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Cours de mode - Alberta Education

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1. YA Survol du chapitre Porter des v tements r pond des besoins physiolo W giques tels que le confort et la s curit et des besoins psychologiques comme l estime de soi l appartenance ou le respect de valeurs sociales et culturelles Quels sont vos besoins 7 Chapitre 1 Les besoins vestimentaires Dur e 3 heures e Prendre conscience des besoins combl s par le RAP vis s v tement travers le temps et au sein de diff rentes cultures de m me que les facteurs qui peuvent influencer D roulement de l activit 9 Pi ce de th tre sur le th me Les habits neufs de l empereur manuel de l l ve p 8 e Dans le manuel de l l ve lire les pages 8 16 Suggestion faire des quipes de 2 donner chacune un besoin sp cifique s approprier et r sumer ensuite verbalement la classe L enseignant e crit au tableau sous la bonne colonne besoins physiques besoins psychoso ciaux le r sum des quipes 9 S exercer faire un n ud de cravate manuel de l l ve 14 Activit s d int gration Choisir parmi les suggestions de la p 17 du manuel de l l ve Pratique Durant la derni re heure de chaque cours les l ves identifient les outils de leur trousse en collant le nom de l outil et le num ro de l l ve Manuel de l l ve p 17 nos 1 et2 Cahier d int gration 8 et 9 Auto
2. 2006 Conseil scolaire francophone de la Colombie Britannique 180 10200 Shellbridge Way Richmond C B V6X 2W7 T l 604 214 2600 Fax 604 214 9881 Remerciements Syllabus du cours Habillement 1 Mat riel p dagogique pour l enseignant e Mat riel p dagogique pour l l ve Entretien Liste d outils acheter pour la classe Liste des patrons fournis dans la trousse Tab e d es M ati res Liste des tissus acheter Suggestions pour aider enseigner ce cours Gabarit pour le cours de couture Plan du cours et planification de classe Suggestions de projets de couture simples Exemples d valuation ou de notes de cours Identification des fibres par la flamme Feuilles suppl mentaires servant d exemples Remerciements Cette trousse a t mont e gr ce au travail d Isabelle Baril de l cole Franco Nord de France Plourde de l cole Les Pionniers de Nathalie Butters de l cole des Deux Rives et de Gis le Daoust conseill re p dagogique Nous les remercions pour le temps l nergie et la passion qu elles ont mis concr tiser ce projet Denise Leduc Directrice des Services p dagogiques Le 25 mai 2004 Syllabus du cours Habillement Page 4 Syllabus du cours Habillement 50 heures dont 30 heures de th orie et 20 heures pour le ou les projets Temps allou Nombre de cr dits sensibiliser les l ves la
3. Ressource prof Couture p 18 le r gleur de tension p 82 r glage de tension du fil 12 Couture droite la machine sur tissu et avec fil Le point droit ou point de piq re point de base la machine coudre couture droite piqu e 1 5 cm du bord Ressource prof Couture p 25 description 13 R aliser un b ti l aide de deux rectangles de tissus pingl s ensemble afin de coudre les deux paisseurs de tissus et de r gler la tension du fil nouveau Ressource prof Couture p 7 les pingles fines ou extra fines 14 R glage du point zigzag sur la machine voir instructions de la machine coudre 15 Couture du point zigzag dans du papier recycl en r glant la longueur largeur du point diff remment dans le tissu carreaux de chaque c t d une ligne Ressource prof Couture p 25 le point zigzag 16 Emplacement du patron rectifier les bords Ressource prof Couture p 12 a coupe du tissu le relev des pi ces Ressource prof Couture p 12 revoir la coupe des pi ces Ressource prof Couture p 13 techniques du patron Ressource prof Couture p 14 et 15 16 Le surfil machine en position zigzag avec du tissu Ressource prof Couture p 13 description 17 Le repassage nettoyage du fer repasser l ourlet plat Ressource prof Couture p 246 et 247 repassage nettoyage Ressource prof Couture p 123 124 ourlet plat m
4. voir la conseill re p dagogique Syllabus du cours Habillement I Page 21 Gabarit pour le cours de couture que tu cr eras TE Cours num ro Survol du cours Dur e du cours RAP vis s Pr paration avant le cours D roulement du cours Feuilles reproductibles Exercices facultatifs pour les l ves les plus rapides Autres ressources consulter Syllabus du cours Habillement I Page 22 Syllabus du cours Habillement Page 23 IE E 1 4 Habillement Plan de cours 8 ann e Manuel de r f rence de base La vie familiale L alimentation L habillement Le logement de la collection Economie familiale des ditions Septembre Module 3 Habillement Manuels de r f rence suppl mentaires La couture de Qu bec Loisirs Economie familiale de ERPI Survol du cours Le cours L habillement vous propose de r pondre la plupart des besoins que soul ve la question vestimen taire comme la connaissance et la mise en valeur de votre silhouette le choix de v tements beaux bons pas chers et le d veloppement d habilet s qui vous permettront de coudre de r parer ou de transformer vos v tements NOTER Dans le cours L habillement 1 pour la 8 ann e nous couvrons les chapitres 1 2 8 3et 7 du manuel intitul L habillement de la collection Economie familiale des ditions Septembre Syllabus du cours Habillement
5. 2 Auto valuation Manuel de l l ve p 55 nos 4 5 6 Ressource suppl mentaire conomie familiale ERPI p 252 257 Activit dans la classe Jeu de r le p 55 Pour ou contre Manuel de l l ve x N y Syllabus du cours Habillement I Page 28 g Chapitre 7 Les outils et la s curit Survol du chapitre Un panier couture bien quip n a jamais fait de quiconque un as de la couture En revanche avoir ce qu il faut sous la main et surtout savoir s en servir est un premier pas vers la capacit de r parer et m me de confectionner des v tements Dur e 8 heures r parties dans chacun des cours RAP vis s e Cr er des articles simples en utilisant les ressour ces rationnellement 9 Montrer qu il ou elle peut se servir convenablement et en toute s curit des outils et du mat riel n ces saires la confection de ses articles e Montrer qu il ou elle conna t les techniques de base de la couture D roulement de l activit Lire les p 90 96 du manuel de l l ve et faire les exer cices du cahier d int gration des p 50 et 51 1 D couper avec des ciseaux de couturi re ou ciseaux de tailleur Ressource prof Couture p 6 description p 13 technique appel e La coupe des pi ces Pour les tissus tiss s expliquer aux l ves qu il suffit de faire une entaille au ciseau et de d chirer le tissu dans le droit fil 2 D coudre de vieux
