FICHE Vendredi
Contents
1. 4 Que symbolise selon vous le collier de lianes que Vendredi passe au cou des boucs vaincus 5 Pourquoi Vendredi veut il faire voler Andoar IL La po sie des mots 6 Reconstituez les tapes de la fabrication du cerf volant sous forme d un mode d emploi en variant les formes de l injonctif vues pr c demment 7 Comment la danse est elle chaque fois un moment de c l bration 8 Qu est ce qu une harpe olienne Retrouvez le sens de ces deux mots 9 Pourquoi peut on dire que Vendredi dans ses gestes et dans sa fa on de voir le monde est un po te quel po te de la mythologie lui aussi accompagn d une harpe peut il nous faire penser Pourquoi 1 Comment Vendredi construit il une m taphore propos du papillon 2 En quoi la fa on de d crire les l ments de la nature par Vendredi est elle po tique Quels proc d s de style utilise t il inconsciemment 3 Pourquoi ce langage tonne t il Robinson 4 En quoi les expressions utilis es par Vendredi Andoar va danser Andoar va chanter rel vent elle de la po sie 5 travers ces utilisations des mots qui semble donner un message au lecteur Lequel 6 Pensez vous que l auteur applique dans son criture cette forme de po sie des mots ou du moins une criture de type po tique Justifiez votre r ponse Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR DIT2. exotiques 9 Selon vous les diff rentes informations savantes telle celle du diodon sont elles le fait de Robinson ou du narrateur Pouvez vous en trouver d autres preuves 10 Comment le texte ins re t il parfois un vocabulaire tr s pr cis notamment les noms des animaux 11 Est ce que le narrateur fournit le point de vue de Robinson quel moment Quel est l effet de ce choix sur le lecteur 12 Peut on dire que cette le a quelque chose du jardin d Eden Quelles sont les limites de cette vision paradisiaque de la nature Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR EDON SP CIALE endredi ou la vie sauvage Fiche PN S ance 1b Dominante lecture p 13 56 d couverte et vie dans l le 5 k z o Illustration Pierre Marie Valat II De la nature la culture la civilisation 1 Faites le point sur ce que la nature fournit Robinson 11 Lisez le texte suivant les cannibales taient ils pour recr er un univers civilis un mythe ou une r alit 2 Quels l ments du bateau aident Robinson recr er cette vie Apres cela celui duquel il estoit prisonnier avec d autres tels 3 Quelles sont les tapes de cette recr ation et autant qu il luy plaira prenans ce povre corps le fendront de la civilisation et mettront si soudainement en pieces qu il n y a boucher en ce 4 Robinson tente de se com
3. ches donn es Vendredi Support pages 68 69 Revoir les temps de l indicatif pr sent imparfait pass simple pass compos plus que parfait et leur utilisation Supports pages 78 79 Hlustation Pierre Marie Valat Au nord ouest de l le port par le d ferlement et pages 85 86 1 Classez les verbes au pass simple selon les groupes 2 Pour les deux passages relevez les verbes au pass des verbes et retrouvez la conjugaison de ce temps simple et l imparfait dans le tableau ci dessous et Faites de m me pour le pr sent commentez leur utilisation Faites le bilan des diff rentes utilisations de ces deux temps Imparfait Pass simple Commentaires 3 Dans le second passage l action se d roule t elle 6 Retrouvez tous les verbes au pass compos Justifiez dans le pr sent ou dans le pass l emploi de ce temps Par quel autre temps l avez vous 4 Transposez le texte au pass Que constatez vous remplac dans la question 4 5 Pourquoi le narrateur utilise t il soudain le pr sent 7 Ajoutez ce passage une phrase au futur Transposez Qu en d duisez vous sur son utilisation la dans le syst me du pass Que constatez vous S ance 3 Dominante expression crite Sujet 1 Faites le portrait de Vendredi vu par Robinson en vous appuyant sur les diff rents renseignements donn s par le texte mais aussi par les pages pr c dentes les premi res r
4. j les probl matiques Les fiches tenteront d exploiter les grands motifs afin de montrer l originalit de traitement de Michel Tournier notamment en comparant avec d autres textes La lecture conduira l criture la po sie du texte Folio Junior n 445 192 pages Niveau conseill cinqui me Fiches r dig es par Virginie Fauvin professeur de lettres Fiche 1 S ance 1 dominante lecture tude du paratexte comparaison avec le texte originel S ance 2 dominante vocabulaire avec le topo de la temp te et proposition de comparaison avec des textes antiques pour faire le lien avec la 6 S ance 2 bis expression crite Fiche 2 S ance 1 dominante lecture place de la nature comparaison avec les textes des grandes d couvertes de la nature la culture analyse psychologique du personnage S ance 2 dominante grammaire le G N et la description Fiche 3 S ance 1 dominante lecture la d couverte de l autre la civilisation et ses travers l opposition nature et culture L auteur S ance 2 dominante grammaire l emploi des temps du r cit S ance 2 bis expression crite Fiche 4 S ance 1 dominante lecture l apprentissage de la vie sauvage et la po sie S ance 2 dominante vocabulaire comparaison et m taphore S ance 2 bis expression crite Fiche 5 S ance 1 dominante lecture tudier le d nouement et sa logique S ance 2 dominante grammaire le
