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Catalogue 2007

Contents

1. 8 50 C le num ro 46 47 La violence 9 50 C le num ro 48 49 inserer 12 50 le num ro 50 6 ht nn 12 50 l num ro Slirane a AEE ESE TENi 8 50 g le num ro 52 iii 8 50 G lenum ro DH sin r cents E E E RIE 8 50 C le num ro 54 55 12 50 l num ro JOro niin ar a EEEE EETA 8 50 g le num ro 57 58 iii 12 50 C le num ro DM EE ESS 8 50 g le num ro double 60 61 is 12 50 lEn TE 0 OZ ennen ar a 8 50 O Le num ro 63 inserer 8 50 EJ nume ro Gr ea a a a ea 8 50 le num ro 65 meninio aii E E nt ae 8 50 C le num ro double 66 67 is 12 50 C Le num ro 68 tirerai i a 8 50 T l num ro OI annin enua A R EIR 8 50 Ole num ro double 70 71 12 50 Entre vues par ann e compl te de 1990 1995 4 num ros 11 50 g l ann e 1996 2 num ros doubles 29 30 et 31 32 11 50 l ann e 1997 n 33 36 15 00 g l ann e 1998 2 num ros doubles 37 38 et 39 40 17 50 g l ann e 1999 2 num ros doubles 41 42 et 43 44 17 50 g l ann e 2000 2 num ros 45 et 46 47 13 50 g l ann e 2001 num ros 48 49 50 et 51 17 50 O l ann e 2002 num ros 52 53 54 55 17 50 g l ann e 2003 num ros 56 57 58 59 17 50 O l ann e 2004 num ros 60 61 62 63 17 50 O l ann e 2005 num ros 64 65 66 67 17 50 O l ann e 2006 num ros 68 69 70 71 17 50 Essais dossiers et outils p
2. Info Divers e Phil as et Autobule formations de l t Philosophie pour enfants Les Le ons de l Histoire et nous ne 70 71 d cembre 2006 74 pages 12 50 CE NUM RO EST CONSACR LA M MOIRE J uin num ro M Tozzi 69 e Ce que transmettre veut dire Compte rendu d un atelier de philosophie avec e Projet europ en Valeurs communes Gen se et commentaire Compte rendu d une animation en classe de 3 secondaire e Le travail de m moire Questionnements et entretien avec M Abramowicz Exp rience p dagogique e Une matin e particuli re l ath n e provincial de Morlanwez e Une journ e citoyenne l ath n e Bracops Lambert e L avenir a besoin du pass pour se mettre au pr sent Pr parer une visite comm morative avec une classe S ancrer dans le pass Prendre conscience de notre finitude pour s ancrer dans le pr sent avec la m thodologie Prodas e Le temps qui passe Un atelier philo l h pital des enfants Le ons pour le secondaire Deux s quences de cours sur la m moire par Ch Doclot e Pourquoi le temps Pourquoi l espace par Ph Biebuyck Lu pour vous e Petite bibliographie comment e sur la m moire collective Les sept savoirs n cessaires l ducation du futur Edgar Morin Les neuf milliards de noms de Dieu Gaby Naz Origines Amin Maalouf Transmettre vraiment une culture tous les l ves J M Zakhar
3. L INTERCULTURALIT Juin Neutralit et inter culturalit en Belgique et dans l enseignement num ro Compte rendu int gral des s minaires organis s l ULB par DEPHI 65 B Decharneux et J L Wolfs introduisent le th me de neutralit dans l enseignement La neutralit et l interculturalit en Belgique et dans l enseignement S minaires d A M Roviello au cours desquels des enseignants t moignent de leur exp rience en mati re d application de la neutralit sur le terrain scolaire Identit et d bat autour du voile l cole par B Derbaix Le voile l cole face au principe de neutralit par J Sohier Le dialogue interculturel en Belgique et dans l enseignement Compte rendu de la conf rence de J Rifflet et H Dumont sur les travaux des deux Commissions sur le dialogue interculturel en Belgique Interview de J F Istasse propos du Conseil Consultatif sup rieur des cours philosophiques ainsi que le texte int gral de la proposition de d cret Une discipline transversale pour former des citoyens par P Lebuis Evolution d un cours de morale qu becois vers un cours d thique et de culture religieuse Programme de formation et propositions en mati re d ducation interculturelle M Coppens introduit la notion d ducation interculturelle en pr cisant le contexte historique dans lequel elle se d veloppe et les diff rentes th ories qui la soustendent A Class Room of Differe
4. l environnement mettant en uvre la p dagogie du projet approche interdisciplinaire et l valuation e P Debaar Scafs nous fait part d une exp rience interdisciplinaire men e avec des l ves d humanit s artistiques sur le th me de la m moire collective concernant la sid rurgie li geoise e FRemacle et CL Parfonry plaident pour la chasse en tant que rapport de proximit de respect et de confrontation la nature e Suivent des C R de journ es p dagogiques anim es par L Klipper fin des ann es 80 autour des th mes de la sant et de l approche sensorielle des autres e T Murez et Ch Staquet nous livrent le contenu de certaines de leurs animations d but des ann es 90 sur le th me de l approche positive et de la d couverte sensorielle de la nature e M F Dejaiffe nous fait part de son exp rience et de ses conseils comme praticienne de la visualisation cr atrice r ves veill s e P Snoeck dans la m me veine propose des exercices de sophrop dagogie l cole primaire Le ons pour le secondaire inf rieur et sup rieur e Quand la publicit instrumentalise le corps par Ch Rocourt et Faire de son corps une uvre d art par N Dubois D bat e Particle 51 de la Constitution europ enne remet il en question la la cit de PEtat Revue de presse R Lallemand I Berigen groupe Avicenne e Lettre ouverte aux membres du Parlement f d ral de Belgique Le vote automatis u
5. r alis par F Galichet En 2 me partie dans la rubrique Actualit Colloque M Bastien pr sente une r flexion personnelle autour de l ducation sexuelle Une interview de Richard Anthone philosophe flamand engag dans la philosophie avec les enfanis et avec des publics diversifi s dans des projets m lant philosophie et expression artistique depuis une dizaine d ann es par M Coppens Le compte rendu du colloque Bient t un cours de philosophie dans le secondaire qui s est tenu en novembre 2002 Louvain la neuve par C Legros ainsi que le C R de la journ e p dagogique autour du travail de Jacques Duez qui s est tenue Mons en octobre 2002 au cours de laquelle Alain Delsol a pr sent une analyse originale de la d marche de Jacques Duez o appara t notamment le r le de l motion et de l tonnement dans le dialogue qu il entreprend avec l enfant Des le ons pour le secondaire Pourquoi penser l existence d un dieu par Ch Rocourt Les dilemmes moraux et faut il l galiser le cannabis par Ch Piller R agir face l extr me droite par P Scafs ainsi qu une le on mod le men e par une tudiante en r gendat Nele Dubois Peut on travailler un texte du Banquet de Platon dans le secondaire inf rieur Vu pour vous F roce par Ch Rocourt Lu pour vous Valeurs et Normes Le parcours citoyen Citoyennet un guide pratique Education la citoyennet Eduque
6. La r ponse du professeur est originale Pi ce de th tre forum sur le droit de mourir dans la dignit Mr Z non condamn br ve ch ance est emmen l h pital Agn s et Rebecca ses filles se battent contre l inhumanit de l institution hospitali re et la volont d acharnement du Professeur Odrovic Elles sont confront es la r signation de leur m re et l abandon de leur fr re Bruno qui s absente par peur Cette pi ce a t mise en sc ne et interpr t e par La Cie du P tit Thomas Elle permet d aborder un sujet souvent tabou la mort La vague 7 00 Partir 5 50 Nous avons pr vu un prix groupe de 3 50 l exemplaire partir de 10 exemplaires Outils p dagogiques Les dilemmes moraux un num ro sp cial Le num ro sp cial a pour but d accompagner le DVD sur les dilemmes moraux r alis e l initiative de l inspection Outre un dossier qui reprend ce qu est un dilemme sa fonction dans l ducation morale la fa on d en construire un et comment l exploiter ce num ro est compos de grilles d exploitation des neufs dilemmes du DVD une cassette vid o e Avoir honte de son p re e Le sida e Se faire respecter ou garder son boulot e La tentation de la fugue e Continuer ou arr ter les tudes e La mise en quarantaine e Aisha et les skins e Le pi ton renvers e Le divorce Jeu des stades moraux Jean Marie Debunne Entre vues n 7 pub
7. Lu pour vous 101 exp riences de philosophie quotidienne de Roger Pol Droit Antimanuel de philosophie de Michel Onfray La philo au programme de V ronique Dortu et Pierre Somville ne 51 d cembre 2001 80 pages 8 50 Premi re partie Juin e Les enjeux juridiques du d bat autour de l introduction de davantage de num ro philosophie dans l enseignement par J Sohier 50 e La question des comp tences transversales ainsi que les comp tences sp cifiques la philosophie par B Rey e L organisation des cours de morale en communaut flamande par L Devuyst Un article de C Legros qui plaide en faveur d un repositionnement du cours de morale dans le cursus scolaire Un tableau r capitulatif des diff rentes formules d organisation des cours contenu dit philosophique en Europe et au Qu bec par M Coppens e Les prises de position des associations la ques lors des tables rondes organis es en f vrier et mars 2001 concernant le d bat autour de l introduction de davantage de philosophie dans l enseignement Le Manifeste pour la promotion des cours de morale et de religions pr sent la presse mi juin La lettre r dig e par les inspecteurs de morale Un article de notre coll gue J L Degee qui recadre le d bat actuel autour des notions de r publique d mocratie et la cit et qui en bon professeur de morale nous invite nous situer Une revue de presse comprenant une s lectio
8. e Je suis unique et incomparable Activit s de pr sentations autour de son pr nom et de ses qualit s l cole primaire Peggy Snoecke Pr sentation Cathy Legros e Requiem pour l humanisme Gilbert Jourdan e Enire vues plus ouverte aux enseignants du primaire Peggy Snoeck IMPORTANCE DE LA PAROLE Juin e Conte et Cercle Prodas autour de la parole La m re des contes Christine Doyen num ro Un cercle de d veloppement affectif et social Peggy Snoeck Parler de la violence 29 30 Peggy Snoeck e Un espace un temps de parole le cercle Prodas Peggy Snoeck e Br ve de vie Sophie Bruneau e Pour les plus jeunes la parole la violence Peggy Snoeck e Des professeurs de morale racontent La petite fille aux pieds de fraise Annie Pr aux Wendelu Africa ou l autre voyage Christian Maquet e Des mots pour d mystifier les horoscopes Astrologie et esprit critique Mich le Peyrat e Des mots pour d noncer l exclusion des handicap s Choisir son camp th tre forum Christelle Fuert Pr sentation Denise Petit Klinkenberg e Bernard Defrance plaide pour une p dagogie de la communication Cathy legros veIL AU QUESTIONNEMENT PHILOSOPHIQUE Des philosophes en herbe s expriment Christine Doclot Et Dieu dans tout a Paul Wallerand Le bonheur Francine Marszalek et Patricia Scafs Le temps v cu Vincent Furnelle Le choix moral Fran oise Vanderveken Livres sur la philosophie pour les plus je
