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1. Oficializada la informaci n se mostrar el siguiente cuadro de di logo 15 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos Cuadro de E La captura ha sido OFICIALIZADA con xito e Aldar click en Aceptar se mostrar la ventana siguiente lt lt Salir 15DTV0162J 1 ACCIONES QUE PUEDE EJECUTAR EL USUARIO A partir de este momento y cada vez que ingrese al sistema la escuela solo podr imprimir su acuse de oficializaci n dando click en el bot n Generar Reporte de Oficializaci n De acuerdo al tipo y versi n de navegador se mostraran las siguientes opciones e Muestra las opciones Abrir Guardar y Cancelar e Si selecciona el bot n de Abrir se muestra el documento en el navegador esto no genera un archivo f sico en el equipo del usuario e Si desea conservar el documento tiene que hacer click en el bot n Guardar y posteriormente seleccionar la carpeta donde se guardara el reporte e Ver anexo 2 ejemplo de acuse de oficializaci n EJEMPLO INTERNET EXPLORER 9 0 se muestra de la siguiente manera Quieres abrar o guardar Oficializacion 15DTVO001Cpdf 570 KE desde 10 15 848 16 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos 17 Manual del usuario2. i i el e i oo Punu uhii EN INSCRIPCI N TOTAL Taos 1Ea or y m s 1 a os t a os a os 16 ah q TOT i rabos 10 a osymi s 13 a os 14 a os ELEC 16 eto MT Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos 2 De la existencia total escriba el n mero de alumnos de nacionalidad extranjera desglos ndolo por saxo MOMBNES MUJERES TOTAL i ES ls IRI gt E El J JEEE 114444437 3 De la existencia total escriba al n mero de ahamnos indigenas desglos ndolo por saxo HIWNEREZ 6 De la existencia total escriba el n mero de alumnos que fueran atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educaci n Regu ar USAER desglos ndolo por sexo 7 De la existencia total escriba el n mero de alumnos que reprobaron asignaturas desalosandolo seg n el n mero de asignaturas reprobadas y el grado Nota Verifique por grado que el total de alumnos que reprobaron asignaturas m s el total de aprobados sea igual a la existencia LLL 10 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos 8 Seleccione el nombre de las asignaturas y escriba el n mero de alumnos por grado donde haya mayor ndice de reprobaci n de mayor a menor frecuencia IAE ESPA OL v MATEMATICAS Yv GEOGRAF A DE MEXICO Y DEL MUNDO CIENCIAS i ENFASIS EN ENOLOG A v SEGUNDA LEN
3. Regular coordinar y operar un padr n nacional de alumnos docentes instituciones y centros escolares En el Reglamento Interior de la SEP ltima reforma publicada el 4 de agosto del 2011 Cap tulo VIII de las atribuciones espec ficas de las Direcciones Generales y dem s Unidades Administrativas en el Art culo 39 de las atribuciones que le corresponden a la Direcci n General de Planeaci n de la SEP Fracci n XVI Establecer la coordinaci n con el Instituto Nacional de Estad stica y Geograf a en Inform tica y otras instancias especializadas nacionales e internacionales para la obtenci n y uso sistem tico de la informaci n estad stica y censal que permita integrar el Sistema Nacional de Informaci n Estad stica e Indicadores Educativos de manera congruente con las diversas fuentes de 3 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos Informaci n estad stica nacional y Fracci n XVII Establecer lineamientos y coordinar la difusi n de la informaci n estad stica e indicadores del sector educativo Con base en la Ley del Sistema Nacional de Informaci n Estad stica y Geogr fica corresponde al Instituto Nacional de Estad stica y Geograf a ser el actual conductor del proceso global de los servicios nacionales de estad stica y de informaci n geogr fica para lo cual establece estrecha coordinaci n con las dependencias a las que compete la producci n de informaci n b sica a fin de normar y