5. C O S ance 2 bis expression crite Fiche 6 Synth se sur les valeurs de Robinson et de Vendredi Michel Tournier est n en 1924 d un p re gascon et d une m re bourguignonne universitaires et germanistes vit dans un vieux presbyt re de la vall e de Chevreuse et aime beaucoup voyager Tr s t t il s est orient vers la photographie et a produit une mission de t l vision Chambre noire consacr e aux photographes Il a publi son premier roman en 1967 Vendredi ou les limbes du Pacifique d apr s lequel il a crit par la suite Vendredi ou la vie sauvage Auteur de nombreux romans il est depuis 1972 membre de l Acad mie Goncourt Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR DITION SP CIALE Fiche ils S ance 1a C Dominante lecture tudier le paratexte comparer le texte avec Robinson Cruso de Daniel Defoe appr hender les informations sur le personnage Support paratexte et chapitre 1 jusqu la page 11 Illustration Pierre Marie Valat I Le paratexte 1 Le personnage de Vendredi nomm dans le titre 5 Quelles hypoth ses de lecture cette illustration vous de la 1 de couverture vous est il connu am ne t elle faire 2 Quels liens faites vous entre l illustration et le titre 6 La 4 de couverture pr sente des mots en gras 3 Quelles connotations l adjectif sauvage porte il Le nom propre Robins
6. Robinson notait pr cis ment le temps avant l explosion Comment les deux habitants de l le g rent ils le temps d sormais Faites le point sur les notations temporelles de ces pages Combien de temps se d roule t il 6 Quelles techniques de chasse utilisent Robinson et Vendredi Comment se nourrissent ils Quels changements apparaissent pour Robinson 7 Comment les deux habitants r ussissent ils viter tout conflit Quelles analogies ces jeux ont ils avec le th tre Quelle est au fond la fonction du th tre 8 Robinson et Vendredi utilisent ils des objets du navire Lesquels et pourquoi 9 Quelles relations avec les animaux retrouve t on chez Vendredi Pourquoi Robinson n acquiert il pas cette capacit Quelles sont ses r actions et pourquoi 10 Robinson prend il d sormais des d cisions Lesquelles 11 En quoi l attitude de Vendredi l gard d Andoar va t elle l encontre des principes de la vie sauvage En a t il conscience Expliquez son comportement 12 Montrez que ce passage est l origine du titre i La po sie des gestes et des objets 1 Relevez dans les passages pr c dents les moments o Vendredi a fait preuve de cr ativit et de gr ce la fois 2 En quoi l arc est il plus un objet esth tique qu un objet utile Pourquoi Quel d sir appara t au travers de cet objet 3 Que cr e finalement Vendredi avec la poudre quoi sert elle d sormais Pourquoi
7. dans l le ils donnent par ce moyen crainte et espouvantement aux vivans 8 Quel est l int r t de la charte Jean de L ry Histoire d un voyage en terre de Br sil votre avis quelle serait plut t l utilisation de l encre chapitre XV 1578 Quel d faut de caract re cette charte manifeste t elle Ce d faut est il propre Robinson 12 Que pensez vous des sentiments de peur 9 quelle autre civilisation Robinson est il confront de d go t et de tristesse qui envahissent Robinson Relevez les l ments qui permettent de la reconna tre apr s le d part des Indiens Cette violence n est elle pas 10 Quels mots ou expressions prouvent un point de vue aussi en lui n gatif En quoi Robinson assimile t il ces autres 13 Que pensez vous des c r monies en habit hommes des sauvages que s impose Robinson Quel est leur int r t 14 En quoi le lien avec Tenn permet il de restaurer quelques l ments de civilisation que Robinson semble en train de perdre Lesquels Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior TION SP CIALE 5 z o Illustration Pierre Marie Valat Ill Les moments de d couragement endredi ou la vie sauvage OLIO JUNIOR Fiche lM S ance 1c Dominante lecture p 13 56 d couverte et vie dans l le A Le d sir de d part 1 Pourquoi Robinson ne retourne t il pas imm diatement sur le bateau Q
