraordin rio patrim nio geol gico de relev ncia cient fica internacional que possui associado a uma estrat gia de desenvolvimento sustent vel Os limites do geoparque Arouca s o os mesmos da rea administrativa do concelho de Arouca figura 4A e figura 4B Com uma extens o de 330 km do ponto de vista geol gico o geoparque est enquadrado na Zona Centro Ib rica figura 5 uma das zonas mais internas do Maci o Ib rico Aqui predominam forma es de idade proterozoica e paleozoica metamorfizadas deformadas e intru das por corpos gneos granitoides que resultaram de um conjunto de processos geol gicos que durante o Paleozoico Superior intervieram na forma o de uma cadeia de montanhas conhecido como Cadeia Varisca ou Cadeia Herc nica Ribeiro et al 1979 Ribeiro 2006 Dias 2006 5 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Rede Natura 2000 Geossitios Figura 4A Mapa do concelho de Arouca Figura 4B Mapa do geoparque Arouca Rocha 2008 http www cm arouca pt 6 OA a Erata gt Pa al 5 gia jr A Som a ono i al pe Ele ne a eee gt sa i Geoparque Arouca 0 200 km Figura 5 Mapa das zonas paleogeogr ficas e tect nicas que constituem o Macico Ib rico Julivert ef al 1974 e localiza
66. de interpreta o funcionar como um valor que se acrescenta ao que o local j tem por natureza pois as pessoas querer o visit lo com ou sem plano de interpreta o Ao contr rio nos locais com menor divulga o mas com relevante interesse patrimonial a aplica o de programas de interpreta o poder contribuir para a promo o e divulga o do local junto de um p blico mais vasto o que eventualmente poder traduzir se num aumento do n mero de visitas e consequentemente do seu valor para fins tur sticos a longo prazo Conclui se ent o com as devidas exce es pelo benef cio da aplica o de planos de Interpreta o aos locais com valor patrimonial e estes s o t o mais significativos quanto menor for a relev ncia que o local ou objeto representa para o patrim nio nacional S o estes locais de menor relev ncia escala nacional que mais benef cios retiram da aplica o de plano de interpreta o especialmente porque lhe facultam os meios de divulga o e promo o necess ria para exercerem uma gest o sustentada dos valores patrimoniais que encerram Por isso um programa de interpreta o capaz de provocar aten es deve ser encarado como um investimento na gest o e conserva o do patrim nio O retorno deste investimento garantido quer seja atrav s das mais valias que proporciona preserva o dos bens patrimoniais quer seja atrav s das mais valias monet rias indispens veis sua auto sus
67. destes elementos particularmente importante no momento de tra ar uma estrat gia de interpreta o pois muito da sua efic cia depende do grau de conhecimento que se tem acerca dos Interesses que levam os visitantes ao local e o que buscam como aprendizagem Uma vez conhecidos com rigor estes fatores torna se mais f cil trabalhar a 50 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o tem tica central do programa em fun o desses Interesses O maior benef cio que se pode adquirir da aplica o de um programa de interpreta o assim estruturado a maior motiva o do p blico para participar empenhar se e aprender o que certamente gerar os benef cios almejados para conserva o prote o do patrim nio em causa Para al m disto consegue se frequentemente gerar no visitante sentimentos de grande satisfa o especialmente porque fomos capazes de responder em pleno s suas expectativas More amp Buhyoff 1979 definem a satisfa o alcan ada nos locais onde h interpreta o como sendo uma sensa o que o p blico adquire quando as suas expectativas s o satisfeitas e detalham como fazendo parte dessas sensa es emo es como a alegria o gozo e o prazer de viverem por antecipa o as suas pr prias expectativas Como Quando Onde Refere se apresenta o do programa interpretativo Esta etapa do plano ativada s depois de estar finalizado o processo de inventariac o a fase de sele o d
68. disciplina de geologia do 12 Ano de escolaridade pouco acrescenta aos conte dos program ticos do 10 e 11 ano A isto acresce o facto de ser uma 2 disciplina de op o que raramente escolhida pelos alunos provavelmente por falta de 24 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade motiva o dos pr prios docentes em divulga la cuja muito devido sua forma o que maioritariamente em biologia Ainda ao n vel do ensino secund rio com a extin o das disciplinas de T cnicas Laboratoriais em conjunto com programas muito extensos tem se assistido a um maior empobrecimento do ensino da componente pr tica n o s da geologia como da maioria das ci ncias experimentais Como j referi o ensino das ci ncias em geral e das geoci ncias em particular no ensino b sico e secund rio fundamental na forma o cient fica dos cidad os Dado o elevado valor formativo que comporta quando iniciado muito cedo representa certamente uma excelente estrat gia no sentido de tornar estas ci ncias mais acess veis mais pr ximas a todos Bonito 2001 Tamb m no ensino superior se verifica que apenas um reduzido n mero de alunos se mostra interessado em prosseguir os seus estudos no dom nio das geoci ncias Brilha 2004 Este desinteresse poder estar tal como j foi referido relacionado com o menor destaque que atribu do s geoci ncias nos programas curriculares do ensino b sico e secu
69. do com tais tem ticas A perce o das vantagens de uma maior aproxima o do conhecimento erudito ao conhecimento popular em especial para a geoconserva o atualmente uma realidade com futuro Rompendo com um passado n o muito long nquo tem se vindo a observar por parte de muitos investigadores e acad micos um esfor o de maior abertura ao p blico menos especializado o que per si denota uma altera o no modo cl ssico de pensar de conceber a ci ncia e uma vontade de chamar a si o cidad o comum 29 Cap tulo V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o A perce o por parte dos acad micos relativamente aos benef cios para a conserva o preserva o do patrim nio geol gico como resultado de uma maior aproxima o aos cidad os do seu discurso tem vindo em geral a crescer Atualmente j percet vel os resultados desta aproxima o do discurso t cnico ao p blico leigo especialmente atrav s do crescendo de interesse e sensibilidade que recentemente um grande n mero de cidad os n o especializados evidencia pelas quest es relacionadas com a geodiversidade em geral e o patrim nio geol gico em particular Fazem no sobretudo porque lhes tamb m dada a oportunidade de saberem apreciar o seu extraordin rio patrim nio geol gico e reconhec lo como uma heran a singular que lhes foi entregue e que devem proteger salvaguardar para as pr ximas gera
70. e devem ser mais compridas e escritas com tempo A jornalista considerou ainda que deve promover se o slow journalism porque o jornalismo de ci ncia tem de aproximar se de uma narrativa como se contasse uma hist ria Nem sempre precisamos falar de n meros mas sim de aspetos interessantes que possam ser desenvolvidos Na opini o de Vasco Trigo da RTP os cientistas devem mostrar se mais dispon veis para facultarem informa o precisamos que confiem em n s e que percebam as nossas 22 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade dificuldades sublinhou acrescentando que esta postura deve ser m tua Segundo este jornalista o respeito a considerac o e o entendimento devem predominar na relac o entre ambas as classes Marta Reis do jornal I considera que a n o exist ncia de um verdadeiro notici rio cient fico se relaciona com tr s aspetos fundamentais o facto de que as pr prias reda es n o t m sensibilidade para a ci ncia a maioria dos cientistas n o acess vel e os jornalistas s o pouco insistentes Um outro aspeto que Marta Reis frisou e que considero o mais Importante a inexist ncia de cursos de jornalismo que facultem a especializa o nesta rea o que na sua opini o uma desvantagem para o incremento da comunica o cient fica Jos V tor Malheiro que durante muito tempo foi editor da sec o de Ci ncia e Tecnologia do jornal p blico uma das
71. e depend ncia com o processo magm tico e os seres vivos das profundidades oce nicas associados a fontes hidrotermais e a chamin s negras dependem absolutamente da atividade magm tica e a atmosfera atual na qual o oxig nio resulta da atividade biol gica das plantas com clorofila uma consequ ncia embora indireta do magmatismo As mesas interactivas As mesas Interativas s o por natureza recursos muito apelativos porque oferecem ao utilizador a experi ncia muito particular de visualizar e agir com os conte dos na presen a de outros utilizadores numa sequ ncia ativa de manipula o direta pessoal ou de partilha de informa es A mistura e possibilidade de relacionar os objetos reais com informa o virtualizada tamb m outra faceta n o menos Interessante das mesas Interativas 76 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca De facto este tipo de recurso uma tend ncia recente que tem demonstrado resultados muito importantes tanto do ponto de vista educativo quanto l dico As suas aplica es v o at onde a criatividade pode alcancar Julgamos ser uma interessante proposta para o CIAPP a constru o de conte dos adaptados a este tipo de recurso mesa interativa tendo por base o tema central magmatismo e rochas magm ticas do geoparque com especial destaque para o granito da Castanheira Por exem
72. e moderna de tal forma um produto da ci ncia e da tecnologia que dif cil dissociar o seu desenvolvimento do conhecimento t cnico e cient fico Ziman 1999 a este respeito sublinha que falar de ci ncia na sociedade moderna falar sobre sociedade em quase todos os seus aspetos Este autor considera inclusivamente que estamos todos de tal maneira rodeados pela ci ncia e somos de tal maneira formados por ela hoje em dia que se tornou parte das nossas vidas Contudo a ci ncia tem persistido em manter se fechada sobre si pr pria e muito pouco Interessada em fazer se entender por quem n o tem que dominar a sua linguagem Todavia Investigadores e acad micos come am agora a percecionar no p blico leigo um parceiro indispens vel em especial na conserva o do patrim nio natural pelo que t m vindo a adquirir uma nova postura face forma como fazem e divulgam a ci ncia Isto mesmo perfilhado por Ziman 1999 ao referir que deve ser encarada pelos especialistas como um benef cio para a pr pria ci ncia a interven o do conhecimento leigo em mat rias cient ficas que t m claras implica es p blicas Conforme Brilha 2004 tamb m aqui neste trabalho adotada a defini o de p blico expressa em Burns et al 2003 que o designa como um conjunto heterog neo de indiv duos resultante da intera o de seis grupos particulares cientistas mediadores jornalistas educadores etc decisores p blico
73. egundo Hammitt 1981 uma forma de persuadir o visitante a envolver se e a participar f sica e mentalmente no processo interpretativo e de lhe despertar o desejo de aprender Como resposta s quest es sugere se a explora o da componente est tica dos minerais direcionando a para os campos da arte e do espet culo Para o efeito poder ser montado um espet culo com car ter peri dico e com hora previamente anunciada tendo por base num slide show de imagens obtidas ao microsc pio petrogr fico a partir de l minas 78 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca delgadas figura 21 A escolha das l minas deve ser criteriosamente selecionada o mesmo dizer deve obedecer a crit rios que tenham em vista uma amostragem representativa e diferenciada das diferentes litologias existentes no geoparque Em termos de conclus o e com base num texto de Barriga 2000 acrescentam se alguns exemplos de quest es modelo que julgamos ser uma interessante estrat gia para relacionar o essencial da mensagem com o quotidiano dos visitantes J pensou na enorme import ncia que os minerais t m ou j tiveram no contexto da economia nacional Sabia que a Pen nsula Ib rica com relevo para Portugal foi o maior produtor de ouro durante a Antiguidade Cl ssica produ o estimada em 1850 toneladas Sabia que o ur nio o nico recurso mine
74. eis elementos b sicos que segundo Veverka 1998 devem estar inclu dos num modelo para a conce o de uma estrat gia de interpreta o contudo pertinente sublinhar que se trata apenas de um modelo e como tal n o pretende ser mais que um Instrumento a tomar como refer ncia no momento da elabora o de um de planeamento interpretativo Acrescenta que este modelo pretende apenas ser um guia que n o deve ser seguido com rigidez e pode at ser casualmente conveniente permutar a ordem dos elementos Com efeito a sua utiliza o como instrumento de refer ncia revela se de grande utilidade na formata o da estrutura que se pretende para o plano e ainda na minimiza o de desperd cios relativamente aos recursos dispon veis entre outros aspetos 48 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o PORQU COMO QUANDO ONDE ms OR AMENTO my AVALIACAO BALANCO Figura 2 Modelo para planear uma estrat gia de interpreta o segundo Veverka 1998 Tamb m Peart amp Woods 1976 Peart 1977 considera as respostas aos itens da figura 2 e 3 a base l gica para o desenvolvimento das principais etapas de um plano de Interpreta o Quando Onde Como avaliar Figura 3 Modelo para planear uma estrat gia de interpreta o segundo Peart amp Woods 1976 Peart 1977 Interessa agora desenvolver com algum pormenor o significado de cada um dos elementos que integram o modelo bem como
75. em geral p blico atento constitu do por pessoas j interessadas e informadas sobre ci ncia e p blico interessado formado por indiv duos interessados mas n o necessariamente bem informados Costa et al 2002 consideram que de um modo geral quanto mais elevado o n vel de escolaridade dos cidad os maior o seu interesse pela ci ncia Conclui se que o esfor o da adequa o da linguagem cient fica compreens o dos cidad os deve ser uma prioridade na intens o de uma maior aproxima o da ci ncia sociedade e que o seu sucesso um benef cio para todos De facto cidad os mais instru dos t m uma maior sensibilidade para apreciar e defender o seu patrim nio natural Esta 19 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade tamb m a opini o de Dias amp Brilha 2004 quando referem que consciencializar e educar o p blico em geral a principal prioridade para o sucesso da Geoconserva o Cidad os mais instru dos s o mais curiosos mais atentos e mais empenhados num processo que interessa a todos a prote o da heran a geol gica e que reclama por mais adeptos preocupa o de um maior relacionamento da academia com o p blico leigo n o recente Sobre este assunto Carvalho amp Cabecinhas 2004 referem que o debate acad mico tem um equivalente pol tico que se manifestou durante muito tempo na preocupa o de v rios organismos estatais em conhecer e promover os n
