(2015-2016) CERFASY CEF
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1. M decins psychologues infirmiers travailleurs sociaux enseignants et autres professionnels impliqu s dans des prises en charges aupr s d enfants et ou d adolescents et leurs familles Le prochain cycle de formation d butera en novembre 2015 pour une dur e de 2 ans Les personnes int ress es peuvent contacter Formation ENFANCE ET FAMILLE Dresse Juliette Barrelet M Pierre Ruffieux 021 314 19 53 Rue du Bugnon 23A 1911 Lausanne E mail supea enfance famille chuv ch 30 MA TIONS LONGUES DU CERFASY Formation la psychoth rapie d orientation syst mique Dur e 3 ans gt Prochaine formation en 2016 Formation l intervention syst mique Dur e 3 ans gt Prochaine formation en 2016 Formation l approche syst mique en milieu scolaire Dur e 3 ans gt Prochaine formation voir notre site amp Formation la th rapie syst mique br ve centr e sur les solutions par la Dresse Cabi Dur e 1 ann e 6 x 2 jours E gt Prochaine formation voir notre site Post formation l approche th rapeutique centr e sur les solutions avec les enfants et adolescents par la Dresse Steiner Dur e 1 ann e 8 jours gt Prochaine formation voir notre site Pour les d tails merci de consulter notre site www cerfasy ch ou de contacter directement le CERFASV au 032 724 24 72 31 FORMATIONS LONGUES DU CEF En collaboration avec2. L UTILISATION DES METAPHORES DANS LA RENCONTRE THERAPEUTIQUE Camille LABAKI Psychologue psychoth rapeute syst micienne Formatrice en th rapie familiale intervention th rapeutique syst mique et th rapie de couple au CEFORES U C L Bruxelles Si Chlo dit Je suis comme un l phant dans un jeu de quilles que changerait elle son image pour se sentir mieux Avec quels risques S1 Catherine dit Fran ois Tu es un ours l auditeur a sur celui dont il s agit une information L ours nous dit quelque chose de Fran ois Mais quelque chose de l ours parle aussi de Catherine Car l image appartient chaque fois tant celui qui la donne qu celui qui la re oit Une m taphore selon le Petit Robert est un proc d de langage qui consiste employer un terme concret dans un contexte abstrait par substitution analogique Dans notre clinique elle est un outil magnifique qui permet en douceur d aller l essentiel N B Maximum 15 personnes Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery les Lundi 11 avril 2016 9h00 16h30 Mardi 12 avril 2016 9h00 16h30 a Les frais de participation s l vent Frs 390 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris Les repas de midi sont compris dans le prix a L inscription se fera aupr s du CEF D UT TT Ne ee EE de LL RU OU 7 A 11A 11B 2 ATELIERS A CHOIX Camille LABAKI Psychologue ps
3. nier aux HUG th rapeute de famille Asthefis et conseill re conjugale FRTSCC Gen ve Christian REIST Th rapeute de couple et de famille pasteur Gen ve Prof Nicolas DURUZ Formateur l Unit d Enseignement CEF Lausanne Les courants psychoth rapeutiques se sont progressivement d velopp s sur ce qui dans le pass tait principalement du ressort des grandes traditions religieuses Dans notre culture occidentale les liens semblent coup s entre les th rapies psychologiques et l univers des spiritualit s ou des traditions religieuses Mais on assiste depuis quelques d cades un retour du religieux sous toutes ses formes _ Que faire alors des croyances religieuses des questions spirituelles quand elles mergent dans l espace th rapeutique Peut on trouver des mod les qui puissent soutenir le n cessaire travail de pens e du th rapeute lorsqu il est confront aux discours religieux et ou spirituels des familles Que fait il comme th rapeute de _ses propres croyances s il en a Le s minaire favorisera les interactions et le partage d exp rience entre les participants Il s appuiera aussi sur des apports th oriques et donnera l occasion d analyser des situations apport es par les participants Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery les a Lundi 7 mars 2016 9h00 17h00 a Mardi 8 mars 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 390 r
4. tre propos toute famille quel que soit le nombre d enfants qu elle compte de quelques mois 11 12 ans voire plus C est une situation ludique de faire semblant elle est semi standardis e mais renvoie des situations de vie quotidienne comme prendre un repas et r aliser des t ches m nag res Gr ce aux interactions familiales film es lors du JPN avec une simple cam ra c est non seulement la famille dans son ensemble mais aussi les sous _ syst mes parentaux co parentaux et conjugaux ainsi que la fratrie qui peuvent tre valu s Cette situation peut tre utilis e aussi bien en recherche pour valuer la dynamique familiale ou son volution qu en clinique et en psychoth rapie des fins diagnostiques visant mettre en vidence les ressources et les difficult s familiales La richesse de cette situation sera illustr e l aide de vid os Le s minaire aura lieu sur le site de Cery le Jeudi 5 novembre 2015 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la Poe 1 5 A 5 Le repas de midi est compris dans le prix mn L inscription se fera aupr s du CEF 4 INTRODUCTION AUX PRATIQUES COLLABORATIVES ET DIALOGIQUES Sylvia LONDON M A LMFT Co EN du Grupo Campos Eliseos Mexico City Formatrice
5. Admission Cette formation est destin e des professionnels ayant d j suivi une formation la th rapie familiale syst mique ou d faut une formation que nous pourrons valuer comme quivalente et compatible avec une approche centr e sur les solutions Les personnes int ress es sont pri es d envoyer leur dossier de candidature curriculum professionnel et de formation ainsi qu une br ve histoire de sa propre famille Attestation Les participants recevront une attestation de participation La formation comprend 86 heures La formation aura lieu au CERFASY N euch tel les Vendredi 13 et samedi 14 novembre 2015 a Vendredi 4 et samedi 5 d cembre 2015 a Vendredi 29 et samedi 30 janvier 2016 a Vendredi 4 et samedi 5 mars 2016 a Vendredi 13 et samedi 14 mai 2016 Vendredi 24 et samedi 25 juin 2016 de 8h45 17h15 vendredis de 8h45 16h15 samedis a Les frais de participation s l vent Frs 2 200 Une facture est adress e chaque participant Le r glement de la facture est exig au plus tard une semaine avant l ouverture du cours Seules les personnes s tant acquitt es de leur finance sont autoris es fr quenter le cours La quittance fait foi Aucune finance de cours n est rembours e D lai d inscription 31 ao t 2015 L inscription se fera aupr s du CERFASV Les dossiers de candidature contenant un CV professionnel et de formation ainsi qu une br ve
