Le monde à portée de la main
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1. o e e e o Ecriture majuscule o 4 3 1 E 5 12 i i eT jt l i I 9 lo I e le l I Y te te v 2 2 e TII 24 s 1 2 die 1 de 2 H e e H m e F i 1 1 I y i I 4 i 1 1 i Zh Y 4 X b i 1 2 1 1 b E i l i PU 12 EE 1 le y 1 i sl J e 1 Na v x 4 o oo s 1 e 1 1 2 f i nMn 4 t y v H 7 7 7 i 7 Ig PN V V X Xx Yx Y 1 2 1 Premier mouvement 1 Bl e e e e e e 2 Mouvement suivant 4 4 e e e me wa 0 e e e H H 0 e 0 e e e 1 S l Ross r i dcs n 2 St PE 23 Mode d emploi 0 0 e 1 1 La personne qui met le message trace avec son index un par un des chiffres ou des d w lettres en majuscule dans2. R sum La r alit de ces jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 comporte des d fis importants d adaptation En plus de vivre avec une surdit profonde ils sont confront es l adolescence une perte graduelle de la vision La conjugaison de ces deux d ficiences sensorielles multiplie et intensifie les effets de l une sur l autre pour tre reconnue pour son caract re sp cifique de surdi c cit Ces jeunes utilisent la langue des signes francaise la LSF comme syst me de communication primaire Toutefois le caract re visuel et iconique de cette langue bien qu adaptable une modalit tactile n cessite avec la d gradation du champ visuel de choisir de temps autre un syst me diff rent de communication en fonction des situations Le futur choix de ces nouveaux syst mes de communication sera le r sultat de propositions faites par les professionnels et des propres exp rimentations de ces jeunes Ceux ci ayant tendance pr f rer toute technique qui se rapproche de ce qu ils connaissent d j Nous avons ainsi t amen dans un premier temps r pertorier ces diff rents syst mes de communication puis d gager de ceux ci une approche adaptable pour une communication interpersonnelle d un sourd avec un aveugle et vice versa Apr s divers essais nous avons opt pour la m thode de l alphabet trac dans la paume de la main qui est la port e de tous Avec le bout de l index l metteur trace les
3. volution Cependant un travail consid rable a t fait pour identifier les g nes l origine du syndrome d Usher et il semble aujourd hui raisonnable d esp rer le d veloppement d une th rapie g nique dans un proche avenir Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 Le syndrome d Usher Par Nicolas Anquetil Vision normale R tinite pigmentaire 5_ c nes L Z A Ill Syndrome d Usher en LSF Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 Cette r alit repr sente un d fi d adaptation important pouvant toucher plusieurs aspects des habitudes de vie divers degr s la communication les d placements la r alisation des activit s domestiques le travail les tudes les loisirs les relations interpersonnelles et sociales Comme la situation personnelle et les aptitudes voluent dans le temps le jeune doit faire r guli rement une analyse de son fonctionnement en tenant compte des changements rapport s par ses proches pour identifier ses besoins actuels Ainsi Quand ses aptitudes visuelles changent il peut devenir n cessaire d adapter l environnement et d apprendre utiliser ses autres sens pour r duire les incapacit s les situations de handicap et les obstacles Cela lui permettra
4. PDF ETE mi pr Contractions amp zbbrevistons 5 w al ee eN x L 2 LE ami the th ing meni ton ness gund enre U A C2 72 NIC LL ab ar c gd ti about amer again could good necessary litre 2 02 ND JIN LS sd shd wd Vr pounds i pence said houli would your alphabet moon et Possum Moon Writer A Ecriture dans la paume La paume de la main de la personne sourde aveugle est utilis e comme support d criture de lettres en capitale avec l index Cette m thode d nomm e POP Print On Palm dans les pays anglophones est assez lente mais efficace car tout le monde peut l utiliser avec des sourds aveugles Elle est bas e sur les lettres capitales en noir mais standardis es quant l ordre des traits tracer sur la paume Cette m thode est tr s facile acqu rir m me pour des aveugles tardifs PRINT ON PALM Il Guidelines for Interacting with People Who Are Deaf Blind brochure 2006 B Morse Il s agit d un syst me compos de points et de traits combin s pour coder les lettres de l alphabet Cr e par Samuel Morse en 1835 1838 pour l alphabet que nous connaissons a des fins de communication longue distance le morse peut aussi tre utilis avec l index sur n importe quelle partie du corps C est une m thode internationale rapide facile utiliser et discr te De plus un certain nombre de personnes la connaissent d ja alp
