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manual del usuario - Centro Virtual de Aprendizaje

1. 7 Tecnol gico de Monterrey Manual Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Aprendizaje Investigaci n Innovaci n Transformaci n del Alumno Direcci n de Educaci n para el 0 Escuela de Gobierno y Transformaci n P blica Y u B gt Tecnologico de Monterrey a 2 Tecnol gico de Monterrey ndice Pag 03 1 Qu es el Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 03 Aspectos generales del Sistema 04 Requisitos para utilizar el Sistema 06 2 C mo entro al Sistema 06 Conect ndose al Sistema 06 Pantalla inicial 07 C mo entro a un curso en el sistema 08 3 Conociendo los botones de navegaci n 09 4 Curso 09 Exploraci n del m dulo Curso 09 5 Agenda 09 Exploraci n del m dulo Agenda 10 6 Mensajes 10 Exploraci n del m dulo Mensajes 1 C mo consulto los mensajes recibidos 15 C mo consulto los mensajes enviados 17 C mo creo un mensaje en el Sistema 20 C mo consulto todos los mensajes 22 C mo consulto todos los mensajes para cierto usuario 25 7 Colaboraci n 25 Exploraci n del m dulo Colaboraci n 26 C mo creo un t pico 28 C mo consulto el contenido de un t pico 29 C mo creo una aportaci n 31 C mo consulto el contenido de una aportaci n o una contestaci n 32 C mo contesto una aportaci n 34 8 Calificaciones 34 Exploraci n del m dulo Calificacion
2. Iniciado por especifica el nombre del usuario que agreg el t pico en cuesti n Creaci n fecha en que se cre el t pico Registros despliega la cantidad de aportaciones contenidas dentro del t pico ltimo fecha de la ltima aportaci n dentro del t pico Inicio activaci n fecha en que el t pico estar disponible Final activaci n Fecha en que el t pico ser inhabilitado C mo creo una aportaci n El usuario para crear una aportaci n debe oprimir el bot n Aportar Una vez realizado esto aparecer una pantalla con la ventana Edici n de T pico la cual contiene los elementos que se detallan Edici n de T pico DE ve Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Aportaci n Publicar Publicar Contenido Cancelar Anexar archivo Choose File Choose File no file selected Anexar MA 20 Mb m ximo por archivo O Archivo s anexo s 0 bytes E oa Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 29 30 Autor indica el nombre del usuario que est creando la aportaci n Aportaci n especifica el t tulo de la aportaci n que se crea Contenido es el espacio designado para capturar el contenido de la aportaci n Dentro de esta secci n se encuentran contenidos los botones Publicar y Cancelar Anexar Archivo posibilita al usuario agregar un archivo a la aportaci n que se est creando Esta opci n est conformada por dos
3. ltimo t pico o aportaci n Iniciado por especifica el usuario que cre el t pico Fecha indica la fecha y hora en la que fue creado el t pico C mo consulto el contenido de un t pico Para acceder al contenido de un t pico el usuario deber oprimir la liga del t tulo del t pico es decir el enunciado que viene en formato de liga en la columna T picos de Cada vez que se acceda a un t pico la pantalla es organizada en secciones que se describieron con anterioridad es decir en lugar de poner el t pico ra z en la tabla T pico se despliega el contenido del t pico al que se est accediendo Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea La Educaci n a Distancia Creaci n Jue 25 Jun 2015 17 20 Registros 3 ltimo Mie 1 Jul 2015 16 34 Inicio activaci n Jue 25 Jun 2015 12 19 Final activaci n Vie 31 Jul 2015 12 19 Abrir la discuci n sobre las ventajas de la educaci n a distancia Aportaciones de Ventajas de la Educaci n a Distancia II O Mie 1 Jul 2015 16 34 alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Mie 1 Jul 2015 16 34 2 A 1 Jue 25 Jun 2015 21 22 alumno2 Lorena Reyes Mendoza Jue 25 Jun 2015 20 56 2 encontrados mostrando todos Como se puede observar en la secci n de T pico se encuentra integra da la informaci n general del t pico que se detalla a continuaci n T pico especifica el nombre del los t pico s
4. B Downloads r3 Favorites T Links E My Documents B My Music My Pictures 3 My Videos B Saved Games File name 3 18 2015 1 40 PM 10 2 2014 5 01 PM 7 1 2015 6 53 PM 3 18 2015 1 40 PM 6 29 2015 11 39 AM 10 2 2014 5 25 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 3 18 2015 1 40 PM b All Files Una vez localizado el archivo se selecciona y se oprime el bot n Open o Abrir La ruta de acceso donde se encuentra localizado el archivo aparece r en la caja de captura Para finalizar el proceso se deber pulsar el bot n Anexar Una vez realizado esto en la tabla debajo del apartado Anexar archivo se actualizar la tabla con la informaci n general del archivo tal como t tulo nombre tama o etc En la columna Opciones se encuen tra la liga Quitar la cual permite al usuario eliminar el archivo anexado si as lo desea Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 33 Una vez que el usuario captur los datos necesarios para crear la contestaci n deber oprimir el bot n publicar en caso de que desee almacenar la respuesta a la aportaci n en el foro de discusi n De otro modo si el usuario desea cancelar la operaci n deber pulsar el bot n Cancelar 8 Calificaciones 34 Exploraci n del m dulo Calificaciones En este m dulo el usuario puede observar las calificaciones obtenidas en cada una de las actividades realiza
5. tulo el n mero de usuarios a los cuales el mensaje se envi Este apartado posee la liga Ver la cual al ser oprimida despliega un desglose en una tabla con cuatro columnas las cuales se explican a continuaci n Atn indica mediante el icono de un sobre si el mensaje ha sido le do o no Si el icono del sobre se muestra abierto significa que el mensaje ya ha sido atendido por el destinatario si el sobre est cerrado signifi ca que el mensaje no ha sido le do por este Usuario especifica el nombre de usuario a quien se envi el mensaje Nombre indica el nombre completo del usuario a quien se mand el mensaje E mail indica el correo electr nico del usuario a quien se mand el mensaje Una vez que el usuario consult estos datos este puede cerrar la consulta oprimiendo la liga Cerrar Debajo existen dos botones Reenviar y Cerrar tambi n hay un cuadro de selecci n con la leyenda Incluir mensaje Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Si el usuario elige Reenviar la ventana que despliega el mensaje desa parece y se muestra una nueva ventana que corresponde a la opci n de Crear mensaje ver C mo creo un nuevo mensaje Ah se ve la informa ci n del usuario a quien se reenviar el mensaje la actividad relacionada el asunto y la anexi n de uno o varios archivos Si el usuario presion el bot n de selecci n etiquetado como Incluir mensaje en la
6. agrega a la lista de mensajes Atendidos y el Sistema retorna a la pantalla de Mensajes Recibidos Por el contrario si se pulsa el bot n Cerar y la opci n Atendido no est seleccionada el mensaje contin a en la lista de No Atendidos y el Sistema regresa a la pantalla de Mensajes Recibidos Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea C mo consulto los mensajes enviados Para que el usuario pueda ver el listado de mensajes que ha enviado a determinados usuarios deber oprimir el bot n que se encuentra en la barra de comando de la opci n de Mensajes Al oprimir este bot n aparece una ventana como la que se muestra a continuaci n 3 Mensajes enviados de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades Mensajes P gina Pe m Destinatario i tO 1 1 0 1 Ramiro Acosta Blanco Duda en Actividad M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Mie 1 Jul 2015 15 32 2 1 0 1 Ramiro Acosta Blanco Mensaje para el tutor con asunto largo con asunt Mie 1 Jul 2015 15 31 3 1 O 1 Ramiro Acosta Blanco xxxx Vie 26 Jun 2015 00 02 3 encontrados mostrando todos Abajo de esta barra hay un men desplegable para configurar qu activi dad desea revisarse es decir si el usuario desea solamente ver aquellos mensajes que corresponden a una actividad espec fica En este men de ber seleccionar la actividad que desee consultar En seguida se pueden ver
7. ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre alumno1 correo com tonal alumno2 Lorena Reyes Mendoza alumno20Ocorreo com alumno3 Sonia Alonso Garc a alumno30Ocorreo com alumno4 Lidia Pe a alumno40Ocorreo com Atn indica mediante el icono de un sobre si el mensaje ha sido le do o no Si este se muestra abierto indica que ya ha sido atendido por el destinatario si el sobre est cerrado significa que el mensaje no ha sido le do Usuario especifica el nombre de usuario a quien se envi el mensaje Nombre indica el nombre completo del usuario a quien se mand el mensaje e mail indica el correo electr nico del usuario a quien se envi el mensaje Una vez que el usuario haya consultado estos datos puede cerrarlos opri miendo la liga Cerrar Debajo de esta celda se aprecia el mensaje reci bido Debajo del mensaje existen tres botones Contestar Reenviar y Cerrar Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 13 14 Tambi n hay dos cuadros de selecci n con las leyendas PF Incluir Mensaje y M Atendido Si el usuario elige Contestar la ventana que despliega el mensaje desapa rece y se muestra una nueva que corresponde a la opci n de Crear men saje para mayor detalle de la forma de responder un mensaje ver el tema C mo creo un nuevo mensaje Ah se ve la informaci n del usuario a quien se enviar el mensaje la actividad relacionada el asunto y la ane xi
8. ded
9. del m dulo Colaboraci n En este m dulo el usuario puede entrar a los diferentes foros de debate y grupos de colaboraci n dise ados para el curso observar las aportaciones y t picos contenidos en una discusi n creada y participar en cada una de estas B sicamente todo grupo de discusi n se forma con tres elementos principales T pico Ra z T picos y Aportaciones El t pico ra z se define como la entidad referente a un conjunto de t picos y aportaciones es decir la entidad primaria de la que se desprende todo el rbol del foro de discusi n Un t pico es una entidad que hace referencia a un conjunto de aportaciones y o t picos Una aportaci n es un comentario referente a alg n t pico ED ED EZB Para entrar a la secci n de Colaboraci n el usuario deber oprimir el bot n de la barra de navegaci n Una vez hecho esto se observar una pantalla dividida en tres secciones que contienen los tres elementos principales de un foro de discusi n los cuales se describen a continuaci n El t pico ra z 1 es el tema inicial durante todo el curso Al entrar a cola boraci n es el primer t pico que se ve Este puede observarse en la panta lla dentro del apartado titulado T pico 1 coord1 Coordinador PD Creaci n Jue 25 Jun 2015 16 57 Registros 8 ltimo Mie 1 Jul 2015 16 34 Inicio activaci n Jue 25 Jun 2015 11 55 Final activaci n Vie 31 Jul 2015 00 00 Debatir sobre la importancia de la educ
10. gina 20 Abajo de esta barra hay un men desplegable para configurar qu activi dad desea revisarse es decir si el usuario desea solamente ver aquellos mensajes que corresponden a una actividad esper za En este men po dr seleccionar la actividad que desee consultar En seguida se pue den ver los mensajes que han sido enviados y recibidos y luego un men que configura el n mero de mensajes que se desea ver por p gina que va desde 20 hasta 50 10 Mensajes enviados y recibidos de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades E Mensajes P gina 20 EN gt A O A 1 0 1 Enviado a Ramiro Acosta Blanco Mensaje de dudas Jue 2 Jul 2015 00 09 1 1 0 Recibido de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 3 1 0 1 Enviadoa Ramiro Acosta Blanco Duda en Actividad M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Mie 1 Jul 2015 15 32 4 1 0 1 Enviado a Ramiro Acosta Blanco Mensaje para el tutor con asunto largo con asunt Mie 1 Jul 2015 15 31 S 1 1 0 Recibido de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 6 1 0 1 Recibido de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 7 1 0 1 Recibido de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 8 1 0 1 Recibi
11. la opci n Examinar se desplegar una ventana donde se deber seleccionar la localizaci n exacta del archivo que se quiera anexar Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Y Users hectorgonzalez Organize y New folder Y Favorites HZ Desktop Downloads Dropbox Mac E Recent Places f Desktop Win Cloud Drive Ma Photo Library M Libraries Name B Contacts de Desktop de Downloads B Favorites T Links E My Documents ID My Music E My Pictures B My Videos B Saved Games Date modified 3 18 2015 1 40 PM 10 2 2014 5 01 PM 7 1 2015 6 53 PM 3 18 2015 1 40 PM 6 29 2015 11 39 AM 10 2 2014 5 25 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 3 18 2015 1 40 PM File fol File fol File fol File foll File fol File fol File fol File fol File fol File fol Y 4 b Fiename 2 Homenraun Una vez localizado el archivo se deber oprimir el bot n Open o Abrir La ruta de acceso donde se encuentra localizado el archivo aparecer en la caja de captura Para finalizar el proceso de anexo se deber pulsar el bot n Anexar Realizado esto en la tabla debajo del apartado Anexar Archivo se actualiza la tabla con la informaci n general del archivo tal como nombre tama o etc Si se desea eliminar alg n archivo anexo bas tar con oprimir la liga Quitar en la columna Opciones para suprimir el archivo an
12. nombre tama o etc En la columna Opciones se encuentra la liga Quitar la cual permite al usuario eliminar el archivo anexado si as lo desea Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 27 28 Una vez que el usuario haya capturado los datos necesarios para crear el t pico nuevo deber oprimir el bot n Publicar en caso de que desee agregar el t pico al foro de discusi n y se observar un mensaje como el que se muestra a continuaci n El t pico fue publicado exitosamente Con asunto Elementos de la Educaci n a Distancia y su impacto en la sociedad latinoamericana pasado y futuro Continuar Si el usuario desea anular la operaci n deber pulsar el bot n Cancelar En la secci n de T picos de se puede observar ahora el t pico publicado tal como aparece en la siguiente imagen donde se muestran los siguientes elementos T picos de La Educaci n a Distancia Nuevo T pico reio Tn timo O iniciado por 1 Elementos de la Educaci n a Distancia y su impac 2 Mie 1 Jul 2015 16 12 alumno2 Lorena Reyes Mendoza Jue 25 Jun 2015 20 48 2 Ventajas de la Educaci n a Distancia 3 Mie 1 Jul 2015 16 34 tutor1 Ramiro Acosta Blanco Jue 25 Jun 2015 17 20 2 encontrados mostrando todos T pico especifica el nombre del t pico XR indica el total de aportaciones y o contestaciones que dependen del t pico ltimo muestra la fecha en la que se agreg el
13. parte del contenido del mensaje que se est reenviando se agregar el texto del mensaje original Es importante que el usuario no olvide seleccionar el destinatario para reenviar la respuesta y pulsar el bot n Enviar Tam bi n se encuentra la casilla de selecci n Enviar una copia de este mensa je por correo electr nico la cual indica que se desea enviar una copia del mensaje v a correo electr nico Si el usuario dentro de esta ventana pulsa el bot n Cancelar el Sistema retornar a la ventana donde se muestra el contenido del mensaje selec cionado Si en esta ventana se pulsa el bot n Cerrar el Sistema retorna a la pantalla de Mensajes Enviados C mo creo un mensaje en el Sistema Para que el usuario pueda crear un mensaje nuevo en respuesta a uno recibido o para reenviar un mensaje ya enviado deber oprimir el bot n TAO que se encuentra en la barra de comando de la opci n de Mensajes o los botones Contestar y Reenviar ver C mo consulto los mensajes recibidos C mo consulto los mensajes enviados Al oprimir el bot n Crear Mensaje aparece una ventana etiquetada como Enviar Mensaje que a continuaci n se explica de PY Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 17 18 Para esta secci n permite seleccionar a los usuarios a quienes se les enviar el mensaje y cuenta con cuatro funciones El primer men desplegable permite seleccionar el t
