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TABLE DES MATIÈRES I. PRÉSENTATION DE L`INSTITUT

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Contents

1. un service de consultation de l enfant et de l adolescent dont le responsable est Vincent Quartier un secr tariat dont la bonne marche est assur e par Mmes Karine Koch Delphine Klein V ronique Akono et Manon Richard apprentie de commerce Pour la formation postgrade et les questions relatives aux tudes en psychologie il met galement votre disposition les personnes suivantes Mme Sylvie Franz coordinatrice du MAS en gestion des ressources humaines et des carri res Mme Sonia Baziz Boisset administration du MAS en psychologie de l enfant et de l adolescent Mme Marianne Von Kaenel secr taire post grade SSP Mme Evelyne Bovy Capitanio conseill re aux tudes en psychologie 1 Qui sont vos enseignants et que font ils Les activit s de vos enseignants sont multiples celles qui pour vous sont les plus visibles concernent bien entendu l enseignement mais elles ne constituent qu une partie des t ches qui leur incombent En effet une de leurs autres activit s essentielles consiste mener des recherches dans leur domaine d int r t d en pr senter les r sultats lors de colloques ou conf rences et d en publier les r sultats sous forme d ouvrages de th ses de doctorat ou d articles scientifiques Dans certains cas ces recherches sont financ es par d autres instances que l Universit en particulier par le Fonds National de la Recherche Scientifique Tous enfin so
2. des sciences sociales et politiques Ce document oriente la r alisation et l valuation des m moires effectu es dans toutes les Ma trises psychologie sciences politiques et sciences du sport et de l ducation physique de la Facult 1 Les objectifs du m moire Le m moire est l l ment majeur de la Ma trise universitaire il doit correspondre un v ritable travail d approfondissement traduisant une aptitude la recherche scientifique Par le m moire effectu sous la supervision d un enseignant universitaire l tudiant montre qu il a acquis les qualit s n cessaires pour mener bien une recherche de mani re autonome Il devra ma triser par lui m me une probl matique et formuler cet effet des questions exploratoires pertinentes mettre en uvre la ou les m thodes les plus ad quates et interpr ter scientifiquement les r sultats obtenus ou les informations r colt es et trait es Le m moire doit encourager le d veloppement et l application d une pens e critique rigoureuse cr ative originale et l utilisation de comp tences de recherche et de m thodologie 2 D marche contenu et forme Le m moire est un travail scientifique bas sur une analyse rigoureuse et m thodique et men selon une m thodologie d ment explicit e et mise en uvre Il traite d une probl matique en rapport avec l orientation choisie par l tudiant et t moignera de son autonomie dans un domaine s
3. pist mologie Epist mologie g n tique psychologie et philosophie Domaines d int r t et de recherche Int r ts et valeurs conceptions du monde psychanalyse et culture caract rologie Philosophie histoire des sciences th ologie mythologie Histoire de l ducation cole et politique scolaire Loisirs Lecture romans litt rature classique histoire arts po sie biographie politique randonn e expositions jass Autres engagements professionnels Responsable de publication de la revue Actualit s Psychologiques Pr sident de la Commission de l enseignement en psychologie 10 Jason Borioli assistant C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5192 Gi 021 692 32 66 R ception Sur rendez vous E mail Jason Borioli unil ch Formation de base G ographie humaine m thodes quantitatives Th se en cours Repr sentations de l espace urbain chez les personnes non voyantes et chez les personnes se d pla ant en fauteuil roulant Domaines d int r t et de recherche Processus de production du handicap PPH Mod les syst miques Th ories du handicap d viance et stigmate culturaliste oppression sociale liminalit bas e sur le Double R gression bidimensionnelle Design universel Suggestions de Lecture Stiker H J 2005 Corps infirmes et soci t s essais d anthropologie historique Paris Dunod 11 Francesca Bosisio assistante C Piot Zieg
4. D partement de Psychologie Universit de Fribourg jusqu fin janvier 2009 Suggestions de lecture Amrani Y amp Beaud S 2004 Pays de malheur Un jeune de cit crit un sociologue Paris La D couverte Carroll J 1995 The basketball diaries Paris 10 18 d orig 1978 Kerouac J 1998 Sur la route Paris Gallimard d orig 1970 Wampold B E 2001 The great psychotherapy debate Models methods and findings Mahwah NJ Lawrence Erlbaum Yalom I D 2006 Mensonges sur le divan Paris Galaade d Orig 1996 96 2 La conseill re aux tudes Evelyne Bovy Capitanio Conseill re aux tudes pour les 1 2 me et 3 me cycles de psychologie Bureau no 5182 2 T 021 692 32 91 R ception lundi 10h00 12h30 mardi 13h15 16h00 jeudi 13h00 15h00 ou sur rendez vous E mail Evelyne Bovy unil ch La conseill re aux tudes s occupe d informer et conseiller les tudiants sur leur plan d tudes de contr ler les plans d tudes des tudiants du 2 me cycle d aider les tudiants qui d sirent partir en mobilit constituer leur contrat d tudes elle suit galement leur dossier tout au long de leur s jour d informer et conseiller les tudiants sur les formations postgrades programmes stages etc de traiter les cas particuliers demandes de d rogation d lais suppl mentaires quivalences etc Attention Les informations d o
5. Dialogisme 51 Fran ois Grasset professeur titulaire J P Dauwalder l Universit de Lausanne depuis 1980 FBM et 1990 FSSP IP Docteur en M decine Sp cialiste FMH en psychiatrie et psychoth rapie Ma tre d enseignement DP FBM Bureau Unit de r habilitation du D partement universitaire de psychiatrie adulte UR DUPA DP CHUV T 021 643 64 24 R ception Secr tariat de l UR DUPA Site de Cery 1008 Prilly E mail Francois Grasset chuv ch Formation de base Formation post gradu e initiale en m decine g n rale 1972 1974 Sp cialisation en psychiatrie et psychoth rapie 1974 1983 Formation la psychologie clinique d orientation psychanalytique et l approche d orientation cosyst mique et relationnelle Cours R habilitation psychosociale Th mes d enseignement Emergence de la notion de r habilitation psychosociale dans l histoire des id es et dans le contexte de l volution de la psychiatrie Possibilit s et limites de la r f rence au mod le bio psycho social dans le domaine de la r habilitation psychosociale Evolution des concepts sant maladie Psychopathologie sp ciale des troubles mentaux persistants Pr sentation et discussion des tests psychologiques utilis s dans le domaine de la r habilitation psychosociale Examen critique des moyens institutionnels et des m thodes de th rapie plurimodale int gr e Domaines d int r t et de recherche Etu
6. E mail Jerome Rossier unil ch Internet http www unil ch osp Formation de base Licence en psychologie g n rale Universit de Lausanne DES en psychologie exp rimentale et cognitive Universit de Gen ve Certificat plurifacultaire en neurosciences cognitives Universit de Gen ve Doctorat en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires Psychologie de la personnalit Evaluation individuelle et organisationnelle Bilan de comp tences S minaire de recherche et gestion de projets Th mes d enseignement Psychologie du conseil et de l orientation psychologie de la personnalit et valuation psychologique Domaines d int r t et de recherche Ind cision vocationnelle et processus en OSP Personnalit troubles de la personnalit et culture Alliance de travail et interventions en OSP Choix professionnel Evaluation psychologique Psychologie exp rimentale et cognitive 86 Sacha Roulin assistant Schenk A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5192 Gi 021 692 32 66 R ception Sur rendez vous E mail Sacha Roulin unil ch Formation de base Licence en psychologie Licence s Lettres philosophie Cours ou s minaire Psychophysiologie fondamentale et de l activit Th se en cours D veloppement de la conscience de soi m moires et temporalit articulation entre ph nom nologie et neurosciences Domaines d int r t et de recherche Epist mologies Psychophysiologi
7. constructivistes Autres activit s Conduite d Assessment Center pour l valuation des comp tences des candidatEs aux minist res en collaboration avec L Eglise Evang lique R form e Vaudoise EERV Praktisch theologisches Institut Universit t Bern Mandats divers assessement individuel workshop d veloppement dans le domaine des RH Loisirs Equitation lecture Suggestions de Lecture Hilflose Helfer ber die seelische Problematik der helfenden Berufe Wolfgang Schmidbauer 1997 27 Sophie Cochand assistante E Christen Gueissaz A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5164 T 021 692 32 84 R ception Sur rendez vous E mail Sophie Cochand unil ch Formation de base Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Licence en psychologie Universit de Lausanne Cours ou s minaire S minaire interg n rationnel Processus de vieillissement Consultation de g rontologie psychosociale Th mes d enseignement G rontologie psychosociale Domaine d int r t et de recherche G rontologie psychosociale La multicultularit dans les Etablissements M dico Sociaux Loisirs Planche voile voile a kido randonn e 28 Fran ois Conne privat docent C Moro A l Universit de Lausanne depuis 1996 E mail Fran ois Conne pse unige ch Formation de base Math matiques Cours R pliques didactiques aux difficult s d l ves en math matiques 1 arithm t
8. d intervention psychologique crit res du bien tre et de la qualit de vie interventions communautaires Loisirs Voile planche voile ski Autres informations Psychoth rapeute FSP STCCP SPCP Conseil de Fondation de l Institut Suisse des Relations Publiques et SFA Pr sident Commission locale FNS Suggestions de lecture Haken H amp Schiepek G 2005 Synergetik in der Psychologie Selbstorganisation verstehen und gestalten G ttingen Hogrefe Tschacher W amp Dauwalder J P 2003 The dynamical systems approach to cognition Singapore World Scientific Guichard J amp Huteau M 2007 Orientation et insertion professionnelle Paris Dunod 32 Maria Del Rio Carral assistante M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5163 Gi 021 692 32 56 R ception Sur rendez vous E mail Maria DelRioCarral unil ch Formation de base Licence en psychologie et sociologie Universit de Fribourg Cours et s minaires TP M thodes qualitatives Th mes d enseignement M thode qualitative entretien semi directif de recherche Th se en cours Articulation des diff rents milieux de vie et sant v cue chez les femmes cadres sup rieurs sous la direction de Prof Marie Santiago Domaine d int r t et de recherche Psychologie de la sant qualitative et critique d veloppement langage clinique de l activit sant v cue Loisirs Pratique de Yoga Iyengar vinyasa as
9. nature des difficult s que vous rencontrez nous vous conseillons de vous adresser vos enseignants et vos copains d tudes ou au service d orientation et de conseil aux tudiants Mme Elisabeth Lamont Hoffmann ou encore au psychiatre consultant le Dr Luc Michel service des affaires socio culturelles Votre cas n est heureusement ou malheureusement jamais tout fait unique La sous commission p dagogique estudiantine centralise un certain nombre de renseignements compl mentaires sur les cours les cycles d tudes les orientations etc Elle constitue aussi un relais entre les professeurs et vous Elle se charge de transmettre vos questions d laborer des projets partir de vos r flexions et de les pr senter aux professeurs lors des commissions p dagogiques enfin de transmettre les r sultats des discussions Elle est environ compos e d une dizaine de membres Elle vous sera pr sent e la rentr e Elle tient une permanence de deux heures par semaine Les nouveaux horaires et le lieu de la prochaine permanence seront indiqu s par ses repr sentants la rentr e 2008 N h sitez pas y avoir recours Elle s efforce de vous aider vous int grer dans le monde universitaire et de devenir un organe vraiment repr sentatif des tudiants dans le but que s tablisse un partenariat dans lequel les int r ts de chaque partie enseignants tudiants personnel administratif soient pris en compte pour de m
10. 32 68 R ception Sur rendez vous E mail Christiane Moro unil ch Formation de base Licence et dipl me de sp cialisation en psychologie g n tique et exp rimentale Gen ve Doctorat s sciences de l ducation Gen ve Doctorat s psychologie Bordeaux Habilitation Diriger des Recherches en Psychologie Bordeaux Cours et s minaires Psychologie de l enfant Bachelor Psychologie du d veloppement b b et petite enfance Master Psychologie du d veloppement l ge scolaire Master Recherches en psychologie du d veloppement socio historique Master Regard actuel sur l autisme et sur les interventions MAS Th mes d enseignement Psychologie de l enfant fondamentaux et acquis r cents de la recherche D veloppement du b b D veloppement l ge scolaire Relations entre ducation enseignement apprentissage et d veloppement Domaines d int r t et de recherche Etude de l apprentissage et du d veloppement dans une perspective socio historique et s miotique chez le b b le jeune enfant en I P E et l cole Apprentissage des usages sociaux canoniques et symboliques des objets en situation ducative Enseignement apprentissage de l oral comme parole publique en situation ordinaire de classe et d veloppement psychologique Formes quotidiennes vs formes scolaires d apprentissage Culture syst mes s miotiques langagiers et non langagiers et d veloppement ps
11. Bureau n 3131 1 T 021 692 32 86 R ception Sur rendez vous E mail Linda Charvoz unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Doctorat en psychologie Universit de Fribourg Cours et s minaires Conseil et Intervention Formation professionnelle Cours bloc Domaines d int r ts et de recherche Stress et gestion du stress valuation de cours de pr vention et de th rapies Fonctionnement des couples dont un des partenaires souffre d un trouble psychique Autre engagement professionnel Animatrice de cours de pr vention pour les couples UNIFR 24 Marc Chassot charg de cours g P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2002 T 026 305 41 85 E mail ChassotMa fr ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie Certificat de formation continue en ducation des adultes Cours et s minaires Enseignement formation professionnelle Th mes d enseignement Syst mes de la formation professionnelle organisation programmes m thodes de s lection d enseignement et d valuation volution actuelle et tude des l gislations r formes en cours ou en projet et perspectives pour l insertion socio professionnelle Possibilit s et limites de l intervention du psychologue conseiller Domaines d int r t ou de recherche Formation professionnelle Formation des adultes Orientation professionnelle Autre eng
12. Conseil Anne Kunz secr taire A l Universit de Lausanne depuis 1997 Bureau Service de consultation Av de la Gare 1 T 021 311 45 45 E mail Anne Kunz unil ch Responsable du secr tariat et de la documentation du Service de consultation OSP T ches principales Renseignements et tous travaux de secr tariat Gestion de l agenda des rendez vous OSP Commande et classement de la documentation OSP Webmaster pour les sites de la Consultation et de OSP Loisirs Equitation cin ma badminton 104 Secr tariat de la consultation en psychologie de l enfant et de l adolescent Jitka Tanniger secr taire A l Universit de Lausanne depuis 2001 Bureau Service de consultation Av de la Gare 1 T 021 311 45 45 E mail Jitka Tanniger unil ch Responsable du secr tariat du Service de consultation de l enfant et de l adolescent T ches principales Renseignements et tous travaux de secr tariat Gestion de l agenda des rendez vous Loisirs Danse musique photographie 105 5 La consultation et les interventions de g rontologie psychosociales Institut de Psychologie Une consultation de g rontologie psychosociale est pr vue le mercredi ses locaux sont situ s l Espace Riponne Place Riponne 5 1005 Lausanne Le service de consultation et les interventions d velopp es en g rontologie psychosociale constituent un lieu de formation pratique et r flexive pour les tudiant e s de niveau master inscr
