Voir - Hachette
Contents
1. R ussir SP CIAL BREVET crit par des enseignants Conforme aux programmes Isabelle de LISLE Professeur agr g de lettres en coll ge hachette DUCATION CONCEPTION GRAPHIQUE Couverture M lissa Chalot Int rieur M diamax COMPOSITION ET MISE EN PAGE Couverture M diamax Int rieur NDL Communication Concarneau M diamax ILLUSTRATIONS Int rieur Marianne Dupuy Sauze HACHETTE Livre 2015 43 quai de Grenelle 75905 PARIS cedex 15 I S B N 978 2 01 270799 3 www hachette education com Tous droits de traduction de reproduction et d adaptation r serv s pour tous pays Le Code de la propri t intellectuelle n autorisant aux termes des articles L 122 4 et L 122 5 d une part que les copies ou reproductions strictement r serv es l usage priv du copiste et non destin es une utilisation collective et d autre part que les analyses et courtes citations dans un but d exemple et d illustration toute repr sentation ou reproduction int grale ou partielle faite sans le consentement de l auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause est illicite Cette repr sentation ou reproduction par quelque proc d que ce soit sans autorisation de l diteur ou du Centre fran ais de l exploitation du droit de copie 20 rue des Grands Augustins 75006 Paris constituerait donc une contrefa on sanctionn e par les articles 425 et suivants du Code p nal Somma2. conjugaison lire et crire un texte Chacune de ces parties est pr c d e d une s rie de tests rubrique Testez vos connaissances voir page 8 qui vous permettront d valuer vos principales difficult s Pour chacun des chapitres trait s dans R ussir au coll ge fran ais 3 des questions de base vous sont pos es Si vous indiquez des r ponses fausses aux diff rentes questions li es un m me chapitre nous vous conseillons de r viser en priorit ce chapitre CONSEILS D UTILISATION Vous trouverez ci dessous des conseils pour utiliser R ussir au coll ge fran ais 3 avec un maximum d efficacit Mais de multiples autres fa ons de travailler avec cet ouvrage sont bien s r possibles vous de choisir celle qui vous conviendra le mieux M La rubrique RETENIR L ESSENTIEL voir page 9 contient tout ce que vous devez savoir Dans un premier temps vous pourrez vous contenter de la lire attentivement Vous y reviendrez apr s avoir pris connaissance du paragraphe Savoir faire E La rubrique SAVOIR FAIRE voir page 9 vous explique au moyen d exemples ou de conseils comment mettre en pratique les savoirs expos s dans la rubrique Retenir l essentiel Elle illustre ou compl te le cours et montre ventuellement la d marche suivre pour r pondre certains exercices types Lorsque vous aurez bien compris ce paragraphe revenez aux r gles nonc es dans la rubrique Retenir l es
3. B un d terminant ind fini C un d terminant d fini O OLI
4. EN SUS CN dT 4 5 4 6 Jeffectue les tests pr liminaires CHAPITRE 11 AQ 21 I nous a parl du chant des n baleines Des baleines est A compl ment d objet direct du verbe parler i B compl ment d objet indirect du verbe parler compl ment d agent c compl ment du nom chant L du verbe se lever nh 22 ll visite la ville de Strasbourg B compl ment circonstanciel Strasbourg est de mani re L A COD du verbe visiter O c compl ment circonstanciel B compl ment du nom ville El C appos au nom ville de cause n Je v rifie Wes W 0 545 dans leS corriges et je travaille a priorit les chapitres o j ai fait le plUS d erreurs Corrig s 8 7 Mode d emploi d un chapitre a 7 e lis attentivement ja Kek An Nek essentiel gt EL t t res on Cu fare gt PIS je retiens as regles MSCriteS dans les CNCAWES JAUNES L yst risque FEN VOIE au lexique eh M d ouvrage Exercice 1 Mettez les phrases suivantes la forme n gative a Y a t il encore une possibilit de r server une place dans le train de 17 h 25 7 o a effectuant les exercices et en r pondant directement SUr le livre Exercice 2 Parmi les phrases interrogatives suivantes cochez les interrogations partielles a Que lisez vous en ce moment z b Voulez vous que je vous explique comme