4. de la escuela e Capturar el nombre del director por nombre s apellido paterno y materno RFC CURP son campos requeridos para poder oficializar e Tel fono fijo particular y celular correo electr nico e En el campo Captur debe anotar el nombre de la persona que realiz la captura y en el campo Cargo anotar el puesto funcional que ostenta 14 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos RESUMEN DE DATOS CAPTURADOS En el resumen de datos capturados se muestran las cifras m s importantes del cuestionario 911 y cuestionario de integraci n educativa anexo a la serie 911 RESUMEN DE DATOS CAPTURADOS Si exe GGN EOAR Mu pre Modica E CORE nal res OCA ZAdO Mo podr radicar ng Camio DATOS AF GUA MN Eras A ad E a La Ed 30 18 AD 15 TN x TELD 5 EH MECR COM GRAFO RECTOR SN DUPO KOENTE ESPECIES DAA TILA TAO EPNORADOS OE LECIINCO GRADO RFPRONANOS DE TERCER GRANDO ZOLLA pr A A A pr E A E A an 0 0 b AD i JETA CON DARCAPA CIO DES TA PRORLEMA 3 LUIS COM CAPACIDAODE A APTITUDES DOCE ALE MTE Y Si existe alg n error en la informaci n es necesario regresar a la secci n correspondiente para corregir el dato MUY IMPORTANTE Una vez concluida la captura se debe oficializar la informaci n y se debe hacer clic en el bot n Oficializar teniendo en cuenta que al realizar esta acci n ya no podr visualizar ni editar la informaci n capturada
5. mensaje Mensaje de Error La Clave de Centro de Trabajo no es suceptible de captura Si la clave del centro de trabajo ya tiene asignada una contrase a aparece el siguiente mensaje Mensaje de Error La Clave de Centro de Trabajo ya tiene una contrase a asignada Si este fuera el caso debe de comunicarse con el enlace del nivel educativo correspondiente para solicitar el permiso de cambio de contrase a una vez autorizado el usuario puede asignar una nueva contrase a para su clave de centro de trabajo Si cuenta con su clave de centro de trabajo y contrase a debe de utilizarlos en el formulario de acceso al sistema y dar clic en el bot n Entrar Digitar la Clave de Centro de Trabajo y Contrase a Clave de Centro de Trabajo 150TW01652 Contrase a Para crear su contrase a haga click aqu 8 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos s CUESTIONARIO ESTADISTICO 15070001X SECCION ALUMNOS Y GRUPOS Eramatea de SUAMOS por ado BAXO MSCIOCI N INAL SNMencIa IODAJIA 2dad y Wup CEE EREEREER 13 a os ba a os 15 a se YM a os TT aeos 13 ahos 1 m s Masana ea 12 a os EFE an ofljojolo u u t i lel a TN Ifi IF aoa 18a es y m s TOTAL u sn 13 a os ta a as 14 a os t a os o_o MU i F a E E o e we ur y 1 MU HAS a ele ojala UN dl an e e R E E cla lolo ojo LEELEE DS E 5 ojo o ojo o
6. orientar adecuadamente sus atribuciones sustantivas en beneficio de la Educaci n Debido a que la informaci n estad stica es fundamental en los procesos de planeaci n se solicitan los datos m s relevantes sobre la poblaci n estudiantil el personal docente administrativo y los recursos existentes de las escuelas que integran el Sistema Educativo En este manual se concentran los principales procedimientos que deber n seguirse durante el proceso de integraci n de la estad stica a fin de precisar las funciones encomendadas a cada rea para deslindar responsabilidades evitar duplicidades e identificar omisiones Con el avance de la tecnolog a y la sistematizaci n de los procesos a partir de inicio 2011 2012 la estad stica educativa se procesa a trav s de Internet con las ventajas que esto implica como son entre otras la disponibilidad y oportunidad BASE LEGAL La Secretar a de Educaci n P blica SEP es una dependencia del poder Ejecutivo Federal y constituye la cabeza del sector educativo nacional tiene a su cargo el despacho de los asuntos que en materia educativa le confiere la Ley Org nica de la Administraci n P blica Federal En la Ley General de Educaci n ltima reforma publicada el 9 de abril del 2012 Cap tulo Il del Federalismo Educativo Secci n 1 de la distribuci n de la funci n social educativa Art culo 12 Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa federal en su Fracci n X
7. regresar a la ventana anterior ya sea para revisar o corregir la informaci n 4 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos gt Cada ventana cuenta con la opci n de Cerrar Sesi n al seleccionar esta opci n saldr del cuestionario la informaci n de la pantalla en la que se encuentre no se guardara ya que no ha sido validada gt Cada ventana muestra la clave de centro de trabajo DESCARGAS O Al dar clic en el icono PREESCOLAR GENERAL PREESCOLAR INDIGENA Y Manual W Marua Cuesvonano Cuestionario NAVEGADORES DE INTERNET LECTORES DE ARCHIVOS PDF se muestra la siguiente ventana DESCARGAS PRMASIA GENERAL PRIMARIA IND GENA EDUC SECUNDARIA Y Mania Y Mar al kh kA wa Tienaa a O astORaria u Cueionano CUESPOREIO sig CUESTION y CUESTORamO i Nota Descargar el cuestionario para realizar primero el llenado del mismo antes de comenzar la captura de la informaci n en el sistema 5 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos ACCESO AL SISTEMA 1 Para acceder al sistema utilizar alguno de los siguientes navegadores e Q 6 Safari Internet Explorer Guogle Chrurne Firefox 2 Escribir la siguiente direcci n en la barra de direcciones del navegador www seiem gob mx sec i 8 Georyr ta MAN sem gobr Barra de direcciones M xico Google 3 Una vez que se accede a la direcci n electr nica aparece la s