14. 4 Desactiva la casilla de Pop up Blocker o Bloqueador de ventanas emergentes 5 Haz clic en el bot n Apply Aplicar 6 Haz clic en el bot n OK Aceptar a i m EE http ec2 52 10 7 100 us west 2 co O 0 l Print O Tecnol gico Ee Re ANNAN File de Monterrey Aprendizaje Investigaci n Innovaci Zoom 100 e Safety s Add site to Start menu Accede a tus cursos y diplomados desde la platafogn b lt e View doba introduce tu usuario y contrase a PAE se i y po Manage add ons Usuario MA napaso Ta Go to pinned sites Compatibility View settings Iniciar Sesi n AA Aviso Importante Tienes dudas El Centro de Servicios al Usuario est para apoyarte en los programas que cursas en el Tecnol gico de Monterrey con asesoria sobre G requerimientos tecnol gicos acceso y uso de las plataformas sistemas y navegaci n de Cursos Cont ctanos Manual del Alumno Una vez que hayas accedido a la pantalla RCA ER e E j settings dick the Default button inicial deber s ingresar Custom Advanced or imported settings tus claves de usuario y contrase a stes import advanced _ Defaut Location 7 Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 2 C mo entro al Sistema Conect ndose al Sistema Para ingresar al Sistema es necesario utilizar las claves de acceso que se te hayan proporcionado E
15. a la actividad Las actividades pueden ser agrupadas por periodo Valor en periodo El porcentaje de valor que le corresponde a cada una de las actividades dentro de un mismo periodo Calificaci n muestra la calificaci n obtenida en cada actividad Asimismo en la parte superior de esta tabla se encuentra localizado un men desplegable donde se puede seleccionar el per odo que se quiere listar en la agenda de forma tal que permita al usuario obtener las vistas por per odo o en general Esto con el objetivo de facilitar su consulta ya que por omisi n son desplegadas todas las actividades a realizar dentro del curso Cada una de las columnas en la tabla se pueden ordenar de manera ascendente o descendente seg n sea necesario 6 Mensajes Exploraci n del m dulo Mensajes En esta secci n el usuario puede revisar c mo enviar recibir y consultar mensajes entre las diferentes personas inscritas en un curso diplomado espec fico Esta opci n funciona de manera similar a un correo electr ni co solo que a nivel interno del Sistema Para entrar a esta opci n el usuario deber oprimir el bot n de la barra de navegaci n Inmediatamente aparecer n cinco opciones en la parte superior de la pantalla y la ventana Mensajes recibidos 6 6 Mensajes recibidos para alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver No Atendidos Ej Todas las actividades Todos Ej Mensajes P gina 20 Ej Re
16. aci n a distancia en Latinoam rica T picos de La Educaci n a Distancia EJ DI O 1 Elementos de la Educaci n a Distancia y su impac 2 Mie 1 Jul 2015 16 12 alumno2 Lorena Reyes Mendoza Jue 25 Jun 2015 20 48 2 Ventajas de la Educaci n a Distancia 3 Mie 1 Jul 2015 16 34 tutor1 Ramiro Acosta Blanco Jue 25 Jun 2015 17 20 2 encontrados mostrando todos Aportaciones de La Educaci n a Distancia EJ OIC OS 1 Mi n 1 n O Jue 25 Jun 2015 17 29 tutor1 Ramiro Acosta Blanco Jue 25 Jun 2015 17 29 Se encontr un elemento Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 25 26 Un t pico 2 permite la creaci n de aportaciones dentro de l que con lleven un flujo de informaci n dentro del foro de discusi n Este puede apreciarse dentro de la tabla titulada T picos de La aportaci n 3 es aquella que contiene participaciones dentro de la misma las cuales funcionan como respuestas o retroalimentaci n a esta mas no pueden contener t picos Estas pueden verse en la tabla etiqueta da con el n mero tres la cual se titula Aportaciones de En la parte de un t pico ra z se desplegar el contenido de este siempre y cuando se acceda al contenido de un t pico Es decir no necesariamente se despliega el contenido de un t pico ra z tambi n puede mostrarse el contenido de un t pico cada vez que se entre a uno de ellos Cuando el usuario entre por primera vez a la opci n de C
17. ajes P gina 20 a Ma RARA O o Fecha O M1 Act 2 Discusi n de periodismo Ramiro Acost M1 Act 3 Mejora de entradas in de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 2 Ramiro Acost M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n No de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 3 gt Ramiro Acost M2 Act 2 Periodismo de precisi n periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 5 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados mostrando todos El tercer men sirve para configurar el tipo de usuario del cual se desea revisar la correspondencia es decir si se revisar correspondencia de alumnos tutores coordinadores administradores etc Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 11 12 6 6 Mensajes recibidos para alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todos Todas las actividades Mensajes P gina 20 Ej a a E se A AAA 1 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n masiva M1 ld gt Mie 1 Jul 2015 16 12 Coordinador de Tutores p 2 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2M2 M2 Coordinador de programa Vie 26 Jun 2015 15 06 3 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Coord
18. aso de que el mensaje est relacionado con una actividad de la Agenda aparecer desplegado el nombre de la misma en este apartado Fecha especifica la fecha y hora en que el mensaje fue enviado Cada una de las columnas descritas permite ordenar la informaci n de manera ascendente o descendente Para consultar un mensaje determinado se pulsa en el texto dentro de la columna Asunto Una vez hecho esto el mensaje se abre y sustituye la ventana de Mensajes Recibidos por la del contenido del mensaje se leccionado Po De alumno1 JV ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre H1 07 15 DLE buda en Actividad Tm Act 1 Qu es periodismo de investigaci n IESO ve Hola este es un ejemplo ilustrativo Archivo s anexo s Nota Si tiene problemas para ver alg n archivo anexo intente guardar el archivo en su disco duro con el bot n derecho de su rat n o equivalente usando Guardar destino como o Save target as en la liga del archivo y luego bralo Reenviar F inctuir Mensaje Cerrar En esta pantalla podemos apreciar en el apartado De el nombre del usuario que mand el mensaje En el extremo derecho se muestra la fe cha en la etiqueta Fecha Debajo de stos se encuentran las leyendas Asunto y Actividad La primera despliega el t tulo o tema a tratar en el mensaje y la segunda la tarea a la cual est el mensaje asociado en la Agenda Posteriormente
19. botones Choose File y Anexar as como por una tabla donde se mostrar la informaci n del los archivo s anexado s Al pulsar la opci n Examinar se desplegar una ventana donde se deber seleccionar la localizaci n exacta del archivo almacenado que se quiere anexar Choose File to Upload pr gt de ud Y lt Users hectorgonzalez ERA Organize v New folder e Favorites MZ Desktop Downloads Dropbox Mac Ej Recent Places k Desktop Win iCloud Drive Ma 65 Photo Library M Libraries Name B Contacts de Desktop Je Downloads Ly Favorites T Links E My Documents y My Music LE My Pictures B My Videos B Saved Games Date modified 3 18 2015 1 40 PM 10 2 2014 5 01 PM 7 1 2015 6 53 PM 3 18 2015 1 40 PM 6 29 2015 11 39 AM 10 2 2014 5 25 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 3 18 2015 1 40 PM Type File fol File fol File fol File foll File fol File fol File fol File fol File fol File fol Y y Ed Filename a Homeanraun Una vez localizado el archivo se selecciona y se oprime el bot n Open O Abrir La ruta de acceso donde se encuentra localizado el archivo apa recer en la caja de captura Para finalizar el proceso se deber pulsar el bot n Anexar Una vez realizado esto en la tabla debajo del apartado Anexar archivo se actualizar la tabla con la informaci n general del archivo tal como t tulo nombr
20. cho columnas con informaci n referente a cada una de las tareas y actividades que han sido dadas de alta dentro de la misma Esto puede apreciarse en la siguiente figura donde se describe cada una de las partes que la componen 44 Tecnol gico Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea de Monterrey Bienvenido V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre EEES Filtrar Periodo Todos y Sin Periodo 100 A Esitenc n coin apro A O A M1 Act 1 Creaci n de blogs 18 Ago 2015 18 Ag0 2015 DEPLAO6TESTacti 20 M1 Act 2 Discusi n de periodismo 1 Sep 2015 1 Sep 2015 DEPLAOSTESTact2 20 M1 Act 3 Mejora de entradas 15 Sep 2015 15 Sep 2015 DEPLAO6TESTAct3 20 20 80 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n 29 Sep 2015 29 Sep 2015 DEPLAOGTESTAct4 20 20 95 M2 Act 2 Periodismo de precisi n 13 0ct 2015 13 0ct 2015 DEPLAO6TESTact5 20 o a a Ea 5 encontrados mostrando todos Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 9 Actividad Muestra el nombre de la actividad Fecha Inicio se refiere a la fecha en la que inicia la actividad Fecha final es la fecha en la que se deber entregar la actividad a su tutor Clave indica la clave de la actividad Puntos se refiere a la ponderaci n asignada a una actividad o tarea dentro del curso En esta columna se despliegan los puntos de acuer do a un 100 Periodo se refiere a la fase del curso que se encuentr
