Basiskompetenzen Medienbildung Lernobjekte
Contents
1. 13 Speichern Sie das Dokument erneut und schliessen Sie es 7 2 2 Teil Mit Hilfe der Vorlage ein Arbeitsblatt f r einen Werkstattposten zum Thema Lochka mera erstellen Alle Elemente des Arbeitsblatts sollen in die Tabelle integriert werden Dokument duplizieren umbenennen und ffnen 14 Duplizieren Sie das im 1 Teil erstellte Dokument und benen 7 3 nen Sie die Kopie in Posten_Lochkamera um Achten Sie darauf dass dabei das Suffix docx nicht gel scht wird 15 ffnen Sie nun die neue Datei Posten_Lochkamera docx Text und Bilder in Zellen einf gen und formatieren 16 Passen Sie die Fusszeile des Dokuments an Orientieren Sie 1 2 sich dabei am Beispiel Posten_Lochkamera pdf 4 1 PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 2 Lernobjekt Text 2 Seite 8 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr o o o o III 17 Stellen Sie die Formatierung der Titel und Texte wie im Bei 3 2 Materialien Text 2 spiel Arbeitsblatt_Lochkamera pdf dar Die Texte dazu finden Sie 4 1 im Dokument Posten_Lochkamera rtf Den Einf hrungstext setzen Sie ber die ganze Seite Verbinden Sie dazu die Zellen der ersten Zeile Zeilenabstand 1 15 Schriftgr ssen Haupttitel Arial 12 pt Text und Untertitel Arial 11 pt 18 F gen Sie den Arbeitsschritten der Bauanleitung die Option 4 3 Nummerierung hinzu und passen Sie die Einz ge rechts links h ngend falls n tig2. 27 Aktivieren Sie die automatische Silbentrennung 8 3 Dokument im Vollbild Lesemodus Fokusansicht berpr fen und ausdrucken 28 berpr fen Sie das Dokument im Vollbild Lesemodus Mac 1 3 Fokusansicht Achten Sie darauf dass alle Zellrahmen auch so angezeigt werden wie auf der Vorlage PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 2 Lernobjekt Text 2 Seite 9 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt 3 Lernobjekt Pr sentation Relevanz und Bezug Studienfeld resp Schulfeld Als Student in wie auch als Lehrer in wird von Ihnen erwartet dass Sie Referate und Vortr ge mittels neuer Medien gestalten und Sach Inhalte medial vermitteln k nnen Im Weiteren sollten Sie in der Lage sein Ihre Sch ler innen in der Gestaltung von Pr sentationen zu unterst tzen Als exemplarische Arbeit gestalten Sie in diesem Lernobjekt eine Pr sentation mit multimedialen Elemen ten sowie Bez gen ins Internet Ziele Sie kennen Regeln f r die Gestaltung von Pr sentationen und wenden diese an Sie k nnen eine multimediale Pr sentation zur Entwicklung der Medien erstellen d h Sie sind in der Lage ein Thema unter Verwendung von Text Bild und Ton zu gestalten Sie sind in der Lage Ihre Pr sentation in sich und nach aussen ins Internet zu vernetzen Sie k nnen eine Pr sentation einrichten und ausdrucken und nutzen Zusatzfunktionen wie Notizen oder Handzettel f r Ihre
3. B verwenden beispielsweise beim Begriff Bildgr e Arbeitsschritte Komp Hinweise lhre Notizen Digitale Bilder erzeugen beschaffen und transferieren 1 Fotografieren Sie mit Ihrer Digitalkamera oder Ihrem Handy ein 1 1 Anleitung Kamera Sujet das zur gegenw rtigen Jahreszeit passt und bertragen Sie die Bilder auf den Desktop Ihres Computers in einen Ordner Jah reszeiten W hlen Sie die gr sstm gliche Aufl sung Ihrer Kamera 2 Scannen Sie ein Bild mit einer Aufl sung von 150 Pixel Inch 1 2 Anleitung Scanner ein das zu einer andern Jahreszeit passt Das Bild sollte ungef hr 4 3 Postkartenformat 15 x 10 cm aufweisen W hlen Sie die Einstel 4 5 lungen im Scanprogramm so dass der Druckraster des Bildes ber cksichtigt wird Speichern Sie das Bild im Ordner Jahreszei ten 3 Das Bild zur dritten Jahreszeit beschaffen Sie sich ber die 1 3 Hilfe Google Bildersuche von Google W hlen Sie Erweiterte Bildsuche und 4 6 suchen Sie ein grosses Bild im PNG Format Speichern Sie das Bild im Ordner Jahreszeiten PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 4 Lernobjekt Bild Seite 13 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr A gt 4 berlegen Sie sich ob Sie das Bild aus dem Internet im Schul 1 5 Linkliste unterricht verwenden d rfen und berpr fen Sie Ihre Meinung auf der folgenden Website http guides educa ch de fragen antworten Bi
4. Zwecke Sie sind in der Lage relevante Hilfen wie die integrierte Online Hilfe zu verwenden Sie k nnen Grundbegriffe zum Thema Pr sentation erkl ren Auftrag Multimediale Pr sentation Die Entwicklung der Medien Sie erstellen eine multimediale Pr sentation zur Entwicklung der Medien Sie erarbeiten dabei Hinter grundwissen und Regeln zur Gestaltung von Pr sentationen und erstellen Schritt f r Schritt ein eigenes Produkt Dabei strukturieren Sie den Inhalt Titelfolie Inhaltsverzeichnis einzelne Folien unter Verwen dung von Text Bild und Ton Sie vernetzen die Pr sentation nach innen und aussen Zuletzt richten Sie die Pr sentation ein und drucken Handzettel und Notizseiten aus die Sie beim Vortragen unterst tzen Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 3 die f r die Erarbeitung n tigen Beispiele Materialien Hilfen und Links zur Verf gung Die mit gekennzeichneten Arbeitsschritte sind nicht pr fungsrelevant Arbeitsschritte Komp Hinweise lhre Notizen Pr sentation vorbereiten und Hintergrundwissen erarbeiten 1 Bitte lesen Sie die Regeln zur Gestaltung von Pr sentationen 1 1 Regeln pdf 2 Erarbeiten Sie die Grundbegriffe 9 Begriffe pdf 3 Erstellen Sie auf dem Desktop Ihres Computers einen neuen 1 2 Ordner Praesentation ffnen Sie ein Pr sentationsprogramm und speichern Sie eine 1 3 neue Pr sentation unter dem Namen Praesentation_Vorname_ 8 1 Nachnam
