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1. Description Ensemble enseignants pro fessionnels scolaires directeurs parents sp cialistes de la pr vention et professionnels du Virage r fl chissons aux possibilit s et aux limites de l cole face la consommation probl matique des jeunes quoi sert la consommation des jeunes en contexte scolaire Quel est le r le de l cole et du Virage face la d pendance des jeunes Comment l cole peut elle faire face cette probl matique en utilisant ses ressources et en s alliant aux Centres de R adaptations en D pendances Avec une approche cosyst mique allons au del du sympt me perturbant Retrouvons notre pouvoir d agir pour offrir ces jeunes une r ponse aux besoins et aux difficult s la source de leur consommation probl matique Pr venons par nos actions l exclusion et la d saffiliation trop souvent pr sentes dans la trajectoire de la d pendance Atelier PM 7 Soigner la relation ma tre l ve un moyen efficace pour soutenir la r ussite des jeunes Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animatrice NANCY GAUDREAU professeure chercheuse Universit du Qu bec Trois Rivi res Description L influence de la relation ma tre l ve sur la r ussite ducative des l ves pr sentant des difficult s comportementales a largement t document e Quelles sont les caract ristiques des enseignants efficaces aupr s des jeunes pr sentant des difficult s l cole2. 7 f vrier 2011 15 journ e provinciale de formation organis e par le Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement COQJDC Avec la collaboration de rpm AAE D ESERE BUN DESCRIPTION DES ATELIERS Ateliers de l avant midi Atelier AM 1 Vous Net pas Seul ensemble pr venons les crimes sur le Net Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animateur FRAN OIS BISSON policier Description Pour contrer ad quatement la cybercriminalit un ph nom ne croissance les diff rentes possibilit s d tre victime ou auteur d un cybercrime se doivent d tre connues Le projet de pr vention offert aux coles vise 1 sensibiliser les jeunes aux dangers encourus dans le cyberespace en les informant des fa ons de se pr munir contre les activit s criminelles commises leur insu ou non 2 informer les parents les diff rents intervenants scolaires et communautaires des dangers et les inciter s initier Internet afin de pouvoir encadrer respectueusement l utilisation faite par les jeunes et les informer de la marche suivre en cas de cybercrime 3 uniformiser les pratiques polici res dans la collecte d informations n cessaires la prise de plainte initiale en mati re de cybercriminalit Une vid o d introduction et une pr sentation Power Point accompagne les propos du policier Atelier AM 2 Gestion de classe Tenir compte des dif
3. Qu est ce qui influencent les pratiques ducatives des enseignants Cet atelier propose des moyens concrets qui soutiennent l tablissement d une relation positive entre l l ve et l enseignant Il vise aussi susciter une r flexion sur nos pratiques d intervention l cole Atelier PM 8 Bo te outils en gestion des conflits Et si on jasait Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animateur GUYLAINE LEMIEUX intervenante Justice alternative du Suro t Description Nous proposons aux coles des projets des outils et des programmes qui abordent diff remment la discipline et la gestion des r gles de vie Nos pratiques alternatives en r solution de conflit ainsi qu une d marche plus large permettent de d velopper des milieux sains s curitaires et de pr venir toute forme d incivilit et de violence Le partage d exemples concrets des projets implant s des outils et des programmes offerts vous d montrera notre expertise d velopp e en milieu scolaire Nous aborderons les raisons justifiant la n cessit de la mise en place des pratiques diff rentes et alternatives les cl s du succ s dans l implantation d un projet de saine gestion des conflits les r sultats concrets obtenus au niveau de la gestion des comportements violents et de la discipline de l investissement en temps n cessaire et de la rapidit des r sultats positifs Atelier PM 9 Sensibilisation sur la d
