Formations à l`insertion professionnelle - Université Paris
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1. Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 Prendre la parole en public gestion du trac e Les manifestations physiques du trac e La corr lation trac et enjeu Nombre de participants e Identifier ses propres r sistances au stress et savoir quoi en faire et dur e e S estimer pour regagner en confiance e 15 tudiants e La communication verbale volume de voix diction d bit e 2 s ances de 3 heures respiration silence e La communication non verbale gestuelle regard posture e Pr parer la trame de son intervention et se pr parer intervenir Mise en situation th trale m mes jeux de r les ludiques Une salle de formation Mat riel n cessaire Intervenants Entre les s ances 1 et 2 il est n cessaire que les tudiants pr parent le contenu de leur prochaine intervention e Structuration et objectifs de la pr sentation e Travail d analyse sur les connaissances et savoir faire d velopp s au cours du cursus stage TD exp rience valorisante L quipe p dagogique ressource du SIP S ance 2 Pr parer son argumentation e Identification des messages cl s faire passer e Argumenter l aide d une grille Avantages parce que Objections e Par quoi commencer et par quoi finir angle d attaque e Comment se mettre en sc ne e Identification des points forts et des points de progr s e Mise en situation o le groupe aura le r le de jury Service Insertion P2. La conduite de projets 99 Atelier 3 Valorisez sa communication crite 30 Atelier 4 Valorisez sa communication orale 31 Atelier 5 Cr er ou reprendre une entreprise 39 F UNIVERSITE lus kI gt z Pa D z2 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Le SIP pr sentation et coordonn es Site internet wWwW sip u psud fr Directeur Le Service Insertion Professionnelle de l Universit Nouari KEBAILI Paris Sud 11 a pour mission de f d rer d initier et de nouari kebaili u psud fr mettre en place les initiatives visant favoriser Responsable administrative l insertion professionnelle de ses tudiants tous les E e niveaux de formation du projet professionnel jusqu au march du travail Pour les informer les former les accompagner et mesurer leur insertion professionnelle le SIP a d ploy 5 espaces 1 l Espace Stages et Emploi B timent 330 EVE Orsay Le SIP accompagne les tudiants dans leurs d marches de recherche de stages et demploi Ouvert tous les jours PESE est une salle d information et de documentation quip e d ordinateurs avec acc s Internet un bureau de gestion des co
3. sentation du contenu p dagogique e Etape 1 Choix du m tier ou secteur d activit travail individuel e Etape 2 Recherche documentaire en quipes de 3 6 tudiants e Etape 3 R alisation d interviews de professionnels en quipe Etape 4 i ERS Nombre de participants R daction d un dossier crit travail individuel F et dur e e Etape 5 Soutenance orale avec le support poster en quipe e 2 500 tudiants sur l ensemble de l Universit Paris Sud 11 e 12 heures r parties en 6 s ances Pour plus d informations de travaux dirig s sur 1 semes e Le Projet Professionnel l Universit Paris Sud 11 sur tre organisation modul e dans http www u psud fr projetpro nsf chaque centre e L Association Nationale pour la Promotion du Projet Professionnel de l Etudiant http www projetpro com Salles de travaux dirig s paper board transparent r troprojec teur vid o projecteur salle informatique internet logiciels de traitement de texte salle de documentation du SCUIO t l phone contacts de profession nels Intervenants Intervenants les quipes de formation les tuteurs salle infor matique le personnel SCUIO et SIP salles de documentation Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module Se projeter dans l avenir m Atelier Affiner son p
4. Out placement recrutement e Ing nierie p dagogique formation en management e Communication efficacit professionnelle e Approche psycho th atrale Jacques LEGRAS Ma trise en Sciences de l ducation et Psychosociologie Dipl m de l 1 C G Institut de Contr le de Gestion Ing nieur du CESI Centre d tudes Sup rieures Industrielles Consultant en recrutement et en ressources humaines e Sp cialis en management des hommes e Gestion de projets e Accompagnement du changement e Coaching e Ing nierie de formation e Conseil en management et d veloppement des entreprises Pierre LEVY Dipl m de l Institut d tudes Politiques de Bordeaux Ancien responsable ressources humaines Consultant formateur en ressources humaines Enseignant au CNAM e Communication et techniques de recherche d emploi e Management et gestion des ressources humaines e Ing nierie de formation e Insertion et r insertion professionnelle Annie SELLIER Psychologue du travail et clinique Dipl m e en Ressources Humaines 1 G S Paris Consultante formatrice en ressources humaines et Bilan de comp tences Enseignante au CNAM e Bilan professionnel et personnel e Formation aux techniques de recherche d emploi et de stages e Responsable de missions de repositionnement professionnel e Ing nierie de formation e Gestion des ressources humaines Fran oise MAGGIO Consultante formatrice Charg e de cours dans plusieurs universit s e Bilan des ressourc
5. U v Yv Lo N v _ a L de stage et d emploi Module Techniques de recherche de stage et d emploi Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Formations l insertion professionnelle lt aq Se projeter dans l avenir E Module Se projeter dans l avenir Objectif du module laborer et valider son projet professionnel A 15 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr Module Se projeter dans l avenir E Atelier 1 Le Projet Professionnel Objectifs e S engager dans une d marche active sur ses choix d orientation e D finir et ou pr ciser un projet en terme de vie personnelle et professionnelle e Acqu rir une m thodologie de travail analogue celle de la recherche scientifique bibliographie exp rience analyse communication crite et orale e Confronter ce projet aux r alit s du monde du travail et l environnement socio conomique e Identifier contacter des professionnels afin de d crocher des interviews e D velopper une attitude critique vis vis d informations recueillies e Organiser et optimiser le travail d quipe recherche documentaire interviews et le travail individuel dossier Public concern E Pr
