Mode d`emploi des outils pédagogiques pour les
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1. ducation et le service public au c ur de ses pr occupations La fr quentation des collections est centrale et incontournable dans notre projet ducatif les uvres du mus e vivent de la multiplicit des regards et des interrogations pos s par les visiteurs Le devoir ducatif du mus e est donc de favoriser la fr quentation des uvres pour permettre via une m thodologie ad quate une r elle appropriation de ce patrimoine Cette p dagogie repose sur une ducation au regard rendue possible par un dispositif d accueil adapt la mise disposition de ressources sp cifiques pour les enseignants et in fine la possibilit de lire et relire les uvres Notre r flexion p dagogique se traduit dans diff rentes activit s et ressources de m diation Qu il s agisse de visites dialogue de visites associ es un travail d exp rimentation en atelier ou de visites en autonomie l enseignant de la grande section de maternelle la terminale peut visiter le mus e en fonction des enjeux et des objectifs de son cadre scolaire Dans cette perspective le r le du mus e n est pas d imposer un discours mais de sugg rer la diversit des possibles afin d inviter l enseignant et ses l ves s approprier les uvres du mus e de la mani re la plus coh rente et la plus utile leurs enjeux ducatifs C est ensuite l enseignant d organiser et de veiller cet usage avant pendant et apr s la v2. e national Picasso Paris Sortie Entr e Escalier d honneur Point de passage incontournable de l H tel Sal l escalier d honneur attire l attention par ses proportions et sa th tralit Cet ensemble architectural baroque vient rappeler le choix audacieux d installer les collections de ce grand artiste du XX si cle dans l un des plus beaux h tels particuliers du Marais L escalier vous conduit du vestibule au salon Jupiter dont les riches d corations sculpt es multiplient les r f rences l antique et forment un programme iconographique de toute beaut t moignage de l ascension sociale des premiers propri taires de l H tel Sal Direction des Publics et du D veloppement Culturel NIVEAU 1 Le premier tage propose une avanc e chronologique dans le travail de Picasso entre la deuxi me partie des ann es 1910 jusqu la moiti des ann es 1930 donc entre la fin de la p riode cubiste au surr alisme et aux pr mices de la Seconde Guerre mondiale L accrochage vous permettra d analyser dans certaines salles des confrontations ou dialogues entre diff rentes uvres notamment en termes de styles ou de modalit s de repr sentation C est le cas de la salle 1 2 o la plus simple fa on de visiter consiste comparer les uvres celles d un certain retour l ordre formel Portrait d Olga dans un fauteuil 1918 Paul en Arlequin 1924 les constructions cubistes et pos
3. si cle retenu pour accueillir les uvres de Pablo Picasso 1881 1973 alors Les espaces am nag s pour la r ouverture du mus e en octobre 2014 peuvent tre reli s leur usage originel Si le hall d accueil a t con u pour accueillir de nombreux visiteurs aujourd hui sa fonction premi re de cour des communs est encore bien visible dans les vestiges architecturaux l instar de la AR fontaine m me que celui ci n y a Vue de l escalier d acc s jamais v cu Vous avez le choix de aux collections dans le d marrer votre visite par le hall d accueil niveau 1 ou le niveau 0 Mus e national Picasso Paris B atrice Hatala 2014 Mus e national Picasso Paris 6 Direction des Publics et du D veloppement Culturel NIVEAU 1 pJ Ce niveau d exposition permet de d couvrir de nombreuses uvres de Picasso sur des supports vari s autour du th me des ateliers Pendant toutes les p riodes de cr ation de l artiste ses ateliers ont jou un r le important la fois comme lieux de travail et lieux d habitation L ensemble photographique pr sent dans les salles vo t es de ce niveau est une porte d entr e possible pour d couvrir l univers de cr ation des uvres expos es Entre uvres phares documents insolites et vari t des techniques peinture sculpture Mus e national Picasso Paris 2 1 1 T eA i Entr e ne c ramique arts graphiques t le assem
