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Guide d`encadrement - Emploi

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1. L extincteur S assurer qu elle porte l quipement de protection individuelle en tout temps lors des op rations R viser r guli rement avec l apprenti ou apprentie les r gles et les consignes de s curit CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE 11 TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 2 L MENT DE QUALIFICATION T CHE V RIFIER LA CONFORMIT DU V HICULE S assurer que l apprenti ou apprentie a bien v rifi si le v hicule fonctionne au gaz naturel ou au propane Apprendre l apprenti ou apprentie comment distinguer entre les types de r servoirs et d terminer leurs emplacements Aider l apprenti ou apprentie bien interpr ter les informations apparaissant sur le r servoir Expliquer la personne en apprentissage comment interpr ter correctement les normes de remplissage Monter l apprenti ou apprentie comment rep rer et v rifier les diff rents composants des diff rents types de r servoirs tels que La jauge tube fixe ou soupape de crachement bleeder La soupape de remplissage La valve de service 2 L MENT DE QUALIFICATION T CHE C EFFECTUER LE REMPLISSAGE Signaler la personne en apprentissage que pour effectuer le remplissage le moteur et les flammes du pilote du v hicule doivent tre arr t s S assurer avec elle que le raccord est tanche et le serrage appropri Veiller ce qu elle ait ouvert correctement les r
2. Inscrire OK si la personne en apprentissage Poss de la ma trise de la t che 2 Inscrire la date laquelle l valuation de la ma trise de la t che a t effectu e 3 Inscrire le nombre d heures travaill es dans chaque t che approximatif DE 5 Q E Emploi
3. Rappeler l apprenti ou apprentie que le d marrage de la pompe doit se faire selon les instructions du fabricant Expliquer l apprenti ou apprentie comment effectuer une surveillance attentive du d roulement du remplissage pour d tecter des fuites possibles Indiquer l apprenti ou apprentie le moment juste de la fin du remplissage S assurer que la personne en apprentissage 8 rempli la bouteille avec la quantit appropri e de gaz car une bouteille trop pleine repr sente un danger d incendie ou d explosion Indiquer l apprenti ou apprentie que pour viter la surpression il ne faut pas d passer 80 de la capacit maximale de la bouteille Lui expliquer qu en cas de remplissage au poids il est important de surveiller de fa on constante le fl au de la balance CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 1 L MENT DE QUALIFICATION T CHE E FINALISER LE TRAVAIL Informer la personne en apprentissage qu elle doit veiller ce que tous les outils et quipements utilis s soient en bon tat et rang s pour une prochaine utilisation Veiller ce que l apprenti ou apprentie ait rang la buse et son quipement sur leur support Lui expliquer la proc dure pour remplir les documents demand s et finaliser le dossier d un client 2 L MENT DE QUALIFICATION REMPLIR UN R SERVOIR DE V HICULE La planification demande une bonne connaissance
4. ayant une solide connaissance de tout l quipement n cessaire pour effectuer le travail Expliquer l apprenti ou apprentie l importance de pr voir des mesures de sant et de s curit au cours des travaux et insister sur cet aspect S assurer que l apprenti ou apprentie conna t les r gles et principes de s curit S informer des connaissances de l apprenti ou apprentie relatives au Syst me d information sur les mati res dangereuses utilis es au travail SIMDUT ainsi que de sa compr hension des fiches signal tiques et des pictogrammes qui les accompagnent D terminer son niveau de ma trise de la terminologie des proc dures et des notions li es aux syst mes d alimentation en gaz Informer la personne en apprentissage qu elle est responsable des travaux qu elle ex cute m me si elle n est pas encore qualifi e T CHE S CURISER LE P RIM TRE DE TRAVAIL Expliquer l apprenti ou apprentie l importance de recenser toute l information n cessaire sur le type de syst me sur lequel doivent tre effectu s les travaux Aviser la personne en apprentissage de l importance de se conformer la r glementation et aux proc dures tablies S assurer qu elle pr te une attention particuli re aux l ments de sant et de s curit ainsi qu l quipement de protection individuelle n cessaire pour effectuer les travaux R viser r guli rement les r gles de sant et de s curit avec la person