76. enha para a gest o do patrim nio Com Tilden o embri o do que viria a designar se Interpreta o do patrim nio natural evolu u dentro do National Park Service dos EUA Inicialmente considerada um servi o p blico e por ser poca um conceito muito recente Tilden chegou mesmo a afirmar que procurar no dicion rio uma defini o competente para o significado do termo seria tarefa infrut fera Para Tilden 1957 interpreta o uma atividade educativa que tem como objetivo revelar significados e rela es quer seja atrav s do uso de objetos originais quer seja atrav s do contacto direto com o recurso ou por meios ilustrativos Por conseguinte a interpreta o n o se limita apenas a fornecer informa es factuais Inicialmente esta defini o gerou alguma celeuma no meio acad mico pelo facto de incluir a express o atividade educativa que nos pa ses anglo sax nicos percebido como sendo uma disciplina curricular Reconhecendo este facto Tilden comentou numa confer ncia em 1975 que o que queria referir era que a interpreta o uma atividade recreativa sem no entanto deixar bem claro que a educa o por si s um seu vetor da mais alta relev ncia 36 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir S o tamb m da autoria de Tilden as seguintes defini es de Interpreta o um servi o que se presta aos visitantes no sentido de lhes revelar em pa
77. enunciada o que Carvalho 2002 refere sobre o tema Este investigador indica a exist ncia de cerca de tr s milhares de esp cies e variedades mineral gicas por m apenas meia centena est o entre os minerais comuns das rochas e destes apenas metade s o comuns nas rochas magm ticas os quais s o grandemente representados pelos silicatos a que se juntam acessoriamente alguns xidos sulfuretos fosfatos fluoretos e poucos mais Esta apenas uma resposta poss vel no entanto talvez n o seja a que melhor cativa a aten o da generalidade dos visitantes com forma o e expectativas diferenciadas Partindo do princ pio que o int rprete deve ser capaz de moldar a informa o para chegar a diferentes tipos de p blico talvez uma forma mais eficiente para cativar a aten o do visitante independentemente do seu perfil relativamente import ncia que os minerais t m no seu quotidiano e no contexto do patrim nio natural seria por exemplo uma exposi o de minerais Explorando a componente est tica dos minerais brilho forma cor outro tipo de quest es poderiam ainda ser colocadas designadamente Pergunta Quais as obras de arte mais antigas que se conhecem provocar Resposta as primeiras obras de arte s o da autoria do Planeta Terra e chamam se minerais provocar Este tipo de quest es pretendem intencionalmente espica ar a curiosidade do visitante no sentido de provocar a sua aten o Relembra se que a provoca o s
78. ereira D I Ferreira N Meireles C Pereira P amp Sim es P 2003 Contribui o para a valoriza o e divulga o do patrim nio geol gico com recurso a pain is interpretativos exemplos em reas protegidas do NE de Portugal Resumos do VI Congresso Nacional de Geologia Ci ncias da Terra Volume Especial V Faculdade de Ci ncias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa 4 a 6 de junho p 107 108 Dias R 2006 O Varisco do Sector Norte de Portugal In Dias R Ara jo A Terrinha P amp Kullberg C Eds Geologia de Portugal no contexto da Ib ria Universidade de vora vora 31 34 Edwards R Y 1976 Interpretation What Should 1t Be Journal of interpretation USA 11 pp 10 14 Feldman R L 1978 How to Reach Those Not in the Faith In Proceedings of Association of Interpretive Naturalists Workshop Pp 190 194 USA Ferreira N Iglesias M Noronha F Pereira E Ribeiro A amp Ribeiro M L 1987 Granit ides da Zona Centro Ib rica e seu enquadramento geodin mico In Bea F Carnicero A Gonzalo M C L pez Plaza M Rodr guez Alonso M D Eds Geologia de los granitoides y rocas associadas del Macizo Hesp rico Ed Rueda Madrid 37 51 Galopim C A M 2002 Introdu o ao estudo do Magmatismo e das Rochas Magm ticas 1 Edi o ncora Editora Lisboa 435 pp Gomes C A 1999 O Ambiente como Objeto e os Objetos do Direito do Ambiente Revi
79. erpreta o contudo pertinente sublinhar que se trata apenas de um modelo e como tal n o pretende ser mais que um instrumento de refer ncia para a delinea o de um projeto interpretativo Veverka 1998 acrescenta que este modelo pretende apenas ser um guia e como tal n o deve ser seguido com rigidez pelo que a ordem dos elementos comut vel A utiliza o deste modelo revela se de grande utilidade na formata o da estrutura que se pretende para o plano e ainda na minimiza o de desperd cios relativamente aos recursos dispon veis entre outros aspetos Tomando como refer ncia este modelo teoriza se a seguir um conjunto de ideias e propostas de recursos interpretativos que eventualmente possam vir a ser aplicadas no futuro Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras PORQU Qual a raz o da necessidade de elabora o de um plano interpretativo para o geoss tio pedras parideiras Segundo Rocha 2008 este geoss tio apresenta na globalidade o maior potencial ao n vel da sua utiliza o pois apresenta para todos os n veis tur stica did tica cient fica econ mica e cole es museol gicas valor elevado Estas s o caracter sticas que certamente potenciam o n mero de visitas ao geoss tio e por conseguinte tamb m lhe concedem vulnerabilidade muito elevada especialmente devido delapida o intensiva e cont nua dos n dulos Com efeito a prote o conserva o s o fatore
80. erpreta o bem sucedido quando capaz de gerar sentimentos de prote o conserva o junto do p blico visitante face ao patrim nio que visita A interpreta o uma forma estrat gica de comunica o que busca por um lado o apre o e a satisfa o dos visitantes e por outro a preserva o do patrim nio atrav s da atitude desses mesmo visitantes Ham 2003 Apostando na divers o e espicacando a curiosidade do visitante facilita lhe a aprendizagem relativamente ao valor singular dos locais ou objetos que visita e deste modo acaba por desenvolver uma profunda consci ncia de apreco por aquilo que agora melhor conhece e compreende Portanto a interpretac o a montante uma arte que molda consci ncias face prote o e preserva o do patrim nio o mesmo dizer que a interpreta o a tradu o revela o que facilita a compreens o de algo e por isso desencadeia sentimentos de prote o Segundo Morales 2001 o contributo que a interpreta o d para a forma o de cidad os mais respons veis no que concerne conserva o do seu patrim nio conseguido especialmente atrav s da combina o dos elementos art sticos criativos imaginativos que catalisam uma compreens o profunda do significado dos recursos patrimoniais e induzem altera es comportamentais conducentes a uma maior sustentabilidade S o v rios os contributos dados por diversos autores investigadores no dom nio da interpreta o Tilden
81. erpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca A textura nodular que o granito da Castanheira evidencia confere lhe um aspeto peculiar muito devido grande abund ncia de n dulos de forma discoide e biconvexos mais ou menos alinhados figuras 9 e 10 Pereira et al 1980 e que numa primeira observa o aparentam ter composi o biot tica Estes n dulos com uma dimens o que oscila entre 12 e 1 cm de di metro s o zonados e mineralogicamente caracterizam se por apresentar uma banda exterior biot tica uma camada biot tica e moscov tica uma zona quartzomic cea e um n cleo quartzo feldsp tico Reavy et al 1993 Como minerais acess rios destaca se o zirc o apatite r tilo titanite leucotitanite clorite fibrolite e silimanite Pereira et al 1980 A explica o para a g nese dos n dulos n o tem reunido consenso Foi avan ada a hip tese de terem tido origem catacl stica entretanto refutada por Assun o amp Teixeira 1954 que lhe atribu ram uma origem relacionada com um processo de diferencia o Estes autores explicam esta origem partindo da ideia que o maci o gran tico da Castanheira corresponderia a uma f cies migmat tica de cercadura que teria a sua origem associada s litologias do vizinho Super Grupo D rico Beir o que submetidas a determinadas condi es f sicas teriam fundido parcialmente Inicialmente ter se iam fundido os minerais f lsicos ricos em s
82. es de petr leo O aumento das movimenta es por parte de alguns setores da sociedade que reclamam uma maior aten o ao ambiente viria a ser compensado em 1970 precisamente quando decorria o Ano da Conserva o da Natureza e surge a primeira Legisla o da Conserva o da Natureza Lei 9 70 Com a publica o desta lei foram criados os verdadeiros alicerces para uma pol tica de prote o da natureza que atribu a ao Governo a responsabilidade da promo o e prote o da natureza Foi tamb m fundamental para a cria o de reas Protegidas nomeadamente os Parques Nacionais e zonas de Reserva tal como est consagrado no n 1 da sua base IV A prote o da Natureza referida na al nea a da base l e II assegurada pela cria o de parques nacionais e de outros tipos de reservas tomando se em considera o os objetivos espec ficos e a sua Import ncia A d cada de 70 do sec XX foi determinante para o nascimento de uma verdadeira pol tica ambiental em Portugal Para isto muito contribu ram as inesperadas preocupa es ecol gicas que se foram instalando e refor ando no seio da sociedade que chegaram mesmo a surpreender o desprevenido legislador constitucional Gomes 1999 Sublinhando a import ncia dos anos 70 para o in cio de uma verdadeira preocupa o com a defesa do ambiente Gomes 2006 refere que por coincid ncia a revolu o dos cravos associou se formalmente revolu o de mentalidades que supo
83. escenta que tem havido por parte dos v rios governos uma aus ncia de estrat gia estatal relativamente ao conhecimento dos 26 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade recursos b sicos do pa s e uma ignor ncia sobre o modo como os processos geol gicos podem Interagir com o nosso meio e o nosso modo de vida Esta fraca sensibilidade da classe pol tica portuguesa com responsabilidade governamental e parlamentar relativamente geologia no parecer de Brilha 2004 reflexo tamb m do facto de maioritariamente serem provenientes de reas de forma o acad mica algo afastadas das ci ncias e tecnologia como por exemplo o Direito Ci ncia pol tica Humanidades e Economia e portanto n o relacionadas com o dom nio da ci ncia e tecnologia 27 Cap tulo V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o 5 Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na gseoconservacao Os conhecimentos obtidos por diversas reas cient ficas no dom nio da natureza com especial destaque para as ci ncias da Terra sempre interessou mais aos acad micos que ao p blico em geral A especificidade dos dom nios que as ci ncias da terra abordam e a linguagem que utiliza tem na afastado do grande p blico estando apenas acess vel a um p blico restrito especializado que domina a sua linguagem e tem interesse no seu estudo Bonito
84. especialmente os que oferecem apoio de sistema udio t m a vantagem de serem um excelente meio de caracteriza o onde a criatividade ocupa lugar de destaque Este tipo de recurso porque usa a narrativa como principal estrat gia deve prever o uso de v rios idiomas A sua principal desvantagem est no facto de ser um meio que exige a aten o e concentra o dos participantes e isto pode diminuir ou mesmo suprimir o conv vio entre os participantes tamb m um meio mais dispendioso o que em si constitui uma desvantagem porque requer um maior investimento financeiro Os recursos inform ticos vocacionados para a interatividade por exemplo mesas Interativas s o igualmente muito usados especialmente por serem muito apelativos o que lhes confere um papel destacado entre os meios que promovem a aprendizagem O seu enorme potencial est na ilimitada criatividade que proporcionam ao n vel da produ o de 53 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o programas que combinam imagem texto e som O vetor interativo que integram elege os como uma extraordin ria ferramenta de aliciamento auto participa o e aprendizagem pela curiosidade descoberta As principais desvantagens relacionam se com os custos da aquisi o Instala o e manuten o de software e hardware Acrescenta se ainda o problema da relativamente r pida desatualiza o dos conte dos Os centros de interpreta o s o um recurso com rep
85. esse arqueol gico com um valor universal excecional do ponto de vista hist rico est tico etnol gico ou antropol gico E no seu artigo 2 s o considerados patrim nio natural Os monumentos naturais constitu dos por forma es f sicas e biol gicas ou por grupos de tais forma es com valor universal excecional do ponto de vista est tico ou cient fico As forma es geol gicas e fisiogr ficas e as zonas estritamente delimitadas que constituem habitat de esp cies animais e vegetais amea adas com valor universal excecional do ponto de vista da ci ncia ou da conserva o Os locais de interesse naturais ou zonas naturais estritamente delimitadas com valor universal excecional do ponto de vista a ci ncia conserva o ou beleza natural Como se depreende o conceito global de patrim nio entende dois grandes dom nios patrim nio cultural e patrim nio natural que absorvem a totalidade dos bens com valor patrimonial Pereira et al 2005a Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o De acordo com a Convenc o Geral para a Protec o do Patrim nio Mundial Cultural e Natural patrim nio cultural designa um monumento conjunto de edif cios ou s tio de valor hist rico est tico arqueol gico cient fico etnol gico e antropol gico Estipula os seguintes crit rios para a inclus o de propriedades de interesse cultural na Lista de patrim nio cultural 1 Representar um