8. le Comment cela se manifeste t il 4 Pourquoi selon vous les trois habitants de l le s ennuient ils malgr le travail Comment cet ennui se manifeste t il pour chacun d eux 5 Faites le relev de ce que le narrateur nomme les b tises de Vendredi Peut on vraiment les qualifier ainsi Pourquoi Compl tez le tableau ci dessous B tises de Vendredi Cons quences des b tises 6 Selon vous pourquoi Robinson est il envahi par un sentiment de tr s grand bonheur page 77 Est ce en accord avec son organisation de lle 7 Quelles sont les occupations libres de Vendredi En quoi ces occupations semblent elles le reflet du bonheur 8 Pourquoi Robinson est il jaloux du bonheur de Vendredi 9 Pourquoi la perte de ses biens ne d sesp re t elle pas Robinson Qu est ce qui selon vous l a d j pr par cette attitude 10 Toutefois quels gestes ou attitudes montrent que cet abandon des valeurs co te Robinson 11 Commentez la phrase il comprenait que ce serait d sormais Vendredi qui m nerait le jeu Quelles hypoth ses pouvez vous faire Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR TION SP CIALE endredi ou la vie sauvage Fiche Em S ance 2 C Dominante grammaire 5 z o non d velopp toutes les formes de l injonctif partir de la distribution des t
9. o sans doute ces mis rables sauvages s taient plac s pour leur atroce festin de chair humaine bad Quelle autorit quelle mission avais je pour me pr tendre juge et bourreau de ces hommes criminels lorsque Dieu avait d cr t convenable de les laisser impunis durant plusieurs si cles pour qu ils fussent en quelque sorte les ex cuteurs r ciproques de ses jugements Ces peuples taient loin de m avoir offens de quel droit m immiscer la querelle de sang qu ils vidaient entre eux bal Je vis aussit t qu il n y avait pas moins de neuf sauvages assis en rond autour d un petit feu non pas pour se chauffer car la chaleur tait extr me mais comme je le supposai pour appr ter quelque atroce mets de chair humaine qu ils avaient apport e avec eux ou morte ou vive c est ce que je ne pus savoir Ils avaient avec eux deux pirogues hal es sur le rivage L J aurais d faire remarquer qu une heure environ avant de partir ils s taient mis danser et qu l aide de ma longue vue j avais pu apercevoir leurs postures et leurs gesticulations Je reconnus par la plus minutieuse observation qu ils taient enti rement nus sans le moindre v tement sur le corps mais taient ce des hommes ou des femmes Il me fut impossible de le distinguer Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR DITION SP CIALE S ance 1 a C Dominante lecture J ap
10. semble guetter Robinson Qu est ce qui d clenche chaque fois cette attitude 5 Qu est ce qui permet Robinson d chapper au d sespoir et la folie S ance 2 C Dominante grammaire orthographe non d velopp s l expression du temps l expression du point de vue le groupe nominal et ses expansions Support pages 13 14 1 Relevez les noms qui d signent le paysage o Robinson s veille 2 Quels d terminants sont utilis s Pourquoi 3 Relevez les expansions qui compl tent ces groupes nominaux et dites quelle est leur nature 4 Quelle phrase d crit l pave Relevez les termes qui la d crivent Quels sont les d terminants employ s Pourquoi 5 Relevez un d terminant utilis plusieurs fois et qui confirme l adjectif d serte 6 Faites le bilan des d terminants utilis s dans ce chapitre 7 Analysez le GN la silhouette d un bouc au poil tr s long qui se dressait immobile 8 Justifiez l accord des adjectifs suivants mouill s noires et blanches bleu bris s rejet s entass e ombrag e 9 Selon vous quel est le r le dans ce passage des expansions du nom 10 Comparez l utilisation des groupes nominaux de ce passage avec l extrait de Sa Majest des Mouches Retrouvez vous les m mes termes 11 Enrichissez le passage commen ant de Apr s plusieurs heures jusqu le d serte Proposez notamment des m taphores ou co
11. ION SP CIALE endredi ou la vie sauvage Fiche 0E S ance 2 C Dominante vocabulaire non d velopp comparaisons et m taphores partir des analogies cr es par Vendredi Support pages 108 111 5 k z o A Illustration Pierre Marie Valat S ance 2 bis Dominante expression orale et crite Expression orale Jouez en classe au portrait araucan en cinq touches Expression crite Sujet 1 Imaginez une journ e de Robinson et Vendredi avec de nouvelles activit s Vous commencerez par Ce matin l ils s veill rent beaucoup plus t t Sujet 2 Imaginez un po me de forme libre et composez dix d finitions l image de celles que cr e Vendredi dont l ensemble formera en quelque sorte une d finition po tique de l objet ou du sujet choisi Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR Fiche S ance 1 C Dominante lecture tudier le d nouement comprendre la logique de ce d nouement Travail pr alable lecture des pages 137 151 Illustration Pierre Marie Valat I L image donn e par le retour de la civilisation 1 Quel c r monial semble respecter Robinson 6 Quel est le point de vue de Robinson l arriv e de la go lette sur ces nouveaux venus Pourquoi 2 Qu est ce qui permet de dire qu il s agit d un bateau 7 Quels d fauts manifestent ils Faites e