5. ou apprentie soit capable d interpr ter les panneaux d avertissement avec justesse R viser r guli rement avec l apprenti ou apprenti les r gles et consignes de s curit Insister afin de faire comprendre la personne en apprentissage qu elle doit travailler dans le respect des r gles de sant de s curit d hygi ne et de protection de l environnement Expliquer l apprenti ou apprentie l importance de v rifier la disponibilit et de bien pr parer l quipement ainsi que tous les outils requis pour effectuer les travaux Demander l apprenti ou apprentie de faire une interpr tation juste du travail demand afin de mieux planifier les d lais ainsi que le mat riel et l quipement n cessaires l ex cution du travail Guider la personne en apprentissage dans la v rification des composants de la station de remplissage tels que La pompe Le distributeur l quipement de remplissage de bouteilles Les panneaux d avertissement L extincteur Etc Apprendre l apprenti ou apprentie tablir un ordre d ex cution des travaux conforme au plan et aux exigences et le respecter CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 1 L MENT DE QUALIFICATION T CHE E INSPECTER LES BOUTEILLES S assurer que l apprenti ou apprentie veille au cours de son inspection a relever les inscriptions sur la bouteille Montrer a l ap
6. que l apprenti ou l apprentie peut effectuer ces t ches sans que le compagnon ou la compagne doive rester ses c t s SUPERVISION Vous avez la responsabilit d offrir l apprenti ou l apprentie une supervision adapt e et conforme aux exigences r gle mentaires Tant que l apprentissage d un l ment de qualification tel que d fini dans le guide d apprentissage n est pas compl t vous devez exercer une supervision sur place proximit de l apprenti ou de l apprentie Lorsque la ma trise d un l ment de qualification est acquise et consign e vous continuez de superviser le travail de l apprenti ou de l apprentie mais votre pr sence proximit n est plus n cessaire Vous devez toutefois rester disponible en cas de besoin TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 ENCADREMENT DE LAPPRENTI OU APPRENTIE La mise en uvre d un programme d apprentissage en milieu de travail est un investissement pour l entreprise et pour la personne en formation est donc important de se donner les conditions qui assurent le meilleur rendement possible sur l investissement Voici quelques conseils pour favoriser le transfert de vos comp tences faciliter l apprentissage de l apprenti ou de l apprentie et valuer ses progr s au cours du programme PLANIFIER LA PROGRESSION DE L APPRENTISSAGE Au moyen du guide d apprentissage remis l apprenti ou lapprentie d terminez les travaux qui permettent d ac
7. EMPLOI QU BEC TECHNIQUE LA DE CARBURATION AU GAZ QUALIFICATION CLASSE 2 PROFESSIONNELLE TCG 2 01 2015 GUIDE D ENCADREMENT DE L APPRENTISSAGE Qu bec e TABLE E DES MATI RES R LE DU COMPAGNON OUDELACOMPAGNE ENCADREMENT DE LAPPRENTI OU APPRENTIE TABLEAU SYNTHESE DU CONTENU DE L APPRENTISSAGE D FINITION DU M TIER CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE AIDE M MOIRE DU COMPAGNON OU DE LA COMPAGNE TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 R LE DU COMPAGNON OU DE LA COMPAGNE OBLIGATION L GALE Dans le cadre d un programme d apprentissage r gle ment en vertu de la Loi sur la qualification et la formation professionnelles de la main d uvre RLRO chapitre F 5 un apprenti ou une apprentie doit tre sous la supervision d un travailleur ou d une travailleuse titulaire du certificat de qualification appropri Cette personne que l on d si gne ici sous le nom de compagnon ou compagne doit non seulement superviser le travail de l apprenti ou de l apprentie mais elle doit galement lui enseigner les t ches relatives son m tier et valuer ses progr s Pour plus de d tails sur le cadre l gal et administratif s appliquant votre situation voir cette partie dans le guide d apprentissage qui a t remis l apprenti ou l apprentie Vous pouvez aussi consulter ce guide sur le site Web d Emploi Qu bec est note
