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MODE D`EMPLOI GUIDES
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1. LYON GUIDES MODE D EMPLOI FICHE ANIMATION Utiliser le guide Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon RENTR E 2015 ORMATIONS acad mie de Lyon RE Objectifs op rationnels de l activit e L activit a pour objectifs d amener les l ves effectuer des recherches documentaires dans le guide Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon pour explorer ses contenus et utiliser ses outils d aide la recherche documentaire sommaire titraille index l gende e L activit permet d aborder le calendrier des inscriptions le contenu des enseignements en classes de 2 g n rale et technologique de 2 professionnelle et de 1 ann e de CAP de rechercher les tablissements offrant des enseignements d exploration des formations technologiques professionnelles des sections sportives et d attirer l attention sur le dispositif des journ es portes ouvertes Modalit s pratiques e Public El ves de 3 e Fiche l ve Utiliser le guide Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon Fiche l ve format Pdf e Mat riel Exemplaires papier du guide Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon 1 exemplaire par l ve et 1 exemplaire pour l enseignant Ou des ordinateurs connect s Internet pour travailler sur la version en ligne du guide sur www onisep fr lyon rubrique Guides d orientation version Pdf version Calam o version pour les l ves malvoyan
2. des publications du CDI Les ressources en ligne www onisep fr www ac lyon fr rubrique Orientation ONISEP Lyon f vrier 2015 www onisep fr lyon drolyon onisep fr
3. enti contrat de travail et cours au CFA soit comme l ve de lyc e professionnel Au bout de 2 ans pour le Cap et 3 ans pour le Bac pro on obtient un dipl me donnant acc s l emploi mais aussi la possibilit de continuer ses tudes Choisir la voie g n rale et technologique c est pr parer en 3 ans 2 1 et terminale un bac g n ral ou tech nologique dipl mes ouvrant les portes de l enseignement sup rieur mais ne permettant pas l acc s direct l emploi Ce guide r f rence toutes les formations des lyc es g n raux et technologiques des lyc es professionnels et celles pr par es par apprentissage dans l Ain la Loire et le Rh ne Il pr sente aussi les formations particuli res sport et tudes sections linguistiques ULIS II donne des adresses utiles pour compl ter son information 2 R aliser des recherches documentaires dans le guide 35 minutes Distribuer une fiche l ve par l ve Donner la consigne R pondre aux 10 questions figurant sur la fiche l ve en utilisant la publication Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon 3 Donner les r ponses aux recherches documentaires 35 minutes A l aide de la fiche Correction 4 Pr senter des ressources pour aller plus loin 10 minutes Les ressources du coll ge le CDI le la professeur e principal e le la professeur e documentaliste le la Conseiller re d Orientation Psychologue COP Montrer
4. ts Fiche correction e Modalit Animation en salle de classe ou au CDI ou en salle informatique e Dur e de l activit 2 s quences de 45 minutes ONISEP Lyon f vrier 2015 www onisep fr lyon drolyon onisep fr LYON GUIDES MODE D EMPLOI FICHE ANIMATION e Calendrier Au moment de la diffusion du guide dans les coll ges en janvier contact l ONISEP Lyon drolyon onisep fr e Activit s associ es Utiliser le guide acad mique Les Cap apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon Comp tences vis es Cette activit permet aux l ves de travailler les comp tences suivantes e Comp tence 1 La ma trise de la langue fran aise e Comp tence 2 La ma trise des techniques usuelles de l information et de la communication e Comp tence 3 L autonomie et l initiative D roulement de l activit 1 Pr senter le guide Apr s la 3 Rentr e 2015 Acad mie de Lyon 10 minutes La classe de 3 est une tape importante avec une premi re d cision d orientation choisir entre la voie professionnelle et la voie g n rale et technologique L ONISEP dite le guide Apr s la 3e acad mie de Lyon invite les l ves r fl chir leur orientation Le document pr sente le calendrier de l orientation de la classe de 3 II pr sente les informations sur les diff rentes voies de formation Choisir la voie professionnelle c est apprendre un m tier soit comme appr
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