Anexo 1 - Inicio
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1. Manejo de herramientas de dise o tales como Dreamweaver FLASH Photoshop Illustrator Manejo de sistemas de gesti n de contenidos MS Joomla Drupal Wordpress u otros Manejo de herramientas de comunicaci n tales como FTP Remote Desktop Implementaci n de sitios Web con conocimientos relacionados al tema tales como IIS DNS ASPX NET Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PINI uD M xico IDIOMAS REQUERIDOS OTROS Ingl s avanzado 5 TIPO DE DECISIONES QUE SE TOMAR N EN FORMA De organizaci n asesor a y apoyo t cnico 6 MENCIONE LOS COMPORTAMIENTOS ESENCIALES QUE DEBE MOSTRAR EL OCUPANTE DEL PUESTO PARA CADA COMPETENCIA Competencias esenciales Nivel Requerido A Alto B Medio C Bajo Orientaci n al desempe o A Orientaci n al usuario y p blico en general A Orientaci n al cambio A Liderazgo B Efectividad Organizacional A Habilidad Estrat gica B Otras competencias necesarias para desempe ar el puesto por ejemplo flexibilidad respeto honestidad y las relativas a la gesti n planeaci n y organizaci n CONDICIONES ESPECIALES Y En caso de renuncia o terminaci n de contrato la persona contratada ser responsable de hacer una entrega por escrito de la documentaci n bajo su cargo as como una relaci n de pendientes Y El PNUD no es responsable del inicio de actividades del personal sin contrato y no admite contrataciones2. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo M xico T RMINOS DE REFERENCIA Fecha mayo de 2015 PUESTO Y O NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Web M ster FECHA T RMINO 30 DE JUNIO DE 2016 N MERO Y T TULO DEL PROYECTO Cuarta Fase Apoyo a las y los j venes del tipo medio superior para el desarrollo de su proyecto de vida y la prevenci n de conductas de riesgo Programa Construye T DURACI N DEL CONTRATO 12 MESES FECHA INICIO 1 DE JULIO DE 2015 1 ANTECEDENTES Construye T es un Programa que re ne los esfuerzos de la Secretar a de Educaci n P blica SEP a trav s de la Subsecretar a de Educaci n Media Superior SEMS y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD en M xico El objetivo del Programa es fortalecer las capacidades de la escuela para desarrollar habilidades socioemocionales en las y los estudiantes y as contribuir a la mejora del ambiente escolar de los planteles del nivel medio superior Para el alcance de sus metas el Programa implementa dos grandes estrategias 1 un programa de formaci n en habilidades socioemocionales para docentes y directivos y 2 actividades de acompa amiento a los planteles para implementar una gesti n escolar participativa De esta manera el Programa busca incidir directamente en el desarrollo integral de los estudiantes del nivel medio superior y de manera indirecta en la prevenci n de conductas de riesgo que puedan truncar su trayectoria educati
3. aluaci n y de y a E 1 de monitoreo y evaluaci n y formaci n en l nea 2 formaci n ligadas a la p gina web del Proyecto Construye T Apoyo oportuno para la instalaci n de aplicaciones y antivirus y de respaldo de informaci n peri dica de los equipos de c mputo del Proyecto Construye T y del servidor del portal web para asegurar el ptimo desempe o de los paquetes de software y del hardware Apoyo oportuno para el cambio de componentes f sicos electr nicos del 6 Soporte t cnico a los equipos de c mputo y al servidor del hardware discos memorias cableado de Proyecto Construye T red fuentes de poder entre otros y de software Gesti n y seguimiento oportuno de solicitudes y requerimientos de mantenimiento de equipos de c mputo y del servidor ante el rea administrativa del Proyecto Equipos actualizados y en buen funcionamiento Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PINI UD M xico 4 PERFIL Rango de edad Viajes de Trabajo Realizados Experiencia en a os SI X NO N A Ocasionalmente C Al menos 3 a os Frecuentemente _ Escolaridad e f Area o Especialidad Licenciatura maestr a doctorado posgrado Dise o programaci n y configuraci n de p ginas web servidores interfaces y plataformas CONOCIMIENTOS ESPECIALES Y CAPACITACI N Ingenier a CONOCIMIENTOS REQUERIDOS Al menos 3 a os de experiencia en dise
4. ataformas mantenimiento preventivo y correctivo de los sitios y servicios web de la p gina Construye T 3 Administraci n de la Plataforma LMS y de Monitoreo 4 Implementaci n de pol ticas de uso acceso y seguridad de la p gina web de Construye T y micrositios 5 Supervisi n del funcionamiento de las interfaces del portal web con las plataformas de monitoreo y evaluaci n y de formaci n en l nea 6 Soporte t cnico a los equipos de c mputo y al servidor del Proyecto Construye T 3 ACTIVIDADES Y RESULTADOS ESPERADOS Actividades Resultados 1 Programaci n configuraci n actualizaci n y migraci n de informaci n del servidor los programas y la base de datos de la p gina web del Proyecto Construye T P gina web y micrositios con secciones activas y funcionales operando de manera ptima y de forma compatible con los requerimientos de la red interna del PNUD y de la SEP Manual de usuario del proceso de configuraci n programaci n migraci n y actualizaci n del servidor sistemas programas y base de datos de la p gina web del Proyecto Construye T que incluya las claves y archivos de configuraci n y de datos de la p gina web del Proyecto Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo M xico Administraci n y mantenimiento de sitios web mantenimiento preventivo y correctivo de los sitios y servicios web de la p gina Construye T Mantener la integridad func