21. das a lo largo del curso Para realizar esto el usuario debe oprimir el bot n le la barra de navegaci n Hecho lo anterior la pantalla se presenta de la siguiente manera Periodo Periodo Peso Filtrar Periodo Todos a Sin Periodo 100 Calificaci n Calificaci n Aprobatoria 90 00 80 periodo M1 Act 1 Creaci n de blogs 18 Ag0 2015 18 Ag0 2015 DEPLAO6TESTact1 M1 Act 2 Discusi n de periodismo 1 Sep 2015 1 Sep 2015 DEPLAOGTESTact2 20 M1 Act 3 Mejora de entradas 15 Sep 2015 15 Sep 2015 DEPLAO6TESTact3 20 20 80 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n 29 Sep 2015 29 Sep 2015 DEPLAO6TESTact4 20 20 95 M2 Act 2 Periodismo de precisi n 13 Oct 2015 13 Oct 2015 DEPLAO6TESTact5 DEIA 7 INN 5 encontrados mostrando todos En la tabla de informaci n que se despliega en esta secci n se puede ver el nombre de la actividad la fecha de inicio fecha final clave pun tos periodo valor en periodo y calificaci n por actividad Actividad despliega el nombre que se le haya asignado a la actividad dentro del curso diplomado Fecha inicial es la fecha en la que inicia la actividad Fecha final es la fecha en la que se deber entregar la actividad Clave es la clave correspondiente a la actividad dentro del curso di plomado Puntos hace menci n de la cantidad total de puntos que se le asign como valor a la actividad Valor en periodo es el porcentaje del valor de cada actividad e
22. didos despliega todos los mensajes que ya fueron le dos Todos muestra tanto los mensajes que han sido le dos como aquellos que no han sido consultados 6 6 Mensajes recibidos para alumnoi V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre NS Y Todos Todas las actividades 1 Todos _ Ej Mensajes P gina 20 7 e o Asunto Actividad Fecha 1 i No Atendidos Blanco Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 2 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 3 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 5 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados mostrando todos El segundo men desplegable sirve para configurar qu actividad desea revisarse es decir si deseas solamente ver aquellos mensajes que correspondan a una actividad espec fica en este men podr s seleccionar la actividad que desees consultar 6 6 Mensajes recibidos para alumnoi1 V ctor AS Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todos lt Y Todas las actividades Mens
23. do de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 9 1 0 1 Recibido de Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 10 1 O 1 Enviado a Ramiro Acosta Blanco xxxx Vie 26 Jun 2015 00 02 10 encontrados mostrando todos Pasando estas funciones se encuentra una tabla con diez columnas don de se despliega la informaci n de la correspondencia enviada y recibida la cual se explica a continuaci n E indica un n mero secuencial de los mensajes listados a esta columna muestra el icono de un clip indicando que el mensa je contiene uno o varios archivos anexos FU indica el n mero total de usuarios a quienes les fue enviado un mensaje determinado Este n mero se presenta en forma de liga de modo tal que al ser oprimido despliega el usuario y el nombre de este hayan o no atendido el mensaje 43 despliega el n mero de usuarios que han le do el mensaje b4 especifica el n mero de usuarios que no han le do el mensaje Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Remitente Destinatario 1 indica el nombre del remitente o bien el del destinatario del mensaje Se divide en dos celdas la primera muestra el mensaje Enviado a o Recibido de y la segunda el nombre de la persona que envi o recibi el mensaje Asunto se refiere al t tulo o tema a tratar en el mensaje Actividad en c
24. do esto aparece una pantalla con la ventana Edici n de T pico Edici n de T pico TI Victor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Aportaci n Publicar Cancelar mm L Anexar archivo Choose File no file selected Anexar 20 Mb m ximo por archivo O Archivo s anexo s 0 bytes Tama o Opciones Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea La edici n de las contestaciones se compone de los siguientes elementos Autor indica el nombre del usuario que est creando la contestaci n Aportaci n especifica el t tulo de la aportaci n contestaci n que se crea Contenido es el espacio designado para capturar el contenido de la contestaci n Dentro de esta secci n se encuentran comprendidos los botones Publicar y Cancelar Anexar Archivo posibilita al usuario para agregar un archivo a la contestaci n que se est creando Esta opci n est conformada por dos botones Choose File y Anexar as como por una tabla donde se mostrar la informaci n del os archivo s anexado s Al pulsar la opci n Examinar se desplegar una ventana donde se deber seleccionar la localizaci n exacta del archivo que se quiera anexar EA Organize v New folder Date modified HZ Desktop Downloads Dropbox Mac E Recent Places E Desktop Win 3 Cloud Drive Ma 5 Photo Library M Libraries a Homenraun y Ed B Contacts Ju Desktop
25. e tama o etc En la columna Opciones se encuentra la liga Quitar la cual permite al usuario eliminar el archivo anexado si as lo desea Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Una vez que el usuario captur los datos necesarios para crear la aporta ci n deber oprimir el bot n Publicar en caso de que desee alma cenar la aportaci n en el foro de discusi n Si el usuario desea cancelar la operaci n deber pulsar el bot n Cancelar C mo consulto el contenido de una aportaci n o una contestaci n En la secci n de Aportaciones de la pantalla de Colaboraci n se pue den observar las aportaciones publicadas tal como se muestra en La si guiente imagen a continuaci n se detallan los elementos que integran esta secci n Aportaciones de La Educaci n a Distancia CI OS 1 Mi aportaci n sobre la educaci n O Jue 25 Jun 2015 17 29 tutor1 Ramiro Acosta Blanco Jue 25 Jun 2015 17 29 Se encontr un elemento muestra un n mero consecutivo para cada elemento desplegado Aportaci n muestra el t tulo o la s ntesis del contenido de la aporta ci n desplegada XR indica el total de aportaciones y o contestaciones que dependen de la aportaci n ltimo muestra la fecha y la hora en la que se agreg la ltima apor taci n Autor se ala el usuario y el nombre completo de quien public la aportaci n Fecha indica la fecha y la hora en la qu
26. e enviado el bot n que se desplegar ser el de Reenviar En cualquiera de los dos casos se despliega tambi n el bot n Cerrar Al oprimir este bot n el Sistema retornar a la pantalla de Mensajes enviados y recibidos con Usuario 10 Mensajes enviados y recibidos de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades ES Todos los usuarios B Ver Mensajes P gina 20 Ej AA DE AAA 1 0 1 Recibido Mensaje de dudas Jue 2 Jul 2015 00 09 2 1 1 0 Enviado Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 3 1 0 1 Recibido Duda en Actividad M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Mie 1 Jul 2015 15 32 4 1 0 1 Recibido Mensaje para el tutor con asunto largo con asunt Mie 1 Jul 2015 15 31 S 1 1 0 Enviado Calificaci n Act 2 M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 6 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 7 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 8 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 9 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 10 1 O 1 Recibido xxxx Vie 26 Jun 2015 00 02 10 encontrados mostrando todos Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 7 Colaboraci n Exploraci n
