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Guide d`apprentissage pour la qualification en - Emploi

1. PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage R PARER DES SYST MES DE CHAUFFAGE ET DE COMBUSTION T ches A Poser un diagnostic B Planifier le travail C Apporter les corrections n cessaires sur les syst mes de chauffage et de combustion D Contr ler la qualit du travail E Ranger et nettoyer le lieu de travail F Consigner les donn es Sg RG L ES PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets d intervention l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Mat riaux assembler Acier Cuivre L D chniques Coupage ments Pour le travail en hauteur rT Ba T hd chafaudages chelles escabeaux L un yst mes de chauffage Syst me l eau chaude direct par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude renvers par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude monoflo par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude p rim trique avec ou sans zonage Syst me de chauffage l eau chaude par gravit ou par circulation forc e Syst me de chauffage l eau chaude ouvert ou ferm Syst me de chauffage l eau chaude un ou deux tuyaux Syst
2. PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage REFAIRE OU REMPLACER DES SYST MES DE CHAUFFAGE ET DE COMBUSTION AINSI QUE LEURS COMPOSANTS T ches A Planifier le travail B Transporter et gr er des appareils des accessoires de la tuyauterie et d autres appareillages de chauffage et de combustion C Effectuer le remplacement ou la r fection des syst mes de chauffage et de combustion D Mettre en place des syst mes de chauffage et de combustion E Mettre en service et optimiser des syst mes de chauffage et de combustion F Contr ler la qualit du travail G Ranger et nettoyer le lieu de travail H Consigner les donn es UJ PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets d intervention sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Mat riaux assembler quipe ments quipe Acier Cuivre Techniques Coupage Pour le travail en hauteur chafaudages chelles escabeaux Syst mes de chauffage Syst me l eau chaude direct par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude renvers par radiateurs ou plinthes
3. Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che G Ranger et nettoyer le lieu de travail 1 Nettoyer et ranger les outils les quipements les mat riaux et les produits utilis s e Mat riel quipements et outils nettoy s et rang s aux endroits appropri s Ma tris e d 2 Nettoyer les aires de travail e Propret des lieux aires de travail libres d obstacles 3 Se d faire des rebuts et des mat riaux e limination selon les lois les codes et les normes Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che H Suivi Consigner les donn es Maitris e d 1 Mettre jour les documents requis horaires d entretien fiches techniques etc e criture claire lisible renseignements complets et conformes aux exigences et aux normes en vigueur inscription
4. Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che E Indiquez dans le tableau Contexte technique page 26 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Mettre en service et optimiser des syst mes de chauffage et de combustion i GR 1 Remplir les syst mes de chauffage et de combustion avec les fluides et les combustibles appropri s et coordonner ce remplissage e Remplissage selon les codes les normes et les proc dures en vigueur e V rification minutieuse des jauges durant le remplissage 2 D marrer les appareils et les accessoires e Suivi rigoureux des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux codes et aux normes ainsi qu aux recommandations des fabricants 3 V rifier les syst mes e V rification minutieuse des syst mes pour s assurer qu il n y a aucune fuite e V rification des jauges e V rification compl te et appropri e des syst mes et des appareils install s e Utilisation juste et pr cise de tous les instruments de mesure et interpr tation correcte des r sultats e V rification du fonctionnement pour qu il soit conforme aux recommandations du fabricant 4 Mettre au point et optimiser l
5. PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants A i DE d T che B Indiquez dans le tableau Contexte technique page 26 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Ma tris e N A Transporter et gr er des appareils des accessoires de la tuyauterie et d autres appareillages de chauffage et de combustion 1 D terminer le poids et le centre de gravit de chaque pi ce d placer e D termination pr cise du poids et du centre de gravit de chaque pi ce 2 V rifier les courroies les lingues les attaches et les autres quipements de manutention et de levage e V rification compl te de tous les quipements de manutention et de levage avant la lev e ou le d placement 3 Utiliser les quipements de manutention et de levage e Respect des m thodes d utilisation e Ex cution sans causer de dommages aux quipements aux appareils ou l aire de travail 4 D placer et positionner chaque pi ce e Respect des principes ergonomiques s appliquant aux personnes e quipements de manutention appropri s e Ex cution sans causer de dommages aux quipements aux appareils ou l aire de travail e Positionnement de niveau droit stable solide et esth tique 5 Ranger les quipements de manutention et de levage e Rangement appropri aux endroits s curitai
6. Notes
7. ED Pour cette comp tence l apprenti peut avoir utiliser des appareils de manutention et de levage Lui rappeler que les r gles de sant et de s curit au travail doivent tre respect es en tout temps Cd S expliquer qu il dot apprendre tablir un ordre d ex cution des travaux conforme aux plans et aux exigences puis le respecter jusqu ce que cela devienne pour lui un automatisme Planifier le travail Expliquer l apprenti l importance de suivre les proc dures d urgence en cas d accident Par la suite lui demander de vous dire ce qu il ferait dans un cas pr cis d accident e R viser r guli rement avec lui les r gles et les consignes de sant et de s curit au travail Intervenir au besoin e Insister pour qu il travaille en conformit avec ces r gles et celles d hygi ne et de protection de l environnement S assurer que l apprenti respecte le Code de plomberie et que tous les appareils sont approuv s Expliquer l apprenti l importance de recenser toute l information n cessaire sur l quipement modifier et de respecter les d lais des travaux e Demander l apprenti de faire une interpr tation juste du travail demand afin de mieux planifier le calendrier d ex cution des travaux et les ressources n cessaires S assurer que l apprenti fait une interpr tation juste et pr cise des symboles et des autres donn es pr sent s sur les plans
8. importance de prendre des notes ce qui l aidera structurer ses connaissances et retenir l information Lui expliquer l importance de faire une v rification minutieuse des ancrages et des supports de la nouvelle installation Rappeler l apprenti l importance de v rifier aussi tous les raccordements pour en assurer l tanch it Les essais doivent tre r alis s avec les fluides appropri s selon les dur es et les pressions pr vues dans les normes S assurer que l apprenti d monte de fa on s curitaire et efficace les composants modifier Lui demander de s assurer que tous les points de v rification ont t vus et que les r sultats sont conformes aux recommandations des fabricants et celles de l entreprise Demander l apprenti d installer les ancrages ou les supports et d effectuer des percements de dimensions appropri es et ce conform ment aux devis aux codes et aux normes PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage To l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion Superviser l apprenti afin de vous assurer que la fabrication l assemblage et la mise en place de la nouvelle tuyauterie et de ses composants sont conformes aux normes et aux r glements aux plans aux devis et aux consignes des fabricants L accompagner afin de vous assurer que les raccordements des nouvelles installations aux canalisations existantes sont solides tanches e
9. quipements de manutention appropri s e Lui souligner qu il doit porter une attention particuli re la solidit des passerelles et des escaliers devant supporter le poids des personnes et des appareils au cours du d placement vers le lieu d installation e S assurer qu il fait de la sant de la s curit et de la protection de l environnement des priorit s tout au long de son apprentissage Faire comprendre l apprenti que les quipements de manutention et de levage doivent tre rang s dans les endroits s curitaires d sign s Effectuer le remplacement ou la r fection des syst mes de chauffage et de combustion e Demander l apprenti d arr ter et de s curiser les quipements selon les r gles de sant et s curit au travail et les normes tablies e S assurer qu il a isol d pressuris et temp r la section ou le syst me remplacer ou refaire selon les plans et les devis et conform ment aux recommandations des fabricants e S assurer que les op rations de r fection ou de remplacement des syst mes de chauffage et de combustion se font selon les codes et les normes Demander l apprenti de raccorder de fa on solide et sans fuite le nouveau r seau la section originale ou le nouvel appareil aux r seaux existants S assurer qu il remplit les contenants avec les fluides caloriporteurs et les gaz appropri s selon les codes les normes et les proc dures en v rif
10. t che de l l ment de qualification Entretenir une installation lectrique 2 Les sous t ches de la t che D 3 Les crit res de performance partir desquels le compagnon se base pour confirmer que l apprenti ma trise chacune des sous t ches a 4 Le compagnon et l apprenti doivent apposer leurs initiales dans cet espace lorsque la t che est ma tris e PARTIE 3 Information compl mentaire Cadre l gal et administratif Avertissement Le contenu de cette partie ne peut servir des fins juridiques Seul le texte de la loi et des r glements permet de faire une interpr tation l gale Consultez le site www emploiquebec gouv qc ca pour plus de renseignements sur les r glements les programmes et les proc dures Le programme d apprentissage d crit dans ce guide m ne la d livrance d un certificat de qualification en vertu de l article 30 de la Loi sur la formation et la qualification professionnelles de la main d uvre L R Q c F 5 et de l un des r glements suivants Mie r l R glement sur les certificats de qualification et sur l apprentissage en mati re d lectricit de tuyauterie et de m canique de syst mes de d placement m canis dans les secteurs autres que celui de la construction r 2 R glement sur les certificats de qualification et sur l apprentissage en mati re de gaz de machines fixes et d appareils sous pression Conditions de d livrance du certificat
11. 1 uDisuo2 uolsnquio2 ap 1 DeJjneup p s uu 1s s s p J sluindo 19 JIM S ua M N Saauuop Sa 12UBISUO JIPA811 np lilenb BI 12 91 U09 d Eug I ap nai Jolo1au 196uey uonsnqwod ap 1 abpunpun ap s uu 1s s s p 3 3e d ua aie UEAGI ap Dal a Johouau 10 Jabup dg uol snquio2 ap 1e DBejjneup ap s uu 1s s sa Is s lIess 3 u SU01 221109 sa 1aL10ddy uolsnquio2 ap 1 abpunpun op s uu 1s s s p Ans x2ueu luleui ap xneAeln s p Jana uonsnqwod ap 1 DBejjneup ap s uu 1s s ap U01 239J 1 ej no 1Ju ul 3e dui 1 ai Jona D JIPA811 np lilenb El 12 04U0 CE Me 21 JIPA811 a J ljtue d uolsnquio2 ap 1e Bejjneup ap s uu 1s s Sp UOLIA ej Jana s uuop Sa 12UBISUO H uolsnquio2 ap 1 Bejjneup ap sebe la1edde saine p 1 u ne n EI ap S2110S5222 s p sjlaiedde s p 19916 18 Jouodsuel uolsnquio2 ap 1 abpunpun op s uu 1s s s p JNS suol1e3ljipoui s p Jana uol snquio ap 1 BeJjJjneu gt p op s ui 1s s gt nsoubelp s p Jo1edoy un 1 50d V r uol snquio ap 1 BeJjJjneu gt p op s uli 1 s s jenen s p 11U9 91 u3 a J lj ue d V PARA ap n l ai 1 o1 u Ia J Bueu o s uesoduio2 sin nb isure uon snquio32 op o6eyneup op s ui 1s s s p 1 3e dul iu no 91129 a lj ue d V JIPA811 uol snquio ap 1 BeJjJj
12. Interpr ter le bon de travail e Interpr tation juste du travail demand 2 Planifier les mesures et les quipements de s curit e Pr paration v rification ajustement entretien port et utilisation des quipements conform ment aux codes aux normes et aux lois e Mesures conformes la r glementation 3 Choisir v rifier et pr parer les outils les mat riaux les quipements et les instruments n cessaires e Disponibilit de tout le mat riel n cessaire aux travaux e S lection d outils et d quipements appropri s au travail effectuer 4 Terminer le plan de travail e Ordonnancement efficace des travaux en tenant compte des co ts pour le client 5 Communiquer avec le client e Communication efficace criture claire et facilement lisible Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion T che B Indiquez dans le tableau Contexte technique page 42 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Effectuer la v rification des syst mes de chauffage et de combustion be p 1 Prendre les pr cautions adapt es aux conditions pression temp rature etc des syst mes e D termi
13. PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion i d s a p s EdE Indiquez dans le tableau Contexte technique page 52 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Planifier le travail 1 Interpr ter le bon de travail e Interpr tation juste du travail demand Maitris e d 2 tablir un plan d action e Ordonnancement efficace des travaux en tenant compte des co ts pour le client 3 Planifier les mesures et les quipements de s curit e Pr paration v rification ajustement entretien port et utilisation des quipements conform ment aux codes aux normes et aux lois e Mesures conformes la r glementation 4 Choisir v rifier et pr parer les outils les mat riaux les quipements et les instruments n cessaires e Disponibilit de tout le mat riel n cessaire aux travaux e S lection d outils et d quipements appropri s au travail effectuer 5 Communiquer avec le client et les autres intervenants e Communication efficace Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion
14. curit au travail pour assurer votre propre s curit mais aussi celle de vos coll gues des autres intervenants et finalement celle du public et des clients de l entreprise chaque instant de votre activit professionnelle vous devez appliquer ces r gles et tre vigilant face aux risques encourus Acqu rir les connaissances n cessaires pour la qualification Le programme de qualification peut vous obliger suivre des formations inscrites dans le document D marche de qualification professionnelle Vous tes responsable de vous inscrire ces cours si vous ne les avez pas d j suivis V rifiez si votre entreprise a une politique de remboursement des frais de formation Si vous ne pouvez pas d montrer l aide du formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle que vous avez suivi et r ussi ces formations avec succ s vous ne pourrez pas vous inscrire l examen de qualification d Emploi Qu bec Le programme peut sugg rer d autres connaissances ou contenus de formation voir Connaissances n cessaires pour la qualification dans la Partie 1 du guide Il est fortement recommand que vous acqu riez ces connaissances et cherchiez les meilleurs moyens pour y avoir acc s Certaines d entre elles pourraient faire l objet de questions d examen Pr parer l examen la fin de votre apprentissage un examen de qualification administr par Emploi Qu bec v rifiera votre ma trise de
15. dures suivre pour obtenir les autorisations du propri taire ou du client avant d effectuer le travail e Lui rappeler que le plan de travail doit tre sign par le client ou le propri taire s il y a lieu avant le d but des travaux Ce plan fait mention des travaux r aliser des co ts estim s ainsi que du calendrier PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Planifier le travail Demander l apprenti de faire une estimation pertinente de la dur e des travaux et des ressources n cessaires la r paration e Lui monter comment tablir un plan d action conforme aux exigences et l ordre logique d ex cution des travaux et le respecter e Faire en sorte qu il prenne l habitude de ne garder sur place que les outils n cessaires la r paration S assurer que tout au long de sa planification l apprenti tient compte des mesures de sant et de s curit au travail d hygi ne et de protection de l environnement S assurer qu il a fait un choix judicieux de l outillage des mat riaux des quipements et des accessoires n cessaires l entretien des syst mes de chauffage et de combustion et qu il a v rifi leur disponibilit par rapport aux d lais fix s Faire comprendre l apprenti que le travail d quipe et le partage des connaissances sont toujours plus productifs que l
16. me air puls Syst me air puls avec thermopompe ments et accessoires Acc l rateurs de tirage Br leurs diff rents types Chauffe eau Chemin es diff rents types Circulateurs soupapes et canalisations Conduits d vacuation et de tirage Contr les et indicateurs lectriques Contr les et indicateurs lectroniques Courroies Cr pines changeurs d air et r cup rateurs de chaleur changeurs de chaleur vents Filtres MT 2 LT sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de Plastique Conduits d vacuation Soudage Brasage Nacelles paniers Autres Pr cisez Syst me aliment au mazout Syst me aliment l lectricit Syst me aliment au gaz le technicien doit d tenir une qualification correspondante Syst me aliment bi nergie Syst me aliment combustible solide combin huile et bois Syst me thermopompe Syst me g othermique Syst me radiant Syst me de chauffage la vapeur haute et basse pression Syst me de chauffage liquide thermique Syst me de circulation d eau refroidie Syst me combo eau chaude radiateurs air puls Syst me combustion scell e Fournaises diverses Humidificateurs Poulies Purgeurs d air manuels ou automatiques Purificateurs d air Registres manuels ou motoris s sur syst mes air chaud ou hydr
17. terminer l emplacement des nouveaux appareils et quipements de m me que les parcours des conduites et de la tuyauterie e Emplacement utilisant le moins d espace possible e Proximit des sources d nergie de la chemin e des conduits d vacuation etc 6 Assurer la disponibilit du mat riel e Disponibilit de tout le mat riel 7 Terminer le plan de travail e Plan conforme aux exigences ordre logique d ex cution des travaux 8 Coordonner le plan de travail avec le client les employ s le personnel et les autres intervenants e Communication efficace avec les personnes concern es Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion T che B Indiquez dans le tableau Contexte technique page 15 o l apprenti est intervenu dans cette t che Effectuer des modifications sur des syst mes de chauffage et de Ma tris e combustion 1 Mettre hors service isoler et s curiser le syst me de chauffage et de combustion modifier e Mise hors service selon les codes et les normes e Arr t selon les proc dures ou les recommandations du fabricant e Syst me isol d pressuris et refroidi e Cadenassage verrouillage ou tiquetage des
18. uoll lle su aun saseday Z enb 19812 uopejjezsu un uaau 1 asudanus ap uouBeduuoo ljienb ueju s d uy luelu s d tj 1n lllgAB11 ljienb asnalleeil quaiddy squeiddy seineubls ienen ap uoleniis ua 1enjeAe 18 suanboe g uoneapenb ap sjuawajg l uno s 19 ues u sinoo saa eayysni seed s p s idosozoyd set 1 x uuy puetu p uonguuioj ej g Juepuods 1i02 s lAIns SUOHELLIO sap aL uoneui04 PoE ong amteufe DIPO WOA LAOT an IN AP NAPI LEO esudenue ep WON 00S E Sneup aquo T ZO OTOZ e GT TO 6OOZ P Poed ar n llexe1 un p no ljilenb oenalEug H SUN D uolsiu dns ej SNOS 99N994 IEAE D AP Samu D SAQUION uiuueJBoid np 1u uu qa ANOP SION SSUUY Jope eopi e uuy 9119211199 9 u 329189 ST Z0 0TO7 S pO 6008 m MERE SES EEGEN POIN 2PMNI J8ISS0p op OJPUNN uouBeduuoo np no ayyenb matge np ljilenb asnajijene ei ap WON TMT AID 18ys0d apog euoydae Dei Du slud nu juejuesside suuosied ej ap WON OFN 29 q n0O np siud nu p Oeunn ajenos uosiey sud nu ep WON 4008 8140 20 Z ECCCECCEVVVVVvEEcE ZL068Z9SpEZL AV 192 NVar aq uoiguu p ej ap OJEUUNN J SSOP op OJJUNN nu idde ap wou woud ll uuotss joid uogesyjenb ap ounen El ap wins ma gt q n0O mu 1o1dwz Notes
19. Syst me l eau chaude monoflo par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude p rim trique avec ou sans zonage Syst me de chauffage l eau chaude par gravit ou par circulation forc e Syst me de chauffage l eau chaude ouvert ou ferm Syst me de chauffage l eau chaude un ou deux tuyaux Syst me air puls Syst me air puls avec thermopompe ments et accessoires Acc l rateurs de tirage Br leurs diff rents types Chauffe eau Chemin es diff rents types Circulateurs soupapes et canalisations Conduits d vacuation et de tirage Contr les et indicateurs lectriques Contr les et indicateurs lectroniques Courroies Cr pines changeurs d air et r cup rateurs de chaleur changeurs de chaleur vents Filtres Plastique Conduits d vacuation Soudage Brasage Nacelles paniers Autres Pr cisez Syst me aliment au mazout Syst me aliment l lectricit Syst me aliment au gaz le technicien doit d tenir une qualification correspondante Syst me aliment bi nergie Syst me aliment combustible solide combin huile et bois Syst me thermopompe Syst me g othermique Syst me radiant Syst me de chauffage la vapeur haute et basse pression Syst me de chauffage liqui
20. afin d assurer la coh rence et le suivi du cheminement de l apprenti Donner des objectifs clairs et pr ciser vos attentes Lorsque vous confiez l ex cution d une t che un apprenti il faut lui indiquer le plus pr cis ment possible le r sultat attendu le d lai d ex cution et les crit res qui permettent de s assurer que le travail a t bien ex cut Pr ciser le cadre d ex cution s curitaire des t ches Il est n cessaire d indiquer toutes les conditions qui permettront d ex cuter la t che de fa on s curitaire pour les personnes et pour le mat riel Il faut aussi tenir compte du respect des m thodes et de l organisation du travail propres l entreprise Faire une d monstration de l ex cution des t ches Dans un premier temps d montrez l apprenti la fa on d ex cuter une t che selon les pratiques exig es afin qu il puisse mieux comprendre ce qu on attend de lui Il est galement important de lui donner tous les conseils tir s de votre exp rience de sp cialiste des travaux que vous lui confiez Estimer l autonomie de l apprenti Au fil de l ex cution des t ches valuez le degr d autonomie de l apprenti pour les r aliser Cependant vous devez constamment superviser l apprenti tant qu il n a pas ma tris les l ments de qualification Une fois cette ma trise confirm e dans la documentation voir la section Cadre l gal et administratif l
21. combustibles appropri s selon les codes les normes et les proc dures en place et en faisant une v rification minutieuse des jauges ou encore de coordonner ce remplissage Lui expliquer que les fluides doivent tre conserv s et manipul s selon les r gles tablies e Lu rappeler que le remplissage des r servoirs n est applicable qu au mazout LA PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants S assurer que l apprenti fait un suivi des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux plans et devis aux codes et aux normes ainsi qu aux recommandations des fabricants e Lui demander d effectuer une v rification m thodique et compl te des syst mes conform ment aux recommandations du fabricant purge et nettoyage de la tuyauterie avant et apr s la v rification des fuites v rification minutieuse des syst mes pour s assurer qu il n y a aucune fuite v rification ad quate du fonctionnement des jauges v rification du fonctionnement de fa on qu il soit conforme aux recommandations du fabricant S assurer qu il utilise de fa on efficace les instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Contr ler la qualit du travail e S assurer que l apprenti effectue un
22. de qualification 1 D tenir une carte d apprenti valide La carte d apprenti est le seul document qui permet une personne encore non qualifi e d ex cuter les t ches d finies dans ce guide et ce sous la supervision d une personne d tenant le certificat de qualification en question H H ER D Mono sala lt Pour commencer l apprentissage d un m tier ou d une profession gt dont l ex cution des travaux requiert un certificat de qualification lt une personne doit tre inscrite titre d apprenti gt Obtention La personne doit s inscrire aupr s du Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec en remplissant le formulaire requis Elle re oit ensuite une trousse d apprentissage constitu e normalement d une carte d apprenti du guide d apprentissage d une copie des deux formulaires D marche de qualification professionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle Renouvellement de la carte d apprenti lt Pour demeurer valide une carte d apprenti doit tre renouvel e annuellement ention l gale I au plus tard la date anniversaire de naissance de son titulaire sur paiement des droits exigibles gt Un avis de renouvellement est exp di l apprenti quelques semaines avant l ch ance de sa carte Pour chaque renouvellement l apprenti doit remplir le formulaire Suivi de la d marche de
23. les donn es PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage Contexte technique Note au compagnon Mat riaux assembler Acier Cuivre Techniques Coupage quipements Pour le travail en hauteur chafaudages chelles escabeaux Syst mes de chauffage Syst me l eau chaude direct par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude renvers par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude monoflo par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude p rim trique avec ou sans zonage Syst me de chauffage l eau chaude par gravit ou par circulation forc e Syst me de chauffage l eau chaude ouvert ou ferm Syst me de chauffage l eau chaude un ou deux tuyaux Syst me air puls Syst me air puls avec thermopompe quipements et accessoires Acc l rateurs de tirage Br leurs diff rents types Chauffe eau Chemin es diff rents types Circulateurs soupapes et canalisations Conduits d vacuation et de tirage Contr les et indicateurs lectriques Contr les et indicateurs lectroniques Courroies Cr pines changeurs d air et r cup rateurs de chaleur changeurs de chaleur vents Filtres Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets d intervention sur lesquel
24. mes de chauffage et de combustion T che E Suivi Consigner les donn es Maitris e d 1 Mettre jour les documents requis plans croquis horaires d entretien fiches techniques etc e criture claire lisible renseignements complets et conformes aux exigences et aux normes en vigueur inscription juste des donn es 2 R diger les rapports e Rapports clairs lisibles complets et conformes aux normes de l entreprise inscription juste des donn es 3 Communiquer les rapports au client e Communication efficace avec le client en lui donnant toutes les explications n cessaires 4 Finaliser les travaux e Rapport de fin des travaux clair et pr cis Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion Conseils pratiques pour superviser l apprentissage p L apprenti doit conna tre et ma triser les techniques de verrouillage et de cadenassage y Expliquer l apprenti que la coordination et la communication avec les autres corps de m tiers sont essentielles et qu une bonne planification des travaux est importante ED L apprenti doit tre capable de lire et d interpr ter des plans et devis
25. mise la terre de mise la masse et de continuit des masses Prises de courant Autres Pr cisez Appareils de coupures Appareillages Composants lectriques des appareils de Dispositifs d entra nement et leurs commandes chauffage Machines rotatives tournantes et leurs commandes R gulateurs c c et c a monophas Transformateurs c a triphas Batteries d accumulateurs industriels Automate programmable Circuits lectroniques Syst mes hydrauliques pneumatiques et de Autres Pr cisez contr le lectrique PARTIE 3 Information compl mentaire 3 Tableau d crivant les sous t ches de chacune des t ches d un l ment de qualification et suivi de l apprentissage Chaque t che d un l ment de qualification comprend un ensemble de sous t ches d crivant les actions r aliser pour accomplir la t che Ces sous t ches sont list es dans un tableau qui sert suivre et commenter les progr s de l apprenti Le guide contient un tableau pour chaque t che d un l ment de qualification Dans l exemple de la page suivante les sous t ches sont num rot es de 1 5 Sous chaque sous t che on trouve la liste des crit res de performance afin que l apprenti comprenne ce qui est consid r comm
