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L`art de rédiger par Ruddy Lelouche

1. Quand il a t lu en 1990 le populiste ing nieur Alberto Fujimori avait promis aux P ruviens de ne pas appliquer de choc l conomie comme le lui sugg rait la Banque mondiale et le FMI Etienne Leblanc Le P rou les gu rillas et le monde section Chronique Impact Campus vol 11 N 6 8 oct 1996 p 5 La concentration plut t lev e d institutions culturelles qui s y trouvent font de Montcalm un quartier dot d un cachet particulier Patrick Rodrigue Les arts et la culture dans Montcalm Une diversit culturelle b n fique au quartier Le Carrefour de Qu bec vol 5 N 7 6 d cembre 1998 p 16 Mais cet artiste ce peintre qui avait eu pour l ve Marie Antoinette Jos phine Bonaparte Hortense de Beauharnais Marie Louise la duchesse du Barry la reine Am lie connait de s rieuses difficult s financi res Monique Ducreux Pr face in Fleurs Pierre Joseph Redout Biblioth que de l Image Paris 1997 Le th me principal et le th me de l valuation seront des th mes transversaux tout le congr s Ils seront repris dans plusieurs s minaires du pr congr s permettront d organiser des sessions parall les dans le congr s elle m me et constitueront le sujet de plusieurs conf rences invit es Comit d organisation et ou de programme Appel aux communications pour le Congr s EuroCALL 99 Page http eurocall99 univ fcomte fr Fr apropos htm Unive
2. 28 Fonction Addition suite d arguments juxtapos s L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Mots de liaison exprimant cette fonction ainsi que aussi dans le domaine de de m me que de plus de surcro t d un autre c t d une part d autre part galement en ce qui a trait en ce qui concerne en mati re de en outre finalement par ailleurs pour ce qui est de puis quant a sur le plan de surtout But afin de a seule fin de dans le but de en vue de pour pour que Cause Comparaison Conclusion ou r sum Condition Cons quence Exemple ou explication Enumeration Illustration accessoire Introduction dans une lettre Mise en vidence Moyen mani re Opinion point de vue Opposition R f rence opinion d autrui cause de la suite de car comme compte tenu de ce que en raison de tant donn que gr ce or parce que puisque suite vu que aussi autant de que de comme comparativement de m me que de m me moins de que de plus de que de tout prendre aussi au total bref c est pourquoi dans l ensemble dans les grandes lignes donc en conclusion en d finitive en r sum en derni re analyse en somme en un mot somme toute tout compte fait la condition que de moins que de supposer que au cas o dans la mesure o dans l ventualit o dans l h
3. Ann ren 11 Dede EN T EE E A A TE E 11 2 22 OUVer E Se e e a eb E a a a ne ren de 11 23 Developpement COM NUS eeno anai rebai AE NS ed 12 2 3 1 Plan d un m moire ou d une MeESe 2224 9 sem aie gga he ARTS 12 2 3 2 Plan d un article scientifique es ee Reda dede 14 2 3 3 Plan d un rapport de projet ou d tude 14 2 3 4 Plan d un rapport de stage ou d activit s 15 2 3 5 Plan d une proposition de projet 15 Tableau r capitulatif ee baie eet en de a ER OR eee 2 16 2 4 D veloppement Structure lt 2 sien ced er Rene eee 16 2 4 1 Chapitres sections et sous seCtions 17 242 Titres Ch SOUS HUMES n Rs M ne A e TAT nee 17 2 43 Paragraphe tt a cd ed saul wel ceed Un ce add diate hes 19 AAA PAPAS SE nanan ER ea tie Na TR 19 2 5 El ments compl mentaires m ta document 19 2 SL ANANCDEODOS xcs eg nea ae ea PR pr sn enr nd Ae on 20 2 5 2 R sum OW SOMMAaire 52202 elo seas see aca eld ee dede UE 20 Zion Tables de Tererences 2 lt 2 sca non os te ee Rint 21 Ded Ab Titres COMPANIES SE Re NL nn ere a dene em NA aT 21 DO CONCLUSIO a ae Giese LR MAIRE Dae TRL e hs ne Ds Bibs Mn ta Es 22 vi L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Chapitre 3 Conduite de l argumentation 23 3 1 Pourquoi
4. cinq minutes plus tard Carole Trahan mission Les Portes du Matin Radio Canada FM jeudi 7 septembre 1995 8h20 Qu est ce que vous nous avez pr par comme concept pour une d monstration Francine Moreau a Jocelyn Laberge mission Rayon Musique Radio Canada FM samedi 9 septembre 1995 vers 11h45 Le Parti Populaire espagnol a gagn hier les lections mais n a pas obtenu la majorit requise Raymond Archambault aux informations de Radio Canada AM et FM le lundi 4 mars 1996 8 h 00 Tous les abonn s de la rive sud sont maintenant raccord s au r seau d Hydro Qu bec la suite des pannes cons cutives aux violents orages de la veille Emission CBV Bonjour Radio Canada AM le 26 ao t 1996 8h 55 Je n abuse pas de la Chambre tr s souvent Jean Chr tien premier ministre du Canada s adressant la Chambre des communes pour s excuser de ses r ponses trop longues novembre 1996 70 E 2 4 Fautes multiples ou non class es C est des joueurs un peu marginals Le chroniqueur sportif de Radio Canada CBV AM en parlant des joueurs de la Ligue Internationale de hockey ao t 1995 Lorsque nous faisons une enqu te sur les citoyens qu on donne des postes sic on va pas voir jusque dans leur vie priv e les plus petits recoins On regarde le record de citoyen d honorabilit et s ils ont un record criminel Jean Chr tien premier ministre du Canada s adressant la Cham
5. y soi sois soit diff rend diff rent on ont son sont du d ou o sur s r en train entrain peu peut peux ta ta tas es est et aie aies ait qu il qui l tant temps t en guerre gu re quand quant qu en toi toit la la Vas Va quelle s qu elle s Figure 4 5 Quelques homophones grammaticaux D autres homophones sont moins localis s Ils rel vent davantage et plus globalement d un total m pris des conjugaisons Par exemple l expression une quipe de professeurs et d employ s du d partement a t crite toujours par un professeur d universit une quipe de professeur et d employer du d partement o une faute d accord professeur est doubl e d une faute de construction beaucoup plus grave employer De m me je laisse votre m ditation la suivante toujours un professeur d universit Tl y a une imprimante laser de branchez sur le micro qui donnerait envie de crier Branchez vous que diable 43 4 2 4 Fautes de construction audibles Sch matiquement les fautes de construction sont celles qui r sultent de la collision entre deux tournures incompatibles Les expressions homophones pr c dentes y compris les homophones grammaticaux sont donc d j des fautes de construction par exemple pour reprendre l exemple pr c dent 1l est impossible d avoir un imp ratif apr s une pr position Aussi nous int ressons nous ici
6. Barbarisme Alt ration d une expression fig e Anglicisme Archaisme La phrase La n gation et la restriction Erreurs dans la comparaison Erreurs dans l emploi du superlatif L interrogation Erreurs relatives la mise en relief Erreurs li es au sujet Erreurs li es aux compl ments Absence de proposition principale Relation mal tablie entre une subordonn e infinitive ou participiale et son support logique Relation mal tablie entre un adjectif ou un participe pass et son support logique Erreurs relatives l ordre des mots Absence d un mot ou groupe de mots essentiel D sordre syntaxique inextricable 74 L ART DE REDIGER D 3 Fautes de ponctuation code P Le point Le point d interrogation Le point d exclamation Les points de suspension La virgule Le deux points D 4 Fautes de style code S S1 Maladresses S1 1 Abus de la forme nominale S1 2 Abus de la forme passive S1 3 Abus du g rondif ou du participe pr sent S 1 4 R p tition abusive de mots S1 5 Abus des adverbes en ment S1 6 Tournure alambiqu e D 5 Fautes de texte code T Tl T2 T3 T4 T5 Titres Probl mes sp cifiques l introduction Probl mes sp cifiques la conclusion Aspect informatif T4 1 Information erron e T4 2 Information superflue T4 3 Omission d une information essentielle la compr hension R p tition indue de la m me information Pauvret du contenu informatif T4 6 no
7. Doyens des d partements et facult s concern s de toutes les universit s canadiennes pour susciter des candidatures d tudiants de premi re ann e au concours en question 2 f vrier 2000 a 17h27 Une norme sur un sujet aussi complexe que la p dagogie ne peut qu tre que complexe T l maque Liste des projets du laboratoire de statistiques et d informatique m dicale C H U Piti Salp triere Paris 1997 http www biomath jussieu fr Telemaque 69 Vous trouverez en document attach un communiqu concernant une invitation du recteur de la vice rectrice et des vice recteurs une rencontre estivale pour information distribution et affichage sur les ba llards pr vus cet effet Nicole Lachance adjointe au recteur Rencontre estivale Invitation du recteur message lectronique envoy tous les responsables administratifs de l Universit pour transmission l ensemble du personnel 14 ao t 2000 11h43 Livr e la RATP en 1972 la rame accident e avait subi r cemment une inspection des boggies ces chariots deux essieux quatre roues sur lequel repose le chassis d un wagon ou d une voiture Spectaculaire accident de m tro Paris article non sign Le Soleil jeudi 31 ao t 2000 p B 11 Vous devez avoir votre carte d acc s avec vous et de L afficher bien vue sur I ordinateur Universit Laval Facult des Lettres sic affiche placard e sur la
8. Interpr tation des signes et de la typographie utilis s Caract res gras Les l ments en caract res gras traduisent toujours et uniquement la structure de ce que j ai vous dire Ce sont donc les titres et sous titres des diff rents niveaux Cette structure se retrouve exhaustivement dans la Table des mati res Ttaliques Les l ments en italiques apparaissent le plus souvent dans le texte et visent attirer votre attention sur le terme ou l expression ainsi identifi 8 Naturellement j ai aussi utilis les italiques lorsque les r gles typographiques I exigent par exemple pour d signer des titres d ouvrages Ast risque Comme il est maintenant courant en linguistique les tournures incorrectes du point de vue de la langue frangaise en particulier dans le chapitre 4 sont signal es par un ast risque de mani re a emp cher le lecteur ou la lectrice que vous tes m me en phase de lecture rapide de m moriser de telles tournures Ca c est pas du fran ais pantoute 7 Pour votre information sachez que la derni re citation de cette annexe apr s correction dans les retranscriptions du Journal des d bats de la Chambre des communes y est devenue Lorsque nous faisons des enqu tes sur les citoyens qui on offre un poste on ne va pas voir jusque dans les plus petits recoins de leur vie priv e On regarde leur dossier d honorabilit de citoyen et s ils ont un dossier criminel 8 Il aurait p
9. Syst me automatis de renseignements sur les horaires d autobus Depuis sa cr ation ce syst me a t fort opportun ment rebaptis Info Bus et tout le monde comprend maintenant ce dont il s agit En effet le nouveau nom s adresse plut t aux besoins des usagers qu celui des concepteurs Si vous ne voyez pas ce que vient faire le syst me de renseignements d autobus de Qu bec dans un manuel de r daction remplacez donc concepteur par r dactrice et usager par lectrice Concernant sa forme syntaxique un titre consistera le plus souvent en un groupe nominal c est dire un nom avec des compl ments ou adjectifs ventuels s agissant d un titre il ne commencera alors normalement pas par un article d fini Un titre peut aussi tre un verbe l infinitif ou au participe pr sent avec ses compl ments ventuels ce sera le cas par exemple pour des titres d notant des t ches activit s ou processus Enfin un titre sera parfois une phrase compl te en parti culier lorsque l id e principale exprim e est elle m me utilis e comme titre En revanche il faut viter les titres elliptiques consistant simplement en un adjectif ou un adverbe manque de significativit il vaudrait mieux dans ce cas r p ter le nom ou le verbe manquant que de le laisser sous entendu Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 19 La localisation des titres est galement importante L exemple de la
10. ce travail sous forme d assistanat Je me suis senti parfaitement l aise avec les concepts Pourtant la solution ce questionnement consiste simplement intervertir les deux derni res phrases j en ai profit aussi pour clarifier le texte en pr cisant certains l ments ici en italiques J ai fait un stage cet t Dans ce contexte j ai acquis une bonne exp rience dans la conception d un agent logiciel et j ai eu la chance de vraiment r soudre des probl mes de mod lisation des connaissances Je me suis senti parfaitement l aise avec les concepts impliqu s Actuellement je poursuis ce travail sous forme d assistanat Voici un autre exemple tout aussi concret extrait d un travail sur le raisonnement spatial L tre humain par nature semble mener un raisonnement qualitatif de l espace Le syst me QSS Quali tative Spatial System a pour but de simuler le raisonnement spatial humain Un mod le qualitatif a donc t d fini pour pouvoir r aliser cet objectif Le syst me est capable d acqu rir une carte conceptuelle spatiale et de rechercher l itin raire entre deux objets spatiaux en d crivant le chemin d une mani re qualitative L encore questionnement ou g ne Solution Intervertir les phrases 2 et 3 de l extrait ci dessus et ajuster la forme en cons quence ici encore mes corrections ajustements corrections et pr cisions sont en italiques et se traduisent ici par
11. distingu du texte ce titre courant peut par exemple tre en police plus petite20 19 Elles n ont donc rien voir avec les tableaux ventuellement utilis s pour pr senter des l ments de contenu et qui P P q sont des supports externes au texte voir section 5 1 au m me titre que les illustrations Elles n ont rien voir non plus avec les r f rences bibliographiques qui sont certes des pointeurs mais externes au texte voir section 2 5 4 20 Dans le pr sent fascicule la police standard est Times 12 et celle des titres courants est Times 10 22 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche 2 6 Conclusion A r diger En la r digeant renvoyer l annexe D codes T1 T3 23 CHAPITRE 3 CONDUITE DE L ARGUMENTATION Ce que l on con oit bien s nonce clairement Et les mots pour le dire arrivent ais ment Nicolas Boileau Despr aux 1674 L Art Po tique chant I La conduite de l argumentation est un des points les plus importants qui rendent un rapport une th se ou un article bon ou pas bon Terminer 3 1 Pourquoi une bonne argumentation Cette qualit n a pas pour but de montrer que vous tes un bon crivain mais surtout de convaincre la lectrice que votre rapport votre th se ou votre article doit tre non seulement lu mais cru Cela devrait tre un argument suffisant pour vous en persuader en effet pour quelle raison prenez vous la peine de mettre vos
12. me trimestre d hiver 1996 la responsabilit du cours de ma trise S minaire en informatique dont les objectifs incluent aussi la r daction et la pr sentation d une synth se sur un sujet de pointe ou d actualit en informatique C est pourquoi je me suis r solu prendre de la distance par rapport aux seuls rapports techniques et scientifiques et j ai rendu le contenu de ces notes plus g n ral d sirant le rendre applicable galement d une part la r daction de l uvre majeure concluant le travail d une tudiante ou d un tudiant de 2e ou 3e cycle essai ou m moire de ma trise th se de doctorat d autre part la r daction d articles scientifiques t che laquelle les m mes tudiants sont souvent confront s au cours de leur scolarit et dans leur carri re de chercheur C est cette g n ralisation d objectifs qui m a galement amen changer le titre de ces notes Bref toutes ces p rip ties et r flexions ont conduit au document que vous avez maintenant entre les mains Ce document est donc une premi re Bien que j y aie beaucoup travaill il n est surement pas parfait il ne le sera d ailleurs jamais Mais il peut certainement tre am lior C est pourquoi qui que vous soyez professeur e tudiant e ou ami e si vous trouvez des moyens de le bonifier que ce soit dans sa pr sentation mat rielle son style son contenu ou simplement pour relever une faute de fra
13. n ral d ouverture vous pouvez supposer que la m moire de votre lectrice a tout de m me une certaine r tention 2 3 3 Plan d un rapport de projet ou d tude Le rapport est le dernier type d crit vis par ce manuel Un premier type est le rapport d tude dont un cas particulier dans le contexte universitaire est le rapport de projet de fin d tudes de baccalaur at D autres types de tels rapports auxquels est confront un informaticien sont les rapports de faisabilit d orientation ou d analyse ou encore le manuel d utilisation ou de maintenance d un logiciel Hors informatique une tude de march est encore du m me type Comme l article scientifique le rapport d tude est un crit de faille moyenne Cependant il est essentiellement de nature descriptive parfois de nature argumentative Il se caract rise par limpor tance du r sultat du projet ou de l tude c est un produit fix au d part par le projet lui m me r sultat attendu et que vous avez ou non atteint r sultat obtenu Les bases de votre rapport sont la fois scientifiques nature du projet et organisationnelles r le de l entreprise d accueil Son objectif est essentiellement de rendre compte du travail accompli Votre lectrice privil gi e est la personne client pour qui vous avez effectu le projet ou l tude 2 cependant vous devez penser aussi aux membres de l entreprise susceptibles d intervenir dan
14. rent du mot ressemblant fran ais Des exemples de tels calques sont les suivants le terme fran ais correct qui est aussi la traduction correcte du faux ami est indiqu entre parenth ses Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 37 adresser un probl me ou une question exc der 6 d passer p ex une limite s attaquer a aborder exhibition exposition d monstration appr hender comprendre percevoir fili re classeur meuble de rangement assomption supposition issue num ro assumer supposer s objecter s opposer capturer capter prendre en compte papier article rapport compr hensif complet exhaustif performance prestation distribu r parti r aliser se rendre compte que de drastique important violent nergique s rieux grave draconien sophistiqu labor versatile emphase force accent mise en relief suppos 38 cens encourir gt engager contracter subir versatile polyvalent souple talentueux ventuellement en fin de compte Un autre type d anglicismes lexicaux r sulte de la traduction ou de adaptation mot mot d un terme anglais les constituants sont alors fran ais mais pas leur assemblage Quelques exemples sont donn s la figure 4 3 o le terme fautif est en italiques Au lieu d utiliser Urilisez fxpression anglaise originale ci haut ci bas ci dessus ci dessous above below d pendant ou d pendamment de
15. vous indiquerez ce qu est votre m moire en quoi il consiste on devrait normalement y retrouver dans cette partie les mots importants du titre du m moire sur la significativit des titres voir 2 3 2 Enfin le sujet divis question comment annoncera les diff rents chapitres en en justifiant la nature et l ordre Dans le chapitre conclusif conclusion g n rale la premi re partie synth se r capitulera votre d marche tout en soulignant ce que votre m moire apporte au domaine dans quelle mesure vous avez r solu les questions pos es atteint votre objectif indiqu dans l introduction etc et comment vous vous y tes prise pour atteindre ce r sultat Dans la partie ouverture vous pourrez par exemple rappeler quels probl mes connexes du domaine sont encore non r solus et en quoi votre m moire pourrait faciliter leur r solution Ou bien vous pourrez rappeler la d marche g n rale dans laquelle se situe votre m moire et mettre l accent sur ce qui reste faire pour terminer cette d marche L introduction et la conclusion de chaque chapitre ont pour but de garder la lectrice avec vous En effet vous lui demandez de lire et d assimiler une brique importante en volume et en contenu et il est donc important de ne pas le perdre dans le processus Pour cela rappelez lui ce que vous tes en train de faire dans votre m moire certes vous le lui avez dit dans l introduction g n rale mais vous tes san
16. 7 2 1 Caract res gras 7 2 2 Caract res italiques Distinction entre guillemets et italiques On ne doit pas introduire un terme technique lorsqu il appartient la langue fran aise par des guillemets mais par des italiques Ceux ci servent alors simplement attirer l attention de la lectrice sur le terme en question des guillemets indiqueraient plut t un n ologisme ou un abus de langage Exemple Ce type de r seau est dit non bloquant car le raccord d un processeur un bloc de m moire particulier n emp che pas de raccorder simultan ment un autre processeur un autre bloc de m moire 7 2 3 Caract res soulign s Le soulignement est un vestige des machines crire et le traitement de texte se rapproche davantage de la photocomposition que de la dactylographie C est pourquoi de mani re g n rale qu il s agisse d une soumission d article d un rapport ou d une th se de doctorat dans un texte termin pr t la distribution le soulignement est proscrire D ailleurs de nombreuses consignes aux auteurs l interdisent explicitement En effet il introduit une certaine lourdeur visuelle pensez l aspect charg des paragraphes soulign s la machine crire De plus pour attirer l attention 58 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche la technologie moderne permet maintenant de recourir avantageusement aux autres types de corps gras et italiques comme indiqu ci dess
17. Gagnon voit les projets matrimoniaux qu il caresse pour sa fille cadette Henriette r le interpr t avec sinc rit par Marina Thiney qu il compte unire Clitandre camp par un Jacques Baril qui faisait preuve de trop de retenue contrecarr par son autoritaire 80 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche pouse H l ne McClish Paradoxe d une pi ce Les Femmes savantes Impact Campus vol 13 N 6 6 oct 1998 p 15 Veuillez utiliser les formulaires de la page 57 a 65 de cette brochure car le fascicule de formulaires n est plus disponible Note directive de f vrier 1997 appos e sur la couverture de la brochure M moire de maitrise Du d but de la r daction a la diplomation Facult des Etudes Sup rieures Universit Laval 2e trimestre 1994 Les Boursiers en sciences de Lucent obtiendront une bourse d une valeur de 5000 US En juillet prochain ils effectueront en compagnie de 107 boursiers de divers pays une visite aux installations mondialement reconnues de Bell Labs au New Jersey et passeront une fin de semaine touristique dans la ville de New York De plus ils leur seront offert un stage r mun r chez Lucent Canada pour l t 2001 Jennifer Humphries Directrice Services aux membres et services canadiens Bureau canadien de l ducation internationale BCEI Programme Mondial de Bourses en Sciences de Lucent Concours 2000 Message lectronique envoy aux Coordonnateurs Directeurs
18. Merci Christine Desgagn s directrice du vol Royal 511 Paris Qu bec Montr al du 25 juillet 1995 apr s une immobilisation de l avion au sol pendant une quinzaine de minutes pour cause d encombrement a rien dans le ciel de Roissy En tout pr s de 50 000 jeunes vont comp titionner pour l une des preuves Jacques Hamelin propos de l ouverture des Jeux du Qu bec a Sherbrooke Informations de Radio Canada FM 6 ao t 1995 C est la derni re exposition qu on pourra voir la Galerie Ren Blouin Montr al puisque le trio de peintres General Idea est dissolu L animatrice R jane Boug Gilles Daigneault mission Midi Culture Radio Canada FM mercredi 13 septembre 1995 12h20 E 2 2 Fautes de grammaire Son action de Jacques Chirac pendant les cent premiers jours de sa pr sidence de la r publique et celle du gouvernement d Alain Jupp n a pas convaincu l opinion publique frangaise Marc Berthiaume de Paris aux informations de Radio Canada FM le 24 ao t 1995 Monsieur G rald D Larose somme les parties patronales s impliquer davantage Michel Th rien aux informations de Radio Canada AM et FM le 15 janvier 1996 8 h Ce type de sc nario est la m me chose qu on a connu dans La Petite Vie Marie Vallerand pr sentatrice des informations culturelles sic mission CBV Bonjour Radio Canada AM vendredi 15 janvier 1996 vers 8h20 C est un groupe
19. alors de le faire savoir la lectrice en lui expliquant votre d marche de raisonnement Pour ce faire posez vous des questions du type 21 Pour pr server le caract re confidentiel de ce t moignage j ai chang le nom du candidat dont j ai valu le m moire Chapitre 3 CONDUITE DE L ARGUMENTATION 25 quelle id e dois je mettre avant quelle autre pourquoi je parle de tel ou tel concept ou art fact mais la lectrice le connait elle qu est ce qui est important voire essentiel qu est ce qui est secondaire et r pondez y La r ponse a ces diff rentes questions devra transparaitre parfois m me apparaitre explicitement dans votre texte En d autres termes tout en pr sentant vos id es ou votre point de vue la lectrice expliquez les lui 3 3 1 En pr sentant votre d marche en introduction Comme expliqu la section 2 1 3 la partie sujet divis de l introduction a pour fonction d annoncer la lectrice le plan de votre pr sentation mais aussi de justifier ce plan par votre d marche argumentative au moyen des mots de liaison utilis s voir 3 3 3 de le guider dans cette d marche La lectrice vous suivra et vous lira d autant plus volontiers que cette d marche sera plus convaincante De ce point de vue l annonce du plan qui est dans l introduction est bien plus qu une table des mati res r dig e Naturellement de m me que le plan de votre crit doit tre conform
20. aurons beaucoup de travail Morris Ru e dans l Oklahoma album Lucky Luke No 14 S A Editions Dupuis Paris 1987 p 21 Certaines ressources n cessitent un ou des codes d acc s pour les utiliser ou les acc der Politique d utilisation des ressources informatiques du D partement de g nie lectrique Ao t 1993 La r forme Axworthy pour le financement de l cole postsecondaire Le prix payer Dit non CADEUL Affiche appelant une manifestation de protestation contre la r forme en question 1995 Annexe E EXEMPLES DE FAUTES PUBLI ES 77 J exhorte donc tous les chercheures et chercheurs s informer aupr s de son unit cole d partement centre facult de la date de d p t des demandes de fa on viter le plus possible les envois directs de derni re minute de dossiers non v rifi s Roger Godbout Coordonnateur aux sub ventions et aux bourses f d rales du Bureau de la Recherche Subventionn e Vice Rectorat la Re cherche Cheminement interne des demandes communiqu envoy par message lectronique tous les professeures et professeurs de l Universit Laval admissibles au CRSNG 22 mars 1996 14h10 J esp re que les opinions dont j ai fait la lecture il n y a pas si longtemps ne sont pas partag s par la majorit des tudiants Pascale Forzani La CADEUL au service des tudiants section Courrier Impact Campus vol 11 N 6 8 oct 1996 p 5
21. aux fautes de construction audibles en ce sens qu elles sont d tectables l oral peut tre sont elles m mes plus fr quentes dans la langue orale ce qui ne les rend pas pour autant correctes Pour vous aider les d pister je distingue ici les fautes de construction locales et les fautes impliquant la phrase dans son ensemble 43 Dans cet exemple particulier une seconde faute a consist ins rer tort la pr position de 44 Cette classification qui m est propre vise simplement effectuer des regroupements utilisables en pratique 42 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Construction incorrecte Construction correcte correspondante adaptation du dipl me sur le march du travail adaptation du dipl me au march du travail ce qui est reli avec les armes feu ce qui est reli aux armes feu l universit est suppos e de favoriser l universit est cens e favoriser plus petit grand ou gal inf rieur sup rieur ou gal Plus a va plus qu on le demande Plus a va plus on le demande les m mes outils avec lesquels les m mes outils que ceux avec lesquels plus de vari t que j ai trouv e plus de vari t que celle que j ai trouv e Ja question que j ai r pondue la question laquelle jai r pondu les choses que j ai besoin les choses dont j ai besoin que je d sire ce que je me suis rendu compte ce dont je me suis rendu compte ce que j ai vu a
