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1. La signification de ce discours se situe toutefois un niveau plus profond puisque le r le attribu ce po me est d tablir la distinction entre le beau et la beaut I d clara qu il consacrerait ses cours jusqu la fin au beau Il ajouta apr s une l g re h sitation Et aussi la beaut A 11 C est pour r pon dre une colle Quelle est la diff rence demandera une tudiante que le professeur sortira son carnet gris o il a not le po me Le po me sert donc d illustration au beau et la beaut tous deux en prise directe sur la mort Le po me nonce non seulement un constat mais il enseigne un art de mourir en beaut Objet esth tique il transmettrait en m me temps une id e du beau et de la beaut On songe aussit t aux textes de Baudelaire qui tablissent cette distinction entre le beau en tant qu id e abstraite et 84 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page85 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT la beaut incarn e dans la singularit d un tre D un c t l id e platonicienne du Beau de l autre sa mat rialisation dans la vie d un individu ou dans les contingences de la vie quotidienne La beaut selon Baudelaire comportait une double facette l une tourn e vers l ternel l autre vers le transitoire et le fugitif dont il a mat rialis la double nature par l image du thyrse Le po me A
2. le plus proprement cr ateur la source du r cit figurent le commentaire du po me ainsi que les discours du savoir qui l entourent Comme c est le cas dans certaines publications ant rieures de Brault la prose vient d signer un v nement qui prend le plus souvent la forme d un choc audi tif4 Sa voix toute vibrante encore autour de moi allait m attein dre me p n trer quand un brouhaha me fit sortir de ma torpeur Brault 1984 1985 7 Dans Agonie c est le po me qui suscite lui seul cet v nement Le r cit se d ploie en un double commen taire d abord le professeur annonce qu il va commenter le po me jusqu la fin de ses cours ensuite se d gage partir des vers du po me une lecture de la vie d un homme Il y aurait deux proses en fait celle du r cit et celle des discours tant donn la perspec tive que j emprunte je laisse d lib r ment de c t l aspect di g ti que du r cit C est sur la prose des discours que portera la majeure partie de cette analyse Si la glose est le r sultat de deux textes qui peuvent se m ler et qui finissent par se substituer l un l au tre Charles 1985 133 on peut consid rer la structure d Agonie comme le d veloppement partir du po me ponyme d Ungaretti d une glose tant t g n r e par le discours tant t par la trame narrative 4 Le premier texte en prose de L en dessous l admirable crit
3. re de la forme du po me Du moment que le po me devient objet focalis par l instance narratrice il prend un sens et une forme qui risquent de s carter du texte de d part Quelle que soit l explication rete nue il n en demeure pas moins que en p n trant dans l univers fictif le po me se trouve modifi et cette alt ration qu elle soit visible travers la typographie ou les commentaires caract rise le travail du texte narratif puisque raconter c est n cessairement interpr ter On peut en dire tout autant de la lecture du po me qui au del du pr texte fourni par le professeur pour parler du beau cache une intention S il a choisi ce po me pour illustrer ses dernier cours c est qu il avait un motif A 28 Le po me Agonie propose aussi comme la prose une conception du langage ne serait ce que par l organisation du dis cours qui le caract rise un tudiant qui lui fait remarquer que le po me ne comporte pas de verbe principal le ma tre r pond nous sommes en pr sence d un constat et non pas d une r flexion encore moins d une interrogation A 67 Mais ce que l universitaire aurait pu ajouter c est que le po me se donne comme un mode d emploi Il semble construit un peu la mani re d une d finition avec une orientation thique qui pr suppose une r ponse la question qu est ce que l agonie ou que devrait tre l agonie
