Introducción - UAM Azcapotzalco
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1. del curso Phys329 de la UBC 2 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana Gr ficas del osciloscopio tablas de datos obtenidos programa fuente comentado Observaciones 1 5 puntos Anotaciones de todos los factores que intervienen y pueden afectar el desarrollo de los ejercicios e L mites u obst culos enfrentados y c mo se resolvieron e Problemas con el material el laboratorio el personal el desarrollo de la sesi n en cuanto a conocimientos o conceptos que no se aplicaron correcta mente Conclusiones 2 puntos Explicar si se alcanzaron los objetivos de la sesi n Se tiene un modelo te rico y se tienen resultados pr cticos que conceptos o conocimientos se obtuvieron en esta pr ctica e Las conclusiones son enunciados declarativos que se pueden deducir del trabajo que realizaste Los programas fuente deben comentarse adecuadamente incluyendo referencias a fechas y diagramas incluidos en tu bit cora as como referencias a hojas de especificaciones donde se considere adecuado La bit cora ser revisada cada dos semanas y debe incluir el trabajo correspondiente a dos sesiones de laboratorio As mismo el d a de evaluaci n de la bit cora deber s enviar por correo electr nico los programas fuente correspondientes 3 Proyecto final A mediados de trimestre se te asignar un proyecto el cual tendr s que completar al terminar el trimestre Dentro de la descripci n del proyecto se te propo2. 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana Introducci n a las Sesiones de Laboratorio Este laboratorio tiene por objetivo introducirlos al mundo de los microcontroladores uC Como seguramente ya sabes la mayor a de los dispositivos electr nicos modernos desde sem foros hasta celulares pasando por autom viles y trenes son controlados por uno o varios uC En este laboratorio aprender s como dise ar y programar tales dispositivos La herramienta de trabajo en este laboratorio ser la tarjeta de evaluaci n EVB EVa luation Board MSP EXP430G2 la cual incluye un uC MSP430 de 16 bits y se comunica por medio de una interfaz USB a una computadora desde donde se programar y moni torear el uC Mediante estas sesiones aprender s a interconectar la EVB con sensores actuadores visualizadores interfaces de comunicaci n inalambrica y otros dispositivos Cada semana se tendr una sesi n de laboratorio pero se espera que hagas la mayor parte del trabajo antes de la sesi n de laboratorio usando tu computadora port til y la MSP EXP430G2 que se te asignar Cada sesi n de laboratorio a excepci n de las dedicadas al proyecto final estar n divididas en cuatro partes 1 Cuestionario basado en el trabajo previo a la sesi n actual 2 Exposici n general de la sesi n por parte del facilitador del curso 3 Revisi n funcional de los ejercicios de la sesi n anterior S Tiempo libre para terminar los eje
3. it cora tendr la siguiente estructura 1 En la primera p gina elabora una portada con los siguientes datos Universidad Aut noma Metropolitana Azcapotzalco a Divisi n de CBI a Nombre del laboratorio Nombre del profesor Tu nombre y matricula claramente escritos a Trimestre Correo electr nico 2 Deja las siguientes dos p ginas en blanco para realizar el ndice posteriormente 3 Numera las p ginas 4 La bit cora se divide por sesiones La primer hoja de cada sesi n debe ser una hoja impar y deber incluir Nombre y n mero de la sesi n Fecha de inicio de la sesi n 5 Se recomienda el uso de separadores por sesi n para su r pida ubicaci n 6 En la bit cora se deben escribir las actividades realizadas en orden cronol gico Para cada ejercicio en la sesi n se deben incluir Objetivo s del ejercicio 1 punto Identificar los objetivos de la sesi n Cual es el producto esperado a Desarrollo e Descripci n del ejercicio y diagrama del circuito adicional no c digo 1 5 puntos e Descripci n del programa puedes incluir fragmentos de c digo si es nece sario 1 5 puntos e Diagrama de flujo de tu programa incluyendo subrutinas 1 5 puntos Los diagramas de circuitos ser n hechos a mano o mediante aplicaciones de dise o asistido por computadora Bajo ninguna circunstancia se aceptar n fo tograf as digitales del circuito armado en tu tablilla de prototipos Resultados 1 punto Adaptado
