Dossier Mes progrès Cycle 2 (CP-CE1)
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1. 4 U Je sais glisser en me baissant 5 U Je sais tourner 6 U Je sais freiner 7 QI Je sais patiner en arri re 8 U Je sais patiner en slalom O Q Je sais glisser sur un pied 10 U Je sais sauter MES COULEURS EN PATINAGE J ai 2 barrettes je suis jaune O J ai 4 barrettes je suis orange J ai 6 barrettes je suis vert clair J ai 8 barrettes je suis vert fonc O O O J ai 10 barrettes je suis bleu clair 16 MES PROGR S DANS L ANN E 2002 2003 Novembre F vrier Avril Fin d ann e Lecture Calligraphie Orthographe Grammaire Conjugaison Comportement Signature du ma tre Signature des parents 172. BLEU FONC U Je sais donner des renseignements sur un texte Q Je sais trouver l diteur d un livre QI J ai pr sent deux livres QI Je connais tous les sons U Je sais lire et utiliser le cahier de d cisions du Conseil U Je fais des fiches A2 fichier P E M F Mots phrases ou textes vus en classe NS On RA D D e R D A a OR MARRON CLAIR Q Je lis n importe quel texte d l ve de la classe QI Je sais utiliser une quatri me de couverture Q J ai r ussi au moins trois pr sentations de livres valuation ou QI Je sais utiliser une table des mati res Q Je commence utiliser le dictionnaire U Je fais des fiches A3 fichier P E M F MARRON FONC Q J ai r ussi une lecture voix haute difficile QI Je sais trouver l auteur l illustrateur le traducteur la collection et l diteur d un livre QI J utilise seul e une documentation de la B C D U Je fais des fiches B 1 fichier P E M F NOIR QI Je sais lire des textes de niveau C M 2 QI Je connais la signification des ast risques renvois toiles notes de bas de page etc QI J ai lu et r sum un documentaire QI Je trouve des renseignements dans une documentation adulte Q Je sais utiliser le dictionnaire CALLIGRAPHIE JAUNE U J cris mon pr nom en script ou en cursive N U Je recopie un mot mod le sur le cahier ORANGE Q J
3. COLE MONTAUD CYCLE II 1 place Montaud Classes de C P et de C E 1 33100 Bordeaux Bastide Classe de M Geffard MES PROGR S Couleurs de comp tences Ceintures de comportement PR NOM NOM Ann e scolaire 2001 2002 Ann e scolaire 2002 2003 LECTURE JAUNE 1 Q Je lis mon pr nom 2 Q Je lis un titre 3 Q Je lis 3 mots 4 U Je connais 1 son ORANGE U Je lis mon nom QI Je reconnais le titre d un livre QI Je lis 5 pr noms d l ves de la classe U Je connais 4 sons Q Je lis une phrase U Je fais des fiches O1 fichier P E M F OS On RA D VERT CLAIR QI Je reconstitue une phrase en d sordre QI Je sais trouver le nom de l auteur d un livre Q J ai pr sent une lecture voix haute QI Je lis un texte U Je fais des fiches O2 fichier P E M F 1 2 3 4 Q Je connais 10 sons 5 6 Mots phrases ou textes vus en classe VERT FONC Q Je reconstitue 3 phrases en d sordre QI Je sais trouver un livre sur un sujet propos U J ai r ussi une lecture voix haute Je connais 15 sons QI J ai lu un roman illustr on m a aid U Je fais des fiches O3 fichier P E M F BLEU CLAIR Je reconstitue un texte en d sordre Q Je sais trouver l illustrateur d un livre Q J ai pr sent un livre QI Je connais 20 sons QI Je reconnais une lettre un mode d emploi etc U Je fais des fiches A1 fichier P E M F
4. cris sur la ligne violette du cahier U Je recopie un mot mod le au tableau 1 2 3 U Je reconnais et j utilise la marge 4 QI Je sais laisser un espace entre les mots VERT CLAIR U J cris mon pr nom en cursive avec majuscule QI Je recopie une phrase mod le sur le cahier Q Je sais attacher les lettres entre elles 1 2 3 U Je ne d passe pas 2 interlignes petites lettres 4 5 Q J cris des lettres montantes et descendantes VERT FONC Q J cris mon nom en cursive Q Je copie 1 phrase en cursive mod le au tableau U Je sais crire des majuscules 1 2 3 Q J cris dans un interligne petites lettres 4 5 Q Je recopie en cursive des mots crits en script BLEU CLAIR QI Je recopie sans erreur une phrase imprim e U Je recopie 3 phrases en cursive 1 2 3 Q Je sais crire 10 majuscules 4 W Je sais crire toutes les lettres BLEU FONC QI Je recopie sans erreur 3 phrases imprim es QI Je reconnais quand il faut changer de ligne 1 2 3 Q Je sais crire 15 majuscules 4 Q Je recopie 3 lignes imprim es en 6 minutes MARRON Q Je recopie sans erreur 12 lignes imprim es Q Je r alise une affiche avec de l aide 1 2 3 Q Je sais faire 20 majuscules en cursive 4 U Je recopie 10 lignes imprim es en 15 minutes NOIR Q J utilise les alin as les sauts de lignes etc QI Je r alise seul e une affiche 1 2 3