4. d tails croustillants sur les vedettes de l heure Fouineur de profession pour un journal potins j ai pass cinq ann es avant l agence de publicit faire les poubelles du beau monde A 46 En ce qui concerne le commentaire final du professeur I n y a pas il n y a jamais eu il n y aura jamais de pays A 717 il frappe le locuteur la fa on d un slogan publi citaire ou politique Il s en distingue toutefois car plut t que d tre un acte illocutoire ax sur l affirmation il vient infirmer une v rit suppos e bien tablie Ajoutons que le slogan et le potin repren nent sur le mode prosa que le ton propre aux vers du po me pro ches de l aphorisme Ainsi contrairement aux discours officiels le po me et la petite phrase d explication produisent un discours de d ni En fait on dirait que le r cit proclame la mise au banc des discours d affirmation au profit de la d n gation de tout discours Je reviendrai plus loin sur les incidences que cela peut avoir sur la conception du savoir l uvre dans le r cit Les explications donn es par le professeur ne satisfont que partiellement le locuteur qui montre plusieurs reprises des signes d impatience propos du vers pass e la mer le locuteur exprime son scepticisme qui vise tout autant la morale du po me que le commentaire du professeur Ah je n y croyais pas telle ment cet h ro sme de pacotille
5. dispenserai de r sumer l intrigue 75 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page76 CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT le narrateur r agit comme s il se trouvait devant un v nement hor rible ou inadmissible De m me un jugement de valeur en faveur d une r tention du langage est port dans le po me Le rapport entre langage et agonie valoris n gativement dans le r cit est donc renvers au profit de l association entre mort et non langage La conception n gative du langage exprim e dans le po me a des incidences similaires sur l ensemble des discours qui traversent Agonie Par analogie avec l agonie du professeur et celle du char donneret se d veloppe une qu te du savoir qui va de pair avec la disparition progressive de toute forme de discours Cette agonie des discours n pargne en outre aucune des deux grandes formes d criture qui se font cho dans Agonie On sait que la mise en relation de la po sie et de la prose a longtemps pr occup les cr ateurs et les th oriciens de l abb Du Bos G rard Genette en passant par Val ry et Mallarm qui ont voulu en tracer ou en estomper la ligne de d marcation La r flexion de Jacques Brault prolonge quant elle la conception de Sartre expri m e dans Qu est ce que la litt rature Dans Notes sur un faux dilemme Brault distingue entre la prose et la po sie qui incarnent ses yeux les deux grandes formes
6. en italique commence ainsi Quelques sons n s au secret m arriv rent un soir en d sordre d bris d un monde naufrag presque perdu corps et biens Brault 1975 1986 202 On trouve une ouverture comparable dans Po mes des quatre c t s Par un de ces dimanches bannis de l in fini je re ois des quatre c t s un appel d o vient il ind chiffrable Brault 1975 14 l italique est de l auteur 5 Dor navant les r f rences cette uvre seront signal es par la seule mention A suivie du num ro de la page 77 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page78 CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT Le commentaire met en uvre plusieurs discours du savoir terme auquel je donne la plus grande extension possible Le po me prend place dans le cadre d un cours de scolastique l exemple par excellence d une culture du commentaire Charles 1985 125 dont l objet et la m thode reposent sur le commentaire de textes en vertu de l autorit d autres textes La lecture et le com mentaire du po me ont par cons quent une vis e didactique illus trer les universaux de la scolastique au rang desquels se trouve l id e du beau Ce savoir n est pas l uvre dans le r cit peine en est il fait mention au moment o le professeur encha ne du premier vers la r f rence Cajetan sur la beaut en usant d un vocabulaire technique et d
7. et faux d affirmer que Brault vise la disparition de tout logos qui traduit le r ve impossible de la transparence Dans Une grammaire du c ur Brault pr tendait crire pour en arriver un jour crire quelque chose de si invisiblement beau qu il serait superflu de le lire 1975 1994 19 Agonie ne raconte pas autre chose en conviant la prose gloser et le po me chanter leur propre disparition 9 Et j irai malgr tout vers cette patrie fallacieuse vers cette po sie cach e dans la prose des jours vers l ternel qui habite l instant et lui donne par mani re d ironie et de paradoxe un air fugitif Cong Brault 1989 60 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Pages L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT BIBLIOGRAPHIE BRAULT Jacques 1975 Po mes des quatre c t s Saint Lambert Le Noro t BRAULT Jacques 1975 1986 Po mes 1 Saint Lambert Le Noro t La Table rase BRAULT Jacques 1975 1994 Chemin faisant Montr al Bor al Coll Papiers coll s BRAULT Jacques 1984 1985 Agonie Montr al Bor al Express BRAULT Jacques 1989 La poussi re du chemin Montr al Bor al Coll Papiers coll s CHARLES Michel 1985 L arbre et la source Paris ditions du Seuil Coll Po tique FOUCAULT Michel 1971 L ordre du discours Paris Gallimard UNGARETTI Giuseppe 1973 Vie d un homme po