9. PHILOSOPHIE e Alternative pour un changement sans rupture Cathy Legros e Une didactique de l apprentissage du philosopher Enjeux et perspectives Michel Tozzi COMMENT FONDER LA L GITIMIT DU COURS DE MORALE DANS L ENSEIGNEMENT OFFICIEL DE LA COMMUNAUT FRAN AISE e Le cours de morale paradoxes et enjeux Antonin Mazz e Pr sentation Cathy Legros Sept i L AUTONOMIE L PREUVE DE LA R ALIT TUMETO e La m diation par les pairs 35 Vous avez dit violence Jacqueline Tombeur Un projet d cole pour une gestion non violente des conflits Chantal Magn e et Philippe Kriescher Sauter du 9 me tage ou le refus d autonomie Exp rience p dagogique suivie gt j d exercices La peur la haine et la d mocratie R flexion et exercices partir d un livre de Charles Rojzman e Je ne sais pas ou la r sistance l autonomie R cit suivi d exercices Pegey Snoeck DES MOTS POUR OSER LA D MOCRATIE e Enonciation et d mocratie Pour une formation l espace publie Atelier d criture et lien social Majo Hansotte DES MALICES CR ATIVES EN PHILOSOPHIE e Suis je seul e au monde Cours de 5 me Annie Pr aux e Philosophie et cr ativit Trois ateliers Annie Pr aux UNE ALLIANCE ENTRE MORALE ET RELIGION e Nathan Le Sage La parabole des anneaux Gotthold Ephra m Lessing e Les cours philosophiques des lieux d dueation Un important document sur la l gitimit de
10. initier l expression publique de la personne et d couvrir la puissance th rapeu tique des mois selon les traditions litt raires africaines Jean Kabuta nous invite pra tiquer un exercice spirituel r pandu dans la tradition africaine qui rejoint les besoins de omme universel parole po sie estime de soi et des autres Ph l parole p t l t d t vec Marie Dewez dans Le wendo un art de vivre plut t qu un art martial nous Avec Marie D dans L do td plut t qu t tial couvrons une m thode d autod fense et de confiance en soi destin e aux femmes d thode d autod f t de confi dest fe Dans D couverte du monde des carri res P Tromme nous fait partager son amour pour son terroir de pierre et de carri re r habilitant ainsi la valeur de la tradition et le sens du t de p td habilitant la valeur de la tradit tl d travail manuel des tailleurs de pierre et des carriers En deuxi me partie V van Eyll nous pr sente l asbl Philom ne ses motivations ses formations et ses anima tions en philosophie avec les enfants ainsi que le CR d une animation philosophique autour du spectacle L exemple du docteur Korczak men e dans une classe de rh torique A Delsol nous livre les d tails de son dispositif de discussion vis e philosophique dans une classe de 27 l ves avec des enfants d cole maternelle et primaire Lu pour vous C Boeckx nous fait un C R critique du livre Les territoires perdus de l
11. ritable ducation de la sensibilit comme l une des conditions de la formation de la personnalit d mocratique Suivent une s rie d articles v ritables compte rendus d exp riences p dagogiques men es autour du th tre avec M Lef vre et T Murez Alter Expo l autre Ego avec R Cr vecoeur et le th tre forum autour du geste et la danse avec L Piette autour du cin ma d animation sur le th me du respect avec L Herbinia autour de la pr paration d un voyage culturel avec P Tromme autour du th me D pendances Autonomies avec Ch Dehouck B Clarinval nous pr sente un dossier p dagogique traitant de l analyse de tableaux P Bouchard nous pr sente les activit s p dagogiques de la Fondation 93 et plus particuli rement le projet Carr de Nature Carr de Culture pour les classes de SEGPA en France Lu pour vous Ch Rocourt nous propose une interview de B Guilbau autour de son livre Les Voix du Silence G Castorini s entretient avec X De Schutter propos des M tamorphoses du Divin O Brenifier pr sente sa collection l Apprenti philosophe M Coppens pr sente le num ro 37 hors s rie de Sciences Humaines sur l Art ainsi que le livre de M Ch Becqu s sur Art Histoire et Enseignement Info Divers Un compte rendu des journ es philo 2002 Amour de la philosophie philosophie de l amour L ouverture d un Espace Entre vues avec sa programmation Deux journ es p dagog
12. Andr Goldberg ne 33 mars 97 112 pages 7 00 ne 34 juin 97 112 pages 7 00 R ENCHANTER LE MONDE sep t num ro 31 32 e Pr sentation Cathy Legros R CONCILIER RELIGION ET LA CIT e Autoriser ou interdire le port du foulard islamique l cole Analyse de argumentaire juridique l uvre dans les d cisions de justice en Belgique et en France Cathy Legros e Des professeurs contre la R publique A propos de certaines r actions suscit es par les jugements des tribunaux administratifs ordonnant la r int gration l cole de jeunes filles exclues pour port du voile islamique Bernard Defrance e Rencontre de deux cultures la connaissance de l autre Une journ e de r flexion autour du foulard l Ath n e Royal Andr e Thomas de Forest Jo lle Waterschoot e Des journ es p dagogiques communes pour les professeurs de morale et de religion Les inspecteurs des cours philosophiques e Vivre le pluralisme l cole primaire Peggy Snoeck e De la passion du bonheur la red couverte du sacr Luc Ferry SE RELIER SOI ET AUX AUTRES e Autopan gyrique Ngo Semzara Kabuta et Marie Milis Le on R diger son pan gyrique Transcription Cathy Legros Lautolouange dans les traditions orales africaines N S Kabuta Je Suis Marie Milis e Qui suis je Francine Marszalek e Le questionnaire de Marcel Proust e Une photo de moi que j aime beaucoup Claude Van Onsem
13. dagogiques toujours disponibles O Atelier d criture La nature du mal dans l Homme oooosneenansennne 8 50 O Dossier p dagogique Apprendre philosopher au cours de Morales ein es ee ALEE eoa Aere tete scene eee tete 7 50 El La tleur d s contes sin RAM ait idee 9 50 O Le cadeau des contes sisi 9 50 O La formation du jugement moral r flexions d A M Roviello 1 A Pi c d th atre PAIE RER An restera 5 50 O Pi ce de th tre La vagu sise 7 O partir de 10 exemplaires group s l exemplaire 3 50 O Num ro sp cial Dilemmes moraux 4 O K7 vid o VHS Dilemmes moraux s s nssonnenosssooneosnseneeesrseoeeeee 11 50 ADVD Dilemmes moraux 12 00 O Jeu des stades moraux onsnosssoseoosesooeoesessortesssoreesssnoreeeseno 4 50 O Dossier p dagogique L arbre en ventail 12 50 J Lecon La rumeur etats tentes dieser 9 00 C Le on Petites ANNONCES sise ssselissssisninnneneetesnniene 9 00 O Le on Someday ducation la paix isra lo palestinienne 5 00 Paiements Par virement au compte 635 2188501 38 de Entre vues CAL Campus de la Plaine ULB CP 236 avenue Arnaud Fraiteur 1050 Bruxelles entre vues Des outils pour une p dagogie de la morale Avec l aide de l Administration g n rale de l Enseignement et de la Recherche scientifique de la Communaut fran aise Service g n ral des Affaires g n
14. de films C Leleux L avortement K Baert Le nom d Oury num ro C Legros 12 e Dossier Le droit disciplinaire l gard des l ves dans les tablissements d enseignement en Belgique Marc Preumont e Droit Les sanctions disciplinaires l encontre des l ves Les examens e Exp rience p dagogique Aigre doux un instrument p dagogique Denise Petit e Exposition Actualit de Z non Michel Bastien sept num ro e Le ons Sant mentale et t l vision T Murez Six chapeaux pour penser C Legros e Dossier La psychologie morale de Piaget Jean Louis Genard Il e Droit La classe de morale M Bastien La rentr e scolaire 1991 92 e Pr vention Le cercle de la r ussite au Lyc e du Beau Site Ougr e M Chapaux e Exp rience p dagogique Un autre regard sur la pauvret Ph Van Comelbeke juin num ro e Le ons L homme et son espace vital Marie Pierre Burnet Je r alise quelque chose de beau seul et avec les autres Nicole Brasseur la violence sexuelle et l agression sexuelle la Centrale de l Enseignement au Qu bec 10 e Pr vention Comment pr venir les abus sexuels OUI ou NON ou l ducation la sant par le th tre Une action de pr vention du C I P R E A Mon corps c est mon corps Calinou e Vu pour vous Deux s ries de documents audiovisuels Bio thique une question de choix Mon corps c est mon corps e Dossier Le programme de ph
15. mars anim e par M Tozzi autour des dispositifs d initiation philosophique pour num ro aborder le nouveau programme du ler degr de l enseignement secondaire 52 Jean Charles Pettier propose un dispositif le proc s M Tozzi nous livre ses remarques et questions autour de la pratique de la discussion philosopohique G Castorini nous propose une le on sur le th me de la violence P Geulette et I Rocourt proposent le film La guerre du feu pour aborder le programme de 4 me De l animal l homme Lu pour vous E Auriac Peyronnet pr sente la philosophie pour enfants dans la litt rature de jeunesse M Carton et C Dumas nous proposent une liste d ouvrages pour enfants r pertori s selon les th mes philosophiques abord s G Castorini nous pr sente la collection Go ters philo M Coppens fait le CR du livre coordonn par M Tozzi Eveil de la pens e r flexive l cole primaire qui pr sente diverses exp riences de philosophie avec les enfants en France Cet ouvrage tente aussi une typologie des diff rentes pratiques observ es Suivent des informations concernant un concours Sciences en Sc ne une pr sentation du spectacle Exit ne 52 mars 2002 64 pages 8 50 B Rey examine la mani re dont l cole fait apprendre Il nous fait r fl chir d C y PP sur la nature du rapport qui s instaure entre apprenant et enseignant num ro 51 Peggy Snoeck nous rappelle p
16. personne d prim e e Esprit es tu l Y Thelen plaide pour une red couverte des qualit s morales comme l harmonie et le respect d autrui contenues dans la tradition des arts martiaux japonais Le ons pour le secondaire e Qu est ce que l amour A Laplanche et S Vermeeren e L amour travers le temps traves le monde et nous alors S Vermeeren Un suite la visite de l exposition Plaisirs d amour e L extr me droite veut s occuper de tes libert s Une exploitation du r cit de F Pavloff Matin brun Lu pour vous e Bibliographie autour de l amour pour l cole primaire M Nolis la philosophie pour enfants Le mod le Lipman en discussion Collectif sous la direction de CI Leleux un dossier Philosopher avec les enfants S Queval Universit de Lille Antigone voil e F Ost Adolescence amour et sexualit Photolangage pour dynamiser la parole et l coute Collectif Edition Chronique sociale D bat e Les cours philosophiques revisit s une utopie V Dortu pr sente sa th se Info divers e Rappel du D cret de 1984 portant sur l ducation sanitaire et l information de la jeunesse ainsi que sur l aide et l assistance aux familles dans les domaines relatifs la contraception et la parent responsable ne 64 mars 2005 77 pages 8 50 CE NUM RO EST CONSACR AUTRUI LA RENCONTRE DE L AUTRE d ec num ro e A pr
