carnet eleve
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1.2. Op ration scolaire Airfobep Carnet de l l ve approche 0491 15 72 72 Cr dits photos Airfobep Illustrations Approche
3. sultat porteur du badge site ext rieur suis inscrire la date Apr s midi entre 15h00 et 16h00 Heure d but Heure fin R sultat R sultat porteur du badge site ext rieur Concen Indice Indice Concen Indice Concen Indice tration tration tration tration Concentration moyenne Concentration moyenne Concentration moyenne Concentration moyenne Second jour de mesure inscrire la date Matin entre 9h00 et 10h00 Heure d but Heure fin R sultat R sultat site ext rieur porteur du badge Concen Indice Concen Indice tration tration Concentration moyenne Concentration Apr s midi entre 15h00 et 16h00 Heure d but Heure fin R sultat R sultat site ext rieur porteur du badge Concen Indice Indice tration tration Concentration moyenne Concentration moyenne Comparez les r sultats obtenus
4. La couche d ozone filtre a Les poussi res de l espace b Les m t orites Les rayons ultraviolets du soleil Op ration scolaire Airfobep Carnet de l l ve 8 L ozone contenu dans l air que nous respirons a Vient de la couche d ozone b Sort directement des chemin es des usines c Est le r sultat d une r action chimique entre le dioxyde d azote et certains hydrocarbures 9 Quelles sont les conditions m t orologiques favorables la pollution l ozone a De la pluie b Du Mistral Une journ e d t ensoleill e et sans vent 10 Un indice de la qualit de l air de 10 signifie que la qualit de l air est a Tr s bonne b M diocre c Tr s mauvaise 11 Quels sont les effets de l ozone sur la sant a L ozone n a aucun effet sur la sant L ozone peut provoquer des irritations la peau c On peut tousser et ressentir une g ne respiratoire 12 Que se passe t il en cas d pisode de pollution l ozone a faut arr ter de respirer b Des messages d information sont diffus s par la mairie les radios et les journaux L tablissement scolaire est ferm et on peut rentrer chez soi 13 Pour diminuer la pollution par l ozone il faut a Diminuer la pollution des automobiles et des usines b Installer desfiltres air g ants c Nerien faire car elle diminuera bien toute seule un jour ou l autre Mesure de l ozone avec les bad
5. Qu ration Qualit de l air L abr que vous respirez est un bien pr cieux pr server Votre sant mas aussi l environnement et bes conditions de vie future sur terre d pendent do La qualit de l air et de l attention que vous y portorez ces prochaines l op ration qualit de Fair laquelle vous participez fera d couvrir notre les dangers de pollution et les moyens mis en uvre pour le prot ger Vous allez pouvoir contribuer la surveillance de La qualit de l air de votre en mesurant l s teneurs qui conititus un des polluants de notre Ce carnet vous suivra tout au long des manipulations r aliser Avant de r aliser les exp riences testez wos connalssances sur la pollution de l air et l ozone en r pondant aux questions du quizz Vous vous aiderez des fiches p dagogiques et de pr sentation qui vous sera faite en chasse par l animateur Etudies protocole exp rimental et r fl chie l emplacement du site mesures R alisez les mesures et commenter Le c sultats aue avez AIKFOBEF IFRS mures che Li Pr La cie ecier de et de hesin Bhikha Ai ses Quizz ozone 1 En France la qualit de l air est surveill e gr ce de nombreuses stations de mesures g r
6. es par des associations comme AIRFOBEP mais ces stations mesurent la qualit de l air a Uniquement la journ e pendant les heures d ouverture de l association b Deux fois par jour minuit et midi tous les jours de l ann e c Tous les 1 4 d heure 24h 24 et 7 7 2 L air que nous respirons est compos a Principalement d oxyg ne O2 b De gaz carbonique CO2 d oxyg ne O2 ainsi que d autres compos s en tr s faibles quantit s D azote d oxyg ne O2 ainsi que d autres compos s en tr s faibles quantit s 3 Quelles sont les principales sources de pollution de l air a Les sources naturelles comme les ruptions volcaniques b Les feux de for ts c Les activit s humaines comme le trafic automobile et l industrie 4 Quels sont les polluants de l air mesur s par AIRFOBEP Le gaz carbonique CO Le dioxyde d azote le dioxyde de soufre l ozone et les particules c Les microbes 5 En quelle unit sont exprim s les r sultats des mesures d AIRFOBEP a En masse de polluant en kg b En nombre de mol cules de polluants En concentration de polluant c est dire sa masse par volume d air 6 Quelle partie de l atmosph re contient la couche d ozone a La troposph re qui est situ e entre 0 et 15km d altitude b La stratosph re qui est situ e entre 15 et 50km d altitude c La m sosph re qui est situ e entre 50 et 80km d altitude 7
7. ges ozone Vous r aliserez des mesures d ozone avec des instruments appel s badges ozone Les badges sont constitu s d un support et d une carte test en papier Le papier est impr gn d un indicateur color sp cifique l ozone c est dire d un r actif chimique qui se colore en fonction de la teneur en ozone dans l air Vous d terminerez le niveau de pollution en ozone en comparant la couleur du badge et l chelle de couleur de r f rence fournie Les mesures d ozone dureront 2 jours Pendant ces 2 jours vousferez une mesure le matin entre 9 et 10 heures et une l apr s midi entre 15 et 16 heures Pour chaque p riode de mesure vous disposerez de six badges ozone Vous en installerez 3 l ext rieur dans cour de l tablissement par exemple et vous en porterez 3 Installation des badges ozone mode d emploi 1 Choisissez le site de mesure en air ext rieur avec votre professeur D crivez l emplacement du site de mesure ext rieur Est il l abri du vent contre mur proximit d une route quelle hauteur et tout autre renseignement utile 2 D signez les 3 porteurs de badges ozone Vous pouvez changer chaque p riode de mesure 3 Le jour de la mesure Placez les trois badges ozone sur le site de mesure et sur les 3 personnes Sortez la pochette argent e contenant les cartes tests de l enveloppe en plastique D coupez la pochette suivant les pointill s La pochette contien
8. t 30 cartes tests 1 heure et 30 cartes tests 8 heures vous n utilisez pas les cartes tests 8 heures Sortez les 6 cartes dont vous avez besoin Attention ne pas mettre les doigts au centre de la pastille contenant le r actif Ins rez les cartes tests dans les badges Refermez bien la pochette contenant les cartes tests avec du papier collant et la conserver au r frig rateur jusqu la prochaine utilisation Installez alors les badges leurs endroits respectifs Notez l heure de d but des mesures sur votre carnet Apr s une heure d exposition vous pouvez lire sur le badge les valeurs mesur es en ozone Notez l heure de fin des mesures Comparez les couleurs des badges ozone avec l chelle colorim trique de r f rence fournie Notez la concentration en ozone et l indice de la qualit de l air correspondant ainsi que la concentration moyenne en ozone des sites ext rieurs et int rieurs dans les tableaux de la derni re page de votre carnet Carnet de l l ve Op ration scolaire Airfobep Echelle colorim trique de r f rence 40 80 180 260 320 Tr s Bon M diocre Mauvais Tr s bon mauvais 400 480 ug m3 Indice Qualit de correspondant RESULTATS des mesures de l ozone Notez les r sultats des mesures de l ozone que vous avez r alis es Premier jour de mesure Matin entre 9h00 et 10h00 Heure d but Heure fin R sultat R
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