Évaluation des diplômes de l` École supérieure d`art de
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1. aeres agence d valuation de la recherche et de l enseignement sup rieur Section des Fommations et des dipl mes valuation des dipl mes de l cole sup rieure d art de Mulhouse e DNSEP Option Art e DNSEP Option Design Mention Design graphique Mention Design textile Septembre 2010 CA ac res agence d valuation de la recherche et de l enseignement sup rieur Section desFomations et des dipl mes valuation des dipl mes de l cole sup rieure d art de Mulhouse e DNSEP Option Art e DNSEP Option Design Mention Design graphique Mention Design textile Le Pr sident Section des formations de l AERES et des dipl mes Le Directeur Jean Fran ois Dhainaut Alain Menand Septembre 2010 Pr sentation de l option Art N e en 1829 pour r pondre des besoins textiles cette cole est rest e longtemps une institution priv e et n est devenue municipale et Beaux Arts qu apr s la guerre Outre une reconnaissance sur le plan national elle investit d autres ateliers tels le bois la gravure le m tal la lumi re Un premier DNSEP Art est d cern en 1984 Suit en 1995 un DNSEP Design avec deux mentions graphique et textile Outre une sc ne artistique fort active le projet d EPCC l tude r unirait Strasbourg et Mulhouse pour une population de 800 tudiants et combinant le conservatoire de Strasbourg et les deux coles Le DNSEP Ar2. tudiants de situer leur travail dans l histoire des formes mais c est aussi l option design graphique qui a t la premi re organiser la proc dure du m moire l cole de Mulhouse C est de son exp rience que s est inspir e l cole pour g n raliser cet outil De m me la transversalit remarqu e est en partie la r sultante des modules propos s par la mention d s 2004 Plusieurs fois soulign e la grande qualit de la publication de l cole de Mulhouse le journal mensuel Le Quai est aussi une exp rience unique en France Maintenir une r gularit et une vari t de production dans des rythmes scolaires souvent chahut s est un d fi de chaque semaine L option design graphique est le d partement support de cet outil exceptionnel qui permet des enseignants praticiens et th oriciens d associer chaque mois des tudiants issus d ann es et d options diff rentes dans un projet ditorial renouvel Concernant les liens avec l universit le design graphique a b ti depuis plusieurs ann es un v ritable partenariat avec le Service r seau et communication de l Universit de Haute Alsace produisant des projets d quipes sur la cr ation de sites internet Concernant la dimension internationale de la mention design graphique 1l faut rappeler que pr s de la moiti de ses effectifs ne sont pas fran ais ouvrant les tudiants sur d autres langues et cultures Par ailleurs une prop
3. Point faible e Un projet p dagogique encore sp cifier e NOTATION GLOBALE A A Bou C A Pr sentation de l option Design L option Design vise la formation de cr ateurs auteurs autonomes dans leur pratique Les deux mentions sont le Design graphique et le Design textile Une vie p dagogique foisonnante se d gage travers publications rencontres partenariats culturels Les coles du Grand Est et la proximit de l Allemagne et de la Suisse dont Art Basel contribuent cette densit d activit s cr atives On note un projet Interreg pour un p le de recherche en design C Appr ciation g n rale Une vision claire des axes de d veloppement donne une base solide au programme p dagogique qui offre ateliers de recherche pluridisciplinaire universit d t ann e de pr paration modules communs th oriques et pratiques Le design graphique se con oit au niveau r gional le Grand Est tandis que le design textile se positionne l chelle europ enne On aurait souhait une articulation plus forte et plus quilibr e entre ces deux mentions en particulier au niveau international en raison de la proximit de la Suisse et de l Allemagne Une quipe riche de profils diff rents compos e d artistes exp riment s de jeunes cr ateurs de chercheurs th oriciens permet d optimiser la formation des tudiants La progressivit des enseignements est plut t bien ma tris e Dans un
4. d lai relativement court l ESAM fait preuve d un r el dynamisme dans la structuration des enseignements quel que soient les choix optionnels des l ves en 4 et 5 ann e en introduisant des cultures nouvelles valeur exp rimentale et de recherche Le dossier est de qualit et refl te une offre structur e e Points forts e Un corps enseignant international et un enseignement bilingue e L originalit de l option Design mention Design textile e L excellente pens e de la transversalit tout au long du cursus offre une diversit des approches possibles des questions de design graphique et de design textile dans des orientations professionnelles en mutation e Points faibles e Un manque de d veloppement l international de la mention Graphique e Un adossement la recherche encore embryonnaire pour le design graphique e NOTATION GLOBALE B Avis par mention Mention Design graphique e Avis La mention Design graphique explore la fois le champ du design graphique mais permet aussi d explorer la typographie exp rimentale et s inscrit dans le champ des arts plastiques Les tudiants peuvent d velopper leur pratique travers des projets personnels tout en suivant une m thodologie rigoureuse e Point fort e Dispositif de formation avec la mise en avant des projets personnels des tudiants e Points faibles e Manque de partenariats institutionnels e Adossement la recherche em
