ANGLAIS PROGRAMMATION
Contents
1. Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Suivre le fil d une histoire avec des aides appropri es Comptines Chansons Le pr t rit blocs Activit s mettre en La litt rature de jeunesse lexicalis s est rencontr uvre pour faciliter la anglophone Contes et l gendes occasionnellement dans les compr hension albums mais ne doit pas Utilisation de supports visuels Les personnages c l bres anglais Albums authentiques de tre tudi flashcards vignettes et h ros auteurs de l gende litt rature de jeunesse M me remarque pour le sonores d objets Par exemple g nitif cas possessif Identification des Mickey Mouse Donald Duck Jack La compr hension personnages et le haricot magique Oliver globale de l histoire est Travail de la chronologie Twist Peter Pan Peter Rabbit vis e Quelques remise en ordre d images Paddington Alice au pays des l ments linguistiques X X X X sans texte merveilles Sherlock Holmes seront choisis par le Mime de l histoire pendant Beatrix Potter Roald Dahl ma tre pour un travail l coute Anthony Browne Walt Disney sur les autres activit s Utilisation de documents Rudyard Kipling Lewis Caroll langagi res audio authentiques Transversalit Lecture en r seau Anticipation mission d auteurs anglais traduits en d hypoth ses peut se faire fran ais en fr2. CM2 Grammaire Activit s Culture Ecrire sous la dict e des expressions connues L l ve compl te le dialogue et n crit que ce qui est en gras Waiter please Yes Sir Fish and chips please Fish and chips and for you madam Chicken and peas Chicken and peas All right Thank you Exemples Le pluriel des noms Coordination and Place de l adjectif qualificatif pith te Jeux de r les Commander un menu par t l phone ou au restaurant Prendre une r servation de chambre d h tel par t l phone Compl ter des textes lacunaires Fill in the gaps En fonction du th me travaill Groupe CPLV 1A13 27 juin 11
3. Accueil How is he she He she s X Hi Kate are you all right Yes am but l m a bit tired X How are they They re X Goodbye Bye bye children Pr position on date Rituels de fin de s ance ou Goodbye Bye bye Miss Sir X Monday mandei de journ e Pri 6 PIRE HE CONEA Have a nice weekend Thanks See you on Monday X Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Happy birthday Bonne r alisation du h F tes calendaires Merry christmas Happy New year X Codes socio culturels Souhait Happy Eo Onomatop es interjections Bless you Atishoo Ouch It hurts X Hush Woow Pr senter des excuses You re late Brian Sorry Sir Miss X Pr senter des excuses l m sorry Miss Sir l m late Hurry up Go and sit down X R pondre des questions et en poser sur Have you got a objet Forme contract e de Jeux Importance des pets pr cis l auxiliaire l ve dans Bingo game RSPCA Royal Society for Ex Have you got a cat X l ve got et haven t ou Kim s game the Prevention of Cruelty Yes I have No I haven t pleine I have Lip reading to Animals qui Have you got any Guessing game correspond la SPA cat
4. gorie X Place de l adjectif pith te Des sujets Ex Have you got any pets Pr sentation Kids in Uniforme des coliers familiers l ve got a nom x Enonc complexe Britain vid o Longman I haven t got any pluriel coordination and lve got nombre nom Enonc complexe coordination but X R alisation du h de haven t et de have Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture lve got and no pluriel 8 p X l ve got a adj nom l ve got nombre adj nom X lve got but haven t got but X Champs lexicaux possibles Les champs lexicaux sont animaux familiers jouets abord s et progressivement famille v tements objets de enrichis du CE1 au CM2 voir la classe r f rentiel lexical du BO de 2002 How many cats are there How many s utilise avec Albums There are two cats five dogs les d nombrables 1 2 3tothe zoo Eric There is There are Carle Diphtongaison du a0 Ten in a bed how One to ten and back again R alisation du h Chants D RomBEer X Ten little teddy s du pluriel s z 1z bears Indians witches Pluriels irr guliers child children mouse mice foot feet tooth teeth fish fish How much is i