8. CONT ERC CE ATADO Ol MICO Direcci n de Planeaci n y Evaluaci n Seracios Educatros Integrados al Estado de Mxico MANUAL USUARIO EDUCACION SECUNDARIA FIN DE CURSOS 2014 2015 Gobierno del Estado de M xico Profesor Agnpin Garc a Estrada No 1308 Santa Cruz Alzcapotzaliongo Secretar a de Educaci n Toluca M xico C digo Postal 50030 Semais Educativos integrados al Estado de M xico Educaci n Secundaria Fin de cursos CONTENIDO P g o e EE olle 3 00 EEEE o rn UE EEE T 3 Como empezara Hablan ca 4 Generalidades del SISTEMA 4 o e A In A E A EAE E A A T 5 ACCE OIEI TOA carro EE EE EEE E A EE 6 E p E E O E E E 9 Ventana l Secci n Alumnos y GruUposS occccocccnonoconnnnnonnnnarononanononanonnonanonenaronenanons 9 Ventana l Secci n ll Personal por FUNCI N oocccnccnnccnncnnnconnnonanonononanonononanonononos 12 Ventana ll Cuestionario de Integraci n Educativa Anexo a la serie 911 13 ventanal OTC IZaCI N Sa ranas 16 ANEXOS Acuse de oficializaci n 2 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos INTRODUCCI N La Direcci n de Planeaci n Educativa ante la necesidad de mejorar los sistemas de informaci n estad stica y atendiendo sus responsabilidades de dirigir y desarrollar los sistemas de informaci n relacionados con la planeaci n del sector educativo ha dedicado esfuerzos y recursos a fin de contar con sistemas de informaci n confiables que le permitan
9. GUA MGLES ll v MATEM TICAS 1 v CENCIAS Y ENFASS EN FISICA v FORMACI N CIVICA Y TICA v MATEMATICAS m CENCIAS Mi NFASIS EN QU MICA SELECCIONE v 9 Escriba por grado el n mero de directivos con grupo y docentes i s Lf uy J Jaja Oo e IMPORTANTE Si un profesor atiende m s de un grado an telo en el rubro correspondiente el total debe coincidir con la suma de directivo con grupo m s personal docente de la pregunta 1 de la Secci n Il PERSONAL POR FUNCION DIRECTIVOS CON GRUPO Y DOCENTES PRIMERO TERCERO MASDE UN al lsi 21 o TOTAL ia 11 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos CUESTIONARIO DE INTEGRACI N EDUCATIVA ANEXO A LA SERIE 911 Clave del Centro de Trabajo Nombre del Centro de Trabajo E objetivo del presente cuesbanana es feruperar informaci n acerca de is poblaci n estudanti que presenta Necesidades Educativas Especiales y le condici n con la que se asocian insertos a les escuelas de Educaci n incial B sica Meda Superior y Normal del Sistema Educativo Naciona que perm s realzar acciones para elevar la calidad de le respuesta educata que se ofrece a estos alumnos 1 De la existencia total escriba el m mero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales 2 De los alumnos reportados en el punto anterior desglose de acuerdo con el grado y sexo seg n la discapacidad o condici n que presentan Pa
10. iguiente pantalla Digitar la Clave de Centro de Trabajo y Contrase a Clave de Centro de Trabajo Tumo MATUTINO Contrase a Para crear su contrase a haga click aqu 6 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos En el formulario se solicitan Clave de Centro de Trabajo Turno y Contrase a si la contrase a no ha sido asignada se debe crear a partir del v nculo que se encuentra en la parte inferior del formulario Para crear su contrase a haga click aqui Nota Todos los usuarios deben asignar una contrase a a su clave de centro de trabajo para acceder al sistema Al seleccionar esta opci n se muestra el siguiente formulario 2 Regresar ASIGNACI N DE CONTRASE A Clave de Centro de Trabajo 150T1W0162 Tumo MATUTINO Contrase a Repita su Contrase a Donde se deben ejecutar las siguientes acciones Digitar la Clave del Centro de Trabajo Seleccionar el Turno Digitar una contrase a con longitud m nima de 3 caracteres elegida por el usuario Repetir la contrase a para confirmaci n Dar clic sobre el bot n Asignar e A 1 Silos datos son correctos aparece el siguiente mensaje La Contrase a se asien con exito 7 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos En caso que la clave del centro de trabajo y o turno sean incorrectos o no se encuentre activa en el cat logo de centros de trabajo del organismo aparece el siguiente
