éduc`Action /service d`action culturelle de L`Ancre
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1. O gt L ge de raison Demandez aux l ves de r diger quatre textes chacun traduira leurs tats d me et leurs tats d esprit en fonction de leurs parcours de vie un ge donn En tant qu enfant 8 ans par exemple l ge qu ils ont actuellement en tant qu adulte de 30 ans et 70 ans Expliquez bien vos l ves qu ils doivent se mettre le plus possible dans la peau de quelqu un de cet ge l II s agit d eux m mes l ge donn Le vocabulaire et le style d criture volue en fonction des ges un enfant de 8 ans n a pas autant de vocabulaire qu un adulte de 80 ou de 70 ans les pr occupations galement chaque ge ses pr occupations et ses tracas Un pensionn de 70 ans verra certainement la vie diff remment qu un adolescent La d couverte de l amour et l ind pendance par rapport aux parents n est plus vraiment d actualit mais le regard sur son propre parcours et envers les g n rations plus jeunes a muri et est riche en exp riences v cues L adolescent est plein d espoir sur sa vie construire la personne g e peut dresser les constats de sa vie v cue Quels sont les r ves d avenir ans 18 ans 0 ans et 70 ans We CO U O Ou gt Projection dans l avenir Cet exercice se d roule en deux part2. 9 2421 ue 9u9o A Ii QUELQUES TEXTES NOTRE VILLE Refrain dit d notre ville qu elle est sale qu elle pue comme une porcherie Mais an oublie qu le beau port c est zeebruge an l a construit dit d nos habitants qu ils sont vils et malpalis Alors qu ils ont su eau et sang pour un capital qu on leur a pris est une ville d ouvriers une ville de travailleurs Une ville d pouill e mais pas une ville de pleurnicheurs Une ville d sert e une ville qui perd d l ampleur Une ville qu ils ont us e d pec e de sa valeur Mais dans notre ville y a d la gait dans notre ville y a du c ur Avec parfois pt tre un peu trop d duret dans la ranc ur est une ville d corch s une ville 100 l heure Une ville o peut marcher fi re de sa couleur est une ville urbaine une ville de caract re Une ville ou a d gaine car personne ne veut finir par terre est une ville humaine un vrai p tit univers Une ville qui se d m ne une ville qui s unit vers Une ville saine une usine de producteur Une ville qu on aime m me quand elle fait un peu peur Notre ville est belle car son histoire est riche Trop peu d gens s en souviennent et beaucoup trop s en fichent Refrain est une ville d ouvriers des communes de travailleurs Une ville d oubli s qu on laisse mourir sans pleurs dit d natre ville qu elle est m chante dangereuse et agressive Mai
3. ap ad oi un Ale v sed wpun s ou tab nd em quoique mh saygnqns sop soouwrqume s p NO sap ymo w joda v ENT 4nojenp upy Pipar satpnag snyd y vodoad af 40210ju34 ados san anus Spun ursinad do aurez uo AT sus SIPA sop 8o suorpaloid sa to ares v i peAuo spum no oovdss un SUP iatxsmur nas urn aay 3563 1 EI 113909 suvp elap aL p v JI 23104 sotrsnp 899 ss uessud uos assed uos urpnpop anb statu uotq ALU aja anb aurp ap smear sapo papi adnod 21 op 1 sg VIE s vja tiq 159 159 mapoj aes op vi t asreduwy ooujvi ods aun inp 0 IAAD SNOU FOA sap 5 JURIJA sap nfun vj dne suoje STUNT ap ssp sureiodurajuo0 SINI Xrti aAnot 21140191 V V np sap IPS vi surp UOUBLAY v juaprAo OU uno 159 9 2 qnd ouv un psim mr dos puooos 12 anor ung ajoo dis augos sp apaga der Joueur v Md 130
4. N S POUMON NOIR DOSSIER P DAGOGIQUE EDUC ACTION SERVICE D ACTION CULTURELLE DE L ANCRE Infos r servations animations demande de dossiers pour les groupes Lora Debelle Charg e d Action Culturelle de L Ancre EDUC ACTION lora lancre be TH TRE DE L ANCRE RUE DE MONTIGNY 122 6000 CHARLEROI 071 314 079 INF LZANCRE BE WWW ANCRE BE E R JMVDE Rue de Montigny 122 6000 Charleroi Visuel Juliette Delpech NOTE D INTENTION PR SENTATION DE L QUIPE Simon Delecosse Moch lan Il R mon Jr Ill Jean Michel Van den Eeyden IV Dirty Monitor SPECTACLE N S POUMON NOIR Historique et pr sentation du projet Il Th matiques du spectacle et pistes p dagogiques 1 Charleroi Un exemple parmi d autres de ville post industrielle en Europe Charleroi B Exploitation en groupe 2 Le parcours de vie Le passage de l adolescence l ge adulte Exploitations en groupe 3 Regard sur notre soci t A L individu et sa place dans le collectif B Exploitation en groupe ANNEXES Presse Il Quelques textes 10 12 l fa l 18 19 NOTE D INTENTION Ce qui a t d clencheur pour moi c est ce moment la vingtaine quand tu as autour de toi l cole les m dias les proches qui te rab chent que tu as l avenir devant toi mais que l environnement dans lequel tu souhaites te construire est mort socialement culturellement et conomiquement C est de ce