4. O l application des mesures AM la r vision l gale de la situation de l enfant R vision les changes d informations permis selon les tapes du processus en Protection de la jeunesse Nous pr senterons aussi un bref survol des autres services en centres jeunesse Atelier PM 3 Nos jeunes en difficult de comportement les hauts et les bas de leur estime de soi Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animatrice DIANE BOILY sp cialiste en ducation auteure de trois trousses ducatives Description Dans nos classes de nombreux probl mes de comportement s observent et se vivent au quotidien manque de motivation et d engagement sant mentale fragile com paraison entre les pairs intimidation rabais sement rejet peur de l erreur non respect des diff rences etc Plusieurs de ces difficult s de comportement sont elles la source d une estime de soi trop faible ou trop forte chez nos l ves Comment intervenir efficacement aupr s d eux afin de les encourager Tenir une Opinion Personnelle Positive envers eux m mes et les autres Diane Boily vous invite d couvrir son approche et ses outils du d veloppement de l estime de soi l cole qui s inspire de son exp rience personnelle d crocheuse au secondaire et de ses observations en milieu scolaire enseignante au primaire et au coll gial Atelier PM 4 Les mises en situation th trale une s
5. les l ves de la m me mani re et vous constaterez que C est au moment o l enseignant tablit de bonnes relations avec ses l ves que son enseignement devient le plus f cond Gordon 1981 Atelier AM 8 L cole au c ur de l harmonie Outils et activit s de pr vention et d inter vention D veloppement des habilet s sociales Niveaux pr scolaire et primaire Agents d ducation Tous Animatrice MANON LORTIE criminologue ducatrice sp cialis e en milieu scolaire Description La trousse L cole au c ur de l harmonie pr sente des activit s et des outils concrets qui permettent aux jeunes de reconna tre ses forces et ses d fis personnels Les outils pr sent s sont Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 universels et peuvent servir animer des activit s de pr vention ou intervenir aupr s des jeunes qui ont des difficult s de comportement Ils permettent d intervenir dans des contextes de violence directe et indirecte en d veloppant un langage commun entre les adultes et les jeunes Ce langage permet de reconna tre les com portements acceptables pour soi m me et pour les autres Avec des CL S EN MAIN les jeunes peuvent d velopper un langage int rieur qui leur permet de nommer leur v cu personnel et d a
6. scolaire Marguerite Bourgeoys le Service de police de la Ville de Montr al l Ordre des conseillers et conseill res d orientation et des psycho ducateurs et psycho ducatrices du Qu bec et le Centre jeunesse de Montr al Institut universitaire le programme Gang de choix permet aux l ves de se positionner face aux diff rentes avenues s offrant eux dans le processus d cisionnel pouvant les mener ou non vers une conduite d linquante voire vers l adh sion un groupe de pairs n gatifs De plus ce programme permet plus largement aux l ves de r aliser les cons quences li es leurs choix L approche ludique et ducative est caract ris e par l utilisation d un DVD interactif ainsi que par une animation partag e entre un intervenant de l cole et un policier L outil et ses fondements seront pr sent s en faisant notamment vivre aux participants un atelier du programme Atelier PM 11 Vivre le TDAH au quotidien Niveaux primaire secondaire Agents d ducation Tous Animatrice CHRISTIANE SYLVESTRE Description Les manifestations et les cons quences du TDAH aux plans scolaires familial et social et les interventions n cessaires pour soutenir le jeune ses parents et les autres intervenants Pr sentation de moyens simples concrets et r alistes pour tous Plusieurs livres sugg r s par les conf renciers seront disponibles par l interm diaire de la Librairie de Va
7. N Site internet www bwdorval ca Tarifs 173 chambres partir de 120 plus taxes occupation simple ou double Particularit s piscine salle d exercice resto bar d jeuner continental Adresse 13000 C te de Liesse Dorval T l phone 1 800 361 2254 Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 Je suis capable j ai r ussi Ce concours tient reconna tre les efforts des l ves pr sentant des difficult s d ordre comportemental et d encourager et de r compenser ces jeunes pour leur pers v rance et leur implication dans un processus de changement Pour participer les jeunes doivent pr senter des comportements sous r actifs ou sur r actifs e fr quenter une cole primaire ou secondaire e s tre impliqu en vue de d velopper des habilet s et des attitudes ad quates e tre pr sent s au concours par deux adultes Vous connaissez un jeune en difficult de comportement qui chemine dans une d marche de changement et qui fait de nombreux efforts dans le but d am liorer ses comportements Vous pouvez lui d montrer toute votre admiration en ei i ei g AV y j ne I D ee ein Le a LE INSCF AA nL L RAS COT ae uU o gt Comment faire pour participer section les prix e faites parvenir le formulaire au adm cqjdc org avant la