8. R SUPERVISER L APPRENTISSAGE 1 L MENT DE QUALIFICATION REMPLIR DES BOUTEILLES La planification demande une bonne connaissance de tout l quipement n cessaire pour effectuer le travail E Expliquer l apprenti ou apprentie l importance de pr voir des mesures de sant et de s curit au cours des inspections et insister sur cet aspect S assurer que l apprenti ou apprentie conna t les r gles et principes de s curit E S informer des connaissances de l apprenti ou apprentie relatives au Syst me d information sur les mati res dangereuses utilis es au travail SIMDUT ainsi que de sa compr hension des fiches signal tiques et des pictogrammes qui les accompagnent E Informer la personne en apprentissage qu elle est responsable des travaux qu elle ex cute m me si elle n est pas encore qualifi e Il est essentiel de mentionner qu il faut en tout temps respecter les normes et les proc dures associ es aux codes en vigueur Avant de commencer toute t che ou man uvre il faut s assurer qu il n y a pas de fuites de gaz ou de produits de combustion T CHE A PLANIFIER LE TRAVAIL S assurer que l apprenti ou apprentie porte l quipement de protection individuelle en tout temps lors des op rations Aviser l apprenti ou apprentie de l importance de se conformer la r glementation et aux proc dures tablies pour ce qui est de la pr paration des mesures de s curit Veiller ce que l apprenti
9. cette t che ne s applique pas aux bouteilles ou aux r servoirs neufs ou r par s Aviser la personne en apprentissage qu elle doit respecter les codes les normes et les proc dures en vigueur pour ex cuter une purge S assurer aupr s de l apprenti ou apprentie que la mise en place des composants propre la conversion s effectue selon les normes et les codes en vigueur Sensibiliser la personne en apprentissage au fait qu elle doit en tout temps contr ler la qualit des travaux ex cut s Guider l apprenti ou apprentie lors des v rifications visuelles et manuelles ainsi que dans l analyse des gaz d chappement Veiller avec l apprenti ou apprentie ce que les mises au point et le dosage du m lange respectent les recommandations ou normes Superviser l apprenti ou apprentie dans la v rification par un essai routier des performances du v hicule CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE 15 TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 3 L MENT DE QUALIFICATION T CHE F FINALISER LE TRAVAIL S assurer que l apprenti ou apprentie a nettoy le v hicule avant de le remettre Montrer l apprenti ou apprentie compiler et r pertorier sous forme de rapports toute l information pertinente pour la gestion des dossiers le suivi et des consultations ventuelles Ces rapports peuvent prendre les formes suivantes Les rapports d intervention La facturation aux clients Le rapport de fer
10. complir les t ches list es pour chaque l ment de qualification Pr voyez une progression dans la complexit d ex cution de ces t ches Il faut si possible pr voir une vari t de mises en situation ex intervenir sur diff rents types de syst mes de mat riaux de technologies d ner 9165 etc pour assurer la ma trise d une comp tence Si votre entreprise a un programme de formation ou un programme d assignation et de contr le des t ches assurez vous qu ils permettent de couvrir l ensemble des t ches que doit ma triser l apprenti ou l apprentie pour obtenir le certificat de qualification ll se peut que certaines t ches soient peu ou pas ex cut es dans votre entreprise Dans ce cas l l ment de qualification doit tout de m me tre ma tris pour que la personne en apprentissage soit suffisamment polyvalente pour r pondre toutes les situations pouvant survenir dans l entreprise ou dans l ensemble de sa carri re Toutes les sous t ches ou m me certaines t ches moins critiques n ont pas tre ma tris es pour que l l ment de qualifi cation soit consid r comme ma tris Si un l ment de qualification ne peut tre couvert dans votre entreprise consid rez la possibilit de faire acqu rir la comp tence l apprenti ou l apprentie aupr s de votre fournisseur d quipement ou de service d entretien Vous pouvez aussi vous informer de la possibilit de recourir un formateur ou u
