École : aidez vos enfants à réussir
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1. Comportements Processus Comp tences Introverti Q Planifie Administration Contr le ses motions Q Formalise Organisation Minutieux maniaque o ne d finit R alisation es proc dures mise en uvre Monologue Q S quentiel Meneur d hommes Aime les formules Q V rificateur Orateur Conservateur fid le A Ritualiste Travailleur acharn D fend son territoire O M thodique Attach aux acquis Q Contr le Aime le pouvoir Q 4 LD Le communicateur Comportements Processus Comp tences Extraverti Q Int gre par le ressenti Relationnel Exprime ses motions Q Marche au principe de plaisir Contacts humains Spontan Q Forte implication affective Dialogue Gestuel Q Travail au feeling Enseignement Ludique a coute interroge Travail en quipe Bavard Q Besoin de partager PISS orale Id aliste spiritualiste A Besoin d entente Cherche l acquiescement Q value le comportement R agit mal aux critiques O Tableaux extraits de M J Chalvin Deux cerveaux pour la classe Nathan P dagogie Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Eyrolles Pratique Grille de d codage du questionnaire de la page 37 Apr s avoir pass le questionnaire des quatre quadrants vous tes assez comp tents pour chercher reconna tre les processus pr f rentiels d crits dans le questionnaire2. une me de chef L intuition est elle inn e etc Dans les familles on fait g n ralement la part belle l inn Il a l intelligence de son p re C est un cancre comme son oncle Cest une scientifique comme moi Il a la bosse du commerce c est dans la famille depuis toujours Du coup en donnant la primeur aux g nes et aux g niteurs on prive de gratifications ceux qui les m riteraient pour leurs comp tences et surtout on excuse beaucoup de d convenues en vitant de les aborder avec courage et d termination C est bien dommage car ce discours emp che beaucoup de parents de se mobiliser pour chercher des solutions et faire sortir leurs enfants d un destin tout trac Actuellement l accord semble se faire sur une interaction perma nente entre l inn et l acquis Le poids de l environnement Chaque individu h ritant d un potentiel g n tique diff rent il existe sans doute une certaine in galit au point de d part Cependant si injustice il y a elle n est pas d finitive car le poids de l environnement est et demeure 39 Ecole aidez vos enfants r ussir essentiel Rappelons ici l image employ e par Maurice Auroux l un des grands m decins biologistes fran ais qui compare notre potentiel c r bral inn la musculature et nous engage l entretenir soigneusement pour le conserver et le d velopper L environnement semble avoir
3. LG LD LIMBIQUE Reptilien Sch ma extrait de Marie Joseph Chalvin Ces cerveaux qui nous gouvernent Robert Laffont 1991 53 54 Ecole aidez vos enfants r ussir Autodiagnostic de vos pr f rences c r brales Ned Herrmann a con u un mod le qui permet de faire un autodiagnostic pr cis de ses pr f rences c r brales Les tableaux suivants pr sentent par quadrant les diff rents comportements processus et comp tences carac t ristiques de chacun d eux Parmi les mots ou expressions cit s comme caract ristiques de chacun des quadrants cochez ceux qui vous d crivent le mieux dans votre vie quotidienne puis faites le total des mots coch s par quadrant Les quadrants dans lesquels vous avez coch le plus grand nombre de mots vous donneront ainsi une bonne id e de vos pr f rences c r brales Vous pouvez en avoir une deux trois ou m me quatre le plus fr quent tant deux pr f rences Les combinaisons de ces deux pr f rences sont multiples soit Corticales soit Limbiques soit dans le m me h misph re soit crois es Ce mod le pr sent les avantages suivants il permet de constater que chaque personne poss de des comp tences dans chaque quadrant m me si elles sont peu nombreuses il donne les moyens d valuer la primaut du droit sur le gauche ou du gauche sur le droit gt il signale la pr dominance d une relation affective Limbique et Reptilienne gauche ou droite
4. hensions fr quentes On en arrive parfois voir la personne parler entendre le bruit de son discours sans comprendre ce qu il signifie Cette impression se traduit par des petites phrases devenues classiques On vit ensemble et pourtant on n volue pas vraiment pas sur la m me plan te Quand on voit ce qu est devenue notre fille on n en revient pas c est vraiment le vilain petit canard de la famille Elle n a jamais rien fait comme tout le monde Notre fils On peut dire qu on s en est fait des cheveux cause de lui Oui je Pai connu I para t que c tait une personne remarquable Je crois que je suis pass c t sans men rendre compte Plus nos cartes Michelin sont discordantes moins on se comprend et plus on se heurte Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Inn ou acquis La question se pose alors de conna tre les facteurs qui d terminent la configuration de notre carte Michelin quand comment et sous quelles influences se choisit on des processus sp cifiques Quelle est la part de l inn et celle de l acquis dans la distribution des dons des comp tences et des traits de caract re La g n tique progresse grands pas les scientifiques s interrogent et s opposent en de longs d bats cependant le myst re reste encore pais la bosse des maths existe t elle H rite t on d