17. presse en compl ment de sa pr sentation du film La Haine Vu pour vous e La Haine Fight Club par J Cougnon e Ma 6 T va cracker une grille d analyse thique par M Coppens Lu pour vous e Les identit s meurtri res L intelligence motionnelle Devenir son propre m diateur Testez votre intelligence motionnelle Je sais ce qu est la violence Dossier Amnesty sur les enfants soldats Proc s Dutroux penser l motion D bat e L cole quelles violences Table Ronde l occasion de la parution du n 11 de Faits et gestes Info Divers e C R de la brochure la pr vention des violences en milieu scolaire Cabinet du Ministre Hazette La Circulaire sur les droits des victimes d actes de violence Spectacle pr vention au Th tre Po me La violence l cole c est quoi Le guide des religions e Une exposition sur la litt rature am ricaine e Le respect l cole une campagne un site ne 60 61 avril 2004 117 pages 12 50 e CI Lejeune nous entretient du r le que peut jouer l enseignant dans l initiation d CC la cr ation num ro e A Fi vez nous fait part de son exp rience in dite de pratique de grammaire 59 corporelle et vocale en 2 bis pratique qui s inserit dans une vraie d mar che de d veloppement et de ma trise motionnelle e M F Gonsette et M A Henrioulle de la HEB rendent compte de la construction d un mod le d action ducative relatif
18. que propos du statut donner l enseignement de la morale Un point de vue engag et e De larges extraits d une conf rence de M Tozzi tenue en C A L en 1998 autour de la notion de comp tence e Un article de P Lebuis recadrant l approche de la clarification des valeurs e La premi re partie d une centaine d outils d ducation morale pour l enseignement fondamental fort inspir s par la clarification des valeurs et par toutes les autres techniques employ es dans l ducation morale en communaut fran aise depuis la fin des ann es 80 ne 48 49 mars 2001 156 pages 12 50 Le num ro 46 est consacr au th me de la violence qui s est impos l quipe de r daction d C la fois par les pr occupations des enseignants des politiques et de la soci t civile qui tous num ro s interrogent des titres divers sur le sens des nouvelles formes de violence urbaine juv nile 46 47 conomique Vous y trouverez un article du professeur Denis p dopsychiatre qui situe la notion la fois d un point de vue historique sociologique et psychologique Vous trouverez galement des informations sur le nouveau programme de morale du degr inf rieur des comptes rendus de lecture la fois pour le primaire et le secondaire ainsi que des le ons des adresses internet des citations des textes et de nouvelles rubriques Vu pour vous et Petites annonces e Le nouveau programme du cours de mor
19. rales de la Recherche en Education et du Pilotage inter r seaux du Service d Education permanente de la Communaut fran aise Direction g n rale de la Culture et de la Communication la Loterie Nationale et de la Fondation rationaliste Avec le soutien du C A L Brabant Wallon
20. ressources pour la discussion vis e philosophique Le ons pour le secondaire e R flexions sur les Droits de l enfant Le on pour l enseignement fondamental r alis e par C Lambert Reconstitution d un proc s d assises Pour le secondaire inf rieur par R Cotica et I Gronowski e La notion d identit l aide de 5 activit s caract re ludique Lu pour vous e Les incontournables de l atelier philo par M Nolis e Une bibliographie pour travailler les contes par C Sprimont e M Coppens pr sente Accompagner les jeunes dans la r ussite de leurs projets D Garza Brown et X Papillon Accompagner l adolescence du projet de l l ve au projet de vie P Philibert et G Wiel Enfants Adultes vers une galit de statuts F de Singly L enfant entre droit et sollicitude S Mesure L art et la philosophie sous la direction d A Boissi re L ducation la paix endp 1994 e M Tozzi pr sente la th se de S Connac Discussions vis e philosophique et classes coop ratives en ZEP un livre de F Galichet Pratiquer la philosophie l cole 15 d bats pour les enfants du cycle 2 du coll ge la collection Philozenfants chez Nathan ne 62 septembre 2004 96 pages 8 50 e Sous le titre Rapport au savoir et l cole des milieux populaires N De Smet AVF il nous rappelle tr s concr tement en quoi les conditions sociales d existence num ro pe
21. rite festif exercices inspir s en partie par le livre Carnaval ou la f te Penvers Dans Visiter le Mus e International du Carnaval et du Masque Binche C Legros relate l animation men e par F Van Acker autour du symbolisme des masques et de leur dimen sion universelle Avec A la recherche des tr sors cach s du Mus e du Cinquantenaire M Coppens relate l animation de F Van Acker qui sa mani re conteuse et ludique nous a fait d couvrir les tr sors que rec le le labyrinthe du Mus e Dans Se laisser toucher par le mythe d Icare C Legros nous offre toute une gamme d exercices in dits pour s impr gner du mythe antique partir des repr sentations pic turales de Breughel et Rubens et du r cit d Ovide Elle propose galement des exercices de drama pour actualiser le mythe ainsi qu un C R de la B D d Etienne Schr der le vol d Icare Dans une derni re s quence l auteur nous livre un exercice d exploration de la polys mie du mythe directement inspir du livre de J Lacarri re Avec Romantisme et Utopie au cours de morale A Pr aux nous am ne comprendre de l int rieur ces deux notions elle nous conduit nous interroger sur l actualit des valeurs du romantisme et sur les pr suppos s de l Utopie Cette r flexion est men e l aide d exercices d criture de jeux de r le de cr ation plastique et de textes litt raires anciens et contemporains Avec S
22. ISPARA TRONT e Hommage Ren Raindorf Cathy Legros Jacques Rozenberg Christine Doclot e M ditation sur le sens d une vie Christine Doclot e Faire des instituteurs des h ritiers de la m moire Micheline Pierret e Les g nocides d Auschwiiz De Sarajevo Sarajevo Ren Raindorf e La Marche de la mort Jacques Rozenberg e Cinq films sur la Deuxi me Guerre mondiale De Lydia Chagoll et Franz Buyens e M moire sans oubli Mich le Peyrat CR ATION DU CONSEIL SUP RIEUR POUR L ENSEIGNEMENT DE LA MORALE NON CONFESSIONNELLE Andr Goldberg QUELQUES PROJETS ET OUTILS P DAGOGIQUES e La 2bis salle d attente ou salle de musculation Une exp rience l Ath n e Verviers 2 Dison Jacqueline Tombeur e Des d l gu s de classe Une exp rience d ducation la d mocratie Fran oise Place e Paradis perdu propos d un spectacle de th tre forum Annie Pr aux e Revues Nos publications ne 37 38 juin 98 192 pages 12 50 e Pr sentation Cathy Legros d c DE L HUMOUR DU COMIQUE ET DU RIRE EN MORALE num ro e La d couverte de soi par le clown Prima Rosa Piras 36 DES JEUX ET UN MUS E POUR SE METTRE EN JEU e Jeux de soci t en classe Mode d emploi et fabrication Peggy Snoeck Isabelle Lecomte et Eliane Willems e Le mus e philosophique Un espace plus large pour la morale et la philosophie Christine Doclot R VISION DU PROGRAMME DE MORALE INTRODUCTION DE NOTIONS DE
23. Orlandi sep t num ro e Dossier Avantages d une formation la pratique th trale H Beauchamp 19 e Th tre action Actualit du th atre action P Biot M moire Cr ativit SP CIAL TH TRE P Macaux De la m moire veuve la m moire vive La Cie du Campus e Th tre forum L int r t du th tre forum et Dis le Vincent C Legros La Compagnie du P tit Thomas A Pr aux Fruits d fendus Cie du Brocoli e Entretien Robert Deprez propos de sa pratique du th tre forum e Spectacle document Contre X M Lef vre le th tre instrument de la pr vention M Hoost e Projet p dagogique Autour de la pi ce p m pour m moire C Legros e Droit Le th tre et l cole La rentr e scolaire La formation continu e 93 94 juin num ro e Le ons Le roi et l oiseau Approche d une uvre D Dedecker Y a t il dans 18 SP CIAL THIQUE DE LA DISCUSSION Phomme une conscience morale A Mazz e Environnement Accroissement de l effet de serre et trous dans la couche d ozone dangers ou fumisteries J Lantier e Entretien Isabelle Stengers propos de l expert et la d mocratie e Exp riences p dagogiques Echanges C Doclot Entrez entrez Mesdames et Messieurs D Vlieghe e Dossier Quelle thique quels objectifs moraux aujourd hui L thique de Habermas Prolongements p dagogiques C Leleux e Droit Priorit des philosophes e Bonnes adress
24. a R publique Info divers Pr sentation de l exposition permanente Le palais de l trange et du normal et des prolongements possibles Invitation aux repr sentations des trois pi ces crites lors des stages organis s cette ann e Christian et Yseult ou un amour de fax Mis nu une vie mon amour Le concours annuel organis par la Fondation Rationaliste ne 56 mars 2003 96 pages 8 50 z Une partie internationale dans laquelle des enseignants chercheurs crivains nous font d ec part de leurs travaux num ro G Talbot nous pr sente son travail au Qu bec avec les grands adolescents 54 55 autour de son roman Phil et Sophie ou de l tre humain J F Chazerans Ch Vallin V Krier Ch Montfort et M Darnaud s interrogent sur le sens d une ducation la citoyennet et montrent l apport de la discussion vis e philosophique l ducation d mocratique J Cl Mori s interroge sur le bien fond de l heure de morale dans l enseignement fondamental en Alsace Lorraine En deuxi me partie la culture comme travail de l imaginaire Cathy Legros nous introduit au sujet par un compte rendu fort complet des formations et des exp riences p dagogiques men es depuis 1989 dans l ensei gnement de la morale elle nous fait voir le lien entre l ducation morale vue comme d veloppement personnel et la formation de la culture citoyenne A Bouillet plaide de son c t pour une v