27. e fue creada la aportaci n Cada una de las columnas descritas permite ordenar la informaci n de manera ascendente o descendente Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 31 32 Para entrar al contenido de una aportaci n el usuario debe oprimir la liga del t tulo de la aportaci n en la columna Aportaci n de la tabla Apor taciones Una vez que se ha entrado a una aportaci n si esta contiene respuestas aparecer n en la secci n Contestaciones de como se muestra en La si guiente imagen La Educaci n a Distancia Aportaci n Mi aportaci n sobre la educaci n Iniciado por tutor1 Ramiro Acosta Blanco Creaci n Jue 25 Jun 2015 17 29 Registros 0 ltimo Jue 25 Jun 2015 17 29 Considero muy importante hoy en d a la educaci n a distancia Contestaciones de Mi aportaci n sobre la educaci n No se encontraron elementos para mostrar C mo contesto una aportaci n Si el usuario necesita expresar su punto de vista ante una aportaci n se requiere entonces crear una contestaci n para lo cual ser necesario que el usuario navegue hasta la aportaci n en la que desea crear una contestaci n Para esto consulte el tema C mo consulto el contenido de un t pico Una vez localizada la aportaci n debe oprimir el bot n Contestar el cual est en la parte superior derecha de la tabla Aportaci n como se ve en la imagen anterior Una vez realiza
28. e p gina HTML La navegaci n dentro de cada curso var a seg n haya sido dise ado El alumno puede revisar el calendario de actividades pro gramadas dentro del curso diplomado Muestra el buz n del sistema de comunicaci n y consulta acad mica del curso en el cual se encuentra actualmente el usuario Da acceso a los diferentes foros de debate y grupos de colab oraci n dise ados para el curso Muestra la constancia de acreditaci n del curso Muestra los cursos inscritos del participante Er Realiza la salida del Sistema 8 Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 4 Curso Exploraci n del m dulo Curso Al seleccionar MTEI se muestra su contenido y permite que puedas navegar por las diferentes secciones La navegaci n dentro de cada cur so diplomado puede variar seg n el dise o y los objetivos espec ficos de cada uno de ellos 7 Tecnol gico Yo Diplomado de Monterrey EEMS A EL PERQDISTA como acen Y LIDER M EN EL DESARROLLO SOGAL y 9 N Iji s r a ME I s O Y D R Instituto Tecnol gico y de Estudio Superiores de Monterrey M fxico 2014 Aviso Legal Cr ditos 5 Agenda Exploraci n del m dulo Agenda Las actividades que conforman un curso diplomado se encuentran en la secci n Agenda Para acceder a esta opci n el usuario deber dar clic en el bot n de la barra de navegaci n Esta secci n est estructu rada por una tabla de o
29. ente esta plataforma se utiliza en los Centros Comunitarios de Aprendizaje Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Requisitos para utilizar el Sistema Aspectos t cnicos y administrativos Para un uso eficiente y efectivo del Sistema se requiere contar con los siguientes elementos t cnicos a Acceso a internet Microsoft Internet Explorer versi n 8 como m nimo recomendable Google Chrome o Safari Usuario y contrase a del Sistema El acceso al Sistema estar visible desde cualquiera de nuestros portales a trav s de un bot n de ingreso Formando Formadores www formandoformadores org mx Centros Comunitarios de Aprendizaje www cca org mx Emprende Gesti n P blica http www emprendegestionpublica org M s Sociedad www massociedad org mx Una vez seleccionado el navegador es muy importante que este permi ta que se abran las ventanas emergentes conocidas tambi n como Pop ups tambi n es necesario revisar que el navegador permita las cookies ya que esto es fundamental para el buen funcionamiento del Sistema DD Manual del Alumno Siste aa de Innovaci n y Aprendizaje en L dl Ls Configuraci n Pop ups Para realizar esta configuraci n en Internet Explorer realiza los siguientes pasos 1 Ingresa en el men Tools Herramientas 2 Selecciona Internet Options Opciones de Internet 3 Haz clic en la pesta a Privacy Privacidad
30. ere al t tulo o tema a tratar en el mensaje Actividad en caso de que el mensaje est relacionado a una actividad de la Agenda aparecer desplegado el nombre de la misma en este apartado Fecha especifica la fecha y hora en que el mensaje fue enviado Cada una de las columnas descritas permite ordenar la informaci n de manera ascendente o descendente basta con dar clic en el nombre de la columna que se desea ordenar 6 6 Mensajes recibidos para alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver No Atendidos Todas las actividades ES Todos Mensajes P gina 20 Ej 1 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 2 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 3 gt Ramiro Acosta Blanco Califi n Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 5 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados mostrando todos Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Para consultar un mensaje determinado se pulsa en el texto dentro de la columna Asunto Una vez hec
31. es 35 9 Operaciones que se pueden realizar Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 1 Qu es el Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Aspectos generales del Sistema El Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea es una plataforma di se ada para el Tecnol gico de Monterrey basada en sus t cnicas de en se anza y en el Modelo Educativo del Tec MET Es un producto que se acopla a las necesidades de la instituci n incluyendo no solo la educaci n a distancia sino tambi n la presencial El Sistema tiene diversas funciones que apoyan el proceso de ense anza aprendizaje en los cursos del Tecnol gico de Monterrey a trav s de un portal de internet mediante el cual se accede a la informaci n detallada de cursos Adem s de lo anterior existen evaluaciones y grupos de colaboraci n los cuales pueden ser estructurados por medio de t cnicas de aprendizaje tales como ABP Aprendizaje Basado en Problemas y AC Aprendizaje Colaborativo Adicionalmente cuenta con un Sistema de comunicaci n y consulta que permite la interacci n de todos los participantes en el curso Tambi n cuenta con una agenda donde se enlistan y almacenan todas las actividades El Sistema provee informaci n adicional sobre los participantes esta d sticas de avance en las actividades acceso mediante una cuenta nica opci n de m ltiples cursos desde un mismo portal y muchas funciones m s Actualm
32. exado Para capturar el cuerpo del mensaje deber escribirse el contenido en el recuadro que aparece debajo de Asunto Al lado de este se encuentran dos botones Enviar Y Cancelar as como la casilla de selecci n Enviar copia por correo electr nico que indica que se desea enviar una copia del mensaje v a correo electr nico Al presionar el bot n Enviar aparecer una indicaci n de que el mensaje ha sido enviado Si el usuario pulsa Cancelar la operaci n ser cancelada El Mensaje de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre fue enviado exitosamente a su s 1 destinatario s Con asunto Mensaje de dudas Con 0 archivo s anexo s A los siguientes usuarios tutor1 Ramiro Acosta Blanco Se encontr un elemento Continuar Despu s se presiona Continuar para regresar a la pantalla de Mensajes Recibidos Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 19 20 C mo consulto todos los mensajes Para que el usuario pueda acceder al listado de todos los mensajes que ha enviado y recibido deber oprimir el bot n que se encuentra en la barra de comando de la opci n Mensajes Al oprimir este bot n aparece una ventana denominada Mensajes envia dos y recibidos para el usuario que se encuentra conectado 10 Mensajes enviados y recibidos de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades Ej Mensajes P
