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Cours Méthode de travail
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1. M thodes de travail R Caprez DIFFICULT S DE LA RELECTURE Essaye de faire rapidement le test de relecture ci dessous nonc Compte le nombre de F dans le petit texte anglais ci dessous ln est pas important de le comprendre Quand tu as termin l ve la main pour donner ta r ponse FINISHED FILES ARE THE RE SULT OF YEARS OF SCIENTIF IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS M thodes de travail R Caprez IMPORTANCE DE LA PLACE DES LETTRES Essaye de lire le texte ci dessous le plus rapidement possible Sleon une dtue de l Uvinertis de Gnev e l odrre des Itteers dnas un mto n a pas d ipmrotncae la suele coshe ipmrotnate est que la pmeir re et le dren ire soeint la bnnoe pclae Le rsete puet rte dnas un ds rorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porlb me C est prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe Itetre elle mm e mias le mot cmome un tuot M thodes de travail R Caprez COMMENT TRANSFORMER UNE MAUVAISE PREUVE EN UNE EXP RIENCE POSITIVE Plut t que de jeter l preuve la poubelle ou de la cacher dans son classeur d preuves pour l oublier le plus vite possible pose toi les questions suivantes pour ne pas recommencer les m mes erreurs la prochaine fois 1 Quelles sortes de questions je n ai pas comprises Est ce que je peux les regrouper en cat gories distinctes 2 Quelque chose m a t il emp ch de me concentrer Quoi Pourquoi
2. 3 Ai je l impression d avoir manqu de temps 4 Ai je mal g r mon temps durant l preuve 5 Quelle est mon attitude face aux questions que je ne comprends pas Pour chaque question manqu e 6 Qu est ce que je n ai pas compris dans la question 7 Comment devais je r pondre la question pos e en donnant une r ponse apprise contenue dans le cours en r solvant un probl me en donnant mon avis en donnant des exemples 8 Pourquoi ai je mal r pondu manque de travail manque de r flexion mauvaise m morisation consigne trop vite ou trop mal lue avais je mal appris et pas retenu l essentiel 9 Suis je le seul ne pas avoir r pondu juste cette question 10 Ai je t g n par la formulation de la question IMPORTANT Les travaux mal not s sont tr s instructifs On a mal compris ce qu il fallait tudier et comment s y prendre C est donc une excellente occasion de rectifier le tir L examen d taill du devoir r v le peut tre un sch ma d erreurs Refaire de A Z la maison une preuve mal not e avec ton livreaide de 3 mani res Cela dissipe l angoisse Cela restructure la fa on d tudier Cela aide passer les preuves suivantes avec plus de facilit M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS R PONDS AUX 10 QUESTIONS QUI TE SONT POS ES SUR LA PAGE COMMENT TRANSFORMER UNE MAUVAISE
3. M5 Carnet de l l ve Carnet de devoirs Fourre plastique Trousse crayon gris couleur taille crayon gomme effaceur plume stylo querrre r gle M thodes de travail R Caprez SE CONCENTRER ET MEMORISER POUR M MORISER QUELQUE CHOSE IL FAUT AVOIR L INTENTION DE LE R UTILISER Ce que l on n a pas besoin amp de retenir est oubli m me TRE ACTIF DANS SA T TE si on l a vu ou entendu 50x 1 TRE ACTIF DANS SA T TE C EST a REVOIR ou CE QUE LE PROF A MONTR SE REDONNER b R ENTENDRE ou CE QUE LE PROF A DIT SE REDIRE EN FAIT ETRE ACTIF DANS SA T TE C EST FAIRE EXPR S DE SE METTRE DANS LA T TE LES LECONS POUR S APPROPRIER LA MATI RE 2 AVOIR L INTENTION DE R UTILISER UNE NOTION C EST a SAVOIR QU UN JOUR ON DEVRA LA REDONNER OU REDIRE b A L ECOLE C EST SOUVENT A TRAVERS UNE EPREUVE Exercice pour la prochaine fois Dans une branche o tu d sires t am liorer essaye durant le cours de revoir ou r entendre dans ta t te ce que le prof explique TRE ACTIF DANS SA T TE afin de me r expliquer ce que tu devais retenir de la le on AVOIR L INTENTION DE R UTILISER LA NOTION M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS EN CLASSE PERCEPTION des notions expliqu es ou transmises LA MAISON R VISION r entendre revoir se redire r crire les notions tudi es EVOCATION ge mettre dans la t t