22. ceux qui viendront apr s vous En d autres termes vous ne devez pas vous comporter en informaticienne artiste L artiste est une variante du missionnaire lui aussi a eu la vocation Il est toujours en retard sur l ch ancier mais le produit final fonctionne merveille C est le type d informaticien qui le travail rapporte le plus de satisfaction personnelle car il cr e invente et admire son uvre Lorsqu il monte un syst me il fait tout lui m me c est son uvre Dans un centre informatique il est tr s difficile de rep rer un informaticien artiste mais chose curieuse on les rep re imm diatement apr s leur d part Un vieux dicton dit qu on ne peut s parer l uvre de l artiste C est pour cette raison que beaucoup d efforts sont faits pour liminer cette esp ce car les migrations sont fr quentes dans le domaine de l informatique 14 2 3 4 Plan d un rapport de stage ou d activit s Il y a un deuxi me type de rapport le rapport d activit s dont un cas particulier dans le cadre universitaire est le rapport de stage Comme le pr c dent il s agit d un crit de faille moyenne de nature essentiellement descriptive et dont l objectif premier est de rendre compte Cependant il s en distingue par plusieurs aspects sa base est essentiellement organisationnelle rarement scientifique puisqu il n y a pas de produit attendu au d part le but d un stage est d acqu rir u
23. cis ment refl te la structure est le plus souvent employ e cependant certains textes par exemple de nature juridique ou administrative utilisent une num rotation s quentielle paragraphe par paragraphe ou article par article ind pendamment de la structure sous jacente De plus une num rotation unique qu elle soit arborescente ou s quentielle facilite grandement les r f rences internes au texte voir 2 1 3 est en effet plus simple et plus clair que voir la partie sujet divis de la section relative l introduction Enfin une num rotation arborescente fond e sur la structure a un avantage suppl mentaire elle facilite norm ment les mises jour Imaginez les corrections apporter un texte de 326 articles num rot s s quentiellement lorsque vous devez ajouter un nouvel article entre l article 23 et l article 24 Et si en plus le document en question comporte des r f rences internes l preuve de mise jour est encore plus douloureuse car elle s tend non seulement aux titres mais au texte dans son ensemble Heureusement certains logiciels de composition prennent ces contraintes en charge Notons que les titres servent structurer le d veloppement et seulement le d veloppement d un crit C est pourquoi l introduction n a pas besoin d tre titr e D une part sa position en t te de la section qu elle introduit suffit l identifier comme telle d autre part da
24. conclusion vise le fermer Son importance est tr s analogue celle de l introduction qu il s agisse de sa taille ou de son contenu Selon l ampleur de votre crit sa partie conclusive peut donc consister en un chapitre cas d un m moire ou d une th se ou en une partie de chapitre cas d un article Quant son contenu on doit trouver essentiellement dans l introduction deux parties une synth se et une ouverture La partie ouverture est facultative pour une conclusion partielle p ex conclusion d une section 2 2 1 Synth se La partie synth se vise r capituler ce que votre document apporte en en soulignant ventuellement l importance et les limites de ces apports Si un r sultat est original ou si votre approche est prometteuse dites le 1a Cependant n exag rez pas cette importance car si vous tes trop confiant si par exemple vous d clarez apporter quelque chose qui en fait ne d coule pas directement de vos r sultats on vous le reprochera d abord les valuateurs de votre article ou de votre m moire et ensuite vos lecteurs en g n ral Il est possible que dans cette r capitulation vous repreniez partiellement la d marche annonc e dans le sujet divis de votre introduction mais cela n est utile que si cette reprise facilite la mani re de pr senter vos r sultats Sinon reprendre le plan n est pas n cessaire en principe vous avez annonc votre d marche au d part
25. dans le cadre d une r vision p riodique du programme sp cialis de Baccalaur at en informatique math matique le premier cours de ce bloc tant COM 19410 Communication pour informaticiens qui lui est pr requis Ce bloc visait atteindre le sixi me objectif g n ral du programme savoir Au terme de son programme d tudes l tudiant sera apte d velopper des aptitudes la communication ce qui se traduit par les objectifs sp cifiques suivants 6 1 travailler en quipe notamment au sein d une quipe inter disciplinaire 6 2 exprimer dans un style clair et pr cis toute communication verbale et crite 6 3 r diger la documentation de syst mes 6 4 communiquer ad quatement avec un client 6 5 savoir vulgariser ses connaissances techniques Plus sp cifiquement ce cours a t cr suite la recommandation VI du comit d valuation p riodique stipulant On retrouverait dans ce cours notamment une initiation aux ressources de la biblioth que et la pr sentation orale De plus l tudiant aurait assister plusieurs s minaires en informatique et faire lui m me une pr sentation orale et crite qui ferait la synth se des recherches bibliographiques effectu es par l tudiant sur un sujet de l informatique Ce cours serait pr alable au cours Projet de fin d tudes en informatique math matique Les buts avou s de ce cours taient donc a mon avis apprendr
26. de bon m moire Le style est tr s clair en g n ral Quelques lourdeurs d expressions ou r p titions sans gravit pour la compr hension ont t relev es et amend es En outre les trois critiques formul es dans la premi re section peuvent facilement tre trait es comme des impr cisions ou insuffisances clarifier pour le b n fice du lecteur non averti J ai signal ces impr cisions ou insuffisances en m me temps que les fautes plus mineures aux endroits appropri s de mon exemplaire du m moire que je tiens la disposition de Daniel pour qu il puisse plus facilement les corriger Comme l indique le titre de la rubrique vis e ci dessus deux qualit s esentielles que la lectrice attend de votre crit est qu il soit clair et pr cis Cela signifie ne pas utiliser un mot la place d un autre par exemple un ovale n est pas un cercle ni un rectangle un carr cette erreur ne doit pas tre confondue avec les impropri t s dans les fautes de langue Cela signifie aussi ne pas utiliser de tournures de phrases susceptibles de cr er une ambigu t dans l esprit de la lectrice on retrouve ici le probl me des ambigu t s syntaxiques syst matiquement relev es par les programmes de traitement de la langue naturelle mais dont vous devez galement tre consciente de telles ambigu t s sont parfois source de bien des confusions et malentendus Quelquefois la lectrice peut tre d rang e par
27. descriptive Avantages organisationnelle Informer de projet argumentative escompt s scientifique Vendre Figure 2 1 Diff rents types d crits et leurs caract ristiques 2 4 D veloppement structure Le d veloppement est structur en blocs annonc s par autant de titres et sous titres explicitant cette structure surtout dans un document rapport article communication etc scientifique Selon leur niveau ces blocs s appellent chapitres sections et sous sections On ne vous l a sans doute jamais dit ainsi mais ces blocs ont une structure r cursive chacun ayant aussi son introduction et sa conclusion comme indiqu figure 2 2 A l int rieur de chaque bloc de texte encadr par des sous titres se trouvent un ou plusieurs paragraphes compos s de diff rentes phrases Rapport m moire ou th se Introductio Chapitre Chapitre wees Chapitre D tail d un Chapitre ou article Section Section Conclusion D tail d une Section Introd Sous Sous ntrod Section Section UU Figure 2 2 Structure r cursive d un texte scientifique Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 17 2 4 1 Chapitres sections et sous sections Dans un article ou un court rapport les divisions de premier niveau le plus haut sont des sections tandis que les divisions de deuxi me niveau sont les sous sections Au dessous du second niveau on peut trouver des divisions de troisi me et parfois de
28. en constatant que des tudiants l universit quand ce ne sont pas des professeurs commettaient encore des fautes telles que De nouvelles maladies ont fait leurs apparitions Nos ressources financi res sont limit s Personne n est l abrit de cette maladie Cette v nement m a beaucoup marqu Examinons les co ts qu engendrent une telle aventure Quand dis tu Le b n volat est une activit enrichissante car elle permet de Les scientifiques s avent d o vient le probl me Pour tre tr s honn te je dirai m me que c est mon espoir de donner quelques pistes de correction ces fautes et par l m me de mettre un terme ma frustration39 qui m a amen accepter la responsabilit des cours d o est n ce manuel Ce chapitre est en effet celui sur lequel a commenc mon travail et celui sur lequel je remets le plus souvent la main la pate chaque nouvelle s ance de cours chaque expos auquel j assiste me donnent l occasion d enrichir mon r pertoire de fautes de mieux les pr senter de les structurer de mani re plus facile comprendre et retenir etc Ce chapitre traite donc essentiellement des fautes de langue Mais les fautes sont tellement nombreuses et vari es m me en se limitant celles le plus souvent commises Je me suis donc r sign ne pr senter ici que les plus fr quentes du moins d apr s mon exp rience personnelle Il se trouve q
29. et expose les tapes de conception et de d veloppement Le travail que j ai effectu lors de mon s jour la Communaut urbaine de Qu bec au cours de ce projet permettra de convertir les donn es du syst me URM vers le syst me FMI Le dossier de conversion est indispensable pour la confection des programmes Il est l outil n cessaire la programmation L tude des syst mes sera grandement appr ci e par les personnes qui devront travailler sur cette partie de la refonte Les fichiers de contr le pr ts tre utilis s acc l reront le processus de conversion Les scripts SQL permettront de visualiser le contenu des tables apr s avoir effectu le transfert des donn es Apr s mon d part certaines t ches devront encore tre accomplies pour compl ter la conversion des donn es faire tourner les programmes de conversion qui constituent la majeure partie de ce travail les prouver avec des simulations de conversions et ex cuter les d cisions qui seront prises au sujet des champs non convertis Ces tapes n taient pas incluses dans mon mandat et seront r alis es par d autres informaticiens de la C U Q La refonte de syst mes informatiques est de plus en plus chose courante dans les grandes entreprises d aujourd hui La plupart des dirigeants ont compris qu il est important de se tenir jour pour rester concurrentiels Il faut suivre le rythme de la technologie Ce document pourra donc tre d une grande utili
30. g n rale du message v hicul Le texte indiqu entre parenth ses peut donc tre omis en premi re lecture sans rendre le message incompr hensible ou incorrect Ce r le des parenth ses implique que fout ce qui est entre parenth ses peut tre omis en premi re lecture Une faute fr quente consiste faire r f rence l ext rieur des parenth ses des informations se trouvant l int rieur Dans l exemple suivant relatif la fonction r pondre un message d un logiciel de traitement de courrier lectronique Par d faut la ligne To le nom de l exp diteur est inscrit automatiquement ainsi que les adresses de ceux et celles qui avaient re u une copie du message s il y a lieu 46 la faute de parenth ses est doubl e d une faute de virgule D abord la mention s il y a lieu entre parenth ses n est pas claire en ce sens que sa port e est impr cise seule une connaissance a priori de ce qui se passe dans le logiciel ainsi document permettrait la lectrice de comprendre exactement ce que veut dire l auteur une virgule apr s automatiquement aurait vit cette ambigu t D autre part et surtout la suppression du texte entre parenth ses rend le message faux puisque l inscription automatique des adresses de ceux et celles qui avaient re u une copie du message ne se fait que si l utilisateur l avait explicitement demand dans une phase pr alable Le texte ci dessus au
31. given data that have been carefully selected and prepared with the appropriate fields and values they may need to write a substantial amount of code to transform the data into a suitable form for mining Since each iteration of the mining process affects the next ones the body of code used for preprocessing will grow as new discoveries are considered when selecting and preparing data This code may be written by one person for a single project then quickly forgotten only to be rewritten for a new mining operation Worse software that was quickly written for a specific short range purpose will become part of a group s standard suite of tools only to cause problems later when applied to new situations This paper describes a system that facilitates this preprocessing phase This system allows miners to work within a logically defined abstraction space of concepts definitions and previously learned rules to select and prepare data for each cycle of the mining process In particular it enables them to define background knowledge about databases and domains in a simple declarative language and to incorporate it into the discovery process It also allows users to incrementally refine this background knowledge with new terminology and definitions on each cycle and to reuse it in future mining tasks Commentaires sur ce texte C est dans l ensemble un bon texte Avant de tourner la page pouvez vous identifier ses forces il y en a plus
32. id es ou votre point de vue par crit sinon pour convaincre la lectrice de l int r t de votre travail ou de vos r sultats Si votre argumentation se tient m me si le style n est pas toujours le plus agr able a lire on vous croira et votre crit portera Quel que soit le type d crit vous devez garder en t te l objectif de votre rapport et choisir sa structure argumentative en cons quence voir chapite 2 Il se peut et ce sera souvent le cas que cet imp ratif de clart et de force ait une influence sur votre plan Pour citer nouveau un titre d Hydro Qu bec 1991 l action passe par la r daction Pour les crits scientifiques tous les jurys d valuation tels que le comit de r daction pour une revue ou le comit de programme pour un congr s demandent aux examinateurs de donner leur appr ciation de la conduite argumentative des textes qu ils ont mission d valuer De m me pour l valuation d un m moire de ma trise ou d une th se de doctorat la Facult des Etudes Sup rieures a un crit re explicite intitul Coh rence dans la structure et l articulation des parties de la th se ou du m moire Cela est un signe de la capacit de synth se de l auteur C est aussi un signe mettant en vidence sa capacit de vulgarisation lorsqu il ne s adresse pas ses pairs 3 2 Qu est ce qu une bonne argumentation Je ne peux mieux r sumer ce que signifie la conduite de l ar
33. lavis d Untel d apr s Machin Unetelle pense que etc Enfin l emploi d un mot de liaison ad quat s il est n cessaire n est pas suffisant Encore faut il le placer au bon endroit cf 3 3 2 c est dire entre les propositions reli es par la fonction en question Par exemple dans l extrait suivant c est moi qui y ai mis le ef et le toutefois en italiques Il le logiciel MacHTTP s installe plut t bien ef son utilisation requiert de disposer correctement les fichiers d images ainsi que les fichiers de description map La documentation est toutefois bien faite et incluse avec le logiciel 27 l adverbe toutefois exprime des r serves de l auteur mais ces r serves sont mal exprim es En effet elles ne peuvent concerner la documentation puisque celle ci est bien faite Elles concernent plut t la n cessit de disposition correcte de certains fichiers que ef n introduit donc pas ad quatement C est l qu aurait d se trouver le toutefois Ensuite le lien entre cette n cessit de disposition correcte et la documentation qui n est qu implicite par le toutefois inad quat dans extrait pr c dent y gagnerait tre explicit L extrait ci dessus pourrait ainsi se r crire Il le logiciel MacHTTP s installe plut t bien Toutefois son utilisation requiert de disposer correcte ment les fichiers d images ainsi que les fichiers de description map Heureuseme
34. le style de ce qu elle lit sans trop savoir pourquoi C est ce qui s est produit avec la phrase suivante Nous remercions d avance votre compr hension syntaxiquement correcte mais s mantiquement trange La phrase attendue tait videmment Nous vous remercions d avance pour votre compr hension 4 4 2 Quelques techniques d am lioration du style De mani re plus localis e il vous est possible et facile d utiliser certaines techniques de base qui auront pour effet d all ger et de clarifier l expression Profitez de la souplesse de notre langue pour all ger vos tournures 1 Un premier all gement vident mais souvent n glig concerne la longueur des phrases ici une phrase est termin e par une ponctuation forte Si une phrase d passe deux lignes attention danger Non seulement une phrase longue est ardue pour la lectrice mais une longueur excessive erreur de style augmente d autant le risque d erreurs d autres types souvent de grammaire Pensez y T moin la phrase suivante extraite d un courrier des lecteurs 8 crite par une tudiante qui pourtant a manifestement soign son style pour le rendre plus enjou 48 Marie Christine Chevrette Les bouncers une race exterminer Rubrique Courrier Journal Impact Campus Vol 14 N 6 mardi 5 octobre 1999 page 2 Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 47 Ce que je me fais un devoir de d noncer ici c est le
35. les fautes de grammaire section 4 2 et apr s quelque h sitationl les fautes de ponctuation section 4 3 reprenant ainsi trois des six sections de Gu nette amp al 1995 Je laisserai donc d lib r ment de c t les fautes d orthographe en tant que telles parce que leur correction rel ve de la correction la plus l mentaire vis a vis de votre lectrice et non de l art de r diger Je laisserai aussi de c t ici les fautes que mes coll gues appellent fautes de texte car j en ai d j discut longuement dans les chapitres 2 et 3 sur le contenu et la structure du texte et sur la conduite de l argumentation Enfin plut t que de parler de fautes de style je traiterai du style d criture en g n ral section 4 voquant plut t ce qu on attend du style dans un crit scientifique ainsi que quelques techniques simples en aucun cas exhaustives donc suffisantes mais dont certaines sont originales visant am liorer votre style Enfin ind pendamment des cat gories de fautes il est important d tre consciente que de nombreuses fautes commises dans des textes crits sont inaudibles c est dire imperceptibles l oral Pour cette raison suivant Fran ois L pine Gu nette amp al 1995 je les appelle aussi fautes inaudibles 32 Pour vous convaincre de leur fr quence je cite ici leur propre exemple et ce sera la fin de cette longue introduction On a qu a pens se qui arrivent dans certai
36. longueur de pr s d 1 m tre et une paisseur de pr s d un demi m tre Minist re de la Culture Direction du Patrimoine Direction R gionale des Affaires Culturelles Conservation R gionale des Monuments historiques Panneau routier d information Pont du Gard Restauration des parties sup rieures 1992 la capacit d accueil de ces 75 lignes PPP rendant de plus en plus difficile l acc s aux services offerts par l Universit ses diverses client les tels Ariane Al rion le courrier lectronique l acc s aux syst mes d information de gestion etc G rard Pelchat directeur du Service de l Informatique et des T l communications Acc s en mode PPP changements importants partir du 20 mars communiqu envoy par message lectronique tous les responsables de r seaux de l Universit Laval 14 mars 1996 10h24 Exemple de style ampoul Juin D cembre 1995 Pont de Sully Nous proc dons la remise en peinture des structures m talliques de l ouvrage d art pour dire Nous repeignons les rambardes du pont Mairie de Paris Direction de la Voirie Panneau routier d information E 1 5 Fautes multiples ou non class es Le th me g n ral des projets des quatre chercheurs est l volution des galaxies et portent entre autres sur l origine du carbone dans l univers la source des gaz tr s haute vitesse mis par certaines r gions de formation d toiles su
37. me en gardant un style familier remplac e par il tait l avec toute sa bande ou sa troupe son groupe d amis Ici je pense que c est la ressemblance entre gang et bande qui est l origine du glissement Voulez vous d autres exemples La figure 4 1 en fournit quelques uns Au lieu d utiliser terme anglais original canceler annuler to cancel cancellation annulation cancellation c dule horaire schedule c duler programmer mettre l horaire to schedule comp titionner concurrencer concourir to compete oang bande troupe groupe gang senser sonder to sense senseur d tecteur capteur sensor Figure 4 1 Quelques barbarismes d riv s de l anglais Enfin et allant plus loin sur cette voie une derni re cause de barbarisme et non des moindres est l utilisation pure et simple de mots anglais ce qui d une certaine mani re est encore plus grave que les anglicismes de quelque nature qu ils soient Si les Fran ais de France vont faire du shopping pendant le week end ou mettent leur voiture au parking encore que ces mots commencent a tre lexicalis s ils font aussi du roller patins roues align es ou du snowboard planche neige Les Qu b cois ne sont cependant pas en reste eux qui ont du fun du plaisir en entendant telle ou telle toune en v rit tune ou air le plus souvent chant qui font fixer r parer leur windshield parebrise chez le garagiste ou qui trouveraient q
38. motivant pour le lecteur d cideur Une mani re de pr senter le m me contenu serait de le structurer en indiquant successivement et dans cet ordre rappelez vous commencer par ce qui est le plus important pour la lectrice cibl e ce qu apporte le rapport aux dirigeants de l entreprise client ici la C U Q ce qu apporte le travail effectu et ce qu il reste l entreprise faire par rapport ce travail en quoi ce travail a t utile la C U Q en quoi ce travail a t utile l auteur ici l tudiant stagiaire 66 L int r t d une telle structure est qu elle traduirait une progression exprimant une ouverture de plus en plus grande ce qui est aussi un objectif de la conclusion le rapport gt le travail effectu gt le travail de la C U Q la carri re de l auteur gt sa personne ventuellement Exemple de conclusion corrig e Le texte qui suit pr sente exactement le m me contenu que le texte initial mais est structur en appliquant les suggestions pr c dentes Il y en a videmment d autres possibles Au passage j ai aussi apport quelques pr cisions dans les termes utilis s et quelques all gements stylistiques En s appuyant sur l exemple de l valuation fonci re ce rapport englobe les diff rentes tapes effectuer lors d un projet de conversion la Communaut urbaine de Qu bec il d crit le fonctionnement du syst me de conversion
39. qu b cois nouveau qui pr sente une musique bien eux Elisabeth Gagnon mission Des Musiques en M moire Radio Canada FM samedi 9 mars 1996 vers 13h20 Ce sont des collectionneurs am ricains qui se sont accapar s de la majorit des objets mis en vente lors des ench res ayant suivi la fermeture du Forum de Montr al Raymond Archambault Informations de Radio Canada AM et FM le 13 mars 1996 8 h 15 C est une musique du 13 et 14 si cle Carole Trahan mission Les Portes du Matin Radio Canada FM mercredi 13 mars 1996 8h50 Le MET est une maison tr s favorable pour les petites voix Entrevue de Maurice Tourigny lors d une entrevue retransmise par la cha ne culturelle de Radio Canada samedi 2 octobre 1999 vers 16 heures 30 initialement diffus e le 24 f vrier 1996 Chopin a eu de nombreuses l ves f minines et relativement peu d l ves masculines Cynthia Dubois Emission Arabesques Cha ne culturelle de Radio Canada le 22 ao t 2000 vers 10h30 en pr sentant les valses de Chopin avant d en faire couter quelques unes E 2 3 Fautes de style ou de texte Les Flyers de Philadelphie se sont inclin s contre les Rangers Le chroniqueur sportif de Radio Canada AM en parlant des joueurs de la Ligue Internationale de hockey ao t 1995 82 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Non non vous ne vous tes pas lev s cing minutes plus t t ce sont les informations qui ont dur
40. quatri me niveaux Le niveau 4 devrait tre un maximum ne jamais d passer au del la lectrice se perdrait dans votre structure il vaudrait mieux alors soit vous contenter d une num ration sans num ros soit revoir la structure de la partie n cessitant un tel niveau de ramification Les divisions de niveaux 3 et 4 n ont pas de nom sp cifique standard bien qu on trouve parfois sous sous section on identifie souvent une telle partie par le nom g n rique section alors d termin par l identification unique de la partie en question Par exemple la pr sente phrase se trouve dans la section 2 4 1 de ce manuel Dans un rapport une th se ou autre crit de taille suffisante par exemple le pr sent volume on peut aussi trouver un niveau sup rieur ce seront alors les diff rents chapitres du rapport Comme indiqu sections 2 1 et 2 3 1 chaque chapitre sera alors lui m me compos d une introduction de plusieurs sections et d une conclusion Plus g n ralement chaque niveau subdivis devrait normalement se trouver au moins un paragraphe introductif annon ant la subdivision en question Une telle pratique d criture clarifie grandement votre d marche argumentative En outre mais accessoirement elle simplifie la gestion des styles dans le logiciel de traitement de texte utilis voir section 7 n 2 4 2 Titres et sous titres Certains r dacteurs ou certains types d crits n utilisent
41. riode donn e La r daction d un rapport ne s improvise pas 4 De tels crits incluent aussi les articles scientifiques quelle qu en soit la discipline tels que ceux publi s dans les revues scientifiques ou dans les actes de congr s En revanche ce fascicule ne traite que des crits de nature scientifique Cela veut dire que sans nier leur utilit et leurs m rites je ne m int resse pas ici aux autres types d crits tels que les articles de journaux ou de magazines les pamphlets les prospectus les tracts politiques les annonces de conf rences ou les programmes de spectacles Ce fascicule se veut concis et pratique Ce fascicule ne pr tend pas devenir une r f rence scientifique car il s agit avant tout d un ouvrage didactique Mais je souhaite par son interm diaire vous faire acqu rir des techniques et vous donner des conseils que j esp re utiles Par exemple ma mani re de cat goriser les fautes de langue pourrait faire bondir un linguiste ou un professeur de fran ais je vous la propose simplement parce que je crois qu elle peut vous rendre service comme un moyen d tre m thodique pour les viter ou les rep rer sans pour autant tre trop complexe Une des cons quences de cet objectif vouloir vous donner un texte pratique utiliser est que dans l ensemble de cet ouvrage je me suis efforc d appliquer les r gles principes et conseils que je me permets de vous dispenser Cela conce
42. selon en fonction de depending on ou upon faire un t l phone placer un appel donner un coup de fill to make a phone call faire du sens avoir du sens to make sense le 15 de janvier le 15 janvier the 15th of January Figure 4 3 Quelques anglicismes r sultant d une traduction ou d une adaptation mot mot Naturellement ces deux listes sont loin d tre exhaustives voir Colpron 1982 La confusion peut galement se faire entre deux mots fran ais non homophones mais de structures ou d nonciations voisines Un tel exemple confond habilet savoir faire et habilit terme connotation juridique La liste suivante reprend cet exemple et en ajoute d autres ne riez pas je les ai tous rencontr s acceptation acception croire cro tre pr judice pr jug apparence apparition discret secret ressort ressource s s attacher s attarder disponibilit disposition tendresse tendret s attaquer divaguer diverger transiger transiter cessation cession choir chouer transpara tre transpirer clarifier claircir clairer conduire reconduire usag usager collision collusion vacuer vincer vague vaste conjecture conjoncture habilet habilit visualisation visionnement consister en constituer mat riau x mat riel s etc 34 Le verbe appr hender signifie soit saisir arr ter un criminel soit craindre redouter