8. ane Dugr Personne ressource service r gional de soutien et Psycho ducatrice cole secondaire du Ch ne Bleu d expertise en trouble de comportement R gion de ric Poirier Laval des Laurentides et de Lanaudi re Technicien en ducation sp cialis e cole secondaire Julie Lupien du Ch ne Bleu Directrice adjointe de l cole du Ch ne Bleu Nathalie Labelle Marie Christine Tessier Coordonatrice clinique en jeunesse CSSS Vaudreuil Directrice adjointe de l cole du Ch ne Bleu Soulanges Marie Claude Nolin Nathalie Duval Conseill re p dagogique en adaptation scolaire D l gu e la jeunesse Centre jeunesse de la Commission scolaire des Trois Lacs Mont r gie Vous pouvez devenir membre du CQJDC en tout temps Consultez notre site Internet et remplissez notre coupon d abonnement sur www cajdc org Un abonnement d un an vous permet de recevoir la revue biannuelle La Foucade l acc s au site en ligne la section r serv e aux membres ainsi que des tarifs pr f rentiels lors des activit s organis es par le CQJDC Les Prix du CQJDC chaque ann e le CQJDC remet des prix qui viennent r compenser des l ves des coles primaires et secondaires qui ont fait des efforts remarquables pour am liorer leurs comportements Les candidatures de ces l ves sont soumises par les intervenants de leurs coles qui sont extr mement fiers des progr s enregistr s par leur prot g Prix Je suis capable j ai r ussi date lim
9. c ne stimulante pour mieux vivre ensemble Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animateur LOUIS CARTIER auteur com dien dramaturge et CHANTAL M TIVIER auteure com dienne dramaturge Description Cet atelier d montrera que le jeu th tral peut tre utilis efficacement dans l apprentissage des habilet s sociales et de l estime de soi particuli rement chez les l ves en difficult de comportement Dans la premi re partie on verra les diff rentes m thodes d velopp es par la effets positifs associ s Des d monstrations seront faites par les com diens animateurs La 2 partie sera consacr e l laboration de mises en situation th trale Puisque les sujets sont souvent d licats chaque tape doit tre trait e avec attention Tous les aspects de la mise en situation th trale seront pluch s dont le choix du sujet la construction le sc nario l introduction la pr sentation les r actions les pi ges et la conclusion Atelier PM 5 Un atout la gestion de classe une compr hension accrue des sentiments et des motions Niveaux primaire Agents d ducation enseignant direction technicien en ducation sp cialis e Animatrice R JANE FALARDEAU formatrice conf renci re et consultante Description Un climat propice aux apprentissages c est d abord optimiser sa gestion de classe et mener les l ves vers une compr hension accrue de leur
10. date limite fix e chaque ann e lu CODC Le CQJDC est fier de vous pr senter ces deux Concours Je suis capable J ai r ussi et Un pratique remarquable Une pratique remarquable Ce concours poursuit l objectif de souligner l engagement et le d vouement des intervenants qui uvrent aupr s des jeunes en dif ficult de comportement et de r compenser ces intervenants pour leur pratique professionnelle et leur implication remarqua bles aupr s de ces jeunes Pour participer les intervenants doivent e Travailler aupr s de jeunes qui pr sentent des difficult s de comportement e s tre impliqu professionnellement aupr s de ces jeunes en mettant en place des strat gies ducatives favorisant l acquisition d habilet s sociales et d attitudes prosociales e travailler dans une cole primaire ou secondaire du Qu bec e tre mis en candidature au concours par deux personnes un coll gue enseignant une direction un parent un l ve ou toute autre personne uvrant dans les milieux scolaire Vous tes admiratif envers un coll gue qui travaille aupr s des jeunes en difficult de comportement Sa passion est consid rable et ses pratiques sont dignes de mention Vous pouvez lui signifier votre reconnaissance en soumettant sa candidature ce concours