13. SSP 2007 Master en psychologie exp rimentale en cours Cours ou s minaire Travaux pratiques 1 de Psychologie niveau Bachelor 1 ann e Domaines d int r t et de recherche Neurobiologie de la schizophr nie et liens avec la ph nom nologie Libre arbitre et Neurosciences Psychanalyse et Neurosciences Loisirs Amis musique cin ma art en g n ral nature promenades et discussions Suggestions de lecture Freud S 1998 Sur le r ve Coll Folio Essais Gallimard Paris etc Jung C G 1964 Dialectique du Moi et de l Inconscient Coll Folio Essais Gallimard Paris Chalmers A F 2006 Qu est ce que la science Coll Biblio Essai Livre de poche Paris Naccache L 2006 Le nouvel inconscient Freud Christophe Colomb des Neurosciences Odile Jacob Broch Paris Broch H 2005 Au c ur de l extra ordinaire Coll Z t tique Eds Book e book Sophia Antipolis etc 92 Sophie Tapparel assistante C Moro A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 5185 Gi 021 692 32 80 R ception Sur rendez vous E mail Sophie Tapparel unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Domaines d int r t et de recherche D veloppement de l enfant Education et apprentissage dans le pr scolaire Paradigme historico culturel vygostkien Processus interactionnels et situations ducatives Loisirs Lecture romans p
14. administratifs Au nom de tous les collaborateurs de l Institut de psychologie je formule le souhait que cette ann e se d roule au mieux pour chacun d entre nous et que pour vous ch res tudiantes chers tudiants elle voit la concr tisation de vos objectifs de r ussite universitaire en termes d examens et de dipl mes obtenus et d enrichissement intellectuel Prof Christiane Moro Directrice de l Institut de Psychologie I PR SENTATION DE L INSTITUT DE PSYCHOLOGIE L Institut de Psychologie fait partie de la Facult des Sciences Sociales et Politiques Il r unit les comp tences des quatorze professeurs suivants Samuel Berthoud prof titulaire Histoire de la psychologie I et II Psychologie g n rale Histoire des id es en Psychologie Epist mologie de la Psychologie Catherine Brandner prof associ e M thodologie en psychologie Outils et techniques en m thodes exp rimentales et quantitatives Travaux pratiques de m thodologie et Travaux pratiques de m thodologie exp rimentale et quantitative Introduction la psychologie comparative des comportements concepts th oriques de base et D veloppements sp cifiques Approches psychologiques et philosophiques des sciences cognitives Introduction to Behavioral and Cognitive Neurosciences Eliane Christen Gueissaz prof associ e G rontologie psychosociale Jean Pierre Dauwalder prof Interventions cognitivo comportementales Psycho
15. adresse suivante aessp unil ch 109 I ORGANISATION DES TUDES AU SEIN DE L INSTITUT DE PSYCHOLOGIE cycle Doctorats et formations postgrades F Le 2 cycle lt D g i 8 1 cycle 4 F 55 5 E 1 ann e prop deutique Pour de plus amples informations veuillez vous r f rer au site internet de l Universit de Lausanne Facult des Sciences Sociales et Politiques Institut de Psychologie www unil ch ssp ou www unil ch ip 110 Calendrier Le calendrier ci apr s vous indique des ch ances approximatives Vous trouverez les dates pr cises sur le tableau d affichage du D canat de la Facult des SSP 2 me niveau ainsi que sur le site web www unil ch ssp Inscription aux enseignements et aux examens Quelle que soit votre ann e d tudes vous devrez vous inscrire par Internet au d but de chaque semestre aux enseignements que vous avez pr vu de suivre et aux examens que vous allez pr senter Pour plus d informations sur les p riodes d inscription et la marche suivre se r f rer au site web www unil ch ssp ou aux panneaux d affichage du secr tariat de la Facult Attention V rifiez les d lais sur le site du Bureau des Immatriculations et inscriptions www unil ch immat si vous souhaitez changer de fili re de facult ou d universit ou vous ex matriculer 111 PREMIER CYCLE 1 ann e Septembre S ance d information sur la premi r
16. de l enfant la personne vieillissante D mences maladies et communication L Ecoute approche interdisciplinaire Loisirs Tai Chi Chuan nage marche v lo jogging lecture activit s culturelles Suggestions de lecture Denes B Pinson E 1963 La cha ne de la communication verbale Montr al Les Laboratoires du T l phone Bell Linville E S 2001 Vocal Aging Singular Thomson Learning 95 Gr goire Zimmermann professeur assistant d s f vrier 2009 A l Universit de Lausanne depuis 1998 T 021 643 63 15 Fax 021 643 65 93 R ception Sur rendez vous E mail Gregoire Zimmermann unil ch Formation de base Licence en psychologie g n rale Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Doctorat en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires Psychologie clinique de l enfant et de l adolescent d veloppement normal et pathologique partie adolescence Domaines d int r t et de recherche Adolescence Alexithymie Abus de substances D linquance M thodologie Personnalit Rapport entre la psychologie et la psychiatrie Recherche en psychoth rapie Loisirs Montagne ski de randonn e voyages Autres engagements professionnels Chef de projet de recherche Institut Universitaire de Psychoth rapie D partement Psychiatrie Centre Hospitalier Universitaire Vaudois et Universit de Lausanne Ma tre assistant Chaire de Psychologie clinique
17. de tests psychom tricien 20 Pamela Cappello assistante R Capel A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5182 3 T 021 692 32 53 R ception Sur rendez vous E mail Pamela Cappello unil ch Formation de base Licence en psychologie scolaire Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Cours et s minaires Tests et valuation psychologique Analyse de donn es psychologiques Th se en cours De l tude des individus celle des couples d veloppement validation et op rationnalisation d une technique sp cifique destin e quantifier certains aspects psychologiques de la relation intra couple Domaines d int r t et de recherche Evaluation de la personnalit des int r ts et des valeurs Construction de tests Psychologie en milieu scolaire Approche syst mique Etude du couple Loisirs Sports natation tennis kick boxing lecture cuisine asiatique 21 Claudio Carneiro charg de cours semestre d hiver Prof N N A l Universit depuis 2007 R ception Sur demande E mail Claudio Carneiro unil ch Formation de base Psychologue dipl m Cours et s minaire Psychologie clinique de l enfant et de l adolescent Th mes d enseignement Clinique de enfant d veloppement socio affectif interactions familiales communication affective interventions th rapeutiques Domaines d int r t et de recherche Th rapie syst mique Loisirs Sport musique Autre engagem
18. investigation bibliographique sur le catalogue du R seau vaudois sur internet ou sur le catalogue collectif du REseau ROmand l adresse suivante http www unil ch BCU recherches index htm N oubliez pas que les tables des mati res des lectures conseill es par vos professeurs sont aussi une source pr cieuse d informations Lorsqu il vous semble que cette d marche est ma tris e et que les catalogues de la biblioth que ne r pondent plus vos attentes en mati re de r f rences vous pouvez consulter des bases de donn es bibliographiques telles que Psychinfo les Current Contents psychologie et psychiatrie Eric sciences de l ducation et Francis sciences sociales Ces ressources suffisent en principe aux recherches du ler cycle d tudes 121 lorsque vous aurez atteint le second cycle d tudes vous pourrez explorer apr s avoir puis les d marches d crites pr c demment d autres bases de donn es Pour des recherches tr s pointues vous pouvez demander conseil au Service de r f rences de la BCU D Dans tous les cas rappelez vous que pour gagner du temps toute investigation doit tre effectu e hi rarchiquement du r seau le plus proche au plus loign Il est g n ralement peu utile de savoir qu un document de moyenne importance pour vos travaux se trouve dans une biblioth que d Am rique ou du Japon Sachez aussi que certaines connaissances de base de la psychologie sont n cessaires
19. la d termination des mots cl s que vous introduirez dans l ordinateur Elles constituent une condition essentielle pour recueillir des informations nombreuses et souvent parses Un nombre important de livres et revues se trouve la BCU Les derniers num ros des revues sont expos s au sous sol Si ce que vous cherchez manque il est possible de le commander par pr t interbiblioth ques directement en ligne en passant pas le catalogue collectif de RERO Renseignez vous aupr s du Service d information sur la d marche suivre 122 VI QUELQUES CONSEILS QUE NOUS ESP RONS BONS Pour commencer un conseil concernant vos m thodes de travail n oubliez pas que la confrontation d id es et l explicitation de sa pens e pour autrui sont des facteurs d apprentissage importants N h sitez donc pas travailler en groupe et organisez votre travail m moires examens et travaux de recherche etc de telle mani re profiter de l apport de vos enseignants Consultez les Sollicitez les Profitez des heures de r ception qu ils mettent votre disposition La psychologie comme les autres sciences parle plusieurs langues et vous verrez bien vite que pour prendre connaissance de certains th mes il faut tre polyglotte L anglais est incontournable l allemand l italien ou l espagnol souhaitables Rassurez vous toutefois le langage scientifique est souvent tr s st r otyp et les difficult s que vous pourriez rencon
20. liens entre maths et ethnologie O Keller aux origines de la g om trie le pal olithique la mode des chasseurs cueilleurs 2004 Vuibert la figure et le monde une arch ologie de la g om trie Peuples paysans sans criture et premi res civilisations 2006 Vuibert Pour ceux qui sont int ress s par l pist mologie des maths ouvrages difficiles F Gonseth 1945 1955 La g om trie et le probl me de l espace Neuch tel Eds du Griffon Fasc plus II et IV G Ch telet 1993 Les enjeux du mobile Math matiques physique philosophie Seuil Pour ceux qui sont int ress s par la po sie et les maths ouvrages moyennement difficiles J Roubaud Math matiques 1997 Seuil B Mazur Ces nombres qui n existent pas 2003 Dunod 29 Nathalie Cornuz charg e de recherche E Christen Gueissaz A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5163 T 021 692 32 57 R ception Sur rendez vous E mail Nathalie Cornuz unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Domaines d int r t et de recherche G rontologie psychosociale Psychologie communautaire 30 Jo lle Darwiche charg e de cours P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2008 Formation de base Doctorat en psychologie Universit de Gen ve Licence en psychologie Universit de Gen ve Dipl me en psychologie Universit de Gen ve Cours ou s minaire Pens e et pratiques sy
21. minutes de questions et discussion 118 L obtention d une note d au moins 4 sur 6 est n cessaire pour valider les 30 cr dits ECTS aff rents au m moire de Ma trise En cas de note inf rieure 4 l tudiant doit am liorer le contenu du rapport crit et d fendre une seconde fois son m moire L obtention d une note inf rieure 4 l issue de cette seconde tentative entra ne l chec d finitif au programme de Ma trise Projet adopt par la Commission de l enseignement de la Facult le 29 mai 2008 AC 3 Qu est ce qu un m moire de dipl me postgrade Le m moire effectu dans le cadre du MAS de psychosociologie clinique et du MAS en psychologie de l enfant et de l adolescent fait l objet de r glements sp ciaux Pour plus de d tails reportez vous aux indications donn es dans leurs r glements d tudes respectifs 4 Pr cautions thique et d ontologique Afin d viter tout probl me avec les personnes ou les institutions impliqu es un titre ou un autre dans le travail de l tudiantE l auteurE veillera ce que le contenu respecte les r gles de l anonymat des personnes ou des institutions cit es et vite toute situation qui pourrait susciter une plainte pour diffamation ou pour une autre raison 119 IV QUELQUES MOTS SUR LES EXAMENS Tout au long de vos tudes les examens vont rythmer votre vie d tudiant e et constituer une source r currente de souci
22. sur l alliance th rapeutique dans un cadre multiculturel le cas chez les latino am ricains Cours Travaux pratiques du cours Entretien psychologique Domaines d int r t et de recherche Psychologie clinique Migration Alliance th rapeutique Loisirs Promenades danse a robic 13 Pierre Bovet charg de cours P Roman A l Universit de Lausanne depuis 1995 Bureau Policlinique du DP CHUV 9 av d Echallens 1004 Lausanne T 021 643 14 14 R ception Sur rendez vous E mail Pierre Bovet chuv ch Formation de base Etudes de m decine Sp cialisation en psychiatrie et psychoth rapie Cours A la Facult de biologie et m decine cours d introduction la psychiatrie psychopathologie et th rapeutique en psychiatrie de l adulte A l Institut de psychologie psychiatrie et psychopathologie Cours de formation post gradu e pour la sp cialisation en psychiatrie CEPUSPP psychopathologie et prise en charge des troubles schizophr niques Th mes d enseignement Interventions bio psycho sociales en psychiatrie Neurosciences et psychopathologie Psychiatrie ph nom nologique Troubles du spectre schizophr nique Domaines d int r t et de recherche Etiopathog nie de la schizophr nie Troubles du sens de soi Troubles de l identit et de l intersubjectivit Loisirs Musique et marche Autres engagements professionnels Professeur titulaire la Facult de Biologie et m dec
23. Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5182 1 Gi 021 692 32 50 R ception Sur rendez vous E mail Alexios Kitsopoulos unil ch Formation de base Licence s Lettres G ographie Informatique et M thodes Math matiques Economie Universit de Lausanne Cours et s minaires Travaux pratiques de m thodologie en psychologie 1 et 3 ann e Th se en cours volution th orique et conceptuelle de la notion de home range chez l humain tude descriptive et mod lisation des comportements de base suppos s tre impliqu s dans la d finition d un domaine vital Domaines d int r t et de recherche Orientation et repr sentation spatiales Territorialit chez l humain Simulation multi agents de comportements spatiaux Loisirs Photographie 56 Marie Claude Kohler assistante Christen Gueissaz A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5164 T 021 692 32 63 R ception Sur rendez vous E mail Marie Claude Kohler unil ch Formation de base Licence en psychologie l Universit de Lausanne DESS en psychosociologie clinique Universit de Lausanne Domaines d int r t et de recherche Impact familial de la d mence de la d pendance d un parent g Soins aux personnes g es contribution de l approche syst mique relation triangulaire patient famille professionnels travail de r seau Information et soutien aux aidants naturels psycho duca
24. Loisirs Litt rature classique russe planche voile snowboard voyage et nature 40 Pierre Andr Doudin professeur associ HEP l Universit de Lausanne depuis 1992 Bureau n 200 9 Amphip le T 021 692 32 27 R ception Sur rendez vous E mail Pierre Andre Doudin unil ch Cours Psychologie du d veloppement pour tudiantEs HEP Psychologie des difficult s scolaires 2 me cycle Th mes d enseignement Examen psychologique Epist mologie g n tique Fonctionnement mental M tacognition Domaine d int r t et de recherche Analyse du contexte familial et des processus intellectuels Loisirs Voyages golf litt rature musique de chambre 41 Baptiste Dufaux assistant R Capel A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 5180 T 021 692 32 82 R ception Sur rendez vous E mail Baptiste Dufaux unil ch Formation de base Licence en Psychologie SSP certificat en Anglais Lettres Domaines d int r t et de recherche Psychom trie psychologie volutionniste et enseignement de la psychologie Autres engagements professionnels Point Fixe association de pr vention contre le SIDA Loisirs Volley et musique guitare et basse 42 Alessandro Elia charg de cours Prof N N A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau Consultation de l enfant et de l adolescent Av de la Gare 1 1003 Lausanne T 021 311 45 45 ou 022 354 36 07 lundi et vendredi E mail Alessandro Elia un
25. N A l Universit de Lausanne depuis 1991 Bureau n 5177 Gi 021 692 32 77 R ception Sur rendez vous E mail Florence Meyer unil ch Formation de base Licence en psychologie et dipl me en psychologie clinique FAPSE Universit de Gen ve Doctorat en psychologie de l Universit de Lausanne Cours et s minaires Clinique de l examen psychologique enfant adolescent compr hension psychodynamique Consultation de l enfant et de l adolescent 4 me ann e Institut de psychologie de l Universit de Lausanne av de la Gare 1 Lausanne Th mes d enseignement Psychologie clinique consultation de l enfant l adolescent et leur famille Examen psychologique analyse de la demande de consultation et construction de la d marche d investigation valuation du d veloppement cognitif affectif et relationnel de l enfant M thodes projectives enfant et adolescent en particulier les th matiques dessin de famille sc no test C A T T A T Patte Noire et FAST Domaines d int r t et de recherche Analyse psycho dynamique du fonctionnement mental Psychologie projective Consultation psychologique didactique Collaboration psychologue intervenants scolaires Autres engagements professionnels Supervisions individuelles ou en groupes Expertise m moires Ecole d Educateurs de la Petite Enfance 67 Christiane Moro professeure A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5188 Gy 021 692