4. n Debido a la naturaleza del laboratorio es muy f cil plagiar c digo por lo que en todas las sesiones de laboratorio exceptuando las correspondientes al proyecto final se permi tir compartir c digo solo si se demuestra una completa comprensi n del c digo y de la metodolog a detr s de su aplicaci n a consideraci n del facilitador del curso Los estudian tes que presenten c digo significativamente similar ser n sujetos a mayor escrutinio en la calificaci n de sus bit coras ex menes y reporte de proyecto final Si tu eliges colaborar con tus compa eros de clase y compartir c digo corres mayor riesgo de enfrentar una acci n disciplinaria por parte del facilitador del curso 7 Reglas de operaci n para la EVB MSP EXP430G2 Al trabajar con la EVB deber s seguir en todo momento las reglas que a continuaci n se listan Hacer caso omiso de alguna de estas reglas podr a da ar la EVB en cuyo caso deber s reponer la EVB da ada a Lib rate de posible carga electrost tica en tu cuerpo antes de manipular la EVB a Ninguno de los cables que se conecten a la EVB desde o hacia tu tablilla de prototipos debe de alimentarse con voltajes negativos o mayores a 3 6V En algunas ocasiones se usar n entradas de 5V pero bajo la restricci n de limitarlas en corriente mediante resistencias de alto valor conectadas en serie Siempre apaga la fuente de alimentaci n antes de manipular cualquier circuito que armes en tu tablilla de pr
5. ototipos y que este interconectado con la EVB a Nunca conectes ninguna patilla del uC directamente a la fuente de alimentaci n Todas las entradas al uC deben ser conectadas a tierra o a una resistencia de pola rizaci n de subida pull up resistor externa o internamente Nunca se deben conectar dos salidas a un mismo punto Aseg rate de descargar todo capacitor electrol tico antes de conectarlo a un circuito interconectado al uC 8 Ensamblador y depurador La programaci n del MSP430 se realizar desde una computadora personal mediante dos aplicaciones un ensamblador y un depurador Ambas aplicaciones est n disponibles en las computadoras del laboratorio bajo un entorno de desarrollo integrado IDE Integrated Adaptado del curso Phys329 de la UBC 5 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana Development Environment cuya licencia es proporcionada por Texas Instruments 1 Sin embargo tambi n puedes traer tu computadora port tiles y usarla para trabajar con la EVB mediante herramientas de licencia libre 2 En la p gina web de la UEA 1123021 encontrar s instrucciones de como instalar y usar estas herramientas en computadoras con sistemas operativos Linux y Mac OS X Referencias 1 Online Available http www ti com tool cestudio 2 Online Available http www ti com tool msp430 gcc opensource Adaptado del curso Phys329 de la UBC 6
6. rcicios de la sesi n actual Cada sesi n deber dedicarse exclusivamente a las partes listadas previamente No habr tiem po dedicado para terminar trabajo pendiente de la semana anterior La tercer parte de cada sesi n consistir en la evaluaci n del funcionamiento de cada uno de los ejercicios de la se si n anterior as como de tu entendimiento tanto del c digo como de la operaci n del circuito adicional correspondiente si es que se necesito uno 1 Forma de evaluaci n Sesiones semanales 70 e Bit cora 30 e Cuestionario 30 e Revisi n funcional 40 Proyecto final 30 e Entregables en tiempo y forma 70 e Reporte 30 Cualquier sospecha de plagio ser severamente sancionada Este es un proyecto esencial en tu formaci n por lo que no se tolerar n actividades deshonestas Adaptado del curso Phys329 de la UBC 1 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana 2 Bit cora Para demostrar tu progreso en el trabajo del laboratorio deber s llevar una bit cora de forma f sica o electr nica Si elijes la opci n f sica la bit cora ser un cuaderno forma francesa de pasta dura y cuadr cula chica en donde escribir s unicamente con tinta No podr s borrar o usar corrector todos los errores ser n cruzados con una linea de forma que se puedan leer posteriormente La forma electr nica ser un archivo con formato pdf sin restricciones el cual ir s modificando de forma incremental La b
