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1. ASESORIA A ENLACES DE LOS NIVELES EDUCATIVOS ASESORIAS A CENTROS DE TRABAJO PRUEBAS CAPTURA OFICIAL Y MODIFICACIONES GENERACI N DE REPORTES OFICIALES ENVIO DE APERCIBIMIENTOS DE SANCI N A ESCUELAS FALTANTES DE CAPTURA ENVIO DE VALIDACI N RECEPCI N DE CUESTIONARIOS VALIDACI N Y REPORTES DEPARTAMENTO DE ESTAD STICA NIVEL EDUCATIVO CENTROS DE TRABAJO NIVEL EDUCATIVO DEPARTAMENTO DE ESTAD STICA DEPARTAMENTO DE ESTAD STICA DEPARTAMENTO DE ESTAD STICA 07 07 2014 07 07 2014 08 07 2014 08 07 2014 11 07 2014 11 07 2014 19 Manual del Usuario
2. 1 Nombre del Centro de Trabajo E antro dol pranoni CUARRONAFO AI recuperar M DICOS scorc de la poblaci n etfuctar que pregunta docesdades Educativas Expecialos y la CONdGIciI n con a que za asocian manias a las ezcuntas de Educaci n incal B nca Meda Serenar y Normai del Sistema Esdacatro Nannona que paernta realizar acomnas para elevar la cabdad de le romuesta AOLCANVS Que se ORCO a AMOS sruros 1 De la existencia total escriba el n mero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales 2 De los alumnos reportados en el punto anterior desglose de acuerdo con el grado y sexo seg n la discapacidad o condici n que presentan Para ses preciso se recomienda revisar el glosano que aperece al reverso del cuestionario E MADE MI F KM GF OOOO EEEE aros DON DO Iris i erro s s r s Iz z s m s see sis s ese Perera rr siete sis is Isis is OOOO sss sis Desi Se e refer e Perera O00000 eee s s a Rar Isis i Do DOOR IO DOORS Ra s s 8 Fe e s o as po I Ele Sleoll ele e e el cas B z x Sonae lelelelelele EEEL ELELELEL opaaoannanne a 12 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos Ill Apoyo de Educaci n Especial 3 5i la escuela cuenta con alg n servicio de apcyo de Educaci n Especial marque en la columna correspondiente si recibe apoyo de otro servicio especfique Marque que tipo de atenci r recibe TIPO DE
3. CHOCHITLAN BARRIO DEL RINCON Municipio TEMASCALCINGO Zona 301 15FZ10010C Sector 03 15F 00035 S her alguna modicaci n en los detos sgwentes anotele en el espacio corespondente DATOS DEL DRECTOR WOSERE 5 APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO UAN sancz O O fo REC sap 10721825 CURP Ssous1572u ans TEL FOMO PARTICULAR CELULAR PARTICULAR riria t lt ca de ACERCA DEL TEL FONO DE LA ESCUELA NUMERO TELEFONICO ndr la des lads sm 91 COMPA A TELEF NICA S ECCONE TIPO DE 1 NEA S ECCIONE RESPONSABLE DEL PAGO S ECCONE DATOS DEL CAPTURISTA CAPTUR ncy 5 CARGO anaj sor OBSERVACIONES e Los datos de identificaci n del centro de trabajo que se muestran son los registrados en la base de datos del cat logo de centros de trabajo del organismo y no pueden ser modificados por el usuario e Los datos posteriores pueden y deben ser modificados stos se ver n reflejados en el reporte de oficializaci n de la escuela e Capturar el nombre del director por nombre s apellido paterno y materno RFC CURP son campos requeridos para poder oficializar e Tel fono fijo particular y celular correo electr nico e Enelcampo Captur debe anotar el nombre de la persona que realiz la captura y en el campo Cargo anotar el puesto funcional que ostenta 14 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos RESUMEN DE DATOS CAPTURADOS En el resumen de datos capturados se muest