6. e enrichir son vocabulaire utiliser un niveau de langue adapt am liorer son style mieux respecter les r gles orthographiques et syntaxiques Pr requis L quipe p dagogique ressource du SIP peut organiser la demande un atelier de remise niveau pour les tudiants prouvant des difficult s en langue fran aise syntaxe grammaire vocabulaire r daction Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 Conna tre les diff rents types d crits professionnels Nomore d ACIRAM Pr sentation des diff rents types d crits professionnels Omera CE perido x 8 courrier notes rapports nature objectifs caract ristiques et dur e e 15 tudiants S ance 2 Structurer sa pens e structurer un plan e 2 s ances de 3 heures exprimer une probl matique Se pr parer l criture des rapports de stages de travaux d exp rience Se familiariser avec les codes graphiques Une salle de formation Mat riel n cessaire Intervenants L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module D velopper des comp tences compl mentaires m Atelier 4 Valoriser sa communication orale Objectifs Se pr parer la pr sentation orale argumentaire gestion du trac communication verbale non verbale
7. n cessaires aux ateliers 3 et 4 et de transmettre l information beatrix piredda u psud fr pour coordination Nombre de participants et co t Le tarif ci dessous tabli tient compte de l ensemble des participations mat rielles et financi res de l Universit au travers du Service Insertion Profession nelle pour m moire en 2006 2007 le co t r el moyen de ces ateliers s est tabli 120 tudiant Vous pouvez galement choisir de vous former vous m me ou un membre de l quipe de formation pour assurer une partie des ateliers voir page 13 Nombre de participants et co t Nombre Atelier 1 Atelier 2 Atelier 3 Atelier 4 Total Co t des d tudiants Quelles comp tences Conna tre et prospecter CV et S entra ner l entretien heures 4 ateliers par formation Quels m tiers son march de l emploi Lettre de motivation d embauche Groupe de 12 tudiants Groupe de 12 tudiants Groupe de 12 tudiants Groupe de 6 tudiants 7 12 tudiants 3h 3h 3h 2x3h 15h 810 13 18 tudiants 2 x31h 2 X 31h 2x3h 3x3h 27h 1 458 19 24 tudiants 2x3h 2x3h 2x3h 4x3h 30h 1 620 25 30 tudiants 3x3h 3x3h 3x3h 5x3h 42h 2 268 31 36 tudiants 3x3h 3x3h 3x3h 6x3h 45h 8 sur la base d un taux horaire de 54 TTC Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle
8. rente e partant de la r flexion sur soi m me atelier 1 e puis de la connaissance de son environnement atelier 2 e enfin de l acquisition de techniques atelier 3 e pour au final se confronter une mise en situation r elle atelier 4 autant de pr alables indispensables nos tudiants pour se pr parer la recherche d un stage ou d un emploi aujourd hui En pratique le SIP vous propose d utiliser ce travail de conception et d organisation pour inclure ces ateliers dans votre propre offre de formation sous forme de commande de prestation de service Public concern Notation Une note sera attribu e aux participants par l intervenant du 4 atelier lequel sera toujours un intervenant diff rent par rapport aux 3 premiers ateliers Il sera ainsi en mesure d appr cier le r sultat final ayant en mains le CV et la lettre de motivation de l tudiant Cette note vous sera transmise par le SIP Dur e 4 ateliers de 3 heures chacun soit 12 heures de formation par tudiant Planning et salles Le planning est organis par le SIP d s r ception de votre commande et du planning de votre formation avec les cr neaux horaires envisag s Les ateliers 1 et 2 n cessitent l acc s une documentation disponible l Espace Stages et Emploi b t 330 Orsay ou dans chaque antenne SCUIO SIP Nous vous demandons si possible d organiser vous m me la r servation des salles de cours
9. Formations l insertion professionnelle SP tie ML j Aer ar 1 gif HE il i E Programme 2008 2009 Editorial EN 1 Le Mot de la Pr sidence pr occupation une priorit Ceci nous impose laccompagnement de tous nos tudiants depuis la d finition et la maturation de leur projet professionnel jusqu la mesure de leur insertion Dans ce contexte et apr s la r forme LMD qui a vu l Universit Paris Sud 11 refondre son offre de formation et la structuration de ses parcours il paraissait opportun voire pertinent de r am nager galement l offre d ateliers que propose le Service Insertion Professionnelle SIP depuis plusieurs ann es 9 Universit Paris Sud 11 a fait de l insertion professionnelle de ses tudiants plus qu une Lobjectif principal de ces ateliers de formation l insertion professionnelle est d apporter aux tudiants des savoirs et des savoir faire leur permettant de trouver un stage puis un emploi et de s ins rer dans la vie professionnelle Ce r am nagement commence d abord par l organisation des ressources mises disposition de ces ateliers et notamment H la mise en place de salles de formation quip es multim dia au sein du b t 330 EVE Orsay c t de la salle documentaire de l Espace Stages et Emploi Bla constitution d une quipe p dagogique ressource mettant en synergie des profe
10. L int gration mode d emploi e Comment pr parer son arriv e dans l entreprise D finir avec la personne rencontrer le lieu le jour et l heure e Confirmer et mieux d finir une mission de stage ou d emploi mise en place d un planning des actions conduire d finition des d lais de r alisation des actions e quoi consacre t on le premier jour dans l entreprise Quelles questions poser e R gles de s curit de d ontologie comportement politesse confidentialit e Le pi ge de la machine caf Si possible 1 mois avant le d but du stage convention sign e ou avant la prise de fonction dans le premier emploi Mat riel n cessaire Une salle de r union avec tableau ou paper board Intervenants L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Module Du Projet l Emploi C E Atelier 7 Se pr parer au recrutement Ce module ne remplace pas les Ateliers de Techniques de Recherche d Emploi propos s page 9 12 Objectifs notamment la pr paration Conna tre les techniques de recrutement et s y pr parer l entretien d embauche e Tests de recrutement e Assessment Center valuation des comp tences et des r actions du candidat mis en situation professionnelle e Entretien d embauche Public concern E Pr sentati
