LE FRANÇAIS Le français dans la mêlée La démarche générale
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1. De 7 77 ans les sportives et les sportifs sont class s en cat gories Du moins au plus g e nous distinguons les poussins es benjamins es minimes cadets es juniors seniors v t rans De plus comme pour d autres sports de combat le judo par exemple le poids des jeunes joueurs est pris en consid ration pour constituer les quipes et assurer la s curit des rencontres Pratiquez Dans mon club il y a des quipes de Je mesure un m tre et je p se kilos 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Quelques symboles des quipes nationales Le blason est une langue Ce sont les hi roglyphes de la f odalit gt Victor Hugo adi copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 9 Le fran ais dans La m l e LES LES PAYS LES LES EMBLEMES DRAPEAUX COULEURS 1 Le maillot bleu g Lecoq pl La France Le short bleu F d Les bas rouges FFR 2 L Angleterre Le maillot blanc La rose Le short blanc Les bas noirs 3 v L Ecosse Le maillot marine AA Le chardon E lt Le short blanc e A Qa z l Les bas bleus SCOTLAND 4 Le Pays de Le maillot rouge AD Le poireau Gall Le short blanc RNP et le dragon SS Les bas rouges e rouge bi 5 L Irlande Le maillot vert 2 Le tr fle Le short blanc DS Les Bas2. et pour d gager progressivement son propre style de jeu en fonction de ses go ts et des ses possibilit s La Coupe du Monde de Rugby au del de l impression superficielle d uniformisation du jeu est l occasion de constater la fois des volutions communes temps de jeu augment s athl tisation des joueurs organisation des d fenses etc et des traductions diff renci es selon les nations Ce ne sont pas ainsi les m mes phases de jeu formes de jeu utilisations des joueurs qui sont privil gi es par les uns et par les autres selon leur culture et leur conception de la pr paration Certaines nations vont s appuyer principalement sur l organisation en syst me de jeu a priori et ce sur la succession des diff rentes phases tentant de pr programmer la quasi totalit de leurs actions d autres vont accorder plus d importance aux adaptations tactiques en jeu aux al as de celui ci qui ne manquent pas de survenir L enjeu tant sans doute de parvenir non seulement un quilibre mais aussi une articulation optimale entre organisation et adaptation C est dire une formation des syst mes de jeu constituant des trames de variance laissant des espaces aux adaptations tactiques avec des retours possibles de ces derni res vers les syst mes copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 32 Le fran ais dans La m l e 5 L interdisciplinarit Un professionnel re oit
3. gt Miam Miam Beurk les formules de politesse table 2 Les supports interactifs Un dessin de buffet gargantuesque choisir ce que l on aime et ce que l on n appr cie gu re 3 Les ressources et les pistes de travail Au cours de cette derni re s ance l enseignant devra certainement intervenir davantage afin d expliquer un lexique culinaire tr s sp cialis 3 1 L ap ritif Le Pineau des Charentes Le Muscat de Rivesaltes Les mises en bouche amuse gueules Les pets de vieille Apr s La d couverte du Nouveau Monde l Europe a d couvert Le ma s D s le XVII me si cle le ma s tait mis sauter feu vif dans une casserole l anc tre du pop corn Les goug res les canap s 3 2 Le buffet de Gargantua adi Vive les abats La t te de veau sauce gribiche La cervelle d agneau au beurre blond Le museau la vinaigrette La langue de b uf sauce mara ch re La joue de b uf la tomate et aux p tales de cresson Le ris de veau au poivron rouge Le c ur de b uf au vin rouge et la pur e de carotte Le meli melo de foie de veau Les rognons de veau la cr me flamb s au cognac Les andouillettes la moutarde de Dijon Les tripes La mode de Caen Le boudin noir aux pommes Les brochettes de rognons de taureau Les pieds de porc et les oreilles de cochon en gel e copyright Patrick Dunand pro
4. la consolidation par les t ches Allez Allez Allez les petits les encouragements du commentateur sportif Roger Couderc baptis seizi me homme de l quipe de France dans les ann es soixante dix Commentez l oral une phase de jeu d un match de la Coupe du Monde rediffus ou de toute autre rencontre XV emploi du conditionnel ou du futur proche L entra neur s changer de joueurs 5 devrait Le demi d ouverture 4 tenter le drop e pourrait e TE Le demi de m l e ouvrir sur le petit c te Le talonneur lancer en fond de touche Le capitaine choisir une m l e au centre 5 L interdisciplinarit Travailler autour des m dias La libert de la presse Les agences de presse Voir le CLEMI www clemi org copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 29 Le fran ais dans La m l e S ance 12 Je suis un joueur de rugby une joueuse de rugby d lite 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques R employer les verbes aller devoir et pouvoir au conditionnel pr sent la premi re personne du singulier Distinguer le futur simple du conditionnel Rechercher les usages du mot amateur D battre des vertus et des d rives de la pratique sportive 2 Les supports interactifs Je m y vois construire un tableau partir de dessins sugg rant la vie et les r ves d un sportif professionnel
5. Le jeu de soci t Le fran ais dans la m l e con u par Patrick Dunand La pr paration du jeu Les apprenants fabriqueront ce jeu le plateau les pions les cartes Le plateau a La forme d un terrain de rugby autour duquel seront plac es les lettres de l alphabet de A Z Les pions seront de forme ovale Trois paquets de cartes les th mes les malus les bonus Les cartes reprennent le vocabulaire tudi au cours des s ances Les th mes concernent les joueurs l arbitre et les supporteurs Pour ceux qui veulent jouer l aide d un lexique rugbystique plus riche nous leur proposons de d tailler les gestes techniques ma tris s ou d faillants 4 6 joueurs Chaque joueur se munit d une feuille et d un crayon Les trois paquets de cartes les th mes les malus et les bonus sont dispos s de chaque c t du plateau de jeu Un des joueurs sera l arbitre de la partie charg du sablier et des fiches de vocabulaire par th me Chaque joueur choisit une couleur de ballon de rugby le pion Le premier joueur est tir au sort On continue dans le sens des aiguilles d une montre Vous tes pr ts pour une partie copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 35 Le fran ais dans la m l e owu uos ap anbuoojenb aun g juepuodsalio9 aseo e ins uojjeq uos ajd aNvNNna NOUISd uo1dasuo g L OE SD Suou ua ZANOJ LE snjew
6. mais aussi le respect d autrui travers l arbitre et les adversaires on joue contre mais aussi avec eux Le combat collectif et les possibilit s d affrontement physique supposent le courage individuel et la solidarit ce que Daniel Herrero d crit comme le fait de devoir donner et partager dans le rude Accepter donc le choc et la chute pour d marquer un partenaire conserver ou recouvrer la possession de la balle L intelligence tactique pour choisir les solutions individuelles et collectives les plus adapt es au rapport d opposition du contexte momentan de jeu Deleplace 1966 1979 et la prise d initiative pour sortir bon escient des sch mas de jeu pr tablis Le go t de l effort et de l activit de plein air pour soutenir malgr la dur e des matches les al as du score et les intemp ries donc effectivement nouveau une certaine rudesse ou rusticit La convivialit qui se manifeste apr s le match et constitue une v ritable troisi me mi temps poursuite de la rencontre des autres travers l change souvent festif A quelles conditions faire jouer les vertus ducatives rugby Comme toutes pratiques sociales a fortiori lorsque celles ci deviennent des enjeux lourds de profit professionnalisation marchandisation spectacle sportif t l visuel etc le rugby donne lieu aussi des comportements d voy s tricherie dopage brutalit intol rance etc peu conformes aux finalit s