5. 2 r Hickory Dickory Duck Demander It s ten thirteen past pa st a m p m dire l heure X Album It s half past two Intonation descendante What s the time Mr Wolf Emploi du temps de X des questions Wh l colier anglais What s the day today Les jours les mois les Mise en place progressive Tuesday X ann es du rituel Ordinaux first 1st Today it s X second 2 third 3rd Album Demander dire fourth 4th fifth sixth Today is Monday Eric la date le jour What s the date today twentieth twenty first Carle Tuesday ana 25 US 21st 31st Tuesday 25 October UK X Les noms des mois et des jours s crivent toujours avec une majuscule What s the weather like weather w e r Chants today X Rain rain go away Rop Sunny Incy Wincy Spider S TO au What s the weather like R alisation de temps qu il fait today X l encha nement What s Album Mr Wolf s week It s sunny cloudy the weather like Is it Yes it is No it isn t X Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Happy families Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture Ana CE1 CE2 cm1 CM2 gie Lexique sunny cloudy Les champs lexicaux raining windy snowing cold sont abord s et hot warm prog
6. En r f rence des mod les crire Merry Christmas En lien avec les TUIC Les f tes calendaires Ha New Year domaine 5 Un message PPY z f Happy birthday lectronique X Happy Valentine simple Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Niveau de classe Th mes Formulations Lexique CE1 CE2 CM1 CM2 Grammaire Activit s Culture Copier des mots isol s et des textes concis Une courte carte postale Exemple Lexique de la m t o Dear Mum and Dad l m in London It s a nice place l m happy Big Ben is very big l m in front of Buckingham Palace It s sunny Love from XXX Pr position de lieu in in front of next to behind re me Be 1 personne et 3 personne du singulier Observer trier tablir un crit partir d un mod le Lieux et monuments des pays anglophones Codes socio culturels Des formules Abracadabra One yellow cat Place de l adjectif qualificatif pith te Pluriel des noms Production d crits partir de mod les Album Meg and Mog H Nicoll and J Pienkowski How many pets have you got Compl ter une enqu te de magiques Two green dogs X Pluriels irr guliers mice Three blue cats Comptines Four red mice Renseigner un questionnaire Exemples Travailler sur de la prise Symboles sp cifiques en How many brothers a
7. From head to toe Eric Carle your nose on your s du pluriel dans head in the air X hands knees Imp ratif Pr positions in on Throw the dice Jeux de soci t Consienesde Miss a turn Boarding games jeux de plateau Turn a card over X Site pour fabriquer des jeux jeux Pick up a card http www toolsforeducators com Suivre un itin raire Start from the post office Go straight on along High street Turn left and walk past the school Then turn right Alice lives at number 14 Colour her his house in blue Adverbes left right straight on Pr positions from along X past at Adjectifs possessifs his her S orienter sur un plan Plan de Londres Jeux de piste ou d orientation Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit s langagi re Comprendre l oral Niveau de classe Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Comprendre des mots familiers et des expressions courantes relatifs soi m me sa famille son environnement concret et imm diat si les gens parlent lentement et distinctement Excellent great good Phonologie boy girl X Identification de la valeur expressive d une intonation You re doing very well Exercices de compr hension Vie de classe Carry on orale encouragements Try again et f licitations Stop it will you Guessing ga
8. Groupe pr positionnel lieu d o l on vient from Lexique United X Kingdom England Wales Scotland Ireland USA Australia Canada India Where does he she come from X He she comes from Where do they come from X They come from Donner sa lm French English nationalit X Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de class e Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le Nombres de 0 9 Bonne r alisation des Jouer se t l phoner D crocher le t l phone et se What s your phone diphtongues old phone pr senter number X hello John s speaking A My phone number is Mani res de donner son n de Fit What s your his her t l phone en anglais phone number e Chiffres donn s un un My his her phone X e 22 double two number is e Le chiffre O se prononce comme la lettre O Capacit Pr senter quelqu un Who s this Pronom d monstratif this Description de personnages Personnages de contes This S asinis X Pronoms personnels he she albums l gendes BD Mickey they R alisation d un arbre Mouse Lexique de la famille Bonne r alisation du h initial g n alogique fath