11. Les tudiants ont la possibilit de consulter cette offre de formation sur support papier dans les diff rentes antennes du SCUIO SIP et l Espace Stages et Emploi b t 330 Orsay ainsi que sur le site internet du SIP A partir des informations communiqu es par les tudiants et en lien avec l quipe p dagogique le SIP constitue des groupes homog nes tudiants de m mes cycles d tudes ventuellement pluridisciplinaires si cela est pertinent D roulement E Les ateliers de techniques de recherche de stage et demploi auront lieu de pr f rence au premier semestre jusqu en f vrier E Les autres modules de janvier juin E Les ateliers organis s sur inscription individuelle d tudiants tout au long de l ann e Une pr sentation de ces ateliers aux tudiants sera assur e par les responsables des formations dipl mantes en d but d ann e Charte des ateliers Chaque tudiant inscrit devra s engager respecter la Charte des tudiants suivante e suivre tous les ateliers et arriver l heure e en cas de d sistement pr venir le SIP ou l enseignant au plus t t et fournir un justificatif e faire parvenir son CV 5 jours avant le d but de l atelier CV e avoir s lectionn une annonce ou une entreprise pour l atelier lettre de motivation e finaliser son dossier CV lettre de motivation et annonce et l apporter le jour de l atelier simulation d entretien e venir en tenue soign e pour la simulat
12. V op rationnel et une lettre de motivation mod le qu il pourra adapter chaque recruteur Nombre de participants et dur e e entre 12 et 15 tudiants e 3 heures Mat riel n cessaire 1 salle quip e d ordinateurs 1 r troprojecteur Intervenants L enseignant responsable de la formation ou l quipe p dago gique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Fe g Y L U v Yv Lo N v _ a L de stage et d emploi Module Techniques de recherche de stage et d emploi E Atelier 4 S entra ner l entretien d embauche pour un stage ou un emploi Objectifs S entra ner l entretien d embauche pour un stage ou un emploi sur la base de simulations r alis es par des intervenants ext rieurs avec des professionnels du recrutement apportant leur connaissance de l entreprise Pr requis L tudiant arrive l atelier avec e un CV mis jour e une lettre de motivation en r ponse une offre laquelle il souhaite r ellement r pondre ou a r pondu e l offre de stage ou d emploi en question S il n y a pas d offre dans le cas d une candidature spontan e l tudiant pr sente l entreprise dans laquelle il souhaite r ellement postuler Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique e Informations sur l
13. cessaire ER x F RA BAE Lie Une salle Transparents R tro e Pr alable la d l gation ea EE e Comment s y prendre e Comment d finir les fonctions Fixer les objectifs e Diff rentes cat gories d objectifs L quipe p dagogique ressource e Jeux de r les du SIP S ance 3 Suivre contr ler traiter les erreurs Qu est ce que contr ler e Comment exercer le contr le e Principes d un contr le efficace e Jeux de r les S ance 4 La motivation Facteurs contextuels e Th ories de Maslow et Hertzberg e Crit res pour b tir une relation manager collaborateur e Signes de reconnaissance e Jeux de r les S ance 5 G rer le changement g rer les conflits Bases de la conduite d entretien e Questions ouvertes ferm es etc e La dimension formative e Questions diverses e Jeux de r les Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module D velopper des comp tences compl mentaires m Atelier La conduite de projets Objectifs Dans un contexte d volution permanente des organisations le management par projet est devenu un levier incontournable du fonctionnement efficace Conduire un projet est une mission complexe qui n cessite des savoir faire multiples combinant rigueur m thodologique souci de bonne gestion et habilet s relationnelles Public co
14. cessaire e Identification des entreprises et construction d une base de donn es envoi de l offre Internet fax courrier e Plan d action des suites donner en cas de r ponses ou de demandes de renseignements Qui fait quoi Proc dure Reporting PC avec connexion Internet T l phones portables fax papier ventuellement enve loppes et affranchissement CD ROM Kompass Salle de docu mentation du SIP ou du SCUIO S ance 3 Lieu pour recevoir les r ponses e Relance t l phonique Mise en place d un suivi g r par les d terminer tudiants e Points des retomb es e Plan d action pour l apr s atelier les tudiants devenant autonomes dans le suivi des actions quipe p dagogique ressource du Qui fait quoi Proc dure Reporting SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module Du Projet l Emploi m Atelier 9 R ussir son entretien d embauche par t l phone Objectifs Atelier compl mentaire l atelier 1 e Etre l aise au t l phone et contourner les difficult s Prospecter les entreprises e Construire une argumentation persuasive e Identifier le mode de communication de son interlocuteur e Adapter ses questions et ses r ponses l objectif poursuivi et son interlocuteur Public concern E Pr sentati
15. che si cela n a pas d j t fait dans le cadre des Techniques de Recherche d Emploi ou si l atelier est trop ancien Voir descriptif de cet atelier page 12 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr M Programme 2008 2009 D Formations l insertion professionnelle gt E Module D velopper des comp tences compl mentaires Objectif du module pr parer son int gration dans l emploi en compl tant sa formation acad mique UNIVERSIT 27 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr D velopper des comp tences compl mentaires Module D velopper des comp tences compl mentaires E Atelier 1 Les fondamentaux du management Objectifs S approprier les concepts et attitudes de base n cessaires la fonction management E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 Qu est ce que manager Nombre de participants et dur e Les diff rentes situations de management R le du manager e Principales comp tences e Est on un manager ou le devient on e 15 tudiants maximum e Planifier Organiser e 15 heures r parties en 5 ateliers e Styles de personnalit s de 3 heures e Jeux de r les S ance 2 La d l gation Mat riel n
16. construire Partie 2 centr e sur les jeux de r les et leur analyse tour de r le les participants joueront les r les de r cepteur et d metteur avec deux t l phones Des appels en direction d entreprises seront effectu s D cryptage des situations d entretiens E Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psud fr Module Du Projet l Emploi C E Atelier 3 Prospecter les Forums et Salons Cet atelier peut tre int gr partiellement ou en Objectifs totalit dans le cadre des projets tutor s e Trouver un stage ou un emploi e Permettre un groupe d tudiants d amorcer une d marche marketing de recherche de stages en laborant et en exploitant un planning d actions aupr s des forums et salons ayant pour objet l entreprise les technologies ou l emploi E Pr sentation du contenu p dagogique e S ance 1 pr paratoire Nombre de participants et dur e Elaborer cadrer la d marche dresser le planning d actions pr voir et r diger les outils de communication de base carte de visite CV etc poser les bases de la communication orale les m thodes de travail e 12 tudiants par s ance e 20 heures dont e S ances 2 3 4 4 heures s ance pr paratoire Prospection sur les salons et forums 12 heures 3 actions de Mettre en uvre obtenir en un minimum de tem