5. adolescence para t inscrit dans un calendrier de vie clair et bien balis par des tapes n cessaires des exp riences initiatiques d une part la r alit d un corps qui change d autre part et enfin le bouleversement des relations le passage l ge adulte est beaucoup plus incertain qu il ne l tait par le pass si l on en juge les avis contrast s des adolescents adultes et des s niors sur la question Devenir adulte n est pas affaire d ge mais d exp riences et d autonomie Le corps n aide pas marquer ce changement d tat qui reste volontaire et moins guid Que signifie aujourd hui tre adulte Est ce li un ge Devient on adulte le jour de notre majorit Ou est ce plut t li un tat d esprit et des tapes de vie franchies Tout le monde devient il vraiment adulte un jour Quand dans certaines cultures le passage de l adolescence l ge adulte est encore li l accomplissement de certains rites de passage dans notre soci t la fronti re de l un l autre semble tre beaucoup plus vague et t nue Si l entr e dans l adolescence se marque souvent par la pubert aucune transformation physique ne marque l entr e dans l ge adulte D s lors devient on adulte en rentrant dans le monde professionnel En devenant propri taire ou parent Devient on adulte en payant nos factures mensuelles ou en perdant l acc s aux r ductions jeunes accord es par les service
6. ce m me quartier depuis des d cennies Pensent ils que vivre dans ce quartier a influenc leur mani re d tre Style vestimentaire mani re de se comporter en soci t image qu ils renvoient aux autres De penser But dans la vie id ologie projection dans l avenir De parler Accent utilisation d argot ou de patois lu aiment ils et qu aiment ils moins dans leur quartier Aborder des th matiques diverses architecturales s curitaires conviviales Quelle est d apr s eux l image que les gens qui n y habitent pas ont de leur quartier Quelle est l image qui en est v hicul e par les m dias Cette image correspond elle la r alit qu ils vivent au quotidien et sont ils d accord avec elle De quelle mani re souhaiteraient ils qu on parle de leur ville et de leur quartier Enfin que pourraient ils imaginer comme solutions aux aspects n gatifs qu ils ont cit s avant En tant qu homme gu femme politique mais une chelle citoyenne galement Que pourraient ils faire de concret en tant qu habitant du quartier B 2 exercices pratiques mm um um um um umm um um um um um um um umm um um um um um um um um um um m gt In dit de natre villg Demandez vos l ves de se rassembler en petits groupes de 7 3 personnes habitant dans le m me quartier nu dans la m me ville Demandez leur de r diger deux colonnes L une reprendra les poin
7. contraste qu est parti tout le travail d criture de N s Poumon Noir Quelqu un qui s en fout a n existe pas On entend souvent que les jeunes s en foutent ne s int ressent pas aux choses qui fondent leur mode de vie Mais sommes nous ouverts leur mani re de s exprimer Les textes du spectacle peuvent tre vus comme la traduction des attitudes d sinvoltes Traduire par des mots et des d bits ce qui se cache derri re les soupirs les coups de sang les yeux lev s Dans mes textes je cherche mettre en avant un parcours la travers e d un individu et surtout ses premi res remises en question lorsqu il se confronte son environnement Comment voluer et tirer son pingle du jeu sans renier ses racines grandir sans oublier d o l on vient Comment d velopper un esprit critique en gar dant une nergie constructive tourn e vers l avenir Sans r ponse pr m ch e j aborde des th mes sans mode d emploi car il n y en a pas Un parcours qui avec ses accrochages ses embard es peut r sonner chez tout un chacun et rendre lisible des questionnements que l on a tous l aube de l ge adulte Simon Delecosse Moch lan fi Ru Im lt R ca t 224 c PR SENTATION DE L QUIPE fi B iz E T IA c gt Moch lan Textes et interpr tation Moch lan est un artiste carolo de 28 ans commence crire ses premiers textes la fin des
8. ann es 90 Apr s plusieurs ann es affiner sa plume il fait ses armes sur les sc nes slam entre 2006 et 2010 Rep r par l ASBL L zarts Urbains il est men sur la sc ne du Botanique pour les Sessions Urbaines o il fait forte impression il forme son groupe acoustique lors du trem En 2010 il f t lors du t plin musical L envol des Lit s qu il remporte avec le morceau Notre Ville En 2011 il est laur at du premier prix Paroles Urbaines En 2012 sont les prix de Musique la fran aise et de la Biennale de la chanson fran aise que l artiste remporte La relation entre l individu et son environnement appara t comme un pilier de son travail regard artistique En 2006 avec Julien U ils tournent un film en Bolivie www vaintempsenbolivie com Quelques ann es plus tard en 2010 et 2011 il m ne avec deux comp res le projet WheelingShow pilote d une mission t l vis e qui m le humour et handicap En 2012 et 2018 il entame un second documentaire sur le th me des passeurs de culture en suivant une cr a tion musicale belgo palestinienne Moch lan a r alis de nombreuses animations dans les coles pour l ASBL JEL tournant autour de la participation citoyenne Simon Delecosse est artiste en cie L Ancre pour la sai son 2018 2014 web www mochelan com 1 E lt E ei gt R mon Jr C