25. ale est arriv dans vos coles Michel Bastien e Un appel l change de pratique J Ch Pettier e Conf rence du Dr Denis La violence dans tous ses tats Lu pour vous Pour le primaire L enfant et la peur d apprendre P Snoeck Litt rature de Jeunesse Claudine de lyon V Strale Pour le secondaire La perte de l universel Laurent Berger Philosophie Ph Solal I Rocourt La violence H Frappat M Coppens Rencontres Pour faire apprendre Bernard Rey PP y Petites annonces Citations sur la violence la force Des pistes pour le primaire Kirikou et la sorci re P Snoeck Le ons pour le primaire Si on parlait du Kosovo Sonia Colin Le ons pour le secondaire Une le on sur les valeurs N Brasseur A M Masset L agressivit la violence A Laplanche Ressources sur Internet M Gourl Le pardon M Peyrat Annexes sur un exemple contemporain M Coppens Vu pour vous American History I Rocourt Pistes pour l analyse de American History M N Romt e Des textes des th ories explicatives M Coppens V Straele e Pleins feux sur la conf d ration parascolaire ne 46 47 d c 2000 80 pages 9 50 Le num ro 45 est le r sultat d une recherche men e dans le cadre d une th se pr sent e Juin en 99 l Universit de Li ge par Majo Hansotte Le principe de Justice et les intelligences num ro citoyennes Il s agit ici de savoir co
26. angement avec des phrases paradoxales P Snoeck nous rappelle combien l accueil des nouveaux l ves est important Vu pour vous J Cougnon propose une analyse du fabuleux destin d Am lie Poulain Lu pour vous G Castorini pr sente des outils p dagogiques autour de la gestion des conflits V Lorquet propose un compte rendu du livre de Perrenoud Acqu rir des comp tences d s l cole M Coppens pr sente le catalogue 2001 des jeux de langage et la classification ESAR ainsi que deux articles qui traitent du jeu de r le et du Tag vous trouvez galement la pr sentation du livre de M Hansotte les intelligences citoyennes Info Divers un appel de C Legros s inscrire dans le r seau d change et de recherche initi par M Tozzi sur internet la pr sentation de l exposition Alter Ego par Th Murez et Lefevre de la Maison du conte par CI Leguerri Deux cassettes vid o No Problemo un outil de pr vention l attention des adolescents Les grandes questions de la philosophie avec les enfants des propositions d activit s pour les coles organis es par les ludoth ques de la C O C O F une proposition de formation la philosophie avec des enfant organis e par Entre vues la pr sentation du catalogue des jeux de Casse Noisettes ainsi que des formations ne 53 juin 2002 1 16 pages 8 50 e A Stevelinck et M Coppens rassemblent les notes prises lors de la formation
27. chos du festival Cin mAsile Trois huit une autre mani re d aborder l instrumentalisation et la reconstruction Lu pour vous e Eloge de la faiblesse Jollien Ados on vous manipule V Mahler Album jeunesse sur les droits de l enfant et son guide d accompagnement Ja ro Umar et An May Info divers e Rapport de synth se de la Commission du Dialogue Interculturel ne 63 d cembre 2004 75 pages 8 50 CE NUM RO EST CONSACR LA P DAGOGIE DE LA TRADITION ORALE sep L e Pour une p dagogie de la tradition orale Un article d A Genin qui d fend un oral num ro pour apprendre penser oral se structurant partir des r cits fondateurs 2 e La corde proverbes par N S Kabuta De l importance des proverbes en Afrique une pratique particuli re e Qui est Barbe bleue C Legros nous invite explorer diff rentes versions de ce conte et nous propose d int ressantes pistes p dagogiques Compte rendu d exp rience p dagogique e Est il possible de travailler des textes provenant de philosophes classiques avec des l ves de l enseignement secondaire inf rieur dans le cadre d ateliers philosophiques La partie centrale du m moire de Nele Dubois e Compte rendu du colloque de Caen mai 2004 M Tozzi r sume les intentions et travaux du colloque Nouvelles pratiques philosophiques comment d buter poursuivre analyser C Lacheray nous pr sente l action des personnes
28. d aide Recherche action men e dans le cadre de l inspection du cours de morale Plan d un programme de d veloppement du comportement d aide pour le secondaire Cathy Legros Clarifications exercices C cile Boeckx Colette Sancy et Claudine Leleux Apprentissage du secourisme avec la Croix Rouge C cile Boeckx e Dossier Texte de la pi ce Contre X de Michel Lef vre et Jean Paul Vandenberghe SP CIAL RACISME m ar S num ro e Le ons Le fonctionnement de la justice C Piller They dance alone C Leleux 21 Peur et m connaissance de l autre le CNAPD 5 milliards d Hommes Tous parents tous diff rents Marc Gourl et Bernadette Jospin e Dossier Juger les pr jug s Racisme D mocratie et Exclusion Claudine Leleux e Droit Nouvelles dispositions statutaires et calendrier e Lu pour vous Goetzinger Jonsson et Knigge Pavenir perdu Argumentaire ne 24 d c 94 82 pages 4 50 ne 21 mars 94 74 pages 4 50 ne 23 sept 94 78 pages 4 50 ne 22 juin 94 78 pages 4 50 Ann e 1994 les 4 num ros 12 50 SP CIAL M MOIRE d c a PT num ro e Dossier Questions de m moire C Leleux 20 e Animation p dagogique Exercices et le ons sur la m moire Cathy Legros Patricia Macaux et Jacques Doebeli e M moire et cr ation th trale Pourquoi un spectacle sur la m moire aujourd hui en Europe Travail du souvenir et cr ation collective P Macaux et G
29. de la langue travail numero de la pens e Nicole Grataloup 24 e Pratiques de philosophie Trois ateliers de formation du GFEN Entrer dans l activit philosophique E Dety Le colloque des philosophes Vincent Furnelle La libert Antonin Mazz Le voile d ignorance et une conception de la justice Claudine Leleux e Lu pour vous Charles Taylor Le malaise de la modernit Michel Tozzi Penser par soi m me et Apprendre philosopher dans les lyc es aujourd hui Bruno Leclerc et Salvatore Pucelle Les conceptions de l tre humain Th ories et probl matiques SP CIAL KOHLBERG sept num ro 23 e R flexion p dagogique Rationalit activit et coop ration Trois axes d mergence du concept d autonomie dans l volution de la m thodologie du cours de morale Michel Bastien e Dossier Apports critiques et applications de la th orie de Lawrence Kohlberg Claudine Leleux e Exp rience p dagogique La norme une libert retrouv e Francine Amato e Le ons Rectifier l erreur Marie Jeanne Dessy Olemans e Document p dagogique Mentir ou non Des rh toriciens de D De Leender SP CIAL COMPORTEMENT D AIDE Ja An num ro e Le ons Lexique illustr l usage du cours de morale Des mots pour le dire 3 Francine Marszlek et Patricia Scafs Des contes pour m diter Peggy Snoeck Un mythe pour parler aux adolescents Daniel Wojezyk e Un programme de d veloppement du comportement
30. e l cole e Que peut on faire au del des discours Anne Morelli e Art et engagement e La peinture un instruments de guerre pour la paix V ronique Dortu e Labyrinthe conte et mandala des outils p dagogiques pour d couvrir les droits de l homme Christine Doclot Deuxi me partie DES OUTILS POUR TRAVAILLER AVEC LES PLUS JEUNES e L approche narrative des conflits moraux une voie explorer Julie Duchesne e L histoire dont je suis le h ros l h ro ne un outil pour se raconter Julie Duchesne e Philosopher l cole primaire Michel Tozzi Troisi me partie UN OUVRAGE DE R F RENCE POUR LE COURS DE MORALE e L thique fondements et probl matiques contemporaines Mich le Coppens Quatri me partie DES OUTILS POUR LE NOUVEAU PROGRAMME DU SECONDAIRE SUP RIEUR e Le nouveau Programme de morale du secondaire et la Commission Philosophie e L change dialogique et la construction d une utopie Gilbert Jourdan e Philosophie et cr ativit Annie Pr aux e A la suite du Jeu des petites vertus Mich le Coppens e Puis je m accomplir me construire seul Isabelle Rocourt e Naturel ou artificiel Isabelle Rocourt e Discours politique v rit ou mensonge C cile Boeckx Mireille Kupper Martine Loiseau Isabelle Rocourt Les in galit s en Belgique Marie Th r se Bonsignore Mich le Coppens Robert Deprez Mich le Desmedt Quel sens je donne ma vie V ronique Dortu Marc L hoost Henri
31. e S quence p dagogique R cit morale et id al Deux le ons par Vincent Furnelle Antonin Mazz Jean Louis Genard et Claudine Leleux En quel sens l univers moral s identifie t il l histoire personnelle et l homme est il un loup pour l homme e Lu pour vous Jean Marc Ferry L allocation universelle Pour un revenu de citoyennet Jostein Gaarder Le monde de Sophie Exploitation p dagogique du livre sur le th me Qu est ce que la philosophie Isabelle Rocourt e Th tre forum Partir par la Cie du P tit Thomas sur le th me Mourir dans la dignit Cathy Legros e Information Installation d une Commission charg e d introduire des notions de philosophie dans le cours de morale du 3 me degr APPRENDRE COOP RER mars e Droit Campagne Solidarit et D mocratie num ro e Le ons Initiation la p dagogie de la coop ration Programme de formation 25 Annie Demonty e Dossier L apprentissage coop ratif Christian Staquet e Exp rience p dagogique Les toiles errantes Michel Lef vre e Lu pour vous Karl Otto Appel L thique de la discussion Daniel Schneidermann Arr ts sur images n 28 d c 95 90 pages 4 50 ne 25 mars 95 78 pages 4 50 ne 27 sept 95 78 pages 4 50 ne 26 juin 95 86 pages 4 50 Ann e 1995 les 4 num ros 12 50 SP CIAL PHILOSOPHIE d EC e Dossier Pour une didactique de la philosophie Travail
32. es Croix Rouge de la jeunesse N Brasseur e Lu pour vous Edouard Delruelle Le consensus impossible e Le ons Le cours de morale c est F Marszalek et C Piller mars e Entretien Luc Ferry propos du Nouvel ordre cologique num ro e Carte blanche Evang lisation et coles officielles M Beckman et J J Chenoy 17 e Dossier Autonomie et Authenticit J L Genard e Lu pour vous Robert Legros L id e d humanit ne 20 d c 93 126 pages 4 50 ne 17 mars 93 70 pages 4 50 ne 19 sept 93 94 pages 4 50 ne 18 juin 93 82 pages 4 50 Ann e 1993 les 4 num ros 12 50 e Pr parations de le ons Animations sur les discriminations Blanche Lhoest d c Soumission l autorit Philippe Vancomelbeke La vie est un long fleuve num ro tranquille Christiane Piller 16 e Dossier Autonomie et D mocratie Jean Louis Genard e Exp riences p dagogiques De la m moire oubli e la m moire retrouv e Michel Bastien e Droit La neutralit dans l enseignement de la Communaut fran aise Paul Martens SP CIAL BIO THIQUE sep t num ro 15 e Le ons Ethique et science D dale et la chute d Icare Claudine Leleux Ethica Cathy Legros et Michel Bastien Le droit de vire et de mourir dans la dignit Marianne Jottrand e Dossier Droit et bio thique Roger Lallemand R flexion thique sur la biotechnologie Marie Genevi ve Pinsart e Lu pour v