9. cartes Love from final dans dear order Love from Betty postales X XXX Entre 1 et 3 croix le nombre marque le degr d affection Exemples Site Woodlands junior Lire pour acqu rir des prospectus de l office http www woodlands connaissances du tourisme de Londres junior kent sch uk culturelles documents webquest Pr paration d expos s authentiques ou revues partir de documents ducatives Exemple I Prospectus authentiques love English pages Web X Les monuments c l bres des capitales anglophones et personnages historiques Les grands mus es Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit s langagi re Lire Th mes Formulations Lexique Niveau de classe CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Comptines chansons Comptines et chansons Les comptines peuvent tre choisies en fonction des sons tudi s En cycle 2 la lecture est une lecture d images les chansons sont cod s avec des pictogrammes pour aider la compr hension et la m morisation Le r pertoire de comptines et chansons tudi es au cycle 2 sera retravaill et enrichi en cycle 3 minimum de 1 par p riode requis Les comptines et chansons permettent de fixer les sons par les rimes et de mettre en place le rythme de la phrase anglaise accentuation intonation En cycle 3 la m morisation des chansons s effectu
10. la reine birthday Les jours et mois s crivent Trooping the colours My birthday is in June avec une majuscule http www euro info Emploi de in tourisme com angleterre voya Demander X Emploi de on ge londres trooping the colour pr ciser une Adj Possessifs my his her htm date fricative the d anniversaire C l brer un anniversaire When is when s http projectbritain com birth his her birthday days htm My his her birthday is X on December 10th Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de class e Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le Where are you from Sch ma intonatif descendant Album Les pays anglophones l m from Marseilles des questions en Wh My cat likes to hide in boxes Les drapeaux les symboles les France UK Penguin sp cialit s culinaires la monnaie la devise du pays Interdisciplinarit Dieu et mon droit par G ographie exemple Situer les pays de l UE et du X monde anglophone Jeu de 7 familles culturel http www crdp limousin fr ressources cddp23 cddp eile thema activ11 html Dire d o l on Where do you come kom plosive come vient from come from France
11. ENSEIGNEMENT D UNE LANGUE VIVANTE A L ECOLE ELEMENTAIRE R f rences B O N 8 hors s rie du 30 ao t 2007 B O N 3 hors s rie du 18 juin 2008 ANGLAIS PROGRESSION CYCLE 2 et 3 Cadre europ en commun de r f rence http eduscol education fr D0067 cecrl htm Mode d emploi La case coch e indique le niveau o la notion est travaill e pour la premi re fois Les notions seront reprises en r activation sur les classes suivantes Capacit savoir poser les questions et y r pondre Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le Chants Les usages dans les relations Familiarisation avec les e How are you interpersonnelles Good diff rents phon mes e Hello goodbye se saluer gestes mimiques et pr sents dans les pr noms Initiation l anglais au cycle II formules selon l interlocuteur morning afternoon x children t achet Retz S adresser quelqu un de i X h de hello fa on adapt e Sir Miss au Hello hi i de evening non professeur Mr Mrs Miss Ms Saluer rie r alisation du g nom miz entre Miss et Goodbye bye Miss Sir ai de goodbye ei de name Mrs Good evening good night Les diff rentes
12. aires Yes do No I don t X questions ferm es English breakfast packed Album lunch lunch box repas What do you like Diphtongaison de don t Do you like ketchup on plats typiques I like bananas and chicken X dount your cornflakes S informer des What do you like Diphtongaison T ai Mets sp ciaux go ts de I like bananas but I prefer X Chanson marmite jelly mince quelqu un chicken Enonc complexe I like to eat apples and pies Christmas exprimer des What do you prefer coordination and or Bananas Let s chant pudding go ts X opposition but let s sing C Graham What s your favourite Sports typiques X Pluriel He likes apples Rounders polo soccer I like action swimming cricket golf baseball painting singing X Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Champs lexicaux possibles Les champs lexicaux sont Invariables fish sheep couleurs nourriture animaux abord s et progressivement cheese fruit familiers sports disciplines enrichis du CE1 au CM2 voir scolaires loisirs et activit s r f rentiel lexical du BO de 2002 What time is it quarter k w2 t non Chant Big Ben It s ten o clock X r alisation des
