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`Phonologie du français contemporain` (PFC) et sa méthodologie
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1. zj DUT 4 3 Le schwa et son codage L enqu te PFC livrera des r sultats d une grande g n ralit sur la pr sence ou l absence de schwa Les donn es que nous recueillons sont de deux ordres les donn es sur schwa dans le texte lu et les donn es dans la parole spontan e conversations guid e et libre Nous proc dons des codages partir de la graphie car cette derni re fournit des 33 34 renseignements pr cieux sur les sites possibles d clenchant la pr sence ou l absence d un schwa De tels codages ne constituent qu une tape pr liminaire de toute analyse mais cette tape nous semble indispensable Il s agit de balayer largement le corpus et de recueillir des donn es statistiques qui permettront quelques grandes g n ralisations et qui serviront d assise des analyses plus fines Une fois le corpus constitu nous serons en mesure de comparer les prononciations d un tr s grand nombre de locuteurs sur des bases similaires La mise au point d utilitaires informatiques d di s des t ches de comptage et de classement de ces ph nom nes permet d automatiser et d uniformiser les observations Les vari t s de fran ais ont rarement t abord es avec des principes de codage aussi explicites que les n tres et nous pouvons donc esp rer obtenir des donn es d envergure comparables Le codage est effectu sur la base de la transcription orthographique dans PRAAT sur une tire sp cifique Une foi
2. Par contre si L2 interrompt v ritablement son interlocuteur en produisant un nonc son intervention sera indiqu e entre chevrons l int rieur du discours de L1 si ce dernier continue parler Sil y a v ritable interruption et que cela entra ne un changement de locuteur nous l indiquons par un changement d intervalle Dans les deux cas le locuteur qui cause le chevauchement est indiqu de fa on univoque lt L sans espace entre les diff rents symboles mais avec un espace apr s les deux points Exemple 1 L1 conserve la parole malgr l intervention de L2 L1 Tu as vu Pierre ces derniers lt L2 Pierre non gt temps Il est parti Paris L2 interrompt L1 qui garde le tour de parole Exemple 2 Ll conserve la parole m me si L2 intervient plus longuement L1 Tu as vu Pierre ces derniers lt L2 Pierre non Je suis plus en contact avec lui gt temps Il est parti Paris Exemple 3 L2 interrompt L1 Ici nous adopterons la convention suivante avec minuscules pour la prise de parole de L2 Ll Tu as vu ces derniers lt L2 Pierre non gt temps Il est parti Paris et il devait rentrer la semaine pass e lt L2 Pierre gt L2 est vraiment un chic type Et d ailleurs je te dirais que L2 interrompt L1 Pierre est articul en m me temps que pass e et L2 garde la parole 3 1 5 Mots tronqu s La troncation d un mot sera indiqu e par une barre oblique suivie d un es
3. Vous tes Toulouse depuis combien de temps D P Alors a va faire la cinqui me ann e que je suis Toulouse Voil lt E et qu est ce que vous faites comme tudes gt Alors l je suis en licence et en ma trise de lettres modernes euh je vais terminer ma licence et puis ma ma trise en m me temps 4 Domaines d analyse codages et outils PFC Nous avons soulign plusieurs reprises l importance d une approche explicite dans le travail de constitution et d exploitation d un corpus Comme l explique si bien Habert 1997 156 Sans une documentation jointe un corpus est mort n L un des dangers de la facilit actuelle de rassembler des textes lectroniques est pr cis ment que les objectifs de regroupement ainsi que ceux des annotations effectu es ne soient pas enregistr s le corpus cesse d tre utilisable d s qu on perd la m moire de ces choix Cit in Delais Roussarie ce volume Dans le projet PFC nous avons choisi trois domaines obligatoires d analyse tout en encourageant les chercheurs explorer les domaines qui les concernent plus particuli rement Le premier est l inventaire phonologique de chaque locuteur le deuxi me le schwa et le troisi me la liaison Pour chacun de ces domaines et en particulier pour le schwa et la liaison nous adoptons des conventions de codage pr cises et des outils qui fournissent un socle empirique commun aux chercheurs impliqu s dans le projet Dans la m
4. asym trie si un locuteur utilise fek dans la lecture haute voix de la liste de mots on est peu pr s certain que ce trait de prononciation est profond ment inscrit dans son syst me phonologique En combinant la liste de mot en ordre al atoire les paires minimales et la lecture du texte on peut donc commencer faire des hypoth ses fortes sur la nature du syst me phonologique de chaque locuteur Bien s r toute tude d une vari t donn e doit tre pr par e par des pr enqu tes et confront e aux travaux d j effectu s sur cette vari t s ils existent On ne saurait trop insister sur la n cessit d une connaissance intime du terrain pour toute enqu te si on ne veut pas se laisser abuser par certaines performances le t moin peut tr s bien avoir mal identifi tel ou tel mot ou avoir des habitudes de lecture diff rentes selon la nature de la t che Ainsi certains locuteurs languedociens lisent les verbes de la premi re conjugaison en er en pronon ant le lt r gt final par ex chanter f ntes ou f nter ou f ntex Mais cette prononciation pour les locuteurs enregistr s ce jour ne s applique qu aux formes de citation et pas ces m mes mots dans des phrases lues haute voix ou dans la parole spontan e Marie va chanter magivaf nte On ne pourra donc interpr ter la prononciation f ntes que lorsqu on aura examin toutes les donn es et en coutant attentivement les t
5. e e 3 incertitude e 4 liaison penth tique Les autres symboles propos s plus bas signalent la nature de la consonne de liaison l existence de pauses h sitations et ou coups de glotte les cas de liaison inattendue par rapport la graphie et les liaisons avec consonnes nasales On notera que dans tous les codages l ordre des symboles est fixe Avant de pr senter les codages en d tail nous donnerons un court exemple concret pour indiquer l esprit dans lequel ils sont con us Soit le tout d but du texte PFC o la lecture des cas de non liaison est not e en transcription phon tique large entre crochets Le maire de Beaulieu Marc Blanc est k 4 en revanche tr s fre z kje inquiet Le codage sera Le maire de Beaulieu Marc Blanc est10 en revanche tr s11z inquiet L interpr tation des codes est la suivante est10 en monosyllabe 1 absence de liaison 0 tr s1 1z inquiet monosyllabe 1 liaison encha n e 1 en z 4 4 1 Le syst me de codage La notation propos e est la suivante le mot liaisonnant se voit accoler un identifiant apr s la derni re lettre du mot L identifiant est une notation alphanum rique qui indique des valeurs o nous avons favoris les r alisations par d faut La complexit de la notation va donc cro tre avec la 42 43 complexit des ph nom nes phon tiques observ s Les crochets carr s repr sentent ci dessous une transcription phon tique lar
6. me si notre liste inclut tous les phon mes consonantiques du fran ais de r f rence nous avons t assez restrictifs dans les ph nom nes examiner En fin de liste nous reprenons quelques paires minimales afin de tester la conscience linguistique du locuteur mais comme le montre la liste ci dessous qui est celle que nous pr sentons tous nos t moins l ordre des mots dans le corps de la liste 1 84 est al atoire S 6 La seule opposition classique en position accentu e qui n est pas dans la liste de paires minimales est o 0 M me si on peut le regretter on notera n anmoins les mots suivants dans la liste en ordre al atoire 1 roc 67 rauque 21 paume 54 pomme ainsi que la paire cote c te On se souviendra aussi que les paires minimales focalisent trop les t moins sur la norme Nous avons jug que 5 paires minimales en fin d exercice suffisaient tablir non pas le syst me du locuteur mais son cantonnement quant la norme LISTE DE MOTS PFC 1 roc 33 li ge 66 peuple 2 rat 34 baignoire 67 rauque 8 jeune 35 p cheur 68 cinqui me 4 mal 36 socialisme 69 nier 5 ras 37 relier 70 extraordinaire 6 fou lier 38 aspect 71 meurtre 7 des jeunets 39 niais 72 vous 8 intact 40 pais prendriez 9 nous 41 des gen ts 73 bott prendrions 42 blond 74 patte 10 f tard 43 creux 75 triller 11 ni ce 44 reliure 76 faites 12 p te 45 piqu 77 feutre 13 pique
7. minidisk sont num riques Quel que soit le support sur lequel les enregistrements ont t faits il va n anmoins falloir transf rer les enregistrements vers l ordinateur sur lequel PRAAT est install dans un format interpr table 26 27 Fm Eh Dar View D C E Gesah hiwa Pr tNandiy Tia tune T asdauia cepas comian de temps P euh pe vos ieiet a oa 0 pi paia mwa malhisas 1 mM ss ts mpe L alignement PFC entre le signal et la transcription n est pas une mise en correspondance biunivoque entre des portions de signal et des symboles graphiques ce qui serait une t che norme grande chelle mais un alignement l che entre de courtes s quences phoniques et graphiques Il est envisag que dans une phase ult rieure des phon tiseurs convertissent automatiquement les transcriptions orthographiques en s quences de phones pour permettre un appariement plus pr cis entre le signal et sa repr sentation Ce travail l tude en collaboration avec le Laboratoire Langage et Parole LPL Aix en Provence servira de base un travail phon tique plus fin sur une sous partie du corpus Si les transcriptions effectu s dans PRAAT ont une forme normale pour l utilisateur les fichiers de sauvegarde que cr e PRAAT appel s textgrids sont balis s avec des informations concernant le d but et la fin des intervalles choisis Un exemple de textgrid est fourni ci dessous 27 28 Exemple de Textgrid interval
8. risation est trop forte 20 le facteur longueur du mot joue un r le non n gligeable dans les enqu tes en cours d tude Ce n est pas un hasard si la liaison dite cat gorique correspond des d terminants ou pronoms personnels etc qui sont tous des monosyllabes Le codage de la longueur du mot liaisonnant nous permettra d valuer de fa on plus pr cise l importance de ce param tre 4 4 1 2 Absence de liaison et incertitude L absence de liaison correspond aux trois codages suivants 20 Dans notre corpus dans ne d clenche pas obligatoirement la liaison 43 44 4 4 1 2 1 Pas de liaison pas de rupture Codage 0 Exemple petit crou ptiekru gt codage lt petit10 crou gt Si le mot liaisonnant est un mot consonne finale fixe au pluriel et que a le pluriel n est pas r alis et b la consonne fixe finale s encha ne on utilisera cette m me notation p tes italiennes patitaljen se notera lt p tes10 italiennes gt 4 4 1 2 2 Pas de liaison pause h sitation et ou coup de glotte Codage Oh o 0 absence de liaison et h h sitation Exemple petit crou pti PH ekru gt lt petitliOh crou gt Ce codage s applique un ensemble de cas o le locuteur h site fait une l g re pause et ou ins re un coup de glotte On notera donc lt petitlOh crou gt les trois r alisations suivantes pti ekru pti PH ekru ou pti PH ekru Cela ne signifie pas que toutes ces r alisa
9. une enqu te dans le cadre du projet universitaire La phonologie du fran ais contemporain usages vari t s et structure Ce projet s appuie sur des enregistrements effectu s sur des chantillons de francophones de divers pays du monde Ces enregistrements sont faits dans un but de recherche scientifique Les r sultats y compris les enregistrements peuvent en tre publi es aussi bien dans des revues scientifiques que dans des ouvrages commercialis s par exemple manuels p dagogiques ou sur internet Ils pourront ventuellement tre int gr s des syst mes de production et de perception de la parole Dans tous les cas de publication les informations vous concernant seront exploit es de mani re anonyme Vous pourrez par ailleurs avoir acc s toute publication ventuelle si vous en faites la demande Votre consentement ne d charge pas les enqu teurs de leur responsabilit Vous conservez tous vos droits garantis par la loi Si vous acceptez de faire partie de l chantillon d tudes dans les conditions nonc es ci dessus veuillez signer ce document Signature Date Annexe 3 SAMPA Sampa est la transcription en codes clavier ASCII de l alphabet standard API Cette notation est accessible sur la toile l adresse www sampa Elle a t d velopp e l origine par un groupe de phon ticiens europ ens dans le cadre du projet ESPRIT 1541 SAM Speech Assessment Method 1987 89 Elle a t
10. 1978 On the Optionality of French Schwa Deletion in Natural Generative Phonology In K Gregersen ed Papers Jrom the Fourth Scandinavian Conference of Linguistics Hindsgavl 6 8 janvier 1978 Odense Odense University Press 441 446 58 59 Lyche C 1979 French schwa deletion in Natural Generative Phonology Nordic Journal of Linguistics 2 91 111 Lyche C ed 1994 Generative Phonology Retrospective and Perspectives Middlesex AFLS ESRI Lyche C 1996 Gen se et traits caract ristiques du cadien un aper u phonologique Revue romane 31 29 49 Lyche C ce vol La loi de position et le fran ais de Grenoble Malmberg B 1976 Phon tique fran aise 5 me dition Malm Martinet A 1945 La Prononciation du fran ais contemporain Gen ve Droz Martinet A amp H Walter 1973 Dictionnaire de la prononciation du fran ais dans son usage r el Paris France Expansion Meqqori A amp J Durand 2003 Manuel d utilisation du classeur liaison Bulletin PFC 2 23 29 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Meqqori A amp J Durand 2003 Manuel d utilisation du classeur schwa Bulletin PFC 2 29 32 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Meqqori A amp J Durand 2003 Manuel d utilisation du comparateur Bulletin PFC 2 33 38 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Meqqori A amp J Durand 2003 Manuel d uti
11. appliqu e vers 1989 l allemand l anglais le danois le flamand le fran ais et l italien et depuis un grand nombre d autres langues Il existe deux extensions SAMPA mises au 64 65 point par J C Wells University College London qui sont non standardis es mais n anmoins utiles XSAMPA qui inclut tous les diacritiques API et SAMPROSA qui permet de coder la prosodie Comme pour l API une transcription en SAMPA est une cha ne de caract res ou codes crits sans espace Tous les symboles de l alphabet latin ont t conserv s en SAMPA En ce qui concerne la transcription phon mique du fran ais standard on obtient les correspondances suivantes 1 Consonnes 1 1 Plosives IPA pbtdkg SAMPA pbtdkg Symbole Exemple Transcription p pont po b bon bo t temps ta d dans da k quand ka g gant ga 1 2 Fricatives IPA fyvszf3 SAMPA fvszSZ f femme fam v vent va s sans sa Z zone zon S champ Sa Z gens Za 1 3 Nasales IPA m np n SAMPA mnyJ N mont mo nom no oignon oJo camping ka piN 208 1 4 Liquides 65 IPA 1r SAMPA I1R 1 long R rond 1 5 Glissantes IPA jw y SAMPA j w H j pierre w coin H juin 2 Voyelles 2 1 Voyelles orales iesaaoouy 93 IPA 66 lo Ro pjER kwe ZHe SAMPA ieEaAOouy29 EOCNR lt EOO gt DP HOT si ses seize patte p te comme gros doux du deux neuf si se sEz pat pAt kOm gRo du dy d
12. avec la pr fecture la plus proche et s assure que tout est fait pour le prot ger Or un gros d tachement de police comme on en a vu Jonqui re et des v rifications d identit risquent de provoquer une explosion Un jeune membre de l opposition aurait d clar Dans le coin on est jaloux de notre libert S il faut montrer patte blanche pour circuler nous ne r pondons pas de la r action des gens du pays Nous avons le soutien du village entier De plus quelques articles parus dans La D p che du Centre L Express Ouest Libert et Le Nouvel Observateur indiqueraient que des activistes des communes voisines pr parent une journ e chaude au Premier Ministre Quelques fanatiques auraient m me entam un je ne prolong dans l glise de Saint Martinville Le sympathique maire de Beaulieu ne sait plus quel saint se vouer Il a le sentiment de se trouver dans une impasse stupide Il s est en d sespoir de cause d cid crire au Premier Ministre pour v rifier si son village tait vraiment une tape n cessaire dans la tourn e pr vue Beaulieu pr f re tre inconnue et tranquille plut t que de se trouver au centre d une bataille politique dont par la t l vision seraient t moins des millions d lecteurs Lors de la fabrication du texte il fallait d abord s assurer que tous les segments vocaliques et consonantiques du fran ais standard taient repr sent s tout en restant attentif d autres