33. ette Sztajer Fran oise Vanderveken e Le passage de l opinion au concept Michel Soubiran Cinqui me partie PR SENTOIR LIVRES OUTILS ne 41 42 juin 99 220 pages 12 50 gt d c num ro PANORAMA DES PRINCIPALES APPROCHES EN P DAGOGIE DE LA MORALE 39 40 R TROSPECTIVE BELGO QU BECOISE e Histoire d une r volution copernicienne et d une recherche p dagogique dans l enseignement du cours de morale en Communaute francaise de Belgique e Pr sentation Cathy Legros Cathy Legros e Regard r trospectif sur l enseignement moral au Qu bec Jean Marie Debunne APPRENDRE PHILOSOPHER APPRENDRE PENSER DANS LE DIALOGUE ET L INTERSUBJECTIVIT 1 PHILOSOPHER DANS L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE e quoi sert un professeur de morale Les l ves de Jacques Duez r pondent e Guide l usage des professeurs pour mener le questionnement des l ves 2 PHILOSOPHER DANS L ENSEIGNEMENT SP CIAL e Un probl me philosophique en SEGPA Il faut tre raciste alors Jean Charles Pettier 3 LA PHILOSOPHIE POUR ENFANTS DE MATTHEW LIPMAN UNE M THODE ET UN MAT RIEL POUR L ENSEIGNEMENT MATERNEL PRIMAIRE ET SECONDAIRE e L argumentation raisonn e en communaut de recherche thique l approche de la Philosophie pour enfants Pierre Lebuis 4 PHILOSOPHER DANS L ENSEIGNEMENT SECONDAIRE e L anthologie philosophique un outil d criture philosophique Stage GFEN Retranscription et adapta
34. ilosophie pour enfants au Qu bec Animer une discussion philosophique en elasse Pierre Lebuis e Le ons Le ons sur l analyse transactionnelle et la pens e d Eric Berne mars Massia Gruman La vall e du bonheur un conte d Eric Berne Pistes num ro d exploitation Cathy Legros La pens e lat rale Christine Doclot 9 e Droit Choix du cours philosophique apr s un changement d cole e Dossier Une perspective morale mergente la sollicitude L ducation morale revoir Lucille Roy Bureau et C line Garant e Lu pour vous Carol Gilligan Une si grande diff rence e Exp rience p dagogique Le th tre forum en ballade H l ne Binam propos de l atelier de formation aux valeurs humaines D De Leender et F Haut e Lu pour vous Manuel de Di guez Le Combat pour la raison Alain Prochiantz La construction du cerveau n 12 d c 91 66 pages 4 50 ne 9 mars 91 66 pages 4 50 ne 11 sept 91 66 pages 4 50 ne 10 juin 91 66 pages 4 50 Ann e 1991 les 4 num ros 12 50 e Le ons Il y a toutes sortes de familles Jacqueline Glouden Contre la destruction du milieu naturel que peux tu faire personnellement Chantal Capon e Dossier Habermas et l thique de la discussion Jean Louis Genard e Recherche p dagogique Induire un comportement d aide chez nos l ves Claire Portal e Le ons Les l ves se pr sentent Jean Claude Cornez e Dossie
35. iques l une autour de la pi ce de J Sojcher Le philosophe amoureux la deuxi me journ e autour de Alter l autre expo I Leconte pr sente son livre Youri le rhinoc ros Un site psy pour les profs ne 54 55 d cembre 2002 152 pages 12 50 Trois articles de r flexion sur la notion de jeu J urn Helson analyse les transformations du jeu li es la modernit num ro N Roucous analyse le r le de l institution ludoth que en parall le avec les 53 nouvelles repr sentations de l enfant A Guy propose une lecture psychanalytique des fonctions du jeu Deux articles traitent des jeux de coop ration C Mano propose un classement des jeux de soci t coop ratifs selon les th mes et principe ludique repr sent s P Deru pr sente les jeux coop ratifs en les situant sur une chelle de complexit qui renvoie 5 m canismes de mise en uvre qui rappelle l chelle de Kohlberg En seconde partie des outils des m thodes actives par des praticiens M F Brel a adapt une s rie de jeux classiques comme Taboo Trivial Pursuit Brainstorm des th mes comme la drogue le sida les droits des jeunes P Snoeck propose des jeux coop ratifs simples et vari s mettre en uvre l cole primaire P Wallerand reprend Scrupules et en fait une introduction la probl matisa tion L Piette cr e une animation autour des droits de l homme I Leconte invite l ouverture au ch
36. l Tozzi a anim en octobre 1997 un stage d initiation une par Michel Tozzi didactique de l apprentissage du philosopher Dans un langage clair direct simple exemples l appui il a livr la synth se de ses recherches visant l apprentissage par les l ves des op ra tions mentales compl mentaires mises en oeuvre dans la r flexion philosophique probl matiser conceptualiser argumenter Il les a ensuite appliqu es aux activit s complexes que sont la discussion et la lecture philosophiques Nous avons retranscrit l essentiel de cette formation au cours de laquelle Michel Tozzi soul ve galement les difficult s li es la r forme du programme de morale introduisant la philosophie au 3i me degr du secondaire comment articuler le travail de dis tanciation conceptuelle propre au philosopher aux exigences d un cours de morale dont l objectif doit rester l ducation aux valeurs et l engagement travers la confrontation des situations pro bl mes concr tes mettant en jeu l affectivit Un outil de r flexion pour les professeurs de morale engag s dans application du nouveau programme Une m thode structur e et coh rente ainsi que des exercices directement utilisables dans les classes Apprendre philosopher au cours de morale 7 50 Co ditions Entre vues CEDIL Collection L Autre Rive L autre rive c est celle de l imagination de la cr ation et du r ve Les ouvrages de cet
37. lie un jeu in dit de Jean Marie Debunne qui a pour but de favoriser le d veloppement moral et la connaissance des stades moraux d finis par Lawrence Kohlberg Vous pouvez obtenir les cartes du jeu en couleur ainsi qu une variante du jeu des cartes blanches dont le num ro du stade moral figure au verso de fa on permettre un classement des jugements par stade moral Un mat riel bien adapt ludique et formatif Dilemmes moraux Jeu des stades moraux Num ro sp cial 4 00 4 50 Cassette VHS 11 50 DVD 12 00 Dossier p dagogique i L arbre en ventail Cathy Legros Cathy Legros inspectrice du cours de morale nous pr sente un mod le d intelligibilit th orique et d apprentissage p da gogique pour rassembler et int grer nos diff rentes m thodes et exercices dans une structure dynamique et coh rente en fonction de leurs objectifs respectifs Elle lui donne une forme graphique Reprendre les trois branches de la clarification des valeurs ajou ter la solidit d un tronc l ducation de l affectivit l arbre en ventail est baptis Explicitant la d marche psychologique et les fondements philoso phiques sous jacents tout en tablissant des correspondances avec le programme officiel de morale esprit et but du cours principaux chapitres valeurs et attitudes d velopper et le sch ma de le on reliant th orie et pratique ce dossier rassemble toutes les clef
38. m qui sont examin es et remises en cause Colloque e Cr ation et Evolution M Coppens rend bri vement compte du colloque qui s est tenu ULB en novembre 2006 e Dialogues inter philosophiques autour de la loi S Huwart et P Snoeck font part de leurs pratiques de formation avec des professeurs de cours philosophiques e La psychanalyse doit elle rester hors la loi P Rocco s interroge sur la volont d encadrer les th rapies analytiques par une loi Le ons pour le secondaire e L Defoin propose une approche des notions d ob issance et d autorit destin e au 2 degr e V Charron d cide d appr hender la n cessit des lois au travers du th me L cole et le look en 3 Elle pr sente l exp rience de Milgram pour aborder la question de droit au refus d ob issance pour le 3 degr Vu pour vous e CH Rocourt propose une esquisse de le on traitant de la l gitimit de l autorit partir du film L exp rience Lu pour vous e Pr sentation de Philosophie Magazine La sanction en ducation Eirick Prairat A quoi sert l autorit V Gu rin Autorit et socialisation d mocratique Cahiers du Cerfee Nos enfants g ch s Natacha Polony Education la citoyennet T 2 Claudine Leleux D battre partir des mythes Michel Tozzi A l cole de la pens e Enseigner une pens e holistique Matthew Lipman les Chemins du D sir Monique Mahieu
39. marades jusqu o Une le on en classe d accueil Marc Gourl Le chalet br le Un t moignage de solidarit dans l enseignement sp cial Paul Haucotte e Le couple Une le on en 5 me et 6 me professionnelles Marianne Flinker e Impromptus d Andr Comte Sponville Lu pour vous Fran oise Vanderveken e Wendo Autod fense et confiance en soi Marie Dewez e Pr sentation Cathy Legros mars num ro LIBRES PROPOS 33 e Des multiples confusions du jugement moral en politique Anne Marie Roviello PAROLES DE PROF e Un dispositif de communication Cathy Legros DES LE ONS DE PHILO DU PRIMAIRE AU SECONDAIRE e Le roi des bons Le ons de philosophie pour enfants Alexandra Mar chal e Quand je dis c est vrai qu est ce que je veux dire Pr sentation de la philosophie en 3 me primaire Emilie Lejeune et Elisabeth Graillet e Le ramasseur de pens es tre conscient de ses pens es et les ordonner Christine Doclot La v rite de l erreur ou le mensonge de la v rit Communaut de recherche et discussion philosophique Fran oise Laforge R VOLUTION ET PR HISTOIRE e Hier et aujourd hui Nouvelles valeurs dans les recherches en art pari tal du pal olithique Marc Groenen SOLIDARIT S Le comit all eau Projet d aide humanitaire aux victimes de la crise conomique H l ne Hasard et Carine Van Rymenam L AVENIR DU COURS DE MORALE e Une importante proposition du Centre d Action La que
40. mment duquer la citoyennet notre poque 45 Comment faire comprendre aux jeunes qu il y a une place pour eux dans la soci t de demain et que la d mocratie n est jamais acquise mais toujours d fendre et largir la recherche th orique qui expose les bases de la d marche est suivie d une approche m thodologique visant l ducation des jeunes au r le de citoyen Les exercices propos s ont t labor s en quipe pluridisciplinaire COMMENT APPRENDRE A DIRE LE JUSTE ET PINJUSTE LE PRINCIPE JUSTICE ET LES INTELLIGENCES CITOYENNES e Qui est Majo Hansotte Pr sentation Cathy Legros En bref La Justice un principe tiers Les adolescents aujourd hui Quel fil rouge est propos dans les pages suivantes e Comment se promener dans les pages suivantes Comment les intelligences citoyennes sont elles p dagogiquement pr sent es R f rents th oriques e Dire le Juste et l Injuste une humanisation e Dire le Juste et l Injuste une communaut de m thode Vers l exercice d une raison pratique les intelligences citoyennes Un pr alable entrer dans l espace du vivre ensemble les personnes grammaticales et le lien social La justice et l intelligence narrative La justice et l intelligence argumentative Les preuves de l universalisation et la d centration La mise en suspens des actes de parole La justice et les intelligences d constructive et prescri