11. de tout l quipement n cessaire pour effectuer le travail E Expliquer l apprenti ou apprentie l importance de pr voir des mesures de sant et de s curit au cours des inspections et insister sur cet aspect S assurer que l apprenti ou apprentie conna t les r gles et principes de s curit E S informer des connaissances de l apprenti ou apprentie relatives au Syst me d information sur les mati res dangereuses utilis es au travail SIMDUT ainsi que de sa compr hension des fiches signal tiques et des pictogrammes qui les accompagnent E Informer la personne en apprentissage qu elle est responsable des travaux qu elle ex cute m me si elle n est pas encore qualifi e T CHE A PLANIFIER LE TRAVAIL Expliquer la personne en apprentissage l importance des proc dures d urgence en cas d accident Lui demander par la suite de vous expliquer ce qu elle pourrait faire en cas d accident Insister afin de faire comprendre la personne en apprentissage qu elle doit travailler dans le respect des r gles de sant de s curit d hygi ne et de protection de l environnement Aviser l apprenti ou apprentie de l importance de se conformer la r glementation et aux proc dures tablies Guider la personne en apprentissage dans la v rification des composants de la station de remplissage tels que La pompe Le distributeur l quipement de remplissage de bouteilles Les panneaux d avertissement
12. emplissage D Finaliser le travail 3 Inspecter entretenir r parer et modifier des syst mes d alimentation en gaz A S curiser le p rim tre de travail Poser un diagnostic Planifier le travail Effectuer les travaux d entretien et de r paration Installer des composants y compris des syst mes de conversion d alimentation en carburant Finaliser le travail TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 D FINITION DU M TIER Le certificat en technique de carburation au gaz classe 2 TCG 2 atteste que la personne qui en est titulaire r pond toutes les exigences lui permettant d inspecter d entretenir de r parer et de modifier des syst mes d alimentation en carburant de moteurs a combustion interne fonctionnant au gaz naturel comprim ou au propane ainsi que de remplir de propane les r servoirs des v hicules routiers et les bouteilles La conversion d un v hicule pour qu il fonctionne au gaz fait par une personne autre que le fabricant du v hicule fait partie de la qualification Ce certificat ne permet pas d effectuer des travaux sur les syst mes de carburation aliment s au gaz naturel liqu fi GNL L apprentissage se d roule dans le respect des r gles de sant de s curit d hygi ne et de pr servation de l environnement ainsi que des codes des lois et des r glements en vigueur applicables cette qualification TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 CONSEILS PRATIQUES POU
13. en apprentissage d observer comment la t che doit tre effectu e Faire faire observez la personne en apprentissage et si elle r ussit l encourager si elle est dans l erreur lui demander si elle pense avoir r alis la t che correctement et lui faire prendre conscience de son erreur La r p tition dans diff rents contextes peut tre n cessaire E Encourager reconnaissez r guli rement la progression de la personne en apprentissage E Soutenir aidez la personne en apprentissage se pr parer l examen en r visant avec elle les notions essentielles de chaque t che 17 TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 NOM DE LAPPRENTI OU DE LAPPRENTIE ELEMENTS DE QUALIFICATION Ma trise Date Nombre T CHES CRITIQUES DONT LA MA TRISE DOIT TRE VALU E d heures EN REMPLIR DES BOUTEILLES Planifier le travail Pr parer le remplissage des bouteilles Effectuer le remplissage FA REMPLIR UN R SERVOIR DE V HICULE Planifier le travail V rifier la conformit du v hicule Effectuer le remplissage E INSPECTER ENTRETENIR R PARER ET MODIFIER DES SYST MES D ALIMENTATION EN GAZ S curiser le p rim tre de travail Poser un diagnostic Planifier le travail Effectuer les travaux d entretien et de r paration 1 Inscrire AM si la personne en apprentissage doit Acqu rir la ma trise de la t che