5. l tudiant concis et pr cis t moigne d une grande rigueur dans la construction p dagogique et affiche une grande ma trise des enjeux p dagogiques d une formation g n raliste Bien identifi s ces enseignements garantissent l acquisition des pr requis l acc s aux semestres de sp cialisation des 47 et 5 ann es Les semestres 3 et 4 sont con us pour faciliter le choix de l tudiant en proposant un panel d enseignements vari s art dessin volume peinture design textile plastique sonore design graphique cin ma vid o Des modules d enseignement portant sur des questions sp cifiques et sp cifi es analyse d image sonic art et design atelier texte image etc sont ouverts aux tudiants quelques soient leurs choix optionnels dominants art design textile design graphique Z L valuation coll giale pour attribution des cr dits r pond aux crit res du contr le continu ce qui pr sente l avantage d impliquer au del des enseignants titulaires les personnalit s ext rieures invit es Workshops Le syst me de r partition des cr dits est explicite II se compose de trois blocs distincts humanit s techniques artistiques recherches personnelles et s applique aux dix semestres qui structurent le cursus Lors des 4 et 5 ann es trois semestres sont consacr s la construction du m moire et rythm s selon un calendrier pr cis l avance Ces m moires permettent aux tudiants d organiser
6. l existence de cette formation Mulhouse qui se comprend en raison de la longue tradition textile de cette ville en fait l un des atouts majeurs de l cole La mention Design graphique est quand elle moins singuli re et objectivement plac e plus en concurrence avec des enseignements dispens s dans d autres coles de cet environnement r gional Le choix d un enseignement vraiment g n raliste est en ce sens pertinent et s inscrit dans cette volont de grandement participer la transversalit des pratiques 3 e ORGANISATION GLOBALE DE L OPTION structure de la fommation et de son organisation p dagogique politique des stages mutualisation et co habiltations pilotage de la fommation L option Design de Mulhouse implique une petite vingtaine de professeurs et dispose de deux coordinateurs deux personnalit s de renom l une fran aise l autre suisse respectivement en charge des mentions textile et graphisme La compl mentarit des profils des enseignants est garante d une bonne synergie p dagogique Artistes exp riment s jeunes cr ateurs enseignants chercheurs titulaires de doctorats crivain professionnels impliqu s en lib ral directeur de studio de cr ation apportent les dimensions de culture g n rale et sp cifiques en un tout coh rent et p dagogiquement bien articul Ses sp cialisations ont le m rite d tre imagin es dans une structuration p dagogique globale qui autorise e
7. pour favoriser l mergence du m moire et faciliter les retours de l tudiant sur son parcours il doit rendre compte lisiblement des conf rences des expositions des rendez vous des workshops et des lectures des tudiants Ainsi il doit permettre l tudiant de d velopper m thodiquement sa recherche et aux enseignants de la suivre Fourni par l cole en d but d ann e tous les tudiants il donnera lieu l obtention de cr dits chaque fin de semestre L option design Historiquement les deux mentions taient s par es et se sont construite de fa on autonome Lorsque le minist re a transform ces deux dipl mes d coles en dipl mes nationaux DNSEP il l a accept la condition qu ils int grent la m me option intitul e design Cependant il faut admettre que la fili re design graphique rel ve habituellement de l option communication selon la division tripartite instaur e par le minist re de la culture art communication design en 1988 Et les deux mentions se sont longtemps comport es comme deux options distinctes Mais c est bien sur la question de la recherche m thodologie du m moire et la mise en place de cours th oriques d histoire du design qu elles ont aujourd hui le plus partager Le design textile Il est dommage de faire porter la mention textile dont vous soulignez l ambition les points faibles de l option qui ne concernent que le design graph
8. r sidence partenariats nombreux avec des structures professionnelles r gionales FRAC de S lestat et CRAC d Altkirch nationales centre Pompidou galerie Polaris et internationales foire Art Basel L association du Grand Est r seau de neuf coles sur ce territoire permet une visibilit des formations dition de brochures commune et le d veloppement de manifestations artistiques o les tudiants travaillent en commun workshops partag s L option doit d velopper de nouveaux partenariats avec d autres tablissements d enseignement sup rieur l cole dans sa pr sentation fait montre d humilit sur ce point L cole b n ficie d une position exceptionnelle proximit de la Suisse et de l Allemagne et est tr s ouverte cette situation Elle d veloppe de nombreux projets en liaison avec les coles voisines accueille de nombreux artistes internationaux et se f d re aux niveaux p dagogiques institutionnels communicationnels et v nementiels On pourrait attendre d sormais qu elle d veloppe galement des projets de recherche communs dans la continuit de ces connivences Le m moire est obligatoire depuis 2008 L criture de ce m moire se d ploie du semestre 7 au semestre 9 L tudiant choisit un enseignant qui va l accompagner dans sa d marche de recherche et d finit sa probl matique Apr s validation du Coll ge d enseignants l tudiant poursuit un travail d criture Au semestre 9 l t
9. une m thodologie globale du travail partir de la d finition d une probl matique de leur choix La conception graphique et typographique la constitution d une bibliographie les r f rences et citations les choix iconographiques et leurs l gendes constituent un faisceau de crit res pour l valuation et l attribution des cr dits d livr s par un jury compos de deux membres de l cole et d une personnalit ext rieure invit e Obligatoires pour les tudiants en 4 ann e du cursus pour une p riode maximum de trois mois fractionnables en plusieurs s quences les stages peuvent se d rouler en France ou l tranger bourse Erasmus bourse Conseil G n ral Choisis par les tudiants avec le soutien administratif de l cole ils sont encadr s et font l objet d un suivi hebdomadaire par les coordinateurs L valuation s appuie sur un rapport crit et une soutenance orale L organisation p dagogique fortement teint e par une volont de produire de la transversalit laisse beaucoup de place la mutualisation des savoirs Ainsi les sessions d actualit s de l art tous les 15 jours les ateliers d criture la conception r alisation et production d un journal Le Quai sont autant de situations concr tes de mutualisation des connaissances et des pratiques L apprentissage la gestion de projet est facilit par l emprise des objectifs atteindre dans un calendrier pr d fini Z La politique d valuat