5. ber vielf ltige Basiskompetenzen in den Bereichen Allgemeine Computernutzung und Internet Text Pr sentation Bild und Audio verf gen s Dossier Basiskompetenzen Medienbildung Kompetenzen Studierende die zu Beginn der Ausbildung noch nicht ber die verlangten Basiskompetenzen verf gen k nnen diese mit Hilfe der folgenden Lernobjekte erwerben Grundlagen Computernutzung und Internet erarbeiten Text 1 Eine Schriftliche Arbeit gestalten Text 2 Ein Arbeitsblatt erstellen 4 Pr santatinn Muiltimaniale Pr cantatinn Nie Fntwirkl nn der Marien un Organisation Die Studierenden erarbeiten sich die Basiskompetenzen zu einem grossen Teil im Selbststudium mit Hilfe des Lernportals Die Pr fung der regul ren Studieng nge findet entweder im Modul MB E110 Eingangs stufe MB P120 Primarstufe oder MB S200 Sekundarstufe I statt In diesen Modulen erhalten die Stu dierenden eine Einf hrung und spezifische Inputs zu den Lernobjekten ber den genauen organisatori schen Ablauf und die brigen Rahmenbedingungen des Moduls informiert jeweils die verantwortliche Do zentin resp der verantwortliche Dozent Studierende der brigen Studieng nge werden durch die betreffende Studiengangsleitung informiert ob und zu welchem Zeitpunkt sie die Pr fung absolvieren m ssen F r zus tzliche Unterst tzung und Beratung k nnen Ateliers besucht werden In den Ateliers findet kein Unterricht statt Stattdess
6. ob Ihre Pr sentation den Regeln zur Gestaltung Regeln pdf von Text in Pr sentationen entspricht Pr sentation einrichten 22 Richten Sie die Folien berg nge ein Wenden Sie folgende 7 1 Effekte an Folien bergang ausw hlen z B Aufl sen bergangsdauer 1 5 Sek F r alle bernehmen 23 Testen Sie Ihre Pr sentation 72 24 Notieren Sie in den Notizseiten Ihre Kommentare und zwar f r 7 3 jede Folie 7 4 Pr sentation drucken Nicht zwingend auszuf hren Sie sollten aber wissen wie s geht 25 Drucken Sie f r Ihre Zuh rer innen ein Handout bzw einen 7 5 Handzettel mit 3 Folien pro Seite aus 26 Drucken Sie f r sich selber die Pr sentation mit Ihren Notiz 7 5 seiten aus 27 Drucken Sie f r Ihre pers nliche Dokumentation Handzettel in 7 5 Querformat mit vier Folien pro Seite aus Abspeichern 28 Speichern Sie Ihre Pr sentation als PowerPoint 8 1 Pr sentation ab pptx 29 Speichern Sie Ihre Pr sentation anschliessend auch noch als 8 2 Bildschirmpr sentation ab ppsx PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 3 Lernobjekt Pr sentation Seite 12 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr o o o o o III 4 Lernobjekt Bild Relevanz und Bezug Sei es f r ein Arbeitsblatt eine Pr sentation eine wissenschaftliche Arbeit oder auch f r die privaten Feri enaufnahmen um Bilder bewusst und fachgerech
7. Internet systematisch vermitteln zu k nnen muss die Lehrperson selber bewusst und effizient damit arbeiten k nnen und ber das entsprechende Basiswissen verf gen Ziele Sie beherrschen die grundlegenden Funktionen der Computernutzung verstehen die wichtigsten Be grifflichkeiten dazu und k nnen diese erkl ren Sie verf gen ber Basiswissen zum Internet verstehen die wichtigsten Begrifflichkeiten dazu und k n nen diese erkl ren Auftrag Grundlagen Computernutzung und Internet erarbeiten Sie erarbeiten sich fehlende Kompetenzen und Grundbegriffe durch einzelne bungen und selbst ndige Recherche Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 6 die f r die Erarbeitung n tigen Materialien Hilfen und Links zur Verf gung Arbeitsschritte Komp Hinweisel lhre Notizen Eine Verkn pfung lein Alias erstellen 1 Um auf h ufig genutzte Programme Ordner oder Dateien 5 8 schneller zugreifen zu k nnen lohnt es sich auf dem Desk top Schreibtisch oder in der Taskleiste im Dock eine Verkn p fung ein Alias zu erstellen Legen Sie eine Verkn pfung vom Webbrowser Firefox auf den Desktop Schreibtisch Dokumente an einem vorgegeben Ort speichern 2 ffnen Sie ein Word Dokument schreiben Sie den Satz Wich tigste Voraussetzung f r ein erfolgreiches Studium an einer PH sind solide Basiskompetenzen am Computer 3 Speichern Sie das Dokument unter dem Namen Basiskompe 5 7 tenzen_Medie
8. PH Z rich m Fachbereich Medienbildung Basiskompetenzen Medienbildung www lehre phzh ch bkmb Lernobjekte August 2015 P dagogische Hochschule Z rich merih Modenos gt Allgemeine Informationen Angehende Lehrerinnen und Lehrer m ssen ber vielf ltige Basiskompetenzen in den Bereichen Grundla gen Computernutzung und Internet Text Pr sentation Bild und Audio verf gen s Dossier Basiskompe tenzen Medienbildung Kompetenzen Studierende die zu Beginn der Ausbildung noch nicht ber die verlangten Basiskompetenzen verf gen k nnen diese mit Hilfe der folgenden Lernobjekte erwerben 1 Text1 Eine schriftliche Arbeit gestalten 2 Text2 Eine Vorlage f r Werkstattposten und einen Postenauftrag erstellen 3 Pr sentation Multimediale Pr sentation Die Entwicklung der Medien 4 Bild Bilderreihe Jahreszeiten 5 Audio Eine Toncollage 6 Grundlagen Grundbegriffe Computernutzung und Internet erarbeiten S mtliche Informationen zu den Lernobjekten Zeitlicher Aufwand Zusatzmaterialien weiterf hrende Links Hilfen Beispiele und Hinweise zu den technischen Rahmenbedingungen wie auch zur Pr fung sind zu finden auf www lehre phzh ch bkmb J Fre x Yo A Q KO http www lehre pyfzh ch bkmif MB A901 Basiskompetenzen Me Co APE M u Mp EN EN EN EA Willkommen auf der Unterrichtsplattform Basiskompetenzen Medienbildung Angehende Lehrerinnen und Lehrer sollen
