Lire un genre littéraire - TRAVAUX DES ELEVES (113 x 84).
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1. 21 Notez les id es importantes celles qui s articulent autour du th me sur un bout de papier ou servez vous de couleurs diff rentes pour identifier les passages importants si vous tes autoris s le faire directement sur le texte 22 Vous pouvez aussi crire des notes dans la marge du texte si vous en avez la permission Apr s la lecture lisez les instructions qui se rapportent chaque t che 23 Partagez vos d couvertes au cours d une discussion de classe 24 Quelle est votre opinion sur a Ce texte b Son contenu c Le style dans lequel il a t crit d Son message 25 Ecrivez un r sum un article une lettre l auteur un ditorial une critique 26 Faites un r seau conceptuel un graphique 27 Cr ez un poster une bande dessin e un sketch un script pour un film 28 crivez une autre fin de l histoire un po me une fable sur le th me de histoire 29 Pr parez un jeu de r les avec les actions principales 30 Participez au d bat sur le th me dominant ou sur un th me connexe 31 R crivez le s paragraphe s en conjuguant les verbes aux temps suivants o Pr sent o Futur simple o Pass compos 00000000 Imparfait Plus que parfait Conditionnel pr sent Conditionnel passe Subjonctif present Subjonctif passe Futur anterieur Voix passive2. Lire un genre litt raire Avant la lecture 1 2 Encerclez la bonne r ponse pour identifier le type de texte gt S agit il D une biographie D un conte D un po me D une pi ce de th tre D un article de journal D une lettre D un manuel d instructions D une nouvelle D un roman D un autre genre Lequel gt Justifiez votre choix pourquoi vous avez vous choisi un genre et pas un autre Quel est le titre du texte 3 Y a t il des mots que vous reconnaissez dans le titre 4 Y at il une couverture Que voyez vous sur cette couverture 5 6 7 8 Que lisez vous sur l endos de la couverture Qui est l auteur Le connaissez vous Quels sont les th mes qui l interessent Quel pourrait tre le th me de ce texte Est ce qu il y a des illustrations dans le texte Si oui que voyez vous dans ces illustrations Quelles informations vous apportent elles 9 Anticipez le contenu du texte de quoi parle t on votre avis gt Lisez le texte en diagonale feuilletez parcourez les pages survolez rapidement le contenu du texte 10 Y a t il des mots que vous reconnaissez Dressez une liste de dix mots 11 Ces mots vous rappellent ils des mots anglais Est ce que le sens est le m me en anglais et en fran ais 12 A votre avis on se sert de ces mots pour d crire la mer La nature La ville Un pays Le feu La reli
3. gion La mort 13 Y a t il des notes en bas de page Quel est leur int r t gt Rep rez les marqueurs de relation et les organisateurs textuels 14 Est ce qu ils opposent des id es Si oui lesquelles 15 Est ce qu ils compl tent des id es Si oui lesquelles 16 Est ce qu il y a des exemples Quelles id es illustrent ils gt Pendant la lecture 17 Lisez entre les lignes inf rence Quelles sont avis les informations qui sans tre nonc es express ment sont virtuellement contenues dans le texte informations implicites Comment interpretez vous ces informations 18 Visualisez le contenu du texte Essayez de mettre le contenu du texte personnages et leurs descriptions actions motions lieux changements qui interviennent dans l histoire etc en images comme dans une bande dessin e Quelles images percevez vous 19 Imaginez un moment que vous tes un personnage important de l histoire et vous voyez sentez vivez les faits Quelle est votre exp rience Avez vous d j v cu une situation semblable Connaissez vous une personne ou un personnage qui aurait v cu cette situation dans un film dans vos lectures ou dans la vie courante 20 L histoire en un mot de qui s agit il De quoi parle t on exactement Pourquoi en parle t on Comment les actions faits descriptions sont organis s O se trouve ton On est dans quel si cle A quel moment de la journ e l ann e
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