7. ussie un coup de pied pos 3 points Un placage haut copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 26 Le fran ais dans La m l e Un placage retardement Une erreur de l arbitre au d triment de l quipe B 5 L interdisciplinarit Le dessin industriel tracer un plan de stade l chelle copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais dans La m l e S ance 11 Je suis le journaliste du quotidien 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Utiliser la phrase nominale et la phrase verbale en incluant des figures de style Pratiquer le conditionnel pr sent la 3 personne du singulier et du pluriel des verbes aller devoir pouvoir D couvrir la presse crite en France 2 Les supports interactifs Les sports la une Composer les titres et les sous titres d articles de journaux fran ais partir d un v nement du monde du rugby XV 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Des titres de journaux La mise en commun des productions des apprenants et d couverte des titres authentiques A partir des travaux des apprenants et du corpus des titres de la presse fran aise identifier les champs lexicaux militaire et sportif rep rer quelques figures de style un oxymore identifier les types d erreurs de genre d auxiliaire d accord
8. 3 Les ressources et les pistes de travail Alors que le monde du rugby XIII est devenu rapidement professionnel celui du XV est rest amateur jusqu la fin des ann es 80 En 1987 pour La premi re Coupe du Monde de Rugby masculin les 16 quipes invit es sur le sol n o z landais n taient pas encore toutes professionnelles Aujourd hui encore les joueuses fran aises gardent le statut d amateur Toutefois elles suivent une pr paration de professionnelles et comme les hommes elles b n ficient des installations du Centre National du Rugby Marcoussis au sud de Paris Le CNR est d abord La maison du XV de France et puis un centre de formation pour l lite de demain Enfin il est ouvert tous sportifs et partenaires du rugby 3 1 J aimerais tre Exprimez vous quel sportif aimeriez vous tre Utilisez le conditionnel pr sent ou le futur simple selon le degr de certitude Exemples J aimerais tre un professionnel du sport gt Nous devrions nous entra ner davantage Je souhaiterais jouer au club d Auckland Plus tard je serai professionnel Je jouerai dans les meilleurs clubs Je deviendrai capitaine de mon quipe 3 2 Amateur Bien distinguer l intonation car le mot amateur est soit p joratif soit logieux A l coute dites si l intonation traduit une connotation n gative ou positive di Je pr f rerais rester amateur Je suis amateur
9. Loire le Rh ne la Garonne le Rhin la Seine j cris le nom des mers et de l oc an ainsi que les pays frontaliers Attention aux articles 4 2 Un jeu de r le A l agence de voyage un client demande des informations sur son voyage en France pour assister diff rentes rencontres de La Coupe du Monde de rugby 2007 5 L interdisciplinarit Au choix menez une recherche sur la Gare d Orsay www musee orsay fr sur le Train Bleu le fameux restaurant de la Gare de Lyon www le train bleu com R f rences La b te humaine d mile Zola Deux trangers dans un train d Hitchcock Tableau de la gare St Lazare par Monet copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 24 Le fran ais dans La m l e S ance 10 Je suis une supportrice un supporteur de l quipe de 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques D couvrir le langage imag et quelques onomatop es Communiquer au t l phone Utiliser le subjonctif pr sent Prendre conscience du comportement des spectateurs le civisme 2 Les supports interactifs Une planche de dessins illustrant le langage imag association d un dessin avec une expression 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Les r actions des supporteurs dans le stade Allez les Bleus Vas y adi Le stade du Parc des Princes de Paris s tend devant mes fen tres Le dimanche je subi
10. aller infinitif Utiliser le lexique des transports du temps qu il fait Conna tre les grandes gares parisiennes 2 Les supports interactifs Les cartes de France et de Grande Bretagne avec les stades rajouter la ville de Rugby 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Les stades de la Coupe du Monde Les cartes de la France et de la Grande Bretagne indiquant les villes qui accueillent la Coupe du Monde Visitez le site http www rugbyworldcup com FR destination France pour d couvrir Les villes fran aises qui accueillent la Coupe du Monde adi Entre le match d ouverture de la Coupe du Monde de Rugby France Argentine le vendredi 7 septembre au stade de France et la finale qui se d roulera le samedi 20 octobre 2007 sur cette m me pelouse prenez le temps de marcher jusqu la Basilique Saint Denis qui abrite plus de soixante dix gisants de rois reines chevaliers et autres nobles de France Un gisant une statue de pierre repr sentant un mort tendu sur le dos 3 2 Pr parons le voyage di Le M tropolitain J ach te un carnet de tickets de m tro De la station Gare du Nord la station Gare de l Est il n y a pas d arr t c est direct je ne prends pas de correspondance Les gares de Paris Gare du Nord de l Est de Lyon Gare St Lazare Montparnasse Austerlitz adi Dans la salle des pas perdus sur le quai de la gare Avant de monter bord du TGV ou de tout autre
11. apeo aun ail ajlinay es Ins 181988 ua 1198 18 aues e Jed uap eixe dweyo np uonse p eo un e asuad inanol e LO Jallqes a auinojai 21 1q1 7 jueains inanof T ous apes aun y nanof un 4 n f np 1199 9002 212 p euuegdoine 8 IS18AUN Z SULe16 607 999W e SUEP SIEUEI 07 9002 919 p afp 9114 A 36 copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais dans la m l e anvaaaany s nb ef xn f ap aped g uopewoy ap sjyno s p Aiden 19919 HOASUOD ET p V IMPON snuoq 97189 SUN p 191049U9q 19 JANON X 8 nb jou at tauour mod monof me un snjeur un p Majuajap IWJ JUSUI9J091109 mog 459 JOU at x snjew apeo aun a n f sioy jse Teoxo drem np omed 1 4184 Jour oT sjuiod G anbieu s jessa Y away apes aun ai jueatns nano a A Sud Doug anb isule eixe dueuo ne eoueuepedde suen ao aY9Uew alja nou aajau e l Sud z anbJeu Joui aj jueuajuoo aseiyd aun J 9UOU Hop Uonewozsueay ej NOg Jouw uos ane nanol Jeiuuap 87 euBef e sjuiod ap snjd a e mb inanol 37 s y ueu g saidy aje aun Jajnofei assind au euuosied anb 89 e nbsnf uode eu el ap juapasoid sjueains sinanol sa7 37 copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais
12. dans La m l e 2 De la pelouse la sc ne les trois coups Le th tre outil d apprentissage du fran ais se pr sente comme une strat gie qui permet l apprenant d acqu rir de fa on dynamique et active des comp tences linguistiques Dans le cadre d un atelier centr sur le jeu dramatique les apprenants pourraient mettre en sc ne le texte de Paul Fournel Les athl tes dans leur t te des athl tes de haut niveau nous r v lent leurs tats d me leurs troubles Dans un petit th tre parisien l acteur Andr Dussolier a interpr t en 2003 quelques uns de ces sportifs d lite Alors sur les planches Une pr sentation de lectures voix haute peut galement tre envisag e En effet la litt rature fille de l aventure ne d daigne pas le sport et de nombreux auteurs voquent maintes disciplines la boxe Victor Hugo L homme qui rit le v lo sur piste Julien Gracq Lettrines le football Henri de Montherlant La rose de sable Deux extraits gd Le sport se d veloppe en France de jour en jour il dessine une volution sociale absolument nouvelle qu il est utile de bien diriger alors qu elle est encore son d but Il faut pratiquer le sport en artiste de fa on aboutir une harmonie conduisant la force et la beaut du corps Inutile de dire que celui qui entend le sport de cette fa on n est pas un imb cile l art levant l esprit Ce que je reproche au
13. de participe pass des tudiants Hommage de la presse nationale et r gionale un grand joueur 18 et 19 d cembre 2005 La Croix Jacques Fouroux la passion jusqu au bout L Equipe C tait un grand homme Les combats du Caporal mon capitaine Sa derni re campagne Jacques Fouroux a batailll sur tous les terrains Fouroux l unique France Soir Jacques Fouroux est d c d samedi soir d un infarctus Petit caporal grand Monsieur L ex s lectionneur tait un meneur hors pair Le Figaro Le dernier salut de Jacques Fouroux L Humanit Jacques Fouroux nous a plaqu s Lib ration La passion selon Fouroux Le Journal du Dimanche Jacques Fouroux est mort L ancien joueur et entra neur du XV de France est d c d d une crise cardiaque Notes Voir le CLEMI Centre de Liaison de l Enseignement et des M dias d information 3 2 Un commentaire oral Ecoutez le commentaire et rep rez les verbes au conditionnel pr sent copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 28 Le fran ais dans la m l e ai Le choix du terrain pourrait tre d cisif car le vent souffle tr s fort L arri re pourrait ne jouer qu une mi temps car il n est pas encore tout fait remis de sa blessure la cuisse Le nouveau demi de m l e devrait bien diriger ses avants Les avants devraient bien jouer domicile En cas de victoire notre quipe irait en finale 4 Les productions