17. e Insertion Professionnelle 275 la charge du laboratoire du doctorant 75 par l cole Doctorale et 30 la charge du doctorant N es Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psud fr Qa m 5 e gt e Module Du Projet l Emploi z E Atelier 5 Valoriser ses comp tences et construire son projet Objectifs e Faire le point sur son parcours e Valoriser ses savoirs savoir faire et savoir tre e D gager son projet personnel et professionnel Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique e Atelier 1 Inventaire du parcours Pr sentation de l objectif et contexte de la d marche Nombre de participants e Atelier 2 Inventaire des comp tences et dur e Savoir e 9 10 participants Savoir faire e 20 heures r parties en 5 ateliers savoir tre de 4 heures une semaine d in tour de table tervalle pour les ateliers 1 2 3 4 afin de permettre la r flexion e Atelier 3 Inventaire des centres d int r ts et la maturation du projet conditions de travail professionnel valeurs motivation L atelier 5 2 ou 3 semaines tour de table d intervalle de la semaine 4 e Atelier 4 ma eoori du projet recherche de pistes d orientation v rification du march Une salle Transparents r tro enqu te de terrain proj
18. e l emploi 10 Atelier 3 Curriculum Vitae et lettre de motivation 220 11 Atelier 4 S entra ner l entretien d embauche pour un stage ou un emploi 19 Formation de formateur en TRE Techniques de Recherche d Emploi 13 Module Se projeter dans l avenir Atelier 1 Le Projet Professionnel 22 16 Atelier 2 Affiner son projet professionnel 2 17 Atelier 3 Pr parer son entr e en formation s lective 18 Module Du projet l emploi Atelier 1 Prospecter les entreprises cibles correspondant son cycle d tudes 90 Atelier 2 R ussir son entretien d embauche par t l phone 91 Atelier 3 Prospecter les Forums et Salons 99 Atell r4 sles Doctorales Lines pie pps NME tmeertens he 93 Atelier 5 Valoriser ses comp tences et construire son projet 94 Atelier 6 Initiation la culture d entreprise 95 Atelier 7 Se pr parer au recrutement 4 4 42220 96 Module D velopper des comp tences compl mentaires Atelier 1 Les fondamentaux du management 98 Atelier 9
19. ecteur Paper Board rencontre de professionnels 1 connection internet pour la s ance 4 ou les locaux du Bureau e Atelier 5 Finalit s Stage Emploi Quel projet Quel secteur Quel m tier March porteur R ajuster son projet Intervenants L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module Du Projet l Emploi E Atelier 6 Initiation la culture d entreprise Objectifs Comprendre et int grer les principales cl s de l entreprise pour mieux positionner sa candidature se donner de meilleures chances d tre recrut et r ussir sa p riode d int gration Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique 1 L entreprise aujourd hui e Qu est ce qu une entreprise Les grands enjeux mondialisation hyper concurrence e Les cons quences sur sa vision des profils des candidats les principales qualit s recherch es Nombre de participants e Les sc narios possibles de carri re les formes actuelles et dur e du management les conditions de travail Qa m 5 e gt e e deux formules sont propos es Conf rence d bat pour un groupe de 15 40 participants Accompagnement individua lis pour un groupe de 7 tudiants maximum avec un deux intervenants e 3 heures 2
20. es et comp tences e Coaching accompagnement de projets e Techniques de management e Mentor pour le Nouveau Chapitre de la Th se Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Modalit s d inscription Contacts Sylvie Royer 01 69 15 62 71 E Les ateliers et modules pr sent s dans ce recueil sont organis s sylvie royer u psud fr pour tre int gr s dans les formations de l Universit Paris Sud 11 Ils sont g n ralement anim s par des intervenants ext rieurs Gestion du planning des ateliers qui constituent une quipe p dagogique ressource aupr s du Beatrix Piredda 01 69 15 68 71 Service Insertion Professionnelle beatrix piredda u psud fr Chaque responsable de formation souhaitant mettre en place ces ateliers ou modules doit contacter le SIP pour mettre au point le planning et les modalit s de leur organisation Un ou plusieurs membres de l quipe ressource sont alors affect s ces ateliers et s engagent respecter le planning tel qu il aura t tabli En cas d emp chement ces derniers pr viendront le SIP par courrier lectronique au minimum une semaine avant la date de la s ance Site Internet WWW Sip u psud fr E Il est galement possible d organiser des ateliers sur la base d inscriptions individuelles sous r serve de l accord du responsable de la formation concern e
21. es processus de recrutement e Pr sentation et analyse des questions du recruteur e Travail de d codage et d analyse du CV et de la lettre Nombre de participants de motivation et dur e e Comment s oriente l entretien et pourquoi e en sous groupes de 6 tudiants e Simulation d entretien sur la base d un jeu de r le maximum e Debriefing collectif e 3 heures par sous groupe e Debriefing de l intervenant Mat riel n cessaire WE R sultats attendus Une salle l issue de cette s rie de 4 ateliers chaque tudiant aura per u ses points forts et ses points faibles saura s adapter au march de l emploi prospecter les entreprises faire une lettre de motivation L enseignant responsable de la aura un CV et poss dera une premi re exp rience d entretien de formation ou l quipe p dago recrutement en situation r elle gique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module Techniques de recherche de stage et d emploi m Formation de formateur en TRE Techniques de Recherche d Emploi Objectifs Dans le cadre de la formation permanente le SIP propose aux membres des quipes enseignantes de se former en vue d enseigner aux tudiants les techniques de recherche de stage ou d emploi telles que d crites dans les ateliers 1 4 pr sent s p 9 p 12 Pr requis Les