5. ional accesibilidad y disponibilidad del sitio Administrador de contenidos de f cil manejo y acceso por parte de otros miembros del equipo del Proyecto Construye T Actualizaci n de contenidos banners im genes fotograf as videos noticias textos PDF en tiempo y forma de acuerdo a las fechas solicitadas por la Coordinaci n T cnica del Proyecto y la SEP Administrar el front end interfase gr fica Seguimiento al Plan de contingencia entregado para el uso de la p gina web y el servidor y respaldo con las claves y archivos de configuraci n y de datos del Portal Web Realizar reportes de visitas 3 Administraci n de la Plataforma LMS y de Monitoreo Alta cambios bajas usuarios Construcci n de cursos y estructuraci n Instalaci n de plugins Administraci n de servidores LAMP Instalaci n configuraci n personalizaci n y modificaci n de c digo Moodle 4 Implementaci n de pol ticas de uso acceso y seguridad de la p gina web de Construye T y micrositios Seguimiento y control de los protocolos de seguridad para el portal y la informaci n almacenada en el servidor Actualizaci n del sistema recomendado para el ptimo funcionamiento del servidor Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo M xico Funcionamiento ptimo de las 5 Supervisi n del funcionamiento de las interfaces del portal plataformas web con las plataformas de monitoreo y ev
6. o programaci n y configuraci n de p ginas web servidores interfaces y plataformas Preferentemente con conocimientos en dise o gr fico aplicado a desarrollo de Web y plataformas de e learning HABILIDADES REQUERIDAS Dise o y configuraci n de p ginas web servidores e interfases Preferentemente con conocimientos de dise o gr fico e interactivo para Web y plataformas de e learning Gesti n de portales ante las autoridades competentes de Internet Gesti n de informaci n con proveedores de servicios de Internet y de hospedaje de sitios web Manejo de temas relacionados con la seguridad inform tica de sitios micro sitios y portales web Atenci n t cnica a usuarios as de la p gina web con una calidad de servicio estrictamente alta Buena actitud para el trabajo en equipo Capacidad de trasmitir conocimientos MANEJO DE PAQUETER A Leguajes de programaci n tales como HTML DHTML Hojas de Estilo CSS ASP ASPX JavaScript CMS WORDPRESS PHP ASP NET JSP y CSS SEO JQuery XML Conocimiento de C digo Moodle Experiencia en Suite SAP Enterprise Learning Environmental Learning Management System LMS SAP Learning Solution LSO Desarrollo de Sistemas con Bases de Datos tales como SQL Server 2005 MySQL Administraci n de Servidores con Sistemas operativos Windows yLinux Instalaci n de librer as v a consola Administraci n de Servidores preferentemente LAMP
7. retroactivas Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PINI ULD M xico CUENTA PRESUPUESTAL PARA CARGAR EL SALARIO ACCOUNT O UNIT FUND DEPART B UNIT PROJECT ACTIVITY IMP AG DONOR ESCALA Y NIVEL DE REMUNERACI N FORMA DE PAGO MENSUAL FECHA DE INICIO DE LABORES 1 DE JULIO DE 2015 FECHA DE ELABORACI N MAYO 2015 Por el PROYECTO FECHA DE APROBACI N MAYO 2015 Por el PNUD CYNTHIA VALD S j DIRECTORA DEL REA DE REDUCCI N DE LA POBREZA Y COMPETITIVIDAD
8. va tales como violencia adicciones o embarazo adolescente Para lograr este objetivo el Programa implementar una s lida estrategia de capacitaci n en l nea para docentes y directivos de 4 000 planteles del tipo medio superior para cual se desarrollar un sistema de aprendizaje en l nea LMS Lo anterior ser fortalecido con la elaboraci n de materiales de apoyo manuales gu as etc y una estrategia de comunicaci n social que responder a las necesidades de los diversos actores involucrados la cual ser difundida principalmente en medios digitales p gina web y redes sociales Asimismo el Programa estar sujeto a una rigurosa estrategia de monitoreo y evaluaci n la cual permitir dar seguimiento a su implementaci n y cuantificar rigurosamente su impacto en t rminos de mejoras en el aprendizaje socioemocional de la comunidad escolar y en el ambiente y la convivencia escolar Para cumplir con este objetivo el Programa desarrollar un sistema en l nea que permitir obtener informaci n directamente de los planteles participantes sobre aspectos de la implementaci n y de los resultados esperados Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo 2 RESPONSABILIDADES PINI UD M xico 1 Programaci n configuraci n y actualizaci n del servidor los programas y la base de datos de la p gina web del Proyecto Construye T 2 Administraci n y mantenimiento de sitios web desarrollo de pl
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