4. Direcci n de Planeaci n y Evaluaci n Seracos Educatros Integrados al Estado de Ma xico MANUAL USUARIO EDUCACION PRIMARIA INDIGENA FIIN DE CURSOS 20142015 Gobierno del Estado de M xico Profesor Agnpin Garcia Estrada No 1308 Santa Cruz Alzcapotzaliongo Secretar a de Educaci n Toluca M xico C digo Postal 50030 Senicios Educativos integrados al Estado de M xico Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos CONTENIDO P g NTOQUECION sotana aseo sss 3 A ee e OI a o PO A 3 Como empezara Traba rai ltda iia 4 Generalidades del Stema tai 4 A A 5 Acceso O o A o 6 C I uy uu uuu u 9 Secci n LAIUMNOS Y GrUPOS nui 9 Secci n Il Lengua Mater disidente iicads 11 Secci n Ill Personal por FUNCI N cccoocccccnnccnccnccnnonacononarononnncononarononanonnonaronenarinonos 12 Secci n IV Carrera Magisterial r coda 13 ser O Y AU ads 13 Cuestionario Anexo a la serie 911 14 O o u a e lt A 18 ANEXOS Acuse de oficializaci n 2 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos INTRODUCCI N La Direcci n de Planeaci n Educativa ante la necesidad de mejorar los sistemas de informaci n estad stica y atendiendo sus responsabilidades de dirigir y desarrollar los sistemas de informaci n relacionados con la planeaci n del sector educativo ha dedicado esfuer
5. SERVICIO TIPO DE ATENCI N Unidad de Servcios de Apoyo a la Educeci n Regular USAER Hnerante Centro de Atenci n M ltiple CAM Permanente 9 Ninguno O Otro especifique IV Respuesta educativa 4 Escriba el n mero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales que cuentan con Informe de Evaluaci n Psicopedag gica Hombres o Mujeres 0 TOTAL 0 5 Escriba el n mero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales que cuentan con Propuesta Curricular Adaptada Hombres KW Mujeres KW TOTAL 0 6 Del total de alumnos con Necesidades Educativas Especiales escrba el n mero de promovidos y no promovidos desglos ndolos por sexo Promovidos Aprobados No promovidos Reprobadoz Hombres Mujeres TOTAL Hombres Mueres TOTAL TOTAL o Po juan o Po Jj V Alumnos hospitalizados T Escriba el n mero de alumnos que por motivos de salud estuvieron hospitalizados y se ausentaron por m s de un mes del sal n de clases Hombres 0 13 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos lt lt Secci n Antenor DATOS DE IDENTIFICACION DEL CENTRO DE TRABAJO S alguno de jos sguentes datos es mcormecio favor de socia su ac valzaci n en la Dee de Panes Educata a travez del departamento de Planeacion y PYETON Clave 15DPB0108P Tuma MATUTINO Nombre EMILIANO ZAPATA Domicilio SANTIAGO COACHOCHITLAN Localidad SANTIAGO COA
6. U REPORTE DE OFICIALIZACI N Fin de Cursos 16 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos lt lt Salir 15DPB0106P ACCIONES QUE PUEDE EJECUTAR EL USUARIO A partir de este momento y cada vez que ingrese al sistema la escuela solo podr imprimir su acuse de oficializaci n dando click en el bot n Generar Reporte de Oficializaci n De acuerdo al tipo y versi n de navegador se mostraran las siguientes opciones Muestra las opciones Abrir Guardar y Cancelar Si selecciona el bot n de Abrir se muestra el documento en el navegador esto no genera un archivo f sico en el equipo del usuario Si desea conservar el documento tiene que hacer click en el bot n Guardar y posteriormente seleccionar la carpeta donde se guardara el reporte Ver anexo 2 ejemplo de acuse de oficializaci n EJEMPLO INTERNET EXPLORER 9 0 se muestra de la siguiente manera Gobierno del Estado de M xco rofesor Agnipin Garcia Estrada No 1306 Sarta Cruz Atzcapotzaliongo Quieres abrir o guardar Oficializacion_15DPB0108P pdf 571 KB desde 10 15 8447 Albnr Guardar v Cancelar 17 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos 18 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos SISTEMA DE ESTADISTICAS CONTINUAS Fin de Cursos 2013 2014 Educaci n Ind gena Preescolar y Primaria Calendario de Actividades ACTIVIDAD RESPONSABLE INICIA TERMINA