5. communiquer et devenir plus efficaces dans les s quences de travail avec vos enfants Une synth se lumineuse Comme toute m thode comportementale la m thode Herrmann se donne pour objectif l utilit Elle se veut un outil pratique pour comprendre et am liorer la communication avec les autres Passionn par les travaux des neurobiologistes et neurophysiologistes sur le cerveau Ned Herrmann a con u une typologie comportementale qui s inspire des connaissances du fonctionnement c r bral tout en faisant la part belle Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre la psychologie Partant des sp cialisations du cerveau gauche et du cerveau droit il les combine astucieusement avec ce que l on conna t scientifi quement du cerveau et les inscrit dans une sph re divis e en quatre quadrants Pour les besoins du mod le il associe les comportements repti liens et les comportements limbiques C est ainsi qu il distingue gt deux quadrants cerveau gauche gt deux quadrants cerveau droit gt deux quadrants corticaux gt deux quadrants limbiques Un cadran compos de quatre quadrants CORTICAL CG CD Cerveau froid Moi dans le monde Cortical gauche Cortical droit L expert Le strat ge lioa NV1A412 LU E O D lt OU D lt Lui gt LU OU Limbique gauche Limbique droit L organisateur Le communicateur Cerveau chaud Le monde en Moi
6. compatissant et plus compr hensif Reptilien Limbique ou Cortical Nous vous avons propos trois questionnaires pour vous permettre d estimer votre style de communication et vos processus d apprentissage tes vous Reptilien tes vous Limbique tes vous Cortical 51 52 Ecole aidez vos enfants r ussir Vous avez d j une id e de votre style de communication Vous savez si vous tes de ceux qui privil gient plut t la communication motionnelle ou plut t la communication rationnelle La m thode Herrmann les quatre processus d apprentissage Au point o nous en sommes dans ce chapitre vous avez d j acquis une bonne id e de votre configuration c r brale vous avez m me quelques assurances Si vous avez fait les tests en famille vous tes sans doute capables de vous situer les uns et les autres parents et enfants Moi je suis vraiment plus gauche que toi mais toi tu es vraiment plus Reptilien Ton fr re est s rement cerveau droit mais toi je ne sais pas Les suppositions et les analyses vont bon train mais les interrogations et les incertitudes restent encore nombreuses La typologie comporte mentale de Ned Herrmann va vous aider lier tous les l ments dispa rates elle va vous donner une vision plus coh rente des diff rents cerveaux et vous d crire quatre processus bien diff renci s qui permettent d envisager des strat gies pour mieux
7. et la perte de vigilance auxquelles nous avons fait allusion au chapitre 1 Notre cerveau Reptilien nous incite marquer notre territoire et le d fendre Il ne supporte pas le changement C est le cerveau des rituels des automatismes et de la routine Il ob it de mani re r flexe toutes les stimulations et pulsions c est le cerveau du passage l acte tes vous Reptilien Les phrases suivantes d crivent des comportements qui r v lent une mise aux commandes du cerveau Reptilien cochez celles qui vous d crivent le mieux Q Quand je suis invit chez des amis il m arrive souvent de me retrouver sur le chemin du bureau g Je suis tr s g n de ne pas avoir la bonne tenue vestimentaire quand je me retrouve dans un groupe j aime passer inaper u Q Je supporte tr s mal les changements d horaire heure d t heure d hiver Je mets un temps fou me recaler Q Je suis r gl comme une horloge quand c est l heure je le sens sans avoir besoin de regarder ma montre Q J ai du mal accepter les changements de pratique je fais de la r sis tance il me faut du temps pour m y remettre Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Q Pai mon bureau mes affaires mon armoire il y a une place pour chaque chose Si quelqu un a d plac un objet pendant mon absence je le remarque imm diatement a Si c est l heure du repas je n