4. son ge son v cu etc Chacun utilise ses propres outils pour former son regard et le questionnement de ce regard quivaut d j une approche critique DEA 0 Eure 3 Fa ade sur cour Mus e national Picasso Paris B atrice Hatala 2014 Mus e national Picasso Paris Le temps la verbalisation des regards l change entre les l ves et la confrontation des points de vue constituent des tapes oblig es dans l ducation un regard individuel Tout regard et interpr tation sont l gitimes pour l individu mais l chelle d un groupe il sera parfois difficile de trouver un accord pour parvenir une lecture commune Cela demeure un exercice important conduire Existe t il un regard commun Une uvre d art peut elle avoir un seul sens partag par plusieurs individus Existerait il une interpr tation commune voire universelle Lu nn ti m a sssssss si t E Ta Direction des Publics et du D veloppement Culturel PR PARER UNE VISITE AVEC SA CLASSE VENIR AU MUS E POUR REP RER SON PARCOURS Nous vous rappelons que vous pouvez acc der jours avant la date de visite de votre classe gratuitement au mus e sur pr sentation de pour v rifier que les uvres que vous aviez votre Pass Education alors n h sitez pas choisies sont bel et bien expos es En cas de venir pr parer votre visite sur place doute vous pouvez galement
5. ses variations sous la forme mythologique du Minotaure Passionn de tauromachie Picasso multiplie les sc nes de corrida pr sentant les rapports toujours renouvel s entre picador cheval et taureau Dans les ann es 1930 les repr sentations prennent une dimension plus complexe avec l apparition du Minotaure personnage la fois sacr sauvage et archa que porteur d une puissante dualit humanit bestialit La salle 2 2 avec la T te de mort 1943 sculpt e inaugure une s rie de salles autour des ann es de guerre Les conflits inspirent Picasso des figures sombres et morcel es en particulier dans la s rie de portraits de femme au traitement formel radical La mort et la violence se retrouvent aussi sous une forme plus m taphorique dans les natures mortes peintes et sculpt es la m me poque valeur de memento mori souviens toi que tu vas mourir Comme dans Cr ne oursins et lampe sur une table 1943 la pr sence Mus e national Picasso Paris 10 d objets symboliques cr ne bougies rappelle la pr sence in luctable de la mort dans la lign e des vanit s du XVII si cle L armistice de 1945 ne sonne pas le glas des violences et l uvre du d but des ann es 1950 porte encore la trace des conflits comme dans la grande peinture de cruaut Massacre en Cor e 1951 Les salles suivantes 2 6 2 8 apparaissent d s lors comme celles du retour aux joies de la vie familiale
6. Claude dessinant Fran oise et Paloma 1954 De nouvelles r alisations techniques spectaculaires occupent la salle 2 6 avec les c l bres assemblages La Ch vre et La Petite fille sautant la corde 1950 La salle suivante voque le travail ambitieux men par Picasso partir des grands ma tres de l histoire de l art l instar des variations d apr s le D jeuner sur l herbe de Manet Direction des Publics et du D veloppement Culturel NIVEAU 3 3 7 Nouvellement am nag s les combles accueillent aujourd hui un ensemble exceptionnel d uvres issues de la collection personnelle de Picasso L artiste n a pas constitu sa collection de mani re repr senter chaque cole de l histoire de l art ni dans une qu te de la perle rare mais plut t par affinit s lectives par le d sir de s entourer d uvres amies qui entrent ainsi en connivence avec ses propres uvres On y trouve des grands ma tres du pass Chardin Renoir et C zanne mais aussi les peintres du cercle de ses intimes Braque Matisse Derain avec lesquels Picasso s est plu changer des uvres La collection doit autant au hasard des trouvailles une uvre du Douanier Rousseau trouv e chez un brocanteur qu aux disponibilit s sur le march de l art les monotypes de Degas sur les maisons closes Mus e national Picasso Paris Q3 3 4 11 3 1 3 2 3 3 La collection fournit Picasso u
7. MODE D EMPLOI DES OUTILS P DAGOGIQUES POUR LES ENSEIGNANTS Mus ePicassoParis Mai 2015 BIENVENUE AU MUS E NATIONAL PICASSO PARIS Chers enseignants EN NM Ce mode d emploi pose le cadre d une ducation au regard principe fondateur de notre politique des publics Vous y trouverez quelques cl s pour utiliser au mieux les outils p dagogiques propos s par le mus e et profiter au maximum de votre visite Bonne lecture La fa ade sur cour de l H tel Sal de nuit Z 7 z E Mus e national Picasso Paris 2015 L EQUIPE du d partement de la m diation B atrice Hatala SOMMAIRE S approprier les collections Les uvres c ur de notre d marche 3 S initier la lecture d uvres 2 4 D velopper son regard critique 5 Pr parer une visite avec sa classe Venir au mus e pour rep rer son parcours 6 Appr hender le lieu onoannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnrrrrrrsnennn gt 6 Utiliser les fiches p dagogiques 11 Utiliser les ressources en ligne 11 Mus e national Picasso Paris 2 Direction des Publics et du D veloppement Culturel APPROPRIER LES COLLECTIONS DU MUS E LES UVRES C UR DE NOTRE D MARCHE Nos collections s inscrivent dans une institution culturelle le Mus e national Picasso Paris qui place l