86. estender se a outros elementos como sejam os ambientais e paisag sticos Estes elementos naturais promovidos a patrim nio cultural t m em comum o facto de o seu valor cultural resultar da perce o humana Esta ideia exprimida por Carneiro 2004 nas considera es que tece relativamente maior abrang ncia do patrim nio como conceito atualmente uma vis o geral do patrim nio envolve n o s as realiza es do Homem mas tamb m o meio em que este vive e os recursos apresentados pela natureza e aproveitados para as suas necessidades materiais e espirituais S o relativamente frequentes os elementos da natureza que t m a si associado um valor cultural Isto mesmo referem Panizza amp Piacente 1993 Panizza 2001 Reynard 2004 quando apontam locais de interesse geomorfol gico que acumulam ao seu valor natural valor cultural como o uma montanha que a percec o humano lhe anuiu forte carga m stica ou sentimentos marcados pela sua religiosidade O estatuto de patrim nio cultural reconhecido a estes elementos da natureza tem a vantagem de por isso usufruirem de prote o igual em tudo ao que recai sobre todos os outros bens culturais Pereira 2006 O termo patrim nio foi quase sempre entendido como sin nimo de patrim nio cultural Pereira et al 2005a Mas o que est em causa n o tanto o grau de import ncia que deve ser atribu da ao patrim nio cultural ou ao patrim nio natural no contexto global do
87. ficar um maior compromisso com a sua conserva o e prote o Acerca disto e no que respeita ao patrim nio geol gico Hose 2006 aponta a presta o de servi os de interpreta o como um meio de difundir o valor dos geoss tios de incentivar ao estabelecimento de pr ticas comportamentos que garantam a sua conserva o e de perpetuar a sua utiliza o pelos cidad os independentemente do interesse que os move Para este Investigador a Interpreta o revela se muito importante para o estabelecimento de uma maior sensibilidade dos cidad os em adotarem uma cultura mais prof cua a favor da preserva o conserva o do seu patrim nio natural cultural Para al m disto a Interpreta o veicula junto dos cidad os a tomada de uma atitude respons vel e abre caminhos a uma melhoria nas decis es tomadas em rela o gest o dos espa os naturais com o objetivo de minimizar tanto quanto poss vel os impactos negativos Hose 2006 Contudo refira se que a crescente sensibilidade do p blico pelo patrim nio pode eventualmente repercutir se num maior afluxo aos espa os classificados e produzir um efeito contr rio ao que se pretende em termos da conserva o preserva o do patrim nio Acerca disto G mez Lim n et al 1993 in Morales 2001 refere que um p blico mais sensibilizado para com as quest es patrimoniais procura com maior frequ ncia os espa os de elevado valor natural cultural ou hist rico sobrecarregando os
88. gerar no p blico a estima pelo local ou pelos objetos que apreciam pois s assim o estimam e protegem Em suma a Interpreta o tamb m uma estrat gia que ensina a apreciar e faz germinar em quem aprecia a consci ncia de cuidar preservar proteger S o in meros os benef cios que a interpreta o oferece para uma melhor gest o do patrim nio dos quais se destaca o contributo para a sua divulga o e para a sensibiliza o da tomada de atitudes que contribuam para a sua prote o ou conserva o Por analogia a interpreta o funciona como uma montra que exp e o valor do patrim nio aos visitantes em particular e comunidade em geral esta filosofia que alicer a a sua maior grandeza Contudo uma quest o que se p e saber avaliar em que medida determinado elemento ou local com valor patrimonial precisa ou n o de um plano de interpreta o e em caso afirmativo que tipo de programa a ele melhor se ajusta Quando o local com valor patrimonial tem express o escala nacional ou Internacional j suficientemente conhecido da maioria das pessoas que s o tamb m a sua melhor propaganda certo tamb m pensar que provavelmente este tipo de s tios dispensam 45 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir esfor os significativos no sentido da elabora o de planos de interpreta o dado que pouco iriam contribuir para aumentar o n mero de visitantes Aqui um plano
89. gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o O trabalho de Sam Hans tamb m apontado como um excelente referencial para o trabalho dos int rpretes Dirigente do Centro Internacional de Forma o da Universidade de Idaho College of Natural Resources EUA onde tamb m professor no Departamento de Recursos Lazer e Turismo autor de in meras publica es Em 1992 com o livro Environmental Interpretation A Practical Guide for People with Big Ideas and Small Budgets trouxe um melhor esclarecimento para o significado do termo interpreta o ambiental especialmente quando clarifica que interpreta o n o sin nimo de comunica o Ham 1992 define interpreta o como um exerc cio com ganhos pr prios de satisfa o para o int rprete como uma pr tica que tem relev ncia que organizada e subordinada a um tema Mais recentemente Larry Beck and Ted Cable coautores de in meros trabalhos no dom nio da gest o dos recursos naturais publicaram em 1998 o livro Interpretation for the 21 Century onde re nem importantes orienta es dirigidas para o trabalho do int rprete na viragem para o sec XXI Estes dois autores t m ainda contribu do para o desenvolvimento da interpreta o ambiental atrav s do trabalho que prestam como docentes em cursos dedicados Interpreta o 34 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir 6 Interpreta o do p
90. i ncias do quotidiano dos visitantes ent o ela n o surtir qualquer efeito na audi ncia a que se dirige o mesmo dizer ter um efeito est ril Tamb m Veverka 1998 sublinha a import ncia que tem num programa de Interpreta o o uso de t cnicas variadas como o recurso a analogias com o quotidiano do visitante o uso de met foras o recurso a imagens do seu dia a dia cujo objetivo conduzir o visitante a identificar se com a mensagem Acrescenta ainda que o di logo pr vio com o visitante til no sentido da recolha de informa es acerca do seu car ter o que poder certamente ser usado na formula o de programas de interpreta o que se aproximem mais das suas expectativas e caracter sticas 41 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir Muito importante ainda segundo Veverka 1998 interrogarmo nos acerca grau de relev ncia que tem a informa o que estamos transmitindo aos visitantes Um outro aspeto que este investigador acrescenta o facto de os visitantes constitu rem na maioria das vezes grupos muito heterog neos no que diz respeito idade ou regi o de proveni ncia o que tem implica es nos interesses motivos ou expectativas que t m quanto ao programa de Interpreta o que s o quase sempre diferentes Por este motivo considera que um programa de interpreta o ser tanto melhor sucedido quanto melhor conhecermos a audi ncia a que nos d
91. inem o tipo de sentimentos emo es que se pretende que os visitantes adquiram O plano de interpreta o deve ser capaz de promover junto do p blico sentimentos de aprecia o e estima pelo geoss tio e tamb m ser capaz de fomentar a consci ncia de o cuidar preservar e proteger Deve ainda ser capaz de gerar sentimentos de satisfa o se tiver em considera o as expectativas do visitante Um servi o de interpreta o de qualidade contribui para aumentar o n mero de visitantes e uma das raz es porque o visitante vai querer repetir a experi ncia que ali viveu Verveka 1998 e os promocionais que visam a melhor divulga o dos servi os a prestar O geoss tio pedras parideiras j suficientemente famoso por m a requalifica o do local exigir certamente um investimento em meios de informa o e divulga o dos servi os que a ir o ser prestados especialmente os que resultam da sua articula o com outros geoss tios territorialmente pr ximos ou tematicamente afins O QU o que interpretar Em qualquer processo de comunica o a defini o de um tema central ou ideia chave fundamental pois fornece estrutura organizacional e clareza de entendimento Conhecidas todas as potencialidades do geoss tio pedras parideiras o passo seguinte a defini o de um tema central para o plano de interpreta o que enquadre a mensagem Tendo em considera o o enquadramento geol gico do geoss tio
92. irigimos e consequentemente melhor soubermos identificar as diferen as que os unem Este conhecimento muito importante porque podemos us lo no sentido de melhor ajustarmos a nossa mensagem ao perfil dos visitantes sem grandes exce es c ser capaz de revelar Um bom plano de interpreta o deve de uma forma divertida cativante ser capaz de revelar audi ncia elementos do objeto que n o s o evidentes para a maioria dos visitantes O mesmo dizer que sem a participa o do int rprete eles dificilmente teriam esta ou aquela perce o relativamente ao objeto alvo de interpreta o Quando um plano de interpreta o consegue revelar muito mais do que primeira vista percecionado pelo visitante acrescenta valor ao local que aparentemente n o tinha ou que n o lhe era reconhecido Para atingir este fim preciso que o plano seja original e peculiar Cite se como exemplo um determinado local que outrora foi um campo de batalha e que hoje aparentemente n o revela grande Interesse tendo mesmo baixo valor est tico Um bom plano de interpreta o pode gerar na audi ncia sentimentos tais como empatia raiva pelo sofrimento que ali foi afligido as v timas tristeza etc Se isto for conseguido ent o o plano de interpreta o atingiu em pleno os objetivos pretendidos ou seja revelar o que n o era evidente Parece ent o bastante f cil transmitir aos visitantes um conjunto de ideias ou factos acerca do local objeto em c
93. isita aborrecida e mon tona Uma outra desvantagem o impacto visual que causam quando n o se tomam as devidas precau es no que respeita sua localiza o ou se descuram as suas dimens es Aponta se ainda como desvantagem estes serem frequentemente alvo de atos de vandalismo Outro exemplo de recursos cujo uso muito vulgar no processo interpretativo s o as visitas guiadas ou passeios com guia Apontam se como vantagens a sua flexibilidade o que pode revelar se eficaz no processo de comunica o com o p blico e consequentemente ter repercuss es no melhor alcance dos objetivos que o processo de interpreta o pretende atingir Como desvantagens deste meio destaca se o facto de atingir apenas um pequeno p blico e de necessitar de investimentos em processos comerciais marketing Tamb m as publica es apresentam vantagens e desvantagens Contrariamente ao que se verifica com os pain is as revistas apresentam a vantagem de poderem ser adquiridas e transportadas pelos visitantes e podem ser consultadas em qualquer lugar e em qualquer momento Outra vantagem deste tipo de recurso quando comparada com os pain is proporcionar uma informa o mais detalhada e ser bastante pr tica para a orienta o do visitante Como desvantagens real a se a necessidade de terem que ser produzidas e distribu das com frequ ncia ainda inconveniente o contributo que t m na produ o de res duos s lidos Retomando os passeios guiados
94. la primeira vez num tratado internacional aquando da Conven o da UNESCO 6 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o para a Prote o de Bens Culturais em Caso de Conflito Armado adotada em Haia em 14 de maio de 1954 No artigo 1 do cap tulo 1 desta conven o est o descriminadas os tr s requisitos que estipulam o que deve ser considerado de bem cultural Assim s o considerados como bens culturais qualquer que seja a sua origem ou o seu propriet rio a Os bens m veis ou im veis que apresentem uma grande import ncia para o patrim nio cultural dos povos tais como os monumentos de arquitetura de arte ou de hist ria religiosos ou laicos ou s tios arqueol gicos os conjuntos de constru es que apresentem um interesse hist rico ou art stico as obras de arte os manuscritos livros e outros objetos de interesse art stico hist rico ou arqueol gico assim como as cole es cient ficas e as Importantes cole es de livros de arquivos ou de reprodu o dos bens acima definidos b Os edif cios cujo objetivo principal e efetivo seja de conservar ou de expor os bens culturais m veis definidos na al nea a como s o os museus as grandes bibliotecas os dep sitos de arquivos e ainda os ref gios destinados a abrigar os bens culturais m veis definidos na al nea a em caso de conflito armado c Os centros que compreendam um n mero consider vel de bens culturais que s o definidos nas al
95. lano interpretativo A concretiza o desta etapa do plano n o dispensa por parte da administra o do CIAPP uma an lise ponderada de todos os aspetos inerentes sua implementa o nomeadamente o conhecimento do n mero de pessoas que necess rio contratar a avalia o do custo dos meios de interpreta o que dever o ser instalados e a sua manuten o Esta uma fase que condiciona em grande parte todas as fases do plano referidas anteriormente AVALIA O Em que medida as atividades desenvolvidas cumpriram os objetivos formulados Esta de entre todas as etapas aquela que necessita de ser efetuada periodicamente ao longo do tempo A planifica o nunca est terminada porque a fase de avalia o permanente Morales 2001 Basicamente esta uma fase de reflex o que nos permite mensurar a efic cia dos diferentes par metros que o plano integra nomeadamente a efic cia da mensagem que se pretende transmitir a efic cia dos recursos utilizados a efic cia dos conte dos o valor do or amento o impacto ambiental etc Morales 1983 A avalia o deve ser obrigatoriamente parte integrante do plano de interpreta o ou melhor dizendo o plano deve ter como alvo a sua pr pria avalia o Para este efeito devem ser 83 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca definidos crit rios que permitam
96. legado que deixou para a Interpreta o o escritor e jornalista Freeman Tilden 1883 1980 ter sido eventualmente de todos o que mais contribuiu para o desenvolvimento da interpreta o do patrim nio natural Tilden devotou vida e obra ao Servi o Nacional de Parques dos EUA pioneiro da filosofia interpretativa considerado o pai da moderna Interpreta o dedicada ao legado natural A qualidade dos programas de interpreta o que era praticada nos parques preocupou Tilden motivo que o impulsionou em 1957 a publicar a obra Interpreting Our Heritage onde deixou para a posteridade um conjunto de princ pios que ainda hoje constituem os alicerces dos modernos programas de interpreta o e servem de orienta o arte de Interpretar e ao Int rprete Dada a import ncia dos contributos de Tilden em mat ria de interpreta o do patrim nio ser feita uma an lise mais completa ao seu trabalho num dos cap tulos posteriores Outro contributo que tamb m merece alus o o de William J Lewis s O livro Interpreting for Park Visitors que publicou em 1980 ainda hoje semelhan a de Interpreting Our Heritage de Tilden uma refer ncia sobretudo pelas orienta es e conhecimentos que proporciona Nesta obra est o Inscritos os fundamentos essenciais constru o de diferentes tipos de planos interpretativos pelo que constitui uma excelente apoio atividade interpretativa 33 Cap tulo V Interpreta o geol