4. t des caract res a emploi des couleurs v des surligneurs diff rentes mani res de souligner trait simple double ondul pointill s Autres Modes de classements types compl ter II M thodes de travail R Caprez
5. JE TRAVAILLE ET J TUDIE MAIS JE NE SAIS PAS COMMENT PR PARER MES PREUVES MARCHE SUIVRE 1 JE DOIS SAVOIR Qu il y a une preuve le noter dans mon carnet de devoirs Quel jour et quelle heure et dans quelle salle Dans quelle branche 2 JE DOIS ME DEMANDER Sur quel sujet je vais tre interrog Comment Par crit ou oralement Si j ai bien tous les documents Si j ai t absent si j ai quelque chose rattraper quels documents me procurer 3 JE DOIS AVOIR COMPRIS SINON JE PEUX Questionner le maitre en classe ou aller au d pannage Questionner un camarade qui veut bien m aider 4 POUR BIEN ME PR PARER TRAVAILLER JE PEUX DEMANDER Au ma tre de pr ciser comment il va me tester Quel est le sujet de l preuve et le champ revoir Si possible quels genres d exercices 1l y aura 5 JEDOIS TRAVAILLER LA MAISON Apprendre Redonner Cf page V rifier JE N OBTIENS PAS LES R SULTATS QUE Apprendre nouveau JAIMERAIS si n cessaire Cf page Exercices pour diminuer le trac FACE L PREUVE JE PANIQUE M thodes de travail R Caprez JE SAIS MES LECONS SANS FAUTE PUIS FACE L PREUVE JE PANIQUE COMMENT DIMINUER MON TRAC PENDANT UNE PREUVE LES JOURS PR C DENTS L PREUVE 1 Avant toute chose apprendre tes le ons le mieux possible 2 Ensuite tu peux faire et refaire l exercice suivant qui
6. Lis tout Lis tous les nonc s jusqu au bout Rep re les questions faciles difficiles longues r pondre courtes celles valant beaucoup de points peu de points 2 Commence par ce que tu sais Ce qui te para t facile vident Puis attaque les questions longues faire valant beaucoup de points 3 Si tu croches quelque part R fl chisquelques minutes Mais si tu ne trouves pas continue et ne reste pas bloqu sur la question 4 Termine ton travail n abandonne jamais en cours de route 5 Reviens sur les questions qui t ont pos probl me et consacre leur le temps n cessaire 6 Si tu as tout termin avant la fin du temps imparti Fais le vide dans ta t te relaxe toi quelques secondes et pense autre chose Puis reprends ton travail avec des yeux neufs comme s il tait nouveau pour toi Relis les consigneset v rifie que tu les as bien appliqu es V rifie que tu n as rien oubli V rifie que tu n as pas fait de fautes b tes QUELQUES TRUCS SUPPL MENTAIRES Parfois une question peut donner une des indication s pour une autre question Si les questions s encha nent et que tu ne sais pas r pondre la premi re essaie de r pondre aux suivantes quand m me en partant d une premi re r ponse fausse on ne sait jamais cela vaudra quelques points peut tre J essaie de voir le travail d en haut je le survole Je ne m y noie pas
7. PREUVE Pour ce faire choisis comme base une preuve que tu as mal r ussie R PONDS AUX 5 AUTRES QUESTIONS M ME TON PREUVE Utilise un crayon gris M thodes de travail R Caprez SAIS TU RESPECTER UNE CONSIGNE EFFECTUE L EXERCICE SUIVANT 1 Fais en sorte d aller vraiment plus vite que tous les autres 2 Respecte l ordre des consignes 3 Lis tout avant de continuer 4 cris ton nom en haut gauche de la feuille 5 Additionne au dos de cette feuille 6789 3456 6 Dis haute voix ton nom et ton pr nom m me si ca d range les autres 7 Fais semblant d ternuer 8 Dis tr s haute voix Je sais suivre les instructions m me quand elles sont si stupides 9 Inscris au bas droite de cette feuille la date d aujourd hui Compte haute voix jusqu dix tr s vite Fais trois trous dans ta feuille avec ton crayon Eclate de rire Multiplie au dos de cette feuille 15 par 14 L ve ton poing en signe de victoire Dis en chuchotant Ouf j ai bient t fini Fais trois petites croix en bas gauche de cette feuille Tape deux fois dans tes mains Maintenant que tu as tout lu n ex cute que la consigne 4 croise les bras et attends M thodes de travail R Caprez PRISE DE NOTES QUI Preneur de notes La prise de notes a un caract re tr s personnel et les notes sont g n ralement non transmissibles QUOI Outil de transfert de l information La pr
