DDU-1000 : Fondements du développement
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1. UNIVERSITE DDU 1000 Fondements du d veloppement LAVAL durable Facult des sciences sociales NRC 54589 t 2015 Mode d enseignement distance Temps consacr 3 0 6 Cr dit s 3 Ce cours d introduction au d veloppement durable s adresse a tout tudiant de premier cycle Il consiste a fournir une introduction au concept aux diff rentes dimensions et aux outils de mise en ceuvre du d veloppement durable Il permet l tudiant d acqu rir les l ments de base d une r flexion g n rale sur le d veloppement durable laquelle prend en compte ses multiples ambiguit s et les difficult s de son op rationnalisation De plus ce cours incite a r fl chir aux outils n cessaires a son appr hension comme projet de soci t Ce cours interdisciplinaire est offert a distance aux sessions d automne d hiver et d t Ce cours est obligatoire au profil en d veloppement durable Ce cours est offert a distance Pour plus d informations consultez la page du cours a l adresse www distance ulaval ca Plage horaire Sur Internet 00h00 00h00 Du 4 mai 2015 au 19 juil 2015 Il se peut que l horaire du cours ait t modifi depuis la derni re synchronisation avec Capsule V rifier l horaire dans Capsule Site de cours https wWww portaildescours ulaval ca ena site accueil idSite 61496 Coordonn es et disponibilit s Marcel Filion DKN 4405 Charg de cours Science Zo politique Marcel Fi2. Il introduit les notions fondamentales de la science de l environnement appliqu es l am nagement des villes et des b timents Les enjeux de sant de confort et principalement des impacts environnementaux seront abord s diff rentes chelles La consommation nerg tique et la carboneutralit seront pr sent es dans une perspective de cycle de vie complet du milieu b ti Une m thode qualitative d analyse environnementale permettra de mieux comprendre les d fis du passage d une architecture d g n rative de l environnement une architecture durable voire r g n ratrice de l environnement Module 7 Philippe Le Prestre Science politique Ce module vise comprendre les diff rences entre les positions traditionnellement adopt es par les pays du Nord et du Sud par rapport aux probl matiques relatives au d veloppement durable dans les relations internationales D s l origine des n gociations internationales de l environnement en 1972 les pays du Sud se sont ralli s autour de certaines positions malgr la diversit qui les caract rise Cette strat gie reste constante m me si la complexification des enjeux a entrain certains ajustements car elle refl te des points de vue et des principes qui ont des causes historiques et politiques profondes Les diff rences dans les positions des Nords et des Suds ont aussi des cons quences pour la mise en uvre nationale des engagements internationaux relatifs au d velop
3. veloppement durable aux enjeux et aux d fis qu ils soul vent aux niveaux local national et international et aux obstacles qu affronte sa mise en uvre Il entend galement faciliter une r flexion personnelle et collective sur l int gration des principes d un d veloppement durable dans les activit s quotidiennes de chacun Plus sp cifiquement la fin du cours l tudiante ou l tudiant e poss dera une bonne compr hension du concept de d veloppement durable et des diff rentes interpr tations auxquelles il donne prise e sera familiaris e avec la nature les origines et le contexte de quelques probl matique li es au d veloppement durable e aura une meilleure appr ciation des grands enjeux environnementaux conomiques sociaux et humains rattach s aux probl matiques de d veloppement durable e conna tra les diff rents outils d intervention dans le domaine du d veloppement durable tout en tant en mesure d identifier quelques uns de ses principaux apports tout en demeurant conscient des contraintes et limites rencontr es e sera sensibilis e aux contributions particuli res apport es par les diff rentes disciplines dans la d finition et la r solution de ces probl mes et sera ainsi mieux m me d appr cier la nature et la n cessit d une approche pluridisciplinaire en vue d aborder ad quatement les questions de d veloppement durable Approche p dagogique Ce cours est pr par par une
4. La Proc dure de mise en application des accommodations ayant trait a la passation des examens pour les tudiants ayant une d ficience fonctionnelle se trouve a l adresse suivante https www aide ulaval ca cms site aide lang fr Accueil Situations_de_handicap Ressources_enseignants Passatio valuations formatives Des questions d auto valuation et des activit s de r flexion vous seront fournies la fin de certains modules Elles vous permettront de r viser la mati re de chaque module et de mieux vous pr parer aux valuations not es Inscription pour le lieu d examen Aux tudiants r sidant durant leurs tudes plus de 100 km de la ville de Qu bec inscription obligatoire pour le lieu d examen Les tudiants r sidant durant leurs tudes plus de 100 km de la ville de Qu bec doivent proc der inscription pour le lieu d examen Si le cheminement de votre cours ne pr voit pas d examens en salle ou si vous pr voyez passer votre examen Qu bec vous n avez videmment pas vous inscrire pour le lieu d examen Il est entendu que l tudiant r sidant au Qu bec doit passer ses examens au Qu bec Si vous omettez de vous inscrire il nous est impossible de savoir quel endroit nous devons exp dier votre questionnaire d examen le cas ch ant vous devrez alors passer votre examen Qu bec Si votre inscription est effectu e apr s la date limite il nous est impossible de garantir que vous p