8. sie 1914 1970 trad de l italien par Philippe Jaccottet Pierre Jean Jouve Jean Lescure Andr Pieyre de Mandiargues Francis Ponge et Armand Robin Paris ditions de Minuit Gallimard
9. suet qui escamote et enl ve tout pouvoir et toute pertinence ce type de discours Par ailleurs la lecture et l explication du po me interviennent dans le but d illustrer un des universaux de la philosophie scolastique Le po me introduit par le professeur est comparable au texte sacr des scolastiques qui sert de support au discours de la glose Le po me agit d s lors comme tout texte fondamental Urtext et texte de r v lation En effet on ne peut manquer de voir dans les liens qui unissent le po me et son commentaire qui d clenche une qu te du savoir le m me rapport que celui qui s tablit entre les textes religieux de la r v lation et leur ex g se L ensemble du r cit revient inlassablement sur ce texte qui en constitue le fondement essentiel Les strat gies d interpr tation du professeur demeurent toutefois assez limit es simplistes m me puisqu elles reposent en majeure partie sur un savoir encyclop dique tymologie dictionnaires Ces facilit s critiques sont raill es par le narrateur qui s amuse en pr voir les tactiques de lecture D autres savoirs seront franchement cart s ou ignor s qu ils soient th oriques Il n chafaudait pas de th orie ni ne jouait avec les symboles A 75 ou rudits le locuteur fait 6 Comme l crit Michel Foucault l Je moutonnement ind fini des commentaires est travaill de l int rieur par le r ve d une r p tition masqu e
10. 05 Paquin 13 08 26 11 09 Pages8 CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT les variations sur lesquelles se fonde tout le r cit partir de chacun des vers du po me na t du rapprochement entre la phrase finale et les deux derniers vers du po me Mais non pas vivre de plaintes comme un chardonneret aveugle Le parall le entra ne le d sa veu de toute forme de chant que ce soit le chant personnel lyrique ou le chant du pays collectif Le langage celui de la po sie et celui de la prose est en outre marqu par la duplicit puisque dans la perspective d Agonie parler ou chanter ne servent qu retarder et masquer la fin La po sie peut donc tre une patrie falla cieuse comme l a d j crit Brault Prose et po sie sont jug es n gativement lorsqu elles se confinent dans un simple exercice rh torique et qu elles tournent l loquence Si le professeur a opt pour une mort sto que le personnage narrateur s est toujours refus d chanter la fin du r cit en conviant les oiseaux du po me chanter jusqu l touffement le r cit actualise l un des proverbes de la section des Derniers po mes d Ungaretti On commence par chanter Et l on chante pour finir 1973 299 Le r cit de Brault met en uvre une entreprise qui n est pas nou velle et qui consiste s parer l homme d une forme de logos il serait exag r
11. 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page75 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT Jacques Paquin Universit du Qu bec Trois Rivi res Le r cit Agonie peut tre lu comme une mise l preuve du langage et du savoir qu il aborde simultan ment par le biais de la prose et du po me Le niveau le plus manifeste sur lequel s rige la structure du r cit est le commentaire du po me Cette pr occu pation s inscrit d ailleurs au c ur du po me qui sert d ouverture et de matrice l ensemble Mais non pas vivre de plaintes comme un chardonneret aveugle L quation pos e entre l agonie et le langage s appuie sur une position existentielle qui d fend la mort sto que contre une mort affich e Ni les alouettes ni la caille n usent du langage pour manifester leur agonie alors que le chardonneret exprime ouvertement sa douleur Les deux formes d exp rience du langage qui sont nonc es dans Agonie t moignent ainsi d une valorisation n gative de l expression de la souffrance Chez le narrateur la r ception du commentaire du po me suscite le rejet marqu physiquement par la naus e l aspect esth tique fonde ment du discours du professeur le po me Agonie devant servir d illustration la beaut est remis en question dans la mesure o 1 tant donn que cette tude prend place parmi des textes qui sont tous consacr s au m me r cit je me