10. art afficher une dominante qu elle soit esth tique ou m thodologique Le contexte de travail de l cole est une des r ponses possibles pour approfondir ce projet En effet que ce soit par l origine sociale des tudiants de l cole la pr sence dans la ville d opportunit s pour interroger les questions d exposition et d accrochage le contexte r gional transnational et la richesses d institutions li es l art contemporain le projet de l option art s organise autour des conditions de travail Que signifie travailler pour un artiste O est ce que l on peut pr senter son travail Quel sens cela a d exposer un tableau dans une usine d saffect e et de produire une performance en public L exp rience des passages de dipl mes dans des lieux aussi vari s que le mus e des beaux arts 2008 la Kunsthalle 2009 puis les anciens bureaux d saffect s de l usine DMC 2010 est symptomatique de cette approche Le projet l art comme d cor tant un programme d tude r cent il n a s rement pas encore tout dit mais contient ind niablement cette dimension du contexte de travail L option art doit accro tre le nombre de partenariats avec des tablissements d enseignements sup rieurs En effet la d multiplication de micro entreprises ne permet pas forc ment de donner une visibilit son implication avec l universit ou d autres coles Il faut rappeler cependant toute l importance
11. bryonnaire e Faiblesse de la politique internationale e NOTATION B Mention Design textile e AVIS La mention est en pleine croissance avec des r flexions permanentes sur l int gration dans le monde socioprofessionnel qui constituent un engagement fort du contrat p dagogique Le positionnement original de l option Design textile l chelle europ enne est clairement d fini int grant notamment les aspects thiques et co responsables du design en d veloppant une vision artistique originale Une coordination en recherche en histoire du design ne peut que permettre la mise en place de m thodologies rigoureuses Outre la mise en valeur des fonds patrimoniaux textiles il y a de nombreux partenariats avec l universit des coles d ing nieurs et de marketing e Points forts e Ancrage historique bien men et en volution e Nombreux partenariats en France et l tranger e Points faibles e Equipes p dagogique et technique renforcer e Adossement la recherche d velopper e NOTATION B Recommandations ventuelles pour l tablissement Pour l option Art eIl conviendrait pour l tablissement et particuli rement lors du rapprochement avec l cole de Strasbourg d affirmer plus avant ce qui fait sa singularit e L cole doit poursuivre activement la structuration de la recherche avec des partenaires institutionnels identifi s Pour l option Design e L adossement
12. d une politique de recherche artistique originale r unissant d importants artistes interpr tes internationaux et th oriciens de l art La perspective proche rentr e 2011 2012 de la fondation de cet tablissement va incontestablement dans le sens des pr conisations de l AERES en accordant une importance particuli re l autonomisation des d partements art musique design communication et en 1 6 accentuant l internationalisation plusieurs niveaux partenariat d changes entre coles partenariats de recherche entre coles mais galement recrutement accru des tudiants et des enseignants d autres pays Enfin l tablissement va d dier dans sa structuration nouvelle un service la vie professionnelle allant de la promotion et du suivi des stages aux relations avec le monde professionnel ainsi qu l observation de l insertion des dipl m s Ce service sera op rationnel la rentr e 2011 2012 Membre fondateur de l tablissement l universit de Strasbourg est d j un partenaire du conservatoire de Strasbourg avec lequel elle dispense un dipl me commun licence Son rapprochement annonc avec l universit de Haute Alsace ne fait que justifier la pertinence du territoire alsacien et frontalier du nouvel tablissement d enseignement artistique La cr ation du nouvel tablissement la valorisation de l option textile une visibilit accrue donn e au programme SONIC to
13. du r seau des coles du Grand Est dans le travail de recherche et 2 6 de partenariats notamment l chelle internationale Le projet Master Class a ainsi pu confronter un groupe d tudiants durant un semestre des artistes et des th oriciens aboutissant l organisation d une exposition Berlin La pr sentation d un des tudiants de cette quipe dans l exposition DYNASTY consacr e la cr ation fran aise mergente qui s est tenue au Palais de Tokyo l t 2010 est une r ussite La place de SONIC dans l option art permettra d affiner son positionnement Ce laboratoire de recherche ouvert tous toutes options confondues privil gie une approche artistique volontairement d cloisonn e A l image du festival M t o qui se tient en ao t Mulhouse et du programme d invitation de compositeurs ou d interpr tes du conservatoire de Strasbourg SONIC prospecte en confrontant les genres et les g n rations Ces trois entit s se r uniront en ao t 2011 pour une session d universit d t marquant une nouvelle tape dans la constitution d un r seau de recherche musicale acoustique et plastique La cr ation d un r seau entre les diff rentes formations d di es au son dans les coles d art de France Le Mans Bourges Aix Mulhouse etc est aussi en cours Concernant l articulation pratique th orie et notamment comment la recherche influe sur la p dagogie les enseignants docteur
