L. CASTELLANA Y LITERATURA 2º E.S.O. Boletín
Contents
1. 6 Copia el esquema que tienes en el libro de texto sobre los tipos de oracionesimpersonales y pon dos ejemplos distintos de cada uno 7 Resume los cinco aspectos m s importantes que encuentres en el libro sobre cada una de las lenguas de Espa a 8 Reescribe las siguientes oraciones corrigiendo los errores de concordancia que existan Un grupo de ultras fuerondesalojados por los antidisturbios La mayor parte de los jugadores eran aficionados Medio mill n de personasacudieron a la manifestaci n Ese lote de libros est n descatalogados Abandonaron la asamblea una serie de socios descontentos 9 Haz un esquema sobre las variedades ling sticas del castellano y sus tipos Haz lo mismo con las reglas de uso de la graf a s en cada uno de los temas y pon ejemplos variados Haz un tercero sobre la estructura completa de la noticia period stica 10 Repasa lo relativo al comentario de texto y hazalguna pr ctica con textos de libros que te gusten 11 Escoge en la siguiente serie los verbos que rijan preposici n y forma enunciados Revolver confiar llamar tratar mudarse creerse fijarse ir conformarse dirigirse 11 Analiza sint cticamente las siguientesoraciones Mi decisi n depende de tus m ritos Las chicas cuentan contigo para el partido de ma ana Hablaron del tema de actualidad en la reuni n No se acostumbra al nuevo horario de su trabajo 2 parte del temario 1 Pon cinco ejemplos de oraciones de cada uno d2. L CASTELLANA Y LITERATURA 22 E S O Bolet n de repaso 1 parte del temario 1 Tipos de descripci n Elabora una descripci n de cada tipo sobre tu amigo a favorito a indicando qu partes o expresiones te permiten clasificarla 2 Realiza un esquema con los funciones del lenguaje y prop n ejemplos de situaciones en las que predominen cada una de ellas Cu l de ellas domina en los siguientesejemplos a En la clase de lenguacastellana el profesor dice All es un adverbio de lugar b Conversando por tel fono si vale muybien de acuerdo quedamos en eso c La letra de tu canci n preferida 3 Explica con ejemplos los conceptos de hiponimia e hiperonimia Qu relaci n tienen con el campo sem ntico Explica tambi notros fen menos ling sticos como la polisemia la antonimia o la homonimia hom fonas y hom grafas 4 Haz un esquema de los tipos de textos seg n su intenci n comunicativa y pon ejemplos variados de cada uno Luego analiza a cu l corresponden los siguientes ejemplos El manual de instrucciones de un televisor Una noticia de prensa La lectura obligatoria del primer trimestre e La receta de tu postre favorito El gui n de una pel cula 5 Localiza en un peri dico dos conectores temporales y otros dos de contraste A continuaci n elabora varios enunciados con estos mismos tipos de conectores y tambi n con los siguientes de finalidad de conclusi n de espacio
3. e los complementos del verbo CD Cl CC todos ATRIB SUPLEM CPTVO de CD CPTVO de SUJ CAGTE 2 Crea ejemplos de PRED nominal con los verbos ser estar parecer y tambi n resultar encontrarse hallarse quedarse volverse etc y verbal 3 Di cuales de los verbos anteriores son pseudocopulativos y por qu Pon tu otros tres ejemplos de oraciones con verbos pseudocopulativos 4 Pon diez ejemplos de palabras con tilde en un hiato y diez con tilde en un diptongo 5 Elabora dos oraciones con cada uno de los siguientes monosilabos con tilde diacritica s d t m aun t m s qu qui n cu l cu nto cuando d nde Haz lo mismo con sus palabras correspondientes sin tilde Finalmente explica para qu sirve la tilde diacr tica 6 Determina si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones corrige las que sea necesario y pon ejemplos de todas gt Los verbos sing ni j en el infinitivo se escriben siempre con gcuando aparece este sonido gt Excepto rejir y escojer se escriben con g todos los verbos acabados en ger y gir gt Se escriben con btodos los verbos terminados en bir excepto hervir servir y prohivir gt Los verbos sin ni y en el infinitivo se escriben siempre con al aparecer este sonido gt Todas las personas del pret rito imperfecto de indicativo de la 1 conjugaci n contienen la desinencia eba A continuaci n elabora esquemas con las reg
4. las de uso de cada graf a a de los temas 7 Pon dos ejemplos de todos los valores del se Diferencias entre hom fonas hom grafas y par nimas Pon ejemplos 8 Realiza un esquema con ejemplos de todas las oraciones seg n la actitud del hablante 9 Repasa cada uno de los aspectos del comentario de textos Escoge textos del libro y realiza comentarios completos Busca ejemplos de cada tipo de estrofa y elabora an lisis m tricos completos comentando las figuras literarias existentes Elabora un esquema con todas estas figuras clasific ndolas en los tres grandes tipos Subg neros narrativos en prosa y en verso Esquematizalos 10 Analiza sint cticamente Se volvieron tristes del campeonato mundial sin la ansiada copa Las nuevas medidas del gobierno ser n anunciadas por el portavoz en esta semana Conseguimos rebajado el coche de segunda mano Los atracadores fuerondetenidos en su casa por la polic a de intervenci n Depende de nosotros la mejora en la situaci n El a o pasado la noticia fue publicada por nuestro peri dico por estas fechas
Download Pdf Manuals
Related Search