12. ch au tableau et nous tour nant carr ment le dos il parlait d une voix nouvelle bien pos e agr able m me Nous ne prenions plus de notes Nous coutions perplexes A 13 En taisant le nom de l auteur du po me il se contente d annoncer qu il va faire la lecture d un po me traduit de l italien le professeur carte de surcro t une analyse caract re historique biographie de l auteur contexte social id ologique etc Le po te reste dans l anonymat l instar du professeur et du narrateur En somme le po me ne met en sc ne aucun sujet lyrique il n accorde de pr sence qu des oiseaux Cet anonymat se traduit dans la di g se par le d pouillement progressif du professeur qui adopte le mode de vie des itin rants Quant au narrateur qui crit des slogans pour une agence de publicit il ne signe jamais ses textes Autre source d information le potin est de provenance 7 Il faut reconna tre toutefois que l oiseau comme c est souvent le cas dans la po tique du ha ku repr sente la persona de la figure du po te 79 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page80 amp CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT impr cise le r cit s rige en partie en fonction des rumeurs estu diantines En outre un parall le est tabli entre le glissement vers l anonymat social et un emploi ant rieur du narrateur qui consistait glaner et qu ter des
13. du langage J appelle po sie le langage valeur et o la totalit verbale se veut objet et fin ext rieure et inali nable La po sie tend tre le sens J appelle prose le langage outil op ratoire et apte lib rer le sens qu il a Brault 1975 1994 73 En appliquant cette distinction au r cit qui m occupe je pourrai dire que le sens dans sa forme objective r side dans le po me Agonie et que la lib ration du sens serait l apanage du commentaire sur le po me En opposant de la sorte un langage valeur et un langage outil Brault accorde une plus value la po sie par rapport la prose Il rejoint par ce biais la conception sartrienne du langage qui opposait la po sie et la 2 La premi re version de ce texte publi e chez Parti Pris date de 1964 3 Le r cit qui d coule du po me est une forme de commentaire narr du po me tout comme l explication de po me appartient au commentaire 76 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page77 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT prose dans la perspective d une r flexion sur la litt rature engag e Cette conception se double d une opposition sym trique entre l essence et l existence l ternel et le quotidien Le vers embl me de la po sie connote le transcendant l ternel et m me le litt raire La prose exerce une fonction pragmatique th orique ou critique la po sie occupe le p
14. e initiale dans laquelle prend place le po me Agonie mais du discours tenu par le po te sur sa propre criture la vie illustre d un grand po te le r cit oppose le d nuement d un obscur profes seur la renomm e se substitue la m diocrit La biographie tra duite sous la forme des uvres compl tes d un po te reconnu c de la place la reconstitution d une d cr pitude dont rendent compte le carnet laconique et le po me Le r cit Agonie peut donc tre lu comme l agonie de tous les discours qu ils soient d ordre didactique th orique id ologique voire amoureux Dans les Notes sur un faux dilemme la po sie et la prose taient deux formes de langage oppos es dans leur rap port au sens la po sie tait l incarnation formelle du sens la prose avait pour fonction de d livrer le sens en vue de le communi quer L entreprise du po me et de la prose dans Agonie vise estomper tout discours le lyrique autant que le politique et c est du choc des deux que vient la r action violente du narrateur La prose et la po sie convergent vers la m me issue l abolition de tout langage qui se contenterait d tre loquent Dans le po me c est ce langage qui est pris partie dans la prose l accession du profes seur la clochardise le d livre du social comme il le d livre du sens et du langage Le rapprochement entre le po me et la prose outre 87 05 Paquin_
15. e qui devait servir d explication l intitul La n gation d un discours se fait cette fois en relation avec le Texte national dont la faillite vacue tout discours de la fondation du point de vue individuel elle se refl te dans l illusion de la communication dont rend compte la relation entre le profes seur et la prostitu e qui n a lieu qu la faveur d une imposture De m me elle d voile la rencontre impossible entre le narrateur et le professeur qui n ont aucun change v ritable Tous les discours de la prose reproduisent la perte ou l absence que ce soit celle de m moire et des rep res habituels pour le narrateur ou le d pouille ment progressif du professeur perte de son statut de sa m re du langage la suite de son accident etc Mais surtout la perte du carnet vient briser le dernier lien qui rattachait le professeur clochard la vie Dans ce carnet ne se lit aucune plainte ne sont rapport s que des faits et encore ils sont le plus souvent lacu naires Le professeur dans sa vie et dans son carnet s est r solu ment tourn du c t de la mort sto que o le langage ne se mani feste pas par le chant ou la plainte mais par une criture peu pr s ind chiffrable Quant la po sie elle constitue la premi re forme de dis cours la source m me de tout le r cit par le truchement du po me Agonie Ce po me est tir de l uvre po tique de Giuseppe Ungaretti parue so