26. RONS BONS mme 123 VII O SE PROCURER LES DOCUMENTS smssesmeeeeese 125 VI ADRESSES UTILES mammaire 126 IX ACTUALIT S PSYCHOLOGIQUES susssmesmeneneenenense 127 Ch res tudiantes chers tudiants Vous entreprenez ou poursuivez des tudes en psychologie l UNIL Le Vade Mecum que vous avez entre les mains contribuera vous familiariser avec l Institut de Psychologie et les collaborateurs qui y travaillent et vous apportera quelques pr cisions sur certains points qui m ritent votre attention Ce modeste guide n est pas destin vous renseigner sur ce que sont les tudes de psychologie ou le m tier de psychologue Sans tre exhaustif il constitue toutefois une source d informations utile touchant autant aux activit s des membres qui composent l Institut de Psychologie qu l organisation de celui ci et des usages qui y pr valent Un coup d il sur la table des mati res vous permettra de constater que les th mes abord s concourront tous des degr s divers vous faciliter la vie quotidienne au sein de notre Universit Outre les informations sur les sp cialistes que vous rencontrerez on y insiste sur l organisation des tudes en psychologie ou encore sur les travaux personnels et les examens pour lesquels nous nous permettons quelques conseils m thodologiques Vous sont galement indiqu s diff rents lieux o vous pourrez vous procurer de l information et des documents tant acad miques qu
27. TABLE DES MATI RES I PR SENTATION DE L INSTITUT DE PSYCHOLOGIE sms 2 1 Qui sont vos enseignants et que font ils o ossoeeeeeeeeeeeeeeeseesseseesssesssesesseseee 5 2 La CONSOUIOT ALES SR DR RS ee er den 97 3 Le secr tariat de l Institut de psychologie 98 4 Le service de consultation en psychologie de l enfant et de l adolescent et en Orientation et Conseil de l Institut de Psychologie oooooooo00eean 103 5 La consultation et les interventions de g rontologie psychosociales IP 106 6 _psyCH Association Suisse des tudiants en psychologie annn000000 107 7 epsyL tudiants en PSYchologie de Lausanne 108 8 aEssp Association des tudiantEs en Sciences Sociales et Politiques 109 II ORGANISATION DES TUDES AU SEIN DE L INSTITUT DE PSYCHOLOGIE sseeesessoccsessocesessoooseessocssessocesesssoessess 110 HI LES TRAVAUX PERSONNELS isnesennmennrsenntsscanceiscentassuss 114 1 Qu est ce qu un travail personnel de Baccalaur at universitaire 114 2 Qu est ce qu un travail personnel de Ma trise universitaire 115 3 Qu est ce qu un m moire de dipl me postgrade nnnnnnnnnnnn000000eee 119 4 Pr cautions thique et d ontologique sosnnnnnnnnnnnnnnnnnneeneeeeeeeeeeeee 119 IV QUELQUES MOTS SUR LES EXAMENS sssesesmenessseessseee 120 V COMMENT UTILISER LES RESSOURCES DE LA BIBLIOTHEQUE ua ann ln ni tnreetisse 121 VI QUELQUES CONSEILS QUE NOUS ESP
28. Universit de Lausanne depuis 2001 E mail France Frascarolo chuv ch Formation de base Doctorat en Psychologie de l Universit de Gen ve Cours et s minaires Le d veloppement de la communication au sein de la famille Th mes d enseignement Syst me familial Communication non verbale D veloppement Domaines d int r t et de recherche Interaction p re m re b b Communication non verbale R le du p re Diff rences homme femme Loisirs Danse cin ma nature Autres engagements professionnels Cheffe d unit de recherche au Centre d Etude de la Famille t l 021 643 64 22 Suggestion de lecture Fivaz Depeursinge E amp Corboz Warnery A 2001 Le triangle primaire The Primary Triangle Paris Odile Jacob 48 Muriel Gilbert ma tre d enseignement et de recherche R Roman A l Universit de Lausanne depuis 2001 Bureau n 3125 Gi 021 692 32 75 R ception Sur rendez vous E mail Muriel Gilbert unil ch Formation de base Dr en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Gen ve Licence en psychologie Universit de Gen ve Cours et s minaires Formation acad mique s minaire bachelor Entretien psychologique cours bachelor et TP Psychoth rapie compar e s minaire Mas Ethique et psychologie s minaire Mas Th mes d enseignement Psychologie clinique Psychoth rapie compar e Ethique et d ontologie en psychologie clinique Academic
29. agement professionnel Chef de service du Service de l orientation professionnelle et de la formation des adultes du canton de Fribourg 25 Eliane Christen Gueissaz professeure associ e A l Universit de Lausanne depuis 1986 Bureau n 5195 T 021 692 32 62 R ception Sur rendez vous E mail Eliane Christen Gueissaz unil ch Cours et s minaires Introduction la g rontologie psychosociale cours G rontologie psychosociale II cours Processus de vieillissement S minaire interg n rationnel Analyse des processus de groupe et des modes d intervention r serv aux tudiants du Master of advanced studies en psychosociologie clinique Consultation de g rontologie psychosociale r serv e aux tudiants de niveau master qui choisissent la mineure de g rontologie Th mes d enseignement Perspective psychosociale du vieillissement Analyse critique du discours m diatique sur la vieillesse et le vieillissement Dialogue interg n rationnel sur des th matiques li es au vieillissement Ph nom nes de groupe dans les organisations dynamiques institutionnelles Dans le contexte de la consultation approche individuelle et groupale de probl matiques psychosociales li es au vieillissement thique et d ontologie professionnelle Domaines d int r t et de recherche Recherche action intervention d marche critique en g rontologie Th me de recherche actuel Enjeux de l interculturalit dans les tablissemen
30. au n 3154 Gi 021 692 32 58 R ception Sur rendez vous E mail Magdalena Burba unil ch Formation de base Licence en psychologie Cours ou s minaire Encadrement des TP et assistante du cours Conseil et Intervention Assistante du cours Initiation aux consultations Domaines d int r t et de recherche Approche syst mique Maltraitance intrafamiliale Criminologie Ressources humaines Burnout Loisirs Photographie bricolages cr atifs 19 Roland Capel ma tre d enseignement et de recherche C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 1987 Bureau n 5179 T 021 692 32 88 R ception lundi mardi mercredi jeudi vendredi de 9 12h E mail Roland Capel unil ch Formation de base Licence en sciences naturelles Licence en sciences sociales Universit de Lausanne Doctorat en psychologie Cours et s minaires Tests et Evaluation psychologique Analyse de donn es psychologiques Th mes d enseignement Application des m thodes statistiques la recherche en psychologie Utilisation de logiciels statistiques SPSS Construction d instruments psychom triques Interpr tation et diagnostic Domaines d int r t et de recherche M thodologie Informatisation de tests logique statistique Validation construction de tests Diagnostic psychologique Autres activit s Psychologue consultant en instrumentation psychom trique Membre du comit d dition d Actualit s Psychologiques Constructeur
31. de de la Dynamique volutive des troubles mentaux persistants et potentiellement invalidants en r f rence au mod le bio psycho social int gratif Etude des syst mes soignants complexes dans une perspective cosyst mique Recherche action dans le domaine de l h bergement institutionnel extrahospitalier et de la r adaptation au travail Loisirs Lecture musique randonn es pied ou cheval tennis ski Autres engagements professionnels Responsabilit s institutionnelles en tant que m decin chef dans le cadre du Service de psychiatrie communautaire du DP CHUV Suggestion de lecture Vidon G amp col 1995 La r habilitation psychosociale en psychiatrie Paris Ed Frison Roche 52 Mich le Grossen professeure l Universit de Lausanne depuis 1994 Bureau n 5187 T 021 692 32 87 E mail Michele Grossen unil ch Cours et s minaires Psychosociologie clinique I questions g n rales Psychosociologie clinique IT approches pratiques Analyse psychosociale des pratiques professionnelles MAS de psychosociologie clinique Th mes d enseignement Construction sociale de la maladie et discours institutionnel Analyse psychosociale des interactions patient psychologue Psychosociologie des groupes Interactionnisme Psychologie sociale de la situation de test Domaines d int r t et de recherche Psychologie culturelle L entretien clinique comme situation de communication Psychologie sociale de la situatio
32. deux types de consultation Consultation de l enfant et de l adolescent tous les mercredis et jeudis apr s midi pendant l ann e acad mique La consultation s adresse aux enfants et aux adolescents Elle offre les services suivants entretiens et conseils examens et bilans psychologiques d veloppement sensori moteur d veloppement mental et socio motionnel Le cas ch ant accompagnement et soutien de l enfant adolescent et de sa famille par ex dans les d marches scolaires collaboration avec les autres intervenants concern s L quipe qui la constitue est plac e sous la responsabilit de Vincent Quartier et compte deux psychologues exp riment s Mmes Florence Meyer Evelyne Chardonnens B Consultation d Orientation et de Conseil tous les lundis mardis jeudis et vendredis pendant toute l ann e La consultation offre aux consultants de tout ge des aides multiples notamment en vue d une orientation scolaire ou professionnelle valuation des int r ts et aptitudes bilan et r orientation de carri re Des interventions psychologiques plus pointues et polyvalentes concernent l affirmation de soi la gestion du stress ou des m thodes de travail L quipe est plac e sous la responsabilit du prof J r me Rossier Elle compte plusieurs psychologues exp riment s Eva Clot Siegrist Sylvie Franz Koorosh Massoudi et Vincent Risse 103 Secr tariat de la consultation en Orientation et
33. e Cours et s minaires Travaux pratiques de m thodologie Th se en cours Repr sentation spatiale attention et anxi t Domaines d int r t et de recherche Mesures physiologiques EEG Les syst mes attentionnels la navigation dans l espace Loisirs Equitation v lo Vovinam vi t v dao 12 Julie Palix assistante C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 5190 Gi 021 692 32 79 R ception Sur rendez vous E mail Julie Palix unil ch Formation de base Psychopathologie clinique Universit de Lyon H Neurosciences cognitives Universit de Lyon II Psychologie cognitive exp rimentale Universit de Gen ve Cours ou s minaire Cours psychologie cognitive II suppl ance en collaboration avec Prof C Brandner Th mes d enseignement Dynamique c r brale fonctionnelle lectroenc phalographique Domaines d int r t et de recherche Attention visuelle s lective Psychophysique Electrophysiologie cognitive Imagerie c r brale Traitement du signal 73 Silvia Parrat Dayan professeure rempla ante A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5187 1 T 021 692 32 52 R ception Sur rendez vous E mail Silvia Parrat Dayan unil ch Formation de base Doctorat en Psychologie psychologie g n tique et exp rimentale Cours ou s minaire Psychologie du d veloppement B cours Psychologie du d veloppement centr sur la socialisation s minaire Domaines d in
34. e Psychanalyse Ph nom nologie Th rapies de couple Loisirs Litt rature course pied musique Autres engagements professionnels Psychologue FSP au service de consultation conjugale et de sexologie Profa Coordinateur du certificat de psychanalyse et psychopathologie clinique du centre de formation continue de UNIL Suggestions de Lecture Minkowski E 1933 2005 Le temps v cu Paris PUF 87 Marie Santiago professeure A l Universit de Lausanne depuis 2003 Bureau n 5176 T 021 692 32 83 R ception Sur rendez vous E mail Marie Santiago unil ch Formation de base Licence Ma trise DESS Psychologie clinique DESS Psychologie du travail Paris Doctorat de Psychologie Paris Habilitation diriger des recherches en psychologie Aix en Provence S minaire Questions pist mologiques et th oriques en psychologie de la sant Quelles th ories du sujet en psychologie de la sant Th mes d enseignement Psychologie de la sant perspective qualitative et clinique Mod les historico d veloppementaux dans le champ de la sant Outils d intervention et de recherche en psychologie de la sant Domaines d int r t et de recherche Paradigme constructiviste en psychologie de la sant et mod les dynamiques rendant compte des processus transformatifs et d veloppementaux en psychologie de la sant Personnalisation et processus sociaux en cours de maladie chronique et ou grave Mod le corporo socio psyc
35. e ann e de psychologie le vendredi 12 septembre 2008 13h45 Une s ance d information sur les mineures aura lieu 15h30 2 ann e Septembre Une s ance d information sur la deuxi me partie du Baccalaur at universitaire est pr vue le 12 septembre 2008 10h00 Pour confirmation veuillez consulter les panneaux d affichage du Secr tariat de la Facult F vrier Au d but du 2 semestre de la 2 ann e vous devrez avoir fait le choix du th me et de votre directeur du travail personnel de 1 cycle et communiquer ces informations par e mail la conseill re aux tudes 2 et 3 ann e D but 2009 date confirmer S ance d information sur les programmes de Ma trise universitaire en psychologie en Suisse romande Pour plus d informations se r f rer au site web www unil ch ssp ou aux panneaux d affichage du secr tariat de la Facult 112 DEUXI ME CYCLE Ma trise universitaire 4 et 5 ann e Septembre S ance d information sur la ma trise universitaire en psychologie pr vue le 12 septembre 2008 8h30 D but octobre S ance d information sur les recherches de deuxi me cycle Octobre S ances de signature des plans d tudes faire signer en trois exemplaires Novembre S ance d information sur les programmes postgrades en psychologie propos s par UNIL Remarque Tout changement de votre plan d tudes doit rec
36. e de la psychoth rapie et de la cure cart et convergence La s ance questions pos es par l interpr tation le transfert le r cit de r ve le d lire etc Domaines d int r t et de recherche Articulation entre th orie et clinique psychanalytiques Histoire de la psychanalyse Loisirs Voyages promenades litt rature Autres engagements professionnels Cabinet priv de psychoth rapeute et psychanalyste supervisions s minaires de formation en institution psychiatrique Suggestions de lecture Sigmund Freud 1953 La technique psychanalytique PUF Florence Quartier 2004 Freud clinicien Doin 35 Fabien Desponds assistant jusqu fin d cembre 2008 C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2003 Bureau n 5193 Gi 021 692 32 78 R ception Sur rendez vous E mail Fabien Desponds unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me Europ en de psychologie sociale DEEAPS Cours et s minaires Travaux pratiques en m thodologie de 1 et 3 ann e Th se en cours Utilit et d sirabilit des normes sociales et connaissance de ces normes clairvoyance normative Domaine d int r t et de recherche Influence sociale manipulation normes sociales clairvoyance normative Suggestion de lecture Beauvois J L 1994 Trait de la servitude lib rale analyse de la soumission Paris Dunod 36 C dric Devaud assistant C Brandner A l Uni
37. eaux Pierre Bovet Psychopathologie et psychiatrie Fabrice Brodard Psychopathologie de l enfant Claudio Carneiro Psychologie clinique de l enfant et de l adolescent Marc Chassot Formation professionnelle en orientation scolaire Jo lle Darwiche Pens e et pratique syst mique Nina De Spengler Th orie et cliniques psychanalytiques Alessandro Elia Consultation de psychologie de l enfant et de l adolescent Jean Marie Fragni re D veloppements r cents en OSP France Frascarolo Le d veloppement de la communication au sein de la famille Olivier Revaz M thodes Projectives Vincent Risse TP de consultation Holger Schmid Psychologie de la sant 3 Six enseignements de privat docent Fran ois Conne Introduction la didactique des math matiques Yves de Roten M thodes d observation et de recherche en psychoth rapie Th m lis Diamantis Arts et psychanalyse Jean Claude M traux Sant et Migration Kaj Noschis Introduction la psychologie de C G Jung Th orie et clinique Blaise Pierrehumbert Psychologie de l attachement Ces enseignements sont encadr s par une quipe de 44 assistantes et assistants L Institut de Psychologie comprend en outre un service de consultation psychologique Conseil et Orientation option OSP dont le responsable est le prof J P Dauwalder un service de consultation de g rontologie psychosociale dont la responsable est la prof Eliane Christen Gueissaz
