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Les clés du Cléa - Communauté d`agglomération du Boulonnais

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1. tre la port e des enfants Ceux ci ont pu voir de tout pr s les instruments de musique qu ils avaient entendus en audition musicale et surtout couter et voir les musiciens en jouer Les enfants ont appris avec beaucoup de plaisir et de fa on ludique la gamme des notes ainsi qu un chant japonais Les CP sont partis d un conte crit collectivement pour cr er une chanson et une musique Ils ont mis en sc ne ce conte musical les cauchemars de Groloup lors du spectacle de fin d ann e Ils ont galement produit une chanson que les musiciens ont mise en musique la ceinture en voiture alliant ainsi ducation civique rythmi que et musique Les l ves de CET accompa gn s des musiciens ont invent une chanson paroles et musi que en utilisant les instruments de l cole Ils l ont enregistr e sur un accompagnement des musiciens Le 26 mai 2008 c est avec mer veillement que les enfants ont d couvert les musiciens sous un autre jour durant leur concert salle de spectacle costumes D abouti une production en arts visuels pr sent e au ch teau Mus e Et la cerise sur le g teau le clou du spectacle c tait la repr sentation dans l Escale avec Dirk la vedette des enfants Dirk tu es superman paroles d enfants Malgr un public dif ficile cet artiste a su cr er un lien avec les enfants Cette exp rience fut encore enrichie par les spectacles de grande qualit
2. donn s par les artistes Les artistes ont su tisser des liens avec les enfants mal gr leurs difficult s d attention a Sylvie COYOT directrice maquillage projecteurs Ils en sont revenus enchant s Cette exp rience a t tr s enri chissante tant pour les enfants que pour les enseignantes qui sont pr tes renouveler l exp rience l an prochain Peut tre dans le domaine artistique de la danse E Madame LELIEVRE et Madame DESOOMER enseignantes Pour la seconde ann e l cole de Nesles a particip au CLEA Apr s les interventions de Ju lien le marionnettiste et de Mi guel en danse l an dernier les enfants ont fait connaissance avec Dirk en danse contempo raine Will et Alain en cr ation de paysages sonores Le point de d part de notre spectacle ayant t donn par Julien l an dernier les artistes de cette ann e se sont parfaite ment int gr s dans la cr ation du spectacle Dirk a fait travailler l expression corporelle l expres sion orale et la mise en sc ne Avec Alain les enfants ont d couvert l univers des cr ations sonores ils ont souffl dans des bouteilles des tuyaux manipul toutes sortes d objets coquilla ges graviers grains de riz Alain a enregistr tous les sons produits ce qui a servi pour cr er l accompagnement sono Ecole de Nesles Circonscription d Etaples re de nos diff rents tableaux Avec Will l accent a t
3. et au coeur des dunes d Ecault en bas 10 Concert de Mami Chan Band Spectacle Brocante sonore de Zic Zazou Spectacles pr sent s l Escale chapiteau de la CAB place de la R publique Boulogne sur Mer Spectacle Le A de L a par la Cie du Nouveau Jour Concert des Moriarty Spectacle Les vies de grenier par la Cie de la Cuill re 11 12 Mami Chan Banc Musiques actuelles Anne contrebassiste J ai aim nos travaux de pe tites recherches en groupe de deux ou trois enfants la fin ils nous faisaient partager ce qu ils avaient d couvert a m a beaucoup int ress et boule vers m me C tait tr s riche artistiquement pour moi Olivier guitariste Les enfants ont pu se rendre compte que les artistes taient des gens en chair et en os et que la cr ation tait aussi du travail cela aura sans doute m me fait naitre chez certains l envie de continuer sans nous d une fa on ou d une autre Mami auteur compositeur chanteuse du groupe M est ce que nous avons transmis l essentiel La Musi que n est pas faite que pour des gens sp ciaux Sans solf ge sans savoir jouer d un instru ment on peut s exprimer QE saison 2007 2008 du c t CES AAA WALL Mentor Arts plastiques Pour moi surtout un artiste est quelqu un qui ala fois suit ri goureusement son imagination mais aussi qu