14. ersonne en apprentissage porte son quipement de protection individuelle et qu elle travaille dans le respect des r gles de sant de s curit d hygi ne et de protection de l environnement Veiller ce que l apprenti ou apprentie prenne les pr cautions appropri es en manipulant les produits Demander l apprenti ou apprentie de s assurer que toutes les pi ces sont nettoy es lors de l entretien Lui expliquer l importance d effectuer des travaux d entretien pr ventif afin d assurer une efficacit constante du syst me en place Assister l apprenti ou apprentie dans la v rification visuelle auditive et odorante du syst me Respecter les tensions de serrage selon les sp cifications Sp cifier l apprenti ou apprentie que la pose des composants doit se faire selon les instructions du manufacturier L assister lors de la v rification compl te du v hicule pour s assurer de son bon fonctionnement Veiller ce que la personne en apprentissage prenne en consid ration les signaux lectroniques du v hicule et vous assurer de sa compr hension en lui demandant de r soudre une probl matique possible 3e L MENT DE QUALIFICATION INSTALLER DES COMPOSANTS Y COMPRIS DES SYST MES DE CONVERSION D ALIMENTATION EN CARBURANT Expliquer la personne en apprentissage qu avant d effectuer une purge elle doit traiter les parois du r servoir ou de la bouteille avec les produits appropri s De plus lui sp cifier que
15. ion juste et argument e de la cause du probl me Lui expliquer l importance d apporter des corrections en fonction de la cause du ou des probl mes Lui demander d expliquer dans un langage appropri quelle est la nature du probl me pour s assurer de sa compr hension L aviser que les corrections sugg r es doivent respecter les codes et les normes en vigueur Lui expliquer qu un seul probl me doit tre r gl ou une seule correction faite la fois pour viter la confusion Si plusieurs interventions sont faites en m me temps il devient impossible de savoir laquelle a t efficace S assurer aupr s de l apprenti ou apprentie que les plans de travail contenant les informations sur les travaux les co ts et les ch ances ont t sign s ou autoris s par le propri taire ou la personne responsable 3 L MENT DE QUALIFICATION PLANIFIER LE TRAVAIL S assurer que l apprenti ou apprentie a recens toute l information n cessaire sur le travail ex cuter Sensibiliser l apprenti ou apprentie l importance de communiquer au client toute information et toute instruction pertinentes l aider bien valuer la dur e de la r paration et les ressources n cessaires Lui expliquer l importance de v rifier la disponibilit des quipements et des outils avant le d but des travaux et de bien les pr parer l aider effectuer un choix appropri des mat riaux des outils et des qu
16. ipements en fonction du syst me et de la nature des interventions Demander la personne en apprentissage de pr ciser un plan de travail et s assurer qu elle indique la dur e des travaux les co ts les mat riaux les outils et les quipements n cessaires Lui apprendre tablir un ordre d ex cution des travaux conforme au plan et aux exigences et le respecter Faire en sorte que l apprenti ou apprentie d veloppe l habitude de ne garder sur place que les outils n cessaires aux travaux ex cuter Lui rappeler qu une bonne planification en vue d une r paration passe n cessairement par une coordination efficace des personnes et des services concern s S assurer que tout au long de sa planification l apprenti ou apprentie tient compte des mesures de s curit et des proc dures applicables Sensibiliser la personne en apprentissage au fait que le travail d quipe et le partage des connaissances sont toujours plus productifs que le travail individuel Lui expliquer de ne pas h siter demander de l aide ou des conseils des coll gues exp riment s ou son superviseur imm diat CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 3 L MENT DE QUALIFICATION T CHE EFFECTUER LES TRAVAUX D ENTRETIEN ET DE R PARATION S assurer aupr s de l apprenti ou apprentie que le d montage des composants est fait de mani re ad quate Veiller ce que la p