8. prend 5 10 minutes Projette toi mentalement dans le futur pour ANTICIPER les r actions et sensations de trac que tu peux avoir durant une preuve Il s agit d imaginer travers les 5 sens les moments pr c dant l preuve qui te donne le trac ton entr e en classe la classe ton pupitre ton voisin ventuel la distribution de l preuve par le maitre le maitre les caract ristiques de l preuve La plupart du temps cet exercice nous donne des motions similaires celles que nous ressentons dans la r alit Ainsi en anticipant ton trac tu devrais te sentir moins paniqu devant l preuve Il faut bien s r avoir assur la pr paration de l preuve auparavant LE SOIR AVANT L PREUVE V rifier que tout le mat riel n cessaire pour l preuve est bien dans ton sac d cole Relire encore une fois les notions qui seront test es avant de t endormir JUSTE AVANT L PREUVE Petits trucs pratiques essayer Boire l quivalent d un ou deux grands verres d eau Respirer profond ment une dizaine de fois Se r p ter que l on s est bien pr par donc on va r ussir Tout autre truc qui t aide te d tendre courir 10x autour du coll ge PENDANT L PREUVE Petits trucs pratiques essayer si n cessaire Respirer profond ment et lentement Se r p ter que l on s est bien pr par donc on va r ussir Se projeter dans le pass la maison et en classe p
9. COURS DE M THODES t DE Y TRAVAIL e POUR TRE MA TRE DE SON TEMPS IL FAUT S ORGANISER M thodes de travail R Caprez COMPLEMENTS PERSONNELS A M thodes de travail R Caprez J AIMERAIS R USSIR Mode d emploi pour mieux r ussir AVOIR L INTENTION R ELLE DE R USSIR TRE D CID A FOURNIR LES EFFORTS N CESSAIRES POUR CELA Ingr dients n cessaires durant le cours NE PAS FAIRE AUTRE CHOSE PARTICIPER EN CLASSE r pondre poser des questions prendre des notes TRE ACTIF DANS SA T TE cf se concentrer et m moriser 2 la maison FAIRE SES DEVOIRS R VISER SES LECONS se rem morer ce qui a t fait en classe APPRENDRE SES LECONS se les mettre en t te V RIFIER QUE L ON A APPRIS CORRECTEMENT sinon recommencer M thodes de travail R Caprez SJISIO Sa ed sud sduioj 9 312A uo SUO59 SJ 39 SOAP SOI Ted sud sduioj 97 oune fuo sedoz so xed sud sdua 9j noqpquo sjuourooe dop so 1ed sud sdwa o s113 uo suonesi qo sop 1ed onbo q sdua 9 a8noxus o ooo 1ed onbo q sdwa o ou uo onbrpur midua mod SAMEDI VENDREDI MERCREDI a z lt gt LUNDI DIMANCHE ANIVINMS V I ANOd AAV AOH DNINNV Id M thodes de travail R Caprez m z z gt sa un lt z D A H z pen En lt gt 2 A S lt A gt T z x A lt
10. e les notions RESTITUTION des notions expliqu es ou transmises M MORISATION VERIFICATION s assurer qu on apprend juste en v rifiant dans le cahier brochure en r citant quelqu un D ANTICIPATION se pr parer l preuve en imaginant les questions M thodes de travail R Caprez QUELQUES M THODES DE M MORISATION SUGG R ES PAR DES L VES ET DES MA TRES COCHE LES M THODES QUI TE CONVIENNENT LE MIEUX Relire plusieurs fois R citer plusieurs fois Redire la le on haute voix et lentement Se r p ter la le on dans sa t te Epeler surtout pour le vocabulaire Redire les sons pour la prononciation R crire plusieurs fois Se faire dicter les mots et se corriger Refaire des exercices et v rifier avec l aide du corrig Dessiner ou peindre la le on mots de vocabulaire biologie ou histoire Inventer une des histoire s pour mieux m moriser voc g ographie histoire Enregister sa le on voc allemand histoire g ographie math et la r couter Enregistrer des questions laisser un blanc donner la r ponse puis repasser la cassette en essayant de r pondre sur le blanc voc allemand ou autres mati res L L L L L L L L L L L L L L Imaginer un terrain de foot et y inscrire les l ments que l on veut retenir histoire biologie g ographie L Se dessiner une parcours ski ou en surf et y placer les notions reten