8. mais qui trouve son panouissement maximal chez l homme Ces trois cerveaux embo t s tant r partis galit entre l h misph re gauche et l h misph re droit on constate que les processus et les d marches cerveau gauche ou cerveau droit peuvent tre d origine Reptilienne Limbique ou Corticale Selon notre temp rament nous avons pris l habitude de mettre plus souvent aux commandes l un ou l autre de ces trois cerveaux Cela n a pas de rapport avec l intelligence mais donne une tonalit particuli re la fa on dont on entre en contact avec les autres C est pourquoi il est important d apprendre en reconna tre les manifestations pour savoir lire les relations confuses et motionnelles 45 46 Ecole aidez vos enfants r ussir Le Reptilien ou cerveau archa que Notre cerveau Reptilien est le chef d orchestre de notre syst me neurov g tatif Ce syst me fonctionne en circuit ferm il est attentif tous les besoins de notre organisme et d clenche des alertes r flexes quand un besoin s exprime Il influence nos comportements intellectuels sans que nous en soyons conscients Il veille au fonctionnement de toutes nos fonctions essentielles de survie et de notre vie v g tative respiration rythme cardiaque temp rature du corps etc Il bloque le fonctionnement des deux autres cerveaux quand il per oit certaines exigences faim soif sommeil II d clenche alors la fatigue
9. nos pulsions le Limbique nos motions et le Cortical nos r flexions La m thode Herrmann r unit toutes ces donn es en quatre quadrants qui d crivent quatre processus pr f rentiels Eyrolles Pratique
10. ou d une relation r fl chie et distanci e Corticale gauche ou droite L ensemble de ces informations vous permettra de pr voir pr parer et am nager la communication avec vos interlocuteurs conjoints enfants enseignants et de trouver des pistes efficaces pour mieux communiquer Pavenir et donc pour aider vos enfants r ussir l cole Vous comparerez ces r sultats aux scores obtenus page 57 Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre 1 CG L expert Comportements Processus Comp tences Froid distant 2 Analyse Abstraction Peu gestuel Q Raisonnement Matheux Voix travaill e Q Logique Quantitatif intellectuel brillant a Rigueur Finance value a A EA Technique Ironique Q Compile les faits Here Critique Q Clart Aime les citations a os Li os T Comp titif m 2 CD Le strat ge Comportements Processus Comp tences Original Q Conceptualisation Cr ation Humour 2 Synth se Innovation Go t du risque Q Globalisation Esprit d entreprise Spatial Q Imagination Artiste Simultan Q Intuition Recherche Aime les discussions Q Visualisation Vision du futur Futuriste Q Proc de par associations Saute du coq l ne O Au Ind pendant J 55 56 Ecole aidez vos enfants r ussir 3 LG L organisateur
11. plus de poids sur l organisation de notre r seau de routes et d autoroutes que la g n tique et anatomie L influence de l entourage est d terminante dans l laboration de notre carte Michelin Pour bien comprendre la mani re dont on influence la programmation c r brale de ses enfants il est conseill de se pencher vers son h ritage familial pour en faire rena tre quelques souvenirs signifi catifs Tu seras polytechnicien mon fils Ma fille C est tout sa m re Les proph ties et les remarques de l entourage ont plus d influence que les g nes L enfant d veloppe alors ses capacit s c r brales soit pour r pondre aux attentes de ses parents soit pour imiter et reproduire ce qu on lui donne observer Une strat gie personnelle peut aussi expliquer la diff rence de program mation des circuits c r braux Pour prendre sa place au sein de sa famille pour gagner dans la dure comp tition qui oppose les fr res et s urs pour prendre la premi re place dans le c ur de ses parents l enfant met au point une strat gie personnelle Certains enfants construisent leur r seau routier en opposition avec celui de leur fr re ou de leur s ur Ce ph nom ne s observe plus souvent s il y a deux gar ons ou deux filles Le deuxi me enfant du m me sexe craint de ne pas tre reconnu en repro duisant les m mes processus et en d veloppant les m mes comp tences que son a n inconsciemment i
12. Marie Joseph Chalvin cole aidez vos enfants r ussir Groupe Eyrolles 2004 ISBN 2 7081 3546 5 EYROLLES o Chapitre 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Eyrolles Pratique Dans ce chapitre vous allez apprendre que d s sa naissance et m me avant tout tre humain programme son cerveau au contact de son environnement Or tout mouvement toute r action est command par notre cerveau Nos r flexes signalent l intervention de notre cerveau reptilien nos motions sont une manifestation de notre cerveau limbique et nos r flexions sont dict es par notre cerveau cortical Nos fa ons de faire et d apprendre indiquent nos pr f rences c r brales elles signalent la mise aux commandes du cerveau droit ou du cerveau gauche L observation des diff rentes fa ons de faire chez soi comme chez les autres permet de rep rer les processus utilis s et de savoir s y adapter pour mieux communiquer chacun sa carte Michelin Mais pourquoi tu fais a comme a Attends Je vais te montrer comment on fait T y arriveras jamais en faisant comme a Laisse moi tranquille Laisse moi faire Je sais aussi bien faire que toi En famille il arrive qu on se bagarre propos de tout et de rien d bar rasser la table consulter un dictionnaire laver la voiture prendre ses v tements pour s habiller les ranger apr s s tre d shabill Rares sont c