6. Dans ce s minaire seront abord es la psychoth rapie des premi res manifestations psychosomatiques interactives ainsi qu une r flexion sur les processus pr coces de d fense Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery le a Vendredi 22 avril 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point I des informations la page 15 a Le repas de midi est compris dans le prix a inscription se fera aupr s du CEF 13 13 VIOLENCE ASSISTEE ET ABUS SEXUEL PENDANT L ENFANCE INSTRUMENTS D INFORMATION ET D AIDE POUR LES PETITES VICTIMES Marinella MALACREA P dopsychiatre et psychoth rapeute th rapeute et superviseur EMDR Mme Malacrea s occupe de maltraitance infantile depuis 1980 en particulier d abus sexuels Elle a t responsable de l activit clinique du centre TIAMA Centro per i Traumi dell Infanzia e dell Adolescenza Maltrattamenti e Abusi de Milan jusque fin 2014 Elle est formatrice en Italie et en Europe Co fondatrice du CISMAI Coordinamento Italiano dei Servizi contro il Maltrattamento e l Abuso all Infanzia membre expert de l Observatoire National Italien sur l Enfance et l Adolescence Elle est auteur co auteur des livres Segreti di famiglia 1990 Trauma e riparazione 1998 Bambini abusati 2002 ainsi que de nombreux a
7. collaborateurs du DP CHUV repas i non compris a Les repas de midi sont compris dans le prix D inscription se fera aupr s du CEF 12 LA SOUFFRANCE EMOTIONNELLE PRECOCE PARTAGEE ET LA VULNERABILITE PSYCHOSOMATIQUE Pascual PALAU SUBIELA Sp cialiste en psychologie clinique Psychanalyste Psychoth rapeute Psychosomaticien de b b s et d enfants PSO Paris M Palau Subiela est galement Consultant Hospitalier en psychopathologie de b b s et d enfants Responsable de l organisation et coordination du M ster Oficiel en Psychologie et Psychopathologie p rinatale et infantile de l Universit de Valencia et Reponsable de l organisation du Programme de Doctorat dans la m me sp cialit Il est aussi Pr sident fondateur de ASMI WAIMH Espa a Membre Formateur de l Association Internationale de Psychosomatique Pierre Marty et Membre du comit scientifique pour la recherche et la formation de l AEPEA La Psychosomatique p rinatale est un domaine clinique particuli rement pertinent pour d crire les alt rations du corps directement li es des souffrances motionnelles dans le contexte interactif La vuln rabilit psychosomatique est li e des exp riences pr coces de souffrance qui produisent un effet traumatique et g n rent des d ficits dans l organisation psychique li s aux effets des d fenses psychiques tr s pr coces qui sont activ s l poque et qui peuvent durer pendant toute la vie
8. du Houston Galveston Institute et du Taos Institute Mexico City Formatrice des programmes internationaux de certification en pratiques collaboratives Sylvia London est co fondatrice du Grupo Campos Eliseos de Mexico City et formatrice du Houston Galveston Institute et du Taos Institute ainsi que des programmes internationaux de certification en pratiques collaboratives Elle a eu un r le de pionni re dans l introduction et Pimplantation des id es collaboratives et postmodernes dans la culture mexicaine et dans les champs de la psychoth rapie et de l ducation dans ce pays Sylvia maintient des liens troits et une collaboration continue avec Harlene Anderson Elle est par ailleurs invit e faire des pr sentations et animer des ateliers dans des congr s nationaux et internationaux www grupocamposeliseos com sylvialondon yahoo com Bas es sur les id es de la post modernit et du constructionnisme social les approches collaboratives et dialogiques conceptualisent la th rapie comme une opportunit de g n rer des relations collaboratives et des conversations dialogiques Cette approche herm neutique propose de penser les syst mes humains comme des syst mes linguistiques qui invitent au dialogue afin d explorer les multiples significations qui fa onnent IE relations et les narrations Cet atelier introductif pr sentera l histoire des id es les bases philosophiques et les principes qui guident ce type de pratique Pr
9. histoire de sa propre famille doivent nous parvenir jusqu au 31 ao t 2015 29 FORMATION DE BASE ENFANCE ET FAMILLE R sum de la formation Enfants et adolescents ne peuvent tre consid r s en dehors de leurs interactions dans la famille Lorsqu ils pr sentent une souffrance celle ci affecte l ensemble du syst me familial Les parents sont dans toute prise en charge des acteurs ressources essentiels impliquer L approche syst mique permet d int grer dans le processus th rapeutique tous les membres du contexte Elle pr sente certaines particularit s lorsque la demande concerne un jeune tant en termes de techniques langage outils setting que de mod lisation cycle de vie collaboration multidisciplinaire en r seau appartenances multiples structures familiales etc Objectifs Permettre tous les participants d acqu rir e des connaissances favorisant la compr hension de ce qui est en jeu dans les situations familiales o le patient d sign est un enfant ou un adolescent a a des outils des strat gies et des techniques pour planifier et mener bien une prise en charge en articulant les attentes de la famille et celles du r seau mobilisant et coordonnant l ensemble des ressources potentielles o un ancrage d identit professionnelle travers une prise de conscience de ses propres modes et mod les relationnels et r sonnances personnelles Public concern
10. pr t porter mais du travail de haute couture Le s minaire aura lieu au CERFASY Neuch tel le Mercredi 8 juin 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 en cas de d sistement se r f rer au point I des informations la page 15 L inscription se fera aupr s du CERFASY 15 NRN RESINE CA RESSA 15 DES REUNIONS EFFICACES AVEC LA METHODE DES 6 CHAPEAUX ET LA QUESTION DE LA PENSEE LATERALE ET DE LA SOLLICITATION METHODIQUE DE LA CREATIVITE Arlette OBERHOFFER Psychologue membre EFTA Mme Oberhoffer a une ma trise de psychologie clinique une formation dans le champ syst mique et la th rapie centr e sur les comp tences Une pratique d une vingtaine d ann es en tant que th rapeute de couples et de familles _ Elle intervient entre autres l association Pages en Haute Loire qu elle a contribu fonder et l association Diff rences et Changements Saint Etienne Elle enseigne en th rapie syst mique et supervise de nombreuses quipes de soignants Dans notre champ d intervention nous avons appris de l approche syst mique l importance accord e l existence des diff rents points de vue Le midi son clocher de chacun a produit un tr sor de savoirs vivre Nous sommes all s aussi avec la th rapie narrative visiter les sous pentes qui abritent les p pites qui chappent aux faisceaux enregistreurs des normes d
