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Classement des établissements Mode d`emploi SNPDEN Cadre
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1. Classement des tablissements Mode d emploi SNPDEN Cadre statutaire Les tablissements sont class s dans des cat gories d termin es par des pourcentages Types d tablissement Lyc es LP Coll ges 1 re cat gorie 22 5 17 5 2 me cat gorie 17 5 30 35 3 me cat gorie 22 5 27 5 32 5 4 me cat gorie 40 20 115 4 me exceptionnelle20 Ces pourcentages ont t obtenus suite aux n gociations de 2006 Les avanc es ont permis une augmentation du nombre d tablissements en cat gorie 3 et par effet double pompe une diminution du nombre d tablissements en cat gorie 2 puis cat gorie 1 Cat gories 2 Q M canismes Les tablissements sont class s selon une proc dure tentant de concilier le quantitatif nombre d l ves et le qualitatif crit res Le classement des tablissements se fait ainsi en 4 tapes 2 1 re tape Elle consiste attribuer d embl e chaque tablissement une cat gorie minimale en fonction du nombre d l ves selon le tableau suivant Lyc es Lyc es professionnels Coll ges Effectifs Cat gories Effectifs Cat gories Effectifs Cat gories de 400 l re de 400 l re de 750 2 me 400 599 2 me 400 6992 me 750 999 B me 600 799 3 me 700 999 me 1000 et 4 me et 4 me EXC 800 et 4 me 1000 et 4 me Ces seuils ont t fix s lors du classement 2004 pour les tablissements sans crit re de surclassement Ils n ont pas t abo
2. constitu par les organisations repr sentatives du personnel et fait des propositions de modifications de classement c est cette tape que le travail syndical dans les acad mies est essentiel 4 me tape Le classement est ensuite arr t d finitivement au niveau national par un groupe o le SNPDEN est majoritairement repr sent SNPDEN Classement des tablissements
3. lis malgr les ajustements et restent la r f rence nationale en mati re de classement En raison de la baisse d mographique et afin de mettre en ad quation seuils et pourcentages d tablissements par cat gorie un des ajustements effectu s par le groupe de travail national a t de faire baisser ces seuils une premi re fois pour le classement 2007 puis nouveau pour celui de 2010 2 me tape Une fois ce premier classement brut effectu la Direction g n rale de l Enseignement scolaire du Minist re de l Education nationale DGESCO surclasse d une cat gorie les tablissements remplissant certains crit res qualitatifs arr t s par le SNPDEN son congr s de Toulouse en mai 2000 crit res dits de surclassement Pour les coll ges ces crit res sont l existence d une SEGPA d un internat du crit re ZEP ou RAR et sans doute prochainement CLAIR m me si nous demandons que ces tablissements ne soient pas pris sur les contingents actuels mais en plus car cr s depuis Pour les lyc es professionnels il faut au minimum 2 des crit res suivants pour tre surclass post bac internat industriel ou h telier GRETA CFA public ou le crit re ZEP ou RAR Pour les lyc es il faut en cumuler 3 La pr sence ou non de ces crit res de surclassement peut ainsi expliquer les diff rences de classement entre deux tablissements de m me nature au profit de celui ayant le moins d l ves Ainsi
4. on trouve un coll ge avec 204 l ves en cat gorie 3 alors qu un autre avec 354 l ves mais sans crit re de SNPDEN Classement des tablissements surclassement est en cat gorie 1 Autres incoh rences il n existe pas de coll ge en 4 me exceptionnelle et les lyc es professionnels sont class s des cat gories 1 4 tandis que les lyc es vont des cat gories 2 4 exceptionnelle Nos coll gues s tonnent parfois que dans une m me acad mie voire un m me d partement deux tablissements voisins de m me type soient class s dans des cat gories diff rentes un l ve pr s Cet tat de fait tient d une part au caract re national du classement et d autre part la notion de barre li e aux pourcentages par cat gorie Ainsi dans une acad mie un coll ge sans crit re de surclassement est class en 2 me cat gorie avec 375 l ves tandis qu un autre sans crit re non plus est class en 1 re cat gorie avec 374 l ves Le principal du second trouve cette situation injuste Mais il faut savoir qu il y avait au moment du classement et sur tout le territoire national 5 coll ges sans crit re 375 l ves 5 374 7 373 et 5 372 Le choix a donc t fait pour respecter la fois l quit et les pourcentages respectifs de classement en 1 re et 2 me cat gories de mettre la barre 375 2 3 me tape Le recteur r unit dans l acad mie un groupe de travail sur ce sujet
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