lash accueil N°15
Contents
1. Plus les parents seront inform s l avance des modalit s d organisation de l accueil plus ces derniers pourront trouver d autres formules d accueil pour leur enfant durant le temps de la formation IL est important d voquer la valorisation de la d marche de formation avec eux en changeant sur les th matiques travaill es au cours des formations suivies ainsi que sur les ventuels am nagements du projet d accueil envisag D gager du temps compl mentaire pour r fl chir la mise en place des acquis de formation au sein du milieu d accueil est une tape tout aussi importante C est bien crit dans le ROI que nous fermons maximum deux jours pendant l ann e Mi septembre on a recu la confirmation des formations et on a pu pr venir les parents au moins un mois l avance On a pr venu les parents de 5 enfants de ne pas venir dans un premier temps et puis pour l autre formation c taient les 5 autres enfants Nous tenons compte des disponibilit s des parents et de ce qui est possible pour eux Ke Sarah et Virginie co accueillantes Bonlez AU QUOTIDIEN EN R SUM JE TU IL ELLE SE FORME L valuation Le temps de prise de recul des changements apport s sur les pratiques La communication aux parents 8 a t appris et des prolongements possibles La participation active la formation 6 zO La communication aux parents La prise de contact avec l Agent Consei2. OFFICE DE LA NAISSANCE ET DE L ENFANCE Flash A de E N Q CCUEIL or Mat o 1 des Professionnels des milieux N 15 T trimestre 2013 SOMMAIRE AU QUOTIDIEN P 2 5 Je tu il elle se forme FOCUS Accueillants Autonomes D SANT P 6 8 ACCESSIBILITE POUR TOUS EE Comment r duire le risque de mort subite du nourrisson ZOOM SUR P 9 10 Faciliter l accueil de l enfant en situation de handicap JURIDIQUE P 11 13 D claration fiscale 2013 A vos plumes Z DYNAMIQUE DE FORMATION ACTUALIT P 14 21 S curisation dans les milieux d accueil Universit d automne de la Ligue des familles 2012 derniers chos La F I L E vous invite au prochain colloque Relations Internationales de ONE une visite marocaine O La longueur de l hiver a fait cro tre nos attentes vis vis du printemps PENES NARE RECETTE P 22 23 Espoirs de ne plus jamais voir se renouveler le drame de Termonde que _ _ _ mm l hiver judiciaire nous a rappel Au quotidien des actions concr tes sont Les lentilles Ca et pourront toujours tre prises pour am liorer la s curit dans les milieux Vertes brunes oranges d accueil Ilimporte cependant de bien garder l esprit que le risque 0 n existe elles colorent les repas aes petits LLI pas et qu il faut pr server le r le de lieu de vie et l ancrage local des milieux T d a
3. positive Es 5 T moignage r dig par Hayet ERGHOUNI charg e de projets pour ATFALE ACTUALIT Au Maroc de nombreuses cr ches sont cr es chaque semaine elles ouvrent leurs portes en r ponse la forte demande des m res qui modernit oblige rejoignent le monde du travail l ext rieur de leur maison Ces m res se retrouvent contraintes rechercher des modes de garde pour leurs enfants Les familles largies qui auparavant prenaient en charge la garde des enfants en bas ge ne peuvent plus jouer ce r le pour de multiples raisons Ces cr ches sont tenues par des personnes g n ralement sans formation sp cialis e pour l accueil de la petite enfance Elles ne b n ficient que rarement de l encadrement de professionnels form s La garde englobe dans le meilleur des cas des soins d hygi ne Les enfants sont gard s sans stimulations ni jeux adapt s leur ge Leur autonomie et leur motricit ne constituent pas des priorit s Cela se per oit dans l am nagement de l espace le choix et la disposition du mobilier qui ne sont pas toujours ad quats Le r le des parents se limite remplir le r le de bailleurs de fonds pour ces cr ches et non comme des partenaires impliqu s part enti re ATFALE dans ses plaidoyers et dans ses productions d fend le respect des besoins et des rythmes des enfants suivant leur ge Nous sommes convaincus que la meilleure des bonnes volont s du personnel accueillant
4. 60 40 4 20 4 2008 2009 Co AA 39 3 Montant pouvant varier en fonction de l enveloppe budg taire disponible 2010 2011 B 3 AU QUOTIDIEN UN PANEL DE DISPOSITIFS DE FORMATIONS ADAPTES A MON ACTIVITE PROFESSIONNELLE Plusieurs dispositifs sont construits de mani re sp cifique pour les accueillants et m ritent un r el d tour M Les ateliers de formation organis s par les Agents Conseil au sein de chacune des Subr gions De nombreuses th matiques y sont r guli rement mises l honneur N h sitez pas contacter votre Agent conseil pour en savoir plus A vos agendas Th matique Chouette on passe table organis e pr s de chez vous prochainement Subr gions Dates pour 2013 Luxembourg 20 avril Li ge 27 avril Bruxelles 21 septembre Namur 5 octobre Hainaut 19 octobre Brabant wallon 23 novembre Possibilit de rejoindre un groupe de participants au sein d une autre Subr gion M Les modules de formation propos s annuellement dans la brochure ONE de formations continues destin es aux professionnel lels de l accueil 0 3 ans Parmi les modules qui se rapportent plus particuli rement au m tier d accueillant domicile citons notamment e Un milieu d accueil ouvert l enfant en situation de handicap ARAPH p21 e La juste distance parents professionnels dans les milieux d accueil de l enfant Ateliers de l Insu p24 e Parle
5. Je suis habill en fonction de la temp rature ambiante dans mon sac de couchage bretelles Je n ai sur moi ni couette ni couverture sous lesquelles je pourrais m asphyxier Si je suis emmaillot c est ni trop serr je dois respirer ni trop l ch le maillot pourrait me coincer Ma t te n est jamais recouverte ce n est pas par la t te que je peux r guler ma temp rature interne quand elle monte Quand elle est recouverte je contr le moins bien ma respiration et mon c ur A eee ee e ON D D D D ON ON ON ON OU ON DU ON NO ON ON ON ON ON ON UN ON ON ON ON ON E ON ON ON ON ON OU ON ON UN E ON ON ON ON ON ON OU ON E E ON ON E ON UN OU ON ON ON ON E ON OU ON OU ON ON e eu mn mu l A e e e e e e e e EN EE ES EN ES ON D EN ON D ON ON D ON ON NO ON NO OO NO O O nn nu mu me mu mn mu ms A o e e e l mn mu Le chauffage est limit 18 C m e e e e ON ON ON ON ON OS O ON ON EU UE Je ne partage mon lit avec personne m me pas mon jumeau Les animaux sont exclus emmm L a ration quotidienne de ma chambre disperse les ventuels polluants On me propose la tute pour m endormir M me si je la perds l effet protecteur quant la mort subite dure toute la nuit Elle n est videmment pas attach e Allait j ai attendu l ge de 34 semaines avant de me voir proposer une tute l endormissement pour ne pas POUR EN SAVOIR PLUS compromettre mes capacit s de t
6. fin mars au plus tard Ils viendront donc r clamer le pr cieux document aux milieux d accueil situ s pres d une fronti re nationale Pour les autres l ch ance E Si respecter est le 30 juin Leurs buts sont identiques d duire les frais de garde pay s au cours de l ann e coul e Les montants pay s par la suite m me s ils concernent l ann e 2012 ne peuvent y tre repris Ils le seront sur l attestation de l ann e suivante Le recto cadre I est compl t par l ONE afin de garantir qu il a reconnu le milieu d accueil une des conditions pour pouvoir d duire des frais de garde A vous de le photocopier et d en compl ter le verso cadre Il pour chaque enfant accueilli au cours de l ann e coul e COMMENT LE COMPL TER Afin de vous aider nous avons labor un mode d emploi voir ci apr s Mais il convient tout au long de l ann e de veiller une bonne tenue des informations les frais de participation au milieu d accueil suivantes nom pr nom adresse de la personne qui a pay p riode s de garde de l enfant nombre de jours de garde tarif s journalier s et montant total per u CAS PARTICULIERS comme d autres milieux d accueil non sub ventionn s vous demandez un prix forfaitaire aux parents il convient de diviser le montant total per u par le nombre de jours de garde afin de pouvoir indiquer le s tarif s journalier s MH En cas de fin d activit d un de
7. marocaines relatives la place de l enfant ex comportement maternel protecteur li au danger de la rue dans les grandes villes importance du ma tre comme figure d autorit interdiction faite aux enfants de s asseoir par terre sous peine d tre malade etc mais galement des volutions de mentalit s en cours au pays et du d calage existant avec certaines pratiques int gristes minoritaires mais mises en exergue par la presse et se d veloppant chez nous GPE Groupe Petite Enfance constitu de directeurs ou de responsables p dagogiques d tablissements pr scolaires issus de diff rentes villes du Maroc qui ont pris l engagement d am liorer la qualit d accueil des jeunes enfants dans leur institution PS ATFALE Alliance de Travail dans la Formation et l Action pour L Enfance est une quipe de recherche action compos e de praticiens et d enseignants chercheurs Domicili e sa cr ation en 1986 la facult des Sciences de l ducation de Rabat elle s est constitu e en 1996 en organisation non gouvernementale ATFALE vise le d veloppement d une ducation pr scolaire de qualit au profit de l ensemble de la petite enfance et plus particuli re ment de l enfance d favoris e du Maroc L ACCUEIL 2 6 ANS AU MAROC La d l gation souligne la volont de d velopper l enseignement maternel partir de deux ans et l mergence d une soci t civile dynamique qui d veloppe des clas