9. avail Refrain 2 me couple j veux pas tre la moiti d un hypacrite Coupable de ma grande gueule mes actes ne suivent pas mon tat d panique ma pratique au stylo s carte du parcours que je construis que deviendrais je si j envoyais bouler votre conomie j peux pas vivre en autarcie a me contrarie plus on m applaudis plus j ai l impression d tre une otarie je nage dans ma propre merde et en option si on me tend un poisson je refais un joli plongeon Tout ce qui me reste c est ma passion et j en suis l j me sens coupable de l lection de Joseph Kabila j peux pas me convainvre que je n y suis pour rien dois je pour autant faire exploser le parlement europ en facile de parler facile d crire des textes j vois tjs pas comment soulager la tension dans mon cortex m me les ratures sur le papier fa onnent la cage de ma petite vie ce n est pas demain la veille du jour suivant l autonomie Refrain couplet l av nement du rap conscient c est la merde je suis perdu depuis que les v nements se torchent comme des trou du cul les clips s entassent sur internet les clics d passent les interm des pas de rem de pour ce syst me qui s encrasse chaque fois qu on l interpr te Plus de message faire passer j ai l impression que je m assieds j fais des massages avec des mains d acier plus mes rimes sont belles plus j ai la sensation de m garer mais suis un train pas
10. comme moyen de protestation et de sensibilisation Les diff rentes uvres seront ensuite expos es et pr sent es l ensemble du groupe ANNEXES PRESSE sinn ei UOSI Aj 0 aar UD vuv eut euo ea the tudo 96 212012206 3 Lo ampe nimm s Aat ame ua et Ve LE ng SINVYNAM 3t VW NY3E sq nd saj uous Say 200 ua v 1029 ap nb sodoad ur 312291 a np suocumod sou ausos qnaa huogsanb SIUUOQ a 0d 3 u 329 onb qasuaarun P ressomaur opinoads un 95002 Y uvjpoupopq w suorpau109 sauno 23 no aot v PION np joid 33 sawo apen 000 s sar anb atto 352 opepads np uar 9240 v AL uou oajussoudar ou v mb anod xevuuousrAV anqud annpos mum pusta nd 4100 uourmod say v uns uon aSor mr avqvi un 3103 sQady yyuguiessrpurqddu p aiat 10 un snos jueupurro pod ys suvp 1703 102013210 1 sodidus sop av apnansi assea anb apoap resm Asome p jnedionred suwp vi ANNE aum v AOL UTP uouinod soN v un pez orqnd 34n329ejnuv A PI V 3832 9
11. couvre la complexit Convaincu que d sormais chaque v rit est discutable Et dans tout ce syst me quelle est encore la place de l humain Comment peut on rester en ad quation avec ses valeurs et ses r voltes de toujours alors que tout est fait autour de nous pour nous faire rentrer dans le moule N y a t il pas de place de moyen pour malgr tout se tracer un chemin qui suive ses valeurs pour rester droit dans ses basquets sans tomber dans les travers de la politique et du capitalisme Celui qui laisse faire n est il pas apr s tout autant coupable que celui qui agit Mais en fin de compte a t on vraiment d autres choix D autres possibilit s B Exploitation en groupe discussion ouverte Commencez la discussion en demandant vos l ves ce qui les r volte dans la soci t qui les entoure Notez au tableau les grandes th matiques qui ressortent de la discussion Participent ils eux m mes sans le vouloir ce syst me ou luttent ils contre qui les r volte Quelles sont les actions concr tes qu ils font ou qu ils pourraient faire leur niveau pour aider am liorer la situation gt Connaissent ils des ONG ou des associations qui r alisent des actions concr tes dans le but de faire changer les choses Qui sont elles et que font elles de sp cifique B 2 Exercices pratiques p w m M M um M um m uM M I Engagemen