5. je d compose les nombres de 0 100 U Je connais j ordonne et je d compose les nombres de 0 1000 U Je connais j ordonne et je d compose les nombres de 0 10000 QI Je reconnais les unit s et les dizaines QI Je reconnais les unit s les dizaines et les centaines U Je compte de 2 en 2 et de 3 en 3 QI Je compte de 5 en 5 et de 10 en 10 QI Je sais faire des additions de trois nombres sans retenue QI Je sais faire des additions de trois nombres avec retenue QI Je sais utiliser le signe x QI Je sais utiliser le signe U Je fais des multiplications 1 chiffre au multiplicateur sans retenue Q Je fais des multiplications 1 chiffre au multiplicateur avec retenue Q Je fais des multiplications 2 chiffres au multiplicateur QI Je sais faire des soustractions sans retenue 11 Probl mes QI Je fais correspondre 2 s ries d objets QI Je sais sch matiser un nonc Q Je sais faire un probl me simple dit d addition QI Je sais trouver des informations dans un nonc Q Je sais faire un probl me dit de compl ment QI Je sais entrer des recettes et d penses dans un tableau QI Je sais choisir la bonne op ration X ou QI Je sais faire un probl me simple dit de multiplication Q Je sais faire un probl me simple dit de soustraction MES COULEURS EN MATH MATIQUES J ai 4 barrettes je suis jaune J ai 8 barrettes je suis
6. orange J ai 12 barrettes je suis vert clair J ai 16 barrettes je suis vert fonc J ai 21 barrettes je suis bleu clair J ai 27 barrettes je suis bleu fonc J ai 34 barrettes je suis marron clair J ai 42 barrettes je suis marron fonc O O O QOQOQOQOQO Q J ai 49 barrettes je suis noir 12 Comportement JAUNE 1 Q Je respecte quelques interdictions 2 Q J entre en classe et je sors de classe calmement 3 Q J essaie de travailler ORANGE 1 Q Je n ab me pas le mat riel d quipe ou de classe 2 Q J ai un m tier UD U Dans la classe je me d place sans g ner 4 Q J essaie de lever la main pour demander la parole VERT CLAIR U Je commence ranger mon mat riel 2 Q Je fais bien mes m tiers UD U J essaie de parler voix basse 4 Q Je respecte les r gles de d placement l ext rieur 5 U Je l ve la main pour demander la parole Je peux demander le permis de circuler en classe Je peux conduire ou fermer le rang Je peux tre responsable du mat riel d quipe Je peux essayer de pr sider le choix de dessins Lorsque nous quittons la classe je peux v rifier que tous sont sortis et fermer la porte 13 VERT FONC QI Je sais ranger mon mat riel QI Je n ai pas eu de suppression du permis de circuler dans la classe pendant deux mois QI Je respecte souvent le code voix basse U Je parle au C
7. Q Je sais faire toutes les majuscules en cursive 4 Q Je recopie sans erreur 20 lignes imprim es en 20 minutes ORTHOGRAPHE GRAMMAIRE CONJUGAISON Voici la liste des barrettes On obtient une couleur selon le nombre de barrettes r ussies Exemple pour tre jaune il faut deux barrettes pour tre orange il en faut quatre etc voir page 8 Q Je sais crire mon nom et mon pr nom 99 66 99 66 QI Je sais crire des sons simples ma po ru 99 66 99 66 U Je sais crire des sons plus difficiles cra pli tour QI Je sais crire les sons les plus difficiles gne aille oin Q Je sais crire 5 mots dict s QI Je sais crire 10 mots dict s QI Je sais crire 3 phrases simples QI Je sais crire 6 phrases simples o NU OA O RA ND U Je sais crire 10 phrases simples 10 U Je mets s au pluriel la correction 11 U Je rep re les phrases d un texte avec ponctuation 12 U Je reconnais le singulier et le pluriel 13 U Je reconnais le f minin et le masculin 14 U Je reconnais le verbe dans une phrase simple 15 U Je sais d couper un texte en phrases simples points et majuscules 16 U Je distingue et est 17 U Je distingue a 18 U Je distingue on ont 19 U Je distingue son sont 20 U Je reconnais le groupe du nom dans une phra