6. liorer la qualit de tes v tements et pour en appr cier encore plus le confort Avant de d finir des propri t s communes aux diff rentes fibres textiles il te faudrait d abord tre capable de reconna tre les principales propri t s des fibres Ensuite l aide du tableau voir au point 5 suivant tu associeras plus logiquement des propri t s des fibres particuli res Pour en faciliter la compr hension les trois objectifs ont t regroup s Absorptivit lasticit extensibilit lectrostaticit lectro statique Facilit d entretien Hydrofugation hydrofuge Ininflammabilit ignifuge Isolation thermique Perm abilit l air Syllabus du cours Habillement I Facilit que poss de une fibre garder l humidit eau sueur et l vaporer rapidement Ce qui conserve au corps une sensation de fra cheur Habilet de la fibre reprendre sa forme initiale apr s avoir t tir e Sa flexibilit donne une grande libert aux mou vements Propri t que poss de une fibre par la friction de causer l lectricit statique Il y a risque de prendre un choc de voir le v tement coller au corps et aussi d attirer la salet Qualit d une fibre qui se lave facilement qui se s che la machine et qui ne requiert presque pas de repassage ni aucune pr caution sp ciale Propri t d une fibre qui emp che l eau de passer travers une toffe L impe
7. 7 ERPI T l 514 334 2690 Prix 55 21 La couture pour d butants ditions de l homme T l 514 523 1182 ISBN 2 7619 1958 0 commander chez Groupe Archambault www archambault ca 514 849 6201 Membre 32 95 Syllabus du cours Habillement I SN Page 6 Mat riel p dagogique pour l L VE Manuel de l l ve 1 par l ve L Habillement Les Editions Septembre inc T l 1 800 361 7755 ISBN 2 921481 40 5 Prix 11 67 Cahiers d int gration 1 par l ve ne pas crire dedans ISBN 2 921481 41 3 Prix 4 17 N E Syllabus du cours Habillement Page 7 ENTRETIEN e La direction d cole doit pr voir un montant d argent pour l entretien des machines une fois par an e Le nettoyage des machines doit tre fait au moins deux mois avant le d but du cours e V rifier chez Sears pour un contrat d entretien 90 par an Sinon un montant d au moins 800 pour 12 machines devrait tre mis de c t Syllabus du cours Habillement Page 8 LISTE D OUTILS ACHETER POUR CLASSE LA DESCRIPTION DE CES OUTILS DE COUTURE EST FOURNIE AUX PAGES 6 9 DU LIVRE BLEU LA COUTURE 1 machine coudre par groupe de deux l ves De la m me marque suggestion Kenmore le mod le le plus simple Sears a un bon service apr s vente 1 paquet d aiguilles coudre suppl mentaire voir celles de la machine y 2 planches
8. chandails color s CET 1 elle a la nostalgie de son pays Les magasins et les boutiques s ing nient d corer leurs vitrines de E v tements attrayants La famille Lemieux d pense beaucoup pour les v tements de ses enfants qui grandissent vite En hiver Alexandre porte un anorak chaud tandis qu en t il se contente d une chemise et d un bermuda De nos jours les gens choisissent de plus en plus leurs v tements en fibres 11 10111 0 11 naturelles Syllabus du cours Habillement I Page 37 NOM LE V TEMENT R POND DES BESOINS PHYSIQUES PH ET DES BESOINS PSYCHOSOCIAUX PS DISTINGUE DANS LES EXEMPLES SUIVANTS LA CAT GORIE ET LE OU LES BESOINS 1 Les pompiers portent un costume sp cial fait base d amiante Les Nordiques de Qu bec portent un costume bleu et blanc avec une fleur de lys Christian porte encore son vieux coton ouat Ren e Claude soigne son apparence en portant des v tements sign s par des grands couturiers Les jeunes s habillent d un jean et d un chemisier afin de suivre la vague de l heure dans leur milieu Sylvain compl te toujours son habille ment par une cravate ou un petit mou choir Les cosmonautes enfilent un habit sp cial avant de s engager dans une nou velle aventure Le pardessus de la baie d Hudson ou la canadienne traduit bien les rigueurs de notre climat support es par les premiers col
9. culturel mode r tro pass mod le ancestral origine ethnique folklore c r monies pays religion habitudes des fa milles musique cin ma etc Fibre naturelle respect de l environne ment recyclage teintures transformation ressources naturelles conservation r cu p ration etc Prix publicit budget marque de com merce pouvoir d achat types d tablisse ments commerciaux mode richesse et pauvret d un pays ressources financi res mati res premi res main d uvre services m diatiques revenu familial etc Go ts personnalit mode valeurs style l gance garde robe pr f rence des couleurs excentricit expression indivi duelle etc Taille poids stature silhouette ge sexe handicap croissance autres traits personnels teint yeux cheveux pigmen tation etc Profession m tier emploi carri re hi rarchie uniformes obligatoires normes r gles etc Milieu mode activit s sport sorties gang groupes circonstances specta cles classe sociale coutumes sociales changements les pairs etc Page 34 CORRIG BESOINS PHYSIOLOGIQUES ET PSYCHOSOCIAUX SATISFAITS PAR LE V TEMENT Besoins physiologiques e confort libert des mouvements plaisir satisfaction personnelle 9 protection accidents et blessures bruit chaleur et froid feu insectes intemp ries maladies et allergies micro organismes produits dangereux a