12. Robinson de Michel Tournier Pourquoi a t il choisi d en faire un honn te homme 2 Selon vous o se rend le bateau du vrai Robinson avant qu il ne fasse naufrage Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR DILIONL SP CIALE endredi ou la vie sauvage S ance 1b C Dominante lecture 5 z o E Illustration Pierre Marie Valat II Comparaison entre le texte et Robinson Cruso suite C Lisez le r cit de la temp te puis comparez le avec l incipit de Michel Tournier nous change mes de route et nous gouvern mes nord son mouvement tant ainsi subitement arr t la mer d ferla ouest quart ouest afin d atteindre une de nos les anglaises sur lui d une telle mani re que nous nous attend mes tous o je comptais recevoir quelque assistance Mais il en devait p rir sur l heure et que nous nous r fugi mes vers le gaillard tre autrement car par les douze degr s dix huit minutes d arri re pour nous mettre l abri de l cume et de latitude nous f mes assaillis par une seconde temp te des claboussures des vagues qui nous emporta avec la m me imp tuosit vers l ouest Nous ne savions ni o nous tions ni vers quelle terre nous et nous poussa si loin hors de toute route fr quent e que si avions t pouss s ni si c tait une le ou un continent nos existences avaient t sauv es quant la mer nous aurio
13. avait pris et ceux qui sont utilis s sans pr position Que constatez vous Remplacez ce repas par cette Classez les dans un tableau soir e que constatez vous verbes suivis d une pr position verbes utilis s sans pr position 6 Relevez les verbes qui peuvent avoir un sens diff rent faites vous avec le verbe s abandonner selon qu ils sont employ s avec une pr position ou sans Peuvent il se construire de la m me fa on Pourquoi pr position 8 D gagez de ces remarques la r gle de formation 7 Le verbe abandonner est ici utilis Quelle diff rence et d utilisation du compl ment d objet S ance 2 bis d Dominante expression crite Sujet 1 Imaginez le r cit que fait le capitaine de sa d couverte de Robinson et Vendredi dans son journal de bord Sujet 2 Imaginez que Vendredi laisse une lettre expliquant son d part Vous tenterez d utiliser sa fa on po tique de parler Sujet 3 Imaginez le journal du petit mousse apr s sa premi re journ e sur l le Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR Fiche Illustration Pierre Marie Valat Remplissez le tableau ci dessous avec les fa ons de vivre des deux civilisations dont Robinson et Vendredi sont les repr sentants dans ce roman Robinson Vendredi Dormir Manger Travailler Apparence Parler Lien avec les autres U
14. en SP CIALE 5 e z o y la fiche Fiche p dagogique fran ais OLIO JUNIOR Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier Pr sentation le livre et l auteur Illustration Pierre Marie Valat Une r criture de Robinson Cruso R sum Robinson fait naufrage alors que son bateau vogue vers le Chili Il se retrouve seul sur une le d serte et tente de reconstruire une soci t similaire celle qu il a connue Un jour il sauve du massacre un Indien qu il nomme Vendredi Ce dernier aide Robinson mais ne comprend pas le bien fond de la fa on de vivre de son ma tre Un jour par maladresse il fait tout exploser Tout est d truit Il faut alors r apprendre vivre en s adaptant au milieu et Vendredi apprend Robinson la vie sauvage une vie proche de l Eden L arriv e d un bateau pose alors un cas de conscience Robinson a t il envie de retrouver la civilisation Finalement seul Vendredi part mais le mousse du bateau va rester sur l le Un jeune gar on que Robinson nomme Dimanche Sommaire complet de la fiche Int r t p dagogique Six fiches proposent d analyser un r cit o sont exploit s les topo de la litt rature le th me de la temp te celui de la vie sauvage mais aussi une r flexion sur l opposition entre nature et culture L tude de ce roman peut tre une bonne introduction aux r cits des grandes d couvertes puisqu il en pose d
15. encontres des Indiens Sujet 2 travers les rapports entre le ma tre et le serviteur Michel Tournier vous semble t il faire une critique de la soci t occidentale Laquelle Vous r pondrez cette question en organisant vos arguments puis vous tenterez de trouver ce qui pourrait tre propos comme soci t id ale Sujet 3 Imaginez le r veil des deux personnages et leur premi re journ e apr s l explosion Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior DITION SP CIALE 5 z o A endredi ou la vie sauvage OLIO JUNIOR Fiche S ance 1 C Dominante lecture p 91 136 tudier le topo de la vie sauvage travailler sur la pr sence de la po sie Illustration Pierre Marie Valat I L apprentissage de la vie sauvage 1 Quelles phrases montrent que la vie de Robinson et de Vendredi est le fruit d une ducation Pourquoi selon vous cette fa on de vivre est elle plus adapt e au milieu 2 quel type de texte appartiennent les passages qui peignent les techniques que Vendredi enseigne Robinson Justifiez en vous appuyant sur un extrait 3 En quoi cet apprentissage de la vie sauvage est il aussi pour Vendredi et pour Robinson un apprentissage de la libert 4 Quelles comparaisons Robinson peut il faire entre sa vie ancienne et sa vie actuelle apr s l explosion En quoi sa relation avec Vendredi s enrichit elle 5