17. les personnes et pour le mat riel Il faut aussi tenir compte du respect des m thodes et de l organisation du travail propres l entreprise La section suivante du pr sent guide vous donne des conseils pratiques sp cifiques la qualification FAIRE UNE D MONSTRATION DE L EX CUTION DES T CHES Dans un premier temps d montrez la personne en apprentissage la fa on d ex cuter une t che selon les pratiques en vigueur afin qu elle puisse mieux comprendre ce qu on attend d elle Il est galement important de lui donner tous les conseils tir s de votre exp rience de sp cialiste des travaux que vous lui confiez ESTIMER L AUTONOMIE DE LAPPRENTI OU DE LAPPRENTIE Au fil de l ex cution des t ches valuez le degr d auto nomie de l apprenti ou de l apprentie dans la r alisation de ces t ches Cependant vous devez constamment superviser la personne en apprentissage tant qu elle n a pas ma tris les l ments de qualification Une fois cette ma trise confirm e voir la section R le du compagnon ou de la compagne l apprenti ou l apprentie peut ex cuter les t ches sous supervision sans toutefois que vous soyez n cessairement ses c t s COMMUNIQUER VOS OBSERVATIONS L APPRENTI OU LAPPRENTIE AU FUR ET MESURE Pendant une t che ou la fin de celle ci vous pouvez formuler un jugement sur les fa ons de faire de l apprenti ou de l apprentie valuez ses gestes ses comporte ments et ses a
18. meture des travaux Le rapport des heures travaill es Etc S assurer que sont bien inscrits dans son rapport tous les renseignements suivants L information relative aux r parations ou l entretien effectu s La date et l heure des travaux La nature des modifications apport es Les d tails de l analyse des gaz La liste des pi ces chang es et un inventaire mis jour s il y a lieu Rappeler l apprenti ou apprentie de remettre le cahier des charges et le manuel d entretien au client L informer de la proc dure suivre pour terminer et fermer le dossier d un client Aider la personne en apprentissage nettoyer le mat riel les quipements et les outils qui ont t utilis s Lui d montrer les r gles d entreposage s curitaires Lui demander de veiller ce que les aires de travail soient libres d obstacles TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 AIDE M MOIRE DU COMPAGNON OU DE LA COMPAGNE RESPONSABILIT Dans le cadre d un programme d apprentissage r gle ment en vertu de la Loi sur la formation et la qualification professionnelles de la main d uvre RLRO chapitre F 5 une personne en apprentissage doit tre sous la supervision d un travailleur ou d une travailleuse titulaire d un certificat de qualification appropri Cette personne doit non seule ment superviser le travail de l apprenti ou de l apprentie mais elle doit galement lui enseigner comment accomplir ses
19. ne en apprentissage S assurer qu elle respecte l ordre et les consignes d ex cution des travaux Expliquer la personne en apprentissage l importance des proc dures d urgence en cas d accident Lui demander par la suite de vous expliquer ce qu elle pourrait faire en cas d accident CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE 13 TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 3 L MENT DE QUALIFICATION T CHE B POSER UN DIAGNOSTIC Indiquer la personne en apprentissage qu il est important d utiliser le mat riel d essai pertinent pour d terminer la nature exacte du probl me Insister pour qu elle lise ou relise les documents techniques des fournisseurs concernant les proc dures S assurer que l apprenti ou apprentie commence par faire des recherches sur le type de syst me en cause et sur son historique Lui montrer l importance de prendre des notes tout au long de ses recherches Lui apprendre faire une collecte efficace et d taill e des donn es relatives au syst me et au probl me Sensibiliser la personne en apprentissage prendre en consid ration les informations fournies par les clients pour mieux d finir la nature du probl me Lui d montrer l importance de revoir les bons de travail pass s concernant des r parations du syst me car certains probl mes sont parfois susceptibles de se reproduire Enseigner la personne en apprentissage qu elle doit faire une d terminat