97. lus o de propriedades de interesse natural na lista de patrim nio cultural 1 Ser exemplo extraordin rio representativo dos principais per odos da hist ria do planeta incluindo o registo da vida os importantes processos geol gicos cont nuos no desenvolvimento das formas terrestres ou Importantes caracter sticas geom rficas e fisiogr ficas 2 Ser exemplo extraordin rio representativo de importantes processos ecol gicos e biol gicos cont nuos na evoluc o e desenvolvimento de ecossistemas terrestres fluviais costeiros e mar timos bem como comunidades animais e vegetais 10 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o 3 Conter fen menos naturais fant sticos ou reas de excecional beleza natural e interesse est tico 4 Conter habitats naturais de extrema import ncia para a conserva o in situ da diversidade biol gica incluindo os que dizem respeito a esp cies em risco de valor universal incalcul vel do ponto de vista da ci ncia ou da conserva o De uma an lise mais detalhada conclui se que basicamente o que os distingue a sua natureza Enquanto o patrim nio cultural tem natureza humana e por 1sso tamb m designado de patrim nio constru do o patrim nio natural n o sendo constru do a base de todas as formas de vida do Homem em particular que pela sua complexidade din mica e sensibilidade representa um patrim nio para as sociedades humanas Martini 1994 Embora pa
98. m nio como geradora de um processo de comunica o tem tica especializada que mais do que transmitir meras informa es tem como prioridade revelar significados e inter rela es produzindo conex es emocionais e cognitivas entre os Interesses do p blico e os significados do objeto alvo de Interpreta o Poder se concluir que a interpreta o do patrim nio natural semelhan a da educa o ambiental visa a forma o c vica do indiv duo relativamente prote o do ambiente natural A primeira f lo de uma forma l dica e divertida que recai num p blico voluntarioso a segunda um processo de car ter mais formal quase sempre imposto porque tem no meio escolar o seu ve culo privilegiado para a difus o da informa o 38 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir 6 2 Interpreta o Um benef cio para a gest o do patrim nio Um patrim nio maltratado por falta de apre o precisa de interpreta o Esta apenas uma das v rias raz es que justifica a necessidade de se produzir estrat gias de comunica o destinadas a um p blico de caracter sticas quase sempre imprevis veis com especial nfase para os menos informados relativamente ao valor patrimonial dos lugares ou s tios que visita Assim a Interpreta o em si uma estrat gia que tem como principal objetivo prestar um servi o e simultaneamente promover a conserva o do patrim nio Um processo de Int
99. m destaque para os europeus Brilha 2005 Enquanto o ambientalismo Internacional se desenvolvia Portugal manteve o grosso da sua pol tica ambiental margem deste acontecimento De tal forma este arredamento fol marcante que apenas se vislumbra na curta hist ria ambiental do nosso Pa s uma t nue raiz conservacionista e isto muito em benef cio dos trabalhos levados a cabo pela Liga para a Prote o da Natureza Schmitd 2008 A este prop sito acrescente se que a Liga para a Prote o da Natureza LPN foi fundada em 1948 tendo estado a ela associados diversos investigadores designadamente Miguel Ramalho A LPN foi respons vel por in meros trabalhos de pesquisa e pela realiza o do primeiro invent rio do patrim nio natural Cap tulo I Introduc o portugu s que mais tarde viria a constituir um instrumento de trabalho para o estabelecimento de muitas das atuais reas protegidas Schmitd 2008 Contudo segundo Schmidt 2008 a LNP nunca evidenciou abertamente uma Interven o pol tica ou mesmo p blica sendo que nas primeiras d cadas teria mesmo uma fun o totalmente circunscrita esfera cient fica e acad mica Gomes 1999 aponta os movimentos ecologistas portadores de um discurso revolucion rio e radical como as primeiras consci ncias ecol gicas que mais cedo se opuseram aos atentados cometidos contra a natureza em especial os resultantes de grandes desastres ecol gicos como por exemplo os grandes derram
100. m todo e deve atingir todo o p blico sem exce es 6 Quando a interpreta o dirigida a um p blico mais jovem por exemplo com Idade at aos doze anos esta n o deve ser uma dilui o da apresenta o que fol idealizada para adultos deve antes seguir uma abordagem fundamentalmente diferente atrav s de um programa criado especificamente para o efeito Ververka 1998 destaca de entre os seis princ pios enunciados por Tilden os pontos que considera essenciais para conferir cariz interpretativo a um qualquer processo de comunica o Na sua opini o este o caminho a seguir para que a comunica o n o se torne num simples ato de transmiss o da informa o Segundo Veverka um programa de interpreta o em oposi o s a es meramente informais deve a ser capaz de provocar O objetivo da interpreta o a provoca o n o a Instru o Tilden 1957 Conquistar a aten o de um p blico que em geral se apresenta de forma volunt ria ou casual nos locais com relev ncia patrimonial sem d vida um dos primeiros objetivos da Interpreta o Para Veverka 1998 relevante que um programa de interpreta o se inicie por uma afirma o t tulo ou outra qualquer t cnica que seja provocativa que consiga cativar prender a 40 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir aten o do p blico e consequentemente capaz de estimular o seu interesse cu
101. manipular e observa o lupa binocular de diferentes amostras de granitos mo dos e O conhecimento que muitos silicatos apresentam comportamento ferromagn tico e paramagn tico pela presen a de Fe Fe ou Mn olivinas piroxenas anf bolas biotites granadas pode servir de base para uma interessante atividade Referimo nos separa o de minerais magn ticos em amostras de rochas granitoides mo das como por exemplo as biotites mediante a utiliza o de um separador eletromagn tico A execu o desta atividade permite ao visitante inferir que os minerais que constituem os n dulos do granito da Castanheira est o igualmente presentes noutras rochas gran ticas por m de forma disseminada e n o concentrada e Tamb m a separa o dos minerais de uma amostra de granito mo do utilizando t cnicas de concentra o por l quidos densos e por flutua o pode constituir uma excelente atividade Para este efeito propomos uma cole o de recipientes tipo proveta fechadas contendo cada uma determinado l quido denso e uma fra o mo da da rocha selecionada Na concretiza o desta tarefa prop e se que seja o visitante a agitar o preparado e a concluir o que observa Saliente se que a utiliza o de v rios l quidos densos tem um interesse particular porque permite obter subgrupos baseados na densidade o que coadjuva a identifica o dos diferentes minerais Num processo de interpreta o fundamental relacionar a men
102. mata o da estrutura que se pretende para o plano e ainda na minimiza o de desperd cios relativamente aos recursos dispon veis Abstract The interpretation of geological heritage a case study in the Arouca Geopark The inalienable value of certain geosites and the threats that can challenge the continuity of their existence has called up for the need to implement measures that promote their conservation The creation of geoparks and mainly the acknowledgement of the important role that the layman public can have in the matter of geoconservation have prompted academics and researchers to weave strategies that promote the awareness of the general public when it comes to the importance of geoconservation This has led to a change of paradigms in the way that researchers and academics do and publicise science One of these strategies involves the implementation of interpretive action plans that are a communication process which strives to adapt the technical language into a language comprehensible by everyone in order to ease the task of displaying the meanings and relationships existent among natural and cultural heritage to the layman public The provision of interpretation services as a way to spread the value of remarkable geodiversity and to encourage the establishment of practices and behaviours that ensure its conservation is in itself an effective tool in favouring the citizen s awareness of the aforementioned matters in a way th
103. mo de ci ncia em Portugal Um melhor entendimento e colabora o entre rg os de comunica o social e Investigadores podem passar por um maior investimento no jornalismo de ci ncia em Portugal N o sendo uma pr tica muito usual em Portugal a forma o de uma classe de profissionais em jornalismo de ci ncia facilitaria sem d vida a desejada aproxima o entre ci ncia e p blico Brilha 2004 considera inevit vel um maior investimento na forma o de uma classe de jornalistas de ci ncia com adequada forma o cient fica capazes de traduzir complicados conceitos numa linguagem acess vel sem comprometer o rigor da mensagem Recentemente foi tema de debate no espa o Di logos Ci ncia Viva 2010 o antagonismo atual entre o crescimento cient fico e a diminui o do jornalismo de ci ncia em Portugal que contou com uma grande ades o do p blico maioritariamente constitu do por investigadores Neste encontro foram apresentadas as perspetivas dos media face comunica o de ci ncia tendo ficado patente que s o v rios os fatores que motivam o d fice de jornalismo cient fico em Portugal Relativamente ao assunto foram destacadas as opini es de Ana Gerschenfeld do jornal P blico que apontou como causa para o d fice de jornalismo de ci ncia em Portugal a press o exercida para a escrita de textos curtos que torna a informa o muito superficial algo incompat vel com a reda o de noticias sobre ci ncia qu
104. mplos alguns dados disponibilizados pela Dire o Geral de Energia e Geologia 1 na constru o de uma casa familiar s o consumidos em m dia 150 toneladas minerais inclu dos em cimento cer mica vidro materiais comp sitos ladrilhos tintas e toneladas de metais 11 um carro cont m at 150 Kg de subst ncias de minerais na borracha nos pl sticos no vidro e mais de uma tonelada de metais 111 as tintas e o papel s o confecionados com 50 de minerais 1v o vidro e a cer mica cont m 100 de minerais Praticamente tudo depende dos recursos minerais e por extens o dos fundamentos da geologia e das t cnicas que usa Tamb m mais recentemente o l tio come ou a ser visto como uma poss vel solu o para a nossa depend ncia do petr leo devido ao seu potencial como combust vel da pr xima gera o de ve culos h bridos e el tricos A isto Barriga 2000 acrescenta que existem fortes ind cios de o l tio vir a ser a nica mat ria prima de reservas limitadas com import ncia na tecnologia da fus o nuclear Portugal tem reservas de l tio elevadas em Seixo Amarelo na Guarda J algu m o convidou para entrar dentro de uma pedra parideira provocar Este um convite estranho Irresist vel e certamente poss vel Para o tornar poss vel sugerimos a constru o de uma pedra parideira de dimens o escala humana que permita a entrada do visitante em especial das crian as e jovens de idade escolar
105. ncia internacional A maioria dos geoss tios est o concentrados na regi o oriental e sul do concelho conforme evidencia a figura 6 E f pol a F ij gi pa ta Orca o E E a ad gt cumes gt E o a A H da concent La 0 L Lt h m 7 i 1 re oe Y I a Thi al Redes d Did a Lis ie faqs F i aia O a ra E E Pain ais Bed r Vale de Cambra ESCALA GRAFICA O a Be Coro ho di 5 Pi WO DO Sai inp i LEE E Figura 6 Distribui o geogr fica dos locais de interesse geol gico no concelho de Arouca Rocha 2008 Os geoss tios localizados a sul do concelho prendem se com os valores associados Serra da Freita ou atividade mineira enquanto os da regi o oriental embora se relacionem tamb m com as regi es mineiras est o principalmente associados bacia do Paiva e aos terrenos paleozoicos Rocha 2008 Todo este not vel patrim nio geol gico reclama conserva o Isto a aplica o aos geoss tios de metodologias que permitam a sua prote o e conserva o Como resposta a esta permanente necessidade o geoparque tem dado prioridade 59 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca ao desenvolvimento de estrat gias que visam a sensibilizac o para a geoconservac o junto de um p blico multifacetado e jovem Entre estas estrat gias destaca se a organiza o de atividade geotur sticas
106. ncontra se em constru o e segundo o autarca respons vel pela edilidade de Arouca Jos Artur Neves tem a sua inaugura o agendada para este ano 2012 8 3 O geoss tio Pedras parideiras Pedras parideiras um geoss tio de relev ncia internacional localizado junto aldeia da Castanheira freguesia de Albergaria da Serra no limite sul do concelho de Arouca e do geoparque figuras 7 e 8 Aqui poss vel apreciar um fen meno magm tico raro a n vel mundial que Assun o amp Teixeira 1954 descreveram associado ao Granito Nodular da Castanheira Este enigm tico fen meno geol gico ocorre num corpo gran tico de gr o m dio de duas micas com idade estimada no intervalo 320 a 313 Ma Dias et al 1998 e que segundo Ferreira et al 1987 sin F3 portanto com instala o sincr nica do granito da Serra da Freita 60 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpreta o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Figura 7 Mapa de freguesias do conselho de Arouca O geoss tio pedras parideiras est localizado na freguesia de Albergaria da Serra http www cm arouca pt portal index php Figura 8 Mapa da freguesia de Albergaria da Serra com indica o do geoss tio pedras parideiras nas proximidades da aldeia de Castanheira http www cm arouca pt portal index php 61 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos int