12. den Mise en sc ne Metteur en sc ne acteur et p dagague Jean Michel Van den Eeyden est directeur artistique de L Ancre depuis 2006 a t form au Conservatoire de Li ge dans les classes de Jacques Delcuvellerie et Max Parfondry En tant qu acteur il a travaill notamment avec Nathalie Mauger Jean Claude Michael Delaunoy Jean Fran ois Noville As Palavras la Lie Arsenic En tant que metteur en sc ne il porte un regard aiguis sur le monde et s inscrit dans une d marche artistique ancr e dans le r el Son objectif principal est de sensibili ser les publics aux probl matiques de la soci t contem poraine comme le d voilent plusieurs de ses spectacles Stone cr en 2005 avec le Th tre de la buimbarde et pr sent plus de 300 fois travers la Belgique la France et la Suisse interroge la place de la justice dans les d lits des mineurs et leur responsabilit dans la por t e de leurs actes En 2006 il cofonde avec Yannick Duret actrice et Olivier Hespel dramaturge le Kollectit Barakha Push up de l auteur allemend Roland Schimmelpfennig est le premier projet de la compagnie En 2010 il cr Un homme debout qu il crit et met en sc ne d apr s le r cit de vie de Jean Marc Mahy Lette pi ce compte plus de Iba repr sentations travers la Bel gique et la France En 2017 il est charg par le CORI en tant que p dagogue invit l ISADAC Ecol
13. e Chacun doit crire un texte qui d crit la vie quotidienne d un jeune homme ou d une jeune femme les l ves cr ent un personnage du m me sexe que le leur de leur ge exactement qui vit et volue dans la ville qu ils ont choisie Le texte doit commencer par Je m appelle nom de leur personnage et j habite ville du personnage Le texte nous d voiler la vie quotidienne de ce jeune de leur ge qui vit ailleurs Dans quel type d habitation vit il 7 quoi ressemble son quartier Quel est le style vestimentaire de ce jeune Quelles sont ses passions Qui sont ses amis Que font ils ensemble Comment se d placent ils Que fait ce jeune de son temps libre Quels sont ses r ves d avenir et ses buts dans la vie Que veut il devenir plus tard A t il confiance en l avenir Est il entour par sa famille ses amis ses voisins Comment cet entourage l influence t il dans ses choix Une fois le texte r dig demandez leur de comparer leurs personnages de fiction leur propre situation gt Sont ils diff rents En quoi quoi est ce d Quels sont leurs points communs Pourraient ils s entendre S ils devaient un jour se rencontrer deviendraient ils amis 2 LE PARCOURS DE VIE Le passage de l adolescence l ge adulte M Introduction de la th matique De l adolescence vers l ge adulte quelles tapes quelle transition Si le passage de l enfance l
14. e Nationale d Art Dramatique du Maroc de collaborer au d veloppement du th tre jeune public dans ce pays Dans ce cadre il met en sc ne Garuma un projet qui interroge les r alit s et les contrastes de notre monde contemporain gt Dirty Monitor vid o Un collectif d artistes dans diff rents domaines des id es profusion et des r alisations grandioses Dirty Monitor se positionne en tant que pr curseur dans le domaine de la conception vid o Depuis sa cr ation en 2004 Dirty nitor a su s imposer en tant que r f rence dans le monde de la 3D du Mapping du VJing et du spectacle Au fur et mesure des ann es le collectif s est fait conna tre gr ce sa collaboration avec de grands noms du monde de l v nementiel et le travail acharn mais surtout passionn de son quipe Lette derni re s est en effet vue agrandie de plusieurs professionnels de l infagraphie de la photographie du matte painting et du dessin architectural Performances life installations soi r es quel que soit l univers souhait les structures ou les surfaces Dirty Monitor offre au public une exp rience visuelle unique LE SPECTACLE HISTORIQUE ET PR SENTATION DU PROJET C est autour de l criture et de l univers du rappeur Moch lan que Jean Michel Van den Eeyden a voulu cr er N s Poumon Noir Ce spectacle pose un regard empreint la fnis de tendresse et de mordant sur la ville de Charleroi sa jeu
15. e si cle en passant du statut de pointe de la r volution industrielle celui d chec de la r volution technologique Le charbon tant demand est devenu obsol te Les usines s quipent de robots la recherche d une main d uvre moins on reuse provoque la d localisation et fermeture de nombreuses entreprises Par le pass la ville a galement souffert d affaires politiques douteuses creusant son endettement R sultat Charleroi a rat le coche de la reconversion la fin du XX me si cle N anmoins en ce d but du XXl amp me si cle il reste 200 000 carolos La seule solution d une stabilit est elle la fuite pour ces jeunes g n rations Ceux qui restent sont ils condamn s d p rir sous le poids de cette soci t ou existe t il encore des opportunit s de d veloppement Charleroi illustre la perfection ces anciennes villes industrielles europ ennes qui brillaient jadis par leurs richesses et le pouvoir que leur avaient conf r es leurs grandes usines souvent de charbon et d acier Et qui depuis quelques d cennies peinent tellement se relever Plus on s l ve et plus dure sera la chute Proverbe chinois 2 Br ve analyse du spectacle autour de cette th matique Mach lan est un jeune homme comme tous les jeunes hommes de son ge Entre l cole les copains et copines les sorties les espoirs de vie les attentes professionnelles il avance jour apr s jour dans la construc