10. le m me apr s loignement de la source de chaleur Laisse un r sidu de cendres grises friables Odeur d ouate roussie Plastiques Fondent sous l effet de la chaleur ska cristal etc Syllabus du cours Habillement I Textiles artificiels Se r tractent sous l action de la cha leur Odeur de c leri rayonne vis cose fibranne lanital la base de lait Textiles synth tiques e Se r tractent et flambent nylon crylor orlon tergal Tr s r sistant la chaleur mais flambe rilson Incombustibles ignifuges sili cone verrane heliover etc Ininflammables incombustibles se r tractent la flamme rhovyl et ses d riv s Lin S enflamme rapidement produit une flamme claire Continue de br ler m me lorsque la flamme s loigne Br l le fil de lin garde sa forme al long e Odeur d ouate br l e Page 57 Exemple d une feuille de projet pour l l ve jolie grenouille sac sant Exemple de lettre remettre l l ve pour l achat de son tissu Exemple d valuation d un tablier Syllabus du cours Habillement I Page 58 Mat riel 0 45 cm de coton jaune 100 coton 0 45 cm de tissu motifs 100 coton Si le tissu a une largeur de 150 cm de large on fait deux grenouilles 0 40 cm de ruban pour boucle 2 yeux de 15 mm 6 2 tasses ou 4 155 et 4 d avoine pour sac magique R alisation Pi ce devant tailler une fois Pi ce dos tailler deux fo
11. repasser y 2 fers repasser y 1 bo te de rangement ferm e par l ve dimensions approximatives en pouces 10 x 14 5 x 4 vue chez Zellers Rubbermaid caisse pression bleu transparent 6 8 L no 7169122821 Prix 6 98 V 1 ciseau de tailleur par l ve pour le tissu y 10 ciseaux ordinaires pour le papier y 2 ciseaux ressorts Fiskars pour les gauchers y 1 ciseau coupe il par l ve y 1 d couseur par l ve y 1 bo te d pingles t te ronde color e par l ve V 1 pelote pingles aimant e par l ve y 1 bouteille d eau d min ralis e 1 bo te de cure dents pour coudre les boutons y 1 enfileur par l ve 1 ensemble d aiguilles pour coudre la main par l ve Num ros 7 8 9 10 y 1 bobine de fil blanc de bonne qualit par l ve 275 m tres Coats ou Signature ou Koban ou Gutermann 100 polyester ou polyester enrob de coton y 1 d coudre par l ve 1 loupe de 5 pouces par l ve ou se servir des microscopes de science 1 crayon craie par groupe de trois l ves conserver dans la trousse de l enseignant e y 1 galon mesurer plastifi par l ve y 2 pingles couche servant de passe biais conserver dans la trousse de l enseignant V 2 plaques biscuits jetables y 1 chandelle fondue yV 1 pince plate pour tenir l chantillon de tissu au dessus de la flamme y 1 bo te de plastique pour ranger vos chantillons 4x4x1po y 1 sac de boutons deux
12. ses observations et observe les diff rences Suggestion Voir l annexe Identification des fibres par la flamme Page 27 Activit s d int gration 9 Compl ter une liste de v tements faits enti rement de fibres chimiques que les l ves poss dent dans leur garde robe 9 Comparer la quantit de v tements faits partir de fibres naturelles par rapport aux fibres chimiques comparer le prix et trouver une explication valable de cette diff rence Auto valuation Exercices p 55 nos 1 3 Ressource suppl mentaire conomie familiale ERPI p 244 246 De la fibre D roulement de l activit e Prendre connaissance du sujet en lisant les pages 49 51 du manuel de l l ve et faire des fiches correspondantes e Pr senter l chantillon de jute en premier car la texture du tissage se voit facilement 9 Identifier la trame et la cha ne 9 Demander aux l ves d enlever un fil de trame ou de cha ne et de l effilocher pour voir la fibre naturelle 9 Refaire la m me chose avec un carr d ta mine appel e coton fromage en langue famili re e Pr senter les autres chantillons de fibres naturelles et de fibres chimiques et les faire observer la loupe par les l ves e Ensuite demander de les classifier selon les notions th oriques de tissage tricotage feu trage collage nouage et tressage ATAA I T TT
13. trous Syllabus du cours Habillement Page 9 LISTE DES PATRONS FOURNIS DANS LA TROUSSE 6 Tablier avec diff rentes poches o Mitaine four e tui crayons avec fermeture Sac vin 6 Sac souliers 6 S rie de sacs magiques ou de d corations Grenouille Serpent Oursons petit moyen gros Tortue Autres id es de projet patron non fourni 6 Housse de clavier ordinateur o Fourre tout e Coussin 6 Housse pour microscope o Napperon 6 Boxeur allong pour faire un pantalon Syllabus du cours Habillement Page 10 N bd O 25 cQ gt 0 D H gt O oO G Tablier L Syllabus du cours Habillement Page 11 2 2 3 94 4 Poche 1 2 lune du tablier naret et g p e dan Poche Kangourou du tablier Petit Rectangulaire poche du tablier Tablier Poche Syllabus du cours Habillement Page 12 tui crayons Arri re Fermeture clair Fermeture clair tui crayons Devant Syllabus du cours Habillement I Page 13 Mitaine four Syllabus du cours Habillement I Page 14 Sac chasssures Syllabus du cours Habillement Page 15 Haut Ruban Bas Sac vin Syllabus du cours Habillement I Page 16 Syllabus du cours Habillement Page 17 Grenouille Dos de tortue Syllab
14. valuation Syllabus du cours Habillement Page 25 Survol du chapitre Dur e RAP vis s D roulement de l activit Activit s d int gration L harmonie des couleurs Activit d int gration Auto valuation Pratique Ressources suppl mentai res consulter Syllabus du cours Habillement Chapitre 2 Les silhouettes Il existe six grands types morphologiques de silhouette Un d entre eux pr sente des proportions quilibr es Que faire les autres Apprendre tricher en utilisant avec talent les l 1 ments du design vestimentaire 8 heures 4 heures de th orie et 4 heures de pratique 9 Montrer qu il et elle peut se servir convenablement et en toute s curit des outils et du mat riel n cessaires la confection de ses articles 9 Montrer qu il et elle conna t les techniques de base de la cou ture 9 Montrer qu il et elle conna t les l ments de conception ligne forme espace couleur et texture utilis s dans l industrie textile de diff rentes cultures Suggestion L enseignant e arrive v tu e de v tements qui ne conviennent pas sa silhouette Manuel de l l ve faire lire les p 20 23 9 Pr senter le tableau des silhouettes l aide du babillard voir page suivante 9 Nommer des personnalit s connues d terminer leur type de silhouette et trouver dans des catalogues p rim s des v te ment