22. es r alis es sont consultables sur le site http www sip u psud fr odip publication html Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr L quipe p dagogique Saloua BEN DAYA Psychologue Clinicienne Consultante e Bilans de comp tences pratique des tests e Techniques d entretiens diagnostic e Conduite de projets encadrement de groupes e Techniques de recherche d emploi Jean Pierre BRAY Psychologue du travail Consultant et formateur en entreprise Enseignant au CNAM e Communication et management e L gislation et n gociation sociales e Gestion de carri res et techniques de recherche d emploi e Actions de formation et de conseil en droit social e Actions d animation et face face p dagogique Fran ois DOUEZY Psychologue sociologue du travail Ancien DRH Dirigeant d un cabinet d assistance en gestion de personnel aupr s des PME e Gestion des ressources humaines e Ing nierie de formation e Gestion de syst mes d information Philippe FOSSE Formation de formateur Consultant en ressources humaines communication management et expression th trale e Techniques de recherche d emploi e Projet professionnel personnalis e Management e Prise de parole en public e Gestion du temps e Communication Jo lle GIROUX Ma trise en Sciences de l ducation Consultante en formation et ressources humaines e Bilans de comp tences e
23. formatique Industrielle G nie M canique et Productique UFR des Sciences Orsay IUT d Orsay IFIPS Orsay Chimie Informatique Mesures Physiques Institut de Formation des Ing nieurs de Paris Sud 11 UFR STAPS Orsay Sciences et Techniques des Activit s Physiques et Sportives Service Insertion Professionnelle Maison des tudes B t 330 91405 Orsay cedex T l 01 69 15 69 71 Fax 01 69 15 55 99 http www u psud fr insertion professionnelle u psudl fr MEEGLINE O TONIC 01 39 56 1112
24. ion d entretien L enseignant responsable de la formation est invit faire respecter cette charte en s assurant notamment de la pr sence de ses tudiants aux ateliers et pr venir le SIP de tout contretemps le plus t t possible Modalit s de financement Tous les ateliers pr sent s dans ce recueil ont un co t Les responsables souhaitant int grer un ou plusieurs ateliers Insertion Professionnelle dans leur cursus de formation sont invit s prendre contact avec le SIP pour tudier un mode de financement individualis Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Formations l insertion professionnelle Yv de 5 5 v O O Le CEA D v 9 y Sn Do E Y 5o E Module Techniques de recherche de stage et d emploi Objectif du module d crocher un stage ou un emploi 7 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Module Techniques de recherche de stage et d emploi E Pr alable l intention des responsables de formation Les 4 ateliers pr sent s dans ce module ont t con us de fa on cr er une d marche coh
25. lier 3 Curriculum Vitae et Lettre de motivation Objectifs A l issue de l atelier chaque participant disposera d un CV et d une lettre de motivation op rationnels apr s modifications apport es sur traitement de texte Pr requis Il est recommand d avoir suivi les ateliers 1 et 2 Pr alablement cet atelier l tudiant a communiqu au responsable de sa formation son CV et une lettre de motivation en r ponse une offre de stage ou d emploi cibl e Il arrive l atelier avec cette offre Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique e Analyse et correction des CV La construction d un CV quelles rubriques faire figurer Comment pr senter ses comp tences son exp rience professionnelle R troprojection des CV et analyse critique par les participants Correction sur traitement de texte e R daction de la lettre de motivation La lettre de motivation en candidature spontan e La lettre de motivation en r ponse une offre de stage ou d emploi Construction et r gles de mise en page que comporte une lettre de motivation comment r diger une introduction accrocheuse comment pr senter ses arguments ses comp tences comment aborder la demande de rendez vous Correction par les tudiants de leur lettre de motivation aid s par le formateur W R sultats attendus la fin de cet atelier chaque tudiant aura en mains un C
26. ncern E Pr sentation du contenu p dagogique e Distinction projet op ration e Les diff rents types de projet e La phase pr paratoire raison d tre du projet acteurs concern s formalisation de la commande constitution de l quipe projet et Nombre de participants et dur e du comit de pilotage planification e 15 tudiants maximum e La phase de lancement e 24 heures r parties en 8 ateliers e La mise en uvre et l animation de l quipe projet de 3 heures ou 2 fois 2 jours e Le reporting et la communication e La gestion des phases critiques n gociations et ajustements e Le bilan et la p rennisation du projet Paper board R troprojecteur Alternance d apports th oriques et pratiques changes Vid o projecteur Si n cessaire travaux en sous groupes progiciel de conduite de projet Le travail peut se faire partir de cas r els apport s par Intervenants les participants ou d tudes de cas fournies par l intervenant E 7 7 L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr D velopper des comp tences compl mentaires Module D velopper des comp tences compl mentaires E Atelier 3 Valoriser sa communication crite Objectifs Conna tre les diff rents types d crits professionnels am liorer sa capacit structurer sa pens
27. niversit Les Doctoriales sont des s minaires d une semaine de sensibilisation et d initiation au monde des entreprises organis s 3 fois par an f vrier juin et d cembre destin s promouvoir l insertion professionnelle des Doctorants Mise en place de formations notamment dans le cadre du dispositif du monitorat conseil du nouveau chapitre de la th se ou la demande des coles doctorales Lantenne locale de l Association Bernard Gregory situ e Orsay a pour mission de favoriser l insertion professionnelle des Docteurs en entreprise par de l information des actions de professionnalisation et un accompagnement individuel la recherche d emploi ainsi que la promotion de la formation par la recherche aupr s du monde socio conomique et la diffusion d offres d emploi et de CV http www abg asso fr 4 l Espace Entreprises et M tiers Le SIP assure le lien entre l Universit et les entreprises par la promotion des formations l organisation de forums et de rencontres l identification des m tiers des besoins et des bassins d emploi L Universit accueillera les 20 et 21 novembre 2008 les journ es des jeunes dipl m s de APEC 5 l Observatoire De l Insertion Professionnelle Le SIP s est donn pour mission d enqu ter mesurer et analyser chaque ann e le devenir de tous les dipl m s de l Universit Paris sud 11 6 mois 18 mois et 36 mois apr s l obtention de leur dipl me Les enqu t