26. permis et les autorisations n cessaires les quipements de protection et les plans d intervention en mati re de sant et s curit au travail et de protection de l environnement les d lais des travaux etc Expliquer l apprenti l importance d assurer une coordination efficace du plan de travail avec tous les intervenants et les utilisateurs des syst mes S assurer qu il communique bien le plan de travail au client aux employ s au personnel aux autorit s etc LAJ PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che B Transporter et gr er des appareils des accessoires de la tuyauterie et d autres appareillages de chauffage et de combustion e S assurer que l apprenti d termine de fa on juste et pr cise le poids et le centre de gravit de chaque pi ce Le poids exact des pi ces est habituellement indiqu par le fabricant e Lui demander de v rifier tous les quipements de manutention et de levage courroies lingues attaches etc avant la lev e ou le d placement Pour les op rations de levage l utilisation des signaux de communication est fortement recommand e Assister l apprenti afin de vous assurer que le d placement et le positionnement de chaque pi ce se font dans le respect des principes ergonomiques s appliquant aux personnes et l aide des
27. probl me s r soudre e Faire en sorte qu il prenne l habitude de ne garder sur place que les outils n cessaires la r paration PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Contr ler la qualit du travail S assurer que l apprenti fait une v rification manuelle et visuelle de la stabilit et de la solidit des appareils des accessoires des quipements et des conduits r par s S assurer que l apprenti remplit les contenants avec des fluides appropri s aux codes normes et proc dures et en m me temps qu il v rifie minutieusement les jauges Expliquer l apprenti que le remplissage de r servoir n est applicable qu au mazout qu il peut en coordonner l ex cution et qu une v rification de l air comburant et de la ventilation est appropri e Lui demander d assurer un suivi rigoureux des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service des appareils et des accessoires conform ment aux recommandations des fabricants S assurer que l apprenti effectue une v rification m thodique et efficace des syst mes r par s v rification minutieuse de l tanch it du syst me v rification m thodique des jauges v rification compl te et appropri e des syst mes et des appareils install s v rification ad quate des jauges de fonctionnement des appareils utilisation juste
28. qualification Montant lt Le certificat de qualification est valide compter de la date de d livrance jusqu la date du quatri me anniversaire de naissance du titulaire qui suit cette d livrance Il peut tre renouvel sans frais pour des p riodes de quatre ans par la suite Le certificat de qualification est obligatoire tant que le titulaire ex cute une ou des t ches vis es par ce document Une formation pour mise jour des comp tences professionnelles peut tre exig e Dans ce cas le travailleur ou la travailleuse re oit un avis en ce sens lors de l obtention ou du renouvellement de son certificat Il ou elle doit suivre cette formation avant la date du prochain renouvellement de son certificat Une personne qui n a pas fait de demande de renouvellement de son certificat dans un d lai maximal de six ans doit se pr senter un nouvel examen de qualification En cas d chec elle ne peut tre r admise l examen moins d avoir compl t nouveau l apprentissage Droits exigibles Des droits sont exigibles par Emploi Qu bec pour l inscription l apprentissage et l examen de qualification ainsi que pour le renouvellement de la carte d apprenti Ces droits sont index s annuellement Voir le site Internet d Emploi Qu bec pour le d tail sur le montant des droits en vigueur www emploiquebec gouv qc ca Recours l gal Toute personne qui se croit l s e par une d cision rend
29. sources d nergie conform ment aux normes tablies 2 Assurer un acc s s curitaire aux installations modifier e Acc s s curitaire aux appareils et aux accessoires e Aires de travail d gag es isol es et prot g es 3 Prendre des pr cautions adapt es aux conditions des syst mes e D termination pr cise des conditions pression temp rature etc e Choix de m thodes de travail appropri es ces conditions 4 D monter et enlever les composants modifier e D montage et enl vement s curitaire et efficace des composants e Pr sentation propre et esth tique des quipements restants 5 Se d faire des appareils conduites ou accessoires enlev s ou les ranger e D termination pr cise du poids et du centre de gravit des pi ces d placer S lection judicieuse des appareils de levage et de manutention e D placements pr cis sans heurts e Respect des facteurs ergonomiques e Conduites appareils et quipements rang s selon les normes en vigueur 6 V rifier les ancrages et les supports pour la nouvelle installation e V rification minutieuse des ancrages et des supports 7 Installer les nouveaux appareils les accessoires la tuyauterie et les conduites e Installation s curitaire et conforme aux codes et aux normes e Installation tanche solide et esth tique 8 Effectuer les raccordements sur les installations existantes e Raccordements solides et tanches e Raccordements selo
30. suivis auparavant Tout cours reconnu dans le cadre des programmes de qualification qui couvre la mati re de la formation obligatoire sera accept Pour plus de renseignements communiquez avec le Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec La r ussite de la formation obligatoire doit tre consign e dans le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle accompagn des documents servant de preuve cet effet PARTIE 3 Information compl mentaire Respecter la dur e minimale Le rythme de l apprentissage peut varier selon les r alit s du milieu de travail et les capacit s de l apprenti ex cuter les t ches consign es dans le guide Cependant la dur e minimale prescrite doit tre respect e L exp rience ant rieure dans des t ches semblables peut tre cr dit e 3 Se pr senter l examen et le r ussir EE lt Le contenu de l examen de qualification vise v rifier si un apprenti satisfait aux exigences de qualification requises pour l ex cution des travaux et il porte sur les l ments d crits au programme d apprentissage gt L inscription l examen D s la fin de son apprentissage apr s avoir compl t toutes les exigences du programme l apprenti doit s inscrire l examen aupr s du Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec Mention l gale lt D s qu un apprenti est admissible un exame
31. 3 Information compl mentaire Exemple lt Comment remplir un tableau d crivant les activit s d une t che gt ETAT D Indiquez dans le tableau Contexte technique page 14 o apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Remplacer les pi ces les composants et l quipement us s ou d suets Ge Ki 1 D terminer les besoins d coulant des cycles d utilisation et d usure 2 e Interpr tation des proc dures d entretien des syst mes de l quipement et des composants 6 e Respect des cycles d entretien 3 2 S curiser les lieux l quipement et les personnes 2 e Application compl te des r gles et des principes de s curisation cadenassage 3 Changer les pi ces les composants ou l quipement us s ou d suets 2 e tablissement de la priorit des r parations e Utilisation de mat riaux et d quipement compatibles 4 Consigner officiellement les donn es pour les rendre accessibles 2 e Consignation compl te des donn es sur les bons de travail 6 e Accessibilit de la documentation 5 Nettoyer les lieux de travail 2 e Mise au rebut des pi ces d fectueuses ou us es 3 e D contamination conforme aux normes environnementales G Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon 4 a L gende 1 T che D 4
32. Apprendre l apprenti tablir un ordre d ex cution des travaux conforme aux plans et aux exigences et le respecter jusqu ce que cela devienne un automatisme Expliquer l apprenti l importance de coordonner le plan de travail avec le client les employ s le personnel et les autres intervenants et de communiquer avec eux de fa on efficace Effectuer des modifications sur des syst mes de chauffage et de combustion Expliquer l apprenti qu il doit avant de modifier des syst mes de chauffage et de combustion appliquer des proc dures s curitaires mettre hors service le syst me selon les codes et les normes proc der l arr t complet du syst me selon les proc dures et les recommandations du fabricant assurer que le syst me est bien isol d pressuris et refroidi cadenasser verrouiller ou tiqueter les sources d nergie conform ment aux normes tablies voir le r glement 185 de la LSST Faire comprendre l apprenti que l aire de travail doit tre d gag e isol e et prot g e afin d assurer un acc s s curitaire aux installations modifier Lui demander de faire un choix judicieux des m thodes de v rification appliquer en prenant des pr cautions adapt es aux conditions des syst mes pression temp rature etc Ne pas h siter lui faire lire les documents techniques des fournisseurs concernant le fonctionnement des syst mes Lui d montrer l
33. Eat Indiquez dans le tableau Contexte technique page 52 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Ma tris e Apporter les corrections n cessaires sur les syst mes de chauffage et de combustion J 1 Isoler les appareils ou la section r parer e Isolement complet appareils ou section d pressuris s et temp r s 2 Arr ter et s curiser les quipements e Arr t et cadenassage verrouillage ou tiquetage ou les deux selon les normes tablies 3 Assurer un acc s s curitaire aux appareils r parer e Acc s s curitaire aux appareils r parer e Pression nulle et temp ratures acceptables 4 Effectuer les r parations n cessaires e R parations selon les codes et les normes en vigueur et conform ment aux recommandations du fabricant Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Ida Po Indiquez dans le tableau Contexte technique page 52 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Contr ler la qualit du travail i N A 1 V rifier la stabilit et la solidit des appareils des accessoires des quipements et des conduits r par s e V rif
34. IDENTIFICATION DE L ENTREPRISE Nom de l entreprise Adresse Ville village ou municipalit P riode de travail Ann e Mois Jour Du j joo y 3 3 Ann e Personne contact Code postal Nombre d heures d apprentissage T l phone heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature Initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec ou de la Commission de la construction du Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale J PARTIE 3 Information compl mentaire Pr sentation des formulaires 1 D marche de qualification professionnelle 01 1002 Le document D marche de qualification professionnelle pr sente les tapes et les apprentissages que devra faire l apprenti pour obtenir son certificat de qualification Le document est particulier chaque apprenti On y tient compte des acquis exp riences et formation th orique qui lui ont t reconnus pour tablir les l ments du programme d apprentissage qu il devra suivre La reconnaissance des acquis est faite partir des renseignements fournis par l apprenti lors de son inscription au programme et lors de la mise jour de sa d marche d apprentissage Les renseignements qui apparaissent au document Le nombre d heures de travail effectuer sous la supervision d un travailleur qualifi dur e de l apprentissage La formation
35. Renseignements sur l identit de l apprenti Num ro de dossier Pr nom et nom de famille en caract res d imprimerie Guide d apprentissage pour la qualification en CHAUFFAGE CC 01 1111 05 2012 Ce guide est la propri t de l apprenti et il atteste la r alisation de son programme d apprentissage Emploi Qu bec Notice Ce guide constitue avec les formulaires D marche de qualification professionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle le livret d apprentissage prescrit dans les r glements Le terme compagnon d signe la personne qui supervise l apprenti et qui atteste sa ma trise des l ments de qualification En vertu de la r glementation le compagnon doit tre titulaire du certificat de qualification requis pour effectuer des travaux sur lesquels porte l apprentissage et l apprenti doit d tenir une carte d apprenti en r gle Les termes apprenti et compagnon sont employ s au masculin dans ce guide L exercice et l apprentissage des t ches d crites dans ce document sont sujets des obligations l gales Voir la section Cadre l gal et administratif dans la Partie 3 pour vous assurer de vous conformer la Loi sur la qualification et la formation professionnelles de la main d uvre RO c F 5 Ce guide n a pas comme objectif de dicter des m thodes ou une organisation du travail dans les entreprises Il vise assurer le d veloppemen
36. Syst me air puls avec thermopompe ments et accessoires Acc l rateurs de tirage Br leurs diff rents types Chauffe eau Chemin es diff rents types Circulateurs soupapes et canalisations Conduits d vacuation et de tirage Contr les et indicateurs lectriques Contr les et indicateurs lectroniques Courroies Cr pines changeurs d air et r cup rateurs de chaleur changeurs de chaleur vents Filtres Plastique Conduits d vacuation Soudage Brasage Nacelles paniers Autres Pr cisez Syst me aliment au mazout Syst me aliment l lectricit Syst me aliment au gaz le technicien doit d tenir une qualification correspondante Syst me aliment bi nergie Syst me aliment combustible solide combin huile et bois Syst me thermopompe Syst me g othermique Syst me radiant Syst me de chauffage la vapeur haute et basse pression Syst me de chauffage liquide thermique Syst me de circulation d eau refroidie Syst me combo eau chaude radiateurs air puls Syst me combustion scell e Fournaises diverses Humidificateurs Poulies Purgeurs d air manuels ou automatiques Purificateurs d air Registres manuels ou motoris s sur syst mes air chaud ou hydroniques R gulateurs R ser
37. Un tableau pr sente la liste de l quipement des syst mes ou des techniques habituellement requis pour ex cuter les t ches Certains peuvent tre obligatoires pour obtenir la qualification Ils sont indiqu s dans le tableau Dans le cas de certaines t ches le compagnon devra indiquer au tableau Contexte technique les objets d intervention sur lesquels l apprenti est intervenu pour son apprentissage Exemple Contexte technique Ces objets d intervention sont obligatoires pour cet l ment de qualification Note au compagnon ndiquez en apposant vos initiales dans la case les objets d intervention sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Syst mes Syst mes de distribution d lectricit Syst mes courant continu c c tr s basse tension de 0 30 V Syst mes d alimentation sans coupure basse tension de 31 750 V ASC UPS haute tension plus de 750 V Sources d alimentation de secours Syst mes d clairage et luminaires Autres Pr cisez Syst mes de plinthes et de panneaux chauffants Syst mes courant alternatif c a monophas et triphas Accessoires de distribution Connexions Bo tes de commutation C bles lectriques Montage de c bles fibres optiques ou Conduits coaxiaux Art res Syst mes de