8. s Demandes de cuneidee boir tnn Milieux d accueil bruxellois concern s Volume annuel des absences 2013 P par la convention ACS ex FBIE et r glement d ordre int rieur 4 03 2013 petite enfance Demandes de 14 03 2013 subsides ACS 2013 4 03 2013 SAEC MCAE Indexation des interventions Indexation des interventions de l ONE au 1 janvier 2013 de l ONE au 1 janvier 2013 3 01 2013 3 01 2013 MCAE et FS02 lt 18 places Indexation au 1er janvier 2013 du frais de fonctionnement 3 01 2013 Cr ches Cr ches Parentales Pr gardiennats et des Services d Accueillants organis s par une cr che Indexation au 1 janvier 2013 des honoraires m dicaux des frais de d placement pour les m decins et des co ts de la s ance d activit collective au 1er janvier 2013 3 01 2013 MANS MAS SASPE D ductibilit fiscale des frais de garde d enfants exercice 2013 revenus 2012 4 03 2013 D ductibilit fiscale des frais de garde d enfants exercice 2013 revenus 2012 Lettre aux parents 9 04 2013 POUR ALLER PLUS LOIN ID ES R FLEXIONS RETENIR PISTES DE TRAVAIL ENVISAGER l DE LA NAISSANCE NE Fe ET DE L ENFANCE CONTACT ONT COLLABOR CE NUM RO Rapha l GAUTHIER EDITEUR RESPONSABLE lashaccueil one be x Bernard GEERTS au Co r dactior Beno t PARMENTIER l St ph BLAFFART E E E gt 542 15 au ren Eddy GILSON MISE EN PAGE Chauss e de Charleroi 95 Nathalie CLAES Hanane ISM
9. D EMPLOI RELATIF A L ATTESTATION EN MATIERE DE FRAIS DE GARDE D ENFANTS DE MOINS DE 12 ANS 18 ans pour les enfants avec un handicap lourd CADRE I 1 R ception de l attestation vierge pour la d duction des frais de garde d enfants erreur En cas d erreur contactez ONE du lundi au vendredi de 9h00 12h00 au 02 542 15 96 V rifiez les informations de votre milieu d accueil d nomination adresse Rectification et envoi d une attestation modifi e Photocopiez recto verso le document en autant d exemplaires que d enfants accueillis en 2012 OE CADRE I Remarques Compl tez les informations relatives aux parents et l enfant sur chaque copie d P 1 N d ordre Suite logique de chiffres que vous attribuez par vous m me pour votre classement Photocopiez recto verso chaque attestation 9 P riode pendant laquelle l enfant a ete gard compl t e Soitune p riode du 1er janvier au 31 d cembre 2012 par exemple soit les diff rentes p riodes 6 Nombre de jours de garde Nombre de jours de pr sence r elle de l attestation compl t e est remettre aux l enfant parents ainsi que la communication les concerant 7 Tarif journalier e La copie de l attestation compl t e est conserver par le milieu d accueil en cas de contr le par Le SPF Finances ou de demande de duplicata par le parent concern Montant
10. journalier demand par le milieu d accueil CALL CENTER DU SERVICE PUBLIC F D RAL FINANCES Besoin d aide pour compl ter votre attestation fiscale Un call center est votre disposition chaque jour ouvrable de 8h 17h au 02 572 57 57 Article 18 bis alinea 2 de la r glementation g n rale des milieux d accueil 2003 Tout milieu d accueil compl te les attestations fiscales transmises par l Office afin de permettre aux parents de b n ficier de la d duction l imp t des personnes physiques Les obligations vis es aux alin as pr c dents ne s appliquent pas aux accueillant e s d enfants conventionn e s avec un service vis l article 2 6 c est en effet le service qui s en charge Lu E I lt dD lt S CURISATION DANS LES MILIEUX D ACCUEIL Le proc s de Kim de Gelder a attir de nouveau l attention sur les questions de s curisation d acc s des milieux d accueil Apr s les diff rentes d marches initi es en 2009 suite ce drame il est bon de rappeler quelques principes qui pr valent la s curisation d un milieu d accueil ainsi que de vous informer des outils qui sont votre disposition Les propos repris ci apr s manent d une note r dig e par le Minist re de l Int rieur En tant qu accueillant pu riculteur ou responsable que vous ayez affaire un inconnu qui s est introduit d un milieu d accueil votre objectif est notamment de dans la structure
11. milieux d accueil Es 6 F I L E F d ration des Initiatives Locales pour l Enfance LI a I lt dD lt RELATIONS INTERNATIONALES DE LONE UNE VISITE MAROCAINE Placer ONE dans un contexte international est une approche Win Win faire conna tre notre mod le l tranger mais aussi s ouvrir sur le monde et s enrichir d exp riences diff rentes Lors du retour ONE de Mme Roland qui a occup la Direction des Milieux d Accueil Non Subventionn s jusqu en 2008 Mr Parmentier Administrateur g n ral lui a confi la Direction des Relations Externes et Internationales de l ONE Le train est pr sent lanc et la nouvelle Direction a le plaisir de vous informer d une de ses premi res r alisations li e l accueil A la demande de WB le service des affaires trang res de la FWB au Maroc une d l gation des membres du GPE groupe de directeurs et conseillers p dagogiques du pr scolaire priv et des membres de ATFALE ONG sp cialis e dans l ducation de la petite enfance a t re ue la semaine du 18 au 22 mars Bruxelles La th matique du voyage tait l accueil 2 6 ans Nos coll gues marocains ma trisant parfaitement un fran ais de haut niveau taient habitu s collaborer avec la France Ils ont souhait d couvrir le mod le belge francophone en mati re d accueil 2 6 ans L ouverture belge la diversit culturelle a peut tre jou ici un r le CONTEXT
12. pas maltrait eee G oo a a a a a a a a a a a a a Je dors exclusivement sur le dos car la position ventrale majore fortement le risque de mort en berceau et en particulier si je n y suis pas habitu Je ne dors pas non plus sur le c t car je peux me retrouver en position ventrale Si j tais pr matur m me si j ai t mis sur le ventre aux soins intensifs je dors sur le dos depuis la 32 semaine d ge post conceptionnel A plat et sur le dos j ai moins de risque d inhaler si je vomis ou si je r gurgite J vite la plagioc phalie de d cubitus en tournant alternativement ma t te gauche et droite Et quand je suis veill et surveill je suis bien sur le ventre J ai remis plus tard oreillers matelas mous peaux de moutons Mon matelas est ferme et plat il remplit bien le fond du lit Les barreaux ventuels ne laissent pas passer ma t te Les parures et tours de lit n ont gu re d utilit et peuvent pr senter des risques Il en est de m me pour des guirlandes cordes et autres d cors L inclinaison de mon lit n est pas n cessaire car elle peut me faire glisser au fond du lit et rendre ma respiration difficile Le si ge auto ou le relax ne doit pas tre utilis habituellement comme moyen de couchage il peut provoquer une alt ration de mon oxyg nation m m CN e e e e e e e e o o ON oe oe e ON UN ON ON ON o nu e mu mn mn mu ms
13. re cafe de mati re grasse J Egoutter les lentilles Retirer le thym et le laurier Mixer en incorporant un peu dejus de cuisson pour obtenir une pur e fluide Ajouter le persil hach et la mati re grasse COMPL TER AVEC DES L GUMES ET UNE C R ALE P TES RIZ app ti t I Q Nathalie CLAES j Di t ticienne p diatrique ONE L aa LL A TT lt INVITATION AUX PROFESSIONNELS DE L ACCUEIL 0 3 ANS Vous d veloppez une activit professionnelle au sein d un milieu d accueil vos t moignages et exp rience s valent la peine d tre partag s Des tr sors de vie se tissent dans nos milieux d accueil au b n fice des enfants et des familles qui les fr quentent Evoquer ces tr sors l environnement dans lequel ils s inscrivent mais aussi croiser les regards et les comp tences de l quipe ou du professionnel qui les met en uvre repr sentent une v ritable richesse pour tous Le Flash Accueil vous offre un espace unique pour ce partage d exp riences A L HONNEUR DE LA PROCHAINE DITION DU FLASH ACCUEIL gt La diversification alimentaire au sein de nos milieux d accueil gt La formation continue une d marche professionnelle A Date de cl ture de l invitation W pour la prochaine dition au b n fice de tous LE 17 05 2013 Chaque nouvelle dition annoncera les th matiques principales qui seront abord es dans le num ro su