16. exte de Michel Tournier nous donne t il des informations sur de telles d couvertes que le narrateur tente ici de rapporter Pourquoi Premierement la plante qui produit le fruict nomm par les sauvages Ananas est de figure semblable aux gla euls et encores ayant les fueilles un peu courb es et cavel es tout l entour plus approchantes de celles d aloes Elle croist aussi non seulement emmoncel e comme un grand chardon mais aussi son fruict qui est de la grosseur d un moyen Melon et de fa on comme une pomme de Pin sans pendre ni pancher de cost ni d autre vient de la propre sorte de nos Artichaux Et au reste quand ces Ananas sont venus maturit estans de couleur jaune azur ils ont une telle odeur de framboise que non seulement en allant par les bois et autres lieux o ils croissent on les sent de fort loin mais aussi quant au gout fondans en la bouche et estans naturellement si doux qu il n y a de confitures de ce pays qui les surpassent Jean de L ry Histoire d un voyage en terre de Br sil chapitre XIII 1578 6 Montrez toutefois que certaines expressions prouvent que Robinson se trouve face l inconnu 7 Est ce que selon vous Robinson peut reconna tre les diff rents fruits ou v g taux voire les animaux de l le Aidez vous de la date du premier chapitre et de recherches 8 Quelles grandes d couvertes ont habitu les Occidentaux un certain nombre de produits
17. le texte suivant extrait de Sa Majest des Mouches de William Golding Folio Junior n 447 chapitre 1 nourri du roman de Daniel Defoe Comparez les deux textes celui de votre roman et le passage cit Quels sont les invariants du paysage L le avait peu pr s la forme d un bateau ramass e sur elle m me du c t o ils se tenaient elle d valait derri re eux vers la c te dans le d sordre de ses roches Des deux c t s des rochers des falaises des sommets d arbres et des pentes raides devant eux sur toute la longueur du bateau une descente plus douce bois e tach e de rose en bas la jungle plate d un vert dense mais s tirant l autre bout en une tra n e rose Au del de leur le touchant presque sa pointe une autre le sortait de l eau un roc semblable un fort qui leur faisait face travers l tendue verte d fendu par un unique bastion rose et fier Les gar ons observ rent ce cadre puis regard rent la mer lls taient sur une hauteur William Golding Sa MAJEST DES MOUCHES z z o gt Illustration Claude Lapointe 3 Peut on dire que la nature que d couvre Robinson est hostile Dans quel sens peut on dire qu elle est sauvage Peut on vraiment parler d hostilit 4 Quels bienfaits de l le permettent Robinson de se nourrir et de vivre 5 Lisez l extrait suivant Le personnage a t il les m mes r actions que Robinson Pourquoi selon vous Le t
18. mparaisons Dans le cadre de l tude du groupe nominal et de ses accords on v rifiera l apprentissage et la compr hension par la dict e du passage des pages 32 33 Ainsi Robinson en cr ant extraordinaire pr cision Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior DITION SP CIALE 5 k z o A endredi ou la vie sauvage OLIO JUNIOR S ance 2 bis C Dominante expression crite changement de narrateur et de point de vue utilisation d un passage descriptif Illustration Pierre Marie Valat Sujet 1 la mani re de Jean de L ry imaginez la description que Robinson pourrait faire d une plante d un arbre fruitier d une fleur en vous servant de comparaisons Sujet 2 Imaginez que Robinson tienne un journal Apr s la d couverte des Indiens il raconte la sc ne laquelle il a assist ses sentiments ses sensations Voici quelques passages de Robinson Cruso qui serviront de supports pour la correction du sujet 2 Quand je fus descendu de la colline la pointe sud ouest de lile comme je le disais tout l heure je fus profond ment atterr Il me serait impossible d exprimer l horreur qui s empara de mon me l aspect du rivage jonch de cr nes de mains de pieds et autres ossements Je remarquai surtout une place o l on avait fait du feu et un banc creus en rond dans la terre comme l ar ne d un combat de coqs