38. ail Rappeler l apprenti que le nettoyage doit tre fait selon les recommandations du fabricant et celles de l entreprise Faire comprendre l apprenti que la propret de l aire de travail permet d viter le gaspillage fait gagner du temps pour la suite des travaux et contribue sa s curit et celle de ses coll gues S assurer qu il porte une attention particuli re l limination ou l entreposage des produits dangereux et r actifs Il doit reconna tre ces produits et appliquer les r gles de base en la mati re V rifier avec l apprenti l ensemble des travaux point par point afin de vous assurer que rien n a t n glig durant leur ex cution PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion Consigner les donn es e Indiquer l apprenti les renseignements requis pour la r daction du rapport d entretien S assurer que l apprenti fournit dans son rapport les renseignements relatifs au syst me e Lui demander d indiquer la date et l heure des travaux d entretien dans le rapport Lui demander de mentionner la nature des modifications effectu es e Lui dire de dresser la liste des pi ces chang es et de mettre jour l inventaire s il y a lieu Faire comprendre l apprenti que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit tre appropri e Notes
39. apprenti peut ex cuter les t ches sous supervision sans toutefois que vous soyez n cessairement ses c t s PARTIE 3 Information compl mentaire Communiquer vos observations l apprenti au fur et mesure de son apprentissage Pendant ou la fin d une t che vous pouvez formuler un jugement sur les fa ons de faire de l apprenti Evaluez ses gestes ses comportements et ses attitudes pendant l ex cution d une t che en les comparant ceux que vous auriez adopt s dans la m me situation S1 l apprenti prouve des difficult s satisfaire aux crit res de rendement attendu proposez lui des correctifs et faites lui reprendre l ex cution de la t che jusqu ce qu il la ma trise Cette r troaction doit tre constructive et motiver l apprenti Essayez de r pondre ses questions en vous fondant sur votre propre exp rience valuer les r sultats de l apprentissage L valuation sert mesurer l cart qu il peut y avoir entre les comp tences observ es chez l apprenti et les comp tences attendues suivant les crit res de rendement et les exigences d finis dans le programme L apprentissage est termin lorsque l apprenti peut ex cuter les t ches de fa on satisfaisante et sans aide en respectant les crit res de performance tablis et les exigences prescrites dans les r glements R le du compagnon Consigner les r sultats Le compagnon consigne ses valuations dans le guid
40. aract res d imprimerie Dossier n Signature Initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec ou de la Commission de la construction du Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale IDENTIFICATION DE L ENTREPRISE Adresse Nom de l entreprise Personne contact Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du x op a op sp a Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature Initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec ou de la Commission de la construction du Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale PARTIE 3 Information compl mentaire IDENTIFICATION DE L ENTREPRISE Nom de l entreprise Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du 1 1 Le Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec ou de la Commission de la construction du Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale
41. avail effectuer e V rification de tous les quipements avant l utilisation e Choix appropri des quipements pour le travail en hauteur 4 Appliquer les mesures de s curit e Mesures conformes la r glementation et aux proc dures tablies 5 Rep rer l emplacement des appareils et quipements e Rep rage pr cis de l emplacement des appareils et quipements 6 V rifier la capacit des nouveaux appareils ou quipements et leur compatibilit avec le syst me en place e V rification selon les codes et les normes e Utilisation des appareils de mesure appropri s 7 V rifier la pr sence des sources d nergie appropri es e Proximit des sources d nergie de la chemin e des conduits d vacuation etc 8 Pr parer les lieux pour l installation d ancrages et de supports divers e Rep rage et marquage pr cis des endroits les plus solides 9 Assurer la disponibilit du mat riel e Disponibilit de tout le mat riel avant le d but des travaux 10 Finaliser le plan de travail e Plan conforme aux exigences et l ordre logique d ex cution des travaux 11 Coordonner le plan de travail avec le client les employ s le personnel les autorit s et les autres intervenants e Communication efficace Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon
42. chaque fuite s il y a lieu 5 Mettre au point et optimiser les appareils et les accessoires e Mise au point et optimisation du rendement des appareils et des accessoires selon les recommandations des fabricants 6 quilibrer les r seaux de distribution e Utilisation efficace des instruments de mesure e Ajustements stables et pr cis Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage To l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion Ia MD Indiquez dans le tableau Contexte technique page 15 o l apprenti est intervenu dans cette t che Ranger et nettoyer le lieu de travail Ma tris e d 1 Nettoyer et ranger les outils les quipements les mat riaux et les produits utilis s e Mat riel quipements et outils nettoy s e Respect des r gles d entreposage 2 Nettoyer les aires de travail e Propret des lieux aires de travail libres d obstacles Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst
43. d apprentissage vous tes responsable de votre inscription Emploi Qu bec Pendant l apprentissage vous devrez informer Emploi Qu bec de tout changement qui survient et vous assurer de renouveler votre carte d apprenti et d envoyer le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle la fin de votre apprentissage vous tes responsable de vous inscrire l examen dans les d lais prescrits Voyez avec votre employeur comment vous pourrez exp rimenter toutes les situations de travail qui vous permettront de compl ter l ensemble des l ments de qualification Si des difficult s se pr sentent discutez en avec l agent d Emploi Qu bec qui assure le suivi de votre apprentissage Le guide que vous d tenez est votre propri t C est dans ce document que doivent figurer les valuations de vos apprentissages Pr sentez le votre compagnon pour qu il remplisse les sections qui le concernent Prenez bien soin de conserver ce guide car il pourra vous tre utile pour d montrer vos comp tences ult rieurement Dans certains cas les apprentis et leurs employeurs peuvent b n ficier de cr dits d imp ts et d aide financi re Pour obtenir plus de renseignements ce sujet communiquez avec Emploi Qu bec qui vous dirigera vers les organismes concern s Etre en contr le de votre formation en milieu de travail Le guide d crit de fa on d taill e les t ches r aliser et les objectifs atteind
44. de thermique Syst me de circulation d eau refroidie Syst me combo eau chaude radiateurs air puls Syst me combustion scell e Fournaises diverses Humidificateurs Poulies Purgeurs d air manuels ou automatiques Purificateurs d air Registres manuels ou motoris s sur syst mes air chaud ou hydroniques R gulateurs R servoirs de dilatation R servoirs de mazout ext rieurs R servoirs de mazout int rieurs Ventilateurs Autres Pr cisez PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants Note au compagnon Se r f rer la Partie 3 lt Mode d emploi du T che A guide pour remplir la section Suivi des t ches Suivi Planifier le travail 1 Lire des plans des croquis etc e Lecture et interpr tation justes et pr cises des symboles et des autres donn es pr sent s sur les plans les croquis etc 2 V rifier le dimensionnement des appareils et des accessoires en fonction des besoins e Dimensionnement en fonction des codes et des normes Ma tris e N A d 3 Pr parer et v rifier les quipements les outils les mat riaux et les produits n cessaires les quipements de travail en hauteur ainsi que les dispositifs de s curit et les quipements de protection individuelle et collective e S lection d outils et d quipements appropri s au tr
45. e d apprentissage en apposant ses initiales l endroit pr vu pour chaque t che Les initiales de l apprenti doivent aussi figurer c t des siennes C est le compagnon qui est responsable de confirmer la ma trise des l ments de qualification et qui doit en attester sur le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle Supervision Le compagnon est responsable d offrir la supervision adapt e l apprenti et qui convient aux exigences r glementaires Tant que l apprentissage d un l ment de qualification n est pas compl t le compagnon doit exercer une supervision sur place proximit de l apprenti Lorsque la ma trise d un l ment de qualification est reconnue le compagnon continue contr ler le travail de l apprenti mais sa pr sence proximit n est plus n cessaire Il doit toutefois rester disponible en cas de besoin 76 PARTIE 3 e Information compl mentaire Renseignements sur les employeurs Cette section permet de suivre le cheminement de l apprenti dans les diff rentes entreprises o il fait son apprentissage IDENTIFICATION DE L ENTREPRISE Nom de l entreprise Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du 1 a Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en c
46. e recenser toute l information n cessaire concernant l quipement et de respecter les d lais pr vus des travaux Vous assurer qu il fait une lecture et une interpr tation justes et pr cises des symboles et des autres donn es pr sent s sur les plans les croquis etc Lui expliquer l importance de suivre les proc dures d urgence en cas d accident Lui demander par la suite de vous dire ce qu il pourrait faire dans un cas pr cis d accident e Superviser l apprenti afin de vous assurer qu il a fait un choix judicieux de l outillage des mat riaux des quipements et des accessoires n cessaires e Lui demander de v rifier la disponibilit des outils des mat riaux des quipements de travail en hauteur des quipements de protection individuelle et collective ainsi que de tous les produits n cessaires pour effectuer les travaux et de les pr parer e S assurer que l apprenti a d termin l emplacement des nouveaux appareils et quipements proximit des sources d nergie de la chemin e et des conduits d vacuation tout en utilisant le moins d espace possible e Lui montrer comment v rifier la capacit des nouveaux appareils ou quipements et leur compatibilit avec le syst me en place Lui montrer comment tablir un plan de travail Celui ci indiquera toutes les tapes pr vues ou prescrites les intervenants les quipements et les outils utiliser les d lais les
47. e travail individuel L encourager demander de l aide ou des conseils aupr s de coll gues exp riment s ou de son sup rieur imm diat afin de bien pr parer les r parations e Lui expliquer l importance d une coordination efficace avec tous les intervenants et les utilisateurs des syst mes S assurer qu il communique le plan de travail au client aux employ s au personnel aux autorit s et autres intervenants Apporter les corrections n cessaires sur les syst mes de chauffage et de combustion Superviserl apprenti afin de vous assurer que le syst me est bien isol et que la section r parer est d pressuris e vidang e et temp r e e Lui demander d arr ter et de s curiser les quipements cadenassage ou verrouillage selon les r gles de sant et s curit au travail et conform ment aux normes tablies voir l article 185 de la LSST Faire comprendre l apprenti que l aire de travail doit tre d gag e isol e et prot g e afin d assurer un acc s s curitaire aux installations r parer e S assurer que l apprenti prend des mesures de s curit appropri es la nature des interventions et conformes aux r glements internes de l entreprise En tout temps faire preuve de vigilance et observer les comportements de l apprenti en mati re de s curit Intervenir au besoin e L accompagner afin de vous assurer que les r parations effectu es correspondent au x
48. e une t che bien faite et aussi pour guider le compagnon dans sa supervision de l apprentissage Le compagnon se sert de la section lt Suivi gt pour confirmer y que l apprenti ma trise la sous t che En fonction du contexte de travail particulier de l entreprise il peut parfois arriver qu une sous t che ne puisse pas tre effectu e Dans ce cas il faut inscrire n a non applicable dans le tableau de suivi des t ches la suite de la liste des sous t ches on trouve des espaces lign s o le compagnon peut noter ses commentaires Enfin une section au bas du tableau sert confirmer que l apprenti a appris la t che et qu il la ma trise L apprenti et le compagnon doivent y apposer leurs initiales Lorsque l ensemble des t ches d un l ment de qualification est ma tris l apprenti et le compagnon attestent l ach vement de cet apprentissage en signant le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle Voir l exemple la page suivante Comment remplir un tableau d crivant les activit s d une t che Conseils pratiques pour superviser l apprentissage des t ches H Chaque section consacr e un l ment de qualification est suivie de conseils pour superviser l apprentissage Ces conseils s adressent d abord au compagnon mais ils peuvent aussi tre utiles l apprenti Les conseils donn s dans ces sections le sont titre d exemples PARTIE
49. e v rification manuelle et visuelle de la stabilit et de la solidit des conduites des quipements des appareils et des accessoires refaits ou remplac s e Lui demander de r aliser des essais de fa on appropri e s curitaire et minutieuse conform ment aux proc dures pr vues dans les codes Les essais peuvent tre r alis s en utilisant de l air de l eau de la fum e etc Lui demander de faire une v rification compl te des syst mes pour s assurer qu il n y a aucune fuite et d effectuer les r parations s il y a lieu Mentionner l apprenti que toutes les v rifications doivent tre faites selon les r gles de sant et de s curit au travail d hygi ne et de respect de l environnement et selon les recommandations des fabricants Ranger et nettoyer le lieu de travail Rappeler l apprenti que le nettoyage doit tre fait selon les recommandations du fabricant et celles de l entreprise e Lut faire comprendre que la propret de l aire de travail permet d viter le gaspillage fait gagner du temps pour la suite des travaux et contribue sa s curit et celle de ses coll gues e S assurer qu il porte une attention particuli re l limination ou l entreposage des produits dangereux et r actifs Il doit reconna tre ces produits et appliquer les r gles de base en la mati re e V rifier avec l apprenti l ensemble des travaux point par point afin de vous as