11. rer au point 1 des informations la page 15 8 L inscription se fera aupr s du CERFASVY 9 IL ETAIT UNE FOIS UN GROUPE THERAPEUTIQUE SYSTEMIQUE POUR ENFANTS Pascale TISSOT Psychologue associ e l Unit les Bor ales DP CHUV Psychologue psychoth rapeute FSP et Mariame TRAORE Psychologue associ e responsable d unit CPEA Payerne Secteur Psychiatrique Nord DP CHUV Psychologue psychoth rapeute FSP reconnue au niveau f d ral L objectif de ce s minaire est de pr senter un outil syst mique pour travailler en groupe avec les enfants en utilisant le support des contes Apr s une pr sentation th orique nous introduirons une m thode labor e au sein de nos pratiques et nous l illustrerons l aide de nombreuses MIERETES cliniques refl tant la richesse et la complexit de ce travail Une r flexion se fera autour de l utilisation de cette m thode en p dopsychiatrie g n rale et dans la clinique de la maltraitance infantile et une place sera laiss e pour les interventions des participants Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery le Vendredi 19 f vrier 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 a Le repas de midi est compris dans le prix a L inscription se fera aupr s du CEF 10
12. ES U C L Bruxelles et Alessandra DUC MARWOOD Sp cialiste FMH en psychiatrie et psychoth rapie de l enfant et de l adolescent M decin adjointe au DP CHUV Responsable de UE CEF et des Bor ales Lausanne Cette post formation s adresse aux psychiatres psychologues et autres professionnels qui ont d j une pratique clinique confirm e Elle s inscrit apr s une formation de base en th rapie d orientation syst mique et apr s une p riode d application dans la clinique quotidienne C est le moment o le th rapeute se pose des questions sur sa mani re d tre et de faire de la th rapie ou des interventions Cette formation s adresse aussi aux formateurs en th rapie syst mique gs Centr e sur un travail sur soi en tant que th rapeute cette post formation s effectue dans le cadre d un groupe 12 personnes au maximum dont la dynamique est de premi re importance Elle a comme principal objectif de favoriser le d veloppement du style professionnel de chacun au travers de th mes comme la cr ation de l espace th rapeutique l usage des m taphores l utilisation des fratries et le r veil de l enfant dans l adulte La formation aura lieu sur le Site de Cery avec les deux animatrices et un formateur en formation M Fr d ric Leuba Psychologue psychoth rapeute FSP Du lundi 16 au vendredi 20 novembre 2015 9h00 17h00 8 Du lundi 14 au vendredi 18 mars 2016 9h00 17h00 Les frais de participa
13. FORMATION A LA THERAPIE SYSTEMIQUE BREVE Mod le de Bruges Marie Christine CABIE Psychiatre psychoth rapeute Formatrice en th rapie familiale th rapie syst mique br ve et hypnose En collaboration avec l un des formateurs du CERFASVY La formation la th rapie syst mique br ve comprend un apport th orique et une mise en pratique du mod le gr ce des exercices des jeux de r le l analyse de cassettes vid o un travail sur des cas pr sent s par les participants pr sentation orale ou en cassettes vid o Contenu La th rapie syst mique br ve notion de bri vet Le changement en psychoth rapie sens et choix D finition de l eus mie et de l euh r sis La circularit de mandat La construction de la relation th rapeutique Les diff rents niveaux de relation Probl mes et limitations Les objectifs qu est ce qu un i utile La conversation th rapeutique Du langage des probl mes au langage des solutions Principales techniques d entretien Les chelles Les projections dans l avenir ja question miracle le plan quinquennal Techniques d auto hypnose Utilisation du langage La prescription de t ches De la r sistance la coop ration La notion de respect en th rapie Kit de survie pour th rapeute naufrag Techniques d hypnose ericksonienne centr e sur les solutions N B Maximum 24 personnes Suite page suivante 28 SUITE
14. PUNIL CAS Certificate in advanced studies en th rapie et intervention syst mique organis en collaboration avec la formation continue de l UNIL gt Dur e 2 ans gt Prochaine formation novembre 2016 gt Public concern tout professionnel int ress par la pratique syst mique DAS Diplom in advanced studies en psychoth rapie syst mique organis en collaboration avec la formation continue de l UNIL gt Dur e 2 ans gt Prochaine formation f vrier 2017 gt Public concern psychologues et m decins pratiquant la psychoth rapie Pour les d tails merci de vous adresser Ariane Fleury 32 INFORMATIONS 1 Pour les s minaires 1 16 3 modules th oriques Tous les frais de participation seront rembours s int gralement si le d sistement est annonc 14 jours avant la date du s minaire Pass ce d lai remboursement pour autant qu une personne inscrite sur la liste d attente soit disponible ou en cas de maladie sur pr sentation d un certificat m dical Pour les personnes inscrites dans la formation du CERFASY o le prix du s minaire est inclus en cas de d sistement tardif savoir 24h00 ou moins avant le s minaire le prix sera d int gralement 2 Pour les post formations IV L inscription la formation est valid e par le versement de 50 minimum du prix de la formation En cas d annulation au moins 2 mois avant la d but de
15. Pour les adolescents plac s c est la qualit de la relation avec les intervenants mais aussi entre leurs familles et les intervenants et entre les intervenants eux m mes qui constituera une base pour le travail ducatif et th rapeutique Cependant les explosions symptomatiques fr quentes rendent ces adolescents particuli rement difficiles aider et nous confrontent au d fi de mod liser cette clinique ducative Comment construire des dispositifs o le couplage entre la famille et l institution constituera un tayage pour le travail avec l adolescent Quels outils utiliser l int rieur de l institution pour soutenir l quipe ducative et nourrir le travail th rapeutique partir de situations qui mobilisent fortement les intervenants dans leur propre identit et ne sont pas sans effet sur les quipes elles m mes je proposerai une mod lisation qui articule th orie de l attachement et mod le syst mique J illustrerai mon propos en partageant quelques outils m taphoriques et rituels institutionnels qui ont merg des efforts d une quipe pour rester suffisamment saine et cr ative pour oser la rencontre avec les adolescents et pour leur proposer ainsi qu leurs familles des espaces de jeu en s curit Le s minaire aura lieu au CERFASV Neuch tel le a Vendredi 5 f vrier 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 en cas de d sistement se r f
16. UV Lausanne La r v lation d abus sexuel d un parent sur un enfant ou dans la fratrie plonge la famille dans un cataclysme relationnel et motionnel culpabilit et effroi chez la victime sid ration du parent non protecteur conflit de loyaut chez les membres de la fratrie incarceration loignement de l abuseur La prise en charge de ces situations doit tenir compte la fois de la souffrance et du fonctionnement psychologique de chaque membre de la famille et la fois de la dimension syst mique des interactions et des n uds relationnels qui ont permis la mise sur place et le maintien de la relation incestueuse Le s minaire s adresse des cliniciens qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur la question de l inceste Du c t de la victime nous allons aborder les effets du traumatisme les v cus pr valents chez les victimes d abus sexuels le syndrome d accommodation et les am nagements d fensifs les plus courants Du c t de la famille nous allons aborder le profil de l abuseur et du parent non protecteur en passant en revue les diff rentes constellations familiales l uvre dans ces situations position de la victime de l agresseur et du parent non protecteur Nous allons aborder les modalit s th rapeutiques utiles dans ces situations et notamment l int gration de diff rents settings dans processus th rapeutique s ances individuelles en sous syst mes et s ances pour l ensembl