14. ter m e e e e e e e e e e ON ON OU e e ON o o o o ON e e o o mu nn mn mn on TS Tabac alcool et drogues y sont galement exclus depuis mon s jour intra ut rin i La fum e de tabac est bannie dans tout mon environnement i i i l I Ils majorent tr s s rieusement mon risque de mourir jeune La vaccination et l allaitement maternel diminuent mon risque de mort subite J vite le contact avec des personnes contagieuses Au moindre risque d alerte infectieuse je me rends chez mon m decin avec mes parents a m e O ON e e ON ON ON e UN DU ON NO EN NO Ou eu nn nn e e e me Je fais l objet de soins attentifs Je ne suis ni secou ni sous calmant e e e ON NO ON ON ON ON ON ON ON ON ON ON MN ON ON ON ON UE ON ON ON ON ON NO ou mn mu mu mu mn ms Brochure Pr vention de la mort subite m m m m e e e e e e e e e e e e P a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a o a a a a a a a a a S m e eee l En Je me rends chez mon m decin si je r gurgite anormalement si je fais du bruit en respirant pendant mon sommeil si je m trangle en buvant sans tre glouton si certains moments je suis color p le ou cyanos si je transpire abondamment mouiller mes v tements ou encore si mes pleurs sont inqui tants Mes ventuels facteurs de risque sont appr ci s par un sp cialiste Ce sont les signes cliniques voqu s ci dessus la pr mat
15. une m me place l un apr s l autre e 1 26 enfant est inscrit au 1er octobre par place cela r sulte de l accueil temps partiel QUELQUES FAITS MARQGUANTS Vous y trouverez aussi des informations et bilans sur l offre de services et l accessibilit la qualit de l accueil et le soutien l activit des milieux d accueil la dynamique professionnelle des Agents de l ONE ainsi que sur la dynamique de formation continue des professionnels de l accueil Bernard GEERTS Conseiller la Direction Milieux d accueil 0 3 ans ONE POUR EN gt SAVOIR PLUS RAPPORT ANNUEL 2011 www one be L annas k du relonsst isl x lt dD lt T L U lt LL Cette rubrique vous permet de jeter un coup d il dans le r troviseur pour v rifier si vous avez bien re u les derni res communications envoy es aux milieux d accueil 0 3 ans Pour votre facilit nous les reprenons dans un tableau class es par ordre chronologique de la plus r cente la plus ancienne et par type de destinataire e Milieux d Accueil Non Subventionn s MANS pour celles qui les concernent exclusivement e Milieux d Accueil Subventionn s MAS pour celles qui les concernent exclusivement e Services d Accueil SPEcialis SASPE pour celles qui Les concerne exclusivement IL vous en manque une Elle est disponible sur simple demande par courriel flashaccueil one be Milieux d accueil agr s et assimil
16. vos milieux d accueil subventionn s suite la transformation d une MCAE en cr che par exemple il est n cessaire de nous demander une attestation pour chacune des deux structures pour les p riodes concern es Prochainement l envoi syst matique d une attesta tion suite une fin d activit supprimera la n cessit de cette demande Vous n avez pas recu d attestation pour votre milieu d accueil Contactez votre Pouvoir organisateur S il n a rien recu signalez le nous au 02 542 15 96 entre 9h00 et 12h00 1 Les milieux d accueil non subventionn s ayant cess leur activit en cours d ann e ont d j recu une attestation afin de la remettre photocopi e et compl t e aux parents 2 La r glementation f d rale continue parler de garde alors que l ONE et la F d ration Wallonie Bruxelles y voit de l accueil plus repr sentatif du fonctionnement du milieu d accueil dans le respect des besoins des enfants sur base de son projet p dagogique 3 MCAE du 1 janvier au 25 mai 2012 et cr che du 26 mai au 31 d cembre 2012 par exemple JURIDIQUE Vous avez recu plusieurs attestations pour un m me milieu d accueil Nous avons d utiliser plusieurs fichiers d adresses et dans certaines situations il y a des doublons Nous vous demandons de nous excuser pour le d sagr ment et de ne conserver que l attestation qui r sulte d un publipostage sans tiquette coll e et de
17. AIL AU CUMIN 4 ENFANTS Temps de pr paration 20 minutes Temps de cuisson 15 minutes Ingr dients Pr paration 3 tasses de lentilles corail e Faire revenir l oignon minc dans l huile d olive Eau 3 x Le volume de lentilles 2 tomates fraiches ou une boite de tomates pel es 1 oignon e Recouvrir le tout d eau froide Huile d olive Cumin en poudre Sel et poivre pour les plus de 3 ans e Ajouter les lentilles corail Porter bullition et ensuite laisser mijoter feu doux Ajouter la bo te de tomates pel es ou les d s de tomates fraiches Ajouter une petite pointe de cumin et de poivre Mixer le tout afin d obtenir une texture onctueuse Ajouter le sel en fin de cuisson si n cessaire pour les plus de 3 ans PUR E DE LENTILLES AUX CAROTTES 1 ENFANT Temps de pr paration 45 minutes Temps de cuisson 20 40 minutes en fonction du type de lentilles Ingr dients Pr paration 25 g de lentilles e rier et laver les lentilles Eau 3 x Le volume de lentilles 1 carotte 1 2 oignon e Peler et mincer l oignon 1 cuill re caf de persil hach 1 brindille de thym 1 feuille de laurier Rincer le thym et la feuille de laurier e Peler laver et couper la carotte en rondelles Laver soigneusement et hacher le persil Mettre les lentilles dans une casserole d eau froide avec l oignon le thym et le laurier Porter l eau bullition ensuite laisser mijoter DEA PE z feu moyen 1 cuill
18. AILI Corinne DUJARDIN 1060 Bruxelles POUR RECEVOIR Leen CORTEBEECK Jacques LOMBET Dominique VINCENT TIRAGE LA VERSION LECTRONIQUE Lucia PEREIRA O an i Michel DECHAMP 49 L lash l one be a A Nicole ROLAND 00 exemplaires Maryl ne DELHAXHE Chafia EL MIMOUNI Hayet ERGHOUNI Anne FORTEMPS Najad JERROUDI N D EDITION Th r se SONCK D 2013 74 80 09 Isabelle VANVAREMBERGH C line VILAINE
19. E Le Maroc est un pays o le Roi a initi d s 2003 d importantes r formes en mati re de droit de La famille En respectant les traditions des r formes importantes s cartant des mod les ancestraux qui autorisaient encore la fin du 20 me si cle la r pudiation ont t initi es Wallonie Bruxelles International F d ration Wallonie Bruxelles CO N Aujourd hui en th orie du moins en pratique il reste des choses faire la l gislation de la famille marocaine se rapproche des standards europ ens reconnaissant plus de droits qu auparavant aux femmes et aux enfants Le Maroc a donc initi lui m me ses r formes anticipant en douceur le printemps arabe qui suivra dans les pays voisins Le Maroc s il ne b n ficie pas de richesse p troli re de certains de ses voisins est connu pour sa forte immigration vers la Belgique pour son ouverture l Europe mais galement pour les contacts privil gi s qu il noue la fois avec les pays m diterran ens mais aussi africains Un beau panel international Saviez vous que le Maroc est un pays bilingue arabe tamazight La langue berb re a t reconnue depuis peu comme langue officielle L ducation multilingue de jeunes enfants l importance de la ma trise de sa langue maternelle est soulign e Lors d une longue et agr able apr s midi d changes avec Mr Addhare Ambassadeur du Maroc en Belgique nous avons pu nous impr gner des coutumes
20. LET a pr sent les priorit s politiques pour la p riode 2012 2022 sous r serve des d cisions budg taires prendre IlL a rappel que l accueil des enfants est un droit et remplit une fonction sociale ducative conomique et de pr vention Il ne s agit donc pas d une charge mais d un investissement Cependant cr er 4 000 places par an pendant 10 ans est ambitieux et tr s on reux pour les finances de la F d ration particuli rement en p riode budg taire difficile 16 000 NOUVELLES PLACES DE QUALIT Le futur Contrat de gestion de ONE 2013 2017 comprendra une partie consacr e aux modalit s et aux moyens financiers d une nouvelle programmation de places d accueil subventionn es La volont du Ministre est de cr er 16 000 places de qualit subventionn es et non subventionn es par l ONE collectives et familiales en 10 ans Davantage si les moyens financiers le permettent Pour rappel la Ligue demande la cr ation de 4 000 places par an sur une p riode de 10 ans soit 40 000 places au total Cependant fixer un objectif annuel semble quelque peu irr aliste au Repr sentant du Ministre En effet cet objectif est trop rigide cr er des milieux d accueil n cessite souvent la construction d infrastructures ce qui prend plusieurs ann es et est sujet des retards Par ailleurs des projets de milieux d accueil sont pr ts se r aliser en 2013 Mais les places cr er correspondent elles au