11. e sauna bain tourbillon salle d exercice resto 5 toiles d jeuner continental inclus Adresse 21700 route transcanadienne 40 Vaudreuil Dorion T l phone 1 800 363 7896 SUPER 8 Site internet www super8vaudreuil com Tarifs 56 chambres 88 plus taxes occupation simple ou double si plus de 2 personnes 10 additionnel Particularit s en bordure de l autoroute 40 piscine bain tourbillon d jeuner inclus Adresse 3200 boul de la Gare Vaudreui Dorion T l phone 1 800 800 8000 COMFORT INN Site internet www choicehotels ca Tarifs 100 chambres partir de 110 plus taxes Particularit s pr s de l autoroute 40 d jeuner inclus Adresse 700 boul St Jean Pointe Claire 1 514 697 6210 T l phone 1 514 697 6210 HOLIDAY INN Site internet www holidayinn com Tarifs 308 chambres partir de 120 plus taxes occupation simple ou double montant additionnel si plus de 2 personnes Particularit s en bordure de l autoroute 40 piscine bain tourbillon sauna salle d exercice resto bar Adresse 6700 route Transcanadienne 40 Pointe Claire T l phone 1 800 375 2680 QUALITY SUITES Site internet www choicehotels ca Tarifs 161 chambres partir de 114 plus taxes occupation simple ou double Particularit s en bordure de l autoroute 40 salle d exercice resto Adresse 6300 route Transcanadienne 40 Pointe Claire T l phone 1 800 267 3837 BEST WESTER
12. f rences Les 5 au quotidien Niveaux primaire Agents d ducation enseignant et direction Animateur LOUISE DUFRESNE conseill re p dagogique de fran ais formatrice et accompa gnatrice Description La m thode des 5 au quotidien propose un mod le de gestion de classe centr sur les l ves Structur e en cinq ateliers d ateliers en lecture et en criture la m thode d apprentissage permet d offrir aux l ves des activit s signifiantes Avec l engagement des l ves dans leurs apprentissages arrive la possibilit pour l enseignant d intervenir sans interruptions aupr s d un petit groupe cibl Les 5 au quotidien se distinguent par leur d marche d implantation Atelier AM 3 Mieux comprendre pour mieux intervenir dans nos rapports avec les parents difficiles Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animateur ROCH GIRARD psychologue Description Le paysage des familles qu b coises est en constante mutation Pour les intervenants ter rains que fait on lorsque les parents nient ou banalisent les comportements d rangeants de leurs enfants rejettent la faute sur l cole La collaboration avec les familles est d terminante mais comment intervenir pour viter les conflits et am liorer l efficacit des interventions Cet atelier vise habiliter les quipes coles briser certaines r sistances faisant obstacle une communication efficace et cibler des moyens permettant
13. guerons les r ponses normales et pathologiques au stress Nous expliquerons les interventions pr ventives ainsi que les interventions sp cifiques pour les jeunes qui commencent manifester un probl me d anxi t Atelier AM 5 Les drogues l cole conna tre pour mieux agir Niveaux secondaire Agents d ducation Tous Animatrice C LINE LEFEBVRE directrice de l organisme Libert de choisir Conf renci re formatrice en gestion exp rientielle au Qu bec et en France Description Aujourd hui parler de consommation de drogue n est plus tabou Les jeunes s expriment ouvertement sur leurs exp riences Certaines habitudes de consommation chez nos l ves ou notre entourage inqui tent et nous am nent nous positionner L atelier aide comprendre davantage les raisons qui motivent cette consommation L adulte parent professeur ami qui comprend peut mieux intervenir Le premier bloc Les drogues mieux comprendre les effets permet de faire une mise jour sur les psychotropes modernes et les principaux concepts utilis s en pr vention Le deuxi me bloc Les drogues bonheur ou souffrance explique les deux principales raisons de la consommation chez les jeunes pour le plaisir et pour ne pas souffrir partir d une r flexion au sujet du plaisir et de la souffrance nous verrons comment intervenir sans porter de jugement Atelier AM 6 Les jeunes pr sentant un trouble envahissant d