8. blage photographie etc ce niveau vous permet un voyage dans lunivers de l artiste depuis le Bateau Lavoir de Montmartre jusqu aux derni res ann es dans ses ateliers de Cannes Vauvenargues ou Mougins en passant par les ateliers de Boisgeloup de la p riode surr aliste et l aventure de Guernica dans l atelier des Grands Augustins Paris La rencontre avec la sculpture de grand format Les Baigneurs peut engager un autre parcours de visite partir de toutes les formes sculpt es de ce niveau Direction des Publics et du D veloppement Culturel NIVEAU 0 0 6 0 3 0 5 0 4 2 7 1 E E t Au fil d un parcours chrono th matique les uvres entra nent le visiteur de l arriv e de Pablo Picasso Paris jusqu l aventure cubiste 1900 1913 Le public d couvre tout tour les portraits f minins masculins et les autoportraits de Picasso puis les tudes pr paratoires aux Demoiselles d Avignon Les salles suivantes soulignent le nombre d exp rimentations formelles par lesquelles Picasso a cherch s affranchir de l imitation du r el pour exp rimenter une peinture plus analytique r clamant une participation active de la part du regardeur Le point d orgue de ce niveau est peut tre la salle 0 6 regroupant des collages embl matiques de la phase synth tique du cubisme Nature morte la chaise cann e 1912 des tableaux relief et des constructions Mandoline et clarinette 1913 Mus
9. crire Les collections du Mus e national Picasso education museepicassoparis fr Paris comptent 5 000 uvres et 200 000 pi ces Lors de la pr paration de votre parcours d archives Toutes ne peuvent pas tre gardez en t te que certaines salles sont expos es simultan ment le mus e pr sente particuli rement fr quent es et que vous actuellement environ 450 uvres aurez donc plus de mal vous y installer L accrochage volue r guli rement pour confortablement avec votre groupe Les mettre successivement les uvres en niveaux 1 et 3 sont en g n ral plus calmes que valeur les autres pensez y II est donc essentiel de faire une s lection des Certaines uvres sont prises d assaut alors uvres que vous souhaitez pr senter vos que d autres n attendent que le regard de vos l ves et de pr voir un parcours r aliste en l ves n h sitez donc pas quitter le tenant compte de leur ge sans vouloir parcours des uvres phares pour une parcourir l ensemble des salles De plus nous visite la fois agr able et originale vous conseillons de revenir au mus e quelques APPR HENDER LE LIEU Pour bien appr hender le lieu Hall d accueil n h sitez pas vous r f rer la premi re fiche p dagogique intitul e De l H tel Sal au nouveau mus e Picasso disponible ici Elle vous aidera vous approprier le b timent de l H tel Sal et questionner le choix de cet h tel particulier du XVII
10. e de repr sentation est couverte d un motif de cannage de chaise etc Informations Pablo Picasso Georges Braque 1912 Paris les principes du cubisme la technique le premier collage de l histoire de l art occidental etc Interpr tations Les interpr tations des l ves peuvent s articuler et se construire autour de questions e _ Ressens tu des motions en regardant cette Nature morte la chaise cann e Paris printemps 1912 Huile et toile cir e sur toile encadr e de corde 29 x 37 cm Dation Pablo Picasso 1979 MP36 RMN Grand Palais Ren Gabriel Oj da Succession Picasso 2015 uvre si oui lesquelles si non pourquoi aucune ton avis e Pourquoi coller au lieu de peindre ou dessiner hypoth ses de r ponses et justifications e Pourquoi l artiste choisit de peindre de cette fa on Qu est ce que cela signifie pour lui pour la soci t contemporaine e Peux tu imaginer la suite de ce geste dans l uvre de Picasso D apr s toi que d couvre t il la suite de cette uvre Mus e national Picasso Paris Direction des Publics et du D veloppement Culturel D VELOPPER SON REGARD CRITIQUE L l ve doit tre amen prendre conscience de la multitude de sens possibles dans une uvre et donc de la diversit des interpr tations possibles Celles ci sont au fond subjectives elles d pendent de son regard sa pens e sa culture
11. isite Visite scolaire d couverte du mus e Mus e national Picasso Paris 2014 Mus e national Picasso Paris 3 Direction des Publics et du D veloppement Culturel S INITIER LA LECTURE D UVRE Il est essentiel de bien distinguer ce que nous regardons et ce qui est repr sent donc de faire la diff rence avec les l ves entre ce qui est physiquement pr sent dans l uvre les mat riaux les formes les couleurs etc et ce qui rel ve d une vision subjective d une interpr tation personnelle ou collective le symbole le ressenti etc Si les l ves sont g n ralement d accord sur la description objective l interpr tation pr te d bats et questionnements Entre une lecture formelle de l uvre et la structuration de ses interpr tations se construit le travail d appropriation p dagogique de l ducation au regard L enseignant pourra recourir aux ressources propos es par le mus e afin d adapter son discours au niveau et aux objectifs de sa classe Les informations sur l artiste l uvre et le contexte historique ou culturel nourriront le d veloppement du d bat pour donner naissance des lectures plus riches de l uvre EXEMPLE NATURE MORTE LA CHAISE CANN E 1912 Lecture formelle Un tableau la forme ovale entour d une corde repr sentant des formes difficiles saisir dans des tons froids et terreux de marron beige blanc et noir Une portion de la surfac