19. n le relev ami en notant chaque fois leur attitude 3 Comment se manifeste l motion de Robinson 8 Quelle comparaison vient l esprit de Robinson 4 Quelle est la premi re information qu obtient 9 Robinson ne s habitue plus aux r gles de vie Robinson Pourquoi selon vous a t elle tant des Anglais Montrez le d importance Quel choc Robinson ressent il 10 Vendredi semble t il en prise aux m mes tourments 5 Quelle information historique donn e par le capitaine que Robinson trouble Robinson En quoi sa vie est elle si loign e de ces horreurs I L opposition de Robinson et Vendredi 1 Quel est l effet de l arriv e de la go lette sur Robinson 5 Peut on dire que Vendredi trahit Robinson comme et Vendredi Pourquoi cette diff rence le pense ce dernier Pourquoi 2 Montrez les signes de l excitation de Vendredi 6 Montrez que tout est racont du point de vue 3 Relevez une phrase qui trahit l angoisse de Robinson de Robinson En quoi cet aspect met il en valeur Comment est elle construite Quelles remarques la simplicit de Vendredi pouvez vous faire sur la construction 7 Quel serait selon vous le point de vue de Vendredi 4 Quelle est l attitude de Vendredi l gard des hommes Pourquoi II La logique du d nouement 1 En quoi les attitudes de Robinson et de Vendredi lors du d part de Vendredi Quel avenir pr sage t il laissent elles pr sager le d noueme
20. ns ni si elle tait habit e ou inhabit e eu plut t la chance d tre d vor s par les sauvages que celle L Alors notre second se saisit de la chaloupe et avec l aide de retourner en notre pays des matelots elle fut lanc e par dessus le flanc du navire En ces extr mit s le vent soufflait toujours avec violence L Notre situation tait alors vraiment d plorable nous et la pointe du jour un de nos hommes s cria Terre voyions tous pleinement que la mer tait trop grosse pour peine nous tions nous pr cipit s hors de la cabine pour que notre embarcation p t r sister et qu in vitablement nous regarder dans l espoir de reconna tre en quel endroit du monde serions engloutis nous tions que notre navire donna contre un banc de sable Quels points communs d celez vous Quelles diff rences Quel est selon vous le texte le plus efficace pour d crire l horreur et l affolement Pourquoi P CIALE Daniel Defoe ROBINSON CRUSO Illustration Titouan Lamazou 77 Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR _ EDON SP CIALE endredi ou la vie sauvage Fiche ls S ance 1c C Dominante lecture J Illustration Pierre Marie Valat II Comparaison entre le texte et Robinson Cruso suite Afin de mettre en valeur la r criture de Michel Tournier et son originalit en vous appuyant sur les diff rents tex
21. nt pour le jeune Indien 2 En quoi ce d nouement est il un renversement 6 Pourquoi le narrateur fait il intervenir un nouveau par rapport aux personnalit s respectives des deux personnage Quelles hypoth ses peut on faire sur hommes la suite de l histoire 3 En quoi la venue de la go lette est elle une prise 7 Dans Robinson Cruso de Daniel Defoe Robinson de conscience chez Robinson Laquelle choisit de partir Justifiez le choix de Michel Tournier 4 Expliquez la demande que Robinson fait au Quelles valeurs pr sente t il son lecteur commandant de ne pas r v ler l existence de l le 8 Ce d nouement tait il pr visible 5 Pourquoi Robinson prouve t il de la douleur Commentez le Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior OLIO JUNIOR DITION SP CIALE endredi ou la vie sauvage Fiche S ance 2 C Dominante grammaire tudier le C O Support pages 147 148 jusqu pourquoi pourquoi E E 4 c z o gt Illustration Pierre Marie Valat 1 Les verbes avait mal dormi et se l verait ont ils 4 Relevez les compl ments d objet des verbes un compl ment d objet du passage qui sont remplac s par des pronoms 2 Relevez dans ce passage les verbes qui ne peuvent O sont ils plac s se construire avec un compl ment d objet 5 Distinguez les verbes suivis d une pr position 3 Relevez le compl ment d objet du verbe
22. nt exploit ce motif Pouvez vous retrouver des exemples de temp tes On pourra donner les exemples des textes suivants e Hom re L Odyss e V la temp te apr s le d part de l le de Calypso e Virgile L n ide le naufrage d n e et ses compagnons e Ovide Les M tamorphoses XI la noyade de P l e S ance 2 bis Dominante expression crite Vous venez de vous coucher L orage gronde au loin Racontez comment vous avez t confront une v ritable temp te Insistez sur la description des l ments en furie mais aussi sur l analyse de vos sensations et sentiments Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior DITION SP CIALE 5 3 z o A Illustration Pierre Marie Valat endredi ou la vie sauvage OLIO JUNIOR S ance 1 a Ge et vie dans l le Dominante lecture p 13 75 essayer de comprendre les notions de nature et de culture avoir un regard critique sur la civilisation commencer r fl chir sur la d couverte de l autre pr paration aux r cits de voyage rep rer les points de vue et leurs effets I La d couverte de l le et de la nature 1 Quels l ments prouvent d embl e que l le n est pas habit e 2 Faites le relev des pr cisions g ographiques de l le et partir de celles ci dessinez la carte de Speranza en tablissant une l gende pr cise Lisez