16. emble du groupe pourra voter pour la meilleure campagne et toute la classe pourra ensuite travailler sur cet unique projet en am liorer les aspects qui en ont besoin concr tiser les diff rents points En fonction de l enthousiasme de votre groupe leur proposer de mettre r ellement sur pied leur projet P L Art comme vecteur d engagement De tout temps et partout dans le monde des artistes ont utilis leur art comme moyen d expression de leurs r voltes leurs col res leurs espoirs Pour d noncer une situation ou une chose et partager leur point de vue En connaissez vous des exemples Vous pouvez les aider en leur citant pour commencer quelques exemples Arts plastiques les uvres de l artiste Banksy de Joseph Beuys buernica de Picasso Cin ma Le Dictateur de Charlie Chaplin les documentaires de Michael Moore tel que Bowling for Columbine Lord af War d Andrew Niccol et tant d autres Litt ratures Boris Vian avec Le D serteur l article J accuse d mile Zola Montesquieu avec De l esprit des lois De l esclavage des n gres Musique Sunday Bloody Sunday de U2 L hymne de nos campagnes de Tryo ou encore Georges Brassens avec Mourir pour des id es Proposer vos l ves de cr er une uvre peu importe de quel type propos d une th matique soci tale qui les r volte et de se servir de cette uvre
17. ies Tout d abord demandez aux l ves d crire aujourd hui leurs projets pour demain Comment s imaginent ils dans 0 ou 15 ans Qu ils commencent par Dans l ans j aurai X ans Je serai Qu ils y fassent tat de leurs espoirs de leurs r ves et projets Aucune porte n est encore ferm e Ensuite dans un second temps qu ils r digent un texte au pr sent en se glissant dans leur peau ans plus tard l ge auquel ils se sont projet s pr c demment Aujourd hui j ai 40 ans Je suis Qu ils y d crivent le parcours qu ils ont d faire pour en arriver l les embuches qu ils ont rencontr es sur leurs parcours Les mauvaises et les bonnes rencontres les joies et les d ceptions Ont ils suivi leurs r ves d adolescents le chemin qu ils esp raient Plus les textes seront d taill s plus int ressant sera l exercice Qu ils disent o ils s imaginent vivre quoi ressemble leurs familles leurs voisins leurs coll gues que font ils au travail sont ils heureux Le premier texte fait la part belle l imagination Qu ils se laissent r ver sans limites et complexes Pour le deuxi me texte demandez vos l ves d tre beaucoup plus r alistes De prendre en compte les facteurs soci taux conomiques d ducation Les obligations de chaque citoyen les factures payer en fin de mois ce qu implique d tre propri taire ou parent par exemple le march de l emploi Vous pouvez te
18. justifier J entends plein d types crier qu dans nos rue y a des rings Perso j en connais qu un et il fait l tour de Charlyking KARMA Refrain J r vais d un Karma positif pour une vie d artiste pralifique pas d un cadenas pos vite entre les stries de ma propre thique le canevas proph tique qu on nous propose est mal fique mon carnet de rimes face cette mascarade est path tique 1 couplet frasques d hypocrite presque bien d crites masquent les rites morbides au profit de fresques synth tiques j voudrais sourire mais j peux plus rythme drastique que j impose mes r tines lorsque mes yeux s engluent QE I I jn ai plus le sens de l humour j arpente une voie prioritaire ma r partie court pour toujours dans l angle mort de la navette D ge I jn tiens pas le volant mais je me faufile vers l avant pour prendre les manettes j d capiterai le conducteur et ferai faire un frein main cette plan te j m en veux d crire des phrases sombres dans le miroir j en arrive me demander pardon pourtant mes braves songes sont color s ils s vaporent en trou de m moire d s que ma t te quitte l oreiller j pourrais faire semblant d tre cool l heure de l criture draguer des gonz siffler de l alcool en guise de fioriture 20 mais j peux bient t quelqu un m appellera papa mon tracas n est pas pas de lui trouver de la barbac mais de r concilier mes zygomatiques avec leur tr