9. an Wenden Sie beim 1 Arbeitsschritt eine weiche Zeilenschaltung an 19 F gen Sie nun die Bilder aus dem Ordner Bilder in die entspre 5 1 Materialien Text 2 chenden Zellen ein Passen Sie wenn n tig die Spaltenbreite an 5 2 20 Schreiben Sie die Bildquelle in senkrechter Textrichtung von 3 1 unten in die mittlere Spalte des Dokuments Arial 9 pt 8 7 Zellenrahmen festlegen 21 Legen Sie den Ausdruck der Zellumrandungen der Tabelle 3 3 fest W hlen Sie dazu die entsprechenden Zellen aus Im Beispiel Posten_Lochkamera pdf werden die Bilder und der 8 7 entsprechende Text mit sichtbarer Umrandung der einzelnen Zel len ausgedruckt 22 L schen Sie die berz hligen Zeilen des Tabellengrundrasters 2 3 Zellenhintergrund festlegen 23 Heben Sie die Auflistung der Arbeitsschritte durch einen get n 3 4 ten Zellhintergrund helles Grau hervor Bilder mit grafischen Elementen erg nzen 24 Steuern Sie die Aufmerksamkeit auf einen einzelnen Bildaus 6 1 schnitt indem Sie ein grafisches Element z B Pfeil einf gen W hlen Sie dazu eine Grafik aus der Zeichenpalette aus 25 Zeichnen Sie das Objekt ins Dokument und formatieren Sie es 6 2 nach Ihren Vorstellungen Bildlayout Vor den Text Dokument auf Rechtschreibung pr fen 26 Lassen Sie den Text auf korrekte Rechtschreibung und Gram 7 1 matik berpr fen berpr fen Sie auch ob doppelte Leerzeichen vorhanden sind
10. d Klar strukturierte schriftliche Anleitungen erleichtern den Sch lerinnen und Sch lern das selbstst ndige und selbstgesteuerte Lernen In diesem Lernobjekt erarbeiten Sie eine Arbeitsanleitung f r einen Werk stattposten zum Thema Lochkamera Ziele Sie sind in der Lage Dokument und Layoutvorgaben umzusetzen Sie k nnen die Grundstruktur eines Informationsblattes f r eine Postenarbeit mit Hilfe von Tabellen rahmen festlegen Sie k nnen Fuss und Kopfzeilen formatieren Sie k nnen Tabellenelemente wie Spalten Zeilen und Zellen nach Ihren Bed rfnissen formatieren Sie sind in der Lage Objekte in die Zellen des Tabellenrahmens einzuf gen und nach Ihren Bed rf nissen anzupassen Auftrag Eine Arbeitsanleitung f r einen Werkstattposten erstellen Sie werden als Unterrichtsform auch Werkst tten einsetzen F r die Aufgabenbeschreibungen der einzel nen Posten entwerfen Sie ein Grundraster f r die Gestaltung der Postenauftr ge Sie erstellen ein Beispiel zum Thema Lochkamera mit einem Tabellengrundraster das die Platzierung von Text Grafik und Bildelementen auf Grund eines einheitlichen Layouts erlaubt Dazu erarbeiten Sie sich den Umgang mit Seitenformatierungen und Tabellenelementen Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 2 die f r die Erarbeitung n tigen Materialien Hilfen Links und Beispiele zur Verf gung Arbeitsschritte Komp Hinweise lhre Notizen 1 T
11. der Zeichnung Ihren Namen hin 2 4 schreiben Vergr ssern Sie die Leinwand um 60 px gegen unten 4 2 f llen Sie die erweiterte Fl che ebenfalls mit der Hintergrundfarbe 2 9 und schreiben Sie rechts unten Ihren Namen in blauer Farbe hin Eine Bilddatei exportieren oder speichern 14 Exportieren Sie das Bild ins GIF Format unter dem Namen der 2 12 Jahreszeit in den Ordner Jahreszeiten 15 Speichern Sie die Vergr sserung Ihres Legi Bildes aus dem 1 4 Evento Register Meine Personendaten Profil auf dem Desktop unter Ihrem Vornamen und ffnen Sie das Bild in Gimp PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 4 Lernobjekt Bild Seite 14 20 P dagogische Hochschule Z rich tt gt Bildausschnitte ausw hlen zuschneiden freistellen spiegeln und in andere Bilder einf gen 16 Schneiden Sie Ihr Portrait ohne den Hintergrund mit dem 2 3 Werkzeug Freie Auswahl Lasso aus Verkleinern Sie den Bild 2 8 ausschnitt proportional so dass die H he des Bildes nur noch 2 10 200 px betr gt 4 10 4 12 17 F gen Sie den Ausschnitt in ein Bild Ihrer Lieblingsjahreszeit 2 9 ein und exportieren Sie das Bild unter Vorname_im_Jahreszeit ins 2 12 JPG Format in den Ordner Jahreszeiten 18 Spiegeln Sie das Bild horizontal und drehen Sie das Bild um 2 7 90 im Uhrzeigersinn und wieder zur ck 4 15 19 W hlen Sie mit Hilfe des Werkzeugs Rechteckige Auswahl 2 8 einen Bildaus
12. die Fusszeile mit dem sich automatisch aktualisierenden Datum im Format Monat aktuelles Jahr und der Seitennummerierung rechtsb ndig zum Seitenrand mit Seite Anzahl der Seiten Korrigieren Sie falls n tig die Schriftgr sse der Seitenzahl auf 9 pt Formatvorlagen auf Titelhierarchie anwenden 6 Wenden Sie f r die Titel des gesamten Dokuments die Format vorlagen mit dem Namen Kapitel nach folgendem System an Titel in roter Farbe Formatvorlage Kapitel 1 Titel in blauer Farbe Formatvorlage Kapitel 2 Titel in gr ner Farbe Formatvorlage Kapitel 3 Titel in purpurner Farbe Formatvorlage Kapitel 4 Titelseite gestalten automatische Silbentrennung aktivieren 7 Gestalten Sie die Titelseite mit Ihren pers nlichen Daten in etwa 2 1 analog der Mustervorlage Verwenden Sie dabei nicht zus tzliche Zeilenschaltungen sondern variieren Sie den Absatzabstand zwi schen den einzelnen Titeln und Angaben 8 Aktivieren Sie die automatische Silbentrennung 6 3 Formatvorlagen ndern 9 Der Vorteil von Formatvorlagen besteht darin dass das Format 2 2 mehrerer Elemente welchen die gleiche Formatvorlage zugeord net ist in einem einzigen Arbeitsschritt ge ndert werden kann In diesem Arbeitsschritt ndern Sie die Formatvorlage Textk rper wie folgt Schrift Arial 11 pt Blocksatz 10 Damit die einzelnen Abs tze nicht aneinander kleben legen 2 2 Sie in der gleichen Formatv