11. ention de les savoir Replie la colonne 3 sur la colonne 2 Dans la colonne 4 dos de la page cris par coeur le frangais c t de l anglais Corrige en rouge en comparant avec la colonne 2 10 D plie la colonne 4 et tourne la page 11 Dans la colonne 5 cris par c ur l anglais c t du fran ais 12 Corrige en rouge en comparant avec la colonne 1 13 Dans la colonne 6 r cris juste les mots faux de la colonne 5 en rouge Si tu as utilis le stylo bleu pour la premi re s rie de mots recommence maintenant en noir au point 5 ci dessus avec les 5 mots suivants 14 A la fin de la le on de vocabulaire recopie sur un bout de papier tous les mots de la colonne 6 en anglais et en frangais C est fini plie maintenant le bout de papier en tout tout petit et mets le dans ta poche Tu peux ensuite aller regarder la t l vision ou faire autre chose 15 Pendant les pauses pub relis les mots du papier pli en tout tout petit dans ta poche 2 ou 3 fois dans la soir e Et si possible une derni re fois avant de t endormir M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS A x Colonne 1 Colonne 2 Colonne 3 M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS A x Colonne 4 Colonne 5 Colonne 6 M thodes de travail R Caprez
12. ir sous forme de notes histoire g ographie grammaire allemand CRIS TOUT AUTRE ID E DE M MORISATION QUE TU AURAS INVENT E ET QUI TE CONVIENNE EXE ES d M thodes de travail R Caprez JE PASSE DES HEURES TUDIER MAIS JE N OBTIENS PAS LES R SULTATS QUE J AIMERAIS Tu travailles oui mais TRAVAILLES TU D UNE MANI RE EFFICACE EN FAIT IL Y A DIFF RENTES FACONS DE M MORISER DIFF RENTES M THODES DE TRAVAIL Aucune n est juste et aucune n est fausse MAIS IL Y DES M THODES D APPRENDRE QUI MARCHENT ET D AUTRES PAS Il peut y avoir une m thode efficace pour une branche alors qu il faudra une autre m thode pour une autre branche Les m thodes originales ou farfeluesfont plaisir notre t te donc elles restent mieux dans notre m moire R ponds aux questions de la page COMPL MENTS PERSONNELS TAPES DE L APPRENTISSAGE Premi re tape APPRENDRE Deuxi me tape REDONNER Quatri me tape APPRENDRE NOUVEAU Troisi me tape V RIFIER IMPORTANT Ne pas attendre l preuve en classe pour voir si tu as appris les choses correctement C est la maison qu il faut v rifier que tu as appris juste avec un parent ou un copain Dans l id al il fautv rifier au minimum deux heures apr s avoir appris Comment v rifier a En demandant quelqu un de te faire r citer la le on de te poser des questions de te dicter des mo
13. ise de notes permet la reformulation des informations re ues dans son propre langage ainsi que la mise en ordre et en valeur de ces informations QUAND Durant la le on La prise de notes se fait sur le vif Il est donc imp ratif qu elle ne prenne pas trop de temps POURQUOI Support de la m moire assurance COMMENT Nombreuses m thodes COMMENT 1 Noter l essentiel Il faut distinguer dans ce que l on coute ou dans ce que l on lit ce qui est important Il faut laisser tomber tout ce qui n est pas absolument indispensable la compr hension Attention la clart ne doit pas souffrir de la bri vet Peuvent tre supprim s d terminants le la un des ton et le verbe tre ainsi que certains adjectifs Doivent tre conserv s pr positions dans sur adverbes toujours pendant et conjonctions mais ou et Utiliser des abr viations Il faut abr ger les mots en vue de la rapidit de la prise de notes Il ne faut abr ger ni trop perte de la lisibilit ni trop peu perte de temps Il faut employer des abr viations usuelles des signes des symboles et des abr viations personnelles en g n ral les notes ne sont pas r dig es l attention de tiers L abr viation doit tre imm diatement r v latrice du mot abr g On fait suivre d un point l abr viation dont la derni re lettre n est pas celle du mot entier Ex demain dem souvent svt cf liste des abr