107. nd rio e ainda s baixas expectativas de virem a conseguir obter oferta de emprego nesta rea 4 4 Os pol ticos Um pouco semelhan a do que se tem verificado com o conhecimento leigo tamb m os pol ticos t m tido uma Interven o muito fraca em mat rias cient ficas especialmente as que s o de interesse p blico Esta realidade atinge de forma mais evidente algumas reas do conhecimento como o caso das geoci ncias Quase sempre mal percebida as geoci ncias s o uma componente importante na forma o de cidad os mais respons veis e preocupados com o seu ambiente De tal forma evidente o separatismo entre o cidad o e a geologia que ainda persiste no seio da popula o portuguesa um grande desconhecimento acerca do que o trabalho do ge logo De entre toda a classe pol tica o estado talvez seja o maior respons vel pela invisibilidade que t m os ge logos e o seu trabalho na sociedade Muitas das pol ticas que tem desenvolvido para o abastecimento de energia e procura de novas mat rias primas raramente consideram os saberes oriundos das geoci ncias Tal a falta de investimento do estado na geologia que em pleno s culo XXI Portugal dotado de uma not vel geodiversidade ainda n o possui um conhecimento integral dos recursos geol gicos existentes no seu territ rio Brilha 2004 Isto mostra claramente que os ge logos e o seu conhecimento t cnico e cient fico n o t m tido a melhor relev ncia nas
108. neas a e b os chamados centros monumentais Infere se da leitura deste artigo 1 que poca a no o de bem cultural n o tinha em grande considera o os elementos naturais Entretanto s oito anos mais tarde na Confer ncia Geral da UNESCO de 1962 que o conceito de patrim nio cultural usado pela primeira vez substituindo conceptualmente o termo civiliza o que at ent o era frequentemente usado Pereira 2006 O conceito de patrim nio cultural veio progressivamente adquirindo um car ter mais abrangente Esta maior abrang ncia comprovada pelo que vem evidenciado na primeira das 84 declara es da comiss o Franceschini que viria a incorporar o novo conceito de patrim nio cultural na legisla o italiana Hernandez 1996 Gomes 2001 Nesta declara o pode ler se que s o inclu dos no patrim nio cultural da na o todos os bens que fazem refer ncia hist ria da civiliza o Cumprem esta condi o diversos tipos de bens nomeadamente os bens de interesse arqueol gico hist rico art stico ambiental e paisag stico arquiv stico e bibliogr fico e qualquer outro bem que constitua um testemunho material e possua valor de civiliza o Hernandez 1996 Conforme evidencia a defini o de Hernandez um conceito cujo significado inicialmente deu exclusividade s realiza es humanas tem vindo progressivamente a 7 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o
109. nio natural escoc s Essencialmente a sua miss o tem por objetivos facultar os meios necess rios que permitam apoiar as pessoas a apreciar e a compreender melhor o seu patrim nio bem como a valoriz lo e incentiv las a us lo de forma sustent vel No que se refere interpreta o a SNH perfilha os seguintes des gnios e considera uma responsabilidade tornar compat vel o compromisso de conserva o e valoriza o desse patrim nio com o compromisso de o tornar acess vel a todos e quanto poss vel facilitar lhes a sua compreens o e considera que o ato de interpretar tanto mais eficaz quanto melhor combina divers o com aprendizagem algo que distingue do conceito de educa o ambiental pois neste caso existe uma conex o entre atividades de car ter recreativo com benef cios educacionais e reconhece na interpreta o um papel destacado para o conhecimento e compreens o da heran a natural escocesa concedendo lhe um estatuto privilegiado na concretiza o dessa tarefa e considera que um bom programa de interpreta o para ter efic cia deve basear se nos princ pios enunciados por Tilden isto deve ser capaz de estimular a imagina o da audi ncia deve responder em pleno s suas expectativas deve ser reveladora de novas perspetivas e adequar se plenamente s caracter sticas do local e considera que a defini o de objetivos s o uma premissa basilar na constru o do plano de interpreta o porque lhe
110. nt Service Canadian Wildlife Service Pemberton M 2001 Conserving Geodiversity the Importance of Valuing our Geological Heritage Geological Society of Australia National Conference 7 p Pereira D Brilha J amp Pereira P 2008 Geodiversidade valores e usos Universidade do Minho Braga Pereira E Gon alves L S amp Moreira A 1980 Carta e not cia explicativa da folha 13 D Oliveira de Azem is da Carta Geol gica de Portugal escala 1 50 000 D G G M Servi os Geol gicos de Portugal 68 p Pereira P 2006 Patrim nio geomorfol gico conceptualiza o avalia o e divulga o Aplica o ao Parque Natural de Montesinho Tese de Doutoramento Universidade do Minho Braga 370 p Pereira P Brilha J amp Pereira D 2007 Particularidades do Patrim nio Geol gico em zonas c rsicas Resumos do Simp sio Ibero americano sobre Patrim nio Geol gico Arqueol gico e Mineiro em Regi es C rsicas Edts J M Brand o F S Couto amp C Calado Batalha Portugal 25 26 Pereira P Pereira D amp Alves M I C 2005a Patrim nio geomorfol gico da atualidade internacional do tema ao caso portugu s Livro de Atas do V Congresso de Geografia Portuguesa Universidade do Minho Guimar es 93 Pereira P Pereira D I Alves M I C amp Brilha J 2005b Geology landscape and geomorphology finding the place of geomorphological heritage IV International Sym
111. ntanto dissociar a sua abordagem do seu suporte fundamental a geodiversidade deixa s rias d vidas quanto efic cia das medidas que se t m tomado em prol da sua prote o Este mesmo entendimento partilhado por 15 Cap tulo HI O Patrim nio Geol gico uma vertente da conserva o da natureza Brilha 2006 que na comunica o que dirige s IV Jornadas Internacionais de Vulcanologia da Ilha do Pico assevera que o conceito de geodiversidade encontra se arredado do p blico em geral e dos respons veis t cnicos e pol ticos que interv m no mbito da Conserva o da Natureza e do Ordenamento do Territ rio Considera ainda como causas para este afastamento a recente cria o do termo por um lado e por outro o menor investimento que se tem dado ao ensino divulga o das Geoci ncias junto da sociedade em geral Foi na d cada de 90 que os ge logos e os geomorf logos ter o intensificado a divulga o do termo geodiversidade especialmente motivados pela necessidade de melhor descreverem a variedade do meio abi tico Contudo n o h uma certeza quanto utiliza o do termo pela primeira vez mas sabe se que os primeiros trabalhos foram realizados na Tasm nia Austr lia e principalmente no Reino Unido em 1993 na Confer ncia de Malvern sobre Conserva o Geol gica e Paisag stica Gray 2004 Salvo algumas variantes a maioria das defini es para geodiversidade t m raiz em Stanley 2000 que a define
112. ntes que tomando em m os a tarefa da explora o do min rio deixaram a sua hist ria pessoal materializada nas ru nas que o tempo se encarregou de formar Entretanto a esfera do patrim nio tem vindo a ganhar amplitude Para isto o contributo da UNESCO tem sido not vel especialmente atrav s da produ o de diversos instrumentos legais internacionais de car ter vinculante em quatro reas centrais da diversidade criadora patrim nio cultural e natural patrim nio cultural material patrim nio cultural imaterial e criatividade contempor nea 11 Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o Pereira et al 2005a num artigo que assinam relativamente contextualiza o do patrim nio geomorfol gico e paisag stico na organiza o tem tica do patrim nio global esquematizam figura 1 alguns dos v rios subdom nios estruturantes do patrim nio cultural e natural evidenciando assim a sua crescente abrang ncia Flora Patrim nio bi tico Patrim nio arquitect nico Patrim nio art stico Fauna PATRIM NIO PATRIM NIO cient fico CULTU R AL Patrim nio paisag stico N ATUR AL Patrim nio arqueol gico Patrim nio etnogr fico Patrim nio abi tico Mineral gico P g E Paleontol gico a Ea Geomorfol gico Petrol gico Figura 1 Esquema ilustrativo da organizac o do conceito patrim nio global dom nios e subdom nios
113. o papel que desempenham num projeto de interpretac o 7 1 Pensar uma estrat gia de interpreta o quest es estruturantes O qu ou o que interpretar Refere se escolha da tem tica que ser o fio condutor da mensagem a qual ir orientar todo o plano interpretativo A escolha do tema requer uma reflex o ponderada sobre o que se quer interpretar e para esse efeito interessa sobretudo avaliar que tipo de patrim nio o local encerra acrescentando a isto o conhecimento de outros aspetos como por exemplo o tipo de 49 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o Infraestruturas dispon veis ou se existem ou n o outro tipo de planos de interpreta o instalados na rea Porqu Refere se filosofia as pol ticas metas e objetivos espec ficos que a estrat gia de Interpreta o deseja alcan ar Os objetivos s o essenciais para selecionar os recursos necess rios a utilizar no processo interpretativo e s o uma refer ncia fundamental para a sua futura avalia o Estes devem ainda ser espec ficos mensur veis e concretiz veis De entre os poss veis objetivos espec ficos destacam se os que visam e a aprendizagem isto que definem o que se pretende que os visitantes fiquem a conhecer compreender acerca do objeto da interpreta o e as atitudes e os valores comportamentais que definem o que se pretende que os visitantes fa am como reflexo da estrat gia interpretativa e O
114. o que veio estabelecer o regime jur dico da conserva o da natureza e da biodiversidade O referido diploma introduz altera es no cen rio que at aqui vigorava baseado na Lei n 11 87 de 7 de abril Lei de Bases do Ambiente que enquadrou nos ltimos 20 anos toda a legisla o produzida sobre conserva o da natureza e da biodiversidade Neste decreto lei a vis o de prote o e conserva o da natureza j inclui os termos geoss tios e patrim nio geol gico considerando os geoss tios como valores naturais a preservar Cap tulo II O conceito de patrim nio geol gico e sua evoluc o 2 O conceito de patrim nio e sua evoluc o 2 1 Patrim nio a defini o Antes de apresentar uma defini o de patrim nio dever se colocar as seguintes quest es e A que tipo de patrim nio nos queremos referir e Patrim nio sob o ponto de vista do direito ou patrim nio sob o ponto de vista de valor de identidade e de mem ria S muito recentemente a palavra patrim nio aliviou o seu significado da forte carga jur dica e institucional que lhe estava associada isto porque durante mais de dois mil nios a palavra patrim nio significava um conjunto de bens materiais perten a de uma pessoa jur dica pessoa casa ou institui o Almeida 1993 Seguramente leg timo afirmar que o significado que atribu mos ao termo patrim nio depende do uso que lhe damos o mesmo dizer dos referenciais que o enquadram Por
115. o que pode ter consequ ncias negativas quer para o pr prio local quer para a qualidade dos servi os atividades que a s o prestados Mas estes impactos negativos na opini o de Morales 2001 se devidamente controlados podem ser reduzidos e n o devem s por si ser a raz o principal para impedir o acesso dos visitantes ao local Morales acerca disto considera que os benef cios da Interpreta o sobrep0em se aos aspetos menos positivos porque para al m de permitir reduzir 31 Cap tulo V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o os efeitos negativos imp e se como uma medida crucial na gest o dos espa os protegidos e dos lugares destinados a receber visitantes Nos pr ximos cap tulos desenvolver se toda a tem tica que caracteriza a constru o a aplica o e avalia o dos programas de interpreta o do patrim nio natural cultural 5 1 Os primeiros passos da Interpreta o Os primeiros atos intencionais de Interpreta o tal como hoje os concebemos foram levados a cabo nos Estados Unidos Deposit rio de um patrim nio natural singular os E U A cedo revelou preocupa o em encetar medidas para a conserva o prote o da vida selvagem especialmente atrav s da cria o de reas especiais os Parques Nacionais Estes locais constitu ram as reas privilegiados para a promo o da preserva o de um patrim nio impar a vida selvagem Bacher e
116. o valor do or amento o impacto ambiental etc Morales 1983 Trata se de uma etapa muito importante pois com base nos elementos recolhidos durante o processo de avalia o que podemos inferir at onde os nossos objetivos inicialmente propostos foram alcan ados Veverka 1998 Recomenda se que a avalia o seja obrigatoriamente parte integrante do plano de Interpreta o esteja ou n o em fase de execu o em fase de projeto ou em vias de desenvolvimento Wagar et al 1976 exp e um conjunto de diferentes m todos dedicados avalia o do servi o de Interpreta o Destes destacam se 1 a avalia o com base na observa o direta do comportamento dos visitantes 11 an lise das rea es resposta dos visitantes quando confrontados com o servico de Interpreta o 111 auditorias realizadas por especialistas com base na observa o direta do comportamento do visitante 1v grau de aten o da audi ncia medindo o tempo que em m dia a maioria dos visitantes dedica a ouvir ou a visualizar determinado assunto v elabora o de question rios ou entrevistas Se a an lise dos dados recolhidos denuncia algumas falhas ou uma menor operacionalidade dos recursos servi os de interpreta o s o ativadas medidas de altera o corre o mais ou menos profundas neste ou naquele aspeto ou mesmo eventualmente ao n vel das etapas definidas inicialmente Recorde se Veverka 1994 que admite a figura de doi
117. os recursos que melhor se ajustam ao plano de interpreta o Interpreta o comunica o e os recursos para a concretizar devem obedecer s caracter sticas dos visitantes designadamente o tempo que disp em os seus interesses e a sua compet ncia financeira Mahaffey 1968 um processo que requer criatividade e Intui o neste sentido Beatty 1978 considera que a sele o dos recursos interpretativos n o pode reduzir se a meros programas inform ticos e muito menos regular se por qualquer manual t cnico Esta sele o sejam servi os ou equipamentos deve obedecer a vari veis das quais a mais importante o perfil do visitante A escolha do tipo de programas e servi os de interpreta o a utilizar est vinculada ao grau de conhecimento que se tem dos elementos anteriores o porqu o qu e o quem Os meios ou OS servi os que v o ser necess rios para implementar o plano nesta fase s o em grande parte determinados pelo tema e subtemas que se adotou ou pelo tipo de objetivos que se definiu ao que se acresce o conhecimento que se tem relativamente s caracter sticas do mercado e ou caracter sticas dos visitantes que se espera acolher A pr xima etapa talvez a mais criativa a selec o e an lise de cada recurso a usar no processo interpretativo Sobre este assunto Veverka 1998 refere Uma vez compiladas e analisadas as informa es obtidas a partir de cada um dos par metros