14. le V il gratta Non il allait se mettre gratter le l quand midi vint sonner C est une vieille coutume administrative chez ce peintre d aller d jeuner chaque fois que sonne midi Il fit ce jour l comme il faisait tous les jours et l chant l son ouvrage se dirigea vers un petit restaurant du quartier Machinalement un passant qui passait par l comme l indique son nom leva les yeux vers l enseigne abandonn e et lut non sans stupeur ces mots IGNOBLES FRAN AIS Puis ce fut un second passant qui joignit son tonnement celui du premier Et puis un troisi me Et savez vous comment bient t s appel rent les passants arr t s Ils s appel rent l gion Et ce fut une l gion hurlante d indignation cumante de fureur Sale Prussien criaient les uns Cochon d Italien vocif raient les autres pas mieux renseign s Des cris la foule ne tarda point passer aux projectiles Quelques cailloux que je n h site pas attribuer la malveillance bris rent les vitres et m mes les litres et en g n ral tous les objets en verre tal s en vitrine M Pivre attir par tout ce fracas et n en devinant pas la cause voulut r agir A l eau le sale Prussien A l eau le cochon d Italien Et un vieil ouvrier gueulait Dire qu on s est fait casser la figure Magenta pour ces gens l Que a nous serve de le on Cependant le badigeonneur avait accompli son d jeuner Il venait consciencieuseme
15. lequipe fr Le Monde www lemonde fr Le Figaro www lefigaro fr Le portail de l ducation www education gouv fr Les loisirs www jeunesse sports gouv fr La t l vision et la radio en ligne www tf1 fr www rfo fr Les m dias vocation internationale www tv5 org www rfi fr La France www france diplomatie gouv fr et naturellement le site de notre association Jeune Plan te rugby www jprugby com sur lequel vous pouvez nous transmettre vos commentaires et suggestions copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 43
16. sport c est d tre mal pratiqu et d aboutir bien souvent former des tres anormaux et qui poussent la fureur sportive jusqu arriver un degr d aveulissement physique et d idiotie c r brale Louise Michel 1830 1905 Institutrice communarde la Commune de Paris 1871 D port e en Nouvelle Cal donie Qu il s agisse de n importe quelle discipline sportive on n efface pas un athl te des tablettes en un domaine o ce qui est acquis reste acquis o le progr s n est que jalons exp rience transmise tapes patientes Antoine Blondin 1976 Journaliste sportif Et si vous h sitez encore vous lancer dans de telles aventures lisez ou relisez Le corps des mots de Jacques Lecoq copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 38 Le fran ais dans La m l e S ance 15 Nous f tons la troisi me mi temps On a gagn On a gagn gt Apr s un match de rugby il est de tradition de se retrouver entre joueurs dirigeants amis famille supporters pour faire La f te autour d une table bien garnie C est la troisi me mi temps On y chante et on y danse On y refait le monde 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Prendre conscience du poids des habitudes alimentaires D couvrir la cuisine de grand m re de quelques r gions fran aises l tiquette table Comparer les onomatop es de plaisir ou de d go t d une langue l autre
17. train n oubliez pas de composter votre billet Quai 3 voie A le train destination de Lens va partir En voiture Attention la fermeture automatique des portes TGV train grande vitesse Les passagers usagers de la SNCF prennent place dans une voiture des cheminots les escortent le m canicien conducteur et les contr leurs Attention distinguons les voitures r serv es aux passagers des wagons destin s au transport des marchandises copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 23 Le fran ais dans La m l e Pour aller de Paris Marseille je prendrai le TGV la gare de Lyon Je vais en profiter pour prendre mon petit d jeuner Au Train Bleu Pr parez votre itin raire sur ce mod le Pour aller de je prendrai le 3 3 Je vais au stade Interrogez vos apprenants sur le moyen d aller au stade suivant le temps qu il fait ou qu il va faire di IL fait beau il va faire beau aujourd hui le Je vais pied en v lo au Stade temps est clair il y a du soleil Il pleut il va pleuvoir le ciel est gris il Je prends le bus le train pour aller voir un fait froid match Vite on prend le m tro On saute dans le bus Tous dans le car On est retard Prenons un taxi 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Je dessine l Hexagone Je trace et nomme les principaux fleuves fran ais la
18. v hicul es par ce sport mais aussi quels peuvent tre les risques encourus par le joueur la joueuse de rugby Voir Les valeurs et les vertus ducatives du rugby Daniel Bouthier Les valeurs et les vertus ducatives du rugby Daniel Bouthier Professeur d Universit en Sciences du sport l IUFM d Aquitaine Directeur de la Cellule Recherche au Centre National du Rugby Le rugby cole de la vie l affirmation est fr quente c est m me devenu l un des slogans au sein de la F d ration Fran aise de Rugby Pour autant il est judicieux d examiner plus finement quelles sont les valeurs v hicul es par le rugby et quelles conditions toutes ou parties de celles ci ont lieu d tre vis es et peuvent tre d velopp es dans une perspective ducative l cole Le rugby dans sa forme moderne a merg et s est d velopp comme outil d ducation dans les coll ges anglais avant de d passer le cadre scolaire et de se sportiviser Inspir de jeux ancestraux dont on retrouve des traces d s l Antiquit et subissant des variations selon les poques et les cultures le rugby dans sa forme initiale renvoie un esprit du jeu Conquet et Devaluez 1977 Deleplace 1979 L esprit du jeu Ce dernier reste plus ou moins implicite mais l analyse socio historique de l volution du r glement qui mat rialise cet esprit et des discours des dirigeants de l International R
19. y a un coq rouge 4 2 Je me pr sente en tant que joueur se de rugby sur le mod le je m appelle Fran oise je vis en France Caen j ai 11 ans et je joue en minimes au club de rugby de Caen je mesure et p se Je porte un maillot un short des chaussettes 5 L interdisciplinarit La confection le blazer une veste en flanelle de couleur vive ou rayures souvent orn e d un cusson o Rechercher l tymologie du mot blazer o Cr er le blazer d une quipe f minine et masculine copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 11 Le fran ais dans La m l e S ance 4 Jouons 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Ma triser l indicatif pr sent aux 1 et 3 personnes du singulier et la 1 personne du pluriel Manier des verbes d actions rugbystiques tant la forme affirmative qu la forme n gative ne pas ne plus ne jamais D couvrir le coup d envoi et les autres coups 2 Les supports interactifs Une planche de dessins repr sentant quelques actions du rugby XV Distinguer les actions permises de celles qui sont interdites 3 Les ressources et les pistes de travail Pratiquer le lexique sous la forme de phrases courtes l indicatif pr sent Retrouver le locuteur de chaque phrase un joueur un supporteur un journaliste Ai Elle plaque le porteur du ballon Il n vite pa