17. d es La troisi me session se centrera sur comment aborder des contenus traumatiques lorsqu ils mergent en s ance qu ils soient aigus ou plus anciens Ce module ne s adressera qu ceux qui ont int gr et exp riment les outils de stabilisation suffisants Ces outils et m thodes seront appliqu s des cas cliniques particuliers apport s par les participants L objectif sera de correctement identifier et doser les l ments traumatiques encore actifs et de les aborder de mani re s curis e uvrant ainsi la construction de r silience et d espoir Suite page suivante 26 SUITE Cette session permettra d aborder plus particuli rement les situations traumatiques aigues ou des situations de crise impliquant des collectivit s qu il s agisse d quipes de familles ou de couples Seront galement abord es des m thodes simples destin es aux enfants utilisables dans des dispositifs les incluant ou dans le cadre de soutien la parentalit La question des traumatismes transg n rationnels sera abord e ainsi que des pistes pour les all ger Des outils particuliers seront enseign s et exp riment s La derni re session sera consacr e l int gration des v cus traumatiques et l accompagnement au changement Ces changements concernent la r organisation du fonctionnement de la personne et de ses liens avec son entourage Cette tape permet la fois la confrontation des deuils dans la
18. de ses parents et du couple chaque enfant se situe en accord ou en opposition avec son fr re ou sa s ur la fois objet d identification et occasion de diff renciation Objectivement chacun a connu les m mes v nements subjectivement chacun pourrait d crire une autre histoire Le v cu est color par le rang dans la fratrie le nombre d enfants le sexe les alliances au sein de la famille l ge au moment de certains v nements marquants les informations connues ou inconnues les secrets partag s ou non etc Des ph nom nes de compl mentarit rigide entre fr res et s urs peuvent na tre et se rejouer la g n ration suivante entre parent et enfant ou au sein du couple La fratrie est une porte d entr e moins culpabilisante en th rapie familiale Au del des complicit s et des tensions entre fr res et s urs comment le th rapeute peut il s en faire un alli Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery les a Jeudi 24 septembre 2015 9h00 17h00 a Vendredi 25 septembre 2015 9h00 17h00 Les frais de participation s l vent Frs 390 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 Les repas de midi sont compris dans le prix L inscription se fera aupr s du CEF 20 2 THERAPIE FAMILIALE QUELS ESPACES POUR LA SPIRITUALITE Gabrielle PILET DECORVET Pasteure aum
19. duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 a Le repas de midi est compris dans le prix a L inscription se fera aupr s du CEF 21 3 THERAPIE SYSTEMIQUE ET SEXUALITE UNE APPROCHE PSYCHOSEXUELLE INTERPERSONNELLE INTEGRATIVE Denise MEDICO Docteur en psychologie psychologue sp cialiste en psychoth rapie FSP d orientation syst mique sexologue clinicienne ASCLIF et ASPSC Charg e de cours la facult de psychologie et des sciences de l ducation Unige Cette formation est organis e en collaboration avec le DAS en th rapies syst miques propos par les HUGE et la formation continue de l universit de Gen ve La psychosexologie peut tre d finie comme une approche psychoth rapeutique s occupant sp cifiquement des questions de sexualit vie affective intimit ainsi que des questions d identit s sexuelles et de genre Elle est ax e principalement sur les aspects psychologiques et relationnels de la sexualit En tant qu approche th rapeutique la psychosexologie int grative interpersonnelle puise ses outils th rapeutiques et de changement dans les approches syst miques en y int grant les connaissances sexologiques tant m dicales que comportementales et sexodynamiques _ Dans ces deux jours nous aborderons les bases du travail clinique pour les syst miciens par des illustrations cliniques e
20. e Alessandra Duc Marwood Ruelle Vaucher 13 Av de Morges 10 2000 Neuch tel 1004 Lausanne 032 724 24 72 021 314 05 86 cerfasv dcerfasv ch cef iup dnchuv chuv ch 1 DE L INCESTUEUX A LINCESTUEL UNE APPROCHE RELATIONNELLE Jean Paul MUGNIER Educateur sp cialis Th rapeute familial Directeur de l Institut d Etudes syst mique ID ES Paris Th rapeute de familles et de couples Jean Paul Mugnier est sp cialis dans la prise en charge des enfants victimes de violences et de leurs familles Il intervient galement comme formateur et superviseur aupr s de nombreuses quipes en France et l tranger Il est l auteur de diff rents ouvrages dont Les strat gies de l indiff rence et La promesse des enfants meurtris Il dirige les collections Penser le monde de l enfant et Psychoth rapies cr atives aux Editions Fabert Nombreux sont les professionnels des services de protection de l enfance et du champ m dico psychologique ayant le sentiment d tre envahis par les situations d abus sexuels intra familiaux Face cette preuve laquelle sont ou ont t confront s les enfants ou les adolescents une premi re difficult appara t comment comme intervenant pouvons nous penser ces histoires dramatiques pour permettre aux victimes mais aussi aux auteurs et leurs proches de panser leurs blessures celles subies comme celles inflig es De m me quand ce n est pas l enfant qui e
21. e de la famille Des cas cliniques issus de notre pratique ainsi que des cas cliniques amen s par les participants seront utilis s et travaill s Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery sur 2 vendredis les Vendredi 15 janvier 2016 9h00 17h00 a Vendredi 22 janvier 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 390 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point I des informations l page I3 D a Les repas de midi sont compris dans le prix i L inscription se fera aupr s du CEF 8 COMMENT PRATIQUER LA PENSEE SYSTEMIQUE DANS UN CONTEXTE INSTITUTIONNEL AVEC DES ADOLESCENTS Anne Pascale MARQUEBREUCQ Psychologue clinicienne et psychoth rapeute Formatrice au CEFORES U C L Directrice du Centre d Accueil Sp cialis Le Tamaris Bruxelles Au fil des ann es l quipe a d velopp un mod le de prise en charge des adolescents bas sur l approche syst mique tay par la th orie de l attachement et la pratique de la th rapie institutionnelle Quand le parcours des adolescents que nous prenons en charge est marqu par une succession de ruptures des liens nous sommes confront s en tant qu intervenants au d fi de supporter leurs troubles au quotidien et de construire un milieu humain capable de leur proposer des exp riences relationnelles et motionnelles r paratrices
