circulaire 2009 - Académie de Corse
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1. coll ge la classe de terminale de lyc e Il doit permettre chaque l ve de donner du sens son travail scolaire de d passer les st r otypes en mati re de m tiers et de formations de se familiariser avec le syst me de formations Il contribue au respect du principe d galit d acc s des filles et des gar ons aux formations la pr vention des abandons pr coces et la promotion des fili res scientifiques et techniques Mis en place depuis la rentr e 2008 dans les tablissements volontaires ce parcours est g n ralis la rentr e 2009 Au Coll ge Le parcours de d couverte des m tiers et des formations contribue l acquisition des connaissances et des comp tences du socle commun e Comp tences sociales et civiques e Autonomie et initiative D s la cinqui me d bute la d couverte progressive des m tiers et des formations dans un parcours qui se construit tout au long de la scolarit au travers d activit s diverses En classe de cinqui me exploration des secteurs d activit s et des m tiers par des visites interviews de professionnels enqu tes En classe de quatri me d couverte des voies de formation avec une journ e pass e dans un lyc e un lyc e professionnel ou un CFA En classe de troisi me s quence d observation en milieu professionnel visites de forums salons s ances d information L l ve peut choisir l option de d couverte professionnelle facultativ2. mique est compos comme suit Le Recteur Les IA DSDEN 2A et 2B Le doyen des IPR Le DAFPIC Le CSAIO D l gu r gional de l ONISEP L IA IPR EVS La Proviseur Vie Scolaire Les IIO 2A et 2B Les DCIO 2A et 2B Un proviseur de LGT un Proviseur de LP un principal de coll ge les animateurs de bassin d Education et de formation Le charg de mission pour le d veloppement du partenariat avec les entreprises 2 repr sentants de f d rations de parents d l ves 2 membres du CAVL Des repr sentants du monde conomique 2 Conseillers de l Enseignement Technique
3. valuation du parcours de d couverte des m tiers rel vent de la responsabilit du chef d tablissement Au niveau des quipes et des l ves Le livret personnel de suivi ou webclasseur est un outil de service en ligne mis la disposition des l ves des parents et des quipes ducatives Outre un lieu de communication et d changes il permet aux l ves de construire un projet coh rent et de conserver la trace des documents des exp riences des rencontres qui les ont aid s dans l laboration de leur parcours de formation Il sera exp riment en 2009 2010 aux coll ges de Luri et de Propriano Les guides nationaux de l Onisep disponibles la d l gation r gionale de l ONISEP Au coll ge Au lyc e le parcours de d couverte des m tiers et des formations les m tiers de collection de c d rom discipline et d couverte des m tiers collection qui met en perspective les disciplines et le monde professionnel maths fran ais histoire g ographie et anglais d couverte professionnelle mode d emploi pour la DP Parcours de d couverte s informer sur les m tiers en utilisant Internet nouveau diaporama d information Les r ponses vos questions retranscription du chat sur la mise en place du PDMF en coll ge Les ressources sp cifiques la d couverte professionnelle en 3 les ressources pour l option 3h et les ressources pour le module
4. 6h pr parer lavenir et l orientation au lyc e Le guide p dagogique acad mique l attention des quipes ducatives et des Conseillers d orientation Psychologues sera diffus au courant du 1 trimestre 2009 Le centre de documentation et d information de l tablissement Le Centre d information et d orientation le SCUIO les missions locales les services publics de l emploi Le Plan de formation des quipes ducatives Actions pr vues pour l ann e scolaire 2009 2010 D marche ducative en orientation liaison coll ge LGT et LP module d une journ e par bassin l attention des PP 3 3 l 2 GT 2 pro CPE et Co Psy entretiens d orientation en classe de 3 et entretiens d orientation en classe de premi re et terminale module d une journ e par bassin l attention des PP de 1 res GT et Pro CPE Co Psy et Professeurs documentalistes colloque Egalit des chances filles Gar ons rappel de la politique nationale sur l galit des chances en application de la convention r gionale 2009 2014 Utilisation du webclasseur deux modules d une journ e dont l objectif est la ma trise des espaces num riques pour l orientation au moyen de l outil webclasseur Le Comit de pilotage acad mique Le Comit de pilotage acad mique est pr sid par le Recteur Il est charg d valuer le dispositif acad mique Le Comit de pilotage acad