38. eilleurs changes et un meilleur travail Si au cours de vos tudes vous avez d autres bons conseils communiquer vos camarades n h sitez pas nous les transmettre pour la prochaine dition du VADE MECUM 124 VII O SE PROCURER LES DOCUMENTS Les horaires des cours peuvent tre consult s sur le site de la Facult des SSP www unil ch ssp Le Programme des tudes en psychologie se trouve au D canat de la Facult des SSP 2 me niveau b timent Anthropole et sur le site web www unil ch ssp Les plans d tudes de premier et de deuxi me cycle se trouvent chez Mme Evelyne Bovy Capitanio bureau 5182 2 5 me niveau et sur le site web de la Facult www unil ch ssp Les plans d tudes pour le dipl me de psychologie et le MAS de psychosociologie clinique se trouvent au D canat de la Facult des SSP 2 me niveau b timent Anthropole Les informations de base concernant la mobilit des tudiants se trouvent chez la conseill re aux tudes Par ailleurs nous vous signalons que la F d ration Suisse des Psychologues FSP d cerne des titres de sp cialisation en psychologie par exemple Psychologue sp cialiste en psychologie clinique Psychologue sp cialiste en psychoth rapie etc Ces titres sont d livr s sur la base de formations post gradu es de sp cialisation reconnues par la FSP Pour de plus amples informations ce sujet nous vous invitons consulter le site web de la FSP www psyc
39. en psychologie cursus de psychologie clinique l Universit de Nancy France D E A de psychologie sous la direction de A Trognon l Universit de Nancy France Th se en cours Vivre avec une maladie rare Du travail d une association de malades au discours de personnes atteintes Cours et s minaires Psychosociologie clinique IT Domaines d int r t et de recherche Analyse du discours et des interactions Maladies rares Psychoth rapies 59 Caroline L chot assistante M Grossen A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 5180 T 021 692 32 82 R ception Sur rendez vous E mail Caroline Lechot unil ch Formation de base Licence en psychologie UNIL Dipl me en psychologie UNIL Cours et s minaires Psychosociologie clinique I et H Th se en cours Procr ation m dicalement assist e et cryoconservation des zygotes h t rog n it des discours sur le vivant Domaines d int r t et de recherche Dialogisme Analyse du discours et des interactions Focus group Identit et langage Procr ation m dicalement assist e Psychologie sociale de la situation de test M diation scolaire 60 Olivia Lempen assistante R Roman A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 3123 T 021 692 32 64 R ception Sur rendez vous E mail Olivia Lempen unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Master au Centre Anna Freud UCL Londres GB Cours ou s
40. ent attentifs au probl me du plagiat lors de l valuation du m moire Si une tentative de plagiat est constat e le m moire ne sera pas valid et le cas sera d nonc aupr s de la Facult qui appliquera les sanctions en vigueur 3 L valuation Le m moire de Ma trise est valu par un jury compos du directeur et de l expert La responsabilit de la note revient au jury du m moire L valuation porte conjointement sur le m moire et sur la soutenance orale Pour le m moire les crit res d valuation sont les suivants e L identification d une question pertinente dans le champ scientifique consid r e L examen critique de la litt rature qui s y rapporte e La construction d une probl matique se rapportant la question pos e et faisant merger une ou plusieurs hypoth ses de travail e Le choix d une m thodologie adapt e sa pr sentation et son organisation e La pr sentation des r sultats obtenus e La discussion critique des r sultats permettant de valider la d marche dans un contexte th orique d fini e La logique de l argumentation d velopp e e La qualit de la forme du rapport Lors de la soutenance orale les crit res d valuation portent galement sur la qualit de la pr sentation et du support utilis la capacit de synth se la clart des r ponses aux questions La dur e de la soutenance orale est d une heure environ 20 minutes de pr sentation et 40
41. ent professionnels Psychologue clinicien en p do psychiatrie th rapeute de famille 22 Evelyne Chardonnens ma tre d enseignement et de recherche psychologue psychoth rapeute FSP SPCP Prof N N l Universit de Lausanne depuis 1996 Bureau n 5175 Gi 021 692 32 76 R ception Sur rendez vous E mail Evelyne Chardonnens unil ch Formation de base Ergoth rapeute EESP Licence en Lettres Universit de Fribourg Psychoth rapeute FSP SPCP Cours L intervention psychologique en milieu scolaire Consultations de l enfant et de l adolescent Recherches dans les coles Th mes d enseignement Mise en place d un service de psychologie scolaire Tests divers Intervention et mise en place de projets dans les coles et institutions D veloppement des comp tences relationnelles M diation par les pairs Pr vention violence abus sexuels maltraitances Domaines d int r t et de recherche Les contes dans la pr vention et la th rapie l art th rapie la zooth rapie Les interventions en classe d veloppement des comp tences relationnelles et motionnelles Mise en place de projets coles institutions ferme th rapeutique Loisirs Equitation thologique et classique voyages danse contes Suggestion de lecture Chardonnens et al 2007 Pr venir la violence des Jeunes Paris et Lausanne Favre 23 Linda Charvoz assistante J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2006
42. evoir l aval de la conseill re aux tudes Si vous changez votre sujet de m moire ou de recherche vous devrez enregistrer cette modification aupr s de la conseill re aux tudes au moins 6 mois avant de vous pr senter la d fense TROISI ME CYCLE MAS Master of Advanced Studies en psychosociologie clinique et MAS en Psychologie de l Enfant et de l Adolescent Les r glements de ces MAS sont disponibles sur le site www unil ch ssp page11913 html ou aupr s du D canat de la Facult des SSP 2e tage b timent Anthropole D autres formations postgrades en psychologie par exemple le MAS en gestion des ressources humaines et des carri res sont propos es par le Centre de formation continue de l UNIL Voir www unil ch formcont pour plus d informations Les d lais d inscription aux diff rents postgrades varient d un programme l autre Merci de v rifier sur notre site Internet ou aupr s du D canat de la Facult des SSP le d lai d inscription du ou des postgrade s qui vous int resse nt 113 II LES TRAVAUX PERSONNELS 1 Qu est ce qu un travail personnel de Baccalaur at universitaire Le travail personnel de Baccalaur at acad mique s effectue en 2 partie 2 et 3 ann es du Baccalaur at universitaire C est donc un travail qui se d roule sur plusieurs semestres Il porte sur un th me que vous choisissez Il s agit d un texte de synth se d une vingtai
43. gnitive 80 Vincent Quartier ma tre assistant et professeur rempla ant Prof N N A l Universit depuis 2000 Bureau n 5175 Gi 021 692 32 76 R ception Sur rendez vous E mail Vincent Quartier unil ch Formation de base Certificat en toxicomanie pr vention et r adaptation Universit de Montr al Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me universitaire de psychologie projective Universit Ren Descartes Paris V Doctorat en psychologie de l enfant et de l adolescent Universit de Lausanne th se sur Le d veloppement de la temporalit dans les hyperactivit s de l enfant Cours et s minaires Consultation de psychologie de l enfant et de l adolescent Cours Mod les d valuation clinique de l affectivit chez l enfant et l adolescent Domaines d int r t et de recherche Psychologie clinique de l enfant et de l adolescent Psychologie projective Compr hension psychologique des troubles du comportement agitation et hyperactivit s de l enfant Le d veloppement de la personnalit Loisirs VTT badminton nature Suggestions de lecture Gergen J K 2005 Construire la r alit Un nouvel avenir pour la psychoth rapie Paris Seuil Winnicott sans concession 81 Olivier Revaz charg de cours P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2005 E mail Olivier Revaz unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Gen ve Di
44. hologie ch et prendre contact avec l Association vaudoise des psychologues www psy vd ch 125 VIIL ADRESSES UTILES Soyez attentifs au tableau d affichage du D canat 2 me niveau et celui du secr tariat de l IP 3 me niveau passages oblig s des tudiants B TIMENT DES SCIENCES HUMAINES ANTHROPOLE D canat de la Facult des SSP 2 me niveau amp 021 692 31 20 Secr tariat de l Institut de Psychologie 3 me niveau bureau 3094 amp 021 692 32 60 Fax 021 692 32 65 Evelyne Bovy Capitanio conseill re aux tudes en psychologie 5 me niveau bureau 5182 2 amp 021 692 32 91 Marianne Von Kaenel secr taire postgrade 2 me niveau D canat SSP amp 021 692 31 19 r ception sur rendez vous D p t des m moires V ronique Akono 3 niveau bureau 3094 amp 021 692 32 60 Horaires du lundi au jeudi 10h00 12h00 13h30 16h00 Service de consultation Avenue de la Gare 1 1003 Lausanne 021 311 45 45 fax 021 311 45 56 Association des tudiants AESSP B timent Anthropole 4 me niveau salle des tudiants 4131 Centre de langues 2 me niveau b timent Anthropole bureau 2118 amp 021 692 41 31 B TIMENT RECTORAT ADMINISTRATION UNICENTRE Mme Elisabeth Lamont Hoffmann Service d orientation et conseil aux tudiants Unicentre amp 021 692 21 30 Service des Affaires Socio Culturelles Unicentre amp 021 692 21 13 Dr Luc Michel psychiatre 5 021 692 21 13 Mob
45. hologique et perspective historico culturelle motions expressions faciales et sant Sant au travail Loisirs Natation randonn e restauration d objets anciens criture romanesque Autre engagement professionnel Vice Pr sidente de la Soci t Fran aise de Psychologie charg e de publication Suggestions de lecture Engestr m Y Mietttinen R amp Punam ki R J 1999 Perspectives on Activity Theory Cambridge Cambridge University Press Fischer G N 2002 Trait de psychologie de la sant Paris Dunod Murray M amp Chamberlain K 1999 Qualitative health psychology London Sage Van der Veer R amp Valsiner J 1991 Understanding Vygotsky Oxford Blackwell 88 Livia Scheller ma tre assistante M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5163 Gi 021 692 32 57 R ception Sur rendez vous E mail Livia Scheller unil ch Formation de base DESS psychologie clinique et pathologique Universit Paris VII Dipl me en psychologie du travail CNAM Paris DEA en psychologie clinique et psychanalytique Universit Ren Descartes Paris V Docteur en psychologie CNAM Paris Cours et s minaires Introduction la clinique en psychologie Cours 1 ann e Outils et techniques en m thodes qualitatives et cliniques Cours 2 me ann e Participation aux s minaires et encadrement de m moires de recherche Organisation et coordination des TP de m thodologie qualita
46. htanga Cin ma 33 Yves De Roten privat docent P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2000 E mail Yves DeRoten chuv ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Doctorat en psychologie Universit de Gen ve Cours et s minaires M thode d observation et de recherche en psychoth rapie Th mes d enseignement Li s aux recherches personnelles Domaines d int r t et de recherche Processus psychoth rapeutique R gulation affective Alliance th rapeutique Comparaison entre diff rentes formes de th rapie D veloppement socio affectif Loisirs Lecture cin ma sports plong e ski v lo Autres engagements professionnels Responsable de l Unit de Recherche en Psychoth rapie Psychanalytique URPP D partement Universitaire de Psychiatrie Adulte 34 Nina De Spengler charg e de cours R Roman A l Universit de Lausanne depuis 2006 Cabinet priv 021 961 24 32 R ception sur demande E mail Nina DeSpenglerKnecht unil ch Formation de base Licence en Lettres Universit de Lausanne 1976 branche principale Linguistique Doctorat en psychologie Universit de Lausanne 2000 Formation de psychoth rapeute et psychanalyste depuis 1987 Cours ou s minaire Pens e et pratique psychanalytiques Th mes d enseignement Diff rentes articulations possibles entre la th orie psychanalytique et la pratiqu
47. html 77 Chantal Piot Ziegler ma tre d enseignement et de recherche Projet IRIS privat docent M Santiago l Universit de Lausanne depuis 1999 Bureau n 116 B timent Vidy 1015 Lausanne T 021 692 38 26 R ception Sur rendez vous E mail Chantal Piot Ziegler unil ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie g n tique et exp rimentale Universit de Gen ve Doctorat en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires Psychologie de la sant Psychologie des motions et de la sant Pratiques de terrains dans le domaine de la sant Th mes d enseignement Psychologie de la sant Concepts et th ories de base en psychologie de la sant relation corps esprit aspects physiques et psychologiques en relation avec la sant et la maladie l adh sion au traitement la douleur l accompagnement du patient enseignement th rapeutique valuation accompagnement dans le parcours de la maladie Psychologie des motions et de la sant Parcours travers les th ories et les multiples d finitions des motions les composantes des motions motions et sant approche critique et volution des notions de stress alexithymie motions n gatives et sant partage social des motions Domaines d int r t et de recherche Sant et motions la peur de tomber chez les personnes g es les ajouts corporels cancer du sein transplantation Loisirs et int r t
48. il ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne en cours Cours ou s minaire Consultation de psychologie de l enfant et de l adolescent Domaines d int r t et de recherche Psychologie clinique enfant et adolescent Examen cognitif et affectif de l enfant et de l adolescent Intervention syst mique en milieu scolaire Th rapie br ve centr e sur les solutions Zooth rapie Loisirs Nature et montagne course pied natation Autre engagement Psychologue en milieu scolaire au service PPLS de Gland et environs Psychologue la Fondation Eynard Eynard Lausanne cole d enseignement sp cialis Enseignement de la psychologie l IPGL Lausanne Suggestions de Lecture De Shazer S 1996 Diff rence Bruxelles Satas Curonici C Joliat F amp McCulloch P 2006 Des difficult s scolaires aux ressources de l cole Un mod le de consultation syst mique pour psychologues et enseignants Bruxelles De Boeck 43 Fabienne Fasseur assistante M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2003 Bureau n 5164 T 021 692 32 84 E mail Fabienne Fasseur unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me d infirmi re Th se en cours Projet de th se en psychologie de la sant la perception f minine de la sant au travail Domaines d int r t et de recherche Psychol
49. ilit des tudiants de la Facult des SSP B timent Anthropole amp 021 692 32 89 126 I X ACTUALIT S PSYCHOLOGIQUES L Institut de Psychologie dite une revue scientifique Actualit s Psychologiques dont les num ros sont en vente aupr s du secr tariat de l IP bureau 3094 Num ro 1 1996 Articles de R Capel D Monod et J P M ller S Berthoud T P Antonietti T Diamantis Num ro 2 1996 Nicolas Duruz L entretien psychologique notes de cours Num ro 3 1997 Fran oise Schenk Psychophysiologie compagnon de cours Num ro 4 1998 Articles de L Michel E Christen Gueissaz A C Plancherel S Berthoud et L Michel A Cavaleri Pendino M Bersier J P Dauwalder amp S Franz F Crettaz de Rothen S Schwartz F Gendre et R Capel P q P Num ro 5 1998 F Gaillard Forces et faiblesses de l adolescence Num ro 6 1999 Articles de C Voelin D Martin et P A Doudin M N Schurmans et N Duruz M Grossen Num ro 7 1999 Articles de M Grossen V Oberholzer K Bachmann A Cavaleri Pendino L Oppizzi Num ro 8 2000 M moire animale M moire humaine Articles de F Schenk R M Repond M C Grob ty J Rossier C Brandner M Spreng Num ro 9 2001 La violence au quotidien Articles de A Cl mence P A Doudin M Erkohen Mark s C Voelin A Weiss et P Dumont Num ro 10 2001 Sous la direction de Rosine Lob Izrael
50. ine M decin chef au D partement de psychiatrie CHUV 14 Catherine Brandner professeure associ e A l Universit de Lausanne depuis 1989 Bureau n 5179 T 021 692 32 92 R ception Sur rendez vous E mail Catherine Brandner unil ch Formation de base CFC de c ramiste Dipl me des Ecoles d Art de Gen ve Pr alable SSP Licence en psychologie g n rale Universit de Lausanne Doctorat de psychologie Effets promn siants des traitements stimulant le syst me cholinergique chez le rat Cours et s minaires Introduction la m thodologie en psychologie Outils et techniques en m thodes exp rimentales et quantitatives Travaux pratiques de m thodologie I et II Introduction la psychologie compar e des comportements Atelier d exp rimentation Th mes d enseignement M thodes exp rimentales Comportements et cognition Evolution Diff rences sexuelles Domaine d int r t et de recherche Mod les et mod lisation Neurosciences Evolution et adaptation 15 Christine Bridy assistante C Piot Ziegler A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 115 B timent Vidy 1015 Lausanne T 021 692 38 27 R ception Sur rendez vous E mail Christine Bridy unil ch Formation de base Demi licence en psychologie Universit de Gen ve Licence en psychologie Universit de Lausanne Certificat principal psychologie sociale Certificat secondaire psychologie de la sant Cours ou s mi