13. am liorer la r ussite scolaire de vos enfants assouvissez vos besoins de repos de sommeil et de nourriture Vous deviendrez dispo nible et ouvert aux autres et leurs demandes Ils pourront b n ficier de votre stabilit comme de votre sens de l ordre et de l organisation Vous serez moins crisp sur vos habitudes et accepterez plus facilement le changement 47 48 Ecole aidez vos enfants r ussir Le Limbique ou cerveau chaud Le syst me Limbique renforce et affine l action du Reptilien mais son r le essentiel consiste g rer nos motions en ce sens il est le si ge de notre intelligence motionnelle On l appelle parfois le cerveau visc ral ou cerveau chaud De fait lorsque l on est sous son emprise on donne l impression de parler avec ses tripes L individu qui fonctionne beaucoup sur le mode Limbique r agit au ressenti Il se montre tr s dou pour interpr ter et comprend les signaux non verbaux il se montre tr s sensible aux attentions et fort peu aux longs discours On gagne plus lui faire un sourire ou lui serrer la main qu lui faire un long compliment circonstanci Il a un fort besoin de signes de reconnaissance il se ferme et se d motive lorsqu il en est priv Le cerveau Limbique est sp cialis dans le stockage de nos souvenirs long terme Une personne Limbique se mobilise pour reproduire les situa tions auxquelles sont accroch s des souvenirs he
14. de la page 37 sur quelques t ches de la vie quotidienne Reprenez ces phrases une une et exercez vous reconna tre les processus d crits utilisez les corrections ci dessous pour v rifier Tenir son agenda et son carnet d adresses 1 CD 2 LD 3 CG 4 LG Construire un meuble en kit 1 LG 2 CD 3 LD 4 CG Cuisiner pour des amis 1 CG 2 CD 3 LD 4 LG Faire ses comptes et son budget 1 LD 2 CG 3 CD 4 LG Puis rep rez vos pr f rences personnelles en identifiant la r ponse que vous aviez s lectionn e V rifiez si le profil qui s y dessine co ncide avec vos r sultats au questionnaire des quatre quadrants Ce n est pas toujours le cas Ces questionnaires succincts comme tous les tests de personnalit sont indicatifs ils sont l pour vous aider r fl chir Vous affinerez votre analyse sur le terrain 57 58 Ecole aidez vos enfants r ussir R capitulons Tous nos comportements sont initi s par notre cerveau qui gouverne notre syst me nerveux gt Nous avons tous dessin notre carte Michelin dans nos neurones gt une carte Michelin donn e correspondent des processus sp ci fiques gt Nous avons un cerveau deux h misph res trois cerveaux embo t s et quatre quadrants gt Le cerveau gauche est stable rationnel logique organis Le cerveau droit est motif imaginatif cr atif communicatif Le cerveau Reptilien commande
15. e peux pas continuer travailler je suis totalement indisponible et inefficace Q Je n aime pas les surprises j ai plac mon bureau de mani re voir les all es et venues Q Quand on me surprend il m arrive d tre brusquement violent c est comme une sorte de r flexe que je n arrive pas contr ler Q Jaime garder les distances avec mon entourage je veux pouvoir choisir une solution de repli si n cessaire Je me suis organis pour a Vous avez coch plus de 5 phrases C est que vous laissez souvent la parole votre Reptilien Si vous avez tendance mettre votre Reptilien aux commandes dans votre vie quotidienne sachez que vous pouvez g ner ou bloquer les lans de votre entourage et particuli rement de vos enfants Vous risquez d appa ra tre trop ritualiste Votre go t pour la routine et votre peur du changement peuvent rendre l atmosph re touffante L agressivit dont vous faites preuve lorsque votre territoire est en danger peut vous couper des autres qui battent en retraite avec prudence Mais on ne se change pas surtout lorsqu il s agit d habitudes fond es sur des sch mas inscrits dans notre cerveau il est donc bon de chercher r pondre aux exigences de son syst me neurov g tatif afin de sortir de ces r actions r flexes et de donner la parole ses cerveaux Limbique et Cortical Si vous tes tr s Reptilien prenez pour vous les conseils donn s au chapitre 1 pour