22. estionnements fondamentaux en psychotraumatologie centr e comp tences qu H l ne Dellucci se propose d aborder et de d velopper avec les participants cette formation Cette formation se d roulera en cing sessions d un jour et demi La premi re sera centr e sur les l ments neurobiologiques en lien avec le traumatisme psychique Les principes de base de la th rapie centr e sur les comp tences seront aussi abord s et permettront d s le d but d aborder la question du psychotraumatisme et de ses effets de mani re ce qu une relation th rapeutique s curisante puisse se cr er rapidement Des outils de stabilisation imm diats seront enseign s et exp riment s Le but est de cr er d s la premi re rencontre un cadre s curisant et protecteur permettant l mergence d un lien th rapeutique soutenant La deuxi me session sera centr e sur l acquisition de davantage d outils de stabilisation notamment sur le plan relationnel Le mod le de la th rapie centr e sur les comp tences permettra de mettre en place une claire distribution des r les entre le professionnel et la personne ou le syst me conjugal ou familial en souffrance Il permettra au praticien de ne faire que ce dont la personne ou le syst me est capable tout en se fondant sur les ressources d j existantes Des outils de stabilisation collectifs seront enseign s et exp riment s Des situations plus complexes seront galement abor
23. i 28 octobre 2016 9h00 17h00 a Samedi 29 octobre 2016 9h00 12h15 a Les frais de participation s l vent Frs 280 en cas de d sistement se r f rer au point I des informations la page 15 8 L inscription se fera aupr s du CERFASY Bulletin renvoyer ou au CEF ou au CERFASY selon les s minaires l adresse postale ou mail figurant sur la page 1 de la brochure Inscriptions pour les s minaires ayant lieu l UE CEF NOM sad ee es 74 Prenom RP LE COM CF Adresse DIVES Tesda Sn an il FD LD E AE ANT ae SA RSR Gt Sins e Adresse professionnelle manaa Re et de da aise and one dci een nd CEN OVE nd ane a a aat Portable nis acreano en TER prOE comariana aies Professioni a anoen E a a t AA cad ont cl rene se OET Je m inscris au x s minaire s suivant s S minaires 1 3 France FRASCAROLO MOUTINOT m 4 Sylvia LONDON s minaire donn en anglais 1 6 Paola MILANI C 2 modules F1 Module 1 1 7 Claudio CARNEIRO et Pascale FORNI m 9 Pascale TISSOT et Mariame TRAORE m 10 Camille LABAKT m taphores 11A Camille LABAKI atelier 1 11B Camille LABAKT atelier 2 m 12 Pascual PALAU SUBIELA Modules th oriques c 1 Muriel MEYNCKENS FOUREZ c 3 Denise MEDICO Formations longues _ O Module 2 O 2 G PILET DECORVET Ch REIST et N DURUZ c I Post formation la psychoth rapie Edith TILMANS OSTYN et Alessandra DUC MARWOOD Inscriptions pour les s mina
24. iad Try Se VENTES IN O Centre de Recherches Familiales et Syst miques Se NEUCHATEL UNITE D ENSEIGNEMENT DU CENTRE D ETUDE DE LA FAMILLE LAUSANNE SEMINAIRES DE TRAVAIL 2015 2016 CERFASY CEF Fondation Institut Universitaire de Neuch tel Psychoth rapie DP CHUV Lausanne Le bonheur c est de continuer d sirer ce que l on poss de d j St Augustin Chers vous tous Nous vous remercions d tre chaque ann e si nombreux participer aux journ es que nous organisons Votre pr sence active votre curiosit et votre enthousiasme en font des moments de rencontre riches et cr atifs Depuis quelques ann es maintenant nos deux centres vous proposent dans une m me brochure des s minaires et des formations adapt s votre parcours professionnel Dans la 1 partie vous trouverez des s minaires adress s tous et toutes Dans la 2 partie sont regroup es les formations qui s adressent celles et ceux d entre vous qui sont d j sp cialis e s en th rapie ou intervention syst mique Afin de respecter les sp cificit s professionnelles de chacun nous vous offrons maintenant la possibilit de suivre une post formation adapt e l une aux besoins des psychoth rapeutes et l autre tout intervenant syst mique Nous nous r jouissons beaucoup de partager avec vous ces moments r flexifs et vous adressons nos plus cordiales salutations CERFASY CEF Michel Cattin Dr
25. ires ayant lieu au CERFASY NOM s minaire ttes Preno i eh tele tete M CIF PQ SOA O 2 LS E ET E E E T E E E Adresse professionnelle seinri nie a a e e PAENNEEN E A N A AA NA TELDEN r OE N E Portable EN dr E E TER DO PT reran toreen o EEA EEAS irents arn a NE res E E Email errat Ear E A AR AN a RE OTAOTA Je m inscris au x s minaire s suivant s S minaires 1 Jean Paul MUGNIER 2 Pierre RUFFIEUX et Michel STALDER 5 Florence CALICIS E 8 Anne Pascale MARQUEBREUCQ m 13 Marinella MALACREA g 14 Alain MERCUEL O 15 Arlette OBERHOFFER C1 16 Luigi ONNIS Formations longues H Post formation l intervention th rapeutique Karine TILMANS et Michel CATTIN II Formation en psycho traumatologie H l ne DELLUCCI IV Formation la th rapie syst mique br ve Marie Christine CABIE adress s aux th rapeutes ayant une formation syst mique compl te Ces formations sont organis es en collaboration avec la FCUL dans le cadre du Dipl me in Advanced Studies DAS 1 LES RESSOURCES DE LA FRATRIE Muriel MEYNCKENS FOUREZ P dopsychiatre et psychoth rapeute familiale Responsable du CEFORES et du groupe Institutions au Centre Chapelle aux Champs UCL Bruxelles Responsable th rapeutique du dpt enfants ados familles au Service de Sant Mentale Louvain la Neuve Les relations fraternelles constituent un fameux laboratoire de vie N des tapes diff rentes de la vie
26. la formation les g arrhes sont restitu s sauf Fr 50 pour frais de traitement En cas d annulation entre 2 et 1 mois avant le d but 50 du prix sont dus Lors d une annulation en dessous d 1 mois l int gralit du prix est due Les cr dits pour la formation continue de la FSP et de la FMH seront mentionn s sur l attestation de participation aux s minaires du CERFASY et du CEF 33 Depuis la place Lausanne Flon sous le Grand Pont prendre le LEB et descendre station Fleur de Lys En voiture Autoroute sortie Bl cherette poursuivre direction Prilly Centre environ 2 km prendre droite pour entrer dans le Site de Cery poursuivre jusqu au fond vers le rond point pour se rendre aux C dres En ce gui concerne le CERFASY les indications et d tails seront mentionn s dans la lettre de confirmation qui sera envoy e suite l inscription 34 Cette brochure a t r alis e avec la collaboration foyers pour personnes handicap es 2300 La Chaux de Fonds 55