14. iale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 10 INDICATIONS ROUTI RES Ecole secondaire du Ch ne Bleu 225 boulevard Pincourt Pincourt Qu bec J7V 9T2 r Cape s U Nord Fo D SS S F E S F A e Rue Dessy A ee y e 4 P Peo de P P amp 8 G i 59 A LS oS amp Ve Re a Ko aa y AN vers A ON anih kg gt ep Az 9 ge PN r K A KN PIN D p Pincourt c s g C amp pen rs x Ro 2 f ve S 7 gen 2 G o aus PRE T e WE A pes g S aya PAT eue D 5 a Tir de Google Map Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 11 SUGGESTIONS POUR L H BERGEMENT GITE LA PERROT DAMOISE 4 SOLEILS Site internet www laperrotdamoise com Tarifs 5 chambres Occupation simple 85 Occupation double 95 Particularit s magnifique gite tricentenaire 1754 Prix de l Excellence 2008 copieux d jeuner inclus 10 minutes de l cole du Ch ne Bleu Adresse 25 rue de l glise Notre Dame de l Tle Perrot T l phone 1 514 453 1444 CH TEAU VAUDREUIL Site internet www chateau vaudreuil com Tarifs 116 chambres partir de 160 plus taxes occupation double Particularit s en bordure de l autoroute 40 piscin
15. iff rents types d attachement et en quoi ils influencent le champ relationnel et le comportement entre adultes et enfants 3 Les liens avec l apprentissage 4 Des interventions de base pour intervenir en respectant les types d attachement 5 Les plus r centes donn es de la recherche sur l attachement l ve enseignant 5 Des propositions pour am liorer le climat des Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 coles en prenant en compte les types d attachement Atelier PM 2 Du signalement la R vision D mystifier le mandat de la Direction de la Protection de la Jeunesse et son processus Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animatrices JACKIE BEAUDET et L NE STANER Centre jeunesse Mont r gie Description L application de la Loi sur la protection de la jeunesse a subi ses derni res modifications en juin 2007 Nous aborderons 1 les principes de base de la Loi de la protection de la jeunesse 2 les responsabilit s exclusives de la Directrice de la protection de la jeunesse 3 les situations qui donnent lieu l intervention de la Directrice de la protection de la jeunesse 4 les processus en protection de la jeunesse telle que la r ception et le traitement des signalements RTS l valuation et l orientation E
16. ite des inscriptions le 14 mars 2011 De plus le CQJDC est tr s fier de son concours Une pratique remarquable Ce prix a pour but de reconna tre les efforts des intervenants uvrant aupr s d l ves pr sentant des difficult s de comportement et d encourager et de r compenses ces intervenants pour leur implication remarquable et leur pratique professionnelle de haut niveau aupr s des jeunes Inscrivez vos candidats Consultez la publicit jointe au programme Les formulaires d inscription sont disponibles sur www cajdc org Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 S Fiche d inscription JOURN E DE FORMATION DU CQJDC 7 F VRIER 2011 Ensemble engag s vers la r ussite Date limite d inscription au tarif pr f rentiel 23 d cembre 2010 Votre inscription sera consid r e au moment de la r ception du paiement Veuillez exp dier votre fiche d inscription compl t e ainsi qu un ch que ou mandat poste fait l ordre du CQJDC et dat du jour de l envoi CQJDC 56 rue Gaulin Qu bec Qu bec G1E 5R7 Pour nous joindre T l phone 418 628 7666 T l copieur 418 628 8903 Courriel adm cajdc org Votre recevrez par courriel la confirmation de vos choix d ateliers Annulation d inscription L annulation d inscription
17. la mise en place des conditions gagnantes pour cr er une alliance durable avec les parents L amour comme principe l ordre et la structure comme base et le progr s comme but voil ce qui constitue le fil d Ariane de cette pr sentation un atelier interactif marqu par l humour et la rigueur Atelier AM 4 Stress anxi t et intervention en milieu scolaire Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animatrice LOUIS H L NE LAMY psychologue scolaire professionnelle au Service de soutien r gional difficult s d ordre comporte mental et trouble relevant de la psychopathologie Description Le stress et l anxi t sont v cus des chelles variables par quiconque jeune ou adulte pose Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 les pieds dans une cole Lorsqu en classe un l ve refuse de faire un travail ou se d sorganise face aux exigences on soup onne qu il s agit d un probl me d opposition ou encore de sant mentale Mais ces manifestations peuvent cacher une autre r alit comme la d tresse reli e au stress v cu ou l incapacit de composer avec un niveau lev d anxi t Nous ferons un bref survol des concepts de stress et d anxi t et des manifestations physiques cognitives et comportementales associ es Nous distin