13. e Musik auf die L nge des Satzes und ver ndern Sie die Lautst rke der beiden Spuren so dass der Satz gut h rbar ist 13 Bearbeiten Sie Ihre Aufnahme mit Hilfe der Effekte im gleich 2 5 namigen Men 14 Vergessen Sie nicht Ihre Arbeit immer wieder zu speichern 2 6 Anleitung Audacity und beachten Sie dabei die damit verbundenen Regeln 15 Exportieren Sie Ihre beiden Audacity Projekte Gedicht und 2 6 Anleitung Audacity Bueb ins MP3 Format und speichern Sie die MP3 Dateien im Ordner Audio Audiodokumente weiterverwenden 16 Verlinken Sie die MP3 Datei mit einer Pr sentation 1 Folie 3 2 s Lernobjekt Pr sentation Arbeitsschritt 15 17 Senden Sie die MP3 Datei Ihrer Audio Collage per E Mail 3 1 Ihrer besten Freundin Ihrem besten Freund Begrifflichkeiten aus dem Audiobereich verstehen und erkl ren 18 Erkl ren Sie die Begrifflichkeiten aus dem Audiobereich mit 4 1 Linkliste Hilfe einer Suchmaschine 4 2 4 3 PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 5 Lernobjekt Audio Seite 18 20 P dagogische Hochschule Z rich merih Modeno o o o o III 6 Lernobjekt Grundlagen Computernutzung und Internet Relevanz und Bezug Die grundlegenden Funktionen des Computers und des Internets zu verstehen und zu beherrschen ist sowohl f r das Studium wie auch f r das Schulfeld relevant Um Sch lerinnen und Sch lern Wissen und K nnen zum Computer und zum
14. e pptx im Ordner Praesentation Foliendesign definieren 5 W hlen Sie ein programmintern verf gbares farbiges Foliende 2 1 sign bzw Hintergrundformat aus 2 4 6 ndern Sie die Schriftart und das Hintergrundformat 2 1 7 Tragen Sie in der Fusszeile folgende Angaben ein 2 2 Ihren Namen 2 3 PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 3 Lernobjekt Pr sentation Seite 10 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr A gt Datum und Uhrzeit gt automatisch aktualisieren Foliennummerierung Die Fuss bzw Kopfzeile soll auf allen Folien ausser der Titelfolie angezeigt sein f r alle bernehmen Inhalt strukturieren und Texte erstellen 8 Gestalten Sie die Titelfolie analog zur Musterpr sentation 3 1 Musterpraesentation pps Titel Die Entwicklung der Medien 3 2 Ihr Name 3 3 Datum 9 Gestalten Sie Folie 2 als Inhaltsverzeichnis mit dem Folienlay 3 1 out Titel und Inhalt s Musterpr sentation 3 2 3 3 10 Gestalten Sie f nf weitere Folien mit Hilfe der Texte in Rohtex 3 1 Robhtexte rtf te rtf Verwenden Sie dazu z B die folgenden Folienlayouts 3 2 Zwei Inhalte 3 3 Titel und Inhalt Nur Titel etc Pr sentation visualisieren 11 F gen Sie die Fotos aus dem Ordner Bilder an entsprechender 4 1 Stelle in Ihre Pr sentation ein Passen Sie Lage und Gr sse der 4 2 Bilder an 12 Kopieren Sie die Bildquellen aus Rohtexte rtfi
15. ehen ist zu empfehlen sich bei der zu st ndigen Dozentin dem zust ndigen Dozenten zu erkundigen und die Vorgaben allenfalls in der Vorla ge anzupassen A L schen Sie s mtliche Seiten bis auf die Titelseite die Seiten mit dem Inhaltsverzeichnis und die Seite mit dem 1 Kapitel B L schen Sie das Inhaltsverzeichnis den Titel Inhaltsverzeichnis lassen Sie stehen und den Text zum ersten Kapitel nicht aber die bestehenden Seitenumbr che Wenn Sie alles richtig gemacht haben besteht Ihr Dokument aus drei Seiten Titelseite Seite 2 mit dem Titel Inhaltsverzeichnis und Seite 3 mit dem Titel 1 Einleitung C Speichern Sie das Dokument als Word Vorlage Diplomarbeit dotx an einem Ort wo Sie es wieder finden und schliessen Sie es Die Vorlage wird als Formularblock dargestellt D Durch Doppelklick auf den Formularblock ffnet sich ein Word Dokument welches Sie nun unter dem gew nschten Namen z B Diplomarbeit_Sport speichern k nnen E ndern Sie die Angaben auf der Titelseite sowie in der Kopfzeile und beginnen Sie auf der 3 Seite mit dem Schreiben der Arbeit F Weisen Sie jeweils den Kapiteltiteln die gew nschten Formatvorlagen zu G Generieren Sie zum Schluss das Inhaltsverzeichnis PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 1 Lernobjekt Text 1 Seite 6 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr o o o o oo III 2 Lernobjekt Text 2 Relevanz und Bezug zum Schulfel
16. eil Ein Tabellengrundraster f r das einheitliche Layout von Arbeitsbl ttern erstellen Beispiel siehe unter Materialien Lernobjekt 2 gt Vorlage_Werkstattposten pdf Dokument ffnen und abspeichern 1 ffnen Sie ein leeres Textdokument und speichern Sie es im 72 Materialien Text 2 Word Format unter dem Namen Vorlage_Werkstattposten docx auf dem Desktop Schreibtisch Seitenr nder festlegen und Fusszeile definieren 2 Stellen Sie die Seitenr nder des Dokuments ein oben 1 5 cm unten 1 5 cm links 2 5 cm rechts 1 5 cm 8 1 Abstand der Kopf und Fusszeile vom Seitenrand je 1 0 cm 3 Integrieren Sie in die Fusszeile mit Hilfe des Tabulators folgende 1 2 Angaben Linksb ndig Klasse Zentriert Thema Rechtsb ndig Automatische Seitenzahl 4 Legen Sie das Format f r die Fusszeile wie folgt fest 1 2 Arial 9 pt schwarz Zeilenabstand 1 0 4 1 5 Lassen Sie die obere Rahmenlinie der Fusszeile f r den Aus 3 3 druck anzeigen Linienst rke Pt Linienfarbe Beliebiger Grauton PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 2 Lernobjekt Text 2 Seite 7 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt Titel der Werkstatt mit Hilfe eines Tabellenrasters formatieren 6 Formatieren Sie den Titel der Werkstatt mit Hilfe eines Tabellen 2 1 Materialien Text 2 rasters im Arbeitsbereich des Dokuments gem ss Vorla 3 2 ge_Werkstattposten pdf Tabel
17. en Arbeitsschritten 1 12 nicht ge bten Fertigkeiten und eine Auflistung der Grundbegriffe Beherrschen Sie die verlangten Fertigkeiten und k nnen Sie die Grundbegriffe erkl ren Erarbeiten Sie sich fehlende Kompeten zen und Grundbegriffe durch selbst ndige Recherche PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 6 Lernobjekt Grundlagen Seite 20 20