41. n d articles exprimant des opinions de tous bords au sujet de ce d bat publi s dans la presse francophone depuis d cembre 2000 Deuxi me partie La suite des Outils d ducation morale pour l enseignement fondamental par T Murez et Ph Van Comelbeke e Des le ons pour le secondaire propos des r fugi s par G Castorini Autour de la sant mentale par V Charon et I Rocourt Lu pour vous Philo Lyc e Activit s pour duquer les 8 12 ans la paix Comprendre le sens d un film Des petites annonces ne 50 juin 2001 160 pages 12 50 e L int gralit du rapport pr sent par B Wynants au Parlement de la mars Communaut fran aise en vue d introduire davantage de philosophie dans num ro l enseignement 48 49 e De larges extraits des d bats parlementaires qui suivirent la pr sentation du Rapport le 19 d cembre 2000 e Des r actions ces propositions Le texte int gral de l article de M Bastien dans le Soir Le compte rendu d une conf rence d bat organis e par la FAML de Molenbeek le 21 f vrier 2001 qui claire les positions prises par les organisations la ques sur ce sujet e Un d but d analyse et d approfondissement de quelques unes des multiples questions soulev es par le d bat parlementaire e Une r flexion de J L Genard qui bien que datant de 1990 retrouve une certaine actualit Sa r flexion porte sur les divergences au sein de la famille la
42. nce Pr sentation du programme par M Peyrat Histoires affectives des immigrations S Huwart pr sente un projet de formation la diversit pour l enseignement primaire Rencontre interconvictionnelle et interphilosophique l aide de ProDAS et de l approche de M Lipman P Snoeck propose une formation originale Les Le ons de l Histoire et nous Projet de formation abordant l histoire des g nocides dans une perspective d ducation civique Ecoles pour la d mocratie Br ve pr sentation du projet pilote Exp rience p dagogique L apprent Tissage interculturel en situation Proposition didactique Un atelier philo autour de la la cit au cycle 3 de l cole primaire et au coll ge par M Tozzi Le ons pour le primaire Noire comme le caf blanc comme la lune Une le on de morale sur la diff rence Lu pour vous Les communions humaines R Debray Les mondes du sacr La dimension religieuse de l ducation interculturelle Edition du Conseil de l Europe juin Promouvoir la paix Universit de Paix L apprentissage interculturel num ro Conseil de l Europe et Commission europ enne 65 Outils p dagogiques e Tous diff rents tous gaux La tol rance porte ouverte sur la paix Explorons le droit humanitaire Limito L exploitation de la violence la violence de l exploitation Info divers e Le programme 2005 2006 des Rencontres p
43. ne grave atteinte la d mocratie Info divers e Colloques L cole et la loi organis par D phi en janvier 2004 Apprendre penser d s 5 ans l preuve du mod le de M Lipman organis par le Parlement de la C F en f vrier 2004 e La Circulaire sur la Formation en cours de carri re e Concours Entre vue Sciences en sc ne e Les A A A assurent des animations dans les classes le Mus e des Enfants ne 59 d cembre 2003 108 pages 8 50 Sous le titre thique philosophie citoyennet vous trouverez des articles pr cisant la notion d ducation la citoyennet e M Coppens fait le C R d une mise en perspective internationale de la notion et des programmes d ducation la citoyennet e F Galichet propose 3 mod les didactiques d ducation la citoyennet tout en pr sentant la notion comme un enjeu de ma trise du temps et de l espace e MHansotte attire notre attention sur une confusion fr quente entre la citoyennet vue comme une socialisation ou bonne gestion des conflits et la citoyennet vue comme l exercice d une responsabilit critique au sein de l espace public e AM Roviello examine de fa on critique l absence de principes d riv s ou de politique en mati re du droit l expression des opinions religieuses Elle en d nonce les cons quences n fastes pour le respect de 2 principes cl s de notre d mocratie la s paration des pouvoirs e
44. nire vues Des outils pour une p dagogie de la morale Des dossiers p dagogiques Des le ons textes jeux pi ces de th tre vid o Des ouvrages de r flexion Edit par Entre vues asbl CAL Campus de la Plaine ULB CP236 Av A Fraiteur B 1050 Bruxelles AN ep Z lt aa ar W da fa 3 z lt O L asbl Entre vues a dit une revue trimes trielle pour une p dagogie de la morale des dossiers et des outils p dagogiques entre 1989 et 2006 Ce catalogue pr sente les sommaires des num ros trimestriels partir du n 5 1990 ainsi que les autres publica tions encore disponibles la vente dans leur version papier Voici donc une mine de le ons d exercices de d marches p dagogiques et de prati ques originales directement exploi tables en classe et en animation CE NUM RO EST CONSACR AU CONCEPT D AUTORIT d c e L autorit d mocratique une provocation conceptuelle Sous ce titre M Tozzi num ro argumente en faveur d une reconfiguration de l autorit ducative scolaire en termes de 70 71 socialisation scolaire d mocratique e L autorit de l enseignant est elle l gitime B Rey red finit les conditions auxquelles l autorit de l enseignant peut tre l gitim e e propos de l exp rience de Milgram Interview d A M Roviello par M Peyrat au sujet des conditions de la mise en sc ne de l exp rience de Milgra
45. ns de sagesse 5 00 Les commandes sont adresser aux ditions Entre vues R flexion clairante La dimension affective dans le jugement thique par AnneMarie La r flexion clairante d une philosophe Anne Marie Roviello LL sur la formation du jugement moral partir de situations et de probl mes de vie priv e et citoyenne qui nous concernent tous d solation de l espace public belge apr s l affaire Dutroux vio lence racisme fondamentalisme syndrome de Stockholm exp rience de Milgram Des clefs pour affronter des difficult s rencontr es par les ensei gnants dans leurs classes comment r pondre un l ve qui tient des propos racistes et se allie aux arguments de l extr me droite un croyant musulman qui refuse toute th orie scientifique sur l origine de l univers Quelles limites au dialogue La dimension affective dans le jugement thique Entrevues septembre 99 30 pages 1 00 La vague Wim Verbeke Partir Cathy Legros Th tre Une pi ce sur la mani re dont les l ves et un professeur peuvent tre s duits par des rapports autoritaires Faites la lire en classe ou jouez la avec vos l ves Le professeur Dans l ensemble les nazis ont assassin 10 mil lions d tres humains dans leurs camps de concentration Hommes femmes enfants L l ve Je ne comprends pas qu une chose pareille ait t pos sible Comment est il possible
46. opos de Levinas A Finkielkraut interviewe Jacques Derrida propos de la conception originale de l thique chez Levinas Pour ce dernier l thique n est pas une 63 branche de la philosophie parmi d autres mais bien la philosophie premi re e Phistoire du concept de la folie chez Foucault M Darmas a relu l histoire de la folie l ge classique pour nous et nous pr sente la pens e de M Foucault e Quelques artistes face au handicap F Vanacker nous propose une vision originale et tr s personnelle des handicaps vus travers l histoire de l art e Projet p dagogique et citoyen M Coppens pr sente le projet de l quipe p dagogique d enseignement sp cialis Milmort dans lequel des l ves de sections techniques et professionnelles s investissent pour soutenir des projets caract re humanitaire e Qui suis je et qui sommes nous A partir d une des histoires dont A Pr aux a le secret LOr et l Acier e Philosopher avec M Tozzi La recette personnelle de V Furnelle en mati re de m thode Tozzi e Faire philosopher l cole les l ves Les ma tres M Tozzi nous propose un compte rendu du colloque de Caen o des conceptions diff rentes du philosopher l cole se sont affront es Le on e M Coppens propose une le on sur l instrumentalisation revisit e par un travail d expression vis e philosophique r alis par des l ves Vu pour vous e E
47. our faire Apprendre la lettre de D mocratie ou barbarie le livre d Isabelle Lecomte les Actes des Rencontres Philo 2004 ne 65 juin 2005 108 pages 8 50 CE NUM RO EST CONSACR L AMOUR En suppl ment le texte int gral de Mise nu MATS num ro Philo 2002 64 e La charit est elle une invention chr tienne R Joly bat en br che cette id e commun ment admise e Amour de la Philosophie Philosophie de l amour Les actes des Rencontre e Philosophie ou langage de l amour par D Stampart Le fin Amor po sie des troubadours vue la fois comme une po sie de tradition et comme une po sie de contre culture e Pamour la mort par L Richir qui analyse le rapport entre le sentiment de pr carit de la vie chez les chevaliers du 10 me si cle et leur valorisation extr me de l amour comme loyaut e Education sexuelle et affective S Vermeeren interviewe un sexologue et th rapeute familial sur le r le de l ducation sexuelle et affective l cole e Comment rejoindre les gar ons en ducation sexuelle S Matteau montre la n cessit de tenir des discours diff rents aux gar ons et aux filles en ducation sexuelle et affective et propose des pistes d intervention e Parler de sexualit avec les adolescents Compte rendu d une formation en philosophie avec les enfants par M Peyrat e Tl C Maquet nous fait mieux comprendre la souffrance et la solitude de la
48. ourquoi faire des contes et des mythes des outils p dagogiques Christine Doyen nous invite comprendre la structure des contes cr er des contes et des ateliers d criture Anne Stevelinck nous confie un conte qu elle a crit et qui s annonce riche dans son exploration la naissance des escargots Annie Pr aux nous conduit d couvrir le sens profond de la morale travers le mythe de Saint Georges et du dragon Peggy Snoeck nous propose d explorer le mythe de Prom th e l aide d un cercle de parole PRODAS Jacques Sojcher nous livre sa lecture de l thique du visage chez L vinas Deux articles pr sentant des recherches celui de Mich le Peyrat qui nous fait part de quelques aspects de son m moire Pourquoi un cours de morale en Communaut fran aise celui de Jean Charles Pettier il nous pr sente sa th se qui argumente le droit la philosophie pour tous dans philosopher avec des l ves en grande difficult scolaire Le ons pour le secondaire Arlette Colleau nous invite d couvrir les notions d inconscient d identit de recherche de sens dans Mon le en moi Joceline Cougnon aborde l actualit du 11 septembre avec une le on dont la m thodologie peut aussi bien s adapter d autres v nements Vu pour vous par Isabelle Rocourt et Joceline Cougnon portant sur Harry un ami qui vous veut du bien par Patricia Debaer portant sur The full monty