21. Peu consomm es en Belgique elles peuvent tre introduites dans l alimentation des enfants partir de un an Les lentilles sont excellentes en soupe ou en plat accompagn es de l gumes Riches en prot ines v g tales elles peuvent remplacer la viande et si elles sont combin es avec des c r ales riz bl ma s constituer un repas complet Plus la lentille est petite meilleur est son go t Facile pr parer il convient cependant de respecter ces quelques r gles e Les lentilles doivent tre rinc es et tri es afin de v rifier l absence de petites pierres elles ne doivent pas tremper e la cuisson doit d marrer l eau froide pr voir environ 3 fois le volume d eau pour 1 volume de lentilles L id al tant d ajouter l eau au fur et mesure de la cuisson Les lentilles doivent toujours tre immerg es dans l eau Apr s avoir port l eau bullition les lentilles doivent mijoter doucement Comptez entre 15 40 minutes de temps de cuisson en fonction de leur vari t les lentilles corail cuisent par exemple tr s rapidement e Pour parfumer les lentilles il est pr f rable d ajouter les herbes aromatiques bouquet garni et autres pices dans l eau de cuisson Par contre le sel est ajout en fin de cuisson afin de ne pas ralentir la cuisson et durcir les lentilles e Quantit par enfant pr voir 15 g 12 mois 25 g 3 ans de lentilles crues RECETTE SOUPE DE LENTILLES COR
22. accueil se veut avant tout un espace chaleureux et accessible aux enfants et leurs parents IL importe d s Lors de trouver un quilibre entre s curit et convivialit Pour obtenir un avis sur mesure vous pouvez galement prendre contact avec un conseiller en pr vention vol POUR EN SAVOIR PLUS e Un outil Contr le d acc s accueil de l enfant reprenant les diverses mesures de s curisation est dor navant disponible sur le site internet de l ONE e Une infrastructure au service du projet d accueil ONE 2008 Contre d ocg g z les mesures propos es iverez les coordonn es du con e n vol via le lien suivant Leen CORTEBEECK Minist re de l Int rieur Cellule s curit et Pr vention Rapha l GAUTHIER Conseiller au D partement Accueil ONE Lu E lt k QO lt UNIVERSIT D AUTOMNE DE LA LIGUE DES FAMILLES 2012 DERNIERS CHOS Revenons la journ e de r flexion organis e le 13 novembre dernier par la Ligue des Familles et consacr e la p nurie de places d accueil ainsi qu l accessibilit des places existantes Apr s les 4 priorit s de la Ligue Flash Accueil n 14 faisons cho aux 3 th mes qui y ont t d battus les priorit s politiques l investissement dans l accueil et la rencontre d une diversit des besoins Laurent MONNIEZ repr sentant le Ministre de l Enfance F d ration Wallonie Bruxelles Jean Marc NOL
23. ance ONE 2011 Chapitre 5 e www plateformeannoncehandicap be e Flash Accueil N 4 p 10 Accueillir la diff rence e Flash Accueil N 5 p 11 Inclusion des enfants ayant des besoins sp cifiques e Flash Accueil N 7 p 12 Inclusion des enfants ayant des besoins sp cifiques une brochure d couvrir 2 Des subsides major s la pr sence sont vers s pour les MCAE et accueillants conventionn s et les pr sences des enfants de plus de 3 ans au del de la rentr e scolaire qui suit sa date anniversaire sont comptabilis es dans les taux d occupation des cr ches et pr gardiennats er e OU i scenti des acad mies Sgr des ou des res Era Ohe Etats Membres de A ha j 1393 62 T mistas a n nor do raig en location e et gt OU Une I n s c l gislation simil Op en l aire 1388 67 13890 20 JURIDIQUE D CLARATION FISCALE 2013 VOS PLUMES Nous l envoyons cette p riode de l ann e fin de l hiver pour permettre Vous avez recu l attestation fiscale pour votre milieu d accueil exercice d imposition 2013 revenus 2012 nom pr nom et date de naissance de l enfant aux parents frontaliers de rentrer leurs d clarations de revenus temps pour fin mars 2013 Les parents qui travaillent l tranger tout en tant domicili s en Belgique les frontaliers doivent en effet rentrer leurs d clarations de revenus pour
24. ant une certaine forme de continuit Ces structures accueillent beaucoup d enfants de nationalit s diff rentes parlant une multitude de langues la maison L accent est d s lors mis sur la formation du personnel visant offrir des conditions d accueil adapt es RENCONTRE DE CES BESOINS Sylvie LEFEBVRE asbl Promemploi a abord les besoins atypiques en mati re d accueil urgence occasionnel flexible 24 heures sur 24 enfants malades Soit pour l essentiel des types d accueil actuellement subsidi s par le FESC Elle ne consid re pas l accueil d enfants en situation de handicap comme atypique ONE le favorise en effet dans les milieux d accueil pratiquant l accueil classique Elle souligne par ailleurs qu il est actuellement difficile d identifier Les besoins pr cis des parents Quoi qu il en soit le syst me de listes d attentes cumule selon elle tous les d fauts A revoir donc Elle plaide enfin d une part pour que les parents puissent vraiment choisir la place d accueil qui r pond leurs besoins et d autre part pour une plus grande flexibilit de l accueil pour mieux r pondre aux besoins fluctuants Il faut tout un village pour duquer un enfant Proverbe africain 2 Kind en Gezin est l homologue de l ONE pour la Communaut flamande En R gion de Bruxelles Capitale les milieux d accueil sont du ressort de l un ou l autre organisme 3 Organisme charg en R gion de Bruxel
25. ccueil A EPINGLER P 24 26 Espoirs des familles de trouver une place d accueil accessible tous Invitation aux professionnels En automne la Ligue des Familles rappelait comme l ONE et bien d autres de l accueil 0 3 ans le besoin criant de places d accueil La presse annon ait quant elle le retour du Plan Cigogne sur la table du Gouvernement de la Communaut fran aise Une Cigogne fera t elle le printemps R dition de la brochure Chouette on passe table L ONE au rapport Espoirs de soutenir les gestes quotidiens les initiatives Les connaissances a 2011 ann e de la transversalit de chaque professionnel de la petite enfance qui contribuent faire grandir aux c t s des parents les g n rations de demain Nous attirons ce sujet votre attention sur la cr ation d un espace du Flash Accueil d di au partage de FLASH BACK __P 27 vos exp riences concr tes et vous invitons y participer sans r serve POUR ALLER Bonne lecture PLUS LOIN P 28 Eddy Gilson B Direction milieux d accueil 0 3 ans Pour soutenir les professionnels de l accueil dans leur r flexion et les accompagner dans le d veloppement de pratiques professionnelles adapt es la dynamique de formations continues constitue une obligation l gale mais aussi un moyen privil gier y compris pour les accueillants autonomes Partir en formation peut vraiment tre b n fique pour r fl chir et d ve
26. clusion projet d harmonisation du passage de la maternelle au primaire projet de socialisation et de citoyennet projet de construction de l coute et de l expression corporelle par les arts la musique et la psychomotricit projet de construction du portfolio pour l auto valuation de l enfant En conclusion il nous a sembl que les diff rentes coles visit es ont un souci majeur en commun toujours placer l enfant au centre des pr occupations des professionnels de l ducation et le consid rer comme une personne part enti re D autre part la d l gation s est rendue dans deux cr ches de la ville de Bruxelles o elle a pu observer la place active de l enfant Les pu ricultrices sont attentives au rythme propre de chaque enfant ainsi qu aux int r ts et comp tences particuli res des enfants L espace est am nag et le mat riel adapt de facon favoriser l autonomie d s le plus jeune ge Elles adaptent leurs pratiques chaque enfant afin de le soutenir au mieux dans ses d couvertes motionnelles et corporelles et pour le guider doucement dans ses apprentissages vers plus d autonomie Etant acquis qu un accueil de qualit passe galement par une coute attentive des parents ceux ci sont fortement encourag s investir des temps d changes avec les pu ricultrices Des outils pertinents sont produits par ONE et mis la disposition des parents pour les renseigner les accompagner et favoriser une parentalit
27. cueil En ce qui concerne l accueil d enfants de 0 3 ans et des SASPE Services d Accueil Sp cialis de la Petite Enfance pinglons la r organisation de la Direction Milieux d accueil 0 3 ans Cette nouvelle Direction englobe les milieux d accueil 0 3 ans subventionn s et non subventionn s par l ONE ainsi que les SASPE Elle se veut transversale pour d velopper des synergies et am liorer la coh rence tout en respectant les sp cificit s et en soutenant les diff rents acteurs du secteur D autre part arr tons nous sur quelques faits et chiffres marquants de l ann e coul e SOUTIEN ET ACCOMPAGNEMENT En 2011 l offre de places d accueil a augment de 1 501 places nettes en tenant compte des fermetures Places non subventionn es Places subventionn es Accueil collectif leave ere OC 1006 495 1501 Cela reste insuffisant pour r pondre toutes les demandes mais confirme bien la tendance continue la hausse de l offre de places AUTRES STATISTIQUES Le rapport d activit s 2011 contient d autres chiffres pertinents concernant les milieux d accueil subventionn s par l ONE e 14 49 EUR par jour et par enfant soit la participation financi re moyenne des parents variable selon le type et La localisation du milieu d accueil e 1 86 enfant occupe une place sur l ann e il est sup rieur 1 en raison des accueils temps partiels et de la rotation des enfants qui occupent