5. de continuer r aliser ses activit s de la vie quotidienne pr paration des repas entretien m nager pratique de loisirs etc avec plus d aisance et de confort Quand son aptitude percevoir l environnement change il est possible que ses d placements soient devenus peu s curitaires pour lui et les autres Il peut devenir n cessaire d apprendre utiliser des moyens compl mentaires strat gies de d placement clairage carte de communication canne qui lui permettront de continuer se d placer de facon autonome et s curitaire malgr ses pertes auditives et visuelles Quand ses aptitudes visuelles changent alors qu il doit d j composer avec sa perte auditive il est possible qu il prouve plus de difficult comprendre les autres Par exemple il peut avoir plus de mal lire sur les l vres ou perdre l acc s l expression faciale et corporelle aux gestes naturels Il peut devenir n cessaire d adapter ses strat gies de communication et d acc s l information crite ou orale ou d apprendre de nouveaux modes de communication pour favoriser sa participation certaines activit s familiales et sociales Quand ses aptitudes visuelles changent ses fa ons de faire et d tre en relation avec ses proches et l entourage sont modifi es Il est possible que ces changements provoquent chez lui et ses proches un d s quilibre ou des tensions incompr hension des limites surprotection dans la relation Il
6. la paume de la A 1 4 main de son interlocuteur marquant un vasf arr t entre les mots Vous pouvez crire par A h i exemple I F 4 lt BONJOUR pause BESOIN pause D AIDE au d N pause Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 Les lettres de l alphabet et les chiffres sont propos s avec leur cellule correspondante en braille au dessous La personne sourde malvoyante pelle le message en indiquant successivement les lettres sur la tablette avec son index de sorte que l interlocuteur puisse lire le message Pour lui r pondre l autre personne lui prend son index et lui fait toucher les cellules braille en construisant le message Bonjour je suis sourd malvoyant w gt Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 Tablette de communication ABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZ 12 34507890 Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 3 2 1 4 5 6 3 2 1 4 5 6 2665 206 3006 3006 35956 95 86 OONSGOOO s LIL c o NEO ENEE F Dmm muu
7. lettres majuscules unes unes dans la paume du r cepteur en marquant un arr t entre les mots Cette technique trouve son pendant dans la tablette de communication ou les lettres de l alphabet et les chiffres sont propos s avec leur cellule correspondante en braille au dessous Sommaire Le syndrome d Usher Apprendre vivre au quotidien avec le syndrome d Usher Comment communiquer avec des personnes devenues sourdes aveugles ou sourdes malvoyantes criture majuscule Print on Palm POP Tablette de communication Alphabets dactylologique de la LSF et du Braille Alphabet Braille pour clavier de saisie de type Perkins Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 Je suis jeune sourd ou malentendant Et ma vue diminue Grande peut tre la d tresse des jeunes qui constatent qu une d gradation de la vue vient s ajouter une d ficience de l ouie ou la surdit Ceci est le cas par exemple pendant la pubert avec le syndrome d Usher qui touche environ 696 des sourds profonds de naissance Qu est ce que le syndrome d Usher Ce syndrome est une maladie g n tique h r ditaire chacun des parents doit transmettre le g ne pour que l enfant soit atteint d couverte en 1914 qui conjugue dans tous les cas la surdit ou la malentendance un handicap visuel additionnel la r tinite pigmentaire RP Les capacit s visue
8. ou1 ou 2 CNN G OO m H mE ious OON bou4 COW j ONOGHEREDO ous DEIN sc E ou 6 CNN iou7 C N EUN ous O CN ou 000 P mi mgm BND lt Exposant OOO Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 3 2 1 4 5 6 3 2 1 4 5 6 1994 1994 2005 2005 36066 36066 seu Vase 98 856 s OMO 00E 2 5 U 0700 BOO OOO v HEHE O OH Math 000 00 Valeur de w CU umm x BBC OCDE y 000 z 0 0 N Maj de sa O00 88 ou DIDI Mod i OOO O EL Espace LILIL Le caract re braille est saisi par la pression simultan e sur l une ou plusieurs des 6 touches correspondant aux 6 points de la cellule Braille touche presser pas d action pour l criture d un nombre ou d une op ration le modificateur M