4. plu tot mis sur l art visuel avec la cr ation d objets sonores qui serviront galement dans les tableaux de notre spectacle Les enfants se sont mobilis s pour fabriquer ces objets avec du bois des coquillages et du bambou Toutes ces activit s sont venues enrichir notre spectacle de fin d ann e le myst re de la b te de Nesles conte construit par les l ves du CM partir de di verses l gendes du village mais aussi puis es dans des contes traditionnels D autre part les enfants ont pu assister divers spectacles et voir les expositions de Will Men ter et Alain de Filippis qui leur ont ouvert d autres univers E Jean Pierre COQUET directeur saison 2007 2008 du c t de 1c eat tionp NEMA L avis de l inspectrice ME Louisette CAUX Inspectrice de l Education Nationale circonscription Boulogne sur Mer Les Cl s du CLEA revue de l an dernier titrait Une premi re an n e prometteuse Pour le bilan de la deuxi me ann e nous pour rions crire Promesses tenues Le CLEA a au cours de l ann e scolaire 2007 2008 atteint un rythme de fonctionnement par ticuli rement satisfaisant puis que le nombre d l ves ayant b n fici du dispositif a presque doubl Ce chiffre met en lumi re la r alisation d un des premiers objectifs du CLEA celui de la diffusion de la culture tous les publics scolaires quelle que soit leur loca
5. effet le nombre d heures men es en partenariat permet une formation conjointe des acteurs du projet ensei gnant artiste Cette formation se fait sur des temps diff rents Un temps de rencontre de sen sibilisation avec le dispositif de Le GHZ 7XN0U7 PANNE c est 1 18 communes sur 20 qui ont une cole sur leur territoire la 27 heure qui permet de d couvrir le travail d un ar tiste en r sidence ou non Un temps de partage et d en richissement mutuel lors du travail avec les enfants puisque enseignant et artiste changent leurs comp tences p dagogi ques et cr atrices Le point fort du CLEA est de per mettre aux l ves comme aux enseignants voire m me aux pa rents de d couvrir de nouvelles formes d expression artistique Le CLEA met en app tit les petits et les grands L esprit de curiosit est d velop p et les pratiques voluent vers un croisement des arts Les parcours suivis modifieront sans nul doute les pratiques culturelles des l ves et les pra tiques p dagogiques des ensei gnants E 1 41 coles sur l agglom ration Circonscription de Boulogne sur Mer 15 coles cole mater nelle Grimm Andersen coles maternelles Pasteur Florian cole maternelle Daudet cole Deseille cole maternelle Condorcet cole Bucaille coles Lavoisier et Arago cole Cary Sauvage cole Joliot Curie cole Louis Blanc cole F meland cole Michelet cole Duc
6. histoire qui se passe en Egypte et nous avons ensuite cr des sons No Hugo CE2 et Amandine CM1 L exposition d Alain tait tr s bien Th o CP Le bruitage du conte on a fait le bruit de l eau On a fait le bruit des animaux On a aussi fait le bruit des hommes qui copent l eau du bateau qui coule Margot CE1 J ai vu un monsieur qui avait une scie et il a fait des sons avec J ai vu deux p tards et a cassait les oreilles et la t te J ai vu qu il soufflaient dans les tuyaux Et a a fait de la fum e Et la fin ils ont chant qualit a t propos aux en fants qui furent des spectateurs conquis E UMmes HUMEZ et DELABY enseignantes R my CET Nous sommes all s au spectacle de Zic Zazou Boulogne sur Mer J ai vu un ballon Les hommes ont fait des belles couleurs J ai entendu des p tards Ils ont jou avec des instruments fabriqu s E Estelle DUCROCQ Karine LERICHE et Laetitia TERROIR enseignantes Ecole Michelet Boulogne sur Mer Circonscription de Boulogne Les six enseignants de l cole Michelet d siraient s engager dans un projet CLEA C est ainsi qu est n e une collaboration avec le groupe de musiciens Mami Chan Band et l artiste cir cassien Dirk C est avec beaucoup de plaisir que les enfants ont d couvert une culture artistique et ont d velopp leur imagination et leur cr ativit Lors des