20. ne formatrice accr dit par Emploi Qu bec pour encadrer l apprentissage FOURNIR LAPPRENTI OU L APPRENTIE TOUTE LA DOCUMENTATION N CESSAIRE La personne en apprentissage doit pouvoir disposer de toute la documentation qui lui permettra de trouver l information n cessaire l ex cution de ses diverses t ches est donc utile de lui fournir cette documentation ou les moyens de se la procurer Par exemple des codes et des normes pourraient tre des outils indispensables l apprenti ou l apprentie dans l accomplissement de son travail ASSURER LA COORDINATION DES COMPAGNONS ET DES COMPAGNES D SIGN S Plus d un compagnon ou d un compagne peuvent tre responsables de l accompagnement de l apprenti ou de Vapprentie au cours de son apprentissage dans l entre prise Il est donc essentiel que toutes les personnes concern es puissent changer des renseignements afin d assurer la coh rence et le suivi de l apprentissage DONNER DES OBJECTIFS CLAIRS ET PR CISER VOS ATTENTES Lorsque vous confiez l ex cution d une t che une personne en apprentissage il faut lui indiquer le plus pr cis ment possible le r sultat attendu le d lai d ex cution et les crit res qui garantissent que le travail 8 t bien ex cut PR CISER LE CADRE D EX CUTION S CURITAIRE DES T CHES Vous devez indiquer a l apprenti ou a l apprentie toutes les conditions qui permettront d ex cuter la t che de facon s curitaire pour
21. obinets Rappeler la personne en apprentissage que le d marrage de la pompe doit se faire selon les recommandations du fabricant Expliquer l apprenti ou apprentie comment effectuer une surveillance attentive du d roulement du remplissage afin de d tecter des fuites possibles Indiquer l apprenti ou apprentie le moment exact de la du remplissage S assurer que l apprenti ou apprentie a rempli le r servoir avec la quantit appropri e de gaz car un r servoir trop plein repr sente un danger d incendie ou d explosion Indiquer l apprenti ou apprentie que pour viter la surpression il ne faut pas d passer 80 de la capacit maximale du r servoir 2 L MENT DE QUALIFICATION 3 FINALISER LE TRAVAIL R p ter l apprenti ou apprentie qu il est important de v rifier une derni re fois la pr sence de fuites Veiller ce que l apprenti ou apprentie ait rang la buse et son quipement sur leur support Montrer la personne en apprentissage comment r diger un rapport d intervention en fonction des crit res de l entreprise et du fabricant s il y a lieu CONSEILS PRATIQUES POUR SUPERVISER L APPRENTISSAGE TECHNIQUE DE CARBURATION AU GAZ CLASSE 2 3 L MENT DE QUALIFICATION INSPECTER ENTRETENIR R PARER ET MODIFIER DES SYST MES D ALIMENTATION EN GAZ R viser les connaissances en carburation de l apprenti ou apprentie Assurer une bonne coordination de l apprentissage en
22. prenti ou apprentie comment effectuer une inspection compl te des bouteilles et de ses composants en d tail de fa on se qu elles respectent les normes Rappeler la personne en apprentissage qu elle doit v rifier le poids la date le poids vide et la capacit en eau Superviser l apprenti ou apprentie dans la v rification des exigences en respect des lois en vigueur concernant l identification du produit Assister l apprenti ou apprentie lors de la d tection des anomalies possibles au regard du robinet de service 1 L MENT DE QUALIFICATION T CHE PR PARER LE REMPLISSAGE DES BOUTEILLES Veiller ce que la personne en apprentissage inspecte les bouteilles et qu elle s assure qu elles sont conformes 8 la r glementation S assurer que l apprenti ou apprentie a correctement ajust la balance L informer qu il est important de respecter le poids d fini V rifier si l apprenti ou apprentie a ouvert correctement la jauge tube fixe si applicable Expliquer la personne en apprentissage que le respect de la masse d finie est important S assurer que la purge de la bouteille a t effectu e 1 L MENT DE QUALIFICATION T CHE D EFFECTUER LE REMPLISSAGE Expliquer la personne en apprentissage comment proc der au raccordement du tuyau et lui pr ciser qu elle doit s assurer que le serrage est tanche Veiller ce que l apprenti ou apprentie ait fait une ouverture ad quate des valves
