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I3080
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1. Informations de l unit d enseignement Implantation Cursus de Intitul Code Cycle Bloc Quadrimestre Pond ration Nombre de cr dits Nombre d heures Obligatoire optionnel Langue Responsable de l UE Th mes abord s Pr requis Corequis Activit BO8A B08B B08C Ecole Normale Catholique du Brabant Wallon Bachelier Instituteur trice primaire D velopper une expertise professionnelle travers sa pratique 18080 360 16 328 Obligatoire Fran ais DANS Jean sc narios p dagogigues outils pour planifier dans la dur e outils de gestion de groupe et d apprentissage adapt s aux publics vari es mise en projet professionnel e 12120 e 12130 e 13090 Intitul de l activit Stages pr paration stages et co valuations AFP intervision rencontres de personnes ressources Projet professionnel D tails des activit s en fin de document Comp tence Capacit Volume horaire 298 18 12 C4 Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover CA4 4 Actualiser ses connaissances et ajuster voire transformer ses pratiques C6 Concevoir conduire r guler et valuer des situations d apprentissage qui visent le d veloppement de chaque l ve dans toutes ses dimensions CA6 1 Planifier l action p dagogique en articulant les comp tences les besoins des l ves et les moyens didactiques CA6 2 Choisi
2. l tranger Responsable de DANS Jean l valuation Langue de l valuation Fran ais Mode d valuation Evaluation certificative via une co valuation en fin de stage sur base des rapports des diff rents partenaires tudiant maitre de stage superviseurs de l cole normale col Pond ration des valuations Stages 100 AFP et projet professionnel formatif Support Tout document utile la pr paration de l activit professionnelle R f rences Brochure stages mode d emploi rapport de stage crit res consignes sp cifiques Informations compl mentaires e a Une Annexe la fiche descriptive de l UE accompagnera la pr sente fiche pour pr ciser davantage le contrat p dagogique de cette unit d enseignement Elle sera diffus e par le professeur responsable au d but de l unit d enseignement e b Les informations pr sent es dans ce document sont susceptibles pour des raisons p dagogiques d ajustements en cours d ann e acad mique Toute modification fera l objet d un Avenant la fiche descriptive de UE communiqu lors d un cours l ensemble des tudiants Activit d apprentissage Intitul Stages pr paration stages et co valuations Code 1308A Volume horaire 298 Langue Fran ais Enseignants Contenu M thode Support R f rence Intitul AFP intervision rencontres de personnes ressources Code 1808B Volume horaire 18 Langue Fran
3. ais Enseignants Contenu M thode Support R f rence Intitul Projet professionnel Code 1808C Volume horaire 12 Langue Fran ais Enseignants Contenu M thode Support R f rence
4. r des approches didactiques vari es pluridisciplinaires et appropri es au d veloppement des comp tences vis es dans le programme de formation CA6 3 Cr er des conditions d apprentissage pour que chaque l ve s engage dans des t ches et des projets signifiants CA6 4 Mobiliser l ensemble des savoirs m thodologiques p dagogiques et psychologiques dans la conduite de toute activit d enseignement apprentissage C7 Cr er et d velopper un environnemnet propre stimuler les interactions sociales et le partage d exp riences communes o chacun se sent accept CA7 2 Promouvoir le dialogue et la n gociation pour instaurer dans la classe un climat de confiance favorable aux apprentissages Acquis d apprentissage terminaux vis s Pratique stage et r flexivit Int grer toutes les dimensions du m tier dans la dur e Articuler une d marche pratique une r flexion professionnelle cibl e Pr parer sa transition professionnelle son entr e dans le m tier M thode d enseignement Apprentissage par la pratique et en situations professionnelles r elles temps d analyse r flexive entretiens de co valuation intervisions changes collaboratifs afp rencontres avec des acteurs de terrain travail en autonomie feedback r flexif imm diat autodidaxie Situation d int gration Stages selon les options choisies par l tudiant premi re primaire encadrement diff renci enseignement sp cialis s jour
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