27. mesure o il s agit de renoncer ce qui n a pu avoir lieu mais ouvre aussi sur de nouveaux possibles non encore imagin s jusque l Des outils de r silience et de pr vention seront enseign s et exp riment s D s la 3 me session le samedi apr s midi sera consacr la supervision Les l ments transf rentiels et contre transf rentiels avec des personnes pr sentant des tableaux traumatiques complexes sont en effet tels que le th rapeute doit pouvoir tre soutenu par une supervision faisant partie int grante de la formation Cette formation s adresse aux psychoth rapeutes psyenciogues De et autres professionnels en lien avec d s publics fragilis s N B Maximum 24 personnes La formation aura lieu au CERFASY Neuch tel les Vendredi 30 et samedi 31 octobre 2015 Vendredi 8 et samedi 9 janvier 2016 8 Vendredi 18 et samedi 19 mars 2016 nm Vendredi 27 et samedi 28 mai 2016 Vendredi 9 et samedi 10 septembre 2016 de 8h45 17h15 a Les frais de participation s l vent Frs 1 800 Une facture est adress e chaque participant Le r glement de la facture est exig au plus tard une semaine avant l ouverture du cours Seules les personnes s tant acquitt es de leur finance sont autoris es fr quenter le cours La quittance fait foi Aucune finance de cours n est rembours e D lai d inscription 31 ao t 2015 a L inscription se fera aupr s du CERFASVY 27 IV
28. nce transg n rationnelle transmise malgr eux par ses parents et ou par les g n rations pr c dentes que cela concerne des traumatismes parl s ou tus non dits ou secrets de famille Par quels m canismes subtils se transmettent les traumatismes psychiques m me non dits d une g n ration l autre Dans quels cas faut il encourager les parents parler leurs enfants des traumatismes de leur pass que les enfants ignorent Quels effets peut on en attendre Comment comme th rapeute accompagner nos patients dans ce travail redout mais lib rateur _ Ces questions seront abord es en nous appuyant sur des th ories syst miques et analytiques mais galement sur des situations cliniques des romans autobiographiques des films des albums jeunesse Nous partirons donc ensemble explorer les fant mes qui hantent les familles de nos patients et parfois les n tres Le s minaire aura lieu l h tel des Alpes et Lac Neuch tel les Lundi 30 novembre 2015 9h00 17h00 a Mardi 1 d cembre 2015 9h00 12h15 a Les frais de participation s l vent Frs 280 en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 s L inscription se fera aupr s du CERFASY 6 LE POUVOIR DE LA VULNERABILITE APPROCHE ET METHODOLOGIES D INTERVENTION AVEC LES FAMILLES VULNERABLES Paola MILANT Professeure associ e de p dagogie g n rale e
29. nfant demande des am nagements et des adaptations particuliers Il s agit entre autres d adapter nos techniques et notre langage au niveau de d veloppement et aux comp tences langagi res et cognitives de l enfant ainsi que d utiliser un mode et des canaux de communication avec lesquels il est l aise L objectif de ce s minaire de 2 jours est de donner un aper u de cette approche en partant de quelques pr suppos s de base pour arriver d finir des objectifs th rapeutiques compr hensibles et atteignables pour l enfant et construire avec lui une chelle d valuation de ses petits succ s qui lui est accessible et utile Quelques techniques sp cifiques cette approche seront abord es et pr sent es sous forme de vignettes cliniques ou d exercice en petits groupes Le s minaire aura lieu au CERFASVY Neuch tel les a Vendredi 2 octobre 2015 9h00 17h00 Samedi 3 octobre 2015 9h00 12h15 Les frais de participation s l vent Frs 280 en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 8 L inscription se fera aupr s du CERFASY ee AETAT re Re TT es 3 LE JEU DU PIQUE NIQUE UN OUTIL POUR OBSERVER ET EVALUER LES INTERACTIONS FAMILIALES France FRASCAROLO MOUTINOT Dr en psychologie Co directrice de l Unit de Recherche du Centre d Etude de la Famille Privat Docente et charg e de cours l UNIE Lausanne Le Jeu du Pique Nique JPN peut
30. ont les victimes Laissons parler les donn es Des instruments pour l information et l accompagnement des petites victimes Le s minaire aura lieu au CERFASVY Neuch tel les a Lundi 23 mai 2016 9h00 17h00 a Mardi 24 mai 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 370 en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 a L inscription se fera aupr s du CERFASY 14 14 LA PRATIQUE DE RESEAU A L EPREUVE DE L EXCLUSION Alain MERCUEL Psychiatre chef du service d appui Sant Mentale et Exclusion Sociale Psychiatre de rue psychiatre de secteur une quipe mobile psychiatrie pr carit qui comme d autres tente de faire acc der aux soins psychiatriques les plus d munis des patients Auteur de nombreux articles sur psychiatrie et exclusion et d un ouvrage Souffrance psychique des sans abri Vivre ou survivre dit chez Odile Jacob La pratique de r seau en psychiatrie de liaison est d une extr me difficult en situation de grande exclusion En effet de quelle liaison s agit il Celle avec les autres partenaires tant sociaux que m dicaux ou celle avec le patient exclu des r seaux justement Comment travailler avec la relation d appartenance trahie Comment faire du lien avec du rejet Comment ravauder en surjet Faut il suivre la trace ou tracer le suivi Tant de questions sans r ponse univoque en
31. peau indique un domaine de r flexion Edward De Bono nous dit que les points de vue sont par leur diversit d une richesse ind niable mais que pour optimiser une r flexion groupale autour d un ou de plusieurs objectifs il est important que chaque personne se tienne au m me endroit en m me temps et cible sa r flexion dans une seule direction propos e La pr sentation de cette approche et sa mise en pratique seront compl t es par la pr sentation du concept de pens e lat rale de Bono sollicitation m thodique de la cr ativit puis par la re visite de tous les pas de c t s qui ont merg de l univers syst mique et qui rencontrent les comp tences singuli res de chacun De ces pas de c t citons celui des objets flottants de Philippe Caill et di Rey celui du langage vernaculaire narratif de White et Epston ete Le s minaire aura lieu au CERFASY Neuch tel le Mardi 27 septembre 2016 9h00 17h00 Les frais de participation s l vent Frs 200 en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 L inscription se fera aupr s du CERFASY T7 f g b 5 4 3 4 anses EEI EEN aE N PAPANE KEDE RAN RAEE EAN ONE EEE ARRIVA DIE NASA ARRISERA 16 LE TEMPS SUSPENDU Luigi ONNIS Neuropsychiatre th rapeute syst mique Professeur de psychiatrie et psychologie clinique l Universi
32. principal objectif de favoriser le d veloppement du style professionnel de chacun au travers de th mes comme la cr ation de l espace d intervention l usage des m taphores l utilisation des fratries et le r veil de l enfant dans l adulte La formation aura lieu au CERFASY Neuch tel les a Du lundi 31 octobre au vendredi 4 novembre 2016 9h00 17h00 Du lundi 27 f vrier au vendredi 3 mars 2017 9h06 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 2 300 en cas de d sistement se r f rer au point 2 des informations la page 15 a L inscription se fera aupr s du CERFASY 25 MI FORMATION EN PSYCHO TRAUMATOLOGIE CENTREE SUR LES COMPETENCES H l ne DELLUCCI Psychologue psychoth rapeute sp cialis e dans le domaine de la psycho traumatologie et des th rapies centr es sur les comp tences Elle intervient dans l association Cercle de Comp tences Lyon Nous connaissons aujourd hui l impact des s quelles post traumatiques sur le psychisme des personnes Quel impact ces blessures ont elles sur le plan individuel familial conjugal dans les relations d attachement Comment les traumatismes se transmettent ils entre les g n rations Et une fois que nous les avons mis en vidence comment les laborer dans une approche familiale Quelles sont les informations pertinentes partager avec les familles Comment s curiser les liens d attachement Voil quelques qu