13. champagne 25 cuisiner 65 doigt 105 dehors 26 pur 66 avoir 106 h ler 27 rouge 67 boire 107 chercher 28 neige 68 froid 108 arbre 29 neutre 69 crois 109 plut t 30 chaude 70 poign 110 ilen a 31 p re 71 bain 111 c est un niaiseux 32 beurre 72 quinze 112 cent piastres 33 port 73 un 113 sur la table 34 part 74 jungle 114 dans la maison 35 p te 75 crayon 115 je les ai vus 36 crainte 76 honte 116 sans les voir 37 emprunte 77 absent 38 honte 78 il vente 39 lente 79 reculer 10 11 40 quiper 80 brouette 2 2 Le texte Le texte que nous soumettons nos t moins a t cr pour les besoins de l enqu te et tabli avec soin en termes de composition lexicale et grammaticale Il a la forme d un petit article dans un journal r gional et n a pos dans nos enqu tes aucune difficult de compr hension Nos informateurs ont le plus souvent soulign la simplicit de la t che Si le style est qualifi de mauvais ou de tr s peu litt raire nous y voyons non pas une critique mais plut t un compliment Nous avons voulu viter un style litt raire ou m me le style d un journalisme jug de bon aloi Ce texte a t construit afin d viter tout ce qui pouvait tre ressenti comme trop r gional ou m me trop fran ais Tous les noms propres devraient tre suffisamment neutres pour ne surprendre aucun locuteur qu il vive ou non dans l Hexagone Le texte que nous do
14. d enqu te qui est indispensable la constitution de notre corpus Pour tous les points d enqu te le m me protocole est utilis par les enqu teurs qui sont choisis pour leur connaissance du terrain 3 Ce protocole comprend la lecture haute voix d une liste de mots la lecture d un texte un entretien semi directif que nous appelons conversation guid e et un entretien non directif que nous appelons conversation libre Les enqu teurs travaillent dans la mesure du possible en quipe de deux dont un chercheur conna t les t moins de fa on intime Le conseil de Bourdieu r sume notre point de d part On a ainsi pris le parti de laisser aux enqu teurs la libert de choisir les enqu t s parmi les gens de connaissance ou des gens aupr s de qui ils pouvaient tre introduits par des gens de connaissance La proximit sociale et la familiarit assurent en effet deux des conditions principales d une communication non violente Bourdieu 1993 1395 C est aussi la m thode suivie par Labov 1972a b dans certains de ses travaux sur le Lower East Side de New York et par les Milroy Belfast Milroy 1980 1987 4 Cette m thode a l avantage d att nuer le paradoxe de l observateur et de fournir id alement l acc s deux registres conversationnels et au minimum de permettre des conversations aussi naturelles que possible L enqu teur familier du t moin peut participer la conversation dite libre pour ac
15. dans le texte sont la virgule le point et le point d interrogation Les chevrons signalent un chevauchement et commencent toujours par identifier le locuteur Les guillemets simples signalent un discours rapport Les parenth ses ont pour fonction d incorporer des commentaires 3 2 Quelques avantages d une transcription orthographique Dans l introduction de cette section nous avons soulign les inconv nients d une transcription phon mique ou phon tique si ele se donne comme principal point l acc s aux enregistrements Au del des probl mes th oriques d j soulev s on remarquera qu un des grands avantages d une transcription orthographique est de permettre d indexer rapidement toutes les occurrences d une unit lexicale ou de s quences de mots donn es pour en examiner la prononciation Si pour rester concret on s int resse de pr s aux prononciations de il y a il est plus efficace de rep rer tous les il y a dans les transcriptions orthographiques et d en examiner attentivement la prononciation l aide d un outil comme PRAAT voir 84 que d essayer de retrouver cette forme partir 23 24 de s quences phon tiques du type lilia ilja ija ja Cette t che inverse est infiniment plus complexe puisqu elle pr suppose qu on ait tabli un inventaire fini des s quences phon tiques pertinentes et qu on puisse ks s parer d autres fragments de transcription auxquelles elles peuvent tre accol
16. enqu te de PFC visait constituer une base d enregistrements sonores dans un format rigide donc strictement comparable Une fois les enregistrements effectu s il sont num ris s et transf r s sur des supports informatiques l Dans le projet PFC nous avons opt pour des fichier son au format standard WAV Nous avons galement mis au point une structuration commune de tous les fichiers de donn es et d analyse ce qui est indispensable au travail scientifique dans un projet d centralis 11 La num risation effectu e se pose alors la question de la transcription de base des donn es sonores Dans le projet PFC nous adoptons comme couche z ro une transcription orthographique qui sert de point de d part des annotations des codages et des investigations phon tiques Cette transcription se fait partir d un outil informatique PRAAT qui permet d aligner les repr sentations graphiques sur le signal 10 Nous utilisons ici le terme num riser dans un sens non technique puisque les enregistrements partir de DAT ou d enregistreurs de type minidisk sont d j par d finition num riques Quel que soit le support sur lequel les enregistrements ont t faits il faut les rendre interpr tables par un ordinateur C est le sens dans lequel nous prenons donc le terme num riser 11 Voir Durand Laks amp Lyche 2002c sur le format des rendus PFC 17 18 Nous justifions et pr sentons ces conventions en 3 1
17. et 3 2 avant de nous pencher sur PRAAT en 3 4 3 1 Conventions orthographiques PFC Lors du passage d un corpus oral un texte crit le transcripteur est confront d embl e la question suivante comment refl ter le caract re oral du corpus Une premi re r action qui a souvent tent phonologues et phon ticiens consiste proposer une transcription phon tique large ou troite partir des symboles que fournit un syst me comme l Alphabet Phon tique International Cette strat gie qui est tout fait motiv e pour un projet petite chelle pose des probl mes pineux dans un projet d centralis o l on tient analyser une masse de donn es importante En effet il est rare que les transcripteurs s accordent sur la valeur des symboles et des diacritiques d s qu on veut noter des ph nom nes relativement fins Mais au del du manque d accord inter subjectif il est important de signaler qu une transcription dite phon tique comme premier niveau d abstraction partir du signal pose de r elles difficult s Si on adopte une transcription large ou plus pr cis ment phon mique on met la charrue avant les b ufs on suppose qu on a d j d couvert le syst me qu on cherche tablir travers l enqu te Si on privil gie au contraire des transcriptions troites de type allophonique on se heurte une difficult de taille Quel degr de finesse phon tique doit on adopter En effet au nivea
18. et annotation de corpus m thodes et recommandations Delais Roussarie E ce vol b Quelques outils d aide la transcription et l annotation de donn es audio pour constituer des corpus oraux Delais Roussarie E A Meqqori amp J M Tarrier ce vol Annoter et segmenter des donn es de parole sous PRAAT Delais Roussarie E J Durand C Lyche A Meqqori et J M Tarrier 2002 Transcriptions des donn es outils et conventions Bulletin PFC 1 21 34 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Delattre P 1951 Principes de phon tique fran aise l usage des tudiants anglo am ricains Middlebury College Delattre P 1966 Studies in French and Comparative Phonetics La Haye Mouton Dell F 1985 Les R gles et les sons Premi re dition 1973 Paris Hermann Deyhime G 1967 Enqu te sur la phonologie du fran ais contemporain La linguistique I 97 108 et II 57 84 55 56 Durand J 1986 French liaison floating segments and other matters in a dependency framework In J Durand ed 1986 Dependency and Non Linear Phonology Londres Croom Helm 161 201 Durand J amp B Laks 2000 Relire les phonologues du fran ais Maurice Grammont et la loi des trois consonnes Langue Fran aise 126 29 38 Durand J amp B Laks eds 2002a Phonetics Phonology and Cognition Oxford Oxford University Press Durand J amp B Laks 2002b Phonology
19. moins en dehors des enregistrements quand on le pourra La phonologie des chiffres lu haute voix est galement tr s r v latrice Mis part les variations lexicales qui ont leur propre int r t par ex nonante pour 90 l ensemble des formes simples 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 30 etc permet de balayer un grand nombre d oppositions phonologiques du fran ais Ainsi pour les voyelles nasales on pourra comparer les r alisations isol es ou en combinaison de un cinq onze vingt trente etc Divers processus phonologiques peuvent aussi se v rifier partir des chiffres de la liste par exemple y at il une r gle de rel chement des voyelles hautes pour des mots comme six dix ou douze ph nom ne attest au Canada mais aussi dans diverses autres r gions francophones Si on s int resse au schwa en position finale comment le locuteur prononce t il des mots comme trente quarante cinquante etc Dans le domaine des consonnes finales quel sort est r serv aux consonnes finales graphiques de cinq ou de vingt prononc es isol ment et dans des combinaisons comme vingt deux vingt trois vingt quatre etc Avant de clore cette section il faut reconna tre que si la liste vise balayer les grandes oppositions vocaliques et consonantiques du fran ais elle ne saurait embrasser tous les ph nom nes attest s dans la diversit des syst mes Bien entendu l enqu teur peut compl ter so
20. nous apprennent l histoire et l pist mologie des sciences du langage c est qu il ne suffit pas de d crire et d observer pour rendre compte d un objet linguistique il faut encore le construire et l interroger dans une probl matisation scientifique qui seule permet de le saisir comme objet A l inverse toute l histoire de la phonologie du fran ais montre qu il ne suffit pas de s interroger sur les usages voire d exercer son introspection sur le sien propre pour rendre compte de la langue dans sa diversit et sa variation Sans protocole empirique et sans collecte syst matique de donn es la phonologie se trouve sans objet et c est comme l on sait la norme et le standard le plus re u et donc le moins fond qui 52 53 viennent alors volens nolems occuper le vide empirique ainsi cr L histoire des rapports entre phonologie et phon tique du fran ais est ainsi celle d un mariage annonc mais sans cesse repouss faute de premier rendez vous L objectif premier du projet PFC est d abord d organiser la rencontre en rabattant sur l enqu te les probl matisations th oriques de phonologie fran aise dont elle a besoin pour construire son interrogation comme syst matique et informative c est aussi de renvoyer la phonologie du fran ais le datum qui lui fait d faut un datum mis en forme et probl matis qui entre directement en r sonance avec les questionnements th oriques qui sont les siens Au del l objectif du
21. nous contenterons de r sumer ici nos conventions Nous donnerons plus loin comme exemple une partie du texte cod e selon ces conventions a Premier chiffre Schwa pr sent Schwa absent Schwa incertain D OH b Deuxi me chiffre Monosyllabe 1 Premi re syllabe de polysyllabe 2 2 me syll et suiv de polysyllabe 3 Derni re syllabe de polysyllabe M tath se ot e c Troisi me chiffre Voyelle gauche V C Consonne gauche C C D but de groupe intonatif Schwa incertain gauche Groupe consonantique simplifi a BB ND d Quatri me chiffre Voyelle droite 1 Consonne droite 2 Fronti re intonative forte et ou fin d nonc 3 36 37 Fronti re intonative faible 4 4 3 2 Le texte PFC et son codage Le texte PFC a t construit avec soin en ce qui concerne le schwa Nous avons int gr dans le texte tous les contextes recens s dans le travail fondamental de Dell 1973 1985 sur la question Nous avons donc distingu 10 grands contextes dont nos codages tiennent compte a Schwa initial d nonc Le village 8 C CV De plus 8 C OL b Schwa initial de mot polysyllabique ses chemises V C en revanche V C c Schwa interne b tement VC CV gouvernement VrC CV d Schwa final postconsonantique devant V Ministre ira commune au e Schwa final postconsonatique devant C village de Ministre ne f Schwa final postconsonantique d nonc col
22. nous ne prescrivons pas dans le projet PFC une m thode phonologique uniforme Les chercheurs pourvu qu ils tablissent un inventaire classique des syst mes en pr sence dans le cadre des rapports fournir en fin d enqu te restent parfaitement libres de leur th orisation Si Andreassen 2003 Durand et Lyche 1999 2003 Lyche 2003 et Montreuil ce vol offrent des syst matisations de r sultats dans le cadre de la th orie de l optimalit d autres chercheurs suivent fort heureusement des orientations diff rentes par exemple Francard Hambye et Simon dans le cadre des travaux de VALIBEL 18 18 Sans parler du fait que certains ph nom nes traditionnellement trait s comme phonologiques par exemple l harmonie vocalique re oivent peut tre un meilleur traitement dans un cadre phon tique voir Boula de Mare il et Fagyal 2001 32 33 4 2 Le comparateur Le projet PFC a d velopp un outil mis au point par A Meqqori qui permet une comparaison simple des performances de lecture des mots de la liste pour un nombre quelconque de locuteurs Le logiciel int gre un outil de recherche permettant une comparaison en fonction de divers param tres tels que l ge la localit ou la profession des locuteurs Dans sa version actuelle l outil est limit la lecture de la liste autrement dit celle des 94 mots pr c d s du num ro d ordre Une nouvelle version permettra notamment de comparer les mots de la liste et
23. phonetics and cognition In J Durand amp B Laks eds 2002a 1 50 Durand J B Laks amp C Lyche 2002a PFC Protocole d enqu te Bulletin PFC 1 7 20 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Durand J B Laks amp C Lyche 2002b Directions d analyse Bulletin PFC 1 35 70 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Durand J B Laks amp C Lyche 2002c Format des rendus Bulletin PFC 1 71 74 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Durand J B Laks amp C Lyche 2003 PFC Un corpus num ris pour la phonologie du fran ais In G Williams ed Les linguistiques de corpus Rennes Presses Universitaires de Rennes para tre Durand J B Laks amp C Lyche ce vol Linguistique et variation quelques r flexions sur la variation phonologique Durand J amp C Lyche 1999 Regard sur les glissantes en fran ais fran ais standard fran ais du Midi Cahiers de grammaire 24 39 65 Durand J amp C Lyche 2003 Structure et variations dans les syst mes vocaliques du fran ais In C Sanders A Coveney amp M A Hintze eds Variation et francophonie Paris L Harmattan para tre 56 57 Durand J C Slater amp H Wise 1987 Observations on schwa in southern French Linguistics 25 983 1004 Durand M 1936 Le genre grammatical en fran ais parl Paris et dans la r gion parisienne Paris D A