20. Le fran ais dans La m l e jeune plan te rugby Le fran ais dans la m l e LE FRAN AIS Rendez vous 2007 Le sport constitue un formidable facteur de motivation pour l apprentissage ou le perfectionnement d une langue Afin que les professeurs de fran ais travaillant au sein de structures ducatives multiples profitent pleinement de l engouement suscit par la Coupe du Monde de Rugby 2007 en France nous leur proposons quelques changes avec leurs apprenants XV s ances Rugby oblige Le fran ais dans la m l e La d marche g n rale Selon les pratiques p dagogiques du pays le temps de travail en classe pourra varier Les s ances propos es sont structur es pour durer 40 minutes environ une premi re mi temps au cours de laquelle des exercices physiques simples peuvent tre pratiqu s dans l espace classe N oublions pas le corps des mots pour donner du sens et stimuler la m moire Et qu au cours d une deuxi me mi temps le ballon circule aussi sur le terrain n importe lequel la langue fran aise oxyg n e y fleurira Les objectifs g n raux Les objectifs affich s en d but de s ance sont des objectifs minimaux Chaque s ance pourra tre exploit e des niveaux diff rents de comp tences orales et crites de r ception et de production Cet ensemble se pr te particuli rement bien une p dagogie diff renci e Les objectifs de communication Il s agit d objectifs sp cifiq
21. anie tats Unis Ensuite compl tez avec en ou au Namibie Italie Tunisie Argentine Je joue Kenya Je joue Canada Fidji Japon Roumanie tats Unis 3 2 Une coute des chiffres de 0 30 100 et 1000 avec un exercice de compr hension copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 7 Le fran ais dans La m l e 4 Les productions la consolidation par les t ches Cr er un questionnaire sur les pays de l Ovalie Attention aux articles Exemple de questions e Quels sont les pays qui pratiquent le rugby dans la zone Asie Pacifique e En quelle ann e a eu lieu la premi re Coupe du Monde de rugby Et o e Quel est le vainqueur de la derni re Coupe du Monde f minine Eh oui les filles jouent aussi au rugby gt Depuis ses premiers pas dans les ann es 1970 le rugby f minin fran ais compte aujourd hui plus de 5000 joueuses qui se r partissent en une centaine de clubs organis s en trois divisions dont la premi re est compos e de trois poules groupes Toulouse Rennes et Caen fournissent le plus grand nombre d internationales 5 L interdisciplinarit A l aide d un tableau je compare les genres en fran ais avec les genres dans les autres langues que La langue fran aise je connais Exemple La langue allemande Der Die Das Le La Le masculin Le f minin Le neu
22. bless e la au Elle s est cass foul froiss la le 4 Les productions la consolidation par les t ches Jouer une sc ne sept personnages Un joueur est bless L arbitre intervient Le soigneur se pr cipite Les capitaines viennent aux nouvelles Les spectateurs commentent 5 L interdisciplinarit La sant publique Cr er une affiche pour pr senter l uvre de Pasteur et sa continuit dans le monde contemporain Institut Pasteur Mus e Pasteur document 1995 En 50 ans la moiti du XIX me si cle les d couvertes de Louis Pasteur ont r volutionn la chimie l agriculture l industrie la m decine la chirurgie et l hygi ne Elles ont aussi chang le sort de l humanit L clectisme des recherches de Pasteur la fulgurance de ses intuitions la rigueur de ses exp rimentations et l importance des r sultats obtenus ont fait faire la science et la technique un prodigieux bond en avant Dans l uvre de Pasteur chaque recherche est le maillon d une cha ne ininterrompue de la d couverte du monde microbien la pasteurisation de la fermentation la pr vention de la contagion et de l infection jusqu la mise au point du vaccin contre la rage L uvre de Pasteur c est aussi la cr ation d une communaut scientifique internationale qui compte aujourd hui autour de l Institut Pasteur Paris 24 Instituts pr sents sur les 5 continen
23. culturels et linguistiques Utiliser le lexique du corps en contexte D couvrir les expressions idiomatiques avec coup Employer les verbes la forme pronominale au pass compos Mieux conna tre Pasteur 2 Les supports interactifs Le soigneur pr pare sa bo te pharmacie aidons le 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Le lexique Le soigneur Le brancardier Le bless grave l ger Il saigne le sang La poche de glace La bombe glace Un pansement une compresse Un bandage lastique Du d sinfectant Un rouleau de sparadrap Un joueur qui saigne doit sortir du terrain pour se faire soigner Les arr ts de jeu ne sont pas comptabilis s dans le temps de jeu deux mi temps de 40 min 3 2 Autour du mot coup Jouez avec les mots et employez les expressions dans diverses situations de communication dl Donner recevoir un coup volontaire involontaire d paule de genou de pied de t te de poing le coup d envoi Un coup franc Boire un coup Donner un coup de main Un coup de chance tre dans le coup Un coup de foudre Un coup de th tre Un coup bas Un coup de soleil Un coup de c ur Un coup de t l phone Jeter un coup d il Tenir le coup 3 3 Les verbes pronominaux et les parties du corps copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 20 Le fran ais dans La m l e s est fait mal la au Elle s est
24. d fendent se replacent s organisent et respectent l adversaire Le premier et deuxi me centres 12 se pr cipitent sur l ouvreur 10 adverse et 13 Les ailiers 11 et 14 porteurs du passe la balle ou d gage au pied ballon L arri re 15 sautent en touche Tous talonne le ballon introduit dans la m l e 3 3 Les fondamentaux du rugby XV En 1823 au cours d une partie de football un des l ves du coll ge de Rugby Angleterre William Webb Ellis ramassa le ballon et se mit courir vers le but adverse Ainsi naquit le rugby qui se pratique maintenant 7 13 et 15 joueurs Le jeu XV Les joueurs s efforcent de poser un ballon ovale derri re la ligne de but des adversaires s ils y parviennent c est un essai qui vaut 5 points Un essai transform permet de gagner 2 autres points le buteur doit envoyer la balle par un coup de pied plac entre les poteaux verticaux et au dessus de la barre horizontale copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 14 Le fran ais dans La m l e A la suite d une faute grave de l adversaire par exemple le blocage d un joueur qui n avait pas le ballon l arbitre accorde une p nalit qui peut rapporter 3 points si le buteur r ussit tirer entre les poteaux partir de l emplacement de la faute AU cours du jeu un joueur peut galement faire gagner 3 points son quipe en tapant un coup de pied tomb un drop pour faire
25. de jazz Je suis fier d tre un amateur Il joue en amateur Quel amateur Tu me prends pour un amateur C est un amateur 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Le calendrier d un professionnel Il n existe pas un calendrier unifi pour les deux h misph res Si un Europ en d bute sa saison en septembre et la termine en juin avec une petite coupure de deux semaines pour les f tes de fin d ann e et parfois des rencontres annul es pour cause de terrain gel un Australien ou un N o z landais pratique le rugby de f vrier septembre copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 30 Le fran ais dans La m l e Quelques cycles d entra nement du joueur de rugby d lite phase pr paratoire pr comp titive comp titive de transition d aff tage d intersaison Quelques rencontres sportives nationales internationales amicales comp titives un championnat une coupe un tournoi Divisez le groupe classe en deux un groupe h misph re nord et un groupe h misph re sud et compl tez le tableau en y incluant les diff rents types d entra nements et de rencontres janvier f vrier mars avril mai juin juillet ao t septembre octobre novembre d cembre 4 2 Les valeurs du rugby Au terme de la s quence efforcez vous d affiner vos repr sentations du rugby Quelles sont les valeurs
26. des apprenants Je fabrique un jeu de soci t autour du rugby XV Je deviens un acteur du terrain la sc ne Le coup de sifflet final 15 F tons la troisi me mi temps Le d crassage individuel Une bibliographie et des sites copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais dans la m l e L chauffement S ance 1 Des jeux et des sports 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Faire merger des repr sentations mentales Acqu rir un petit lexique du sport en g n ral Observer des emprunts d une langue une autre Enoncer au pr sent de l indicatif la premi re personne savoir et conna tre 2 Les supports interactifs Un tableau de Brueghel l Ancien Jeux d enfants 1559 Kunsthistorisches Museum Vienne L identification du document et de la situation de communication Que font les enfants les filles les gar ons Ils jouent Ils font du sport Connais tu ces jeux Pratiques tu ces sports Cette phase d introduction dans la langue des apprenants est suivie par une approche plus pr cise d activit s sportives Une mosa que d articles de sports Je reconnais sur cette planche de dessins 15 tel quipement de sport utile la pratique de telle discipline que je peux nommer J associe deux articles de m me sport Exemple la crosse de hockey avec la cage de hockey copyright Patrick Dunand