14. our RETROUVER ce qu on a appris M thodes de travail R Caprez PENDANT L PREUVE COMMENT VITER LES BLANCS ET ESSAYER DE LES COMBLER Petits trucs pratiques essayer si n cessaire D abord essaye de te calmer en respirant profond ment trois fois de suite Ensuite dis toi que tu vas faire de ton mieux Puis concentre toi et effectue l exercice suivant L exercice consiste se projeter mentalement dans le pass cette fois pour RECHERCHER les notions manquantes Il doit prendre que quelques secondes Il s agit donc De se revoir la maison en train de r viser et d apprendre sa le on De se revoir sa place de travail avec ses livres ou cahiers devant soi De faire un zoom sur les documents utilis s pour retrouver la notion qui nous manque durant l preuve Mais encore il s agit De se revoir en classe lorsque le prof donnait les explications Peut tre au sujet de la notion qu il est en train de tester De r entendre peut tre les questions des camarades et les r ponses donn es par le maitre Parfois nous faisons cet exercice instinctivement Il faut simplement savoir que c est une astuce que l on peut utiliser volontairement et qui peut nous aider mettre des mots sur un blanc COMPL MENTS PERSONNELS M thodes de travail R Caprez COMMENT ABORDER UN TRAVAIL CRIT POUR TRE EFFICACE ET LIMITER LE STRESS AU MOMENT D UN TRAVAIL CRIT QUELQUES CONSEILS 1
15. ts de vocabulaire ou de te les faire traduire etc b En r crivant ce que tu as appris en comparant ce que tu sais avec ce qu il fallait savoir c Dans tous les cas et l aide de tes documents corrige toi compl te tes r ponses recopie les corrections d Il faut prendre le temps d apprendre ce qui n est pas su ou ce qui est mal appris M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS ALORS 1 Quelles sont les m thodes d apprendre que tu utilises d j Et celles que tes camarades utilisent 2 Quelles sont les nouvelles m thodes d apprendre que tu pourrais reprendre appliquer trouver ou inventer 3 Quelles sont les m thodes d apprendre que tu voudrais essayer pour voir si elles sont efficaces M thodes de travail R Caprez Choisis un endroit calme une table d gag e un si ge confortable Supprime les l ments pouvant te perturber chien chat petit fr re t l phone etc Dans un cahier fais 3 colonnes de largeur gale uniquement sur les pages de droite Dans le cahier tire un trait de s paration horizontal toutes les 5 lignes Prends 3 stylos de couleurs diff rentes bleu noir et rouge Copie les mots anglais fran ais les uns apr s les autres dans les colonnes 1 et 2 jusqu au premier trait de s paration horizontal donc seulement 5 mots Ecris tr s tr s bien Relis ces 5 mots dans tous les sens si possible haute voix avec la ferme int
16. viations Faire attention la mise en page m thode de classement Une bonne mise en page doit faire apparaitre au premier coup d il l organisation du sujet r dig et son contenu essentiel Une page de notes doit se pr senter d une mani re imm diatement claire cf proc d s de mise en page M thodes de travail R Caprez COMPL MENTS PERSONNELS COMPL TER plus grand que plus important que Docteur plus petit que moins important que toujours pour afin de dans l intention de en direction de jusqu jamais car parceque cause de pendant c est pourquoi par cons quent donc implique entraine seulement contradiction hostilit cependant augmente accrois hausse souvent diminue chute baisse beaucoup I III ITIL aly valoir galer tre quivalent c est dire ne pas valoir diff rer T m me question tonnement tonnant quelque s ironie surprise indignation col re fort doute quelque chose plus ou moins voir comparer plus moins fois par exemple environ presque grand infini petit moiti demi naturellement QUELQUES PROC D S DE MISE EN PAGE Important Les espaces blancs sont n cessaires la claret du texte Le texte doit respirer Mise en vidence marges et alignements divers I encadrements accolades parenth ses A paragraphes b II Titres et ss titres vari
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