15. 4 5 6 Poche 10 7 Fin Pr sentation Pressage 5 Fils coup s 5 1 Connaissances sur la machine 5 D brouillardise Veuillez noter que le tablier peut avoir une ou deux poches Syllabus du cours Habillement Page 61 BOUTONS de ux trous quatre trous chantillon 1 Choisir les trois sortes de boutons illustr s Avec un double piquer le tissu par en dessous monter et faire un point d arr t PA i Endroit 3 Passer le fil dans les deux premiers trous 4 Coudre quatre fois en piquant l aiguille toujours aux m mes endroits Pour le bouton quatre trous passer l aiguille dans les deux trous oppos s et faire quatre tours 5 Passer l aiguille entre le bouton et le tissu et enrouler le fil six fois pour former une tige autour du bouton 6 Passer l aiguille dans le tissu et faire un point d arr t en arri re 7 Pour le bouton tige proc der comme l tape un mais en passant travers la queue Syllabus du cours Habillement Page 62
16. QUE RAYONNE Viscose Synth tiques Synth tiques Artificielle CHANTILLON Origin Qualit s D faut Usage ACRYLIQUE Synth tiques Synth tiques Artificielle CHANTILLON Origin Qualit s D faut Usage Syllabus du cours Habillement I Page 49 FIBRE CHIMIQUE POLYESTER Artificielle E Synth tiques Synth tiques CHANTILLON DATE Origin Qualit s D faut GROUPE Usage POLYAMIDE Nylon Artificielle Synth tiques Synth tiques CHANTILLON Origin Qualit s D faut NOM Usage Syllabus du cours Habillement I Page 50 NOM 25 les mati res textiles 1 Types d toffes Qui suis je Ta le suis une surface ou une structure textile obtenue par le suis filament le suis plusieurs fibres qui 8 la finesse entortill es d un cheveu l assemblage de fils ou de fil s de fibres solidifi s par un 2 Ouvre l oeil et le bon Observe les toffes suivantes et indique le proc d que l on a utilis pour les fabriquer Syllabus du cours Habillement I Page 51 N B TYPES D TOFFE Indique le type d toffe dans les exemples suivants Chemise drap jean toffe Chandail foulard cale on toffe B ret feutrine semelle toffe 18 ASPECTS PRIVIL GIER L ACHAT DE V TEMENTS Compl te les phrases suivantes Cela t in
17. al annonce un grand solde de jeans mon magasin pr f r Apr s la classe j irai en acheter un Syllabus du cours Habillement I Pour chacune des situations suivantes d termine le facteur qui fait varier les besoins vestimentaires Martine doit acheter un nouveau pantalon elle a d chir le sien devenu trop petit Facteur M me si elle doit changer d cole Hanna veut quand m me porter son voile hijab Facteur Marco ach te ses v tements d cole au march aux puces o il obtient deux chandails pour le prix d un Facteur Pour passer l hiver au Qu bec Janice doit se procurer des v tements chauds Facteur Lorsqu il visite ses grands parents au Maroc Sabi rev t la djellaba traditionnelle Facteur Les agents de s curit portent des uniformes semblables ceux des policiers Facteur Dans les h pitaux presque tous les employ s portent des sarraus blancs Facteur Contrairement aux autres jeunes de son ge Jean Fran ois d teste porter des jeans Facteur Depuis quelque temps Normand cire ses souliers plus souvent pour prolonger leur durabilit Facteur Syllabus du cours Habillement I Page 41 Aucune fibre ne poss de toutes les qualit s souhaitables Chacune a ses caract ristiques propres Selon son origine naturelle ou chimique v g tale ou animale ses propri t s varient C est selon leurs propri t s que tu peux choisir celles que tu recherches davantage pour am
18. be Etc PPDA Ensuite remplacer la feuille de papier par une pi ce de tissu carreaux et ce toujours sans fil Finalement l l ve ajoute le fil pour suivre les lignes sur son tissu Assigner une machine coudre par groupe de deux l ves et collez y leur nom ou leur num ro Assister une parade de mode avec les l ves Visiter une usine de couture de votre r gion Faire une parade de mode advenant que le projet soit la confection d un v tement qu on peut pr senter Pour le cours sur les silhouettes se procurer des v tements qui ne mettent pas en valeur la silouette du professeur ou de la professeure et dont les couleurs ne lui conviennent pas en allant l Arm e du salut ou en demandant aux parents d y aller Vous porterez ces v tements en classe pour le cours sur les silhouettes et pour la partie intitul e L harmonie des couleurs Acheter une pi ce de laine pour l tude des fibres naturelles Apporter de vieux v tements pour les faire d coudre Se procurer un tissu en fibre de verre allez dans le rayon des rideaux ou dans une quincaillerie Mettre une pelote pingles sur chaque machine coudre Une cravate par l ve L amiante et ses d riv s sont interdits dans les coles Marquer la ligne 5 8 sur la plaque de la machine coudre avec un feutre pour guider les l ves dans leur couture Pr senter les quatre courts vid os de 13 minutes chacun de la s rie Comment c est fait
19. correspond pas toujours celle des siens Syllabus du cours Habillement Page 39 M lanie doit s acheter un pantalon elle grandit tr s vite et son autre est devenu trop petit et trop court Luc pr f re choisir des v tements confection n s avec des produits naturels fabriqu s par des compagnies qui respectent notre environ nement Durant l t Isabelle porte des v tements beaucoup plus l gers que ceux qu elle porte durant l hiver Yanick est invit une grande r ception pour souligner les performances en musique d une amie Pour la circonstance il portera un habit de soir e M lanie et Luc ont d cid de s acheter des v tements pratiques confortables et d entretien facile afin de ne pas d passer les montants pr vus leur budget vestimentaire La ceinture fl ch e refl te bien notre patri moine M lanie adopte un style vestimentaire qui d note ses go ts et sa personnalit Yanick porte un jean dont la marque est impri m e sur la poche arri re Les photographies de nos grands parents nous permettent de constater que la mode actuelle s inspire grandement du pass Luc porte pr sentement des v tements de taille 12 ans au lieu de v tements de taille 10 ans comme c tait le cas la saison derni re doit donc renouveler sa garde robe Dans les pays nordiques comme le n tre la garde robe doit contenir des v tements diff rents pour chaque saison Le journal loc