19. nesse l image salie dont elle souffre contrebalanc e par l immense convivialit des humains qui la peuplent Moch lan un jeune carolo visc ralement attach sa ville joue avec les mots le rythme et les rimes trouve le ton juste pour raconter son Pays Noir accompagn sur sc ne de R mon Jr alternant entre nappes de clavier et rythmiques fr n tiques Une pr sence sc nique qui s enrichit d une narration vid o cr e par le Collectif carolo Dirty Monitor la patte graphique de Juliette Delpech et les lumi res inventives de Virginie Strub Jean Michel Van den Eeyden metteur en sc ne et Directeur du Th tre de L Ancre Charleroi m le habilement les moyens d expression pour cr er un parcours initiatique militant d une esth tique urbaine fascinante Une ode un Charleroi en r volution pour ces jeunes gars qui ont comme beaucoup soif de changement pour ce qui devrait tre la premi re ville Wallonne Une verve sinc re et lucide l nergie positive plus que jamais n cessaire R sultat La furieuse envie de s affirmer carolo Il TH MATIQUES DU SPECTACLE ET PISTES P DAGOGIQUES Si la Belgique tait un corps humain Charleroi en serait le poumon ln poumon noirci par la fum e J suis l image de ma ville jeune et d j trop vieux Je sans r gle du jeu un pur produit du feu Moch lan a mal sa ville Mais le rappeur se soigne ll sait qu il plonge ses racines dans le
20. omposition musicale Tout petit d j ses parents le mirent en face d un clavier de piano et il passa des heures couter le K ln Concert de Keith Jarrett et Ray Charles Puis il d couvrit vers ses ans Jean Michel Jarre et Vangelis ce qui lui donna tout jamais l envie de pouvoir son tour inventer de tels mondes sonores et musicaux rien qu avec un ordinateur et plein de petites machines bidouiller et de boutons tourner L adolescence se passa en premi res exp riences collec tives et fondu de jazz il continuait jouer du piano Bruxelles il c toya rapidement les membres du futur collectif de hip hop Pipolass au contact de qui il se mit plus s rieusement la production lectronique en presque autodidacte devint assez fort dans l art de taper tr s vite sur pleins de petits boutons carr s pour faire de la musique en live comme il le dit lui m me Gr ce cela il repr senta la Belgique en 2011 aux championnats internationaux de scratch en quipe Londres UK et IDA Cracovie PL aux c t s de deux excellents DJ belges TMB et Eb Kaito La m me ann e il rejoint le Moch lan Acoustic Band groupe de rap acoustique contrebasse guitare pia no batterie issu du collectif de hip hop Poumon Noir et participe l enregistrement de l album Mon corps t Exprime e t z z3 gt Jean Michel den Eey
21. rminer cet exercice en distribuant le texte Karma de Moch lan Voir annexe En faire une rapide analyse Quel regard pose t il sur son parcours L individu et sa place dans le collectif A4 Introduction de la th matique D s les ann es 2005 Charleroi est secou e par Les affaires entre crises politiques et gestion frauduleuse la vie politique et conomique de la Ville est branl e une plus grande chelle en Belgique en Europe et dans le monde presque pas un seul jour ne se passe sans qu un scandale politique ou conomique n clate dirigeant corrompu magouilles financi res accords sous la table En tant que citoyens peut on accepter de laisser faire Laisser passer toutes ces fraudes et rester silencieux Doit on accepter la d gradation de notre environnement sans rien dire Accepter que nos valeurs soient bafou es par les dirigeants et ce en notre nom Comment prendre position Que peut on faire 2 Br ve analyse du spectacle autour de cette th matique Sorti d une scolarit longue et p nible Mach lan se voit pour la premi re fois confront au reste de sa vie Subvenir au moyen de son propre m nage Trouver une activit qu il effectuera pendant les 30 prochaines ann es de sa vie Subir ou mourir Tiraill entre r volte vidente et primaire face des injustices et la n cessit de nuancer son discours pour le garder l gitime l humain d
22. s publiques et les institutions culturelles Mais finalement tre adulte c est quoi 2 Br ve analyse du spectacle autour de cette th matique Le propos d bute en pleine r volte adolescente Mach lan jeune Carolo est fer de son parcours de son enfance et adolescence sans compromis qui font de lui un jeune homme fort de sa r volte et authentique dans ses id aux de vie quittera bient t l cole et fait le constat du monde dans lequel il devra trouver sa place Comment int grer une soci t qu on ne cesse de critiquer qui nous para t vide et bien loign e de nos valeurs morales Doit on vraiment le faire Quels sont les choix qui s offrent nous Quelques ann es plus tard l ancien adolescent est propuls presque malgr lui dans ce monde adulte C est le temps des d sillusions et des constats navrants les magouilles des sph res politiques financi res et industrielles giflent avec plus de violence encore Nous sommes en pleine crise politique financi re mais galement de choix de vie Le jeune homme se sent perdu le sentiment de n tre jamais sa place de combler le vide Enfin Moch lan est aujourd hui un adulte Quel homme est il devenu Qu est il en train de devenir Le parcours emprunt jusqu ici a t il toujours t en accord avec ses id aux et ses espoirs d adolescent Est il rest lui m me Porte t il toujours le m me regard sur le monde qui l ento