33. hay otra leyenda titulada Destinatario s la cual an tepone a este t tulo el n mero de usuarios a quienes se envi el mensaje Este apartado posee la liga Ver que al ser oprimida despliega una tabla con cuatro columnas las cuales se explican a continuaci n Cerrar Atmlusuario Nombre e mail rper A 2 alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre alumno1 correo com id alumno2 Lorena Reyes Mendoza alumno20Ocorreo com alumno3 Sonia Alonso Garc a alumno30Ocorreo com alumno4 Lidia Pe a alumno40correo com Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 21 22 Atn indica mediante el icono de un sobre si el mensaje ha sido le do o no Si el icono del sobre se observa abierto indica que el mensaje ya ha sido atendido por el destinatario si el sobre est cerrado significa que el mensaje no ha sido le do por este Usuario especifica el nombre de usuario a quien se envi el mensaje Nombre indica el nombre completo del usuario a quien se mand el mensaje a e mail indica el correo electr nico del usuario a quien se envi el mensaje Una vez que el usuario haya consultado estos datos puede cerrar la con sulta oprimiendo la liga Cerrar Si el mensaje que se est leyendo fue recibido encontrar el bot n Contestar pero si el mensaje fue enviado el bot n que se desplegar ser el de Reenviar En cualquiera de los dos casos se despliega tambi
34. ho esto el mensaje se abre y sustituye la ventana de Mensajes Recibidos por la del contenido del mensaje se leccionado Mensaje para alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre ET ftutori Ramiro Acosta Blanco ES 1 07 15 E Calificaci n masiva Actividad 8 Act 2 Discusi n de periodismo a Destinatario s M Calificaci n masiva a 4 alumnos Calificaci n 83 Archivo s anexo s Nota Si tiene problemas para ver alg n archivo anexo intente guardar el archivo en su disco duro con el bot n derecho de su rat n o equivalente usando Guardar destino como o Save target as en la liga del archivo y luego bralo Reenviar Contestar Incluir Mensaje Atendido Cerrar z pe AZ a a En esta pantalla podemos apreciar en el apartado De el nombre del usuario que mand el mensaje En el extremo derecho se muestra la fe cha en la etiqueta Fecha Debajo de estos se encuentran las leyendas Asunto y Actividad La primera despliega el t tulo o tema a tratar en el mensaje y la segunda la tarea a la que est asociado el mensaje en la Agenda Posteriormente existe otra leyenda titulada Destinatario s la cual antepone a este t tulo el n mero de usuarios a los cuales el men saje se env a Este apartado posee la liga Ver la cual despliega una tabla con cuatro columnas se explican a continuaci n Cerrar AtmfUsuario Nombre e mail a E t alumnol1 V
35. inador general investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Director Vie 26 Jun 2015 14 56 5 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados mostrando todos Para realizar el filtrado de los mensajes desplegados solo es necesario seleccionar el criterio deseado de cualquiera de los tres men s antes ex plicados y de manera autom tica los mensajes ser n filtrados A continuaci n se encuentra la configuraci n del n mero de mensajes que se desea ver por p gina que va desde 20 hasta 50 Mensajes P gina 20 kJ Pasando estas funciones se encuentra una tabla con siete columnas don de se despliega la informaci n de los mensajes recibidos A continuaci n se explican las funciones de dichas columnas ES indica un n mero secuencial de los mensajes listados esta columna se divide en dos celdas La primera indica con el icono de un clip que el mensaje contiene archivos anexos La segunda indica con un n mero la cantidad de archivos anexos Atn en esta columna se muestra mediante iconos el estado del mensaje que puede ser Indica que el mensaje no ha sido le do t Indica que el mensaje ya ha sido le do Remitente indica el nombre de quien escribi el mensaje recibido Asunto se refi
36. ipo de usuario a quien se le enviar el mensaje alumno coordinador tutor etc Debajo de este men existe un recuadro donde se enlistan todos los usuarios que pertenecen al rol de usuario que se seleccion Y por ltimo el bot n Todos ubicado junto a la lista de usuarios selecciona a todos los usuarios desplegados en este recuadro dependiendo del rol de usuario que se encuentre seleccionado en el men desplegable Enviar Mensaje de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre tutor1 Ramiro Acosta Blanco Le ol Mensaje tradicional sin relaci n con una actividad Enviar copia por correo electr nico Enviar Cancelar L Anexar Archivo Choose File no file selected Anexar 20 Mb m ximo por archivo O Archivo s anexo s 0 bytes Tama o Actividad permite asociar el mensaje con una actividad de la Agenda Si no se desea realizar esto bastar con dejar este men en la opci n por omisi n Mensaje tradicional sin relaci n con una actividad Esto se hace con el objetivo de que el destinatario conozca si el men saje se encuentra relacionado con alguna actividad Asunto se refiere al t tulo del mensaje o al tema central de este Anexar posibilita al usuario agregar un archivo al mensaje que se est creando Esta opci n est conformada por dos botones Choose File y Anexar as como por una tabla donde se mostrar la informaci n del de los archivo s anexado s Al pulsar
37. l primer paso para iniciar una sesi n de trabajo en un curso con el Sistema es entrar a la direcci n a trav s del portal correspondiente al curso y o diplomado O Tecnol gico Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea de Monterrey Aprendizaje Investigaci n Innovaci n Transformaci n Accede a tus cursos y diplomados desde la Loco A ae Introduce tu usuario y contrase a Pind E r d Usuario M ey Iniciar Sesi n Aviso Importante Tienes dudas El Centro de Servicios al Usuario est para apoyarte en los programas que cursas en el 4 Tecnol gico de Monterrey con asesor a sobre 4 requerimientos tecnol gicos acceso y uso de las plataformas sistemas y navegaci n de cursos Cont ctanos Manual del Alumno Inmediatamente aparece la pantalla que se muestra En el espacio de Usuario y Contrase a que se despliega se deben registrar los datos correspondientes Despu s se deber oprimir el bot n Pantalla Inicial Una vez que se ha ingresado al Sistema aparece el portal de acceso el cual permite una vista general con la informaci n actualizada de los cursos mensajes actividades y calificaciones Desde esta pantalla el usuario tiene acceso a los diferentes cursos disponibles para l dentro del sistema 4 Tecnol gico Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea de Monterrey Bienvenido V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre V ctor Alejandro Raul Solis de la F
38. leccionar el nombre de las columnas Una vez elegido el usuario por quien se desea realizar el filtro de los mensajes la consulta se lleva a cabo de manera autom tica y los mensajes son desplegados 10 Mensajes enviados y recibidos de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades Todos los usuarios B Ver Mensajes P gina 20 Ej OLDIES 1 1 0 1 Recibido Mensaje de dudas Jue 2 Jul 2015 00 09 2 1 1 0 Enviado Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 3 1 0 1 Recibido Duda en Actividad M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Mie 1 Jul 2015 15 32 4 1 0 1 Recibido Mensaje para el tutor con asunto largo con asunt Mie 1 Jul 2015 15 31 S 1 1 0 Enviado Calificaci n Act 2 M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 6 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 7 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 8 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 9 1 0 1 Enviado Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 10 1 O 1 Recibido xxxx Vie 26 Jun 2015 00 02 10 encontrados mostrando todos Pasando estas funciones se encuentra una tabla con nueve columnas donde se despliega la informaci n de la correspondencia enviada y recibi da la c
39. los mensajes que han sido enviados y luego un men que configura el n mero de mensajes que se desea ver por p gina que va desde 20 hasta 50 Pasando estas funciones se encuentra una tabla con nueve columnas donde se despliega la informaci n de la correspondencia recibida la cual se explica a continuaci n E indica un n mero secuencial de los mensajes listados z a esta columna se divide en dos celdas La primera indica con el ico no de un clip que el mensaje contiene archivos anexos La segunda indica con un n mero la cantidad de archivos anexos U indica el n mero total de usuarios a los cuales les fue enviado un mensaje determinado Este n mero se presenta en forma de liga de modo tal que al ser oprimido despliega el usuario y el nombre de este hayan o no atendido el mensaje Esto puede verse en la siguiente figura Para cerrar la consulta el usuario deber oprimir la liga Cerrar que se despliegan a un lado mn gt despliega el n mero de usuarios que han le do el mensaje especifica el n mero de usuarios que no han le do el mensaje Destinatario indica el nombre del destinatario del mensaje Asunto se refiere al t tulo o tema a tratar en el mensaje Actividad en caso de que el mensaje est relacionado con una activi dad de la Agenda aparecer desplegado el nombre de la misma en este apartado m Fecha especifica la fecha y hora en que el mensaje fue enviado Manual del Alu