50. enants amp D Montrer l apprenti comment tablir un ordre d ex cution des travaux conforme au plan et aux exigences et le respecter jusqu ce que cela devienne pour lui un automatisme Poser un diagnostic S assurer que l apprenti commence par faire une recherche sur le type de syst mes et leur historique e Lui montrer comment collecter et analyser l information relative au x probl me s e Aider l apprenti se donner une m thode rigoureuse et syst matique de collecte et d analyse de l information e Lui demander de prendre en consid ration les r clamations et les recommandations pass es des utilisateurs des syst mes pour mieux d finir et cerner le ou les probl mes Expliquer l apprenti l importance de revoir les bons ant rieurs de r paration du syst me d faillant car certains probl mes sont susceptibles de se reproduire e Lui signifier l importance de prendre des notes tout au long de sa recherche Faire comprendre l apprenti qu il doit faire une valuation pertinente de l ampleur du ou des probl mes et donner une explication juste et argument e de la cause du ou des probl mes e Insister aupr s de l apprenti sur l importance d utiliser des actions correctives ou palliatives uniquement en fonction de la cause du ou des probl mes Si d autres probl mes surgissent il doit en parler son sup rieur imm diat Expliquer l apprenti les proc
51. es appareils et les accessoires e Mise au point et optimisation du rendement des appareils et des accessoires conform ment aux codes aux normes ainsi qu aux recommandations du fabricant 5 quilibrer les r seaux de distribution e Utilisation efficace des instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon 32 PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che F Indiquez dans le tableau Contexte technique page 26 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Contr ler la qualit du travail Ma tris e N A d 1 V rifier la stabilit et la solidit des conduites des quipements des appareils et des accessoires refaits ou remplac s e V rifications manuelle et visuelle 2 V rifier l tanch it des raccords de la tuyauterie des fluides et des gaz et effectuer les r parations n cessaires e V rification compl te pour s assurer qu il n y a aucune fuite e R paration tanche et d finitive de chaque fuite s il y a lieu Commentaires du compagnon
52. et pr cise de tous les instruments de mesure et interpr tation correcte des r sultats v rification du fonctionnement afin qu il soit conforme aux recommandations du fabricant r paration tanche et d finitive de chaque fuite S assurer que l apprenti fait une v rification de la combustion et des r glages conform ment aux recommandations du fabricant Accompagner l apprenti afin de vous assurer qu il utilise de fa on efficace les instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Ranger et nettoyer le lieu de travail Rappeler l apprenti que le nettoyage doit tre fait selon les recommandations du fabricant et celles de l entreprise Faire comprendre l apprenti que la propret de l aire de travail permet d viter le gaspillage fait gagner du temps pour la suite des travaux et contribue sa s curit et celle de ses coll gues S assurer qu il porte une attention particuli re l limination ou l entreposage des produits dangereux et r actifs Il doit reconna tre ces produits et appliquer les r gles de base en la mati re V rifier avec l apprenti l ensemble des travaux point par point afin de vous assurer que rien n a t n glig durant leur ex cution PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Cons
53. ffage et de combustion Ranger et nettoyer le lieu de travail Rappeler l apprenti que le nettoyage doit tre fait selon les recommandations du fabricant et celles de l entreprise Faire comprendre l apprenti que la propret de l aire de travail permet d viter le gaspillage fait gagner du temps pour la suite des travaux et contribue sa s curit et celle de ses coll gues e S assurer qu il porte une attention particuli re l limination ou l entreposage des produits dangereux et r actifs Il doit reconna tre ces produits et appliquer les r gles de base en la mati re e V rifier avec lui l ensemble des travaux point par point afin de vous assurer que rien n a t n glig durant leur ex cution Consigner les donn es e Sp cifier l apprenti les renseignements requis pour la r daction du rapport d entretien e S assurer qu il fournit dans son rapport les renseignements relatifs aux syst mes e Demander l apprenti d indiquer la date et l heure des travaux d entretien dans le rapport Lui demander de mentionner la nature des modifications effectu es e Dire l apprenti de dresser la liste des pi ces chang es et de mettre jour l inventaire s il y a lieu Faire comprendre l apprenti que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie utilis e doit tre appropri e PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage Notes
54. gt correspondant la formation demand e inscrire la liste des formations suivies Elles doivent correspondre la formation demand e Fournir une photocopie lisible des attestations l ment C Pour chaque l ment de qualification acquis durant la p riode de r f rence l apprenti le travailleur qualifi ou le compagnon ainsi que le repr sentant de l entreprise doivent signer l endroit indiqu l ment D Les autres exigences s il y a lieu fournir une photocopie lisible des pi ces attestant que l exigence a t satisfaite Section 4 Sous le titre lt Commentaires gt l apprenti le travailleur qualifi ou le compagnon ou l employeur peuvent inscrire toute information compl mentaire destin e Emploi Qu bec de suivi i Qu bec L information transmise dans le formulaire permet Emploi de mettre jour ses dossiers jour doit transmettre ce document mis Jour au moment de la prochaine activit d acheminer l apprenti une mise jour de sa d marche de qualification professionnelle L apprenti Exemple cas fictif PARTIE 3 Information compl mentaire Mise LLOZ 20 001 L0 B5essnu idde p pinB suep uy oe e nA id oeds suep ju uuinoop 89 1919SUI Za jINn2A l 9os AJUEPIIOS P p 12 oldui3 i P 218ISIUIW s ezuawuog enbl 98 9 uonelle sui un Jamie no J ljipoui Ugen nbil o l
55. hygi ne et de protection de l environnement tout au long du processus de v rification Effectuer des travaux de maintenance sur des syst mes de chauffage et de combustion Faire comprendre l apprenti que travailler sur un syst me propre et bien nettoy fait partie des qualit s d un bon professionnel Lader reconna tre les diff rents types de lubrifiants et les utiliser selon les consignes des fabricants Montrer l apprenti comment arr ter le syst me de chauffage couper l nergie vidanger et purger des dispositifs et des composants en prenant des pr cautions appropri es aux produits manipul s et dans le respect des normes tablies voir le r glement 185 de la LSST Lui montrer comment changer des fluides en faisant une v rification minutieuse des fluides de rechange en se d barrassant des fluides usag s selon les normes environnementales et en prenant des pr cautions appropri es aux produits transport s S assurer que l apprenti a resserr ou remplac les pi ces us es ou d fectueuses de fa on ad quate selon les recommandations des fabricants Lui demander de nettoyer tous les composants de fa on appropri e Expliquer l apprenti l importance de remettre en place tous les panneaux et gardes de protection du syst me apr s les travaux de maintenance PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chau
56. iant continuellement et minutieusement les jauges Expliquer l apprenti que le remplissage des r servoirs n est applicable qu au mazout et qu il peut en coordonner l ex cution e Dans ce cas il devra s assurer du red marrage de l installation et v rifier ou faire v rifier le cas ch ant les r glages de combustion air comburant et ventilation e Demander l apprenti d assurer un suivi rigoureux des m thodes des proc dures de d marrage et de mise en service des appareils et des accessoires conform ment aux recommandations des fabricants PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants S assurer qu il effectue une v rification m thodique et efficace des syst mes et des appareils remplac s v rification compl te et appropri e des syst mes et des appareils install s v rification ad quate des jauges de fonctionnement des appareils utilisation juste et pr cise de tous les instruments de mesure et interpr tation correcte des r sultats e S assurer qu il utilise de fa on efficace les instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Mettre en place des syst mes de chauffage et de combustion Montrer l apprenti comment faire une s lection appropri e des ancrages et des suppo
57. ication manuelle et visuelle 2 Remplir ou faire remplir les contenants avec les fluides et les combustibles appropri s e Remplissage selon les codes les normes et les proc dures e V rification minutieuse des jauges durant le remplissage 3 D marrer les appareils et les accessoires e Suivi rigoureux des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux recommandations des fabricants 4 V rifier le syst me et effectuer les r parations n cessaires e V rification minutieuse de l tanch it du syst me e V rification des jauges et de leur fonctionnement e V rification compl te et appropri e du syst me et des appareils install s e Utilisation juste et pr cise de tous les instruments de mesure et interpr tation correcte des r sultats e V rification du fonctionnement conform ment aux recommandations du fabricant e R paration tanche et d finitive de chaque fuite 5 Mettre l essai le syst me de combustion et effectuer les r glages appropri s afin d assurer un rendement optimal e V rification de la combustion et r glages conformes aux recommandations du fabricant 6 Mettre au point et optimiser les appareils et les accessoires e Mise au point et optimisation du rendement des appareils et des accessoires dans le respect des codes et des normes ainsi que des recommandations des fabricants 7 quilibrer les r seaux de distribution e Utilisation efficace de
58. ication professionnelle Formation fortement recommand e PARTIE 1 Pr sentation de la qualification Attitudes et comportements professionnels G n ralement on reconna t que les t ches du travailleur qualifi en chauffage requi rent les attitudes qualit s et comportements suivants tre consciencieux Avoir le souci de la qualit Faire preuve de vigilance au regard de sa sant de sa s curit et de celles des autres Travailler proprement et avec pr cision Accepter de modifier ce qui avait t planifi Faire preuve d autonomie tre orient vers le client Avoir le sens de l thique professionnelle Autres exigences Pour le certificat de qualification en chauffage la dur e moyenne d apprentissage est d environ 7 000 heures Toutefois l apprenti peut se pr senter l examen de qualification apr s un minimum de 5 000 heures condition d avoir satisfait toutes les autres exigences du programme Pour son dossier l apprenti doit se r f rer son formulaire D marche de qualification professionnelle Contenu de l apprentissage 1 7 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion 1 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants 1 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion 1 4 l ment de qualification R parer des
59. igner les donn es e Indiquer l apprenti les renseignements requis pour la r daction du rapport d entretien S assurer que l apprenti fournit dans son rapport les renseignements relatifs au syst me e Lui demander d indiquer la date et l heure des travaux d entretien dans le rapport Lui demander de mentionner la nature des modifications effectu es e Lui dire de dresser la liste des pi ces chang es et de mettre jour l inventaire s il y a lieu Faire comprendre l apprenti que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit tre appropri e Notes Information compl mentaire 3 Mode d emploi du guide 3 Cadre l gal et administratif Comment r ussir votre apprentissage 2 Comment superviser l apprentissage T Renseignements sur les employeurs Pr sentation des formulaires PARTIE 3 Information compl mentaire Mode d emploi du guide Le guide d apprentissage s adresse l apprenti et au compagnon et il sert d outil de suivi pendant toute la dur e de l apprentissage Le guide est galement disponible sur le site www emploiquebec gouv qc ca H Toutes les donn es relatives P apprentissage doivent tre inscrites dans le guide savoir le contexte technique de l apprentissage s il y a lieu l attestation de la ma trise des t ches et les commentaires du com
60. juste des donn es 2 R diger les rapports e Rapports clairs lisibles complets et conformes aux normes de l entreprise inscription juste des donn es 3 Communiquer les rapports au client e Communication efficace avec le client en lui donnant toutes les explications n cessaires 4 Finaliser les travaux e Rapport de fin des travaux clair et pr cis Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Il est important de montrer l apprenti tablir un ordre d ex cution des travaux qui soit conforme au plan et aux exigences et le respecter jusqu ce que cela devienne pour lui un automatisme La connaissance des r gles et des principes de s curit au travail est n cessaire M La coordination et la communication avec les autres corps de m tiers sont galement essentielles Une bonne planification des travaux est importante Planifier le travail e S assurer que le Code de plomberie est observ et que tous les appareils sont approuv s Expliquer l apprenti l importance d
61. juste des donn es 2 R diger les rapports e Rapports clairs lisibles complets et conformes aux codes et aux normes de l entreprise inscription juste des donn es 3 Communiquer les rapports au client e Communication efficace avec le client en lui donnant toutes les explications n cessaires 4 Finaliser les travaux e Rapport de fin des travaux clair et pr cis Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Conseils pratiques pour superviser l apprentissage L tape du diagnostic pr alable toute r paration exige une tr s bonne compr hension du fonctionnement des syst mes de chauffage et de combustion Expliquer l apprenti l importance de se donner une m thode d analyse rigoureuse et syst matique afin de bien cerner le probl me Tout au long de la r paration expliquer l apprenti l importance de faire des v rifications tape par tape Cette comp tence comprend des l ments de gestion tels que communiquer de l information recueillir des donn es donner des instructions des coll gues informer le client communiquer avec les fournisseurs et les autres interv