9. une communication duelle La personne sourde aveugle place ses mains sur les mains de la personne qui signe afin de percevoir par le toucher la configuration l orientation l emplacement et le mouvement des signes On remarquera que par cette m thode de communication les expressions du Visage ne sont pas perceptibles sauf si la personne sourde aveugle a des possibilit s visuelles le lui permettant q Jaz d E L 3 5 di y n b 4 59 2 l 4 n I 3 p E 1 le A Va P S rd _ r 3 uu RS E jio X Im ww T Ill transcription en dessin du signe signer en LSF et droite mise en situation de la langue des signes tactile Ressources documentaires Schwartz Sandrine l ments pour une analyse de la langue des signes tactile pratiqu e par les personnes sourdes aveugles DEA de Linguistique Universit Paris VIII St Denis 2003 FR Centre de Ressources Exp rimental pour Enfants et Adultes Sourds Aveugles et Sourds Malvoyants CRESAM plaquette communication du CRESAM http www cresam org plaquette2 htm FR Union centrale suisse pour le bien des aveugles UCBA brochures Bonjour je m appelle et Alphabets pour la communication avec les personnes atteintes de surdic cit http www szb ch fr CH Pisourd Monde des sourds http www pisourd ch index php theme 106 cf partie concernant les sourds a
10. ath doit apparaitre devant le premier caract re de la s quence De m me les majuscules doivent tre signal es par Maj e l italique par Ital Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011
11. braille se pr sente sous la forme d un code de 63 caract res qui sont des combinaisons de 1 6 points en relief dans des cellules rectangulaires Le code de base est le braille int gral qui transcrit les lettres en noir dans leur int gralit Il existe un braille abr g qui a pour base le braille int gral auquel sont ajout es des contractions syllabiques et des abr viations standardis es des mots les plus couramment utilis s En plus de l int gral et de l abr g il existe des codes sp cifiques permettant de transcrire certains types d informations comme les math matiques les sciences la musique pour les partitions et l informatique A noter qu un livre en braille est 20 fois plus volumineux que le m me livre imprim en noir Le braille peut s crire au moyen d une tablette et d un poincon l criture se faisant de droite a gauche pour une impression en relief au verso lisible de gauche a droite ou avec une machine crire Perkins poss dant 6 touches pour les 6 points plus une touche d espace ou alors maintenant directement sur des interfaces informatiques braille dans ce cas utilisation d un braille 8 points ce qui permet la repr sentation de 256 caract res au moyen d une seule cellule soit une correspondance exacte avec la table ASCII utilis e en informatique En France c est la Commission d Evolution du Braille Frangais cr e en 1987 par l Association Valentin Ha y AVH qui d finit les dif
12. e il est important d valuer la distance laquelle se placer Certaines personnes sourdes aveugles auront besoin d tre tr s proches des signes pour les voir D autres s en loigneront car leur vision tubulaire ne leur permet pas de voir les signes correctement quand elles sont une distance habituelle pour recevoir la langue des signes visuellement Enfin il est n cessaire de s assurer d une bonne luminosit et de ne pas signer trop rapidement B Tactile Lorsque la personne sourde aveugle n a pas suffisamment de possibilit s visuelles la langue des signes tactile peut tre son mode de communication privil gi Des personnes atteintes du syndrome de Usher peuvent pr f rer utiliser la langue des signes tactilement dans certaines conditions particuli res Entre autres si la luminosit n est pas suffisante ou si une distance suffisamment grande ne peut pas tre respect e entre les deux signeurs par exemple table ou encore si la personne est fatigu e elle pourra pr f rer basculer en mode tactile C est une m thode de r ception qui peut provoquer des r ticences car elle rompt les r gles de la prox mique et peut donc tre v cue comme intrusive aussi bien par la personne sourde aveugle que par ses interlocuteurs Mais une fois ma tris e et accept e par les deux parties elle permet une r ception de qualit A noter cependant que la langue des signes tactile ne permet pas les discussions en groupe mais uniquement