18. linquance des filles d tection amp piste d intervention Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animatrice NATHALIE L VY psycho ducatrice en Centre jeunesse Mont r gie Description Dans cet atelier nous allons effectuer un bref historique du ph nom ne de la d linquance chez les filles avec les mythes et r alit s qui se Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 rattachent cette probl matique troubles de comportement D viance D linquance Violence Nous aborderons galement les trois trajectoires d linquantielles D o viennent elles Comment se d veloppent elles Finalement nous nous questionnerons sur les diff rentes fa ons d intervenir aupr s de ces jeunes filles Nous regarderons les aspects de la pr vention du d sengagement du mode de vie d linquant et l intervention Atelier PM 10 Gang de choix Programme de pr vention de l adh sion aux gangs chez les l ves de 10 12 ans Niveaux primaire Agents d ducation Tous Animateur JULIE MORIN conseill re p dago gique en adaptation scolaire DENIS LECLERC conseiller p dagogique en pr vention de la violence FRAN OIS LANDREVILLE agent de concertation communautaire SPVM Description Fruit d un partenariat entre la Commission
19. nticiper graduellement les r sultats de leurs choix de comportement en soci t Atelier AM 9 Les jeunes et les gangs de rue le partenariat comme mode d emploi Niveaux secondaire Agents d ducation Tous Animatrice PASCALE PHILIBERT agente de planification Centre Jeunesse de la Mont r gie Description Les jeunes filles et gar ons en difficult sont des proies faciles pour les gangs de rue Nous allons tenter de comprendre ensemble quel est le processus de recrutement des jeunes dans les gangs et leurs r les qui diff rent d pendamment si on est une fille ou un gar on Nous encha nerons avec le processus de d saffiliation et l intervention sp cifique au milieu scolaire Nous terminerons en vous pr sentant le projet Mobilis dont la cible est la lutte l exploitation sexuelle des filles par les gangs Atelier AM 10 Les comportements d opposition L enjeu majeur le contr le Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animateur CAMIL SANFA ON cofondateur du CQJDC auteur et conf rencier Description Se distancer des autres et devenir autonome est un apprentissage essentiel L enfant au cours de sa deuxi me et troisi me ann e d existence partage avec l adolescent ce besoin visc ral d affirmer son individualit Pendant ces moments de vie le refus d ob ir aux demandes et les bravades sont souvent utilis s afin d afficher son ind pendance et son autonomie Par contre d autres enfa
20. nts d s leur plus jeune ge n h sitent pas provoquer pour obtenir ce qu ils veulent refusent les contraintes et les r gles argumentent s obstinent font des col res d mesur es face aux frustrations de viennent arrogants bl ment les autres con testent les adultes Ce sont sous ces diff rentes formes que se manifestent les comportements d opposition L enfant ne se reconna t pas comme opposant ce sont les autres qui lui cherchent des probl mes Souvent il peut m me r sister indirectement par des pertes de temps des erreurs des oublis le n gativisme en pr textant qu il ne fait pas expr s Ces l ves pr sentent des d fis particuliers au niveau de l adaptation et du comportement en salle de classe Pendant cet atelier nous tudierons les sujets suivant 1 Les d finitions des com portements opposants 2 Les manifestations de ces comportements 3 Les croyances ir rationnelles 4 Les strat gies d intervention Ateliers de l apr s midi Atelier PM 1 L attachement au service du d veloppement Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animatrices ANNE MARIE BEAULIEU psycho ducatrice professionnelle au service de soutien r gional difficult s d ordre compor tementale et psychopathologie et DIANE DUGR psycho ducatrice Description travers des expos s et des activit s d apprentissage les participants vont explorer 1 La petite histoire de l attachement 2 Les d
21. pour laquelle une somme de 25 sera retenue doit tre achemin e par courriel ou par t l copieur avant le 23 d cembre 2010 Aucun remboursement ne sera autoris apr s cette date PAIEMENT ET INSCRIPTION Je m inscris cette journ e et je joins le paiement suivant Avant le 23 Apr s le 23 d cembre d cembre 130 Note Ce montant inclut le repas du midi et deux collations Non membre plus une nouvelle adh sion au CQJDC Non membre Membre CQJDC 135 105 80 tudiant avec preuve Fonction direction d cole enseignant psycho ducateur psychologue technicien en ducation sp cialis e autre sp cifier Niveau pr scolaire primaire secondaire tous M O Mme 0 Nom Pr nom Adresse Ville Province Code postal T l Courriel Employeur si n cessaire Vous devez faire trois choix d ateliers pour l avant midi et trois choix pour l apr s midi Nous essayons le plus possible de respecter vos premiers choix Mes choix d ateliers sont les suivants En avant midi Ter choix 2e choix 3e choix En apr s midi Ter choix 2e choix 3e choix Pour confirmation Pour le d ner veuillez indiquer votre choix A Tortellini gratin B Eminc de poulet aux poires ou C Filet de sole pan Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinc
22. s motions et de leurs sentiments Une ma trise en psychop dagogie de l Universit Laval m a permis de valider mon approche p dagogique Des activit s cr atrices et une sensibilisation au langage corporel am nent les l ves exprimer leurs pr occupations leurs frustrations et leurs r ves sans tre jug s L approche favorise la confiance et l estime de Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 soi l ouverture aux autres l acceptation des diff rences l appartenance et la r alisation de soi En diminuant le stress les l ves sont mieux disposer acqu rir des connaissances Cet atelier permettra d optimiser vos interven tions aupr s des l ves et des parents Cette approche p dagogique a t exp riment e avec succ s aupr s des l ves du primaire et des parents au fil de mes ann es d enseignement Atelier PM 6 Comment l cole peut elle aider les jeunes pr sentant une consommation probl matique de drogues ou d alcool Une invitation la r flexion Niveaux secondaire Agents d ducation Tous Animateurs RIC GASCON travailleur social coordonnateur du Centre de r adaptation en d pendance le Virage et ANNIE LAVOIE sexologue agente de relations humaines au Centre de r adaptation en d pendance le Virage
23. u d veloppement Niveaux primaire et secondaire Agents d ducation Tous Animateur ALAIN LEHOUX et 2 co animatrices Description la fin de cette pr sentation les participants 1 conna tront les sph res de d veloppement atteintes 2 auront t sensibilis s aux hypoth ses sur les causes 3 conna ftront les principales caract ristiques comportementales et sensorielles que peuvent pr senter les personnes pr sentant un TED 4 auront t sensibilis s des strat gies d intervention adapt es ces caract ristiques Atelier AM 7 Les styles d attachement Favoriser une bonne qualit de la relation entre l enseignant e et l l ve une cl de la r ussite Niveaux Tous Agents d ducation Tous Animateur JEAN LESSARD psychologue Description Il est clairement reconnu que la qualit de la relation enseignant e l ve constitue un facteur d terminant qui influence la motivation et la pers v rance scolaires de l enfant son estime de soi son sentiment d appartenance l cole et sa propension adopter des comportements appropri s en classe Cet atelier vise amener les participants conna tre les styles d attachement de l enfant et de l adolescent et les outiller concr tement afin de cr er un contexte d enseignement o l enseignant e interagit en fonction du style d attachement de chaque l ve Apr s cet atelier vous ne verrez plus votre relation avec
24. udreuil Dorion Les ditions Vaudreuil et par Les ditions La Cheneli re Des livres seront tir s en prix de pr sence Choix des ateliers Tous les ateliers sont d une dur e de 2 h 30 Il y a donc un atelier en matin e et un atelier en apr s midi Vous devez faire trois choix d ateliers pour la matin e Bloc AM et trois choix pour l apr s midi Bloc PM Si un choix affiche complet nous tiendrons compte de votre deuxi me choix et ainsi de suite Le nombre de participants par atelier s tablit en fonction de la demande des animateurs du type d atelier et de la salle o il est offert Le programme est aussi disponible sur le site Internet du CQJDC http www cajdc org sous la rubrique Calendrier CQIDC COMIT QU B COIS POUR LES JEUNES EN DIFFICULT DE COMPORTEMENT Comit qu b cois pour les jeunes en difficult de comportement CQJDC 15 Journ e provinciale de formation pour les intervenants aupr s des jeunes en difficult de comportement 7 f vrier 2011 HORAIRE DE LA JOURNEE 8h Accueil et inscription 9h Mot de bienvenue l Agora A 9h15 11h45 Bloc AM gt e 10h15 10h30 Pause et exposants 11h45 13h15 D ner la caf t ria Exposants 13h15 15h45 Bloc PM Pause et exposants 15h45 Cl ture de la journ e 16h15 Cocktail pour les animateurs et animatrices de la journ e Note Il est possible de visiter les kiosques durant les pauses Comit d organisation Isabelle Gagnon Di
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