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Programación en Ingeniería - Departamento de Ingeniería Civil y
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1. Esta parte del programa consiste en un planteamiento general de las estrategias de evaluaci n que incluya los principales tipos de evaluaci n y t cnicas empleadas 1 Para evaluar todas las reas del desarrollo del alumno conceptual habilidades y actitudes se aplicar n dos ex menes ordinarios parciales escritos 2 No se ejecutar un evaluaci n diagn stica para conocer el estado inicial de los alumnos pero s formativa para intervenir durante el desarrollo del aprendizaje ya que los ex menes parciales deber n entregarse corregidos a cada alumno con la calificaci n correspondiente sobre una base de 100 se plantea una evaluaci n sumativa para conocer los resultados del curso 3 Se evaluar n los tres problemas de ingenier a proyectos que ser n resueltos con las t cnicas de programaci n y software comerciales que se hayan instruido durante el curso 4 Cada aspecto evaluado debe recibir una ponderaci n Se propone obtener una calificaci n debida a ex menes exclusivamente 50 y otra al desarrollo de los proyectos de 50 5 La escala aplicada ser en base 100 siendo la m nima aprobatoria de 60 8 Recursos y materiales En este apartado se incluye la bibliograf a y documentos b sicos o indispensables que ser n empleados durante el curso Textos cl sicos sobre el campo disciplinar Steven C Chapra M todos Num ricos para ingenieros Editorial Mc Graw Hill 2007 L pez R Leobardo
2. Programaci n Estructurada Editorial Alfaomega Segunda Edici n 2006 Joan Pallerola Comamala Las Macros en Microsoft EXCEL Editorial Alfaomega 2009 Manual de usuario de EXCEL EOT Recursos y medios de apoyo al aprendizaje y la ense anza e Sal n de clases equipado con computadora personal y ca n de presentaciones e Laboratorio de c mputo con equipo did ctico e Software Microsoft Office Excel Microsoft Visual Basic Microsoft Office Access ArcGis 9 Perfil docente Que posea el grado de Doctor en ingenier a Maestro en ciencias o en ingenier a ingeniero civil titulado con amplia experiencia en programaci n y manejo de software de aplicaci n en la ingenier a civil
3. 1 Datos de identificaci n Nombre de la instituci n educativa UNIVERSIDAD DE SONORA Unidad Regional CENTRO Divisi n Acad mica DIVISI N DE INGENIER A Departamento que imparte DEPARTAMENTO DE INGENIER A CIVIL Y MINAS Nombre de las licenciaturas usuarias INGENIER A CIVIL Nombre de la materia o asignatura PROGRAMACI N EN INGENIER A Eje formativo B SICO Car cter OBLIGATORIO Valor en Cr ditos 8 Requisitos CURSAR M TODOS NUM RICOS PARA INGENIER A 2 Introducci n El uso de la computadora ha transformado la forma de realizar los c lculos en la ingenier a Con la ayuda de software comerciales que ya han sido desarrollados as como de las Hojas Electr nicas y Lenguajes de Programaci n se puede sistematizar algunas actividades que enfrente el ingeniero civil en la pr ctica profesional investigaci n y o docencia A lo largo del curso de programaci n en la ingenier a civil se explicar la influencia que ha tenido el desarrollo de software y Hardware en las formas de concebir las soluciones a problemas espec ficos de la ingenier a civil y asimismo mostrar las principales herramientas de programaci n Finalmente se mostrar software de simulaci n m s utilizados en las diferentes reas de acentuaci n del ingeniero civil 3 Objetivo General Al final del curso el alumno ser capaz de sistematizar los c lculos de algunas aplicaciones de la ingenier a civil utilizando un leng
4. reglos de una y dos dimensiones 23 informaci n 3 5 Uso de la hoja electr nica en la soluci n de un problema de la ingenier a civil 4 Software de aplicaci n en la El alumno har uso de software con Ingenier a Civil aplicaci n a la Ingenier a Civil 4 1 Aplicaci n en Hidr ulica ES 4 2 Aplicaci n en Estructuras 4 3 Aplicaci n en Construcci n 4 4 Aplicaci n en Geotecnia El alumno dise ara programas con aplicaci n a la Ingenier a Civil 6 Estrategias did cticas Se requiere que el alumno previo a la exposici n del profesor haya le do el tema de la clase El maestro determinar previamente los t picos o herramientas que se utilizar n como premisas en todos los temas de la materia Las exposiciones estar n auxiliadas por el uso de software educativo creaci n del profesor o comercial Los softwares relativos a las reas de acentuaci n ser expuestos por expertos del rea en el laboratorio de c mputo El alumno resolver series de problemas conociendo los resultados que debe obtener a fin de verificar si el concepto del tema es de su dominio El alumno recibir por parte del maestro la instrucci n pertinente en el uso y manejo de software el equipo de c mputo 7 Estrategias de evaluaci n El sistema de evaluaci n se refiere a todas las formas y procedimientos empleados por el profesor para conocer el proceso y el resultado del aprendizaje del alumno
5. uaje de programaci n o alg n software comercial y tambi n conocer los principales software de aplicaci n en las diferentes reas del conocimiento de la ingenier a civil 4 Objetivos espec ficos El alumno comprender la importancia de utilizar la simulaci n en computadora como herramienta valiosa en la soluci n de problemas pr cticos de la ingenier a civil El alumno aprender diferentes programas de simulaci n y desarrollar con los mismos ejemplos de aplicaci n en diferentes reas de la ingenier a civil 5 Temario min Hrs Nombre del Tema Objetivo s Tema 1 Introducci n El alumno describir los conceptos generales La inform tica y su relaci n con la de la programaci n ingenier a civil 10 Sistematizaci n de un proceso Estructura general de un programa 2 Metodolog a de la programaci n El alumno describir los elementos para 2 1 Algoritmos y l gica de solucionar problemas en pseudoc digo programaci n 2 2 Diagramas de Flujo El alumno dise ar programas aplicando la 28 2 3 T cnicas de Programaci n selecci n secuenciaci n y repetici n 2 4 Lenguajes de Programaci n 2 5 Aplicaci n en la soluci n de un problema de la ingenier a civil 3 An lisis de Bases de Datos El alumno har uso de manejo de base de 3 1 Tipos de Base de Datos datos 3 2 Arreglos 3 3 Gr ficos El alumno dise ar programas aplicando 3 4 An lisis y procesamiento de la ar
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