43. sont deux jours et la phrase ci dessus aurait donc d se lire Les dates des 14 et 15 mars ont t retenues pour notre facult L accord verbal lie un verbe et quelque chose qui s accorde normalement avec ce verbe le plus souvent ce quelque chose est le sujet du verbe Par exemple dans la phrase suivante crite tenez vous bien par le directeur g n ral de la formation continue de l Universit Laval le sujet est pluriel et le verbe devrait donc l tre aussi La pertinence sociale et la pertinence acad mique du certificat ne fait aucun doute aux yeux des membres du comit Certaines fautes d accord peuvent changer le sens de la phrase et donc l occasion tre amusantes Voici une telle faute effectivement rencontr e Nous poss dons tous l optique en double miroirs barreau de Y AG etc 41 Je consid re comme un qu b cisme incorrect une gang pour signifier une bande d amis voir 4 1 1 42 D signant une tranche de pain grill porter un toast quelqu un ou quelque chose ne subit pas cette f minisation 40 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche ce qui rend la phrase tonnante serions nous tous atteints de strabisme au lieu de Nous poss dons toute optique en double miroirs barreau de Y AG etc Cela tant dit m me ainsi corrig e cette phrase comporte une autre faute je ne sais pas et vous non plus sans doute ce qu est un barreau de YAG voir section 3 3 4 c
44. t sont suffisamment divers que nous pourrons envisager un projet dans presque n importe quel domaine de l informatique l adverbe suffisamment termine normalement la proposition ou permettrait d anticiper pour que quelque chose puisse arriver tandis que le que qui vient la place est un constituant de conjonction de subordination du type si que plus que etc Suffisamment que est en fait un sol cisme Dans notre cas des tournures correctes traduisant l id e de l auteur pourraient tre suffisamment divers pour que nous puissions envisager si divers que nous pourrons envisager tellement divers que nous pourrons envisager D ailleurs l exemple qui nous occupe peut galement faire l objet d une am lioration de style voir section 4 4 2 puisque dans les constructions avec si ou tellement le conditionnel pourrions au lieu de pourrons traduirait plus ad quatement le caract re suppos ou simplement envisageable du projet en question 45 change de documents informatis s Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 43 Construction de phrase incorrecte Correction s possible s Je ne suis pas certain si ce sera suffisant Je ne suis pas certain que ce soit suffisant Je ne sais pas si ce sera suffisant On voit c est quoi le march On voit ce qu est le march quel est le march Certains professeurs a leur manque Il manque certains profes
45. tr s simple vous devez donner au moins la premi re fois a pour un terme de sp cialit un quivalent approximatif emprunt la langue courante un mal de t te une d mangeaison un emploi syntaxique fautif de mots existants 8 etc b pour un terme anglicis un quivalent fran ais un tampon un d rouleur de bande ou une unit de disquette une coquille etc ou encore un pot d chappement un pare brise une roue de secours un arbre etc c pour un acronyme sa signification avec sa traduction si n cessaire une barrette d l ments de m moire SIMM pour single inline memory module de 8 Meg le syst me d exploitation DOS Disk Operating System d pour une d nomination sp cifique la nature de l l ment ainsi d sign un microprocesseur 80486 un moniteur 3270 le syst me DOS etc De telles pr cautions non seulement ont l avantage certain de renseigner la lectrice ignorant du jargon en question mais en outre ne d rangent pas la lectrice qui ventuellement le connaitrait L exemple suivant illustre comment ces principes vidents en apparence sont parfois bafou s avec la meilleure volont du monde Il s agit d une annonce publi e par la feuille d informations heb domadaire des tudiants en informatique de l Universit Laval29 visant promouvoir la profession d informaticien et l association professionnelle La partie qui m int resse de cette annonce se lisai
46. un article sera plus courte que celle d un rapport elle m me plus courte que celle d une th se ou d un livre De mani re g n rale l introduction correspond structurellement une division majeure de l crit qu elle introduit voir section 2 2 mais est d envergure plus petite ainsi l introduction d un rapport d une th se ou d un livre correspondra un chapitre tandis que l introduction d un article correspondra une section celle ci pouvant m me se r duire un seul paragraphe autre que l annonce du plan voir 2 1 3 Quelle que soit sa longueur l introduction a trois fonctions principales amener le sujet Vexpliciter et annoncer comment il va tre trait dans la suite du document 2 1 1 Sujet amen La premi re partie d une introduction traditionnellement appel e sujet amen consiste pr senter le contexte dans lequel se situe le document Elle peut consister rappeler des documents ou des situations justifiant l existence de votre crit pour un article ou une th se c est la partie revue de la litt rature cependant si cette partie est importante elle fera l objet d un chapitre distinct 10 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Le plus souvent cette partie de l introduction vise aussi attirer l attention de la lectrice la convaincre que votre document sera int ressant lire donc motiver votre lectrice Pour cette raison vous chercherez rejoin
47. un texte plus concis L tre humain par nature semble conduire sur l espace un raisonnement qualitatif Un mod le qualitatif a donc t d fini pour simuler ce raisonnement C est ce que r alise le syst me QSS Qualitative Spatial System il est capable d acqu rir une carte conceptuelle spatiale de rechercher un itin raire entre deux objets spatiaux ef de le d crire ou de d crire cet itin raire d une mani re qualitative La n cessit de pr senter les l ments dans le bon ordre se retrouve d ailleurs dans toute information textuelle Par exemple lorsque vous commentez un programme et j esp re que vous le faites les commentaires sont cens s faciliter la lectrice la compr hension du programme et leur place n est donc pas indiff rente Ainsi dans l exemple de la figure 3 1a23 les commentaires semblent pr c der les instructions correspondantes commentaires commandes cependant si tel est le cas c est l ordre des lignes de la figure 3 1b qui aurait d plut t tre adopt 4 35 OUVERTURE DU CANAL D ENTREE DE DONNEES 35 OUVERTURE DU CANAL D ENTREE DE DONNEES 40 OPEN I 1 NODE CORRESS 40 OPEN I 1 NODE CORRESS 41 OUVERTURE DU CANAL DE SORTIE DE DONNEES 42 SI LE CORRESPONDANT A
48. 0 Ramat 1984 C est donc aussi pour vous viter de devoir vous r f rer plusieurs volumes pour des raisons uniquement techniques que j ai aussi voulu laborer ce guide et je dois le dire que j ai mis du c ur l ouvrage pour le concevoir et le r diger 4 Cajolet Lagani re 1988 p 78 Incidemment cette particularit est int ressante sur le plan pratique pendant que cet ouvrage est en cours de r daction car elle vous permet de savoir par l exemple ce que je n ai pas encore r dig 6 Je me permets d tre un peu plus familier ici car cet aspect me tient c ur 4 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Ce fascicule se limite la r daction Sij aspire couvrir tous les constituants du rapport ou de l crit j utiliserai les deux termes de mani re interchangeable auquel vous vous attelez c est aussi l que je m arr terai donc pas plus loin Certes si vous devez r diger un ouvrage c est en g n ral pour le publier et la publication elle m me a ses probl mes et ses techniques Cependant d une part ces aspects sont d j couverts ailleurs par exemple par Robert A Day 1998 D autre part de nombreux crits scientifiques par exemple les rapports m moires et th ses donc ceux auxquels se livrent les tudiantes et tudiants ne sont pas encore confront s ces probl mes le livre de Day se limite d ailleurs aux articles et il est en anglais Enfin
49. 4 2 3 Confusions d expressions homophones Les confusions d expressions homophones courantes sont galement tr s fr quentes ind pendamment de leur caract re naturellement inaudible Pour souligner leur caract re pernicieux sachez que les fautes suivantes ont t effectivement crites par des professeurs de l Universit Laval Les plus ahurissantes mais aussi les plus faciles identifier car elles sont localis es et facilement reproductibles t moignent d un manque de connaissance la fois de la langue fran aise et de la logique la plus l mentaire De telles fautes inondent les journaux sensations amateurs de scandales ou d informations croustillantes elles consistent remplacer le mot attendu par un mot ou un groupe de mots existant ou non qui a le m me son mais qui n a rien voir syntaxique ment ou s mantiquement avec ce mot Recenser tous ces types de fautes est simplement impossible aucune cat gorisation raisonnable ne permettant de les num rer C est pourquoi Gu nettte et ses coll gues 1995 les regroupent p le m le sous le terme d homophones grammaticaux Par exemple la confusion entre quel que en deux mots et quelque a donn un professeur Le cours vise aussi convaincre les tudiants de l utilit des algorithmes efficaces quelque soit la puissance de l ordinateur utilis Dans cet exemple quelque puissant que soit l ordinateur utilis serait
50. Ayant consacr 40 ans de vie industrielle l Informatique et aux T l communications essentiellement en milieu international dont 17 ans au sein d une multinationale am ricaine Motorola je n en suis que plus mon aise pour protester contre le charabia qui pollue litt ralement la Lettre des Anciens n 42 sept oct 98 Je cite en vrac le paint ball le body board les business angels le d fi start up les success story etc etc j en passe et des moins bonnes Il ne peut y avoir qu une alternative either we express ourselves exclusively in English Well why not ou nous nous effor ons de parler en Fran ais Emailler notre Fran ais de mots emprunt s l anglais des Etats Unis c est faire preuve de paresse et surtout se satisfaire au mieux d une pens e approximative au pire de contresens J ai eu la grande satisfaction de cr er aux Etats Unis pour une soci t fran aise une filiale h las pour moi c tait il y a plus de 20 ans qui a atteint l an dernier un chiffre d affaires de plus de 500 millions de dollars C tait donc une cr ation r ussie que je me refuse baptiser de success story d une start up Les langues qui comptent dans le monde c est dire celles qui servent de v hicule des cultures qui enrichissent le patrimoine de l humanit et qui permettent d exposer avec pr cision des notions complexes ne sont pas n es par m tissage mais par une lente volution int rie
51. EXEMPLE DE CORRECTION D UNE INTRODUCTION A titre d exemple je vous pr sente ici l introduction d un article soumis un congr s d informatique et les commentaires qu il y a lieu d y apporter Enfin comme le texte propos tait en anglais je vous en livre aussi ma traduction en fran ais Texte propos Le texte suivant a t propos comme introduction a un article intitul A knowledge based preprocessor for data mining Data mining is an iterative process first the user selects and prepares parts of the available data then applies various machine learning and discovery tools to it analyzes the results then iterates the process over Although running the mining tools and analyzing the results might be the most interesting parts of this process selecting and preparing the data are often the most difficult and time consuming This preprocessing phase can be complex in addition to mechanical operations to reformat and standardize databases background knowledge is often incorporated into the data during this stage and the process is often complicated by the need to work with heterogeneous databases Furthermore because of the iterative nature of data mining the preprocessing phase may be repeated many times making changes and incorporating the results of each mining operation into the next cycle Preprocessing is often performed with an ad hoc set of tools and programs Unless miners are very lucky and are
52. ITE 51 Au niveau de l universit on doit normalement savoir r diger Les compressions se font plus sentir au niveau des couches les plus d favoris es Tournure abusive Tournure correcte correspondante possible au niveau de la th orie de la connaissance jen ce qui concerne la th orie de la connaissance conomies au niveau des frais g n raux conomies dans les frais g n raux une faute au niveau de la syntaxe une faute de syntaxe au niveau des loisirs j aime la danse quant aux loisirs j aime la danse Figure 4 9 Quelques tournures abusives utilisant au niveau de En effet les gradations sous jacentes sont respectivement celles correspondant l itin raire que je suis et le pont se trouve dessus aux paliers de gouvernement communal provincial et f d ral la scolarisation primaire secondaire et universitaire ou au train de vie conomique En revanche cette expression est impropre lorsque il n y a pas de gradation sous jacente voir figure 4 9 10 Enfin de nombreuses fautes de style ont trait au ton ou au niveau de langue employ Les carts correspondants se produisent lorsque les expressions utilis es sont emprunt es la langue orale famili re la langue populaire ou vulgaire ou encore lorsque vous utilisez ind ment un style allocutif voir figure 4 10 Vous utilisez un style allocutif lorsque vous parlez de vous en disant je ou lorsque vous interpellez votre lectri
53. PAS OUVERT 42 SI LE CORRESPONDANT A PAS OUVERT 43 SON CANAL D ENTREE IL Y A ERREUR 43 SON CANAL D ENTREE IL Y A ERREUR 45 ON ERROR GOTO 1000 45 ON ERROR GOTO 1000 47 OUVERTURE DU CANAL DE SORTIE DE DONNEES 50 OPEN O 2 NODE CORRESS 50 OPEN O 2 NODE CORRESS 60 ON ERROR GOTO 0 60 ON ERROR GOTO 0 a b Figure 3 1 Exemple de commentaires mal plac s et rectification de cette erreur 3 3 3 En enchainant ad quatement les paragraphes entre eux L id e drectrice de l encha nement des paragraphes est simple un paragraphe par id e et une id e par paragraphe Chaque paragraphe constitue un maillon de la chaine argumentative Les exemples ou reformulations de ce maillon font donc partie du m me paragraphe et deux maillons diff rents doivent apparaitre dans deux paragraphes diff rents Par exemple la lectrice peut tre d accord avec un maillon et pas avec l autre si vous lui pr sentez les deux ensemble il y a des chances qu il les rejette tous les deux Inversement si vous lui pr sentez la m me id e 23 La figure 3 1a est extraite de A Derycke C Vieville D Poisson C Stach M H N Guyen Le Nanor seau utilisations p dagogiques d un r seau local Technique et Science Informatiques Vol 7 N 1 1988 p 16 24 La num rotation des lignes semble d ailleurs indiquer que les commentaires mal plac s ont t ajout s apr s coup Chapitre 3 CONDUITE DE L ARGUMENTATION 27 ven
54. UNIVERSIT LAVAL FACULT DES SCIENCES ET DE G NIE D PARTEMENT D INFORMATIQUE L ART DE R DIGER RAPPORT ARTICLE OU THESE Ruddy LELOUCHE Ing Ph D Professeur titulaire Automne 2001 Version provisoire 25 09 01 iii AVANT PROPOS de la premi re dition Pai r dig ce fascicule comme notes de cours motiv es par le cours IFT 19798 S minaires et communication en informatique cr en 1996 comme cours obligatoire pour le programme de Bacca laur at en informatique math matique offert par le D partement d informatique de l Universit Laval Cependant il est pr voir qu il sera tout aussi utile aux tudiantes et tudiants des autres programmes d informatique d une part cause des carences constat es au fil des ans et qui ne sont pas l apanage des seuls tudiants en informatique math matique d autre part et surtout parce que les habilet s d velopp es dans le cadre de ce cours seront utiles dans la carri re de tout informaticien pour ne pas dire de tout scientifique C est pourquoi j ai con u d embl e ces notes pour les tudiantes et tudiants du baccalaur at en informatique ind pendamment du programme auquel elles ou ils sont inscrits Depuis leur gen se ces notes ont subi deux types de modifications La premi re a consist m en tenir la communication crite c est dire la r daction de textes scientifiques et techniques En effet ayant mis la main sur u
55. activit s du d partement Pourquoi une telle contrainte Pour permettre une lecture lin aire du rapport ou de l article Si votre texte se lit bien et je suppose que c est votre but sinon vous ne liriez pas ce texte ci en ce moment la lectrice avide aura envie d en savoir plus et aura alors tendance a suivre le texte ses yeux rep reront au passage la pr sence d un titre et donc un changement de section ou de sous 16 Attention le mot chapitre ne prend jamais d accent circonflexe sur le i ni dans ce sens ni dans celui d signant une assembl e de religieux ou de chanoines Peut tre la faute chapitre est elle due une confusion avec pitre 18 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche section mais il ne le lira pas Ne faites vous pas vous m me la m me chose Et dans ce cas ne vous est il pas arriv parfois de revenir en arri re sur un titre parce que vous ne compreniez pas de quoi traitait le paragraphe que vous tiez en train de lire dans la nouvelles section ou sous section Certes si les titres facilitent une lecture non s quentielle ils ne doivent pas pour autant g ner une lecture lin aire Dans un crit scientifique les titres et sous titres sont num rot s Cela permet en lecture rapide comme en lecture lin aire de rep rer imm diatement la structure du texte et en lecture s quentielle de la garder l esprit C est d ailleurs pour cela que la num rotation arborescente celle qui pr
56. ailler sur ce sujet Dans mon cas c est la cr ation d un cours qui est l origine du fascicule que vous avez entre les mains Vous pouvez aussi terminer l avant propos par une section en g n ral un paragraphe de remerciements l gard de ceux qui vous ont aid accomplir le travail pr sent dans votre document S il n y a pas d avant propos et que vous souhaitez n anmoins inclure des remerciements deux autres places possibles sont soit la fin de l introduction c est souvent le cas dans un livre soit dans une section ad hoc sur une page part qui est alors plac e soit avant cas d un rapport ou d une th se soit apr s cas d un article le corps de l crit 2 5 2 R sum ou sommaire Le r sum a pour objet de pr senter de fa on br ve les principales parties du rapport ou les r sultats essentiels rapport s dans la th se ou l article etc S il d passe une page on parle aussi de sommaire ou de r sum ex cutifi8 Son r le essentiel est de renseigner rapidement la lectrice sur le contenu du rapport ou de l article ce qui aura pour effet selon le cas de lui donner une id e du travail accompli sans qu elle ait en lire les d tails c est le cas par exemple pour de nombreuses hautes dirigeantes ou de la motiver lire le rapport ou l article pour au contraire d couvrir ces d tails c est le cas des chercheuses et des tudiantes De plus le r sum est souv
57. aite Le point faible relativement peu important en regard des qualit s ci dessus mais important en ce qui a trait aux constituants d une introduction est qu il manque le sujet divis c est dire l annonce du plan de l article Le lecteur que j tais a t conquis par ce qu il a lu et va donc lire l article mais 1l aurait bien aim tre guid un peu plus pour savoir l avance comment s effectuera la visite du pr processeur 65 J tais valuateur de cet article soumis un congr s d intelligence artificielle Je n avais donc pas le choix je devais le lire Mais est il besoin de pr ciser que j tais d s ce moment enclin recommander l acceptation de l article 69 ANNEXE B EXEMPLE DE CORRECTION D UNE CONCLUSION A titre d exemple je vous pr sente ici une conclusion de rapport r dig e initialement par un tudiant les commentaires qu il y a lieu d y apporter et une conclusion possible ayant le m me contenu mais structur e plus ad quatement Texte initial Le texte qui suit est la conclusion d un rapport de fin d tudes baccalaur at en informatique de gestion telle qu elle a t r dig e initialement par un tudiant La refonte de syst mes informatiques est de plus en plus chose courante dans les grandes entreprises d aujourd hui La plupart des dirigeants ont compris qu il est important de se tenir jour pour rester concurrentiels Il f
58. ales rencontr es dans des textes scientifiques peuvent r sulter de la confusion du mot souhait avec un homophone lexical un anglicisme soit faux ami soit r sultant d une traduction mot mot inad quate un mot de structure ou d nonciation voisine un mot de sens voisin 4 2 Fautes de grammaire Les fautes de grammaire ou de syntaxe sont celles li es la construction de la phrase ind pendamment des mots utilis s Sans que cette liste soit limitative j ai rep r des fautes de genre syst matiques 4 2 1 des fautes d accord 4 2 2 des confusions phon tiques d expressions homophones 4 2 3 et surtout des fautes de construction 4 2 4 aussi ahurissantes que vari es 40 Mais attention dans son utilisation pronominale s impliquer est familier et a pour unique sens s engager fond Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 39 4 2 1 Fautes de genre Les fautes de genre pourraient tre consid r es comme des fautes lexicales dans la mesure o elles concernent chaque fois un mot pr cis Elles sont tr s fr quentes surtout l oral mais aussi l crit J en ai m me trouv dans les productions de professeurs d universit ou d avocats dont par respect pour eux l identit n est pas r v l e ici Ex f minisation fr quente de termes emprunt s l anglais job gang sandwich trip toast Ex f minisation fr quente en particulier au Qu bec de nom
59. ants partir du 20 mars communiqu envoy par message lectronique tous les responsables de r seaux de l Universit Laval 14 mars 1996 10h24 Les associations tudiantes telle que la CADEUL sont beaucoup plus discr tes mais plus efficaces De plus ils ont d velopp un r seau de contacts Pascale Forzani La CADEUL au service des tudiants section Courrier Impact Campus vol 11 N 6 8 oct 1996 p 5 Vous pouvez obtenir la recherche de codes postaux sur le site web l adresse suivante http www mailposte ca french pclookupf pclookupf htm Lise Bouchard Bureau du soutien financier Universit Laval message lectronique envoy au personnel administratif de l Universit Laval le 28 janvier 1997 a 16h43 L eau est impropre a la consommation pour les prochains 48 hres Affiche appos e dans tous les pavillons du campus suite un bris d aqueduc Qu bec Service de S curit et de Pr vention Universit Laval 17 f vrier 1997 Pour de plus ample renseignement veillez contact M Claude Richard Silvestre Silva Services Techniques et P dagogiques Facult des Lettres Mat riel en surplus communiqu envoy par message lectronique tous les responsables administratifs de l Universit Laval 23 octobre 1997 16h13 Dans un salon aux fortes pr tentions scientifiques Chrysale un p re de famille interpr t de fa on savoureuse par Jacques Henri
60. aut suivre le rythme de la technologie L experience acquise en travaillant sur la refonte du systeme d evaluation de la C U Q me permettra certainement de d buter avec plus d assurance une carri re dans le domaine des technologies de l information Le support la conversion du syst me URM vers le syst me FMI a t une exp rience tr s enrichissante J ai eu la chance au cours de mon projet d exploiter les outils Oracle SQL plus et SQL loader J ai exp riment une facette int ressante du m tier d informaticien le travail en collaboration troite avec les clients Le milieu de travail tr s stimulant qu offre la C U Q m a permis d exercer ma future profession C etait vraiment encourageant de quitter la th orie pour faire face la r alit Le projet que j ai effectu lors de mon s jour la Communaut urbaine de Qu bec permettra la conversion des donn es du syst me URM vers le syst me FMI Le dossier de conversion est indispensable pour la confection des programmes Il est l outil n cessaire la programmation L tude des syst mes sera grandement appr ci e par les personnes qui auront travailler sur cette partie de la refonte Les fichiers de contr le qui sont pr ts tre utilis s acc l reront le processus de conversion Les scripts SQL permettront de visualiser le contenu des tables apr s le transfert des donn es Apr s mon d part il restera certaines choses faire pour compl ter la conversi
61. bre des communes novembre 1996 71 S il vous plait continuez de garder la ligne Votre appel sera r pondu sous peu Message de mise en attente sur le num ro de r servation de Budget Canada 800 268 8970 entendu le 5 juillet 2000 70 Rapport par le journaliste Jo l Denis Bellavance cit par Jean Simon Gagn Les longs nez et les grandes oreilles section Coup de griffe hebdomadaire Voir Qu bec vol 6 N 13 27 mars au 2 avril 1997 p 4 71 Loc cit voir note pr c dente
62. c bas s sur des standards relatifs l Internet Mais ai je pens ensuite ai je correctement interpr t le deux points Ce qui suit le deux points serait il alors une num ration d exemples de services faisant partie du syst me dont on parle ou de ressources fournies par ce syst me L tudiant aurait alors voulu dire Ces participants utiliseront un syst me leur facilitant la t che en leur fournissant des ressources telles que catalogues de ventes et d achats services de march s etc bas s sur des standards relatifs l Internet Comme vous le voyez la diff rence s mantique entre les deux interpr tations est de taille Cependant cet exemple ci s il est plus vicieux quant ses cons quences est en fait plus simple traiter il s agit simplement d un probl me de pr cision Dans l un ou l autre cas c est en tant plus pr cis que l tudiant pouvait clarifier son id e et lever l ambigu t ventuelle m me sans l avoir per ue Les exemples ci dessus vous d couragent Je vous comprend liminer les ambiguit s est un exercice difficile car il vous demande de prendre du recul par rapport votre propre texte Un moyen facile et convivial de vous y entra ner est de faire relire votre texte par une tierce personne qui n est pas au courant de sa g n se cette personne pourra alors mieux que vous se mettre la place de la lectrice na ve Cependant cet exercice vaut la pein
63. ce en disant vous Comme indiqu dans les Notes au lecteur de l introduction j utilise d lib r ment dans ce manuel un style allocutif mais c est pour le rendre moins aride et plus convaincant Au lieu d crire crivez Pourquoi peu importe nom quel que soit ind pendamment de langue orale cette rencontre est rendue une tradition cette rencontre est devenue une tradition langue orale un fype un monsieur un homme une personne langue populaire cela m am ne me poser la question cela am ne se poser la question style allocutif Figure 4 10 Quelques fautes de style li es au ton ou au niveau de langue R sumons les quelques r gles d am lioration du style que je vous propose ici vous pouvez naturellement en trouver d autres et je vous remercie alors de m en faire part faites des phrases courtes pensez liminer des conjonctions ou pronoms relatifs tels que qui que etc en rempla ant une conjonctive par une infinitive ou une relative par un participe utilisez le singulier au lieu du pluriel pour pr senter une correspondance terme terme entre deux listes dans la mesure du possible entra nez vous supprimez les ambigu t s potentielles faites attention aux r p titions et aux pl onasmes surveillez les calques de l anglais anglicismes de tournure vitez les verbes tr s g n raux comme tre avoir ou faire vitez les
64. chapitre 6 s il n y a pas de chapitre sur les r f rences bibliographiques 7 sinon traitera de tout ce qui touche la typographie Cela concerne les distinctions entre les polices les tailles ou les formats de caract res et leurs utilisations Cela concerne aussi les espacements aussi bien verticaux qu horizontaux c est l que vous trouverez par exemple les r gles concernant les interactions entre espaces et signes de ponctuation ou des conseils concernant la mise en valeur des titres et sous titres pour refl ter visuellement la structure logique sous jacente de votre crit Enfin diverses annexes compl tent le tout L une pr sente et commente l introduction d un article et la seconde donne un exemple de restructuration d une conclusion La troisi me est une lettre protestant contre l abus des mots anglais dans certains textes fran ais La quatri me contient la liste des types de fautes couramment rencontr es dans un texte crit une autre contiendra la liste des styles automatiques employ s dans ce fascicule J esp re vous stimuler par la derni re annexe il s agit de fautes de langue toutes publi es que j ai relev es et soigneusement r pertori es en pensant ces cours donc ce fascicule et vous au cours de mes lectures et de mes voyages surtout pendant l ann e qui a pr c d le d marrage de sa r daction mais aussi dans les ann es suivantes pour enrichir et varier cette liste