16. e program mation personnelle Vous aurez ensuite l occasion d affiner ce diagnostic au cours de ce chapitre Voici quatre exemples de t ches couramment accomplies dans la vie quotidienne Quatre fa ons de faire vous sont propos es Pour chaque exemple mettez un signe devant la proposition qui vous semble d crire le mieux votre comportement Tenir son agenda et son carnet d adresses 1 a Mon agenda Je suis seul capable de m y retrouver Je suis plus organis qu il n y para t 2 a J aime les agendas personnalis s j en profite parfois pour donner de l argent en vue d une cause laquelle j adh re 3 a Pai opt pour Le Palm c est vraiment formidable 4 x Mes adresses et mes rendez vous sont sur mon ordinateur J imprime l essentiel sur de petites fiches a me permet de les remettre jour sans avoir faire de ratures Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Construire un meuble en kit 1 J ob is la lettre au mode d emploi en tant m thodique on gagne du temps 2 a Je pose tout par terre je visualise le meuble fini puis j assemble en progressant par essai erreur 3 Je demande de l aide On gagne tre deux ou trois en discutant on se trompe moins facilement et c est plus agr able 4 Apr s avoir lu le descriptif je me fais un sch ma clair auquel je me r f re r guli rement Cuis
17. er des hypoth ses anciennes et de lister les diff rentes capacit s des cerveaux gauche et droit Ils ont confirm la compl mentarit et les sp cialisations des h misph res ce qui leur a valu d obtenir le prix Nobel de m decine en 1981 Pour avoir une premi re id e de la configuration de votre carte Michelin regardez l ensemble du sch ma ci contre Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Eyrolles Pratique R les compl mentaires et sp cialisations des h misph res c r braux inspir de Bogen 1969 H misph re H misph re gauche D droit Vit dans l instant Imag termes impr cis Concret M taphore Sens du temps Verbal termes pr cis Abstrait Symboles SO H Analyse Synth se Logique Associatif Rationnel Intuitif Num rique Analogique Matheux Litt raire e Technicien Artiste Lin aire Imaginatif S quentiel Simultan Minutieux Global D ductif Approximatif valuateur Cr atif Pr cis Allusif Diff renciation Rapprochement Contr l motif Stable Impulsif Contact humain Illustration de Marc Chalvin extraite de Marie Joseph Chalvin Deux cerveaux pour la classe 43 Nathan 1993 44 Ecole aidez vos enfants r ussir Bien que nos deux h misph res travaillent ensemble en compl mentarit la plupart des gens arrivent asse
18. et de nous concentrer C est le si ge de notre imagination et de nos aptitudes cr er pr voir anticiper et faire des projets C est notre machine analyser mettre des hypoth ses d duire Sa grande force consiste r fr ner les pulsions du Limbique et du Reptilien et emp cher les passages l acte Gr ce lui nous pouvons substituer le retrait la fuite et l affirmation de soi l agressivit Il est cependant impr visible on peut en attendre autant de bien que de mal En effet il peut nous pousser faire des erreurs en imaginant ce qui n existe pas provoquant alors inutilement l excitation des cerveaux Reptiliens et Limbiques tes vous Cortical Les phrases suivantes d crivent des comportements qui r v lent une mise aux commandes du cerveau Cortical cochez celles qui vous d crivent le mieux Q J aime la comp tition Q Je suis plut t calme et distanci Q Je ne choisis pas mes sorties sur un coup de c ur je compare les critiques de tous bords pour me faire une id e Q Je suis un peu trop individualiste je ne m investis pas facilement dans un groupe Q Je vis beaucoup tourn vers le futur je fais des projets Q J aimerais avoir le temps de peindre ou d crire Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre g Je ne me laisse pas influencer facilement par les id es des autres j ai besoin de me faire mon opinion par
19. eux qui chappent ces petites disputes st riles et usantes propos des diff rentes mani res de proc der pour FAIRE quelque chose Quand nous sommes en forme et repos s nous sommes tous pr ts convenir qu il existe des d marches diff rentes des n tres qui donnent cependant d excellents r sultats Mais la plupart du temps nous ne r sistons pas la tentation de chercher convaincre notre entourage d abandonner sa mani re d agir pour adopter la n tre forc ment bien plus efficace 35 36 Ecole aidez vos enfants r ussir Il est vrai que certaines d marches sont plus performantes que d autres il n en est pas moins vrai qu il est difficile d adopter une fa on de faire inhabituelle II est donc essentiel de rep rer d abord les processus utilis s par chacun avant de chercher aider les autres faire vite et bien Parents nous vous proposons ici de faire votre autodiagnostic pour pouvoir agir et aider efficacement vos enfants Vous trouverez des strat gies et des suggestions fond es sur ce mod le au chapitre 6 Des processus diff rents pour accomplir la m me t che Prenons quelques exemples de t ches simples que nous avons tous eu accomplir un jour ou l autre dans notre vie Le questionnaire suivant donne quatre d marches distinctes corres pondant une programmation diff rente du cerveau En y cherchant votre fa on de faire vous pourrez avoir un premier aper u de votr