14. e du rapport r dig par vos services je me permets de vous adresser une s rie d observations Celles ci permettent d clairer certains aspects de nos formations mais galement de les mettre dans la perspective de la fondation actuellement l uvre d un tablissement public enseignement artistique de grande ambition La cr ation d un nouvel tablissement La cr ation de l tablissement public d enseignement artistique entre l cole de Mulhouse l cole sup rieure des arts d coratifs et le conservatoire de Strasbourg constitue un v nement majeur pour au moins quatre raisons Elle consacre d abord la premi re cole r gionale d arts en nombre d tudiants Elle regroupe cas unique en France des enseignements artistiques sup rieurs traditionnellement cloisonn s la musique et les arts plastiques Elle associe aux collectivit s locales l universit de Strasbourg comme membre fondateur part enti re Enfin elle amplifie une r elle dynamique internationale En apportant chacune le meilleur d elles m mes l cole des arts d coratifs de Strasbourg le conservatoire de Strasbourg et l cole sup rieure d art de Mulhouse participent l mergence d un nouveau mod le Le projet de fondation de cet tablissement multi site et pluridisciplinaire accompagne le mouvement de r forme en cours dans les trois coles depuis plusieurs ann es et va notamment contribuer la d finition
15. entale permet de d velopper la singularit du travail plastique de chaque tudiant Cette formation non seulement pr pare au m tier d artiste mais permet l exercice de m tiers tels que sc nographe graphiste photographe de presse commissaire d exposition m diateur culturel r gisseur S il est tout fait l gitime d envisager aujourd hui la figure de l artiste dans une perspective largie et si l objectif professionnel exc de la profession on pourrait attendre d une pr sentation des objectifs professionnels de l cole une ambition autre que celle de la formation des artistes tudiants vers les m tiers de la culture qui sont certainement aujourd hui la mission d autres formations On saluera pour autant l ouverture de la vision et son ancrage dans la r alit de l art N anmoins la formation en art est une question centrale esth tique autant que politique La singularit d une cole d art dans le paysage p dagogique artistique et social contemporain n cessite de devoir tre questionn e th oris e et mise en pratique de mani re forte afin d offrir aux artistes tudiants un cadre pour penser et agir dans le monde avec leurs atouts et avec les moyens de l art quels que soient leurs positions professionnelles et leurs engagements personnels et collectifs 2 e CONTEXTE positionnement adossement recherche adossement aux milieux socio professionnels liens p dagogiques avec d autres coles et institu
16. es neuf coles 3 e ORGANISATION GLOBALE DE L OPTION structure de la fommation et de son organisation p dagogique politique des stages mutualisation et co habilitations pilotage de la fommation L quipe p dagogique est de bon niveau et compl mentaire dans ses profils On ne per oit pas de direction v ritablement marqu e pour l option Art en regard de l option Design On constate une bonne progressivit de l offre de formation Les sessions critiques ainsi que les ouvertures sur le monde professionnel sont mises en avant Il aurait t souhaitable que figurent une plus fine description de l articulation th orie pratique des partis pris des ventuels projets des enseignants ainsi que la mani re dont la recherche influe sur la p dagogie Enfin les deux derni res ann es qui sont cens es aboutir la formation de second cycle ne sont pas singularis es ce qui peut tre aussi un choix mais d fendre Les stages professionnels font partie int grante du cursus de l tudiant Mulhouse De plusieurs jours plusieurs mois ils sont aussi propos s l tranger dans les cinq pays frontaliers en Suisse et en Allemagne Par ailleurs le r seau professionnel des enseignants permet plusieurs tudiants d effectuer leurs stages L cole d veloppe de nombreux ateliers transversaux entre pratique et sessions critiques Entre art et design ces ateliers se fondent sur des techniques particuli res mais pou
17. et les journ es de l co conception permettent la mention textile de se rapprocher un peu plus des milieux socio professionnels du design tout en m diatisant ses recherches Encore embryonnaire la recherche th orique en design textile gagnera en s appuyant sur un laboratoire de recherche universitaire comme la 22 section en offre De nouvelles pistes seront explor es pour favoriser encore davantage la recherche appliqu e notamment dans son versant thique et co responsable Le design graphique Cette formation graphique en apparence peu singuli re enseign e d ailleurs le plus souvent sous la d nomination g n rique communication graphique ou communication visuelle dans la plupart des coles d art de France joue un r le pivot dans l cole notamment en mati re de transversalit En effet la mention graphique s investit d une part sur des probl matiques d dition papier l instar du textile qui concerne tous les tudiants de l cole qui souhaitent produire des documents de qualit graphique optimale m moire et journal de l cole par exemple et d autre part dans des projets qui questionnent l ensemble de la pratique artistique afin d enrichir les dialogues existants dans les champs de la cr ation L implication du design graphique dans le domaine th orique est aussi souligner doublement Tout d abord un enseignement d histoire du graphisme a toujours permis aux