24. possibilit s pour d autres accents Il fallait aussi inclure tout un ensemble de ph nom nes phonologiques typiques du fran ais Sur le plan segmental nous pensons avoir accompli cette t che Nous avons int gr la construction du texte un ensemble de paires minimales potentielles comme patte p te jeune je ne cote c te tourn e et tournait qui permettent une comparaison syst matique avec les mots de la liste Nous avons aussi multipli les exemples correspondant chaque zone de la phonologie segmentale du fran ais Ainsi le linguiste qui s int resse aux oppositions ou aux r alisations dans le domaine du A trouvera d j les exemples suivants dans le premier paragraphe village moi a tape ann e gloire Garret r cemment p tes italiennes valu hasard car lass habituels campagne De m me pour les voyelles nasales et en nous en tenant nouveau au premier paragraphe on rep rera les mots grand en dans r gion fin 12 13 son vin blanc un champion Berlin r cemment son donc b tement profonde Si on s int resse aux glissantes on constatera que les trois segments j w y sont bien repr sent s m me si tous les accents ne les opposent pas Dans la mesure o ces trois glissantes sont en relation intime avec les voyelles hautes i u y et alternent avec elles il fallait inclure quelques contextes dans lesquelles on pouvait tester cette relation Si on travaille su
25. projet PFC en construisant une base de donn e repr sentative de la vari t sociale g ographique et stylistique des usages phonologiques du fran ais est de constituer le r f rentiel contemporain n cessaire la linguistique fran aise C est assur ment le r le de la linguistique de corpus que de construire ce r f rentiel empirique de d velopper les bases de donn es de d finir leur organisation de d velopper les outils de fouille n cessaires la linguistique Mais ceci ne peut se faire hors des probl matisations th oriques qui structurent les sciences du langage On sait qu il n existe pas de corpus omnibus et qu une base de donn es n est pas un couteau suisse C est la raison pour laquelle le projet PFC projet de phonologie de corpus se veut la fois phon tique et phonologique empirique et th orique de terrain et d laboration conceptuelle C est ce prix nous semble t il que nous comprendrons mieux ce qu il en est l oral des usages du fran ais REMERCIEMENTS Un grand nombre de chercheurs et d tudiants ont particip ou participent au projet PFC Nombreux sont ceux qui nous ont apport leur soutien intellectuel moral et institutionnel Sans leur aide notre entreprise n aurait aucune r alit Nous renvoyons au site web PFC http infolang u paris10 fr pfe pour une liste des membres de notre projet PFC a re u le soutien financier de nombreux organismes parmi lesquels le CNRS la D l gation G n
26. rale la Langue Fran aise et aux Langues de France DGLFLF l Institut de Linguistique Fran aise ILF les r gions Midi Pyr n es et Midi Aquitaine le Minist re de la Recherche et les nombreuses universit s des participants R f rences bibliographiques 53 54 gren J 1973 Enqu te sur quelques liaisons facultatives dans le fran ais de conversation radiophonique fr quence et Jacteurs Uppsala Su de Acta Universitatis Upsaliensis Bergounioux G ed 1992 Enqu tes corpus et t moins en France hier et aujourd hui Langue fran aise 93 3 23 Bilger M 2000 Petite typologie des conventions de transcription de l oral aspects pratiques et th oriques Manuscrit non publi Universit de Perpignan Blanche Benveniste C M Bilger Ch Rouget amp K van den Eynde 1991 Le fran ais parl tudes grammaticales Paris Editions du Centre National de la Recherche Scientifique Blanche Benveniste C amp A Chervel 1969 L orthographe Paris Maspero Blanche Benveniste C amp C Jeanjean 1987 Le fran ais parl transcription et dition Paris Didier Erudition Boula de Mare il P amp Z Fagyal 2001 Autour de l harmonie vocalique en fran ais Aussois Actes des 23e journ es d Etude sur la Parole 85 88 Bourdieu P 1993 La mis re du monde Paris ditions du Seuil Buben VI 1935 Influence de l orthographe sur la prononciation du fran ais moderne Br
27. re Ministre g Schwa final postvocalique marqueur du f minin pr sent via la longueur de la voyelle tourn e de ann e h Schwa de monosyllabe d cid de faire V C CV Il a le sentiment V C CV i Suites de schwas sentiment de se trouver VH COH CO 37 38 plut t que de se trouver V C Q C C CV j Sites fr quents d insertion Marc_Blanc Ouest_Libert Pour illustrer le codage du texte PFC nous donnons ci dessous une r alisation possible de ce texte o nous avons indiqu par des pauses ou des transitions rythmiques Dans cette transcription informelle l absence de schwa est indiqu par une apostrophe sa pr sence par un soulignement de la voyelle la pr sence de schwa est indiqu e graphiquement Ce texte est suivi de son quivalent cod Prononciation du texte Le sympathiqu mair de Beaulieu ne sait plus quel saint se vouer Il a le sentiment de se trouver dans un impass stupid e Il s est en d sespoir de caus d cid crir au Premier Ministr pour v rifier si son villag tait vraiment un tap n cessair dans la tourn e pr vue Beaulieu pr f r tr inconnue et tranquill plut t que d se trouver au centre d un bataill politiqu dont par la t l vision seraient t moins des millions d lecteurs Texte cod Le1132 sympathique0412 maire0412 de1122 Beaulieu ne1132 sait plus quel0412 saint se1112 v
28. s des enregistrements de locuteurs leur insu Outre qu il est souvent difficile d obtenir une bonne qualit d enregistrement dans de tels contextes il est capital de s assurer que les enqu t s sont parfaitement au courant des buts du projet et de ses utilisation ventuelles voir le formulaire Consentement de participation en Annexe 2 2 4 Oral et crit Dans les paragraphes qui pr c dent nous avons soulign divers avantages de la lecture haute voix pour l tude de l oral tout en reconnaissant certaines limites au protocole PFC En termes plus g n raux il n est pas inutile de rappeler qu on ne saurait traiter les sujets scolaris s dans les soci t s forte tradition crite comme des individus qui auraient pass toute leur existence dans une communaut non graph matis e Les avis divergent sur le statut pr cis qu il faut assigner la 15 16 graphie au sein de la facult de langage cf par exemple Durand 2000 Il semble n anmoins que les sujets alphab tis s et non alphab tis s n ont pas le m me acc s psycholinguistique aux unit s phonologiques fondamentales ni forc ment les m mes repr sentations mentales de ces derni res cf Morais et alii 1987 1991 1997 M me si l on peut s interroger sur l influence de la graphie sur le syst me phonologique profond des individus qui est on s en souviendra mis en place avant l apprentissage scolaire on ne saurait nier que divers domaines de la pro
29. 2 n9f justement Zyst ma 2 2 Voyelles nasales e a o 9 IPA JE ad SAMPA e a o 9 E A o 9 Pour tre pr cis les valeurs API donn es ici pour les voyelles nasales amp devraient tre cod es de la fa on suivante E A o 9 Tout d pend du degr de r alisme phon tique qu on tient assigner la transcription phon mique des voyelles nasales Dans la mesure o la plupart des syst mes du fran ais d crits ce jour n opposent pas e et E a et A o et symbolisation phon mique 0 vin vent bon brun ve va bo bR9 on peut adopter une 66 67 relativement l che Dans le cadre de PFC o nous sommes sensibles la variation inter dialectale il semble plus utile d adopter des transcriptions SAMPA en accord avec la r alit phon tique Si le principal allophone de la voyelle de vin est un la transcription E est pr f rable e 67
30. 413 et olus r cemment son 1 s de Beaulieu le1132 vilag de1122 Beaulieu est en grand 2 faire0411 tape0411 dans cett commune0411 au cour0412s de11 3 cette0412 commune0411 au cours de1122 sa tourn e de0112 la 4 fin d ann e Jusqu ici les seuls ttre1422s de1112 gloire de 8 e1122 Berlin en mile0412 neuf cent trente0412 six0413 et pl 3 mille0412 neuf0412 cent trent six0413 et olus r cemment son 4 3 4 Vers une th orisation Nous avons soulign plus haut que notre approche nous permet de rassembler un maximum de donn es qui sont soumises analyse mais ne constitue en aucun cas une position th orique forte et encore moins une v ritable analyse En effet si on tient tre pr cis tout ce que nous enregistrons dans divers contextes c est la pr sence ou l absence d un segment vocalique dont l interpr tation pr cise appartient la th orie phonologique Nous avons utilis le terme schwa jusqu ici pour ne pas trop alourdir la discussion mais le linguiste doit exercer beaucoup de prudence dans son interpr tation des codages Pour donner un exemple concret dans de nombreuses vari t s m ridionales nous avons remarqu dans nos enregistrements des locuteurs les plus g s que la premi re syllabe d un mot comme mener menez meniez etc est toujours stable et ne se distingue pas sur le plan phon tique de la premi re voyelle de meunier Le codage de la premi re syllabe de mener dans nos transcriptions ne nous for
31. Ch 6 Le projet Phonologie du fran ais contemporain PFC et sa m thodologie Jacques DURAND Chantal LYCHE Ce travail est la version pr finale d un chapitre publi sous le m me titre dans E Delais Roussarie et J Durand eds Corpus et variation en phonologie du Jran ais m thodes et analyses Toulouse Presses Universitaires du Mirail Pour toute citation se reporter la version publi e 1 Introduction Si la phonologie moderne tend trop souvent consid rer le fran ais comme une langue uniforme tr s standardis e ce fran ais de r f rence Morin 2000 n est unique que dans la repr sentation que s en fait le phonologue qui le d crit l La variation qu elle soit g ographique sociale ou stylistique est tout simplement inh rente au syst me y est omnipr sente et son traitement repr sente l un des grands enjeux de la linguistique moderne Le projet Phonologie du fran ais contemporain usages vari t s et structures PFC ci apr s coordonn par Jacques Durand Bernard Laks et Chantal Lyche 2 s inscrit dans cette perspective Nous partons de la constatation qu il est n cessaire de poursuivre le travail de description entrepris depuis au moins un si cle par les sp cialistes de la communication parl e pour entre autres a fournir une meilleure image du fran ais parl dans son unit et sa diversit b mettre l preuve les mod les phonologiques sur le plan synchronique et diachron
32. a notation propos e jusqu ici Exemples ln bon appareil gt lt bonlin appareil gt Liaison encha n e en n O bon appareil gt lt bon10 appareil gt Pas de liaison pas de rupture 2n bon appareil gt lt bonl2n appareil gt Liaison non encha n e Cependant les recherches sur la liaison en consonne nasale montrent que certaines vari t s favorisent pour le mot liaisonnant soit une voyelle orale type bon t soit une voyelle nasale type mon t soit les deux types en question selon les mots et les contextes Nous offrirons donc pour ce domaine pr cis une notation facultative plus fine qui permettra de coder une diff rence entre VO voyelle orale et VN voyelle nasale dans le mot liaisonnant Nous r serverons cependant cette notation aux seuls cas o la liaison en n est encha n e Liaison en consonne nasale version tendue 46 47 InVO bon t gt lt bonllinVO t gt Liaison encha n e en n la derni re voyelle du mot liaisonnant est orale d o VO pour Voyelle Orale InVN bon t gt lt bonl1InVN t gt Liaison encha n e en n la derni re voyelle du mot liaisonnant est nasale do VN pour Voyelle Nasalis e Bien videmment la transcription d un sous corpus donn doit faire un choix d s le d part entre la notation large et la notation troite avec VO VN Cette notation est facultative pour les dix minutes de parole spontan e qui sont cod es dans
33. ans Sociolinguistique indique bien en effet qu il a commenc son tude par une enqu te pr paratoire de 70 interviews p 95 mais aucun moment il ne donne de pr cisions sur les diff rents syst mes de ses informateurs Le lecteur n a connaissance de cette enqu te pr liminaire que dans la mesure o elle a permis l auteur d isoler les quelques variables phonologiques pouvant tre mises en relations avec la diff renciation sociale 1982 18 Comme dans les enqu tes de Walter dont nous poursuivons la t che nous constituons donc un inventaire de base des unit s et des structures pr sentes dans le syst me de chaque locuteur Nous nous s parons n anmoins de la m thode qu elle suit sur plusieurs plans Au niveau le plus g n ral nous ne pensons pas que les inventaires de type taxinomique suffisent caract riser les syst mes phonologiques dans leur complexit Tout d abord l imbrication des r seaux de traits distinctifs et de phon mes dans le syst me morphologique et syntactico s mantique des langues nous semble incontournable A la diff rence des approches en linguistique fonctionnelle un ph nom ne comme la liaison fait pour nous fondamentalement partie du syst me phonologique du fran ais et pas simplement de sa morphologie ou de sa 31 32 morphosyntaxe Deuxi mement notre sens les repr sentations phonologiques ne se limitent pas de simples assemblages de phon mes et de traits distin
34. ans pause h sitation ou coup de glotte Codage 1K petit crou signal auditif pti tekru gt codage lt petit11t crou gt lt Liaison encha n e en t Dans tous les cas de ce type on a le chiffre 1 suivi de la consonne de liaison savoir les consonnes orthographiques avec leur valeur API Autre exemple il a trop t en Afrique en tro pete gt lt trop1 1p t gt Bien que les descriptions r centes du fran ais ne mentionnent le plus souvent que les consonnes de liaison suivantes t z n g pl et tr s exceptionnellement k long t il faut pr voir que certaines vari t s puissent fonctionner d une autre mani re On autorisera donc toutes les lettres consonantiques avec leur valeur phon tique transcrites en SAMPA lt bcdfghjkimnpqrstvwxz gt IPA standard becedfghjklmnpqrstvwxgz 2 ii Liaison encha n e mais avec pause h sitation Codage 1Kh petit crou pti PH tekru gt codage lt petit1 1th crou gt Liaison encha n e en t mais o le t est pr c d par une pause ou une h sitation sans rentrer dans la finesse phon tique de ce qu une pause h sitation peut inclure par ex glottalisation iii Liaison penth tique encha n e Codage 4K Il va Paris ilvatapari gt codage lt val4t Paris gt 21 Un certain nombre de ces valeurs ne sont jamais utilis es notre connaissance dans les vari t s du fran ais mais l avantage de s autoriser le plus de
35. atislava et Paris Droz Caelen Haumont G 2002 Quelques outils de transcription pour l analyse de corpus oraux Quatri me Journ es Phonologie du Fran ais contemporain Paris X Nanterre 23 25 janvier 2002 Catach N 1993 L orthographe Cinqui me dition Que sais je Paris PUF Chevrot J P 2001 Variation phon tique d veloppement orthographe Dossier non publi pr sent en vue de l Habilitation diriger des recherches Vol 1 Synth se Universit Stendhal Grenoble 3 54 55 Chevrot J P amp M Fayol 2000 Acquisition of French liaison and related child errors In M Almgren et alii eds 2000 Research on Child Language Acquisition Proceedings of the 8th Conference of the International Association for the Study of Child Language vol 2 Cascadilla Press 760 774 Chevrot J P amp I Malderez 1999 L effet Buben de la linguistique diachronique l approche cognitive et retour Langue Fran aise 124 104 125 De Jong D 1993 Sociophonological aspects of Montreal French liaison In W Ashby ed 1993 Linguistic Perspectives on Romance Languages Proceedings of the Twenty First Linguistic Symposium on Romance Languages Amsterdam John Benjamins De Jong D 1994 Sociophonologie de la liaison orl anaise In C Lyche ed 1994 Generative Phonology Retrospective and Perspectives Middlesex AFLS ESRI 95 130 Delais Roussarie E ce vol a Constitution