5. b coise servira d exemple d intervention du droit tatique en la mati re L tudiant sera amen a se questionner sur la mise en uvre et le caract re appropri des r gles tatiques et non tatiques de protection socio environnementale Module 10 Rosa Galvez G nie civil et g nie des eaux La r alisation des projets de d veloppement qu ils prennent la forme de projets d infrastructure barrages transport nergie complexe industriel etc ou de programmes projets de loi politiques de gestion etc requiert des valuations environnementales L audit environnemental le bilan environnemental et l valuation des impacts sont exig s par les lois en vigueur valuer les impacts sur environnement des projets de d veloppement n cessite la connaissance des outils et des m thodes permettant de d terminer l ampleur des impacts de les hi rarchiser et de pouvoir ainsi proposer des mesures d att nuation et compensation Module 11 Mario Carrier SAD Ce module vise familiariser l tudiant avec l outil de planification territoriale en d veloppement durable DD que constitue l Agenda 21 local A21L L A21L provient de l Agenda 21 en tant que programme international de mise en uvre du DD pour le 21e si cle qui a t sign lors du Sommet de la terre a Rio de Janeiro en 1992 Le chapitre 28 de l Agenda 21 nonce que les collectivit s territoriales ou les municipalit s se donneront un A21L soit un plan d action en DD
6. bien s r de reprendre parfois textuellement certains passages bien en prenant soin alors de clairement l indiquer en les pla ant entre guillements et en donnant chaque fois la r f rence exacti Conseils techniques lest fortement conseill d utiliser une connexion avec cable r seau et non le sans fil WIFI Si vous utilisez un ordinateur portable assurez vous d avoir le fil d alimentation bien branch pour ne pas perdre de temps si votre pile s puise Pour vous assurer que votre systeme informatique est jour et que vous n aurez aucun probl me pendant l valuation en ligne vous avez la possibilit de faire un quiz de v rification technique C quiz est disponible dans la section Questionnaires Si vous prouvez des probl mes techniques contactez le Centre APTI au 418 656 2131 poste 3278 pendant les heures de soutien indiqu ci dessous Pour cet valuation il y aura du soutien en plus du soutien r gulier le mercredi 8 juillet de 18h30 20h30 Blogue participatif 1 Date et lieu Du 11 mai 2015 a 10h00 au 17 mai 2015 23h59 en ligne Mode de travail Individuel Pond ration 2 Informations suppl mentaires Blogues participatifs Cinq blogues participatifs sont pr vus au fil du trimestre plus pr cis ment durant les semaines 2 4 6 8 et 10 A chaque occasion un billet th matique vous sera propos le lundi AM et il vous sera alors demand d intervenir au moins une reprise pour chacu
7. f rant pr cis ment aux modules du moins quelques uns d entre eux selon les exigences de la question trait e tudi s au fil de la session QUALIT DU FRAN AIS Une d duction de 0 2 point par faute de fran ais en tous genres sera appliqu e uniquement toutefois partir de la 5e faute relev e dans votre texte jusqu un maximum de 10 du total des points pr vus pour cette question d veloppement bref une d duction maximale de 3 points 30 N B L utilisation du mat riel du cours notes et imprim s ou autre document ainsi que de toute autre forme de support technique etc NE SERA PAS AUTORISEE pendant l examen final en salle Sauf un dictionnaire strictement de traduction que pourront apporter les personnes qui le souhaitent N B Veuillez noter qu un document d taill pr cisant les consignes et proposant quelques exemples de questions en vue de l examen final vous sera rendu disponible quelques semaines avant la date de l examen final Bar me de conversion Cote minimum maximum Cote minimum maximum A 90 100 C 66 69 99 A 85 89 99 C 63 65 99 A 80 84 99 C 60 62 99 B 76 79 99 D 55 59 02 B 73 75 99 D 50 54 99 B 70 72 99 E 0 49 99 Plagiat Tout tudiant est tenu de respecter les r gles relatives a la protection du droit d auteur Constitue notamment du plagiat le fait de i copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d un ouvrage sous format papier ou lectronique sans
8. mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source li r sumer l id e originale d un auteur en l exprimant dans ses propres mots paraphraser sans en mentionner la source iii traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance iv remettre un travail copi d un autre tudiant avec ou sans l accord de cet autre tudiant v remettre un travail t l charg d un site d achat ou d change de travaux scolaires Source COMMISSION DE L THIQUE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE La tricherie dans les valuations et les travaux l universit l thique la rescousse r daction Denis Boucher Qu bec 15 mai 2009 R gles disciplinaires Tout tudiant qui commet une infraction au R glement disciplinaire l intention des tudiants de l Universit Laval dans le cadre du pr sent cours notamment en mati re de plagiat est passible des sanctions qui sont pr vues dans ce r glement Il est tr s important pour tout tudiant de prendre connaissance des articles 28 32 du R glement disciplinaire Celui ci peut tre consult l adresse suivante http www2 ulaval ca fileadmin Secretaire_general Reglements Reglement_disciplinaire pdf Application de la politique sur l usage du francais l Universit Laval La Facult des sciences sociales se r f re aux dispositions relatives a l application de la politique sur l usage du francais l Universit Laval inscrites d