40. mitente P Ramiro Acosta Blanco Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 2 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 3 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 5 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados mostrando todos 10 Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea En las secciones siguientes se describen los botones que aparecen en la barra de comandos de la parte superior C mo consulto los mensajes recibidos El usuario podr acceder a esta opci n oprimiendo el bot n CENTRES Esta funci n como su nombre lo indica muestra los mensajes que han sido recibidos y que no han sido le dos por el usuario En la ventana que aparece debajo de los botones de comando se indica el n mero de mensajes recibidos Abajo de esta barra hay tres men s des plegables para configurar la consulta de dichos mensajes En el primero se pueden seleccionar tres opciones No Atendidos muestra los mensajes no le dos y recientemente recibidos Aten
41. mno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 15 16 Cada una de las columnas descritas permite ordenar la informaci n de manera ascendente o descendente Para consultar un mensaje determinado se pulsa en el texto dentro de la columna Asunto Una vez hecho esto el mensaje se abre y sustitu ye la ventana de Mensajes Recibidos por la del contenido del mensaje seleccionado Mensaje para tutor1 Ramiro Acosta Blanco EDO alumno1 JV ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Fecha 1 07 15 DE Duda en Actividad Gs UCO HM2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n 1 Destinatarios Hola este es un ejemplo ilustrativo Archivo s anexo s E Nota Si tiene problemas para ver alg n archivo anexo intente guardar el archivo en su disco duro con el bot n derecho de su rat n o equivalente usando Guardar destino como o Save target as en la liga del archivo y luego bralo Reenviar incluir Mensaje Cerrar En esta pantalla podemos apreciar en el apartado De el nombre del usuario que mand el mensaje En el extremo derecho se muestra la fecha en la etiqueta Fecha Debajo de stos se encuentran las leyendas Asunto y Actividad La primera despliega el t tulo o tema a tratar en el mensaje y la segunda la tarea a la cual est el mensaje asociado en la Agenda Posteriormente existe otra leyenda titulada Destinatario s la cual antepone a este t
42. mo entro a un curso en el sistema Para acceder a un curso espec fico es necesario que en la p gina de inicio del Sistema des clic en la liga de cualquiera de las claves de curso enlistadas Al seleccionar una de las ligas aparece la pantalla denominada P gina principal la cual por lo general es la correspondiente a la opci n de mensajes aunque esta puede ser configurada por el administrador del sistema para que sea cualquier otra En esta pantalla podr s navegar y acceder a trav s de las diferentes opciones que se despliegan A Tecnol gico Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea de Monterrey Bienvenido V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver No Atendidos Ej Todas las actividades J Todos E Mensajes P gina 20 Ej AA Asunto az Ramiro Acosta Blanco Calificaci n masiva M1 Act 2 Discusi n de periodismo Mie 1 Jul 2015 16 12 2 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2M2 M2 Act 2 Periodismo de precisi n Vie 26 Jun 2015 15 06 3 Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 Mod 2 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n Vie 26 Jun 2015 14 58 4 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 3 M1 Act 3 Mejora de entradas Vie 26 Jun 2015 14 56 5 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 1 M1 Act 1 Creaci n de blogs Vie 26 Jun 2015 14 42 6 gt Ramiro Acosta Blanco Calificaci n Act 2 M1 Act 2 Discusi n de periodismo Vie 26 Jun 2015 14 40 6 encontrados
43. mostrando todos TCHR Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 7 En este caso la p gina est dividida en cuatro reas principales las cuales se indican en la figura anterior y se detallan a continuaci n Botones de comando Men formado por botones que presentan las opciones para analizar la vista de los mensajes tales como Mensajes Recibidos Mensajes Enviados Crear Mensaje Todos los Mensajes y Mensajes con Usuario rea de trabajo Es el espacio central de la p gina principal donde se muestra la informaci n de las diferentes secciones del sistema La informaci n depender de la opci n en la que te encuentres como usuario Botones de navegaci n Estos botones constituyen el rea que te per mite el acceso a diferentes opciones del sistema La barra es est tica por lo que la cantidad y el orden de los botones var a dependiendo del tipo de usuario profesor alumno administrador tutor etc Estos boto nes se conservan igual en cualquiera de las secciones del sistema 3 Conociendo los botones de navegaci n Una vez que hayas accedido desde el Sistema a un curso espec fico ten dr s a la vista la p gina principal de este En la parte inferior ver s la barra de botones de navegaci n los cuales despliegan ciertas funciones en el rea de trabajo Los botones de navegaci n tienen las siguientes opciones MITA Muestra el contenido del curso seleccionado en formato d
44. n de uno o varios archivos Enviar Mensaje de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre alumno4 Lidia Pe a tutor1 Ramiro Acosta Blanco alumno2 Lorena Reyes Mendoza alumno3 Sonia Alonso Garc a alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre o 0 0 re v LN OO M1 Act 2 Discusi n de periodismo Asunto Re Calificaci n masiva Enviar copia por correo electr nico gt Enviado en Miercoles 1 de Julio de 2015 a las 16 12 Enviar gt Calificaci n masiva a 4 alumnos pe gt Calificaci n 83 Cancelar L Anexar Archivo Choose File no file selected Anexar 20 Mb m ximo por archivo O Archivo s anexo s 0 bytes Si el usuario presion el bot n de selecci n etiquetado Incluir mensaje en la parte del contenido del mensaje que se est contestando se agrega r el texto original Es importante que el usuario no olvide seleccionar el destinatario para enviar la respuesta y pulsar el bot n Enviar Tambi n se encuentra la casilla de selecci n Enviar una copia de este mensaje por correo electr nico la cual indica que se desea enviar una copia del mensaje v a correo electr nico Si el usuario dentro de esta ventana pulsa el bot n Cancelar el Sistema retornar a la ventana donde se muestra el contenido del mensaje seleccionado Si en esta ventana se pulsa el bot n Cerrar yla opci n Atendido est seleccionada el mensaje se
45. n el bot n Cerrar Al oprimir este bot n el Sistema retornar a la pantalla de Mensajes enviados y recibidos C mo consulto todos los mensajes para cierto usuario Para que el usuario pueda acceder al listado de todos los mensajes que ha enviado y recibido con otro usuario deber oprimir el bot n AAA AA que se encuentra en la barra de comando de la opci n de Mensajes Al oprimir este bot n aparece una ventana denominada Mensajes envia dos y recibidos para el usuario que se encuentra conectado 10 Mensajes enviados y recibidos de alumno1 V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Ver Todas las actividades EJ Todos los usuarios Ver Mensajes P gina 20 Jj Abajo de esta barra hay un men desplegable para configurar qu activi dad desea revisarse es decir si el usuario desea solamente ver aquellos mensajes que correspondan a una actividad espec fica En este men po dr seleccionar la actividad que desee consultar Posteriormente se debe elegir el nombre del usuario del que se desea hacer la b squeda Una vez hecho se debe pulsar el bot n Ver para realizar la consulta En seguida se pueden ver los mensajes que han sido enviados y recibidos y luego un men que configura el n mero de mensajes que se desea ver por p gina que va desde 20 hasta 50 Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Se despliegan las funcionalidades de ordenamiento al se