27. des arts plastiques et dramatiques Les activit s physiques et sportives y tiennent une bonne place ainsi que l ducation civique copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 2 Le fran ais dans La m l e Index Aux vestiaires Le mot de l entra neur Le fran ais c est prenable Le fran ais dans la m l e XV contacts collectifs et un d crassage individuel pour s approprier les fondamentaux du rugby et de la langue fran aise Une approche dynamique du fran ais du sport pour mieux profiter de la Coupe du Monde de Rugby France 2007 L chauffement 01 Des jeux et des sports les repr sentations mentales Le d but de la rencontre XV contre XV 02 Je voyage en Ovalie 03 J quipe mes joueurs mes joueuses 04 Jouons 05 Je choisis mon poste 06 Je suis l arbitre La mi temps l entra neur dresse le bilan le soigneur panse les plaies 07 Les valuations Le d but de la deuxi me mi temps le coup d envoi Le capitaine Remettons les pendules l heure 08 Je suis le soigneur de l quipe 09 Nous partons jouer l ext rieur 10 Je suis un supporteur une supportrice de l quipe 11 Je suis un une journaliste de la presse crite 12 Je suis une joueuse un joueur d lite La fin du temps r glementaire le temps additionnel 13 Les arr ts de jeux une valuation 14 Les productions divergentes sur l ensemble des acquis
28. ducatives de l cole et aux vis es plus g n rales de d veloppement humain L utilisation du rugby dans une perspective ducative suppose donc une attitude vigilante et critique par rapport aux diff rentes formes sociales et usages sociaux des pratiques susceptibles de servir de r f rences aux activit s scolaires clair es Martinand Le rugby n est pas formatif en soi mais il peut le devenir dans le cadre d une strat gie d enseignement et ma tris e Celle ci doit permettre de confronter le pratiquant l essence la sp cificit l authenticit de la pratique de r f rence se sacrifier travers le choc et la chute au b n fice du partenaire se jouer de l adversaire sur sa dimension faible dont on va se garantir par la mise en jeu d un r glement adapt r duit quelques r gles mat rialisant l esprit du jeu La r gle d limitant ici des degr s de libert et de contraintes collectivement compris et accept s pour faire jouer la dynamique du jeu et permettre l engagement de chacun Elle doit favoriser l appropriation de genres techniques socialement accumul s pour choisir en contexte les r alisations motrices les plus adapt es l opposition g rer au mieux ses possibilit s athl tiques et ses motions analyser le jeu par la ma trise des instruments conceptuels et mat riels sp cifiques participer selon diff rents r les sociaux la vie du jeu joueur arbitre conseiller
29. ent sportif le cerceau refl te bien l volution d un objet jouet qui a perdur depuis ses origines 3 2 Des exercices Compl tez les tableaux suivants dl Conna tre Savoir Conna tre un sport Savoir infinitif Je connais je ne connais pas Je sais je ne sais pas Je connais le ski mais je ne sais pas skier la danse la natation Attention aux articles apr s le verbe jouer jouer la jouer au Savoir jouer la au Je sais jouer je ne sais pas jouer la p tanque au rugby au football am ricain au hockey Attention aux articles apr s le verbe faire faire de la faire du copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 5 Le fran ais dans La m l e Faire de la du Je fais je ne fais pas de l escrime du judo de la natation de l escalade 3 3 Une approche lexicale Une typologie des sports Je distingue les sports collectifs individuels de plein air de salle de balle dans sur sous l eau de montagne questres Des emprunts d une langue l autre Le football le badminton le volley ball le hockey le rugby des noms anglais Et le kayak la corrida le judo 4 Les productions la consolidation par les t ches Monter une exposition sur des activit s sportives traditionnelles de votre r gion 5 L interdisciplinarit La litt rature et la bande des
30. erroger le groupe sur les fonctions possibles de l arbitre Il donne des ordres Il conseille les joueurs Il informe les spectateurs par ses gestes L arbitre de rugby XV se singularise par ses nombreuses interventions orales pour pr venir les fautes et maintenir ainsi un rythme de jeu dynamique et loyal 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Sur le terrain une s ance d arbitrage avec alternance de r les sociaux l arbitre le juge de touche le joueur le spectateur l observateur L exercice des r les sociaux constitue un moyen privil gi pour int grer les r gles fondamentales du rugby et donner corps aux mots Dans un souci de s curit l enseignant intervient tout moment s il le juge n cessaire De plus il attribue un r le sp cifique chacun 4 2 En classe les observateurs rendront compte du nombre de ballons jou s perdus conquis d essais marqu s de plaquages de passes trajet du porteur du ballon et du r le de ses partenaires 5 L interdisciplinarit L ducation civique Organisation d un d bat Une proposition de loi d octobre 2006 attribuerait l arbitre un r le de service public Le l gislateur fran ais pourrait sanctionner s v rement toute violence verbale ou physique l encontre de l arbitre copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 17 Le fran ais dans La m l e Les apprenants consti
31. fesseur de fran ais MEN d tach MAE 15 Le fran ais dans La m l e Un ballon rond et une balle ovale ne rebondissent pas de la m me mani re Afin de se confronter au caract re impr visible de l ogive organisez une partie de football avec un ballon de rugby Commencez la rencontre par un drop copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 16 Le fran ais dans La m l e S ance 6 Je suis l arbitre 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Employer le vouvoiement Utiliser l imp ratif pr sent la deuxi me personne du pluriel Prendre conscience du r le essentiel de l arbitrage dans la pratique sportive 2 Les supports interactifs 2 1 Cinq dessins d un arbitre en action Je formule des hypoth ses sur des gestes de l arbitre ce sont des signaux qu il faut d coder 2 2 Cinq enregistrements sonores de paroles d arbitres Les capitaines s il vous pla t Jouez Le num ro 7 la prochaine fois c est une p nalit Le num ro 6 n avancez pas L alignement s il vous pla t 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Le sens des signaux Un joueur saigne et il doit tre remplac Un joueur a march volontairement sur un autre Un joueur a plaqu au niveau du cou une cravate Le demi de m l e a introduit la balle dans les pieds de son talonneur Le joueur au sol n a pas rel ch la balle imm diatement 3 2 Int
32. fesseur de fran ais MEN d tach MAE 39 Le fran ais dans La m l e La queue de b uf la ficelle Et les cochonnailles le saucisson sec l ail l andouille de Vire les p t s en cro te et les terrines La pani re Un gros pain de campagne une miche un b tard une couronne une baguette pi une ficelle Le trou normand Un petit verre de calvados alcool de pommes bu cul sec au milieu d un repas copieux pour faciliter la digestion et savourer les autres mets La cuisine de grand m re de quelques r gions fran aises La fricass e de cuisses de grenouille Les escargots de Bourgogne au beurre Le civet de li vre aux bolets Le cuissot de chevreuil aux girolles La daube de sanglier aux myrtilles Les perdrix aux choux de Bruxelles Et quelques sp cialit s du terroir le cassoulet toulousain la choucroute strasbourgeoise la bouillabaisse de Marseille Les salades La salade de pissenlit aux petits lardons La m che aux noix du P rigord Le cresson aux ufs de caille et aux cro tons Le plateau de fromages Le camembert au lai cru le pont l v que fermier le brie de Meaux de Melun Les fromages de ch vre cendr s de Sainte Maure le crottin de Chavignol La tome de Savoie le beaufort La fourme d Ambert Le fromage blanc et sa cr me de marron Le chariot de desserts La tarte au lait caill la tarte de