7. c Geo gt C www ee aot Barra de direcciones M xico Google 3 Una vez que se accede a la direcci n electr nica aparece la siguiente pantalla Digitar la Clave de Centro de Trabajo y Contrase a Clave de Centro de Trabajo Tumo MATUTINO Contrase a Para crear su contrase a haga click aqu 6 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos En el formulario se solicitan Clave de Centro de Trabajo Turno y Contrase a si la contrase a no ha sido asignada se debe crear a partir del v nculo que se encuentra en la parte inferior del formulario Para crear su contrase a haga click aqui Nota Todos los usuarios deben asignar una contrase a a su clave de centro de trabajo para acceder al sistema Al seleccionar esta opci n se muestra el siguiente formulario lt lt Regresar ASIGNACI N DE CONTRASE A Clave de Centro de Trabajo 15DPB0108P Turno Contrase a Repita su Contrase a Donde se deben ejecutar las siguientes acciones Digitar la Clave del Centro de Trabajo Seleccionar el Turno Digitar una contrase a con longitud m nima de 3 caracteres elegida por el usuario Repetir la contrase a para confirmaci n Dar clic sobre el bot n Asignar A Sa s ss e Silos datos son correctos aparece el siguiente mensaje La Contrase a se asien con exito Aceptar Z Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cu
8. e pregunta gt Todas las ventanas cuentan con el link Secci n Anterior que permite regresar a la ventana anterior ya sea para revisar o corregir la informaci n gt Cada ventana cuenta con la opci n de Cerrar Sesi n al seleccionar esta opci n saldr del cuestionario la informaci n de la pantalla en la que se encuentre no se guardar ya que no ha sido validada gt Cada ventana muestra la clave de centro de trabajo 4 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos DESCARGAS O Al dar clic en el icono gt se muestra la siguiente ventana lt lt Regresar DESCARGAS PREESCOLAR GENERAL PREESCOLAR IND GENA PRIMARIA GENERAL PRIMARIA IND GENA EDUC SECUNDARIA SY Manual SY Manual Manual SY Manual SY Manual D b A A Foma Cuestionario x Cuestionario Cuestionario ka Cuestionario Cuestionario 311 311 NAVEGADORES DE INTERNET e O LECTORES DE ARCHIVOS PDF A nitro reader Nota Descargar el cuestionario para realizar primero el llenado del mismo antes de comenzar la captura de la informaci n en el sistema 5 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos ACCESO AL SISTEMA 1 Para acceder al sistema utilizar alguno de los siguientes navegadores e Safari Internet Explorer Guogls Gliruruu Firefox 2 Escribir la siguiente direcci n en la barra de direcciones del navegador www seiem gob mx se
9. l l u 1 D i 1 r i RER o gt lalola I l I H l 1 IARI panan sI m Dd a i i III Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos ALUMNOS DE QUINTO GRADO l Meno eat Co o 7 Gaos Sedm Doim tao tzai TOTAL INSTRIPCI N 0 0 0 0 ou a p Y a m ua MOWEREZ DOSTENCA MOR e F 9 E 1 APROBADOS o o E MSCAIPCIN 0 EN o e o r tuusngs UTA L 5 0 Ei ES APROBADOS o Mo Mo o MSCRIPCI N Fa APROBADOS rg ALUNNO DE SEXTO OMAOO mana Eai T a os w Da os tb a a TOTAL SERPEN EJ cues LS TENCIA o APROBADOS o OGCRPOON 0 uuenes EOSTENDA o APROBADOS o SUBTOTAL EXODTENCIA O roratti 2 Menossa Safor Bator Ba os Da os tinas 17 SOUNET MILUENEZ SUBTOTAL i sa 3884381 i 34477477 e 441311 3 5 Escriba el n mero de directivos con grupo y docentes con grupo par grado IMPORTANTE un pieso a ende m s de on prado dncimio en el rubro coneacondente es ota debe comua o con 18 suma de drechro Con groso m s personal goccente de la pregunta t G la secci n PERSONAL POR FUNCION PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO M SOE1G00 TOTAL o UN o JUN o Ml o ma o M o o pa 10 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos 11 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos CUESTIONARIO DE INTEGRACI N EDUCATIVA ANEXO A LA SERIE 91