13. f rents codes officiels de transcription en braille zh CE l4 Li ES 2 5 8 4 A 3 6 i a b C d e g h 1 EX mul er Je gt Gae m n o p q r t u x Z e 4 G Ie 9 3 3 de de 3 o w 1 2 3 4 9 8 9 0 t dd YH HW hn de vers Ital Maj Num Il alphabet braille Classic Perkins Brailer en bas les machines Perkins nouvelles g n rations et en haut droite machine Tatrapoint adaptive C Moon Le moon est un syst me d criture et de lecture en relief invent en 1845 par le Dr William Moon enseignant anglais lui m me aveugle Beaucoup moins r pandu que le braille la quasi totalit des utilisateurs du moon r sident au Royaume Uni le moon est une m thode bas e sur l alphabet standard compos e de 9 formes de base en relief au contour prononc Letters L lt 2 I 5 o J a C d a f g h but ever 0 hava just lt L 1MN Q 3 k m n p q 5 t know Ike moe people quite amer some thal EL Y gt J 2 u v w x y z ch very was it You tich child Numerals A L lt 2 1 O J Fumer al 1 2 3 4 6 7 5 sign Punctuation gt Fi m E 2 colon comma amp iEstop apastrophe hyphen parenthesis Ee INL rar
14. habet morse C Braille manuel Outre son utilisation sur papier le braille peut tre employ comme moyen de communication manuelle dans la paume de la main ceci en reproduisant les m mes mouvements que si l on tapait sur une machine Perkins Il y a possibilit d utiliser les contractions et abr viations du braille ce qui rend cette m thode rapide Ill trois techniques diff rentes de braille manuel D Lorm I s agit d un codage standardis mis au point par Hieronymus Lorm des lettres de l alphabet celles ci sont remplac es par une pression ou un trait sur un endroit pr cis de la paume de la main Cette m thode qui requiert du temps et de la concentration a t d velopp e en Europe en 1881 et est l heure actuelle principalement utilis e en Allemagne en Hollande et en Autriche Lormalphabet Ill alphabets lorm germanique gauche et francophone droite E Gant avec alphabet Malossi Certaines personnes sourdes aveugles portent un gant sur lequel sont crits les lettres les chiffres et quelques symboles Il existe galement une variante l alphabet malossi essentiellement d velopp en Italie La personne sourde aveugle m morise les emplacements ce qui lui permet de savoir quel caract re on s lectionne par pression de l index sur la paume ou le dos de la main Ill gant avec alphabet imprim gauche et alphabet malossi droite F Dactylologie une main Les lettres de l a
15. i Ce za dl sont pui bi hiiri gt ENDO New York Journal June 25 1927 Tad Chapman and Sophia Alcorn Jane Beavis and Tad 1972 en bas droite Noir Si les personnes sourdes aveugles ont des possibilit s visuelles suffisantes elles peuvent communiquer par crit sur supports papier informatique ou autres Ce moyen visuel de communication est appel noir par opposition aux m thodes tactiles telles que le braille Dans cette situation il convient de s assurer des bonnes conditions de r ception de la personne sourde aveugle aussi bien physiques clairage grosseur des caract res couleur du support et de l criture que linguistiques certaines personnes peuvent avoir de grosses lacunes en langue crite il convient donc d adapter son expression leur niveau de compr hension B Braille Le braille est un syst me d criture et de lecture par le toucher pour les personnes aveugles d velopp par Louis Braille Quand ce dernier lui m me aveugle depuis l enfance est arriv l cole pour aveugles de Paris en 1819 il a appris un syst me d criture par points en relief invent cette poque par le Capitaine Charles Barbier un officier de l arm e fran aise Il s agissait d un syst me d criture utilis pour communiquer la nuit sur les champs de bataille En 1829 Louis Braille s inspira du systeme de Barbier 12 points pour cr er son propre systeme 6 points Le