33. nt reprendre son ouvrage Sans souci de la cohue il grimpa sur son chelle et gratta Il gratta l I il gratta le G il gratta Non il allait se mettre gratter le N quand une clameur s leva d enthousiasme et de pardon On lisait maintenant NOBLES FRAN AIS La foule se retira satisfaite sans qu on e t d plorer autre chose que des d g ts mat riels comme dit Chindolle Et on dit que les Fran ais sont difficile gouverner Les digestifs les pousse caf Oserions nous vous proposer un cigare 3 4 L tiquette table table Origine de l expression dresser la table Au Moyen ge en Europe occidentale les seigneurs se d pla aient de donjon en ch teau avec leurs coffres leurs meubles au sens tymologique du terme Au moment du repas on dressait la table simple planche pos e sur des tr teaux dans une pi ce commune 4 Les productions la consolidation par les t ches Des jeux de r les Autour de la table Vous tes une famille fran aise Le sel s il te pla t Pourriez vous me passer le sel Tu en veux d autre Encore un peu Vous en reprendriez bien une petite part J en reprendrais bien un peu Non merci c tait tr s bon Je n ai plus faim 5 L interdisciplinarit Susciter un d bat sur les conventions sociales autour de la table Paroles de parents fran ais Mets la table Mets le couvert copyright Patrick Dunand professeur de f
34. passer la balle entre Les poteaux Seul Le porteur du ballon peut tre arr t dans sa course par un placage en dessous des paules Pour progresser le porteur du ballon s efforce de courir droit tout en esquivant les adversaires qui veulent le stopper ou en les percutant Il doit alors passer le ballon ses co quipiers qui le suivent et le soutiennent Il est interdit de passer la balle en avant sauf au pied Quand le ballon sort sur le c t du terrain ou que le porteur du ballon met le pied sur la ligne il y a touche A la touche les avants des deux quipes forment deux lignes s par es par un petit couloir Le lanceur souvent le talonneur doit diriger la balle au milieu des joueurs qui sautent pour s en saisir Les avants s affrontent aussi dans la m l e ordonn e qui est d cid e siffl e par l arbitre suite l erreur d un joueur une passe en avant par exemple ou lorsque le ballon ne circule plus dans un regroupement par exemple quand plusieurs joueurs sont au sol et n ont plus le droit de se saisir de la balle la main Lors de la m l e c est le demi de m l e qui introduit la balle Chacune des deux quipes tente de cr er une situation avantageuse pour avancer en direction de la ligne d en but adverse Le porteur du ballon doit aller au contact affronter avancer dans les espaces libres viter et assurer la continuit du mouvement de progression Chaque joueur doit se replacer tou
35. professeur de fran ais MEN d tach MAE 4 Le fran ais dans La m l e 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Le cerceau dans le tableau de Brueghel Sa forme circulaire en fit dans l Antiquit un symbole solaire Son d placement rappelait la course de l astre dans le ciel aussi lui attribuait on une fonction religieuse Les Grecs faisaient rouler un cercle d airain avec une baguette recourb e Les adultes jouaient avec un cerceau de taille imposante Martial po te latin d crit le retentissement du cerceau m tallique Au m me si cle que Brueghel XVI me Rabelais dans la longue liste des jeux de Gargantua Vie inestimable du grand Gargantua 1534 cite le jeu de cercle Au XIX me si cle le c l bre tableau de Renoir Au jardin du Luxembourg Paris le jardin du S nat expos en 1883 montre bien que le cerceau reste un des principaux jeux de plein air Combien d enfants aujourd hui manient encore le cerceau comme Louis Bastide dans le premier volume des Hommes de bonne volont de Jules Romains publi en 1932 En France ce jouet a disparu de nos cours d cole mais il est simple et de ce fait universel une vieille roue un pneu us en font office Un nouveau cercle en mati re plastique invent aux Etats Unis d Am rique le hula hoop fut populaire dans les ann es 50 60 Aujourd hui il est utilis en gymnastique rythmique et sportive Jeu religieux jeu d adultes jeu d enfants instrum
36. ran ais MEN d tach MAE 41 Le fran ais dans La m l e Tiens toi bien Leur conf rer du sens dans le cadre familial des apprenants Tout finit par des chansons La chanson Ovalie du parolier Jacques Barouh et interpr t e par lui m me et John Tailor sur une musique de Jean Pierre Mas OVALIE Je r ve d un pays Qui se nomme Ovalie Sans fronti re au del S il existe d j Plus vaste qu un tat C est un tat d esprit Au del d un tat C est un tat d esprit Sur le m me terrain D Ecosse l Australie Grands gros fins et petits Passe de mains en mains Le capricieux t moin Symbole d Ovalie Capricieux le destin Artisan de nos fables Nourries d impond rables Aus rebonds incertains Je r ve d un pays Qui se nomme Ovalie O les lans guerriers Sont sources d amiti s Plus pres les combats Plus proches les amis Au del d un tat C EST UN ETAT D ESPRIT copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 42 Le fran ais dans La m l e Le d crassage individuel Quelques ouvrages lire Le rugby illustr de Z de Harty et Riff Tout sur le rugby gt de Caro Bertrand et Jacques Le rugby stars et l gendes gt de Richard Escot Des sites parcourir La FFR la f d ration fran aise de rugby wwwv ffr fr La LNR la ligue nationale de rugby www Jor fr Quelques titres de presse en ligne L Equipe www
37. s demoiselles Tatin Le Paris Brest les religieuses les clairs au chocolat au caf les mille feuilles les Pithiviers La poire Belle H l ne Les sorbets de fruits rouges La corbeille de fruits de saison Les petits fours Les calissons d Aix les tuiles aux amandes les cigarettes les fruits d guis s les fruits confits Le caf bien serr un jus une noisette les tisanes 3 3 La carte des vins Aux vignobles fran ais Insultes la France d Alphonse Allais Voyant s approcher le printemps M Pivre n gociant en vins et spiritueux r solut de faire repeindre la fa ade de son magasin M Pivre disons le tout de suite est un bonhomme peu int ressantil appartient la cat gorie de ces m prisables individus qui vendent sous la fallacieuse d nomination de vin un m lange d eau de Seine d alcool amylique de bitartrate de soude et de fuchsine M Pivre au lieu de mettre sa boutique sous le patronage d un Borgia quelconque avait eu le toupet de prendre cette enseigne AUX VIGNOBLES FRAN AIS copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 40 Le fran ais dans La m l e Donc l abominable Pivre fit venir un peintre et le chargea de badigeonner sa fa ade avec de fra che et pimpantes couleurs L ouvrier se mit l ouvrage Il commen a par gratter la peinture de la trompeuse enseigne Il gratta l A il gratta lU il gratta lX il gratta
38. s le placage IL l che la balle Nous n avan ons pas Nous ne progressons pas Nous reculons Nous perdons Nous ne r sistons pas Nous ne d fendons plus Ils arrachent le ballon Elle intercepte la balle Elle aplatit le ballon sur la ligne Elle marque un essai Ils n attaquent plus Je ne donne jamais de coup de pied de poing de coude de genou de coup bas Je ne me d barrasse jamais de la balle Je ne fais jamais de croche pieds de cravates et de raffuts violents 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Sur le terrain Le plaisir du jeu physique une courte rencontre 2 fois 7 minutes 7 contre 7 par exemple sans consignes particuli res mais avec 2 ou 3 observateurs qui animeront le d bat apr s le match sur les comportements observ s 4 2 Le d bat en classe exemples de th mes traiter Un attroupement pour s approprier le ballon Le plaisir du jeu physique ou la crainte du contact avec l adversaire et le sol La m connaissance des r gles La maladresse gestuelle Le ballon n avance pas copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 12 Le fran ais dans La m l e 5 L interdisciplinarit L ducation civique Au rugby des droits et des devoirs s imposent sur le plan de la loyaut et de la s curit Attention aux gestes dangereu