51. inique S minaire recherche en anthropologie clinique et psychanalyse Domaines d int r t et de recherche D linquance et criminalit l adolescence La prise en charge th rapeutique des adolescents pr sentant des pathologies de l agir Loisirs Lecture voyages Suggestions de lecture Chabert C 1998 Psychopathologie l preuve du Rorschach Dunod Paris R dition 283 pages Chabert C 1998 Le Rorschach en clinique adulte Interpr tation psychanalytique Dunod Paris r dition 283 pages Cyssau C sous la dir de 2003 L entretien en clinique In Press Paris r dition 346 pages Houssier F Marty F sous la dir de 2007 August Aichhorn cliniques de la d linquance Champ social Editions N mes 244 pages Laplanche J Pontalis J B 2004 Vocabulaire de la psychanalyse PUF Paris r dition 523 pages Rousillon R Chabert C Ciccone A Ferrant A Georgieff N Roman P 2007 Manuel de psychologie et de psychopathologie clinique et g n rale Masson Paris 702 pages 63 Jonas Masdonati assistant J Rossier A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 3131 3 T 021 692 32 85 R ception Sur rendez vous E mail Jonas Masdonati unil ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie option Orientation Scolaire et Professionnelle OSP universit de Lausanne Doctorat en sciences de l ducation universit de Fribourg Cours et s minaires S
52. inter culturelle Processus identitaires en situation d apprentissage et de migration Suggestions de Lecture Muller Mirza N 2008 Etes vous vraiment pr ts nous couter N gociation de significations et processus identitaires dans un projet de formation d adultes RIPLA Rivista di Psycolinguistica Applicata VII 3 171 184 Special issue Conversation reading and writing studies in a cultural perspective Muller Mirza N amp Perret Clermont A N 2008 para tre Dynamiques interactives apprentissages et m diations analyses de constructions de sens autour d un outil pour argumenter In L Filli taz amp M L Schubauer Leoni Eds Processus interactionnels et situations ducatives Bruxelles de Boeck Collection Raisons Educatives Muller Mirza N 2003 Voyages dans la danse des changes In Mobiles et mouvements p dagogiques Itin raires choisis offerts Jacques Weiss Neuch tel Lausanne Institut de Recherche et de Documentation P dagogique IRDP Loisirs et P dagogie LEP 69 Roberto Nihil assistant J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 3154 Gi 021 692 32 58 R ception sur rendez vous E mail Roberto Nihil unil ch Formation de base Bachelor en Psychologie Universit de Lausanne Master en Psychologie du conseil et de l orientation Universit de Lausanne Cours et s minaires Encadrement du cours Psychologie du conseil et de
53. internet de l institut Loisirs Voyages cin ma musique ski v lo 100 Manon Richard apprentie de commerce l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 3094 T 021 692 32 60 E mail Manon Richard unil ch T ches principales Travaux de secr tariat R ception et renseignements Appels t l phoniques Commande de mat riel de bureau Inventaires Distribution et envoi du courrier Loisirs Musique sport lecture voyages 101 Sonia Baziz Boisset assistante tudiante C Moro A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 3094 E mail Sonia BazizBoisset unil ch Formation de base Bachelor en psychologie Paris 8 France Master clinique de l enfant et de l adolescent en cours T ches principales Administration pour le MAS en psychologie de l enfant et de l adolescent 102 4 Le service de consultation en psychologie de l enfant et de l adolescent et en Orientation et Conseil de l Institut de Psychologie Ce service de consultation rattach l Institut de Psychologie se situe l avenue de la Gare 1 Lausanne t l 021 311 45 45 Il compte un centre de documentation Ce service de consultation est un lieu privil gi pour la formation pratique des tudiants de Master choisissant comme module principal Psychologie clinique de l enfant et de l adolescent combinaison majeure et mineure ou Psychologie du conseil et de l orientation Il comprend
54. iologiques de la m moire et des apprentissages Physiologie des ressources adaptatives interactions entre m moire et motion Repr sentations de soi et conscience la perspective des neurosciences Suggestions de lectures Bergson H Mati re et m moire essai sur la relation du corps lesprit http classiques uqac ca classiques bergson_henri matiere_et_memoire matiere_et_m emoire html Hobson A J 1997 Dreaming as a delirium How the brain goes out of its mind The MIT Press Kupiec J J amp Sonigo P 2000 Ni Dieu ni g ne Paris Seuil Humphrey N 2002 The mind made flesh Frontiers of psychology and evolution Oxford University Press Fox Keller E 2004 Expliquer la vie mod les m taphores en biologie du d veloppement Paris Gallimard NRF Morange M 2005 Les secrets du vivant contre la pens e unique en biologie Sciences et soci t Paris Editions La D couverte Tournier J N 2005 Le vivant d cod Quelle nouvelle d finition donner la vie EDP Sciences Paris 90 Holger Schmid charg de cours M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2006 E mail Holger Schmid unil ch Cours Psychologie de la sant 91 Guillaume Sierro assistant tudiant C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5190 Gi 021 692 32 69 R ception Sur rendez vous E mail Guillaume Sierro unil ch Formation de Base Bachelor en psychologie Universit de Lausanne
55. ique 2 g om trie Th mes d enseignement Didactique des math matiques sous l angle d tudier l exp rience que peut apporter l enseignement des math matiques des l ves en difficult tout particuli rement de l enseignement sp cialis Recherche de revaloriser les l ves en les d gageant de l attente de performance et en privil giant la surprise et l imagination dans l tude des nombres et des formes g om triques Domaines d int r t et de recherche Etude des interactions cognitives dans le couple enseignant l ves Etude sur la vulgarisation des math matiques Etude de moyens de faire de la g om trie dessin pliages et autres travaux manuels sur des supports vari s selon deux principes ph nom nologiques chercher maximiser le rapport simplicit d acc s surprises occasionn es attribuer une grande importance aux propri t s mat rielles des supports utilis s Autres engagements professionnels MER l Universit de Gen ve animateur du groupe ddmes didactique des math matiques pour l enseignement sp cialis Vaud Suggestions de lecture Livres de vulgarisation des math matiques dont ouvrages pour enfants Ouvrage pour certains difficiles et d autres faciles grande redondance de tartes la cr me Enzenberger H M Le d mon des maths 1998 Seuil facile int ressant du point de vue de ce genre de litt rature Pour ceux qui sont int ress s par les
56. it e s la mineure en g rontologie Ces dernier re s sont encadr e s par la Professeure responsable Eliane Christen Gueissaz Brigitte Zellner Keller ma tre assistante Genevi ve Dik et Marie Claude Kohler assistantes dipl m es Les membres de l quipe d encadrement inscrits dans un r seau de collaboration avec les institutions g rontologiques mettent disposition des tudiant e s leurs comp tences et leur exp rience professionnelle dans le domaine La consultation s adresse une client le en ge de retraite et propose un lieu d coute de soutien et d changes en individuel en couple en famille et en groupe Quant aux interventions elles sont pour le moment en tout cas centr es sur la pr vention de la maltraitance dans les tablissements m dico sociaux h bergeant des personnes g es 106 6 psyCH Association Suisse des tudiants en psychologie Qu est ce que psyCH Une association cr e en 2004 par des tudiants en psychologie qui compte d sormais les universit s et Hautes Ecoles Sp cialises de Suisse o la psychologie est enseign e Zurich Fribourg Lausanne Berne Gen ve et B le et HES de Olten et Zurich Mais de quoi s agit 1l vraiment e Une association d tudiantEs en psychologie qui assure l change d informations concernant les tudes en psychologie e Une association qui assure les changes scientifiques et sociaux entre les tudiantEs des profession
57. l orientation Encadrement du s minaire Carri re et r insertion Domaines d int r t et de recherche Th rapie cognitivo comportementale Orientation professionnelle seniors Loisirs Piano jazz Japonais et litt rature japonaise 70 Kaj Noschis privat docent P Roman A l Universit depuis 2002 R ception Sur rendez vous E mail Kaj Noschis unil ch Formation de base Dr en psychologie de l Universit de Lausanne Dipl me Institut C G Jung Zurich Cours Introduction la psychologie de C G Jung Th mes d enseignement Jung L homme et son mod le Typologie attitudes et fonctions R ves l approche junguienne Contes et mythes Miroirs de l inconscient collectif Psychologie analytique concepts et clinique Epigones James Hillman et la psychologie arch typale Domaines d int r t et de recherche Psychologie analytique Psychologie de l environnement D pendances Autres engagements professionnels Activit principale psychoth rapeute en cabinet priv Conseil en psychologie de l environnement Privat docent Universit de Jyv skyl Finlande Analyste didacticien Institut C G Jung Charg de cours EPFL 71 Nathalie Ouaknine assistante C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5190 Gi 021 692 32 69 R ception sur rendez vous E mail Nathalie Ouaknine unil ch Formation de base Sciences cognitives et affectives statistiques en psychologi
58. ler A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 115 B timent Vidy 1015 Lausanne T 021 692 38 27 R ception sur rendez vous E mail Francesca Bosisio unil ch Formation de base Licence en psychologie Cours ou s minaire Pratique de terrain en psychologie de la sant Th mes d enseignement La transplantation d organes les repr sentations sociales du don d organes et du lien entre le donneur et le receveur Th se en cours Analyse des repr sentations du don et du donneur d organes dans la population g n rale chez les m decins et les patients concern s par la greffe d organes en Suisse Romande Domaines d int r t et de recherche Les repr sentations du don et des donneurs d organes La dynamique des interactions entre le personnel soignant et la famille lors de la demande du consentement pr lever les organes chez un donneur d c d La relation liant donneur d c d et receveur apr s la transplantation Loisirs Grimpe lecture natation cuisine orientale 12 Olga Lucia Boss Prieto assistante P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 3154 Gi 021 692 32 59 R ception Sur rendez vous E mail OlgaLucia Boss Prieto unil ch Formation de base Titre universitaire en psychologie Colombie Master en psychologie Etats Unis License Associate Professional Counselor Etats Unis Th se en cours Influence de la pr sence vs non pr sence de l interpr te
59. ler et la question du sens de l existence humaine Domaines d int r t et de recherche Histoire de la psychologie Biographies Psychologie humaniste Traduction 75 Sophie Perdrix doctorante FNS g Rossier A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 3154 Gi 021 692 32 58 R ception Sur rendez vous E mail Sophie Perdrix unil ch Formation de base Bachelor en psychologie Universit de Lausanne Master en psychologie du conseil et de l orientation Universit de Lausanne Cours ou s minaire Evaluation individuelle et organisationnelle Th se en cours Impacts et efficacit court et long terme des consultations en orientations professionnelle 76 Blaise Pierrehumbert privat docent C Moro A l Universit de Lausanne depuis 1988 E mail Blaise Pierrehumbert chuv ch Formation de base Dr en psychologie de l Universit de Gen ve Cours Psychologie de l attachement Th mes d enseignement Li s aux recherches personnelles Domaines d int r t et de recherche Repr sentations parentales P rinatalit Psychopathologie du d veloppement R actions de stress Autres engagements professionnels Psychologue adjoint au Service Universitaire de Psychiatrie de l Enfant et de P Adolescent SUPEA P D M E R Facult de Biologie et de M decine Suggestion de lectures Pierrehumbert B 2003 Le premier lien Paris O Jacob Website http wWww geocities com bpierreh index
60. les raisons ayant men cet chec Si votre chec concerne l un de vos m moires ne d cidez pas d embl e d en changer le sujet Voyez d abord avec votre directeur de m moire quelles sont les causes de cet chec et s il est possible partir du travail d j effectu de reprendre votre travail 120 V COMMENT UTILISER LES RESSOURCES DE LA BIBLIOTH QUE Il est essentiel pour la conduite de vos diff rents travaux de bien savoir utiliser les ressources de la biblioth que La Biblioth que Cantonale et Universitaire de Dorigny BCU D qui vous donne acc s divers types de ressources les livres et revues accessibles sur place ou par pr t entre biblioth ques les bases de donn es informatiques Chaque ann e la BCU organise des s ances d information vous expliquant en d tail le mode d utilisation de diverses bases de donn es informatiques Nous vous conseillons vivement d y participer Les ressources informatiques se modifient rapidement et se complexifient Mais leur ma trise permet un gain de temps consid rable dans l investigation bibliographique et peut faciliter l acc s des documents qui jusqu r cemment faisaient l objet de recherches sp cialis es uniquement La dispersion travers la multitude des informations constitue en revanche aujourd hui le revers de la m daille Nous vous conseillons donc de proc der comme suit dans un premier temps contentez vous de r aliser l
61. linique de l entretien et tudes de situations MAS en psychosociologie clinique Th mes d enseignement Psychologie clinique psychopathologie psychanalyse Fonctionnement psychique et organisations de la personnalit M tapsychologie psychanalytique Pathologies de l agir agirs violents addictions agirs somatiques Outils de la pratique du psychologue et enjeu de leur mise en uvre laboration clinique des pratiques de consultations et d entretien Domaines d int r t et de recherche Probl matiques psychopathologiques li es l articulation entre corps et psychopathologie pathologies de l agir violences psychosomatique Violence et institution Enjeux cliniques et psychopathologiques de la cr ation Autres engagements professionnels Psychologue clinicien psychoth rapeute expert judiciaire 84 Jenny Ros charg e de recherche FNS M Grossen A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 5180 Gi 021 692 32 90 R ception Sur rendez vous E mail Jenny Ros unil ch Formation de base Master s Sciences en Sciences Psychologiques Domaine d int r t et de recherche Psychologie des transitions Psychosociologie clinique Ressources symboliques Socialisation Loisirs Photographie th tre cin ma musique 85 J r me Rossier professeur assistant A l Universit de Lausanne depuis 1996 Bureau n 3127 T 021 692 32 72 R ception Sur rendez vous le mardi 14h00 17h30
62. logie orientation clinique Universit de Gen ve Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Domaines d int r t et de recherche V cu subjectif des personnes pr sentant des troubles d mentiels Travail de r cit de vie Recherche en g rontologie psychosociale tude sur les convergences et les d calages entre la port e institutionnelle des d marches qualit et le bien tre des r sidents en tablissements m dico sociaux vaudois et genevois Loisirs Conteuse animation d ateliers de contes et marionnettes Service animation jeunesse de la ville de Vevey Autres engagements professionnels Psychologue en tablissement m dico social Animation de groupes d analyse de pratique en tablissement m dico social 39 Nevena Dimitrova assistante C Moro A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 5193 T 021 692 32 78 R ception Sur rendez vous E mail Nevena Dimitrova unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Gen ve Certificat plurifacultaire en neurosciences cognitives Universit de Gen ve Dipl me d Etudes sup rieures sp cialis es en Psychologie clinique UNIGE Th se en cours La production de signes non verbaux par l enfant de 10 24 mois Approche historico culturelle du d veloppement psychique pr coce Domaine d int r t et de recherche D veloppement de l enfant Approche socio historique du d veloppement Psychopathologie de l enfant