18. en Sie mit Hilfe 2 6 Materialien Bild der Anleitung s Linkliste die roten Augen und speichern Sie das Linkliste Bild im Ordner Jahreszeiten Mehrere Bilder automatisiert skalieren 25 In der Linkliste finden Sie einen Link zu einem Bildverkleine 2 5 Linkliste 2 rer mit dem Sie einzelne oder mehrere Bilder automatisiert ver 4 1 kleinern k nnen Laden Sie die ZIP Datei auf Ihren Rechner ext 4 3 rahieren Sie die Datei und verkleinern Sie die Bilder mit Hilfe der Anleitung auf eine Gr sse von 300 px in der gr sseren Dimension PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 4 Lernobjekt Bild Seite 15 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt Digitale Bilder weiterverwenden 26 Erstellen Sie mit den Bildern eine kleine Pr sentation oder 3 1 setzen Sie sie in eine Tabelle in einem Textprogramm ein 27 Verschicken Sie Ihre besten drei Bilder als ZIP Datei per 3 2 E Mail jemandem dem Sie damit eine Freude bereiten wollen Begrifflichkeiten zu digitalen Bildern und die Funktion von ausgew hlten Werkzeugen von Gimp verstehen und erkl ren 28 Lesen Sie die beiden Dokumente Grundlagen _ Bild_1 pdf und 4 4 Materialien Bild Grundlagen _ Bild_2 pdf 29 Gehen Sie die Begrifflichkeiten im Kompetenzraster Bild 4 x Linkliste durch und suchen Sie bei Bedarf weitere Informationen mittels Suchmaschine PH Z rich Basiskompete
19. en besteht die M glichkeit Verst ndnisfragen zu den Kompetenzen zu stellen Unterst tzung bei der Bearbeitung der Lernobjekte zu erhalten und oder mit Ger ten zu arbeiten welche privat nicht vorhanden sind Der Besuch der Ateliers ist freiwillig und erfolgt nach pers nlichem Bedarf Die genauen Daten sind auf dem Webportal ersichtlich PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 Allgemeine Informationen Seite 2 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr o o o o o oo II 1 Lernobjekt Text 1 Relevanz und Bezug zum Studienfeld W hrend des Studiums an der PHZH werden von Ihnen schriftliche Arbeiten verlangt die neben der inhalt lichen Relevanz auch Anforderungen an die formale Gestaltung erf llen m ssen Mit Hilfe des Lernobjekts Text 1 lernen Sie Ihre schriftlichen Arbeiten mit Hilfe eines Textprogramms effizient zu gestalten und unter Beachtung typografischer Grundregeln zu formatieren Ziele Sie sind in der Lage Dokument und Layoutvorgaben umzusetzen Sie k nnen Titel und Textbl cke formatieren Sie k nnen Formatvorlagen gezielt anwenden und ndern Sie k nnen ein automatisches Inhaltsverzeichnis generieren ndern und aktualisieren Sie k nnen Abbildungen in Ihre Arbeit integrieren Sie k nnen in Ihrer Arbeit ein Titelblatt mit unterdr ckter Kopf und Fusszeile gestalten Sie berpr fen Ihre Arbeit auf Rechtschreibung und Grammatik Sie beachten typografische Grundregeln Auf
20. er Information ein Bildschirmfoto und f gen Sie die Screenshots in Ihr Word Dokument im Ordner Grundlagen ein 9 Erstellen Sie zus tzlich vom ganzen Desktop Schreibtisch ein 5 11 Bildschirmfoto und f gen Sie das Foto in neues Word Dokument ein Speichern Sie das Word Dokument unter dem Namen Mei ne_Welt docx im Ordner Grundlagen 10 Da sich nun der Inhalt des Ordners Grundlagen ver ndert hat 5 10 verschieben Sie das ZIP Archiv Grundlagen zip in den Papierkorb und erstellen ein aktualisiertes ZIP Archiv Ein ZIP Archiv aus dem Web lokal speichern und entpacken 11 Bereiten Sie sich nun auf die Arbeit mit dem Lernobjekt Au 5 10 dio vor Speichern Sie dazu das ZIP Archiv Materia lien_Audio zip auf dem Desktop Schreibtisch und entpacken Sie es Sie finden das ZIP Archiv im Lernobjekt 5 unter dem Link Materialien Eine Anwendung sofort beenden 12 Ab und zu kommt es vor dass eine Anwendung einfriert 5 3 d h s mtliche Men befehle blockiert sind Die Anwendung muss deshalb gewaltsam ber das Betriebssystem beendet werden Ungesicherte Eingaben gehen dabei verloren Beenden Sie eine gerade ge ffnete Anwendung mittels der daf r vorgesehenen Tastenkombination Ihres Betriebssystems Grundbegriffe erarbeiten 13 ffnen Sie das Dokument Glossar docx oder Glossar rtf auf www lehre phzh ch bkmb gt Lernobjekt 6 gt Materialien In diesem Dokument finden Sie die restlichen in d
21. ldsoftware installieren und einrichten 5 Gehen Sie auf www gimp org klicken Sie auf Download 2 1 Linkliste laden Sie die neuste Version des Bildprogramms auf Ihren Rech ner und installieren Sie das Programm 6 ffnen Sie Gimp und w hlen Sie im Men Fenster den 2 2 Einzelfenster Modus aus Bild erstellen und skalieren 7 Erstellen Sie ein neues Bild f r die vierte Jahreszeit 1 4 Bildgr sse 640 x 480 Pixel 4 1 Aufl sung 150 Pixel Inch 4 3 Hintergrundfarbe der Jahreszeit entsprechend 4 9 8 Sie finden das Bild etwas zu klein und m chten es auf 800 x 600 2 3 Pixel vergr ssern daf r aber die Aufl sung auf 72 px inch reduzie 4 1 ren 4 3 Bild zeichnen 9 Zeichnen Sie mit Pinsel und Stift ein Bild zur gew hlten Jahres 2 10 zeit Probieren Sie weitere Werkzeuge aus und beachten Sie auch 4 9 die Optionen der jeweiligen Werkzeuge Verwenden Sie verschie dene Farben Text in Bild schreiben und verschieben 10 Blenden Sie den Ebenen Dialog ein w hlen Sie das Text 2 9 Werkzeug aus und schreiben Sie den Namen der Jahreszeit ins 4 11 Bild W hlen Sie eine passende Schriftfarbe aus 4 9 11 Verschieben Sie den Text mit dem Verschieben Werkzeug an 2 10 eine andere Stelle des Bildes 4 14 Ebenen vereinen 12 Vereinen Sie nun die Textebene mit der Hintergrundebene 4 11 Leinwandgr sse Arbeitsfl che ver ndern 13 Nun m chten Sie unterhalb
22. le einf gen 4 Spalten 2 Zeilen Rechter und linker Tabellenrand b ndig mit Seitenrand Titel 3 Zellen horizontal verbinden Angaben zum Werkstattposten je eine Zelle Logo letzte Spalte 2 Zellen vertikal verbinden Schrift 1 Zeile Arial 14 pt fett Schrift 2 Zeile Arial 12 pt Spaltenbreite nach Bedarf anpassen Logo einf gen Spalten und Zeilen gleichm ssig verteilen Zellrahmen formatieren 7 F gen Sie das Bild Logo jpg ein Layout Mit Text in Zeile 5 1 Materialien Text 2 rechtsb ndig Passen Sie die Gr sse des Bildes ungef hr an die 5 2 Gr sse der Zelle an 8 Verteilen Sie die Breite der Spalten 1 3 und die Zeilenh he 2 2 gleichm ssig und richten Sie die Schrift linksb ndig zentriert aus 9 Formatieren Sie die Zellrahmen der Tabelle so dass sie im 3 3 Ausdruck sichtbar sind Tabellengrundstruktur des Dokuments bestimmen 10 F gen Sie unterhalb der Titeltabelle eine weitere Tabelle mit 3 2 1 Materialien Text 2 Spalten und 8 Zeilen im Arbeitsbereich des Dokuments Orientie ren Sie sich dabei am Beispieldokument Vorlage_Werkstattposten paf 11 Setzen Sie die Spaltenbreite der linken und rechten Spalte auf 2 2 8 cm die mittlere Spalte auf 1 cm fest Dokument im Vollbild Lesemodus Fokusansicht anzeigen und abspeichern 12 Lassen Sie sich zur Kontrolle Ihrer Layoutanpassungen das 1 3 Dokument im Vollbild Lesemodus Mac Fokusansicht anzeigen