9. pertoire des ressources pour am liorer la qualit de la langue dans les cours de sciences humaines Ce r pertoire se trouve dans le portail du R seau Fernand Dumont l adresse suivante http www rfd fse ulaval ca Le R seau Fernand Dumont regroupe des professeurs et charg s de cours de sciences humaines qui cherchent am liorer les comp tences langagi res de leurs tudiants dans les diff rentes t ches de lecture et d criture propres leur discipline Gestion des d lais Le cheminement d apprentissage propos au calendrier doit tre respect dans la mesure du possible Cependant il est entendu que certaines circonstances exceptionnelles peuvent emp cher l tudiant ou l tudiante de remettre les derniers travaux not s dans les d lais prescrits Dans ce cas une demande doit parvenir au resposable du cours par courriel avant la semaine propos e pour l envoi de la derni re valuation not e Si la demande est accept e l tudiant ou l tudiante se verra accorder une cote Z note retard e la demande de l tudiant ou de l tudiante qui sera convertie en cote d finitive voir le bar me plus haut l expiration du d lai prescrit D DUCTIONS DE RETARD 10 des points pr vus seront d duits d s le premier d passement de la date limite fix e puis un autre 10 pour chaque tranche suppl mentaire de 24 heures de d passement sauf motifs d ment attest s et justifi s pa
10. 0 Directives VOICI LES CONSIGNES EN VUE DE L EXAMEN Interm diaire 2 comptant pour 20 points QUI AURA LIEU EN LIGNE et vou disponible le Mercredi 8 juillet 2015 entre 8h30 AM et 20h30 heure de Qu bec Comme pour l examen interm diaire I un onglet intitul R PONDRE situ dans Examen interm diaire 2 sera activ duran la p riode de temps allou e il vous suffira finalement de cliquer sur l onglet Commencer affich au bas de la page ains ouverte lorsque vous souhaiterez d buter votre examen Vous disposerez de 1h40 100 minutes pour effectuer l examen partir du moment o vous cliquerez sur le lien Comme dans Examen interm diaire 2 Apr s les 100 minutes allou es aucune r ponse suppl mentaire ne sera enregistr e mais pourrez tout de m me rendre le test avec les r ponses qui auront d j t inscrites L valuation portera cette fois ci exclusivement sur les modules 6 10 inclusivement Le contenu valuer concerne les pr sentations des responsables de ces cinq modules Power Point et capsules pr enregistr es ainsi que les lectures et doct obligatoires de chaque module L examen est constitu de 12 questions dans l ensemble soit deux types de questions 1 questions courtes avec choix de r ponses valant 1 point chacune choix entre diverses r ponses propos es vrai ou faux compl ter une phrase par le bon terme il y aura 2 questions pour chacun des 5 modules valuer Deux
11. 2 questions d veloppement valant 5 points chacune qui seront tir es au hasard dans la banque de questions d veloppement comprel tout 10 questions propos es par les diff rents collaborateurs bref 2 questions correspondant chaque module Concernant les questions a d veloppement il s agit principalement de questions de compr hension de concepts ou approch non pas de longues dissertations La longueur de chaque r ponse ces questions d veloppement peut bien entendu varie les diff rentes questions nous vous proposons toutefois titre indicatif un ordre de grandeur pouvant approximativement entre 250 350 mots par r ponse Aussi nous vous sugg rons fortement de r diger vos r ponses d veloppement sur ur document part afin de pouvoir plus ais ment effectuer les r visions n cessaires avant de coller vos textes dans les espace pr vus cette fin sur le site N B L examen tant en ligne vous avez donc le droit d utiliser tout le mat riel du cours sans oublier cependant de respi normes relatives l utilisation des sources documentaires r f rences pr cises des citations textuelles mais aussi des emp d id es repris et r sum s en vos mots Nous vous demandons de faire montre d esprit de synth se et ainsi de faire un effor particulier pour r diger vos r ponses en vos propres mots en vitant de simplement et exclusivement copier coller des ext documents votre disposition Cela dit rien n emp che
12. ains de d veloppement durable sont de la sorte abord s avec comme objectif de fournir un bon aper u des diverses interpr tations de m me que des outils d appr hension et de mise en uvre du d veloppement durable Le cours s adresse aux tudiants et tudiantes de tous les programmes de baccalaur at de toutes les facult s et n exige aucun pr alable Ce Plan de cours se pr sente en quelque sorte comme un mode d emploi dont le but consiste vous aider vous pr parer suivre le cours en regroupant d entr e de jeu les principales informations de base notamment quant au mat riel didactique requis et son utilisation aux diff rents modes d valuations auxquels vous devrez r pondre en cours de trimestre aux divers outils qui sont votre disposition etc Bref il vous offre toute une gamme de points de rep re indispensables dans le but de bien vous aiguiller d s le d but et ainsi faciliter votre cheminement d apprentissage tout au long du trimestre Bonne lecture et bon cours Buts et objectifs g n raux du cours Il s agit de fournir l tudiant e les l ments de base d une r flexion g n rale sur le d veloppement durable qui tienne compte de ses multiples ambiguit s et des difficult s de son op rationnalisation tout en incitant r fl chir sur les outils n cessaires son appr hension comme projet de soci t Le cours vise sensibiliser les participant es diverses probl matiques de d