65. chel Le francais au bureau cahier d exercices et corrig 3e d rev et augment e Publications du Qu bec Qu bec 1990 93 pages 55 Godin Beno t Chapitre 1 La science et l exp rimentation Couture amp Fournier 1997 p 13 33 53 ISBN 2 551 08271 4 Cote PC 2619 A2 C139 1988 Biblioth que g n rale R f rence et R f rence du Premier cycle Bibl scientifique R f rence g n rale 54 ISBN 1 57356 165 7 Cet ouvrage est constitu de petits chapitres tr s sp cifiques Malheureusement ses r f rences sont souvent emprunt es un domaine m dical Cependant il couvre aussi les activit s li es la publication recherche de revue ou d diteur contrats etc ce qui n est pas parmi les objectifs de L Art de R diger 55 ISBN 2 551 14292 X Cote PC 2619 A2 C139 1990 Biblioth que g n rale R f rence du Premier cycle 64 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Grevisse Maurice amp Goosse Andr Le Bon Usage Grammaire Francaise 12e d refondue Duculot Paris 1991 1786 pages 56 Gu nette Louise L pine Fran ois amp Roy Ren e Lise Le Fran ais tout compris Guide d Auto correction du Francais crit Editions du Renouveau P dagogique Inc Saint Laurent Qu bec 1995 Hydro Qu bec ouvrage collectif L Action passe par la R daction Direction Edition et Publicit Service Edition et Communication crite Hydro Qu bec Montr al 1991 1988 100 pages Impri
66. comp tition oblige Compte tenu de la vari t de situations dans lesquels on est amen a r diger une proposition de projet et de la vari t des contextes de ces projets je ne donne pas ici de plan type d sol Fiez vous l objectif de votre proposition et aux exigences de votre valuateur 14 auteur de cet extrait Jacques Cinq Mars n a pas pu me donner les r f rences exactes de son texte qui date de 1980 15 Tl se peut que les deux coexistent et il s agira alors d un tr s bon stage 16 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Tableau r capitulatif En r sum les diff rents types de documents scientifiques se distinguent les uns des autres par les caract ristiques qu indique le tableau de la figure 2 1 Le plan de chacun d eux sera essentiellement conditionn par ces caract ristiques Caract ristiques Taille Nature Ce qui est Base Objectif Type d crit important M moire importante argumentative Contribution scientifique Convaincre ou th se au domaine Article moyenne argumentative Contribution Convaincre scientifique ou courte descriptive au domaine scientifique Informer p dagogique Enseigner Rapport de projet moyenne descriptive R sultat attendu scientifique Rendre compte ou d tude R sultat obtenu organisationnelle Rapport de stage moyenne descriptive Mandat organisationnelle Rendre compte ou d activit s T che Temps Proposition courte
67. cts concernant les facteurs discriminants dans la r ussite de la communication galement trait s dans COM 19410 sont revus ici a titre de r vision dans le cadre de la pr paration d un expos oral Depuis l automne 1999 il se trouve que les programmes de baccalaur at du D partement d informatique ont t refondus et fusionn s en un seul programme dans lequel le cours IFT 19798 n existe plus En revanche un autre cours IFT 65599 Communication et recherche en informatique a t cr pour les tudiants de 2e cycle avec un cr dit de plus correspondant sans doute ajout de tout ce qui dans ce nouveau cours concerne les activit s de recherche Ainsi ce fascicule garde sa raison d tre mais s adresse maintenant aussi aux tudiantes et tudiants de ma trise Cet ouvrage ne fait que partiellement le lien avec le cours S minaires et communication en informatique ou avec le cours Communication et recherche en informatique En effet il ne couvre que la communication crite et donc la r daction d crits scientifiques et techniques Pour la pr paration et la pr sentation d expos s je renvoie les tudiantes et tudiants au tr s bon Guide pratique de Dominique Chass et Richard Pr gent 1990 Quant a la recherche je les renvoie au livre collectif de Marc Couture et Ren Paul Fournier 1997 Public vis Cet ouvrage s adresse essentiellement aux tudiantes et tudiants en informatique a to
68. d viter la r p tition maladroite cf technique 5 de le monde Un dernier fait est l expansion de l entreprise et en choisissant une meilleure liaison entre les deux propositions cf section 3 3 4 par exemple qui se traduit par l ouverture de bureaux de vente travers le monde Enfin dans la phrase ci dessus donn e en exemple le dernier de un dernier fait demanderait a tre pr cis prouvant quoi ou montrant quoi dans quelle ligne argumentative Voici un autre exemple apparemment plus vicieux mais que vous pouvez corriger sans tre m me consciente de la pr sence d une ambigu t Prenons la phrase extraite d un rapport de bon tudiant de ma trise propos des participants commerciaux des places de march virtuelles Ces participants utiliseront un syst me permettant de faciliter leurs t ches des catalogues de ventes et d achats des services de march s etc bas s sur des standards relatifs l Internet Cette phrase est syntaxiquement correcte mais pas claire Pourquoi Ma premi re r action a t d interpr ter le deux points comme annon ant des exemples de t ches cependant une t che s exprime par un verbe s agit il alors d laborer des catalogues de diffuser des services de march Ces participants utiliseront un syst me permettant de faciliter leurs t ches laborer des catalogues de ventes et d achats diffuser des services de march s et
69. dapt avec adapt a en accord avec documents tre chang s via l EDI gt devant tre chang s se connecter sur un serveur se connecter un serveur Figure 4 6 Quelques fautes de constructions locales Des exemples courants de fautes de construction locales consistent essentiellement ne pas utiliser la bonne pr position le bon pronom relatif ou la bonne conjonction Je les appelle locales car la partie de la phrase perturb e par de telles fautes est localis e il n y a qu un mot ou locution changer et il n est pas n cessaire de comprendre la phrase ni m me de la conna tre dans son ensemble pour apporter la correction n cessaire De telles constructions incorrectes effectivement rencontr es certaines simplement l oral il est vrai sont indiqu es la figure 4 6 ainsi que des constructions correctes qui leur correspondent Les fautes de construction impliquant la phrase sont les plus graves Dans ce cas c est la phrase enti re qui est bancale car elle r sulte de la collision entre deux tournures possibles de phrases Cela se produit lorsque vous employez dans la m me phrase deux mots ou groupes de mots qui commandent normalement des structures distinctes La correction n cessite d intervenir sur plusieurs mots et consiste choisir en fait entre l une ou l autre des deux tournures incompatibles Par exemple dans la phrase encore un professeur Les champs d int r
70. de demander Sillery d annexer Montcalm n est pas pargner Pierre Couture Montcalm perd patience L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 1 Le volet Participation vise tous les r sidants qui embelliront leur maison avec quelques fleurs ou arbustes C P Maisons fleuries 1995 L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 2 Le Fonds Simone Par a t cr en 1990 avec pour objectif de supporter des projets p dagogiques et des recherches dans le domaine du service social des groupes Prix d excellence au CLSC Sainte Foy Sillery L Observateur vol 1 N 7 Guin 1995 p 8 Environ 900 autobus transigent quotidiennement sur le campus de l Universit Martin Papineau Abribus r nov s mais pas chauff s Impact Campus vol 11 N 6 8 oct 1996 p 2 lt Il a fallu 8 ans et le travail d une centaine d historiens parmi les plus imminents pour mener ce projet le collectif Les Lieux de M moire sur l histoire de France paru chez Gallimard sous la direction de Pierre Nora terme Service des relations publiques et des communications Mus e de la Civilisation Qu bec Canada Invitation la conf rence Les lieux de m moire et l avenir de l histoire de Pierre Nora le samedi 3 octobre 1998 16 heures 76 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Comme vous le savez la pauvret progresse dans notre communaut elle entraine une s rie de probl matiques telles qu
71. dre ses int r ts vous devez normalement savoir qui vous vous adressez ou sa connaissance du sujet que vous allez aborder ou les deux Dans tous les cas vous remplirez cette fonction en vous mettant la place de la lectrice pour pouvoir d terminer ce que votre document est susceptible de lui apporter Enfin votre lectrice pourra se dire D accord le sujet de ce document cet article ce rapport etc m int resse mais qui me prouve que l auteur y connait quelque chose Pourquoi devrais je lui faire confiance Autrement dit vous devrez aussi tablir votre cr dibilit Dans certains cas c est inutile comme dans un article qui sera jug sur son contenu et non sur vos capacit s ou vos acquis Mais dans d autres circonstances ce pourra tre n cessaire en particulier si votre crit s adresse un public relativement large Votre cr dibilit sera fond e selon le cas sur vos dipl mes votre exp rience ou ce que vous avez d j publi ou dit sur le sujet Dans une introduction courte le sujet amen pourra occuper une seule phrase pour pr ciser le contexte plus ventuellement une autre phrase pour motiver la lectrice ou tablir votre cr dibilit Dans une introduction longue chacune des trois fonctions pourra occuper un paragraphe 2 1 2 Sujet pos De quoi allez vous parler La r ponse cette question qui est la raison d tre principale de l introduction dans son ensemble est aussi sp ci
72. e celui annonc en introduction de m me votre argumentation sera plus claire si celle sous tendant votre crit correspond celle structurant votre introduction C est pourquoi vous devez apporter un grand soin l introduc tion g n rale m me si en g n ral sa r daction suit dans le temps celle du d veloppement Dans le cas d un crit assez long il est souvent opportun aussi de revenir sur la d marche argumentative g n rale au fil des grandes tapes pour rappeler ou simplement montrer la lectrice o lui et vous en tes rendus et lui pr senter l tape qui arrive sans doute avec plus de d tails que vous ne l aviez fait dans l introduction g n rale C est alors le r le des introductions sp cifiques chaque chapitre ou certaines sections ou sous sections Quand vous crivez une th se ou n importe quel rapport technique soyez conscient que votra auditoire est presque coup s r moins au courant de votre sujet que vous Expliquez clairement vos motivations vos objectifs et votre m thode Soyez r p titif sans devenir ennuyeux en pr sentant vos id es avec dif rents niveaux d abstraction et en utilisant des exemples pour communiquer vos id es d une mani re diff rente 22 ma traduction adaptation Naturellement il faut aussi garder l esprit que vous devez faciliter le travail de la lectrice et ne pas l encombrer avec votre d marche en d autres termes les explication
73. e la maladie l alcoolisme la toxicomanie la violence la d pendance l exclusion etc Fran ois Tavenas Recteur de l Universit Laval Campagne Centraide Universit Laval communiqu envoy par message lectronique tout le personnel de l Universit Laval pour lui demander de contribuer la campagne de financement de Centraide 18 octobre 2000 9h52 E 1 2 Fautes de grammaire Apr s plusieurs rencontres avec la Ville les commer ants ont obtenu ce qu il voulaient Pierre Couture Les commer ants de Montcalm se regroupent L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 3 C est nous de se regrouper et d agir dans les int r ts du quartier Ibid Dans un rapport pr liminaire r dig par la firme de consultants Miro Inc on peut y lire que les principaux objectifs du comit seront d identifier les probl mes de circulation et de les r soudre Pierre Couture Circulation automobile Sillery D p t du rapport final L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 4 Le conseil de Ville s est object cette demande car la Municipalit de Sillery retire 166 000 en taxes et perdrait ce revenu si la demande est accept e Ren Turpin Sillery Conseil municipal en bref L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 3 Dans la nouvelle bataille constitutionnelle ou finit le d bat acad mique et ou commence le combat politique Pascale Gu ricolas Le
74. e aux tudiantes et tudiants dune part a concevoir et r diger des rapports de nature scientifique et technique dautre part pr parer et donner des expos s oraux de m me nature t ches auxquelles elles et ils taient r guli rement confront s lors de leur Projet de fin d tudes en informatique mais pour lesquelles elles et ils n avaient auparavant jamais t form s Ce cours ne met aucun accent sur la relation entre l informaticien et le client entrevue cueillette d informations recherche de consensus etc Ces aspects sont en effet sp cifiquement couverts dans Rapport du Comit d valuation p riodique du Programme de Baccalaur at sp cialis en Informatique Math matique D partement d Informatique Universit Laval 16 d cembre 1992 p 104 2 Ibid p 112 3 Ibid p 59 2 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche les cours IFT 10562 Analyse informatique I et IFT 16396 Analyse informatique IT et galement dans le cours COM 19410 Communication pour informaticiens Pour la m me raison ce cours ne passe pas en revue les diff rentes formes d crits et ne s int resse qu aux rapports de nature scientifique et technique En ce qui concerne aspect communication le cours IFT 19798 S minaires et communication en informatique ne couvrait pas les conduites de r unions ou d animation de groupes galement couvertes dans le cours COM 19410 Communication pour informaticiens Les aspe
75. e chapitre 3 traite en d tail de la d marche argumentative en g n ral En r sum l introduction permet de situer votre crit C est le plus souvent apr s avoir lu votre introduction si elle est bien construite que la lectrice d cidera de poursuivre ou non sa lecture Si elle est mal construite il pourrait d cider tort de ne pas vous lire alors que votre article est de nature l int resser Ne vous m prenez pas si elle est bien construite il pourrait aussi d cider de ne pas vous lire mais ce serait alors parce qu il aurait compris que votre article ne correspond pas ce qu il recherche et vous lui auriez alors rendu service en lui Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 11 permettant de s viter une lecture inutile D o l importance dans tous les cas de consacrer le temps n cessaire la r daction de I introduction Plus sp cifiquement le sujet amen r pond aux questions dans quel s contexte s et ventuellement pourquoi le sujet pos r pond aux questions pourquoi et quoi le sujet divis r pond aux questions comment et quand A titre d exemple l annexe A donne l introduction d un article soumis un congr s scientifique ainsi que les commentaires que l on peut y appporter 2 2 Conclusion contenu et structure La conclusion est la partie la plus importante de l article ou du m moire De m me que l introduction ouvre votre crit de m me la
76. e d tre fait car c est autant de malentendus potentiels qui seront ainsi limin s Heureusement la d tection des ambiguit s et donc les techniques pour les viter viennent avec l exp rience ces facult s demandent aussi une certaine capacit d autocritique qui peut d ailleurs s acqu rir elle aussi Il n y a donc pas lieu de vous d courager Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 49 5 Faites galement attention aux r p titions Certes celles ci ne sont pas toujours nuisibles elles peuvent viter l emploi de pronoms personnels ou d ellipses qui rendraient le texte ambigu voir ci dessus 4 Cependant certaines n apportent rien et refl tent simplement une relecture trop rapide Ainsi la phrase suivante qui a t publi e Le caract re interactif des situations d apprentissage que l ordinateur permet de proposer alli l autonomie de fonctionnement qui le caract rise en font un outil d enseignement parfaitement adapt aux exigences nouvelles qui caract risent notre soci t en mati re de formation 50 aurait facilement pu tre remplac e par la suivante aussi claire et plus simple L interactivit des situations d apprentissage que l ordinateur permet de proposer alli e son autonomie de fonctionnement en font un outil d enseignement parfaitement adapt aux exigences nouvelles de notre soci t en mati re de formation Dans ce cas notez qu aucun des tro
77. e programme En outre la collision entre les deux tournures s accompagne ici d une faute de logique r sultant du m me glissement de focalisation puisque la phrase initiale fait involontairement r f rence au format d un format D autres exemples de structures de phrases incorrectes que j ai rencontr es sont donn s la figure 4 7 de m me qu un ou des moyen s de les corriger Enfin pour stimuler votre app tit voici une phrase que j ai re ue par courrier lectronique Une interruption majeure aura lieu ce samedi 16 mars 1996 entre 00 00 et 06 00 et ainsi permettre Bell d effectuer des travaux de mise jour simultan e sur leurs quipements ATM Cette phrase comporte au moins quatre fautes Lesquelles Notez que la plus importante qui rend la phrase mal construite peut tre corrig e par une simple substitution 4 3 Fautes de ponctuation Cette section en cours de r daction texte compl mentaire venir rappelle bri vement le r le des diff rentes ponctuations en fran ais et surtout indique les fautes que j ai le plus souvent rencontr es dans diff rents crits effectifs rapports travaux notes de cours etc manant d tudiant e s ou de coll gues 44 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Les signes de ponctuation utilis s en fran ais sont le point la virgule le point virgule le deux points le point d interrogation le point d exclamation les points de suspension le
78. efus T8 1 Ne correspond pas au travail demand T8 2 Pr sentation mat rielle inacceptable T8 3 Fraude T6 2 T6 3 75 ANNEXE E EXEMPLES DE FAUTES DE LANGUE PUBLI ES CHERCHEZ L ERREUR Cette annexe pr sente diff rents exemples de diff rents types de fautes de langue aussi bien orales qu crites Ces exemples ont pour but de vous permettre de faire le lien entre la th orie et la pratique en ce qui concerne la correction linguistique Dans chaque cas jouez Cherchez l erreur ou les erreurs Afin de vous stimuler je ne vous fournis pas ici les corrections apporter mais elles sont disponibles sur demande E 1 Exemples de fautes l crit Au fil de mes lectures j ai ramass un chantillon de fautes crites destin vous permettre de faire le lien entre l aspect Correction de la langue de ce cours et la pratique courante telle qu elle est publi e donc publique Pour faciliter ventuellement votre recherche je ventile ci apr s l chantillon recens selon les quatre types de fautes examin s dans le chapitre 4 fautes de vocabulaire fautes de grammaire fautes de ponctuation et fautes de style Pour votre d fi personnel j ajoute une cinqui me cat gorie dans laquelle le type de faute ne vous est pas r v l A l int rieur de chaque cat gorie l ordre des fautes est non significatif de m me que l ordre des sources cit es E 1 1 Fautes de vocabulaire Le sc nario
79. emplois abusifs d expressions galvaud es en tant que tel au niveau de etc surveillez le ton et le niveau de langue de vos mots et expressions 52 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche 4 5 Conclusion Ce chapitre a pr sent les principaux types de fautes que j ai eu l occasion de rencontrer dans des textes d tudiants ou de professeurs des deux sexes Je les ai r pertori s en fautes de vocabu laire de syntaxe et de ponctuation J ai aussi donn quelques indications sur le style d criture et sur quelques moyens partiels d am liorer le v tre J esp re ainsi vous avoir non seulement convaincue de la n cessit de bien crire rappelez vous que vos crits sont en partie votre image de marque mais aussi j esp re vous avoir donn envie de bien crire et vous faire voir cela comme un plaisir L annexe D vous donne une liste des principaux types de fautes autres que les simples fautes d orthographe Ces fautes sont regroup es selon la nomenclature adopt e par Louise Gu nette et ses coll gues 1995 Les codes pr sent s dans cette annexe sont aussi ceux que j utilise pour signaler les types de fautes maillant les travaux qui me sont soumis Enfin titre de divertissement j ai rassembl dans la derni re annexe actuellement annexe E quelques fautes aussi bien orales qu crites d ailleurs que j ai recens es dans un contexte de publication donc de diffusion un
80. ent ou comme exercice d cider plus tard la restructuration de la section 3 Education et TIC d ailleurs retitr e Evolution de l ducation face aux TIC de l article YRT ITS2000 avec Martin Pag exemplaire en ce qui concerne les paragraphes les mots de liaison l ad quation des titres les pas de c t etc Donner comme exemple pratique comment ou comme exercice d cider plus tard la restructuration du contenu de la section Gestion des fen tres section 2 4 4 de la version 1 du m moire de ma trise de Martin Pag bon exemple de clarification s mantique 3 6 Conclusion Dans ce chapitre j ai successivement d crit l importance d une bonne argumentation pourquoi quelles sont ses qualit s quoi et donn quelques pistes certainement ni exhaustives ni finales sur comment obtenir une bonne argumentation comment ainsi que quelques pi ges a viter encore comment Je vous ai aussi donn un exemple pratique de restructuration d un texte des fins argumentatives L annexe D qui traite des diff rents types de fautes dans un texte pr sente en particulier codes T4 T7 les fautes les plus fr quentes li es une mauvaise conduite de V argumentation Voil J esp re vous avoir sensibilis e l importance de l argumentation dans votre document si vous souhaitez qu il passe c est dire qu il ateigne son but sur votre lectrice Plu
81. ent diffus seul par exemple comme communiqu de presse ou dans des ouvrages dont le r le est pr cis ment de diffuser des r sum s C est pourquoi un r sum est par principe auto suffisant et ne doit donc renvoyer aucune figure annexe ou r f rence bibliographique Le r sum d un article en anglais abstract n est pas la m me chose que l introduction Certes comme dans l introduction vous amenez le sujet sujet amen et dites comment vous le trai tez sujet divis Cependant la lectrice de votre r sum souhaite aussi savoir ce que vous dites dans l article synth se ou ce que vous apportez dans le domaine ouverture Ces derni res informations se trouvent en g n ral plut t dans la conclusion que dans l introduction voir 2 2 En pratique si vous voulez ne pas r inventer la roue pour crire votre r sum utilisez l introduction de l article certes mais aussi sa conclusion 18 L expression sommaire ex cutif est un calque de I anglais executive summary Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 21 2 5 3 Tables de r f rences Par tables de r f rences j entends celles dont les l ments servent de pointeurs d acc s diff rents l ments du rapport A ce titre elles indiquent naturellement les num ros de pages des l ments qui y figurent c est une de leurs fonctions principales puisque ce sont les seuls endroits o apparaissent de tels num ros p
82. er et portant sur des sujets d avant garde tr s bien crits en Fran ais et faisant preuve d une grande maturit 67 La Lettre des Anciens de novembre 98 68 1 s agit de l AIST Association des Ing nieurs de Sup T l com autre nom r pandu de l ENST 72 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Je suis donc convaincu que les comp tences sont bien l et qu il suffit donc que le Bureau des El ves et l Association prennent la peine de se relire pour que la prochaine Lettre soit la hauteur de ce que nous attendons tous d elle une qualit irr prochable Enfin je me tiens la disposition de l Association pour apporter mon concours aux jeunes entreprises du secteur des technologies de l information si Fran ois Paulus pense que je puisse tre utile malgr mon mauvais caract re vident Amicalement et sans rancune Louis Brousse X 53 ENST 58 ancien Pr sident de Motorola Administrateur de la Chambre Am ricaine de Commerce en France Pr sident du Comit T l communications A ce courrier d un lecteur le comit de r daction a simplement acquiesc ANNEXE D 73 LISTE DES TYPES DE FAUTES Cette annexe pr sente les principaux types de fautes qu on peut trouver dans un texte crit en particulier un texte scientifique Je suis ici la nomenclature adopt e par Louise Gu nette et ses coll gues 1995 cause de son caract re presque exhaustif et malgr tout relativement fac
83. es o a aE e E A E EERE 57 12 2 Caracteres SOULIONES sa a E EEE or Om OEE 57 T24 Caract res Danes ee a a a aE aa e E aa S 58 7 2 5 Autres variations de corps ombr s et outline 58 7 2 6 Caract res de taille Gi lerente re eue 58 7 3 Titres et sous titres structure Visuel Orsini sans 58 TA PAUM TATONS EE ca en den OT EE 58 dua ESPdaces et PONEW aN ON ne ne RU eed Celene merger des 59 7 6 Pr sentation des supports externes au texte 2 2 02 cc00 seeusedeccdtewstddee viene 59 lag ioe Ble x Di ey oes aT Cie elisha De gi a ee a os 59 7 n Styles de paragraphes dans les traitements de texte 59 EE RP ate calles ent cage aot ie coud ct aaa e la Conclusion COM CHEST OM cack Saves terrier tn en nets tn 61 Bibliosraphie ES nn dus ee pee Re EN LES eee ne Suns Ses aes os Seah sree takes y 63 Annexe A Exemple de correction d une introduction 67 EEE 0 KE ON RQ es E At en Sr us 67 Commentaires sur ce texte ESS ARS Re nr Ne on es hed een huis 67 Annexe B Exemple de correction d une conclusion 69 PE RIG ANIM te 1 EAE S EE Se nn M CRE ae EE eX 69 Commentaires SUF CETERE ae Ne Ses 69 Exemple de conclusion DITER SNS trees 70 Annexe C Contre l abus des mots anglais 71 Annexe D Liste des types de fautes 73 D 1 Fautes de vocabulaire code Vues
84. et vous l avez suivie ensuite votre lectrice devrait donc la conna tre En aucun cas la partie synth se de votre conclusion doit se contenter de paraphraser le sujet divis de votre introduction Dans la conclusion ce sont les r sultats qui comptent La conclusion ne doit normalement amener aucune id e nouvelle Si elle le fait vous devez vous poser des questions en vous mettant encore une fois la place de votre lectrice potentielle En effet de deux choses l une Ou bien cette id e est importante et fait partie de la mati re de votre crit dans ce cas elle m rite davantage que d appara tre la sauvette pour la premi re et unique fois dans la conclusion Ou bien elle n est pas importante pour ce que vous avez dire amener cette id e nuit alors l unit de contenu de votre article soit parce qu elle apporte au dernier moment des d tails inutiles soit parce qu elle constitue un pas de c t dans votre discours 2 2 2 Ouverture N anmoins une conclusion n est pas un simple r sum de vos r sultats Encore faut il terminer votre article montrer votre lectrice qu elle est rassasi e C est pouquoi la partie ouverture a pour but de pr senter rapidement ou mieux de laisser entrevoir les perspectives ou les 12 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche applications d coulant ou pouvant d couler des r sultats de votre crit rappel s dans la partie synth se Cette ouverture peut a
85. figure 2 3 contient la fois un titre mal plac un titre absent et un titre incorrect article d fini Bien qu il ne s agisse pas de texte informatique j ai trouv l exemple de cette note de service repr sentatif dans sa concision et sa limpidit et c est pourquoi je l ai choisi pour vous 7 tous les responsables d unit s Jacques Samson La gestion du fonds de soutien l enseignement et la recherche NOTE Tous les responsables d unit s Jacques Samson Gestion du fonds de soutien l enseignement et la recherche Figure 2 3 Exemple de fautes de titre et leur correction En r sum et par ordre d importance un titre doit tre significatif et conforme au contenu refl te la vraie structure du texte peut tre num rot et l est souvent de mani re arborescente de pr f rence ne doit pas tre n cessaire la compr hension du texte il n en fait pas partie consiste g n ralement en un nom sans article d fini ou un verbe l infinitif 2 4 3 Paragraphes r diger 2 4 4 Phrases r diger 2 5 l ments compl mentaires m ta document peut tre un autre chapitre Comme je l ai dit plus haut le document pr sentant votre propos doit aussi inclure des l ments qui concernent non pas le contenu du document mais le document lui m me Ce sont donc en quelque sorte des l ments de m ta documentt Leur objectif est d en faci