16. jeunes susceptibles de mieux r pondre leurs besoins en attteignant les objectifs ducatifs implicitement accept s par tous communication autonomie et socialisation La technique pour la communication avec les personnes atteintes de surdi c cit du Print on Palm POP criture majuscule est un des alphabets les plus pratiqu s de par le monde L criture majuscule est galement la technique utiliser par d faut lorsqu on ne connait pas la m thode de communication de l interlocuteur L metteur trace avec son index un par un des chiffres ou des lettres en majuscule dans la paume de la main de son interlocuteur en marquant un arr t entre les mots Print on Palm POP criture majuscule Son pendant qui est destin aux braillistes est la tablette de communication noir braille Chaque lettre de l alphabet ordinaire est propos e avec sa lettre correspondante en braille au dessous L metteur pelle le message en indiquant successivement les lettres sur le panneau avec son index de sorte que l interlocuteur puisse lire le message Pour lui r pondre le r cepteur prend le doigt de la personne aveugle et lui fait toucher les cellules brailles en construisant le message C est un syst me lent mais efficace qui implique cependant une bonne discrimination tactile Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 t a gh omo e
17. lles diminuent progressivement au cours du temps mais rares sont les personnes qui deviennent compl tement aveugles Quatre sympt mes sont caract ristiques de ce syndrome qui se divise en trois types Selon la forme l affection auditive la naissance est plus ou moins grave et l apparition de la RP se fait plus ou moins tard au cours de la vie Dans 90 des cas difficult de vision nocturne h m ralopie d s l enfance Hypersensibilit la lumi re blouissement et aux changements lumineux Champ visuel restreint vers l ge de 10 12 ans vision tubulaire vision en tunnel Troubles de l quilibre marche apr s 18 mois pour le type 1 En voluant le syndrome d Usher complique de plus en plus la communication et la mobilit L entourage ne sait pas toujours comment s y prendre Et pour le jeune en plus de ses efforts pour masquer ses camarades sourds ses difficult s c est aussi souvent avec la vue la confiance dans l avenir qui diminue L angoisse face la vie la peur de l isolement et de la d pendance s installent Pourquoi suis je atteint et peut on gu rir du syndrome d Usher Ma vue va t elle continuer baisser Quelles formations professionnelles choisir et pour faire quels m tiers Quelles adaptations peuvent m aider Comment r pondre mon d sir d autonomie Et ma famille dans tout cela On ne peut pas l heure actuelle gu rir de cette maladie ni en retarder l
18. lphabet manuel de la langue des signes sont form es dans la main de la personne sourde aveugle qui peut soit mettre sa main sur le dos de la main de la personne qui dactylologie ou alors sa main peut envelopper les lettres form es les paumes des interlocuteurs se faisant face Il s agit d une m thode de communication tr s r pandue chez les sourds aveugles et qui est rapide discr te et facile apprendre Elle est souvent utilis e par les personnes sourdes en compl ment la langue des signes G Alphabet dactylologique international I est inspir de la dactylologie de la BSL British Sign Language et a t d velopp par Edward Evans Le principe de ce syst me est d peler les lettres au moyen de divers mouvements et configurations en contact avec la paume immobile de la personne sourde aveugle DR 0e M gare se Sense f r people with deafblindness and associated disabilities dactylologie ou alphabet manuel de la Langues des signes frangaise LSF gauche et droite l alphabet dactylologique international adapt la surdi c cit A Visuelle Lorsque la personne sourde aveugle a des possibilit s visuelles suffisantes pour voir les signes on peut utiliser la langue des signes mais avec quelques pr cautions n cessaires La premi re est de s assurer des dimensions du champ visuel de la personne sourde aveugle et d adapter la largeur et l emplacement des signes ces dimensions Ensuit
19. modalit s sensorielles Proposer une dynamique l change Utiliser les centres d int r t du jeune pour en faire une base d changes Respecter des temps de pause D tecter les signes communicatifs de l enfant et les r utiliser dans l interaction Employer la r p tition et l imitation Introduire des l ments nouveaux pour enrichir l change Les moyens de communication utilis s varient selon les personnes et les situations Ils n cessitent le plus souvent un accompagnement individuel Il s agit fr quemment de transferts de proc d s d ja connus vers une autre modalit ex du visuel vers le tactile mais aussi parfois d outils enti rement nouveaux dans l exp rience de la personne devenue sourde aveugle ou sourde malvoyante La priorit est souvent donn e ceux qui s appuient sur du connu Chaque personne sourde aveugle ou sourde malvoyante labore sa strat gie parmi ces syst mes et a ventuellement recours plusieurs parmi lesquels elle choisit en fonction des situations Le langage oral Certaines personnes qui ont des restes auditifs suffisants peuvent utiliser la parole en production et ou en r ception avec Des proth ses auditives adapt es la surdit Des syst mes metteur r cepteur type HF permettant de communiquer distance La lecture labiale en fonction des capacit s visuelles et auditives de la personne Il existe un autre syst me de r ception de la par