18. ion rigoureuse et explicite est garante d un bon encadrement p dagogique qui assure avec professionnalisme le pilotage de la formation Les outils retenus pour am liorer ce pilotage sont les r unions de coordination tous les deux mois les rapports de jurys de dipl me la sollicitation d une mission d inspection f vrier 2009 etc Les implications dans les milieux socio professionnels sont envisag es comme constitutives de la p dagogie Cela se traduit par la r alisation et la production d un journal mensuel la mise en place d un service d sign Cellule Post qui recense les offres d emplois les stages les concours les r sidences Plusieurs montages de projet sont tablis en partenariat avec un ensemble cons quent d entreprises et notamment celles regroup es dans le P le textile d Alsace 10 tt C 4 e BILAN DE FONCTIONNEMENT origines g ographiques constat es des tudiants flux taux de r ussite auto valuation analyse 2 ans du devenir des dipl m s bilan pr visionnel pour la prochaine p riode Pour l option Design les tableaux tablis par l cole montrent que le flux des tudiants nationaux est en progression r guli re ce qui compense la baisse du nombre d tudiants d origine locale ou r gionale Le taux d accueil des l ves trangers reste constant et autour de 15 Les effectifs en 4 et 5 ann e de la mention Design textile font tat d une quinzaine d tudian
19. ique Pourquoi n avoir pas attribu une meilleure note la mention textile alors que tous vos commentaires y concourraient Cependant vos encouragements s inscrivent dans une dynamique g n rale de la mention qui la pousse un plein d veloppement territorial scientifique et technique Originale par nature l option textile de Mulhouse a vocation attirer davantage d tudiants aux profils vari s et venant du monde entier de la m me mani re qu elle forme d j aujourd hui des jeunes gens qui poursuivent leurs tudes l universit dans des coles d ing nieurs ou l tranger C est une v ritable plasticit de l esprit qui est valoris e cherchant croiser comme le design le sugg re la pens e machine la pens e manuelle la m thode artiste au m tier d art Nombre de formations butent sur ces impossibles polyvalences La r union Mulhouse dans un campus resserr de formations m lant tudes d ing nieurs sp cialis s en textile de chefs de produits jusqu nos designers textiles est une un atout consid rable tant en mati re de mutualisation que de recherche scientifique et appliqu e L int gration dans le futur tablissement par des relations f condes avec l option design objet et espace de Strasbourg constitue une autre perspective de d veloppement tr s prometteuse La mise en place en 2010 2011 d un cycle de conf rences autour de la dimension culturelle du tissu hist
20. is projets engagent une r flexion sur un tat av r de l art le plus contemporain ils ne constituent pas tous des projets de recherche tels qu ils pourraient tre attendus dans le cadre d une formation de grade master on saisit mal les objectifs outre ceux d une p dagogie th matis e les m thodes propres une recherche en art l implication des enseignants chercheurs les tudiants en tant que jeunes artistes chercheurs ou encore les modes de valorisation les partenariats scientifiques la d finition m me du concept de recherche en art qu on imaginerait tre propre une cole d art L axe sur la photographie est g n reux en information l enseignante qui pilote cet axe de recherche est elle m me docteure et associ e au Centre de recherche sur les m diations de l universit Paul Verlaine UFR SHA de Metz Les interlocuteurs du programme de conf rences sont identifi s enseignants de la Haute cole d art de Gen ve de l Universit de Picardie de Paris VIII Paris VII Sonic est la piste la plus probante le partenariat qui s amorce avec l IDEAT Institut d esth tique des arts et technologies de l Universit de Paris Panth on Sorbonne unit mixte Universit CNRS est des plus int ressants EC Le dossier pr sente une forte implication dans le monde professionnel acteurs de l art contemporain qui interviennent dans la p dagogie partenariats avec la Kunsthalle de Mulhouse artistes en
21. its par ann e Le taux de r ussite est de 75 pour les dipl mables et pour l ann e 2009 100 pour les dipl mables C est un bilan en progression L auto valuation manque d autocritique L historique d insertion des tudiants n est pas valuable par absence de donn es La perspective de cr ation d un tablissement unique l chelle de l Alsace devrait accroitre le nombre d tudiants de l cole et renforcer le projet de l tablissement avec des p les nouveaux textile art sonore p le pluridisciplinaire avec le conservatoire de Strasbourg L EPCC devrait permettre un renouveau p dagogique et le d veloppement de nouveaux axes de la recherche artistique Pour la prochaine p riode diff rents axes de d veloppement sont pr vus mise en place d une universit d t une ann e de classe pr paratoire mise en partage d enseignements th oriques histoire des arts esth tique sociologie de l art mise en place d ateliers de recherche et de cr ation pluridisciplinaire une formation dipl mante des arts Pour la r alisation de ce programme un comit artistique et scientifique un coll ge mixte d enseignants une exp rimentation de modules communs th oriques et pratiques seront mis en uvre Avis d taill de l option Design 1e OBJ ECTIFS scientifiques artistiques et professionnels Les objectifs scientifiques et artistiques se centrent sur la mise en place d un dispositif p dagogique qui per
22. la recherche est d ficient pour le design graphique et doit imp rativement se construire dans l articulation de la formation en design textile dont les probl matiques de recherche sont elles tr s prometteuses e Par ailleurs le design graphique manque d une dimension internationale qu il pourrait acqu rir en capitalisant sur la proximit de la Suisse et de l Allemagne e I conviendrait de valoriser la mention Design textile en raison de son originalit dans l offre de formation nationale Avis d taill de l option Art 1 e OBJ ECTIFS scientifiques artistiques et professionnels L approche scientifique entend inscrire tr s justement l art dans la culture et d cloisonner les pratiques artistiques au profit d une approche transversale Pour autant le dossier ne d crit pas sp cifiquement les m thodes employ es ni les moyens r ellement mis disposition De m me l objectif de former des acteurs artistiques r gie m diation autant que des cr ateurs est r aliste peu d artistes tudiants parviennent videmment d velopper une carri re artistique internationale la sortie d une cole cela ne constitue pas un objectif p dagogique original L cole pourrait dans son nonc tre porteuse d une vision transformatrice de l art ou de ses mondes voire du monde L option Art n offre pas de sp cialisation technique mais offre un ventail de comp tences o la dimension exp rim