16. etti Matin dont Philippe Jaccottet propose la traduction suivante Je m blouis d infini Agonie n agit donc pas uniquement comme texte source d une non traduction le r cit poss de une face cach e la vie d un autre homme 86 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Pages7 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT D s lors on peut se demander si la juxtaposition d Ago nie et de l intitul global Vie d un homme n a pas constitu un point de d part fertile en comparaisons antith tiques D un c t le po me fid le ou presque l original de l autre la relation d une vie d homme dans le recueil d Ungaretti et dans le r cit en prose Le rapprochement entre l agonie et l existence est d j l uvre dans le po me et elle est mise en valeur par l explication de po me Elle r concilie ce qui semble s opposer au d part par exemple le premier vers du po me Mourir comme les alouettes alt r es et l avant dernier vers Mais non pas vivre de plaintes Le pro fesseur soulignera le parall lisme des constructions syntaxiques qui permettent de lever la contradiction apparente oui c est ainsi exactement cause de la n gation fortement marqu e l qui valence vivre mourir est claire et nette A 67 La lecture d Ago nie constitue donc une forme de d construction non pas tant de l uvr
17. etti quivaut indirectement ouvrir le carnet du professeur dans lequel a t recopi le po me qui sert d amorce au r cit Quant au r cit lui m me il sert d extrapolation au po me et chaque vers par la narration et le commentaire La fonction du titre est respect e le titre du po me occupe la m me position que celui du r cit et ne figure donc pas l int rieur de la division en chapitres Le narrateur devait avoir acc s l explication du titre mais ses attentes ont t vaines en grande partie Fait souligner la reproduction de chacun des vers de l exergue en t te de chaque division du r cit n en respecte pas la disposition typogra phique En effet les vers sont occasionnellement reproduits en passant la ligne Sans doute peut on attribuer ces modifications 8 la diff rence d aveugl l pith te aveugle sugg re la permanence de cet aveuglement non pas n cessairement accidentel en outre elle est port e par un r seau de connotations culturelles dont le r cit rend compte entre autres par la r f rence dipe Enfin il permet l asso ciation avec la lecture plus difficilement conciliable avec aveugl 83 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page84 CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT des contraintes de mise en pages mais on peut y voir galement d j une sorte d appropriation et d alt ration m me l g
18. gonie dans l orientation que lui donne le professeur en posant la question sur le plan esth tique oriente la lecture du r cit le po me rel verait du Beau incarnation esth tique de l id e du Beau alors que le r cit de vie du professeur serait l incarnation circonstanci e de cette mort en beaut c est dire sans panche ment par les plaintes Le po me g n re aussi un commentaire Il ressemble une grille de lecture la fois pour le professeur qui semble y lire sa propre destin e et pour le narrateur qui lira c est dire inter pr tera la vie du professeur Mais au lieu de servir d illustration la beaut le po me provoquera une angoisse irr pressible chez le locuteur et le professeur La r action de d go t du locuteur est aussi inattendue que la venue du fragment d explication que sa m moire a retenu Cela tient un choix de lecture Ni le locuteur ni le professeur ne semblent y chercher quelque confirmation des canons de la beaut tels qu ils sont prof r s par la scolastique Leur r ac tion commune au contraire est existentielle et ce n est sans doute pas un hasard si l tudiant prouve une naus e tout comme le Roquentin du roman ponyme Les deux protagonistes font l exp rience d une rupture entre la conscience individuelle et le monde qui les entoure Le d go t que provoque la phrase prononc e par le professeur marque la rupture avec un commentaire jusque l pr v