36. c der au vernaculaire de ce t moin alors que l autre enqu teur dirigera la conversation dite guid e Ce travail d quipe est aussi tr s b n fique pour les transcriptions des enregistrements les deux chercheurs s aidant mutuellement et se compl tant Pour un certain nombre de points d enqu te les conditions mat rielles n ont pas permis de constituer ces doublettes L enqu teur est alors seul Mais dans tous les cas sa relation privil gi e avec les interview s et sa participation au r seau dense constituent une condition pr alable qui elle seule a des effets d att nuation du paradoxe de l observateur 3 Le protocole d enqu te PFC est d crit en d tail dans Durand Laks et Lyche 2002a Voir Bergounioux 1992 pour un cadrage historique de l enqu te en linguistique fran aise 4 Voir Durand Laks amp Lyche ce volume 3 Une fois les quipes mises en place le choix des t moins s impose mais quel est le portrait du t moin id al Il appartient un r seau dense dont dans le cas id al l un des enqu teurs est aussi membre Milroy 1980 montre que si tel est le cas les sujets oublient tr s vite la pr sence du magn tophone alors qu ils changent de registre d s qu ils entrent en relation avec une personne qui n appartient pas au r seau D un autre c t la pression d autres membres du groupe est telle que si dans la conversation libre un sujet se laisse intimider par la vue du micro et a
37. ce absolument pas traiter cette voyelle comme un 39 40 schwa phonologique une voyelle latente pour ces locuteurs Ce qu il permet d tablir c est la pr sence cat gorique ou variable de la voyelle en question C est au phonologue en fonction des observations et de ses orientations th oriques de proposer une analyse Si nous devions nous m mes caract riser le syst me de locuteurs pour lesquels ce e graphique correspond une voyelle cat goriquement pr sente et phon tiquement identique la voyelle lt eu gt nous proposerions de traiter la premi re voyelle de mener comme une voyelle ant rieure arrondie identique celle de meunier et donc comme n tant pas un schwa phonologique voir Durand Slater amp Wise 1987 Un autre phonologue qui voudrait mettre en avant les alternances du type mener m ne dans l esprit de Dell 1973 85 pourrait n anmoins proposer une autre solution On aura compris qu un traitement ad quat du schwa ne peut se faire que dans un cadre explicite De nombreux membres du projet ont d j contribu aux d bats th oriques dans ce domaine voir par exemple Durand amp Laks 2001 Jetchev ce volume et les r f rences qu il fournit Il est n anmoins vident que pour avancer dans le traitement du schwa il faut aller vers des donn es quantitatives qui permettent de r gler certains probl mes Par exemple il est beaucoup question de la stabilisation du e muet mais ces r flexions ne peu
38. ceux du texte lu Par la suite le comparateur sera int gr l interface globale de visualisation de la base de donn es PFC L outil comprend un s quenceur qui permet d aligner tr s pr cis ment le mot sur sa r alisation et moteur de comparaison Il permet au phonologue de pouvoir tester rapidement des hypoth ses phon miques et de balayer les principales r alisations allophoniques d tectables l audition comme par exemple les diverses formes de r r R amp y etc l Compareur Fie Edit Ecouter toute la liste Volume Informations sur le locuteur et l enregistrement Ce hu E 012345678310 2 f CCECECEEN Age Profession a Vome 35 ing nieur Ses 4 Localit Autre 4 mal Roue i Toulouse feutre information loci E ais loc04 4 Aue Aute 7 des jeunets el H autre information autre information 8 intact 10007 9 nous prendrions 10008 i 10 tiad loc09 4 Localit Iaea lac10 4 z 7 z Topan loc11 4 n pret loc12 4 Profession des 22 22 15 compagnie kela 4 a ail El 16 f te loc15 4 Age 17 _ islamique Le ee 4 zI zi z 19 pachaur loc18 4 Autre 20 m decin belg l 3 21 paume pe B z 22 infect 23 d geler Tout effacer 24 b tement 25 om Afficher les locuteurs qui r pondent aux crit res 26 milionnaire 27 brun 28 scier 2 fx Afficher tous les locuteurs 30 mouette 31 d jeuner 32 exfemme Es 33 l ge 34 baignoire I 35 p cheur E
39. clut la phon tique que nous ne voyons pas comme une discipline part encore moins annexe mais comme une mani re compl mentaire d envisager les structures cognitives et l activit langagi re dans sa dimension phonique voir Durand amp Laks 2002a b Le fran ais qui nous int resse est le fran ais contemporain non point comme objet norm et aseptis mais dans les usages que r v lent nos enqu tes Ces enqu tes visent l laboration d un grand corpus oral de plus de 400 heures d enregistrements comprenant quatre registres diff rents et une ample couverture g ographique Le fran ais que nous cherchons d crire n est pas simplement celui de la bourgeoisie parisienne mais c est celui de locuteurs de milieux et de lieux divers dans l espace de la francophonie moderne Faire une place centrale aux vari t s du fran ais et la variation ne signifie n anmoins pas que tout se r duit une fragmentation infinie Nous croyons au contraire que derri re la diversit des usages il y a de la structure Si on ne se laisse pas abuser par la rh torique on peut soutenir que les mod les phonologiques phon tiques et sociolinguistiques convergent vers la d couverte d invariants qui organisent les syst mes et les pratiques sociales cf Durand Laks amp Lyche ce volume En tout cas telle est notre conviction m me si on peut fort bien participer au projet PFC sans la partager Nous commencerons donc par le travail
40. ctifs mais il faut int grer l analyse un ensemble de concepts qui pour la plupart sont bien ancr s dans la tradition phonologique more syllabe pied mot phonologique etc et ont t explor s en d tail depuis plus d un quart de si cle Troisi mement il nous semble qu on ne peut carter la formulation des g n ralisations phonologiques par simple a priori m thodologique quel que soit par ailleurs le formalisme de l analyse r gles strictes ou variables contraintes violables ou non r seaux de neurones ou autre Cela signifie que divers ph nom nes schwa liaison semi vocalisation etc exigent un outillage plus complexe que celui pos dans les tudes structuralistes classiques Quatri mement sur le plan phon tique si les tudes PFC sont dans un premier temps auditives nous cherchons en collaboration troite avec divers chercheurs et en particulier le Laboratoire LPL d Aix en Provence d velopper des outils permettant de construire automatiquement pour chaque locuteur des chartes formantiques caract risant les syst mes des locuteurs d un point de vue acoustique Enfin nous accordons une place centrale la variation intra locuteur inter locuteur et inter dialectale Or l outillage th orique que fournit la socio linguistique moderne permet pr cis ment de mieux penser ce domaine que les inventaires structuralistes classiques voir Durand Laks et Lyche ce volume Ces remarques faites
41. ctions monosyllabe 1 liaison encha n e 1 en z e Comment20 en polysyllabe 2 absence de liaison 0 e Ontl2th eu monosyllabe 1 liaison non encha n e 2 en t avec pause h sitation et ou coup de glotte h e __ visites20h officielles polysyllabe 2 absence de liaison 0 non encha nement avec pause h sitation et ou coup de glotte h 4 4 8 Le classeur liaison Le travail de codage n est efficace que dans la mesure o des outils permettent d extraire les informations de les classer et de les croiser Comme pour le schwa A Meqqori a mis au point pour le projet un outil appel Classeur liaison qui permet une fouille syst matique des codages effectu s sous PRAAT Cet outil convivial qui est disponible sur le site WEB dePFC fonctionne sur plusieurs plateformes et pr figure les outils de recherche qui permettront une exploitation de la base PFC sous sa forme finale 4 4 4 Des observations la th orisation La liaison on le sait est un domaine tr s fr quent la fois sur les plans th oriques descriptifs et p dagogiques Malgr la multiplicit des travaux sur ce th me nous sommes pourtant loin d avoir des donn es quantitatives et qualitatives comparables sur la question Une des difficult s majeures est de s parer le prescriptif du descriptif dans de nombreux travaux publi s sur la liaison au cours du vingti me si cle Le plus souvent les milieux sociaux et les styles d c
42. d ann e Jusqu ici les seul0412s titre14225 de1112 gloire de Beaulieu taient son vin blanc sec0413 ses che0212mise0411s en soie un loc champion local0412 de1122 course0421 pied Louis Garet quatri me0411 aux jeux olympique0412s de1122 Berlin en mile0412 neuf0412 cent trente0412 Eu Isix0413 et plus r cemment son usi son usine0412 de1122 p te0412s italienneD413s Qu est ce0112 qui a fonz donc0412 valu Beaulieu ce1112 grand honneur0413 Le1131 hasarD414d tout b te031 2ment car0412 le1122 premier ministre0423 lass des circuits habituel0412s qui tournaient toujour0411s autour0412 des 0 schwa absent m me0412s ville0412s veut d couvrir0412 ce0122 au il0411_anoelle0414 la camoaane0412 C P Alors le premier ministr tatil Beaulieu Le fran ais de Beaulieu le vilag de Beaulieu est en grand habituels qui toumaient toujours Le mair de Beaulieu Marc Blanc 1 s de Beaulieu le1132 village0412 de1122 Beaulieu est en grand 2 faire0411 tape0411 dans cette0412 commune0411 au cour0412s de11 3 cette0412 commune0411 au cour0412s de1122 sa tourn e de0112 la 4 fin d ann e Jusqu ici les seul0412s titre1422s de1112 gloire de 5 n soie un loc champion local0412 de1122 course0421 pied Lou B atri me0411 aux jeux olympique0412s de1122 Berlin en mille0412 n 7 ue0412s de1122 Berlin en mile0412 neuf0412 cent trente0412 six0 8 e1122 Berlin en mile0412 neuf0412 cent trente0412 six0413 et pl 9 mile0412 neuf0412 cent trente041 2 six0
43. dance conserver au g le son doux Le projet PFC ne peut pr tendre combler les trous dans l histoire de la liaison m me si la stratification en ge des enqu t s peut nous fournir des pistes int ressantes dans le domaine diachronique En revanche le projet fournira un r f rentiel important pour l examen de la liaison dans ses dimensions individuelles et collectives 25 On sait d j que sur les points d enqu tes tudi s on a au bas mot une moyenne de 150 codages par locuteur Cela signifie que pour une base exploitable de 300 locuteurs le projet disposera de 45000 codages Un tel chiffre nous placera dans une position nouvelle quant l tude de divers aspects de la liaison Bien videmment les observations que l on peut extraire de nos codages ne fournissent pas une th orie La liaison a t un lieu de bataille entre de nombreuses approches th oriques Le g n rativisme s y est oppos au structuralisme A l int rieur du g n rativisme approches concr tes et abstraites lin aires et non lin aires syst mes de r gles et de contraintes se sont disput s le terrain Tout r cemment la mont e de la linguistique de corpus a jet de nouvelles hypoth ses sur la question Quel que soit le cadre th orique retenu il devrait tre clair que les donn es sont primordiales Comment par exemple estimer le r le du non encha nement dans la phonologie du fran ais quand on va au del des professionnels de la parole
44. dopte une langue plus standard et loign e de son vernaculaire ses intimes lui en feront imm diatement la remarque Pour PFC nous demandons de surcro t que le t moin soit bien ancr dans son environnement que ce soit une personne qui ait v cu toute sa vie ou presque dans la communaut tudi e Sur le plan social le sujet aura re u un minimum de scolarisation et sera capable de lire haute voix un texte et une liste de mots sans que cela ne devienne vite une t che insurmontable Cette exigence de scolarisation minimale exclut d embl e divers groupes de locuteurs jeunes en rupture forte avec le milieu scolaire certains milieux tr s d favoris s communaut s francophones non graph matis es comme c est le cas en Louisane par exemple Si cela affaiblit videmment la port e de la couverture sociale de notre projet rien n emp che un chercheur de compl ter les enqu tes PFC par des tudes compl mentaires ne faisant pas appel la lecture haute voix Par ailleurs il faut se m fier du pr jug selon lequel la lecture haute voix ne serait possible que chez des sujets avec un bagage scolaire impressionnant Bon nombre de nos enqu t s viennent de milieux modestes parfois tr s modestes et se sont parfaitement acquitt s de cette t che La lecture haute voix est tout fait attest e dans l intimit des familles Qu est ce qu elle raconte cette lettre qu on a re ue des imp ts Qu est ce qu ils disent dans le j
45. e voix La pr sence d une opposition dans la lecture de la liste de mots et en particulier dans les paires minimales ne prouve pas nous en convenons que le locuteur fasse cette opposition dans la parole spontan e En revanche l absence d une opposition dans la lecture haute voix est un indice tr s fort que l enqu t ne pratique pas la distinction en question Ainsi la plupart de nos sujets m ridionaux confront s aux paires minimales 85 94 les lisent de mani re identique patte p te pais p e jeune je ne beaut bott l exception de la paire 93 94 brun vs brin Or nous n avons aucun exemple dans nos enregistrements o un des t moins en question n ayant pas fait les distinctions dans les paires minimales 85 92 les pratiquerait dans le reste de la lecture ou dans la parole spontan e De m me si l on examine les groupes consonantiques en position finale de mot ex kt dans 8 intact ou 22 infect on sait que dans divers accents m ridionaux entre autres ces groupes ne comportent pas de fa on variable ou cat gorique selon les locuteurs la coronale finale t que l on retrouve n anmoins dans la flexion ou la d rivation cf infect fek vs infecte Efekto ou infecter Efekte La prononciation fekt avec une coronale dans la lecture de la liste de mots doit donc tre confront e des donn es plus spontan es pour tablir son statut Mais nouveau par le principe d
46. ectu autour du corpus du GARS Aix Universit de Provence et de VALIBEL UCL Louvain la Neuve 12 Nous avons aussi tenu compte des recommandations du groupe europ en EAGLES et des instructions de Gjert Kristoffersen Universit de Bergen pour la transcription d une banque de donn es sur les dialectes norv giens Nous avons opt dans le projet pour une transcription orthographique standard y compris une ponctuation standard mais plus r duite que la norme orthographique fran aise 13 Nous commencerons par un exemple concret en 3 1 1 avant d expliquer les principales conventions de 3 1 2 3 1 9 En 3 2 nous revenons sur quelques uns des avantages du type de transcription orthographique propos e 3 1 1 Exemple de transcription conversation guid e Contexte L enqu trice E qui est originaire de Belgique interviewe une jeune locutrice AB de P zenas H rault 34120 France qui lui parle de l enseignement l universit en France et des qualifications requises AB Par rapport des amis que j ai qui lt E C est vrai gt qui ont beaucoup de mal maintenant enseigner sans l agr gation l universit lt E A l universit gt ouais lt E Ah bon gt alors qu il y a cinq six ans en en arri re 12 Pour les conventions du GARS cf Blanche Benveniste amp Jeanjean 1987 Blanche Benveniste et alii 1991 Bilger 2000 Voir galement le site suivant http www up univ mrs fr delic corpus index ht
47. errain scientifique ancien et tr s fr quent La description des processus phonologiques remonte aussi loin que l institutionnalisation de la langue elle m me puisque d s 1530 Palsgrave propose une analyse assez pr cise de la liaison de l lision de l accentuation et du rythme Les descriptions et les analyses souvent bas es sur l intuition du linguiste ou sur sa reconnaissance de la norme acad mique se sont depuis lors multipli es A la fin du 19 me si cle les d veloppements de la phon tique instrumentale et descriptive comme celle des premiers dispositifs d enregistrement de la parole font na tre un grand espoir dont Paul Passy en France et Daniel Jones en Grande Bretagne se sont fait les chantres et les artisans Espoir vite d u puisque trop souvent la phonologie du fran ais poursuivra imperturbablement son cours d ex g se normative ou de contemplation th orique et que la phon tique du fran ais continuera trop souvent elle aussi d accumuler des descriptions parses et ponctuelles mais sans syst matique et sans construction d un cadre hypoth tico descriptif pr cis Des atlas linguistiques de Gilli ron et Edmont 1902 1912 aux grandes enqu tes dialectologiques ou sociolinguistiques l histoire de la phonologie de corpus en France est ainsi celle d un descriptivisme marginal sans grande influence sur le cours des phonologies analytiques ou prescriptives plus nobles parce que plus acad miques Pourtant ce que