13. aire Vous y trouverez g n ralement quoique pas n cessairement pour tous les items mentionn s e Un r sum du th me de la semaine e Les objectifs sp cifiques au contenu de la s ance e Une pr sentation sur le th me faite par le professeur facultatif e Les lectures obligatoires e Les lectures compl mentaires e Les documents compl mentaires Sites Web vid os etc e Les consignes pour l auto valuation le cas chant Mode d encadrement Chaque responsable du contenu d un module r pondra aux questions de clarification envoy es par les tudiants pendant la semaine qui correspond son module par l entremise de l espace th matique que vous trouverez dans la section Forums pour chacun des modules Les r ponses fournies resteront accessibles jusqu la fin du cours En dehors de cette p riode les tuteurs ou tutrices sont disponibles pour r pondre aux questions relatives votre cours mati re valuation travaux et examens par le courrier lectronique offert sur le site du cours Votre tuteur ou votre tutrice y r pondra dans les 48 heures ouvrables i e l exception du samedi et du dimanche ou autres jours f ri s Afin d viter des d lais suppl mentaires il est recommand d tre explicite dans vos questions et commentaires Seules les questions portant sur des points d claircissement et montrant que vous avez lu les textes auxquels vous vous r f rez seront prises en compte En
14. ans son R glement des tudes Mesures d valuation de la qualit du francais L Universit Laval reconnait l importance et le r le de quatre principales habilet s langagi res dans la formation qu elle dispense la compr hension de l oral la compr hension de l crit la production orale et la production crite Elle consid re galement que la ma trise de ces habilet s est mesurable et veille ce que les diverses mesures d valuation soient adapt es chacun des trois cycles d tudes et contribuent l atteinte des objectifs de formation qu elle s est fix s Mesures de soutien Lorsque les enseignants et les chercheurs observent des difficult s chez les tudiants ils leur offrent le soutien appropri A En cas de difficult s relatives l application des conventions scientifiques ils prodiguent les conseils ad quats B En cas de probl mes li s l expression claire et coh rente des id es ils orientent l tudiant en concertation avec sa direction de programme vers des cours centr s sur l expression crite de la pens e C En cas de difficult s li es a la ma trise du code linguistique du fran ais ils r f rent l tudiant sa direction de programme qui lui indiquera les ressources mises sa disposition cours ateliers centres d aide etc Parmi les mesures de soutien offertes aux tudiants la Facult des sciences sociales invite les tudiants et les enseignants consulter le r
15. arge de travail et dates retenir Ce cours de 3 cr dits est offert distance sur une session de 15 semaines La somme de travail exig e pour l tude des modules et la r alisation des valuations est environ de 135 heures par session En moyenne la charge de travail hebdomadaire est donc approximativement de 9 10 heures Un calendrier p dagogique d taill est propos au Tableau 1 Il peut tre adaptable selon vos disponibilit s pendant les semaines du trimestre puisque la formule d enseignement distance vous permet d apprendre votre rythme Toutefois en adoptant un rythme d apprentissage r gulier d s le d but de la session vous pourrez b n ficier d une r troaction du tuteur ou de la tutrice durant tout votre cheminement La personne inscrite reste bien s r la seule gestionnaire de son temps mais elle s engage effectuer ou remettre les travaux not s aux moments prescrits sauf exceptionnellement entente pr alable avec le responsable du cours pour des motifs justifi s et d ment attest s par une personne autoris e Tableau 1 Dates retenir ler examen Modules 1 5 Disponible Examen en ligne interm diaire inclusivement durant 12 heures soit le mercredi 20 points 10 juin 2015 entre 8h30 AM et 20h30 heure de Qu bec Modules 6 a 10 inclusivement 2e examen interm diaire 20 points Examen final Tous les modules 50 points 1 13 Cinq blogues Billet d ouverture mis sur partifip
16. atifs le site du blogue par le responsable du cours 10 points chaque lundi AM correspondant aux cinq semaines pr vues pour le blogue soit 2 points pour chaque blogue Feuille de route Disponible durant 12 heures soit le mercredi 8 juillet 2015 entre 8h30 AM et 20h30 heure de Qu bec Jeudi 16 juillet 2015 entre 18h30 et 21h30 heure de Qu bec Semaines pr vues pour le blogue participatif 2 4 6 8 10 Voir section valuations et r sultats pourl pour les dates pr cises des blogues Examen en ligne Examen en salle local pr ciser aucun document ne sera autoris sauf un dictionnaire strictement de traduction Vous devrez pour chaque blogue mettre un bref commentaire environ 10 12 lignes et en lien avec le th me propos dans le billet d ouverture avant la date limite fix e chaque fois au dimanche suivant 23h59 Le tableau ci dessous pr sente les semaines d activit s pr vues dans le cadre du cours Titre Date Module 1 1 re semaine Introduction g n rale Le d veloppement durable contexte Sociologie et Marcel Filion Science concepts controverses et critiques Louis Gua politique Module 2 2e semaine Les fondements conomiques du d veloppement durable Markus Herrmann conomique Module 3 3e semaine Les aspects juridiques du d veloppement durable Sophie Lavall e droit Laval Module 4 4e semaine L eau Fra
17. en tenant compte des caract ristiques de leur territoire de fa on favoriser l mergence de communaut s viables Dans ce module nous tudierons les concepts les principes et les modalit s d op ration la base de l A21L en s appuyant notamment sur deux cas de villes qu b coises qui ont effectu la d marche le l A21L Module 12 Henri Assogba Information et Communication La mise en relation de l environnement de l conomie et du social suppose n cessairement la communication Et m me si aucune mention n est explicitement faite de ce concept dans les trois dimensions r guli rement mises en avant dans les d finitions du d veloppement durable nous abordons dans ce module la communication comme l un des fondements du d veloppement durable Au dela de la critique habituelle du d veloppement durable appr hend comme un outil de relations publiques ce sont les enjeux li s a la communication et au d veloppement durable qui sont questionn s ici Module 13 ric Bauce Vice Recteur ex cutif et au d veloppement Ce module de conclusion g n rale au cours a comme objectif d int grer au final les diff rentes th matiques trait es dans le cadre du cours en pla ant le Plan d Action de D veloppement Durable de l Universit Laval PADD UL au centre des changes comme sujet de r flexion Il offre en outre aux tudiant e s l occasion de poser leurs questions aux diff rentes personnes collaboratrices au cours Ch