19. i sible et banal voire d cevant maints gards L affirmation incon grue qui enfreint les r gles institu es par le commentaire de texte cr e une distorsion entre la po sie et la prose Si le po me peut tre g n rateur du r cit et d une glose les deux tant indissociables dans les faits c est parce que lui m me est reli un cotexte il puise dans une autre vie d homme la vie d un homme titre des uvres compl tes d Ungaretti On trouve dans cette uvre nombre de fragments qui ont pu servir d amorce 85 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Pages6 CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT au r cit de Brault L uvre d Ungaretti et Agonie retracent l exis tence d un homme celle du professeur de philosophie scolastique toutefois si Agonie reconstitue la d ch ance d un tre m diocre qui finira par abandonner tout statut social Vie d un homme exprime au contraire l ambition de laisser derri re soi une belle bio graphie et son auteur formule le souhait que son uvre t moigne du fait qu i l est devenu un homme m r au milieu d v nements extraordinaires auxquels il n est jamais rest tranger Ungaretti 1973 332 Le r cit Agonie reproduit ainsi en n gatif les v ux du po te italien Le petit professeur ne vivra aucun v nement hors du commun il passera c t des v nements de Mai 68 et sa vie l achemine vers l e
20. lencieux et somnole son tour sur un banc public La mise entre parenth ses du savoir par les deux hommes se traduit par le sommeil celui de la raison mais aussi par un exil vis vis de soi L tudiant qui avait r gurgit la connaissance venue de la petite phrase ingurgite de l alcool m to nyme du savoir auquel il a acc s par le biais du carnet La r sis tance au savoir du d but et la soif de conna tre de la fin cr ent une vidente analogie entre le protagoniste et les alouettes alt r es du po me d ailleurs le professeur ne donne t il pas l pith te alt r es le sens d assoiff es L enseignement par le profes seur comme celui du po me dans son ensemble m ne un constat valeur n gative qui vient nier une existence Cet enseignement n offre cependant rien qui soit accessible au langage puisqu il n a ni mots ni sens A 70 D un savoir fond sur l autorit des textes et des ex g tes le r cit passe la r flexion tonn e la phrase finale pour donner lieu un dis cours qui se situe hors du langage et du sens L exp rience dont rend compte le locuteur en observant et en se rem morant son pro fesseur ne se laisse appr hender ni par les mots ni par le sens Au discours du savoir s est substitu un exemple de vie d homme qui incarne une v rit qui chappe au logos Bien que le r cit soit le produit du logos le commentaire du po me il m ne le
21. locuteur au non langage et au non savoir La lecture du carnet o s chafaude cette lecture aveugle sans voir donc sans savoir est significative cet gard Le carnet comporte d normes lacunes tout comme l explication du titre manque Dans un cas la lacune est d ordre auditif dans l autre la lecture est souvent rendue impossible par l absence d informations Le narrateur se voit oblig de combler les lacunes partir des rares informations du carnet La carence 81 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Pages CAHIERS D AGONIE ESSAIS SUR UN R CIT DE JACQUES BRAULT auditive qui pousse le locuteur chercher la phrase finale dans sa m moire se double d une lecture aveugle laquelle consiste inventer la vie du professeur Les sens font d faut et par cons quent font obstacle au sens du po me Le carnet est avare de d tails et par surcro t sa centaine de feuillets ne comportent que des notes br ves r dig es au crayon effac es par endroits peu pr s illisibles A 75 Le locuteur lecteur est contraint d inventer pour conna tre il comble les lacunes de l explication du profes seur il reconstitue une histoire partir des informations laconi ques du carnet Je brode je glose A 40 Comme dans le po me le discours du commentaire prend une dimension eschato logique Le point ultime de cette dimension est atteint dans le surgissement de la derni re phras
22. pas plus qu au commentaire assourdi du pauvre type A 32 Initialement il y a r sistance au savoir tangible dans l apathie qui gagne la classe L interven tion du po me parole trang re jet e au milieu d une mati re s che vient r veiller les esprits mais l attention du locuteur subit des hauts et des bas va de la conscience aigu des vers du po me la stupeur qui lui fait perdre tous ses rep res sensoriels C est cause d un de ces moments de somnolence que le locuteur rate une phrase qu il s vertuera rappeler Le savoir la petite phrase devait donner acc s au sens global du po me par le biais de l inti tul prend d abord sa source dans la perception sensorielle la naus e de l tudiant voqu e plus haut On notera que la suite du 80 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page81 H L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT r cit consistera retrouver l espace d une nuit blanche au cours de laquelle le narrateur fera la lecture du carnet en buvant du cognac le savoir transmis par le professeur Cette qu te du mot mot du dernier commentaire du professeur sur le titre du po me renverse la situation de d part sur les bancs de l universit l tudiant tait une proie facile pour le sommeil sorti de l universit il passe une nuit blanche lire le carnet le professeur autrefois lecteur et com mentateur du po me est devenu si