118. plo no dom nio do conhecimento das rochas em geral criar programas inform ticos que convidem o visitante e a explorar de forma intuitiva alvitrando acerca das principais semelhan as e diferen as entre as rochas magm ticas do geoparque e comparando estas com as sedimentares e metam rficas e a explorar relacionando as caracter sticas peculiares do granito nodular da Castanheira com outros afloramentos de rochas granit des existentes no geoparque e a descobrir que n o existem s granitos e basaltos mas sim um largo cortejo de diferentes rochas com diferente g nese composi o qu mica mineral gica textura e at diferente aplicac o e valor comercial Outro tipo de aplicac o deste recurso a sua utilizac o no sentido de permitir aos visitantes explorar mapa ou mapas interativos com pontos de interesse acedendo a informa o como onde comer onde dormir o que fazer o que visitar meteorologia eventos e rotas etc Seria ainda Interessante complementar este recurso com a exposi o de cole es de rochas magm ticas representativas da regi o com amostras polidas e em bruto Contudo julgamos ser relevante referir que este tipo de recurso apresenta algumas desvantagens na medida em que quase sempre apresentam custos de aquisi o instala o e manuten o de software e hardware relativamente elevados Acrescente se a isto ainda a relativamente r pida desatualiza o dos conte dos Miner
119. ponivel em http www ige unicamp br terraedidatica Acedido em 26 2 2012 Anzecc 1999 Best Practice in Park Interpretation and Education Department of Natural Resources and Environment Victoria Australia Assun o C T amp Teixeira C 1954 Un remarquable phenom ne de granitisation La roche granitique a nodules biotitiques de la serra de Freita Arouca Portugal Bol Mus Lab Min Geol Fac Cienc 22 7 ser Lisboa 7 17 Bacher K Baltrus A Barrie B Bliss K Cardea D Chandler L Dahlen D Friesen J Kohen R amp Lacome B 2007 Foundational Competencies for All NPS Interpreters NPS Interpretive Development Program National Park Service U S Department of the interior 24 pp Disponivel em http www nps gov idp interp 101 FoundationsCurriculum pdf Acedido em 10 3 2012 Barriga F J A S 2000 Recursos Minerais de Portugal Situa o e Perspectivas texto de apoio nao publicado 87 Beatty J E 1978 Interpretative planning on Nature Reserves Discussion Papers in Conservation n 17 University College London Bonito J 2001 As Atividades pr ticas no ensino das Geoci ncias um estudo que procura a conceptualiza o Temas de Investiga o 17 Minist rio da Educa o Instituto de Inova o Educacional Lisboa 290 p Brilha J B 2002 Geoconservation and protected areas Environmental Conservation 29 3 273 276 Brilha
120. posium ProGEO on the Conservation of the Geological Heritage abstracts Braga 13 a 16 de setembro p 10 Pierssen A 1999 A Explaining our world An approach to the art of environmental interpretation Londres and N York E amp FN Spon 231 240 Pralong J P 2006 G otourisme et utilisation de sites naturels d int r t pour les sciences de la Terre les r gions de Crans Montana Sierre Valais Alpes suisses et Chamonix Mont Blanc Haute Savoie Alpes fran aises These de doctorat Universit de Lausanne Facult des g osciences et de l environnement 206 p 35 36 Reavy R J Hutton D H W amp Finch A A 1993 The nodular granite of Castanheira north central Portugal origin of the nodules and evidence for diapiric mobilization of granite Geol Mag 130 2 145 153 Reynard E 2004 Geomorphological sites public policies and property rights Conceptualization and examples from Switzerland Il Quaternario Special Issue Roma Ribeiro A 2006 A Evolu o Geodin mica de Portugal In Dias R Ara jo A Terrinha P amp Kullberg C Eds Geologia de Portugal no contexto da Ib ria Universidade de vora vora 1 27 Ribeiro A Antunes M T Ferreira M P Rocha R B Soares A F Zbyszewski G Almeida F M Carvalho D amp Monteiro J H 1979 Introduction la G ologie G n rale du Portugal Servicos Geol gicos de Portugal Lisboa 114 p Rocha D M T
121. poucas refer ncias do jornalismo ci ncia em Portugal Participando no espa o Di logos Ci ncia Viva 2010 este profissional enfatizou a opini o de Martas Reis e acrescentou que as redu es de custos impostas hoje na maioria dos jornais incitam ao desaparecimento de algumas sec es sendo a da ci ncia uma das mais visadas pelo que os jornalistas s o cada vez mais generalistas ou muito pouco especializados em determinadas reas 4 3 O ensino O ensino outro meio privilegiado para a promo o da ci ncia junto dos cidad os nomeadamente a geologia Amador 2008 na an lise hist rica que faz do ensino da geologia nas escolas portuguesas durante o s culo XIX e primeira metade do s culo XX apurou que no per odo compreendido entre 1836 a 1936 o ensino desta ci ncia ficou marcado por in meras reformas curriculares quase todas consequ ncia da altera o dos des gnios pol ticos que se sucederam neste per odo no nosso pa s Fruto da grave crise econ mica em que o pa s se encontrava a sociedade na busca de solu es para o problema virava a sua aten o para a pesquisa e explora o de eventuais riquezas minerais existentes no subsolo nacional Isto refletiu se no maior destaque que entretanto foi dado ao ensino da geologia no ensino secund rio muito em conformidade com a linha de pensamento que pressupunha que a prospe o e extra o de recursos minerais carecem de forma o especializada na referida rea cient fic
122. preocupa o com o meio ambiente n o deve marginalizar as quest es sociais econ micas culturais de gest o e tica ainda desta Confer ncia que nasce a c lebre Declara o de Estocolmo onde foram tomadas v rias delibera es sobre mat ria ambiental e de entre as quais merece destaque a que reconhece o Ambiente como um valor transgeracional que implica para os Estados um dever de uso racional dos recursos naturais com vista sua preserva o para uso das gera es futuras Gomes 1999 As conce es defendidas pelo ecodesenvolvimento viriam impulsionar uma discuss o mais intensa que culminou com a ado o em 1987 do conceito Desenvolvimento Sustent vel pela Comiss o Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento CMMAD Este novo conceito que a comiss o definiu como aquele que atende a satisfa o das necessidades humanas atuais sem comprometer os recursos naturais para as gera es futuras seria utilizado pela primeira vez no relat rio Our Common Future ou Relat rio Brundtland UNESCO 1987 produzido sob coordena o da ent o primeira ministra da Noruega Gro Harlem Brundtland que presidiu esta reuni o Cap tulo I Introduc o O Relat rio Brundtland encarado como um marco no estabelecimento de uma nova conce o de desenvolvimento porque veio ati ar a consci ncia mundial at ent o adormecida para os assuntos ambientais A mensagem transmitida pelo Relat rio de Brundtland proclama a ideia q
123. previamente calculados Neste segundo tipo de planeamento s o tidos em considera o aspetos como 1 as caracter sticas do p blico visitante que justificam uma maior versatilidade do plano para se ajustar s imprevis veis altera es das caracter sticas das audi ncias ao longo do tempo 11 a preocupa o com a fase de implementa o dado que a sua constru o exige um conhecimento pr vio do or amento ou dos tipos de apoio 111 a necessidade de contemplar sob reserva uma por o de terreno para a constru o de novas Infraestruturas caso no futuro se verifique um aumento consider vel do n mero de visitantes Este tipo de planeamentos que Veverka apelida de ofensivos t m no horizonte muitos outros aspetos que devem ser acautelados ainda durante a fase de projeto por m a ideia central caso se justifique serem o mais vers teis poss vel no sentido de rapidamente poderem sofrer reestrutura es Durante a fase de projeto de uma estrat gia de interpreta o para al m da defini o dos objetivos gerais for oso confrontarmo nos com algumas quest es que devem ser analisadas Veverka 1998 O porqu da efetiva necessidade de elabora o de um plano interpretativo para determinado local ou objeto Aqui fundamental interrogarmo nos acerca da necessidade de interpretar algo Que raz es nos movem Ser o educativas de conserva o divulga o promo o gest o ou simplesmente proporcionar aos visit
124. ra es finais Bibliografia 111 vil a Q Ur Un 15 19 19 21 22 23 25 29 32 35 37 39 47 49 57 57 57 60 65 65 12 85 87 XI Cap tulo I Introduc o 1 Introduc o 1 1 Sustentabilidade uma reconvers o da sociedade rumo a um novo paradigma de desenvolvimento Durante muito tempo a humanidade privilegiou o desenvolvimento econ mico sem se preocupar com os danos colaterais que este exerceu sobre o ambiente Atenta a esta realidade a ONU viria nos anos 80 a assumir com maior intensidade o comando do debate que se impunha no sentido de serem encontradas solu es para alterarem o rumo dos acontecimentos Acusando o modelo de crescimento econ mico at ent o adotado como o grande respons vel pela crescente degrada o ambiental esta organiza o propunha uma mobiliza o mundial para o desenvolvimento sustent vel Atualmente a defesa da qualidade ambiental uma parcela obrigat ria nos planos impulsionadores das economias facto que tomou a designa o de desenvolvimento sustent vel Em oposi o ideia de desenvolvimento a qualquer pre o na d cada de 70 que come am a surgir preocupa es com a sustentabilidade Com efeito for em 1972 em Estocolmo que durante a Primeira Confer ncia da Na es Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento que surgiu pela m o de Maurice Strong e Ignacy Sachs o conceito de ecodesenvolvimento Este novo conceito partia do pressuposto que a
125. ral energ tico de que Portugal disp e em quantidade apreci vel terceiras reservas da Europa 10000 toneladas de recursos razoavelmente assegurados Sabia que a mina de Neves Corvo considerada uma das minas mais Importantes da Europa sen o a mais importante Sabia tamb m que nesta mina os teores de cobre s o elevad ssimos e no caso do estanho s o os mais elevados do Mundo Sabia que existem em Portugal granitos com estanho como por exemplo o de Santa Eul lia em Monforte Figura 21 Exemplos de texturas de rochas magm ticas observadas ao microsc pio petrogr fico arte e ci ncia 79 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca Oficina de separa o de minerais As rochas magm ticas especialmente as plut nicas s o facilmente distingu veis de todas as outras por geralmente apresentarem cristais observ veis a olho n Este aspeto pode ser explorado para desafiar o visitante a identificar pela observa o diferentes esp cies mineral gicas Este desafio poder funcionar como incentivo para o seu envolvimento no processo interpretativo e simultaneamente provocar a sua curiosidade dado que ter certamente interesse em saber o resultado da sua pesquisa Para este efeito prop e se a Instala o de um mini laborat rio com tarefas b sicas que o visitante sob orienta o de um gula possa perfeitamente
126. re a existir uma n tida separa o entre patrim nio cultural e natural na verdade tal n o regra Determinados bens podem acumular o interesse cultural e natural obviamente sem tecer considera es acerca do maior ou menor pendor que esse interesse evidencie relativamente a cada um dos tipos de patrim nio Como j referido de facto n o raro alguns bens de reconhecido valor natural adquirirem mediante a perce o humana um valor cultural ou espiritual Esta partilha de bens provenientes de esferas diferentes entre patrim nio natural e cultural pode bem apoiar a exist ncia de uma rela o biun voca entre patrim nio cultural e natural Veja se o caso da atividade mineira como um interessante exemplo da bival ncia que alguns bens patrimoniais apresentam As explora es mineiras re nem no mesmo territ rio dois tipos de valores os geol gicos que est o na origem da explora o e como elementos da geodiversidade local Interessam ao patrim nio natural e numa outra vertente est o os valores inerentes pr pria atividade extrativa as infraestruturas de processamento e transforma o dos recursos extra dos Estes ltimos s o exclusivos do patrim nio mineiro pelo que arrastam consigo fatores de natureza hist rica sociol gica arqueol gica e cultural Esta atividade de forte componente humanista para al m dos bens culturais materiais que fornece deixa um outro legado o legado imaterial especialmente associado s ge
127. riosidade pela Informa o sequente A provoca o uma forma de persuadir o visitante a envolver se e a participar f sica e mentalmente no processo interpretativo e desperta nele um desejo de aprender Hammitt 1981 Morales 2001 considera a provoca o como uma estrat gia que visa colocar o visitante numa postura inc moda perante os factos que lhe s o apresentados estimulando uma sua rea o e levando o a desenvolver uma atitude e um comportamento b ser capaz de relacionar O int rprete deve ser capaz de moldar a informa o para chegar a diferentes tipos de p blico e deve ser capaz de prever o modo como v o reagir aos seus argumentos Neste sentido a conce o de um servi o de Interpreta o deve ser precedida por um conhecimento pr vio das principais caracter sticas do p blico visitante Este conhecimento antecipado do p blico alvo pode ser conseguido atrav s da formula o de quest es como Que forma o tem Que interesses tem Quais as principais raz es que o motivam a querer aprender sobre o que existe no local a visitar A realiza o de um estudo mais aprofundado acerca da origem motiva es e expectativas do visitante fundamental para que o servi o de Interpreta o corresponda o melhor poss vel aos seus interesses expectativas e necessidades espec ficas SNH 1992 Com base no pressuposto por Tilden 1957 se n o conseguimos relacionar o essencial da nossa mensagem com as exper
128. rofessor Doutor Jos Brilha quero deixar aqui expresso o meu muito obrigado pelo acompanhamento e orientac o prestado desde o in cio deste trabalho pela constante disponibilidade demonstrada pelo incentivo pelos ensinamentos pela sua leitura critica pelas correc es e pelas sugest es Ao coordenador executivo do geoparque Arouca Ant nio Duarte colega Daniela Rocha t cnica superior de geologia do geoparque Arouca e presidente da AGA Associa o Geoparque Arouca e vereadora do Turismo da C mara Municipal de Arouca Margarida Bel m pela disponibilidade e pela amabilidade que demonstraram Resumo A Interpreta o do patrim nio geol gico uma aplica o ao geoparque Arouca O valor ineg vel de alguns geoss tios e as amea as que podem p r em causa a continuidade da sua exist ncia fez surgir a necessidade de implementar medidas que promovam a sua conserva o A cria o de geoparques e principalmente o reconhecimento do importante papel que o envolvimento do p blico leigo pode ter em mat ria de geoconserva o levou a que os Investigadores e acad micos pensassem em estrat gias que promovessem a sensibiliza o do grande p blico para a import ncia da geoconserva o alterando se assim a postura como os Investigadores e acad micos faziam e divulgavam a ci ncia Uma destas estrat gias foi a implementa o de planos de interpreta o que assumindo se como um processo de comunica o que se esfor