86. fiquement celle du sujet pos qui constitue la seconde partie d une introduction Afin que le texte se suive la transition entre le sujet amen et le sujet pos pourra consister indiquer pourquoi vous allez traiter ce sujet l plut t qu un autre dans le contexte pr sent par le sujet amen dans certains cas vous pouvez d ailleurs avoir d j r pondu cette question la fin du sujet amen Par la m me occasion vous indiquez ou pr cisez donc quel est l objectif de votre crit Ainsi le sujet pos r pond essentiellement la question Quoi qu est ce qu il y a dans ce texte Il r pond aussi accessoirement la question Pourquoi quel est le but de ce texte 2 1 3 Sujet divis D s que l on veut aller plus loin c est dire r pondre la question Comment on entre dans la troisi me partie de l introduction ou sujet divis Celui ci remplit deux fonctions distinctes et compl mentaires annoncer le plan les diff rentes parties de votre crit et surtout pr senter la d marche argumentative donc justifier le choix de ces parties et leur ordre Cette d marche doit tre convaincante et aider la lectrice ou l auditrice spectatrice dans le cas d une pr sentation orale vous suivre Cette d marche d pend donc de votre objectif et de votre public La section 2 3 sur le d veloppement pr sente diff rents types de plan selon le type d crit auquel vous vous attelez tandis que l
87. gue unique du texte ou pour chaque r f rence la langue de publication correspondante R f rences des documents lectroniques Outil lectronique disponible pour les utilisateurs de TeX ou LaTeX BibTeX Un probl me accepte t il le multilinguisme v rifier et documenter Ce chapitre pr sente les r gles g n rales qui pr valent dans tout crit pour la pr sentation des r f rences bibliographiques Quel que soit le syst me utilis les r f rences bibliographiques afin de ne pas alourdir le texte et donc de ne pas rompre le suivi argumentatif par de longues parenth ses paratextuelles r f ren ant compl tement les crits auxquels vous voulez faire r f rence Cependant je ne m int resse ici qu aux techniques qui pr valent dans les crits des sciences dites exactes aussi appel es sciences naturelles et g nie dont fait aussi partie l informatique En effet les auteurs des sciences humaines et sociales pr sentent souvent leurs r f rences in texto par une note en bas de page pour accompagner chaque appel de r f rences pour des r f rences multiples au m me ouvrage afin de ne pas alourdir les notes de bas de page on utilise alors des abr viations latines standardis es telles que ibid pour ibidem au m me endroit id pour idem le m me auteur op cit pour opere citato dans l ouvrage cit et loc cit pour loco citato au lieu cit Au contraire les articles et rapport
88. gumentation que dans l valuation que j ai faite d un rapport de m moire de ma trise particuli rement d ficient sur ce point 24 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Beaucoup d informations pertinentes recueillies au cours de la recherche effectu e sont juxtapos es les unes aux autres sans analyse critique et sans mettre en vidence le lien qu elles ont les unes avec les autres lacontribution qu elles apportent au point en cours du m moire A Vinverse il arrive aussi que des informations traitant d un m me sujet soient pr sent es en des endroits pars et apparemment fortuits du m moire En outre plusieurs aspects reviennent sous divers titres en des endroits divers du texte et aucun moment ne font l objet d une discussion critique Par exemple les diff rentes d finitions trouv es dans la litt rature sur les SIE ou les dirigeants ou les rapports qu on peut tablir entre SIE et dirigeants sont dispers s sans raison vidente dans les trois premiers chapitres du m moire De ces deux aspects il r sulte que la ligne directrice de l argumentation est parfois difficile reconna tre L insertion de paragraphes introductifs aux chapitres sections ou sous sections et de phrases de liaison en plusieurs endroits appropri s permettraient de r tablir cette ligne directrice lorsqu il y en a une qu avons nous vu en quoi est ce int ressant ou en sommes nous de notre d marche
89. hodologie qu elle utilise pour le d veloppement de syst mes de tels documents ont t crits par la compagnie en question mais vous devez n anmoins les pr senter 54 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche 5 5 R f rences bibliographiques r diger Qu il s agisse d un article d un m moire ou d une th se il est possible que votre ouvrage ne contienne ni figure ni tableau ni note infrapaginale ni annexe En revanche il contiendra toujours des r f rences bibliographiques Celles ci sont donc le seul support externe au texte qui soit obligatoire dans un crit scientifique sauf a la rigueur dans certains rapports plus techniques que scientifiques Compte tenu de cette importance strat gique due en grande partie au poids que la communaut scientifique accorde aux r f rences bibliographiques pour juger de la qualit d un tel crit je leur consacre un chapitre complet le suivant 5 6 Conclusion A r diger 55 CHAPITRE 6 PR SENTATION DES R F RENCES BIBLIOGRAPHIQUES Texte compl mentaire venir Plan structurer ad quatement Pourquoi des r f rences bibliographiques Pr sentation r f rences et appels de r f rences Deux syst mes Contenu et pr sentation des r f rences Pr sentation des appels de r f rences lien du texte une r f rence deux syst mes N ou Langue s de pr sentation des r f rences deux possibilit s pour toutes les r f rences lan
90. icitement par exemple la confusion de deux expressions idiomatiques D autres au contraire les plus vicieuses chappent toute cat gorisation on peut en inventer ad libitum et elles peuvent m me tre sources d humour Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 35 acqu ri acquis intrusif importun inopportun indiscret assire asseoir lisable lisible comprenable compr hensible ressucitation r surrection digresser s loigner du sujet teindu teint faire des digressions voteur votant mouver mouvoir Une seconde cause de barbarisme est la proximit structurelle d un terme fran ais Ainsi chapitre quel qu en soit le sens est parfois crit tort chapitre probablement cause de pitre Une autre cause fr quente de barbarisme est la proximit phon tique d un terme anglais Un des plus fr quents au Qu bec est canceler ou cancellation au lieu de annuler annulation Autre exemple l expression venant d un sp cialiste responsable de l universit selon la c dule tablie au d but du trimestre aurait d s crire selon l horaire tabli au d but du trimestre Cette utilisation de c dule gt cause de l anglais schedule est fr quente mais erron e De m me je consid re comme un qu b cisme acceptable l oral mais comme un barbarisme l crit la phrase il tait l avec toute sa gang d amis qui serait avantageusement m
91. ieurs et ses faiblesses il y en a une seule mais essentielle 68 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Les points forts de cette introduction sont li s ce qu elle satisfait presque parfaitement les objectifs d une introduction D abord elle est tr s agr able lire ce qui est d j encourageant pour la lectrice ou le lecteur Le sujet amen d finit d s le d part l op ration de data mining en en pr cisant les tapes ce qui renseigne du m me coup la lectrice ventuelle qui ne connaitrait pas le terme d finition des termes techniques la premi re fois qu ils sont utilis s Cependant l auteur ne se perd pas en d tails l article n est pas sur le data mining mais sur une phase de cette op ration il encha ne sans embages sur la phase de pr traitement preprocessing en insistant sur sa complexit Le second paragraphe pr cise ensuite l int r t et les difficult s de cette phase et par l stimule la motivation de la lectrice Ce second paragraphe cheval entre le sujet amen motivation et le sujet pos ici le pr traitement est donc tout fait la bonne place dans cette introduction Enfin le sujet pos est clairement l objectif du troisi me paragraphe This paper describes a system that celui ci indique en outre en quoi l article va r pondre aux difficult s pr sent es dans le second paragraphe L articulation des id es pr sent es dans cette introduction est donc parf
92. ile appr hender Toutefois je ne d taille pas les diff rentes fautes d orthographe code O car le simple fait de les signaler devrait vous permettre de les corriger Les fautes restantes sont donc simplement les fautes de vocabulaire de grammaire de ponctuation de style et de texte Les quatre premi res cat gories reprennent les types de fautes indiqu s dans ce manuel propos de la qualit de la langue chapitre 4 codes V G P et S tandis que les fautes de texte ont davantage voir avec la structure globale du texte chapitre 2 codes T1 T3 non d taill s 1c1 ou avec la conduite de l argumentation chapitre 3 codes T4 T7 tr s d taill s ici D 1 Fautes de vocabulaire code V V1 Erreur de sens V6 V2 Manque de pr cision V7 V3 Incompatibilit s mantique V8 V4 Combinaison boiteuse V9 V5 Termes inutiles ou redondance D 2 Fautes de grammaire code G Le mot GI Le nom G11 G2 L adjectif qualificatif G12 G3 Les d terminants G13 G4 Les pronoms G14 GS L adverbe G15 G6 Le verbe G16 G6 1 Erreurs de conjugaison G17 G6 2 Erreurs sur le mode G18 G6 3 Erreurs sur le temps grammatical G19 G6 4 Erreur sur la voix G6 5 Erreurs dans le choix de I auxiliaire G6 6 Confusion participe pr sent adj verbal G20 G6 7 Erreurs d accord du verbe avec le sujet G6 8 Erreurs d accord du participe pass G7 La pr position G21 G8 Les conjonctions G22 G9 Barbarisme grammatical G23 G10 Homophones grammaticaux
93. ir disparu suppression des consignes apr s ex cution suppression du soulignement d un passage devenu d finitif ou abandon d un passage jug hasardeux C est d ailleurs ainsi que j utilise toujours le soulignement et en particulier que je l ai utilis au cours de la r daction du manuel que vous avez entre les mains 7 2 4 Caract res barr s 7 2 5 Autres variations de corps ombr s et outline 7 2 6 Caract res de taille diff rente 7 3 Titres et sous titres structure visuelle Structure logique d ja trait e au chapitre 2 7 4 Enum rations Chapitre 7 R GLES TYPOGRAPHIQUES ET PR SENTATION VISUELLE 59 7 5 Espaces et ponctuation Apostrophe R gle g n rale pas d espace avant ni apr s Exemples aujourd hui l auteur etc Exception en po sie ou en chant lorsque l apostrophe d note l lision d une syllabe ne pas prononcer Exemple Leurs chansons cour nt encor dans les rues Chanson L ame des po tes 7 6 Pr sentation des supports externes au texte 7 n Styles de paragraphes dans les traitements de texte 7 n 1 Conclusion r diger CONCLUSION 61 63 BIBLIOGRAPHIE Baril Denis amp Guillet Jean Techniques de l Expression crite et Orale tome 2 Editions Sirey Paris 1992 188 pages Bescherelle Le Nouveau Bescherelle 1 L Art de Conjuguer Hatier Paris 1980 158 pages Bescherelle Le Nouveau Bescherelle 3 La Grammaire pour tous Hatie
94. is mots r p t s n tait m me n cessaire 6 Analogues aux r p titions de mots donc de vocabulaire se trouvent les r p titions de sens ou pl onasmes Cette maladresse se produit lorsque deux mots ou expressions signifient la m me chose ou plus pr cis ment tels que le sens d un mot est impliqu par le sens d un autre ce qui rend ce mot inutile Par exemple dans monter en haut il serait certes malais de monter en bas monter implique en haut donc en haut est inutile D autres pl onasmes fr quents mais fautifs emprunt s Villers 1997 sont les suivants ainsi par exemple monopole exclusif premi re priorit ajouter en plus panac e universelle pr voir l avance comparer ensemble petite maisonnette redemander de nouveau hasard impr vu pl onasme redondant tous sont unanimes Un exemple moins trivial est le suivant rencontr dans un rapport de stage Puisqu il n y a qu une seule solution propos e elle devient donc la solution retenue Cette phrase contient deux pl onasmes ne que et seule s impliquent l un l autre argumentation de m me que puisque et donc mots de liaison Il y a donc quatre mani res de simplifier cette phrase sans changer son contenu Deux mani res de proc der sont les suivantes Puisqu il n y a qu une solution propos e nous la retiendrons Il y a une seule solution propos e ce sera donc la solutio
95. je reviens le plus souvent celui qui m a le plus motiv cr er le cours et crire ce fascicule Il s agit de la qualit de la langue Ce chapitre concerne videmment tous les tudiantes et tudiants qui apprennent r diger mais devrait aussi concerner toute personne qui devrait savoir r diger fut elle professeur d universit soucieuse de diffuser des documents respectant notre langue maternelle Ce chapitre inclut naturellement les erreurs les plus courantes viter vocabulaire grammaire ponctuation mais aussi quelques pistes qui me INTRODUCTION 5 sont peut tre tr s personnelles et que je ne demande qu enrichir pour vous aider corriger ou am liorer votre style d criture Le chapitre 5 traite des supports externes au texte mais qui font cependant partie du contenu de votre rapport Ces supports sont soit l int rieur m me du corps du texte tableaux et figures soit l ext rieur et donc renvoy s en notes ou en annexes cause de leur nature ou de leur ampleur Le chapitre 6 traitera ventuellement du contenu et de la mani re de pr senter les r f rences bibliographiques A l heure actuelle je ne sais pas encore si ce sujet n cessitera un chapitre sp cifique ou si la section qui lui est r serv e dans le m ta document au chapitre 2 sera suffisante D o le ventuellement qui pr c de et l ind termination actuelle sur le nombre total de chapitres Le dernier
96. je trouve plus simple d aborder un seul probl me la fois N anmoins cette limitation ne vous dispense pas d avoir aussi port e de la main pendant que vous r digez deux autres outils obligatoires vous aidant dans le contenu Le premier est un bon dictionnaire par exemple un Robert un Larousse ou de mani re plus pratique le Multidictionnaire de la Langue Fran aise Villers 1997 Le second est une bonne grammaire en particulier pour la conjugaison des verbes par exemple le Gr visse 1991 la r f rence ou plus simplement et plus l g rement un des deux ou les deux Bescherelle 1980 1984 Contenu et structure Ce fascicule est divis en six ou peut tre sept chapitres Chaque chapitre se veut ind pendant des autres et traite d un aspect particulier facilement identifiable Cela signifie que l ordre des chapitres ne traduit pas l ordre des activit s auxquelles vous devez vous livrer pour r diger au contraire ces activit s vous am neront utiliser en parall le diff rents chapitres C est pourquoi il vous est possible d utiliser ce fascicule comme une r f rence et donc de vous rendre directement au chapitre qui vous concerne ou dont le contenu vous pr occupe En pratique je vous conseille de le parcourir rapidement une premi re fois afin de savoir ce qu il y a dedans et ce qu il n y a pas et o le trouver j esp re que cette premi re lecture vous sera agr able Ensuite seulement p
97. l plus fr quent au Qu bec signifie en cette qualit a ce titre Dans le X en tant que tel X tant un nom quelconque d signant l objet dont on parle et avec lequel s accorde naturellement le tel de l expression l expression en tant que tel devrait donc n tre employ e qu en opposition un discours faisant r f rence autre chose que X proche de X mais qui n est pas X lui m me donc en tant que tel Par exemple une utilisation ad quate de en tant que tel serait L introduction d un chapitre n est pas en g n ral une section en tant que telle puisqu elle peut ne pas comporter de titre Dans tous les autres cas qui sont la grande majorit l expression en tant que tel le s y gagnerait tre tout simplement supprim e ce qui all gerait d ailleurs d autant la phrase Passons au niveau de Le sens de niveau est tr s clair une chose X est au niveau d une autre Y lorsque et uniquement lorsque il existe une gradation implicite ou explicite permettant de comparer les positions respectives de X et de Y dans cette gradation Par exemple il est correct de dire ou d crire Je suis arriv au niveau du pont Les questions de nationalit ou de citoyennet se traitent au niveau du f d ral 52 On dit aussi qu ils sont polys miques du grec poly plusieurs et semainen qu on retrouve dans s mantique Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CR
98. la g n ration de textes int gration des acquis du chapitre 1 dans l argumentation Le dernier chapitre largit la probl matique en proposant un atelier de g n ration de textes ce qui permet en m me temps de tester le mod le de g n rateur propos au chapitre pr c dent ce qui n emp che pas que quelques am liorations puissent tre apport es la section 3 1 6 les travaux de Borillo et ses coll gues 1988 sont pr sent s comme aidant la justification ou la d termination du temps des verbes Ce point m riterait d tre pr cis cet endroit d autant plus qu il y est ensuite fait r f rence en 4 1 3 2 3 3 Comment atteindre une bonne argumentation La premi re question que vous devez vous poser est Quel est le but de mon rapport ou de ma th se ou de mon article c est dire Pourquoi est ce que je r dige cela Comme indiqu la section 2 1 1 la r ponse cette question constitue l ossature de votre introduction sujet amen Ensuite vous allez devoir vous demander Comment vais je m y prendre pour atteindre votre but c est dire pour convaincre votre lectrice On retrouve ici naturellement l laboration du plan C est ici que l argumentation entre en sc ne Vos id es sont rassembl es Vous devez identifier quelles sont les plus importantes et vous poser la question de savoir pourquoi vous estimez qu elles sont importantes Le probl me est
99. liter la lecture et plus g n ralement la manipulation Notons tout de suite que lorsqu un 17 Cet exemple inclut aussi d autres types de corrections en particulier typographiques En revanche la bri vet a aussi ses inconv nients des contenus tels que a de ou sujet sont ici de simples identifiants de champ il s agit d une note de service et ne seraient videmment pas acceptables comme titres dans un crit scientifique 20 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche document comprend des annexes m me si celles ci sont physiquement s par es du corps du texte elles le compl tent car leur contenu est reli au sujet m me du document c est pourquoi je les consi d re comme des supports externes au texte mais faisant partie du contenu a ce titre j en discute dans le chapitre correspondant section 5 4 Les l ments compl mentaires dont je traiterai ici sont l avant propos le r sum les tables de r f rence et les titres courants 2 5 1 Avant propos Lorsqu il est pr sent dans un rapport jamais dans un article l avant propos occupe une seule page parfois deux Vous y exposez les raisons qui vous ont amen crire le rapport en question ou plus g n ralement les circonstances entourant sa r daction Par exemple l avant propos d un rapport de comit incluera les conditions de formation dudit comit et son mandat Par exemple une th se mentionnera pourquoi vous avez choisi de trav
100. ller dans diff rentes directions selon objectif premier de votre crit Si la partie ouverture d borde le strict contenu de votre crit il ne s agit pas pour autant d y amener des id es vraiment nouvelles celles ci devraient normalement tre pr visibles partir de ce que vous avez d j exprim L ouverture en quelque sorte joue pour votre crit le r le de l apoth ose finale dans une pi ce de th tre ou celui de la chute dans une histoire dr le A titre d exemple l annexe B donne la conclusion propos e pour un rapport de projet de fin d tudes baccalaur at en informatique de gestion ainsi que les commentaires que j y ai apport s et un r sultat possible de la prise en compte de ces commentaires 2 3 D veloppement contenu Quel que soit le type de votre crit vous devez garder en t te son objectif et choisir sa structure argumentative en cons quence voir chapitre 3 Il se peut que cet imp ratif de clart et de force ait une influence sur votre plan Pour citer un titre d Hydro Qu bec 1991 l action passe par la r daction Il s ensuit que votre plan d pendra du type d crit que vous avez en t te et de l objectif premier de cet crit il y a diff rents types de plans pour diff rents types d crits Pour un rapport administratif Cajolet Lagani re 1988 indique p 79 Les ordres classiques ordre chronologique et ordre de valeur peuvent tre indiff remment suivi
101. lure les informations donn es dans nfo SIT vol 16 N 5 p 2 4 CHAPITRE 2 CONTENU ET STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE H tez vous lentement et sans perdre courage Vingt fois sur le m tier remettez votre ouvrage Polissez le sans cesse et le repolissez Ajoutez quelquefois et souvent effacez Nicolas Boileau Despr aux 1674 L Art Po tique chant I Le chapitre pr c dent vous donne quelques pistes concernant la collecte et l valuation des donn es pertinentes au contenu de votre rapport ou de votre article a crire Vient maintenant pour vous la phase suivante qui consiste a laborer le plan et la structuration du document c est a dire a d finir l ordre dans lequel vous allez en pr senter les diff rents l ments Quelle que soit sa nature un rapport ou une th se comme n importe quel texte crit contient trois parties une introduction un d veloppement la mati re du document et une conclusion Outre ces trois parties de contenu il y a aussi diff rents compl ments se rapportant au document lui m me plut t qu son contenu et qui constituent donc un m ta document Passons maintenant en revue ces quatre types de constituants 2 1 Introduction contenu et structure Un crit et en particulier un crit scientifique commence toujours par une introduction L ampleur de celle ci d pend naturellement de celle de l crit qu elle introduit l introduction d
102. lus formelle ou plus math matique un glossaire ou table des termes techniques utilis s souvent accompagn s d une courte d finition le glossaire autonome peut ne pas inclure les num ros des pages o apparaissent les termes qu il d finit s il les inclut il sert aussi d index de ces termes techniques un index ou table des notions abord es dans certains cas en particulier dans des manuels didactiques ou de recherche un index des auteurs cit s ou pouvant tre utilis s comme r f rences une table combinant plusieurs de ces fonctions par exemple vous pourriez r unir les figures et les tableaux en une table unique ou encore inclure les notations dans l index Toutes ces tables peuvent figurer soit apr s le corps du rapport c est toujours le cas des index soit dans les pages liminaires celles pr c dant l introduction Dans tous les cas vous avez avantage mentionner dans la table des mati res leur existence et leur localisation 2 5 4 Titres courants La lecture non lin aire de votre rapport s il a plusieurs chapitres sera grandement facilit e par l introduction d un titre courant header par chapitre et par annexe indiquant le num ro et le titre de la partie concern e Ce titre courant peut aussi int grer le num ro de page De tels titres courants peuvent tre introduits automatiquement avec le logiciel de traitement de texte que vous utilisez Pour tre sans difficult
103. lus souvent la lectrice rectifiera alors d elle m me sa mauvaise interpr tation si le contexte de votre crit l y force mais vous ne pouvez pas en tre assur Si la lectrice ne se rectifie pas vous risquez d tre non seulement incomprise mais encore critiqu e la lectrice vous accusant a tort d avoir voulu dire ce qu elle a elle interpr t Cette richesse et les dangers qui l accompagnent ne sont d ailleurs pas sp cifiques aux mots de liaison toute ambigu t est potentiellement source de malentendus2 gt Cependant l ambigu t dans la fonction d un mot de liaison est plus sournoise car c est votre argumentation qui est alors susceptible d tre remise en question Pour vous convaincre que le choix d un mot de liaison ad quat n est pas du pinaillage voici un exemple adapt d un rapport de stage L tudiant stagiaire avait pour mission de construire un cer tain syst me informatique et a soumis sa r alisation la critique des futurs clients du syst me Il crit D apr s leurs critiques remarques et suggestions je les ai modifi es certaines routines Ici d apr s n exprime manifestement pas la bonne fonction Il serait plus clair et plus exact de dire 25 C est pourquoi si vous en tes consciente la lev e des ambigu t s s mantiques est une technique tr s utile pour am liorer votre style voir section 4 4 2 4 tout en rendant votre texte plus clair
104. merie nationale Lexique des R gles Typographiques en Usage l Imprimerie Nationale 3e d Imprimerie nationale Paris 1990 164 pages Larose Robert La R daction de Rapports Structure des Textes et Strat gie de Communication Presses de l Universit du Qu bec Sillery Qu bec 1992 182 pages Laurent Jean Paul R diger pour convaincre 15 conseils pour une criture efficace Duculot Paris 1984 96 pages 8 Lenoble Pinson Mich le La R daction Scientifique Conception R daction Pr sentation Signal tique De Boeck Universit Bruxelles Belgique 1996 152 pages L tourneau Jocelyn Le Coffre Outils du Chercheur D butant Guide d Initiation au Travail Intellectuel Oxford University Press Toronto Canada 1989 xii 228 pages 60 Li Xia amp Crane Nancy B Electronic style a guide to citing electronic information Meckler Westport U S A 1993 xi 65 pages Lussier Gilles La R daction des Publications Scientifiques Presses de l Universit du Qu bec Sillery Qu bec 1987 51 pages Malo Marie Guide de la Communication Ecrite Qu bec Am rique Montr al 1996 x 322 pages Ramat Aurel Grammaire Typographique Aurel Ramat diteur Montr al 1984 96 pages Rodrigues Dawn amp Rodrigues Raymond J The Research Paper and the World Wide Web 2nd edition Prentice Hall Upper Saddle River NJ U S A 2000 188 pages Simard Jean Paul Guide du Savoir Ec
105. moins que de cependant dans la mesure o en revanche mais malgr m me si n anmoins par contre pourtant quoique sauf si toutefois la suite de alors au fur et mesure que de ensuite jusqu ce que jusqu au moment o puis tandis que Figure 3 2 Principales fonctions argumentatives et mots de liaison correspondants Chapitre 3 CONDUITE DE L ARGUMENTATION 29 Suite leurs critiques remarques et suggestions je les ai modifi es suite signifiant alors cause de pour prendre en compte par opposition par exemple D apr s les commentaires re us le syst me est tr s appr ci o les commentaires seraient faits plut t en faveur du syst me Naturellement le tableau de la figure 3 2 doit galement tre pris avec bon sens et un certain recul D une part les locutions de liaison propos es ne sont pas exhaustives non seulement trouve rez vous des expressions ne figurant pas dans le tableau mais encore vous pouvez toujours exprimer une fonction donn e par une phrase enti re en particulier lorsque l id e introduite par la fonction en question n cessite elle m me plusieurs phrases D autre part il est possible aussi pour exprimer une fonction donn e d utiliser des locutions d riv es de celles propos es Par exemple les locutions traduisant une opinion peuvent tre ais ment transform es pour traduire le point de vue d une autre personne que vous de
106. n Kate L A manual for writers of term papers theses and dissertations 5th ed revised and expanded by Bonnie Birtwistle Honigsblum University of Chicago Press Chicago U S A 1987 ix 300 pages Villers Marie Eva de r d Multidictionnaire de la Langue Fran aise troisi me dition Qu bec Am rique Montr al 1997 1534 pages 63 Bibliographie compl mentaire sur la pr sentation d un expos communication orale B gin Carole L Expos Enregistrement vid o cassette VHS 17 minutes son couleur 1 2 po Service p dagogique de l cole polytechnique de Montr al Montr al 1985 64 Banque Royale du Canada Parler en public Bulletin de la Banque Royale Vol 73 N 6 novembre d cembre 1992 Chass Dominique amp Pr gent Richard Pr parer et donner un Expos Guide Pratique ditions de l cole Polytechnique de Montr al Montr al 1990 42 pages Vermette Jacques La strat gie de l tre sur l avoir Communication pr sent e au 4me Colloque sur la Gestion de la Qualit Association Qu b coise de la Qualit R gionale de Qu bec Nov 1990 12 pages Vermette J amp Cloutier R La Parole en Public Presses de l Universit Laval Qu bec 1992 63 ISBN 2 89037 919 1 Si vous deviez avoir un seul dictionnaire celui ci serait sans doute le plus utile surtout dans le contexte qu b cois 64 Cote 2981 RV Bibl g n rale Cin vid oth que 67 ANNEXE A