23. on vous rappelle t il une autre 4 Qu voque pour vous l illustration En quoi le choix histoire Laquelle des couleurs vous para t il important et peut renforcer 7 D apr s vous quels liens peut il y avoir entre vos impressions Robinson Cruso et Vendredi ou la vie sauvage Quel int r t peut pr senter cette r criture II Comparaison entre le texte et Robinson Cruso A Voici l incipit de Robinson Cruso de Daniel Defoe Lisez le attentivement En 1632 je naquis York d une bonne famille mais qui n tait r giment d infanterie anglaise autrefois command par le fameux point de ce pays Mon p re originaire de Br me tabli premi rement colonel Lockhart fut tu la bataille de Dunkerque contre les Hull apr s avoir acquis de l aisance et s tre retir du commerce Espagnols que devint l autre J ignore quelle fut sa destin e tait venu r sider York o il s tait alli par ma m re la famille mon p re et ma m re ne connurent pas mieux la mienne Robinson une des meilleures de la province C est cette alliance Troisi me fils de la famille et n ayant appris aucun m tier que je devais mon double nom de Robinson Kreutznaer mais ma t te commen a de bonne heure se remplir de pens es aujourd hui par une corruption de mots assez commune en vagabondes Mon p re qui tait un bon vieillard m avait donn Angleterre on nous nomme nous nous nommons et signons Cruso t
24. oute la somme de savoir qu en g n ral on peut acqu rir par C est ainsi que mes compagnons m ont toujours appel l ducation domestique et dans une cole gratuite Il voulait J avais deux fr res l a n lieutenant colonel en Flandre d un me faire avocat mais mon seul d sir tait d aller sur mer 1 Comparez la construction narrative avec celle de votre roman Que constatez vous 2 Du point de vue des informations sur le personnage constatez vous des diff rences des points communs B Lisez cet autre passage sur les activit s de Robinson Qu en d duisez vous sur le personnage ayant alors v cu peu pr s quatre ann es au Br sil et d y trafiquer avec les N gres et de la facilit d y acheter pour commen ant prosp rer et m enrichir dans ma plantation des babioles telles que des grains de collier des breloques non seulement j avais appris le portugais mais j avais li des couteaux des ciseaux des haches des verroteries et autres connaissance et amiti avec mes confr res les planteurs ainsi choses semblables non seulement de la poudre d or des graines qu avec les marchands de San Salvador qui tait notre port de Guin e des dents d l phants etc mais des N gres pour Dans mes conversations avec eux j avais fr quemment fait le le service du Br sil et en grand nombre r cit de mes deux voyages sur la c te de Guin e de la mani re 1 Quelles sont les activit s du
25. porter en homme civilis pays ici qui puisse plustost desmembrer un mouton aussi ces Toutefois analysez son attitude l gard du bouc barbares fin de tant plus inciter et acharner aussi leurs enfans sauvage les prenans l un apres l autre ils leur frottent le corps bras cuisses 5 Robinson tente de ma triser le temps et jambes du sang de leurs ennemis Or toutes les pieces Relevez les diff rentes mentions du temps et valuez du corps et mesme les trippes apres estre bien nettoy es sont le rapport entre le temps et les tapes de l organisation incontinent mises sur les boucans aupres desquels pendant de la vie que vous avez trouv es question 3 que le tout cuict ainsi leur mode les vieilles femmes estans Selon vous Robinson ma trise t il le temps toutes assembl es pour recueillir la graisse qui degoutte le long Quelle n cessit pouvez vous y voir des bastons de ces grandes et hautes grilles de bois exhortans Ces efforts ne sont ils pas vains les hommes de faire en sorte qu elles ayent toujours de telle Pourquoi viande tous confessent ceste chair humaine estre 6 Selon vous quelle interpr tation peut on donner merveilleusement bonne et delicate tant y a neantmoins que plus au combat des rats par vengeance que pour le goust leur principale intention est 7 Quels d fauts ou travers de la civilisation Robinson qu en poursuyvant et rongeant ainsi les morts jusques aux os reproduit il
26. pr hender la relation avec l autre et la prise de conscience des diff rences voir comment notre civilisation tente de s imposer et de coloniser l autre Travail pr alable lecture des pages 58 91 Illustration Pierre Marie Valat 1 La rencontre avec Vendredi 1 Quelles sont selon Robinson les raisons qui d signent l Indien comme victime 2 Quelles caract ristiques le distinguent de ses cong n res 3 Quels sentiments saisissent Robinson au moment de faire feu 4 Quel rapport se tisse alors entre Robinson et Vendredi Pourquoi 5 Quels sentiments le comportement de Vendredi traduit il les premiers temps 6 Quel l ment positif la rencontre avec Vendredi suscite t elle lors du retour sur la plage 7 Quelles sont les diff rences de Vendredi qui choquent Robinson Pourquoi II Les travers de la civilisation 8 Qu est ce qui prouve selon Robinson que Vendredi est un sauvage 9 Dans quels cas Robinson est il choqu par la cruaut de Vendredi Montrez que les r actions de Robinson face ce qu il appelle la cruaut sont d plac es 10 Montrez que la vie est l l ment le plus important pour Vendredi Pensez vous qu il en soit de m me pour Robinson Vous pouvez vous aider d autres passages pr c dents 11 Comment Vendredi montre t il une ad quation son environnement 12 Qu est ce qui selon vous montre dans ces pages que deux culture