7. rcionar n tambi n especificaciones de los entregables para las sesiones de la 10a y llva semanas Deber s entregar un reporte del proyecto el d a 20 de Julio con el siguiente formato a T tulo El nombre de tu proyecto Resumen Una peque a descripci n de las caracter sticas m s importantes de tu proyecto incluyendo los resultados obtenidos y una s ntesis de tus conclusiones a Introducci n Incluye la motivaci n y prop sito del proyecto as como los conceptos te ricos necesarios para entender tu proyecto En caso de que utilices alg n sensor deber s incluir en esta secci n aspectos generales de su funcionamiento e g como mide la aceleraci n un aceler metro o como funciona un sensor capacitivo a Descripci n t cnica Descripci n del proyecto mediante un diagrama a bloques Cada m dulo en el diagrama a bloques deber ser detallado en esta secci n as como la interacci n que existen entre ellos e g variables de entrada y salida de cada m du lo En esta secci n tambi n se debe incluir cualquier diagrama el ctrico o mec nico de dispositivos adicionales al MSP430 que hayas utilizado Todos los diagramas y fi guras deber n ser creados usando herramientas de dise o asistido por computadora Adaptado del curso Phys329 de la UBC 3 5 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana Adicionalmente en esta secci n se debe incluir un peque o manual de usuario sobre como debe de ser operado
8. tionarios Los cuestionarios ser n individuales y no se permitir ning n tipo de colaboraci n en su resoluci n Conducta No se tolerar ning n tipo de conducta deshonesta Se permite discutir los ejercicios de cada sesi n pero debes presentar tu propio trabajo Cual quier caso en el que se sospeche que el alumno presento una conducta deshonesta incluyendo plagio ser referido a la secretar a acad mica de la unidad El t rmino conducta deshonesta incluye pero no esta limitado a copiar en un examen o cues tionario cometer plagio presentar material como propio siendo parcial o totalmente atribuible a un tercero presentar un examen en lugar de otra persona cualquier acto que le d una ventaja injusta a alg n estudiante o intentar cometer dichos actos Participaci n activa Se espera que participes activamente en las sesiones de laboratorio expresando cualquier duda que puedas tener no importando cuan boba o ingenua pueda parecer es muy probable que uno o m s de tus compa eros tenga la misma pregunta Cualquier confusi n en el m s Adaptado del curso Phys329 de la UBC 4 1123021 Microcontroladores Universidad Aut noma Metropolitana m nimo de los detalles en alguna de las pr cticas puede causar problemas m s graves en pr cticas subsecuentes Si no te sientes con la seguridad de expresar tus dudas durante las sesiones de laboratorio puedes asistir a las asesor as programadas 6 Pol tica de colaboraci
9. tu prototipo por un usuario inexperto Discusi n y conclusiones Sentencias claras y cortas sobre lo que se pudo haber mejorado en tu prototipo y como propones que se realicen dichas mejoras Referencias Fuentes que sustenten el material presentado en la introducci n libros art culos y hojas de especificaciones Si desarrollaste tus programas en base a c digo que encontraste en la red debes citar tanto el autor como la liga de donde descargaste dicho c digo En la descripci n t cnica debes reportar las diferencias que existen entre tu c digo y el c digo que descargaste de la red Ap ndices Consta de cualquier material adicional que consideres debe estar en tu reporte Bajo ninguna circunstancia se deben incluir hojas de especificaciones como ap ndices Definitivamente debe de incluirse en esta secci n tu c digo fuente debidamente comentado y referenciado Reglamento del laboratorio Faltas Todas las faltas deber n ser justificadas mediante un documento e g com probante medico carta de asistencia a conferencia Se dar de baja al alumno que presente tres faltas injustificadas Al inicio de cada sesi n se aplicar un cuestionario no se dar tiempo extra para resolver el cuestionario a alumnos que lleguen tarde Trabajo en el laboratorio Todos los ejercicios deber n de estar listos para el momento de la revisi n No se revisar n ejercicios extemporaneos a menos que haya una causa que lo justifique Cues
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