7. loignant des codes de la danse clas sique Arts visuels vid o cin ma photographie nouvelles technologies Arts plastiques sculpture peinture installa tions Culture scientifique en s appuyant sur Ar na et Nausica il est possible de monter un projet o l art croise la culture scientifique Th tre arts de la rue marionnettes cirque 1 Fsaison 2008 2009 Publics cibl s 1 cycle exclusivement ateliers de sensibilisation artistique 2 et 3 cycles M 1 phase septembre d cembre Rencontre des enseignants avec le monde de l art et les artistes en r sidence 27 heures avec les artistes en r sidence ou d autres artistes selon les disciplines Prise de contact et rencontres avec les artistes E 2 e et 3 phase janvier mi juin Rencontre des enfants avec les uvres R sidence et changes entre les enfants et les artistes Les enfants font la d couverte des uvres des artistes en r si dence Pendant plusieurs mois les artistes vont travailler plus en profon deur dans les classes sur le projet que vous aurez envie de mener ensemble Des moments de restitutions pourront tre envisag s en concertation avec les artistes et les conseillers p dagogiques de vos circonscriptions La MEMEO e E Faire conna tre votre int r t pour le CLEA aux conseillers p dagogiques de votre circonscripti
8. proprement dit plut t une pi ce de th tre utilisant ses techniques Ainsi dans Les meilleurs p cheurs titre de la pi ce jumelles et cannes a p che se transforment en diabo los t l phone en massue petits pois en balles de jonglage Enfants et parents taient ravis de ces substitutions incongrues r alis es sur fonds musicaux vocateurs du cirque Merci Johann pour tes pr cieux conseils Merci au CLEA d avoir permis cette heureuse rencon tre p dago artistique Merci galement aux enfants aux pa rents et a toutes les personnes venues nous voir E Mme SCHUBERT enseignante La danse contemporaine s est invit e l cole maternelle Mau rice Isidore de Le portel Les am bassadrices M lodie et Lydia ont conquis nos l ves qui se sont r v l s tr s concentr s et atten tifs l attitude aux mimiques des danseuses dont le message passait uniquement par l expres sion du corps Le projet a t labor en col laboration avec la classe de Moyens Grands de l cole Mo zart de Le Portel Pour le cycle 1 il s agissait d une familiari sation pour le cycle 2 les ob Ecole Isidore Le Portel Circonscription de Saint Etienne au Mont jectifs taient d utiliser le corps comme moyen d expression et d aborder la construction du concept d espace La classe de Moyens Grands de notre cole s est d ailleurs inspir e de ces ateliers pour mettre en place la danse contemporaine
9. Le Contrat Local d Education Artistique du Boulonnais Septembre 2008 Communaut d agglom ration m on Ae bor lornaca een Deuxi me ann e du Cl a omesses tenues l ves lors du concert de Moriary l Escale Boulogne sur Mer Mai 2 008 Edito e CLEA est aujourd hui un axe incontournable de la politique cultu relle de l agglom ration Ce dispositif qui conjugue la pr sence d artistes l appui p dagogique des enseignants et la confrontation avec les uvres s duit chaque rentr e de nombreux enseignants et l ves dont les projets portent la marque de la qualit Il permettra encore cette ann e des dizaines d coles d accueillir des ar tistes dans des registres toujours diff rents la danse et la musique bien s r mais aussi le th tre burlesque la peinture abstraite ou encore l criture de BD avec la pr sence d un artiste issu du Boulonnais et qui a fait son chemin le dessinateur Babouse Une nouvelle forme de r sidence sur mesure sera propos e aux maternelles de fa on mieux r pondre aux un axe incontournable besoins des plus petits Le de la politique culturelle CLEA est en effet un dispositif de l agglom ration vivant qui s enrichit chaque ann e des exp riences v cues par tous les participants Enfin il s inscrira un peu plus dans la vie culturelle des communes qui ac cueilleront elles aussi les artistes par le biais de spectacles ou d