23. r que le r le de compagnon ou de compagne en tant que tel n ajoute pas 8 votre responsabilit civile en cas de faute actuelle ou future de l apprenti ou de l apprentie que vous supervisez CONSIGNER LES R SULTATS Vous devez consigner vos valuations dans le guide d apprentissage en apposant votre signature a la fin de l l ment de qualification La signature de l apprenti ou de l apprentie doit aussi figurer c t de la v tre Vous pouvez cocher au fur et mesure la ma trise des t ches dans le guide d apprentissage La progression de la personne en apprentissage peut galement tre consign e dans l Aide m moire du compagnon ou de la compagne voir la fin du pr sent guide Vous tes responsable de confirmer la ma trise des l ments de qualification Pour que l apprenti ou l apprentie puisse effectuer les t ches d un l ment de qualification sous supervision g n rale vous devez le d clarer dans le formulaire Suivi de la d marche de qualification profession nelle 01 1003 qui se trouve dans la couverture arri re du guide d apprentissage et le faire parvenir au Centre administratif de la qualification professionnelle CAQP Le r glement autorise aussi que la ma trise des l ments de qualification soit attest e par une personne autoris e par l employeur Cela ne d gage pas l employeur de l obli gation de supervision de l apprenti ou de l apprentie par une personne qualifi e 1 Cela signife
24. t ches en plus d valuer ses progr s R LE DU COMPAGNON OU DE LA COMPAGNE E Transmettre la personne en apprentissage les connaissances les habilet s et les attitudes lui permettant d ex cuter de mani re comp tente les t ches reli es son m tier E Confirmer la ma trise des t ches par la personne en apprentissage Aider la personne en apprentissage se pr parer passer l examen en r visant avec elle les notions essentielles de chaque t che CONSIGNES L INTENTION DU COMPAGNON OU DE LA COMPAGNE E Se r f rer au guide d apprentissage pour les d tails sur les connaissances transf rer l apprenti ou Vapprentie E Se servir du tableau inclus pour suivre les progr s de l apprenti ou de l apprentie ce document est conserv par vous E Consulter le Guide d encadrement de l apprentissage disponible sur le site Web d Emploi Qu bec E Remplir le formulaire Suivi de la d marche de qualifica tion professionnelle lorsqu un l ment de qualification est ma tris CONSEILS POUR FORMER LA PERSONNE EN APPRENTISSAGE E Planifier et organiser l apprentissage v rifiez les connaissances et les attentes de la personne en apprentissage Faites un plan et pr parez les situations d apprentissage E Expliquer d abord la t che accomplir quoi comment pourquoi ainsi que les r gles respecter V rifiez si les explications sont bien comprises E D montrer permettre la personne
25. ttitudes pendant l ex cution d une t che en les comparant ceux que vous auriez adopt s dans la m me situation Si la personne en apprentissage prouve des difficult s satisfaire aux crit res de rendement attendu proposez lui des correctifs et faites lui reprendre l ex cution de la t che jusqu ce qu elle la ma trise Cette r troaction doit tre constructive afin de motiver l apprenti ou l apprentie Essayez de r pondre ses ques tions en vous fondant sur votre propre exp rience VALUER LES R SULTATS DE L APPRENTISSAGE L valuation sert mesurer l cart qu il peut y avoir entre les comp tences observ es chez l apprenti ou l apprentie et les comp tences attendues suivant les crit res de rendement et les exigences d finis dans le programme L apprentissage est termin lorsque l apprenti ou l appren tie peut ex cuter les t ches de fa on satisfaisante et sans aide en respectant les crit res de performance tablis et les exigences prescrites dans les r glements TECHNIQUE DE CARBURATION GAZ CLASSE 2 TABLEAU SYNTHESE DU CONTENU DE L APPRENTISSAGE L MENTS DE QUALIFICATION ET T CHES 1 Remplir des bouteilles A Planifier le travail Inspecter les bouteilles Pr parer le remplissage des bouteilles Effectuer le remplissage Finaliser le travail 2 Remplir un r servoir de v hicule A Planifier le travail B V rifier la conformit du v hicule C Effectuer le r

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