39. s les clameurs les cris les sifflets les hurlements de ses 40 000 spectateurs Le tableau d affichage se dresse au sud du stade Sur sa grande surface sombre on accroche en lettres blanches les initiales des clubs et vis vis les points du match Le tableau d affichage est la couronne des stades Il y avait une horloge l angle du tableau c est l outil indispensable au cours d un match Le Corbusier Les trois tablissements humains 3 2 Jouons avec les sons L quipe de France porte un coq sportif sur son maillot et les supporteurs fran ais n h sitent pas apporter un coq vivant dans le stade Le cri du coq En fran ais cocorico En allemand Kikeriki En italien chichirichil gt En anglais cock a doodle do gt Et dans la les langue s des apprenants Les onomatop es varient d une langue l autre les m mes bruits en physique sont per us diff remment travers le filtre de la langue maternelle Compl tez le tableau ci dessous Ouah un b illement Aille traduit Atchoum dans la langue Pshitt fran aise Ouille Pff copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 25 Le fran ais dans La m l e 3 3 Une communication t l phonique Un ami vous appelle vous lui r pondez en utilisant Il faut que subjonctif pr sent adi Allo Tu m entends Je capte mal Se donner
40. sin e un exemple de fra cheur Les vacances du petit Nicolas de Gosciny illustr par Semp copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais dans La m l e Le d but de la rencontre XV contre XV S ance 2 Je voyage en Ovalie 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Employer les articles et distinguer les genres Apprendre les chiffres et les nombres Situer les grandes nations du rugby 2 Les supports interactifs Une carte politique les tats du monde Une liste des pays des nations participant la Coupe du Monde de Rugby en France Je les place sur la carte 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Le tableau des coupes du monde de rugby XV L ann e Les pays h tes Le vainqueur le finaliste le score 1987 La Nouvelle Z lande l Australie La Nouvelle Z lande la France 29 9 1991 L Angleterre La France l Irlande le Pays de L Australie l Angleterre 12 6 Galles l Ecosse 1995 L Afrique du Sud L Afrique du Sud la Nouvelle Z lande 15 12 1999 Le Pays de Galles La France l Angleterre L Australie la France 35 12 L Ecosse l Irlande 2003 L Australie L Angleterre l Australie 20 17 2007 La France L Ecosse le Pays de Galles 2011 La Nouvelle Z lande Mettez l article qui convient Namibie Italie Tunisie Argentine Kenya Canada Fidji Japon Roum
41. t moment lors du match afin de rester toujours derri re le porteur du ballon de son quipe et viter ainsi le hors jeu Le rugby comp titif mais aussi convivial et ducatif sport collectif de contact ne peut se d rouler en toute s curit que dans le respect strict des r gles 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 En classe Les passes la main Constituer une quipe en pr cisant les postes et leur num ro Former une m l e et une touche en classe Lancer la balle toujours deux mains 4 2 l ext rieur le jeu au pied Pratiquer les trois types de coups de pied un coup de pied pos la balle ovale est plac e au sol sur un petit support en plastique le tee mot anglais ou un petit tas de sable puis on prend de l lan et on tire un coup de pied tomb un drop le joueur tient le ballon dans ses mains puis il le l che devant lui l g rement sur le c t pour le frapper du pied au moment pr cis o la balle touche le sol Un coup de pied de vol e le joueur d gage le ballon comme un gardien de football la balle ne touchant pas le sol Le coup de pied de vol e peut tre soit tactique donc petit soit de d gagement donc puissant et long Une chandelle est un coup de pied vertical qui laisse le temps au joueur de la r cup rer 5 L interdisciplinarit E P S ducation physique et sportive une dr le de balle ovale copyright Patrick Dunand pro
42. tre copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE Le fran ais dans La m l e S ance 3 J quipe mes joueurs mes joueuses 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques f Employer la phrase simple affirmative et n gative la 1 personne du singulier de l indicatif pr sent Acqu rir le lexique de la tenue appropri e au rugby et le lexique des couleurs Utiliser les expressions il y a je mesure je p se Apprendre quelques couleurs 2 Les supports interactifs Une planche de dessins des affaires de rugby intrus Une joueuse qui s quipe Choisir les articles Attention aux intrus 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 Le lexique de l quipement La tenue classique le short le maillot les chaussettes une paire des sous v tements Les protections obligatoires e prot ge dents conseill es e casque les paulettes de la vaseline optionnelles des prot ge tibias 3 2 Les phrases simples la 177 personne de l indicatif pr sent Au go t de chacun les apprenants construisent des phrases sur le mod le ci dessous en pr cisant la couleur de l quipement J aime les chaussettes rouges je n aime pas je n aime plus Je porte un casque gris je ne porte pas je ne porte plus Je mets 3 3 Les cat gories d ge au rugby en France et l utilisation des expressions il y a je mesure gt je p se
43. ts qui contribuent la lutte contre la maladie et la recherche scientifique appliqu e l industrie et l agriculture L INSTITUT PASTEUR PARIS EST LE C UR D UN R SEAU DE 25 INSTITUTS DANS LE MONDE La r gion Le pays En Europe Lille en France Rome en Italie Ath nes en Gr ce Saint P tersbourg en Russie Bucarest en Hongrie En Afrique du Nord Alger en Alg rie Tunis en Tunisie Casablanca au Maroc En Afrique Subsaharienne Bangui en R publique Centrafricaine Abidjan en C te d Ivoire Dakar au S n gal Yaound au Cameroun Brazzaville au Congo copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 21 Le fran ais dans La m l e En Am rique du Sud La Paz Dans les Dom Tom Pointe a Pitre Cayenne Noum a Papeete Dans l Oc an indien Antananarivo En Asie T h ran Ho Chi Minh Ville Nhatrang Hanoi Phnom Penh Remarquez l usage des pr positions en Bolivie la Guadeloupe en Guyane Fran aise en Nouvelle Cal donie en Polyn sie fran aise Madagascar en Iran au Vietnam au Vietnam au Vietnam au Cambodge copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 22 Le fran ais dans La m l e S ance 9 Nous jouons l ext rieur 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Revoir l utilisation des pr positions Utiliser le futur proche
44. tueront deux groupes qui exprimeront de mani re argument e deux points de vue oppos s copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 18 Le fran ais dans La m l e S ance 7 La mi temps une valuation chaque s ance le professeur s efforcera de couvrir Les comp tences de compr hension et de productions orales et crites couter lire et dire crire L enseignant qui a pris r guli rement le pouls gt de ses tudiants s efforcera de dresser un bilan individuel Un exemple d valuation crite Constituez une quipe mixte de rugby en pr cisant le poste de chacun de 1 15 et compl tez la feuille de match suivante Le nom et le pr nom La date et le lieu de naissance le pays et la ville en utilisant des pr positions L ge la cat gorie et la position Le poids la taille en employant les verbes Le lieu de la rencontre domicile l ext rieur Le jour la date et l heure Un exemple d valuation orale Donnez des consignes de s curit de respect de l adversaire et de pratiques de jeux Portez un prot ge dents Ne plaquez pas un joueur sans ballon Avancez tout droit Placez vous derri re le porteur du ballon de votre quipe copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 19 Le fran ais dans La m l e S ance 8 Je suis le soigneur gt 1 Les objectifs socio
45. ues les apprenants doivent pouvoir s exprimer sur des activit s sportives et sociales li es au monde du rugby Les objectifs grammaticaux Ils correspondent un niveau A1 du Cadre Europ en Commun de R f rence mais les pistes de travail peuvent galement tre appliqu es de A1 B2 Les supports interactifs Le support interactif est une accroche pour l apprenant Nous avons choisi des dessins originaux cr s par notre illustratrice du fran ais dans la m l e pour lancer la s ance par une activit ludique qui ne requiert pas de culture rugbystique Les ressources et les pistes de travail copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 1 Le fran ais dans La m l e Nous avons sugg r quelques pistes de travail dans le contexte du rugby qui peuvent tre compl t es par des exercices disponibles dans des ouvrages de FLE ayant une approche plus g n raliste Nous avons pris le parti d une utilisation syst matique du d terminant pour faciliter l acquisition du genre De m me le rugby tant un sport pratiqu par de nombreuses joueuses nous avons indiqu la forme f minine di Des documents sonores accompagnent la plupart des s ances des paroles de joueurs de sportifs d arbitres et de supporteurs Ces enregistrements donnent une approche dynamique aux structures abord es par l enseignant tout au long de la s quence Les productions la consolidation par les t ches Nous no