5. acad Co ducation nationale enseignement sup rieur recherche Dossier suivi par Christiane PASQUA DCIO au SAIO R f rences ChP DD n 162 2009 T l phone 04 95 10 69 37 T l copie 04 10 69 38 E mail csaio ac corse fr bd Pascal Rossini BP 808 20192 AJACCIO CEDEX 4 Ajaccio le 20 Septembre 2009 Rectorat Service Acad mique d Information et d Orientation Monsieur le Recteur A Mesdames et Messieurs les Chefs d tablissement des coll ges et lyc es Mesdames et Messieurs les Inspecteurs de l Education Nationale charg s de l Information et de l Orientation Messieurs les Directeurs de CIO s c de Messieurs les Inspecteurs d Acad mie Directeurs des Services D partementaux de l Education Nationale de Haute Corse et de Corse du Sud Transmis directement Mesdames et Messieurs les Directeurs des coll ges et lyc es priv s sous contrat Mesdames et Messieurs les IEN ET et les IA IPR Monsieur le D l gu R gional Adjoint de l ONISEP Objet Parcours de D couverte des M tiers et des Formations Cahier des charges acad mique R f rences Circulaire n 2008 092 au 11 07 2008 sur le parcours de d couverte des m tiers et des formations Circulaire n 2009 068 du 20 05 2009 sur la pr paration de la rentr e 2009 Conform ment aux dispositions de la circulaire du 11 juillet 2008 relative la mise en oeuvre du parcours de d couverte des m tiers et des formations j a
6. e de 3 heures L entretien d orientation peut tre l occasion de la synth se de ces diff rentes tapes de d couverte Sur la totalit de sa scolarit au coll ge un l ve aura pass au moins 10 jours dans une entreprise ou en relation avec des acteurs du monde professionnel dont 5 jours dans la s quence d observation de troisi me Au Lyc e Le parcours de d couverte des m tiers et des formations contribue au processus de construction de l orientation active pour permettre aux lyc ens de mieux pr parer le post bac e En classe de seconde GT l occasion de forums organis s par les tablissements les l ves pourront rechercher de l information aupr s d tudiants de classes de l enseignement sup rieur e En classe de 1 ann e de CAP BEP et BAC pro 3 ans un entretien personnalis permettra de pr venir les d crochages et ainsi lutter contre les sorties sans qualification e En classe de premi re GT une journ e pass e dans une universit un institut universitaire de technologie I U T une section de technicien sup rieur S T S ou une classe pr paratoire aux grandes coles C P G E effectu e par chaque lyc en La coordination des tablissements concern s en facilitera l organisation la pr paration et l exploitation e En classe terminale GT le conseil de classe donne des avis et des conseils sur les intentions post bac Pr paration l orientation active et dossier unique t
7. i le plaisir de vous adresser le cahier des charges acad mique relatif la g n ralisation de cette d marche dans notre acad mie Le parcours de d couverte des m tiers et des formations labor par le chef d tablissement et l quipe ducative en collaboration avec les conseillers d orientation psychologues s appuie sur le cahier des charges acad mique Ce cahier des charges d cline au niveau acad mique les modalit s de mise en oeuvre de la circulaire du 11 juillet 2008 ainsi que les modalit s de suivi et d valuation des dispositifs Le parcours de d couverte des m tiers et des formations pour tous les l ves d s la 5 me doit s appuyer sur une continuit qui s tend de la cinqui me la terminale Il est labor selon un programme pluriannuel sur 3 ans inscrit dans le projet d tablissement et soumis au conseil d administration Je vous remercie de l attention que vous porterez cette circulaire et vous invite la diffuser tous vos professeurs principaux Je sais pouvoir compter sur votre engagement et celui des quipes ducatives de vos tablissements et vous en remercie par avance Le Recteur Michel BARAT acad Co ducation nationale enseignement sup rieur recherche CAHIER DES CHARGES Parcours de D couverte des M tiers et des Formations PDMF Le parcours de d couverte des m tiers et des formations concerne tous les l ves de la classe de cinqui me de
8. ravers l application admission post bac Un livret personnel de suivi de la 5 la terminale permet l l ve de garder trace de ses activit s de ses exp riences des savoirs acquis ainsi que des tapes m tiers tout au long de ce parcours a terme utilisation du passeport pour l orientation et la formation le webclasseur Outils de mise en oeuvre Au niveau acad mique Le cahier des charges acad mique d finit les modalit s de suivi et d valuation des diff rents dispositifs et pr voit les actions de formation en direction des enseignants Un comit de pilotage acad mique voir composition ci apr s dont les deux r unions annuelles permettront la mise en uvre des partenariats la mise en place des actions de formation le suivi et l valuation du dispositif Au niveau des tablissements Le parcours de d couverte des m tiers et des formations pour tous les l ves d s la cinqui me est labor selon un programme pluriannuel de trois ans 5 4 et 3 pour les coll ges 2 1 et terminal pour les lyc es GT et Pro C est un programme d actions inscrit dans le projet d tablissement et soumis ce titre au conseil d administration Il est labor par le chef d tablissement et les quipes ducatives de chaque niveau concern en collaboration avec les Conseillers d orientation Psychologues dont les interventions sont int gr es dans le parcours L organisation le suivi et l
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