5. e gme 15 Et toutes deux d lect re 4 de Pourrait mieux Faire C Bien s dit la m O toujours jeux faire a O R A contrair ils disa Po yrat bien faire R G ue pourrait M ux faire S dare 1 fait bie N S ES mieux UJ ET E S ao Puis elles di cut ren m Yet fait un conse PREM 1 S U aux diff rentes a s du cher E pas cor U I RE PA J E TS aux d sirs des re sans oute s satisfaire en i NE SCEN RTIE D U XN exag ron p dit la tante pla ant 1 ki La pro E VIVANT p 167 B R douard arten un pf gt excellence z atin E Osition E 10 Le E V RN 2 qui s as Cest anst que le g xos dev rent des 6 ou des 9 On t Bross 9ymnast eux E T ueue LE latin fut plac par un n leha bul A position Wai pe la e le 7 de fran ais dans un l rotique cre le e Subordo aU isqu e ainsi iminue orte bon Stin u les f Ux adj t du l tes q S on A her pa zU ljecti rela ex an ressi n a a D ff S me ifs n tive Press les Te Sion ote Quant av ustes C entaires rej conju a s Spithg quela Ssion u d consci d gt i 4 conserva de Vorige Pa u a s ao s aiguille tes RE ue sorte sens bat Anca En progres Ne fait rien eut rie b s sim le ou don j V ridig ECRITURg i i ICatio tes i AREA u lio ras Enfin toujours par honn tet out co rurent f q U La m Orati u ex Ania j ri gduisit d point la bonne note d rent verbe da Ne s
6. ens Coup ser e Saje Le camionn trouva c bulletin dans aisirent ent son las la vape A n Cour initi ai rd il ure if guil a Le camto peur est le p re de l l ve firent nt Saisir ans le isseur tre fatal 2 Collure P tie di Venvelop e endui e de colle A c Pr r la ce ot e elle toi e et A all Ouri Sen OP v Ell toilet L avaie ris en grip ne le supporten ren Ir Sar t ri e collu it gl te t fai aisi es idi st all re gliss L 4 Se d leci rent se r jouirent 4 0 aire Ssent Part 1 Pour l e e er ent 5 Adjonction ddition b tra all Cour e m ns Persua ulleti nsfo er ent Ass e j A er SUasiv a in fi rme fi s tenti lo r f e ux Jobs la ph ont SEC tion a 9 Ugie ttri uv Phrase ver ONDE r ment A o e Une s le camione Pa REDAcrig Su k n Ssi N a CENE A neur da sive Sujet N vraj Dan MUSAN ns la Ber deux fo Le sui b sst I j euxi m E Ite Le P rmes d fait a 6 a ant Ctif v r Parag Un d est iscou TN de que raphe appar natal Premia A Ce rSfix Vrai es le s r ra tr i mi al naiss nes Sfi da T Ynon dacti d u re p u ance gatif Ixe inca aux yme d A io eu onn le r d 4414 j CO est u Pable e e narra ni Sete cit d Pr f rel pr St Plusie i P LE esti dr S CO 2 2 exe deu ixe prive jaga o Spl rem nataire que P x vati au i a d Yl Pitoyabjg Pe autres tif il Rae Pass y utre dame 4 s e rti adi a n pr i a 5
7. ire Progresser gr ce R ussir au coll ge PARTIE 1 x 1 O OO N e UI gt UJIN _ O Testez vos connaissances Les bases de la grammaire Les types de phrases La proposition subordonn e relative Les propositions subordonn es interrogative et conjonctive Les d terminants Les pronoms L adjectif qualificatif Le sujet et les compl ments d objet du verbe La transformation passive et le compl ment d agent Les compl ments circonstanciels Le compl ment du nom l apposition et l attribut 12 15 21 27 33 39 45 51 57 63 69 75 PARTIE 2 x 12 13 14 15 16 Testez vos connaissances L orthographe Les participes pr sent et pass La conjugaison des verbes l indicatif La valeur des temps de l indicatif Le subjonctif le conditionnel et l imp ratif 82 85 91 97 103 109 suite au verso Xx Testez vos connaissances 17 Le vocabulaire 18 L tude de texte 19 Les textes narratif et descriptif 20 Les paroles rapport es 21 Les proc d s de style 22 Le sujet d imagination au brevet 23 Le sujet de r flexion Sujets types du brevet et corrig s Lexique 116 119 125 131 137 143 149 159 161 173 PROGRESSER GR CE R USSIR AU COLL GE L ouvrage que vous avez entre les mains se compose de trois parties correspondant aux trois grands objectifs de la classe de troisi me conna tre et utiliser la grammaire utiliser l orthographe et la
8. j7 2 p Da inen yjectif n sen car le e esente il peut sah CI M F guv 5 Mi CS en er est f l expr insuff ayant s roir cama Mensong fa resan eux fe n ession ants le m m L F le e nson Sur b arqu inj e e r c t ai 2 i O es aime e d af da YUStes senin re Pectacul a R n ecti r d i Im i u OA vre tr n Ploie t beauc ction i Son p bl en ac nte i don C Sembl aire 4 C P che 5 diff aajectif Signifi adjecti dissi ouir Plaisir gn it p able f 8 Ti r jen rent che ar e que if Su imuler camar d er de y OUVoir 9 Itre pr Pasa Ce ns Wet a r al nter pr L Opos Ssez tal IS Clair E u essi aU La j dar on est Phrase u eme vais song on d ell x ip nt o n e j Pa son ne Prot emm alsification Pour e Ucoy montra Plusie xion Nscienc joie A et le S d c Sent go odifie d un bulle eter u Mila din argu Vra t de nde vre le b tin e iv les 2 e e m ra gani 16 a ulletin qualit urs p vi nt l i Dour a n s e ais r len Par s e v ra s pa r sult tp t les de ce attach 9n ats scola ue t effo oles la v er aires ci Cen e rit Con Om na tr m e 10 Mode d e d emploi d un chapi pitre PART CONNA TRE ET UTILISER LA GRAMMAIRE Cochez pour chaque exercice la ou les bonne s r ponse s Reportez vous ensuite aux corrig s p 14 Les chapitres que vous devrez r viser en priorit seront ceux o vo
