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Le livret
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1. ECOLE MATERNELLE Modd d emploi e A chaque cycle diff rentes activit s s ront propos es ateliers manuels exp riences motricit musique jeux e A chaque cycle la grille des activit s vous sera transmise pour information Cycle 1 1er septembre gt 16 octobre Cycle 2 2 novembre gt 18 d cembre Cycle 3 4 janvier gt 5 f vrier laaa Les activit s seront mises en place dans le cours de l ann e avec un calendrier sp cifique Quelq es activit s seront pr sentes tout au long de l ann e Selon les cycles d autres acti vit s pourront tre propos es 7h 8h30 11h30 Lundi Mardi Jeudi Vendredi 12h30 Cycle 4 22 f vrier gt 1er avril Cycle 5 18 avril gt 19 mai Cycle 6 23 mai gt 4 juillet Loisirs cr atifs techniques d art construction de jeux exp riences land art cr a r cup Musique et sons veil musical conte musical danses traditionnelles et autres Motricit sauter courir bouger musique et mouvements sensations et motions Jeu construction et d couverte de jeux du monde Bouillon de culture et de jeu informatique GS zoo l cole m diation avec les animaux 13h30 15h 16h30 19h Accueil de Loisirs d s 11h30 Garderie Temps scolaire Pause m ridienne Temps scolaire Garderie GROUPE SCOLAIRE SUZANNE BOURQUIN COLES MATERNELLE ET ELEMENTAIRE Les lempo d acliml s p riscolaires Le livret guide Josselin C
2. ommunaut TAP LES VALEURS DU PROJET EDUCATIF DU TERRITOIRE PEDT Les vakro La volont de Josselin Communaut est de permettreau PEDT de donner un senset de la valeur aux activit s propos es Ce projet est parti d une r flexion globale de la collectivit dans le cadre de sa politique jeunesse Il permet aux acteurs de la communaut ducative de partager un m me langage et de trouver des ressources pour mieux comprendre les enjeux ducatifs de notre soci t en perte de rep re Enfants parents familles enseignants agents des diff rents services de l intercommunalit associations et lus sont acteurs de ce projet e la transmission et le d veloppement des valeurs d ducation de citoyennet et de vie en collectivit e l unit le respect mutuel la coop ration la solidarit e le respect des r gles e la responsabilit et la la cit Pour les atteindre il faut travailler autour de quatre axes majeurs mettre l enfant au c ur du projet susciter des attitudes d initiatives etwde responsabilit s favoriser l ouverture d esprit par de nouvelles exp riences valoriser les jeunes et leurs comp tences et savoir les partager Josselin Communaut avec le P le Jeunesse a souhait organiser les TAP de mani re ce que les enfants puissent b n ficier d un temps p riscolaire riche d exp riences stimulant mais aussi apaisant et r g n rateur Le livre
3. t guide que vous avez entre vos mains vous pr sente l organisation des activit s propos es et le fonctionnement des TAP pour l ann e 2015 2016 Notre souci premier est la croissance et le d veloppement harmonieux des l ves Puissent ces activit s y contribuer Bonne d couverte LES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRES e Les TAP sont des temps facultatifs et gratuits e Durant chaque cycle 6 les enfants auront plusieurs activit s diff rentes par semaine selon des th matiques vari es Respectant la r glementation ces activit s seront encadr es par des animateurs et des intervenants qualifi s e Les enfants participant aux TAP apr s leur inscription s engagent venir ces activit s durant tout le cycle e Dans le cas d inscription en cours d ann e pr voir celle ci avant la fin du cycle pr c dent 15j e Achaque cycle la grille des activit s propos es vous sera transmise e Les enfants quittant l cole SEULS 16h30 doivent avoir une autorisation de sortie dans le dossier d inscription ECOLE ELEMENTAIRE Mode d emploi e Les enfants choisissent les activit s qu ils souhaitent faire durant chaque cycle e La premi re s ance de TAP servira la pr sentation des activit s et leur inscription Des activit s libres seront propos es pour le reste de cette s ance e Si l enfant ne peut pas faire l activit choisie durant le cycle il pourra la faire durant un autre cycle Il
4. y aura cr ation d une liste d attente e A chaque cycle la grille des activit s propos es vous sera transmise Nouveaut Un k ermis de ES conduile est mis en place afin d impliquer les enfants dans leur parcours de citoyennet Ce permis avec des points perdre ou r cup rer donnera la fin de l ann e un bilan sur le niveau de citoyennet de l enfant Ce nouvel outil engage l enfant au respect de l environnement de soi m me et des autres Cycle 1 1er septembre gt 16 octobre Cycle 2 2novembre gt 18 d cembre Cycle 3 4 janvier gt 5 f vrier OF A T A Les activit s seront mises en place dans le cours de l ann e avec un calendrier sp cifique Quelques activit s seront pr sentes tout au long de l ann e Selon les cycles d autres acti vit s pourront tre propos es 7h 8h30 11h30 12h30 Cycle 4 22 f vrier gt 1er avril Cycle 5 18 avril gt 19 mai Cycle 6 23 mai gt 4 juillet Loisirs cr atifs techniques d art construction de jeux exp riences land art cr a r cup 4 Musique et danses danses du monde et autres Sport sports d quipe individuel traditionnel Bouillon de culture et de jeu ludoth que anglais informatique rigologie 13h30 15h 16h30 19h Accueil de Loisirs d s 11h30 Mercredi Temps scolaire
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