11. os de Apopo a la Educaci n Regular USAER I Centro de Atenci n M tipie CAM Dm A 3 Si la escuela cuenta con alg n servicio de apoyo de Educaci n Especial o ninguno seleccione en la columna comespondiente si recibe apoyo de otro TIPO DE SERVICIO L Unidad de Serricios de Apoyo a la Educaci n Regular USAER C Centro de Atenci n M ltiple CAM Mago Ooo T Esonba el n mero de dumnos que por motivos de salud estuseron hosoftalizados y se ausentaron por m s de un mes del sal n de clases TOTAL 9 lt lt Secci n Antenor 13 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos DATOS DE IDENTIFICACION DEL CENTRO DE TRABAJO MATUTINO AVENIDA JUAREZ NUM 91 ESQUINA HIDALGO SAN JUAN TEHUIXTITLAN icini 002 15FTWD022H APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO y A MULA SUERDA OCAMPO CURP O EBBIEDaMZO TELEFONO PARTICULAR c70727233 CELULAR PARTICULAR 5520411827 na DE n aa CORREO R ETRONCO iplecar EDMEB DE com ACERCA DEL TEL FONO DE LA ESCUELA CONFA A TELEF NICA SZE TIPO DE L NEA so E RESPONSAELE DEL PAGO SEECDO DATOS DEL CAPTURISTA NOMBRE e Los datos de identificaci n del centro de trabajo que se muestran son los registrados en la base de datos del cat logo de centros de trabajo del organismo y no pueden ser modificados por el usuario e Los datos posteriores pueden y deben ser modificados stos se ver n reflejados en el reporte de oficializaci n
12. ra ser preciso se recomienda revisar el glosario que aparece al reverso del cuestionario Condici n o discapacidad 1ACTANTESY con las que se asocian las MATERMALES PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO TOTAL NEE de los alumnos H MT ESTENT H MT A MT OH MOT H MT WM T Ceguera 0 o a ooo slo fE fo Topo fo fo fs fs e fo fofe fe Bag vsin Ju o a BB e s s fe 1 s 219 To To fo fo fo o To To efes sn MAA o 0100 20040 0100010141 Hipoacusa 8 a a a loo fa ff fofofefofofo ffs Te fefe je Oscapaci sdmotz 0 a fo o 0 fa e ofo e e fo ofofo fofofo of a fofo fe Discapacidad imeieciual 0 0 o 0 4 ii f 2 f9 ofofo fofofo Jofa fa fafz fs Oscapacidad mutiple 0 o a o o fo 0 0fo o 2 fo fofo fo efo fo fo fa e feee puso o o o o 2 fo olofo o fe ufo fo fo fo fo a o fa fefofo pitudes sotresientes 0 o o o o a oo fo o o fe ofofo ofofo o a a fefefe Problemas de comunicaci n 0 0 a oo fa e efe ofe e fofo fofofo fe fofofo Problemas de conducta 0 o fo o oa ooo eefe efo e 0 ofe fofo fe eje fo Otro DOGO oooO OOO ggg total o fo o 9 s fe 6 e 0 fs 6 o fo fo fofo fo a E fa fa 12 Manual del usuario Educaci n Secundaria Fin de cursos 3 Si la escuela cuenta con alg n servicio de apoyo de Educaci n Especial o ninguno seleccione en la columna cormespondiente si recibe apoyo de otro servicio especifique Seleccione que po de atenci n recibe L Unidad de Serac
13. uniformar los procesos operativos que se utilizan para captar organizar procesar y divulgar los datos estad sticos La coordinaci n del INEGI con el sector educativo se realiza a trav s de la Direcci n General de Planeaci n y s lo con la autorizaci n de estas dependencias se podr n realizar actividades de informaci n estad stica COMO EMPEZAR A TRABAJAR El manual de usuario del sistema 911 contiene informaci n detallada sobre el uso del mismo as como instrucciones para el llenado del cuestionario dentro del sistema REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA Y Conexi n a Internet Y Navegador de internet cualquiera de los siguientes e Internet Explorer 9 0 o superior e Safari 4 o superior e Google Chrome 12 o superior e Mozilla Firefox 4 o superior Y Lector de documentos PDF GENERALIDADES DEL SISTEMA gt Los campos en color blanco deben de ser llenados con n meros enteros positivos gt Los campos en color gris son campos deshabilitados y algunos se activan en funci n de la informaci n capturada gt Los campos en color verde muestran datos que corresponden a subtotales totales y no pueden ser modificados por el usuario gt Cada ventana cuenta con la opci n de Guardar que al ser seleccionada valida que la informaci n sea correcta de no ser as muestra un mensaje que describe el error indicando el n mero de pregunta gt Todas las ventanas cuentan con el link Secci n Anterior que permite
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