48. es C est pr cis ment pour cette raison que nous ne modifions pas la transcription orthographique de d part avec des conventions pseudo phon tiques comme les suivantes J crois qu y a Paul qu est v nu palrlc qu i peut la supporter Dans PFC nous respectons scrupuleusement l orthographe standard Nous crivons par exemple je que le locuteur ait dit 39 30 3 3 3 f etcl sauf videmment devant voyelle j ai achet Contrairement aux apparences ramener toutes les variantes attest es j comme on le fait souvent revient court circuiter une analyse plus pr cise des donn es Sans parler des ambigu t s qu on multiplie et du manque de coh rence dans l adaptation des conventions de l crit aux m andres de l oral il devrait tre clair que la diversit des r alisations phon tiques n est pas directement r pertoriables par des remaniements ad hoc de l orthographe usuelle De plus toute transcription pseudo phon tique fournit une image d form e de l oral le stigmatise et le confine dans un r le de parent pauvre en fait fausse au d part l analyse Il faut galement rappeler que l orthographe fran aise dans la mesure o elle est en partie morphophonologique est une voie d acc s utile de nombreuses alternances de surface du fran ais Il ne s agit pas de s engager ici dans le d bat qui a pu opposer les linguistes qui ont consid r l orthographe du fran ais comme relativement motiv e dans son rapp
49. es totalement fiables pour une tude de la parole spontan e mais vu la diversit des ph nom nes en jeu l informateur est beaucoup moins conscient de sa performance linguistique dans cet exercice On obtient alors un style 13 14 soutenu certes mais dans certains cas un style moins surveill voire naturel On signalera d ailleurs une transition stylistique vers un niveau plus rel ch chez certains locuteurs dans la lecture de l incise que nous avons intentionnellement incluse dans le texte Un jeune membre de l opposition aurait d clar Dans le coin on est jaloux de notre libert S il faut montrer patte blanche pour circuler nous ne r pondons pas de la r action des gens du pays Nous avons le soutien du village entier Ainsi avons nous not chez certains sujets languedociens g s la prononciation du mot coin comme kw n prononciation r cessive qui appartient un registre plus familier que kw n D autres sujets du nord de la France effacent beaucoup plus de schwas ici que dans le reste du passage o ils adoptent un style moins allegro Sur le plan suprasegmental le texte permet une exploration partielle du rythme particulier la lecture et son phras mais pas de l intonation dans sa richesse nonciative Dans les limites d un texte qui devait tre relativement court et facile lire nous n avons pas tabli une comparaison syst matique entre divers types d nonc s assertions questions excla
50. esure o ces choix structurent largement l exploitation des enqu tes nous les examinerons de mani re d taill e 4 1 Inventaires phonologiques et comparateur La plupart des analyses structuralistes des syst mes phonologiques au niveau segmental tablissent pour chaque vari t les phon mes les allophones les contraintes phonotactiques et l incidence lexicale des phon mes au sens de Wells 1982 Par incidence lexicale ou distribution lexicale nous entendons ici le fait que deux locuteurs peuvent avoir le m me ensemble de phon mes mais une r partition diff rente et 29 30 al atoire selon les mots Ainsi comme c est souvent le cas deux locuteurs peuvent distinguer a et a mais ne pas s accorder sur les mots dans lesquels on trouve l un ou l autre l7 Quelle que soit l orientation th orique que l on adopte il est difficile de se dispenser d un tel travail taxinomique pr liminaire Dans le projet PFC nous ne prescrivons pas de format absolu pour l tude des inventaires phonologiques mais nous supposons que pour chaque locuteur un portrait phonologique classique a t dress Nous fournissons tous les enqu teurs une fiche phonologique d orientation du type suivant Fiche d orientation phonologique A Inventaire segmental voyelles semi voyelles consonnes a Voyelles le locuteur fait il les oppositions suivantes iyu OUI NON e e a a o 92 amp Autres opposition
51. ge les chevrons la graphie Dans les transcriptions phon tiques PH repr sente une pause et ou une h sitation Dans notre codage PH est signal par la lettre h en minuscule Nous commen ons par le nombre de syllabes du mot liaisonnant 4 4 1 1 nous passons ensuite l absence de liaison et aux cas d incertitude 4 4 1 2 puis au cas de liaison par une consonne non nasale 4 4 1 3 en s parant les liaisons encha n es 4 4 1 3 1 des liaisons non encha n es 4 4 1 3 2 Nous passons en 4 4 1 4 aux liaisons en consonne nasale normalement n Enfin en 4 4 1 5 nous offrons un codage pour les cas rares o la liaison est observ e entre un mot liaisonnant et un mot initiale consonantique ainsi que pour les liaisons ne correspondant pas une consonne graphique 4 4 1 1 Longueur du mot liaisonnant Ce param tre correspond au premier symbole de la s quence de codes e 1 une syllabe e 2 deux syllabes ou plus Dans tous les cas il s agit de syllabes phon tiques et non graphiques Exemples les amis signal auditif lezami gt codage lt les1 1z amis gt beaucoup voir bokuavwar gt codage lt beaucoup20 voir gt Toutes les descriptions traditionnelles incorporent dans leurs descriptions la longueur du mot liaisonnant Selon Delattre 1951 une liaison est obligatoire apr s un invariable monosyllabique dans un an mais facultative apr s un invariable polysyllabique pendant un an M me si cette caract
52. ge et quel type d tudes Langues parl es P re de l informateur ann e de naissance lieu d origine profession tudes langues parl es trang res ou r gionales M re de l informateur ann e de naissance lieu d origine profession tudes langues parl es trang res ou r gionales poux pouse autre lieu d origine 62 63 profession tudes langues Personnes ayant jou un r le important au moment de l apprentissage du fran ais par l enqu t grands parents nourrice Type de logement de l enqu t maison appartement Int gration dans le quartier relations de voisinage Activit s culturelles loisirs voyages Autres informations Informations sur l enqu te Nom de l enqu teur entretien guid Nom de l enqu teur entretien libre Date de l enregistrement dur e Lieu de l enregistrement Localit Lien enqu teur enqu t Professionnel Amical Familial Autre Observations sur l enregistrement Informel qui taient les locuteurs pr sents Ordre des situations dans l enregistrement ex guid liste de mots texte libre Principaux th mes abord s 63 64 Qualit de l enregistrement Autres observations interventions d autre personnes interruptions t l phoniques notables Annexe 2 Consentement de participation NOM Pr nom M Mme X vous propose de participer
53. he d information d taill e voir Annexe 1 qui sous tend notre classification sociolinguistique des t moins Il demande ces derniers de 5 Les questions li es l enregistrement sont abord es en d tail dans Tarrier ce volume signer un consentement de participation qui nous permet de disposer des enregistrements effectu s des fins de recherche ou des fins p dagogiques voir Annexe 2 Nous examinerons tour tour ces quatre phases de l enqu te avant de passer nos techniques de transcription de codage et d analyse 2 1 La liste de mots La liste de mots 94 en tout a t con ue de fa on tablir un premier inventaire phonologique du t moin Tous les mots font partie du vocabulaire courant et la quasi totalit des exemples sont repris de la tradition phon tique et des grandes enqu tes d j r alis es Ceci garantit une comparabilit de PFC avec les enqu tes qui l ont pr c d et permet de donner aux analyses qui en d couleront une profondeur historique certaine Ceci permet galement d aborder la question du changement phonologique en temps r el Nous avons favoris les oppositions vocaliques en position accentu e Un examen plus complet des oppositions en position inaccentu e et de ph nom nes comme l harmonie vocalique ou le rel chement des voyelles hautes aurait exig une liste bien trop longue mais certaines tendances peuvent d j tre d gag es En ce qui concerne les consonnes m
54. i s et sont devenus beaucoup plus conviviaux que par le pass Dans le projet PFC nous avons opt pour PRAAT un programme informatique gratuit qui a t d velopp par Paul Boersma et David Weenink de l Institut de Phon tique d Amsterdam Le logiciel PRAAT que nous utilisons pour nos transcriptions et nos codages offre de multiples avantages puisque comme le soulignent Delais Roussarie Meqqori amp Tarrier ce vol il permet d enregistrer des fichiers audio qui pourront ensuite tre analys s de transcrire d tiqueter et de segmenter des donn es audio enregistrements effectu s sous PRAAT ou autres fichiers au format WAV d effectuer des analyses phon tiques et acoustiques au niveau segmental spectrogramme analyse de formants sonagramme etc et au niveau suprasegmental pitch courbe de Fo intensit et dur e de manipuler et modifier le signal de parole utilisation de filtres modification des contours intonatifs et de la dur e etc de faire de la synth se de la parole cr er des stimuli audio synth se articulatoire analyse synth se de donn es modifi es etc de construire des outils d apprentissage R seau de neurones et laboration de grammaires dans le cadre de la th orie de l optimalit OT Optimality Theory de faire des analyses statistiques partir des tudes phon tiques analyses de covariances etc 2 26 Nous nous contenterons de parle
55. i d aller la bourgeoisie si vous faites trop de liaisons Nos p res en faisaient fort peu 49 50 comment en plus quelques fanatiques auraient vraiment une tape n cessaire Les diff rences avec la norme se situent dans des cas d j signal s dans d autres travaux attentifs aux usages Ainsi la cat gorie ADJ N est loin de d clencher la liaison de fa on automatique M me dans la lecture du texte PFC exercice cens provoquer la prononciation la plus formelle les exemples de gran d moi sans liaison sont fr quents et souvent accompagn s d h sitation Cela tendrait d montrer que les locuteurs ne savent pas comment traiter de telles combinaisons qui ne font manifestement pas partie de leur lexique m moris De m me certains mots grammaticaux monosyllabiques comme pas ou dans souvent jug s comme d clenchant des liaisons obligatoires se r v lent variables parfois m me au sein d un m me nonc Parmi les expressions fixes certaines s quences comme jeux olympiques pr sent es comme des exemples av r s de liaison obligatoire jeux z olympiques par un Fouch 1959 441 se r v lent variables La difficult est que nous ne savons pas si la description des liaisons obligatoires interdites et variables de la tradition correspondait en d tail l usage dans des tats de langue ant rieurs Alors que Passy 1913 classait pas et est avec les liaisons obligatoires Grammont 1914 132 s
56. ignalait qu on pouvait dire Mon p re e st en ville ou Mon p re est en ville Mon p re n est pals en ville ou Mon p re n est pals z en ville Pour prendre un autre exemple lorsque Passy 1913 118 affirmait Dans la liaison les plosives sont toujours souffl es les fricatives toujours vois es un long hiver amp l5kive r un gros homme amp grozom refl tait il des observations assur es ou le bon usage tel qu il le percevait l imagina it ou cherchait le construire 24 Martinon nous dit bien au m me moment que dans la liaison la gutturale douce devient forte mais il signale que dans l usage courant le g ne se lie plus que dans l expression sang et eau 1913 362 En vers ou dans le style oratoire on observe selon lui un plus grand nombre de 2 Affirmation que reprend Schane 1968 127 en la liant au registre In some styles the liaison consonants are voiced whereas the liaison stops noncontinuants are voiceless e g neuf heures n v r grand ami gr tami big friend long t 15kete L inclusion de neuf est de toute fa on discutable puisque la consonne finale de ce mot est prononc e en position pr pausale et pr consonantale 50 51 liaisons en k comme ranglkj lev mais la note 3 la m me page r v le quelques doutes sur l tendue du ph nom ne Je dois avouer d ailleurs que dans les liaisons qui ne se font qu en vers comme celle de long espoir il y a d j ten
57. ique c constituer une base de donn es importante sur le fran ais oral partir d une m thodologie commune d favoriser les changes entre les 1 Nous remercions Bernard Laks et Jean Michel Tarrier pour leurs conseils dans la pr paration de cet article 2 Le projet PFC f d re au bas mot une trentaine de chercheurs et de nombreux tudiants voir les Remerciements en fin d article On trouvera des informations de tout ordre concernant le projet l adresse internet suivante http infolang u paris10 fr pfce connaissances phonologiques et les outils de traitement automatique de la parole e largir et renouveler les donn es pour l enseignement du fran ais et de la linguistique fran aise Dans ce travail nous n essayerons pas de replacer le projet PFC dans son contexte historique ni de pr senter et de discuter diverses approches th oriques de la variation cf Durand Laks amp Lyche 2002 et ce volume Nous pr senterons en revanche la m thodologie du projet PFC de fa on d taill e en explicitant notre protocole d enqu te nos techniques de transcription de codage et d analyse et quelques unes de nos ambitions th oriques 2 La m thode d enqu te L intitul complet que nous avons choisi pour notre projet Phonologie du fran ais contemporain usages vari t s et structure r sume les principales orientations qui sont les n tres Le terme Phonologie y est pris dans un sens large et ouvert qui in
58. le projet mais elle est utilis e pour le texte 4 4 1 5 Liaison devant un mot initiale consonantique Codage 1tC on peut s opposer gt codage lt on peut11tC s opposer gt 1tC Liaison inattendue en t ici entre un mot liaisonnant et un mot initial consonantique Comme dans les autres exemples le t peut tre remplac par toute consonne liaisonnante Le symbole C indique que le mot suivant est initiale consonantique 4 5 Exemple de codage Un exemple d application des codages une lecture possible du d but texte est la suivante Les non liaisons sont not es en transcription phon tique large entre crochets Le maire de Beaulieu Marc Blanc est et en revanche tr s tre z kjel inquiet La cote du Premier Ministre ne cesse de baisser depuis les le zeleksj lections Comment kom l en plus viter les manifestations qui ont t y eu tendance se multiplier lors des visites vizit ofisijel officielles Le codage sera Le maire de Beaulieu Marc Blanc estllt en revanche tr s11z inquiet La cote du Premier Ministre ne cesse de baisser depuis les11Z lections Comment20 en plus viter les manifestations qui ont1 eu tendance se multiplier lors des visites20h officielles L interpr tation des codes est la suivante 47 48 e estllten monosyllabe 1 liaison encha n e 1 en t e tr sllz inquiet monosyllabe 1 liaison encha n e 1 en z e lesllz le