10. e d origine cossaise propose dans son travail une perception abstraite du monde qui l entoure Certains d tails de l architecture ou de la nature trouvent ainsi des traductions dans des formes g om triques des couleurs de la lumi re et de la mati re Les enfants apprendront ainsi porter un autre regard sur leur quotidien en travaillant partir de photos ou de croquis pour d velopper ensuite une uvre plastique Chaque projet d pendra du lieu o il est n 13 14 e Contrat Local d Edu ation Artistique d ag glom ration est un partenariat DRAC Education Nationale Communaut d agglom ration du Boulon nais visant sensibiliser les plus jeunes la culture Nous proposons aux ensei gnants de profiter de la pr sence forte d un artiste dont la mission sera d tre leur cou te afin de construire avec eux un vrai projet de sensibilisation l Art et la Culture ils maitri sent la p dagogie lui ma trise son univers artistique Un change constructif une d marche commune entre artiste et enseignant vont permettre aux enfants de vivre et de s ap proprier le projet en tant acteur de cette aventure artistique a mode d emploi Les disciplines retenues Musiques actuelles tout ce qui n est pas classique jazz chanson rock hip hop reggae lectro Danse contemporaine les chor graphes d aujourd hui s interrogent sur le monde mo derne en s
11. e pour en explorer tous les aspects sc nario personnages criture musique mais aussi mise en sc ne univers visuel et plastique Les passerelles avec d autres disciplines seront bien s r les bienvenues laucle Corier et Pierre Moullias Cie Choc Trio Th atre burlesque Les deux artistes de la compagnie qui in terviendront dans le cadre du CLEA ont des parcours riches et vari s l image de leurs cr ations la fois musiciens circassiens et com diens ils proposeront une palette large de leurs comp tences aux l ves Ainsi apr s une d couverte de l univers sc nographique et architectural du th tre d cor o se situe leur pi ce les deux com diens aborderont chacun leur sp cialit jeu burlesque codes du clown clown sonore percussion collective etc BADOUSS Arts plastiques Bande dessin e Auteur de dessins de presse plut t pol miques et plut t r serv s aux grands Babouse a le trait s r et bourr d humour La r sidence propos e aux enfants et aux enseignants consistera en l criture de sc nario de petits textes et la r alisation de dessins qui d boucheront pour les plus avanc s sur la cr ation d une BD Il est bien s r n cessaire de ma triser l crit pour cette r sidence d criture mais les plus petits pourront se concentrer sur le dessin car notre artiste est aussi un illustrateur talentueux Fhocba Dinga Arts plastiques Peinture Cette artist
12. ent permettre de formation en leur ouvrant les portes d univers m connus En conclusion la d marche CLEA semble maintenant incon tournable au m me titre que la classe PAC ou l atelier PAC dans la r flexion et l laboration des projets artistiques et permet de faire rentrer l artiste a l cole en toute simplicit W Val rie Vanson Conseillere p dagogique en arts platiques photo Voix du Nord Ce qui est impressionnant dans le dispositif propos par la CAB c est le nombre d actions et leur originalit Innovantes et vivan tes ces actions trouvent une r partition territoriale quilibr e sur l ensemble des communes concern es Autour d un travail p dagogique en lien avec le volet culturel du projet d cole les projets CLEA sont accompagn s et enrichis par la rencontre et la pr sence d ar tistes de renomm e au sein des coles En dehors du travail artistique mis en oeuvre avec les l ves des actions de diffusion permettent aux classes de fr quenter des lieux culturels et de d couvrir la pratique du ou des artistes avec qui ils ont eu la chance de parta ger des moments de cr ation et d motion La formule choisie de regrouper plusieurs classes pour travailler sur un m me projet avec un ou plusieurs artistes dans un ou plusieurs domaines artistiques permet de dynamiser l esprit d quipe au sein d une cole Le CLEA c est aussi un temps de formation En
13. expositions it Fr d ric CUVILLIER Pr sident de la Communaut d agglom ration du Boulonnais D put maire de Boulogne sur Mer Exposition Will Menter Salons de la Baie St Jean Wimereux Alain OGUER Vice Pr sident de la Communaut d agglom ration du Boulonnais charg de la Culture Conseiller g n ral Maire de Saint Martin Boulogne a a Les cl s du Cl a Bulletin d information des classes CLEA de la Communaut d agglom ration du Boulonnais R daction coordination service culture CAB Laurent BOEUF Photos Laurent BOEUF Yoann GUILLOU Amandine Vanackere Ecoles participantes Johann Allenbach Mise en page service communication CAB Equihen Plage Impression ICO Imprimerie saison 2007 2008 du c t CAS Qe Q las Ecole Dely Sergent Wimille Circonscription de Marquise Le CLEA a permis notre classe de CM2 de travailler avec des artistes et de mener bien no tre projet en musique cr er un chant utiliser des instruments travailler sur diff rents rythmes La rencontre avec Rosemary et Arthur du groupe Moriarty a tout de suite t fructueuse charg e d changes tr s riches tant sur le plan musical que sur le plan humain Les l ves ont pu utiliser les instruments qu ils avaient eux m mes fabriqu s avec divers objets pour accom pagner des chants des po sies Ecoute musicale expression corporelle ont aussi fait partie du progra