20. diquera les aspects consid rer lors de l achat de v tements Tenir compte de l lasticit d un v tement de sa perm abilit l air et de son potentiel d isolation c est rechercher le confort En achetant des v tements de fibres tu contribues au respect de l environnement Un v tement qui bouloche au lavage perd sa belle Un v tement que tu portes pour faire des activit s physiques doit tre La durabilit d un v tement se mesure entre autres par sa a l usure et par la 5 qualit de sa teinture COMPL TE CE TABLEAU COMME SUIT Inscris d abord dans aquelle s cat gorie s tu classerais chaque v tement v tement de base de d tente de sport de travail sous v tement ou surv tement Pour chaque v tement value ensuite la qualit rechercher solidit douceur lasticit Isolation 8 Utilise les mots une seule fois Syllabus du cours Habillement I Page 52 O J25 Habillement 1 Remplir le tableau sur les mati res textiles et leurs fibres 10 Coton Soie MINERALES MATI RES TEXTILES Rayonne ARTIFICIELLES CHIMIQUES Polyester Spandex Syllabus du cours Habillement Page 53 QUESTION DE VOCABULAIRE Les seize grandes Les seize grandes qualit s a Absorptivit D R sistance 0 lasticit f lectrostatique h Facilit d entretien j Flexibilit l Infeutrabilit n Imperm abilit p i3 Inin
21. e projets de couture simples Dur e des projets 20 heures RAP vis s tablir un rapport entre les propri t s des tissus et leurs usages possibles Cr er des articles simples en utilisant les ressources rationnellement Montrer qu il ou elle peut se servir convenablement et en toute s curit des outils et du mat riel n cessaires la confection de ses articles Montrer qu il ou elle conna t les techni ques de base de la couture Suggestions de projets et de ressources pour soutenir l enseignant e Projet Ressources Polochon Couture p 67 71 Coussin matelass Couture 4 78 Taie d oreiller Couture p 116 8 119 Pochette lingerie Couture p 150 153 Vide poches Couture p 158 161 Fourre tout Couture p 165 168 Galette de si ge Couture p 180 184 Pantalon Couture p 238 242 Mesures Couture p 247 248 Voir aussi les patrons fournis dans la trousse de l enseignant e Syllabus du cours Habillement Page 32 Syllabus du cours Habillement Page 33 Climatiques Culturels cologiques conomiques Personnels Physiologiques Professionnels Sociaux Syllabus du cours Habillement I FACTEURS FAISANT VARIER LES BESOINS VESTIMENTAIRES Chaleur froid climat temp r soleil tor ride s cheresse vent glacial neige abon dante pluie torrentielle humidit conti nuelle saisons etc M urs coutumes patrimoine h ritage
22. flammabilit Isolation thermique L g ret Perm abilit 8 S curit Solidit Stabilit des couleurs Stabilit dimensionnelle chacune des d finitions cris la lettre de la propri t ou de la caract ristique qui convient 4 ON ER ES A i 0 4 D D Qui s tire et reprend sa forme Qui se plie facilement Qui ne p se pas Qui imbibe la sueur Qui retient l lectricit Dont les fils ne se brisent pas facilement Qui se lave sans pr caution sp ciale Qui prot ge des blessures des accidents Qui garde la chaleur du corps Qui ne s enflamme pas Qui laisse circuler lair Qui ne d teint pas Syllabus du cours Habillement I Qui ne se laisse pas traverser ou impr gner par l eau la sueur Qui garde sa souplesse conserve et reprend sa forme apr s de nombreux lavages Qui est r sistante au boulochage aux plis l abrasion 8 l usure Qui ne refoule pas ne se d forme pas au lavage p ex laine Page 54 222 AN EN SLT ES V RARE Syllabus du cours Habillement Page 55 fibre soumise la flamme flamme entretenue famme non entretenue br le et fond et br le vite et fond et br le dans carbonise br le carbonise la flamme fond un peu s il est retir cendres grises l g res boule noire cendres noires polyester bord en brosse brille dure cassantes polyamide nyl
23. heures ibres naturelles Donner de nombreux exemples d utilisation des tissus tablir un rapport entre les propri t s des tissus et leurs usages possibles Montrer qu il et elle conna t les l ments de conception ligne forme espace couleur et texture utilis s dans l industrie textile de diff rentes cultures Lire et faire les exercices en rapport avec les pages 40 47 du manuel de l l ve Mettre la disposition des l ves un chantillon de chacune des fibres naturelles Expliquer le tableau partie des fibres naturelles de la p 44 Compl ter les fiches sur les fibres naturelles voir annexe Exp rience L enseignant e fait br ler un chantillon de cha que fibre naturelle et les l ves notent leurs observations en utilisant la vue et l odorat Dresser une liste de v tements faits enti rement de fibres natu relles que les l ves poss dent dans leur garde robe voir les tiquettes des v tements Identification des fibres par la flamme voir annexe Prendre connaissance des propri t s des fibres chimiques en lisant les pages 46 48 du manuel de l l ve Mettre la disposition des l ves un chantillon de chaque fibre chimique Expliquer le tableau partie des fibres chimiques de la p 44 du manuel de l l ve Compl ter les fiches sur les fibres chimiques voir annexe Exp rience L enseignant e fait br ler un chantillon de cha que fibre chimique L l ve note
