Enseignement secondaire technique Régime professionnel
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1. LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse LA R FORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION BROFESSIONNELLE DE BASE R F RENTIEL D VALUATION Date 21 07 2015 Enseignement secondaire technique R gime professionnel C1 PV FORPV3 Mettre en oeuvre des pi ces et l ments compos s de v hicules selon commande 3 Certificat de capacit professionnelle Peintre de v hicules automoteurs Nombre de le ons X Semestre 3 Langue v hiculaire allemand W SSEN K NNEN W LLEN br LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Fiche d valuation Module 3 3 Mettre en oeuvre des pi ces et l ments compos s de v hicules selon commande 3 Section M tier Profession FORPV3 Formation Code PV Type IX CCP DAP DT Ann e scolaire 2015 2016 Division Certificat de capacit professionnelle Peintre de v hicules automoteurs Unit capitalisable Module Titre de l unit capitalisable Enseignement professionnel Rev tement de pi ces simples en acier Titre du module Mettre en oeuvre des pi ces et l ments Module compl mentaire compos s de v hicules selon Epreuve crite Expos Entretien professionnel Simulation d entretien Mis2. ble d accepter L apprenti sait interpr ter les L apprenti n a pas commis deux des critiques et d adapter son critiques exprim es et il s applique fois une erreur qui lui avait t comportement en cons quence ne plus r p ter les m mes erreurs signal e S SZE2 L apprenti est capable d adopter L apprenti se montre disponible et L apprenti n a pas manifest de une attitude coll giale au contact aimable l gard de ses coll gues comportement belliqueux ou avec ses coll gues de travail de travail d sint ress O SZE3 L apprenti est capable d adapter L apprenti porte une tenue L apprenti a port une tenue de son apparence aux exigences de conforme aux exigences travail r glementaire sans y avoir t l entreprise vestimentaires internes et aux incit consignes en mati re de s curit L apprenti a port un quipement L apprenti applique le m me de protection conforme aux principe l cole consignes en mati re de s curit respectivement l quipement en question tait sa disposition O SZE4 L apprenti est capable d adopter L apprenti sait classer les L apprenti a manipul et mis au une attitude responsable lorsqu il manipule et lorsqu il met au rebut des substances nuisibles ou dangereuses pour l environnement de mani re assurer sa propre protection de m me que celle de ses coll gues de travail diff rentes substances en fonction de leur constitut
3. e l essai Commande Portfolio gt lt gt lt Evaluation continue des comp tences commande 3 Num ro du module 3 Nom du module B PV REPAC CO 03 Code du module FORPV3 Dur e exprim e en Semestre 1 8 3 Nombre de semaines 18 le ons hebdomadaires 28 P riode 1 ou 2 Lieu d apprentissage Entreprise le ons de rattrapage Mode d valuation choix multiple Remarques concernant le s mode s d valuation 21 07 2015 CCP PV Page 2 4 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Grille d valuation Type Cat Comp tences Indicateurs Socles S SA1 L apprenti est capable d effectuer L apprenti marque les L apprenti a d tect 80 des les contr les visuels ainsi que les d t riorations indiqu es sur le d t riorations contr les d usure pr vus pour le v hicule Le cas ch ant l apprenti a assur rev tement des surfaces et L apprenti utilise des mat riaux les r parations de mani re d assurer la conservation des appropri s et il applique des comp tente surfaces ainsi que leur protection m thodes appropri es contre les influences atmosph riques en utilisant les mat riaux appropri s O SA2 L apprenti est capable de se L apprenti conna t les diff rentes L apprenti a r pondu aux familiariser avec les diff rentes technique
4. ion de leur dangerosit et de leurs exigences sur le plan de la mise au rebut L apprenti respecte les diff rentes consignes en mati re de s curit rebut les substances dangereuses conform ment aux indications Nb comp tences s lectives valuer 3 21 07 2015 CCP PV Page 3 4 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Type Obligatoire ou S lective SCP Comp tence sociale et personnelle Cat Comp tence m tier ou sociale et personnelle MEx Comp tence m tier n x du descriptif du module ME Comp tence m tier SCPx Comp tence sociale et personnelle n x du descriptif du module 21 07 2015 CCP PV Page 4 4
5. s ainsi que les diff rents questions de contr le et il a r solu m thodes appliqu es ainsi produits et il sait les expliquer de les probl mes pos s de mani re qu avec les diff rents produits mani re comp tente satisfaisante au moment indiqu utilis s au sein de l entreprise et de s informer de mani re autonome au sujet des progr s techniques O SA3 L apprenti est capable de tenir L apprenti sait interpr ter et L apprenti a r pondu aux compte des informations du expliquer le manuel de r paration questions de contr le et il a r solu manuel de r paration les probl mes pos s de mani re satisfaisante au moment indiqu O SA4 L apprenti est capable de prot ger L apprenti assure la protection de Aucune charge de travail l objet r parer des souillures et l objet r parer de mani re suppl mentaire n a t g n r e par des d t riorations comp tente une protection insuffisante O SA5 L apprenti est capable de L apprenti effectue la r paration de L apprenti n a pas commis d erreur proc der d une mani re mani re comp tente d envergure syst matique lors d une L apprenti manipule les outils et les L apprenti a entretenu les outils et r paration et de l effectuer avec installations de mani re comp tente les installations de mani re soin et avec pr cision comp tente et ils taient chaque fois dans un tat propre au moment de son d part S SZE1 L apprenti est capa
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