107. n retenue conduisant a des phrases dans lesquelles j ai en outre all g le style de la seconde proposition 7 Un autre point facile surveiller concerne les calques de l anglais ou anglicismes de tournure d autant plus insidieux que les mots utilis s sont parfaitement fran ais Ces anglicismes sont d ailleurs rapprocher des anglicismes lexicaux et des faux amis Un exemple typique est 5 Je suis all Montr al pour deux jours les 18 et 19 septembre au lieu de Je suis all Montr al pendant deux jours les 18 et 19 septembre D autres exemples de tels calques naturellement loin d tre exhaustifs sont indiqu s la figure 4 8 50 C Depover L Ordinateur M dia d Enseignement De Boeck Universit Bruxelles Belgique 1987 p 14 15 51 Les puristes consid reraient cette phrase comme incorrecte ce que je traduis en mettant l ast risque entre parenth ses 50 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Au lieu d utiliser expression anglaise originale pour une dur e pendant for a prend il faut il y a besoin de it takes prendre une marche faire une promenade se promener to take a walk prenez en un sur un pr sentoir servez vous take one en autant que je suis concern en ce qui me concerne as far as Iam concerned Figure 4 8 Quelques anglicismes de tournure courants 8 Une autre am lioration facile du style consiste viter les verbes tr s g n raux souvent utilis
108. n support de bonne qualit et de prix raisonnable pour la pr paration et la conduite d expos s oraux j ai d cid compte tenu du peu de temps dont je disposais pour la cr ation du cours de m en tenir l crit et de renvoyer les tudiantes et tudiants Chass amp Pr gent 1990 pour l oral La seconde modification a t plus longue se concr tiser Au d part les tudiantes et tudiants vis s taient essentiellement celles et ceux des trois baccalaur ats sp cialis s en informatique de l Universit Laval informatique de gestion informatique de g nie et informatique math matique en particulier et cause de la n cessit pour eux de se pr parer r diger leur rapport de projet de fin d tudes C est pourquoi l objectif initial de ce recueil tait de les pr parer r diger dans les r gles de l art un rapport scientifique Chemin faisant la r daction de ces notes m a amen faire r f rence mon exp rience de correction de m moires de ma trise et de manuscrits d articles scientifiques De plus J ai t encourag par plusieurs coll gues rendre ces notes accessibles aux tudiants des cycles sup rieurs leur habilet r diger en particulier pour les tudiants trangers souffrant tr s souvent de lacunes analogues d cel es lors de la r daction de leur essai de leur m moire ou de leur th se Enfin la direction du D partement m a confi pour le m
109. naire de la Langue Fran aise de Villers 1997 un tableau synoptique de trois pages 4 4 Style d criture Je m int resse ici au style proprement dit et non la correction des fautes de quelque nature ou gravit qu elles soient De m me que la qualit premi re d un programme est d tre correct par rapport ses sp cifications de m me votre texte doit d abord et avant tout tre crit en un fran ais correct 47 De plus pour viter l ambiguit cf 4 4 2 4 sur la port e du s il y a lieu je l ai d plac 46 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche donc ne comportant aucune des fautes indiqu es en 4 1 4 2 et 4 3 Ensuite dans la mesure du possible votre texte devrait tre agr able lire de la m me mani re qu un programme correct dans la mesure du possible devrait aussi tre efficace Il serait donc vain de pr tendre am liorer le style d un texte plein de fautes Le style d un crit peut s analyser de deux points de vue en g n ral ou dans le d tail 4 4 1 Le style en g n ral clart et pr cision Le style d un texte article ou th se par exemple fait souvent comme le contenu l objet d une valuation syst matique de la part des jurys d valuation Ainsi la Facult des Etudes Sup rieures encore elle propose dans sa grille une rubrique Pr cision et clart du style L valuateur peut alors porter une appr ciation tr s g n rale comme exemple
110. nc obscur T4 7 R f rences Aspect argumentatif T5 1 Logique dans l argumentation A Position peu claire B Position d raisonnable C Manque de progression dans les id es D Argumentation circulaire E Argumentation faible F Manque de rigueur Validit des arguments A Argument non pertinent B Raisonnement boiteux C Non sens D Contradiction E Truisme F Manque de nuance G G n ralisation abusive H Affirmation gratuite I Exemples J Citations T4 4 T4 5 T5 2 Ruddy Lelouche Le point virgule Les parenth ses Les crochets Le tiret Les guillemets Omission de la majuscule en t te de phrase S2 Ton ou niveau de langue 2 1 Langue orale famili re 2 2 Langue populaire ou vulgaire 2 3 Style allocutif indu T6 T8 Expression des liens logiques T6 1 Paragraphes A Mauvaise division de paragraphe B Plusieurs id es sans lien ind ment r unies dans un m me paragraphe Erreurs relatives aux formules de transition A Transition manquante B Transition maladroite C Transition superflue Erreurs relatives aux mots liens A Absence d un mot lien utile au lecteur B Erreur dans le choix du mot lien C Mot lien superflu Coh sion textuelle T7 1 R f rence anaphorique A Nom ou groupe nominal de rappel inad quat B Pronom de rappel inad quat C Absence d ant c dent T7 2 Incoh rence dans l emploi des pronoms personnels T7 3 Incoh rence dans l emploi des temps Texte r
111. ne exp rience de travail et non d effectuer un travail pr cis d fini l avancel le but d une entit organisationnelle est de vaquer ses activit s au contraire ce qu on cherche dans un tel rapport est les activit s effectu es la mani re dont elles se sont d roul es et le temps d volu chacune d elles Un rapport d activit s aura donc un plan refl tant ces caract ristiques Un plan de rapport de stage pourrait tre le suivant A r diger 2 3 5 Plan d une proposition de projet Enfin un dernier type d crit auquel est confront un scientifique est la description de projet Selon le contexte celle ci peut rev tir diff rentes formes un projet auquel vous tenez et dans lequel vous souhaitez engager votre patron pour un professeur d universit ou une troupe de th tre une demande de subvention pour un tudiant universitaire un projet de recherche de ma trise ou de doctorat ou encore une demande de bourse etc Il s agit d un crit de taille courte il faut m nager le temps de la personne l valuant et dont la qualit de r daction est donc d autant plus cruciale Comme l article la proposition de projet est de nature argumentative ventuellement descriptive Ce qui est important est les avantages escompt s du projet pourquoi devrait on vous donner du temps ou de l argent et l objectif est non seulement de convaincre la lectrice valuatrice mais de vendre le projet
112. ne partis du monde Si je vous lisais cette phrase vous ne soup onneriez pas la moindre faute alors qu il y en a sept 4 1 Fautes de vocabulaire Les fautes de vocabulaire sont celles li es aux mots utilis s Voue en produisez lorsque vous inventez un mot qui n existe pas barbarisme au sens propre 4 1 1 ou lorsque en toute bonne foi vous orthographiez un mot incorrectement 4 1 2 mais aussi lorsque vous utilisez un mot a la place d un autre 4 1 3 en particulier sous influence d un faux ami anglais 4 1 1 Barbarismes mots inexistants Les barbarismes sont au sens propre les mots invent s en remplacement de mots existants Les causes de telles inventions sont multiples Le m canisme le plus fr quent de cr ation de tels mots qui est aussi une explication de cette cr ation est une mauvaise construction de mot Vous utilisez dans ce cas un processus de construction correct mais qui se trouve ne pas s appliquer au mot en question De tels barbarismes que j ai effectivement rencontr s sont le terme correct correspondant est indiqu entre parenth ses 31 Techniquement les fautes de ponctuation sont des cas particuliers de fautes de grammaire mais les signes graphiques utilis s font qu elles sont faciles identifier comme telles m me parmi les fautes de grammaire 32 Certaines fautes inaudibles sont tr s courantes ce titre elles peuvent tre r pertori es et donc surveill es expl
113. nfinitive lorsque les formes de surface des deux propositions concern es ont le m me sujet La phrase Avant que je r dige mon rapport je dois rassembler et organiser mes id es deviendrait ainsi Avant de r diger mon rapport je dois rassembler et organiser mes id es 3 Souvent en particulier dans des crits techniques ou scientifiques et c est certainement le cas en informatique on est amen tablir une correspondance une comparaison ou simplement une analogie entre les l ments d un certain ensemble ou pour employer le langage des statisticiens entre les individus d une certaine population et les l ments d un autre ensemble ou les individus d une autre population Pour pouvoir pr senter les caract ristiques de cette correspondance ou de cette analogie vous devez naturellement construire des phrases faisant r f rence ces l ments Si dans une telle phrase vous parlez des l ments en correspondance votre phrase risque de devenir ambigu souvent votre insu car refl tant mal ce qui leur correspond Un moyen simple et efficace d viter cette difficult est d utiliser le singulier au lieu du pluriel parlez d un l ment et indiquez ce qui lui correspond Par exemple c est ce que je viens de faire dans la phrase Si dans une telle phrase Un autre exemple est la phrase Les fautes de frappe consistent souvent omettre ajouter ou remplacer des caract res Devrait
114. ns la partie sujet divis l annonce du plan de la section en question devrait soit tre incompl te si elle omet l introduction soit faire une auto r f rence trange si elle l inclut La conclusion n est pas normalement titr e non plus puisque elle n am ne aucune id e nouvelle voir 2 2 1 Cependant on peut parfois la titrer Conclusion essentiellement pour la distinguer visuellement du bloc qui pr c de c est d ailleurs ce que j ai fait pour conclure chaque chapitre de cet ouvrage y compris le chapitre introductif Surtout un titre doit tre significatif et conforme au contenu du bloc qu il gouverne sinon il risque d tre plus nuisible qu utile Ces caract ristiques concernent aussi bien le libell du titre que sa localisation Concernant le libell du titre rappelez vous que le titre sert de point d entr e dans le bloc qu il introduit Il ne doit donc pas pr supposer que la lectrice conna t le contenu du bloc en question Un exemple de libell de titre non significatif est celui qui d signait le syst me informatis S A R H A lors de sa mise en service Un tel titre est trop technique il refl te les pr occupations des concepteurs du syst me et non celles de ses usagers et ne dit rien personne sauf quelqu un qui saurait au d part ce qu est S A R H A Si vous n tes pas usager des autobus urbains de Qu bec sachez donc que S A R H A signifiait
115. nt cette disposition est rendue plus facile gr ce la documentation incluse avec le logiciel qui est bien faite 3 3 5 En expliquant les l ments techniques Votre lectrice n est pas en g n ral sp cialiste de votre domaine et n est jamais sp cialiste du sujet de votre crit qu il s agisse d un article d un rapport ou d une th se sinon pourquoi le lirait elle S il est n cessaire de la conduire dans des sentiers difficiles d acc s encore l image du guide vous devez donc la suivre de plus pr s c est dire ventuellement a pr parer en lui annon ant qu elle aborde une tape plus difficile et dans tous les cas la tenir par la main au cours de cette tape Qu est ce qui peut rendre son chemin difficile D abord l utilisation de termes techniques Assurez vous de les d finir la premi re fois que vous vous en servez c est un minimum Mieux t chez d introduire ces termes de mani re aussi naturelle que possible ce caract re naturel sera d autant plus facile obtenir que votre d marche aura t con ue plus p dagogique Si vous ne r utilisez ce terme qu assez loin apr s sa premi re apparition n h sitez pas rappeler la lectrice le sens que vous lui donnez ou au moins l endroit du texte o vous l avez d fini Comme le disait un de mes coll gues de math matiques bon p dagogue au demeurant vous devez aider la lectrice assimi ler le contenu de
116. on des donn es Les programmes de conversion constituent la majeure partie de ce travail Une autre tape importante sera d prouver les programmes avec des simulations de conversions Il faudra aussi ex cuter les d cisions qui seront prises au sujet des champs non convertis Ces tapes n taient pas incluses dans mon mandat elles seront r alis es par d autres informaticiens de la C U Q Ce rapport englobe les diff rentes tapes effectuer lors d un projet de conversion la Communaut urbaine de Qu bec Il d crit le fonctionnement du syst me de conversion et il expose les tapes de conception et de d veloppement Ce document pourra donc tre d une grande utilit pour les informaticiens de la C U Q qui se joignent la refonte du syst me d valuation Commentaires sur ce texte Cette conclusion est tr s compl te du point de vue de son contenu et c est pourquoi j ai demand son auteur de m autoriser m en servir comme exemple 70 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Cependant je reprends ici les commentaires formul s l tudiant dans mon valuation elle est peut tre trop personnelle pour un rapport formel les dirigeants de l entreprise cliente s int ressent au travail du stagiaire pas ses tats d me De plus cette conclusion commence par la partie la plus personnelle l exp rience acquise par le stagiaire en regard de sa carri re ce qui pourrait tre d routant et d
117. on mettre un caract re ou des caract res Une faute peut elle concerner plusieurs caract res La question est lev e simplement en crivant de mani re beaucoup plus claire Une faute de frappe consiste souvent omettre ajouter ou remplacer un caract re 4 De mani re plus g n rale autant que possible vitez les ambigu t s Si un mot nom verbe adjectif ou simplement mot de liaison a plusieurs sens possibles la loi de Murphy nous enseigne 49 Pour la rigueur du contenu notez qu une faute de frappe peut aussi consister intervertir deux caract res 48 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche qu il existera tr s vraisemblablement un lecteur ou une lectrice pour ne pas interpr ter votre texte comme vous l entendiez Par exemple soit la phrase suivante extraite d un rapport de stage Un dernier fait est l expansion vers le monde de l entreprise Je m tais d abord demand et j avais indiqu l expansion de quoi vers le monde de l entreprise Je me suis ensuite aper u que l auteur voulait simplement dire Un dernier fait est l expansion de l entreprise vers le monde ce qui n est pas du tout la m me chose Mais laissez moi maintenant d voiler la partie entre crochets donc l ouverture de bureaux de vente travers le monde Ainsi la lev e de l ambigu t ci dessus peut se faire simplement en all geant la premi re proposition ce qui a aussi pour avantage
118. our des raisons de simplification des mises jour Les tables de r f rence dont je traiterai ici sont videmment et surtout la table des mati res mais aussi d autres tables que j appelle compl mentaires Table des mati res La table des mati res est obligatoire pour un rapport s il ne devait y avoir qu un seul l ment dans les pages liminaires ce serait celui l Elle rend compte de toutes les parties du rapport y compris les autres tables et les annexes Elle doit tre plac e de pr f rence avant le corps du rapport car elle lui sert de porte d entr e de m me que le plan d une exposition pr c de celle ci m me si certains diteurs fran ais s obstinent la mettre la fin Enfin mentionnons que la table des mati res est facultative pour un article mais certaines revues scientifiques en exigent une son seul r le est alors de donner en un coup d il la structure de l article et elle n inclut videmment pas de num ro de page Tables compl mentaires Les autres tables varient selon le type de rapport mais elles font toutes r f rence au corps du rapport Des exemples de tables possibles sont une fable des illustrations ou figures surtout si elles sont nombreuses une fable des tableaux s il y en a beaucoup pour des raisons euphoniques on parlera alors plut t de liste des tableaux une fable des notations ou des abr viations utilis es surtout dans des crits de nature p
119. ourrez vous l utiliser comme une r f rence utile et pratique Le premier chapitre traite des op rations auxquelles vous devrez vous livrer avant de commencer r diger Il s agit de la recherche d informations pertinentes et plus g n ralement de ce que j appelle la pr paration du contenu Le chapitre 2 traite de la structure g n rale d un document scientifique J inclus dans ce chapitre le corps du texte savoir introduction d veloppement et conclusion Mais j inclus aussi des l ments compl mentaires qui ne s appliquent qu aux crits d une certaine ampleur c est dire eux m mes divis s en chapitres donc aux m moires et th ses ainsi qu aux rapports de diff rents types Ces l ments avant propos r sum table des mati res ou des illustrations etc n apportent rien au contenu de l crit mais en facilitent la lecture en donnant des informations sur le document lui m me c est pourquoi je l appelle le m ta document Le chapitre 3 aborde les l ments touchant l atteinte des objectifs du rapport ou de l article c est dire la conduite de l argumentation C est l par exemple que vous trouverez les aspects traitant de l encha nement des id es des transitions r capitulations ou encore des mots de liaison Le chapitre 4 est le plus important par son ampleur celui sur lequel a commenc ma r daction et sur lequel je la terminerai sans doute celui sur lequel
120. ourtant t tentant et facile de mettre caract res gras en gras dans le paragraphe pr c dent 6 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Notes au lecteur Ce document est crit donc malheureusement fig et statique Bien qu un crit technique doive en principe tre r dig dans un style impersonnel il s agit ici d un ouvrage didactique et qui plus est sur la communication C est pourquoi j ai voulu rendre cette communication vivante d faut d tre interactive et prendre le m me ton que si je donnais un cours ou animais un s minaire En d autres termes j utilise d lib r ment un style allocutif L auteur est donc je et le lecteur normalement une tudiante ou un tudiant est donc vous Je souhaite ainsi vous convaincre davantage et j esp re que vous ne m en voudrez pas Un dernier mot avant de terminer Dor navant je n utiliserai plus explicitement les deux genres pour faire r f rence aux deux sexes possibles des destinataires de ce fascicule parce que je trouve un tel style trop lourd Dans un souci de simplification de l expression toute personne g n rique sera donc suppos e tre une femme J esp re donc ch re lectrice que vous ne serez pas choqu e si vous tes un homme Conclusion Une conclusion dans une introduction Pourquoi pas Prenez la comme un clin d ceil mais pas comme un exemple suivre Comme j ai d cid d expliciter la structure de cette introd
121. pas de titres interm diaires C est le cas des articles de journaux par exemple Le sujet d une section quel que soit son niveau est alors rep r simplement par la partie de texte qui l introduit Il en est autrement pour les crits de nature scientifique et technique tels que les articles ou rapports o il est d usage de titrer les diff rents blocs en tout cas les plus importants Pourquoi des titres interm diaires D abord ces titres refl tent visuellement la structure du texte De plus ils facilitent la recherche dans le texte en permettant la lectrice d aller directement aux parties qui l int ressent et d omettre celles qui l int ressent moins Enfin ils permettent une lecture rapide du texte si les titres sont significatifs la lectrice press e peut remplacer la lecture du texte par celle plus rapide des diff rents titres et sous titres Notez que quel que soit son niveau le titre d un bloc ne fait normalement pas partie du texte Cela signifie que le texte du rapport ou de l article doit id alement pouvoir se lire et rester compr hensible en ignorant les titres Par exemple dans un rapport d activit s ou de stage une section titr e Formation du personnel ne devrait pas commencer par une phrase telle que Il s agit ici de la partie la plus importante des activit s du d partement mais plut t par quelque chose comme La formation du personnel a constitu la partie la plus importante des
122. porte de chaque laboratoire de langues et d informatique a l intention des tudiants en langues octobre 2000 E 2 Exemples de fautes l oral Les fautes suivantes sont galement destin es vous permettre de faire le lien entre l aspect Correction de la langue de ce manuel et la pratique courante La plupart ont t entendues aux infor mations de Radio Canada AM ou FM selon le cas D autres ont t glan es dans la vie courante mais toujours dans un contexte officiel public je ne me permettrais pas de publier ici une erreur accidentelle mise dans une conversation priv e ou simplement non formelle La ventilation selon les types de fautes est la m me que ci dessus sauf qu il n y a pas de fautes de ponctuation celles ci tant toujours inaudibles Bien qu elles soient nombreuses en pratique les fautes orales sont plus difficiles cerner et surtout transcrire dans leur contexte d mission c est pourquoi l chantillon qui suit est beaucoup plus r duit que celui des fautes crites rapport ci dessus 69 Vous pouvez utiliser cette r f rence comme un moyen de documenter compl tement un site Internet Cependant comme cette page n a pas d auteur identifi m me organisationnel elle pourrait ne pas avoir d existence durable Annexe E EXEMPLES DE FAUTES PUBLI ES 81 E 2 1 Fautes de vocabulaire Mesdames messieurs nous allons maintenant fermer les portes et pouvoir partir les moteurs
123. ppe faites m en part je vous accueillerai bras ouverts et recevrai vos critiques et suggestions avec plaisir Ruddy Lelouche Janvier 1996 TABLE DES MATI RES Avant propos de la premi re 6dition cccscecsscscsscsscsccscseescees iii Table d s AAU OES ss ein eee entend slates ncese e ne SMe alain raw ow aoe ave v Introd WC A TU sens E E EE E ES ae eee EA E TS 1 Historique des cours se succ dent 7 21e 24 Pere NT NT ee 1 PUBIC ASC e E E E A EE T 2 OKAAN E E EEE EEEE TE T A nv 2 Ce fascicule s applique tous les types d crits scientifiques 2 Ce fascicule se veut concis et PraliQue saine anse 3 Ce fascicule couvre tous les constituants possibles d un crit scientifique 3 Ce fascicule se limite la r duites 4 Contenu et Str ct re essi ee ONEA E A es E a ER tenuate te ES o T nt 4 Interpr tation des signes et de la typographie utilis s 5 NOE E i E E E A TE se iis 6 LETALA UEO EEE E E E E T 6 Chapitre 1 Pr paration du contenu sesssecsssccosecosecoseecoseeoosesose 7 Chapitre 2 Contenu et structure d un document scientifique 9 2 1 Introduction contenu et SHUCIUTe near er 9 Zola SU AMEN RE RTE lant cach E E EN T E tang wees 9 2 122 Sujet POSE aneri aa ATAA E A E Ea A Oaa 10 213e Sujet divise moih T E IEE A A EAA RU 10 En r sum l introduction permet de situer votre crit 10 2 2 Conclusion contenu et SITU
124. public large plut t qu quelques personnes sp cifiques Essayez de voir en quoi consiste la faute de chaque extrait Vous pouvez consid rer cette activit comme un exercice d application de ce chapitre Mais de gr ce faites le alors comme un jeu on peut apprendre en s amusant plut t que comme un devoir par go t plut t que par contrainte 53 CHAPITRE 5 SUPPORTS EXTERNES AU TEXTE Texte compl mentaire venir 5 1 Figures 5 2 Tableaux 5 3 Notes infrapaginales Dans les sciences sociales contiennent aussi les r f rences bibliographiques 5 4 Annexes Compl tent le rapport ou l article Raisons de mettre certains l ments de contenu en annexe plut t que dans le corps du rapport r diger Une annexe est identifi e par un identifiant par exemple num ro ou lettre de l alphabet et un titre l endroit ou aux endroits o il est le plus opportun que la lectrice qui le d sire la consulte le texte principal doit y renvoyer par son identifiant Une annexe doit aussi contenir une br ve introduction pour aider la lectrice la replacer dans son contexte et pour montrer son int r t dans votre document Une telle introduction est surtout n cessaire si le contenu de l annexe en question est extrait d autres sources si vous n en tes pas l auteur ainsi dans un rapport de stage une telle annexe pourra tre la pr sentation de la compagnie qui vous a accueillie ou de la m t
125. qu est ce qui nous reste 4 voir comment allons nous nous y prendre pour le voir etc De mani re plus cruciale il faudrait que le candidat v rifie syst matiquement la structure de son m moire c est dire la correspondance qu il devrait y avoir et qu actuellement il n y a pas toujours entre chaque titre ou sous titre et le contenu effectif de la partie correspondante l encha nement des diff rentes sections et sous sections en liaison avec le fil directeur du m moire actuellement pas convaincant d autant plus qu il n a pas t pr sent clairement Au contraire un texte bien structur conduira une valuation telle que la suivante que j ai port e sur un autre m moire de ma trise Le m moire de Daniel Durand est tr s bien structur dans son ensemble Les trois premiers chapitres pr sentent les pr alables n cessaires l argumentation de sa recherche la g n ration de textes chapitre 1 les graphes conceptuels de John Sowa chapitre 2 et les probl mes pos s par la repr sentation du temps et non r solus par les m canismes actuellement utilis s chapitre 3 Le chapitre 4 pr sente le mod le de repr sentation propos en construisant sur les acquis des chapitres 2 et 3 c est en fait l apport sp cifique du m moire la discipline informatique Le chapitre 5 met en vidence les caract ristiques int ressantes de ce mod le de repr sentation en l appliquant
126. r Un autre exemple d j indiqu est chapitre au lieu de chapitre En voici un autre encore le remplacement de attraper par attrapper atrapper ou m me plus rare atraper 4 1 3 Impropri t s mots employ s la place d autres mots Enfin d autres fautes lexicales courantes concernent des mots existants mais qui sont utilis s dans un autre sens que le leur propre S agissant de fautes de vocabulaire c est n cessairement entre deux mots de m me nature grammaticale que s effectue la confusion deux noms deux verbes etc Un des cas les plus fr quents est la confusion pure et simple de deux mots fran ais homophones lexicaux pour les homophones grammaticaux plus graves voir 4 2 3 La figure 4 2 donne une liste videmment non exhaustive de telles confusions effectivement rencontr es augmentant celle de Gu nette amp al 1995 p 25 conte comte compte exaucer exhausser pr mices pr misse s cour court cours courre g ne g ne saut sot seau sceau cens sens jeune je ne sur acide s r certain assur parti partie Figure 4 2 Quelques homophones lexicaux Un autre type tr s courant d impropri t s est l utilisation d anglicismes lexicaux Les cas les plus fr quents en sont les calques de faux amis dans une langue trang re un faux ami est un mot proche d un mot fran ais mais ayant dans sa langue d origine ici l anglais un sens diff
127. r Paris 1984 320 pages Cajolet Lagani re H l ne Le francais au bureau 3e d revue et augment e Cahiers de I Office de la langue fran aise Gouvernement du Qu bec Qu bec 1988 265 pages 53 Cajolet Lagani re H l ne Collinge Pierre amp Lagani re G rard R daction Technique et Administra tive 2e d revue et augment e Editions Lagani re Sherbrooke Qu bec 1986 332 pages Caron Rosaire Comment citer un document lectronique In Universit Laval Biblioth que Site de la Biblioth que de l Universit Laval Biblioth que Universit Laval Qu bec Canada 2000 En ligne http www bibl ulaval ca doelec citedoce html Page consult e le 27 mars 2000 Chass Dominique amp Whitney Greg Guide de R daction des R f rences Bibliographiques Editions de l cole Polytechnique de Montr al 1997 178 pages Clerc Isabelle amp Curien Pauline R daction Administrative Notes de Cours Universit Laval Qu bec 1995 Colpron Gilles Dictionnaire des Anglicismes Beauchemin Montr al 1982 200 pages Couture Marc amp Fournier Ren Paul dir La Recherche en Sciences et en G nie Guide Pratique et M thodologique Presses de l Universit Laval Universit Laval 1997 264 pages Day Robert A How to Write and Publish a Scientific Paper 5th edition Oryx Press Phoenix Arizona U S A 1998 xvi 275 pages 4 Gauthier Marie H l ne Maillet Normand amp Saintonge Mi
