Fiche logiciel Aller
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1. et d attribuer un texte marqu pour cet exercice avec l diteur KT R glages RL iia Fichier ouvrir Reconstitution essal alir fraes nues a R pertoire Mots m lang s ide doit ap F y s le d l Texte comiger MT _ z Utilisateur amp Syst me Phrases incompl tes Les D terminants1 _ D terminants2 Verbes Terminaisons Ponctuation ok Premi re utilisation Dans l interface principale choisir l une des activit s les Phrases m lang es par exemple e Objectif un texte est d coup en phrases qu il faut replacer dans l ordre se girici or Se Rte terne S ro tte At on re men tp pire Je vais Paris C tait un petit bonhomme tout blanc avec un gros nez rouge Il s avan ait lentement vers la lourde porte entr ouverte O vas tu C tait un petit bonhomme tout bleu avec un gros nez vert Il s avan ait prudemment vers la lourde porte entr ouverte O vas tu Je vais Paris Clique sur une phrase ou un paragraphe et d place la en appuyant sur les boutons D tail des tapes choisir une phrase puis la d placer en utilisant les fl ches Lorsque le texte est reconstitu valider en cliquant sur le pouce Copyright 2004 Herv Baronnet Le contenu de ce document peut tre copi redistribu et ou modifi sous les conditions nonc es dans la GNU FDL version 1 2 ou ult rieure 3 Pistes pour une exploitation p dagogique Tit2. Fiche logiciel Aller 1 Informations g n rales Titre du logiciel ALLER logiciel d Apprentissage de La Lecture En R seau Auteurs quipe de d veloppement Le Terrier d Abul du Version 2 2 0 Date de parution avril 2004 Taille du fichier 740 Ko Environnement requis Linux ou Windows Tcl Tk sp cifique Site d di http www abuledu org Liste d di e utilisations abuledu org pour s inscrire http listes abuledu org wws Genre ducatif Public concern Cycle 2 cycle 3 et coll ge Discipline Ma trise du langage et de la langue fran aise galement exploitable pour les langues vivantes trang res ou les langues r gionales Descriptif ALLER est un logiciel d entrainement la lecture Il est utilisable comme outil d observation r fl chie de la langue grammaire conjugaison orthographe vocabulaire ALLER inclut un diteur permettant de saisir des textes ou d en importer et de g n rer des exercices D s le cycle 3 les l ves peuvent utiliser cette fonction d dition et produire leurs propres exercices Activit s possibles e En cycle 2 exercices de lecture e En cycle 3 production d crit activit s m talinguistiques Installation en fonction de la plateforme pr install pour les utilisateurs d Abu du Copyright 2004 Herv Baronnet Le contenu de ce document peut tre copi redistribu et ou modifi sous les conditions nonc es dans la GNU FD
3. L version 1 2 ou ult rieure Linux tar xfvz aller 1 1 tgz cd aller JAller tcl Windows teste la pr sence de Tcl Tk et si n cessaire propose son t l chargement 2 Mode d emploi Tutoriel Interface principale PET ET ns DLL RE LLT ja aadA G 28 G ja anA G 9 ja aad G 2 0 ja amA AG 8 08 pe aA G a a ja aadA G 08 ja a G 2 0 ja aA 28 0 a Taa 018 28 G ja aa 8 4 pe a 6 8 g ORT NOR m T Ey Be LEA 9 As IREI iy au tx LR IREI x TAT Ma fr PATAN 1 until in nn loge nn sun ide nn 8 bn i T Fe d ra k u u u a s omoa m m a m o a a a a o o a a n a a o m a a a o o ma a a a a s oa a m a o a a a a a a o o a a a a o mn a a a a o o omo a a a a a a n Fichier Options Activit s Aide Closure Reconstitution Phrases m lang es Phrases sans espaces matin net isq unes isaunnt is nn sis nn Ponctuation Ponctuation 2 Menus Fichier acc s Options acc s aux Activit s Permet d acc der aux exercices l diteur et aux bilans menus r glages Editeur R glages Closure Bilans Reconstitution Quitter Cir 6 Phrases m lang es Mots m lang s Texte comiger Phrases sans espaces Phrases incompl tes Ponctuation 1 Ponctuation Copyright 2004 Herv Baronnet Le contenu de ce document peut tre copi redistribu et ou modifi sous les conditions nonc es dans la GNU FDL version 1 2 ou ult rieure R glages ce menu permet de choisir un exercice de le param trer