28. dans des Maisons de l Enfance o les familles trouveraient des Consultations pour enfants de l accueil d enfants de 0 3 ans de l accueil pendant Le temps libre 3 12 ans de l accueil classique et atypique Enfin en mati re de subsides actuellement vers s par le FESC la volont minist rielle est de maintenir l offre apr s le transfert programme aux entit s f d r es RETOURS SUR INVESTISSEMENT La Ligue est convaincue que les montants d pens s dans l accueil de l enfant constituent un investissement Cet accueil remplit en effet une fonction sociale pour autant toutefois qu il soit de qualit et qu il ait lieu dans des structures en dehors du milieu familial Dominic RICHARDSON OCDE renforce cette id e dans une tude para tre sur les investissements publics dans les soins aux enfants et leurs cons quences conomiques et sociales dans diff rents pays de l OCDE Les r sultats seront publi s la mi 2013 Ils pourront tre obtenus aupr s de la Ligue Par ailleurs la Communaut flamande comme la F d ration Wallonie Bruxelles investit dans l accueil d enfants de 0 3 ans par le biais de Kind en Gezini La r glementation en vigueur est en cours de modification Elle visera un accueil de qualit et comprendra des crit res de priorit pour les nouvelles places Le D cret a t adopt le 23 octobre 2012 et les Arr t s d application sont en cours d laboration Ils poursuivent tr
29. e et PHARE Bruxelles En R gion wallonne des dispositifs d accompagnement qui interviennent la demande du milieu d accueil peuvent jouer un r le important CONTACTS DES PROJETS AWIPH AIMA Rue de l Egalit 250 4630 Soumagne T l 04 345 90 49 ou 0492 97 93 94 www aigs be aima Badiane Rue de Bruxelles 61 5000 NAMUR T l 081 72 44 43 o 081 72 44 54 www badiane be Caravelles Route de Gembloux 2 1450 Chastre T l 081 62 27 07 Info caravelles be Grandir et s panouir dans la diversit Rue Gr goire Soupart 15 6200 Charleroi T l 071 30 80 11 contact ccenfance org Les Coccinelles Chauss e Paul Houtart 219 7110 Houdeng Goegnies T l 064 26 49 36 sap afrahm centre skynet be Le TISSERAND Rue des D port s 140 6700 Arlon T l 063 24 25 28 letisserand promemploi be wWww promembploi be PICSAP Rue Simon Lobet 124 bte 22 4800 Verviers T l 087 22 49 69 www services apem t21 be TEdDI Rue Brisselot 11 7000 MONS T l 065 55 48 65 www susa be Vers l accueil des b b s extra ordinaires Boulevard des Combattants 86 7500 Tournai Tel 049112 0373 bebes extraordinaires hainaut be Les coordonn es les zones g ographiques d inter vention et la sp cificit de ces services sont accessibles sur le site de l AWIPH www awiph be Une liste non exhaustive des associations fait partie de l Annexe 4 de la brochure La Sant dans les mi
30. eillant si nous r unissons plusieurs accueillants Ce qui nous a apport le plus c est d aller en formation ensemble On peut en discuter par la suite avoir une r flexion plus pouss e et mettre en pratique ensemble ce que nous avons appris En tout cas je pense qu en commun c est mieux parce que m me quand une coll gue va une formation ce n est pas pareil d avoir assist la m me formation qu elle s Sarah et Virginie co accueillantes Bonlez UN COUP DE POUCE POUR LES ACCUEILLANTS Depuis 2008 en vue de faciliter l acc s aux formations continues les accueillants et les co accueillants d enfants domicile ont la possibilit s ils remplissent quelques conditions de pr tendre un incitant annuel pour leur participation une ou deux journ es de formation continue sur l ann e coul e En 2011 137 accueillants autonomes ont introduit une demande et ont b n fici de cet incitant Pour pouvoir b n ficier de cet incitant l accueillant doit e tre autorise sur l ann e de r f rence e avoir suivi l quivalent de minimum 1 journ e de formation continue 6h au cours de l ann e de r f rence e avoir suivi une formation en lien avec le m tier d accueillant d enfants Un formulaire de demande d incitant est compl ter et renvoyer au Service des Formations Continues de UONE Evolution des incitants Formations Continues sur 4ans 180 160 140 120 100 4 80
31. ement D s le 1 contact avec les parents il est n cessaire de s enqu rir des habitudes de sommeil de l enfant La du au Quels sont ses premiers signes de fatigue Quel est le rituel de mise au lit bercement chansonnette Dans quelles conditions l enfant dort il la maison dans un berceau un lit avec les parents dans le noir ou la p nombre dans le bruit ou le calme Dans quelle position dort il dos ventre c t Comment se passe le r veil reproduction des pratiques familiales au sein milieu d accueil devra tre r fl chie et discut e pr alable avec les parents sur base des recommandations ONE Les premi res semaines d accueil seront l occasion d observer l enfant afin de r pondre au mieux ses besoins L change quotidien avec les parents sur le sommeil de l enfant tant la maison que dans le milieu d accueil devra se poursuivre tout au long de l accueil de l enfant Ainsi tout changement observ dans les habitudes de sommeil de l enfant devra tre signal Voici deux situations o les changes entre l quipe et le parent ont permis de prendre en compte un maximum de param tres pour le bien tre de l enfant durant son sommeil En raison d une plagioc phalie cr ne plat les parents du petit Mathys g de 5 mois ont demand la responsable de la MCAE Maison Communale de l Accueil de l Enfance o est accueilli leur enfant de faire dormir cel
32. fants en situation de handicap que celui ci soit physique ou mental doit tre pr par e de mani re r fl chie par le personnel en partenariat avec les parents le m decin traitant de l enfant ainsi que le m decin du milieu d accueil L quipe doit s interroger sur un ensemble de conditions favorables la qualit de l accueil de ces enfants s agira notamment d tre l coute et de r fl chir sur e les attentes des parents e l opinion des soignants m decins infirmi res et kin sith rapeutes de l enfant et leur intervention ventuelle dans le milieu d accueil e les modalit s de la p riode familiarisation e la d signation ventuelle d une pu ricultrice de r f rence e le mat riel particulier et sp cifique e ventuelle adaptation des locaux 1 Brochure La Sant dans les milieux d accueil de la petite enfance ONE 2011 Chapitre 5 p 63 Toutefois il faut se rappeler que l enfant est un tre en construction Les besoins sp cifiques li s au handicap changent donc au fil de l ge Cette dimension dynamique doit tre envisag e si cela est possible d s l admission Certaines situations demanderont plusieurs semaines de pr paration Les responsables du milieu d accueil informent le Conseiller m dical P diatre la Coordinatrice Accueil lAgent Conseil des mesures qui ont t prises pour veiller la sant et au bien tre de l enfant Ils mettent leur dispositi
33. ion durable une nouvelle liste de poissons et une adaptation des grammages Les grilles de menus avec fr quences conseill es ont t adapt es les modifications concernent notamment AU diner Les fr quences de consommation des viandes ont t modifi es Nous avons en effet laiss la possibilit aux milieux d accueil de pr senter des journ es v g tariennes Au go ter Les fr quences de consommation des divers f culents ont t modifi es La rubrique c r ales est int gr e dans les pains friandises de facon assurer un apport satisfaisant de pains ordinaires C PASSE A TABLE QNE Le tableau pr sentant l ge d introduction des aliments a t supprim En effet les tudes r alis es dans le cadre de la pr vention de l allergie n ont pas montr d int r t de retarder l introduction au del d un an des aliments allergisants tels que le poisson l uf la p te d arachide ou de noisettes les crustac s les fruits exotiques Par ailleurs des hypoth ses sont avanc es qu un ph nom ne de tol rance peut se d velopper si ces aliments sont pr sent s r guli rement et en tr s petite quantit En pratique le poisson ou l uf peuvent donc tre introduits comme la viande partir de 6 7 mois Ces aliments pr sentent un r el int r t nutritionnel et font partie de l alimentation courante En outre tous les l gumes et fruits y compris les fruits exot
34. iques sont permis ils peuvent tre frais ou surgel s Sur le plan conomique gustatif et cologique il est pr f rable de conseiller les fruits et les l gumes de saison La nouvelle version de la brochure est t l chargeable sur notre site www one be Nathalie CLAES Di t ticienne p diatrique ONE PINGLER LONE AU RAPPORT 2011 ANN E DE LA TRANSVERSALIT Chaque ann e l ONE regarde dans son r troviseur pour voir le chemin parcouru et les tapes franchies C est l occasion de faire un bilan quantitatif et qualitatif mais aussi de prendre un peu de recul pour mieux pr parer lavenir Les chiffres et faits marquants de 2011 sont dans le rapport annuel d activit s De mani re g n rale 2011 a t une ann e de c l brations Ann e du volontariat 20 ans d ONE Adoption et 10 ans du Conseil d avis mais aussi d approfondissement des acquis Les Conseillers p dagogiques ont rejoint la nouvelle Direction Psychop dagogique au sein de laquelle se trouvent galement le Service Formation continue et une nouvelle Cellule Enfants en situation de handicap Cette nouvelle structure permet de d velopper de nouvelles synergies tout en assurant la transversalit des actions en collaboration troite avec les D partements Accueil et Accompagnement La Direction m dicale s int resse quant elle la surveillance de la sant des enfants accueillis dans tous les types de milieu d ac