28. ns les missions les fourchettes e entre 12 et 15 tudiants de salaire e 3 heures Quels sont les profils des candidats recherch s Quelles comp tences aptitudes sont exig es ou vivement souhait es Nombre de participants Mat riel n cessaire e Comment prospecter les entreprises 1 salle quip e de postes Internet Les diff rents modes de prospection Internet phoning et du Kompass mailing forums r seaux etc La pr paration de la prospection Le ciblage d entreprises en fonction du mode de prospection privil gi L enseignant responsable de la formation ou l quipe p dago Les banques de donn es d entreprises i gique ressource du SIP Lapproche par t l phone La pr paration du mailing Lorganisation de la prospection Tableaux de bord de suivi logiciels sp cifiques de suivi Quand d marrer une prospection Quand relancer une candidature la relance t l phonique Les courriers de remerciements suite un entretien r seau WE R sultats attendus la fin de l atelier chaque tudiant aura choisi une offre de stage ou d emploi cibl e sur la base de laquelle il pr parera son CV et sa lettre de motivation en vue de l atelier n 3 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 Module Techniques de recherche de stage et d emploi E Ate
29. ntation du contenu p dagogique e Une d couverte collective du monde conomique et de l entreprise e Une initiation au travail en quipe sur des projets Nombre de participants e Une pr sentation individuelle par affiche e Un change une mise en commun sur les principes d laboration d un projet d insertion professionnelle e Une exp rience d valuation collective et individuelle e Des rencontres avec des cadres d entreprises e Des changes autour d exp riences v cues par des docteurs e Des visites destin es rencontrer sur place des acteurs de l entreprise e L impulsion initiale pour le lancement du projet de d veloppement personnel qu il vise le public ou le priv e L amorce d un suivi p riodique jusqu la soutenance de la th se et au del e Plus d informations http www u psud fr doctoriales et dur e e 50 participants par s minaire e 5 jours en r sidentiel Deux trois sessions par an Mat riel n cessaire Organisation assur e par le Service Insertion Professionnelle Intervenants L quipe p dagogique ressource du SIP APEC Association Pour l Emploi des Cadres INPI Institut National de la Propri t Industrielle SAIC Service d Activit s Indus trielles et Commerciales docteurs en entreprise Service Partenariat et Valorisation du CNRS Financement Minist re de l Enseignement Sup rieur de la Recherche R gion Ile de France Servic
30. nventions de stage et des livrets du stagiaire e Ressources Les conventions de stage de l Universit en fran ais et en anglais qui sont t l chargeables sur http www sip u psud fr bse conv html Des revues Courrier Cadres L Usine Nouvelle presse et ouvrages sp cialis s dans les techniques de recherche d emploi Nos bases de donn es de stages annuaires d entreprises r pertoires et guides professionnels Kompass e Prestations Offres de stages d emploi et de th ses en ligne en partenariat avec placeOjeunes Aide personnalis e pour la r daction de CV et de lettres de motivation les candidatures spontan es et la pr paration aux entretiens de recrutement Veille juridique et r daction des conventions de stages de l Universit 2 l Espace Formations IP 2 salles de formation quip es multim dia Le SIP organise de la Licence jusqu au Doctorat des Ateliers d aide la recherche d emploi ou de stages et des formations visant l acquisition de comp tences compl mentaires afin de favoriser l int gration du dipl m dans son futur emploi en 2007 2008 plus de 500 h de formation dont ont b n fici 450 tudiants de sciences droit co gestion pharmacie IFITS et IUT de Sceaux 3 l Espace Emploi des Docteurs Le SIP favorise la mise en place de moyens et d outils destin s aider plus sp cifiquement les doctorants l emploi des docteurs tant un des engagements prioritaires de l U
31. on du contenu p dagogique Partie 1 centr e sur l apport th orique e Pr parer sa visite t l phonique Nem re de bAridbant D finir au pr alable la cible entreprise institution etc Qui voulez vous atteindre et dur e Savez vous son nom e 12 15 participants maximum Quelle est sa fonction e 6 heures r parties en 2 ateliers Comment l obtenir de 3 heures Oo e Construire son argumentaire qu allez vous dire e Se pr senter l entr e en mati re Ordre des points z r z u aborder Franchir le barrage de la secr taire Lister les objections possibles et la fa on d y r pondre 2 salles quip es de t l phones Proposer sa candidature avantageusement en lignes internes Transparents o Mettre son message au point par crit en style t l graphique r troprojecteur tableau Bases e Techniques de questionnement pour cr er les conditions de de donn es entreprises de l Es la dialogues pace Stages et Emploi du SIP Typologie des questions 1 ordinateur connect Internet quels moments s en servir Faire parler son interlocuteur e Ecoute active cl de la r ussite quels l ments avez vous Intervenants recueillis eo 3 7 e Les avantages de la reformulation et l encha nement des oui ss p dagogique ressource du Conclusion e Les atouts pour r ussir l entretien t l phonique Sourire voix vocabulaire question reformulation coute volont de
32. on du contenu p dagogique e Pr sentation g n rale sur les tests et leur utilisation en recrutement les pratiques et la d ontologie la place des tests e Les diff rents tests les tests d efficience les tests d aptitudes e 15 tudiants sp cifiques les tests de personnalit e 3 ateliers de 3 heures e En collectif passation d un test correction Intervenants S ance 2 preuves collectives L quipe p dagogique ressource des preuves d valuation collectives l Assessment Center ou l entretien de groupe d une situation g rer en groupe mesurer les capacit s planifier des activit s en groupe organisation des participants instaurer des collaborations leadership collaboration e Pour une situation de discussion en groupe th me de discussion donn au groupe changes prise de d cision mesurer sens relationnel capacit d coute prise de parole capacit d velopper des argumentaires S ance 1 se pr parer passer des tests dans le processus de recrutement et dur e e Exemple de s quences de tests d efficience passation correction A partir d une mise en situation collective pr parer les tudiants du SIP e Pour une situation d Assessment Center pr sentation g rer les relations interpersonnelles prise en consid ration diplomatie les capacit s leadership pr sence assurance En option s entra ner l entretien d embau