49. ous Marc Luyckx Les religions face la science et la technologie glises et thique apr s Prom th e F Camon Le superbaby SP CIAL AMOUR J4 m num ro e Le ons Amour et sexualit en classe Claudine Leleux A propos de lamour 14 r les croyances mythes Annie Demonty e Exp rience p dagogique L amour c est quoi encore Spectacle r alis l A R de P ruwelz Mich le Dumont e Droit Droits et devoirs du professeur de morale aux d lib rations de fin d ann e mars SP CIAL ALICE MILLER num ro 13 e Le ons Pourquoi le suicide Fatima Le profil de la classe Danielle Dedecker e Dossier Alice Miller uvre le ons pour l enseignement pr parations de le ons et textes Claudine Leleux e Exp rience p dagogique Toi si diff rent Maryse Gerardy Retour garanti e Projet p dagogique Pour un projet ducatif centr sur les valeurs Bernadette Jospin et Michel Bastien e R flexion p dagogique La gen se du jugement moral Anne Marie Roviello e Bonnes adresses Le comit belge pour l UNICEF Nicole Brasseur e Lu pour vous Georges Chapoutier Au bon vouloir de l homme l animal n 16 d c 92 66 pages 4 50 ne 13 mars 92 66 pages 4 50 ne 15 sept 92 98 pages 4 50 ne 14 juin 92 66 pages 4 50 Ann e 1992 les 4 num ros 12 50 e Le ons Op ration points rouges op ration points verts J Doebeli Grille d EG d exploitation
50. pr tation des d bats actuels propos des cours dits philosophiques e Quelle la cit pour enseigner le cours de morale non confessionnelle Peyrat s interroge sur les qualit s requises pour pouvoir enseigner le cours de morale M Peyrat s interrog les qualit q pour p gner l l l ainsi que sur la l gitimit des mani res de garantir ces qualit s Exp rience p dagogique e L impact d une exp rience p dagogique men e dans l enseignement sp cialis sur les relations p dagogiques Le ons pour le secondaire e Le cours de morale c est un espace de libert s o l on aborde la vie et ses d fis e Des situations probl mes pour aborder la dimension morale du concept de la la cit Lu pour vous e Utopie et N cessit Ph Grollet Les la cit s en francophonie Marc Meyer La la cit face l islam O Roy O vont les valeurs Editions UNESCO Drogues questions ouvertes Conf d ration Parascolaire Infos Divers e B Schyns identifie des activit s et des outils en lien avec l ducation parmi quelques associations constitutives du CAL ne 68 mars 2006 84 pages 8 50 CE NUM RO EST CONSACR AUX NORMES JURIDIQUES DE L ETAT DE DROIT ET LA LUTTE d c CONTRE L EXTR ME DROITE num ro e P ducation l audiovisuel et aux m dias Dossier de la Fondation 66 67 Roi Baudouin pr sent par M Coppens e Education aux m dias Morceaux choisis d
51. ptive En synth se ARE u e z e T moignages Une injustice v cue ne 45 juin 2000 80 pages 8 50 e Pr sentation Cathy Legros d c num ro POUR UNE COUTE SENSIBLE DE L IMAGINAIRE 43 44 Premi re partie RENDEZ VOUS AVEC LE CONTE ET LE MYTHE e Les contes sont des tres vivants Henri Gougaud e L alchimie du merveilleux ou La dynamique psychologique des contes de f es Christine Carstensen e Le mythe comme veil la libert cr atrice Jacqueline Kelen e A propos des mythes Henry Bauchau interrog par V Cordy e L Antigone de Bauchau entretien avec Henry Bauchau et Marc Quaghebeur e Le conflit entre conscience morale et droit le mythe d Antigone Michel Soubiran e Le conte de Minotaure Peggy Snoeck e L coute mytho po tique un cas clinique Ren Barbier Deuxi me partie RENDEZ VOUS AU MUS E Fr d rique Van Acker Introduction un conte Etapes d un voyage travers quelques mus es belges Premi re tape e Exercices faire dans n importe quel mus e Deuxi me tape e Choisir un mus e Troisi me tape e Faire un hapening Quatri me et cinqui me tape e Notes et bibliographie e Annexes ne 43 44 d c 99 228 pages 12 50 e Pr sentation Cathy Legros Juin num ro 41 42 DES OUTILS DE BRICOLAGE POUR LE PROFESSEUR DE MORALE Premi re partie DES OUTILS POUR DES DROITS DE L HOMME e Les droits de l homm
52. r vivre ensemble Vade Mecum A propos de musulmans d Europe l humanit de Homme ne 57 58 juin 2003 156 pages 12 50 juin num ro 57 58 Sous le titre Une ann e de formations bas es sur l approche sensible et la cr ativit mars C Legros nous pr sente un condens des motivations qui l ont anim e et des formations num ro animations visites d couveries et stages qu elle a organis s avec le concours de coll gues 56 ou ex coll gues qui ont bien voulu nous faire partager ce qui les touche et les passionne Dans A la recherche d une ducation esth sique rudiments affinit s enjeux l auteur nous pr sente le num ro 17 des Cahiers du C E R F E E qui cherche articuler morale et sensibilit Avec L intelligence du corps Le corps dans la philosophie de Merleau Ponty St Franck nous pr sente la m thode ph nom nologique adopt e par le philosophe ainsi que son plai doyer pour une r habilitation du corps dans l interrogation philosophique Ver p p P puig Dans Vibrer la couleur C Legros nous invite une approche sensible des couleurs ani m e par J Doebeli exp rimentation de l influence des couleurs gr ce au r ve veill la musique et l criture Particle est suivi de cinq histoires destin es aux jeunes enfants et mettant en jeu les couleurs Avec Vivre le Carnaval l auteur nous propose sa propre s quence d exercices autour du sens de ce
53. r Le d veloppement moral cognitif chez Lawrence Kohlberg Jacques Lalanne Jeu p dagogique sur les stades moraux Jean Marie Debunne e Droit La rentr e scolaire et le cours de morale e Recherche p dagogique L entra nement mental Jean Luc Deg e e Lu pour vous Annie Pr aux Cor enne e Le ons Le r le des lois L Van Hecke Le bonheur Guide de l Enseignant du Qu bec L Homme qui plantait des arbres D Dedecker e Droit Exclusion d une l ve Principes juridiques e Dossier La clarification des valeurs une attitude et des m thodes humanistes au service d une ducation globale Marianne Debry e Projet p dagogique Les bapt mes d tudiant Annie Pr aux et Claudine Leleux e Activit p dagogique Une approche positive en section professionnelle Y Poleur e Le ons Utilisation du jeu Scrupules en classe Ch Staquet On se sent mal dans la peau quand on a 17 ans CI Leleux La Lettre anonyme sympa R Cr vecoeur e Droit Horaire devenu incomplet Quelles t ches accomplir e Dossier Exploration p dagogique au Qu bec C Legros e Document p dagogique Ethique et Politique C Legros e Lu pour vous F Dolto Paroles pour adolescents Le complexe du Homard A Miller C est pour ton bien Racines de la violence dans l ducation de Penfant et Esquisse d une philosophie du mensonge ne 8 d c 90 66 pages 4 50 n 5 mars 90 66 pages 4 50 ne 7
54. s n cessaires la compr hension et l utilisation des p dagogies humanistes et de la Clarification des valeurs De nombreuses planches une trentaine de fiches recto verso des d finitions et textes de base sur les valeurs en font un outil didac tique directement exploitable en classe Ce dossier offre aussi une r ponse tous ceux qui se posent des questions sur les pratiques p dagogiques d velopp es au cours de morale l arbre en ventail 12 50 La rumeur Marc Gourl Annie Demonty Le ons Animations Une le on originale sur le probl me de la rumeur il n y a pas de fum e sans feu Petites annonces Christian Staquet A partir d une id e les petites annonces telles qu on peut les lire dans les p riodiques Christian Staquet a con u une le on en six volets d une dur e de 11 heures de cours Cette le on s adresse essentiellement aux l ves de 3 mais peut tr s facilement tre adapt e aux autres classes Someday ducation la paix isra lo palestinienne Cathy Legros Someday est le nom donn une exposition de dessins d enfants isra liens et palestiniens pendant la guerre du Golfe Le dossier pr sente 5 s quences d animation minimum 5h de cours partir de ces dessins int grant des exercices de Clarification des valeurs et de Drama La premi re partie s adresse au cycle inf rieur et sup rieur la deuxi me plus particuli rement au cycle
55. s cours philosophiques manant de l inspection RENTR E SCOLAIRE e Des dispositions importantes pour les cours philosophiques ne 36 d c 97 128 pages 7 00 Ann e 97 les 4 num ros 15 00 ne 35 sept 97 128 pages 7 00 e Pr sentation Cathy Legros j uin LIBRES PROPOS num ro e La mort de la petite Loubna Bena ssa Un don inattendu Roger Lallemand 34 DE LA PHILOSOPHIE AUJOURD HUI e Philosophie po sie politique La le on de Rembrandt D apr s Paul Ricoeur e Le pouvoir des philosophes dans le monde contemporain Tout Non Peut tre R flexion propos d un livre de Henri Atlan Denise Petit Klinkenberg e Un dispositif d articulation des diff rentes paroles en cours dans le monde scolaire Propos par Philippe Meirieu d apr s Henri Atlan e Une Histoire du temps Vincent Furnelle e Tous philosophes Atelier d criture Cathy Legros e Oser penser la mort Drama et textes de philosophes Arlette Colleau La Lettre M n c e d picure Lecture philosophique d un texte Michel Tozzi Une Bo te outils pour s initier la philosophie Pr sent e par son auteur Gilbert Jourdan VALEURS ET DUCATION MORALE e La clarification des valeurs et l arbre en ventail Une le on en l re ann e du secondaire Nadia Corvers e Une premi re approche des positions de vie Une le on en primaire Peggy Snoeck e La solidarit entre ca
56. sept 90 66 pages 4 50 ne 6 juin 90 66 pages 4 50 Ann e 1990 les 4 num ros 12 50 d c num ro 8 sept num ro 7 juin num ro 6 mars num ro 5 Ateliers d criture philosophique Les textes pr sent s dans ces deux publications ont t r dig s par des professeurs de morale du secondaire qui ont particip en formation continu e un atelier d criture philosophique Ils nous emportent dans une belle m ditation plurielle autour du th me propos qui s approfondit progressivement dans l alternance des temps d int riorisation et d change Ils constituent un mat riel p dagogique d une grande richesse directement exploitable dans les classes Vari s diversifi s parfois ludiques parfois po tiques parfois argumentatifs toujours originaux ils rendent la question philosophique pos e vivante existentielle interpellante pour cha cun jeune ou adulte La nature du mal dans l Homme Collectif Textes produits lors du stage de formation d octobre 1998 anim par Michel Tozzi L explicitation des diff rents genres exploit s aphorisme lettre crire apr s une discussion crire apr s un tour de table dialogue int rieur et le dispositif d animation ont t publi s dans Entre vues n 39 40 pp 183 234 La nature du mal dans l Homme 8 50 Dossier p dagogique i Apprendre philosopher au cours de morale Formation anim e Miche
