INGLES 1º NPT - CIFP Marítimo Zaporito
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1. Por lo tanto todo contenido no superado con un m nimo de 4 deber ser recuperado as como aquel que habi ndose alcanzado el 4 y menos de 5 la media con el resto de pruebas del mismo apartado no resulte 5 puntos Este criterio se aplica a las pruebas de una misma evaluaci n Para el alumnado que no supere alg n apartado del contenido se organizar una recuperaci n por cada evaluaci n y se tendr n en cuenta id nticos criterios de evaluaci n y calificaci n Si a n as el alumnado siguiera con alg n contenido no superado ste podr ser recuperado durante el mes de Junio Aquellas pruebas no realizadas se calificar n con O puntos por lo que no se podr superar la evaluaci n si se produce este hecho debiendo ser recuperada Si se trata de la recuperaci n se podr volver a recuperar por ltima vez en Junio La nota final del m dulo se obtendr mediante la media aritm tica de las tres evaluaciones una vez aprobadas las tres Cuando no se superen algunos de los contenidos Modelo SINTESIS DE LA PROGRAMACI N MD75010202 S fe A gpm JUNTA DE ANDALUCIA A GNet A CIFP MZ p oee P gina 4 de 4 ER 0712 2011 ER 0712 2011 EVALUACION Y CALIFICACION Criterios e Instrumentos de la evaluaci n se expresar como calificaci n la nota del apartado suspenso con nota m s alta La ense anza del ciclo formativo es de tipo presencial por lo que la asistencia es obligatoria Aquel alumnado que tenga un n mero2. Modelo pm SH SINTESIS DE LA PROGRAMACI N MD75010202 an JUNTA DE ANDALUCIA ro NO ER 0712 2011 ER 0712 2011 CENTRO GRUPO MODULO PROFESOR A LENGUA OBJETIVOS GENERALES DEL MODULO Capacidades Terminales o Obtener informaci n global espec fica y profesional en situaci n de comunicaci n tanto presencial como no presencial e Producir mensajes orales en lengua extranjera tanto de car cter general como sobre aspectos del sector en un lenguaje adaptado a cada situaci n Traducir textos sencillos relacionados con la actividad profesional utilizando adecuadamente los libros de consulta y diccionarios t cnicos Elaborar y cumplimentar documentos b sicos en lengua extranjera correspondientes al sector profesional partiendo de datos generales y o espec ficos Valorar y aplicar las actitudes y los comportamientos profesionales de los distintos pa ses de la lengua extranjera en una situaci n de la comunicaci n CONTENIDOS 1 Comprensi n y transmisi n de informaci n 2 Comunicaci n oral de mensajes generales y profesionales 3 Traducci n de textos profesionales 4 Comunicaci n escrita general y espec fica 5 Situaciones de comunicaci n general y espec fica El est ndar SMCP de la OMI EVALUACION Y CALIFICACION Criterios e Instrumentos 1 CRITERIOS DE EVALUACI N e Despu s de escuchar y o visualizar una grabaci n de corta duraci n en lengua extranjera gt Captar el s
3. conversaci n utilizando las f rmulas y nexos de comunicaci n estrat gicos e Traducir un manual de instrucciones b sicas de uso corriente en el sector profesional con la ayuda de un diccionario t cnico e Traducir un texto sencillo relacionado con el sector profesional e Dados unos datos generales cumplimentar y o completar un texto contrato formulario documento bancario factura recibo solicitud etc e A partir de un documento escrito oral o visual gt Extraer las informaciones globales y espec ficas para elaborar un esquema gt Resumir en la lengua extranjera el contenido del documento utilizando frases de estructura sencilla Dadas unas instrucciones concretas en una situaci n profesional simulada Escribir un fax telex telegrama Redactar una carta transmitiendo un mensaje sencillo Y y Modelo SINTESIS DE LA PROGRAMACI N MD75010202 JUNTA DE ANDALUCIA koNet CIFP MZ o oo Rev 1 P gina 3 de 4 ER 0712 2011 ER 0712 2011 EVALUACION Y CALIFICACION Criterios e Instrumentos gt Elaborar un breve informe en lengua extranjera e A partir de un documento escrito oral o visual gt Se alar y diferenciar los rasgos socioculturales caracter sticos de los pa ses de lengua extranjera compar ndolos con los del propio e Supuesto un viaje a uno de los pa ses de le lengua extranjera responder a un cuestionario propuesto seleccionando las opciones correspondientes a posibles co