63. logie du conseil et de l orientation et Orientation scolaire Psychologie diff rentielle Pierre Andr Doudin prof associ Psychologie du d veloppement pour tudiantEs HEP et psychologie des difficult s scolaires Fran ois Grasset prof titulaire R habilitation psychosociale Mich le Grossen prof Psychosociologie clinique I questions g n rales et Psychosociologie clinique IT approches pratiques Christiane Moro prof Psychologie de enfant psychologie du d veloppement b b et petite enfance psychologie du d veloppement l ge scolaire Silvia Parrat Dayan prof rempla ante Psychologie du d veloppement Pascal Roman prof Introduction la psychopathologie introduction la psychanalyse anthropologie clinique et psychopathologie questions approfondies de psychopathologie J r me Rossier prof assistant Conseil et interventions Psychologie de la personnalit Marie Santiago prof Psychologie de la sant th ories et mod les I et Psychologie de la sant s minaire th matique de recherche interdisciplinaire Fran oise Schenk prof associ e Biologie Physiologie et Psychophysiologie Gr goire Zimmermann prof assistant Psychologie clinique de l adolescent d veloppement normal et pathologique d s f vrier 2009 Sont rattach s ces postes professoraux Treize ma tres d enseignement et de recherche et ma tres assistants Kristine Bal
64. minaire Entretien psychologique Anthropologie clinique Formation acad mique Domaines d int r t et de recherche Psychanalyse et cr ativit Autres engagements professionnels Animatrice d ateliers expression m diatis e Suggestions de lecture Nancy Huston 1990 Journal de la cr ation essai Ed Actes Sud 61 Coralie Magni Speck assistante P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 3123 T 021 692 32 64 R ception Sur rendez vous E mail Coralie Magni unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne DESS en psychosociologie clinique Universit de Lausanne Cours et s minaires Organisation des stages d observation dans le cadre de la majeur Anthropologie clinique et psychopathologie et animation d un s minaire associ Domaines d int r t et de recherche Transition la parentalit Approche contextuelle Toxicomanie Jeux vid o Loisirs Tennis th tre 62 Maud Marguet assistante P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 3154 Gi 021 692 32 59 R ception lundi matin et mardi apr s midi E mail Maud Marguet guillen unil ch Formation de base Master Recherche en psychologie de la sant Dipl me universitaire de Criminologie clinique Cours ou s minaire Cours de psychologie g n rale cours d introduction la psychanalyse S minaire questions approfondies de psychanalyse et de psychopathologie cl
65. minaire de cas visites et projets Domaines d int r t et de recherche Transition socioprofessionnelle jeunes en rupture identit professionnelle r silience Autre engagement professionnel Ma tre de recherche l Institut f d ral des hautes tudes en formation professionnelle IFFP 64 Koorosh Massoudi ma tre assistant g P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 1999 Bureau n 3131 3 Gi 021 692 32 85 R ception Sur rendez vous E mail Koorosh Massoudi unil ch Formation de base Licence en psychologie Doctorat en psychologie Cours et s minaires Conseil et Intervention BSc Initiation aux consultations MSc Pathologie du travail MAS Supervision des entretiens au service de consultation de l Institut de psychologie Th mes d enseignement Psychologie du conseil counseling et psychologie appliqu e L intervention et l accompagnement psychologiques Domaines d int r t et de recherche Evaluation des effets des interventions psychologiques L impact des facteurs relationnels sur la consultation psychologique Stress et bien tre au travail Etude interculturelle de la perception du stress Loisirs Taekwondo Lecture musique Autres engagements professionnels Membre de la cellule de debriefing AVP Police Psychologue conseiller Membre de la permanence LAVI Loi f d rale sur l aide aux victimes d infractions Suggestions de lecture Une logique de la comm
66. modalit s que vous discuterez ensemble Ces d marches doivent tre faites d s l entr e en 2 partie du Baccalaur at universitaire Le th me et le nom du directeur du travail doivent tre communiqu es par e mail la conseill re aux tudes au d but du 2 semestre de votre 2 ann e d tudes de Baccalaur at 114 2 Quand rendre ce travail Version finale du travail rendre au plus tard le vendredi de la troisi me semaine pr c dent la fin des cours du semestre auquel vous souhaitez valider ce travail Premi re version rendre 5 semaines avant la version finale Pour l ann e acad mique 2008 2009 les d lais sont donc les suivants pour une validation la session d hiver 2009 reddition de la version finale le vendredi 5 d cembre dernier d lai reddition de la premi re version le vendredi 31 octobre dernier d lai pour une validation la session d t 2009 reddition de la version finale le vendredi 15 mai dernier d lai reddition de la premi re version le vendredi 3 avril dernier d lai Nous conseillons vivement aux tudiants de rendre la version finale de leur travail au terme de leur 3 semestre d tudes en 2 partie de Bachelor p ex la session d hiver 2010 pour les tudiants entrant en 2 partie de Bachelor en automne 2008 ainsi en cas de premier chec une nouvelle version pourra tre soumise pour la session d t suivante ce qui permettra d
67. n de test Dialogisme repr sentations sociales et focus groups Processus de transmission et acquisition de savoirs M diations culturelles et transitions dans le d veloppement 53 Carlos Iglesias assistant R Capel A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5163 Gi 021 692 32 56 R ception Sur rendez vous E mail Carlos Iglesias unil ch Formation de base Licence en psychologie et intervention en milieu scolaire Cours et s minaires Tests et Evaluation psychologique Domaines d int r t et de recherche Psychologie de l enfant Construction de tests Loisirs Plong e sous marine musique et lecture Autre engagement professionnel Psychologue au service de psychologie scolaire de Lausanne 54 Karine Julsaint assistante P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 3123 T 021 692 32 64 R ception Sur rendez vous E mail Karine Julsaint unil ch Formation de base Certificat d Histoire en vue de l enseignement UNIL Licence en psychologie UNIL Dipl me en psychologie UNIL Cours et s minaires Formation acad mique Entretien psychologique travaux pratiques Th se en cours D veloppement et validation d un instrument valuant l alliance familiale Domaines d int r t et de recherche Intervention et th rapie d orientation syst mique Psychologie clinique et droits humains Probl matiques traumatiques et migratoires 55 Alexios Kitsopoulos assistant C
68. naire Pratiques de terrain en psychologie de la sant Th se en cours Analyse long terme du v cu de la transplantation par les patients et leurs proches Domaines d int r t et de recherche Psychologie de la sant M thodes qualitatives en psychologie Transplantation d organes Orientation syst mique Autres engagements professionnels Psychologue stagiaire au Centre de d veloppement pour la th rapie de l enfant et de l adolescent CDTEA Valais Accompagnante pour Insieme Valais Romand Association valaisanne de parents de personnes handicap es mentales 16 Fabrice Brodard charg de cours Prof N N A l Universit de Lausanne depuis 2007 E mail Fabrice Brodard unil ch Formation de base Enseignant dans les classes primaires Licence en Lettres Psychologie Clinique Psychologie g n rale et p dagogique Sciences de l Education DESS en Psychologie de l Enfant et de l Adolescent CUSO Cours et s minaire Psychopathologie de l enfant Th mes d enseignement Evaluation psychologique Intervention familiale Th se en cours L influence de l enfant sur son environnement social Domaines d int r t et de recherche D veloppement social de l enfant dans sa famille Programmes de renforcement des comp tences parentales L intervention en milieu scolaire Loisirs Sports v lo unihockey Musique Autres engagements professionnels Psychologue FSP dans un centre logop dique A
69. ne de pages bibliographie comprise soit 70 000 signes y compris les blancs ou 3 500 signes environ par page interligne 1 5 Ce travail doit s appuyer sur la litt rature existante permettre la comparaison de diff rents points de vue possibles et de mener une r flexion critique Quels sont les objectifs de ce travail Par sa r alisation vous montrerez que vous savez 1 constituer une bibliographie li e au th me retenu en utilisant les diff rentes ressources de la biblioth que et en la pr sentant selon des r gles typographiques uniformes normes APA normes AFNOR 2 d terminer un sujet et laborer la probl matique correspondante 3 rendre compte des lectures effectu es en tant fid le la pens e des auteurs et en les citant de mani re ad quate 4 organiser un texte de mani re synth tique et coh rente 5 faire preuve d esprit critique en apportant votre propre point de vue sur le sujet Concr tement Il y a deux tapes essentielles ne pas manquer 1 Le th me peut tre d termin soit par vous m me soit partir d une proposition d un enseignant L encadrement est effectu par un professeur un MER ou un ma tre assistant Selon le th me retenu vous pouvez galement choisir un directeur dans un autre institut sous r serve de son accord La probl matique est arr t e d entente avec l enseignantE qui s engage vous suivre tout au long de votre travail selon des
70. nels et les organisations nationales et internationales de la psychologie En bref l association suisse des tudiants en psychologie Mais psyCH est aussi affili e l EFPSA European Federation of Psychology Students Associations et la FSP F d ration suisse des psychologues En outre l association organise galement des congr s nationaux de psychologie qui permettent aux tudiantEs et professionnels de pr senter travaux et recherches par le biais d une plateforme de publication Faire partie de psyCH offre la possibilit aux tudiantEs int ress Es de s investir dans de nouveaux projets li s la psychologie de participer des s ances et f tes organis es dans les diff rentes universit s de Suisse mais aussi de d couvrir la psychologie sous un nouvel angle Pour tous contacts ou informations vous pouvez vous rendre sur le site www psynet ch ou envoyer un e mail psynet psynet ch 107 7 epsyL tudiants en PSYchologie de Lausanne EpsyL est un groupe de travail affili l aEssp Association des EtudiantEs en Sciences Sociales et Politiques Cr e au d but 2007 epsyL se pr occupe particuli rement des int r ts des tudiantEs en psychologie de l Universit de Lausanne Tout au long de l ann e des tudiantEs comme toi mettent sur pied diff rents projets notamment accueil des nouveaux tudiants l organisation de conf rences avec des professionnels pour pr
71. nt charg s de diverses t ches administratives travail au sein de commissions mises sur pied au niveau de l Institut de la Facult ou de l Universit pour trouver des solutions des probl mes pr cis ou encore participation certaines commissions f d rales ou intercantonales charg es d examiner des probl mes d int r t g n ral pour la vie universitaire suisse et internationale notamment en mati re de politique de la science Vos professeurs ainsi que les repr sentants du corps interm diaire des tudiants et du personnel administratif participent galement au S nat au Conseil de Facult au Conseil de l Institut de psychologie et la Commission de l Enseignement de l Institut de Psychologie Certains enseignants ont par ailleurs des activit s de formation continue ou de supervision aupr s de certains praticiens psychologues enseignants assistants sociaux ou donnent des cours de 3 me cycle aupr s d tudiants avanc s ou de doctorants etc A noter que les personnes travaillant aupr s du service de consultation attach l IP ont pour t che principale d encadrer et de superviser les prises en charge effectu es par les tudiants et ont ce titre une formation pratique approfondie Finalement les enseignants s investissent dans un certain nombre de services rendus la profession de psychologue Dans les pages qui suivent vous trouverez une liste des enseignants attach s l Ins
72. ogie qualitative de la sant th ories et pratiques Sant et travail Ph nom nologique et psychologie Psychologie clinique du travail psychodynamique et psychologie de l activit M thodologie qualitative Cours et s minaire Psychologie de la sant outils d interventions et de recherche TP licence Autre engagement Webmaster du site internet CERPSA Loisirs La marche en plaine et en montagne la natation la p tisserie 44 Floriane Fonjallaz assistante M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5163 Gi 021 692 32 57 R ception Sur rendez vous E mail Fl Fonjallaz unil ch Formation de base Licence en psychologie Dipl me en psychologie Certificat en M thodologie de la recherche en psychiatrie et psychopathologie Th se en cours Evolution du rapport au travail dans la maladie chronique Le cas des greffes r nales et h patiques Domaines d int r t et de recherche Psychologie de la sant Psychologie du travail Loisirs Sport Lecture 45 Jean Marie Fragni re charg de cours J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2004 E mail Jean Marie Fragniere unil ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie Universit de Lausanne Psychologue sp cialiste FSP en orientation et d veloppement de carri re Cours et s minaires D veloppements r cents en orientation Th mes d enseignement La psychologie des conduites projet Les pra
73. oliciers et litt rature suisse romande du XX me si cle et actuelle randonn es en raquettes ou pied en montagne ou en plaine balades v lo visites de mus es art g ologie arch ologie 93 Sabrina Verardi assistante J Rossier A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau n 3131 2 T 021 692 32 74 R ception Sur rendez vous E mail Sabrina Verardi unil ch Formation de base Licence en psychologie g n rale Universit de Lausanne Cours et s minaires Travaux pratiques en psychologie 2 ann e Domaine d int r t et de recherche Psychologie de la personnalit 94 Brigitte Zellner Keller ma tre assistante Christen Gueissaz A l Universit de Lausanne depuis 1993 l IP depuis 2005 Bureau n 5182 3 T 021 692 32 53 R ception Sur rendez vous E mail Brigitte ZellnerKeller unil ch Formation de base Ma trise et DEA Phon tique et Psycholinguistique exp rimentale Doctorat es Lettres Informatique et m thodes math matiques Certificat Strat gies cognitives et comportementales de la relation th rapeutique Cours et s minaires Bases psycho neuro et paralinguistique de la communication parl e Les maladies du vieillissement avec la Prof F Schenk L Ecoute G rontologie psychosociale Pratiques de Terrain Consultation g rontologique Th mes d enseignement Processus de la communication parl e production et perception Evolution des changes dialogiques
74. on Edition sp ciale 2006 2 F Gendre R Capel et R Ross LIVAP et LIMET Manuel Pratique INTERETS KKK KOK K K K K K K KKK K Travaux de l Institut de Psychologie Jeux et enjeux des interactions ma tre l ves en classe 2001 1 V Oberholzer La d pendance Internet Emergence d un trouble nouveau 2001 2 M Cantinotti Comprendre la maltraitance des personnes g es pour mieux la pr venir 2002 e 3 D Roulet L volution professionnelle des participants d une formation en th rapie de famille 2004 4 Thi Mai Thao Nguyen La souffrance au travail Une comparaison de diff rentes approches th oriques dans une perspective psychosociale 2004 5 I Probst A la recherche d une d finition de la collaboration en quipe 2004 6 R Ettlin Les Contenants de Pens e Primordiaux dans le Bilan Psychologique Rorschach T A T W I S C III Apports pour la compr hension et la prise en charge d enfants en d tresse scolaire 2004 7 S Liard La prison en question s Soigner et punir le souci de l autre en sursis 2005 8 Ch Gafner Guide d utilisation du test COMPER 2006 9 B D l ze De l habitude l addiction 2006 10 J Zorn Le statut de la m moire entre conceptions mat rialistes de l esprit et th orie de l intentionnalit 2008 11 V Dall ves 128 Association Vaudoise des Psychologues L AVP est une association cantonale q
75. p cifique Par ce travail l tudiant d montre sa capacit effectuer et r diger un projet de recherche dans son int gralit Notamment il s agit de Construire une probl matique fond e sur e une recherche bibliographique refl tant l tat de la question e analyse et la synth se d une situation ou d un probl me e le choix d une m thode appropri e et la connaissance des techniques y relatives e la collection et l analyse d informations op rationnalisation empirique 116 Rendre compte de cette probl matique dans un document crit dont e les aspects formels de l criture correspondent aux usages et aux conventions scientifiques e Ja structure t moigne du travail effectu sans forc ment rendre compte de tous les d tails distance du discours synth tique e l introduction est une entr e en mati re qui refl te l tat de la question dans sa pertinence vis vis de la probl matique abord e e la description de la m thode argumente le choix de la d marche suivie et refl te clairement et rigoureusement les conditions dans lesquelles le travail s est d roul ainsi que les analyses effectu es e la pr sentation des r sultats est organis e de mani re montrer comment les donn es brutes ont t transform es et analys es e la discussion met en vidence la signification des r sultats obtenus leur relation aux hypoth ses de d part les diff rents t