128. r certains types de galaxies et sur le syst me des amas globulaires de la galaxie Fornax J Hamman En orbite avec Hubble Contact le magazine de l Universit Laval vol 9 N 3 printemps t 1995 p 6 Un peu partout dans Montcalm des r sidants ont install des pancartes signifiant a l administration L Allier son m contentement Pierre Couture Montcalm perd patience L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 1 Le matin les v hiculent se d placent d ouest en est et du nord vers le sud alors qu en fin d apr s midi le contraire y est observ Pierre Couture Circulation automobile Sillery D p t du rapport final L Observateur vol 1 N 7 Guin 1995 p 4 Annexe E EXEMPLES DE FAUTES PUBLI ES 79 Or des changements en entra nent d autres Que ce soit sur le plan des outils des proc dures et du personnel d une organisation Monique Charbonneau P D G du CEFRIO La Journ e de l Informatique du Qu bec Nouvelles de la Section de Qu bec de la FIQ F d ration de l Informatique du Qu bec juin 1995 p 2 En r sum le nombre de calculatrices par candidat n est pas limit une deux trois les phobiques de la panne s che peuvent en d baller vingt s ils le souhaitent D s lors que leur fonctionnement est autonome et qu elles ne sont pas interroger distance personne n y trouvera rien redire J Fran ois Roubaud Sparad
129. r le raccord d un processeur un bloc de m moire particulier n emp che pas de raccorder simultan ment un autre processeur un autre bloc de m moire Points de suspension Les points de suspension indiquent le plus souvent une num ration incompl te signifiant que les termes effectivement mentionn s ne sont pas exhaustifs Ils ont donc le m me sens que etc abr viation du latin et cwetera qui signifie et la suite si bien que etc est clairement redondant Les points de suspension peuvent aussi tre utilis s entre crochets pour signaler un passage omis dans une citation Conclusion sur la ponctuation Le but de cette section tait sans pr tendre l exhaustivit de vous rappeller les principales r gles de ponctuation en fran ais Int r ts d une bonne ponctuation Rappel Si vous voulez en savoir davantage sur ce sujet je vous recommande chaleureusement le petit livre L Art de Ponctuer de Bernatd Tanguay 1996 Il est bien fait et coh rent dans l ensemble et je me suis vraiment d lect le parcourir malgr le caract re un peu r barbatif du sujet comme l est toute nomenclature De plus il contient plusieurs Probl mes et exercices progressifs et int res sants pour vous poser des d fis stimulants Au cas o vous ne souhaiteriez pas un ouvrage complet Le Francais tout compris Gu nette amp al 1995 consacre sa section P aux fautes de ponctuation et le Multidiction
130. rait d tre l un des deux suivants Par d faut la ligne To le nom de l exp diteur est inscrit automatiquement ainsi que les adresses de ceux et celles qui avaient re u une copie du message s il y a lieu 46 Dominique B rub Une alternative lorsque Eudora ne peut tre utilis PINE Info SIT bulletin informatique du Service de l Informatique et des T l communications Universit Laval Vol 16 N 2 octobre 1995 p 4 5 Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 45 Par d faut la ligne To le nom de l exp diteur est inscrit automatiquement ainsi s il y a lieu que les adresses de ceux et celles qui avaient re u une copie du message Dans le premier cas l auteur estime que le cas de destinataires multiples pour simple information est marginal il y fait r f rence globalement entre parenth ses Dans le second cas son souci est d tre exact et complet il indique alors l ensemble de l information sans parenth ses et avec une virgule 47 Guillemets Les guillemets servent Distinction entre guillemets et italiques On ne doit pas introduire un terme technique lorsqu il appartient la langue fran aise par des guillemets mais par des italiques Ceux ci servent alors simplement attirer l attention de la lectrice sur le terme en question des guillemets indiqueraient plut t un n ologisme ou un abus de langage Exemple Ce type de r seau est dit non bloquant ca
131. rap contre anti s che connection Nice Matin vendredi 16 juin 1995 p 2 Le lait de ch vre a une tr s bonne valeur nutritionnelle il est une excellente source de prot ines et de calcium indispensables pour tre solide Information consommation sur l emballage du Lait de Ch vre Chevrita entier U H T 1 litre consommer jusqu au 02 ao t 1995 Ibid A en juger par la maigreur des cotisations annuelles moyennes qu indiquent les donn es g n rales d imp t sur le revenu il semble peut probable que les femmes de ce groupe d ge de 45 54 ans auront r ussi accumuler des sommes importantes dans leur REER au moment de leur retraite Monica Townson dans une enqu te pour le compte du Conseil consultatif canadien sur la situation de la femme cit e dans le bulletin Vision Mackenzie N 3 juillet 1995 p 3 Ils les utilisateurs du syst me informatique doivent prendre les mesures n cessaires afin de s curiser leur acc s contre les tentatives non autoris es Politique d utilisation des ressources informatiques du D partement de g nie lectrique Ao t 1993 il a t d cid qu compter du 20 mars 1996 A M et pour une p riode ind termin e de partager ces 75 lignes de fa on limiter l acc s 43 lignes aux seuls services offerts par l Universit G rard Pelchat directeur du Service de l Informatique et des T l communications Acc s en mode PPP changements import
132. recherch mais correct Proche et aussi grave est la confusion entre quelle et qu elle Exemple un autre professeur Qu elle serait le type de configuration n cessaire dans le cadre de vos cours Ce type de faute n est tout simplement pas admissible Qu elle tait verte ma vall e Ou encore un ing nieur annon ant le Forum sur l avenir des sciences et du g nie Laval dr le d avenir Il va s en dire que votre participation active est tr s attendue Va t il s en aller S en commentaire pardon sans commentaire La figure 4 5 reprend la liste de Gu nette amp al 1995 p 59 60 en l augmentant en d pit de sa longueur elle est encore non exhaustive Mais ne vous y m prenez pas ces fautes pour graves qu elles soient se retrouvent aussi dans le berceau culturel traditionnel de la francophonie ainsi les exemples suivants ont t publi s sur le Web par une tudiante universitaire toulousaine dont je tairai naturellement l identit Ce la dit 1l serait aussi tant que les tudiants apprennent travailler seul serait aussi tant qu on les mette en face de la r alit Chapitre 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE 41 a leur leurs quelque quelques ce se ma m a m as quel le s que quelque s ces ses c est s est mes mais m es m est quoique quoi que d avantage davantage mon mont m ont sans s en sang dans d en ni nie n
133. rire Les Editions Ville Marie et Les Editions de l Homme Montr al 1984 528 pages 62 56 ISBN 2 801 1 0588 0 Cote PC 2105 G838 1991 Bibl g n rale et bibl scientifique du ler cycle R f rence 57 ISBN 2 11 081075 0 Cote Z 253 134 1990 Biblioth que g n rale R f rence 58 ISBN 2 801 1 0525 2 Cote PN 147 L382 1984 Biblioth que g n rale 59 ISBN 2 8041 1963 7 Cote LB 2369 L569 1996 Biblioth que g n rale 60 Ce livre s adresse essentiellement aux chercheurs en sciences sociales Cependant vous pourrez tirer parti des chapitres 2 Comment se documenter et maximiser son travail en biblioth que attention Internet n existait pas en 1989 et 10 R aliser un rapport de recherche une d marche de travail en quatre tapes pour compl ter les indications que je donne dans ce guide sommaire 61 ISBN 0 13 021020 X Ce livre fait une courte mais bonne synth se de l volution de la recherche documentaire avec le d veloppement du WWW 62 Cet ouvrage compl te utilement mes indications sur la structure et l argumentation Cependant il est un peu ancien en ce qui concerne la pr sentation mat rielle utilise des directives comme un trait de 8 espaces le soulignement l criture de la bibliographie la main etc De plus il ne s applique pas seulement aux crits techniques BIBLIOGRAPHIE 65 Tanguay Bernard L Art de Ponctuer Cheneli re McGraw Hill Montr al 1996 124 pages Turabia
134. rne tous les aspects abord s ici la structure y compris les l ments compl mentaires la correction de la langue dans tous ses aspects la pr sentation des figures et annexes la conduite de l argumentation etc Cela signifie entre autres que vous pouvez vous en servir comme exemple d application de ces m mes principes et r gles Du moins est ce mon objectif en tant que r dacteur de ce fascicule C est vous seul ch tre lectrice cher lecteur qui pourrez me dire dans quelle mesure je l ai atteint ou non Ce fascicule couvre tous les constituants possibles d un crit scientifique Il existe d j de bons ouvrages sur la r daction scientifique et technique Baril amp Guillet 1992 Cajolet Lagani re amp al 1986 mais ils n abordent que l aspect textuel et font donc abstraction des l ments graphiques tableaux et figures ou des annexes que j appelle ici supports externes au texte encore une d nomination qui m est propre et qui se veut avant tout pratique De m me peu d ouvrages abordent les m thodes de recherche d informations ce que j appelle ici la pr paration du contenu sinon les ouvrages sp cialis s sur ce sujet Enfin les ouvrages abordant la question des r f rences bibliographiques par exemple Lussier 19871 traitent de leur choix et de leur contenu mais pas de la mani re de les pr senter d autres au contraire ne traitent que de cette question Biblioth que Nationale 199
135. rsit de Franche Comt 1998 Dans le but de pr parer la configuration des projecteurs mobiles j aimerais conna tre les logiciels que vous aurez besoin sur ces quipements pour la session d automne 2000 Pierre Comeau MBA Coordonnateur de l informatique Facult des sciences et de g nie Projecteurs mobiles communiqu envoy par message lectronique tous les professeures et professeurs de la Facult des sciences et de g nie de l Universit Laval 19 mai 2000 14h30 E 1 3 Fautes de ponctuation Monsieur Jean Dub nouveau directeur g n ral de la Ville de Sillery a t asserment par le maire Paul Shoiry lors de la r union du conseil municipal Ren Turpin Sillery Conseil municipal en bref L Observateur vol 1 N 7 Guin 1995 p 3 L entente pour la collecte s lective est intervenue avec la firme Sani Gestion la m me qui il y a moins de deux mois signait un contrat 1 la tonne avec L Ancienne Lorette ce qui tait alors consid r comme une excellente affaire pour cette municipalit Ren Turpin La collecte s lective Sillery Un contrat record L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 3 Le lieutenant gouverneur Jean Louis Roux va se contenter d un r le de soutien sur la sc ne politique qu b coise Vincent Marcissal Entr e en douce Le Soleil vendredi 13 sept 1996 p 1 Oui c est de la paresse et alors Affiche publicitaire pour le
136. s selon les besoins de clart de coh rence et d exactitude du rapport et aussi selon l importance des sources d information que l on choisit Le texte accordera la priorit aux l ments d un ordre ou de l autre qui ont le plus de signification ou d importance selon la perspective o l on se place Bien que les rapports administratifs nous concernent peu ici ce qui en est dit sur le choix du plan et les raisons de ce choix est tout a fait g n ral et s applique donc aux crits qui nous concernent Je donne ci apr s des exemples de plans donc de contenus possibles pour un m moire ou une th se 2 3 1 pour un article scientifique 2 3 2 pour un rapport de projet ou d tude 2 3 3 pour un rapport de stage ou d activit s 2 3 4 et pour une proposition de projet 2 3 5 en d crivant chaque fois les caract ristiques principales des crits correspondants Cependant ne prenez pas ces exemples comme des r gles intangibles N en retenez que les crit res pouvant motiver et justifier tel ou tel type de plan Si les circonstances ou le contenu l exigeaient vous pourriez tr s bien choisir d adopter un plan quelque peu diff rent de celui que je sugg re ici pour un crit de m me type et avoir de bonnes raisons de le faire 2 3 1 Plan d un m moire ou d une th se Un m moire ou une th se et dans une moindre mesure un essai constitue un apport important toujours par sa d marche pour les
137. s vous indiquerez ce que vous faites avec cela autrement dit vous indiquerez quel probl me vous vous attaquez ce qu on appelle parfois probl matique Le chapitre suivant pr sentera la mani re dont vous traitez ce probl me c est dire votre m thode de traitement parfois appel e m thodologie Les chapitres suivants reprendront une par une les diff rentes tapes de votre m thode de travail Des exemples de progression possibles sont e analyse gt conception gt implantation gt r sultats gt discussion e sch ma conceptuel gt sch ma logique gt sch ma physique p ex pour la conception et le d veloppement d un syst me informatique ou d une base de donn es 10 J s agit en fait d un abus de langage on parle normalement de la probl matique d une discipline ou d un domaine de la connaissance humaine Une probl matique est un ensemble de probl mes souvent reli s entre eux Votre probl matique serait donc plus ad quatement et plus simplement nomm e position du probl me 11 Encore l il s agit d un abus de langage fr quent une m thodologie est l tude de m thodes ou un ensemble de m thodes ayant quelque chose en commun p ex on parle juste titre de la m thodologie scientifique 14 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche e d finition du protocole op ratoire gt conduite de ce protocole et probl mes rencontr s gt r sultats obtenus gt critiq
138. s comme fourre tout Les plus fr quents de ces verbes sont tre avoir et faire Chacun de ces verbes pr sente en effet plusieurs sens 2 et il est rare qu il ne puisse pas tre remplac par un verbe plus pr cis ou m me limin compl tement Ainsi propos des retouches apporter la r daction d un article au lieu de L essentiel du travail faire est sur les coupures n cessaires faire la version abr g e vous pouvez supprimer les deux faire et le verbe tre et crire par exemple L essentiel du travail effectuer porte sur les coupures n cessaires construire la version abr g e ou m me en liminant le verbe tre voir aussi le 2 ci dessus Essentiellement il faut effectuer les coupures n cessaires construire la version abr g e Je ne vous fournirai pas ici une liste g n rale de verbes de remplacement plus sp cifiques une telle liste n cessiterait un exemple dans chaque cas et serait donc trop longue Cependant je vous invite consulter votre dictionnaire aux verbes correspondants 9 Certaines expressions tr s populaires sont souvent galvaud es et utilis es tort Ces abus sont analogues ceux d j signal s propos du galvaudage scientifique voir 4 1 3 qui rel vent du vocabulaire Je ferai ici le proc s de deux telles expressions non scientifiques en tant que tel et surtout au niveau de L expression en tant que tel ou son quivalent comme te
139. s doute all e pas mal dans les d tails depuis et o vous en tes rendue donc en quoi le chapitre en question contribue la progression de votre d marche Ainsi pour l introduction d un chapitre e sujet amen indiquez o vous en tes rendue dans la d marche g n rale du m moire e sujet pos pr sentez le but du chapitre pour avancer dans cette d marche g n rale e sujet divis annoncez et justifiez les diff rentes sections du chapitre Et pour la conclusion d un chapitre e synth se ramassez les r sultats du chapitre indiquez quelle pierre il a apport a votre difice le pas accompli dans la d marche le but partiel atteint etc e ouverture situez en quoi ce chapitre apporte quelque chose la d marche g n rale du m moire quels sont ses points forts ou originaux en quoi il facilite l atteinte du but g n ral Et la d marche g n rale sous tendant votre m moire Typiquement un premier chapitre pourra pr senter le domaine du m moire si cette t che est trop longue pour pouvoir tre men e bien dans l introduction Parfois deux chapitres contribueront ce but en particulier si votre m moire est connexe deux disciplines ainsi un m moire sur les syst mes tuteurs en g nie conomique pourra contenir un chapitre pour pr senter les syt mes tuteurs intelligents et un autre pour indiquer en quoi consiste le g nie conomique Dans la foul e ou dans un autre chapitre selon le ca
140. s la suite du projet c est dire vos successeurs si le projet doit tre continu apr s votre d part et les utilisateurs de votre travail si vous l avez termin Un rapport de projet aura donc un plan refl tant ces caract ristiques A r diger Il est possible que le travail effectivement d crit dans le corps du rapport soit en de a ou au del de ce qui avait t effectivement pr vu dans votre mandat Dans ce cas il est imp rativement n cessaire que votre conclusion inclue aussi une partie destin e d une part clarifier ces carts d autre part et surtout rendre fout votre travail utilisable par d autres que vous apr s votre d part Si ces carts sont importants leur description pourra m me justifier un chapitre entier pr c dant dans ce 12 et dans une moindre mesure malgr son importance il vous donne votre note le professeur charg du cours projet 13 Je sais c est un pl onasme mais ce point est tr s tr s important prenez le comme une licence de style Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 15 cas la conclusion Mais dans tous les cas qu il s agisse d intervenir dans votre programme ou votre syst me correction de malfonctions ou changement de sp cifications par exemple ou qu il s agisse de terminer votre travail sans avoir refaire ce que vous avez d j fait mandat partiellement accompli il est de votre devoir professionnel de faciliter le travail de
141. s masculins commen ant par une voyelle ac tate argent au pluriel ast risque autobus avion cran difice l ve en t te exemple horaire obstacle organe organisme Ex plus rare emploi au masculin de noms f minins commengant par une voyelle anagramme autoroute pigramme pigraphe ic ne interface orbite 4 2 2 Fautes d accord Je suppose que vous connaissez la notion g n rale d accord Aussi ne souhaitant pas transformer ce fascicule en grammaire par commodit je regroupe ici de mani re ventuellement arbitraire tous les types d accord concernant la forme accord en genre en nombre et ou en personne concernant la port e accord nominal avec un nom ou un pronom ou verbal avec un verbe concernant le domaine accord grammatical les mots ou s mantique le sens Cette section n est donc qu un rappel mais ce rappel est essentiel puisque la plupart des fautes de grammaires sont des fautes d accord L accord nominal est celui existant entre un nom ou un pronom et quelque chose qui s accorde normalement avec ce nom un adjectif pith te ou attribut un article ou plus g n ralement un de ses d terminatifs adjectif possessif d monstratif etc Rappelons en passant qu une suite de noms demande n cesairement un accord pluriel Par exemple dans la phrase rencontr e Les dates du 14 et 15 mars ont t retenues pour notre facult le 14 et le 15 mars
142. s que sensibilis e j esp re m me vous avoir convaincue parce que l importance de argumentation d passe largement le r le qu elle peut jouer dans l laboration d un crit scientifique En effet plus g n ralement c est la cl de voute de la science en marche Comme l affirme Benoit Godin 1997 Une lecture de la science en action permet d appr cier toute l importance de l argumentation dans le discours scientifique En effet le scientifique doit d abord se convaincre lui m me de la justesse de ses r sultats ce qu il r alise dans le cadre de ses travaux Il doit ensuite convaincre ses pairs du bien fond de ce qu il avance Enfin en tant que communaut les scientifiques doivent convaincre des publics plus larges dont les gouvernements qui les subventionnent de la pertinence de leurs travaux Ici l vidence et la logique n ont souvent d autres choix que de se plier diff rents arguments de nature th orique p 33 33 CHAPITRE 4 QUALIT DE LA LANGUE CRITE C est une langue belle avec des mots superbes Qui porte son histoire travers ses accents O l on sent la musique et le parfum des herbes Le fromage de ch vre et le pain de froment Yves Duteil 1985 La Langue de chez nous F lix Parodiant ou plut t reprenant mon compte l avant propos de Gu nette amp al 1995 je dirai que ce chapitre doit son existence ma frustration
143. s qui nous int ressent ici utilisent d une part un syst me d appels de r f rence dans le texte cela est in vitable mais ces appels de r f rence renvoient plut t une table de r f rences situ e la fin du texte ou de l ouvrage plut t qu une note en bas de page L avantage essentiel de ce syst me est que tous les appels de r f rence un ouvrage donn quel que soit leur nombre renvoient au m me article de la liste finale l article unique d crivant compl tement l ouvrage en question Son inconv nient est que si elle veut savoir quel ouvrage l auteur fait r f rence la lectrice doit se reporter cette liste localis e un autre endroit du texte et m me hors texte et donc effectuer une certaine manipulation physique de l ouvrage 56 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Pour les r f rences lectroniques adapter le chapitre 8 de Rodrigues amp Rodrigues 2000 ou le site Web Caron 2000 lui m me inspir de Li 1993 et de Turabian 1987 57 CHAPITRE 7 R GLES TYPOGRAPHIQUES ET PR SENTATION VISUELLE Texte compl mentaire venir Introduction int r t de conna tre quelques r gles de base faciles suivre et efficaces Faire r f rence Ramat 1984 et Biblioth que Nationale 1990 pour plus de d tails 7 1 Polices types et r les A r diger Polices avec et sans s rifs Utilisations respectives 7 2 Corps types et r les Intro r diger
144. s sur la d marche argumentative ne doivent pas faute d id es par exemple prendre le pas sur le contenu lui m me Restez discret mais efficace Une introduction sp cifique peut parfois se r sumer une seule phrase exemple P introduction de la section Objectifs du chapitre Introduction de ce fascicule 3 3 2 En pr sentant les l ments dans un ordre ad quat L ordre de pr sentation des l ments ne rel ve pas proprement parler de l argumentation car il devrait aller de soi mettez vous la place de votre lectrice et vous vous rendrez compte que vous ne lui facilitez pas la t che si vous pr sentez vos id es en vrac en louvoyant de l une l autre ou bien si vous utilisez une id e avant de l avoir expos e ou un concept avant de l avoir d fini I ny a pas en g n ral un seul ordre de pr sentation l comme ailleurs l essentiel est d tre coh rent Dans l extrait suivant par exemple la derni re phrase am ne la lectrice se questionner 22 Marie Desjardins How to succeed in graduate school Article disponible sur Internet lors de la r daction de cet ouvrage http www ai sri com marie papers advice summary html 26 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche J ai fait un stage cet t Jai eu une bonne exp rience dans la conception d un agent et j ai eu la chance de vraiment r soudre des probl mes de mod lisation des connaissances Actuellement je poursuis
145. s tentations de la chaire Au Fil des v nements vol 30 N 35 8 juin 1995 p 7 Les XIIles Journ es de gyn cologie de Nice et de la C te d Azur ont voqu hier les int r ts de la programmation de l accouchement ou d clenchement artificiel de la naissance Une technique qui malgr ses avantages incontestables se heurtent certains tabous Pierre Hillion Accouchement la carte Nice Matin vendredi 16 juin 1995 p 1 Etrange ballet sparadrap en main les surveillants proc dent une centaine d obturation avant de distribuer les sujets J Fran ois Roubaud Sparadrap contre anti s che connection Nice Matin vendredi 16 juin 1995 p 2 Les membres de la communaut universitaire sont resposables de l application de cette politique dans leur milieu respectif Coordination sant et s curit du travail Universit Laval Vivre sans fum e tract d information sur la Politique visant assurer la protection contre la fum e de tabac l Universit Laval p 2 alin a 3 b Le traitement du courrier est automatis dans la plupart des pays bien que les normes fixant la fa on d adresser peuvent diff rer dans les autres pays de celles utilis es au Canada Soci t Canadienne des Postes Comment adresser les envois vers d autres pays in Canada s Postal Code Directory R pertoire des Codes Postaux au Canada 1994 p ix Jolly old boy je crains que nous
146. seurs Certains professeurs manquent de entre la p riode de fondation jusqu l ann e 1991 entre la p riode de fondation ef l ann e 1991 de la p riode de fondation jusqu l ann e 1991 Au cours des derni res ann es Au cours l volution a t caract ris e l volution des syst mes est caract ris e Depuis quelques ann es l volution est caract ris e tant par sa simplicit et sa puret tant par sa simplicit que par sa puret La raison pour laquelle observation Observation est parce que cause est parce que cause La raison pour laquelle ou de observation est cause Figure 4 7 Quelques fautes de constructions de phrases Voici un autre exemple extrait d un devoir d tudiant Il n y a aucun moyen de faire d erreur sauf si le format des donn es dans le fichier avaient un format diff rent de celui dans le programme Ici la pens e de l auteur passe du format des donn es sauf si le format des donn es aux donn es elles m mes donn es dans le fichier avaient comme en t moigne d ailleurs le pluriel incorrect avaient Les deux constructions correctes quivalentes restent focalis es soit sur le format sauf si le format des donn es dans le fichier tait diff rent de celui dans le programme soit sur les donn es sauf si les donn es dans le fichier avaient un format diff rent de celui dans l
147. sions d expressions homophones 40 4 2 4 Fautes de construction audibles 41 43 PAUles d DONC HAUSSE NN SG ANR Ne Ne None ee 43 MIF GUIG SR RSR RSS Re Sn RE de ne ae 44 POLE VT EU Cos nica oe a a i E on en EL 44 Parentheses siinne outed ee ax ete oe te re heated ve 44 CAMES oat ceased eth Tee fn spake cee aes 45 Points dE SUSDENSION si eai are Bede eee eens Sako anne haste ase 45 Conclusion sur la pOnctuaulOnc isig2cvesscaunycevaesgabuhante see tig ade cvsdandxone 45 BAA SIV LE CCIE SSSR A ae Eas e EEE E EER 45 4 4 1 Le style en g n ral clart et pr cision 46 4 4 2 Quelques techniques d am lioration du style 46 AS SCOMCIUSION ee ne need tne ee de ANS RERA EASA R GEEA Re is 52 Chapitre 5 Supports externes au texte ssssssssoscoscoscoscoscecoesoeeoe 53 Jel PIC UTE Sa e a EE E EE E EE A EEE ARANESES 53 22 WADIA Ks eeir a er EE EA E aR E E AC ERA REGES 53 5 3 Notes infrapaginales eies ee na aa Er sea dE Rd SR TROT eee 53 DE ERE T EEE EEA Ce 53 5 5 R f rences bibliographiques 8 ES ae A et Sos Sd 54 520 CONNU Onsen nn ce gece sen aan nat a wine TRES 54 TABLE DES MATI RES Chapitre 7 R gles typographiques et pr sentation visuelle 57 T Polices typeset TOES NE nn Re nr nn ne RRE E 57 122 CODE typeset rOle S e a a cadena nessa EE ERARAS TRAA 57 Pal Caract res PEAS eean ear E E E E A 57 1 2 2 Caracl r s italiqu
148. site Internet Houra fr Le Cybermarch diff rents endroits en France Janvier 2000 78 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche E 1 4 Fautes de style ou de texte Plus de 130 membres gravitent autour de AMAC Association des marchands de l axe Montcalm la plupart de ces commer ants ont pignon sur la rue Cartier Pierre Couture Les commer ants de Montcalm se regroupent L Observateur vol 1 N 7 juin 1995 p 3 La Ville de Sillery doit proc der une r organisation de son corps policier et une demande pour r duire le corps policier de deux postes sera faite au ministre de la S curit publique Serge M nard Ren Turpin Sillery Conseil municipal en bref L Observateur vol 1 N 7 Guin 1995 p 3 r duire les effets n gatifs de la circulation sur l environnement et des bruits caus s par celle ci Pierre Couture Circulation automobile Sillery D p t du rapport final L Observateur vol 1 N 7 Guin 1995 p 4 Le boulevard Laurier entre l avenue Des Gouverneurs jusqu au chemin Saint Louis o la vitesse permise est de 70 km h se voit envahir de 10 000 12 000 v hicules quotidiennement Ibid les secteurs administratifs sont l uvre de milliers de d placements quotidiens par les employ s de bureau qui y travaillent Ibid Les plus grandes pierres remplacer ou restaurer sur le couronnement ont une longueur de pr s de 4 m tres une