35. ivant et au d part desquelles nous vous proposons de nous envoyer une proposition crite de votre t moignage accompagn de vos coordonn es compl tes via gt flashaccueil one be et ou de nous envoyer des photos comment es avec accord pr alable des parents si enfants pr sents et des adultes accompagn es de vos coordonn es compl tes via gt flashaccueil one be et ou de prendre contact avec notre quipe via gt flashaccueil one be pour envisager une rencontre dans les meilleurs d lais au d part de laquelle nous pr parerons un article Anne BOCKSTAEL Responsable Service Mans Direction 0 3 ans E 1 En qualit de directeur d infirmi re d assistant sociale de personnel de pu riculture d accueillant conventionn ou d accueillant autonome PINGLER R DITION DE LA BROCHURE CHOUETTE ON PASSE TABLE Guide pratique pour l alimentation des enfants dans les milieux d accueil Une nouvelle dition de La brochure Chouette on passe table vient de para tre Ce guide propose soixante cinq pages de recommandations de trucs et astuces de t moignages destin s offrir aux enfants de 0 6 ans des repas vari s et quilibr s Ce guide se d vore par petits bouts quand le besoin s en fait sentir ou de A Z les jours de grande faim N ayez crainte il est digeste et all chant Dans les nouveaut s vous y trouverez entre autres un chapitre consacr l alimentat
36. jeter l autre Vous avez recu une attestation alors que vous n tiez pas encore autoris en 2012 Merci de consid rer l envoi comme nul et non avenu Nous sommes disponibles au 02 542 15 96 de 9h00 12h00 pour toute question sur l attestation proprement dite Pour les questions relatives la d ductibilit nous vous invitons contacter la ligne d informations du Service Public F d ral des Finances 02 572 57 57 NOUVEAUTES POUR LES PARENTS Vous avez probablement entendu parler ces derni res semaines de modifications au sujet de la d claration d imp t 2013 revenus 2012 Qu en est il concr tement La d duction fiscale des frais de garde devient une r duction d imp t Le nom et le calcul de l imp t changent Les parents pouvaient d duire 100 de leurs frais de garde 11 20 EUR maximum jour enfant de leurs revenus imposables Dor navant la r duction d imp t est de 45 de ces frais 11 20 EUR maximum jour enfant l attestation ne change pas celle envoy e reste d actualit Pour le milieu d accueil les montants y indiquer restent ceux pay s par les parents en 2012 dans leur enti ret POUR EN SAVOIR PLUS Bernard GEERTS Conseiller la Direction des Milieux d accueil 0 3ans ha www one be A la Une www minfin fgov be Fran ais Th mes Famille Frais de garde d enfants www minfin fgov be Mesures budg tairesfiscales La d duction fiscale JURIDIQUE MODE
37. l ou le formateur pour la validation q des choix des contenus de formation 3 L inscription seul ou plusieurs 4 Les implications dans l organisation du milieu d accueil L valuation et La r flexion sur la mise en uvre de ce qui Chafia EL MIMOUNI Conseill re p dagogique ONE Bruxelles Hanane ISMAILI Agent Conseil ONE Bruxelles Brabant wallon Isabelle VAN VAREMBERGH Responsable Service Formation continue POUR EN SAVOIR PLUS QNE a Programme 0 3 ans e Brochure Formations continues destin es au x FORMATIONS CONTINUES professionnel les de l accueil Programme 0 3 ans DESTIN ES AUX PROFESSIONNELILE S h Octobre 2012 Septembre 2013 DE L ENFANCE F e Service formation ONE Tel 02 542 13 90 e voir Flash Accueil N 2 p 9 L incitant formation e voir Flash Accueil N 9 p 13 La formation continue une d marche qui vise la coh rence des pratiques e voir Flash Accueil N 12 p 15 Formation continue un processus qui vise l volution professionnelle COMMENT R DUIRE LE RISQUE DE MORT SUBITE DU NOURRISSON Quelles informations recevoir en mati re de sommeil de l enfant au moment de l inscription les premiers jours d accueil au cours de l accueil et changer avec les parents pour r duire le nombre d accidents au cours du sommeil mort subite strangulation touffement asphyxie jusqu l ge d un an Quelles mesures prendre en mati re d environn
38. les Capitale de mettre en uvre la politique de remise au travail des demandeurs d emploi ACTUALIT Pour Anne Fran oise DUSART asbl RIEPP4 les milieux d accueil sont des lieux d ducation au m me titre que l enseignement maternel Ils ont pour fonction de garder les enfants mais remplissent galement une fonction ducative et sociale C est en outre le premier lieu o l enfant est confront la diversit L acc s l accueil devrait tre un droit pour chaque enfant Cependant la p nurie de places d accueil entra ne des choix de la part des milieux d accueil sur base de plusieurs crit res de priorit fratrie travail 5 Elle insiste sur la n cessit de mieux prendre en compte les besoins des parents dans leur diversit pour leur permettre de mieux assumer leurs responsabilit s sociales professionnelles et parentales sans oublier la prise en compte des besoins des enfants POUR EN SAVOIR PLUS e __ www citoyenparent be LA F I L E VOUS INVITE Elle plaide pour une meilleure occupation des places en proposant de l accueil occasionnel avec les places momentan ment inoccup es Ce syst me permettrait de proposer des solutions d accueil envers certaines familles en difficult parents analphab tes ou qui rencontrent des difficult s dans les modes de communication barri res culturelles PROCHAINES TAPES L Universit d automne de la Ligue des Familles ferme ses por
39. les enfants ne peut pas remplacer la formation C est la raison pour laquelle nous militons pour la cr ation d un centre de formation aux m tiers de la petite enfance Les conditions d accueil de la petite enfance observ es dans les cr ches Bruxelles sont de qualit La grande exp rience de l ONE dans ce cadre est ind niable Toutes les personnes que nous avons rencontr es sont ouvertes aux changes et au partage de savoirs et de comp tences Avec l quipe ATFALE notre v u est de pouvoir cr er des passerelles pour faire migrer les bonnes pratiques d accueil de la petite enfance et de la parentalit positive de Bruxelles vers le Maroc CONCLUSIONS L quipe de Bruxelles qui a accueilli la d l gation a remis une cl USB chacun des membres reprenant une s rie de brochures ONE que vous connaissez fiches Cera Code de qualit etc mais aussi un DVD de l ONE 4 accueillantes portrait d un m tier Bref nous avons bross en 2 demi journ es un profil rapide de notre accueil subventionn non subventionn collectif et domicile Nous comptons que d autres changes suivront Nicole ROLAND Directrice Relations Externes et Internationales POUR EN SAVOIR PLUS gt ONE e Site ATFALE http www atfale ma e Site ONE www one be LL LL a LL a LES LENTILLES VERTES BRUNES ORANGES ELLES COLORENT LES REPAS DES PETITS Les lentilles sont des l gumineuses
40. lieux d accueil de la petite enfance VALUER LA PRISE EN CHARGE D UN ACCUEIL SPECIFIQUE En dehors des examens de sant une valuation r guli re de la situation de l enfant et de la mani re dont se d roule sa pr sence au sein du milieu d accueil se r v le utile la r ussite du projet Les parents sont associ s cette valuation d une mani re ou d une autre Cette dynamique de travail permet une transition optimale vers les structures d accueilet d enseignement pour enfants de plus de trois ans Si l int r t de l enfant l exige la fr quentation du milieu d accueil peut tre prolong e jusqu 4 ans Dr Jacques LOMBET Dr Maryl ne DELHAXHE Conseillers m dicaux P diatres ONE Li ge POUR BRUXELLES Le choix d apprendre se conna tre et de renforcer le travail en r seau avant de lancer un projet de structure de soutien s est concr tis Dans une volont d am liorer les collaborations existantes les services d Accompagnement et la Coordination accueil et Accompagnement de Bruxelles se sont rencontr s plusieurs fois Le r sultat de ces rencontres une brochure de pr sentation des services d accompagnement destin e aux milieux d accueil et aux Travailleurs m dicaux sociaux de l ONE qui accompagnent des familles dont l enfant est en situation de handicap www phare irisnet be enfance one POUR EN SAVOIR PLUS Y e Brochure La Sant dans les milieux d accueil de la petite enf
