Plan séquence construire un mobile
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1. Objectifs Comprende ce qu est la fonction du mobile d corer son mode d emploi pendu sa constitution barres ficelles objets suspendus et son principe de fonctionnement quilibre Comprendre qu un objet qui tourne autour d un axe fixe peut rester en quilibre s il est soumis des forces dont les effets se compensent Un mobile quilibr est caract ris par sa barre qui est en quilibre horizontal Trace crite un mobile c est un objet caract ris par sa barre qui est en quilibre horizontal A la fin de cette s ance les l ves font des hypoth ses sur les conditions d quilibre d un mobile hypoth se 1 les masses sont identiques hypoth ses 2 les longueurs des ficelles sont dif rentes hypoth se 3 les positions des objets sont diff rentes sur la barre Ces hypoth ses sont test es dans les s ances 2 3 et 4 S ance 2_ Probl me Comment quilibrer un mobile simple construit avec des masses identiques Objectifs Comprendre comment on peut quilibrer un mobile quand deux masses sont identiques Trace crite Si les objets plac s aux extr mit s des barres ont des masses identiques alors on suspend la barre par son milieu pour obtenir l quilibre S ance 3 Probl me Comment quilibrer un mobile simple ayant des ficelles de longueurs diff rentes Objectifs Comprendre en quoi la longueur des ficelles permet d obtenir l quilibre du mobile Trace crite La longueur de la ficelle q2. Construire un mobile S quence quilibrer des masses plac es sur un axe Niveau cycle 3 Comment construire un mobile pour d corer la classe Comp tence 3 Domaine culture scientifique et technologique item Pratiquer une d marche technologique manipuler et exp rimenter formuler une hypoth se et la tester argumenter mettre l essai plusieurs pistes de solutions Domaine ma triser des connaissances dans divers domaines scientifiques et les mobiliser dans diff rents contextes scientifiques item les objets techniques Comp tences des i o travaill es comp tences travaill es prioritairement soulign es connaissances Pour r aliser les conditions de l quilibre Pratiquer une d marche respecter des consignes de deux objets plac s d investigation savoir simples en autonomie sur un axe de rotation ou pivot sch ma observer questionner faire des S impliquer dans un Pour quilibrer deux objets de m me hypoth ses projet collectif masse plac s de chaque _Justifier un point de vue Collaborer avec un c t de l axe je dois les mettre gale camarade distance de l axe Montrer une certaine_ pour quilibrer deux objets de masses pers v rance dans diff rentes plac s l activit de chaque c t de l axe il faut que la distance entre l objet l ger et l axe soit plus grande que celle entre l objet lourd et l axe S ance 1 Probl me Comment construire un mobile pour d corer la classe
3. ui tient l objet n a pas d influence sur l quilbre de l objet S ance 4 Probl me Comment quilibrer un mobile simple construits avec des masses diff rentes Objectifs Comprendre en quoi la position de l objet sur la barre permet d obtenir l quilibre du mobile Trace crite Si les objets plac s aux extr mit s des barres ont des masses diff rentes alors on d place le point de suspension ou pivot de la barre pour obtenir l quilibre S ance 5 Probl me Comment construire un mobile complexe Objectifs Comprendre que pour construire un mobile complexe on commence par le bas pour ne pas rompre les quilibres successifs S ance 6 Evaluation sur Un mobile est caract ris par sa barre qui est en quilibre horizontal L quilibre est possible m me si les masses ne sont pas gales La longueur du fil n a pas d importance Je peux obtenir l quilibre en variant la place du pivot Suite aborder le syst me de levier et les diff rents types de leviers Groupe d partemental12 Pilier 3 math matiques et sciences E Baron EMF
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