18. fin il est souhaitable de faire part de vos interrogations concernant le fonctionnement du cours des le d but de la session notamment par un courriel adress au responsable du cours Marcel Filion Pour vous aider am liorer vos strat gies d apprentissage pour vous guider vers l essentiel du contenu et pour vous aider dans la gestion de votre temps d tude vous pouvez consulter le Centre d aide aux tudiants pour obtenir des conseils sur la r ussite universitaire www aide ulaval ca Br ve pr sentation des modules Module 1 Louis Guay sociologie et Marcel Filion science politique Ce module d introduction g n rale se propose d esquisser d entr e de jeu quelques rep res contextuels et conceptuels relatifs l approche du d veloppement durable tout en voquant les diff rentes significations qu elle est susceptible de rev tir Nous viserons plus pr cis ment a pr senter le contexte dans lequel l id e de d veloppement durable est apparue et a voquer les principaux objectifs et enjeux qui lui sont associ s Aussi afin de mieux d limiter les contours de cette approche particuli re du d veloppement un exemple d indicateurs du d veloppement durable sera fourni Enfin comme toute id e nouvelle ne manque pas de pr ter flanc a la critique voire m me a la controverse nous ferons part de diverses r serves formul es l endroit du d veloppement durable Module 2 Markus Herrmann conomique Ce module pr sen
19. ire 2 Date Le 10 juin 2015 de 08h30 a 20h30 Le 8 juil 2015 de 08h30 a 20h30 Blogue participatif Somme des valuations de ce regroupement Blogue participatif 1 Blogue participatif 2 Blogue participatif 3 Blogue participatif 4 Blogue participatif 5 Examen final en salle Modules 1 13 Du 11 mai 2015 10h00 au 17 mai 2015 23h59 Du 25 mai 2015 10h00 au 31 mai 2015 23h59 Du 8 juin 2015 10h00 au 14 juin 2015 23h59 Du 22 juin 2015 10h00 au 28 juin 2015 23h59 Du 6 juil 2015 10h00 au 12 juil 2015 23h59 Le 16 juil 2015 de 18h30 21h30 Mode de travail Individuel Individuel Individuel Individuel Individuel Individuel Individuel Individuel Informations d taill es sur les valuations sommatives Examen interm diaire 1 Titre du questionnaire P riode de disponibilit Tentatives Mode de travail Pond ration Directives Examen interm diaire 1 2015 Le 10 juin 2015 de 08h30 20h30 1 tentative permise Individuel 20 Pond ration 20 20 10 50 Une fois que vous aurez d but l examen vous devrez le compl ter int gralement dans les d lais requis Bref les 100 minu s coulent en continu m me si vous quittez momentan ment le site Conseils techniques llestfortement conseill d utiliser une connexion avec cable r seau et non le sans fil WIFI Si vous utilisez un ordinateur portable assurez vou
20. lionOpol ulaval ca 418 656 2131 poste 2298 Philippe Le Prestre philippe le prestre pol ulaval ca Enseignant Soutien technique Centre de services APTI Pavillon Charles De Koninck local 1444 Site Web du Centre APTI apti fss ulaval ca 418 656 2131 poste 3278 Le Centre APTI est ouvert en semaine de 8h00 17h00 Sommaire Description OU COURS era seen Oostende nus a une eds a dansent ions den cette nice 3 IN TOQUCIONE sia ad 3 Buts eb o0bject s general dLCO FS Taies etrenenncuet alu nioues decide nn connecte it aime aeaa 3 Approche pedagoogide nr a a a real 3 Demarche d apprentissage sanidad oi 4 Mode d encadrement A EAA E AEA E aii 4 Breve presentation des modules ali 4 Enarge detravall et dates F e sia A 6 Fetillle de FOUTe isis a 7 valuations Cr do 8 Liste d s evaluations ia E as 8 Informations d taill es sur les valuations sommatives 00cccocccncnncnnncnnnnnnanonananonnnnarnnananrnnnnnrnnnrnnrnnnannnnas 8 Examen Intermediate Lara ade 8 Examen intermediaire 2 sn AO ASAS a 9 Bloque parucibaiid A NAS a 11 Blogue Participati 2 rr AA AAA AAA 11 BIOS PATEIEIDA Si AA 11 BIOgu Dart cipal aaiass 11 BIOgue particibati Sr ai AAA A A a Na 11 Examen tinalien Salle Modules La I3 ica 11 Bareme de CON VESTIR asia SAA ibn hidden 12 PRADIQE Rss A nda 12 Reglesaisciplinalr s osrin eiae a a rial a0as 12 Application de la politique sur l usage du fran ais l Universit Laval s sssssssssessrrrrnrsunnrrrrnunrrrr
21. n ois Anctil G nie civil et g nie des eaux Module 5 5e semaine Changements climatiques Louis Gua Sociologie Module 6 6e semaine nergies et architecture Andr Potvin Architecture Module 7 7e semaine copolitique internationale Philippe Le Prestre Science politique Module 8 8e semaine Contexte des relations internationales probl matique de l eau Jean Mercier Science politique Modules 9 9e semaine Outils d intervention I Les instruments de r gulation P Martin Dumas Relations industrielles Modules 10 9e semaine Outils d intervention II Les tudes d impact environnemental Rosa Galvez G nie civil et g nie des eaux Module 11 10e semaine Agendas 21 locaux Mario Carrier SAD Module 12 10e semaine Communication et d veloppement durable Henri Assogba Information et communication Module 13 11e semaine Le Plan d Action du d veloppement durable a l Universit Laval processus et implications Eric Bauce Vice Recteur ex cutif et au d veloppement L EXAMEN FINAL EN SALLE aura lieu a la 11e semaine soit le jeudi 16 juillet 2015 entre 18h30 et 21h30 La salle de l examen l Universit Laval reste a pr ciser Note Veuillez vous r f rer la section Feuille de route de votre site de cours pour de plus amples d tails valuations et r sultats Liste des valuations Sommatives Titre Examen interm diaire 1 Examen interm dia