41. lopper ses pratiques d accueil C est galement l occasion de s octroyer un temps de pause pour prendre le recul n cessaire la poursuite de ses activit s De m me la rencontre avec d autres professionnels autour d une m me th matique permet d ouvrir le champ des possibles quant aux pistes de travail et leur s application s concr te s sur le terrain La formation est le lieu o quelques graines peuvent tre sem es et o il est important de pouvoir prendre le temps d observer comment ce processus peut tre int gr dans le travail avec les enfants au quotidien On ne peut qu observer l impact positif de ce processus de formations continu es sur le milieu d accueil et ceux qui le fr quentent titre principal pour les enfants qui sont finalement les premiers b n ficiaires et d autre part les accueillants eux m mes qui trouvent souvent plus de coh rence dans l accueil qu ils proposent Cet int r t centr sur les enfants rencontre galement celui des parents Un temps de r flexion est n cessaire pour que le choix de la formation soit une r elle plus value pour le projet d accueil 1 Brochures Rep res pour des pratiques d accueil de qualit 0 3 ans Soutien l activit des professionnelle s ONE 2004 2 Art 43 de l Arr t portant r glementation g n rale des milieux d accueil 2003 Tout milieu d accueil assure la formation continue de son personnel par le Gouvernement sur prop
42. ois objectifs FACILITER PROFESSIONNALISER CLARIFIER Une autorisation requise pour tous les milieux d accueil La recherche d une place d accueil L offre d accueil Les modes de Subsidiation l accessibilit pour les parents Des qualifications requises pour tous Du soutien p dagogique 1 OCDE Organisation de Coop ration et de D veloppement conomiques Une communication envers le secteur est pr vue en juillet 2013 et l entr e en vigueur du nouveau d cret travers ses arr t s d application en janvier 2014 POUR EN SAVOIR PLUS gt e www kindengezin be Kinderopvang Nieuw decreet ou tel 078 15 01 00 DIVERSIT DES BESOINS Ce th me a fait l objet d un atelier au cours duquel Actiris a pr sent ses 2 milieux d accueil actuels deux maisons d enfants 78 places au total Une 3 me structure d accueil est en projet pour 2013 Ces milieux d accueil ont t cr s pour att nuer la probl matique du frein l emploi provoqu e par le manque de places l accessibilit de ces places d accueil un public surtout f minin ainsi que pour des familles monoparentales mais aussi pour des parents en formation dans le cadre d une r insertion socio professionnelle repr sente leur principal objet social Leur fonctionnement fait la part belle la souplesse des horaires des parents tout en veillant la s curit affective des enfants pu ricultrice de r f rence en garantiss
43. on les documents pr cisant les besoins sp cifiques de l enfant le projet des parents et des soignants les am nagements espace mat riel l organisation des soins et les partenariats envisag s personnes ressources intervenants ext rieurs service d aide pr coce service d accompagnement param dicaux A cet gard un est disponible en Annexe 8 de la brochure La Sant dans les milieux d accueil de la petite enfance Lorsque le handicap est d couvert et diagnostiqu chez un enfant fr quentant d j le milieu d accueil la m me d marche est suivie afin de poursuivre l accueil dans les meilleures conditions possibles ZOOM SUR Le Conseiller m dical P diatre remet son avis quant aux dispositifs mis en place et veille en collaboration avec le m decin du milieu d accueil et la Coordinatrice Accueil Agent Conseil ce que les besoins m dicaux de l enfant puissent tre rencontr s Si n cessaire des soins seront effectu s par une personne ou un service ext rieur et des formations pourront tre organis es SOUTENIR LE MILIEU D ACCUEIL Des services d aide sp cifique peuvent tre sollicit s par les parents ou le milieu d accueil pour organiser au mieux les soins l enfant Leur r le consiste mettre en uvre des dispositifs de soutien l quipe du milieu d accueil Des renseignements sur les aides disponibles peuvent galement tre obtenus apr s de l AWIPH en R gion wallonn
44. osition de l Office notamment en l inscrivant des modules de formation compris dans un programme de formation continue arr t au moins tous les 3 ans AU QUOTIDIEN Quelques id es pour d marrer e Quelles comp tences je souhaite d velopper et pourquoi e Quelles situations sont difficiles pour moi e Quelles pratiques je souhaite am liorer e Quels impacts pour moi pour les enfants e Sije travaille en co accueil s inscrit on ensemble ou du moins la m me th matique ou choisit on des formations diff rentes Le r le de l Agent Conseil est essentiel par rapport ces choix Il accompagne les accueillants identifier les contenus prioritaires mais aussi relayer les besoins de formation aupr s de l ONE Une prise de contact directe avec les op rateurs de formation peut galement aider concr tiser la d marche par les r ponses aux questions li es notamment aux contenus au profil des participants la m thodologie de formation mais aussi en faisant part des ventuels attendus e Quel type de formation je souhaite suivre Plut t adress es aux personnes qui font le m me travail que moi ou plut t en ciblant une th matique Plut t des expos s ou des formations dynamiques avec des changes et des r flexions partag es e Les horaires de formation sont ils adapt s mon organisation professionnelle e La formation peut elle tre d localis e chez moi ou un autre accu
45. pour d velopper les activit s des petits Le parall lisme avec nos pr gardiennats nos maisons d enfants ou nos co accueillantes s installant dans une cole doit tre souligne Nous avons t re us dans diff rents espaces d accueil de l enfant Bruxelles Notre objectif tait de nous renseigner sur le syst me ducatif belge et sur la formation des professionnels Les visites des coles maternelles nous ont permis de constater que de grands efforts sont d ploy s afin de favoriser la socialisation l autonomie le d veloppement du langage chez l enfant Il est certain que la condition multiculturelle de la population Bruxelles n cessite d tre appr hend e avec une dimension importante d ouverture de tol rance et de respect de la diversit Les discussions et les changes avec les institutrices les directeurs et les formateurs nous ont permis de relever les d fis rencontr s par les quipes de professionnels de l ducation Ces quipes se retrouvent face des situations complexes La mixit sociale et culturelle et la multiplicit de langues maternelles des enfants primo arrivants sont prises en consid ration Ceci pousse une r flexion permanente quant aux outils mettre en uvre pour r pondre de facon adapt e ces situations particuli res Nous avons t tr s int ress s par les r ponses p dagogiques originales et adapt es aux diff rentes situations rencontr es projet d int gration in
46. r pour que les enfants coutent couter pour qu ils parlent Autrement dit p26 e Comment respecter et accompagner l enfant dans son d veloppement CCE p38 e Construire une r alit ducative avec les parents les cents langages des enfants p48 e Les pleurs et col res des b b s et des jeunes enfants EPE p58 e Voyage autour de ma maison veil au mouvement cr atif chez le petit enfant de 6 mois 3 ans Th tre de la Guimbarde p86 En 4 Voir brochure sur le site de ONE www one be Moi adulte et mes motions dans la relation l autre ISBW p100 Quand on a re u en juin le syllabus de formation on a regard ensemble et on a choisi chacune une formation s par e plus une formation commune 3 jours pour lune et pour lautre dont 2 jours en commun la formation seule on l a finie en 2012 et celle commune a d but en 2013 NA Sarah et Virginie co accueillantes Bonlez M Mais aussi tout autre dispositif de formation conf rence changes de bonnes pratiques ateliers cr atifs organis par d autres op rateurs actifs dans le champ de la petite enfance COMMENT ORGANISER MON TEMPS DE FORMATION AVEC MON ACTIVITE D ACCUEIL Se former influence chaque mode d organisation Certains accueillants pr f rent se former en dehors de leur horaire de travail d autres am nagent leur temps en l int grant directement dans le r glement d ordre int rieur ROI