4. de faltas injustificadas superior al 20 del n mero de horas totales del m dulo perder el derecho a la evaluaci n continua por lo que su evaluaci n consistir en una nica prueba global final definitiva en Junio te rica pr ctica en la que se valorar n los mismos apartados con la misma proporci n expresada No se le tendr en cuenta cualquier otra prueba anterior que pudiera haber realizado Las faltas se consideran justificadas cuando respondan a motivos de salud deber inexcusable o causa de fuerza mayor siempre justificadas con documentaci n oficial Los alumnos pendientes ser n evaluados de id ntica forma 3 INSTRUMENTOS DE EVALUACI N Los instrumentos de evaluaci n que podr n utilizarse son los siguientes Ex menes escritos y u orales con ejercicios de traducci n directa e inversa vocabulario audiciones y entrevistas orales Cuaderno de trabajo del de la alumno a Trabajos y exposiciones individuales y o colectivos en ingl s OBSERVACIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA Es interesante la visita de algunos sitios webs relacionados que sirven como actividades generales de refuerzo y de ampliaci n como son http www mansioningles com http mareng utu fi httpo www macmillandictionary com Como textos se recomiendan Gram tica inglesa e ingl s mar timo Taboas y Fern ndez SMCP de la OMI OMI Diccionario T cnico Mar timo Su rez Gil Editorial Alnambra Manual pr c
5. ignificado del mensaje Responder a una lista de preguntas cerradas gt Reconocer las t cnicas profesionales que aparecen Modelo SINTESIS DE LA PROGRAMACI N MD75010202 JUNTA DE ANDALUCIA Net e CIFP MZ up e Rev 1 P gina 2 de 4 ER 0712 2011 ER 0712 2011 EVALUACION Y CALIFICACION Criterios e Instrumentos e A partir de un folleto publicitario en lengua extranjera gt Identificar el mensaje principal real gt Detectar la terminolog a del mensaje informativo gt Destacar los elementos gramaticales caracter sticos e Despu s de escuchar atentamente una conversaci n breve en lengua extranjera gt Captar el contenido global gt Distinguir el objetivo de la conversaci n gt Especificar el registro ling stico utilizado por los interlocutores e Dada una supuesta situaci n de comunicaci n a trav s del tel fono en lengua extranjera gt Contestar identificando al interlocutor gt H Averiguar el motivo de la llamada gt Anotar los datos concretos para poder transmitir la comunicaci n a quien corresponda gt Dar respuesta a una pregunta de f cil soluci n e Pedir informaci n telef nica de acuerdo con una instrucci n recibida previamente formulando las preguntas oportunas de forma sencilla y tomando nota de los datos pertinentes e Simulando una conversaci n en una visita o entrevista gt Presentar y presentarse de acuerdo con las normas de protocolo gt Mantener una
6. mportamientos y actuaciones relacionados con una situaci n concreta 2 PROCEDIMIENTO DE EVALUACI N Y CALIFICACI N A principios de curso se realizar una prueba inicial de conocimientos previos del m dulo no calificable s lo con valor diagn stico La evaluaci n de los contenidos se realizar mediante la realizaci n de pruebas conceptuales ex menes trabajos escritos exposiciones etc y procedimentales manejo del SMCP de la IMO y otras habilidades como la escucha o el lenguaje oral y se aplicar la observaci n sistem tica directa para la evaluaci n de las actitudes concienciaci n sobre la importancia de un idioma est ndar comportamiento puntualidad inter s etc La calificaci n se realizar teniendo en cuenta los tres apartados de los contenidos asign ndoseles la siguiente proporci n para el c lculo de la nota global de la evaluaci n Conceptos 65 Procedimientos 30 Actitudes 5 Independientemente de esto cada apartado debe ser superado con 5 m s puntos para que la evaluaci n sea aprobada Una vez cumplido este criterio se realizar la proporci n mencionada supra En el caso en que en una evaluaci n se realice m s de una prueba de alg n apartado la nota de dicho apartado se obtendr mediante la media aritm tica de todas las pruebas realizadas siempre y cuando se obtenga un m nimo de 4 puntos en cada una recordar que para superar el apartado la media debe ser de 5 puntos como m nimo
7. tico de ingl s mar timo Aranzabal Publicaciones Gobierno Vasco Comunicaciones mar timas en ingl s Subir Ediciones Omega Ingl s t cnico naval L pez Spiegelberg y Carrillo Universidad de C diz Practical English Usage Michael Swan Oxford University Press De cara al desarrollo de las habilidades se recomienda la escucha de canales de TV y emisoras de radio a trav s de la TDT e internet y el visionado de pel culas subtituladas o sin subtitular as como practicar la conversaci n en ingl s La programaci n completa se encuentra a disposici n del alumnado que lo solicite
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