129. rta a consagra o do objetivo de prote o do ambiente embalada pela recente tomada de posi o da comunidade Internacional traduzida na Declara o de Estocolmo 1972 Contrapondo uma idade demasiado longa em que praticamente era exclusiva a vontade de dominar a natureza nasceu uma nova idade em que o ambiente ganha uma dignidade constitucional havendo pa ses a assumir o ambiente como direito fundamental dos cidad os Cap tulo I Introduc o Para Gomes 1999 o Direito do Ambiente um conjunto de normas jur dicas que surge como um resultado do incremento da consci ncia ambiental e como motor da reconciliac o entre a sede do progresso e a contenc o necess ria perante um planeta de recursos limitados Por conseguinte numa sociedade em permanente evoluc o cient fica e tecnol gica o Direito do Ambiente n o deixar de refletir essa mesma evolu o dos conhecimentos t cnico cient ficos De uma protelada preocupa o com a qualidade do ambiente pass mos a t la como objeto de discuss o permanente de tal forma que tem vindo a tomar rumos que antes da d cada de 70 eram imprevis veis Um destes rumos foi a amplia o desta aten o ao patrim nio geol gico semelhan a do que precocemente se verificou com o patrim nio biol gico Uma evid ncia desta maior aten o consagrada ao patrim nio geol gico no quadro das pol ticas do ambiente est materializada no Decreto Lei n 142 2008 de 24 de julh
130. rte a beleza a maravilha a inspira o e o significado espiritual do que se esconde por detr s do que o visitante capaz de conjeturar com os seus sentidos Dito de outro modo interpreta o a revela o de uma verdade maior que qualquer explica o ou facto isoladamente consegue revelar Tilden 1957 Interpretar partilhar algo que nos particularmente especial Interessante ou que nos extasia pelo que a melhor recompensa auferir da ades o ou Interesse do p blico Tilden 1957 Interpreta o n o se restringe a informar acerca do interesse de um determinado local deve tamb m saber provocar sentimentos de estima e prote o por esse local tal como 66 traduz esta frase de sua autoria atrav s da interpreta o o entendimento atrav s do entendimento o apre o atrav s da aprecia o a prote o Tilden 1957 A interpreta o constitui se assim num modo de comunica o que n o se esgota na transmiss o da informa o assume se tamb m como uma estrat gia de gest o do patrim nio que usa a provoca o para conduzir a aten o do visitante para aspetos que at a lhe eram desconhecidos Edwards R Y 1976 considera a interpreta o uma disciplina especial na medida em que re ne as seguintes caracter sticas uma forma de comunicar que usa a sedu o para transmitir apenas o que relevante e por isso concisa o mesmo dizer que totalmente focalizada na re
131. s Barcelona 13 16 octubre 1983 Direcci n General de Medio Ambiente MOPU Morales J M 1987 Hacia la Interpretaci n Ambiental Educaci n Ambiental Primera Epoca 1 17 19 Cooperativa Oikos Valladolid Morales J M 2001 Guia pr tico para la interpretaci n del Patrimonio El arte de acercar el legado natural y cultural al p blico visitante 2 ed Junta de Andaluc a Consejer a de Cultura Sevilha 316 pp More T A amp Buhyoff 1979 Managing Recreation Areas for Quality User Experiences A Theoretical Framework USDA Forest Service Res Pap NE 432 Mota T S 2010 Os Servi os Geol gicos de Portugal uma escola pr tica para ge logos VIII Congresso Nacional de Geologia e Terra GEOTIC Sociedade Geol gica de Portugal VIII Congresso Nacional de Geologia Volume 15 n 1 Muir J 1896 The national parks and forest reservations Sierra Club Bulletin 1 7 271 284 92 Panizza M amp Piacente S 1993 Geomorphological Assets Evaluation Zeitschrift fur Geomorphologie N F Suppl Bd 87 13 18 Panizza M 2001 Geomorphosites Concepts methods and examples of geomorphological survey Chinese Science Bulletin 46 4 6 Peart B amp Woods J G 1976 A Communication Model as a Framework for Interpretative Planning Interpretation Canada 3 5 Peart B 1977 Grassland Natural Region Plan for Interpretation Environment Canada Environmental Manageme
132. s que encabe am as raz es que justificam a necessidade de elabora o de um plano interpretativo Seguem se outras raz es como a valoriza o promo o e gest o Uma vez conhecidas as raz es supracitadas a resposta a esta quest o porqu leva nos ao estabelecimento das metas ou objetivos espec ficos que pretendemos alcan ar com a 72 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca estrat gia de interpretac o fundamental que os objetivos sejam espec ficos mensur veis e atingiveis Isto essencial para determinar que tipo de recursos devem ser aplicados e para facilitar futuras avalia es Segundo a SNH 2000 s o quatro os tipos de objetivos espec ficos usados em interpreta o Os que visam e a aprendizagem isto que definem o que se pretende que os visitantes fiquem a conhecer compreender acerca do objeto da interpreta o O geoss tio pedras parideiras poder servir de base para diversos ensinamentos que promovam a aprendizagem em geral do magmatismo e das rochas magm ticas e em particular uma melhor compreens o do fen meno que ali se visualiza e as atitudes e os valores comportamentais que definem o que se pretende que os visitantes fa am como reflexo da estrat gia interpretativa Aqui pretende se que os visitantes se divirtam e aprendam de forma empenhada e participada e os emocionais que def
133. s tipos planeamento o preventivo e o defensivo este ltimo criado com o prop sito de introduzir solu es caso sejam detetadas anomalias pontuais que comprometam a efic cia do processo de interpreta o em execu o isto prev a cria o de um plano suplementar com car ter curativo Conforme referido importante monitorizar a efic cia operacionalidade dos recursos e servicos de interpreta o Sobre isto Feldman 1978 concluiu com base num estudo que realizou com o objetivo de avaliar a efic cia de diferentes recursos interpretativos que a 99 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o efici ncia de um processo de comunica o depende do conhecimento que se tem de fatores como 1 as caracter sticas dos visitantes para quem se dirige a mensagem como por exemplo a idade a educa o a motiva o etc 11 o tipo de material a transmitir como seja por exemplo palavras s mbolos complexidade quantidade formato 111 o ambiente em que a transmiss o da mensagem decorre como por exemplo o ru do de fundo interfer ncias etc 1v os objetivos da Interven o como por exemplo conhecimento aquisi o de atitudes ou comportamentos v o tipo de recurso escolhido como seja por exemplo o udio visual ou dirigido a outros sentidos 56 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arou
134. sagem com as experi ncias de vida do visitante Por conseguinte lembrando um dos princ pios de Tilden 1957 se n o conseguimos relacionar o essencial da nossa mensagem com as experi ncias do quotidiano dos visitantes ent o ela n o surtir qualquer efeito na audi ncia a que se dirige o mesmo dizer ter um efeito est ril consideramos muito importante sempre que poss vel estabelecer uma rela o entre a mensagem e o dia a dia do visitante Deste modo no sentido de relacionar a mensagem com o quotidiano do visitante sugerimos a exposi o de um conjunto de objetos artefactos que incluam na sua constru o minerais De entre os poss veis 80 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca objetos artefactos citemos como exemplo um rel gio um autom vel um computador um eletrodom stico etc Outro exemplo n o menos interessante seria a montagem de uma maquete de cozinha atrav s qual o visitante pudesse relacionar a import ncia e a forte presen a que os minerais e rochas t m na rotina do seu quotidiano Na dificuldade de adquirir este tipo de recurso sugerimos em alternativa a cria o de uma cozinha virtual programa inform tico para mesa interativa Obviamente que no interesse de conduzirmos com sucesso as tarefas propostas fundamental em tempo facultarmos ao visitante a informa o necess ria Citemos como exe
135. sta Jur dica do Urbanismo e do Ambiente n 11 12 Gomes C A 2001 Direito do Patrim nio Cultural Direito do Urbanismo Direito do Ambiente o que os une e o que os separa Revista da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa 47 1 353 360 Gomes C A 2006 Constitui o e ambiente err ncia e simbolismo Pan ptica Vit ria 1 3 pp 27 47 90 G mez Lim n J M gica M Granados S amp L cio J V 1993 El impacto de las Atividades Recreativas al Aire Libre sobre los Espacios Naturales In Morales J M ed 2001 Guia pr tico para la interpretaci n del Patrimonio El arte de acercar el legado natural y cultural al p blico visitante 2 ed Junta de Andaluc a Consejer a de Cultura Sevilha 316 pp Grandgirard V 1997 G omorphologie et gestion du patrimoine naturel La m moire de la Terre est notre m moire Geographica Helvetica 2 47 56 Gray M 2004 Geodiversity Valuing and conserving abiotic nature Wiley 412 p Ham S H 1992 Environmental interpretation A practical guide for people with big ideas and small budgets Golden Colorado North American Press Ham S H 2003 Rethinking Goals Objetives and Themes Interpscan May June 2003 9 12 Canada Hammitt W E 1981 A Theoretical Foundation for Tilden s Interpretive Principles Journal of Interpretation 6 1 9 12 USA Haswani M F 2008 A comunica o do Estado democr tico de direi
136. stas rvores sequolas resguardando as de calamidades como as secas doen as avalanches tempestades e inunda es mas n o as consegue salvar da ignor ncia humana 32 Cap tulo V Interpreta o geol gica um convite participa o do p blico leigo na geoconserva o Para os amantes da natureza intocada pelo homem o Alasca uma das regi es mais lindas do mundo Quando caminhamos no seio da natureza ela d nos muito mais do que esperamos A Terra pode sobreviver bem sem amigos mas os humanos se quiserem sobreviver devem aprender a ser amigos da Terra Com a interpreta o poderei perceber o que dizem a rochas depreender a linguagem das cheias das tempestades e das avalanches poderei ser ntimo dos glaciares das flores silvestres e por esta via chegar o mais perto que me poss vel da ess ncia da natureza Muir 1896 Enos Mills que viveu no per odo entre 1870 e 1922 foi contempor neo de John Muir que conheceu pessoalmente e o influenciou a aderir ao movimento conservacionista que este ltimo fundara Mills deixou uma obra com grande relev ncia para a defesa e conserva o da natureza Fundou a primeira escola de guias da natureza foi um dos principais mentores para a cria o do parque nacional Rock Mountain e deixou mais de 20 livros entre os quais se inclui Adventures of a Nature Guide que ainda hoje serve de inspira o a muitos int rpretes Pelo importante
137. t al 2007 fazem uma retrospetiva da evolu o que a interpreta o como atividade profissional teve ao longo do tempo nos E U A Com efeito estes autores descrevem resumidamente o trabalho contributivo de um conjunto pessoas que maior influ ncia teve para a defini o e consolida o da atividade interpretativa No que diz respeito conserva o da natureza nos E U A a autoria das primeiras a es que lhe foram dedicadas com especial incid ncia para as florestas e a vida selvagem s o atribu das ao naturalista escritor e conservacionista John Muir que viveu no per odo entre 1838 e 1914 Natural da esc cia emigrou para os EUA onde tomou contacto com uma extraordin ria e vulner vel heran a natural que o motivou no desenvolvimento das a es que viria a tomar em prol da sua preserva o A forma entusi stica como nos seus escritos Interpretou a natureza viria a influenciar muitos leitores especialmente aqueles com poder decis rio em mat ria de conserva o da natureza congressistas e presidentes Ainda hoje conhecido como o Pai dos Parques Nacionais e em reconhecimento do seu trabalho o seu nome foi selecionado para designar in meras Institui es como escolas John Muir College e de muitos outros locais de reconhecido valor natural nomeadamente Muir Woods National Monument Muir Beach Camp Muir e Glacier Muir S o c lebres algumas cita es de sua autoria designadamente Deus tem protegido e
138. ta o um ato que de uma forma divertida se esfor a por modelar a linguagem t cnica pr pria das ci ncias naturais ou afins em termos e ideias acess veis a pessoas que n o tendo forma o espec fica a possam compreender Sem delongas relativamente aos diferentes significados que o termo possa ter Interessa enfatizar que neste trabalho interpreta o percebida como uma atividade que pretende revelar o significado do patrim nio geol gico no quadro do patrim nio natural cultural Diversos autores investigadores t m contribu do para uma melhor clarifica o do que se deve entender por interpreta o do patrim nio natural e cultural Por exemplo Veverka 2000 perfilha a defini o da autoria da associa o para a interpreta o do patrim nio do Canada Interpretation Canada 1976 que descreve a interpreta o como sendo um processo de comunica o delineado com o objetivo de revelar ao p blico significados e rela es do patrim nio natural e cultural atrav s de experi ncias diretas com objetos artefactos paisagens ou s tios Para Pierssen 1999 a Interpreta o uma arte uma pr tica ou uma profiss o que propende explicar ao p blico em geral os aspetos naturais hist ricos ou culturais inerentes 35 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir ao ambiente Acrescenta que o processo interpretativo tamb m ele um processo de enriquecimento educacional do
139. tentabilidade Na sequ ncia do referido sobressai a necessidade de definir o tipo de interven o Interpretativa plano programa interpretativo que mais recrute visitantes e estimule a sua vontade de voltar Ao potenciar o n mero de visitas ao local potencia se tamb m a sua divulga o e deste modo s o tamb m geradas mais valias com impacto na prote o e conserva o dos valores patrimoniais em causa 46 Cap tulo VII Conce o de um plano de interpreta o 7 Conce o de um plano de interpreta o A conce o de um plano de interpreta o deve contemplar ao longo do tempo a abertura suficiente para poder receber altera es ou pequenos reajustamentos resultantes da sua articula o com os visitantes e aplica o no terreno Para Veverka 1998 a constru o de um plano de interpreta o admite a exist ncia de dois tipos de planeamento o defensivo e o ofensivo O primeiro o mais comum e destaca se essencialmente pelo facto de no momento da sua conce o terem sido criadas ferramentas especialmente vocacionadas para fazer face a espor dicos e imprevis veis problemas que eventualmente advenham da sua aplica o O segundo tipo de planeamento o ofensivo apresenta um car ter mais preventivo dado que a sua conce o tem em linha de conta diversos fatores que s o assumidos como previs veis e por isto suficientemente vers til para poder encaixar num conjunto de diferentes cen rios