23. met aux tudiants de d velopper leur parcours travers des projets personnels Le parti pris de construire une p dagogie qui responsabilise l tudiant dans ses choix et qui lui permet progressivement de mieux d finir son orientation professionnelle est ici pleinement revendiqu et assum L objectif est de pr parer au mieux les tudiants qui se destinent un travail de design d auteur ce qui n cessite de faire appel un esprit de recherche dans la conduite et le d veloppement des travaux personnels Une bonne connaissance des pratiques artistiques et de la cr ation contemporaine profile et dessine parfaitement les contours des enseignements propos s Une attention particuli re est port e aux enjeux et avanc es esth tiques th oriques et technologiques propres chacune des mentions des enseignements dispens s C Les objectifs professionnels sont distinguer entre les deux mentions la mention Design graphique et la mention Design textile Les futurs designers graphiques sont m me de travailler en ind pendant ou en agences dans les secteurs de la communication Les futurs designers textile surface peuvent intervenir sur les produits du quotidien et de l environnement les espaces int rieurs et ext rieurs priv s et publics les territoires associ s au corps et au v tement 2 e CONTEXTE positionnement adossement recherche adossement aux milieux socio professionnels liens p dag
24. n art doit maintenant se d ployer partir de SONIC et des diff rentes initiatives de recherche qui ont anim le cours des ann es pr c dentes Avec le projet de nouvel tablissement en cours de r alisation ce n est plus face l option art de l cole des arts d coratifs de Strasbourg que l option art de Mulhouse doit se d finir mais avec elle Ce travail d affinement doit effectivement s appuyer sur des partenaires institutionnels nouveaux Les relations entre les deux options La relations entre les deux composantes de l cole l art et le design est en volution continue et renforc e par l arriv e de nouveaux enseignants ces derni res ann es direction des m moires non cloisonn e des enseignants en art par exemple deviennent des directeurs de m moire d tudiants en design am nagement d espaces de travail par exemple une mat rioth que communs aux deux options mais aussi des enseignements communs jusqu en 4 et 5 ann es N anmoins et au del des simples relations il para t videmment n cessaire de croiser et de conjuguer les axes de recherche que l art et le design ont en commun au Quai et notamment travers SONIC l espace ou la r p tition par exemple 3 6 Partageant les m mes pr occupations autour du m moire les enseignants ont d cid pour la rentr e 2010 2011 de concevoir un nouvel outil le carnet de recherche Outil de liaison entre l tudiant et le corps enseignant
25. ogiques avec d autres coles et instituts ouverture intemationale La mention Design textile construit son offre p dagogique sur un h ritage artistique ancr partir d une demande venue de l industrie et ayant r ussi une conversion structurante de l enseignement L adossement la recherche pourrait se d velopper de mani re plus ample L inscription dans les milieux socio professionnels m riterait une plus ample information L ouverture internationale est de qualit dans le secteur textile et pourrait se d velopper dans la mention Design graphique La mention Design textile n a aucun quivalent dans une zone g ographique large qu il s agisse de la r gion Alsace et Grand Est o du territoire frontalier du Rhin sup rieur Allemagne du sud B le Berne Trois coles Wattwil Zurich Saint Gall en Suisse proposent une formation en Design textile mais caract re plus directement professionnel niveau L2 en technologie textile Dans un contexte largi au plan national seuls les deux tablissements publics parisiens ENSAD et ENSCI d livrent des dipl mes bac 5 en cr ation textile L offre dans les autres r gions de France se distingue par des orientations sous l angle mode et cr ation Lyon ou sur celui de l ing nierie et du marketing A l international deux coles d livrent des dipl mes reconnus en M2 HEAD Lucerne en Suisse et la Fachhochschule de Chemnitz en Allemagne Aussi
26. oire de l toffe et l histoire de l humanit le textile comme grille de lecture pour comprendre le corps la religion la mondialisation la r volution industrielle renforcera encore l originalit de cette formation Le recrutement dans les deux ann es venir de nouveaux enseignants permettra d assurer une place cons quente des cr ateurs actifs et internationaux utilisant le textile selon des modes multiples L investissement dans des machines d impression ou de tissage contemporaines permettra en 2011 et 2012 de renouveler le parc de mat riel disposition des tudiants confront s d s leur 4 6 sortie des processus industriels diversifi s Le recrutement en 2010 d un assistant d enseignement charg de suivre la production des tudiants va dans ce m me sens La recherche en design textile doit s organiser en r seau avec les industriels et les ing nieurs La mention textile est fortement consciente que son d veloppement devra passer par la constitution de clusters ou de partenariats originaux Le montage en cours de l ambitieux projet Interreg entre la France la Suisse et l Allemagne pour la formation d un r seau du design dans le Rhin sup rieur est des plus prometteurs Liant technologie recherche international et cr ation dans un territoire o les changes sont encore timides ce projet doit tre soulign Par ailleurs et plus proche dans le temps les projets du parcours du design