23. len mit Hilfe der Schaltfl che Format bertragen identisch wie die B cher Bilder in ein Textdokument einf gen 19 F gen Sie am Schluss des Textes des Kapitels 2 Zeitgem s 3 1 Materialien Text 1 se Deutschdidaktik das Bild Der_Leser jpg ein Ausrichtung zentriert Als Umbruchart w hlen Sie Mit Text in Zeile 20 Beschriften Sie das Bild gem ss Mustervorlage und verwenden 3 2 Sie im Lineal die Einz ge damit der Text nicht ber das Bild hin ausragt Schrift Arial 9 pt kursiv Blocksatz Inhaltsverzeichnis generieren und aktualisieren 21 F gen Sie zwischen der Titelseite und der zweiten Seite des 1 5 Dokuments einen Seitenumbruch ein 22 Generieren Sie auf der leeren Seite 2 aus den Formatvorlagen 4 1 Kapitel 1 4 das Inhaltsverzeichnis und schreiben Sie oberhalb desselben den Titel Inhaltsverzeichnis Bitte beachten Der Titel 6 9 aus Arbeitsschritt 24 fehlt noch 23 Springen Sie zu 6 8 Feinplanung indem Sie im Inhalts verzeichnis auf die entsprechende Seitenzahl klicken bei Windows mit zus tzlich gedr ckter Ctrl Taste 24 F gen Sie nach diesem Kapitel den Titel Auswertung ein formatieren Sie ihn mit der Formatvorlage Kapitel 2 und schrei ben Sie folgenden Text Auswerten ist etwas Wichtiges 25 Aktualisieren Sie das gesamte Inhaltsverzeichnis und kontrol 4 3 lieren Sie ob die Erg nzung vorhanden ist 26 Passen Sie fall
24. merkung Falls Sie keinen Zugang zu einem Aufnahmeger t haben besteht die M glichkeit das Gedicht im Atelier aufzunehmen Arbeitsschritte Komp Hinweise lhre Notizen Audiodokumente erzeugen beschaffen und transferieren 1 Laden Sie unter http audacity sourceforge net lang de die zu 1 1 Linkliste Ihrem Betriebssystem passende Version der Audiosoftware Au dacity auf Ihren Rechner und installieren Sie das Programm 2 Laden Sie auch den Lame MP3 Encoder herunter und legen 1 1 Linkliste Sie ihn in das gleiche Verzeichnis wie das Programm Sie ben ti gen den Lame MP3 Encoder sp ter um aus Ihrer Audacity Datei eine MP3 Datei zu erzeugen 3 Drucken Sie die Kurzanleitung zu Audacity f r das von Ihnen 2 7 Materialien Audio verwendete Betriebssystem aus Linkliste 4 Rezitieren Sie die erste Strophe des Gedichts D Lampe Ge 1 3 Materialien Audio dicht pdf und erstellen Sie davon eine Audioaufnahme entweder 1 4 direkt in Audacity oder mit einem geeigneten Aufnahmeger t 5 Nehmen Sie die n tigen Voreinstellungen vor falls Sie direkt in 1 4 Anleitung Audacity Audacity aufnehmen 1 2 6 Transferieren Sie die Aufnahme auf Ihren Rechner falls Sie ein 1 3 Linkliste externes Aufnahmeger t verwendet haben und importieren Sie die 1 4 Aufnahme in das Programm Audacity mittels der Option Audio importieren im Men Projekt PH Z
25. n Textfelder und 4 3 Rohtexte rtf formatieren Sie dieselben analog zur Musterpr sentation Schrift gr sse Times 9 pt 13 Verwenden Sie die Auto Formen Pfeil und Kreis f r eine 4 3 Musterpraesentation pps einfache Visualisierung s Folie 6 in der Musterpr sentation 14 Passen Sie Auto Formen in der Gr sse und Farbe wie 4 4 folgt an Farbe rot Linienart 5 pt 4 5 Pr sentation vertonen 15 Versehen Sie mind eine Folie mit Ton das heisst 5 1 Suchen Sie ein Audiofile z B auf www findsounds com oder www hoerspielbox de Speichern Sie das Audio File in Ihrem Ordner auf dem Desk top Integrieren Sie das Audio File in Ihre Pr sentation 16 Das Audio File soll beim Erscheinen der Folie automatisch 5 2 abgespielt werden Aktivieren Sie die entsprechende Option PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 3 Lernobjekt Pr sentation Seite 11 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt gt Pr sentation vernetzen 17 Verkn pfen Sie die Punkte des Inhaltsverzeichnisses der 6 1 bersicht mit den zugeh renden Folien s Musterpr sentation Folie 2 18 Vernetzen Sie mindestens eine Folie einen Textteil mit einem 6 2 Angebot im Internet 19 Vernetzen Sie einen Textteil mit einer externen Datei z B ei nem Video Pr sentation berpr fen 20 Pr fen Sie Ihren Text auf Rechtschreibefehler 3 4 21 Pr fen Sie
26. nbildung docx auf dem Desktop in einem Ordner Wichtiges Erstellen Sie dabei den Ordner ber das Dialogfeld Speichern unter Dokumente und Ordner umbenennen 4 ndern Sie jetzt den Namen des Ordners und der Datei Der Ordner soll neu Grundlagen heissen und die Datei nach Ihrem Namen und Vornamen benannt sein Dazwischen setzen Sie einen Unterstrich z B Keller_Judith docx Ein Dokument als PDF speichern 5 ffnen Sie nun das umbenannte Dokument erneut und spei 5 15 chern Sie es im PDF Format ebenfalls im Ordner Grundlagen ab PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 6 Lernobjekt Grundlagen Seite 19 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt gt Dokumente aus dem Web lokal speichern 6 Gehen Sie auf www lehre phzh ch bkmb und klicken Sie auf den 2 7 Link Der Klingelton Speichern Sie den Klingelton basics im Ordner Grundlagen W hlen Sie dasjenige Format welches auf Ihrem pers nlichen Natel installiert werden k nnte Speichern Sie zus tzlich von der gleichen Webseite das Bild des alten Telefons ebenfalls im Ordner Grundlagen Von einem Ordner ein ZIP Archiv erstellen 7 Komprimieren Sie nun den Ordner Grundlagen zu einem ZIP 5 10 Archiv gleichen Namens Bildschirmfotos erstellen und in ein Dokument einf gen 8 Finden Sie die Gr sse des Ordners und des ZIP Archivs her 5 11 aus erstellen Sie von den beiden Dateien mit dies