76. pl me en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires M thodes projectives Th mes d enseignement M thodes projectives Domaines d int r t et de recherche M thodes projectives Histoire de la psychopathologie Epist mologie Autres engagements professionnels Psychologue clinicien H pital du Jura UHMP 2800 Del mont 82 Vincent Risse charg de cours g P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau Service de consultation avenue de la Gare 1 1003 Lausanne T 021 311 45 45 E mail rissev edufr ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie mention OSP Universit de Lausanne Cours et s minaires TP de consultation en orientation scolaire et professionnelle Autres engagements professionnels Psychologue conseiller en orientation Fribourg 83 Pascal Roman professeur A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bureau n 3124 T 021 692 32 71 R ception Sur rendez vous E mail Pascal Roman unil ch Formation de base Psychologue clinicien Doctorat et Habilitation diriger des Recherches en Psychologie Psychologie clinique et psychopathologie Cours et s minaire Introduction la psychopathologie Bachelor 2 partie Introduction la Psychanalyse Bachelor 2 partie Anthropologie et psychologie clinique MSc Questions approfondies de psychanalyse et de psychopathologie clinique Msc Recherche en anthropologie clinique et psychanalyse Msc C
77. ravaux publi s avec lesquels ces r sultats sont en accord ou en d saccord e la bibliographie soutient les diff rents arguments d velopp s au cours du texte et offre un reflet repr sentatif des travaux publi s dans ce domaine La partie empirique du travail peut prendre diff rentes formes notamment Corpus de donn es Collecte des donn es par une recherche empirique questionnaires entretiens exp rimentations tude de cas simulations mod lisations etc Collecte de documents Textes litt raires R sum s d articles Revues de presse Etc Le m moire de Ma trise peut prendre la forme d un article scientifique propre la discipline dans laquelle il s inscrit Le m moire dans son ensemble doit tre structur coh rent et clair D entente avec l enseignant qui dirige le travail il donne lieu un texte de 30 70 pages environ 2000 signes par page annexes non comprises Les citations les notes de bas de page et la bibliographie respectent les normes scientifiques par exemple les normes APA pour le domaine de la psychologie et d ontologiques en vigueur dans la discipline 117 Mise en garde concernant le plagiat Le plagiat est strictement interdit Il consiste pr senter des id es ou des passages de textes crits par quelqu un d autre comme tant les siens Lorsque des passages d un auteur sont repris il faut l indiquer comme tel Les enseignants sont particuli rem
78. rdre administratif concernant les dipl mes postgrades peuvent tre obtenues au D canat de la Facult des SSP b timent Anthropole aupr s de Mme Von Kaenel secr taire des postgrades t l 021 692 31 19 97 3 Le secr tariat de l Institut de Psychologie Karine Koch responsable du secr tariat A l Universit de Lausanne depuis 2003 Bureau n 3094 T 021 692 32 60 E mail Karine Koch unil ch T ches principales Coordination des travaux du secr tariat Gestion des cr dits et des fonds de l institut Renseignements et tous les travaux du secr tariat Participation aux t ches relatives aux examens Organisation des expertises pour les oraux Formatrice d apprentissage de commerce Loisirs Cin ma lecture tennis et voyages 98 V ronique Akono secr taire A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 3094 T 021 692 32 60 E mail Veronique Akono unil ch T ches principales Renseignements et tous les travaux du secr tariat Participation aux t ches relatives aux examens Organisation des expertises pour les oraux Gestion des m moires Loisirs Voyages lecture cin ma danse 99 Delphine Klein secr taire A l Universit de Lausanne depuis 2006 Bureau n 3094 Gi 021 692 32 60 E mail Delphine Klein unil ch T ches principales Renseignements et tous les travaux du secr tariat Participation aux t ches relatives aux examens Organisation des expertises pour les oraux Responsable du site
79. s Art peinture sculpture int r t pour l art d co verre et c ramique d but du 20 si cle marche tennis musique classique et jazz 78 Laetitia Pralong assistante C Piot Ziegler A l Universit depuis 2006 Bureau n 115 B timent Vidy 1015 Lausanne T 021 692 38 27 R ception Sur rendez vous E mail Laetitia Pralong unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires Travaux pratiques en psychologie de la sant Th se en cours Evolution du lien donneur vivant receveur en transplantation r nale Domaines d int r t et de recherche Psychologie de la sant Transplantations Don vivant Loisirs Peinture fusain v lo 79 Delphine Preissmann assistante F Schenk A l Universit depuis 2004 Bureau n 5164 T 021 692 32 63 ou 021 692 55 37 Institut de physiologie R ception Sur rendez vous E mail Delphine Preissmann unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Gen ve DEA cognitif et exp rimental Universit de Gen ve Certificat plurifacultaire en neurosciences cognitives Universit de Gen ve Th se en cours Consolidation de la trace mn sique Cours et s minaires Psychologie cognitive programme SHS sciences humaines et sociales EPFL Domaines d int r t et de recherche Psychologie cognitive et exp rimentale Apprentissage m moire d lais de r tention Neurosciences cognitives Ethologie co
80. s Ils vont vous donner toutefois aussi l occasion de faire le point sur les savoirs acquis et de vous les approprier de mani re active Voici quelques recommandations g n rales Renseignez vous bien aupr s de vos enseignants sur leurs attentes Prenez aussi conseil aupr s de vos camarades initi s bien que cette proc dure soit peut tre plus hasardeuse Dans la pr paration de la mati re demandez vous pour chaque chapitre tudi quels sont les points et concepts essentiels retenir et comment ils s articulent les uns aux autres Pour cela une proc dure ad quate peut tre de pr parer vos examens en groupe car les questions de vos coll gues peuvent tre une occasion de confrontation et de v rification de votre propre compr hension En commen ant pr parer vos examens assez t t vous vous donnez le temps de la r flexion et sur un plan concret la possibilit de prendre rendez vous avec votre enseignant pour lui poser directement vos questions Faites certaines lectures indiqu es dans les bibliographies accompagnant les cours En ce qui concerne les diff rents travaux que vous aurez rendre au cours de vos tudes m moires recherche travaux de s minaire faites vous suivre par vos enseignants Si vous rencontrez certaines difficult s lors de vos examens et notamment en cas d chec nous vous recommandons de prendre rendez vous avec l enseignant concern pour comprendre
81. s coulisses de l organisation Paris ESF Fievet G 1992 De la strat gie militaire la strat gie d entreprises Paris Intereditions Beaufre A 1998 Introduction la strat gie Paris Pluriel Morel C 2002 Les d cisions absurdes Paris Gallimard Bersier M et Franz S 2006 GAGS Graphe d Auto valuation Globale et Strat gique Manuel d utilisation Actualit s psychologiques Edition Sp ciale Universit de Lausanne Bersier M 2006 La Psycho Strat gie La promotion de l action intelligente Thesis Verlag Samuel Berthoud professeur titulaire A l Universit de Lausanne depuis 1972 Bureau n 5188 1 Gi 021 692 32 70 R ception Sur rendez vous E mail Samuel Berthoud unil ch Cours et s minaires Histoire de la psychologie I Psychologie g n rale I Histoire de la psychologie IT chapitres choisis cours ou s minaire selon les ann es Histoire des id es en psychologie I Histoire des id es en psychologie IT pist mologie de la psychologie cours pist mologie de la psychologie s minaire Th mes d enseignement Histoire de la psychologie de l antiquit nos jours Histoire des psychologies dynamiques psychanalyse psychologie des profondeurs Histoire de divers domaines et th mes particuliers en psychologie perception caract re r ve inconscient folie passions relation me corps etc Psychologie philosophique ph nom nologique et existentielle
82. senter les m tiers de la psychologie un projet de stages des f tes des grillades et bien plus encore De plus epsyL essaie de faire en sorte que les tudiantEs en psychologie soient bien repr sent Es dans les diff rentes commissions de la Facult et de l Institut au Conseil de Facult et aux Assembl es des D l gu Es de la FAE F d ration des Associations d EtudiantEs de Lausanne ainsi qu psyCH Tu veux nous contacter ou encore mieux t engager une seule adresse epsyl unil ch 108 8 aEssp Association des tudiantEs en Sciences Sociales et Politiques En tant qu tudiantE en psychologie tu es membre d office de l aEssp l association des tudiantEs de la Facult des SSP Tu es donc le la bienvenuE aux Assembl es G n rales qui ont lieu deux fois par ann e et qui te permettent d lire le comit Tu peux aussi t engager de mani re plus active dans l association Mais au fait que fait l aEssp L aEssp s occupe de d fendre les droits des tudiantEs de la Facult aupr s du D canat ainsi que dans les diff rentes commissions Elle s est aussi donn e pour mission de te rendre la vie l universit plus agr able en organisant des f tes et une bourse aux livres et en r pertoriant les diff rentes questions d examens sur son site internet Si tu as des questions ou que tu veux plus d informations va sur le site www unil ch aessp ou envoie un e mail l
83. ski Le secret professionnel Num ro 11 2001 Sous la direction de Sam Berthoud Personnalit et motions Num ro 12 2002 Sous la direction de Chantal Piot Ziegler Les chutes chez les ersonnes g es Num ro 13 2002 Sous la direction d Eliane Christen Gueissaz La g rontologie en uestions Num ro 14 2003 Henriette Haas Observer et r diger des documents en psychologie l gale Num ro 15 2004 Sous la direction de Jean Pierre Dauwalder Le risque une approche luridisciplinaire Num ro 16 2003 Roland Capel L valuation psychologique Note de cours partie 1 Num ro 17 2004 Du c t des jeunes chercheurs quelques travaux en cours Num ro 18 2006 La situation de test Num ro 19 2007 Interaction et pens e perspectives dialogiques Textes r unis par Mich le Grossen Num ro 20 2007 Roland Capel L valuation psychologique Partie 2 Num ro 21 2008 Les maladies du vieillissement Un exercice d indisciplinarit Textes r unis par Fran oise Schenk et Brigitte Zellner Keller 127 Edition sp ciale 2000 F Gendre et R Capel L A B E L Liste d Adjectifs Bipolaires et en Echelles de Lickert Manuel Pratique Edition sp ciale 2000 F Gaillard Num rical Test neurocognitif pour l apprentissage du nombre et du calcul Edition sp ciale 2006 M Bersier et S Franz GAGS Graphe d Auto valuation Globale et Strat gique Manuel d utilisati
84. skills Domaines d int r t et de recherche Psychanalyse Anthropologie psychanalytique Psychologie clinique Psychodrame et psychoth rapie groupale Psycho traumatologie Psychoth rapie compar e Droits humains Ethique et d ontologie du psychologue Confidentialit Mythologie 49 Fabienne Giuliani charg e de cours F Schenk A l Universit de Lausanne depuis 2001 Bureau H pital de Cery Albatros T 021 646 66 57 R ception Sur rendez vous E mail Fabienne Giuliani unil ch Formation de base Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Licence en psychologie Universit de Lausanne Dr en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaire Maladies du vieillissement cours S minaire de psychophysiologie IT handicap mental Domaine d int r t et de recherche Th rapie cognitivo comportementale Handicap mental Neuro thologie 50 Julien Grand doctorant FNS M Grossen A l Universit depuis 2008 Bureau n 5180 T 021 692 32 82 R ception Sur rendez vous E mail Julien Grand unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Lausanne Dipl me en psychologie Universit de Lausanne Th se en cours Apprentissage et argumentation dans le cadre de la m diation entre pairs l cole Domaines d int r t et de recherche Processus de transmission et d acquisition des savoirs Repr sentations sociales et focus groups Analyse du discours et des interactions
85. slev MA Psychologie de l apprentissage en contexte scolaire Roland Capel MER Tests et questionnaire Evaluation psychologique diagnostic Evelyne Chardonnens MER Intervention en milieu scolaire Consultation de l enfant et de l adolescent Eva Clot Siegrist MER T P consultation en Orientation Scolaire et Professionnelle Sylvie Franz MER S minaire de dipl me du MAS en gestion des ressources humaines et des carri res T P consultation en Orientation Scolaire et Professionnelle Muriel Gilbert MER L entretien psychologique Formation acad mique Koorosh Massoudi MA Psychologie du conseil counseling Techniques d intervention psychologique Florence Meyer MER Clinique de l examen psychologique enfant adolescent compr hension psychodynamique Consultation de l enfant et de l adolescent Nathalie Muller Mirza MA Psycho p dagogie de l argumentation Communication ducation et psychologie inter culturelle Chantal Piot Ziegler MER et privat docent Psychologie de la sant Psychologie des motions et de la sant Pratiques de terrains dans le domaine de la sant Vincent Quartier MA Psychologie projective de l enfant et de l adolescent Consultation de l enfant et de l adolescent Livia Scheller MA M thodes qualitatives et cliniques Brigitte Zellner Keller MA G rontologie psychosociale Treize charg s de cours Marc Bersier Orientation et gestion de r s
86. ssistant l Universit de Fribourg Psychologie Clinique Formateur pour le programme TripleP 17 Christine Bruchez assistante jusqu fin d cembre 2008 M Santiago A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau n 5164 T 021 692 32 84 R ception Sur rendez vous E mail Christine Bruchez unil ch Formation de base Licence en Lettres Universit de Lausanne Licence en Psychologie Universit de Gen ve Dipl me en psychologie clinique DESS Universit de Gen ve Certificat de sexologie clinique Universit de Gen ve Th se en cours Le m decin gyn cologique face aux demandes d interruption volontaire de grossesse exp rience v cue et strat gies discursives sur l avortement et sa pr vention Domaines d int r t et de recherche Psychologie qualitative de la sant M thodes qualitatives en psychologie Sant sexuelle et reproductive Contraception interruptions de grossesse Sant et Internet Loisirs Dessin peinture puces amp brocantes thrillers psychologiques Suggestions de lecture Badinter E 2003 Fausse route Paris Odile Jacob Ernaux A 2000 L v nement Paris Gallimard Gagnon J 2008 Les scripts de la sexualit Paris Payot Gould S J 1997 La mal mesure de l homme Paris Odile Jacob Lodge D 2001 Pens es secr tes Paris Editions Rivages 18 Magdalena Burba assistante J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2008 Bure
87. st miques Th mes d enseignement Approche syst mique De la conjugalit la parentalit Domaines d int r t et de recherche Transition la parentalit Interventions pr postnatatles Infertilit et procr ation m dicalement assist e Th rapie de couple et de familles Loisirs Lecture balades dans la nature Autres engagements professionnels Psychologue associ e au Service de Psychiatrie de Liaison Psychiatrie CHUV Lausanne 31 D partement de Jean Pierre Dauwalder professeur A l Universit de Lausanne depuis 1976 Bureau n 3126 T 021 692 32 61 R ception mercredi 14 15h sur rendez vous E mail Jean Pierre Dauwalder unil ch Cours et s minaires Psychologie du conseil et de l orientation S minaire carri res et r insertion Interventions cognitivo comportementales Psychologie diff rentielle Heuristiques de consultations amp coaching DESS COMCO Th mes d enseignement Psychologie diff rentielle d finitions et m thodes facteurs des diff rences individuelles perspectives Carri res et r insertion mod les et m thodes d analyse dans le conseil difficult s psychiques et emploi bilans et r orientations m tier de conseiller Conseil et interventions orientation et applications Psychologie du comportement m thodes interventions applications Domaines d int r t et de recherche Processus de la consultation psychologique auto organisations m thodes et outils