62. les dates de d but et de fin des travaux etc Faire comprendre l apprenti que le rapport doit tre clair et facilement lisible PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion Effectuer la v rification des syst mes de chauffage et de combustion Demander l apprenti de faire un choix judicieux des m thodes de v rification appliquer en prenant des pr cautions adapt es aux conditions pression temp rature etc des syst mes e S assurer que l apprenti recueille des donn es pertinentes et en fait une interpr tation juste Amener l apprenti se servir des rapports d entretien pr c dents comme aide m moire afin que le processus de v rification soit constant Lui expliquer comment utiliser le registre de v rification des syst mes e Lader se donner une m thode de v rification rigoureuse et syst matique e S assurer que l apprenti effectue une v rification compl te et appropri e de tous les dispositifs en r alisant des essais appropri s en utilisant de fa on pr cise les instruments de mesure en faisant une lecture et interpr tation correctes des r sultats et en effectuant un rep rage pr cis et pertinent des probl mes Lui demander de faire une v rification minutieuse de l tanch it des composants e S assurer que l apprenti applique les proc dures de sant et s curit d
63. les devis les croquis etc Plusieurs types de plans peuvent tre utilis s plans isom triques plans d l vations plans de tuyauterie plans d architecture plans de charpente et de construction Il est important qu il reconnaisse les symboles et qu il puisse les lire et les interpr ter Expliquer l apprenti l importance de v rifier la disponibilit des quipements des outils des chafaudages et des autres quipements de travail en hauteur ainsi que la disponibilit de tous les outils n cessaires pour effectuer les travaux Il doit galement bien pr parer tous les instruments de travail mentionn s Apprendre l apprenti comment monter des chafaudages conform ment aux techniques reconnues selon leur type tubulaires sections etc J PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion S assurer que l apprenti a d termin l emplacement des nouveaux appareils et quipements proximit des sources d nergie de la chemin e et des conduits d vacuation tout en utilisant le moins d espace possible et ce selon les plans devis et recommandations des fabricants Accompagner l apprenti afin de vous assurer qu il a v rifi la capacit des syst mes en fonction des besoins S assurer que l apprenti suit les proc dures s curitaires de d marrage d arr t et d entretien des syst mes H
64. me d apprentissage en milieu de travail est un investissement pour l entreprise et pour la personne en formation Il est donc important de se donner les conditions qui assurent le meilleur retour possible sur l investissement Voici quelques conseils l intention des compagnons pour favoriser le transfert de leurs comp tences faciliter l apprentissage et valuer les progr s de l apprenti au cours du programme Planifier la progression de l apprentissage Au moyen du guide d terminez les travaux qui permettent d accomplir les t ches list es pour chaque l ment de qualification Pr voyez une progression dans la complexit d ex cution de ces t ches Il faut si possible pr voir une vari t de mises en situation ex intervenir sur diff rents types de syst mes de mat riaux de technologies d nergies etc pour assurer la ma trise d une comp tence Donner l apprenti la documentation dont il aura besoin L apprenti doit pouvoir disposer de toute la documentation qui lui permettra de trouver l information n cessaire l ex cution de la t che Il est donc utile de lui fournir cette documentation ou les moyens de se la procurer Assurer la coordination des compagnons d sign s Plus d un compagnon peut tre responsable d accompagner l apprenti au cours de son apprentissage dans l entreprise Il est donc essentiel que toutes les personnes concern es puissent changer des renseignements
65. n D finitions Le certificat en chauffage CC atteste que l apprenti poss de toutes les comp tences requises pour ex cuter des travaux d installation d entretien de r paration de r fection ou de modification de syst mes de chauffage et de combustion Le travail s effectue dans un contexte hors construction c est dire en dehors du champ d application de la Loi sur les relations du travail la formation professionnelle et la gestion de la main d uvre dans l industrie de la construction L R Q chapitre R 20 L installation d un syst me de chauffage est normalement r alis e dans le champ d application de la Loi sur les relations du travail la formation professionnelle et la gestion de la main d uvre dans l industrie de la construction L R Q chapitre R 20 Cette Loi pr voit n anmoins des exclusions qui rendent possible une installation dans un contexte hors construction Dans ce cas r f rez vous l l ment de qualification refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants pour consigner l apprentissage cet l ment reprenant toutes les t ches r alis es lors d une installation d un syst me de chauffage sentation de la qualification Tableau synth se du contenu de l apprentissage PARTIE 1 Pr s uuop sa JoUBISUO 1 I8AI np lllenb e 19 011u02 13 UEAGI ap n l ai 1 o1 u Jabup S uuop Sa
66. n de qualification il doit s inscrire aupr s du ministre et payer les droits exigibles L examen G n ralement l examen dure une demi journ e et se pr sente sous la forme de questions ou de probl mes avec un choix de r ponses Une version anglaise de l examen est disponible pour les personnes qui maf trisent mieux cette langue L examen utilise habituellement les syst mes de mesure m trique et imp rial puisqu il est possible que la personne qualifi e doive employer ces deux syst mes dans l ex cution de ses t ches Les renseignements sur la documentation et le mat riel permis une calculatrice par exemple ainsi que d autres informations sur la pr paration l examen sont disponibles sur le site Internet d Emploi Qu bec ou au Centre administratif de la qualification professionnelle Mann kani lt L apprenti qui choue un examen peut le reprendre la date fix e par le ministre Pour tre r admis l examen apr s 3 checs l apprenti doit reprendre et compl ter l apprentissage des l ments de qualification pour lesquels il a chou l examen Le d lai de reprise d un examen ne peut tre inf rieur 1 mois de la date de l examen pr c dent La r ussite l examen permet d obtenir le certificat de qualification PARTIE 3 Information compl mentaire Autres conditions relatives aux certificats de qualification Dur e et conditions de renouvellement d un certificat de
67. n les plans et les devis et selon les mat riaux utilis s 9 Ajuster les composants e Ajustements pr cis des composants e Fonctionnement conforme aux attentes et aux recommandations du fabricant Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1e l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion T che C Indiquez dans le tableau Contexte technique page 15 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Contr ler la qualit du travail Maitris e N A d 1 V rifier la stabilit et la solidit des conduites des quipements des appareils et des accessoires modifi s e V rifications manuelle et visuelle 2 Remplir les contenants avec les fluides et les gaz appropri s e Remplissage selon les codes les normes et les proc dures e V rification minutieuse des jauges durant le remplissage 3 D marrer les appareils et les accessoires e Suivi rigoureux des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux recommandations des fabricants 4 V rifier l tanch it des raccords de la tuyauterie des fluides et des gaz et effectuer les r parations n cessaires e V rification compl te pour s assurer qu il n y a aucune fuite e R paration tanche et d finitive de
68. nation pr cise des conditions et choix judicieux des m thodes de v rification appliquer 2 Inspecter et valuer l tat des composants e Inspection compl te de tous les composants 3 Prendre des lectures et analyser des donn es e Prises de lectures r guli res et pr cises dans le respect des codes et des normes applicables e valuation juste de l tat des composants et interpr tation juste des donn es recueillies 4 V rifier et valuer le fonctionnement et le rendement des appareils et des dispositifs de contr le e V rification compl te et appropri e de tous les appareils et dispositifs e R alisation des essais appropri s e Utilisation juste et pr cise des instruments de mesure lecture et interpr tation correctes des r sultats e Rep rage pr cis et pertinent des probl mes 5 V rifier l tanch it des composants V rification minutieuse de l tanch it des composants Isolation tanche des sections R alisation appropri e des essais tanch it compl te des composants Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion Eco Indiquez dans le tableau Contexte technique page 42 o l apprenti est i
69. neu gt p op s ui 1 s s Ween s p 4 lJ polA a J lJ ue d V L NOILVDIHIIVND ET SIN3IA313 PARTIE 1 Pr sentation de la qualification Connaissances n cessaires Notions sur les applications en chauffage du Code de plomberie en vigueur au Qu bec Code d installation des quipements au mazout B139 Code sur l efficacit des chauffe eau l huile B211 et Code sur les planchers radiants B214 Loi sur les appareils sous pression Lecture de plans et de croquis d installations Notions de math matiques appliqu es au chauffage et la tuyauterie Notions de base en lectricit loi d Ohm r sistance capacit tension intensit etc Notions de base en combustion en temp rature et en chaleur transmission de la chaleur pertes de chaleur gains etc Br leur au mazout Syst me de chauffage Gestion de r seaux de transmission de la chaleur Avoir des connaissances de base en programmation d quipements lectroniques thermostats etc Conversion de syst mes de mesure temp rature surface pression d bit volume etc Notions sur la sant et la s curit au travail l hygi ne industrielle et la protection de l environnement Notions sur les d placements d air et d eau m canique des fluides L gende Formation obligatoire pour l admission l examen voir Partie 3 Contenu du guide d apprentissage formulaire D marche de IG qualif
70. ntervenu dans cette t che Suivi Ma tris e N A Effectuer des travaux de maintenance sur des syst mes de chauffage et de combustion 1 Lubrifier des composants e Lubrification compl te des composants avec les produits appropri s 2 Purger des dispositifs et des composants e Purges fr quentes et compl tes des dispositifs e Pr cautions appropri es aux produits manipul s 3 Changer des fluides e V rification des fluides de rechange e limination des fluides usag s selon les normes environnementales e Pr cautions appropri es aux produits transport s 4 R gler des dispositifs et des composants e Ajustement correct des niveaux des d bits des pressions des temp ratures et des espacements e V rification crois e avec d autres indicateurs 5 Resserrer des pi ces e Resserrement ad quat des pi ces e Solidit et tanch it des pi ces 6 Remplacer des pi ces us es ou d fectueuses e Remplacement efficace des pi ces us es ou d fectueuses e V rification des num ros de mod les aupr s du fabricant pour s assurer que les pi ces sont identiques ou quivalentes aux anciennes e Respect des m thodes de remplacement e S lection appropri e des mat riaux en fonction de la technique d assemblage 7 Nettoyer des pi ces e Nettoyage de tous les composants avec les produits appropri s seulement Commentaires du compagnon Attestation de la ma t
71. on Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion Conseils pratiques pour superviser l apprentissage G n ralement l apprenti doit avoir ex cut et ma tris certaines t ches d entretien avant de commencer l apprentissage de la planification du travail d entretien RL apprenti doit avoir une bonne connaissance de tout l quipement n cessaire pour bien planifier et effectuer le travail ab Il est important d expliquer l apprenti l importance de pr voir des mesures de sant et s curit au travail et d insister sur cet aspect B Revoir avec l apprenti les particularit s de chacun des composants des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que les normes respecter S assurer que l apprenti conna t les r gles et les principes de s curisation cadenassage Lui apprendre tablir un ordre d ex cution des travaux conforme au plan et aux exigences puis le respecter jusqu ce que cela devienne pour lui un automatisme Planifier le travail e S assurer que le Code de plomberie est observ et que tous les appareils sont approuv s e V rifier si l apprenti pr voit les proc dures s curitaires de d marrage d arr t et d entretien du s
72. oniques R gulateurs R servoirs de dilatation R servoirs de mazout ext rieurs R servoirs de mazout int rieurs Ventilateurs Autres Pr cisez PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion Tableaux des t ches et des sous t ches Note au compagnon Se r f rer la Partie 3 lt Mode d emploi du T che A guide pour remplir la section Suivi des t ches Suivi Poser un diagnostic 1 Intervenir d urgence e Intervention prioritaire aupr s du client 2 Collecter l information relative au x probl me s e Relev de donn es pertinentes au x probl me s tablissement d un diagnostic juste 3 Analyser la situation e Examen minutieux de chaque composant 4 Trouver la cause du ou des probl mes e valuation juste de l ampleur du ou des probl mes et explication pertinente des causes probables 5 D terminer les actions correctives ou palliatives n cessaires e Suggestion de corrections appropri es au x probl me s relev s dans le respect des codes et des normes 6 Obtenir les autorisations de travail e Plan de travail sign par le propri taire ou le client Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon
73. ormulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle peut tre rempli et adress au Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec L apprenti re oit ensuite le document D marche de qualification professionnelle mis jour confirmant ainsi qu il peut r aliser sous supervision g n rale les travaux des l ments de qualification enregistr s Cela signifie que le compagnon n est plus tenu de rester proximit de l apprenti Apr s avoir compl t l apprentissage d un l ment de qualification et tant qu il n a pas obtenu le certificat de qualification l apprenti ne peut ex cuter ces travaux que sous la supervision d un titulaire du certificat de qualification exig pour les travaux supervis s gt Mention l gale R ussir la formation th orique obligatoire Meniton beats Les cours de formation professionnelle r ussis par une personne peuvent tre reconnus comme quivalents ceux exig s en vertu du r glement s ils satisfont aux exigences de formation professionnelle d crites au programme d apprentissage gt L apprentissage d une qualification peut exiger des connaissances qui ne peuvent pas tre acquises en milieu de travail Dans ce cas le programme d apprentissage requiert la r ussite de formations professionnelles list es dans le document D marche de qualification professionnelle Emploi Qu bec peut reconna tre des cours que l apprenti a
74. pagnon Le num ro de dossier de l apprenti est inscrit la premi re page du guide sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale Le guide permet aussi au compagnon de prendre connaissance des exigences de la qualification de planifier les apprentissages et d en faire le suivi Contenu du guide d apprentissage Le programme d apprentissage obligatoire tabli pour obtenir le certificat indiqu la premi re page Des conseils pratiques qui visent soutenir l apprentissage Ces conseils s adressent au compagnon pour faciliter sa supervision de l apprentissage Imprim s sur des feuilles de couleur pour en faciliter le rep rage ils sont plac s apr s chaque l ment de qualification et sont suivis de pages de notes Des renseignements compl mentaires pr sentant le mode d emploi du guide les r glements l apprentissage en milieu de travail et les renseignements sur les employeurs o s effectuera l apprentissage Les formulaires D marche de qualification professionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle plac s la fin du guide Il est important de savoir quand comment et pourquoi remplir le formulaire de suivi Il faut suivre les instructions fournies au d but de ces formulaires Le formulaire D marche de qualification professionnelle liste les l ments de qualification que l apprenti doit acqu rir les heures d apprentissage qu il doit effectuer et les fo
75. qualification professionnelle et le joindre sa demande de renouvellement adress e au Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec PARTIE 3 Information compl mentaire 2 Accomplir son apprentissage Mention Igale Pour compl ter lapprentissage lapprenti doit avoir acquis tous les l ments de qualification d crits au programme d apprentissage r ussi la formation professionnelle requise et compl t la dur e minimale d apprentissage prescrite gt Ma triser tous les l ments de qualification L apprentissage se fait en milieu de travail Il n est pas obligatoire de respecter l ordre de pr sentation des l ments de qualification utilis dans le guide Cependant l apprenti doit avoir ma tris tous les l ments de qualification requis pour obtenir le certificat vis D s que l apprenti a compl t l apprentissage d une t che et que le compagnon en a fait une valuation satisfaisante l apprenti et le compagnon apposent leurs initiales dans l espace pr vu cet effet dans le guide Mention l gale lt Tant qu il n a pas compl t lapprentissage d un l ment de qualification l apprenti ne peut ex cuter les travaux vis s pour le certificat de qualification demand que sous la supervision d un titulaire de ce certificat qui est sur place et proximit de l apprenti Lorsque l apprenti a ma tris un l ment de qualification le f
76. re dans chaque cas N attendez pas d tre en situation de travail pour comprendre ce que l on attend de vous Devancez les attentes de votre compagnon Des conseils pratiques pour l apprentissage pages de couleur du guide peuvent vous aider compl ter l information que votre compagnon vous donnera et mieux la comprendre Prenez des notes sur le d roulement de votre apprentissage en plus de celles qui figurent dans le guide Chaque fois que vous utilisez des connaissances pour ex cuter des t ches notez vos r f rences car cela pourra vous tre utile pour pr parer votre examen D montrer et d velopper votre motivation N h sitez pas questionner votre compagnon autant pour obtenir des pr cisions sur le travail r aliser qu une r troaction de sa part Vous lui d montrerez ainsi votre volont d apprendre Au del des attentes d crites dans le guide fixez vous vos propres objectifs Si le but atteindre vous semble inaccessible prenez le temps de diviser les t ches en une suite d objectifs plus simples PARTIE 3 Information compl mentaire Adopter des attitudes et des comportements conformes aux attentes de l entreprise L entreprise dans laquelle vous faites votre apprentissage a ses propres modes d organisation du travail Vous devez vous adapter ses m thodes pour vous int grer votre environnement professionnel Peu importe le m tier vous devez respecter des r gles de sant et de s
77. res d sign s Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che C Indiquez dans le tableau Contexte technique page 26 o Papprenti est intervenu dans cette t che Suivi Maitris e Effectuer le remplacement ou la r fection de syst mes de chauffage et de combustion V 1 Arr ter et s curiser les quipements e Arr t et s curisation selon les normes tablies 2 Isoler la section ou le syst me remplacer ou refaire e Isolement complet section ou syst me d pressuris et temp r 3 Prendre les pr cautions adapt es la nature des produits e Respect des normes et des r glements de sant et s curit au travail 4 Effectuer les op rations de r fection ou de remplacement n cessaires e R fection ou remplacement selon les codes et les normes 5 Raccorder le nouveau r seau la section originale ou le nouvel appareil aux r seaux existants e Raccords solides sans fuites e Compatibilit approuv e des raccords 6 Remplir les contenants avec les fluides et les gaz appropri s e Remplissage selon les codes les normes et les proc dures e V rification minutieuse de
78. rise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion T che D Suivi Ranger et nettoyer le lieu de travail Maitris e N A d 1 Nettoyer et ranger les outils les quipements les mat riaux et les produits utilis s e Mat riel quipements et outils nettoy s e Respect des r gles d entreposage 2 Nettoyer les aires de travail e Propret des lieux aires de travail libres d obstacles Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon T che E Consigner les donn es Maitris e d 1 Mettre jour les documents requis horaires d entretien fiches techniques etc e criture claire lisible renseignements complets et conformes aux exigences aux codes et aux normes en vigueur inscription juste des donn es 2 R diger les rapports e Rapports clairs lisibles complets et conformes aux codes et aux normes de l entreprise inscription juste des donn es 3 Communiquer les rapports au client e Communication efficace avec le client en lui donnant toutes les explications n cessaires 4 Finaliser les travaux e Rapport de fin des travaux clair et pr cis Commentaires du compagn
79. rmations obligatoires qu il doit suivre s il y a lieu Le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle permet de consigner des renseignements sur l entreprise o s effectue l apprentissage et de noter o l apprenti est rendu dans son apprentissage Ce formulaire doit tre rempli tant par le compagnon et par l apprenti que par l employeur Contenu et suivi de l apprentissage Le programme d apprentissage est divis en l ments de qualification propres au certificat indiqu la premi re page de ce guide Pour se qualifier l apprenti doit ma triser les t ches des l ments de qualification d crivant la comp tence recherch e Une section de la Partie 2 du guide est consacr e chacun de ces l ments de qualification PARTIE 3 Information compl mentaire Voici la structure type d un l ment de qualification 1 Liste des t ches couvertes par un l ment de qualification Exemple element de oualrftcation ENTRETENIR UNE INSTALLATION LECTRIQUE T ches A Planifier le travail d entretien B Inspecter l quipement les composants et le c blage des syst mes lectriques C Effectuer des travaux d entretien p riodique D Remplacer les pi ces les composants et l quipement us s ou d suets E Remettre l quipement et les syst mes concern s en marche F R diger un rapport d intervention 2 Contexte technique de l apprentissage
80. rts Lui montrer ensuite comment les installer et effectuer des percements appropri s la grosseur des tuyaux passer selon les plans et devis et conform ment aux recommandations des fabricants Lui recommander fortement de lire les manuels d instructions e S assurer qu il installe les diff rents types d appareils de chauffage leurs accessoires et les unit s de chauffage conform ment aux plans et devis aux exigences des fabricants ainsi qu aux codes et normes en vigueur e S assurer que l apprenti installe les conduits d vacuation des gaz de combustion les dispositifs de contr le de m me que les r servoirs de mazout ext rieurs et int rieurs en appliquant de fa on rigoureuse les codes les normes les recommandations des fabricants et les techniques de montage et de planification d installation e Lui demander de coordonner ou d effectuer les raccordements aux diff rentes sources d nergie de fa on s curitaire et selon les codes et les normes Souligner l apprenti que le raccordement aux diff rentes sources d nergie peut exiger une qualification particuli re selon le type d nergie ex gaz lectricit Observer les comportements de l apprenti en mati re de s curit et le corriger aussit t qu on constate une d rogation Mettre en service et optimiser des syst mes de chauffage et de combustion e Demander l apprenti de remplir les syst mes avec les fluides et
81. s diff rentes t ches de la qualification Les questions d examen r f rent des situations probl mes que vous pouvez rencontrer dans l exercice de ces t ches Cela implique aussi que vous compreniez le pourquoi des choses afin de pouvoir diagnostiquer un probl me technique par exemple et suppose que vous ayez acquis des connaissances th oriques C est aussi le cas des normes techniques telles que les codes dont vous devrez parfois m moriser certains articles importants sinon savoir comment les consulter Dans certains cas ces documents ou des extraits sont fournis l examen pour vous aider r soudre des probl mes Votre apprentissage tel que d taill dans le guide et les activit s de formation recommand es ou obligatoires vous pr parent l examen Vous devriez cependant r viser des connaissances que vous auriez moins utilis es dans les mois pr c dant cet examen Ne vous fiez pas au seul fait qu un code ou autre document technique vous sera alors fourni si vous n tes pas familier avec le contenu en question vous perdrez du temps chercher les r ponses Des renseignements suppl mentaires sur la pr paration l examen et sur les documents permis sont disponibles sur le site Internet d Emploi Qu bec www emploiquebec gouv qc ca ou en t l phonant au num ro 1 866 393 0067 q PARTIE 3 Information compl mentaire Comment superviser l apprentissage La mise en uvre d un program
82. s instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion T che E Ranger et nettoyer le lieu de travail 1 Nettoyer et ranger les outils les quipements les mat riaux et les produits utilis s e Mat riel quipements et outils nettoy s e Respect des r gles d entreposage Suivi Ma tris e N A d 2 Nettoyer les aires de travail e Propret des lieux aires de travail libres d obstacles Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification R parer des syst mes de chauffage et de combustion L Suivi Consigner les donn es Ma tris e d 1 Mettre jour les documents requis horaires d entretien fiches techniques etc e criture claire lisible renseignements complets et conformes aux exigences aux codes et aux normes en vigueur inscription
83. s jauges durant le remplissage 7 D marrer les appareils et les accessoires e Suivi rigoureux des m thodes et des proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux recommandations des fabricants 8 V rifier les syst mes et les appareils e V rification compl te et appropri e des syst mes et des appareils install s e V rification des jauges et fonctionnement ad quat des appareils e Utilisation juste et pr cise de tous les instruments de mesure et interpr tation correcte des r sultats 9 Mettre au point et optimiser les appareils et les accessoires e Mise au point et optimisation du rendement des appareils et des accessoires selon les recommandations des fabricants 10 quilibrer les r seaux de distribution e Utilisation efficace des instruments de mesure n cessaires l quilibrage des r seaux de distribution selon les recommandations des fabricants Commentaires du compagnon Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che D Indiquez dans le tableau Contexte technique page 26 o l apprenti est intervenu dans cette t che Suivi Mettre en place des syst mes de chauffage et de comb
84. s l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Plastique Conduits d vacuation Soudage Brasage Nacelles paniers Autres Pr cisez Syst me aliment au mazout Syst me aliment l lectricit Se Syst me aliment au gaz le technicien doit d tenir une qualification correspondante Syst me aliment bi nergie Syst me aliment combustible solide combin huile et bois Syst me thermopompe Syst me g othermique Syst me radiant Syst me de chauffage la vapeur haute et basse pression Syst me de chauffage liquide thermique Syst me de circulation d eau refroidie O Syst me combo eau chaude radiateurs air puls Syst me combustion scell e Fournaises diverses Humidificateurs Poulies Purgeurs d air manuels ou automatiques Purificateurs d air Registres manuels ou motoris s sur syst mes air chaud ou hydroniques R gulateurs R servoirs de dilatation R servoirs de mazout ext rieurs R servoirs de mazout int rieurs Ventilateurs Autres Pr cisez PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Entretenir des syst mes de chauffage et de combustion Tableaux des t ches et des sous t ches Note au compagnon Se r f rer la Partie 3 lt Mode d emploi du T che A guide pour remplir la section Suivi des t ches Suivi Planifier le travail Ma tris e N A 1