140. tidos pelos antepassados e que constituem heran a coletiva e por conseguinte estes devem ser alvo de medidas especiais de prote o que salvaguardem o seu melhor estado para desfrute das gera es vindouras Por outro lado Pralong 2006 tamb m enfatiza a ideia de transmiss o quando designa o patrim nio como o conjunto dos legados tang veis e intang veis recebidos por uma gera o que por sua vez dever assegurar a sua transmiss o s gera es seguintes 2 2 Evolu o dos conceitos de patrim nio cultural e patrim nio natural Na transi o para o s culo XX o mbito que o patrim nio abrangia era bastante mais reduzido Limitava se aos monumentos hist ricos e art sticos desde os escritos aos edificados Hoje o patrim nio estende se a muitos outros dom nios cada vez mais amplos Almeida 1993 Os grandes conflitos que ocorreram na primeira metade do s culo XX com especial destaque para a II Guerra Mundial foram desastrosos para os bens culturais e um atentado contra o patrim nio cultural de toda a humanidade No entanto esta realidade muito desfavor vel para o patrim nio foi determinante para o estabelecimento de uma maior preocupa o da sociedade com rela o prote o e ou conserva o dos seus bens culturais tanto a n vel nacional como a n vel internacional Portanto n o mera coincid ncia que o uso da express o bem cultural tenha come ado depois da II Guerra Mundial sendo mencionada pe
141. to associado aos n dulos Neste contexto seria Interessante a cria o de uma ou v rias 82 Cap tulo VIII Um contributo para os recursos interpretativos do Centro de Interpretac o Ambiental das Pedras Parideiras geoparque Arouca pequenas pecas de teatro divertidas especialmente dirigidas para um p blico escolar mais jovem ensino prim rio 5 ou 6 ano Para este fim sugerimos a cria o de um grupo de teatro ou o convite dirigido a um grupo j existente em Arouca que se disponibilize quando solicitado a apresentar algumas pe as alusivas s hist rias que o povo imortalizou No caso do p blico adulto o mito associado ao geoss tio pode ser usado como provoca o na estrat gia de interpreta o Neste sentido e tomando por refer ncia o facto de que s pedras parideiras est associado um misticismo ancestral ligado fecundidade ainda vivo nas popula es locais poss vel formular um conjunto de quest es que podem funcionar como divers o e provoca o Enquadradas neste contexto exemplifica se a seguir duas quest es poss veis Porque se pensa que neste local se encontra a solu o para a diminui o da taxa de natalidade no pa s Sabia que neste local os casais podem encontrar a solu o para a infertilidade OR AMENTO Qual o pre o a pagar para implementar o plano interpretativo no CIAPP Qual o pre o a pagar pelos recursos necess rios para garantir a operacionalidade e a manuten o do p
142. to na mobiliza o para a sustentabilidade In II congresso Brasileiro Cient fico de Comunica o Organizacional e Rela es P blicas 2008 Belo Horizonte MG Anais do II ABRAPCORP Hern ndez F 1996 La conservaci n integral del patrimonio Complutum Extra 6 2 Homenaje al Profesor Manuel Fern ndez Miranda Universidad Complutense de Madrid 251 260 Hose T A 2006 Geotourism and interpretation In Dowling R K amp Newsome D Eds Geotourism 221 241 Oxford Burlington Elsevier Butterworth Heinemann Julivert M Fontbot J M Ribeiro A amp Conde L E 1974 Mem ria explicativa del Mapa Tect nico de la Pen nsula Ib rica Y Baleares Instituto Geol gico y Minero de Espa a 113p 91 Lewis William J 1981 Interpreting for Park Visitors 2nd ed Eastern National Park and Monuments Association USA Mahaffey B D 1968 Interpretation The Missing Ingrediente Trends 5 3 USA Martini G 1994 Bilan g n ral de la protection du patrimoine g ologique en France Memoires de la Societ G ologique de France 165 111 118 McArthur S 1994 Evaluating interpretation What s been done and where to from here Paper read at Third Annual Conference of the Interpretation Australia Association Inc Collingwood Australia Morales J M 1983 La Interpretaci n Ambiental y la Gesti n del M dio En Comunicaciones y Ponencias I Jornadas de Educaci n Ambiental Sitge
143. tros n 198 2005 de 28 de Dezembro de 2005 Procede reforma dos laborat rios do Estado Di rio da Rep blica n 248 S rie I Resolu o da Assembleia da Rep blica n 47 2008 de 12 de setembro de 2008 Aprova a Conven o Quadro do Conselho da Europa Relativa ao Valor do Patrim nio Cultural para a sociedade Di rio da Rep blica n 177 S rie I 97 P ginas na Internet Asociaci n para la Interpretaci n del Patrimonio AIP Dispon vel em http www interpretaciondelpatrimonio com index php ique es la interpretacion del patrimonio Acedido em 10 12 2011 Association for Heritage Interpretation AHD Dispon vel em http www ahi org uk www about what 1s ahi Acedido em 14 12 2011 cmarouca p gina oficial do munic pio de Arouca http www cm arouca pt Confer ncia das Na es Unidas sobre o meio ambiente e desenvolvimento Rio de Janeiro 3 14 de junho de 1992 Agenda 21 Dispon vel em http ambiente maiadigital pt desenvolvimento sustentavel conferencianacoes unidas rio Acedido em 14 10 2011 Conven o para a prote o do patrim nio mundial cultural e natural 1972 A Confer ncia Geral da Organiza o das Na es Unidas para a Educa o Ci ncia e Cultura reunida em Paris de 17 de outubro a 21 de novembro de 1972 na sua d cima s tima sess o Dispon vel em http www unesco pt cg1 bin cultura docs cul_doc php idd 5 Acedido em 22 11 2011 Conven o p
144. ue a busca de solu es para a degrada o ambiental tarefa comum de toda a humanidade independentemente de estarem ou n o identificados os principais respons veis Contudo seria 5 anos mais tarde no decurso da Confer ncia das Na es Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento denominada a C pula da Terra de 1992 Eco 92 realizada no Rio de Janeiro que o conceito de desenvolvimento sustent vel se assumiu como princ pio e ganhou dimens o internacional Nesta confer ncia em que participaram mais de 170 pa ses o conceito de desenvolvimento sustent vel viria a servir de base para a formula o da Agenda 21 Na es Unidas 1992 As propostas inscritas nesta Agenda invocam as na es a um esfor o conjunto para uma reconvers o da sociedade industrial rumo a um novo paradigma de desenvolvimento com repercuss es na minimiza o dos problemas socioambientais Haswani 2008 1 2 D cada de 70 o nascimento de uma verdadeira pol tica ambiental em Portugal Em Portugal as quest es ambientais n o seguiram a mesma cronologia dos acontecimentos que moldaram o ambientalismo internacional A d cada de 70 do sec XX foi prof cua no surgimento de uma maior preocupa o com o ambiente em geral At 1970 o nosso pa s foi est ril no que diz respeito produ o de leis que apontassem para o estabelecimento do regime jur dico da Conserva o da Natureza ao contr rio do que entretanto j se vinha verificando noutros pa ses co
145. uta o reconhecida especialmente quando se toma em considera o o n mero de visitantes que recebem A sua mais valia est na riqueza do esp lio conte dos que encerram especialmente quando organizados em torno de uma tem tica nuclear que lhes permite oferecer aos visitantes uma abordagem mais profunda atrativa e enriquecedora S o ainda vantagens destes centros interpretativos o facto de atingirem de uma s vez um p blico numeroso e integrarem uma gama variada de meios de comunica o Apontam se como principais desvantagens os elevados custos da sua constru o apetrechamento contrata o de gestores e outro pessoal especializado Acresce se a estas desvantagens a n o rara concorr ncia de outras infraestruturas similares Or amento Refere se ao pre o a pagar para implementar o plano interpretativo e pelos recursos necess rios para garantir a sua operacionalidade manuten o Veverka 1998 considera que esta a fase de avaliar o tempo necess rio para a instala o do plano num determinado espa o o seu custo e que entidade ir administra lo Salienta que em grande parte os custos inerentes a esta etapa do processo est o subordinados ao conhecimento que se tem da demora necess ria para a instala o do plano Com efeito sem uma no o razo vel do tempo necess rio para a concretiza o desta etapa do plano torna se muito dif cil avaliar por um lado o seu custo e por outro determinar com fiabilidade a n
146. utinho et al 2003 as explica es para esta aus ncia de entendimento diferem consoante a perspetiva de cada profissional os jornalistas responsabilizam os cientistas pela sua falta de esfor o para explicar a sua ci ncia e os cientistas indicam a falta de profundidade com que os jornalistas abordam os assuntos e que na maioria das vezes alterem o seu real sentido Por estas raz es concluem Coutinho et al 2003 cada vez mais importante que cientistas e jornalistas compreendam o modo de funcionamento dos seus meios de trabalho e os saibam articular Com efeito os 21 Cap tulo IV Patrim nio Geol gico Geoconservac o e Sociedade cientistas devem aprender como comunicar efetivamente com os jornalistas e por outro lado os jornalistas devem procurar entender a natureza e as limita es do trabalho cient fico Conhecedores desta realidade e com o objetivo de promover uma maior aproxima o entre Investigadores jornalistas e p blico leigo tr s investigadores Sofia Jorge Ara jo M nica Bettencourt Dias e Ana Godinho em colabora o com a associa o Viver Ci ncia AVaC tra aram recentemente o projeto Comunicar Ci ncia que desde 2003 desenvolve atividades em torno da comunica o de temas cient ficos e tecnol gicos discute e promove boas formas de comunica o e apoia investigadores profissionais e interessados disponibilizando ferramentas para uma melhor comunica o de ci ncia em Portugal 4 2 1 Jornalis
147. veis de interesse do p blico pela ci ncia Estes autores consideram ainda que o conhecimento cient fico da popula o seria um garante de vitalidade econ mica conduzindo por exemplo a melhores decis es de consumo e um pilar importante de uma sociedade democr tica A ci ncia deve ser hoje encarada sob o ponto de vista de uma nova dimens o o mesmo dizer a dimens o social da ci ncia que implica a participa o de agentes n o cient ficos nas quest es morais pol ticas e econ micas associadas atividade cient fica Almeida et al 2010 Ainda segundo Almeida et al 2010 este novo paradigma baseado no di logo p blico sobre a ci ncia exige uma atitude diferente da parte de todos da comunidade cient fica exige se o refor o da transfer ncia de conhecimento tecnologia e o envolvimento no di logo com outros intervenientes como a comunica o social e os decisores pol ticos dos parceiros n o cient ficos exige se um reconhecimento do valor social da ci ncia e do seu papel na vida dos cidad os Este despertar da consci ncia para a necessidade de di logo p blico sobre ci ncia tamb m encarado como uma oportunidade de valida o e extens o da atividade cient fica com repercuss es no financiamento da ci ncia por exemplo Mas comunicar ci ncia ao grande p blico requer sensatez Produzir difundindo numa linguagem cuidada informa o acess vel maioria dos cidad os sem forma o espec
148. vela o do significado do objeto alvo da sua a o Em interpreta o do patrim nio natural cultural o int rprete mais que um tradutor porque est mais interessado em revelar nos hist rias ocultas em conferir significado ao que aparentemente n o tinha em transmitir vida aos locais objetos ou ideias a provocar nos a imagina o atrav s de experi ncias que dificilmente ser o esquecidas e a levar nos a encetar la os de compromisso com o patrim nio natural 6 1 Interpreta o e educa o ambiental Os contornos do dom nio da educa o ambiental s o em grande medida sobreponiveis aos da interpreta o ambiental A interpreta o segundo Tilden 1957 percebida como um modo de comunica o que n o se limita pura transmiss o da informa o usa a como um meio para a revela o Isto afasta a do conceito de educa o ambiental que integra a informa o num processo 37 Cap tulo VI Interpreta o do patrim nio um conceito que interessa definir pedag gico cujo objetivo visa a formata o de uma consci ncia critica sobre a problem tica ambiental A educa o ambiental privilegia a aprendizagem em ambiente escolar ao contr rio a Interpreta o recorre s experi ncias pessoais e instiga o entusiasmo Para a Scottish Natural Heritage SNH 1997 a interpreta o combina a divers o com a aprendizagem a educa o ambiental recorre a atividades recreativas como estrat gia para a aprendizagem
149. visita e deste modo acaba por desenvolver uma profunda consci ncia de apre o por aquilo que agora melhor conhece e compreende Suponhamos agora que a Interpreta o do geoss tio pedras parideiras dirigida para um p blico constitu do por alunos at ao 6 ano de escolaridade Nesta situa o consideramos que interpreta o deve sobretudo apostar na divers o Com efeito julgamos ser uma excelente e divertida ideia a cria o de uma mascote inspirada nas pedras parideiras E porque n o ser esta mascote o pr pria guia de interpreta o que acompanhar dentro do n dulo o referido grupo de visitantes Produ o de r plicas A constru o e venda de r plicas de n dulos para al m de ser uma fonte de rendimento tamb m uma medida de prote o dos n dulos dado que assim se poder evitar a colheita descontrolada que estes elementos t m sofrido Tamb m poder o ser bem sucedidos a constru o de outros artefactos com as r plicas como por exemplo porta chaves abre capsulas caixas decorativas b ssolas rel gios saca rolhas lupas dobr veis headphones dois n dulos colar n dulo preso em cord o 1016s dois n dulos pisa pap is bloco de notas e ou post it t shirt entre outros O mito patrim nio imaterial As lendas e os mitos sempre fascinaram o Homem talvez at mais que a ci ncia Tomando isto em considera o julgamos ser de grande interesse incluir na estrat gia o famoso mi

João Lopes Pacheco - Universidade do Minho

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