59. lisation de Transpraat Bulletin PFC 2 39 CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Milner J C amp F Regnault 1987 Dire le vers Court trait l attention des acteurs et des amateurs d alexandrin Paris Editions du Seuil Milroy L 1980 Language and Social Networks Oxford Blackwell Milroy L 1987 Observing and Analysing Natural Language Oxford Blackwell 59 60 Milroy J amp L 1991 Authority in Language Investigating Language Prescription and Standardisation Premi re dition 1985 Londres Routledge Montreuil J P ce vol Aspects de la longueur vocalique en fran ais de Basse Normandie Morais J S L Castro L Scliar Cabral R Kolinsky amp A Content 1987 The effects of literacy on the recognition of dichotic words Quarterly Journal of Experimental Psychology 39 451 465 Morais J S L Castro amp R Kolinsky 1991 La reconnaissance des mots chez les adultes illettr s In R Kolinsky J Morais amp J Segui eds 1991 La reconnaissance des mots dans les diff rentes modalit s sensorielles tudes de psycholinguistique cognitive Paris PUF 59 80 Morais J R Kolinsky P Ventura amp M Cluytens 1997 Levels of processing in the phonological segmentation of speech Language Speech and Hearing Services in the Schools 24 161 166 Morin Y C 2000 Le fran ais de r f rence et les normes de prononciation Cahiers de l Institu
60. mations ordres Seules deux questions ferm es type QU ont t int gr es au texte a Qu est ce qui a donc valu Beaulieu ce grand honneur b Comment en plus viter les manifestations qui ont eu tendance se multiplier lors des visites officielles Les participants au projet qui d sirent plus particuli rement explorer l intonation et comparer sous cet angle la lecture et le discours spontan doivent donc mettre au point un protocole suppl mentaire suppl ant ce manque 2 3 Les conversations Dans l entretien guid d une dur e de vingt trente minutes le locuteur est interrog par exemple sur ses activit s son travail ses projets son enfance ou sur des questions d actualit Nous ne donnons pas aux enqu teurs de directive pr cise si ce n est d viter les questions qui am nent des r ponses par oui ou par non ou des r ponses monosyllabiques Le but de l entretien est double obtenir des renseignements sur le locuteur qui seront compl t s par la fiche d enqu te voir Annexe 1 mais aussi laisser le locuteur s exprimer plus ou moins librement sur des sujets qui l engagent Si l enqu te est conduite par deux enqu teurs c est celui qui est le moins familier avec le t moin qui m nera 14 15 l entretien de fa on garantir le c t semi formel du dialogue La derni re t che du t moin est de participer une discussion libre d environ trente minutes Les personnes en pr sence sont le
61. ml Pour VALIBEL Centre de recherche sur les Vari t s linguistiques du fran ais en Belgique dir M Francard voir le site suivant http valibel fltr ucl ac be Pour une discussion plus g n rique des questions de transcription voir Delais Roussarie ce vol a 13 Les conventions de transcription PFC et leur int gration PRAAT sont expliqu es dans Delais Roussarie Durand Lyche Meqdori et Tarrier 2002 19 20 c tait plus facile apparemment lt E Ah bon gt ouais Peut tre rire peut tre en histoire c est peut tre diff rent pour d autres domaines lt E a d pend peut tre des domaines gt Hein voil c est a hein peut tre que des profs d histoire il y en a tellement que bon euh le nombre de jeunes gens qui ont des doctorats en histoire que bon maintenant on peut pas tre en fac sans l agr gation E Peut tre est ce peut tre est ce voil une autre contrainte qu ils imposent Pour a je ne saurais pas le dire Je ne saurais pas le dire je sais pas du tout AB Vous avez le m me cursus le m me syst me universitaire en Belgique qu en France oui c est pareil E Euh a s appelle pas lt E C est la m me chose gt mais enfin c est la m me chose Les conventions adopt es dans le projet et illustr es en partie ci dessus sont relativement simples 3 1 2 Formes de mots Au niveau lexical les diverses r alisations d un mot sont ramen es la forme
62. n tude par des listes ou des passages compl mentaires si les t moins veulent bien se pr ter ces lectures suppl mentaires Pour le Canada 8 par exemple Douglas Walker Universit de Calgary a mis au point la liste compl mentaire suivante qui permet de mieux cerner 8 Des listes compl mentaires ont aussi t labor es pour la Belgique la Suisse la Normandie etc 10 certains ph nom nes qui jouent un r le fondamental dans la prononciation canadienne comme le rel chement vocalique les diphtongaisons ou le traitement des consonnes finales LISTE COMPLEMENTAIRE CANADA 1 mettre 41 quiper 81 f vrier 2 ma tre 42 d put 82 tabernacle 3 coeurer 43 couter 83 coutume 4 v que A4 professeur 84 rendu 5 c lice 45 piscine 85 dire 6 sable 46 malle 86 di te 7 vite 47 m le 87 duel 8 libre 48 Jacques 88 tube 9 juste 49 cadenas 89 tuile 10 plume 50 clater 90 pas d id e 11 couple 51 clat 91 vo te immense 12 pitoune 52 ilest l 92 le pr tre 13 ville 53 voyage 93 aveugle 14 vire 54 voyager 94 convaincre 15 juge 55 mauvais 95 vinaigre 16 court 56 jamais 96 orchestre 17 courte 57 parfaite 97 anglicisme 18 boulevard 58 toi 98 debout 19 filtrer 59 bois 99 pourrie 20 abusif 60 boivent 100 ombre 21 ministre 61 noir 101 pingle 22 pilule 62 boisson 102 signe 23 touriste 63 voyons 103 enseigner 24 cuisine 64 soir e 104
63. n aise comme ailleurs Martinon 1918 356 357 Cet entrelacement du prescriptif et du descriptif signifie qu on n a pas toujours la profondeur historique des observations qu on pourrait souhaiter De nombreuses descriptions s accordent pour souligner que la liaison est en perte de vitesse ce qu affirmait d j Grammont 1914 132 Mais comment v rifier cette assertion en l absence d tudes v ritablement empiriques Dans les enqu tes PFC effectu es en France et d j cod es nous observons une stabilit de la plupart des liaisons pr sent es comme obligatoires ou interdites dans de nombreux travaux de r f rence par exemple DET X les enfants ces tudiants nos espoirs un autre mon ami ou PRON X nous avons vous autres De m me pour ce qui est des liaisons dites interdites l usage semble conforme aux attentes Dans la lecture du texte la liaison est effectivement absente dans 22 Le renvoi 1 que fournit cette citation est tout aussi r v lateur J vite les liaisons C est pr tentieux et dangereux Labiche La grammaire 23 Et comme en cho on peut citer Milner et Regnault 1987 Comme le souligne Laks 2002 ces derniers crivent que la liaison est principalement affaire de go t p 59 et notant que l usage en la mati re est historiquement fluctuant ils citent p 51 Abel Hermant qui au d but du si cle fustigeait l enflure bourgeoise en termes vifs Je vous accusera
64. n d un schwa Dans TOUS les cas la transcription sera euh Certaines productions du locuteur peuvent tre transcrites de fa on naturelle par des graphies conventionnelles admises dans les dictionnaires usuels pfft psit tss tss tsoin tsoin Dans tous les autres cas on note les bruits entre parenth ses exemple onomatop e chchchch Exemple L1 Ben je veux dire euh que euh je fais plus de ski maintenant 3 1 8 Le discours rapport Le discours rapport sera signal par des guillemets simples en d but et en fin de discours 14 Rappelons que SAMPA est un syst me permettant de coder les symboles API standard partir de symboles ASCII voir Caelen Haumont 2002 et l Annexe 3 ci dessous 22 23 Exemple L1 Il m a dit tu es compl tement idiot d avoir accept ce boulot et je crois bien qu au fond il avait raison 3 1 9 L utilisation des parenth ses Les syllabes incompr hensibles seront indiqu es entre parenth ses et un X correspond une syllabe Exemple 1 L1 Paul s en va et juste ce moment XXX et il tombe sur lui Les parenth ses sont aussi utilis es pour tout commentaire commentaires sur l enregistrement Exemple 2 rires bruit et commentaires sur la transcription et transcription approximative Exemple 3 L1 Paul s en va et juste ce moment bruit catastrophe et il tombe sur lui 3 1 9 R sum Les seules marques de ponctuation
65. niversit de Copenhague 57 58 Jetchev G ce vol La variabilit du schwa fran ais vue travers une approche syllabique Labov W 1966 The Social Stratification of English in New York City Washington D C Center for Applied Linguistics Labov W 19724 Sociolinguistic Patterns Philadelphia University of Pennsylvania Press Labov W 1972b Language in the Inner City Studies in the Black English Vernacular Philadelphia University of Philadelphia Press Laks B 1977 Contribution empirique l analyse socio diff rentielle de la chute des r dans les groupes consonantiques finals Langue fran aise 34 109 125 Laks B 1980 Diff renciation linguistique et diff renciation sociale quelques probl mes de sociolinguistique fran aise Th se de doctorat universit de Paris VIII Vincennes Laks B 1983 Langage et pratiques sociales tude sociolinguistique d un groupe d adolescents Actes de la recherche en sciences sociales 46 73 97 Laks B 1992 La linguistique variationniste comme m thode Langages 108 34 50 Laks B 2002 La description du fran ais oral la phonologie et la norme L information grammaticale 5 10 Le Roy G 1967 Grammaire de diction fran aise Paris Edition de la pense e moderne Lieshout P van 2000 PRAAT workshop A basic introduction Version 1 5 Lodge R A 1993 French From Dialect to Standard London Routledge Lyche C
66. nnons ci dessous garde cependant un aspect culturel fran ais mais ce reste culturel n a pas jusqu pr sent constitu un frein la lecture de locuteurs belges ou canadiens par exemple Texte PFC Projet PFC Le Premier Ministre ira t il Beaulieu Le village de Beaulieu est en grand moi Le Premier Ministre a en effet d cid de faire tape dans cette commune au cours de sa tourn e de la r gion en fin d ann e Jusqu ici les seuls titres de gloire de Beaulieu taient son vin blanc sec ses chemises en soie un champion local de course pied Louis Garret quatri me aux jeux olympiques de Berlin en 1936 et plus r cemment son usine de p tes italiennes Qu est ce qui a donc valu Beaulieu ce grand honneur Le hasard tout b tement car le Premier Ministre lass des circuits habituels qui tournaient toujours autour des m mes villes veut d couvrir ce qu il appelle la campagne profonde Le maire de Beaulieu Marc Blanc est en revanche tr s inquiet La cote du Premier Ministre ne cesse de baisser depuis les lections Comment en plus viter les manifestations qui ont eu tendance se multiplier lors des visites officielles La c te escarp e du Mont Saint Pierre qui m ne au village conna t des barrages chaque fois que 11 12 les opposants de tous les bords manifestent leur col re D un autre c t chaque voyage du Premier Ministre le gouvernement prend contact
67. nonciation du fran ais sont inextricablement li s l crit La liaison est un exemple frappant de ce genre de ph nom ne voir Encrev 1988 M me si l on sait que la parole spontan e est moins riche en liaisons que la lecture haute voix l effet de retour de cette derni re sur les usages en particulier sur les liaisons dites facultatives est probable et m rite d tre attentivement examin De m me a t on a pu signaler que certaines consonnes qui n taient pas prononc es ont t r Jintroduites dans l usage partir de la graphie Cette influence de la graphie sur la prononciation dit effet Buben en hommage au travail de VI Buben 1935 sur cette question est bien attest en ce qui concerne le r des infinitifs du deuxi me et troisi me groupes sortir vouloir qui n taient habituellement pas prononc s au XVIIIe si cle ou encore aux terminaisons en il gr sil mil gril dont la consonne est tr s souvent prononc es actuellement Catach 1993 67 d clare Notre langue qui ne pronon ait il y a deux si cles pratiquement aucun groupe de consonnes si ce n est avec les liquides r et l se surcharge actuellement sous les actions combin es des emprunts de l cole de l orthographe etc de nombreux groupes internes et finaux cheptel dompter sangsue etc ce qui selon nous est sans doute la modification la plus importante que l on puisse noter en fran ais depuis la disparition du l mouill Mai
68. ns et que des sites soient omis Malgr les manques vidents coder les sites de schwa grande chelle nous semble important pour faire progresser nos connaissances ce stade Notons qu un codage homog ne permet une plus grande v rification des donn es que la masse des observations compense les erreurs ventuelles et que le d codage automatique qu autorisent nos outils nous garantit un rep rage simple des sites oubli s Nous partons en g n ral du e graphique car il repr sente dans la plupart des cas une voyelle latente c est dire que l on observe un lien direct entre la pr sence de cette voyelle dans la graphie et la possibilit d une r alisation acoustique de la dite voyelle Nous reprenons la d finition de Malmberg 1976 Cet l ment vocalique prononciation facultative correspond au e de l orthographe non suivi de consonne appartenant la m me syllabe Autrement dit notre point de d part consiste annoter tous les schwas graphiques toutes les voyelles crites e qu elles soient prononc es ou pas Cette prononciation peut tre celle d un schwa phon tique ou une voyelle moyenne ant rieure arrondie la voyelle de jeu ou de peur Tous les schwas graphiques qui ne suivent pas une voyelle sont donc soumis au codage deux exceptions pr s Nous excluons les voyelles graphiques apr s voyelle car notre connaissance elles ne sont jamais prononc es mais elles peuvent dans certaines vari t s
69. ort la phonologie Gchane 1968 Dell 1973 et ceux qui au contraire l ont vu comme fondamentalement arbitraire M Durand 1936 Blanche Benveniste amp Chervel 1969 Tout ce que nous tenons affirmer est qu une annotation de l orthographe standard est utile pour rep rer et explorer divers ph nom nes phonologiques en fran ais C est en tout cas notre th se en ce qui concerne le schwa et la liaison Enfin si une transcription orthographique cr e ici et l des probl mes sp cifiques soulign s par Blanche Benveniste et Jeanjean 1987 15 il ne faut pas oublier qu il existe des phon tiseurs qui permettent de convertir des transcriptions 15 Voir Delais Roussarie ce volume 83 2 24 25 orthographiques en s quences de phon mes standard Ces derni res peuvent servir leur tour de point de d part une analyse plus conforme aux propri t s du syst me oral tudi pour les sous parties du corpus que l on tient tudier de plus pr s 4 PRAAT comme outil de transcription et d analyse L une des difficult s majeures dans l exploitation de nombreux corpus orauxest le fait que les transcriptions ne sont pas align es sur le signal On a deux objets que l on peut exploiter s par ment mais dont l appariement exige des manipulations longues et complexes De grands progr s ont t accomplis dans le domaine des outils de transcription et d analyse voir Delais Roussarie ce vol b Ces derniers se sont diversif
70. ouer 110411 a le1112 sentiment del132 sel112 trouver dans une0411 impasse0412 stupide2413 110412 s est en d sespoir0412 de1122 cause0413 d cid crire0411 au Premier Ministre0423 pour0412 v rifier si son village0411 tait vraiment une0411 tape0412 n cessaire0412 dans la tourn e pr vue Beaulieu pr f re0411 tre0421 inconnue et tranquille0413 plut t quel112 deO112 sel122 trouver au centrel421 d une0412 bataille0412 politique0412 dont par0412 la t l vision se1232raient t moins des millions d lecteur0413s 4 3 3 Le classeur Schwa Cet outil d velopp par A Meqgqori accepte en entr e aussi bien des TextGrids que des sources reformat es par Transpraat A partir de textes cod s cet utilitaire a pour fonction de classer et de comptabiliser toutes les occurrences 19 Voir Meqqori et Durand 2003 pour le manuel d utilisation du classeur schwa 38 39 des codes PFC pour l analyse du schwa Il offre plusieurs modes de visualisation de recherche et de sauvegarde qui acc l rent l interpr tation phonologique des r sultats ClasseurSchwa Traiter un texte format textgrid IC P Alors le1132 premier ministre0423 ira t il Beaulieu Le fran ais de Beaulieu le1132 vilage0412 Ide1122 Beaulieu est en grand moi Le1132 premier ministre0421 a en effet d cid de1112 faire0411 Traiter un texte format texte seul tape0411 dans cette0412 commune0411 au cour0412s de1122 sa toum e de0112 la r gion en fin