13. an ais Reproduire un mod le oral Apprendre et dire de Cookie jar m moire des comptines Accents toniques CRDP En lien avec les champs lexicaux du T 4 des virelangues des chants Super songs programmes Reproduction du pr t rit traditionnels des textes Site comptines anim es com sans apprentissage actif minima 1 par p riode sur bloc lexicalis chaque ann e Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit langagi re Parler en continu Niveau de classe sujets familiers go swimming jour au pluriel Th mes Formulations Lexique cEi CE CM1 CM2 Grammaire Activit s Culture Utiliser des expressions et des phrases proches des mod les rencontr s lors des apprentissages l m Corentin S enregistrer sur un lm seven X ordinateur avec I live in Vieuxbourg Audacity ou le My names Louise Magn tophone Se d crire lm nine Windows lm French I live in Villeneuve X X X Enregistrer un album l ve got a cat multim dia like football D crire des On Wednesdays play Connecteur and Jeux de r les activit s ou des basketball and on Saturdays X X X Pr position de temps on Raconter une histoire courte et st r otyp e This is Zoe the Zebra On Mondays she goes to the market and she buys apples On Tuesdays she goes to the market and she buys apples and bananas Conjonctio
14. e l oral sans le texte crit afin de favoriser une prononciation correcte Le texte ne sera introduit qu apr s m morisation compl te Recettes Lexique de la nourriture Verbes Mix Add Fry Toss Grammaire l imp ratif Associer les images aux diff rentes tapes de la recette Plats typiques recettes traditionnelles li es aux c l brations Pancake Pumpkin pie brownie scones apple crumble Menu liste de courses enqu tes tableaux double entr e cartes plans A partir du Cycle 3 Lecture silencieuse active accompagn e d une t che pr cise Read and point to Read and match Read and tick or cross Read and draw Read and colour Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Niveau de classe Happy Halloween Th mes Formulations Lexique Grammaire Activit s Culture ezg CE1 CE2 CM1 CM2 Copier des mots isol s et des textes concis Lire et faire lire avant de copier L criture r p t e des Mots isol s X mots dans diff rents contextes permet la m morisation orthographique Salutations Hello Merry Christmas Copie ponctuelle partir souhaits Love from X de formules culturelles Travail de r flexion sur la Listes de courses Poe Comotin s langue identification de la ee X nature des mots utilisation P de couleurs diff rentes
15. er daddy dad Hello happy how La famille royale anglaise mother mummy mum X brother bra r Jeux de 7 familles Happy brother sister father fa 6s rl families Famille Simpson Parents grandma mother mA 3srl grandpa X Diphtongaison du au de Donner son Lexique de la how nom parler de description big pretty Forme contract e de l ve sa famille young got How oidis heshe X Adjectif possessif my He s eleven Rep rage du s du pluriel parents brothers Emma and Louise are Enonc complexe my twin sisters coordination and Oh They re pretty Enonc complexe X coordination but Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture Alexis CE1 CE2 cm1 CM2 gie Demander quelqu un de ses nouvelles et y r agir en utilisant les formules de politesse How are you today Kate Sch ma intonatif Rituels du matin Lexique Fine very well tired descendant How not very well not so bad X Chant happy sad scared OK Bonne r alisation de la Hi how are you are AU ail tired Le Na let s sing 1 l m thank you thanks l taio dl RON Are you Are you all right Yes thanks X l m very hungry thirsty lm too hot l m cold
16. mani res de se saluer en fonction de l interlocuteur et du moment de la journ e Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 EP Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de class e Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le See you See you later See you soon See you tomorrow X See you on Monday Have a nice day What Who Chant Pas de carte d identit au En CE2 s Identifier la The hello song Royaume Uni forme contract e de be Let s chant let s sing 1 C Graham Intonation descendante des questions Wh How par Dialogue avec une What s your name impr gnation marionnette Pr noms anglais Find your partner avec des Who are you X tiquettes pr noms Comptine Dire son nom Tommy thumb Cookie Jar et et demander le volution vers le rituel de nom de l appel quelqu un Mary Here am She s absent Cinderella l m ei name Cinderella X Adjectif possessif my ai Personnages c l bres lm Identifier la forme Harry Potter Little Red Riding My name s Kate X contract e de l auxiliaire be Hood Sean Connery les What s his name Adjectifs possessifs his her Beatles Paddington Mickey What s her name Mouse Walt Disney Charlie His name s John X Chapli