27. nzen Medienbildung August 2015 4 Lernobjekt Bild Seite 16 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt gt 5 Lernobjekt Audio Relevanz und Bezug Die Digitalisierung erm glicht es Audioaufnahmen mit wenig Aufwand zu erstellen und zu bearbeiten Einfach zu bedienende Programme wie Audacity Freeware f r Mac und PC oder GarageBand Mac erleichtern die Produktion von Audiodokumenten wie z B Podcasts So k nnen Sie w hrend des Studiums Befragungen dokumentieren oder im Schulfeld mit H rspielen und Reportagen arbeiten Ziele Sie sind in der Lage Audioaufnahmen zu machen und auf den Computer zu bertragen Sie k nnen im Internet unter Ber cksichtigung der Urheberrechte gezielt Audiodokumente beschaffen Sie k nnen die Audiosoftware Audacity auf Ihrem Computer installieren damit Audiodokumente er zeugen und bearbeiten und im passenden Format zur Weiterverwendung bereitstellen Sie k nnen Grundbegriffe zum Thema Audio erkl ren Auftrag Eine Toncollage Sie erstellen eine Audioaufnahme bertragen diese auf Ihren Computer sofern noch notwendig bearbei ten diese nach den bestimmten Vorgaben und brennen Sie auf eine CD Sie erarbeiten sich so Hinter grundwissen zur Audiobearbeitung Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 5 die f r die Erarbeitung n tigen Materialien Hilfen und Links zur Verf gung Die mit gekennzeichneten Arbeitsschritte sind nicht pr fungsrelevant Vorbe
28. orlage den Absatzabstand auf 6 pt fest 11 Der graue Balken bei den mit der Formatvorlage Kapitel 1 2 2 formatierten Titel st rt Sie Entfernen Sie diesen indem Sie die Formatvorlage entsprechend ndern 12 Nun gef llt Ihnen die alte Version doch besser Stellen Sie den Zustand mit grauem Balken mit Hilfe der Schaltfl che R ck g ngig Eingabe wieder her Merken Sie sich die Tastenkombina tion welche das gleiche bewirkt wie die Schaltfl che 13 Vergleichen Sie die Auswirkungen der nderungen immer wieder mit dem ausgedruckten Musterdokument Aufz hlungszeichen verwenden Einz ge festlegen Format bertragen 14 Blenden Sie falls nicht sichtbar die Textbegrenzungen ein PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 1 Lernobjekt Text 1 Seite 4 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr A gt gt 15 Versehen Sie die vier Fragen im Kapitel 1 Einleitung mit 1 7 Aufz hlungszeichen und setzen Sie den Absatzabstand zwischen 1 8 den Fragen auf 0 pt 16 Blenden Sie die Lineale ein und verschieben Sie den Erstzei 1 6 leneinzug und den linken Einzug so dass die Aufz hlungspunkte 8 3 mit der Textbegrenzung b ndig sind siehe Mustervorlage 17 Versehen Sie die Eintr ge unter dem Titel B cher im Quel 1 6 lenverzeichnis mit folgenden Einz gen 8 3 Einzug links und rechts 0 cm h ngender Einzug 0 5 cm 18 Formatieren Sie die brigen Quel
29. r die Pr fung nicht relevanten Erg nzung wird beschrieben wie Sie dazu vorgehen m ssen Bitte beachten Sie zudem dass sich dieses Lernobjekt auf die Word Versionen ab 2007 Windows resp 2008 Mac OS X bezieht Falls Sie mit einer fr heren Word Version oder einer andern Textsoft ware arbeiten ist es m glich dass z B die Formatvorlagen nicht korrekt angezeigt werden Das Lern objekt wurde auf den Computern der PHZH getestet Arbeitsschritte Komp Hinweise lhre Notizen Layout gestalten Formatvorlagen f r Kopf und Fusszeile anwenden 1 ffnen Sie das Dokument Schriftliche_Arbeit_Rohtext docx und 7 1 Materialien Text 1 speichern Sie es auf dem Desktop Schreibtisch unter dem Namen Diplomarbeit docx 2 Drucken Sie zur besseren bersicht die Mustervorlage Schriftli 7 3 che_Arbeit_formatiert pdf aus zur Schonung von Umwelt und Portemonnaie 2 Seiten pro Blatt und sofern m glich doppelseitig PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 1 Lernobjekt Text 1 Seite 3 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr A gt 3 Legen Sie die Seitenr nder des Dokuments fest 1 1 oben 2 5 cm unten 2 cm links 3 cm rechts 2 5 cm Abstand vom Seitenrand Kopfzeile 1 6 cm Fusszeile 1 6 cm 4 Unterdr cken Sie die Kopf und Fusszeile auf der ersten Seite 1 3 5 Wenden Sie f r die Kopf resp die Fusszeile die Formatvorlage 1 2 gleichen Namens an und vervollst ndigen Sie
30. rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 5 Lernobjekt Audio Seite 17 20 P dagogische Hochschule Z rich merih Modeni gt gt 7 Speichern Sie die Aufnahme als Audacity Projekt aup un Anleitung Audacity ter dem Dateinamen Gedicht in einem Ordner mit dem Namen Seite 2 Audio Unbedingt die Besonderheit beim Speichern von Audacity Projekten beachten 8 Suchen Sie im Internet frei verwendbare Musik und Ger usche 1 5 Linkliste die zum aufgenommen Gedicht passen und speichern Sie die Da teien im Ordner Audio 9 Orientieren Sie sich ber Fragen zum Urheberrecht auf 1 6 Linkliste http guides educa ch de fragen antworten Audiodokumente bearbeiten 10 ffnen Sie die Audioaufnahme Bueb mp3 im Programm Au 2 2 Materialien Audio dacity Stellen Sie den Satz um Anstatt 2 4 Anleitung Audacity H r uf jetzt Bueb h t zaabig d Mueter gs it soll er wie folgt lauten D Mueter h t zaabig gs it Bueb h r uf Achten Sie darauf dass ein m glichst nat rlicher Sprechrhythmus vorhanden ist keine berlangen Pausen 11 Unterlegen Sie den Satz mit einem Ger usch oder Musik aus 1 5 Linkliste dem Arbeitsschritt 8 indem Sie eine geeignete Datei ins Audaci ty Projekt importieren 12 Wenn Sie alles richtig gemacht haben besteht die Audacity 2 2 Datei aus zwei Spuren eine Spur enth lt den Satz die andere das 2 3 Ger usch die Musik K rzen Sie das Ger usch di