10. ran las cifras m s importantes del cuestionario 911 y cuestionario anexo a la serie 911 Si existe alg n error en la informaci n es necesario regresar a la secci n correspondiente para corregir el dato RESUMEN DE DATOS CAPTURADOS EN EL CUESTIONARIO Si exite atormaci n incorrecta sun puede CONF W CcuUmihanarno Un vez Ocigtiragdu mo podra moda Ningun fata RESUMEN OE CAPTURA HUPOS MAI EVA 15 PO A ema astron A Jamas aer Pvn 8 8 14 1 t 1 t ADO w 18 1 1 a TEMCEMO 0 1 0 0 Cuanto R 7 15 1 4 1 0 cuen a 12 3 15 1 1 t 1 6 1 a a ww s fs 1 E 41 3 g 5 5 o AULAS EXISTEWTES B AULAS MO UTILIZADAS 3 DE ta QUE CUNLAROM Pr rp IOOLAN 7 6 1 i wawa i mama i POM LOD DOCENTE e A IA A EN LA COMUNIDAD ADMNIETINA VO AMNI omo c lt Secci n Aniano AE 22 MUY IMPORTANTE Una vez concluida la captura se debe oficializar la informaci n y se debe hacer clic en el bot n Oficializar teniendo en cuenta que al realizar esta acci n ya no podr visualizar ni editar la informaci n capturada 15 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Oficializada la informaci n se mostrar el siguiente cuadro de di logo Cuadro de Dialogo La captura ha sido OFICIALIZADA con xito e Aldar click en Aceptar se mostrar la ventana siguiente Cuadro de Dialogo Los datos se guardaron con xito RECUERDE QUE ES IMPORTANTE IMPRIMIR S
11. responde de manera exclusiva a la autoridad educativa federal en su Fracci n X Regular coordinar y operar un padr n nacional de alumnos docentes instituciones y centros escolares En el Reglamento Interior de la SEP ltima reforma publicada el 4 de agosto del 2011 Cap tulo VIII de las atribuciones espec ficas de las Direcciones Generales y dem s Unidades Administrativas en el Art culo 39 de las atribuciones que le corresponden a la Direcci n General de Planeaci n de la SEP Fracci n XVI Establecer la coordinaci n con el Instituto Nacional de Estad stica y Geograf a en Inform tica y otras instancias especializadas nacionales e internacionales para la obtenci n y uso sistem tico de la informaci n estad stica y censal que permita integrar el Sistema Nacional de Informaci n Estad stica e Indicadores Educativos de manera congruente con las diversas fuentes de 3 Manual del Usuario Educaci n Primaria Indigena Fin de Cursos Informaci n estad stica nacional y Fracci n XVII Establecer lineamientos y coordinar la difusi n de la informaci n estad stica e indicadores del sector educativo Con base en la Ley del Sistema Nacional de Informaci n Estad stica y Geogr fica corresponde al Instituto Nacional de Estad stica y Geograf a ser el actual conductor del proceso global de los servicios nacionales de estad stica y de informaci n geogr fica para lo cual establece estrecha coordinaci n con la
12. rsos En caso que la clave del centro de trabajo y o turno sean incorrectos o no se encuentre activa en el cat logo de centros de trabajo del organismo aparece el siguiente mensaje Mensaje de Error La Clave de Centro de Trabajo no es suceptible de captura Si la clave del centro de trabajo ya tiene asignada una contrase a aparece el siguiente mensaje Mensaje de Error La Clave de Centro de Trabajo ya tiene una contrase a asignada Si este fuera el caso debe de comunicarse con el enlace del nivel educativo correspondiente para solicitar el permiso de cambio de contrase a una