33. participants viennent la premi re s ance avec quelques CV et lettres de motivation de leurs tudiants Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 e Objectifs de la session Programme Pr sentation e Particularit s de l approche p dagogique en TR E Interactivit Nombre de participants dimension humaine enjeu trouver un stage etc et dur e e Quelle est la demande des tudiants e maximum 12 e Quel projet professionnel Cas particulier des tudiants sans e 2 fois 4 heures projet ou avec un projet flou e Quelles connaissances comp tences motivations connaissance Mat riel n i du march construction d une strat gie de recherche AAA e e M thodes outils ressources march s porteurs ou non Une salle ressource pour la premi re s ance ESE ou SCUIO S ance 2 un r troprojecteur 1 ordinateur Les outils de la recherche d emploi connect Internet e Le CV et l articulation CV projet e La lettre de motivation e Connaissance approfondissement du march e Les attentes du recruteur e La notion de r seau e L utilisation d Internet e Le suivi des candidatures L quipe p dagogique ressource du SIP Etude concr te partir de CV et de lettres de candidatures d tudiants Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Fe g Y L
34. ps le maximum prospection sur l ann e de de contacts rendez vous renseignements cartes de visite 4 heures chacune 4 heures s ance de mutuali e S ance 5 sation S ance de mutualisation les contacts sont mis en commun et chacun labore sa strat gie et ses moyens d actions pour M erelnecciel exploiter les opportunit s offertes Une salle par groupe Un PC Suivi de l exploitation par les animateurs pour constituer une base de donn es Utilisation de la salle de documentation du SIP ou du SCUIO Intervenants quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 gt Module Du Projet l Emploi m Atelier 4 Les Doctoriales Un s minaire d une semaine organis par l Universit Paris Sud 11 et soutenu par le Minist re de lEnseignement Sup rieur et de la Recherche et la R gion Ile de France destin promouvoir l insertion professionnelle des docteurs Objectifs Mieux conna tre le milieu de l entreprise et de la recherche publique e D buter les d marches vers l insertion professionnelle tr s t t pendant la th se e Mobiliser l ensemble des comp tences du futur docteur pour laborer son projet professionnel et personnel dans lequel son travail de th se en cours s int gre enti rement Public concern E Pr se
35. r e en formation s lective Objectifs e D gager une image positive de soi et de son cursus d tudes e Clarifier et expliciter ses motivations e S informer sur le contenu de la formation ses objectifs et ses perspectives et identifier les formations les plus li es ses aspirations e S entra ner r ussir les s lections d entr e dans les formations vis es lettre de motivation entretien de s lection Pr requis Les tudiants auront d j particip un atelier de r flexion sur leurs comp tences Atelier 1 du module techniques de Recherche de Stage ou d Emploi ou Atelier 1 affiner son projet professionnel du module se projeter dans l avenir Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 Construire et communiquer une image positive de soi e Travail personnel sur la connaissance et l estime de soi partir Nombre de participants de l identification d j effectu e de ses atouts li s au cursus et dur e et son exp rience personnelle et professionnelle e 15 tudiants maximum e Rep rage de ses motivations personnelles pour la formation e 2 fois 3 heures derni re s ance envisag e et identification des motivations d velopper et en sous groupes de 8 tudiants pr senter devant un jury maximum e Pr paration de l argumentation en vue de la constitution d un dossier et d une pr sentation lors d un entretien ou R e Mat
36. riel n cessaire d une r union de s lection Paper board R troprojecteur Inter session entre les deux s ances les tudiants pr parent Micro ordinateurs avec connexion des argumentaires crits sur leur pr sentation personnelle Internet et sur les r ponses aux questions possibles Intervenants S ance 2 Pr paration active aux preuves de s lection e Simulation d un entretien ou d une r union de s lection identification de ses atouts et de ses faiblesses en communication e Elaboration d un plan d action personnel L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr E Programme 2008 2009 a Formations l insertion professionnelle E Le Ten x m Module Du Projet l Emploi Objectif du module se confronter au march du travail Du Projet l Emploi 11e lt PARISSUD 11 Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Module Du Projet l Emploi E Atelier 1 Prospecter les entreprises cibles correspondant son cycle d tudes Cet atelier peut tre int gr partiellement ou en totalit dans le cadre Objectifs des projets tutor s e Identifier contacter et convaincre les en
37. rofessionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr D velopper des comp tences compl mentaires Vos ateliers m Atelier 5 Cr er ou reprendre une entreprise Objectifs Accompagner le repreneur ou le cr ateur d entreprise dans toutes ses d marches pour valider ou invalider un projet de cr ation d entreprise Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique e La naissance de l id e e De l id e au projet e L laboration du projet tude commerciale financi re Nombre de participants et juridique et dur e e Le lancement des op rations sur le plan commercial financier e 6 participants par session et juridique e 9 heures r parties en 3 ateliers e Le d marrage de l activit tableau de bord les imp ratifs de 3 heures chacun la mont e en r gime les principes de gestion Mat riel n cessaire Une salle de r union R troprojecteur Intervenants L quipe p dagogique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr UFR de Pharmacie Ch tenay Malabry UFR de M decine UFR de Droit conomie Gestion au Kremlin Bic tre Sceaux IUT de Sceaux Gestion des Entreprises et Administrations Techniques de Commercialisation IUT de Cachan Electronique et In