22. ne des cinq semaines retenues sous la forme d un bref commentaire environ 10 lignes portant sur le th me soumis la discussion Ce commentaire pourra soit r agir directement au billet th matique d ouverture soit r pondre un autre commentaire soumis par un e coll gue du cours Chacun des blogues compte pour deux points Bref pour obtenir les 2 points accord s pour chaque blogue il vous suffira de r digier un commentaire pour chacun des blogues avant la date limite de remise qui sera chaque fois fix e au dimanche suivant 23h59 et en autant bien entendu que celui ci soit en lien avec le th me propos Une d duction de 0 2 point sera appliqu e des qu il y a retard puis de 0 2 point pour chaque journ e suppl mentaire de d passement Les consignes vous seront rappel es r guli rement la fin des billets d ouverture des blogues pr vus N B Ces consigne s appliqueront pour les quatre autres blogues participatifs que vous aurez effectuer au fil de la session Blogue participatif 2 Date et lieu Mode de travail Pond ration Blogue participatif 3 Date et lieu Mode de travail Pond ration Blogue participatif 4 Date et lieu Mode de travail Pond ration Blogue participatif 5 Date et lieu Mode de travail Pond ration Du 25 mai 2015 10h00 au 31 mai 2015 23h59 en ligne Individuel 2 Du 8 juin 2015 10h00 au 14 juin 2015 23h59 En ligne Individuel 2 D
23. ographie et annexes Bibliographie Indications bibliographiques pr ciser au besoin au fil du trimestre
24. pement durable Par ailleurs on peut retrouver ces dynamiques au sein des soci t s autant au Nord qu au Sud car elles mettent en vidence la mani re comme les in galit s se refl tent dans la conception du d veloppement durable la perception des probl mes et le choix de solutions adopt es Module 8 Jean Mercier Science politique La sc ne internationale rec le certes pour les tenants du d veloppement durable d imposants d fis relever mais fournit en m me temps de multiples occasions prometteuses saisir C est donc dans cette perspective que ce module propose une r flexion en deux temps d abord en voquant succinctement un certain nombre de param tres qui balisent voire orientent jusqu un certain point l action des acteurs intervenant en ce domaine ensuite en focalisant principalement son attention sur une tude de cas en l occurrence celle de la d licate question de l eau savoir son acc s et sa gestion la satisfaction des tats concern s et le potentiel tout la fois conflictuel et coop ratif qui en r sulte bien souvent Module 9 P Martin Dumas Relations industrielles Dans ce module l accent sera plac sur certains des instruments de la r gulation non tatique c est dire les codes de conduite auto proclam s labellis s ou certifi s l investissement socialement responsable la reddition de compte et les normes ISO s ries 14000 et 26000 La Loi sur le d veloppement durable qu
25. quipe de professeur e s de diff rentes disciplines et facult s qui sont tour tour responsables des divers modules th matiques rencontr s au fil des semaines du cours Le responsable du cours assure l articulation et le suivi entre les modules Le cours est con u selon une approche p dagogique propre la formation distance et fait appel aux divers outils p dagogiques et technologiques disponibles selon les objectifs d apprentissage de chaque module th matique Une structure de base commune pour tous les modules est pr vue autour e d une pr sentation g n rale pr par e par le ou la professeur e sp cialiste du domaine concern e des lectures obligatoires e d autres documents de r f rence liens Internet films documentaires etc e d un forum d encadrement et de clarification des contenus e des l ments d auto valuation pour certains modules Aussi un blogue vous fournira des occasions de r agir par de brefs commentaires 10 15 lignes des billets th matiques qui vous seront soumis cinq occasions durant le trimestre partir de la 3e semaine Des pr cisions d taill es vous seront fournies ce sujet l occasion de chaque blogue D marche d apprentissage Nous vous invitons consulter sans tarder la section intitul e Feuille de route au moment d amorcer chaque nouvelle semaine de cours Ces documents regroupent les informations sur l ensemble des activit s a r aliser sur une base hebdomad
26. r un document autoris valuation des cours Une responsabilit de l tudiant la fin de ce cours l Universit proc dera l valuation de l enseignement afin de v rifier si la formule p dagogique a atteint ses objectifs Vous recevrez a cet effet un questionnaire d valuation qui permettra d am liorer ce cours de formation distance Cette derni re tape est tr s importante et les responsables du cours vous remercient l avance pour votre collaboration Excellente session tudiants ayant un handicap un trouble d apprentissage ou un trouble mental Les tudiants qui ont une lettre d Attestation d accommodations scolaires obtenue aupres d un conseiller du secteur Accueil et soutien aux tudiants en situation de handicap ACSESH doivent rencontrer leur professeur au d but de la session afin que des mesures d accommodation en classe ou lors des valuations puissent tre mises en place Les tudiants concern s qui n ont pas cette lettre et qui souhaitent se pr valoir de mesures d accommodation doivent contacter le secteur ACSESH au 418 656 2880 le plus t t possible Le secteur ACSESH recommande aux tudiants de se pr valoir des services auxquels ils ont droit pour les aider sans discrimination ni privilege dans la r ussite de leurs tudes universitaires Des d tails sur ces services se trouvent a l adresse suivante https www aide ulaval ca cms Accueil Situations_de_handicap