71. ournal sur l accident qui a eu lieu hier l en face Mais en dehors de ces contextes l exercice voque pour certains l exp rience scolaire avec son cort ge d checs et de frustrations Il faut donc que les enqu t s se sentent parfaitement l aise en pr sence de l enqu teur et du magn tophone d o la n cessit de travailler avec des r seaux denses et de bien pr parer l enqu te en rassurant les t moins sur le but de ces lectures En ce qui concerne la constitution du groupe il est bien entendu que l enqu teur s efforcera d obtenir l int rieur des 4 enqu t s une certaine diff renciation sociale Si la couverture sociale ne saurait tre compl te il est cependant crucial que le groupe tudi comporte un nombre gal dhommes et de femmes et id alement les t moins seront r partis en plusieurs tranches d ge par exemple 20 30 ans 30 50 ans 50 65 ans 65 Pour certains points d enqu te il peut tre difficile de satisfaire ces exigences mais un minimum de deux tranches d ge est requis Pour des raisons de strat gie g n rale en particulier la lourdeur de la t che de transcription et de codage nous privil gions des groupes d une dizaine de locuteurs par point d enqu te mais le protocole tel qu il est con u permet aussi bien d tudier des locuteurs isol s que des groupes de centaines de locuteurs Ainsi en compl ment Toulouse ville nous avons tudi avec la m me m thode sei
72. pace Exemple 1 L1 Il m a pro pro mis de revenir vite L1 Oui et main maintenant il a enfin compris Sil y a une pause l int rieur d un mot mais que le locuteur apr s cette pause termine le mot sans r p ter de syllabe cela sera indiqu par une barre oblique imm diatement suivie d un trait d union Exemple 2 L1 Il ma pro mis de revenir vite 21 22 Les mots r p t s eux sont repris et s par s par une virgule L1 Il lui lui lui a dit de revenir vite 3 1 6 Sigles Les sigles pel s sont transcrits avec chaque lettre s par e par un point alors que les sigles lus sont transcrits comme un mot La prononciation inattendue d un sigle lu peut tre indiqu e entre parenth ses en SAMPA 4 Exemple 1 L1 La S N C F est nouveau en gr ve NB ici le sigle est prononc aesenseef soit laEsEnseEf en SAMPA ce qui est attendu et n est donc pas not L1 Il a t admis l I U T de Caen De m me le sigle est prononc liyte liyte en SAMPA et n est pas not Exemple 2 L1 Le CNET snET embauche du personnel Dans ce dernier exemple la personne a prononc ce sigle d une fa on inhabituelle savoir snet d o l utilisation de la transcription SAMPA snET entre parenth ses 3 1 7 H sitations bruits onomatop es Les h sitations seront transcrites euh A la finale des mots il est parfois difficile de d cider sil y a h sitation ou prononciatio
73. provoquer l allongement de la voyelle pr c dente Si tel est le cas le transcripteur indiquera cet allongement dans ses commentaires g n raux afin d ouvrir la voie une tude plus d taill e Nous excluons aussi les schwas graphiques apr s un groupe obstruante liquide grenade mercredi l int rieur des mots mais on les codera en position finale entre Les schwas apr s obstruante liquide l int rieur des mots sont g n ralement consid r s comme lexicalis s c est dire qu on leur donne le statut de voyelle pleine car ils ne sont jamais sujets effacement Par contre un schwa graphique apr s tout autre groupe consonantique est cod comme dans gouvernement Sont aussi cod s comme sites potentiels toutes les consonnes finales prononc es En effet un schwa final n est pas exclusivement observ lorsque la 35 36 graphie indique clairement la voyelle non p re il peut l tre aussi apr s une consonne graphique finale de mot comme dans c est pas netlo Pour permettre de mieux comprendre ce ph nom ne nous codons non seulement les schwas graphiques mais aussi toutes les consonnes finales prononc es Le codage comprend toujours quatre chiffres qui sont plac s imm diatement apr s le e graphique ou avant apr s la consonne concern e Ces quatre chiffres ont pour objectif d indiquer la pr sence ou l absence de la voyelle et de d limiter les contextes de mani re large Ces chiffres vont de O 5 Nous
74. publique Comment savoir quelle est la fonction pr cise des constituants syntaxiques si on se limite des exemples construits Comment savoir si l espace francophone est relativement homog ne ou non dans son traitement de la liaison Le projet PFC gr ce l application d un protocole uniforme et de techniques de transcription et de codage homog nes fournira des r ponses pr cises et quantifiables ces questions Divers collaborateurs au projet PFC comme Durand 1986 Encrev 1983 1988 Girard amp Lyche 1997 Laks 1980 1983 et Walker 2001 160 169 ont 25 Dans le domaine de la liaison gren J 1973 et De Jong 1993 1994 fournissent des donn es importantes pour les comparaisons que le projet PFC permettra d effectuer Le travail sur l acquisition de la liaison entrepris par des coll gues comme J P Chevrot et S Wauquier Gravelines est galement pr cieux pour une meilleure compr hension de ce ph nom ne voir Chevrot amp Fayol 2000 Chevrot 2001 Wauquier Gravelines 2002 51 52 d j offert des analyses de la liaison On peut esp rer que les nouvelles donn es vont permettre ces chercheurs et d autres de faire avancer les d bats et d asseoir les constructions th oriques sur des observations plus fiables et plus fines 5 Conclusion Comme le notent Durand Laks amp Lyche 2003 dont nous reprendrons la conclusion la description et l analyse du fran ais oral constituent un t
75. r les recensements de Delattre 1951 qui offre un tableau d taill des cas class s comme liaisons obligatoires facultatives et interdites Parmi les contextes de liaison dite interdite nous en relevons deux que nous avons choisi d exclure de notre pr rep rage un substantif singulier ainsi que la conjonction et un soldat afghan un soldat arrive et il arrive Ces liaisons sont n anmoins not es si elles sont attest es Dans des travaux en cours nous explorons un pr rep rage des contextes de liaison partir d analyseurs syntaxiques Cela nous permettra une plus grande syst maticit et en retour un meilleur traitement des facteurs syntaxiques impliqu s dans la liaison 41 42 Tout comme pour le schwa le codage que nous proposons ci dessous ne permet qu un premier balayage des donn es il reste tr s primitif et ignore un ensemble de facteurs essentiels comme par exemple le contexte syntaxique Nous pensons qu il nous permettra cependant de v rifier l ampleur actuelle du ph nom ne liaison selon les styles lecture vs conversation et les vari t s du fran ais Tous les codages comporteront au minimum deux symboles Le premier chiffre indique le nombre de syllabes du mot liaisonnant e 1 une syllabe e 2 deux syllabes ou plus et le deuxi me chiffre est tir de l ensemble 0 1 2 3 4 o e O0 absence de liaison 1 liaison encha n e e 2 la liaison non encha n
76. r ici de l utilisation de PRAAT comme outil de transcription sans envisager toutes les facettes de cet outil tr s complet Nous supposerons comme nous l avons dit plus haut que les enregistrements ont d j t num ris s et transf r s sur un ordinateur sous forme WAV 16 PRAAT est un outil particuli rement utile pour les transcriptions et annotations linguistiques car il permet de cr er plusieurs tires angl tiers dans lesquelles on peut coder en parall le des informations diff rentes Dans le projet PFC en ce qui concerne le texte et les deux types de conversation nous utilisons la premi re tire pour la transcription orthographique et deux autres tires pour le codage du schwa et de la liaison PRAAT n impose pas un style particulier de transcription et les normes adopt es pour le projet PFC ont d j t d crites M me sans exploiter les ressources sp cialis es de PRAAT on s aper oit vite de l avantage tirer d un tel outil Il fonctionne tout le moins comme un logiciel de traitement de texte combin un magn tophone de haute vol e En effet il permet d isoler par de simples clics des segments d une longueur variable et de les couter et r couter autant de fois qu on le d sire Un exemple de portion de signal avec sa transcription est fourni ci dessous 16 Nous utilisons ici le terme num riser dans un sens non technique puisque les enregistrements partir de DAT ou d enregistreurs de type
77. r les glissantes on pourra donc examiner les exemples suivants D il Premier r gion champion pied quatri me italiennes qui a inquiet lections manifestations multiplier officielles Saint Pierre voyage Jonqui re v rifications explosion opposition coin r action soutien entier v rifier bataille t l vision t moins millions w u moi gloire soie Louis fois voyage Ouest vouer d sespoir l yl circuits habituels depuis En ce qui concerne les ph nom nes phonologiques deux domaines ont surtout retenu notre attention dans la construction du texte le schwa et la liaison y compris dans son interaction avec la nasalisation et le h aspir Le schwa et la liaison sont deux questions incontournables de la phonologie du fran ais Elles engagent le domaine syntagmatique de fa on forte et font intervenir plusieurs composantes morphologie syntaxe s mantique pragmatique Nous passons ici de la phonologie du mot celle des nonc s dans toute leur richesse rythmique et intonative De plus les r alisations du schwa et de la liaison sont fortement li es au positionnement sociolinguistique des locuteurs et permettent donc des comparaisons int ressantes du point de vue intra locuteur intra dialectal et inter dialectal Ces deux questions re oivent un traitement syst matique dans le cadre du projet PFC et nous y revenons en 4 La lecture du texte ne fournit videmment pas des donn
78. rits ne sont ni identifi s de fa on pr cise ni stables En d crivant la liaison des phon ticiens dont on admire l objectivit dans d autres domaines sont pris dans la tenaille de la norme et ne peuvent cacher leur m pris ou leur irritation l usage de diverses classes sociales Passy 1913 et Martinon 1913 ne sont ni les premiers ni les derniers nous rappeler en termes quasiment identiques que L emploi des liaisons varie consid rablement selon le style et selon les personnes Dans le langage litt raire on lie beaucoup plus que dans le style familier mais ce 48 49 sont surtout les instituteurs les professeurs de diction et encore plus les personnes peu instruites essayant de parler bien qui introduisent des liaisons en masse Parfois alors elles se trompent et emploient mal propos z ou t comme son de liaison des cuirs des velours 1 22 Passy 1913 117 D ailleurs un grand nombre de liaisons sont facultatives et d pendent du go t de chacun 23 D une fa on g n rale les professeurs en font plus que les gens du monde cause de l habitude qu ils en ont les instituteurs en font trop non pas tant peut tre en parlant qu en enseignant lire car ils ne savent pas toujours que m me en lisant il y en a qu on ne fait pas Mais les acteurs en abusent trangement soit sous pr texte de correction soit parce qu ils s imaginent qu ils se font mieux comprendre et cela la Com die Fra
79. rtrey EAGLES 1996a Recommendations on rpus encoding EAG TCWG CES R F Pisa Consiglio Nazionale delle Ricerche Istituto di Linguistica Computazionale EAGLES 1996b Preliminary recommendations on spoken texts EAG TCWG SPT P Pisa Consiglio Nazionale delle Ricerche Istituto di Linguistica Computazionale Encrev P 1983 La liaison sans encha nement Actes de la recherche en sciences sociales 46 39 66 Encrev P 1988 La liaison avec ou sans encha nement Phonologie tridimensionnelle et usages du fran ais Paris ditions du Seuil Fouch P 1959 Trait de prononciation fran aise Paris Klincksieck Gibbon D R Moore amp R Winski eds 1998 Handbook of Standards and Resources for Spoken Language Systems Vol 1 Spoken Language System and Corpus Design XV 216 p Gibbon D R Moore amp R Winski eds 1998 Handbook of Standards and Resources for Spoken Language Systems Vol 4 Spoken Language Reference Materials XVI 242 p Gilli ron J amp E Edmont 1902 1912 Atlas Linguistique de la France Paris Champion Girard F amp C Lyche 1997 Phon tique et phonologie du fran ais Troisi me dition Oslo Universitetsforlaget Hansen A B 1990 Analyse sociolinguistique de deux volutions linguistiques dans le fran ais parl Paris La stabilisation du e caduc interconsonantique et l apparition d un final M moire de ma trise U
80. s 26 xmin 126 92362249533851 xmax 128 64820506304423 text E Vous tes Toulouse depuis combien de temps intervals 27 xmin 128 64820506304423 xmax 131 31852645820149 text D P Alors a va faire la cinqui me ann e que je suis Toulouse intervals 28 xmin 131 31852645820149 xmax 133 26563580883698 text D P Voil lt E et qu est ce que vous faites comme tudes gt intervals 29 xmin 133 26563580883698 xmax 136 60353755278356 text D P Alors l je suis en licence et en ma trise de lettres modernes intervals 30 xmin 136 60353755278356 xmax 141 10970490711142 text D P euh je vais terminer ma licence et puis ma ma trise en m me temps Tous les outils PFC sont con us de mani re traiter directement ces textgrids dans leur format informatique N anmoins pour l utilisateur humain qui veut inspecter les transcriptions en dehors de PRAAT ce format ne permet pas de retrouver facilement les dialogues et de les lire de fa on confortable Un petit utilitaire informatique Transpraat a donc t d velopp au sein du projet par A Meqqori afin de pallier ces inconv nients Transpraat permet de transformer le format PRAAT balis en fichier text exploitable sur les traitements de texte courants Le dialogue enfoui dans le textgrid cit ci dessous ressort sous la forme suivante 28 29 R sultat de la conversion par Transpraat E
81. s le codage termin notre utilitaire classeur schwa permet d effectuer un comptage et un classement des pr sences absences de schwa voir 83 4 Avant de passer aux conventions de codage nous consid rerons un bref exemple concret Soit l nonc Je vois vraiment pas comment ce petit peut deviner si vite Supposons qu il est prononc J vois vraiment pas comment ce p tit peut deviner si vit 8 dans une transcription informelle Il sera cod Je0132 vois vraiment pas comment cel1112 peO212tit peut del212viner si vite0413 L avantage d un tel codage est qu il indique non seulement la pr sence ou l absence d un schwa mais aussi quels sont les contextes qui ont d termin l apparition ou la disparition de ce segment Ainsi le codage Je0132 indique que le schwa n est pas prononc 0 que le mot est monosyllabique 1 qu il est situ en d but de groupe intonatif 3 et que le mot suivant commence par une consonne 2 4 3 1 Le syst me de codage Le syst me de codage de schwa a pris comme assise les traitements traditionnels en particulier Dell Les r gles et les sons Paris Hermann 1973 85 Pour chaque locuteur nous codons le texte lu trois minutes de conversation guid e et trois minutes de conversation libre 34 35 Ce codage que nous faisons sur une base auditive demande au transcripteur un gros travail d coute et de concentration Il est in vitable que des erreurs se glissent dans les annotatio