23. s ils oublient qu en 70 ce n est pas nous qui avons cr l offensive dit d chez nous qu y a qu des t tes creuses et des braqueurs Mai j vois une populace malheureuse qu on a plong dans la torpeur Notre ville sait se r dresser alors touffe sa vigueur Mais notre ville plus elle est bless e plus elle retrouve son honneur est une ville qui a l habitude d avoir la vie rude Une ville qui a l attitude partag e entre crue et prude Une ville ou y a d tout z br e comme son maillot Une ville ou on s en bat les le cou on est avant tout caraln Notre ville s mutile elle est malade de l int rieur Sur le fil du futile an l agresse de l ext rieur Notre pays s gare et s expose la noirceur Jauni d un air hagard et explose dans la rougeur Refrain 2 dit d natre ville qu elle fait mal Mais elle se bat et a d range De voir un combat frontal entre ceux qui commandent et ceux qui rangent est une ville d ouvriers d gars courageux et franc Une ville qu encaisse les coups et qui les rend Refrain J ai 6000 bonnes raisons d aimer ma ville Tout d abord y a ma maison un cordon et mon nombril Dans la partie basse j me suis fait taper d ssus m a appris encaisser et viter les tordus Dans la partie haute avec les flics j me suis fritt m a permit de distinguer justice de justicier Dans la p riph rie nos potes on s est juste fi nous a appris s unifier au moment d se
24. s terres noires qui tordent les boyaux et font piquer les yeux l est ici qu il a grandi c est ici qu il veut y croire Charleroi l industrielle d cline bless e Moch lan se l ve pour la dire la po tiser la rapper la malaxer En mats et en vid o Le jeune auteur jette un regard lucide sur une ville symptomatique de l histoire actuelle de l Europe Charleroi C est partout On se pose les bonnes questions on veut soigner nos poumons gu rir du mal de ce si cle Dui il doit y avoir d autres choix que de mordre la poussi re noire 1 CHARLEROI UN EXEMPLE PARMI D AUTRES DE VILLE POST INDUSTRIELLE EN EUROPE Charleroi M Introduction de la th matique Charleroi est une ville francophone de Belgique situ e en Wallon Elle englobe 14 communes sur une superficie totale de 904 00 km Grand n ud routier et ferroviaire elle est ainsi la premi re commune wallonne la deuxi me agglom ration wallonne apr s Li ge en termes d habitants et la troisi me commune belge Ses habitants s appellent les Carolor giens par abr viation Carolos Charleroi est un centre industriel sid rurgie verreries produits chimiques constructions lectriques constructions m caniques La ville est au centre d un vaste bassin houiller maintenant totalement abandonn appel jadis Pays noir Extrait de Wikip dia Charg e d un pass glorieux puissance conomique au d but du XX me si cle la ville a travers l
25. t l cole Apr s la discussion ouverte faire ressortir la th matique qui est ressortie le plus souvent et qui tient le plus c ur au groupe Si possible reporter cette th matique globale un ou plusieurs exemples concrets de la vie quotidienne des l ves Exemple de th me global la pollution de l environnement Cas concret les d chets qui jonchent les abords de l cole au le nombre important d l ves qui effectuent le trajet cole maison en vaiture individuelle Exemple de th me global L alimentation de masse l utilisation d OGM les mauvaises conditions d levage dans l agriculture IB concret qu en est il de la qualit des aliments servis dans notre cantine Que nous donne t on manger S agit il de produits bio et de proximit Ensuite divisez le groupe en sous groupes en leur donnant comme consigne d imaginer une campagne afin de sensibiliser les autres tudiants et professeurs de l cole leur cause et une action qui apporterait une solution concr te leur niveau au probl me Imaginer le travail en deux phases tout d abord comment sensibiliser les gens Par quel moyen via quel support ou par quelle action Ensuite proposer un projet action qui proposera une nouvelle mani re d agir ou qui apportera une solution au probl me concret Chaque sous groupe viendra ensuite proposer sa campagne et son projet devant la classe Pour aller plus loin l ens