14. henne Quinet Circonscrip tion d Etaples 4 coles cole du vert Giniau de Hesdin l Abb cole maternelle Dolto de Neufcha tel Hardelot cole de Dannes cole de Nesles Circonscription de Marquise 8 coles cole ma ternelle Anne Franck de St Martin Boulogne cole maternelle Fabre d glantine de Wimereux cole Dely Sergent de Wimille cole Pasteur de Wimereux cole maternelle Fabre d glantine de Wime reux RPI de Conteville et Pernes cole J Ferry de St Martin Boulogne cole de La Capelle Circons cription de St Etienne au Mont 14 coles cole Jean Mac d Outreau coles Isidore de Le Portel cole maternelle Dolto de St L onard cole Paul Bert d Outreau cole des Tilleuls d Outreau cole Jean Jaur s d Outreau coles Isidore et Mozart de Le Portel cole Vallois de Le Portel cole Ferry de St Etienne au Mont cole d Hesdigneul cole Pasteur de Condette cole Jean Rostand et cole ma ternelle Dolto de St L onard cole Aurore de St L onard cole Jean Mac d Equihen plage 1121 classes CI Soient environ 3 000 l ves sensibilis s par un ou plusieurs artistes saison 2007 2008 Exposition des machines sonores d Alain de Filippis Le Portel 1 juil LL J wea et eE HT ie Spectacle de cirque de Johann Allenbach salle polyvalente d Equihen Plage Exposition des oeuvres de Will Menter dans les salons de la Baie St Jean Wimereux en haut
15. i est passionn de faire partager les fruits de cette imagination avec d autres Mon projet CLEA tait fable de ce point de vue parce que le processus de cr ation avec les l ves tait aussi important que leur appr ciation du travail de l artiste Alain cle Flloois Machines sonores exp rience fut tr s riche tant dans la vari t des projets que dans les moyens utilis s Ces activit s multiples autour du sonore mont valu le surnom de monsieur qui fait du bruit Outre l int r t suscit par mes interventions durant lesquel les on avait le droit de faire du bruit il me semble que cette exp rience a rencontr un cho plus important chez certains enfants enfant qui devient tr s expres sif sur le son et l coute alors qu il est g n ralement peu lo quace dans les autres discipli nes scolaires enfants qui d sirent poursui vre la r alisation des machi nes sonores suite la visite de mon exposition Petites Musi ques de Bruits enfant qui a d cid qu il fera le m me m tier que moi Natnalie Bako Cie La pluie qui tombe Danse contemporaine cycle 1 Une mini r sidence sur mesure sera propos e aux plus petits sur un temps concentr un mois Nathalie Baldo est une chor graphe et danseuse l univers tr s po tique Son tra vail associe des recherches sur l expression du corps mais aussi sur les arts plastiques avec les objets d cor du spectac
16. inter ventions les activit s d expres sion et d coute ont t privil gi es Les trois classes qui ont travaill avec Mami Chan Band ont t les auteurs composi teurs et interpr tes de leur pro pre cr ation musicale Le tout enrichi par les interventions des artistes Des enregistrements ont t effectu s gr ce Mr BELIART et ont notamment servi de sup port lors de l exposition M tis sage au chateau Mus e Les s ances avec Dirk taient chaque fois attendues avec im patience Les l ves ont d cou vert un univers artistique ou le corps le mouvement est langa ge L observation mutuelle des propositions des l ves dans le respect a permis de construire une expression diff rente de la leur rue t l vision sport Guid e par la sensibilit de Dirk et par la musique cr e par les autres classes notre cole s est transform e en un lieu de cr a tion et d coute Cette expression par le mouve ment a permis une lecture diff rente du tableau La Danse de Henri MATISSE et de l uvre de Keith HARING Le m tissage de la danse avec Dirk de la lecture d uvres avec des artistes a Ecole du vert Hesdin l Abb Circonscription d Etaples Deux classes CP et CET ont par ticip au projet CLEA Les l ves ont d couvert le groupe Mami Chan Band et son univers musi cal m langeant rock m lodies enfantines et univers manga Les artistes ont bien su se met