24. individualisme l identit culturelle religieuse professionnelle sociale l apparence le prestige la pudeur la s curit SN SN NE EN NE 1 Pour chacun des nonc s suivants inscris le besoin psychosocial exprim On reconna t un policier son costume Une cravate compl te la tenue habill e de Guy C dric jette un coup d il sa tenue et se trouve bien Andr a porte avec fiert des v tements sign s Levis 0 OC 9 L quipe de baseball de l cole porte des chandails bleus et blancs 2 chacun des exemples suivants inscris si le besoin exprim est physique PH ou psychosocial PS et cris le NOM de ce BESOIN Les pompiers portent un im perm able En ducation physique le T shirt et le short sont exig s Yan pr f re le bleu pour son chandail Ludic choisit toujours des v te ments sign s Certains Orientaux portent le turban Rosanne enfile une robe de chambre pour circuler dans la maison Syllabus du cours Habillement I Page 36 FACTEURS FAISANT VARIER LES BESOINS VESTIMENTAIRES Pour chacune des situations donn es choisis le facteur qui fait varier les besoins vestimentaires et compl te les mots d couvrir 8 Aline porte des bandeaux color s 1 5 9 65 h 1 1 1 la cravate L pouse du premier ministre porte des 5 robes l gantes Hanna choisit des
25. is 1 Taillez les deux pi ces de patron dans le coton jaune et dans le coton motifs 2 Assemblez les deux grenouilles s par ment en laissant une ouverture pour les retourner 3 Retournez l endroit et ins rez l une dans l autre 4 Par l ouverture remplir d avoine 5 Coudre la doublure puis en dernier coudre le tissu motifs 6 Coudre les deux yeux et la boucle facultatif sur la t te Vous pouvez aussi laisser filer votre imagination pour la garnir Bonne couture Syllabus du cours Habillement Page 59 CONOMIE FAMILIALE Dans le cadre du programme en conomie Familiale module Habillement chaque l ve doit se procurer le mat riel n cessaire la fabrication d un tablier avec poche appliqu e Mat riel requis Tissu 1 25 1 50 m tre de coton ou coton et polyester pas de tissu extensible nylon ou 5016 Fil blanc 275 m tres 1 bobine Coats Signature Koban ou Gutermann 100 polyester o polyester enrob de coton tout usage pas de fil Trident ou Esprit moins bonne qualit Avec les retailles possibilit s de faire Sac bouteille de vin Poign e four Coussin Toutou NEO SN SN Petit sac cadeau L enseignant e d conomie familiale Syllabus du cours Habillement Page 60 NOM 0 100 Attaches a b et Assemblage 5 Largeur 15 Pressage 5 Montage C t s 1 2 3
26. it des couleurs grand absorbent et emprisonnent les couleurs qui r sistent au lavage teint et au frottement De plus elles ne d teignent pas La fibre ne s tire pas ne foule pas et ne se d forme pas lors ed cle qu elle est soumise au lavage et au s chage la machine R sistance l extension et au r tr cissement irr tr cissabilit et infeutrabilit Ne r tr cit pas ou ne foule pas au lavage Nb Tr Syllabus du cours Habillement I Page 43 NOM AAA D cris des qualit s sp cifiques de certains types de v tements A q p cifiq yp 47 R 1 4 our 1 65 qualit s des v tements sont nombreuses D finis les qualit s suivantes a L g ret b Flexibilit Extensibilit d Facilit d entretien e Absorptivit f Imperm abilit g Durabilit h Solidit S curit Ininflammabilit Isolation l Stabilit 2 Les individus ci dessous ont choisi des v tements inscris la qualit qu ils ont recherch e a Louise a un ensemble de jogging l ger flottant b Olivier aime le ski il a achet un habit qui l aide fl chir les jambes ais ment c Jean Marc travaille dans un laboratoire haut risque d incendie il porte une blouse de laboratoire d Linda va la p che les jours de pluie son caoutchouc doit la prot ger e Michel travaille dans un h pital il doit poss der des v tements qui se nett
27. llement I QUALIT S ABSORPTIVIT PERM ABILIT R SISTANCE L USURE ET AU BOULO CHAGE D FAUT TENDANCE AU FROISSEMENT MANQUE D LASTICIT QUALIT S ABSORPTIVIT ELASTICIT ISOLATION THERMIQUE R SISTANCE L USURE STABILIT DES COULEURS D FAUTS R TR CISSABILIT ET FEUTRABILIT POUR LA LAINE ET SUSCEPTIBLE D TRE RONG E PAR LES MITES QUALIT S LASTICIT INFEUTRABILIT R SISTANCE STABILIT DIMENSIONNELLE D FAUTS ELECTROSTATICIT TENDANCE AU BOULOCHAGE A 1 TTN AA RSID NZ 4 mn 8 PIX do Page 46 DATE GROUPE NOM FIBRE NATURELLE COTON animale v g t O min r CHANTILLON Origin Qualit s D faut Usage LIN animale v g t min r CHANTILLON Origin Qualit s D faut Usage Syllabus du cours Habillement I Page 47 FIBRE NATURELLE LAINE animale v g t min r LU CHANTILLON Es gt Origin Qualit s D faut LU 2 X Usage animale min r CHANTILLON Origin Qualit s Dolau n e a o 5 Usage Syllabus du cours Habillement I Page 48 DATE GROUPE NOM FIBRE CHIMI
28. oient facilement et qui ne n cessitent pas de grandes pr cautions Syllabus du cours Habillement I Page 44 NOM Voici les neuf propri t s des mati res textiles 9 Associe une propri t chacune des d finitions suivantes Lorsque la mati re textile laisse passer l eau et l air on dit qu elle est Lorsque la mati re textile n offre pas de fragilit on dit qu elle est Lorsque la mati re textile ne change pas qu elle demeure dans le m me tat on dit qu elle est Lorsque la mati re textile a tendance faire des petites boules l usure on dit qu elle est Lorsque la mati re textile peut reprendre sa forme apr s avoir t tir e on dit qu elle est Lorsque la mati re textile prot ge du froid en gardant la chaleur du corps on dit qu elle est Lorsque la mati re textile provoque facilement de petits courants lectriques on dit qu elle est Lorsque la mati re textile ne peut prendre l aspect du feutre on dit qu elle est Lorsque la mati re textile a la propri t de boire les liquides on dit qu elle est Syllabus du cours Habillement Page 45 PROPRI T S COMMUNES DE DIFF RENTES FIBRES TEXTILES NATURELLES V G TALES CELLULOSIQUES SN COTON LIN JSN AN NATURELLES ANIMALES PROT INIQUES LAINE SOIE CHIMIQUES RAYONNE ARTIFICIELLE SYNTH TIQUES ORGANIQUES ACRYLIQUE POLYESTER POLYAMIDE NYLON Syllabus du cours Habi