31. s n tig Schriftart Schriftgr ssen Auszeichnun 4 2 gen und Absatzabst nde des Inhaltverzeichnisses in etwa der Mustervorlage an Dokument berpr fen und ausdrucken 27 F hren Sie die Rechtschreibepr fung durch 6 1 Da in diesem Dokument fast nur Blindtext vorhanden ist macht dieser Arbeitsschritt in diesem Dokument nat rlich nur bedingt Sinn Wichtig ist dass Sie wissen wo das Dialogfenster f r die Rechtschreibepr fung zu finden ist PH Z rich Basiskompetenzen Medienbildung August 2015 1 Lernobjekt Text 1 Seite 5 20 P dagogische Hochschule Z rich Tr gt gt 28 Ersetzen Sie im ganzen Text mit Hilfe des Dialogfeldes Er 6 2 setzen das Eszett RB durch das Doppel S ss und eliminieren Sie auf die gleiche Art und Weise mehrfache Leerschl ge 29 berpr fen Sie das Dokument im Vollbild Lesemodus Mac 6 4 Fokusansicht und nehmen Sie wenn n tig weitere nderungen 8 2 vor 30 Word Dokumente welche digital weitergegeben werden soll 7 1 ten Sie als PDF speichern nat rlich nur wenn das Dokument vom 7 2 Empf nger nicht weiter bearbeitet werden muss So haben Sie die Gew hr dass die Formatierung des Dokuments erhalten bleibt Speichern Sie das Dokument deshalb zus tzlich im PDF Format Erg nzung Das Dokument Diplomarbeit doxs als Vorlage f r schriftliche Arbeiten bereitstellen Falls bei einer Arbeit unklar ist welche formalen Vorgaben best
32. schnitt aus welches auch Ihr Foto enth lt schneiden 2 10 Sie das Bild auf die Auswahl zu freistellen und speichern Sie es 4 10 4 12 20 ffnen Sie aus dem Ordner Bilder mit Gimp das Bild 2 2 Materialien Bild elderly_people jpg und w hlen Sie mit dem Zauberstab das alte 2 8 Paar auf der Verkehrstafel aus Halten Sie nun die Shift Taste 2 10 gedr ckt w hlen Sie zus tzlich die rote Umrandung aus und ko 4 12 pieren Sie die Auswahl 21 ffnen Sie ebenfalls mit Gimp das Bild Sommer_2 jpg und 2 2 Materialien Bild f gen Sie die kopierte Auswahl als neue Ebene in dieses Bild ein 2 9 Anstelle des weissen Hintergrunds der Verkehrstafel ist nun der 2 12 Hintergrund des Bildes Sommer_2 jpg sichtbar 4 14 Verschieben Sie die neue Ebene mit dem Verschiebewerkzeug in den Strandbereich des Bildes Speichern Sie das Bild im Ordner Jahreszeiten Modus ndern 22 ffnen Sie ein weiteres Bild aus dem Ordner Bilder ndern Sie 4 7 Materialien Bild den Modus des Bildes in Graustufen und exportieren Sie das Bild als Jahreszeit_in_Grau jpg in den Ordner Jahreszeiten Bildkorrekturen vornehmen Helligkeit Kontrast Rote Augen Farbe ndern 23 ffnen Sie ein Bild einer weiteren Jahreszeit aus dem Ordner 2 6 Materialien Bild Bilder ver ndern Sie die Helligkeit und den Kontrast des Bildes 4 8 und speichern Sie es ebenfalls im Ordner Jahreszeiten 24 ffnen Sie das Bild Rote_Augen jpg entfern
33. t einsetzen zu k nnen braucht es das entsprechende Know how Es ist deshalb notwendig dass Lehrpersonen die M glichkeiten eines semiprofessionellen Bildprogramms kennen und anwenden k nnen Ziele Sie sind in der Lage Bilder ab Digitalkamera und Handy auf den Computer zu bertragen Sie k nnen mit einem Scanner Bilder einlesen Sie k nnen im Internet gezielt Bilder beschaffen Sie k nnen eine Bildsoftware auf Ihrem Computer installieren damit Bilder bearbeiten und im passen den Format zur Weiterverwendung bereitstellen Sie k nnen Grundbegriffe zum Thema Bild und die Funktion ausgew hlter Werkzeuge einer Bild software am Beispiel von Gimp erkl ren Auftrag Bilderreihe Jahreszeiten Sie erzeugen resp beschaffen und bearbeiten Bilder nach entsprechenden Vorgaben und stellen die Bil der in einem Word Dokument oder einer Pr sentation zusammen Sie erarbeiten sich so Hintergrundwis sen und Regeln zur Bildbearbeitung Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 4 die f r die Durchf hrung n tigen Materia lien Hilfen und Links zur Verf gung Die mit gekennzeichneten Arbeitsschritte sind nicht pr fungsrelevant Vorbemerkungen Falls Sie keinen Zugang zu einer Digitalkamera oder einem Scanner haben besteht die M glichkeit diese Ger te im Atelier zu benutzen Wenn Sie mit dem Gimp Benutzerhandbuch arbeiten m ssen Sie f r Suchbegriffe mit ss das deut sche Doppel S
34. trag Eine schriftliche Arbeit gestalten Sie bearbeiten einen vorgegebenen Rohtext einer schriftlichen Arbeit mit Blindtext und setzen dabei die in diesem Lernobjekt beschriebenen gestalterischen und typografischen Mittel ein Die formalen Vorgaben zur Gestaltung und zu Zitationen richten sich nach den Bestimmungen f r die Vertiefungsarbeit der PH Z rich Zur berpr fung und Qualit tsbeurteilung k nnen Sie Ihr bearbeitetes Dokument mit der Muster vorlage Schriftliche_Arbeit_formatiert pdf vergleichen Ihr bearbeitetes Produkt sollte den Layoutstand dieses Dokuments auf www lehre phzh ch bkmb gt Lernobjekt 1 gt Materialien erreichen Auf www lehre phzh ch bkmb stehen Ihnen unter Lernobjekt 1 die f r die Erarbeitung n tigen Materialien Hilfen Links und Beispiele zur Verf gung Die mit gekennzeichneten Arbeitsschritte sind nicht pr fungsrelevant sollten aber trotzdem ausgef hrt werden damit die Bearbeitung des Lernobjektes als Ganzes Sinn macht Vorbemerkung Als Grundlage in diesem Lernobjekt dient eine Diplomarbeit im Fach Deutsch Der Text wurde durch Blindtext ersetzt Alles andere Kapiteltitel Gliederung Quellenverzeichnis usw wur de mehr oder weniger so belassen wie im Original Anpassungen wurden nur vorgenommen um die im Lernobjekt formulierten Ziele und Kompetenzen zu erreichen Es sollte deshalb m glich sein das im Lernobjekt erarbeitete Dokument als Vorlage f r eigene Arbeiten zu verwenden In einer kurzen f
Download Pdf Manuals
Related Search