17. le la lumi re et la musique jou e en direct Elle proposera aux petits des ateliers en lien avec deux de ses cr ations propositions diff rentes selon l ge des enfants Lex pression corporelle la manipulation d objets ainsi qu un atelier avec le mu sicien cr ateur de la bande originale des i spectacles seront propos s TIAA KOUD et ses danseurs Cie Herve Koubi Danse contemporaine cycle 2 et 3 Cette compagnie relativement jeune poursuit parallelement depuis 2000 un travail de cr a tion et de sensibilisation Elle propose d aborder dans le cadre du CLEA deuxaxes de sa recherche la danse contemporaine et le hip hop Un troi si me temps sera imagin en partenariat avec Nausica afin de croiser la d marche artistique et la d marche scientifique Herv qui est aussi docteur en sciences proposera pour cette r si dence un travail sp cifique li aux probl mati ques de la mer et du d veloppement durable en lien avec l quipe ducative de Nausica Photo C line Amato EASE saison ZAONJA JOS AASS d couvrir Les BIRIA Musique Chanson fran aise Le groupe lillois compos de six musiciens multi instrumentistes est connu dans notre r gion pour ses chansons aux textes cisel s qui m langent humour et po sie L id e qu ils souhaitent d velopper au sein du CLEA ne manque pas d originalit il s agirait pour cha que classe de partir d une des chansons de leur r pertoir
18. lisation g ographique L acc s des coles rurales aux lieux de culture a t facilit par la gratuit des transports quant au travail men avec les artistes il s est le plus souvent d roul dans les locaux scolaires Le texte officiel fondateur de ce dispositif invite les coles la borer une politique artistique et culturelle conduisant l organi sation de temps forts le plus sou vent lors des rencontres avec les artistes en liaison avec les qui pes des tablissements culturels locaux ceci a permis de struc turer le CLEA autour d actions de grande qualit Ce sont les enseignants eux m mes qui t moignent le mieux de l aspect qualitatif des actions conduites au cours de l ann e scolaire coul e Apr s avoir suivi des formations dans le cadre des 27 s heures artistiques ils ont pu mener avec leur classe des ac tions originales toutes construi tes de fa on diff rente Le bilan de leurs remarques fait apparai tre un impact important sur la vie de la classe et pour chaque l ve une exp rience positive de la pra tique artistique Pour la prochaine ann e sco laire les tapes suivantes sont d j programm es analyse du bilan de l ann e pr c den te et des souhaits des ensei gnants programmation des 27 s heures artistiques Ren contre avec les artistes la boration des projets valida tion d marrage des actions en janvier 2009 C est avec de
19. mme d activit s Puis les l ves ont eu cr er leur chanson le texte et la m lodie Le choix du theme s est port sur la non violence et le respect Tous ont ador travailler sur ce projet passionnant dont l abou tissement la chanson grav e sur CD restera longtemps dans les esprits E Edith SAUVAGE directrice Interview des enfants Q Avez vous aim ce projet Pourquoi Juliette Oui nous avons appris et fait beaucoup de choses c tait toujours un plaisir de voir arriver Arthur et Rosemary Q Quels moments avez vous pr f r s Tous La cr ation de la chanson mais aussi quand nous sommes all s voir le spectacle des Mo riarty sur sc ne c tait g nial Jessy Moi j ai aim tous les pe tits jeux musicaux qu on nous a propos s lors des premi res s ances les bruits de bouches les d placements sur diff rents rythmes les jeux avec les instru ments Tous Nous sommes heureux et tr s fiers d avoir fait cette chan son avec Rosemary et Arthur Ecole Bucaille Circonscription de Boulogne sur Mer Johann Allenbach et moi m me d sirions d velopper l imagi naire des enfants Objectif at teint L univers magique du cirque a permis d exploiter des pratiques corporelles originales et les enfants taient vivement motiv s Nous avons particuli rement travaill sur le d tour nement d objets et avons cr un spectacle Ce n est pas un spectacle de cirque