26. tion de son parcours Un parcours qui d une mani re ou d une autre est toujours influenc par un environnement Cet environnement est ici la Ville de Charleroi Comment la crasse qui colle la peau d une Ville peut elle influencer les espoirs des jeunes qui s y construisent Comment ses politiques porteront les espoirs ou au contraire les d ceptions de ses jeunes citoyens D un cot on parle de son taux de ch mage grandissant et des commerces qui y ferment de ses probl mes d ins curit de drogues de vandalisme Tous ces l ments qui contribuent fa onner une image peu reluisante de la Ville qui est ensuite v hicul e par les m dias Et puis d un autre c t il y a l humain des gens ouverts et chaleureux unis dans l adversit aupr s desquels il fait bon vivre Et au del de tout il reste toujours l attachement du jeune adulte au quartier de son enfance B Exploitation en groupe Discussion ouverte Commen ons par proposer au groupe une discussion sur l environnement dans lequel ils vivent gt vivent ils et o ont ils grandi Combien parmi eux vivent toujours dans le quartier dans lequel ils sont n s et combien d entre eux ont d m nag Pour ceux qui ont d m nag pourquoi l ont ils fait nu en connaissent ils la raison pour les plus jeunes Pour ceux qui vivent toujours dans le quartier de leur enfance quelles sont d apr s eux les raisons qui ont maintenu leur famille dans
27. ts n gatifs de leur ville notamment ceux v hicul s les m dias Salet Violence Mauvaise r putation Quartier dangereux Manque d infrastructures pour les jeunes gt L autre reprendra les points positifs de leur ville notamment ceux qu ils connaissent en y vivant au quotidien Convivialit Belles maisons Esprit village Beaucoup d animations 7 Variante professeur num re ces points au tableau Puis les jeunes qui y habitent num rent ce qu ils y appr cient le professeur Les l ves qui n habitent pas la ville citent les aspects n gatifs de la ville tels qu ils la per oivent de l ext rieur Le I i note ces points au tableau dans une autre colonne E Une fois fait demandez chaque groupe d crire un texte qui reprendra l ensemble des points num r s Qu ils commencent 8 par dit de notre ville que points n gatifs Mais dans notre ville il y a Points positifs l Vous pouvez terminer l exercice en distribuant le texte Notre Ville de Moch lan voir annexe en faire une rapide analyse entre les aspects n gatifs qui sont cit s par qui et les aspects positifs qui sont donn s par Moch lan p G Lc c c gt Avoir ge ailleurs Donner pour consigne vos l ves de choisir une ville voire un quartier ailleurs en Belgique ou dans le mond
28. un wagon pr f re d railler Mise en abime de cette criture autrefois ch re mon coeur j d prime plus suis heureux donc irai l tre ailleurs une lettre l heure la cadence me comprime 1 ce con de cortex fait vaciller le pass que je me coltine j tartinais des blocs de feuilles avec des larmes d encre bleu maintenant je chiffonne le papier fois sur deux j commence un tas de trucs puis j vais au bout de rien pourtant je savais en partant qu il existait des trous sur tous les chemins Refrain 22
29. ure Qu est ce qui a chang Exploitations en groupe Discussion ouverte Pour introduire au sujet proposez votre groupe une discussion autour d une ou des questions propos es ci dessous Laissez les participants s exprimer librement et au besoin notez sur un tableau les mots cl s de leurs r ponses et cherchez ensemble des liens lue signifie pour vous tre adolescent Que signifie tre adulte Qu est ce qui diff rencie les deux et qu est ce qui accompagne les deux statuts en termes d obligations de responsabilit s gt Y a t il un ge o l on devient adulte Si oui lequel Pourquoi cet ge l et pas 5 ans plus tard ou ans plus t t Faut il avoir accompli certaines choses pour tre consid r comme adulte u en est il des adolescents d j parents Des adultes vivant dans des conditions de pr carit et qui n ont ni emploi ni maison Des adultes qui vivent encore chez leurs parents et des adolescents qui n y vivent d j plus lluels pourraient tres les rites de passage modernes Pensez vous que ces rites sont importants dans une soci t d individus Comment trouver sa place dans une soci t quand il n y a plus de r elle diff rence entre les diff rents statuts Choisissons nous nous m mes qui nous sommes ou est ce le regard des autres qui nous d finit B 2 Exercices pratiques M
30. vuosa9d nofrq 12d un zsa soc 8rspod e suep 92ejjo39p 1 equruuors 32du IEHL aun gt es a noJ9p VEFINN lg sow 32 JPAM FWO APOIA aur sv onunuoo 7434 39 109 za3dw3 1101 ap opqmssoduz ns v op saa qua rgduroudurn op sayoedes sas aud anb asaw surimor uos red Jut TU uos 32 ojurveumoressaad tu astu a n odar SLI es p wvpuooj pregmonoue dus dod uo5w Jurg i mg 2297 guouiamssu 359 auidsur sutdsut inodder uonowruoa 9p vs 14n 5 333 UOS JANOTA Tu nv LEO anb erum jos ap 215n122u00 unp oum3op vint af 752101 SA Fria 810250 pre sid amoy ouf uosuwgo auto 0103 2 vo auq ur p P 105 OuUinjsoo un sup dues 3juosunqeasodun SALUE po nbtrenai aou sonbjanb azod Li JUS ua ANUS Jf uodi ay 95101 o ANS ENV 1o So sa 1115 SFA W12345 JAOAN3 351ON 30 NONDAY Sins gwe Sa jinpss anaddei uousiAV 4 ua uos ap aun uap e3 9u2llN ueaf Jed 23u325S SIW UOUSIAV
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