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L`orchestre à l`école, mode d`emploi

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1. CONF D RATION MUSICALE DE FRANCE BO TE OUTILS l orchestre l cole mode d emploi La pratique instrumentale est quasi inexistante dans les coles fran aises actuellement moins de 5 des enfants ont acc s la pratique instru mentale en tablissement d enseignement sp cialis L orchestre l cole permet de combler ce vide au sein du r seau ducation nationale tout en S appuyant sur les comp tences des musiciens issus des coles de musique et conservatoires pour la pratique instrumentale II propose tous les enfants de b n ficier d une pratique musicale collective Un orchestre l cole qu est ce que c est Un orchestre l cole est un dispositif transformant une classe enti re en orchestre pendant 3 ans en g n ral dans des coles l mentaires ou des coll ges du CE2 au cm2 ou de la 5 la 3 L orchestre l cole est obligatoirement inscrit dans le projet d cole ou d tablissement avec l aval de l inspection acad mique Il devient une mati re part enti re Un orchestre cr dans lP cole accueille tous les l ves d une classe quels que soient leurs aptitudes leurs niveaux d int gration ou leur comportement Les l ves sont majoritairement non inscrits dans un tablissement sp cialis d enseignement de la musique et d butent dans cette classe leur premi re exp rience instrumentale L orchestre l cole
2. ation ne cr e pas d orchestre mais aide monter des projets conseille suscite des rencontres et des v nement Elle effectue les d marches de m c nats collecte et r attribue aux orchestres les fonds des m c nes et des collectivit s publiques Ces fonds compl tent le budget permettant la cr ation d un Orchestre l cole L association ne cr e pas d orchestre mais aide monter des projets L association soutient le porteur de projet chaque tape du processus en lui fournissant toutes les informations et documents n cessaires en le mettant en lien avec d autres orchestres d j en place en l orientant vers les partenaires appropri s en l aidant convaincre ses partenaires en recherchant des m c nats Un outil de coh sion sociale Quel que soit le projet p dagogique mis en place et le lieu les r sultats sont toujours positifs coh sion de groupe enfants se sentant plus panouis r sultats scolaires en am lioration lien renforc avec les familles et l cole enseignants enthousiastes et pour tous beaucoup de fiert La musique l cole et en particulier la pratique collective est certainement le BO TE OUTILS Il scolaire lu ou morale association municipale cole de musique luthier Le porteur du projet a pour mission de r unir tous les partenaires indispensables la mise en place d un orchestre l cole structure d ens
3. eignement musical tablissement scolaire inspection acad mique collectivit s locales de coordonner l ensemble des t ches n cessaires la mise en place du projet en relation avec ces partenaires r daction des dossiers pour la recherche de financement montage du budget d finition du projet p dagogique recrutement de l quipe intervenante acquisition du parc instrumental organisation mat rielle du projet d assurer la communication autour du projet et de g rer les v nements li s la vie de l orchestre remise des instruments organisation des prestations musicales plus bel exemple d galit des chances C est un facteur puissant contre Pexclusion Les enfants en chec scolaire ont l opportunit de prouver leur valeur aux yeux de tous et de trouver leur place dans le syst me L orchestre devient une composante essentielle de la vie locale Sur des milliers d enfants ayant particip aux orchestres un certain nombre souhaite et peut poursuivre une pratique instrumentale Certains peut tre en feront leur m tier Mais tous ces enfants formeront un public averti et participeront au d veloppement du spectacle vivant et de l industrie musicale Association Orchestre l cole CSFI 2 rue Henri Chevreau 75020 Paris Contact Marianne Blayau t l 0175578540 asso orchestre ecole com www orchestre ecole com
4. es commune et communaut de communes Conseil G n ral R gion par le biais de divers dispositifs selon le lieu et le classement de l tablissement scolaire par exemple ZEP Il peut tre compl t par des partenaires institutionnels culture ducation et solidarit et par des fonds priv s par le biais du m c nat En cas de besoin l association Orchestre l Ecole peur servir de relais pour la collecte de ces fonds Aucune participation financi re n est r clam e aux l ves participant aux orchestres l cole ou leur famille Comment cr e t on un orchestre l cole L Orchestre l cole s appuie sur un r seau de partenariats incluant les collectivit s locales commune communaut de communes conseil g n ral conseil r gional l Education nationale Enseignant tablissement scolaire Acad mie P cole de Musique locale ou le conservatoire Pour mener bien le montage d un projet il faut un porteur de projet qui le coordonne Il peut tre une personne physique professeur de musique chef d tablissement L association Orchestre l cole L association Orchestre l cole cr e en 2008 a pour objectif le d velop pement de la pratique de la musique au sein des tablissements scolaires travers toutes les actions permettant la cr ation le financement le d veloppement et la diffusion des orchestres l cole L associ
5. fonctionne Les dumistes sont les musiceins ayant obtenu le bDuMI dipl me universitaire de musicien intervenant d livr dans les cFMI centres de formation des musiciens intervenants au sein de l cole soit int gralement dans le temps scolaire soit partiellement en temps scolaire compl t en temps p riscolaire Les musiciens intervenants de cole de musique ou se d placent au sein de l tablissement scolaire et travaillent en troite collaboration avec les professeurs de musique des coll ges ou les dumistes en primaire ainsi que toute l quipe p dagogique de tablissement scolaire Une p dagogie ludique et collective Les p dagogies utilis es demeurent le choix des encadrants professeurs intervenants Libre eux d utiliser la transmission orale le soundpainting ou la transmission traditionnelle et de privil gier tel ou tel style musique classique musiques actuelles musique traditionnelle Toutes les formations instrumentales peuvent s adapter aux classes d orchestre harmonie brassband cordes bigband batucadas Jouer d un instrument l cole ne se substitue pas la pratique au sein d un conservatoire La musique ludique est la r gle m me si elle conduit implicitement certaines habitudes de travail La lecture de notes s acquiert progressivement au cours du projet L apprentissage musical se pratique toujours de mani re collective dans
6. les classes Il permet aux l ves d appr cier le plaisir de jouer ensemble d s le premier jour et d interpr ter le premier concert au bout de quelque mois seulement L orchestre l cole se produit le plus souvent possible plusieurs fois dans l ann e c est une des cl s de l enthousiasme des l ves et de la r ussite du projet Un l ve fait partie d un orchestre g n ralement pendant 3 ans au minimum Les l ves ont en g n ral au moins 2 s ances hebdomadaires r parties entre enseignement par pupitre et regroupement en Le soundpainting est un langage de composition en temps r el bas sur des conventions gestuelles mettant en uvre dans le m me temps musiciens com diens chanteurs danseurs plasticiens peintres CONF D RATION MUSICALE DE FRANCE orchestre Id alement cette exp rience doit se prolonger via d autres projets apr s l cole ou le coll ge Les instruments sont distribu s end but d ann e Les l ves sont responsables et les rapportent chez eux ce qui leur permet de r p ter et de mieux impliquer les familles Les instruments sont fournis par des professionnels agr s par la Chambre syndicale de la Facture instrumentale csFi garant de la provenance thique du mat riel Le financement d un orchestre l cole Le budget d un Orchestre l cole fait l objet de financements crois s de la part des collectivit s local

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