20. ole par les personnes sourdes aveugles et ceci par le toucher Il s agit de la m thode Tadoma d velopp e par Sophia K Alcorn et qui porte le nom de deux de ses tudiants sourds aveugles Tad et Oma La personne sourde aveugle place sa main sur le visage de la personne qui parle le pouce sur les l vres et les autres doigts sur la joue la m choire et la gorge Lors de la production de la parole le pouce rep re les mouvements des l vres de la m choire et de la langue tandis que les autres doigts d tectent les vibrations dans les zones du nez et de la gorge TeRE 2 SATURDAY AIME IN 0 gt O AIME 25 13447 Es m Qui gt c I elende and Darkness Det cated a Y ri 3 er ME sn LT ETE pne E LI km Deaf and Blind Learn How to Talk ES ECROTET YEH OFRE Tp arr rm dc miii dan Ma rrn DE Lb ed Lite b rar ber pilini im Le ikir lorn e Puls Seb jar orba Dal Dex 203 Bus Temir tir ripi msl brani ba br ieri Es fu 27 cotes brush poire Xs Inr Erib Lin E LALE T Ed em IEL IL 2 ha m orae aom morie and Hoor ie zT 91 Lors pa oe G km dam M prem T Jor asc K CSS HN SUIS MU Amika blag be Pee EN 41 dae Fremee po L emie ll T miim a M Dri
21. peut devenir n cessaire de transmettre ses proches et l entourage de l information leur permettant de mieux comprendre son fonctionnement et ses besoins particuliers ainsi que des strat gies visant r duire les obstacles dans le quotidien Toutes ces adaptations lui permettront d tre aussi autonome qu il puisse l tre Sources Vivre avec le syndrome d Usher Lise C t et Jean Paul Lachance Institut de r adaptation en d ficience physique de Qu bec 2008 Le monde port e de la main Pour des jeunes atteints du syndrome d Usher de type 1 Nicolas Anquetil Juin 2011 La c cit me s pare des choses la surdit me s pare des personnes Helen Keller A chaque surdi c cit son ou ses moyens de communication alternatifs pourrait on dire En effet si les profils des personnes sourdes aveugles peuvent tre divers et vari s il en est de m me pour les moyens de communication qu elles utilisent L tude que je vous propose pour objectif de vous sensibiliser en r pertoriant et en d crivant un maximum de ces moyens sans pr tention d exhaustivit mais davantage pour marquer la diversit communicationnelle dans laquelle les personnes sourdes aveugles voluent Rappel de quelques l ments constitutifs d un change communicatif Cr er une relation bas e sur le plaisir le partage d motions positives D velopper un environnement encourageant les interactions Lier les diff rentes
22. veugles CH Helen Keller National Center for deaf blind youths amp adults HKNC Guidelines for interacting with people who are deaf blind brochure http www hknc org Guidelines htm NY USA 2006 2008 Sense for deafblind people Main methods of communication http www sense org uk what is deafblindness communicating with deafblind ople main methods of communication UK Braille und andere Alphabete behinderter Menschen online lernen http www fakoo de DE Sans voir ni Entendre Signes T l vision Suisse Romande r al M Brasey CH 2009 Donne moi tes mains L il et la Main France 5 r al Julien Cunillera Au pr alable une remarque qui va influencer l approche des adaptations propos es est formuler Les jeunes atteints du syndrome d Usher se consid rent avant tout comme des jeunes sourds Ils sont g n ralement bilingues LSF et francais crit Avec la d gradation de la vision c est tout le syst me d change visuel iconique et spatial avec le monde ext rieur qui est boulevers mais il n en demeure pas moins qu ils continuent d utiliser la langue des signes tactile ou visuelle comme technique de communication priviligi e Le recours au toucher pour la communication ou l exploration de ce monde est une tape qui est souvent repouss e le plus longtemps possible car elle n cessite d abord l acceptation du nouvel handicap Elle prend sa source dans l exploration de voies nouvelles pour ces
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