17. mes des l ves jeux de devinettes X Listen and point to Listen and match Tick or cross Listen and draw Listen and colour Exemple de texte Pr sentation l m Bob l m seven I live in X d une personne York Ecoute active Exemple de texte Grammaire d un texte simple m from Cardiff I live with Pr sent simple be have construit partir my parents l ve got a 1 re personne du singulier du lexique et des brother Luke X Can live structures Adjectif possessif my travaill s Formes contract es des auxiliaires Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit s langagi re Comprendre l oral Th mes Formulations Lexique Niveau de classe CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Exemple de texte l m Lisa For breakfast have milk and cereal l m Sean l ve toast and marmalade We re Sarah and Mark At the weekend we have bacon and eggs He s got blue eyes and short dark hair He s got a moustache but he hasn t got glasses He s wearing a tie and a hat What s his name Have got Pronoms personnels 3 me personne du singulier Ind nombrables hair Conjonction but Adjectif possessif his her Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit s langagi re Comprendre l oral Niveau de classe
18. n Her name s Betty What are their names Adjectif possessif their Their names are X Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Th mes Formulations Lexique Niveau de class e CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le What number is it ai five nine Four R alisation des finales de Jeux avec des d s dice Ecriture l anglaise de 1 4 Its number four X five nine games 7 9 Let s count ei eight Bingo Compter sur les doigts Nombres cardinaux de 1 t two non r alisation du Interdisciplinarit EPS Jeu de l anglaise 10 X w ten twelve B ret Nombres cardinaux de 1 r alisation souffl e du t 20 X 9 three thirteen Comptines n Nombres cardinaux de 1 03 ti n e One Two Buckle my shoe connatreles 50 X Syllabes accentu es e Ten little Indians nombres Nombres cardinaux de Seven sevn 50 100 et plus eleven i levn Non r alisation du r de X Number Suffixes I seventeen sevn tin i seventy sevntil How old are you Diphtongaison du hau de CE1 sans fronti re U5 Seven l m seven X how au de old l m 9 years old h prononciation du h en Dire son ge et X t te de tou
19. n and Pr position de temps on jour au pluriel D terminants a an Jeux accumulation In my basket l ve got a pear In my basket l ve got a pear and a banana Albums structures r p titives Exemples Albums d Eric Carle Brown Bear de Bill Martin We re going on a bear hunt de Michael Rosen Helen Oxenbury Albums de Spot de Eric Hill The dark dark tale de Ruth Brown Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Activit s langagi re Lire Th mes Formulations Lexique Niveau de classe CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Comprendre des textes courts et simples en s appuyant sur des l ments connus indications informations Comprendre les consignes crites Listen and tick Tick or cross Circle Number Put the pictures in the right order Read and match Lien Phonie Graphie dans un premier temps c est le ma tre qui lit la consigne Grammaire conjonctions and or Les consignes des exercices crits seront en anglais utiliser des ic nes et des flashcards pour soutenir la compr hension des consignes crites illustrer par l action la consigne associer le dire et le faire Tick or cross Dear Tahar Lien Phonie Graphie Codes socio culturels Best wishes Rep rer les r gularit s le r formules de politesse Lettres
20. nd d indices dans la lecture de anglais Tick and cross sisters have you got X textes What are their names How old are they Jeux de r les What pets have you Remplir une fiche d h tel got Renseigner une ID Carte X Nationale d Identit Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Th mes Formulations Lexique Niveau de classe CE1 CE2 CM1 CM2 Grammaire Activit s Culture Copier des mots isol s et des textes concis What sports do you practise On what days do you practise them What other hobbies have you got police Produire de mani re autonome quel ques phrases sur soi m me des personnages r els ou imaginaires Jeu du portrait Bulles de BD Se pr senter Description physique Hi Hello l m a girl boy lve got blue eyes short blond hair lve got glasses I like tennis Who aml Good luck See you Onomatop es Exemple Ouch Wow Oops Quack quack Pr sent simple 1 personne du singulier forme affirmative Be have got like Jeu de devinettes Cr ation d une planche de BD Ecriture d une sayn te jouer crire pour parler D couverte de personnages de BD anglophones Tweety and Sylvester Garfield Charlie Brown Groupe CPLV 1A13 27 juin 11 Th mes Formulations Lexique Niveau de classe CE1 CE2 CM1
21. nologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Comprendre les consignes de classe Are you ready to Rep rage des segments de Simon says play listen work sens Fold Colour Stick draw Rep rage des sch mas Chant Give me a the your intonatifs If you re happy and you Show me a the your know it Take your pencil case Rep rage des mots Point to X accentu s Louder please Can you speak louder please Imp ratif affirmatif et n gatif D terminants a the Comprehdte les l Adjectif possessif your consignes d Sit down Chant Stand up Listen carefully Let s chant classe i Be quiet let s sing C Graham Come here Don t run Repeat Shut open the op X door your eyes Take a red pencil Let s play a game Let s sing a song Come on join in Time to go Slowly please Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit s langagi re Comprendre l oral Niveau de classe Th mes Formulations Lexique CE1 CE2 CM1 CM2 Phonologie Grammaire Activit s Culture Suivre des instructions courtes et simples Hands up down R alisation du h Simon says Nod your head Clap your hands X Comptine consianes de Shake your arms Teddy Bear Teddy Bear Pa site http www kizclub com Bend your knees Identification de la Album Put your finger on r alisation du morph me
22. ressivement enrichis du CE1 au CM2 Seasons autumn GB voir r f rentiel lexical fall US winter spring du BO de 2002 summer Can I go to the toilets please Distinguer Insister sur le please et Can I clean the board please X k n Can le thank you ka nt Can t Poser des Can I have a an some D terminants Epeler des mots familiers Epeler une adresse email What s your e mail address Can you spell it Concours d orthographe peler des mots Jeu de r le peler son nom ou son adresse mail lors d une conversation t l phonique pour une r servation questions et y please a an the some Jeu de la marchande r pondre sur Can I have a biscuit please X Jeu de r le restaurant des besoins Can I have some milk please commande t l phonique imm diats un fast food Mat riel de classe Les champs lexicaux sont Aliments abord s et progressivement enrichis du CE1 au CM2 cf r f rentiel lexical BO de 2002 What s your name Can you BV The alphabet song Can you spell it X versions nombreuses Concours d orthographe Epeler des mots Bonne prononciation des Jeu du pendu peler des mots l alphabet X lettres de l alphabet Dict e de lettres Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre l oral Th mes Formulations Lexique Niveau de classe Pho
23. s les mots sauf demander l ge l m 10 and a half hour E de quelqu un X ha f half R alisation du Howoldishe she h non r alisation du l Hehet 2 Sch ma intonatif descendant How old are they i Theyre 10 X des questions en Wh et how How old Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th mes Formulations Lexique Phonologie Grammaire Activit s Culture CE1 CE2 CM1 CM2 Capacit Se pr senter ou se pr senter dans le cadre d un jeu de r le Where do you live Pr position de lieu in Nations game cf site 1A13 Faire d couvrir quelques I live in X Find your partner grandes villes de GB des USA Sch ma intonatif descendant Guess who am ou de pays anglo saxons leur Where does he she des questions en Wh associer un monument ou un i live caract re g ographique Dire SU on He she lives in X 1 live Se familiariser avec les vues et habite et s de la 3 le nom des monuments demander a Where do they live personne du singulier londoniens ou d autres grandes quelqu un o il a habite They live in villes o Les types d habitation X Environnement urbain et habitat maisons avec bow windows house flat GB apartment US When is when s your 9 fricative birthday Chansons d anniversaire Anniversaire de
24. t mat f much Jouer la marchande Unit s mon taires It s ten pounds dollars pound dollar Demander le Lexique de la monnaie Observation de billets prix d un objet money bank notes pound s personnages c l bres Indiquer un a penny pence dollar s X tels que Shakespeare prix cent s euro s Dickens Etiquetage des prix 1 55 Groupe CPLV IA13 27 juin 11 Activit langagi re Comprendre r agir parler en interaction Niveau de classe Th F lati Lexi Phonologi i Activit mes ormulations Lexique CE1 CE2 oui cm onologie Grammaire ctivit s Culture Where is the lion Where Jeu Hide and seek It s in Pr positions de lieu in on Storyland Where are you X under between in front Pmin of behind Where is he she it pr sent en BE ing Albums Savoir She s He s It s pr position X Where s Spot E Carle reconna tre de lieu We re going on a bear e veta Where are you going hunt que ques To the park X rep res ire To the swimming pool spatiaux Champs lexicaux possibles Pi ces de la maison mobilier quelques lieux dans la ville Les champs lexicaux sont abord s et progressivement enrichis du CE1 au CM2 voir r f rentiel lexical du BO de 2002 Do you like GN pluriel Intonation montante des Class survey enqu te Habitudes aliment
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