4. angage et de la langue fran aise 2 Niveaux concern s CE2 activit possible en CE1 3 Pr sentation de la piste pr paration l utilisation du dictionnaire mise en ordre alphab tique de syllabes ou de mots 4 R f rences au programme officiel acqu rir une meilleure ma trise du langage crit pour les activit s de la classe 5 Pr requis conna tre l alphabet ou et disposer d un crit de r f rence 6 Objectif cognitif ma triser l ordre alphab tique Objectif m thodologique travail autonome 8 Temps imparti S quences quotidiennes de 5 min D roul P dagogique Mode d utilisation Travail individuel autonome avec ou sans document de r f rence D roul des tapes Pr paration par l enseignant dans le mode d dition avec l activit phrases m lang es Saisir 10 exercices de difficult croissante Exemple gt cra cre cri cro cru Exemple gt roue route roule rose rousse Les enregistrer dans le fichier commun syst me Copyright 2004 Herv Baronnet Le contenu de ce document peut tre copi redistribu et ou modifi sous les conditions nonc es dans la GNU FDL version 1 2 ou ult rieure
5. eur ma tre ni la peur du loup rien Fichier ouvrir et ne les retenait C tait para t il des ch vres ind pendantes cr ent l exercice ulant tout prix le grand air et la libert menu Marquer pour exercice suppl mentaire Fichier Edition Marquer pour e Alphonse Daudet La ch vre de monsieur Seguin Exercice suppl mentaire 3 Type de l exercice Titre de l exercice Consigne Reconnaitre Exercice 3 Consigne Compl ter Copyright 2004 Herv Baronnet Le contenu de ce document peut tre copi redistribu et ou modifi sous les conditions nonc es dans la GNU FDL version 1 2 ou ult rieure e Donner un titre cr er la consigne et s lectionner les noms La s lection se fait comme dans un traitement de texte soit en cliquant sur le mot soit en positionnant le curseur d un c t du mot et en glissant celui ci de l autre c t tout en maintenant le bouton gauche de la souris enfonc Pour effacer la s lection on utilise le bouton droit de la souris apr s avoir s lectionn la zone choisie Le bouton radio est coch par d faut pour un exercice de reconnaissance Terminer la cr ation de l exercice en enregistrant le fichier menu Fichier Enregistrer Les exercices cr s sont test s par les autres groupes qui valide ou demande des modifications aux auteurs Autre piste pour une exploitation p dagogique Titre de la piste CAPODICO Pr sentation 1 Discipline Ma trise du l
6. re de la piste Cr ation d un exercice sur les substituts du nom changes entre classe de m me niveau ou de niveaux diff rents changes entre groupes de la m me classe Pr sentation gt Discipline Langue Fran aise 2 Niveaux concern s CM2 U Pr sentation de la piste partir d un texte appartenant au r pertoire de la classe les l ves cr ent une s rie d exercices permettant de s exercer identifier le nom 4 R f rences au programme officiel Observation r fl chie de la langue 5 Pr requis avoir abord la notion grammaticale avoir utilis le logiciel en mode activit Objectifs cognitifs identifier le nom n Objectifs m thodologiques participer l observation collective d un texte ou fragment de texte pour mieux comprendre la mani re dont la langue fran aise y fonctionne justifier son point de vue 8 Temps imparti 1 s quence de 45 mn D roul P dagogique Mode d utilisation groupe de deux ou trois D roul des tapes e chaque groupe est imparti un des textes existants D couverte du D Logiciels Educatifs Aller seguin verbe alr module d dition menu TI _ z Fichier diteur M S guin n avait jamais eu de bonheur avec ses ch vres l les perdait toutes de la m me fa on un beau matin elles cassaient Les l ves leur corde s en allaient dans la montagne et l haut le loup les ouvrent le texte mangeait Ni les caresses de l
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