29. on quand retir du feu odeur de odeur odeur de odeur r pugnante chimique ac tate papier br l acide cheveux br l s polyamide nylon polyester Source GOUVERNEMENT DU QU BEC MINIST RE DE L DUCATION Direction g n rale du d veloppement p dagogique Guide p dagogique conomie familiale 2 ann e du secondaire octobre 1982 p 151 JEUX DE R LES Je suis une fibre textile Un e ou des l ves personnifient une ou plusieurs fibres textiles naturelles ou chimiques Campez le d cor dehors dans un tiroir ou une garde robe dans la machine laver etc et faites parler la fibre pour mettre en valeur ses propri t s qualit s d fauts entretien utilisations Crit res d valuation 9 Bonne description dela fibre e Originalit costume ou contexte choisi Syllabus du cours Habillement boule beige boule noire verre amiant Page 56 NOM 25 Habillement R sultats observ s par la combustion de diverses fibres Laine S enflamme difficilement cesse de br ler d s que la source de chaleur 5 loigne Laisse un r sidu char bonneux Forte odeur de corne br l e Soie S enflamme sur quelques millim tres charbonne puis s teint en for mant une petite boule noire Si on y a incorpor une substance chimique pour en augmenter le poids le fil ne laisse aucun r sidu Sans odeur Coton Produit une flamme claire Br
30. ons venus au Canada Pour faire de l exercice physique j enfile un surv tement Kim porte des v tements qui lui donnent un genre bien particulier Certaines religions obligent la femme se voiler lors de ses d placements l ext rieur Par respect pour moi m me et pour les gens qui m entourent je porte des v te ments qui me couvrent bien Pour pratiquer son sport pr f r S bas tien choisit des v tements extensibles Syllabus du cours Habillement I Page 38 Un v tement l ger et absorbant permet Fr d ric de r duire les risques de re froidissements apr s un exercice violent Le costume du club de hockey des jeu nes de ton milieu est rouge et blanc Les Inuits portent des manteaux de four rure Ce pantalon est trop grand pour moi je dois le r parer avant de le porter 2 Pourquoi les choix vestimentaires diff rent ils d une saison l autre et d une personne l autre 3 num re les facteurs qui font varier les besoins vestimentaires 4 D termine pour chacune des situations suivantes le facteur qui fait varier les besoins Luc se pr sente dans un bureau d avocats pour postuler un emploi d t portera une tenue soign e afin de faire bonne impression Isabelle appr cie la mode r tro car elle refl te la fantaisie des ann es 1940 Yanick a souvent de vives discussions avec ses parents sur la fa on de se v tir Sa notion d e l l gance ne
31. question vestimentaire comme la connaissance et la mise en valeur de leur silhouette le choix de Objectif g n ral v tements beaux bons pas chers et le d veloppement d ha bilet s qui leur permettront d utiliser les techniques de base en couture L l ve devra tre capable d ex cuter au moins un projet de cou R sultat attendu ture Les besoins vestimentaires Les silhouettes Les textiles et les types d toffe Th mes l tude Les composantes 61 les propri t s des v tements Les outils et la s curit La machine coudre Un projet de couture simple Th orie 60 principalement l int rieur de projets Note finale Application des techniques de base 15 Projet final 25 Signature de l l ve Signature des parents Syllabus du cours Habillement Page 5 Mat riel p dagogique pour l ENSEIGNANT E Guide du maitre La vie familiale L alimentation l habillement Le logement Collection conomie familiale Les Editions Septembre inc T l 1 800 361 7755 LERI Prix 124 95 conomie familiale ensemble des quatre cahiers d int gration Prix 12 15 Prix e Manuel de l l ve La vie familiale 11 67 e Manuel de l l ve L alimentation 11 67 e Manuel de l l ve L habillement 11 67 e Manuel de l l ve Le logement 11 67 Manuel de l l ve conomie familiale 2 secondaire 2 dition Auteure Claire Gagn ISBN 2 7613 0869
32. rm abilit emp che l eau et l air de passer Propri t qui r duit l inflammabilit des fibres en les emp chant de br ler avec flammes et de transmettre le feu L ignifugation est le traitement ayant pour but de rendre la fibre incombustible La couche d air que les fibres contiennent garde au corps sa chaleur et lui conserve sa temp rature L toffe mouill e reste chaude m me si elle est l g re Propri t de l toffe qui permet la peau de respirer car l air peut la traverser avec facilit Page 42 _ L toffe ne s affaisse pas ne se froisse pas ais ment l usage Aux plis infroissabilit et elle conserve son aspect neuf plus longtemps Les fils qui composent l toffe sont solides d une grande dura bilit et ne se brisent pas facilement L toffe r siste l usure durabilit usage normal l abrasi idit Propri t de la fibre r sister aux nombreux lavages aux frot 808816 SOlIdIt tements aux produits chimiques se d chire difficilement Cet effet se produit lorsque les fibres se brisent ou se rel chent sur la surface d une toffe pour s enrouler en petites boules Ce probl me majeur se rencontre surtout sur une toffe longues fibres synth tiques et sur la laine Le boulo chage peut tre vit en retournant le v tement l envers pour le laver Au boulochage Gr ce une affinit naturelle pour la teinture certaines fibres Stabil
33. s qui mettent en valeur la silhouette de leur personnali t p ex regarder les Oscars ou dans les revues e Prendre connaissance des six types de silhouette de jeune femme et de jeune homme et voir ce qui convient le mieux chacun sur la question de coupes tissus couleurs lignes accessoires 9 Manuel de l l ve faire lire les p 30 37 e Fiche de soutien 6 Suggestion L enseignant e arrive v tu e de v tements qui conviennent sa silhouette mais dont la couleur ne lui convient pas Manuel de l l ve faire lire les p 38 40 Fiche de soutien no 7 Manuel de l l ve p 41 au choix La moiti du temps de chaque cours est consacr e 8 l apprentis sage des techniques de base chapitre 7 p ex mesurer tailler couper pingler coudre presser connaissance des outils de base la s curit etc conomie familiale p 287 couleurs saisons Page 26 Chapitre 3 Les textiles et les types 6161 0 65 Survol du chapitre Dur e RAP vis s D roulement de l activit Activit s d int gration Ressources suppl mentaires Fibres chimiques D roulement de l activit Syllabus du cours Habillement I La fibre est au v tement ce que les constituants alimentaires sont la nutrition Bien conna tre la nature et les propri t s des fibres est une tape utile pour acheter des v tements et pour choisir la bonne toffe en vue de la confection 8