82. s not es Longueur vocalique sp cifier Le schwa est il r alis au niveau phon tique comme un ou un ou un autre son b Glissantes Le locuteur fait il les oppositions de surface suivantes j w y SINON quel est l inventaire c Consonnes Est ce que l inventaire est du type suivant P t K b d g f s f z v 3 m n j l r SINON Consonnes suppl mentaires Consonnes manquantes A l coute y a t il un n clair ou plut t nj B Inventaire allophonique segmental principaux allophones Exemple r x la finale de mot sinon 5 par d faut 17 Pour une documentation pr cise de ce probl me cf Martinet amp Walter 1973 Walter 1976 30 31 Observations Glissantes Le locuteur fait il syst matiquement la syn r se dans le contexte C voyelle ferm e voyelle OUI NON COMMENTAIRES Consonnes Avez vous not des assimilations qui vous paraissent surprenantes Observez vous une palatalisation sensible dans la phrase du texte Nous avons le soutien du village entier En ce sens notre travail initial se rapproche de celui d Henriette Walter 1982 dans sa conception de l enqu te sur les vari t s du fran ais Walter dont nous partageons la m thodologie jusqu un certain point plaide par exemple pour des enqu tes linguistiques et sociolinguistiques qui fassent une place fondamentale aux idiolectes et note que William Labov d
83. s si l on ne saurait nier l influence que peut exercer l crit sur l oral et vice versa il faut bien reconna tre que bon nombre de questions n ont pas t examin es en d tail Par exemple s il est vrai que des e qui sont muets l oral en dehors des accents du sud de la France apparaissent dans la lecture de vers ou certains types de chansons est ce vrai de la lecture haute voix dans un style moins soutenu comme celui du texte PFC Un des avantages de notre protocole est de 9 Sur l effet Buben voir Chevrot amp Malderez 1999 Laks 2002 16 17 permettre une mesure directe et pr cise de sous aspects du rapport entre l crit et l oral et donc de fournir pour chaque locuteur un index de cette corr lation 3 Les conventions de transcription orthographique L une des conditions pr alables l exploitation d un corpus est la n cessit de conventions documents et outils communs permettant de v rifier et de comparer donn es analyses et r sultats La d finition de ce qu est pr cis ment un corpus est objet de controverse De fa on minimale nous accepterons la caract risation suivante A corpus is any collection of speech recordings which is accessible in computer readable form and which comes with annotation and documentation sufficient to allow re use of the data in house or by people in other organisations Gibbon 1998 cit in Delais Roussarie ce volume Nous avons vu que le protocole d
84. standard de ce mot en contexte Dans la s quence parl e Je suis plus petite que le locuteur ait dit ptit ou btits ou p tit ou ptit etc nous transcrivons petite Que le locuteur ait dit ply ou py nous transcrivons plus Qu il ait dit 3 syi ou zsuil ou fsuyil ou fyi etc nous transcrivons je suis En revanche nous ne r introduisons pas des l ments lexicaux absents Ainsi ivwapasakomsa sera transcrit Il voit pas a comme a et pas Il ne voit pas a comme a avec r insertion normative de ne 3 1 3 Tours de parole et ponctuation Chaque locuteur est d sign par ses initiales enqu teur par E ou El E2 etc s il y a plusieurs enqu teurs Les initiales sont suivies de deux points et sont reprises chaque intervalle m me s il n y a pas de changement de locuteur Il n y a aucun paragraphe ni retour la ligne Une pause br ve ou un mouvement m lodique indiquant une continuation est indiqu e par une virgule une pause plus longue ou une fin d nonc marqu e m lodiquement par un point Une question est signal e par un point d interrogation Nous n utilisons ni le point d exclamation ni le point virgule 3 1 4 Chevauchements 20 21 Lorsqu un locuteur L1 parle et qu un autre locuteur L2 se manifeste uniquement par des appr ciations en arri re plan comme oui non hum pff ces remarques discursives sont ignor es et ne sont pas transcrites
85. symboles possibles est que la notation peut ventuellement devenir allophonique si un chercheur le d sire L inclusion de toutes ces lettres ne co te absolument rien du point de vue de la conception de l utilitaire informatique et de la complexit de la notation d o la position lib rale choisie ici 45 46 Le chiffre 4 sera utilis dans tous les cas de liaison penth tique Comme pour la liaison origine graphique la valeur phon tique de la consonne de liaison sera indiqu e en SAMPA Le terme penth tique est utilis en r f rence la graphie Il ne faut y associer aucune interpr tation th orique 4 4 1 3 2 Liaison non encha n e Codage 2K petit crou ptit PH ekru gt codage lt petit12t crou gt 2t Liaison non encha n e en t avec ou sans pause h sitation et ou coup de glotte perceptible l initiale du mot suivant Ainsi trop t tropete et trop PH ete gt lt trop12p t gt La liaison non encha n e donne lieu des ajustements phon tiques complexes entre le mot liaisonnant et le mot d clencheur L tude de ces ph nom nes exige une tude auditive et acoustique fine une fois tous les cas rep r s 4 4 1 4 Liaison en consonne nasale En ce qui concerne les liaisons en consonne nasale le codage offre un choix Soit l analyse note simplement la pr sence d une consonne nasale sans s inqui ter de la qualit de la voyelle qui pr c de Dans ce cas nous utilisons l
86. t moin l enqu teur ami et ou un autre t moin ami du premier et l entretien est non directif Autant que possible nous limitons la conversation libre trois locuteurs au maximum Dans certaines enqu tes nous avons d enregistrer des conversations avec des groupes de plus de trois locuteurs Si les r sultats sont int ressants d un point de vue sociolinguistique tours de parole par exemple ils sont difficilement exploitables pour l tude phonologique Tout dialogue naturel de plus de trois personnes pr sente de nombreux chevauchements et conversations crois es qui cr ent p riodiquement une v ritable bouillie acoustique Le but de l entretien libre est d essayer d approcher le vernaculaire de nos t moins et de diminuer autant que faire se peut l effet du paradoxe de l observateur Nous sommes conscients de l aspect artificiel de la m thode les sujets sont devant un microphone et cette pr sence m me brouille les cartes Pour nous assurer l acc s un registre v ritablement informel il ne faudrait pas nous contenter d une seule s ance et prolonger l enregistrement plusieurs heures Il va de soi que cette proc dure est exclue dans une enqu te d envergure comme la n tre Nous restons cependant convaincus que le respect des instructions d crites ci dessus offre dans le meilleur des cas quatre registres bien d finis Nous tenons galement signaler que pour des raisons d ontologiques nous sommes oppos
87. t 46 malle 78 quatri me 14 p e 47 gn le 79 muette 15 compagnie 48 bouleverser 80 piquais 16 f te 49 million 8l trouer 17 islamique 50 explosion 82 piquer 18 agneau 51 influence 83 creuse 19 p cheur 52 m le 84 beaut 20 m decin 53 ex mari 85 patte 21 paume 54 pomme 86 p te 22 infect 55 trier 87 pais 23 d geler 56 chemise 88 p e 24 b tement 57 brin 89 jeune 25 pier 58 lierre 90 je ne 26 millionnaire 59 blanc 91 beaut 27 brun 60 petit 92 bott 28 scier 61 je ne 93 brun 29 f ter 62 rhinoc ros 94 brin 30 mouette 63 miette 31 d jeuner 64 slip 32 ex femme 65 compagne On demande au t moin de faire pr c der la lecture de chaque mot du chiffre correspondant afin d indexer plus facilement les productions d loigner l attention du mot test mais aussi pour rassembler des indications suppl mentaires sur la prononciation des chiffres dans un style moins surveill que la lecture des mots Nous revenons sur cette question plus loin Les r sultats phonologiques obtenus sur la base seule de la liste de mots ne peuvent videmment pas tre consid r s comme totalement fiables mais cela ne signifie pas qu ils soient sans int r t M me si l informateur lit comme on lui a appris lire il n en d coule pas que ses r alisations soient al atoires En particulier il existe une asym trie dans la fiabilit des lectures haut
88. t de Linguistique de Louvain 21 91 135 Palsgrave J 1530 L esclarcissement de la langue fran oyse Compos par Maistre Jehann Palsgrave Angloys Natuf de Londres et Gradu de Paris Londres Schane S A 1968 French Phonology and Morphology Cambridge Mass MIT Press Tarrier J M d 2003 Enregistrement prise de sons et outils PFC Bulletin PFC 2 39 p CNRS ERSS UMR5610 et Universit de Toulouse Le Mirail Tarrier J M ce volume L enregistrement et la prise de sons Walker D 2001 French Sound Structure Calgary University of Calgary Press Walker D ce vol Aper u de la langue fran ais en Alberta 60 61 Walter H 1976 La dynamique des phon mes dans le lexique contemporain Paris France Expansion Walter H 1982 Enqu te phonologique et vari t s r gionales du fran ais Paris PUF Wauquier Gravelines S 2001 Contraintes d acquisition sur le traitement des segments flottants en fran ais le cas de la liaison Manuscrit Wells J C 1982 Accents of English 3 volumes Cambridge Cambridge University Press 61 62 ANNEXES Annexe I Fiche signal tique PFC NOM pr nom s Date de naissance Lieu de naissance Domiciles successifs en nombre d ann es Domicile actuel Professions successives Profession actuelle Situation familiale mari c libataire etc enfants ge scolarisation tudes pr ciser jusqu quel
89. tions ont n cessairement la m me valeur mais qu on laisse l examen acoustique de ces cas une tape ult rieure Il faut signaler que la notation Oh est galement utilis e pour les cas o le mot liaisonnant se termine par une consonne qui n est pas encha n e Exemple p tes italiennes pat italjen gt lt p tes10h italiennes gt 4 4 1 2 3 Incertitude Codage 3 lt petit13 crou gt Le chercheur n a pas r ussi savoir si la liaison s tait effectu e ou non Cas relativement rare mais dont la notation reconna t la possibilit permettant ventuellement un retour ult rieur sur les donn es 4 4 1 3 Liaison r alis e 4 4 1 3 1 Liaison encha n e Codage 1K h o 1 liaison r alis e et o K est une variable correspondant la valeur phon mique de la consonne de liaison ex z pour mes amis mezami l Le h entre parenth ses d note la pr sence ou l absence de pause h sitation Exemples petit crou pti tekru gt lt petit11t crou gt 44 45 p tes italiennes patzitaljen gt lt p tes1 1z italiennes gt La liaison encha n e peut avoir son origine dans une consonne orthographique ou non Dans le premier cas deux sous cas sont envisag s soit la consonne est l attaque sans pause h sitation entre le mot liaisonnant et le mot d clencheur cas par d faut soit une pause h sitation pr c de l encha nement de la consonne de liaison i Liaison encha n e s
90. u phon tique de nombreuses r alisations ne correspondent pas des choix binaires mais des valeurs sur des chelles continues Ainsi la longueur des voyelles au sein des nonc s n est pas simplement une opposition entre long et bref ni m me entre long demi long et bref mais entre divers degr s de longueur que seule une tude acoustique pr cise peut r soudre De m me l assimilation de voisement n est pas toujours un simple changement de valeur vois vs non vois mais un ph nom ne scalaire et qui selon divers sp cialistes entre en interaction avec d autres param tres phon tiques comme la dimension tendu l che Ce travail ne peut tre fait de mani re fiable qu en utilisant des outils de mesure acoustique Mais s engager dans une tude acoustique demande beaucoup de temps et d nergie m me pour un corpus de petite taille et exige de toute fa on un d blayage du terrain Pour ces diverses raisons et pour d autres cf 83 2 nous avons privil gi un premier niveau de 18 19 transcription orthographique qui constitue la base du travail que nous effectuons sur le corpus Cette couche z ro du fait m me qu elle ne pr tend pas refl ter fid lement la structure phonique permet une exploration beaucoup plus rapide des enregistrements et en retour un travail plus pr cis sur les donn es sonores chaque fois que cela s av re n cessaire Les conventions employ es dans PFC doivent beaucoup au travail eff
91. ujours pr sente liaison cat gorique dans quels contextes est elle facultative liaison variable et dans quels contextes est elle absente ou quasi absente liaison erratique Par liaison nous entendons toute consonne latente prononc e lorsque le mot suivant a une initiale vocalique mes amis mes zlamis petit ami petit tlami toujours ami toujours z lamis Il n y a pas liaison dans avec elle avec k elle mais encha nement La liaison peut tre encha n e ou non Elle est encha n e lorsque la consonne appara t dans l attaque de la premi re syllabe du mot suivant et non encha n e lorsqu elle est prononc e en fin de derni re syllabe du mot qui d clenche la liaison le mot liaisonnant ci apr s Il est mu ilest tl mu liaison encha n e Il est mu il est t mu liaison non encha n e Est donc cod e toute consonne graphique finale susceptible d tre une consonne de liaison Une consonne graphique n est cependant pas toujours l origine d une liaison et il y a aussi liaison dans quatre enfants qua z enfants il va Paris i va t Paris Ces cas de liaisons sont aussi not s tout comme les cas rares de liaison devant initiale consonantique il peut venir il peut t venin Nous les avons appel s liaisons penth tiques ci dessous Notre approche ce stade consiste rep rer manuellement les contextes de liaison Nous nous appuyons ici sur les travaux classiques et en particulie
92. vent avancer qu en observant le comportement des e en contexte 4 4 La liaison et son codage Comme pour le e muet la notation de la liaison adopt e dans PFC vise d une part permettre une transcription aussi rigoureuse que possible des liaisons observ es dans l analyse auditive des enregistrement et de l autre favoriser une tude quantitative par extraction automatique des donn es Comme c est le cas pour le classeur schiwa le classeur liaison 84 3 donne des r sultats organis s et multifactoriels partir desquels le chercheur peut commencer tester des hypoth ses fortes sur le fonctionnement de la liaison dans la diversit des usages Comme pour le schwa le codage de la liaison est appliqu la transcription orthographique de base dans une tire sp cifique sous PRAAT Il est utilis pour tous les locuteurs dans le texte lu cinq minutes de conversation guid e et cinq minutes de conversation libre Le codage se veut aussi simple que possible car il doit permettre une approche globale des 40 41 donn es Ce n est donc pas un accident si notre notation ne rentre pas dans des d tails trop pr cis par exemple la qualit de la voyelle dans des liaisons du type troplplint ressant lesquels exigent un travail s par de la part du chercheur concern Le principal objectif que nous nous fixons est une premi re approche des grands contextes de liaison dans quels contextes la liaison est elle to
93. ze tudiants de l Universit de Toulouse Le Mirail huit gar ons et huit filles tous originaires de la r gion Midi Pyr n es Il est important de signaler que PFC n est pas une enqu te variationniste au sens technique de grande enqu te sociolinguistique Les param tres que nous venons de rappeler ne satisfont pas aux exigences d un tel type d enqu te et encore moins celles d une enqu te purement sociologique Les chantillons retenus ne sauraient tre v ritablement repr sentatifs de l ensemble des syst mes sociaux connus mais dans la mesure o notre objectif est d attester la diversit des usages phonologiques du fran ais contemporain nous pensons qu une fois les enregistrements achev s la diversit g ographique coupl e une certaine diversit sociale nous permettra d entreprendre des tudes sociolinguistiques plus fines et plus pr cises sur la variation phonologique En tout tat de cause lorsque la base finale sera constitu e une v ritable stratification sociolinguistique mergera de par la diversit des enqu teurs et de leurs r seaux personnels Les enregistrements5 sont effectu s dans la mesure du possible chez les t moins et comprennent dans tous les cas les quatre volets mentionn s plus haut lecture de mots lecture de texte conversation guid e et conversation libre sans qu il y ait d ordre pr d termin pour les diverses t ches Pour tous les locuteurs l enqu teur remplit une fic
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