47. risation ACTUALIT Les mesures architecturales ou m caniques Les mesures architecturales ou m caniques portent sur la s curisation des portes fen tres coupoles etc e __ S curisez suffisamment la porte d entr e et les fen tres Pensez galement aux entr es lat rales et aux lucarnes e Faites appel des hommes de m tier entrepreneurs enregistr s ou entreprises de s curit agr es pour le placement de serrures syst mes de contr le d acc s ou d autres syst mes de s curit Du mat riel mal plac vous sera en effet inutile e Pr voyez une cl ture de jardin et veillez maintenir une bonne vue d ensemble sur le jardin la fois de l int rieur et de l ext rieur pour viter que des enfants ne quittent le jardin sans tre vus e l clairage ext rieur contribue non seulement la bonne visibilit du b timent mais il permet galement de dissuader les visiteurs ind sirables Les mesures lectroniques Enfin les mesures lectroniques comme les syst mes de contr le d acc s les syst mes d alarme la vid osurveillance constituent la derni re tape du processus de s curisation Ces mesures sont compl mentaires aux autres elles produisent un effet de dissuasion et d avertissement mais elles ne permettent pas elles seules de faire obstacle une tentative d acc s illicite L objectif vis n est pas de faire des milieux d accueil de v ritables forteresses Le milieu d
48. sans que personne ne l ait aper u veiller la s curit des lieux Le risque existe toutefois que vous soyez confront un incident ou un d lit que vous soyez victime d un cambriolage ou d un vol voire En prenant quelques mesures de pr vention vous pourrez d j limiter consid rablement ces risques MESURES PR VENTIVES Une s curit sans faille n existe pas Il est toutefois possible d viter de nombreux risques en agissant pr ventivement Mieux vaut pr venir que gu rir Il existe trois types de mesures Les mesures organisationnelles La s curit commence par les mesures organisationnelles Il s agit de bonnes habitudes que vous devez prendre mais aussi votre personnel et les parents des enfants qui fr quentent votre milieu d accueil e Adoptez une attitude vigilante Il ne sert en effet rien de prendre des mesures de s curisation si vous laissez entrer les visiteurs sans v rifier de qui il s agit et la raison de leur visite e Appliquez le principe des portes ferm es Si ce n est pas possible pour des raisons pratiques veillez ce qu une personne ait toujours vue sur l entr e et sur les all es et venues e _ D terminez clairement qui s occupe chaque jour de l ouverture et de la fermeture du b timent e Si votre milieu d accueil se trouve dans un b timent ou sur un terrain galement occup par d autres services ou par une cole r fl chissez ensemble un bon syst me de s cu
49. ses pr scolaires dans les zones conomiquement d favoris es Les objectifs poursuivis La socialisation pr coce des enfants partir de 2 ans leur donne de meilleures chances de r ussite l cole et participe la lutte contre l illettrisme encore pr sent dans le pays 6 enfants sur 10 terminent leur cycle primaire 2 3 parmi eux iront dans le cycle sup rieur Le taux d analphab tisme reste tr s lev 43 national dont 60 5 rural dont 64 de jeunes filles L autorisation pour les grandes filles de poursuivre leur scolarit plut t que d assumer la charge des enfants des plus jeunes est galement un des objectifs Les traces de cette rencontre sur Bruxelles poursuivis Les coles maternelles et les milieux d accueil sont au Maroc principalement des initiatives priv es Le pr scolaire appartient au secteur priv Au Maroc l cole maternelle publique et gratuite n existe pas encore ll n accueille que 59 7 des enfants de 4 6 ans avec 28 5 de filles en milieu rural L ducation 2 6 ans est donc ch re et vise un public favoris La rentabilit entre en compte pour implanter des coles priv es et en pratique celles ci se concentrent dans les centres et sont absentes des campagnes d favoris es L ONG ATFALE milite pour la qualit de l accueil Dans un contexte actuel de d natalit au Maroc l ONG soutient la mise disposition par les coles de locaux laiss s vides
50. tes Le tour des initiatives sur l avenir de l accueil de la petite Enfance se poursuivra dans nos prochaines ditions Prochaines tapes l accueil de la diversit des familles RIEPP les Financements de l accueil de l Enfance Vie F minine FSMI l tude de la r alit des Pouvoirs organisateurs des milieux d accueil FIMS et la campagne pour le droit une place d accueil pour chaque enfant FPS et FGTB Bernard GEERTS Conseiller la Direction Milieux d accueil 0 3 ans AU PROCHAIN COLLOQUE SUR LE TH ME Nouveaux besoins Nouveaux d fis Renseignements et inscriptions E LL E asbl Quai au Bois de Construction 9 1000 BRUXELLES T L 02 210 42 84 Fax 022104283 Courriel contact fileasbl be Site www fileasbl be Notre soci t volue Les milieux d accueil aussi Et l enfant dans tout a 4 R seau des Initiatives Enfants Parents Professionnels asbl organisant des formations continues agr es et subventionn es par l ONE destin es aux professionnels de l accueil d enfants et g rant des projets dont la recherche action formation Accueil pour tous 5 Les milieux d accueil doivent permettre aux parents de concilier leurs responsabilit s professionnelles c est dire la fois le travail la formation professionnelle et la recherche d emploi leurs engagements sociaux et leurs responsabilit s parentales pr ambule de la r glementation g n rale des
51. ui ci sur le ventre suite aux conseils de leur ost opathe Apr s concertation avec l ensemble de l quipe et les parents cette demande a pu tre entendue apr s que la responsable ait obtenu un certificat du m decin attestant que l enfant pouvait dormir en position ventrale Soucieuses de respecter les habitudes de L a g e de 3 mois Eliane et Laura ont accept la demande des parents d utiliser une couette et un oreiller pour le repos de l enfant Apr s une discussion avec leur Agent Conseil sur les risques li s l usage de couverture avec un b b si jeune les co accueillantes ont d cid d en reparler avec les parents et de privil gier l utilisation d un sac de couchage adapt E 1 Voir Brochure Education la sant ONE 2011 Pr vention de la mort subite du nourrisson JE DORS BIEN EN S CURIT Quelles sont les pr cautions respecter pour permettre a chacun des enfants de dormir en s curite Je dors exclusivement sur le dos Je dors plat sur un matelas dur Je suis dans un sac de couchage bretelles Ma chambre est a r e temp rature mod r e Je partage ma chambre sans partager mon lit Je tute en m endormant Depuis ma conception pas de tabac d alcool et de drogues pour ma maman Je suis vaccin et prot g des infections Je suis allait Je ne pr sente ni sympt me particulier ni de facteur de risque O OO A NE Is W11 Je ne suis
52. urit l insuffisance pond rale la naissance la consommation de drogue de ma maman le d c s d un fr re ou d une s ur en bas ge une pathologie sp cifique fente palatine laryngo ou trach o malacie D SE EE EE EU DU U DU NO N CN N DS N UN ON N MN ou S il fait plus chaud un ventilateur peut tre utile il brasse l air et am liore les changes thermiques me du nourrisson ducation la Sant ONE 2011 Brochure Le sommeil de votre enfant Education la Sant ONE 2011 e voir Flash Accueil N 4 p6 Le repos du tout petit un moment important de son d veloppement e voir Air de Famille N 387 Rituel dodo qu est ce que c est www one be 2 La fente labio palatine est une malformation cong nitale appel e plus couramment bec de li vre 3 Ramollissement anormal de la trach e ou du larynx occasionnant des troubles respiratoires Dr Michel DECHAMPS Conseiller m dical P diatre ONE Namur C line VILAINE Agent Conseil ONE Namur Hainaut i 5 A ia i E r F E 1 Ti hf i ia e M LT ar E e E z T Ra a a e a TT sale ee de Quels que soient ses besoins tout enfant est le bienvenu dans un milieu d accueil la condition que le milieu d accueil dispose des ressources suffisantes et qu il s organise pour que l enfant puisse tirer profit en toute s curit d un s jour au sein d une collectivit L admission dans un milieu d accueil d en
53. x besoins Ces projets pourront ils tre retenus dans le cadre d une future programmation des milieux d accueil collectifs subventionn s A confirmer sur base des futurs crit res de s lection qui devront encore davantage correspondre aux besoins des familles SOUTIEN ET ACCOMPAGNEMENT Les projets sont complexes et tributaires de nombreux al as permis de b tir chantier recrutement de personnel Une aide accrue aux promoteurs est donc pr vue e l engagement de Coordinatrices Accueil sup pl mentaires par anticipation de la cr ation des places e l introduction d un dossier unique l ONE pour simplifier les d marches e la garantie de l octroi des diff rents types de subsides pour les projets retenus fonctionnement ONE aide l emploi et infrastructure R gions e l am lioration du suivi des projets et du conseil aux promoteurs Guichet de l information ONE e La collaboration accrue entre les diff rents niveaux de pouvoirs ACTUALIT La probl matique sp cifique la R gion bruxelloise essor d mographique fait quant elle l objet d une Task Force inter Gouvernements AUTRES PRIORIT S DU MINISTRE DE L ENFANCE l accessibilit des milieux d accueil est une pr occupation dans toutes ses dimensions accessibilit financi re g ographique en mati re de mobilit Les services et activit s pour les enfants de 0 12 ans gagneraient tre organis s
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