23. son horizon il n y a peut tre rien d autre que ce qui tait son point de d part la simple r citation 1971 27 78 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page79 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT fr quemment part de r f rences culturelles ignor es volontaire ment ou non par le commentaire du professeur De fait malgr l importance du commentaire caract ristique de la scolastique le discours du professeur en d laissant le cours magistral au profit de la lecture et de l explication de po me enfreint les r gles de ce type de cours ce qui a pour effet de d stabiliser la classe L introduction d une lecture de po me a de quoi surprendre tant donn l orien tation du cours ax sur les universaux Cons quemment est d embl e cart le recours aux auto rit s fondement de tout discours se soumettant au commentaire de textes ce qui entra ne progressivement l abandon du discours public pour le discours intime En passant du g n ral au particulier des universaux la singularit d un objet esth tique le ma tre rel gue aux oubliettes et la glose reli e la philosophie scolastique et la gestuelle qui soutient et compl te les marques oratoires de la le on Le professeur tourne le dos litt ralement aux r gles l mentaires de la didactique Mais il ne s embarrassait d aucune terminologie Il consid rait le vers affi
24. us le titre de Vie d un homme 1973 et fait partie des po mes publi s entre 1914 et 1919 regroup s sous le 82 05 Paquin_05 Paquin 13 08 26 11 09 Page83 L AGONIE DU LOGOS UNE LECTURE D AGONIE DE JACQUES BRAULT titre L all gresse La section laquelle appartient Agonie s intitule quant elle Fin du premier temps Fait remarquable le dernier vers de 1973 publi dans la collection Po sie diff re de la version qui nous est livr e dans le r cit Agonie L dition originale donne lire comme un chardonneret aveugl et le r cit reproduit aveugle Comme il est peu probable qu il s agisse d une erreur de transcription on peut supposer que Brault a d lib r ment choisi aveugle proposant sa propre traduction ou non traduction sans doute pour tirer profit d un jeu s man tique plus riche Le po me Agonie d veloppe son propre discours identifiable une forme et un genre pr cis le po me et la po sie son auteur a une existence historique et la publication est dat e Outre le fait qu il se trouve dans le recueil du po te italien ce po me joue un r le fondamental dans le r cit de Brault il appara t en exergue du r cit proprement dit ensuite chacun de ses vers devient le titre d une division du r cit enfin il fait partie du carnet du professeur de scolastique si bien que pour le lecteur r el l acc s au po me d Ungar
25. xtran it la plus totale il se retrouve dans un pays tranger immerg dans une langue trang re on croira l h pital o on le soigne qu il parle une autre langue Ungaretti disait de la section laquelle appartient le po me Agonie que ce vieux livre est un journal p 332 De fa on moins sp cifi que on trouve dans l ensemble des sections des uvres compl tes des intitul s qui semblent avoir inspir le propos du r cit de Brault Vagabond La mort m dit e L amour La douleur Le carnet du vieillard Certes ces rapprochements demeurent sujets caution et on ne saurait faire reposer la construction d un r cit aussi organis qu Agonie sur une s rie de titres plus ou moins suggestifs Il ne faudrait pas carter pour autant l id e que l auteur d Agonie ait puis librement dans l uvre de l crivain italien pour b tir son intrigue D ailleurs il ne se serait pas content des intitu l s il a repris presque int gralement les premiers vers de Don dans les Derniers po mes Dors pr sent c ur inquiet Dors pr sent va dors Dors pr sent petit homme tu de naissance dors c ur clat va dors et ne sois plus en souci A 76 Enfin l illumination du clochard Il s illuminait Il titubait dans sa nuit comme la flamme d une chandelle A 69 tire sans doute son origine du plus connu des po mes d Ungar
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