34. thode de repassage Auto valuation l oral Manuel de l l ve p 97 Syllabus du cours Habillement Page 30 Chapitre 8 La machine coudre Survol du chapitre En confection elle est une alli e rapide efficace poss dant beaucoup d exp rience qui se recycle et se perfectionne constamment Qui est cette merveille La machine coudre Dur e 3 heures RAP vis s Cr er des articles simples en utilisant les ressources rationnellement Montrer qu il ou elle peut se servir convenablement et en toute s curit des outils et du mat riel n ces saires la confection de ses articles D roulement de l activit e Lire et faire les activit s sugg r es aux 101 108 du manuel de l l ve e Remplacer la p 102 par une photocopie de la ma chine coudre de votre manuel d instructions e Coller sur chacune des machines les mots de voca bulaire suivants un guide fil une broche porte bobine un volant un bobineur un r gle point une marche arri re la com mande la plaque glissi re le bloc tension l interrup teur Ressource prof Couture p 18 21 entretien des griffes d entra nement Ressource prof Couture p 20 entretien de la machine coudre enlever les mousses avec la brosse pinceau apr s chaque usage voir les instructions de vos machines coudre Auto valuation Exercices au choix p 109 Syllabus du cours Habillement I Page 31 Suggestions d
35. us du cours Habillement Page 18 Syllabus du cours Habillement Page 19 LISTE DES TISSUS ACHETER Un demi m tre de chacune des fibres textiles suivantes Jute Coton Lin 80 lin et 20 coton Laine Soie Rayonne Polyester Polyamide nylon Acrylique P A e 0 lastane spandex 20 de spandex 6 1 balle de laine 6 1 m tre de c ble de coton e 1 paquet de fil broder 2 Carr de feutrine 9 4 m tre de parementure thermo collante o 2 m tre de tissu carreaux par l ve Syllabus du cours Habillement I Page 20 SUGGESTIONS POUR AIDER ENSEIGNER CE COURS 9 Dans le but d aider au d roulement de ce cours l ordre des chapitres est le suivant 1 2 8 3 et 7 9 Aller chercher un catalogue de patrons p rim s dans un magasin tissus C est gratuit lorsque c est pour une cole D autres produits gratuits peuvent vous tre offerts si vous vous pr sentez comme professeur e de couture Fabricland les l ves peuvent obtenir une carte de membre gratuite pour la dur e du cours avec les m mes avantages que la carte pay e par l enseignant e L cole devrait acheter trois rouleaux de diff rents tissus avec diff rents dessins pour les l ves qui n en n ont pas Demander aux l ves de s exercer coudre en utilisant une feuille de papier blanc recycl sur lequel vous avez fait divers trac s p ex Ligne droite Ligne en zigzag Ligne cour
36. utres Le v tement cherche exprimer les va Appartenance leurs culturelles du groupe auquel on ap partient Respect troit de la norme de la tradition Conformisme des usages tablis de la morale en usage On choisit souvent un v tement qui refl te Estime de soi et des autres notre image go ts personnalit afin de dire aux autres qui on est Le v tement est le reflet de la personnali Expression personnelle et individualisme t des go ts des moyens et aussi du be soin de se distinguer des autres Identit culturelle religieuse profession Costume traditionnel uniforme v tement nelle et sociale rattach son m tier o sa profession Le besoin de plaire se refl te dans la fa Apparence on de s habiller et des accessoires qui compl tent l habillement Valeur socioculturelle que l on veut d montrer par le v tement que l on a choisi de porter et qui parfois m me nous ti quette socialement Prestige Discr tion retenue qui emp che de dire ou de faire ce qui peut blesser la d cence c est dire par respect pour l tre humain S curit Le style d un v tement peut combler un manque d assurance en public Syllabus du cours Habillement Page 35 NOM 25 Habillement Besoins psychosociaux Les besoins psychosociaux que le v tement contribue satisfaire sont le conformiste et l appartenance l estime de soi et des autres l expression personnelle et l
37. v tements avec un d couseur Ressource prof Couture p 7 description 3 Pr parer une aiguill e de fil et faire un n ud l extr mit Ressource prof Couture p 8 l enfileur 4 La pose du bouton deux trous seul type de bouton cousu dans le cours Habillement 1 Ressource prof Couture p 9 description p 149 mod les p 156 techniques de pose Ressource prof Boutons en annexe 5 Pose de l aiguille dans la machine coudre technique expliqu e dans les instructions de la machine coudre 6 Couture la main appel e le point de devant ou le point droit Ressource prof Couture p dans le cas d une couture 7 Couture droite la machine dans du papier recycl sans fil et r glage de la longueur du point de couture Demander une couture diff rents points de longueur Les l ves laissent leur meilleur production dans leur bo te aux fins d valuation Syllabus du cours Habillement Page 29 8 Couture droite la machine sur du tissu carreaux sans fil 9 Enfiler la machine coudre seulement voir instructions de la machine coudre Ressource prof Couture p 18 21 La machine coudre 10 Remplir la cannette voir instructions de la machine coudre Ressource prof Couture p 19 description voir instructions de la machine coudre 11 Couture droite sur tissu carreaux pour apprendre r gler le bloc tension

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