46. n un mismo periodo Calificaci n es la calificaci n que el tutor asign al alumno en cada una de las actividades Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 9 Operaciones que se pueden realizar Como alumno se tiene acceso a siete 7 botones del Sistema Las opera ciones que se realizan para cada una de las diferentes opciones se deta llan a continuaci n Curso despliega el contenido del curso en una ventana adicional La navegaci n dentro de este depende de la arquitectura de la navega ci n que se haya utilizado en el curso diplomado Agenda permite al alumno consultar las diferentes actividades esta blecidas en el curso diplomado Mensajes Permite consultar los mensajes recibidos Consultar y reenviar mensajes enviados Crear un mensaje Anexar archivos a los mensajes Consultar todos los mensajes Consultar mensajes por un usuario espec fico Revisar qu usuarios han contestado mensajes enviados Colaboraci n Crear t picos y subt picos Crear aportaciones Anexar archivos a t picos y subt picos Anexar archivos a aportaciones Reconocimientos Imprimir tu reconocimiento y generarlo en formato PDF Salir Te permite salir del Sistema Manual del Alur 35 A Tecnol gico de Monterrey Direcci n de Educaci n para el Desarrollo Escuela de Gobierno y Transformaci n P blica Tecnol gico de Monterrey educacionparaeldesarrolloG itesm mx www tecvirtual mx
47. oblemas para ver alg n archivo anexo intente guardar el archivo en su disco duro con el bot n derecho de su rat n o equivalente usando Guardar destino como o Save target as en la liga del archivo y luego bralo Reenviar 7 inctuir Mensaje Cerrar Posteriormente hay otra leyenda titulada Destinatario s la cual antepone a este t tulo el n mero de usuarios a quienes el mensaje se envi Este apartado posee la liga Ver que al ser oprimida despliega una tabla con cuatro columnas las cuales se explican a continuaci n Cerrar CTI e mail t alumnol V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre alumno1 correo com alumno2 Lorena Reyes Mendoza alumno20Ocorreo com alumno3 Sonia Alonso Garc a alumno30Ocorreo com y alumno4 Lidia Pe a alumno40Ocorreo com 4 Destinatario s Atn indica mediante el icono de un sobre si el mensaje ha sido le do o no Si el icono del sobre se muestra abierto indica que el mensaje ya ha sido atendido por el destinatario si el sobre est cerrado significa que el mensaje no ha sido le do por este Usuario especifica el nombre de usuario a quien se envi el mensaje Nombre indica el nombre completo del usuario a quien se mand el mensaje Una vez que el usuario haya consultado estos datos puede cerrar la con sulta oprimiendo la liga Cerrar Si el mensaje que se est leyendo fue recibido encontrar el bot n Contestar pero si el mensaje fu
48. olaboraci n den tro de la segunda y tercera tabla en su parte superior derecha se desple gar n dos botones Nuevo T pico anexa un nuevo t pico dependiente del t pico ra z Aportar permite realizar una aportaci n al t pico en cuesti n C mo creo un t pico Para crear un nuevo t pico que dependa del t pico ra z el alumno debe ingresar al m dulo de Colaboraci n Una vez dentro el alumno deber localizar y oprimir el bot n Nuevo T pico y de inmediato se mostrar una pantalla titulada Edici n de T pico la cual se despliega y explica a continuaci n Edici n de T pico DOTES victor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre Inicio activaci n za F Anexar archivo Choose File no file selected Anexar 20 Mb m ximo por archivo O Archivo s anexo s 0 bytes Tama o Opciones Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea Iniciado por muestra el nombre completo del usuario que crea el t pico T pico se refiere al t tulo del t pico Inicio activaci n indica la fecha en que estar disponible el t pico Final activaci n indica la fecha en que el t pico ser inhabilitado Contenido permite al usuario capturar la descripci n del t pico Dentro de estasecci n se encuentran los botones Publicar y Cancelar Anexar archivo posibilita al usuario el agregar un archivo al t pico que se est creando Esta opci n est conformado por do
49. s botones Choose File y L uMM A Anexar as como por una tabla donde se mostrar A la informaci n del os archivo s anexado s Al pulsar la opci n Examinar Browse se desplegar una ventana donde se deber seleccionar la localizaci n exacta del archivo que se quiera anexar Users hectorgonzalez CEA Organize v New folder Enne A F Favorites W Desktop Downloads Dropbox Mac E Recent Places de Desktop Win Cloud Drive Ma 5 Photo Library M Libraries a Homenraun 4 B Contacts de Desktop de Downloads Ly Favorites T Links E My Documents P My Music LE My Pictures 3 My Videos B Saved Games File name Date modified 3 18 2015 1 40 PM 10 2 2014 5 01 PM 7 1 2015 6 53 PM 3 18 2015 1 40 PM 6 29 2015 11 39 AM 10 2 2014 5 25 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 11 21 2013 4 50 PM 3 18 2015 1 40 PM All Files File fol File fol File fol File foll File fol File fol File fol File fol File fol File fol Y Una vez localizado el archivo se selecciona y se oprime el bot n Open o Abrir La ruta de acceso donde se encuentra localizado aparecer en la caja de captura Para finalizar el proceso de anexo se deber pulsar el bot n Anexar El tama o m ximo permitido por archivo es de 20 Mb Rea lizado esto debajo del apartado Anexar archivo se actualiza la tabla con la informaci n general del archivo tal como
50. ual se explica a continuaci n E indica un n mero secuencial de los mensajes listados a a esta columna se divide en dos celdas La primera indica con el icono de un clip que el mensaje contiene archivos anexos La segunda indica con un n mero la cantidad de archivos anexos despliega el n mero de usuarios que han le do el mensaje especifica el n mero de usuarios que no han le do el mensaje E R indica si el mensaje fue Enviado o Recibido Asunto se refiere al t tulo o tema tratado en el mensaje Actividad en caso de que el mensaje est relacionado con una activi dad de la Agenda aparecer desplegado el nombre de la misma en este apartado Fecha especifica la fecha y hora en que el mensaje fue enviado Cada una de las columnas descritas permite ordenar la informaci n de manera ascendente o descendente Para consultar un mensaje determinado se pulsa en el texto dentro de la columna Asunto Una vez hecho esto el mensaje se abre y sustituye la ventana de Mensajes enviados y recibidos por la del contenido del mensaje seleccionado Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea 23 24 Mensaje para tutori Ramiro Acosta Blanco MA telmo V ctor Alejandro Raul Solis de la Fuentes Aguirre 1 07 15 Duda en Actividad e 1 M2 Act 1 Qu es periodismo de investigaci n e EH Ver Hola este es un ejemplo ilustrativo Nota Si tiene pr
51. uentes Aguirre Mis Cursos Mensajes no atendidos Clave Curso Grupo Curso 6 DEPLAOGTEST DEPLAO6TEST2015 1 Diplomado El Periodista como Agente y L der en el Desarrollo Social Se encontr un elemento Como se puede ver en la pantalla anterior en la parte superior aparece la cuenta de usuario y el nombre correspondiente a la persona que se conect 6 Manual del Alumno Sistema de Innovaci n y Aprendizaje en L nea El Sistema se encuentra dividido en varias secciones estas se explican a continuaci n Curso despliega todos los cursos disponibles para el usuario y los enlista por clave de curso y nombre En la parte izquierda existe una columna que indica el n mero de mensajes nuevos en cada curso Agenda actividades programadas en el curso diplomado En la parte derecha de esta secci n aparecen la Fecha de inicio y la fecha de entrega que est n programadas para cada una de las actividades as como el valor que tiene cada una de ellas dentro del curso diplomado Mensajes En esta secci n el sistema muestra los mensajes nuevos as como los hist ricos enviados y recibidos por el alumno tutor y compa eros as dentro del curso diplomado Colaboraci n el curso y o diplomado puede incluir una serie de foros de discusi n como parte del proceso ense anza aprendizaje del curso Sugerencia Para entrar al curso autom ticamente da clic sobre la liga de la clave del curso dentro de la secci n Mis Cursos C

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