33. rticles en juger par les donn es sur la pr valence des Exp riences Enfantines D favorables Adverse Childhood Experiences dans la population la n cessit d aider les petites victimes s aider s impose Parmis les exp riences traumatiques v cues pendant l enfance souvent de mani re chronique les plus secr tes sont l abus sexuel et la violence domestique laquelle les mineurs assistent Il s agit d exp riences sur lesquelles p sent la honte et le silence avec comme cons quence l isolement et la difficult trouver des solutions utiles Les enfants et les jeunes se retrouvent emprisonn s dans une sorte de piege et ils ont besoin d informations et de temps pour po voir demander de l aide C est justement ce niveau que aller sur internet peut se r v ler irrempla able pour une g n ration qui d j depuis 8 9 ans acc de habituellement au web permettant de trouver l ami et informateur virtuel qui peut pr c der la recherche d un support interpersonnel partir d une connaissance solide d velopp e en milieu clinique des exp riences traumatiques infantiles et de leurs cons quences Marinella Malacrea pr sentera le travail labor aux cours des ann es pour donner aux jeunes g n rations des pistes pour sortir du pi ge dans lequel ils se trouvent Programme Introduction aux Exp riences Infantiles D favorables Formes et cons quences chez l enfant et chez l adulte de demain Combien s
34. sentations th oriques mises en pratique et une consultation incluant un processus r flectif inviteront les participants analyser r fl chir et faire l exp rience des pratiques collaboratives en action Lectures sugg r es Anderson 1997 Conversation Language and Possibilities Postmodern Approach to Therapy Basic Books Anderson H amp D Gehart 2006 Collaborative therapies Conversation and relationships that make a difference Routlage London S St George s amp Wulff D 2009 Guides for collaborating International journal of Collaborative practices 1 www collaborative practices com Le s minaire aura lieu sur le site de Cery le a Lundi 23 novembre 2015 9h00 17h00 e Les frais de participation s l vent Frs 200 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point 1 des informations la page 15 a Le repas de midi est compris dans le prix a L inscription se fera aupr s du CEF RES RER ST RON OA EN RE NS 4 A 5 LA TRANSMISSION TRANSGENERATIONNELLE DES TRAUMATISMES PSYCHIQUES ET DES SECRETS DE FAMILLE Florence CALICIS Psychologue psychoth rapeute au S S M Chapelle aux Champs Bruxelles Formatrice au CEFORES U C L La pratique de th rapie familiale am ne le th rapeute se pencher sur les liens qui existent entre la souffrance psychique du patient identifi et la souffra
35. st victime il n est pas rare qu il h rite de ce traumatisme subi par le parent travers les strat gies relationnelles mises en place par lui pour tenter de ne pas reproduire le crime dont il fut nagu re victime l incestueux laissant alors la place l incestuel Les sc narios relationnels propos s lors de cette journ e illustr s par de nombreux exemples cliniques seront autant de pistes devant permettre Dee dans un r cit ces faits qui n auraient pas d tre non Un temps sera galement consacr aux processus relationnels de nature incestuelle lorsque l enfant devient le partenaire motionnel d un parent Le s minaire aura lieu la Cit Universitaire de Neuch tel les a Jeudi 17 septembre 2015 14h00 17h00 Vendredi 18 septembre 2015 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 280 en cas de d sistement se r f rer au point I des infor mations la pas a L inscription se fera aupr s du CERFASY 2 L APPROCHE THERAPEUTIQUE CENTREE SUR LES SOLUTIONS AVEC LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS Pierre RUFFIEUX Psychologue psychoth rapeute FSP Psychologue adjoint la consultation du Bugnon au SUPEA Lausanne et Michel STALDER Psychologue psychoth rapeute FSP Psychologue adjoint au Service de Psychiatrie de l enfant et de l adolescent Nyon L approche th rapeutique centr e sur les ressources et les comp tences appliqu e l e
36. t La Sapienza Rome Directeur de l Unit de Psychoth rapie la Policlinique Universitaire de Rome Directeur de la formation de l TEFCoS Rome et Pr sident de l IEFCOSTRE Cagliari Fondateur et actuel Pr sident honoraire de EFTA European Family Therapy Association En 2007 l occasion du Congr s EFTA Glasgow il a re u l EFTA Award pour l excellence de ses contributions scientifiques dans le champ syst mique subjectivit L anorexie et la boulimie expriment une souffrance et interrogent les soignants Onnis propose une analyse rigoureuse des ph nom nes complexes l origine des TCA Il en explique les m canismes et cherche en identifier les facteurs d clenchants h t rog nes et troitement imbriqu s Pour ce faire il tudie chacune des trois composantes incontournables de l apparition des troubles alimentaires les influences socio culturelles les aspects psychologiques individuels les dynamiques familiales Un cas clinique l histoire d une fille anorexique et de sa famille travers les preuves les probl mes et les principales tapes du traitement illustrera ensuite le travail th rapeutique et en pr sentera les apports Le s minaire va analyser des diff rentes modalit s d intervention mettant en vidence toute l importance de la mise en uvre de strat gies th rapeutiques int gr es et multidisciplinaires Le s minaire aura lieu au CERFASVY Neuch tel les a Vendred
37. t ducation familiale a l Universit de Padoue Italie Charg e de Cours en Education Familiale l Universit de Fribourg Module 1 vendredi 4 d cembre 2015 Durant le premier module seront pos es les bases th oriques et les principes de cette approche Module 2 samedi 5 d cembre 2015 Le deuxi me module qui est r serv aux personnes ayant suivi le premier module cette ann e ou l ann e pass e sera consacr un approfondissement et la mise en pratique avec exercices Inscrire les interventions dans une perspective bio cologique du d veloppement humain qui sera d crite dans ce s minaire permet une collaboration entre les diff rents acteurs impliqu s qui est indispensable pour r pondre de mani re ajust e aux besoins de l enfant et de sa famille Les formes de l intervention vont de la family preservation la family re unification Les principes de base pour d finir mettre en place et valuer les interventions selon une m thode d valuation participative et transformative Serbati Milani 2013 seront expos s Une attention toute particuli re sera donn e l valuation de la situation et des besoins de l enfant avec Penfant lui m me et ses parents ensemble ou s par ment Cette valuation constitue un processus continu r alis avec les acteurs impliqu s m me les plus faibles L outil propos pour valuer et mettre en place les interventions avec la famille et q
