DEFAYS THONARD LH 47 1 - 4e de couverture
Contents
1. La bande dessin e uvre litt raire en classe de fran ais langue trang re tude de cas en Gr ce 179 Olga Maria Diaz Vivre la po sie l cole une exp rience ducative 1872. Le Langage et l Homme Sommaire Dossier Quelle place pour les TICe en classe de FLE L heure des bilans Jean Marc DEFAYS et Audrey MATTIOLI THONARD Pr sentation du dossier 1 Sandrine BAUSSAN Bons et mauvais usages de l interaction en ligne Les TICe vecteur de motivation ou source d ennui 7 eai ea ad aa ia N 5 Sylviane BACHY et Laure Di MATTEO Interagir et d motiver Cas d tudiants adultes dans une formation distance et en ligne s sssssssrsssssisrtrrsrtrtrsrtttrttttrtttr trt ttrtr ttt trattrtrnrurrernrnrer nnn 19 Odile DUTERQUE Quelles motivations pour quelles interactions en ligne 35 Jean Luc BERGEY Nguyen VAN TOAN et Henri PORTINE De l apprenant communiquant l apprenant analyste quand les TICe font place l ing nierie linguistique 49 Vicky POIRIER Olivier DEZUTTER Fran oise BLEYS Rodine EID Hayd e SILVA Yvonne CANSIGNO Cynthia Eib et Audrey MATTIOLI THONARD Nouvelles technologies nouvelles pratiques d criture Le point de vue d tudiants universitaires en FLE S 61 Martine CARTON La lecture litt raire et l informatique mode d emploi d une r volution 69 Alexandre EYRIES Pour une pratique cr aTlCe de la lecture ou du bon usage des TIC en classe de fran ais langue trang re 81 Jean Marcel MORLA
3. T et J r me RAMBERT Le FLE et le potentiel de cr ativit des applications T0 0 e PETTEE E S ET AEE PENE EAEE EE E A E EE EAEE 93 Audrey MATTIOLI THONARD et V ronique GUEURY lter et la pl teforme FLE de l ULG compte rendu d exp riences et d exp rimentations 103 Nadia CHAFIQ Assia BENABID Mohammed TALBI Mohammed BERGADI et Laurent LIMA Int r ts et limites de la mise en uvre d un dispositif hybride pour le d veloppement de la comp tence langagi re chez les tudiants scientifiques 111 Irina ARTEMIEVA Kit p dagogique informatique pour apprendre le fran ais 121 Dao MERCIER Les TICe et le public peu qualifi 125 Varia Beata KEDZIA KLEBEKO Nouvelle perspective de l enseignement litt raire en philologie romane ni Pologne me nn nd ne aA EA te ntm nai en A ne RE TT 139 Georges SAWADOGO Fanta Regina Nacro une criture filmique au f minin singulier 149 Hortensia L PEZ LORCA L enseignement du fran ais par comp tences la culture de l effort 159 Gl ria CARVALHO La reconnaissance d intentions communicatives de l enfant questions et impasse dans le domaine de l acquisition du langage sssssessrsrrrerrerrsrsrrsrrsrrersrrrrrrrens 167 Marianna MIssSiou et Diamanti ANAGNOSTOPOULOU
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