57. sup rieur Tous les exercices propos s peuvent tre transpos s et utilis s pour l exploitation d autres photolangages d expositions de visites de mus es La rumeur 5 00 Someday ducation Petites annonces 5 00 la paix israelo palestinienne 5 00 sans les dessins photocopi s EnTe VUES asbl Gestion des abonnements et des ventes Diffusion Entre Vues c o CAL Brabant Wallon Rue Lambert Fortune 33 B 1300 Wavre T l amp fax 010 40 19 67 Compte n 635 2188501 38 de Entre vues CAL Campus de la Plaine ULB CP 236 avenue Arnaud Fraiteur 1050 Bruxelles Pour toute commande e Envoyer un virement au compte de Entre vues en mentionnant avec pr cision vos choix e ou envoyer un e mail entre vues laicite net BON DE COMMANDE renvoyer Entre vues c o CAL Brabant Wallon Rue Provinciale 11 B 1301 WAVRE NOM id e lan DO RS E IM AA e D ee Je souhaite recevoir les publications suivantes pour les num ros trimestriels et ann es sp cifier pr cis ment O Entre vues par num ro n 5 28 4 50 par num ro double n 29 30 et 31 32 8 50 O les num ros 33 34 35 et 36 hors abonnement sssssececcceeerenesesees 7 O le num ro double 37 38 12 50 g le num ro double 39 40 12 50 O le num ro double 41 42 12 50 O le num ro double 43 44 12 50 O le num ro 45 Dire le juste et l injuste
58. t la r gle de la majorit Sous le titre de la morale la citoyennet e C Legros nous fait part de diverses propositions caract re p dagogique pour articuler formation affective formation morale et formation philosophique avec une ducation la citoyennet e G Castorini propose un outil p dagogique une grille d analyse et de coh rence servant soumetire l action l preuve de l universel e J Wuidar nous fait d couvrir l origine et les premiers pas d une association solidaire cr e par des jeunes de l Ath n e Emile Bockstael et M Coppens les interviewe Sous le titre le dilemme moral comme outil d ducation la citoyennet e M Coppens reprend en synth se la fa on de traiter les dilemmes moraux dans le cours de morale en Communaut fran aise de Belgique depuis 1989 et propose un dispositif de discussion visant trouver des crit res de validation pour les normes par la discussion et la d lib ration personnelle e Th Bour propose de faire du dilemme une situation de conceptualisation permettant l l ve 10 11 ans de percevoir le sens et l enjeu des valeurs en cause dans la situation e Avec le Sida une question d existence nous vous pr sentons un outil p dagogique r alis collectivement par des professeurs de philosophie autour d un film documentaire Sida Paroles de l un l autre et plus particuli rement le livret 5 S ropositivit et sexualit
59. tchouk Vu pour vous e L effet papillon Aborder le th me du temps Info divers e Colloque sur la transmission Les formations de l t Philosophie Magazine ne 69 juin 2006 87 pages 8 50 CE NUM RO EST CONSACR LA LA CIT mars e Qui sommes nous la ques Ph Grollet clarifie de mani re synth tique les deux num ro formes prises par la la cit en Belgique ainsi que leur caract re compl mentaire 68 e Construisons l cole du libre examen l cole au regard des universaux la ques J Ph Corn lis propose des universaux la ques pour construire l cole du libre examen e La polys mie du concept de la cit essai de clarification et comparaison entre les approches fran aise et belge J L Wolfs s attache clarifier et comparer les approches fran aise et belge du concept de la cit Colloque e Compte rendu du colloque de l Institut de sociologie La la cit dans tous ses Etats o il s agissait de faire le point sur la la cit et la s cularisation dans l union europ enne e Neutralit et la cit M P Grosjean interviewe G Vlaeminck et P Hullebroeck propos des positions de la Ligue de l enseignement au sujet de quelques questions controvers es concernant la Neutralit e Comment peut on enseigner la morale M Coppens propose un panorama historique des conditions d installation des cours de morale et des religions ainsi qu une inter
60. te collection veulent r habiliter l imaginaire pour qu il redevienne partenaire indispensable de la raison La fleur des contes contes et histoires pour apprendre la confiance en soi Le cadeau des contes contes et histoires pour apprendre la g n rosit Chantal Mallet Myriam Malli Peggy Noordhoff Evelyne Wilwerth Mich le Vilet Contes et histoires exercices jeux dessins faire seuls ou en groupe qui favorisent les prises de conscience la r flexion et la cr ativit C est un outil pour les ducateurs parents et ensei gnants soucieux de susciter un questionnement sur les valeurs et un cadeau appr ci pour les enfants de 7 77 ans qui peuvent au fil des pages lire improviser crire dessiner Ces deux ouvrages sont accompagn s d une R flexion p dagogi que par Peggy Noordhoff sur les pistes d utilisation des contes et des histoires pr sent s dans L Autre Rive avec quelques exer cices Grains de sagesse Collectif Lors de stages programme de d veloppement affectif et social des liens se sont cr s nous ma tres de morale avons partag enthousiasmes et d ceptions joies et col res difficult s et talents De l est n e notre id e de partager nos histoires de celles que nous avons plaisir raconter ou inventer pour notre plus grande joie et celle de nos l ves La fleur des contes 9 50 R flexion p dagogique 3 50 Le cadeau des contes 9 50 Grai
61. tion Cathy Legros e Atelier d criture philosophique tre soi m me e Apprendre crire philosophiquement Michel Tozzi e Atelier d criture philosophique La nature du mal dans l Homme REVUES ET PUBLICATIONS ne 39 40 d c 98 240 pages 12 50 Ann e 1998 les 2 num ros doubles 17 50 e Pr sentation Cathy Legros j uin 2 2 5 2 num ro CAF S PHILOSOPHIQUES EN CLASSE CAF S POLITIQUES L COLE CAF S CITOYENS DANS 37 38 LA CIT ET L COLE PRIMAIRE AUSSI ON DISCUTE S RIEUSEMENT e Le caf philosophique Un d fi pour la pens e Michel Tozzi e Un dispositif de discussion philosophique pour la classe D apr s Michel Tozzi e La discussion philosophique en primaire Entretien avec Jacques Duez e P dagogie du questionnement d veloppement moral mancipation sociale Marcelle Houx De l mergence des repr sentations du monde chez l enfant la question du changement moral En marge de l mission RTBF Les Enfants de la Marche blanche Consid rations et perspectives pour l enseignement e Caf s politiques caf s poli poly critiques Jean Luc Deg e e Le bistrot politique Paul Thibaut CONJUGUER PHILOSOPHIE ET MORALE e Lire Nietzsche aujourd hui Avec Alain Finkielkraut Michel Haar et Philippe Raynaud e Introduction g n rale la pens e nietzsch enne V ronique Dortu e Le jeu des petites vertus Christiane Piller UN JOUR LES T MOINS D
62. u site internet R seau Educations M dias proposant des approches diversifi es et des outils p dagogiques par Ch Rocourt e Activit s p dagogiques de travail dans la presse l cole primaire par S Huart e Trois exercices PRODAS pour veiller le regard critique des enfants du primaire par P Snoeck e Compte rendu d une formation aux droits humains consacr e la lutte contre l extr me droite par M Coppens e Panorama de l extr me droite francophone analyse du programme du EN par D Lefebure e Pistes p dagogiques Lectures et critures avec Matin brun de F Pavlov e Colloque de Montpellier sur la discussion philosophique dans l cole par M Coppens Pr dominance de la forme discussionnelle dans les nouvelles pratiques du philosopher et sur le caract re philosophique de ces discussions Le ons e Le th me de la solitude par S Tozzo e La fable philosophique de la ferme des animaux par A Ramsdam e Les diff rents types de jugement par M Peyrat e Qu est ce que la morale par V Charron Vu pour vous e Arr t sur images Lu pour vous e Le complot W Eisner Au front des classes N De Smet Faut il interdire l extr me droite J Jamin Outils p dagogiques e Democracity les d rives identitaires le manuel Rep res sur la pratique de l ducation aux droits de l homme ne 66 67 d cembre 2005 72 pages 12 50 CE NUM RO EST CONSACR
63. unes Peggy Snoeck ne 31 32 d c 96 144 pages 8 50 Ann e 96 les deux num ros doubles 11 50 ne 29 30 juin 96 104 pages 8 50 d c APPRENDRE ET VIVRE LA D MOCRATIE L COLE num ro e Pr sentation Cathy Legros 28 e Programme de sensibilisation l exercice de la d mocratie l cole D mocratie scolaire r glements internes droits de l Homme et droits de l enfant Marc Gourl Propositions pour structurer l animation Cathy Legros Animation p dagogique Marc Gourl e Dossier Le droit l cole un enjeu Entretien avec Bernard Defrance La construction de la loi l cole Conf rence de B Defrance e Lu pour vous Valisette bibliographique DE LA COOP RATION LA PARTICIPATION sept num ro e Le ons Approche vivante de la d mocratie Danielle Dedecker Dix articles de presse Qw en dire Que choisir Murielle Pourtois 27 e Document p dagogique Le conseil de coop ration et le conseil d l ves PA R de Tamines Francine Amato e Dossier Les conseils de participation l cole et quelques techniques d animation de groupes Michel Bastien e Animation p dagogique La motivation d un groupe classe Francine Amato et Jacques Schubert DE LA NARRATION LA RECONSTRUCTION j u in e Entretien Le philosophe Jean Marc Ferry propos des puissances de num ro Pexp rience Emergence de l thique Argumentation ou reconstruction 26
64. uvent constituer des obstacles l apprentissage scolaire mais aussi 60 61 comment s appuyer sur elles pour faire r ussir les enfants e M Coppens pr sente le rapport final de la recherche action men e par la cellule d Education Interculturelle du CIFFULi ge autour de la pr vention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les enseignants e M Staszewski nous pr sente une fa on de faire face en p dagogue la violence dans les coles des quartiers pauvres e N Bastin attire notre attention sur la n cessaire vigilance quant au besoin de s curit des enfants l cole primaire elle nous pr sente galement une exp rience d ateliers mis en place pour aider l enfant g rer lui m me ses conflits e B Saligny Roger relate une exp rience p dagogique men e dans l enseignement fondamental en France exp rience qui vise la pr vention de la violence travers l coute mutuelle et la construction collective d une cr ation esth tique Le ons pour le secondaire e P Scafs Debaar propose une exploitation du documentaire l Odyss e de l esp ce ainsi qu un jeu de cartes r alis par ses l ves e G Castorini propose une s quence de le on l agressivit est elle inn e ou acquise e V Charon organise un caf philo sur le port du foulard islamique assorti d un choix d articles de r flexion et de prises de position e J Cougnon invite s interroger sur le langage de la

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