20. iner pour des amis 1 Je fais un repas quilibr en tenant compte de lois di t tiques 2 a J invente des recettes je laisse libre cours mon inspiration 3 a J aime leur faire plaisir en leur pr parant leurs plats pr f r s 4 J ai une s rie de recettes prouv es J ai un fichier bien tenu o plats et vins sont pr vus Faire ses comptes et son budget 1 a Je suis g n ralement s rieux et attentif mais sur un coup de cafard ou un coup de c ur je suis capable de faire des d penses inconsid r es 2 x Je m int resse la finance plus qu aux comptes Si j tais plus riche j aimerais investir en Bourse 3 a J ai parfois des d couverts en banque Je vis plut t au dessus de mes moyens Vivre cr dit ne me fait pas peur 4 Je fais un budget assez serr je r partis les d penses un peu comme autrefois au bon temps des enveloppes Vous avez d sign votre fa on de faire privil gi e en mettant un signe devant la proposition qui vous semble la plus proche de votre compor tement habituel Vous trouverez la page 57 la grille de d codage qui vous permettra de nommer le type de processus que vous utilisez le plus souvent Ce test est indicatif Il est possible que vos r sultats ne vous semblent pas significatifs Pour une meilleure connaissance de vos pr f rences c r brales le questionnaire sur les caract ristiques des quatre quadrants pages 55 56 vous permettra de confirmer o
21. l choisit alors de se dessiner une carte Michelin diff rente N ayant pas les m mes comp tences il s en distingue nettement c est l original de la famille et il ne passe pas inaper u 22 L influence de l environnement est si forte que sans le vouloir ou 40 m me le savoir les parents en arrivent contrarier des aptitudes naturelles chez leurs enfants Les filles qui ont pourtant un cerveau mieux organis que celui des gar ons pour r ussir de bonnes Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre performances dans les sections scientifiques sont souvent orient es vers des sections litt raires et artistiques qui conviendraient mieux aux gar ons Les parents surtout les m res de famille qui ont t victimes de ces erreurs d orientation n en seront que plus vigilants Cerveau droit ou cerveau gauche Notre cerveau est compos de deux h misph res le droit et le gauche qui sont en communication permanente gr ce la pr sence du corps calleux gros faisceau de fibres nerveuses qui constitue un v ritable pont entre les deux Quoique sp cialis s dans des t ches diff rentes ils ne sont jamais totalement au repos Lorsque l un d eux prend en charge une fonction donn e le second lui apporte un compl ment indispensable Les deux h misph res se valent ils sont compl mentaires et ont besoin l un de l autre pour travailler efficacement On a pour
22. lupart d entre eux calquent leurs processus sur ceux des droitiers 70 des gauchers parlent avec leur h misph re gauche 6 Ils ont donc les m mes options pour choisir leurs processus privil gi s et dessiner leur carte Michelin que les droitiers gt D autres installent certains centres g n ralement localis s dans l h mi sph re gauche dans leur h misph re droit ce qui facilite la rapidit de la r ponse aux stimuli 30 des gauchers parlent avec leur h misph re droit gt Enfin certains cr ent un double des centres fonctionnels dans chaque h misph re ceux l seuls risquent l embouteillage et peuvent avoir quelques difficult s d organisation Pourquoi donc s inqui ter pour leur avenir Ils n auront pas forc ment la m me vie que leurs parents Rien ne les destine d embl e l chec Par contre l anxi t des personnes de leur entourage peut les inciter consi d rer leur particularit comme un handicap vitez de la leur communiquer Quels sont vos processus pr f r s Pour pouvoir aider ses enfants r ussir l cole il est certes important de savoir reconna tre leur programmation c r brale mais galement primordial de prendre la mesure de ses propres fa ons de faire Les exercices suivants permettent tous parents et enfants de faire le point en famille Depuis 1960 les travaux des neurophysiologistes am ricains Sperry Vogel et Bogen ont permis de v rifi