88. t r t et de recherche Psychologie du d veloppement nombre causalit histoire de l enfance et des soins maternels r ception de la pens e piagetienne dans le monde psychologique et p dagogique relation de la pens e piagetienne avec l ducation tude historique et th orique de divers concepts piagetiens gocentrisme autonomie cr ativit m thodologie etc Autres engagements professionnels Collaboratrice scientifique aux Archives Jean Piaget Loisirs Lecture cin ma expos promenades marche danse tango Suggestions de lecture Balzac La chef d uvre inconnu la fille aux yeux d or Litt rature japonaise en particulier Kawabata Pays de neige Svevo Italo La conscience de Zeno Proust M A la recherche du temps perdu 74 Agn s Pazziani assistante S Berthoud A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau n 5190 T 021 692 32 81 R ception Sur rendez vous E mail Agnes Pazziani unil ch Formation de base Licence s Lettres Universit de Gen ve Certificat de psychologie pour l enseignement Universit de Lausanne Cours et s minaires Histoire de la psychologie I Psychologie g n rale I Histoire de la psychologie IT chapitres choisis s minaire Histoire des id es en psychologie I cours Histoire des id es en psychologie IT s minaire Epist mologie de la psychologie cours Epist mologie de la psychologie s minaire Th se en cours Charlotte B h
89. tion Psychiatrie de l ge avanc Loisirs Activit s ext rieures nature randonn es Activit s culturelles Autres engagements professionnels Membre du comit de l Association Alzheimer section Vaud 57 Ueli Kramer assistant J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau n 3131 2 T 021 692 32 74 R ception Sur rendez vous E mail Ueli Kramer unil ch Formation de base Licence et dipl me en psychologie clinique l Universit de Gen ve Psychologue sp cialiste en psychoth rapie FSP Cours et s minaires Interventions cognitivo comportementales Orientations scolaires Psychologie diff rentielle Formation en cours Cand Dr phil A l Universit de Fribourg Domaines d int r t et de recherche Processus psychoth rapeutiques Traumatisme et coping M canismes de d fense Loisirs Lecture danse voyage Autre engagement professionnel Psychologue assistant au D partement de Psychiatrie du CHUV Suggestions de lecture Grawe K 2000 Psychological Therapy Goettingen Hogrefe Porter R 2002 Madness A brief History Oxford Oxford University Press Wilde O 1995 1890 The Picture of Dorian Gray New York Barnes amp Noble 58 St phanie Lauvergeon assistante M Grossen A l Universit de Lausanne depuis 2004 Bureau n 5180 T 021 692 32 82 R ception Sur rendez vous pris par e mail E mail Stephanie Lauvergeon unil ch Formation de base Licence
90. tiques de bilans de validations des acquis de r f rentialisation des comp tences d accompagnement au changement d assessments Domaines d int r t et de recherche Validation des acquis Gestion des comp tences Accompagnement de publics fragilis s Loisirs nologie cuisine lecture voyages Autres engagements professionnels Directeur de l Office r gional d orientation scolaire et professionnelle Neuch tel Pr sident du Conseil d administration du CBVA SA Centre de bilan de comp tences et cabinet conseil en d veloppement recrutement et s lection de cadres Expert f d ral coach et consultant senior en entreprises 46 Sylvie Franz ma tre d enseignement et de recherche g P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 1994 Bureau Service de consultation Av de la Gare 1 1003 Lausanne T 021 311 45 45 R ception Sur rendez vous E mail Sylvie Franz unil ch Formation de base Dipl me en psychologie mention OSP orientation scolaire et professionnelle Cours et s minaires PT en OSP MAS en gestion des ressources humaines et des carri res coordinatrice Domaines d int r t et de recherche Approches psychodynamiques br ves Mentorat Loisirs Marche Pilate d coration d int rieur art musique expositions spectacles Autres engagements professionnels Membre du comit ARCOSP Formateur d adultes 47 France Frascarolo privat docent et charg e de cours Prof N N A l
91. titut de Psychologie Vous pourrez ainsi vous faire une id e de leurs champs d int r t et sur un plan tout fait pratique savoir o et quel moment il vous est possible de les rencontrer Jean Philippe Antonietti ma tre d enseignement et de recherche Institut de Math matiques Appliqu es prof H Volken A l Universit de Lausanne depuis 1992 Bureau n 4124 T 021 692 31 22 R ception Sur rendez vous E mail Jean Philippe Antonietti unil ch M J Ph Antonietti donne un cours de statistiques obligatoire pour les tudiants de psychologie Cours et s minaires Statistique I Statistique IIA Statistique multivari e m thodes descriptives Statistique IIB Statistique multivari e m thodes explicatives Statistique III Mod lisation statistique Th mes d enseignement Statistique Mod lisation Epist mologie Domaines d int r t et de recherche Th orie de la mesure Mod les variables latentes Mod les graphiques Statistique bay sienne Kristine Balslev ma tre assistante C Moro A l Universit de Lausanne depuis 2008 E mail Kristine Balslev unil ch Cours Psychologie de l apprentissage en contexte scolaire Laura Bamert assistante C Brandner A l Universit de Lausanne depuis 2005 Bureau n 5190 T 021 692 32 81 R ception Sur rendez vous E mail Laura Bamert unil ch Formation de base Psychologie exp rimentale Cours et s minaires SHS s minaires master Ps
92. tive et clinique en 2 me ann e Direction des TP Outils d intervention et de recherche en psychologie de la sant 3 me et 4 me ann e 1 re Th mes d enseignement Approche th orique et m thodologique de la clinique en psychologie Domaines d int r t et de recherche Probl mes th oriques et cliniques pour l laboration de l exp rience Th orie vygotskienne du rapport pens e langage et probl me des m thodologies indirectes d analyse de l activit Suggestions de lecture Vygotski L S 1997 Pens e et langage Paris La Dispute Bucci W 1997 Psychoanalysis and cognitives sciences New York Guilford Press Stern D 1989 Le monde interpersonnel du nourrisson Paris PUF 89 Fran oise Schenk professeure A l Universit de Lausanne depuis 1991 Bureau n 5178 et Centre de Neuroscience Psychiatrique Cery T 021 692 32 89 R ception Sur rendez vous E mail Francoise Schenk unil ch Formation de base Licenci e es sciences th se de doctorat en neurobiologie du comportement Cours et s minaires Physiologie cours BA Psychophysiologie cours BA Psychophysiologie s minaire MA Psychophysiologie fondamentale et de l activit s minaire MA Mod les animaux et approche clinique s minaire MA Maladies du vieillissement cours avec Brigitte Zellner Keller Th mes d enseignement Analyse biologique et psychologique du comportement et des activit s mentales Bases phys
93. trer au d but se dissiperont vite avec un peu d exercice Si vous voulez empoigner s rieusement ce probl me renseignez vous sur les cours de langues qui sont r guli rement organis s par le Centre de langues de notre Universit crire un texte n est pas toujours chose ais e Les plus grands crivains peuvent en t moigner Faites donc relire vos textes cela vous permettra non seulement de corriger certaines erreurs mais aussi de v rifier que votre texte soit compr hensible pour le lecteur Comme vous avez d j pu le constater la lecture de cette brochure vous aurez de nombreux travaux crits produire au cours de vos tudes Si vous ne ma trisez pas certains programmes de traitement de texte WORD tant le plus courant nous vous conseillons de suivre un cours d initiation ou de vous y mettre s rieusement par vous m me afin de ne pas tre bloqu par la technique Cela vitera aussi les p pins de derni re minute Comme nous l avons d j soulign l utilisation de la biblioth que et de ses ressources est un instrument de travail irrempla able Arrangez vous donc pour en conna tre rapidement les arcanes Une mani re d y parvenir est de participer aux s ances d information qui sont r guli rement organis es par la BCU 123 Il n y a pas de bons conseils valables pour tous et tout moment C est donc a priori une t che impossible que de faire une liste de bons conseils Selon la
94. ts m dico sociaux pour personnes g es Autres activit s Responsable de l UNIGER Unit de recherche et d intervention en g rontologie Institut de Psychologie Universit de Lausanne Pr sidente du Comit scientifique du MAS en psychosociologie clinique Institut de Psychologie Universit de Lausanne Membre du Comit d dition d Actualit s Psychologiques Institut de Psychologie Universit de Lausanne Membre du Comit de pilotage du DHEPS Dipl me des Hautes Etudes des Pratiques Sociales en sant communautaire Universit de Strasbourg HES Sant Social Ecole La Source Membre du conseil de direction de Pro Senectute Vaud Comit scientifique du DAS Dipl me d tudes avanc es en sant des populations vieillissantes HES Sant Social 26 Eva Clot ma tre d enseignement et de recherche g P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 1997 Bureau Service de consultation Av de la Gare 1 1003 Lausanne T 021 311 45 45 R ception Sur rendez vous E mail Eva Clot Siegrist unil ch Formation de base Licence en psychologie option OSP Universit de Lausanne DESS en psychologie clinique et psychopathologie Universit Ren Descartes Paris Cours et s minaires TP de consultation en orientation et conseil Domaines d int r t et de recherche Effets de l intervention psychologique en orientation scolaire et professionnelle Etude des influences du choix professionnel Approches narratives
95. ui regroupe pr s de 500 psychologues ayant une formation universitaire et une activit professionnelle relevant des diff rentes disciplines et pratiques de la psychologie Ses buts fondamentaux sont de e d fendre les int r ts de l ensemble des psychologues quelle que soit leur sp cialit e promouvoir leur formation continue et permanente e informer le public contre les applications abusives de la psychologie par un code d ontologique e tre un interlocuteur reconnu notamment par les autorit s politiques du canton de Vaud l Universit de Lausanne et autres associations professionnelles L AVP soutient les tudiants d tenteurs d un bachelor en psychologie qui sont domicili s dans le canton de Vaud et poursuivent leurs tudes dans une universit suisse Ils peuvent tre admis comme membre tudiant et b n ficier d une cotisation tr s avantageuse Adresse du secr tariat Association Vaudoise des Psychologues case postale 62 1001 Lausanne t l 021 323 11 22 permanence t l phonique le mardi apr s midi wWww psy vd ch e mail avp psy vd ch 129
96. unication Watzlawick Beavin amp Jackson 1972 Handbook of Counseling Psychology Brown amp Lent 2000 Les quatrains d Omar Khayam 65 Jean Claude M traux privat docent et charg de cours P Roman A l Universit de Lausanne depuis 1997 Bureau Chemin de Lucinge 14 1006 Lausanne T 021 312 18 73 R ception Sur rendez vous E mail Jean Claude Metraux unil ch Formation de base Facult de m decine Universit de Lausanne Psychiatre d enfants et d adolescents FMH Cours et s minaires Sant et migration Th mes d enseignement Deuils et traumatismes chez les personnes migrantes Probl mes de sant sp cifiques des migrants Enfants et adolescents migrants Dimensions sociales et culturelles de la sant et de la maladie Approches communautaires Th se Analyse d une population d adolescents risques psychosociaux multiples Contribution l tude des facteurs pr ventifs th rapeutiques et ducatifs pour l adolescence Domaines d int r t et de recherche Deuils et traumatismes collectifs Interpr tariat communautaire Syndromes somatoformes douloureux chroniques Loisirs Lectures promenades voyages Autres engagements professionnels Consultation priv e de p dopsychiatrie ONG dans des pays de l Est et du Sud Suggestion de lecture M traux J C 2004 Deuils collectifs et cr ation sociale Paris La Dispute 66 Florence Meyer ma tre d enseignement et de recherche Prof N
97. versit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 5182 1 Gi 021 692 32 50 R ception Sur rendez vous E mail Cedric Devaud unil ch Formation de base Licence en psychologie DEA psychologie cognitive et exp rimentale Cours et s minaires Travaux Pratiques I en introduction la m thodologie en psychologie Domaines d int r t et de recherche Psychologie cognitive Analyse de donn es 37 Th m lis Diamantis privat docent P Roman A l Universit de Lausanne depuis 2003 E mail Themelis Diamantis unil ch Formation de base Licence en psychologie Licence s Lettres Doctorat en psychologie Universit de Lausanne Psychanalyste Cours et s minaires Arts et psychanalyse Th mes d enseignement pist mologie freudienne Articulation clinique th orie dans le champ freudien Interface arts sciences en psychanalyse Domaines d int r t et de recherche Mise en parall le des arts et de la science sur des questions de forme et de fond dans une perspective conduisant une prise en consid ration du paradigme artistique dans le champ pist mologique freudien Int r t particulier pour les arts traditionnels d Afrique noire 38 Genevi ve Dik assistante E Christen Gueissaz Institut de Psychologie et Unit de recherche et d intervention en g rontologie UNIGER l Universit depuis 2002 Bureau n 5164 T 021 692 32 63 E mail Genevieve Dik unil ch Formation de base Licence en psycho
98. viter une prolongation d tudes Le travail personnel de Baccalaur at universitaire doit tre inscrit par Internet l enseignement au d but du semestre duquel la version finale sera rendue Le travail personnel de Baccalaur at universitaire donnera lieu une valuation avec note Un 1 chec n est pas d finitif En cas d chec une 2 version sera soumise valuation lors de la session suivante 2 Qu est ce qu un travail personnel de ma trise universitaire Le plan d tudes de la Ma trise en psychologie comporte un travail personnel r alis au cours de la quatri me et de la cinqui me ann e d tudes sous la direction d un enseignant de l Institut de psychologie Il correspond 30 cr dits ECTS et peut prendre la forme soit d un m moire th orique sur un th me de votre choix soit d une recherche La recherche est un travail empirique men individuellement ou plusieurs maximum 2 tudiants Une recherche plus de 2 tudiants doit faire l objet d une demande crite argument e adress e la Commission de l enseignement de psychologie par l interm diaire de la conseill re aux tudes En d but de premi re ann e de Ma trise une s ance d informations est organis e afin de vous pr senter les th mes de recherche en cours 115 Les objectifs et exigences de ce travail sont d crites dans le document ci dessous Le m moire de ma trise la facult
99. ychologie cognitive EPFL Th mes d enseignement Mod les des processus cognitifs Principales tudes en sciences cognitives imagerie mentale raisonnement et prise de d cision m moire Action et perception Emotions Domaines d int r t et de recherche Imagerie mentale Action et perception Emotions empathie Marc Bersier charg de cours J P Dauwalder A l Universit de Lausanne depuis 1992 PsychoStrat gie S A Rte du Cheval Blanc 4 1817 Brent T 021 981 27 47 E mail Marc Bersier unil ch Formation de base Licence en psychologie Universit de Fribourg psychologie clinique Dipl me postgrade en statistique Universit de Neuch tel Doctorat en psychologie Universit de Lausanne Cours et s minaires Orientation et gestion des r seaux Domaines d int r t et de recherche La surdouance les HP quelle est la place de l intelligence dans notre soci t Approche syst mique et strat gique de la haute intelligence La psycho strat gie approche syst mique qui est fond e sur une vision historique et militaire des moyens pour atteindre l objectif Vision qui promeut une intervention sur l venir aussi bien dans des micro m so et macrosyst mes La cr ativit l innovation et le changement Autre engagement professionnels Directeur de PsychoStrat gie S A Suggestions de lecture Haley J 1984 Tacticiens du pouvoir Paris ESF Selvini Pallazzoli M 1984 Dans le
100. ychologique Suggestions de lecture Moro C Rodriguez C 2005 L objet et la construction de son usage chez le b b Une approche s miotique du d veloppement pr verbal Berne Peter Lang Moro C Rickenmann R Eds 2004 Situation ducative et significations Raisons Educatives No 8 Bruxelles De Boeck Vygotski L S 1935 1985 Le probl me de l enseignement et du d veloppement mental l ge scolaire In B Schneuwly J P Bronckart Eds Vygotski aujourd hui pp 95 117 Neuch tel Paris Delachaux et Niestl Vygotski L S 1934 1997 Pens e et Langage Paris La Dispute 68 Nathalie Muller Mirza ma tre assistante M Grossen A l Universit de Lausanne depuis 2007 Bureau n 5182 T 021 692 32 54 R ception Sur rendez vous E mail Nathalie MullerMirza unil ch Formation de base Licence en Lettres et sciences humaines psychologie et ethnologie Universit de Neuch tel Cours et s minaires Dialogue argumentation et apprentissages une approche psychosociale cours Master semestre d automne Pratiques de terrain S minaire d encadrement Th mes d enseignement Approche psychosociale de l argumentation Communication ducation et psychologie inter culturelle M thodologie de la recherche en psychologie Domaines d int r t et de recherche Interactions sociales et apprentissage Approche psychosociale de l argumentation Communication ducation et psychologie

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