9. nt bien utiliser ce logiciel k c Qui peut me donner un conseil Ll d Avez vous entendu l orage cette nuit n Les types de phrases 23 Mode d emploi d un chapitre 9 Je eV y j 2 rifie 5 ea GOE REM fin du chapitre eh bi W dau e du brevet gr ce 1974 ed Bernard de fallois Le TemP d rs d de tr s auvais r sultats scolaires Sa m re sa tante les cachent amp son p re Elles entrepre de r diger 1 faux bulletin Par bonheur je vf bulletin arriv s n eures apr s le d part du camionneur qui ne manquait jamais tre sui Les lieux de son trava d s six heut atin Tes deux femmes coupable saisi jeure fat et coururent enferme dans le cabinet d toilette L dans la vapeu d eau ude elles firent gis entr paisseurs de la ollure une persua sive aigu gt tricoter Elle all rent sui sfugier dans hambre our examine ement trop VE ique bulletin piles ressaillir q sur que s z ros jr re r les 3 et les 4 Ss rendr sur et accord rent un sourire a ui en dessin ais cet es 0 pvations d ofesseurs aien cablantes Tout fal nul h matiq o 1mpertine paresse w dissip a glais incapable de fixer enton cet ve P d son temps au Ces appreciatio s se ja tan uvaient clairement A e avaient pris en cippe yen avait cep rde cruelles Progr s ais 2 1nsuff sant dir la tante js progr s tout d
10. sentiel afin de les apprendre Vous pourrez ensuite aborder les exercices E La rubrique S ENTRA NER voir page 9 vous propose un choix d exercices simples vous permettant de mettre en pratique les notions ou m thodes expos es dans les rubriques Retenir l essentiel et Savoir faire afin d en acqu rir une bonne ma trise M La rubrique CORRIG S DES EXERCICES voir page 10 vous donne tous les corrig s des exercices avec si n cessaire des explications compl mentaires celles donn es dans les paragraphes Retenir l essentiel et Savoir faire En outre un lexique situ en fin d ouvrage vous indique la signification du vocabulaire technique utilis en fran ais en 3 exemples lider homophone pronominal Tous les termes signal s dans le corps de l ouvrage par un ast risque sont d finis dans ce lexique Enfin des sujets du brevet enti rement corrig s voir page 10 vous permettront de conclure vos r visions en vous mettant dans les conditions de l examen Il ne nous reste donc plus qu vous souhaiter bon courage N B R ussir au coll ge Fran ais 3 reprend en partie le contenu de la section fran ais de l ouvrage multimati res Objectif coll ge 3 dans une pr sentation moderne et a r e qui vous donnera l envie de travailler et qui vous permettra d effectuer les exercices directement sur l ouvrage 7 Four Savor OU J
11. us avez fait beaucoup d erreurs CHAPITRE 1 page 15 1 Un adjectif qualificatif peut tre A compl ment circonstanciel de mani re B compl ment du nom C pith te d tach e du nom LI LIL 2 On peut trouver A une proposition principale avec deux subordonn es B une ind pendante avec deux subordonn es C C une subordonn e avec deux principales CHAPITRE 2 page 21 3 Une phrase nominale A ne contient aucun verbe conjugu _ B commence par un nom C comprend deux propositions subordonn es conjonctives _ 4 Ne bouge pas est une phrase A d clarative C B imp rative L C exclamative CHAPITRE 3 page 27 5 La fonction d une proposition subordonn e relative est le plus souvent A COD du verbe de la principale B compl ment de l ant c dent du pronom relatif _ C COD du verbe de la subordonn e C 6 La phrase qui contient une subordonn e relative est A Quia lu un roman de Zola B Je ne sais pas qui a t l phon C C est Zola qui a crit Les Rougon Macquart L LI CHAPITRE 4 page 33 7 La phrase qui contient une subordonn e interrogative est A Que fais tu l C B Dis moi quoi tu penses C C est son fr re qui m a demand un conseil 8 Les subordonn es conjonctives ne peuvent tre A compl tives C B circonstancielles C C relatives C CHAPITRE 5 page 39 9 Chaque est A un pronom ind fini
Download Pdf Manuals
Related Search