Charte des Editeurs
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1. Charte des diteurs d outils d valuation des personnes Questionnaires de personnalit tests d aptitudes intellectuelles inventaires d int r ts professionnels www charte des editeurs org I Charte des diteurs d outils d valuation des personnes Pourquoi cette charte Une entreprise un cabinet un DRH un consultant qui souhaitent utiliser aujourd hui des outils d valuation des personnes se trouvent en France face une offre importante mais h t rog ne en termes de qualit de conception et de pertinence La cr ation et le d veloppement de ces outils n cessitent le respect de r gles pr cises et un soin tr s particulier alors que le cadre r glementaire existant tout en posant des principes utiles est sans doute insuffisant pour garantir un niveau de qualit ad quat La communaut scientifique internationale universitaires et chercheurs a par ailleurs propos un certain nombre de r gles ou de principes de base que les outils d valuation devraient satisfaire Consid rant les risques importants et le danger pour les personnes et les organisations li s l utilisation d outils mal construits plusieurs diteurs reconnus ont choisi de se regrouper et de s associer des partenaires renomm s de la communaut scientifique pour mettre en avant ces r gles et ces principes en cr ant une charte de d veloppement et de diffusion d outils d valuation Pour tre efficace el2. de Psychologie L quipe de psychologie diff rentielle de l Universit Paris Descartes INETOP Cette charte est un document volutif Dans cet esprit les universit s et laboratoires de recherche en psychologie diff rentielle ainsi que tous les organismes l gitimes en la mati re sont les bienvenus en tant que signataires pour renforcer cette d marche de qualit Charte des Editeurs AF Corporate VF 03 3012 Charte des diteurs d outils d valuation des personnes
3. base en psychom trie qu est ce qu un test un talonnage quelles sont les qualit s attendues en termes de validit et de fid lit la connaissance des r gles d ontologiques et des risques de mauvais usage des tests des connaissances sur les diff rents mod les psychologiques existants et sur ceux sous tendant les outils utilis s ainsi que la conduite d entretiens de restitution aux personnes Charte des diteurs d outils d valuation des personnes Les outils d valuation des diteurs signataires de ce document satisfont aujourd hui ces crit res NA B atrice JOUBERT ecpa Directrice G n rale HOGREFE Isabelle GILLET Directrice France Opp Antony ERB Directeur G n ral France r v ler les potentiels savilleconsultin g Yves Marie BEAUJOUAN Directeur G n ral France shi People intelligence St phane AMIOT Business results Directeur G n ral France et Belgique Herv LE GUERN EC u b ks Directeur G n ral France Les partenaires signataires soutiennent les principes de cette charte et souhaitent qu ils soient adopt s par l ensemble des diteurs j SFP Pierre VRIGNAUD A Pr sident de la Commission des Tests Preneoi s de la SFP de Psychologie Pour l quipe de psychologie UNIVERSITE diff rentielle de l Universit PARIS DESCARTES Paris Descartes Todd LUBART Professeur de psychologie diff rentielle Even LOARER e cnam Directeur de l INETOP I
4. le est simple et pr sente les crit res qu ils consid rent fondamentaux Toutefois les crit res pr sent s dans cette charte ne sont pas exhaustifs il en existe d autres plus complexes La bibliographie propos e la fin de cette charte permet d aller plus loin Depuis la loi dite Aubry du 31 d cembre 1992 le code du travail dispose que les m thodes de recrutement doivent tre pertinentes et s effectuer dans la transparence Une bibliographie des principales contributions figure la fin de ce document Charte des diteurs d outils d valuation des personnes La charte Elle concerne les outils d valuation et de d veloppement des personnes questionnaires de personnalit tests d aptitudes intellectuelles inventaires d int r ts professionnels 1 Construction et validation des outils Les outils doivent tre construits et valid s suivant les r gles reconnues par la communaut scientifique En particulier des tudes doivent en montrer leur fiabilit est ce qu un outil donne des r sultats stables lors de passations diff rentes est ce que les items d une m me dimension sont coh rents entre eux et leur validit est ce qu un outil mesure bien ce qu il est cens mesurer Ces tudes doivent inclure la mesure de la validit concourante comparaison des r sultats de l outil avec un crit re externe tel que la performance ou les comp tences par exemple Ces
5. nstitut National COR T2 2 PETO RE 1 etop d Etude du Travail et d Orientation Professionnelle CNAM Paris Pour aller plus loin Commission Internationale des Tests www intestcom org Comment recruter sans discriminer 2007 Comp tence Egale Les tests mode d emploi Guide pratique de la psychom trie 1994 ECPA Recommandations internationales sur l utilisation des tests Paris Soci t Fran aise de Psychologie T l chargeables sur le site de la Soci t Fran aise de Psychologie sfpsy org Recommandations internationales sur les tests informatis s ou les tests distribu s par Internet Paris Soci t Fran aise de Psychologie T l chargeables sur le site de la Soci t Fran aise de Psychologie sfpsy org Huteau M 2006 La m thode des tests Nouveau cours de psychologie volume Psychologie du d veloppement et psychologie diff rentielle coordonn par J Lautrey pp 323 356 Paris PUF Levy Leboyer C 2007 Evaluation du personnel Quels objectifs Quelles m thodes 6 dition Editions d Organisation Vrignaud P amp Loarer E 2008 Tests et recrutement In S lonescu et A Blanchet Eds Nouveau cours de psychologie volume Psychologie sociale et ressources humaines coordonn par M Bromberg et A Trognon pp 331 364 Paris PUF ECPA HOGREFE OPP SAVILLE CONSULTING SHL CUBIKS La Soci t Fran aise
6. tudes doivent tre disponibles sur demande et une partie au moins d entre elles doit tre publi e dans des revues scientifiques Des talonnages doivent tre disponibles et suffisamment r cents et des informations doivent tre donn es sur la ou les population s concern e s 2 Appartenance la communaut scientifique fran aise ou internationale Ces outils doivent tre cr s adapt s ou valid s dans un centre de recherche ou d tudes public ou priv reconnu par la communaut scientifique nationale et internationale en particulier en gt Publiant des articles dans des revues scientifiques internationales comit de lecture ind pendant gt D veloppant des liens avec la communaut scientifique participation des colloques scientifiques changes avec les milieux universitaires et de recherche dans le domaine de la psychologie diff rentielle 3 Utilisation des outils par les professionnels II importe que les outils ne soient utilis s que par des personnes comp tentes form es leur utilisation et leur interpr tation on trouvera une liste des comp tences attendues dans les Recommandations internationales sur l utilisation des tests En effet la r flexion scientifique r cente sur le concept de validit des outils conduit inclure dans la validit les conditions de son utilisation validit dite cologique Cette formation doit inclure des connaissances de
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