20. on et au Service Culture de la CAB contacter Albine Seillier coordinatrice CLEA par courriel Clea agglo boulonnais fr ou aseillier agglo boulonnais fr par t l 03 21 10 37 67 ou 06 99 18 70 99 Il pourra vous aiguiller vous renseigner vous conseiller sur le choix d un artiste ou sur la validit d un projet E S inscrire aux 27 heures Ce programme vous permettra de faire une premi re rencontre avec la discipline qui vous int resse ou au contraire d en d couvrir une que vous connaissez moins E Rencontrer les artistes durant le premier trimestre sur rendez VOUS Vous pouvez pendant cette p riode faire connaissance avec l ar tiste dont le travail vous int resse et discuter avec lui de ce que vous aimeriez faire ensemble E Remplir la fiche pr projet CLEA 2008 2009 et la rendre d but d cembre 2008 un exemplaire a votre inspection un exemplaire au Service Culture de la CAB E R union de la commission d ligibilit des pr projets CLEA Inspecteurs conseillers p dagogique et le Service Culture de la CAB avant les vacances de No l Pour toutes informations compl mentaires ne pas h siter consulter le site internet de la CAB www agglo boulonnais fr Rappel sur le site cliquer sur la rubrique Zone pro puis CLEA Communaut my d agglom ration 1 boulevard du Bassin Napol on BP 755 62321 Boulogne sur Mer Cedex T l 03 21 10 36 36 Fax 03 21 87 48 94 www agglo bo
21. pr sen t e lors de notre kermesse Lors de la derni re s ance nous avons convi les parents tre spectateurs de cet change en tre la danseuse et leurs enfants Pour cl turer cette action Le A de L a spectacle de danse de RPI de Pernes Conteville Circonscription de Marquise Les l ves de l cole maternelle de Pernes ont pu b n ficier d une sensibilisation sonore avec Will Menter Ceux de l co le l mentaire de Conteville ont pu d couvrir le travail d Alain de Filippis notamment la cr ation de sons Les diff rents spectacles et ex positions auxquels ont assist les l ves leur ont permis de d couvrir des sonorit s ton nantes r alis es avec des objets du quotidien Ayant pr alablement crit un conte qui a t repr sent sous forme d une fresque les l ves ont sonoris l histoire et leur production a t pr sent e lors d une inauguration qui a eu lieu dans la cour de l cole de Per nes Les enfants sont ravis d avoir rencontr ces artistes ce sont d ailleurs eux qui en parlent le mieux Guillaume et Julien CM1 Alain de Filippis a fait une tr s belle exposition et nous sommes surpris des choses qu il a construites Nous sommes heureux d avoir connu Alain Elisa V et D CM1 CM2 Nous avons beaucoup aim l exposition d Alain et le specta cle de Zic Zazou Perrine CM2 et Tatiana CM1 Avec Alain nous avons crit une
22. s quipes partenaria les bien rod es que la troisi me ann e du CLEA va d buter Nul doute que le v cu des l ves et des enseignants lors des pr c dentes actions va nourrir d s la prochaine rentr e l imagination de chacun pour aller vers de nou velles pistes de d couvertes artis tiques d exp riences innovantes et d ouverture la culture et la cr ation E Les conseillers p dagogiques Christian B liart Conseiller p dagogique en ducation musicale photo Voix du Nord Cette ann e encore le CLEA a t source de nombreuses exp rien ces artistiques dans les coles Il a permis de mettre en uvre une approche globale des arts et par cons quent une d marche cr a tive et transversale Pour les l ves outre la confron tation avec les artistes quelle admiration apr s les avoir vus sur sc ne il y a eu de vrais mo ments de recherche textes m lodies mat riaux sonores qui ont abouti autant de cr ations authentiques Pour les enseignants un r el par tenariat avec les artistes aura t l origine de projets solides qui auront ef fac les ventuelles craintes de l inconnu m me si la d marche de l artiste n est pas celle de l en seignant celui ci doit se laisser porter tout en gardant son re gard p dagogique de projets pluri artistiques mu sique cirque arts visuels que seules la programmation et l of fre du CLEA peuv
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