27. runnnrrres 13 Gestiondes delals us dad la asas 13 valuation des cours Une responsabilit de l tudiant cooccocinncnnconcnncnnnnnnnonannncnnnnnnnnnrnnrnnnnnnrnnrannnnno 13 tudiants ayant un handicap un trouble d apprentissage ou un trouble mental occoccoccnccnccnconccnccncinccnn 13 valuations TOM IES dota 14 InscAption polrile led d AMEN taa acc 14 Mat riel didactig e naa ct 14 listed materi l old atole ss as illa anatomie dan saone 14 Materiel intormatiqueet logiciels isa Hi alain dual 14 Bibliographie e L Annexes sii A aAa 16 BiBOGE api AA tan A NA 16 Description du cours Introduction Ce cours de 3 cr dits privil gie une d marche introductive qui se d veloppe au fil de treize modules que l on peut en gros r partir suivant quatre blocs de contenu 1 Introduction g n rale mise en contexte concepts et controverses 2 Probl matiques et enjeux de d veloppement durable 3 Outils de d veloppement durable 4 Synth se et conclusion d ensemble En bref le tour d horizon ainsi propos vise essentiellement procurer aux tudiantes et tudiants le bagage n cessaire leur permettant de situer les circonstances qui ont men l mergence du concept d en cerner la port e par l entremise de plusieurs de ses dimensions significatives tout en tant en mesure d en valuer les principaux apports et limites travers notamment certains d bats et controverses qu il soul ve Des probl mes contempor
28. s d avoir le fil d alimentation bien branch pour ne pas perdre de temps si votre pile s puise Pour vous assurer que votre systeme informatique est jour et que vous n aurez aucun probl me pendant l valuation en ligne vous avez la possibilit de faire un quiz de v rification technique C quiz est disponible dans la section Questionnaires Si vous prouvez des probl mes techniques contactez le Centre APTI au 418 656 2131 poste 3278 pendant les heures de soutien indiqu ci dessous Pour cet valuation il y aura du soutien en plus du soutien r gulier le mercredi 10 juin de 18h30 20h30 Informations suppl mentaires VOICI LES CONSIGNES EN VUE DE L EXAMEN INTERM DIAIRE 1 QUI AURA LIEU EN LIGNE et vous sera disponible le Mercredi 10 juin 2015 entre 8h30 AM et 20h30 heure de Qu bec Afin de r pondre l examen interm diaire I l onglet intitul R PONDRE situ dans la section ci dessus sera activ durant toute la p riode de temps allou e Lorsque vous souhaiterez d buter votre examen il vous suffira donc de cliquer aur R pondre puis de cliquer sur l onglet Commencer affich au bas de la page ainsi ouverte apr s avoir accept les cconditions mentionn es Vous disposerez ainsi de 1h40 100 minutes pour effectuer l examen partir du moment o vous aurez cliqu sur Commencer Apr s les 100 minutes allou es aucune r ponse suppl mentaire ne sera enregistr e mais vous pourre
29. server la base des ressources naturelles pour les g n rations futures tout en se pr occupant de l impact du d veloppement conomique sur les populations Il y sera question des n gociations des trait s environnementaux internationaux et de leur port e notamment sur le contenu des lois et r glementations nationales Module 4 Fran ois Anctil G nie civil et g nie des eaux Ce module porte sur la probl matique de l eau envisag e bien entendu dans une optique de durabilit et il est structur en deux temps Avant d appr hender les pressions exerc es sur les ressources en eau par un mode changeant il importe tout d abord de s entendre sur les principes hydrologiques qui dictent les multiples cheminements de l eau Les l ments de gestion int gr e sont ensuite nonc s de m me que la n cessit d un dialogue accru entre les nombreux intervenants du domaine de l eau Module 5 Louis Guay Sociologie Ce module est une pr sentation de plusieurs enjeux sociaux li s aux changements climatiques Il montre la diversit de points de vue et des zones d accord et de d saccord Il dresse un portrait des diff rents acteurs et institutions et examine quelques solutions envisag es Il se termine sur les liens entre les changements climatiques et le d veloppement durable Module 6 Andr Potvin Architecture Ce module pr sente les principaux probl mes et enjeux de d veloppement durable dans la conception du milieu construit
30. te l approche conomique du d veloppement durable partir de la d finition qu en donne la Loi sur le d veloppement durable du Qu bec et du principe de l internalisation des co ts nonc dans la loi Dans la premi re partie vous trouverez la d finition du d veloppement durable retenue par le l gislateur Cette d finition correspond la version faible de ce concept selon laquelle l enjeu principal consiste pr server les possibilit s de production pour les g n rations futures En faisant r f rence la th orie de la croissance conomique ce module nous montre que la d finition en question prend en compte la notion de d veloppement durable en autant qu on y int gre la notion de capital naturel Cette premi re partie termine en abordant le d bat actuel sur la comptabilit verte qui cherche justement d tailler l volution du stock de capital naturel Dans la seconde partie du module la notion d internalisation des co ts qui est la base de l conomie de l environnement sera expliqu e Comme conclusion on pr sente un des outils qui permettent cette internalisation les taxes pigouviennes Module 3 Sophie Lavall e Droit Ce module permet de comprendre comment le droit travers ses principes et ses instruments juridiques peut encadrer le d veloppement conomique d une mani re qui permette aux d cideurs de prendre leurs d cisions en tenant compte de la n cessit de prot ger l environnement et de con