85. surer que rien n a t n glig durant l ex cution des travaux PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 2 l ment de qualification Refaire ou remplacer des syst mes de chauffage et de combustion ainsi que leurs composants T che H Consigner les donn es Indiquer l apprenti les renseignements requis pour la r daction du rapport d entretien e S assurer qu il fournit dans son rapport les renseignements relatifs aux syst mes e Demander l apprenti d indiquer la date et l heure des travaux dans le rapport Lui demander de mentionner la nature des modifications effectu es Dire l apprenti de dresser la liste des pi ces chang es et de mettre jour l inventaire s il y a lieu Faire comprendre l apprenti que le compte rendu doit tre clair et que la terminologie doit tre appropri e Notes PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage Notes PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage ENTRETENIR DES SYST MES DE CHAUFFAGE ET DE COMBUSTION T ches A Planifier le travail B Effectuer la v rification des syst mes de chauffage et de combustion C Effectuer des travaux de maintenance sur des syst mes de chauffage et de combustion D Ranger et nettoyer le lieu de travail E Consigner
86. syst mes de chauffage et de combustion PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage MODIFIER DES SYST MES DE CHAUFFAGE ET DE COMBUSTION T ches A Planifier le travail B Effectuer des modifications sur des syst mes de chauffage et de combustion C Contr ler la qualit du travail D Ranger et nettoyer le lieu de travail E Consigner les donn es PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets d intervention sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Mat riaux assembler quipe ments quipe Acier Cuivre Techniques Coupage Pour le travail en hauteur chafaudages chelles escabeaux Syst mes de chauffage Syst me l eau chaude direct par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude renvers par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude monoflo par radiateurs ou plinthes Syst me l eau chaude p rim trique avec ou sans zonage Syst me de chauffage l eau chaude par gravit ou par circulation forc e Syst me de chauffage l eau chaude ouvert ou ferm Syst me de chauffage l eau chaude un ou deux tuyaux Syst me air puls
87. t des comp tences des personnes ex cutant des travaux qui peuvent avoir des cons quences sur la sant et la s curit Ce guide constitue le dossier d apprentissage de l apprenti Il peut tre r clam en tout temps par un repr sentant d Emploi Qu bec et peut servir de r f rence m me apr s l obtention du certificat de qualification Ce guide a t r alis par la Direction de la qualification r glement e en consultation avec des repr sentants et des repr sentantes de l industrie Pour en savoir plus www emploiquebec gouv qc ca ou 1 866 393 0067 Pour le mode d emploi vous devez vous r f rer la partie 3 du guide d apprentissage L apprenti au sens de la Loi et de la r glementation est une personne sur le march du travail g e d au moins 16 ans inscrite aupr s d Emploi Qu bec en vertu des r glements en vue d apprendre un m tier ou une profession selon un programme approuv par le ministre de l Emploi et de la Solidarit sociale Contenu du guide d apprentissage Le guide d apprentissage permet au compagnon et l apprenti de prendre connaissance des exigences de la qualification d en planifier et d en pr parer l ex cution ainsi que de faire le suivi des apprentissages Le compagnon et l apprenti vont y apposer leurs initiales pour consigner la r alisation de chaque t che Le compagnon y sp cifie le contexte technique d ex cution de chaque l ment de q
88. t obligatoire de remplir le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle et de l envoyer Emploi Qu bec dans les cas suivants au moment du renouvellement de la carte d apprenti A tout autre moment o l apprenti doit informer Emploi Qu bec d une modification son dossier changement d employeur progression de sa d marche de qualification etc la demande d Emploi Qu bec Comment remplir ce formulaire Voir le mod le de la page ci contre pour les num ros des sections et des l ments Section 1 L apprenti doit fournir l ensemble des renseignements demand s concernant e l employeur e la travailleuse qualifi e ou le travailleur qualifi le compagnon s il y a lieu Il peut se faire aider par ces personnes pour remplir le formulaire Section 2 P riode couverte indiquer la p riode pour laquelle le document est produit Section 3 Dans la section 3 sont d j inscrits les l ments du programme personnalis propre l apprenti Il faut compl ter l information selon les consignes ci dessous l ment A Indiquer la p riode pendant laquelle le travail a t supervis par un travailleur qualifi le nombre d heures effectu es et le nom de l entreprise Un repr sentant de l employeur doit signer cette section et indiquer son titre afin d attester l information l ment B Sous la rubrique lt Titre des formations suivies
89. t s curitaires Observer en tout temps les comportements de l apprenti en mati re de s curit et le corriger aussit t que vous constatez une anomalie S assurer que la remise en service se fait de fa on s curitaire et conform ment aux recommandations du fabricant Contr ler la qualit du travail S assurer que l apprenti fait une v rification manuelle et visuelle de la stabilit et de la solidit des conduites des quipements des appareils et des accessoires modifi s Lui rappeler que le remplissage des contenants avec les fluides et les gaz doit s effectuer selon les codes les normes et les proc dures en v rifiant continuellement les jauges Demander l apprenti de suivre de fa on rigoureuse les m thodes et les proc dures de d marrage et de mise en service conform ment aux recommandations des fabricants S assurer qu il v rifie tous les points du syst me apr s la remise sous pression pour s assurer qu il n y a aucune fuite et qu il proc de aux r parations s il y a lieu Montrer l apprenti comment utiliser de fa on efficace les instruments de mesure Le d marrage doit tre fait de fa on s curitaire en conformit avec les recommandations du fabricant Rappeler l apprenti de se pr occuper en tout temps du contr le de la qualit et de d velopper son sens de l observation des carts par rapport aux normes de qualit tablies Ranger et nettoyer le lieu de trav
90. th orique requise s il y a lieu e Les l ments de qualifications tre acquis et valu s en situation de travail e L examen r ussir e D autres l ments peuvent tre sp cifi s s il y a lieu La section lt r aliser gt indique les tapes franchir par l apprenti pour compl ter son programme d apprentissage PARTIE 3 Information compl mentaire Exemple cas fictif Emploi em Qu bec gara D marche de qualification professionnelle JEAN TREMBLAY Num ro de dossier 123456789012 1212 12 RUE APP 1202 Num ro de la d marche 3333AAAAAA333333333 QU BEC QU BEC G1G 161 Date d mission 12 octobre 2008 Certificat en lectricit Exigences du l ments du programme mge Reconnus r aliser Nombre d heures de travail effectuer sous la supervision d un travailleur qualifi 5 000 heures 1 500 heures 3 500 heures Dur e minimale d apprentissage prescrite Formation requise 1 Notions et concepts de base en lectricit 2 Cours en sant et s curit Groupe de comp tences obligatoires 1 Entretenir une installation lectrique 2 R parerune installation lectrique 3 Poser modifier ou restaurer une installation lectrique Minist re de l Emploi et de la Solidarit sociale 014002 07 2011 PARTIE 3 Information compl mentaire 2 Suivi de la d marche de qualification professionnelle 01 1003 Quand remplir ce formulaire Il es
91. ualification et peut y noter ses commentaires et la progression de l apprenti Partie 1 Pr sentation de la qualification D finitions Tableau synth se Connaissances n cessaires Attitudes et comportements professionnels Autres exigences Partie 2 Contenu de l apprentissage Contexte technique El ments de la qualification Conseils pratiques Partie 3 Information compl mentaire Mode d emploi du guide Cadre l gal et administratif Comment r ussir votre apprentissage Comment superviser l apprentissage Renseignements sur les employeurs Pr sentation des formulaires Formulaires ins r s dans la couverture du guide D marche de qualification professionnelle 01 1002 Exigences pour l obtention du certificat vis dur e de l apprentissage formations requises l ments de qualification examen Suivi de la d marche de qualification professionnelle 01 1003 Communication Emploi Qu bec identification de l entreprise heures d apprentissage r alis es l ments de qualification ma tris s et s il y a lieu formations suivies L e 4 s ped 9 e g L s Bed r8 e 9 s Bed Pr sentation de la qualification a D finitions 3 Tableau synth se du contenu de l apprentissage 3 Connaissances n cessaires T Attitudes et comportements professionnels T Autres exigences PARTIE 1 Pr sentation de la qualificatio
92. ue en fonction de l application des r glements F 5 r 1 et r 2 peut dans les 30 jours adresser un recours la Commission des relations du travail Contr le Les personnes qui ex cutent les travaux contenus dans la d finition d un certificat de qualification sans d tenir ce certificat de m me que leurs employeurs commettent une infraction l article 42 de la Loi sur la formation et la qualification professionnelles de la main d uvre Mention l gale lt Le titulaire d un certificat de qualification ou d une carte d apprenti doit lavoir en sa possession lorsqu il ex cute des travaux vis s au pr sent r glement Il doit exhiber ce document sur demande d un repr sentant du ministre ou de toute autre personne autoris e en vertu de la loi effectuer des inspections ou des enqu tes dans le domaine de la qualification de la main d oeuvre gt Le titulaire doit aviser Emploi Qu bec sans d lai de tout changement d adresse lt PARTIE 3 Information compl mentaire Comment r ussir votre apprentissage L apprentissage en milieu de travail est une p riode de formation et de mise en uvre des connaissances acquises en situation r elle de travail pour des t ches d finies dans le guide Les conseils qui suivent peuvent vous aider maximiser les b n fices de cet apprentissage et la r ussite de la qualification Prendre votre apprentissage en main D s le d but de votre engagement dans la d marche
93. ustion j S 1 Installer des ancrages et des supports et effectuer les percements n cessaires e S lection appropri e des ancrages et des supports marquages pr cis renforcements appropri s de la structure percements appropri s la grosseur des tuyaux passer 2 Installer diff rents types d appareils de chauffage leurs accessoires et les unit s de chauffage correspondantes e Installation selon les exigences des fabricants et conform ment aux codes et aux normes en vigueur 3 Installer des conduits d vacuation des gaz de combustion e Application rigoureuse des codes des normes et des recommandations des fabricants e Installation propre et selon les techniques de montage et de planification appropri es 4 Installer et raccorder des dispositifs de contr le e Application rigoureuse des codes et des normes e Installation soign e et esth tique 5 Installer et raccorder des r servoirs de mazout ext rieurs et int rieurs e Installation selon les codes et les normes e Installation solide soign e et esth tique 6 Monter des circuits de distribution de chaleur e Montage efficace esth tique et soign des conduites et de la tuyauterie selon les normes e Respect des pentes pr vues 7 Coordonner ou effectuer les raccordements aux diff rentes sources d nergie e Raccordements s curitaires selon les codes et les normes e Raccordements tanches Commentaires du compagnon
94. voirs de dilatation R servoirs de mazout ext rieurs R servoirs de mazout int rieurs Ventilateurs Autres Pr cisez PARTIE 2 e Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification Modifier des syst mes de chauffage et de combustion Tableaux des t ches et des sous t ches Note au compagnon Se r f rer la Partie 3 lt Mode d emploi du T che A guide pour remplir la section Suivi des t ches Suivi Planifier le travail Ma tris e N A 1 Interpr ter le bon de travail e Interpr tation juste du travail demand 2 V rifier la capacit des syst mes en fonction des besoins e Calculs de rendements et de valeurs calorifiques pr cis e Compatibilit avec les syst mes existants 3 Consulter et tracer des plans des croquis et des sch mas e Lecture et interpr tation justes et pr cises des symboles et des autres donn es pr sent s sur les plans les devis les croquis etc 4 Pr parer et v rifier les quipements les outils les mat riaux et les produits n cessaires les chafaudages et autres quipements de travail en hauteur ainsi que les dispositifs de s curit et les quipements de protection individuelle et collective e S lection d outils et d quipements appropri s au travail effectuer e V rification de tous les quipements avant l utilisation afin d assurer la sant et la s curit au travail e Choix appropri des quipements pour le travail en hauteur 5 D
95. yst me lors de la planification du travail e Lui demander de pr voir des mesures et des quipements de s curit afin de s assurer que l entretien du syst me se fera dans le respect des r gles de sant et de s curit au travail d hygi ne et de protection de l environnement Expliquer l apprenti l importance de recenser toute l information n cessaire sur l quipement entretenir et de respecter les dates de d but et de fin des travaux S assurer qu il fait une lecture et une interpr tation justes et pr cises du travail effectuer S assurer qu il fait un choix judicieux de l outillage des mat riaux des quipements et des accessoires n cessaires l entretien des syst mes de chauffage et de combustion et qu il a v rifi leur disponibilit par rapport aux d lais fix s Expliquer l apprenti l importance d assurer une coordination efficace avec tous les intervenants et les utilisateurs du syst me S assurer qu il communique le plan de travail au client aux employ s au personnel aux autorit s etc e Lui montrer comment tablir un plan de travail Celui ci indiquera toutes les tapes pr vues ou prescrites les intervenants les quipements et les outils utiliser les d lais les permis et les autorisation n cessaires les quipements de protection et les plans d intervention en mati re de sant de s curit et de protection de l environnement

Guide d`apprentissage pour la qualification en - Emploi

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