27. ortion s rieuse des tudiants trangers s inscrit en design graphique Cependant l quipe enseignante entend que des partenariats avec des tablissements d enseignement sup rieur d autres pays doivent tre prochainement nou s 5 6 La question la plus actuelle tient dans l articulation de la formation mulhousienne un important ensemble strasbourgeois regroupant trois mentions illustration didactique visuelle et communication graphique regroupant dix fois plus d effectifs La cr ation Mulhouse d un atelier de cr ation typographique peut constituer une des pistes de cet avenir proche KKK Voici par ces quelques pages comment l cole de Mulhouse souhaite s investir de mani re active dans les d fis offerts par la construction d un espace d enseignement artistique sup rieur l chelle europ enne Je vous prie d agr er Monsieur le Directeur l expression de ma consid ration distingu e Le Directeur David CASCARO 6 6
28. rraient galement tre fond s sur des approches th oriques et de recherche Les tudiants participent la conception du journal Le quai ce qui est absolument positif C Le pilotage se fonde sur une r union de coordination p dagogique tous les deux mois avec l ensemble des coordinateurs recouvrant l ensemble des options de l cole On peut se poser la question de la fr quence de ces r unions dans le cas d une cole qui d veloppe par ailleurs autant de projets et entend croiser les domaines et les disciplines artistiques Une pratique usuelle de la transversalit entre les diff rentes sections de l tablissement est en uvre La politique des stages est tr s d velopp e Elle est inscrite dans le cursus des tudiants depuis plusieurs ann es et est dot e d outils de gestion et d valuation pr cis 4 e BILAN DE FONCTIONNEMENT origines g ographiques constat es des tudiants flux taux de r ussite auto valuation analyse 2 ans du devenir des dipl m s bilan pr visionnel pour la prochaine p riode L cole d montre une bonne attractivit nationale avec des tudiants venant 31 du d partement 8 de la r gion Alsace 23 de l agglom ration de Mulhouse et 38 des autres r gions On peut s interroger sur la dimension internationale de cette attractivit il manque des informations sur les tudiants trangers Sur cinq ans les flux constat s sont constants environ 13 inscr
29. s et agr g s de l option art sont tous des praticiens des artistes reconnus dans leurs champs respectifs et les enseignants propres aux ateliers sont des artistes tout aussi reconnus dans le champ de l art participation des colloques direction de collection d dition publication litt raires etc L articulation de la pratique et de la th orie n appara t pas aux acteurs p dagogiques de l option art comme un travail suppl mentaire mais comme une caract ristique de l option Il est notable toutefois que le m moire est l occasion de renforcer cette articulation et pr cis ment de la sortir de son vidence pour la questionner et la d finir La th orie n appara t pas comme sup rieure et la pratique ne s impose pas non plus comme forc ment premi re l une et l autre s informent mutuellement dans un processus d laboration qui tient compte de l accident de la po esis de l histoire des formes et des id es mais aussi de l cart qui se pense intellectuellement et plastiquement Si vous notez que les 4 et 5 ann es ne sont pas singularis es c est un choix de l option qui se fonde sur une demande des tudiants et sur le volume des effectifs qui non seulement autorise ce rapprochement mais cr davantage de synergie N anmoins 1l n est pas oubli au sein de ces ateliers communs la diff rence des rythmes des connaissances et des enjeux propres chaque niveau La singularit de l optio
30. t de l Ecole sup rieure d art de Mulhouse a une vocation g n raliste Il offre aux tudiants la possibilit de d velopper un projet personnel dans les domaines de la photographie de la vid o de l installation de la peinture ou du dessin La pr sence d un programme d di l art sonore donne une nouvelle couleur aux dipl mes depuis deux ans L cole compte 140 tudiants dont une quinzaine en option Art Appr ciation g n rale L avis est positif bien que mesur dans son enthousiasme par le manque d un positionnement plus tranch du projet d cole tant artistique p dagogique que th orique L cole est n anmoins tr s int ressante et prendra sa pleine dimension lors de la cr ation de l EPCC avec l Ecole d art de Strasbourg La cr ation d un journal de l cole le quai support actif de la p dagogie avec une participation effective des tudiants est l un des l ments remarquables de l tablissement e Points forts e Un ancrage culturel r gional ind niable et une ouverture l international e Une quipe enseignante de grande qualit e Un enseignement des langues de qualit e Une bonne politique des stages e Des liens nombreux avec les institutions professionnelles e Un m moire en place depuis 2008 et bien encadr trois enseignants docteurs et un agr g e Quelques enseignants associ s des laboratoires universitaires e Un adossement la recherche en d veloppement e
31. t facilite les points de passage rencontres et modes d articulation qui ne peuvent qu enrichir les comp tences individuelles dans la construction de l identit du projet personnel pratique plastique technique et socialement impliquant Que ce soit pour les mentions graphisme ou textile la pr paration du dipl me de fin d tudes fait tat d une grande rigueur dans l approche m thodologique et la conception d un projet de recherche Celui ci doit se penser en articulation avec des connaissances th oriques historiques et critiques et rendre probantes l identification et la mise en r seau avec les diff rents acteurs de sa recherche cr ateurs chercheurs institutions k E Le principal vecteur qui initie les tudiants un projet de recherche est la constitution du m moire qui s engage d s le semestre 7 De plus trois programmes sont propos s dans le but de familiariser les tudiants des probl matiques critiques qui font tat d une v ritable ambition en termes de recherche Chacun de ses programmes art comme d cor sonic la photographie l ge contemporain tabli de nombreux liens avec d autres institutions d enseignement sup rieur ou personnalit s impliqu es dans ces institutions en France et l tranger Ils donnent sens la mise en place de s minaires hebdomadaires de colloques de cycles de conf rence de workshops d une banque de donn es documentaires d ditions Le livret de