23. moi m me Je pratique beaucoup l humour ce n est pas toujours bien per u Q Dans une discussion je suis tr s g n par les interventions parasites justifications d charges motives agressivit Q On me traite parfois d original il est vrai que j aime provoquer en avan ant des id es inhabituelles Vous avez coch plus de 5 phrases C est que vous laissez souvent la parole votre cerveau Cortical Si vous avez tendance mettre votre syst me Cortical aux commandes dans votre vie quotidienne sachez comment vous pouvez g ner ou bloquer votre entourage vous tes souvent trop froid et trop distant Cela intimide vos interlocuteurs surtout s il s agit de personnes qui fonctionnent sur le mode Limbique Vous suscitez l admiration par vos connaissances et surtout par la mani re dont vous les pr sentez Mais en revanche vous donnez l impression ceux qui vous c toient de ne pas avoir le niveau voire d tre stupide Enfin vous pratiquez la critique avec facilit et comme elle est souvent fond e c est d autant plus frustrant pour ceux auxquels elle s adresse Du coup vous cr ez le malaise autour de vous En tenant un peu plus compte de vos motions en coutant un peu plus les autres vous pourrez devenir plus accessible ce qui permettra l ouverture d un dialogue et des changes fructueux Vous comprendrez mieux les difficult s de vos vis vis et vous pourrez m me vous montrer plus
24. re e Pour moi une montre c est un outil de travail Q 0 e J adore les Swatch ou toutes les marques qui proposent des 1 id mod les ludiques et inattendus e J ai plein de montres j en change selon ma tenue du jour Q Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre Avant d affiner ce mod le en approfondissant les processus particuliers de chaque h misph re faisons une pause pour aborder l tude du cerveau sous un angle un peu diff rent en nous demandant d o viennent ces pulsions ces motions et ces r flexions qui donnent une tonalit tr s particuli re nos changes avec les autres dans la vie quotidienne Reptilien Limbique Cortical Notre cerveau au cours de son d veloppement passe par les tapes de la construction du syst me nerveux de tout tre vivant Lembryon a d abord un cerveau de poisson puis de reptile et enfin de mammif re avant de prendre une configuration typiquement humaine Le cerveau humain est donc compos de trois couches successives trois cerveaux en communication permanente qui commandent chacun des fonctions sp cifiques la suite de Paul Mac Lean on parle du cerveau triunique ou de trois cerveaux embo t s gt le Reptilien que nous partageons avec les l zards gt le Limbique qui nous rapproche des grands reptiles et surtout des mammif res gt le Cortical qui existe d j chez certains mammif res
25. tant longtemps surva loris le cerveau gauche parce qu il abrite les centres fonctionnels du langage En fait l un et l autre prennent en charge des t ches privil gi es gt Le gauche est plus sp cialis dans le maniement des symboles de tous ordres langage calcul alg bre gt Le droit est plus concret global synth tique intuitif et imaginatif Mais le cerveau est un mat riau si mall able qu il est cependant possible de r aliser avec succ s une t che plut t r serv e un h misph re en utilisant les processus du second Droitier ou gaucher est ce un probl me Les parents qui ont eu le malheur de na tre gauchers ayant souvent v cu le pire dans leur enfance craignent pour ceux de leurs enfants qui ont h rit de leur particularit Il est bon qu ils se rassurent car les temps ont chang Il est vrai que les gauchers qui sont minoritaires 14 des gar ons et 4 des filles subissent la tyrannie d une soci t faite pour des 41 42 Ecole aidez vos enfants r ussir droitiers car ils ont un fonctionnement c r bral diff rent En effet l utili sation de la main gauche sollicite en priorit l h misph re droit tandis que l utilisation de la main droite stimule plus l h misph re gauche Mais si l on ne cherche pas contrarier cette disposition les gauchers ont pourtant de multiples raisons de s en tirer aussi bien sinon mieux que d autres gt En effet la p
26. u d infirmer ces r sultats 37 Ecole aidez vos enfants r ussir D o viennent ces diff rences de processus Les travaux scientifiques des neurobiologistes nous permettent de mieux cerner l origine de ces diff rences et l individualisation des processus On sait maintenant que le nouveau n arrive au monde avec un extraordinaire potentiel et que son cerveau a d j pris des habitudes de communication Son syst me nerveux ses milliards de neurones agenc s en un immense r seau complexe vont s adapter encore et se modeler au contact de l environnement familial et culturel Il a h rit d un potentiel g n tique qu il va transformer en potentiel d nergie pour agir vivre et s int grer dans la soci t la naissance l aventure continue pour lui Dans ce r seau inextricable de neurones et d axones il va ouvrir des routes et des axes de communication pour faciliter la circulation des informations de tous ordres Il dessine peu peu sa carte Michelin avec un quadrillage tr s personnel de son territoire 25 C est ainsi que chacun poss de sa propre carte routi re avec ses 38 autoroutes ses nationales ses petits chemins et ses zones embroussaill es De ses diff rences avec celles des voisins naissent des incompr hensions plus ou moins profondes Lorsque les r seaux routiers co ncident une bonne relation s installe mais lorsqu ils divergent les obstacles sont grands et les incompr