vez autorizado el usuario puede asignar una nueva contrase a para su clave de centro de trabajo Si cuenta con su clave de centro de trabajo y contrase a debe de utilizarlos en el formulario de acceso al sistema y dar clic en el bot n Entrar Digitar la Clave de Centro de Trabajo y Contrase a Clave de Centro de Trabajo 15DPB0108P Contrase a Para crear su contrase a haga click aqu 8 Manual del Usuario Y Indigena imar ia vd Y Fducaci n Pr Fin de Cursos s CUESTIONARIO ESTADISTICO 1 Estamsoca d ALUMANA Aw Pa SEO NUDO Ingroso PANDO INEO OCA GNS IO edad v PINN Ill Til bbk lelelo bbe a ko 13 am naa tia 10 m ALUMNOS DE TECER GNADO Tem s Sa s Mer des Soim _ i e 2 RR REF F
13. s dependencias a las que compete la producci n de informaci n b sica a fin de normar y uniformar los procesos operativos que se utilizan para captar organizar procesar y divulgar los datos estad sticos La coordinaci n del INEGI con el sector educativo se realiza a trav s de la Direcci n General de Planeaci n y s lo con la autorizaci n de estas dependencias se podr n realizar actividades de informaci n estad stica COMO EMPEZAR A TRABAJAR El manual de usuario del sistema 911 contiene informaci n detallada sobre el uso del mismo as como instrucciones para el llenado del cuestionario dentro del sistema REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA Y Conexi n a Internet Y Navegador de internet cualquiera de los siguientes e Internet Explorer 9 0 o superior e Safari 4 o superior e Google Chrome 12 o superior e Mozilla Firefox 4 o superior Y Lector de documentos PDF GENERALIDADES DEL SISTEMA gt Los campos en color blanco deben de ser llenados con n meros enteros positivos gt Los campos en color gris son campos deshabilitados y algunos se activan en funci n de la informaci n capturada gt Los campos en color verde muestran datos que corresponden a subtotales totales y no pueden ser modificados por el usuario gt Cada ventana cuenta con la opci n de Guardar que al ser seleccionada valida que la informaci n sea correcta de no ser as muestra un mensaje que describe el error indicando el n mero d
14. zos y recursos a fin de contar con sistemas de informaci n confiables que le permitan orientar adecuadamente sus atribuciones sustantivas en beneficio de la Educaci n Debido a que la informaci n estad stica es fundamental en los procesos de planeaci n se solicitan los datos m s relevantes sobre la poblaci n estudiantil el personal docente administrativo y los recursos existentes de las escuelas que integran el Sistema Educativo En este manual se concentran los principales procedimientos que deber n seguirse durante el proceso de integraci n de la estad stica a fin de precisar las funciones encomendadas a cada rea para deslindar responsabilidades evitar duplicidades e identificar omisiones Con el avance de la tecnolog a y la sistematizaci n de los procesos a partir de inicio 2011 2012 la estad stica educativa se procesa a trav s de Internet con las ventajas que esto implica como son entre otras la disponibilidad y oportunidad BASE LEGAL La Secretar a de Educaci n P blica SEP es una dependencia del poder Ejecutivo Federal y constituye la cabeza del sector educativo nacional tiene a su cargo el despacho de los asuntos que en materia educativa le confiere la Ley Org nica de la Administraci n P blica Federal En la Ley General de Educaci n ltima reforma publicada el 9 de abril del 2012 Cap tulo Il del Federalismo Educativo Secci n 1 de la distribuci n de la funci n social educativa Art culo 12 Cor

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