46. ugby Board qui l gif rent ce propos permet de l expliciter se confronter la vari t et la rudesse des oppositions guerri res Affronter l ennemi par les fantassins le contourner par la cavalerie ou l atteindre sur ses arri res par l artillerie comme au temps des romains mais encore des troupes napol oniennes reste l une des trois modalit s collectives d attaque en rugby jeu la main group ou d ploy et jeu au pied pr server l int grit physique des pratiquants Le seuil de tol rance des dommages acceptables voluant avec la soci t de la fracture osseuse au XIX me si cle l h matome aujourd hui et les institutions de pratique cole club conserver le caract re ludique du jeu du fait de l galit des chances assur e par l application uniforme du r glement et de l incertitude du r sultat supposant un copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 31 Le fran ais dans La m l e relatif quilibre des quipes en opposition M me si la mondialisation en cours du jeu instauration de la Coupe du Monde sa marchandisation av nement du professionnalisme sa spectacularisation influence des exigences t l visuelles viennent aujourd hui acc l rer et orienter les volutions venir Quelles valeurs sont alors mises en exergue par ce jeu Sport collectif d opposition frontale le rugby suppose la coop ration entre partenaires
47. un rendez vous au t l phone Il faut qu on se rencontre qu on se voie que je vienne chez toi qu on parte ensemble demain 4 Les productions la consolidation par les t ches 4 1 Un jeu de r les au t l phone Les r les deux interlocuteurs un observateur Les consignes Se donner un rendez vous entre copains T utoyer indiquer le jour la date l heure Confirmer son billet vouvoyer peler son nom indiquer le jour Pr ciser o l on peut vous joindre l h tel chez un ami donner son num ro de t l phone la fran aise donc les chiffres deux par deux gt N oubliez pas de r utiliser le subjonctif pr sent 4 2 Les r actions des spectateurs aux actions des joueurs et aux d cisions de l arbitre Le groupe classe est divis en deux les supporters de l quipe A et ceux de l quipe B Remplissez le tableau en indiquant les r actions du public sous forme d onomatop es de sifflets d interjections de railleries Ah Oh Pff Quel navet Patate L C est la fin des haricots Voir le dictionnaire des onomatop es P Enckell amp P R zeau Sur le terrain Dans les tribunes L quipe A L quipe B Les supporteurs Les supporteurs B Une faute ne erreur Un essai 5 points Transformation de l essai 2 points Une tentative de drop chou e Un drop r ussi entre les poteaux 3 points Une p nalit r
48. un salaire de base et ventuellement des primes de match Etymologie Recherchez l origine du mot salaire gt largissez votre recherche des noms propres de famille et de lieux ayant la m me origine copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 33 Le fran ais dans La m l e S ance 13 Les arr ts de jeux une valuation Une production crite Vous tes journaliste sportif de la presse crite gt Vous inventez le nom du journal un quotidien un mensuel gt Vous choisissez le titre d un article sur le rugby R digez le chapeau le texte court qui pr sente les principaux points de l article Une production orale Vous tes commentateur d une rencontre de rugby gt Vous pr sentez la rencontre les quipes le stade et les enjeux gt Au moment de la mi temps vous dressez le bilan Vous pr cisez les principales actions les essais les transformations les p nalit s et le score la mi temps Veillez employer le pass compos et le pr sent de l indicatif gt Vous envisagez la deuxi me mi temps en employant le conditionnel pr sent et le futur proche l entra neur va devrait proc der des changements l quipe A devrait r agir copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 34 Le fran ais dans La m l e S ance 14 Les productions divergentes sur l ensemble des acquis des apprenants 1
49. us sommes attach s respecter les diff rents styles d apprentissage L enseignant ne poss dant aucune ou peu de culture rugbystique s efforcera tout de m me de pratiquer la langue de l Ovalie sur le terrain L valuation L enseignant pratiquera l valuation formative tout au long du parcours rugbystique L valuation formative c est simplement le fait de prendre le pouls des l ves au travail et de pouvoir ainsi intervenir sur le moment elle est une dimension de l apprentissage en permettant l ajustement progressif de la d marche l objectif elle est au c ur de l acte d apprendre y apporte une dynamique et en garantit l efficacit P M rieu L cole mode d emploi Deux tests de connaissance du fran ais du rugby seront propos s D autres outils d valuation adapt s au public cibl ainsi qu une grille d interpr tation des notes pourront tre cr s par le professeur qui se positionnera sur celle d finie par le Conseil de l Europe dans le cadre europ en commun de r f rence pour l apprentissage l enseignement et l valuation des langues L interdisciplinarit L tude du fran ais du rugby fran ais du sport nous pousse explorer d autres domaines linguistiques et socioculturels ouvrant le d bat sur des sujets de soci t Tout au long de ce parcours interdisciplinaire les apprenants aborderont individuellement ou en groupe des techniques relevant de la recherche documentaire TICE
50. verts E 6 L Italie Le maillot bleu La Le short blanc couronne de Les bas bleu azur laurier 7 La Le maillot jaune Le ch ne R Le short bleu OUMAME Les bas jaunes 8 L Australie Le maillot jaune Ami Le Wallaby Le short vert Les bas verts 5 9 La Nouvelle Le maillot noir e La foug re Zelande Le short S noir ALL BLACKS Les bas noirs 10 L Afrique Le maillot vert KE Le du Sud Le short blanc A springbok u su Les bas verts 11 Samoa Le maillot bleu Y La banni re Le short blanc Je de la libert copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 10 Le fran ais dans La m l e Les bas bleus 12 Les Fidji Le maillot blanc Le short noir Les bas noirs amp blancs FIM NV Le cocotier 13 Le Canada Le maillot rouge Le short noir Les bas noirs La feuille d rable 14 Les Etats Unis Le maillot marine Le short blanc Les bas marine USARUGBY L aigle 15 L Argentine Le maillot bleu ciel Le short blanc Les bas bleu ciel Le jaguar le puma Notons que l Eire la R publique d Irlande et l Ulster la province nord est rattach e au Royaume Uni sont unies lors des rencontres internationales de rugby A partir du tableau construisez des phrases sur le mod le Sur le maillot bleu de l quipe de France il
51. x pour soi pour ses adversaires ou ses partenaires Dressons en la liste copyright Patrick Dunand professeur de fran ais MEN d tach MAE 13 Le fran ais dans La m l e S ance 5 Je choisis mon poste 1 Les objectifs socioculturels et linguistiques Ma triser le lexique indispensable la compr hension du rugby XV le nom des postes Savoir utiliser les verbes d action correspondant aux positions des joueurs 2 Les supports interactifs Des chiffres de 1 15 quinze joueurs pendant les hymnes Lorsque l on clique le nom de la position s affiche 3 Les ressources et les pistes de travail 3 1 La num rologie rugbystique de 1 15 Au rugby le num ro affich sur le maillot du joueur correspond la position qu il occupe sur le terrain contrairement d autres sports comme le football et le basket 3 2 Les actions des joueurs Retrouvez les actions de chaque joueur si Le demi de m l e 9 garde le ballon dans ses pieds la m l e Les piliers 1 et3 introduit la balle en m l e Le talonneur 2 fait des arr ts de vol e et tire des chandelles Les deuxi mes ligne 4 et 5 poussent tr s fort en m l e Les troisi mes ligne aile 6 et 7 ou cadrent et d bordent leurs adversaires flankers Le troisi me ligne centre 8 sprintent dans un petit couloir Le demi d ouverture 10 attaquent
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