38. t mises en situations _ R f rences ET Fehki M 2007 La sexoth rapie quelle th rapie choisir en sexologie clinique Bruxelles De Boek Fournier K a para tre L rotisme en sexoanalyse In M Blais M et J J L vy Eds L rotisme dans les sciences sociales Medico D accept parution 2016 Les th rapies psychosexuelles interpersonnelles int gratives In J Darwiche et N Favez Eds Les th rapies de couple et de famille Mod les empiriquement valid s et applications cliniques Louvain Mardaga Medico D 2014 El ments pour une psychoth rapie adapt e la diversit trans Cahiers critiques de th rapie familiale et pratiques de r seau 52 109 137 Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery les a Lundi 6 juin 2016 9h00 17h00 a Mardi 7 juin 2016 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 390 r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point I des informations la page 15 a Les repas de midi sont compris dans le prix L inscription se fera aupr s du CEF 22 dans le S adressent des th rapeutes ayant les formations de base pr requises et une exp rience clinique 23 I POST FORMATION A LA PSYCHOTHERAPIE Edith TILMANS OSTYN Psychologue psychoth rapeute formatrice en th rapie familiale et l intervention syst mique en fonction du mandat au CEFOR
39. tion s l vent Frs 2 300 en cas de d sistement se r f rer au point 2 des informations la page 15 L inscription se fera aupr s du CEF 24 II POST FORMATION A L INTERVENTION THERAPEUTIQUE Karin TILMANS Psychologue clinicienne th rapeute familiale form e au Cefores Th rapeute au centre de sant mentale CGG De Pont Boom dans l quipe pour familles enfants et jeunes Formatrice pour la post formation en th rapie familiale de Context et Michel CATTIN Travailleur social HES Th rapeute de famille et superviseur ASTHEFIS Travailleur social et th rapeute de famille au Drop in Neuch tel Formateur et superviseur au CERFASY Neuch tel Cette post formation s adresse aux intervenants syst miques travailleurs sociaux logop distes infirmiers et autres professionnels qui ont d j une pratique de l intervention syst mique confirm e Elle s inscrit apr s une formation de base en intervention syst mique et apr s une p riode d application dans la clinique quotidienne C est le moment o l intervenant se pose des questions sur sa mani re d tre et de faire des interventions syst miques Cette formation s adresse aussi aux formateurs en intervention syst mique _ Centr e sur un travail sur soi en tant qu intervenant cette post formation s effectue dans le cadre d un groupe 12 personnes au maximum dont la dynamique est de premi re importance Elle a comme
40. u monde Elle nous invite couter la partie en nous qui chante des airs que personne ne conna t encore D autres investigations humaines nous am nent saluer l importance des recherches m dicales le talent la pr cision ou l audace de certains sp cialistesEdward De Bono docteur en m decine et en philosophie sollicit mondialement pour pr sider et animer des r unions dans des champs d activit s de toutes sortes s est interrog dans le cadre de sa pratique sur comment convoquer toutes les intelligences pr f r es au sein d un groupe afin d explorer un sujet de r flexion de fa on optimale Toutes les intelligences pr f r es veut dire que chacun d entre nous a tendance r fl chir dans son registre pr f rentiel certains se distinguent par leur capacit de synth se d autres ont tendance relever les aspects n gatifs d une situation d autres en appellent leur esprit d invention ete Edward De Bono invite toutes les personnes pr sentes autour d une situation qui demande r flexion et d cision s int resser un registre la fois explorer tour tour les questions d organisation d objectifs atteindre de logique la recherche des points forts des points faibles les projets la cr ativit l motion Suite page suivante SUITE Les palettes explor es sont au nombre de 6 et sont symbolis es par des chapeaux de couleur Chaque cha
41. ui sera pr sent lors de ce s minaire est une adaptation italienne de Assessement Framewot rk Department of Health et al 2000 La r silience centr e sur les forces de la personne de la famille et de la communaut est au coeur de cette approche R f rences Department of Health et al 2000 Framework for the Assessment of Children in Need and their Families London the Stationery Office Traduit et adapt dans le cadre du projet initiative AIDES F vrier 2007 Canada Harmonisation AIDES SOCEN 2010 Serbati S Milani P La tutela dei bambini Teorie e strumenti d intervento con le famiglie vulnerabili Carocci Roma 2013 Le s minaire aura lieu sur le Site de Cery les Vendredi 4 d cembre 2015 9h00 17h00 a Samedi 5 d cembre 2015 9h00 17h00 a Les frais de participation s l vent Frs 200 par module r duction de 50 pour les collaborateurs du DP CHUV repas non compris en cas de d sistement se r f rer au point I des informations la page 15 a Le repas de midi est compris dans le prix pour le samedi commander le repas le vendredi midi la caf t ria a L inscription se fera aupr s du CEF 7 LA PRISE EN CHARGE DES FAMILLES RANSACTIONS INCESTUEUSES Claudio CARNEIRO Psychologue psychoth rapeute FSP en cabinet priv Lausanne et au Cerfasy Neuch tel et Pascale FORNI Psychologue psychoth rapeute adjointe l Unit Les Bor ales DP CH
42. ychoth rapeute syst micienne Formatrice en th rapie familiale intervention th rapeutique syst mique et th rapie de couple au CEFORES U C L Bruxelles Les participants peuvent s inscrire l un ou Pautre des ateliers ind pendamment du s minaire sur les m taphores no 10 11A Atelier 1 Le poids des devises le choc des embl mes pourrait on dire en parodie Personnel familial professionnel ou collectif le blason r v le des choses que l on sait et d autres qu on ignore Il ne s agira pas dans cet atelier d un mode d emploi du blason mais plut t de quelques mises en pratique de ce qu un emploi cadr et libre de cet outil permet _11B Atelier 2 SOIGNER LA CL TURE Au premier entretien nous nous sommes juste titre longuement int ress s Et le dernier celui de la s paration celui de l adieu ou de l au revoir celui de l aboutissement du travail th rapeutique qu il s agisse d une fin annonc e ou d une fin qui se profile l horizon 1l est indispensable de le pr voir de le pr parer Soigner la cl ture c est en pr lude et tout au long s en soucier Pour un finale primordial O N B Maximum 15 personnes Les ateliers auront lieu sur le Site de Cery les a Atelier 1 jeudi 14 avril 2016 9h00 16h30 a Atelier 2 vendredi 15 avril 2016 9h00 16h30 a Les frais de participation s l vent Frs 200 par atelier o r duction de 50 pour les
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