149. t Votre association professionnelle l APIIQ proc dera au lancement officiel de titre des informaticiens ift a Cette phrase m a g n a deux titres justement Le premier est que si l APIIQ tait identifi e comme une association professionnelle respect de d cet acronyme n tait pas explicit non respect de c Le second est que la lectrice tait en droit de se demander ce qui signifiait ift a J aurais crit L Association Professionnelle des Informaticiens et Informaticiennes du Qu bec APIIQ proc dera au lancement officiel du titre d informaticien agr ift a qui aurait permis une tudiante trang re nouvellement arriv e de comprendre compl tement de quoi il s agissait et m me une qu b coise d apprendre la signification de l acronyme iff a Avec le premier texte effectivement publi la promotion escompt e n a t que partiellement efficace 28 par opposition barbarisme ou mot inexistant voir chapitre 4 section 4 1 1 29 Info Info N 10 13 novembre 1995 dans Nouvelles de l APIIQ Chapitre 3 CONDUITE DE L ARGUMENTATION 31 3 4 El ments nuisant une bonne argumentation 299 Dire ce qu est un Pas de c t Voir s il y a d autres nuisances Ou reprendre par l effet n gatif de leur absence les l ments de la section 3 3 3 5 Exemple de restructuration des fins argumentatives Donner comme exemple pratique comm
150. t pour les informaticiens de la C U Q impliqu s dans la refonte du syst me d valuation Le support la conversion du syst me URM vers le syst me FMI a t une exp rience tr s enrichissante Au cours de mon projet j ai eu la chance d exploiter les outils Oracle SQL Plus et SQL Loader J ai exp riment une facette int ressante du m tier d informaticien le travail en collaboration troite avec des clients Il tait vraiment encourageant de quitter la th orie pour faire face la r alit du monde de travail Le milieu tr s stimulant qu offre la C U Q m a permis d exercer ma future profession et me permettra certainement de d buter avec plus d assurance une carri re dans le domaine des technologies de l information 66 Cette partie pourrait d ailleurs alternativement tre mise dans une section Remerciements qui suivrait la conclusion ou qui pr c deraitt l introduction dans les pages liminaires 71 ANNEXE C CONTRE L ABUS DES MOTS ANGLAIS Cette annexe rapporte une lettre de protestations La Lettre des Anciens de l cole Nationale Sup rieure des T l communications ENST envoy e par un coll gue ing nieur de cette grande cole parisienne contre l abus des mots anglais maillant les articles de ce bulletin J ai pens que vous auriez du plaisir la lire de m me que la r action du Comit de r daction de ladite Lettre cette protestation PLEASE STOP THAT NONSENSE
151. t surpris d entendre choir arriver terme tomber par hasard la place d chouer le contraire de r ussir dans ce dernier cas je me serais plut t attendu l inverse choir tant un terme beaucoup plus recherch d usage plus rare que chouer Analogue ces confusions accidentelles est ce que j appellerai le galvaudage scientifique de certains mots qu on a peut tre tendance a employer tort et travers justement pour faire plus scientifique les scientifiques n en ont d ailleurs pas l apanage Par exemple on utilise trop souvent probl matique ou m thodologie dans des contextes o probl me ou m thode s serait beaucoup plus appropri voir ce propos la section 2 3 1 Enfin un dernier type d impropri t plus subtil consiste confondre deux sens voisins mais non interchangeables d un m me mot ou expression Des exemples sont donn s la figure 4 4 Sens correct Sens incorrect comp tition recherche simultan e d un m me but adversaire s comp titeur s preuve sportive dans une comp tition transiger faire un compromis conclure un accord faire des affaires n gocier transaction transaction morale ou psychologique transaction commerciale impliquer qq un compromettre mouiller dans une affaire mettre contribution faire participer Figure 4 4 Exemples d extensions de sens incorrectes En r sum les principales impropri t s lexic
152. t rieur m me de chaque paragraphe Cette fonction est accomplie par une utilisation ad quate des mots de liaison Un fascicule dit par Hydro Qu bec 1991 inclut un Petit catalogue des mots de liaison assez complet double entr e associant pour chaque mot de liaison recens la ou les fonctions qu il peut remplir Le tableau de la figure 3 2 contient le m me type d information cependant les locutions r pertori es plus nombreuses y sont class es par fonctions dans l ordre alphab tique plut t que par mots de liaison Vous pourrez ainsi utiliser ce tableau non seulement pour chercher ou choisir un mot exprimant une fonction donn e mais aussi pour viter des r p titions ex de quelle autre mani re puis je exprimer la cons quence Une premi re constatation que peut faire la lectrice attentive de ce tableau est que certaines expressions sont polys miques c est dire susceptibles d exprimer plusieurs fonctions diff rentes Par exemple selon le contexte aussi peut exprimer l addition une conclusion ou une condition C est une des richesses de la langue fran aise qui en fait un cauchemar pour bien des trangers mais aussi la beaut pour qui sait l utiliser bon escient H las cette richesse a aussi sa contrepartie lorsqu un mot de liaison a plusieurs significations il est possible que vous en utilisiez un dans un certain sens mais que la lectrice l interpr te dans un autre Le p
153. tee etat de 1 D 2 Fautes de grammaire code Cned t shan nt nid 73 D 3 Fautes de ponctuation code P 222552 een enter des 74 DT Fautes de Style code Ses ne tt nd are rasta 74 D S Pautes Ge lexie Code Thin st Dan Tease ae Reena erating es 74 Annexe E Exemples de fautes de langue publi es 75 Eel Exemples de fautes a crit isc Masts ye ated vies E Seach eke 75 E 1 1 Pautes devocabulate 2 ste utes Deuces op be seis ieee Leaded 75 E 1 2 Fautes de Srammiaite scsi cena nn ee Ne de 76 E 1 3 Fautes de ponctuatl omc te Ne Re RE As 77 E 1 4 Fautes de style ou de TEXTE ARS en ae ees 78 E 1 5 Fautes multiples ou non class es ij 5 40 eeen 78 E22 Exemples d fautes al ordlici gece 2 os M nf dr cie me tr sen ess 80 E 2 1 Fautes de vocabulaire fee seis cee een ue TR RE ete 81 E 2 2 Fates Ue grammale este e ane E da A a teases 81 E 2 3 Fautes de style ou de TEXTE de 81 E 2 4 Fautes multiples ou non class es 82 INTRODUCTION Ce fascicule initialement support au cours IFT 19798 S minaires et communication en informatique cr au D partement d informatique en 1996 est maintenant un support au cours IFT 65599 Communication et recherche en informatique cr au m me d partement en 1998 Historique des cours se succ dent Jusqu en 1999 le cours IFT 19798 S minaires et communication en informatique tait le second cours d un bloc obligatoire sur la Communication instaur
154. trait d union le ret la barre oblique les parenth ses les guillemets et les crochets Nous les examinons tour tour en empruntant Villers 1997 p 1132 1134 Tanguay 1996 et mon exp rience personnelle Virgule Jamais entre le verbe et son sujet sauf si le sujet comprend une incise ni entre le verbe et son compl ment d objet direct quelle que soit la longueur du sujet ou du compl ment direct Point virgule Le point virgule sert s parer deux propositions ind pendantes ou principales dont la seconde prolonge l id e exprim e ou amorc e par la premi re La simple virgule est insuffisante dans ce cas sauf dans le cadre d une num ration donc de propositions courtes Par exemple la phrase Ce syst me a t jug d suet on a donc d cid d investir dans les nouvelles technologies devrait s crire avec un point virgule Ce syst me a t jug d suet on a donc d cid d investir dans les nouvelles technologies ou m me avec un point pour m nager le suspense Ce syst me a t jug d suet On a donc d cid d investir dans les nouvelles technologies On peut aussi en all ger le style voir section 4 4 2 et crire avec une participe causale et sans donc Ce syst me ayant t jug d suet on a d cid d investir dans les nouvelles technologies Parenth ses Les parenth ses ont pour r le de signaler des informations non essentielles la compr hension
155. trois types d crits et dans certains cas par ses r sultats scientifiques pour une th se parfois pour un m moire au domaine dans lequel il se situe Pour fixer les id es je resterai dans le juste milieu et j appellerai m moire l crit en question mais ce que j en dis s applique aussi aux th ses et aux essais Il s agit donc essentiellement d un crit de faille importante et de nature argumentative vous avez quelque chose dire et vous devez convaincre votre auditeur en vous appuyant sur des bases scientifiques De plus dans ce type d crit vous serez aussi jug sur vos qualit s de synth se Comme il s agit d un crit important par son ampleur il sera divis en chapitres L introduction et la conclusion constitueront donc chacune un chapitre du m moire De plus chaque chapitre aura aussi c est imp ratif son introduction et sa conclusion Chapitre 2 STRUCTURE D UN DOCUMENT SCIENTIFIQUE 13 Dans le chapitre introductif introduction g n rale le sujet amen question dans quel contexte consistera en g n ral pr senter bri vement le domaine dans lequel se situe votre m moire de mani re de plus en plus focalis e du g n ral au particulier en montrant au passage l int r t de votre d marche question pourquoi p ex probl mes pos s importance pratique ou th orique etc pour finalement circonscrire le sujet proprement dit du m moire Dans le sujet pos question quoi
156. tuellement reformul e qu il la partage ou pas vous risquez de l agacer Oui vous me l avez d j dit ou bien Oui c est la m me chose a r diger Cf Simard 1984 Dans les exemples ci dessus les informations exprim es ou les commentaires dans le cas du programme n taient pas dans le bon ordre mais elles taient toutes pertinentes Dans d autres cas ces informations n ont rien voir les unes avec les autres car exprimant des id es diff rentes et le probl me est alors plus grave Ainsi dans l exemple suivant Les liens entre l ducation et les TIC technologies de l information et de la communication s enrichissent au fil des ann es Autant sur le plan th orique que pratique la formation b n ficie des apports des TIC Plusieurs mod les ont t labor s pour d crire expliquer et comprendre l enseignement et l apprentissage la troisi me phrase n a rien voir avec les deux premi res et la lectrice ou le lecteur que j tais alors peut l gitimement se demander la suite de ce paragraphe Va t on me parler des mod les d ensei gnement ou bien des liens entre l enseignement et les TIC En fait les id es de l extrait ci dessus appartiennent logiquement deux paragraphes diff rents 3 3 4 En utilisant ad quatement les mots de liaison Enfin le d tail de l argumentation est le r sultat d un bon encha nement des phrases entre elles l in
157. uction je me devais de mettre ici un sous titre puisque j ai quitt la section Notes au lecteur C est simplement pour vous dire que je pense avoir dit tout ce que j avais dire dans cette introduction mais que je n en suis pas s r et qu elle n est donc que provisoire comme tout ce fascicule d ailleurs C est vous qui me direz ce qui manque Bonne lecture puis bonnes r dactions 9 Notez que le futur et l adverbe qui le pr c de dans cette phrase introduisent abusivement des notions temporelles dans mon texte puisque ce fascicule est statique et donc au pr sent dans son ensemble Cependant c est le m me souci de communication vivante qui me fait les introduire c est ce que je vous aurais dit si j avais donn un cours oral CHAPITRE 1 PR PARATION DU CONTENU Texte compl mentaire venir Recherches bibliographiques Diff rentes sources d information biblioth que r seaux de communication coll gues amis etc La collecte des donn es est le travail initial de d pouillement et d analyse qui consiste recueillir les pi ces documents articles t moignages donn es et statistiques dont on pourrait faire usage dans le rapport ou dans l article crire Dans les domaines scientifiques cela s appelle aussi la recherche bibliographique car les articles d j crits sur le sujet traiter sont les principaux documents examiner Cette premi re tape est s
158. ue de ces r sultats cas o la d marche exp rimentale est importante sans naturellement que cette liste soit limitative 2 3 2 Plan d un article scientifique Un article scientifique est essentiellement un crit de taille moyenne et de nature argumentative Il en est de m me d un chapitre de livre Parfois un article a pour but de faire la synth se des r sultats scientifiques obtenus dans un certain domaine il sera alors plut t de nature descriptive et p dagogique ce dernier aspect est particuli rement important pour un article de vulgarisation Ses bases sont essentiellement scientifiques il se distingue en cela des articles de journaux et des rapports Son objectif est selon le cas de convaincre la lectrice si l article rapporte vos r sultats ou de lui pr senter un domaine si l article effectue une synth se de divers r sultats La nature du contenu et la mani re de le pr senter sont les m mes que pour une th se ou un m moire Seuls l ampleur du travail et donc le volume de l crit changent Le plan en sera donc analogue sauf que e un chapitre de th se correspond une section de l article cela vaut galement pour l introduction et pour la conclusion de l article e introduction et la conclusion de chaque section peuvent tre plus r duites en particulier V introduction d une section ne comporte pas en g n ral de sujet amen et la conclusion d une section ne comporte pas en g
159. ue mon coll gue Fran ois L pine dont j ai eu l occasion de faire la connaissance en mettant mon premier cours et ce manuel sur pied s est livr la m me t che avec ses coll gues Louise Gu nette et Ren e Lise Roy Leur travail a abouti un Guide d autocorrection du Fran ais crit Gu nette amp al 1995 que je suis tr s content d avoir d couvert et que je ne saurai trop vous recommander Cependant si leur t che est d enseigner le fran ais la Facult des Lettres cours Techniques de l expression crite et Grammaire et r daction par exemple la mienne est de vous apprendre r diger des documents en informatique Dans ce contexte la correction de la langue n occupe qu un chapitre de ce manuel et je serai donc certainement moins complet qu eux quant au recensement et la nomenclature des principales fautes de fran ais les plus courantes De toute mani re ce chapitre comme tous les autres d ailleurs veut tre une aide active a votre t che de 30 Cela m aura au moins permis de me d fouler et je l esp re de signaler le probl me 34 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche r daction et non une r f rence n importe quel le linguiste ou professeur de frangais serait plus comp tent que moi dans ce domaine Dans ce chapitre je diviserai essentiellement et peut tre arbitrairement toutes les fautes de langue en trois grandes cat gories les fautes de vocabulaire section 4 1
160. ue telle robe vous fitte en v rit fit ou va mieux qu une autre parce qu elle vous donne un meilleur look aspect En ce qui concerne votre look les Fran ais de France seraient d ailleurs d accord avec eux Si vous voulez vous amuser propos des mots anglais employ s tort et travers je vous invite aller lire l annexe C En r sum quatre causes fr quentes de barbarismes sont 33 Il existe un mot c dule en fran ais mais son sens n a rien voir avec celui auquel il est fait allusion ici 36 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche une mauvaise construction de mot la proximit structurelle d un terme fran ais la proximit phon tique d un terme anglais l utilisation pure et simple de mots anglais r els ou transform s 4 1 2 Orthographe d usage mots mal orthographi s Parfois vous orthographiez mal un mot dont vous connaissez pourtant videmment la forme correcte simplement cause d une m connaissance de la bonne orthographe Vos faites alors une faute d orthographe d usage Il ne s agit naturellement pas ici d une faute de frappe qui serait accidentelle et donc facile identifier comme telles le plus souvent une faute de frappe consiste omettre ajouter ou remplacer un caract re Une telle faute d orthographe d usage est exemple mis par un administrateur d informatique nous devons renouveller notre contrat de service au lieu de renouvele
161. uivie de l valuation de ces documents Elle consiste lire et choisir les pi ces collect es afin de ne conserver que les pi ces indispensables et essentielles Une tude pouss e du syst me d information STM scientifique technique et m dicale du Royaume Uni a t conduite la demande de la Royal Society de la British Library et de l Association of learned and Professional Society Publishers association des diteurs de soci t s savantes et professionnelles en 1991 1993 D j cette poque plusieurs recommandations ont t faites dont les suivantes ma traduction Les chercheurs scientifiques devraient tre plus au courant de la nature et des probl mes du syst me STM Compte tenu de l ignorance tr s tendue de la disponibilit et de la valeur des nouveaux outils de biblioth que et de recherche les biblioth ques des institutions d enseignement et de recherche devraient fournir de mani re r guli re aux utilisateurs et aux fournisseurs d information une formation aux techniques d acc s l information Pistes de recherche d information pour la r daction de ce chapitre Catalogue de la biblioth que Ariane pointeurs vers titres de livres et de revues Computer and Control Abstracts pointeurs vers titres d articles dans ces revues R cup ration d articles par FTP Chercheurs de Netscape efficaces pour articles de recherche CUSI et NTRS Reprendre ou inc
162. un danger une situation 35 Le verbe encourir signifie uniquement s exposer quelque chose de facheux 36 En revanche si j tais violent je pourrais valablement dire que toutes ces erreurs de sens m exc dent 37 En parlant d un journal ou d une revue Le terme issue dans le sens de sortie ou de r sultat est parfaiement correct 38 Naturellement dans l agent est suppos faire telle action et non dans j ai suppos que 39 Vous seriez d ailleurs justifi e de le faire car ce type de confusions est souvent utilis comme source de calembours ou de calembourdes par les humoristes pensez Sol ou Coluche Mais si ce sont des textes humoristiques que vous voulez r diger vous vous tes peut tre tromp e de manuel 38 L ART DE R DIGER Ruddy Lelouche Ainsi J ai entendu en assembl e un professeur d universit dire Si nous ne pouvons pas assumer nos engagements ce n est pas de nos ressources De mani re g n rale lorsqu il ne s agit pas d accident ou de n gligence une confusion se fait le plus souvent au profit d un terme plus simple d emploi ou plus fr quent que le terme d sir Ainsi ind pendamment de sa n gligence dans le cas ci dessus le professeur en question utilisait sans doute couramment le terme ressources plus souvent que le terme ressort dans le sens qui nous concerne videmment C est pourquoi dans un autre cas ind pendant du pr c dent j ai
163. une bonne argumentation 23 3 2 Qu est ce qu une bonne argumentation 23 3 3 Comment atteindre une bonne argumentation 24 3 3 1 En pr sentant votre d marche en introduction 25 3 3 2 En pr sentant les l ments dans un ordre ad quat 25 3 3 3 En encha nant ad quatement les paragraphes entre eux 26 3 3 4 En utilisant ad quatement les mots de liaison 27 3 3 5 En expliquant les l ments techniques 29 3 4 El ments nuisant une bonne argumentation 31 3 5 Exemple de restructuration des fins argumentatives 31 20 CONCOURS nr en ee ete ee ae 31 Chapitre 4 Qualit de la langue crite 33 4 11 Fautes de vocabulaire rest plan ee ES de eds Ne 34 4 1 1 Barbarismes mots inexistants 34 4 1 2 Orthographe d usage mots mal orthographi s 36 4 1 3 Impropri t s mots employ s la place d autres mots 36 4 2 Pautes de PTADMATe Es de ee ne eee et ee ee 38 A Dl Faites d ene Sdesh 2ccu say tint ata oe cu cevid nan pea cia See ERER 39 4 252 Faut s d ACCONM LS EN descr seeds hahaa hid Sad ennai EEE 39 4 2 3 Confu
164. ur attitude celle des videurs du Pub appel s bouncers dans sa lettre on ne peut plus l che et mesquine envers leurs pairs c est dire nous tudiants de leur ge qui ne demandons qu tirer meilleur parti d une vie se d battre est la devise Malheureusement sa phrase se solde par un d sordre syntaxique inextricable quel est le sujet de est la devise quelle est cette devise et c est la devise de qui 2 Un all gement facile du style conduisant une plus grande fluidit du texte s obtient en liminant des conjonctions ou pronoms relatifs tels que qui que etc Par exemple un ensemble de machines outils qui permettent de d couper et de fa onner le m tal devient en rempla ant la relative par un participe un ensemble de machines outils permettant de d couper et de fa onner le m tal A fortiori lorsque le verbe de la principale est tre il est toujours possible d liminer compl tement et non plus simplement d all ger la subordonn e Vous y gagnerez ainsi sur deux tableaux suppression du pronom relatif et limination d un verbe vide technique expos e plus loin Ainsi comparez exemples tir s d un m moire de ma trise L apprentissage est un concept qui para t simple et Le concept d apprentissage para t simple Les d finitions qui en existent sont multiples et Il en existe de multiples d finitions De m me pensez remplacer une conjonctive par une i
165. ure Le Fran ais n est pas du Gaulois truff de Latinismes c est un Latin qui a volu en s appropriant des concepts et donc des mots venus d ailleurs mais en les assimilant compl tement en faisant en quelque sorte rentrer les tenons trangers dans les mortaises orthographiques et syntaxiques de notre langue Les exemples sont innombrables et certains sont devenus la tarte la cr me de nos manuels de langue fran aise l allemand lustig devenant loustic reading coat devenant redingote etc Celui qui le premier a voulu afficher sa connaissance de l Anglais en parlant de lunch ou de cocktail a ouvert des vannes qui laissent aujourd hui passer un d luge d anglo saxconneries Par contraste nous devons Bull dans les ann es 60 le mot ordinateur et Pierre Dreyfus le mot logiciel qui ont ferm la porte computer et software Ordinateur et logiciel sont deux mots cr s de toute pi ce par des t tes bien faites L Association et l ENST n en manquent pas Dieu merci Leur place dans le monde de la haute technologie leur fait obligation de se montrer aussi cr atrices que les pionniers de l informatique J ai eu l honneur deux ans de suite de pr sider le Jury de la Fondation Leprince Ringuet Jean Claude Lavenir en faisait partie il s en souvient certainement Cela m a procur quelques moments de r el bonheur savoir la lecture de rapports de stage effectu s l trang
166. us Exceptionnellement vous pourrez utiliser le soulignement dans des circonstances sp cifiques et bien circonscrites De telles circonstances sont les suivantes liste non limitative e indication de sous titres de tr s bas niveau par essence exceptionnels cf section 2 4 1 pour changer du gras et des italiques e dans une liste de valeur possibles p ex d une variable indication de la valeur par d faut e dans un tableau de valeurs num riques indication de celle s sur laquelle vous voulez attirer l attention de vos lecteurs les italiques sont insuffisantes dans ce cas la lecture d un tableau de nombres tant ardue et souvent non lin aire En revanche puisqu un texte final ne comporte pas de soulignement vous pouvez avec profit l utiliser dans un texte en cours d laboration pour indiquer les passages non finalis s demandant tre revus confirm s ou corrig s indications temporaires votre co auteur ou votre superviseur ou vous m me recherche de renseignements compl mentaires avant confirmation expression de doutes p ex affirmation peut tre exag r es etc Notez que cette utilisation du soulignement a un autre avantage ad quatement utilis s les passages soulign s peuvent servir de liste de v rification check list pour vous assurer avant diffusion du texte suppos final que tout ce qui tait en suspens a t r gl en effet tous les passages soulign s devraient avo
167. us les niveaux au baccalaur at bien s r mais aussi aux cycles sup rieurs Compte tenu de son sujet il peut aussi tre utile aux informaticien ne s confirm e s engag e s dans le march du travail qui n a pas de rapport r diger qu il s agisse d un projet vendre la direction ou un client ventuel ou de la documentation d un syst me ou d un logiciel existant ou a cr er Enfin et plus g n ralement il peut rendre service toute personne devant r diger un crit scientifique Objectifs En concevant ce fascicule j ai voulu vous donner un outil concis et pratique couvrant la r dac tion de tous les constituants susceptibles d appara tre dans un crit scientifique de type quelconque Ce fascicule s applique tous les types d crits scientifiques De tels crits incluent naturellement les rapports universitaires rapport de fin d tudes essai m moire ou th se de doctorat mais aussi les rapports utilis s dans le monde professionnel guides d utilisation de programmation de maintenance rapport d orientation rapports d analyse tous les niveaux r ponse un appel d offre rapport d activit etc INTRODUCTION 3 Le rapport est un instrument de communication d information et de gestion d o son caract re la fois social documentaire et administratif Le rapport doit constituer une synth se une vue g n rale d un secteur d activit pour une p
168. votre rapport ou de votre th se et non pas lui faire passer un examen sur ce contenu 26 Vous pouvez alors vous en servir soit pour tayer votre propre point de vue soit pour vous opposer l opinion en question 27 Patrice Gosselin Serveurs sur Macintosh Info SIT bulletin d information du Service de l Informatique et des T l communications Universit Laval Vol 16 N 6 f vrier 1996 p 13 30 L ART DE REDIGER Ruddy Lelouche Une seconde source de difficult pour la lectrice est le jargon sp cialis Par jargon j entends a les termes de sp cialit par exemple une c phal e un prurit un sol cisme b les termes anglicis s par exemple un buffer un tape drive un shell ou encore un exhaust un windshield un spare un shaft c les sigles et acronymes par exemple un SIMM de 8 Meg le DOS d et les d nominations sp cifiques par exemple un 486 un 3270 le DOS Vous ne devez jamais supposer que votre lectrice connait ce jargon C est donc a vous d tre vigilant dans vos expressions et non a elle de les connaitre ou de les apprendre Id alement cela veut dire que vous devez bannir ce jargon autant que possible Si ce n est pas possible de l viter par exemple parce que l utilisation de ce jargon est n cessaire la pr sentation de votre contenu un rapport sur le renouvellement de l quipement informatique par exemple tout le moins expliquez le Comment C est
169. ypoth se o pourvu que si c est pourquoi de cette fa on de cette mani re de sorte que de la sorte donc en cons quence il s ensuit que par cons quent par suite si bien que ainsi comme en effet entre autres par exemple savoir soit tel le s que du type de d abord ensuite enfin en premier lieu en deuxi me lieu en dernier lieu premi rement deuxi mement derni rement ou enfin surtout propos d ailleurs incidemment comme suite en r ponse pour faire suite cet gard dans le domaine de en ce qui a trait en ce qui concerne en mati re de entre autres il est noter que mentionnons notamment notons que nous constatons que nous remarquons que or pour ce qui est de quant a soulignons que sur le plan de surtout l aide de ainsi au moyen de de cette mani re gr ce par l entremise de qq un par l interm diaire de qq un ou qq ch notre avis en ce qui nous concerne nous consid rons que nous estimons que nous pensons que pour notre part selon nous l inverse de l oppos de alors que au contraire au lieu de bien que d un autre c t d une part d autre part en d pit de en revanche malgr m me si nonobstant par ailleurs par contre plut t que quoique tandis que d apr s selon plus les expressions d riv es de la fonction Opinion l exception de

L`art de rédiger par Ruddy Lelouche

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