31. titre indicatif un ordre de grandeur pouvant approximativement fluctuer entre 250 350 mots par r ponse Aussi nous vous sugg rons fortement de r diger vos r ponses a d veloppement sur un document a part afin de pouvoir plus ais ment effectuer les r visions n cessaires avant de coller vos textes dans les espaces pr vus a cette fin sur le site N B L examen tant en ligne vous avez donc le droit d utiliser tout le mat riel du cours sans oublier cependant de respecter les normes relatives l utilisation des sources documentaires r f rences pr cises des citations textuelles mais aussi des emprunts d id es repris et r sum s en vos mots voir les sections Plagiat et R gles disciplinaires dans la section Evaluations et r sultats Nous vous demandons de faire montre d esprit de synth se et ainsi de faire un effort particulier pour r diger vos r ponses en vos propres mots en vitant de simplement et exclusivement copier coller des extraits des documents votre disposition Cela dit rien n emp che bien s r de reprendre parfois textuellement certains passages bien choisis en prenant soin alors de clairement l indiquer en les pla ant entre guillements et en donnant chaque fois la r f rence exacte Examen interm diaire 2 Titre du questionnaire Examen interm diaire 2 2015 P riode de disponibilit Le 8 juil 2015 de 08h30 a 20h30 Tentatives 1 tentative permise Mode de travail Individuel Pond ration 2
32. u 22 juin 2015 10h00 au 28 juin 2015 23h59 en ligne Individuel 2 Du 6 juil 2015 10h00 au 12 juil 2015 23h59 en ligne Individuel 2 Examen final en salle Modules 1 13 Date et lieu Mode de travail Pond ration Directives de l valuation Le 16 juil 2015 de 18h30 21h30 Local pr ciser Individuel 50 L examen final en salle le jeudi 16 juillet 2015 compte pour 50 points donc 50 de l ensemble de l valuation du cours et comprend deux sections Les questions de chacune de ces sections peuvent porter sur l ensemble de la mati re tudi e durant la session au fil des 13 modules du cours 1 Une section A 20 points compos e de 20 questions avec choix de r ponse soit des questions a choix multiples soit des questions de type Vrai ou Faux Chaque question de cette premiere section comptera alors pour 1 point 2 Une section B 30 points vous proposant 3 questions a d veloppements parmi lesquelles vous devrez r pondre a une question a votre choix La longueur attendue pour votre r ponse a la question choisie est approximativement de l ordre de 4 a 5 pages a simple interligne dans le cahier d examen qui vous sera fourni en salle N B Votre r ponse sera alors valu e principalement au regard de votre capacit d utiliser et d int grer avec pertinence et de mani re argument e claire bien cibl e structur e et synth tique divers aspects et diff rentes notions r
33. uissiez passer votre examen dans votre r gion Mat riel didactique Liste du mat riel obligatoire Dans le cadre des activit s de ce cours le mat riel didactique et les ressources p dagogiques consulter seront disponibles directement sur le site du cours sur sur le Portail des cours Vous n avez donc aucun autre document obligatoire vous procurer Mat riel informatique et logiciels Pour pouvoir suivre votre cours sur le Portail ENA sans difficult vous devez vous r f rer aux informations ci dessous Navigateurs Internet support s T l charger et installer Google Chrome Mozilla Firefox 3 6 ou Apple Safari 5 ou Microsoft Internet Explorer 10 ou Logiciels obligatoires Adobe Reader T l charger et installer Par d faut sur Mac Par d faut sur Microsoft Windows T l chargement et mise a jour T l chargement et mise a jour Java int gr par d faut dans Google Chrome pour les autres navigateurs T l chargement et mise a jour Adobe Flash Player TeamViewer est l application utilis e pour faire du soutien a distance En ex cutant cette application vous permettrez un agent de soutien informatique de se Tea mv ewer connecter votre poste pour vous aider Contactez un agent de soutien informatique au 418 656 2131 poste 3278 entre 8h et 17h du lundi au vendredi TeamViewer Pour t l charger l application rendez vous cette page Bibli
34. z tout de m me rendre le test avec les r ponses qui auront d j t inscrites N B Il suffit de vous assurer de commencer votre examen avant l heure limite d accessibilit fix e 20h30 heure de Qu bec pour disposer ensuite de l ensemble des 100 minutes 1h40 allou es pour r pondre l examen Par exemple si vous d cidez de d buter l examen 20h25 vous aurez jusqu 22h05 pour le compl ter L valuation de ce premier examen portera uniquement sur les modules 1 a 5 inclusivement Le contenu valuer concerne les pr sentations des responsables de ces cinq modules Power Point et capsules pr enregistr es ainsi que les lectures et documents obligatoires de chaque module L examen est constitu de 12 questions dans l ensemble soit deux types de questions 1 Dix questions courtes avec choix de r ponses valant 1 point chacune choix entre diverses r ponses propos es vrai ou faux compl ter une phrase par le bon terme il y aura 2 questions pour chacun des 5 modules valuer 2 Deux questions d veloppement elles aussi s lectionn es al atoirement dans la banque de questions des modules 1 5 Concernant ces questions a d veloppement il s agit principalement de questions de compr hension de concepts ou approches et non pas de longues dissertations La longueur de chaque r ponse a ces questions a d veloppement peut bien entendu varier selon les diff rentes questions nous vous proposons toutefois a
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