Campagne des droits de l`enfant 2014
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1. totem doivent figurer les pr noms des enfants et une r gle qu ils se sont donn s et qu ils mettent en pratique accompagn s par les adultes pour s couter ou communiquer sans pr jug s et permettre chacun de participer un mode d emploi du totem en quelque sorte Ces deux jours la salle des f tes seront l occasion d un atelier d criture o les enfants criront plusieurs mains l histoire d un enfant de Fives ancr e dans la r alit gr ce des paroles d enfants entendues lors de cette campagne et de la pr c dente cf activit des petits ronds recto les mots qui blessent verso les mots qui soignent Et toute l ann e Afin de tenir compte de la n cessit de piq res de rappel exprim e par beaucoup d entre vous lors de l valuation de la campagne pr c dente l quipe d ATD Quart Monde se tient disponible si le ATD Quart Monde Campagne des droits de l enfant 2014 2015 2 3 besoin se fait sentir pour co animer ponctuellement un moment du totem venir faire d couvrir l histoire crite pendant la f te etc Alors on commence quand Voici les cr neaux durant lesquels notre quipe peut se rendre disponible en bleu lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi Matin s ance 1 Matin s ance 2 Apr s midi s ance 1 Apr s midi s ance 2 Avant de nous transmettre votre souhait quant la date et l heur2. de l l mentaire ou le jeu du pas en avant jeu de r le dans lequel les l ves sont invit s Jouer tel ou tel portrait d enfant qu on lui donne partir du CE2 ou le jeu des chaises musicales version coop rative ou de son quivalent au sol les tapis musicaux qui vite la construction d une pyramide humaine sur une seule chaise Selon la r gle du jeu utilis e chacun pourra ou non trouver sa place dans le groupe ceci permettra de se demander ensuite quelle r gle adopte t on dans la classe la comp tition La loi du plus fort La coop ration Une bibliographie a t pr par e par M Jen r f rente Plan Lecture Fives et S Maurice sur les discriminations au sens large et peut accompagner la r flexion d autres moments avec le groupe d enfants Elle est disponible avec la pr sentation des jeux des histoires vraies dont celle de Junior sur internet l adresse suivante http www promotion familiale lille fives org la campagne tapori pour les droits de l enfant 2014 cr ons un quartier o chacun a sa place banque d albums et de jeux 2 Une tape de r flexion collective Suite l histoire ou au Jeu il y a toujours un d bat avec le groupe d enfants pour faire le parall le entre d une part la stigmatisation de l enfant de l histoire ou des l ves qui ont Jou avec des des handicaps les cons quences que cela a eu pour chacun d autre pa
3. e de notre intervention dans votre classe veuillez pr voir galement un petit cr neau 15 minutes environ dans les jours qui pr c dent pour que nous puissions ajuster le mieux possible le contenu de la s ance vos attentes Nous passerions discuter avec vous pendant la pause de midi par exemple Il serait optimal de pouvoir rencontrer le m me jour plusieurs enseignants de la m me cole Nous attendons vos propositions de dates par mail pf ulle atd quartmonde fr ou par t l phone Marie Verkindt 06 16 93 06 90 C line Truong 06 06 41 27 42 A tr s bient t donc L quipe du projet de promotion familiale sociale et culturelle de Fives http www promotion familhiale lille fives org ATD Quart Monde Campagne des droits de l enfant 2014 2015 3 3
4. pr s avoir fabriqu des machines changer le regard l ann e derni re nous construirons des totems qui permettent de mieux donner la parole tous Ces totems peuvent tre petits comme des b tons de parole qui servent lorsqu on anime une r union pour que chacun puisse prendre la parole couter celui qui parle ne pas monopoliser la parole Ils peuvent tre petits ou grands collectifs un pour deux classes ou pour l cole 1ls peuvent tre des l ments d un totem assembler Il peut y avoir un totem par lieu de vie de l cole les classes la cour de r cr ation la cantine le p riscolaire L essentiel est que ces totems soient le t moin de ce qui a d j exp riment ou qu on d cide d exp rimenter pour que dans la classe l coute de chacun soit assur e lorsqu on cherche des id es qu on exprime un avis Un danger viter r duire le totem un outil de r solution de conflits uniquement On pourrait le voir plut t comme mat rialisant un moment le moment du totem durant lequel on cherche quand on a r ussi respecter la r gle qu on se serait fix e pour mieux couter la parole de chacun Deux jours d exposition et de partage d exp riences la salle des f tes Les totems des coles des centres sociaux des centres de loisirs de Fives seront expos s la salle des f tes de Fives les vendredi 30 et samedi 31 janvier 2015 Sur chaque
5. rt des exemples v cus ou connus par les enfants qui ressemblent ce qui vient d tre lu ou exp riment par le jeu ATD Quart Monde Campagne des droits de l enfant 2014 2015 1 3 Suite du d bat dans l histoire qu est ce qui a permis Junior de trouver sa place dans le jeu quelles cons quences a eu le changement de r gle du jeu Quelles r gles devrait on se donner dans la vie en classe dans la famille ou le quartier pour que tous soient cout s et puissent participer 3 Une tape de r flexion par petites quipes Par petits groupes on se rappellera des moments o on aurait voulu participer mais d autres ne nous ont pas cru capable de le faire un moment o on a t fier de proposer une id e qui a t cout e on pourra le coller ou l accrocher sur le totem ou dans un cahier qui garderait la trace des moments autour du totem support encore en r flexion notamment avec les parents Ces temps d expression en petits groupes ont pour objectif suppl mentaire de permettre aux enfants qui ont moins confiance en eux de prendre la parole plus facilement que devant toute la classe Cette animation avec le groupe d enfants peut contribuer travailler au renforcement du lien entre l cole le centre et les familles inscrit dans le projet de certaines coles de Fives ne pas oublier d inviter les parents des l ves Deuxi me tape construction et exp rimentation d un totem par la classe A
6. y Campagne des droits de l enfant 2014 2015 9 25 anniversaire de la convention internationale des droits de l enfant QUA RT MONDE r Cr ons un quartier une cole o chacun a sa place en luttant contre les pr jug s Trois r unions de pr paration se sont d roul es pour pr parer la campagne des droits de l enfant de cette ann e Elles ont regroup des parents des enseignants des acteurs de quartier Compte tenu des contributions de chacun lors de ces rencontres voici nos propositions pour poursuivre sous un autre angle le th me de l an dernier lutter contre l exclusion pour mieux apprendre ensemble et mieux vivre ensemble Plusieurs sc narii d animations sont possibles au choix de chaque enseignant ou animateur en fonction de son groupe d enfants de son nergie de ses envies Premi re tape une intervention d ATD Quart Monde dans la classe 1h30 en pr sence des parents 1 Une histoire vraie ou un jeu collectif qui pr pare la r flexion Une histoire vraie extraite de l album Je ne suis pas comme ils disent d Quart Monde Cette phrase est celle d un enfant appel Junior qui ne peut participer rien cause de l tiquette qu il porte Ou bien Un jeu qui montre que certains enfants ne partent pas avec les m mes chances que les autres et parfois sont stigmatis s prise de conscience des discriminations Par exemple la course 3 vitesses pour tous les ges
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