27. s se font face 1 Quels gestes de Robinson prouvent qu il tente de rendre Vendredi conforme son id e de la civilisation 2 En quoi le pr nom de Vendredi prouve t il que celui ci reste un autre 3 En quoi Robinson se r jouit il de l arriv e de Vendredi Est ce un sentiment positif Que laisse t il pr sager Qu auriez vous plut t attendu 4 Qu est ce qui devient choquant dans la relation entre Robinson et Vendredi Relevez les termes qui montrent cette relation et montrez que certains sont clairement p joratifs 5 Comment caract riseriez vous l attitude de Robinson Relevez les termes qui prouvent son sentiment de sup riorit 6 Quels travers de la soci t Robinson reproduit il 7 Dans quels cas Robinson n accepte t il pas vraiment la diff rence de Vendredi 8 dans un groupe d hommes celui qui ne ressemble pas aux autres est toujours d test page 62 Pensez vous que cette phrase puisse tre adapt e la relation entre Robinson et Vendredi Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior Illustration Pierre Marie Valat lll L chec de Robinson OLIO JUNIOR S ance 1b C Dominante lecture J 1 En quoi l accumulation des t ches de Vendredi a t elle quelque chose de ridicule 2 En quoi les c r monies paraissent elles aussi vaines et ridicules 3 Quel jugement Vendredi porte t il sur l organisation de l
28. tes lus faites la synth se des informations donn es sur les deux personnages en compl tant le tableau ci dessous Daniel Defoe Michel Tournier Nom Origine pays ville Famille Profession Activit s Date de l histoire Destination du bateau Lieu approximatif de la temp te Psychologie du personnage Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior DITION SP CIALE 5 k z o A endredi ou la vie sauvage OLIO JUNIOR S ance 2 C Dominante vocabulaire Motif de la temp te Support chapitre 1 Illustration Pierre Marie Valat 1 La temp te a lieu ici lors d un voyage en bateau Relevez le vocabulaire maritime et donnez les d finitions des mots Leur m connaissance g ne t elle la compr hension Pourquoi 2 Donnez un synonyme de temp te utilis dans le texte Les deux mots ont ils exactement le m me sens ou pouvez vous trouver des nuances 3 Relevez les termes qui prouvent la violence de la temp te 4 Plusieurs adjectifs comme extraordinaire formidable gigantesque sont utilis s Quel est l effet sur le lecteur quelle figure de style appartiennent ils Sujet Montrez que le r cit de la temp te fait part d une certaine exag ration 5 La temp te est un topos lieu commun de la litt rature avec le naufrage Vous avez tudi en 6 les auteurs antiques qui o
29. tilisation de la nature Jouer s amuser rire Chasser p cher Cr er Tuer partir de la colonne sur Vendredi imaginez le mode d emploi que doit suivre un naufrag pour s adapter Vous pouvez et devez ajouter quelques inventions Michel Tournier Vendredi ou la vie sauvage Folio Junior
30. u esp re t il Quels efforts fait il pour faciliter ce sauvetage 2 Quelle d cision prend il apr s cette attente vaine 3 Pourquoi cette vasion est elle un chec Qu est ce qui peut toutefois para tre tonnant lors de cette construction 4 Quel autre espoir de d part envahit Robinson Pourquoi est ce un chec Qu est ce qui prouve au lecteur qu il s agit d une hallucination 5 Pourquoi selon vous la vue des Indiens du Chili ne le pousse t elle pas quitter l le en les suivant pour rejoindre le continent B La nostalgie du pass 1 quel moment Robinson songe t il aux siens 2 Quels sont les souvenirs r currents qui l envahissent paradoxalement 3 Comment le d sir de l enfance pass e voire m me du retour la position f tale se manifeste t il Pourquoi 4 Trouvez vous que Robinson se laisse dominer par le d sespoir d avoir perdu les siens Comment expliquez vous cette attitude Vous semble t elle r aliste C Le d but de la folie 1 Quelle tristesse submerge Robinson lors de son premier retour sur le navire Pourquoi 2 Comment le d sespoir le conduit il un retour l animalit 3 Relevez dans le texte les mots ou expressions qui montrent que Robinson devient une b te Quelle sorte de b te Quel est l int r t de cette analyse pour le lecteur pensez aux notions de nature et culture 4 Relevez dans le texte les moments et les termes qui montrent que la folie
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