38. rojet professionnel Objectifs e Faire le point sur son parcours ses comp tences ses connaissances et caract ristiques personnelles son projet professionnel et son projet de vie e Identifier les types de m tiers et de fonctions dans les secteurs d activit envisag s e Valider ses choix les confronter la r alit socio conomique Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 d gager son profil e Analyse de son parcours e Identification de ses comp tences et caract ristiques personnelles e Test ou questionnaire de personnalit e Analyse des r sultats S ance 2 affiner son projet professionnel e Connaissance des m tiers et des fonctions e D termination de m tiers cibles et de postes identifi s e Recherche documentaire et Internet e Comment prendre contact avec des professionnels Nombre de participants et dur e e 12 15 tudiants e 2 fois 3 heures Mat riel n cessaire Une salle de documentation qui p e de postes informatiques avec acc s Internet Intervenants Les quipes de formation et l quipe p dagogique ressource du SIP N Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 92 E mail insertion professionnelle u psud fr 5 gt N Le Lu Y D 2 a Y 7e Module Se projeter dans l avenir E Atelier 3 Pr parer son ent
39. ssionnels des ressources humaines et des formateurs internes de nos formations E une d marche permettant une formalisation de la m thodologie et la mise en place d outils p dagogiques et d valuation normalis s qui nous m nera progressivement vers la r daction d un manuel qualit En compl ment de cette restructuration le SIP publie ce guide Plus qu un syllabus il pr sente un recueil des ateliers et modules pouvant tre suivis par des tudiants et ou directement int gr s dans les formations UE compl mentaires ou libres tout au long du parcours universitaire 4 la bo te outils traditionnelle ateliers techniques de recherche de stage et d emploi qui constitue le socle fondamental c est une offre plus large d accompagnement diant dans la construction et la maturation de son projet personnel et professionnel rprofessionnelle u psud fr Sommaire Le Service Insertion Professionnelle SIP pr sentation et coordonn es 3 l quipe D TASOGIQUE syen ks a bep pee ne turned Ap RE e den eat a mien een een ES 4 MOCAII S G NSHI ess me due ananas na he te NN a 5 Module Techniques de recherche de stage et d emploi Pr alable l intention des responsables de formation 8 Atelier 1 Quelles comp tences quels m tiers 9 Atelier 2 Conna tre et prospecter son march d
40. tats attendus Valorisation des comp tences de chaque tudiant Approfondissement de la connaissance des m tiers en rapport avec son cursus et ses int r ts Positionnement par rapport au march de l emploi atelier 2 et pr paration la r daction du CV atelier 3 Nombre de participants et dur e e 12 tudiants e 3 heures Mat riel n cessaire 1 salle quip e de postes Internet 1 r troprojecteur Intervenants L enseignant responsable de la formation ou l quipe p dago gique ressource du SIP Service Insertion Professionnelle T l 01 69 15 62 71 Fax 01 69 15 55 99 E mail insertion professionnelle u psudl fr Fe g Y L U v Yv Lo N v _ a L de stage et d emploi Module Techniques de recherche de stage et d emploi m Atelier Conna tre et prospecter son march de l emploi Objectifs e Amener le candidat clarifier son positionnement sur son march de l emploi e Acqu rir les techniques de prospection d entreprise Pr requis e Il est fortement recommand d avoir suivi l atelier 1 Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique e Quels sont les diff rents march s de l emploi e Comment explorer son march de l emploi Les diff rents modes d acc s au march de l emploi Quels sont les secteurs d activit s conomiques concern s et dur e par ma formation les fonctio
41. treprises cibles e Multiplier les opportunit s de d crocher des stages de fin d tudes e Ma triser la conduite d entretiens d identification de besoins e Savoir valoriser le cycle d tudes et les parcours individuels des tudiants de sa promotion e Cr er mettre jour et d velopper une base de donn es concernant les entreprises cibles e S entra ner travailler en quipe projet et valoriser cette exp rience dans le cadre de sa communication de recherche d emploi Public concern E Pr sentation du contenu p dagogique S ance 1 e Pr sentation de la d marche des r les de chacun et implication des tudiants e Identification des comp tences proposer courrier de proposition r diger Nombre de participants e Validation et mise en forme d finitive des documents de et dur e communication offres de comp tences courrier coupon r ponse Fn A ou autres e 15 participants r partis en sous e Constitution d un r pertoire de CV en fonction des comp tences groupes de 5 pour la prospec propos es tion des entreprises e 9 heures r parties en 3 s ances de 3 heures s ance 2 divis e en sous groupes suivant les effec tifs e Plan d action des suites donner en cas de r ponses ou de demandes de renseignements Entre la 1 re et la 2 re session les courriers seront r dig s dans leur pr sentation d finitive S ance 2 en sous groupe suivant les effectifs Mat riel n
42. u psud fr E Programme 2008 2009 Module Techniques de recherche de stage et d emploi E Atelier 1 Quelles comp tences quels m tiers Objectifs Permettre aux tudiants d approfondir leurs projets professionnels en lien avec leurs connaissances et leurs comp tences gr ce des outils d orientation interactifs Pour chaque tudiant cela consiste e Faire le point sur son parcours e Recueillir des informations sur ses comp tences connaissances caract ristiques personnelles int r ts professionnels e Identifier les types de m tiers ou de fonctions valider e Approfondir la connaissance de ses pistes de projet valider ses choix les confronter la r alit socio conomique Public concern EH Pr sentation du contenu p dagogique e Identifier ses comp tences acquises et ses caract ristiques personnelles savoir faire comp tences techniques comp tences transf rables et associ es et savoir tre aptitudes qualit s capacit s Travail sur des outils d analyse tests Travail sur les grandes familles de comp tences Document de synth se portefeuille de comp tences e Les m tiers cibles recherche de m tiers en correspondance avec le portefeuille de comp tences pr alablement d fini Les caract ristiques de l emploi O obtenir des informations m tier APEC ANPE fiches ROME RNCP CIDJ Recherches sur Internet WE R sul
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