27. ureux et ren cle entre prendre des t ches qui lui ont laiss de mauvais souvenirs Elle filtre les situations se motive pour certaines et se bloque pour d autres tel point qu on peut la croire devenue soudainement stupide tes vous Limbique Les phrases suivantes d crivent des comportements qui r v lent une mise aux commandes du cerveau Limbique cochez celles qui vous d crivent le mieux Q Je travaille mieux quand j ai quelqu un c t de moi Q J ai toujours peur d oublier quelque chose je fais toujours une liste de courses Q Je suis motif et sensible j esp re que a ne se voit pas trop Eyrolles Pratique Eyrolles Pratique 2 D couvrez vos propres fa ons d apprendre E Les nouvelles la radio ou la t l me mettent en col re ou me d priment D Quand on me demande quelque chose br le pourpoint j ai du mal donner une r ponse calme et fond e j ai besoin d un peu de temps Je n aime pas me trouver au milieu de gens que je ne connais pas O Jaime qu on me dise qu on m appr cie pour rester motiv D Si je me trouve dans une ambiance hostile locaux froids manque de confort compagnie d sagr able je travaille mal E E C est en mettant les choses en pratique que je les comprends bien Je suis trop sensible aux critiques je dramatise inutilement E Vous avez coch plus de 5 phrases C est que vous laissez so
28. uvent la parole votre cerveau Limbique Si vous avez tendance mettre votre syst me Limbique aux commandes dans votre vie quotidienne sachez comment vous pouvez g ner ou bloquer votre entourage vous tes capable d empoisonner la vie de vos partenaires en ext riorisant vos tats d me en les exprimant bruyamment ou de fa on non verbale avec une gestuelle et des mimiques exag r es Arr tez de dramatiser de vouloir vous expliquer et de mendier des compliments pour ce que vous faites pour les autres Soyez un peu moins impulsif r fl chissez aux cons quences de vos actes et de vos paroles Trouvez vous une source de bonheur un cadre chaleureux un travail motivant o vous n aurez pas besoin de revendiquer pour tre reconnu vous pourrez alors mobiliser avec brio toutes les capacit s de votre cerveau Cortical 49 50 Ecole aidez vos enfants r ussir Le cerveau Cortical ou cerveau froid C est le si ge de notre intelligence rationnelle et logique Il se caract rise par sa facult d adaptation et sa capacit faire face aux situations inattendues Contrairement au Reptilien il d teste la routine qui l endort l inverse du Limbique il prend de la hauteur par rapport aux motions Il est capable d inhiber les r actions primaires et motives des deux cerveaux anciens Sans lui nous n aurions pas la facult de nous exprimer par la parole Il nous permet de fixer durablement notre attention
29. z facilement rep rer une l g re tendance utiliser un mode plut t qu un autre Il arrive cependant parfois que certaines personnes se montrent d ues irrit es ou perplexes car elles se per oivent autant dans la d marche du gauche que du droit Si c est votre cas ne croyez pas que les crit res s lectionn s ici soit erron s c est que dans votre vie quotidienne vous avez recours aussi facilement aux processus des deux h misph res H las Cela ne signifie pas que vous soyez plus intelligent que d autres mais que vous tes un meilleur communi cateur l ment important quand il s agit d aider un enfant travailler Comment reconna tre un cerveau droit et un cerveau gauche Dis moi quelle montre tu portes je te dirai quitu es En vous r f rant au sch ma pr c dent attribuez les phrases suivantes des personnes tendance plut t droit ou plut t gauche voir r ponse en note 7 G D e J aime les montres d pouill es avec le moins possible de 1 id signaux e J aime la pr cision j ach te une montre cran digital qui H kd m indique l heure la seconde pr s e Je ne porte jamais de montre le temps n a pas d importance A L pour moi e Je suis un amoureux de la technique et du progr s ma montre 1 Ld est un v ritable petit ordinateur e Je ne porte jamais de montre parce que je peux lire l heure 1 U partout o je vais Je suis toujours l heu
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