32. ts ouverture intemationale L option Art est le noyau dur de l cole de Mulhouse depuis sa relance en 1991 c t de l option Art se d veloppe une option Design subdivis e en deux mentions graphique et textile Si cette division est classique on aurait souhait que soient questionn es les relations entre les deux domaines constituant l identit et le projet p dagogique de l cole L option Art de Mulhouse s inscrit dans un contexte g ographique riche en coles d art ce qui supposerait un positionnement fort et sp cifique en termes de projet p dagogique L cole est situ e 200 km de Besan on 120 km de Strasbourg proximit de B le en Suisse et de Fribourg en Allemagne Sur cette r gion un r seau de neuf coles du territoire nord est de la France Besan on Chalon Dijon Epinal Metz Nancy Reims Strasbourg et Mulhouse s est f d r et a constitu une association Un EPCC avec l cole de Strasbourg est actuellement l tude La seule inscription culturelle b n ficiant et participant la forte dynamique culturelle r gionale telle que rapport e dans le dossier ne peut suffire d finir un projet d cole L cole pr sente trois axes et projets principaux de recherche l un sur L art comme d cor l autre Sonic sur les pratiques sonores le troisi me La photographie l ge contemporain en partenariat avec la Filature Mulhouse Si ces tro
33. ts en 2010 Ce chiffre est en augmentation constante et r guli re depuis cinq ans L insertion professionnelle est remarquable et concerne plus de 90 des emplois responsabilit dans le domaine du textile et de la mode Les effectifs en 4 et 5 ann e de la mention Design graphique font tat d une douzaine d tudiants en 2010 Ce chiffre est fluctuant depuis cinq ans mais oscille dans la m me fourchette entre 10 et 15 L insertion professionnelle atteint les 100 et concerne une activit dans le champ du design graphique hauteur de plus de 80 Les r unions de coordination sont ouvertes aux repr sentants des tudiants eux m mes r unis en une assembl e repr sentative Si l insertion professionnelle est assur ment tr s bonne ce suivi m riterait d tre affin par la mise en place d outils plus efficace et mieux adapt s Les effectifs sont en progression d ann e en ann e augmentation du nombre de candidats au concours d entr e La cr ation d un tablissement unique r gional ne fera qu augmenter les flux tudiants et abonder l option Design dont l offre est quasi unique 11 ra Observations du directeur lequai cole sup rieure d art de mulhouse Monsieur le Directeur Section des formations et des dipl mes AERES Mulhouse le 25 septembre 2010 Objet valuation des dipl mes de l cole sup rieure d art de Mulhouse Monsieur le Directeur Ayant pris connaissanc
34. udiant doit pr senter une soutenance qui sera valu e par le Coll ge d enseignants Au del des artistes qui d veloppent une carri re professionnelle de nombreux tudiants ont des perspectives d emploi dans les institutions du champ de l art concernant les m tiers de l exposition La proximit des institutions et la bonne entente sur le territoire permettent de profiter de propositions renouvel es et r guli res de travail pour les tudiants La situation de l cole la fronti re de la Suisse et de l Allemagne permet la pr sence de nombreux artistes trangers dans le corps enseignant et la possibilit de suivre un enseignement en deux langues ce qui est un point extr mement positif Les tudiants des coles d art de B le Fribourg Karlsruhe et Strasbourg pr sentent leur travail devant un jury qui visionne l ensemble des dossiers Les tudiants profitent ainsi de l opportunit professionnelle de faire connaitre leur travail sur le territoire r gional De nombreux stages ont lieu l tranger Diverses bourses ont t obtenues dans le cadre de relations internationales Le projet de Kinshasa qui se d veloppe sur plusieurs ann es est en place un artiste con oit une uvre d art sous la forme d un mode d emploi offert l appropriation de chacun Le projet artline con u avec le r seau Grand Est est une revue franco suisse allemande bilingue qui pr sente les travaux de recherche des tudiants d
35. ut comme la possibilit d ouvrir une classe pr paratoire offrent l opportunit l cole de Mulhouse d accro tre ses effectifs Par ailleurs concernant les tudiants trangers l cole de Mulhouse a c ur de diversifier leurs origines le bassin asiatique Cor e Chine tant pr dominant Le positionnement et l organisation de l option art L option art met en place une m thode de travail qui d passe une vocation g n raliste et ne peut se r duire l addition de domaines concern s comme la photographie la vid o ou la peinture L art tant un domaine lui m me en perp tuelle expansion et dont les limites s ajustent tout la fois au r el et la capacit imaginative des tudiants 1l est indispensable de rappeler ce double principe de prospective et d incertitude L quipe enseignante encourage cette recherche de moyens et d outils comme une des mani res de formuler des probl matiques L quipe p dagogique qui d finit l enseignement de l option art est compos e de personnalit s diff rentes motiv es par des d finitions de l art et de ses enjeux tr s diversifi es ce qui fait la richesse de cette cole Toutefois il sera pertinent d exprimer l avenir ce qui rassemble l quipe et qui fonde l entente au sein des diff rents projets Soulignant le besoin de sp cifier le projet p dagogique de l option le rapport pointe une des difficult s majeures des options
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