8. er dans la journ e Q Je sais me rep rer dans la semaine Q Je sais rep rer les cases et les n uds d un quadrillage QI Je sais suivre un chemin sur un quadrillage Q Je sais utiliser la r gle pour tracer des traits QI Je reproduis une figure sur un quadrillage QI Je sais reconna tre des formes sym triques Q Je reconnais et je reproduis un carr un rectangle et un triangle D I A nn RA U D Q Je sais comparer des longueurs l aide d une unit de mesure Q Je connais des unit s de mesure en QI Je sais faire des mesures en m tres et centim tres Q Je commence utiliser le calendrier p lt N Q Je commence lire l heure en U Q Je sais lire l heure R QI Je sais utiliser un tableau double entr e m OA Un Q Je sais me rep rer sur un plan simple I QI Je sais utiliser la monnaie euros et centimes d euro 10 o N OA O RA ND 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Num ration Calcul U Je connais et j ordonne les nombres de 0 9 QI Je sais utiliser les signes gt lt QI Je sais utiliser le signe QI Je fais des additions dont la somme lt 20 QI Je sais faire des groupements par 10 QI Je sais trouver les critures additives de 10 QI Je connais et j ordonne les nombres de 0 19 U Je connais j ordonne et je d compose les nombres de 0 69 U Je connais j ordonne et
9. onseil U Je m occupe calmement quand j ai fini un travail BLEU CLAIR QI Je sais travailler seul e QI J ai r ussi la pr sidence de deux moments de classe Q Je respecte le code voix basse Q Je respecte les r gles et les lois de la classe 5 U Je sais tre responsable du mat riel d quipe Je peux essayer de pr sider les pr sentations Je peux accompagner un autre l ve ou entrer seul e en classe pendant la r cr ation Je peux demander le permis de circuler dans l cole Je peux essayer d tre chef d quipe 14 BLEU FONC Q Je sais tre pr t e l heure QI Je sais tre chef d quipe Q J ai r ussi la pr sidence de 5 moments de classe 4 Q Je sais utiliser le cahier de pr paration du Conseil MARRON 1 Q Je respecte les r gles et les lois de la classe m me en l absence de la ma tresse QI Je sais diriger un groupe seul Q Je suis capable d aider efficacement QI J ai trouv et propos une solution ou une r forme NOIR QI J ai organis un travail de groupe QI Je sais diriger un moment de classe Je peux essayer de pr sider le Conseil Je peux diriger un travail de groupe Je peux essayer de diriger un moment de classe Je peux en cas de n cessit diriger la classe 15 PATINAGE 1 U Je sais me relever 2 U Je sais me d placer debout sur la glace 3 U Je sais patiner en avant
10. se simple 21 U Je sais faire des accords d terminant nom adjectif 22 U Je sais faire des accords groupe sujet groupe verbal 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Q Je reconnais la phrase interrogative Q Je reconnais la phrase exclamative Q Je reconnais la phrase n gative Q Je reconnais Pass Pr sent Futur QI Je reconnais et j utilise les pronoms de conjugaison Je sais trouver l infinitif du verbe dans une phrase simple QI Je sais conjuguer avoir au pr sent QI Je sais conjuguer aller au pr sent QI Je sais conjuguer tre au pr sent QI Je sais conjuguer les verbes en er au pr sent QI Je sais conjuguer voir au pr sent QI Je sais conjuguer faire au pr sent Q Je sais conjuguer les verbes en ir au pr sent type finir QI Je sais conjuguer des verbes en er au pass compos Vus en classe MES COULEURS EN ORTHOGRAPHE GRAMMAIRE CONJUGAISON Q J ai 2 barrettes je suis jaune J ai 4 barrettes je suis orange J ai 7 barrettes je suis vert clair J ai 11 barrettes je suis vert fonc J ai 15 barrettes je suis bleu clair J ai 20 barrettes je suis bleu fonc J ai 25 barrettes je suis marron clair J ai 30 barrettes je suis marron fonc O O O O O O 0 J ai 36 barrettes je suis noir MATH MATIQUES G om trie Mesures Q Je sais me rep r
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