12. n r servoir de formes au sein duquel les sculptures ethnographiques achet es partir de 1907 tiennent une place particuli re en plus de leur puissance expressive Picasso y reconnaissait des objets magiques capables d interc der avec les esprits Dans chaque salle cette collection est mise en regard avec une ou plusieurs uvre s de Picasso mani re de rappeler les changes d uvres entre les artistes et leur dialogue artistique s agit bien l pour le visiteur d un crin dans l crin o regarder ce que Picasso regardait Direction des Publics et du D veloppement Culturel UTILISER LES FICHES P DAGOGIQUES Pour que votre visite se d roule dans les meilleures conditions possibles il est n cessaire que vous puissiez la pr parer en amont Pour cela le mus e met votre disposition des fiches p dagogiques con ues sp cialement pour les enseignants souhaitant d couvrir le mus e et travailler avec leurs l ves sur la figure de Picasso Elles sont donc labor es la fois pour pr senter le contenu scientifique port par les collections et pour r pondre aux exigences des programmes de l ducation Nationale en fonction des diff rents niveaux scolaires Ces fiches facilitent la visite du mus e en autonomie permettent une pr paration en amont et un prolongement de l exp rience de visite de retour en classe Il s agit de vous aider en vous accompagnant dans votre d marche La
13. oppement Culturel
14. premi re de ces fiches est consacr e l H tel Sal et l institution mus ale Elle sera compl t e au fur et mesure par des fiches d di es des uvres ou des th mes essentiels de la collection Les autres fiches p dagogiques sont con ues pour aider la lecture d uvre elles sont compos es d une analyse d uvre de suggestions de questionnements face l uvre et de pistes adapt es aux diff rents niveaux pour anticiper ou poursuivre le travail en classe FICHE P DAGOGIQUE on Fiche n 1 De l H tel Sal au nouveau Mus e Picasso De l H tel Sal au nouveau Mus e Picasso UTILISER NOS RESSOURCES EN LIGNE e Vous pouvez utiliser notre base de donn es Navigart qui propose une grande s lection d uvres de la collection ainsi que des textes scientifiques sur certaines d entre elles NB toutes les uvres r pertori es dans cette base ne sont pas forc ment expos es au mus e http navigart fr picassoparis Mus e national Picasso Paris e Le site internet du mus e propose galement de nombreuses informations sur l institution ses collections et sur Pablo Picasso http www museepicassoparis fr e Vous y trouverez notamment une chronologie d taill e et illustr e qui offre un clairage v nementiel approfondi utile la contextualisation des uvres http www museepicassoparis fr pablo picasso vie de pablo picasso Direction des Publics et du D vel
15. t cubistes et les peintures essentielles des ann es 1920 o Picasso travaille la ligne Peintre la Palette et au chevalet 1928 ou le passage de la deuxi me la troisi me dimension Projet pour un monument Apollinaire 1928 Mus e national Picasso Paris T 8 Autre uvre embl matique des laborations formelles de Picasso les Etudes 1920 1922 salle 1 3 qui t moignent de la cohabitation entre r flexion cubiste et fascination pour l art mani riste de la Renaissance D autres uvres puisent dans la mythologie antique pour conduire des volumes massifs et sculpturaux comme Deux femmes courant sur la plage La Course de 1922 Les m tamorphoses des formes r alis es dans l atelier de Boisgeloup l poque surr aliste sont expos es dans les salles 1 5 et 1 6 Elles permettent l aussi une mise en regard des formes peintes et des formes sculpt es La salle 1 7 offre l occasion de voir deux uvres exceptionnelles r alis es Paris dans l atelier des Grands Augustins le grand collage des Femmes leur toilette 1937 1938 et l assemblage T te de taureau 1942 Toutes deux posent la question du collage et de l assemblage techniques en rupture avec les conventions qui ont marqu le XX si cle et proclament la libert absolue de la cr ation artistique Direction des Publics et du D veloppement Culturel NIVEAU 2 La salle 2 1 est consacr e la figure du taureau et
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